数据库课程设计--社团管理系统
社团管理系统数据库设计
社团管理系统数据库设计一、概述社团管理系统是一种管理与组织社团活动、成员信息以及相关资源的管理系统。
本篇文章将对社团管理系统的数据库设计进行详细讨论。
二、数据库设计原则在设计社团管理系统的数据库时，需要考虑以下几个原则：1. 数据库范式：将数据的冗余降至最低，保证数据的一致性和有效性。
2. 数据安全性：采用合适的权限控制机制，确保只有授权人员可以访问和修改数据。
3. 数据完整性：通过设置正确的约束条件，保证数据库中的数据完整性，避免数据的不一致和错误。
4. 性能优化：设计高效的查询和索引，提高系统的响应速度和性能。
三、数据库结构设计1. 用户表（User）- 用户ID（UserID）：主键，唯一标识用户。
- 用户名（Username）：用户登录名。
- 密码（Password）：用户登录密码。
- 姓名（Name）：用户真实姓名。
- 邮箱（Email）：用户联系邮箱。
- 手机号码（Phone）：用户联系电话。
- 权限级别（PermissionLevel）：用户权限级别，用于控制用户对系统的访问和操作权限。
2. 社团表（Club）- 社团ID（ClubID）：主键，唯一标识社团。
- 社团名称（ClubName）：社团名称。
- 社团介绍（ClubDescription）：社团介绍和简介。
- 创建时间（CreateTime）：社团创建时间。
- 负责人ID（LeaderID）：该社团的负责人ID，与用户表中的用户ID关联。
3. 成员表（Member）- 成员ID（MemberID）：主键，唯一标识成员。
- 用户ID（UserID）：与用户表中的用户ID关联。
- 社团ID（ClubID）：与社团表中的社团ID关联。
- 入社时间（JoinTime）：成员入社时间。
- 成员角色（MemberRole）：成员在社团中的角色，比如普通成员、干事、副社长等。
4. 活动表（Activity）- 活动ID（ActivityID）：主键，唯一标识活动。
实例6：社团管理系统数据库设计
实例6：社团管理系统数据库设计1 数据库设计数据库设计是指对于一个给定的应用环境，构造优化的数据库逻辑模式和物理结构，并据此建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储和管理数据，满足各种用户的应用需求，包括信息管理要求和数据操作要求。
1.1 需求分析阶段需求分析是整个设计过程的基础，是最困难、最耗时间的一步。
需求分析做的不好，甚至会导致整个数据库设计返工重做。
1.1.1 引言1．研究背景随着我国高等教育的快速发展，高校办学规模不断扩大社团活动日益丰富，高校中大大小小的社团犹如雨后春笋般地建立起来。
然而，其中许多的社由于缺乏管理而发展困难，于是便纷纷在昙花一现中退出了社联的大舞台。
社团的出现为大学生们供了一个展现自我、发展自我的平台。
然而，社团从建立到社团消亡过程，对于学校来说无疑是资金的流失；对于学生来说便是缺少了一个发展自我的舞台。
面对社团内纷繁复杂的事物以及日益增多的资料收藏，社团负责人急需一个有效的管理系统作为自己的管理工具,实现网上操作，提高工作效率。
然而在目前，大部分的高校都没有能设立起这样的管理系统。
我所开发的唐仲英爱心社活动管理系统就是一个从总体立足，以社团的主体工作—社团活动为出发点兼顾社员管理，为社团负责人提供了一个方便、快捷地了解社内信息和及时、准确的做工作计划的工具，从而为社团良好的发展起到了一定的推动作用。
1.1.2 设计目标与任务1．需求分析阶段的目标(1) 详细调查，深入了解唐仲英爱心社，对存在的问题进行分析，从而完成对背景和研究意义的分析；(2)完成业务处理和数据处理（业务流图和数据流图），准确地表达用户的需求；(3) 建立数据字典（DD）；2．需求分析阶段的任务(1) 处理对象：活动信息，社员基本信息，社员—活动信息，活动村庄信息，活动完成情况信息，详细描述如下：a 活动信息：对经过团委批准后的活动的详细资料，涉及的数据有：活动的编号，名称，时间，活动地点的名称，负责人姓名，活动经费等；b社员基本信息：秘书处审批社员能否参加活动的依据，涉及的数据主要有：社员的编号，名字，性别，年级学院，出生日期，爱好特长，住处，联系方式，是否负责人等；c社员—活动的信息：处理活动参加情况，一个社员可以参加多项活动，一项活动可以被多个社员参加。
数据库社团管理系统
数据库原理实训报告题目社团管理系统信息工程学院二○一四年十二月1.前言 (1)1.1选题的理由和实际意义 (1)1.2研究现状及趋势 (1)2需求分析 (3)2.1 用户对系统要求 (3)2.2功能介绍 (5)3 系统设计 (5)3.1定义 (5)3.2系统模块图 (6)3.4 数据表的设计 (6)3.5 用例列举 (7)3.5.1数据表 (7)3.5.2视图 (8)3.5.5查询语句 (8)3.5.6存储过程、触发器 (8)4总结 (10)5附录：读书笔记 (12)1.前言1.1选题的理由和实际意义是目前世界上最大的计算互联网络，它遍布全球，世界各地各种规模的网络连接成一个整体。
作为上一种先进的，易于被人们所接受的信息检索手段， (简称)发展十分迅速，成为目前世界上最大的信息资源宝库。
据估计，目前上已有上百万个站点，其内容范围跨越了教育科研，文化事业，金融，商业，新闻出版，娱乐，体育等各个领域，其用户群十分庞大，因此，建设一个好的站点对于一个机构的发展十分重要。
近年来，随着网络用户要求的不断提高及计算机科学的迅速发展，特别是数据库技术在中的广泛应用，站点向用户提供的服务将越来越丰富，越来越人性化。
各种在线服务系统，更是深刻的影响了人们的联系方式，随着学校的规模不断扩大，协会人数急剧增加，有关学生的各种信息也成倍增长。
面对庞大的信息量，有必要开发社团信息管理系统来提高学团联对社团做到对信息的规范管理、的管理工作的效率。
通过这样的系统，学团联和老师都可以科学统计和快速查询，从而减少了管理方面的工作量。
协会负责人可以对社团信息进行维护、发起活动、人事管理尤其是在今天数字管理盛行的时代，建立属于自己的实用性管理系统具有深远的意义.1.2研究现状及趋势(1)高校学生社团是高校在校学生以共同或相近兴趣，爱好，特长，信念,观点或自身需要为基础，在自愿的前提下自发组成，并按照国家对社团指导思想，有关规定以及社团章程，在学校相关部门的指导监督下自主开展相关活动的学生组织。
校园社团管理系统毕业设计
校园社团管理系统毕业设计
一、项目简介
本校园社团管理系统是基于Web应用程序开发的一个管理工具，旨在为学生社团提供一个便捷、高效的管理平台。
该系统具有完善的管理功能，包括社团信息管理、社员管理、在线活动管理、财务管理等。
二、目标用户
本系统的目标用户是校内学生社团管理人员和社团成员。
三、主要功能
1.社团信息管理：包括社团基本信息、社团成员信息、社团活动信息等。
2.社员管理：可进行社员信息的录入、修改及删除，以及给社员分配角色权限。
3.在线活动管理：社团成员可以发布活动信息，包括活动时间、地点、内容等，社团管理员可以审核并进行预约及管理。
4.财务管理：可进行社团账务管理，包括收入、支出、报销、报表等。
5.监督管理：用于监督社团成员的行为，包括报名、参与活动、缴费等情况。
6.数据统计：提供大量的数据分析和统计功能，可以帮助社团管理员了解社团运营状况和成员活跃度等。
四、技术架构
1.前端：采用Vue.js框架。
2.后端：采用Java语言，使用Spring Boot框架。
3.数据库：使用MySQL关系型数据库。
4.服务器：使用Tomcat Web服务器。
五、项目预期成果
本项目将开发出一个完整的校园社团管理系统，具有完善的功能和良好的用户界面。
同时，本项目还将编写详细的用户手册和技术文档，以便于后续的开发和维护。
学生社团管理系统
Access课程设计报告书课程名称：数据库课程设计设计题目：学生社团管理系统指导老师:张星、陈福彦、刘帅、刘艳杰专业：工程造价班级：0524092组员：安松鹤(052409237)邢利民（052409226）朱延娣（052409236）一、设计题目：学生社团管理系统二、功能描述：1、添加新会员2、删除以离开会员3、查询会员信息4、修改会员信息5、清除所有会员信息6显示所有会员信息三、概要设计：系统总体流程图：四、详细设计：学生社团管理系统界面学生社团管理系统代码如下：#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>#include <conio.h>/*********************** 字定义函数声明********************************/void Add(); //添加新会员void Delete(); //删除已离开会员void Search(); //查询会员信息void Alter(); //修改会员信息void Views(); //显示所有会员信息void delete_all(); //清除所有记录int check(char strID[]); //查找文件记录中已经存在的会员ID/********************* 定义会员信息结构体**********/struct student{//会员信息（会员号，姓名，性别，籍贯，电话，年级专业）；char ID[10];char name[10];char sex[4];char nativePlace[10];char phone[13];char major[6];};struct student stu;FILE *fp;//定义文件指针/********************* main() 主函数*************************************/ void main(){int flag;while(flag!=7){printf("\n\t\t 【社团会员管理程序】\n");printf("\n\t\t 【请选择您所要的操作】\n");printf("\t\t‖*********************************************‖\n");printf("\t\t‖1、添加新会员4、修改会员信息‖\n"); printf("\t\t‖2、删除以离开会员5、清除所有会员信息‖\n"); printf("\t\t‖3、查询会员信息6、显示所有会员信息‖\n"); printf("\t\t‖〖按任意键退出〗‖\n"); printf("\t\t‖*********************************************‖\n");printf("\n");scanf("%d",&flag);switch(flag){case 1:Add(); //添加新会员getch();system("cls");break;case 2:Delete(); //删除已离开会员getch();system("cls");break;case 3:Search(); //查询会员信息getch();system("cls");break;case 4:Alter(); //修改会员信息getch();system("cls");break;case 5:delete_all(); //清空所有记录getch();system("cls");break;case 6:Views(); //显示所有会员信息getch();system("cls");break;default:exit(0);}}}/***************** 插入新记录*******************************/ void Add(){if((fp=fopen("StudentMessage","ab+"))==NULL){printf("会员信息文件打开失败！");exit(1);}else{int check_add(char stuID[]);long flength,offset;int k=0,t; //t用来接收check()函数的传值char str[53];fseek(fp,0,SEEK_END);flength=ftell(fp)/sizeof(stu); //统计文件中有多少条记录printf("\t请输入要插入的会员的信息：\n");input_message:printf("\t会员号：");scanf("%s",&stu.ID);t=check_add(stu.ID);if(t==1){printf("\t》该会员号已经存在，不允许重复插入！请重新输入一个会员号。
数据库社团课程设计
数据库社团课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握数据库的基本概念，包括数据表、记录、字段、主键等；2. 学会使用SQL语言进行基本的数据查询和操作；3. 理解数据库设计的原则，能运用E-R图进行简单的数据库设计。
技能目标：1. 能运用所学知识，创建、管理和维护数据库；2. 独立使用SQL语句进行数据查询、插入、更新和删除操作；3. 掌握至少一种数据库软件（如MySQL、Access等）的基本操作。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对数据库技术的兴趣和热情，激发其主动探究数据库知识的精神；2. 培养学生的团队协作意识，提高其与他人合作解决问题的能力；3. 增强学生的信息素养，使其认识到数据库技术在日常生活和学习中的重要性。
课程性质：本课程为数据库社团课程，旨在帮助学生掌握数据库的基础知识和基本技能，培养其运用数据库技术解决问题的能力。
学生特点：学生具备一定的计算机操作能力，对数据库技术有一定的好奇心，愿意主动学习新知识。
教学要求：结合学生特点和课程性质，采用理论教学与实践操作相结合的教学方法，注重培养学生的动手能力和实际应用能力，将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 数据库基础知识- 数据库基本概念（数据、数据库、数据库管理系统等）- 数据模型（层次模型、网状模型、关系模型等）- 关系数据库（关系、元组、属性、主键、外键等）2. 数据库设计- 实体-关系（E-R）模型- E-R图绘制- 数据库设计原则（范式、依赖关系等）3. SQL语言- SQL基本语法- 数据查询（SELECT语句、WHERE子句、聚合函数等）- 数据操作（INSERT、UPDATE、DELETE语句）4. 数据库管理- 数据库创建、管理和维护- 表的创建、修改和删除- 索引和视图的创建与使用5. 实践操作- 数据库软件安装与配置（如MySQL、Access等）- SQL语句编写与执行- 数据库设计实例分析与操作教学内容安排和进度：第一周：数据库基础知识第二周：数据库设计第三周：SQL语言第四周：数据库管理第五周：实践操作教材章节关联：《数据库原理与应用》第一章：数据库基本概念《数据库原理与应用》第二章：数据模型与关系数据库《数据库原理与应用》第三章：数据库设计《数据库原理与应用》第四章：SQL语言《数据库原理与应用》第五章：数据库管理三、教学方法为了提高教学质量，激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用以下多样化的教学方法：1. 讲授法：通过系统讲解数据库的基本概念、原理和知识点，使学生掌握数据库的基础理论。
学生社团管理系统数据库设计c语言
学生社团管理系统数据库设计随着社团活动的日益丰富和多样化，学校内的学生社团管理系统也成为了一项重要的工作。
为了更好地管理学生社团的信息，提高管理效率，我们决定设计一个学生社团管理系统数据库，采用C语言编程实现。
1. 对象和属性的设计我们需要设计数据库中的对象和它们的属性。
在学生社团管理系统中，我们可以将学生、社团、活动等作为对象进行设计。
每个对象都有一些属性，例如学生的学号、尊称、性莂等，社团的名称、指导老师、成立时间等，活动的名称、时间、地点等。
2. 数据表的设计在数据库中，每个对象都需要对应一个数据表。
我们可以设计学生表、社团表、活动表等多个数据表。
在C语言中，我们可以采用结构体来表示每个数据表。
学生表可以包括学号、尊称、性莂等字段，活动表可以包括名称、时间、地点等字段。
3. 数据库的关系设计学生、社团和活动之间存在着一定的关系。
一个学生可以加入多个社团，一个社团可以举办多个活动等。
在数据库设计中，我们需要考虑这些关系，并设计相应的关系表。
在C语言中，我们可以利用指针来表示不同数据表之间的关系，实现数据的关联查询。
4. 数据库的操作在学生社团管理系统中，我们需要实现对数据库的增、删、改、查等操作。
在C语言中，我们可以通过封装相应的函数来实现这些操作。
我们可以编写一个函数来向学生表中插入新的学生信息，编写一个函数来删除指定的社团信息，编写一个函数来修改活动的时间地点等。
5. 数据库的安全性在设计数据库时，我们也需要考虑数据的安全性。
我们需要设计合适的数据结构，对数据库进行合理的权限控制，以防止未经授权的访问和恶意操作。
在C语言中，我们可以使用加密算法来对敏感数据进行加密保护，确保数据的安全性。
总结通过以上的设计和实现，我们可以建立一个高效、安全、易用的学生社团管理系统数据库。
采用C语言编程，我们可以充分发挥其高效性和灵活性，在实现学生社团管理系统的数据库功能时，也能够更好地应对各种复杂的业务需求。
数据库课程设计社团管理系统
数据库课程设计社团管理系统《数据库原理及应用》课程设计说明书题目：社团管理系统专业班级：学生姓名：学号：指导教师：二0一四年 6 月 9日目录1.设计要求及功能简介 (2)1.1本系统的设计内容及要求 (2)2.需求分析 (2)2.1开发背景 (2)2.2开发目的 (2)2.3功能需求 (2)2.4数据需求 (3)3.数据库设计 (3)3.1概念设计 (3)3.1.1实体及其属性图 (3)3.1.2实体及其联系图 (5)3.1.3完整的实体—联系图 (5)3.1.3完整实体的PDM图 (5)3.2逻辑设计 (6)4.课题分析和查询方案及实现 (8)5.系统总结 (10)5.1总结 (10)5.2系统不足 (10)1.概述1.1本系统的设计内容及要求根据当前我校社团管理机制，设计的社团管理系统后台数据库。
实现社团日常业务运作的信息化管理。
包括：社团基本信息管理，活动开展，活动分录入。
活动参与，参与结果等次评定。
团员之间的消息互动（类似微信），普通学生入会申请，社团内部职位安排等功能。
策略分析题目：1按照社团给出职位一览信息。
2按照活动给出参与及得分情况。
3按照会员给出参与社团及曾经参加的活动列表，以及报名待申请的活动列表。
4查询某同学消息互动2.需求分析2.1开发背景当前还没有类似系统的使用，一直以来人们以传统人工方式管理学生社团，这种管理方式效率比较低，且还容易丢失，数据多的话对查找、更新、维护都带来了不少困难，随着科学技术的逐步提高，计算机功能日益成熟，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用，人们逐渐认识到了计算机的作用是多么的强大，我们完全能够利用计算机强大的功能开发出一个数据库来管理这些繁多的数据。
2.2开发目的现在科学技术那么发达，为了改变当前传统人工管理学生社团的局面，需要开发一种即省时又省力的方便快捷数据管理软件，因此我编写了此程序，使我们能够只从表面看数据，更清晰，同时方便了对数据的维护，使使用者能够很快的找到自己需要的信息，即节省了时间又节省了许多人力资源，在当今时间观念那么紧的社会下，能多一点时间做别的事情就能多一份收获。
《社团管理系统》概要设计说明书
《社团管理系统》概要设计说明书社团管理系统概要设计说明书引言：本文档旨在对社团管理系统进行概要设计说明，详细描述了系统的总体概念、功能模块、系统架构、技术选型等内容，旨在提供给开发人员和相关利益者参考。
1、引言1.1 编写目的社团管理系统是为了方便社团管理人员管理成员、活动以及相关信息而设计的一款软件系统。
本设计说明书的编写旨在明确系统的整体设计思路和功能模块，指导开发人员开展详细设计和编码工作。
1.2 项目背景社团管理是一个复杂的工作，涉及到成员管理、活动管理、财务管理等多个方面。
传统的手工管理方式已经无法满足社团管理的需要，一个自动化的系统将会大大提高管理效率和准确性。
1.3 文档范围本文档涵盖了社团管理系统的整体设计，包括功能模块划分、系统架构、数据库设计等内容。
详细设计和具体实现将在后续的设计文档中进行。
2、总体设计2.1 功能需求社团管理系统的主要功能包括：- 成员管理：包括成员信息录入、成员查询、成员变更等功能。
- 活动管理：包括活动发布、活动报名、活动签到等功能。
- 财务管理：包括财务记录、财务报表、财务审批等功能。
- 统计分析：包括成员统计、活动统计、财务统计等功能。
2.2 功能模块划分系统的功能模块可以划分为以下几个部分：- 用户管理模块：负责管理用户的注册、登录、权限控制等功能。
- 成员管理模块：负责成员信息的录入、查询和变更等功能。
- 活动管理模块：负责活动发布、报名和签到等功能。
- 财务管理模块：负责财务记录、报表和审批等功能。
- 统计分析模块：负责对成员、活动、财务等数据进行统计和分析。
2.3 系统架构设计社团管理系统采用三层架构，包括表现层、业务逻辑层和数据访问层。
- 表现层：负责用户界面的展示和用户交互。
- 业务逻辑层：负责处理各个功能模块的业务逻辑。
- 数据访问层：负责与数据库的交互，进行数据的读取和写入操作。
2.4 技术选型- 前端技术：、CSS和JavaScript等。
数据库课程设计--社团管理系统
《数据库原理及应用》课程设计说明书题目：社团管理系统专业班级：学生姓名：学号：指导教师：二0一四年6 月9日目录1.设计要求及功能简介 (2)1.1本系统的设计内容及要求 (2)2.需求分析 (2)2.1开发背景 (2)2.2开发目的 (2)2.3功能需求 (2)2.4数据需求 (3)3.数据库设计 (3)3.1概念设计 (3)3.1.1实体及其属性图 (3)3.1.2实体及其联系图 (5)3.1.3完整的实体—联系图 (5)3.1.3完整实体的PDM图 (5)3.2逻辑设计 (6)4.课题分析和查询方案及实现 (8)5.系统总结 (10)5.1总结 (10)5.2系统不足 (10)1.概述1.1本系统的设计内容及要求根据目前我校社团管理机制，设计的社团管理系统后台数据库。
实现社团日常业务运作的信息化管理。
包括：社团基本信息管理，活动开展，活动分录入。
活动参与，参与结果等次评定。
团员之间的消息互动（类似微信），普通学生入会申请，社团内部职位安排等功能。
策略分析题目：1按照社团给出职位一览信息。
2按照活动给出参与及得分情况。
3按照会员给出参与社团及曾经参加的活动列表，以及报名待申请的活动列表。
4查询某同学消息互动2.需求分析2.1开发背景当前还没有类似系统的使用，一直以来人们以传统人工方式管理学生社团，这种管理方式效率比较低，且还容易丢失，数据多的话对查找、更新、维护都带来了不少困难，随着科学技术的逐步提高，计算机功能日益成熟，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用，人们逐渐认识到了计算机的作用是多么的强大，我们完全可以利用计算机强大的功能开发出一个数据库来管理这些繁多的数据。
2.2开发目的现在科学技术那么发达，为了改变当前传统人工管理学生社团的局面，需要开发一种即省时又省力的方便快捷数据管理软件，因此我编写了此程序，使我们能够只从表面看数据，更清晰，同时方便了对数据的维护，使使用者能够很快的找到自己需要的信息，即节省了时间又节省了许多人力资源，在当今时间观念那么紧的社会下，能多一点时间做别的事情就能多一份收获。
课程设计社团管理系统小结
课程设计社团管理系统小结一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握社团管理系统的基本概念、功能模块及其操作流程；2. 学会运用所学知识分析实际社团管理中的问题，提出解决方案；3. 了解我国社团管理的相关政策法规，提高合规意识。
技能目标：1. 培养学生运用信息技术工具进行社团管理的能力，提高信息处理效率；2. 培养学生团队协作、沟通表达和解决问题的能力；3. 提高学生自主学习和创新思考的能力，为社团发展提供建设性意见。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对社团活动的热情，积极参与社团管理，提升集体荣誉感；2. 增强学生的责任意识，认真履行社团职责，为社团发展贡献力量；3. 培养学生遵守社团管理规范，尊重他人，公平公正地开展社团活动。
本课程针对高年级学生，结合社团管理实际需求，以实践性和实用性为导向，旨在帮助学生掌握社团管理的基本知识和技能，培养具备团队协作、解决问题和创新思考能力的人才。
课程目标分解为具体学习成果，以便于后续教学设计和评估。
通过本课程的学习，使学生能够更好地参与和管理社团活动，提高自身综合素质。
二、教学内容1. 社团管理系统概述- 了解社团管理系统的定义、功能及其在实际中的应用；- 分析社团管理系统的发展趋势。
2. 社团管理系统的功能模块- 学习会员管理、活动管理、财务管理等功能模块；- 掌握各模块的操作流程和注意事项。
3. 社团管理相关政策法规- 学习我国社团管理的基本政策法规；- 分析政策法规对社团管理的影响。
4. 社团管理实践操作- 学习社团管理系统的实际操作方法；- 开展社团管理实践活动，提高实际操作能力。
5. 社团管理中的问题与解决策略- 分析社团管理中常见的问题；- 探讨并提出解决策略。
6. 社团发展创新与思考- 探讨社团发展创新的途径；- 培养学生创新思考能力。
教学内容依据课程目标，结合课本内容，科学系统地组织。
教学大纲明确教学内容安排和进度，确保学生能够逐步掌握社团管理的基本知识和技能。
社团管理数据库课程设计
社团管理数据库课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握数据库的基本概念、设计原理和操作方法；技能目标要求学生能够运用数据库管理社团信息，进行数据查询、更新和分析；情感态度价值观目标要求学生培养团队合作精神，提高信息素养，意识到数据库在现代社会的重要性。
通过分析课程性质、学生特点和教学要求，我们将目标分解为具体的学习成果。
学生将能够：1.描述数据库的基本概念，理解数据库设计的原则。
2.运用数据库管理软件，进行数据录入、查询、更新和分析。
3.设计简单的数据库应用系统，满足社团管理的需求。
4.认识到数据库在现代社会的重要性，提高信息素养和团队合作能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括数据库基本概念、数据库设计原理、数据库管理软件操作和数据库应用系统设计。
1.数据库基本概念：介绍数据库的定义、发展历程和基本术语。
2.数据库设计原理：讲解数据库设计的方法和步骤，包括需求分析、逻辑设计、物理设计等。
3.数据库管理软件操作：教授常用的数据库管理软件，如MySQL、Oracle等，引导学生掌握数据库的日常操作。
4.数据库应用系统设计：通过实例讲解如何设计满足社团管理需求的数据库应用系统。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法。
1.讲授法：讲解数据库的基本概念、设计原理和操作方法。
2.案例分析法：分析实际的数据库应用案例，帮助学生更好地理解数据库的应用。
3.实验法：安排实验室实践环节，让学生亲自动手操作数据库，巩固所学知识。
4.讨论法：学生进行小组讨论，培养团队合作精神，提高解决问题的能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源。
1.教材：选用权威、实用的数据库教材，如《数据库原理与应用》。
2.参考书：提供相关的数据库参考书籍，供学生深入研究。
3.多媒体资料：制作课件、教学视频等多媒体资料，帮助学生更好地理解知识点。
数据库高校社团管理系统设计报告
数据库设计报告——高校社团信息管理系统一、需求分析1．功能需求分析现要开发高校社团信息管理系统。
根据对学校社团管理的调查，详细了解，分析了社团管理的现状，归纳和总结了社团的需求，明确了系统的功能。
其主要功能如下：基础申请：社团的成立、注册、撤销、恢复要向社联申请，每学年开始个社团注册后才能开展活动，社联审核各项申请，社员退出社团要向社团提出申请；社团事物管理：社团活动管理（社团活动的开展要向社联提出申请并经过审核）、评优管理、会员管理、值班管理和制度管理；社团财务管理：包括收入管理、支出管理和物品的管理；查询：有基础查询、社团事物查询、财务查询；核算统计：社团财务统计、物品统计、会员统计；打印：工作证、报表打印；2． 数据流图结构化分析方法绘制数据流程图的基本思想：自顶向下，自外向里，逐步分解。
图1 数据流程图符号说明图2 社团管理系统顶层数据流图学院社团信息管理系统社团管理员社联管理员普通会员社团申请成立、注册、撤销、恢复、活动表社团评优表、财务报表社团评优表、财务报表会员信息表值班安排活动信息工作证图3 社团管理系统第一层数据流图（1）图4 社团管理系统第二层数据流图（2）图5 社团管理系统第二层数据流图（3）图6 社团管理系统第二层数据流图（4）二、数据库系统设计1．概念结构设计根据对系统的分析，可获得系统实体对象之间如下的联系：一个会员可以加入多个社团，一个社团由多个会员组成；一个社团可以举办多次活动，一个会员也能参加多项活动；一个社团可以制定多项制度，会员可以查询各项制度；社团对自己的每个会员进行评优；社联管理每一个社团，审核社团的各项活动；每个社团管理自己的各项财务，社联管理各社团财务核算报表。
图7社团管理系统E-R图图8普通会员实体属性图9社团实体属性图10活动属性图11社联实体属性图12财务实体属性2．逻辑结构设计E-R图转换为关系模式的结果如下所示，其中带下划线的为关键码：普通会员：（会员编码、所属社团、姓名、届时、加入时期、职位、性别、出生日期、所在班级、所在系、寝室号、电话号码、备注）社团：（社团编号、社团全称、社团负责人、社团创始人、主管单位、成立日期、社团性质、社团简介、备注）活动表：（活动编号、活动主题、日期、审核状态、活动负责人、社联监查人员、承办单位、活动内容、备注）社联：（社联届时、社联负责人、办公地点、联系电话、备注）社团评优表：（社团编号、届时、总得分、备注）财务：（社团编号、届时、金额、收入支出性质、经手人、日期、备注）3．物理结构设计数据表结构设计的主要目的是根据逻辑设计的结果，将逻辑模型转换成与选用的数据库系统所支持的数据模型相一致的模型，我选用SQL Server数据库作为本系统的后台数据库。
社团的数据库课程设计
社团的数据库课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解数据库的基本概念，掌握数据库的基本结构及其应用场景。
2. 使学生掌握至少一种数据库查询语言，如SQL，并能运用其进行基本的数据操作。
3. 帮助学生了解数据库设计的基本原则，通过案例分析，理解数据库在实际应用中的重要性。
技能目标：1. 培养学生运用数据库管理软件进行数据创建、查询、更新和删除的能力。
2. 培养学生分析问题、设计简单数据库系统的能力，包括数据表的设计和关系维护。
3. 提高学生利用数据库技术解决实际问题的能力，例如对社团活动信息进行有效管理。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对待数据严谨、认真的态度，认识到数据准确性的重要性。
2. 激发学生对信息技术学习的兴趣，特别是在数据库技术领域的探究欲。
3. 引导学生理解团队合作的重要性，通过小组活动，增强学生的团队协作能力和沟通能力。
本课程针对社团学生的特点，注重实践性和应用性，旨在通过具体案例的分析和操作，使学生在掌握数据库知识的同时，能够将所学应用于解决实际问题，增强其信息技术素养。
课程目标具体明确，既考虑了学生的年级知识深度，也兼顾了社团活动的实践需求。
二、教学内容1. 数据库基础知识：介绍数据库的概念、发展历程、分类及其应用场景，使学生理解数据库的核心价值。
- 教材章节：第一章 数据库概述- 内容列举：数据库基本概念、分类、发展历程、应用场景2. 数据库查询语言：以SQL为例，讲解基本的数据操作语句，如SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等。
- 教材章节：第二章 数据库查询语言- 内容列举：SQL语句的基本语法、数据查询、数据更新、数据删除3. 数据库设计：讲解数据库设计的基本原则，如实体-关系模型、关系数据库设计等。
- 教材章节：第三章 数据库设计- 内容列举：实体-关系模型、关系数据库设计、数据库规范化理论4. 数据库应用案例：分析社团活动信息管理案例，使学生了解数据库在实际应用中的具体操作过程。
学生社团信息管理系统python课程设计
学生社团信息管理系统python课程设计学生社团信息管理系统是一种用于帮助学校管理社团和学生信息的软件系统。
本文将介绍学生社团信息管理系统的设计和实现，采用Python编程语言进行开发。
首先，我们需要对系统的需求进行分析和定义。
学生社团信息管理系统的主要功能包括：学生信息管理、社团信息管理、活动管理、报名管理和权限管理。
根据这些功能要求，在系统设计前我们需要明确系统的数据结构和数据库设计。
在系统的数据结构设计中，我们可以使用多个数据表来存储学生和社团的信息。
例如，学生表可以包含学生的学号、姓名、性别、年级等信息；社团表可以包含社团的名称、创建日期、指导老师等信息。
此外，我们还可以使用关联表来存储学生与社团之间的关系，以方便查询和管理。
在数据库设计方面，我们可以选择使用数据库管理系统（如MySQL或SQLite）来存储和管理数据。
通过使用数据库，我们可以方便地进行数据的增删改查操作，并保证数据的一致性和安全性。
接下来，我们开始进行系统的编程实现。
首先，我们需要创建一个Python项目，并安装相应的依赖库（如Flask、SQLAlchemy等）。
然后，我们可以开始编写代码实现系统的各个功能模块。
在学生信息管理模块中，我们可以编写代码实现学生信息的增删改查功能。
通过使用Flask框架，我们可以快速创建学生信息的页面，并通过前端表单向后端发送请求，实现对学生信息的操作。
在社团信息管理模块中，我们可以编写代码实现社团信息的增删改查功能。
同样地，使用Flask框架，我们可以创建社团信息的页面，并通过前端表单与后端进行交互，实现对社团信息的管理。
在活动管理模块中，我们可以编写代码实现活动信息的增删改查功能。
通过使用Flask框架，我们可以创建活动信息的页面，并使用前端表单与后端进行交互，实现对活动信息的管理。
在报名管理模块中，我们可以编写代码实现学生对社团活动的报名或取消报名功能。
同样地，使用Flask框架，我们可以创建报名页面，并通过前端表单与后端进行交互，实现对报名信息的管理。
基于java和mysql的学生社团管理系统设计与实现
基于java和mysql的学生社团管理系统设计与实现设计一个基于Java和MySQL的学生社团管理系统需要考虑多个方面，包括系统需求、数据库设计、用户界面设计、以及后端的业务逻辑处理。
下面是一个大致的步骤和概述。
1. 系统需求分析首先，你需要明确系统的功能需求。
例如，学生社团管理系统可能需要以下功能：学生信息管理：添加、修改、删除和查看学生信息。
社团信息管理：添加、修改、删除和查看社团信息。
社团成员管理：将学生加入到特定的社团中，查看社团成员列表。
活动管理：发布、修改、删除和查看社团活动。
评论和反馈：学生可以对社团活动进行评论和提供反馈。
权限管理：系统应支持不同用户角色的权限控制，例如管理员、教师和学生。
2. 数据库设计接下来，你需要设计系统的数据库结构。
这包括创建表和定义表之间的关系。
以下是一个简单的数据库设计示例：`students` 表：存储学生信息，包括 id、姓名、年龄等字段。
`clubs` 表：存储社团信息，包括 id、名称、描述等字段。
`members` 表：存储社团成员信息，包括 student_id 和 club_id 字段，表示学生与社团的关系。
`activities` 表：存储社团活动信息，包括id、活动名称、活动时间等字段。
`comments` 表：存储学生对于活动的评论，包括 student_id、activity_id 和评论内容等字段。
3. 用户界面设计用户界面应该易于使用，提供清晰的信息架构和导航。
界面可以包括以下部分：主页：显示系统的主要功能和最近的活动。
学生信息页面：用于查看和编辑学生信息。
社团信息页面：用于查看和编辑社团信息。
社团成员页面：显示某个社团的成员列表。
活动页面：显示所有活动，并允许发布新活动。
评论页面：允许学生对活动发表评论。
4. 后端业务逻辑后端代码负责处理业务逻辑，例如验证用户身份、处理数据输入和执行数据库操作。
你可以使用Spring框架来简化后端开发，使用JPA或MyBatis作为持久层框架，以及MySQL作为数据库。
社团管理数据库课程设计
社团管理数据库课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解数据库的基本概念，掌握数据库在社团管理中的应用。
2. 学生能够学会使用数据库软件进行数据录入、查询、更新和删除操作。
3. 学生能够掌握数据库的设计原则，独立完成简单的社团管理数据库设计。
技能目标：1. 学生能够运用数据库技术解决社团管理中的实际问题，提高数据处理能力。
2. 学生能够通过实际操作，熟练使用数据库软件，提高计算机操作技能。
3. 学生能够通过团队协作，学会沟通与分工，提高项目实施能力。
情感态度价值观目标：1. 学生对数据库技术产生兴趣，培养主动学习的习惯。
2. 学生认识到数据库在社团管理中的重要性，增强对信息技术的认同感。
3. 学生在团队合作中，学会尊重他人意见，培养合作精神和责任感。
课程性质：本课程为实践性较强的信息技术课程，结合社团管理实际需求，教授数据库基础知识与应用。
学生特点：学生为高中生，具有一定的计算机操作基础和信息素养，对新技术充满好奇。
教学要求：课程注重理论与实践相结合，强调学生的动手实践能力，培养解决实际问题的能力。
通过课程学习，使学生能够将所学知识运用到社团管理中，提高社团工作效率。
教学过程中，关注学生的个体差异，鼓励学生积极参与，培养团队协作精神。
二、教学内容1. 数据库基础知识- 数据库的概念、作用和分类- 数据模型：实体-关系模型、关系模型- 关系数据库的基本操作：插入、查询、更新、删除2. 数据库设计- 实体-关系图（E-R图）的绘制- 社团管理数据库的设计原则与步骤- 数据库表的设计：字段、数据类型、主键与外键3. 数据库软件应用- 数据库软件的安装与配置- 数据库操作：数据录入、查询、更新和删除- 简单的SQL语句编写与执行4. 社团管理数据库实践- 社团管理数据库案例分析与讨论- 学生分组进行社团管理数据库设计- 数据库操作实践：根据实际需求进行数据管理5. 教学内容安排与进度- 第一周：数据库基础知识学习，了解关系数据库的基本操作- 第二周：数据库设计原理，绘制社团管理E-R图- 第三周：数据库软件应用，学习SQL语句编写- 第四周：社团管理数据库实践，分组设计并操作数据库教学内容与课本关联性：本教学内容参考《信息技术》教材中关于数据库的相关章节，结合社团管理实际需求，组织相关教学活动。
社团管理系统课程设计文字
社团管理系统课程设计文字一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握社团管理的基本概念和原则。
2. 学生能了解社团管理系统的功能模块及其作用。
3. 学生能掌握使用社团管理系统进行信息录入、查询、修改和删除等基本操作。
技能目标：1. 学生能运用所学的社团管理知识，独立操作社团管理系统，完成社团成员信息管理。
2. 学生能通过社团管理系统进行活动发布、报名、签到等操作，提高社团活动的组织效率。
3. 学生能运用社团管理系统进行数据统计和分析，为社团发展提供建议。
情感态度价值观目标：1. 学生通过参与社团管理，培养团队协作精神和责任感。
2. 学生在社团活动中，学会尊重他人，提高沟通表达能力，增强自信心。
3. 学生通过社团管理系统，认识到信息技术在社团管理中的重要性，激发对信息技术的学习兴趣。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，结合社团管理实际需求，培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。
学生特点：学生处于高年级阶段，具有一定的信息技术基础和社团活动经验，对社团管理系统具有较强的学习兴趣。
教学要求：教师需结合学生特点和课程性质，采用任务驱动法、分组合作法等教学方法，引导学生主动参与课程实践，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
同时，注重培养学生的团队协作精神和情感态度价值观。
通过课程学习，使学生能够将所学知识应用于社团管理实际，提高社团活动质量。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下三个方面：1. 社团管理基本知识- 社团管理概念与原则- 社团组织结构与职能- 社团活动策划与实施教学内容关联教材第2章“社团管理概述”。
2. 社团管理系统功能模块及应用- 社团成员信息管理- 活动发布与报名- 活动签到与统计- 数据分析与报表教学内容关联教材第3章“社团管理系统功能模块”。
3. 社团管理系统实践操作- 社团成员信息录入与查询- 活动发布与报名操作- 活动签到与数据统计- 系统使用技巧与常见问题处理教学内容关联教材第4章“社团管理系统实践操作”。
数据库社团管理系统
数据库原理实训报告题目社团管理系统信息工程学院二○一四年十二月15/ 11.前言 (1)1.1选题的理由和实际意义 (1)1.2研究现状及趋势 (1)2需求分析 (3)2.1 用户对系统要求 (3)2.2功能介绍 (5)3 系统设计 (5)3.1定义 (5)3.2系统模块图 (6)3.4 数据表的设计 (6)3.5 用例列举 (7)3.5.1数据表 (7)3.5.2视图 (8)3.5.5查询语句 (8)3.5.6存储过程、触发器 (8)4总结 (10)5附录：读书笔记 (12)15/ 11.前言1.1选题的理由和实际意义是目前世界上最大的计算互联网络，它遍布全球，世界各地各种规模的网络连接成一个整体。
作为上一种先进的，易于被人们所接受的信息检索手段， (简称)发展十分迅速，成为目前世界上最大的信息资源宝库。
据估计，目前上已有上百万个站点，其内容范围跨越了教育科研，文化事业，金融，商业，新闻出版，娱乐，体育等各个领域，其用户群十分庞大，因此，建设一个好的站点对于一个机构的发展十分重要。
近年来，随着网络用户要求的不断提高及计算机科学的迅速发展，特别是数据库技术在中的广泛应用，站点向用户提供的服务将越来越丰富，越来越人性化。
各种在线服务系统，更是深刻的影响了人们的联系方式，随着学校的规模不断扩大，协会人数急剧增加，有关学生的各种信息也成倍增长。
面对庞大的信息量，有必要开发社团信息管理系统来提高学团联对社团做到对信息的规范管理、的管理工作的效率。
通过这样的系统，学团联和老师都可以科学统计和快速查询，从而减少了管理方面的工作量。
协会负责人可以对社团信息进行维护、发起活动、人事管理尤其是在今天数字管理盛行的时代，建立属于自己的实用性管理系统具有深远的意义.1.2研究现状及趋势(1)高校学生社团是高校在校学生以共同或相近兴趣，爱好，特长，信念,观点或自身需要为基础，在自愿的前提下自发组成，并按照国家对社团指导思想，有关规定以及社团章程，在学校相关部门的指导监督下自主开展相关活动的学生组织。
学校社团管理系统
《数据库原理》课程设计报告学校社团管理系统学院：专业：组员：指导老师：完成时间：学校社团管理系统目录摘要------------------------------------------------------------------------------------------3 关键词---------------------------------------------------------------------------------------3 1、前言------------------------------------------------------------------------------------4 1.1大学生社团概述---------------------------------------------4 1.2发展现状---------------------------------------------------4 1.2.1我校社团管理的实际问-------------------------------------4 1.3开发背景及意义---------------------------------------------42、系统分析--------------------------------------------------------------------------------5 2.1需求分析---------------------------------------------------5 2.2业务流程分析-----------------------------------------------5 2.3数据流程分析及数据字典-------------------------------------7 2.3.1数据流程分析---------------------------------------------7 2.3.2数据字典-------------------------------------------------103、系统设计-------------------------------------------------------------------------------14 3.1系统功能结构设计-------------------------------------------14 3.1.1系统功能结构设计-----------------------------------------14 3.2数据库设计-------------------------------------------------15 3.2.1数据库设计概述-------------------------------------------15 3.2.2概念模型设计（E-R图）------------------------------------16 3.2.3逻辑模型的设计-------------------------------------------20 3.2.4物理模型的设计-------------------------------------------21 3.2.5用户界面设计---------------------------------------------224、系统实施--------------------------------------------------------------------------------234.1系统界面的实现---------------------------------------------235.1.1系统登陆模块的实现---------------------------------------23 4.1.2系统主窗体的实现-----------------------------------------23 4.1.3活动审核界面---------------------------------------------235、系统的测试与运行---------------------------------------------------------------------25 5.1、测试------------------------------------------------------25 5.1.1软件测试的定义-------------------------------------------25 5.1.2系统的调试与测试-----------------------------------------266、总结--------------------------------------------------------26数据库原理课程设计摘要:中国中等学校和高等学校学生在自愿基础上自由结成的群众组织。
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《数据库原理及应用》课程设计说明书题目：社团管理系统专业班级：学生姓名：学号：指导教师：二0一四年 6 月9日目录1.设计要求及功能简介 (2)1.1本系统的设计内容及要求 (2)2.需求分析 (2)2.1开发背景 (2)2.2开发目的 (2)2.3功能需求 (2)2.4数据需求 (2)3.数据库设计 (3)3.1概念设计 (3)3.1.1实体及其属性图 (3)3.1.2实体及其联系图 (5)3.1.3完整的实体—联系图 (5)3.1.3完整实体的PDM图 (5)3.2逻辑设计 (6)4.课题分析和查询方案及实现 (8)5.系统总结 (10)5.1总结 (10)5.2系统不足 (10)1.概述1.1本系统的设计内容及要求根据目前我校社团管理机制，设计的社团管理系统后台数据库。
实现社团日常业务运作的信息化管理。
包括：社团基本信息管理，活动开展，活动分录入。
活动参与，参与结果等次评定。
团员之间的消息互动（类似微信），普通学生入会申请，社团内部职位安排等功能。
策略分析题目：1按照社团给出职位一览信息。
2按照活动给出参与及得分情况。
3按照会员给出参与社团及曾经参加的活动列表，以及报名待申请的活动列表。
4查询某同学消息互动2.需求分析2.1开发背景当前还没有类似系统的使用，一直以来人们以传统人工方式管理学生社团，这种管理方式效率比较低，且还容易丢失，数据多的话对查找、更新、维护都带来了不少困难，随着科学技术的逐步提高，计算机功能日益成熟，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用，人们逐渐认识到了计算机的作用是多么的强大，我们完全可以利用计算机强大的功能开发出一个数据库来管理这些繁多的数据。
2.2开发目的现在科学技术那么发达，为了改变当前传统人工管理学生社团的局面，需要开发一种即省时又省力的方便快捷数据管理软件，因此我编写了此程序，使我们能够只从表面看数据，更清晰，同时方便了对数据的维护，使使用者能够很快的找到自己需要的信息，即节省了时间又节省了许多人力资源，在当今时间观念那么紧的社会下，能多一点时间做别的事情就能多一份收获。
2.3功能需求社团管理（包括添加社团，解除社团，修改社团基本信息等）活动开展（在活动信息表中添加一个活动信息）活动分数录入（修改活动与社团关系表中的活动分数（活动分数允许为空））活动参与（在活动与社团关系表添加信息）参与结果等次评定（根据活动分数排名社团名次）团员之间的消息互动（在交互信息表中添加一个信息）普通学生入会申请（在学生与社团关系表添加一个信息）社团内部职位安排（修改学生与社团关系表中的职务信息）按照社团给出职位一览信息（在学生与社团关系表中根据社团名称查询所有符合的职位）按照活动给出参与及得分情况（在活动与社团关系表中根据活动名称查询参与的社团及得分情况）按照会员给出参与社团及曾经参加的活动列表（先在学生与社团关系表中根据某学生的姓名查询所在社团，再在活动与社团关系表中根据所查出的社团名称查询参加过的活动并把两个信息组成一个表显示出来）。
查询某同学消息互动（在交互信息表中根据某学生的姓名查询交互信息）2.4数据需求社团信息：包括社团名称，社团性质，成立日期和创始人。
学生信息：包括学号姓名，性别，班级，年级，院系，学号和联系方式。
活动信息：活动名称，活动地点，活动时间。
消息信息：互动方式。
3.数据库设计3.1概念设计3.1.1实体及其属性E-R图①社团实体的属性包括社团名称，社团性质，成立日期和创始人。
社团信息实体E-R图社团性质社团名称社团成立日期创始人②活动实体的属性活动属性有活动名称，活动地点，活动时间。
活动信息实体E-R 图③学生实体的属性学生属性有学号姓名，性别，班级，年级，院系，学号和联系方式。
学生信息实体E-R 图活动名称 活动开始时间活动地点班级 学生联系方式姓名年级性别院系学号3.1.2实体及其联系图整体E-R 图3.1.3完整的实体—联系图整体E-R 图社团学生属于参加活动mn abp消息交互q社团创始人学生学号年级班级 院系性别联系方式姓名属于参加活动 消息交互社团名称社团性质成立日期职务入团时间活动时间活动地点活动名称活动评分交互对象互动方式消息编号mnabqp3.1.4完整实体的pdm图3.2逻辑设计建立的数据库名称为社团管理系统，数据库中有七个表，名称分别为Unioninf,Stuinf,Actinf,SUinf,AUinf,Mesinf和SMinf，Unioninf 为社团信息表，用来存储社团相关信息，主键为社团名称，Stuinf为学生信息表，用来存储加入过社团的学生的相关信息，主键为学号，Activityinf为活动信息表，用来存储活动相关信息，主键为活动名称，AUinf为社团和活动的关系表，用来存储有哪些社团参加了哪些活动，主键为活动名称和社团名称，其中活动名称和社团名称分别是外码，SUinf为社团和学生的关系表，用来存储哪些学生参加了哪些社团，主键为学号和社团名称，其中学号和社团名称分别为外码，Mesinf为消息信息表，用来存储消息的属性，主键为互动方式。
SMinf为学生消息互动表，用来存储哪些学生进行了哪些消息互动，主键是消息编号。
Unioninf(社团信息表)字段名类型长度是否为空备注社团名称varchar 20 否主键社团性质varchar 50 否成立日期varchar 20 否创始人varchar 10 否Create table Unioninf(社团名称 varchar(20) primary key,社团性质 varchar(50) not null,成立日期 varchar(20) not null,创始人 varchar(10) not null,)Stuinf（社团学生信息表）字段名类型长度是否为空备注学号int 10 否主键姓名varchar 10 否性别varchar 2 否班级varchar 10 否院系varchar 20 否联系方式int 15 能年级int 2 否Create table Stuinf(学号 int primary key,姓名 varchar(10) not null,性别 varchar(2) not null,班级 varchar(10) not null,院系 varchar(20) not null,联系方式 int,年级 int not null,)SUinf（学生与社团关系表）字段名类型长度是否为空备注社团名称varchar 20 否主键（也是学号int 10 否外键）入团时间varchar 10 否职务varchar 10 否默认为普通会员Create table SUinf(社团名称 varchar(20) not null,学号 int not null,入团时间 varchar(10) not null,职务 varchar(10) not null default'普通会员',Primary key (社团名称,学号),Foreign key (社团名称) references Unioninf (社团名称), Foreign key (学号) references Stuinf (学号),)Actinf（活动信息表）字段名类型长度是否为空备注活动名称varchar 20 否主键活动日期varchar 10 否活动地点varchar 50 否Create table Actinf (活动名称 varchar(20) not null ,活动日期 varchar(10) not null ,活动地点 varchar(50) not null ,Primary key (活动名称) ,)AUinf（活动与社团关系表）字段名类型长度是否为空备注社团名称varchar 20 否主键（也是外键）活动名称varchar 20 否活动评分int 4 能在0-100之间Create table AUinf(社团名称 varchar(20) not null ,活动名称 varchar(20) not null ,活动评分 int check(活动评分>=0 and 活动评分<=100), Primary key (社团名称,活动名称),Foreign key (社团名称) references Unioninf(社团名称), Foreign key (活动名称) references Actinf(活动名称),)Mesinf（消息信息表）字段名类型长度是否为空备注互动方式varchar 20 否主键Create table Mesinf (互动方式 varchar(20) not null,Primary key (互动方式),)SMinf（学生消息互动表）字段名类型长度是否为空备注消息编号int 10 否主键发送方学号int 10 否外键交互方式Varchar 20 否交互对象varchar 10 否Create table SMinf(消息编号 int not null ,发送方学号 int not null,交互方式 varchar(20) not null,交互对象 varchar(10) not null,Primary key (消息编号),Foreign key (发送方学号) references Stuinf (学号), Foreign key (交互方式) references Mesinf (互动方式),)注：以为两个个学生之间可以有多个消息互动，所以这个主键不能是发送方学号和交互方式，只能重新定义一个消息编号作为主键。
而且每次添加数据一次要添加两个。
4.课题分析和查询方案及实现1.社团管理（包括添加社团，解除社团，修改社团基本信息等）添加社团：insert into Unioninf values('羽毛球协会','体育','2013.2.23','张佳')解除社团：delete from Unioninf where社团名称='羽毛球协会'修改社团基本信息：update Unioninf set创始人='王进'where社团名称='网球社团'2.活动开展insert into Actinf values ('晨跑','操场','2014.3.6')3.活动分数录入update AUinf set活动评分= 99 where社团名称='吉他协会'and活动名称='晚会'4.活动参与insert into AUinf values('吉他协会','晚会','90')5.参与结果等次评定select社团名称,活动评分from AUinf where活动名称='春游'order by活动评分desc6.团员之间的消息互动insert into SMinf values('9','121515','QQ','刘婷')insert into SMinf values('10','130522','QQ','蒋平')7.普通学生入会申请insert into SUinf values('电子创新协会','130522','2014.05.06','普通会员')8.社团内部职位安排update SUinf set职务='财务总监'where学号in(select学号from Stuinf where姓名='唐灿华')9.按照社团给出职位一览信息select职务,姓名from SUinf inner join Stuinf on Stuinf.学号=SUinf.学号where社团名称='电子创新协会'10.按照活动给出参与及得分情况select社团名称参与该活动的社团,活动评分from AUinf where活动名称='培训'11.按照会员给出参与社团select社团名称该学生参与的社团from SUinf where学号in(select学号from Stuinf where姓名='李娟')12.按照会员给出曾经参加的活动列表select AUinf.社团名称该同学参与的社团,活动名称该学生在对应社团参与的活动fromSUinf inner join AUinf on SUinf.社团名称=AUinf.社团名称where学号in(select学号from Stuinf where姓名='杨朝来')13.查询某同学消息互动select姓名,消息编号,交互方式,交互对象from Stuinf inner join SMinf on Stuinf.学号=SMinf.发送方学号where姓名='吕红'5.系统总结5.1总结本系统是以Microsof SQL Server 2008作为后台数据库实现的一款用T-SQL 语句操作的系统，能够实现对学生社团管理的基本功能，包括对社团信息的添加、删除、修改和查询，活动开展，活动分数录入，参与结果等次评定，普通学生入会申请，社团内部职位安排，按照活动给出参与及得分情况，按照会员给出参与社团及曾经参加的活动列表，查询某同学消息互动等功能，通过用一些数据对系统的测试，系统运行基本稳定，运行结果符合要求，能够实现上述功能，简单易用。