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2014年江苏高考语文试卷(附答案)解析

2014年江苏高考语文试卷(附答案)解析2014 年普通高等学校招生统一考试（江苏卷）语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是(3分)( )最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的▲。

某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，▲：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而▲的点睛之笔。

A．用心别树一帜浑成B．匠心别树一帜饱满C．匠心别有洞天浑成D．用心别有洞天饱满2．下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)( )A．水面风回聚落花B．数峰无语立斜阳C．楼上春容带雨来D．蝉曳残声过别枝3．下列交际用语使用不得体．．．的一项是(3分)( )A．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激!B．欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉!C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!D．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意!4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。

▲我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。

①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。

②箕顶宽敞平坦，烟树索淡，悄寂无声。

③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。

④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。

⑤如此空旷，让人略感凄凉。

A．①②④⑤③B．①④⑤③②C．④①③②⑤D．④②⑤①③5．阅渎右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是(3分) ( )A．人如果不用眼睛看，而只用耳朵听，肯定会受骗上当。

B．人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。

C．我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。

D．我们不仅希望我们自己幸福，而且也希望他人幸福。

二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成6—9题。

2014年江苏高考语文试题及答案

２０１４年江苏高考语文试题及答案语文Ⅰ试题一㊁语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的　▲　㊂某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞,　▲　:所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而　▲　的点睛之笔㊂A.用心别树一帜浑成 B.匠心别树一帜饱满C.匠心别有洞天浑成D.用心别有洞天饱满2.下列诗句与墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)A.水面风回聚落花B.数峰无语立斜阳C.楼上春容带雨来D.蝉曳残声过别枝3.下列交际用语使用不得体∙∙∙的一项是(3分)A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心㊁白首偕老!D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线㊂ ▲ 我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获㊂①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓㊂②箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声㊂③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上㊂④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶㊂⑤如此空旷,让人略感凄凉㊂A.①②④⑤③B.①④⑤③②C.④①③②⑤D.④②⑤①③5.阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当㊂B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸㊂C.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么㊂D.我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人幸福㊂二㊁文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成6~9题㊂答严厚舆秀才论为师道书柳宗元严生足下:得生书,言为师之说,怪仆所作‘师友箴“与‘答韦中立书“,欲变仆不为师之志,而屈己为弟子㊂凡仆所为二文,其卒果不异㊂仆之所避者名也,所忧者其实也,实不可一日忘㊂仆聊歌以为箴,行且求中以益∙己,栗栗不敢暇,又不敢自谓有可师乎人者耳㊂若乃名者,方为薄世笑骂,仆脆怯,尤不足当也㊂内不足为,外不足当,众口虽恳恳见迫,?实之要,二文中皆是也,吾子其详读之,仆见解不出此㊂吾子所云仲尼之说,岂易耶?仲尼可学不可为也㊂学之至,斯则仲尼矣;未至而欲行仲尼之事,若宋襄公好霸而败国,卒中矢而死㊂仲尼岂易言耶?马融㊁郑玄者,二子独章句师耳㊂今世固不少章句师,仆幸非其人㊂吾子欲之,其有乐而望吾子者矣㊂言道㊁讲古㊁穷文辞以为师,则固吾属事㊂仆才能勇敢不如韩退之,故又不为人师㊂人之所见有同异,吾子无以韩责∙我㊂若曰仆拒千百人,又非也㊂仆之所拒,拒为师弟子名,而不敢当其礼者也㊂若言道㊁讲古㊁穷文辞,有来问我者,吾岂尝瞋目闭口耶? 吾子文甚畅远,恢恢乎其辟大路将疾驰也㊂攻∙其车,肥其马,长其策,调其六辔,中道之行大都,舍是又奚师欤?亟谋于知道者而考诸古,师不乏矣㊂幸而亟来,终日与吾子言,不敢倦,不敢爱∙,不敢肆㊂苟去其名,全其实,以其余易其不足,亦可交以为师矣㊂如此,无世俗累而有益乎己,古今未有好道而避是者㊂宗元白㊂(选自‘柳宗元集“,有删节)6.对下列加点词的解释,不正确∙∙∙的一项是(3分)A.行且求中以益㊃己益:充实B.吾子无以韩责㊃我责:指责C.攻㊃其车,肥其马,长其策攻:加固D.不敢倦,不敢爱㊃,不敢肆爱:吝啬7.下列其”字的用法与其他三项不同∙∙的一项是(3分)A.仆之所避者名也,所忧者其㊃实也B.吾子其㊃详读之,仆见解不出此C.今世固不少章句师,仆幸非其㊃人D.仆之所拒,拒为师弟子名,而不敢当其㊃礼者也8.把文中画线的句子翻译成现代汉语㊂(8分)(1)若乃名者,方为薄世笑骂,仆脆怯,尤不足当也㊂(2)亟谋于知道者而考诸古,师不乏矣㊂9.请简要概括作者拒绝做严生老师的原因㊂(4分)三㊁古诗词鉴赏(11分)10.阅读下面两首唐诗,回答问题㊂休暇日访王侍御不遇韦应物九日驱驰一日闲,寻君不遇又空还㊂怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山㊂访隐者不遇成二绝(其二)李商隐城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉㊂沧江白石渔樵路,日暮归来雨满衣㊂(1)请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程㊂(3分)(2)第二首诗中从哪些地方可看出隐者”的身份?请简要概括㊂(3分)(3)请分别赏析两首诗结句的表达效果㊂(5分)四㊁名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分㊂(1) ▲ ,辩乎荣辱之境,斯已矣㊂(‘庄子㊃逍遥游“)(2)日月忽其不淹兮, ▲ ㊂(屈原‘离骚“)(3)长桥卧波,未云何龙?复道行空, ▲ ?(杜牧‘阿房宫赋“)(4)想当年:金戈铁马, ▲ ㊂(辛弃疾‘永遇乐㊃京口北固亭怀古“)(5)蒹葭苍苍, ▲ ㊂所谓伊人,在水一方㊂(‘诗经㊃蒹葭“)(6)无丝竹之乱耳, ▲ ㊂(刘禹锡‘陋室铭“)(7) ▲ ,来者犹可追㊂(‘论语㊃微子“)(8)水至清则无鱼, ▲ ㊂(‘汉书㊃东方朔传“)五㊁现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品,完成12~15题㊂安娜之死[俄]列夫㊃托尔斯泰 ①在火车进站的时候,安娜夹在一群乘客中间下了车㊂她想着,如果没有回信就准备再乘车往前走㊂她拦住一个挑夫,打听有没有一个从渥伦斯基伯爵那里带信来的车夫㊂ ②她正询问时,那个面色红润㊁神情愉快㊁穿着一件挂着表链的时髦外套㊁显然很得意那么顺利就完成了使命的车夫米哈伊尔,走上来交给她一封信㊂她撕开信,还没有看,她的心就绞痛起来㊂ ③ 很抱歉,那封信没有交到我手里㊂十点钟我就回来㊂”渥伦斯基字迹潦草地写道㊂ ④ 是的,果然不出我所料!”她含着恶意的微笑自言自语㊂ ⑤ 好,你回家去吧,”她轻轻地对米哈伊尔说㊂她说得很轻,因为她的心脏的急促跳动使她透不过气来㊂不,我不让你折磨我了,”她想,既不是威胁他,也不是威胁她自己,而是威胁什么迫使她受苦的人㊂她顺着月台走过去,走过了车站㊂不乘车㊂一个卖汽水的男孩目不转睛地望着她㊂天哪,我这是到哪里去呀?”她想,沿着月台越走越远了㊂她在月台尽头停下来㊂几个太太和孩子来迎接一个戴眼镜的绅士,高声谈笑着,在她走过来的时候沉默下来,紧盯着她㊂她加快脚步,从他们身边走到月台边上㊂一辆货车驶近了,月台震撼起来,她觉得自己好像又坐在火车里了㊂ ⑦突然间她回忆起和渥伦斯基初次相逢那一天被火车轧死的那个人,她醒悟到她该怎么办了㊂她迈着迅速而轻盈的步伐走下从水塔通到铁轨的台阶,直到匆匆开过来的火车那儿才停下来㊂她凝视着车厢下面,凝视着螺旋推进器㊁锁链和缓缓开来的第一节车的大铁轮,试着衡量前轮和后轮的中心点,估计中心点对着她的时间㊂ ⑧ 到那里去!”她自言自语,望着投到布满砂土和煤灰的枕木上的车辆的阴影㊂到那里去,投到正中间,我要惩罚他,摆脱所有的人,摆脱我自己!” ⑨她想倒在开到她身边的第一节车厢的车轮中间㊂但是她因为从臂上往下取小红皮包而耽搁了,已经太晚了;车厢中心开过去了㊂她不得不等待下一节车厢㊂一种仿佛她准备入浴时所体会到的心情袭上了她的心头,于是她画了个十字㊂这种熟悉的画十字的姿势在她心中唤起了一系列少女时代和童年时代的回忆,笼罩着一切的黑暗突然破裂了,转瞬间生命以它过去的全部辉煌的欢乐呈现在她面前㊂但是她目不转睛地盯着开过来的第二节车厢的车轮,车轮与车轮之间的中心点刚一和她对正了,她就抛掉红皮包,缩着脖子,两手着地投到车厢下面,她微微地动了一动,好像准备马上又站起来一样,但又扑通跪了下去㊂就在这一刹那,一想到自己在做什么,她吓得毛骨悚然㊂我这是在哪里?我这是在做什么?为了什么呀?”她想站起来,闪开身子,但是什么巨大的无情的东西撞在她的头上,从她的背上碾过去了㊂上帝,饶恕我的一切!”她说,觉得无力挣扎㊂一个正在铁轨上干活的矮小的农民,咕噜了句什么㊂一支蜡烛,她曾借着它的烛光浏览过充满了苦难㊁虚伪㊁悲哀和罪恶的书籍,比以往更加明亮地闪烁起来,为她照亮了以前笼罩在黑暗中的一切,哔剥响起来,开始昏暗下去,永远熄灭了㊂(选自‘安娜㊃卡列尼娜“,周扬㊁谢素台译,有删改)12.本文前五段写出了安娜的绝望,请简析其具体内容㊂(6分)13.第六段中对安娜周围人的描写,具有什么特点和作用?(4分)14.安娜投到铁轨上之后有什么样的内心活动?这样写有什么意义?(4分)15.请探究作品结尾画线句的意蕴㊂(6分)六㊁现代文阅读(二)(18分)阅读下面的作品,完成16~18题㊂乾坤草亭朱良志明代王世贞家有弇山园,园中有一小亭,小亭坐落在丛树之中,四面花草扑地,绿荫参差,匾额上书乾坤一草亭”㊂八大山人也曾画有‘乾坤一草亭图“㊂一个小草亭,为何扯上广袤无垠㊁神秘无比的乾坤?又如元代画家吴镇,喜欢独泛小舟于湖中,自称是浩荡乾坤一浮鸥”㊂一只小鸟,为什么说是浩荡乾坤中的一只小鸟?而唐代船子和尚诗云: 世知我懒一何嗔,宇宙船中不管身㊂”小舟居然也成了宇宙中的一只船㊂宇宙㊁乾坤,说其大;小亭㊁小舟,言其小㊂在小亭中有囊括乾坤的期望,在小舟中有包裹江海的运思㊂小,是外在的物;大,是内在的心㊂从物上言之,何人不小!但从心上言之,心可超越,可飞腾,可在小亭而妙观天下,可泛小舟而浮沉乾坤㊂王维不是有行至水穷处,坐看云起时”的诗句吗?水虽穷,路虽尽,但云起了,风来了,我是一片云,我是一缕风,在这样的心灵中,哪里还会有穷尽时! 乾坤中的一草亭,江海中的一浮鸥,宇宙中的一只船,反映出人的生命困境以及从此困境中突围的可能路径㊂这是一种深层的生命自信㊂我们每个人都是渺渺宇宙的一个点,八大山人也有此认知,他早年号雪个㊁个山,自称个山人”,这个个”就是乾坤中之一个”,一点㊂个,也可解释为竹,雪个,即皑皑白雪中的一枝竹,白色天地中的一点青绿㊂在‘个山小像“中,八大山人录其友人赞语: 个,个,无多,独大,美事抛,名理唾大莫载兮小莫破㊂”八大山人想要告诉人们的是:我山人是天地之中的一个点,虽然只是一点,当我抛弃欲望的追求,唾弃名理的缠绕,获得自身的独立的时候,我就可以齐同世界,拥有世界,我就是大全㊂八大山人笔下的一朵小花,一枝菡萏,一羽孤鸟,都是一个”,一点,一个充满圆足的生命㊂八大的自尊缘此而出㊂清初诗人张潮将人的境界分为三个层次:第一个层次是牖中窥月,这是一般的境界,没有改变山里人只知道山里事的看世界的方式;第二个层次是庭中望月,看到的世界不再是洞中之天,而是较为广阔的天地;第三个层次是台上玩月,则有君问穷通理,渔歌入浦深”的悠然,有包裹八极㊁囊括乾坤的境界,它站在世界的高台之上㊂这不是自高自大,而是心灵的悠游回环㊂中国画中通透的小亭,八面无一物的小亭,就是这样的心灵高台,无边的世界就在高台玩月的灵境中荡漾㊂那小舟也是如此,它在小河中荡漾,在开阔的湖面荡漾,在茫茫的大海中荡漾,在无形的宇宙中荡漾,说它是宇宙船”又有何不可?中国画家不是看一只鸟就画这只鸟㊁有一朵花就画这朵花的人,中国画的主流不是将画作为写实的工具,而是当作表达内在生命体验的工具㊂画的是这个亭子,但所要表达的生命体验却不在这亭子中,所谓不离亭子,不在亭子㊂高明的画家其实都想到那高台上去玩月㊂(有删改)16.请简要说明第三段中个”的含义㊂(6分)17.请简要分析文章第四段的论述层次㊂(6分)18.请结合对文末不离亭子,不在亭子”的理解,阐释乾坤草亭”的内涵㊂(6分)七㊁作文(70分)19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外㊂有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的㊂也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念㊂语文Ⅰ试题参考答案一㊁语言文字运用(15分)1.C2.A3.B4.D5.C二㊁文言文阅读(18分)6.B7.B8.(1)至于老师的名称,正被浮薄的世人所嘲笑谩骂,我懦弱胆怯,更是不足以承担了㊂(2)尽快跟精通学问之道的人商量并且到古代典籍中验证,老师就不缺乏了㊂9.不愿承担老师之名;实际才能不足以做老师;可以互相学习㊂三㊁古诗词鉴赏(11分)10.(1)乘兴而往怅惘不遇欣赏叹慕㊂(2)城里少有人知;家住深山;与渔樵为伍;居室简陋㊂(3)第一首诗的结句,通过描写友人住处环境,揭示其诗歌独特风格的成因,并暗寓对友人品性的赞颂㊂第二首诗的结句,通过描写诗人不遇隐者㊁日暮归来而雨湿衣衫的情景,突出访人的执着和情怀的深挚(或:通过想象隐者日暮归来而雨湿衣衫的情景,展示其生活情趣)㊂四㊁名句名篇默写(8分)11.(1)定乎内外之分 (2)春与秋其代序 (3)不霁何虹(4)气吞万里如虎(5)白露为霜(6)无案牍之劳形(7)往者不可谏(8)人至察则无徒五㊁现代文阅读(一)(20分)12.尽管期待渥伦斯基的回信,但先已绝望;看信后对两个人情感的彻底绝望;由此推广到对生存背景(人生㊁世界㊁命运等)的绝望㊂13.特点:既是客观描写,又体现出安娜主观的感受㊂作用:从侧面写出了安娜恍惚㊁敏感㊁神经质的心理状态㊂14.内心活动:恐惧㊁迷惑㊁悔恨㊂意义:表现了安娜之死的偶然性,增强了悲剧意味㊂15. 蜡烛”的比喻,写出了安娜死亡前意识从异常清醒到渐趋模糊㊁直至消失的过程㊂这句话表现了安娜临终前的内心感受,又可以理解为作者对安娜之死的总结㊂画龙点睛,暗含着作者的喟叹同情㊂六㊁现代文阅读(二)(18分)16. 个”从具体物象到抽象观念,形成了三个层面:竹,点,圆满具足的生命㊂17.首先,提出人的境界分三个层次;其次,阐述了中国画中的小亭或小舟所体现的台上玩月”这一境界的心灵特点;最后,指出中国画家都想达到高台玩月”的境界㊂18. 不离亭子”,表达了一个小点”的生命自信; 不在亭子”,表现了生命在无限宇宙中的悠游㊂草亭与乾坤的关系,写出了小”的个体面对无限大”的宇宙可采取的态度,反映了生命困境以及从此困境突围的可能路径㊂七㊁作文(70分)19.略语文Ⅱ(附加题)一㊁阅读材料,完成20~23题㊂(10分) 今日读‘列女传“蔡琰二诗,其词明白感慨,颇类世所传木兰诗,东京无此格也㊂建安七子,犹涵养圭角,不尽发见,况伯喈女乎?又琰之流离必在父死之后董卓既诛伯喈乃遇祸㊂今此诗乃云为董卓所驱虏入胡,尤知其非真也㊂盖拟作者疏略,而范晔荒浅,遂载之本传,可以一笑也㊂(节选自苏轼‘题蔡琰传“)20.用斜线 /”给上面文言文中的画线部分断句㊂(限3处)(3分)21.作为地名,文中东京”即今天的　▲　㊂(限填城市名∙∙∙∙∙)(1分)22.依据材料,其中的‘列女传“出自(3分)A.‘史记“B.‘汉书“C.‘后汉书“D.‘宋史“23.苏轼从哪几方面判断蔡琰二诗为拟作?请简要概括㊂(不超过20个字)(3分)二㊁名著阅读题(15分)24.下列对有关名著的说明,不正确的两项∙∙∙∙∙∙是(5分)A.‘三国演义“中,徐庶之母大骂徐庶不识刘备之伪, 玷辱祖宗,空生于天地间”,骂完自缢而死,其行动具有鲜明的拥曹反刘的倾向㊂B.茅盾‘子夜“主要描写光怪陆离㊁大开大阖的都市生活场景,仅第四章写到双桥镇的农民暴动,所以此章游离了整部小说㊂C.‘边城“由今年即将到来的端午节写起,回溯之前的两个端午节,因而整部小说都洋溢着赛龙舟㊁捉鸭子的狂欢气氛㊂D.‘哈姆莱特“采用多线索布局,哈姆莱特㊁雷欧提斯和福丁布拉斯三条线索安排得繁简得当㊁缓急有序,全剧气势跌宕起伏㊂E.泰戈尔‘飞鸟集“歌颂了自然㊁生命与爱情,诗句如格言般短小精致,具有浓郁的抒情性和隽永的哲理性,语言清新,意象美妙㊂25.简答题(10分)(1)‘红楼梦“不同的版本中,凹晶馆联诗一回,黛玉的名句,一为冷月葬花魂”,一为冷月葬诗魂”㊂请从小说情节和主题两个方面,分别说明葬花魂”与葬诗魂”的依据㊂(6分)(2)鲁迅‘故乡“的结尾处, 我想到希望,忽然害怕起来了”,因为希望不过是自己手制的偶像”㊂接着, 我”又想: 希望是本无所谓有,无所谓无的㊂这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路㊂”这两个想法之间有什么关系?反映了作家什么样的心态?(4分)三㊁材料概括分析题(15分) 金庸阁下除办报外仿佛以史学佛学自负,对于以小说知名,尤其是以武侠小说知名,自己是不是有点觉得未展所长,以末技得虚名,似不免略感怏怏?依我看则大可不必㊂阁下所透露的史学佛学见解,论水平未必是超一流”,若著书立说也不见得能称首席什么家,得什么国际大奖㊂然而以史学佛学入小说,在武侠中讲破相”,那就超人一筹了㊂好比不会武艺的痴公子段誉,只在无意中学了一着凌波微步”,就到处能逃之夭夭”;而且有个时灵时不灵的六脉神剑”,看不见,摸不着,弹指一挥间忽然有效,就能出其不意露上一手㊂这道理在‘金刚经“㊁‘法华经“里并非唯一高妙思想,而移入武侠小说立刻产生裂变㊁聚变”,威力无穷了㊂又如‘侠客行“中的石破天,呆头呆脑,一片天真,然而处处机缘凑巧,矛盾相成,最后以不识字超过了识字人,以不知道我是谁”,超出了一切有我”之人,尤其是那位大我”发狂的大宗师白自在㊂这只是无我”的一解㊂这一解在佛学中算不得什么最高深的了不起理论,不过是参禅的一个话头”法门,但在小说中就是超凡入圣”了㊂阁下仿佛总想在小说中不讲而讲一点什么道理㊂这些见解未必超凡”,但进入小说,特别是武侠小说,就大大脱俗”了㊂无言胜有言,不武胜武,愚而智,弱而强,似佛似道,所以能迈过前人难有后继,虽有败笔,仍卓然自成一家㊂前有梁羽生,后有古龙,俱写侠情,各有殊胜,然抒写人情佛理尚逊一筹㊂(选自金克木‘与小说对话:不败求败“,有删改)27.文中画线句中的不讲而讲”指的是什么?(5分)28.从这段文字看,作者对金庸有哪些评价?(6分)语文Ⅱ(附加题)参考答案一㊁阅读材料,完成20~23题㊂(10分)20.又琰之流离/必在父死之后/董卓既诛/伯喈乃遇祸㊂21.洛阳 22.C 23.时代诗风㊁家庭影响㊁创作时间二㊁名著阅读题(15分)24.A　C25.(1) 葬花魂”的依据:小说中有黛玉葬花的重要情节;表达女性精神在一个时代的毁灭㊂葬诗魂”的依据:小说中多有黛玉吟诗的情节;表达对诗意消亡的哀悼㊂(2)关系:后者否定前者㊂心态:自己感到虚无㊁迷茫㊁寂寞,但不愿将它们传递给读者㊂三㊁材料概括分析题(15分)26.愚能胜智,弱能胜强㊂27. 不讲”是指:正面表达见解,不是小说主要目的㊂讲”是指:随着情节推进,金庸小说有意无意地表达了某些关于人生㊁世界的见解㊂28.作者对金庸的佛学史学水平持保留态度;对他的武侠小说的创作成就,是肯定的;对他以佛学史学入小说,丰富思想文化内涵,是推许的㊂。

2014江苏省高考语文试题及详细答案试题及答案

1、请用斜线（∕）给下面文言短文中画线的部分断句。

（限断6处）（3分）王慎中为文，初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说，久乃变而从之。

（选自《四库全书总目》）2、依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。

今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要_________，_________，_________，_________，_________。

铭记这段历史，是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。

①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A．⑤③④②① B．①②④⑤③C．③⑤①④② D．④③②①⑤3、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A．纠葛（gã）瓜蔓（màn）牛皮癣（xuǎn）为（wâi）虎作伥B．惬（qiâ）意觊（jì）觎蒙（mēng）蒙亮扺（zhǐ）掌而谈C．谄（chǎn）媚压轴（zhóu）一溜（liù）烟间不容发（fà）D．豆豉（chǐ）箴（zhēn）言轧（zhá）马路开门揖（yī）盗4、请用斜线（∕）给下面文言短文中画线的部分断句。

（选自《四库全书总目》）5、阅读下文，完成22—26题。

（12分）治学（东汉）徐幹①昔之君子成德立行，身没而名不朽，其故何□？学也。

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文江苏卷

2014年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文语文Ⅰ一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) ( )最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的。

某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞, :所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而的点睛之笔。

A.用心别树一帜浑成B.匠心别树一帜饱满C.匠心别有洞天浑成D.用心别有洞天饱满2.下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分) ( )A.水面风回聚落花B.数峰无语立斜阳C.楼上春容带雨来D.蝉曳残声过别枝3.下列交际用语使用不得体的一项是(3分) ( )A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( )遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。

我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。

①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。

②箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声。

③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。

④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。

⑤如此空旷,让人略感凄凉。

A.①②④⑤③B.①④⑤③②C.④①③②⑤D.④②⑤①③5.阅读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3分) ( )A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当。

B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。

C.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么。

D.我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人幸福。

二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成6~9题。

答严厚舆秀才论为师道书柳宗元严生足下:得生书,言为师之说,怪仆所作《师友箴》与《答韦中立书》,欲变仆不为师之志,而屈己为弟子。

2014年江苏高考语文试卷及解析

据新旧《五代史》载，前蜀先主王建晚年多内宠，及病危，把持朝政的宦官、重臣，密谋“尽去建故将”。《成都县志》亦载：王建晚年，“多忌好杀，诸将有功名者，多因事诛之”。后主王衍即位后，其旧勋故老，皆弃而不任。由此看来，诗中“老将”的退隐是有其政治原因的。首联“百战功成翻爱静，侯门渐欲似仙家”，概括点出老将心境的寂寞及其门第的冷落。一个“翻”字，甚妙。老将有别于隐士，不应“爱静”，却“翻爱静”； “侯门”与仙人的洞府有异，不应相似，偏“渐欲似”，这就把这位老将不同于一般的性格揭示出来。颔联、颈联四句，作了具体刻画。“墙头雨细垂纤草”，“侯门” 的围墙，经斜风细雨侵蚀，无人问津，年久失修，已是 “纤草”丛生，斑驳陆离。状“纤草”着一“垂”字，见毫无生气的样子，荒凉冷落之意，自在言外。“水面风回聚落花”，写园内湖面上，阵阵轻微的旋风，打着圈儿，把那零零落落浮在水面上的花瓣，卷聚在一起。这里只用了七个字，却勾画出一幅风自吹拂、花自飘零、湖面凄清、寂寞萧条的景象。园林冷落如许，主人心境可知。这是诗人寓情于物之笔。
五、“敢”字一族。表示冒昧地请求别人。如敢问：用于问对方问题；敢请：用于请求对方做某事；敢烦：用于麻烦对方做某事。六、“愚”字一族。用于自称的谦称。如愚兄：向比自己年轻的人称自己；愚见：称自己的见解。也可单独用“愚”谦称自己。七、“敝”字一族。用于谦称自己或跟自己有关的事物。如敝人：谦称自己；敝姓：谦称自己的姓；敝处：谦称自己的房屋、处所；敝校：谦称自己所在的学校。八、“鄙”字一族。用于谦称自己或跟自己有关的事物。如鄙人：谦称自己；鄙意：谦称自己的意见；鄙见：谦称自己的见解。九、“拙”字一族。用于对别人称自己的东西。如拙笔：谦称自己的文字或书画；拙著、拙作：谦称自己的文章；拙见：谦称自己的见解；拙荆：谦称自己的妻子。

2014年江苏高考语文试卷(附答案)解析

2014 年普通高等学校招生统一考试（江苏卷）语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是(3分)( )最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的▲。

▲我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。

①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。

②箕顶宽敞平坦，烟树索淡，悄寂无声。

③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。

④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。

⑤如此空旷，让人略感凄凉。

B．人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。

C．我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。

D．我们不仅希望我们自己幸福，而且也希望他人幸福。

二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成6—9题。

答严厚舆秀才论为师道书柳宗元严生足下：得生书，言为师之说，怪仆所作《师友箴》与《答韦中立书》，欲变仆不为师之志，而屈己为弟子。

2014年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文含解析答案2014年普通高等学校招生全国统一考

2014年江苏高考语文试题解析一、语言文字运用(15 分)1．[2014·江苏卷] 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。

某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。

A．用心别树一帜浑成B．匠心别树一帜饱满C．匠心别有洞天浑成D．用心别有洞天饱满C [解析] 本题考查正确使用词语(包括成语)的能力。

“用心”指集中注意力，多用心力；“匠心”指巧妙的构思，多指文学艺术中创造性的构思。

此处应该选“匠心”。

“别树一帜”另外树起一面旗帜，指与众不同，另成一家；“别有洞天”另有一种境界，形容景物等引人入胜。

照应“宜少见轩敞”，此处应该选“别有洞天”。

“浑成”指天然生成，常形容文学艺术作品等自然，浑然一体，不见雕琢的痕迹；“饱满”指丰满，充足。

照应“不露惨淡经营的痕迹”，此处应该选“浑成”。

2．[2014·江苏卷] 下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)( )A．水面风回聚落花B．数峰无语立斜阳C．楼上春容带雨来 D．蝉曳残声过别枝A [解析] 本题考查语言表达连贯的能力。

首先排除D项，“蝉曳”是主谓结构，与“墙头”明显不对仗；其次排除B项，题干例句中“雨细”是主谓结构，与“无语”明显不对仗；C项“带雨来”没有A项“聚落花”与“垂纤草”对仗工整。

3．[2014·江苏卷] 下列交际用语使用不得体．．．的一项是(3分)( ) A．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激！B．欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！D．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！B [解析] 本题考查语言表达得体的能力。

2014年高考语文江苏卷及答案

语文试卷第1页（共10页）语文试卷第2页（共10页）绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文本试卷共10页，包括选择题（第1题～第7题，共7题）、非选择题（第8题～第19题，共12题）两部分。

本卷满分为160分。

考试时间为150分钟。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

考生注意：1. 答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。

2. 请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。

3. 作答选择题（第1题～第7题），必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。

一、语言文字运用（15分）1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（）最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的____________。

某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，____________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而____________的点睛之笔。

A. 用心别树一帜浑成 B. 匠心别树一帜饱满 C. 匠心别有洞天浑成D. 用心别有洞天饱满2. 下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是（3分）（）A. 水面风回聚落花B. 数峰无语立斜阳C. 楼上春容带雨来D. 蝉曳残声过别枝3. 下列交际用语使用不得体的一项是（3分）（）A. 涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激！B. 欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！C. 吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！D. 家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！ 4. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。

2014江苏省高考语文试卷汇总考试题库

1、下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。

B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。

C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。

2、阅读下文，完成22—26题。

（12分）治学（东汉）徐幹①昔之君子成德立行，身没而名不朽，其故何□？学也。

②学也者，所以疏神达思，怡情理性，圣人之上务也。

民之初载，其矇未知。

譬如宝在于玄室①，有所求而不见，白日照焉，则群物斯辩矣。

学者，心之白日也。

③学犹饰也，器不饰则无以为美观，人不学则无以有懿德。

有懿德，故可以经人伦；为美观，故可以供神明。

④夫听黄钟之声，然后知击缶之细；视衮龙之文，然后知被褐之陋；涉庠序之教，然后知不学之困。

故学者如登山焉，动而益高；如寤寐焉，久而愈足。

顾所由来，则杳然其远，以其难而懈之，误且非矣。

⑤倚立而思远，不如速行之必至也；矫首而徇飞，不如修翼之必获也；孤居而愿智，不如务学之必达也。

故君子心不苟愿，必以求学；身不苟动，必以从师；言不苟出，必以博闻。

⑥君子之于学也，其不懈，犹上天之动，犹日月之行，终身亹亹②，没而后已。

故虽有其才而无其志，亦不能兴其功也。

志者，学之帅也；才者，学之徒也。

学者不患才之不赡，而患志之不立。

是以为之者亿兆，而成之者无几，故君子必立其志。

【注】①玄室：暗室。

②亹亹：勤勉不倦的样子。

22、可填入第①段方框处的虚词是（）（1分）A、兮B、哉C、夫D、矣23、第②段使用了比喻论证的手法，请结合该段内容加以分析。

（3分）24、对第④段画线句理解正确的一项是（）（2分）A、治学不能因为目标过远而松懈。

B、人疏于学习，会犯错而招来批评。

C、治学要回顾走过的路，并加以总结。

D、人不能因为害怕困难而放松学习。

25、赏析第⑤段运用整句的表达效果。

（3分）26、分析第⑥段作者论述治学的思路。

（3分）3、阅读下文，完成22—26题。

（12分）治学（东汉）徐幹①昔之君子成德立行，身没而名不朽，其故何□？学也。

2014江苏高考语文试题答案及解析

2014江苏高考语文试题答案及解析（一）卷一、语言文字运用（15分）1.C2.A3.B4.D5.C（解析：第1题考察词语运用，第2题考察对仗句式的应用，第3题考察语言运用得体，第4题考察篇章结构的衔接，第5题考察图文转换。

）二、文言文阅读（18分）6.B7.B8.（1）至于老师的名称，正被浮薄的世人所嘲笑谩骂，我懦弱胆怯，更是不足以承担了。

（“若”“脆怯”“足”各1分，语句通顺1分）（2）尽快跟精通学问之道的人商量并且到古代典籍中验证，老师就不缺乏了。

（“亟”“谋”“知道”各1分，语句通顺1分）9.不愿承担老师之名；实际才能不足以做老师；可以互相学习。

（1点2分，2点3分，3点4分）三、古诗词鉴赏（11分）10.（1）乘兴而往——怅惘不遇——欣赏叹慕。

（3分）（1点1分）（2）城里少有人知；家住深山；与渔樵为伍；居室简陋。

（3分）（2点1分，3点2分，4点3分）（3）第一首诗的结句，通过描写友人住处环境，揭示其诗歌独特风格的成因，并暗寓对友人品性的赞颂。

第二首诗的结句，通过描写诗人不遇隐者、日暮归来而雨湿衣衫的情景，突出访人的执着和情怀的深挚（或：通过想象隐者日暮归来而雨湿衣衫的情景，展示其生活情趣。

）（5分）四、名句名篇默写（8分）（1）定乎内外之分（2）春与秋其代序（3）不霁何虹（4）气吞万里如虎（5）白露为霜（6）无案牍之劳形（7）往者不可谏（8）人至察则无徒五、现代文阅读（一）（20分）12.尽管期待渥伦斯基的回信，但先已绝望；看信后对两个人情感的彻底绝望；由此推广到对生存背景（人生、世界、命运等）的绝望。

（6分）13.特点：既是客观描写，又体现出安娜主观的感受。

作用：从侧面写出了安娜恍惚、敏感、神经质的心理状态。

（4分）14.内心活动：恐惧、迷惑、悔恨。

意义：表现了安娜之死的偶然性，增强了悲剧意味。

（4分）15.“蜡烛”的比喻，写出了安娜死亡前意识从异常清醒到渐趋模糊、直至消失的过程。

2014年江苏高考语文试卷(附答案)

2014 年普通高等学校招生统一考试（江苏卷）语文Ⅰ试题一、语言文字运用☎分✆．在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是☎分✆☎ ✆最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的▲。

✌．用心别树一帜浑成．匠心别树一帜饱满．匠心别有洞天浑成．用心别有洞天饱满．下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是☎分✆☎ ✆✌．水面风回聚落花．数峰无语立斜阳．楼上春容带雨来．蝉曳残声过别枝．下列交际用语使用不得体．．．的一项是☎分✆☎ ✆✌．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激✐．欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉✐．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老✐．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意✐．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是☎分✆☎ ✆遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。

▲我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。

①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。

②箕顶宽敞平坦，烟树索淡，悄寂无声。

③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。

④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。

⑤如此空旷，让人略感凄凉。

✌．①②④⑤③ ．①④⑤③② ．④①③②⑤ ．④②⑤①③．阅渎右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是☎分✆ ☎ ✆✌．人如果不用眼睛看，而只用耳朵听，肯定会受骗上当。

．人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。

．我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。

．我们不仅希望我们自己幸福，而且也希望他人幸福。

二、文言文阅读☎分✆阅读下面的文言文，完成 — 题。

答严厚舆秀才论为师道书柳宗元严生足下：得生书，言为师之说，怪仆所作《师友箴》与《答韦中立书》，欲变仆不为师之志，而屈己为弟子。

2014年江苏省高考语文试卷

2014年江苏省高考语文试卷一、语言文字运用（15分）1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的。

某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而的点睛之笔。

A.用心别树一帜浑成B.匠心别树一帜饱满C.匠心别有洞天浑成D.用心别有洞天饱满【答案】C【考点】正确使用词语成语的使用字义词义辨析【解析】此题暂无解析【解答】匠心：一指文学艺术上的构思，二指工匠的心思，常指文学艺术方面创造性的构思。

用心：指集中注意力；使用心力；专心。

别有洞天：洞中另有一个天地。

形容风景奇特，引人入胜。

也谓尘世之外，另有仙境。

别树一帜：比喻另创一家或另创局面。

浑成：一指天然生成，二常形容文学艺术作品等自然，浑然一体，不见雕凿的痕迹。

饱满：一指丰满，充实。

二指充满感情的。

依据语段中的“艺术家”“神奇”“煞费心血”“不露痕迹”“奇绝”等字眼，突出“巧”字，第一空应选填“匠心”一词；“园林”是风景胜地，所以第二空使用“别有洞天”；“点睛之笔”是所用之笔墨少而恰到好处，不能用“饱满”一词来修饰，第三空为“浑成”。

故选C。

2. 下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是（）A.水面风回聚落花B.数峰无语立斜阳C.楼上春容带雨来D.蝉曳残声过别枝【答案】A【考点】对联【解析】此题暂无解析【解答】“墙头雨细垂纤草”：“墙头”是名词性偏正结构，“雨细”是主谓结构短语，“垂纤草”是动宾结构短语。

A.“水面风回聚落花”：“水面”是名词性偏正结构短语，“风回”是主谓结构短语，“聚落花”是动宾结构短语，和例句是一样的结构。

B.“数峰无语立斜阳”：“数峰”名词性偏正结构短语，但“数”是数词不能和名词“墙”相对应，“无语”是偏正结构动词短语，“立斜阳”是动宾结构短语。

C.“楼上春容带雨来”：“楼上”是名词性偏正结构短语，“春容”是偏正结构名词短语，“带雨来”动宾结构短语。

2014年高考语文江苏卷-答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）语文答案解析一、语言文字运用1．【答案】C【解析】“用心”指怀着的某种念头；“匠心”指巧妙的构思。

“别树一帜”指另外树立起一面旗帜，比喻自成一家；“别有洞天”指另有一种境界，形容景物等引人入胜。

“浑成”是“浑然天成”的缩略语，是天然形成不可分割的意思；“饱满”有丰满、充足的意思。

根据上下文语境可知，应选C项。

2．【答案】A【解析】解答此题需分析备选诗句的结构。

“数峰”“蝉曳”与“墙头”对仗不工整，B、D两项应排除；“雨细”对应“风回”，两者都是主谓结构，而C项的“春容”是偏正结构。

“垂纤草”与备选项中的“聚落花”对仗最为工整。

故选A项。

3．【答案】B【解析】“敝”是称呼自己的谦词，“敝校”是“我校”的意思。

“躬临”为敬辞，称宾客来到。

以上两处均犯了谦敬失当的错误。

4．【答案】D【解析】从④②两句的“到达箕顶”“箕顶宽敞平坦”可知，④②相连；③句的“遗址”与下文“我在那个遗址上……”衔接紧凑，应排在最后。

采用排除法，D项正确。

5．【答案】C【解析】从漫画内容可以看出，主人公拥有的很“多”，但是他的眼睛还是盯着没有拥有的“少”，C项道出了漫画作者传达出的理性思考。

二、文言文阅读6．【答案】B【解析】责：要求。

7．【答案】B【解析】B项中的“其”是句中语气词，表示期望；A、B、C三项均为代词。

8．【答案】（1）至于老师的名称，正被浮薄的世人所嘲笑谩骂，我懦弱胆怯，更是不足以承担了。

（2）尽快跟精通学问之道的人商量并且到古代典籍中验证，老师就不缺乏了。

9．【答案】不愿承担老师之名；实际才能不足以做老师；可以互相学习。

三、古诗词鉴赏10．【答案】（1）乘兴而往——怅惘不遇——欣赏叹慕。

（2）城里少有人知；家住深山；与渔樵为伍；居室简陋。

（3）第一首诗的结句，通过描写友人住处的环境，揭示其诗歌独特风格的成因，并暗寓对友人品性的赞颂。

第二首诗的结句，通过描写诗人不遇隐者、日暮归来而雨湿衣衫的情景，突出访人的执着和情怀的深挚（或：通过想象隐者日暮归来而雨湿衣衫的情景，展示其生活情趣）。

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题江苏卷

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（江苏卷）语文Ⅰ试题一、语言文字运用（15分）1．（2014·江苏，1）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）（3分）最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。

A．用心别树一帜浑成B．匠心别树一帜饱满C．匠心别有洞天浑成D．用心别有洞天饱满答案：C解析：“匠心”指巧妙的构思。

“用心”指集中注意力，多用心力。

此处写园林艺术家“化平淡为神奇”，应用“匠心”。

“别树一帜”指另外树起一面旗帜，指与众不同，另成一家。

“别有洞天”指另有一种境界，形容景物等引人入胜。

此处写园林设计，应用“别有洞天”。

“饱满”指丰满，充足。

“浑成”在这里是“浑然天成”的意思。

前半句写“又不露惨淡经营的痕迹”，故此处应用“浑成”。

2．（2014·江苏，2）下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是（）（3分）A．水面风回聚落花B．数峰无语立斜阳C．楼上春容带雨来D．蝉曳残声过别枝答案：A解析：解答这道题应从对仗的特点考虑。

上句中“墙头”为偏正结构，据此可排除D项；“雨细”为主谓结构，从而排除B、C两项。

3．（2014·江苏，3）下列交际用语使用不得体．．．的一项是（）（3分）A．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激！B．欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！D．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！答案：B解析：此题为今年新增题型，考查“语言得体”。

B项中“本人”与“校”分为主、客方，而“敝”是谦辞，只能用于自己。

故此处“敝校”不当，应改为“母校”以显亲切。

2014江苏省高考语文真题试卷试题及答案

1、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．缜（shân）密感喟（kuì）紫蔷薇（wēi）暗香盈（yínɡ）袖B．镶（xiānɡ）嵌驰骋（chěnɡ）栀（zhī）子花逸兴遄（chuán）飞C．热忱（chãn）别（biã）扭康乃馨（xīn）积微成著（zhù）D．菜肴（yáo）酣（hān）畅蒲（pú）公英春风拂（fï）面2、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是，从来不敢越雷池一步。

②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。

③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道．A．故步自封墨守成规抱残守缺B．墨守成规故步自封抱残守缺C．抱残守缺故步自封墨守成规D．墨守成规抱残守缺故步自封3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。

，。

，，，。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A．⑥③④①②⑤ B．②⑤①④⑥③ C．②④⑥③①⑤ D．⑥④②⑤③①A．风电属于绿色清洁能源，行业主管部门和相关企业不能墨守成规，应该把握机遇，发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势，大力发展风电。

B．许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起，他却仍然不急不躁，保持着艺术家应有的淡泊与执着，相信自己终究会跻身真正的大师行列。

C．为了抑制城市机动车数量的快速膨胀，某市实施限牌新政，规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照，这一门槛绊住了7万多人。

2014江苏省高考语文真题试卷最新考试题库(完整版)_图文

1、下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是A．亲和力声名鹊起闹别（biâ）扭称（chēng）心如意B．倒胃口皇天后土瞭（liǎo）望哨金蝉脱壳（qiào）C．哈蜜瓜明眸皓齿撑（chēng）场面姹（chà）紫嫣红D．敞篷车异彩纷呈差（chà）不多白雪皑皑（ái）2、默写。

（6分）【任选6空作答，超过6空，按前6空评分】（1）贫与贱，是人之所恶也，，不去也。

（《〈论语〉七则》）（2），云之君兮纷纷而来下。

（李白《梦游天姥吟留别》）（3），万方多难此登临。

（杜甫《登楼》）（4）叹年来踪迹，？（柳永《八声甘州》）（5），五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

（辛弃疾《破阵子》）（6）书不尽言，。

（《周易?系辞上》）（7）沧浪之水清兮，。

（屈原《渔父》）（8）今夕为何夕，。

（袁凯《客中除夕》）3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。

②经过几天的，又和病人家属做了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。

③早在上个世纪末，当地决策者就，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。

A．老谋深算深谋远虑深思熟虑 B．老谋深算深思熟虑深谋远虑C．深思熟虑老谋深算深谋远虑 D．深谋远虑深思熟虑老谋深算4、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。

石钟山的名字也叫得奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。

卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。

无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。

A．叹为观止 B．戎马倥偬 C．名不见经传 D．不容置喙5、下列语句中，加点词语使用不正确的一项是A．国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。

2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题江苏卷

A．用心别树一帜浑成B．匠心别树一帜饱满C．匠心别有洞天浑成D．用心别有洞天饱满答案：C解析：“匠心”指巧妙的构思。

“用心”指集中注意力，多用心力。

此处写园林艺术家“化平淡为神奇”，应用“匠心”。

“别树一帜”指另外树起一面旗帜，指与众不同，另成一家。

“别有洞天”指另有一种境界，形容景物等引人入胜。

此处写园林设计，应用“别有洞天”。

“饱满”指丰满，充足。

“浑成”在这里是“浑然天成”的意思。

前半句写“又不露惨淡经营的痕迹”，故此处应用“浑成”。

上句中“墙头”为偏正结构，据此可排除D项；“雨细”为主谓结构，从而排除B、C两项。

B项中“本人”与“校”分为主、客方，而“敝”是谦辞，只能用于自己。

故此处“敝校”不当，应改为“母校”以显亲切。

2014江苏高考语文试卷

2014江苏高考语文试卷一、阅读下面的文字，然后按要求作答。

文字：北大教授于市场上购彩票，两次均未中奖的情况下，再度花费一等奖奖金数额购彩，仅次等奖，成了受骗群众会后的代表发言人。

以下说法正确的有： - A. 大学教授智商都不高 - B. 推测己经中奖，冲动再度购彩 - C. 自发代表市民因奖金进入不正宗行列诉冤 - D. 站出来的都“中奖”，有赃款可以诉冤如果你站在国际贸易道德高度审视问题，你可能持以下观点： - 该款彩票是否“合法发行” - 代表购彩是否有非法寻租迹象 - 一等奖钱款可能能否免征税和扣除行政开销二、阅读下面的文字，然后回答问题。

文字：栘阳大桥是跨越长江的最后一道难关，8月4日，其主壁先后转入万仞时间峡等环境，预计不会早会晚到12以前，因此工期与主限位相符，大变是4年之后出现的主要工程节点。

等走进栘阳大桥呈现在观众和工人面前，意味这国内大桥技术、难度级别继长江大桥、大武大桥、都江堰大桥、巢湖大桥之后实现chesi五外国具备此技术难度级别跨江桥梁的国家。

问题： - 栘阳大桥是跨越长江的最后一道难关，是在多少日才能完成？ - 具备此技术难度级别的跨江桥梁有哪五座？三、改错。

将下列软文改错，并将正确的内容写在横线上。

软文：老板笑得看，年少时强调桥横连天，惟有二十而九车，后开茶馆，行酒肆，已不致拒客无门。

食为天，只愿两餐，不嗜肉，长此以往，争做长生客，平平实实，稳稳当当。

改错：老板笑得可恶，年少时强调青春活力，哪怕只是八九个车厢，后来开茶馆、经营酒店，已不会拒绝客人的来访。

食物是生活的必需品，只希望能有两顿饭吃，不嗜肉食，长此以往，争做常人，踏实稳定。

四、判断。

判断下列口号是否合理，并简要说明理由。

1.热爱伟大祖国，为共建美好家园而努力。

2.携手共进，共同创造更美好的明天。

3.尊重他人，反对歧视。

4.勤劳勇敢，实现人生价值。

5.培养创新精神，推动社会进步。

五、写作。

请你按照提示写一篇小论文，题目自拟。

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