最新部编版道德与法治人教版七年级上册第二单元测试题-推荐
部编版七年级上册道德与法治第二单元测试题(含答案)
部编版七年级上册道德与法治第二单元测试题(考试时间：60分钟满分：60分)第Ⅰ卷(选择题，共34分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合要求。
本大题共17小题，每小题2分，共34分)1．我和李蕾是好朋友，李蕾经常帮我解答难题，现在李蕾生病请假，我去她家帮她复习功课，我和李蕾互相帮助。
这体现了友谊是(B)A．一种亲密的关系B．平等的、双向的C．一种心灵的相遇D．一成不变的2．模拟考试时，小郡收到了好朋友小赣要求传答案的字条。
此时，小郡应该(B) A．不予理睬，友谊并非一成不变 B．果断拒绝，友谊不能没有原则C．大声呵斥，友谊需要把握分寸 D．马上同意，友谊需要互相帮助3．进入中学后，小华随打工的父母来到城里读书。
随着生活环境的变化，小学时的好朋友有的偶尔联系一下，有的不再联系，这使小华有诸多不适应。
如果让你去开导他，你的建议是(A)①友谊不是一成不变的②要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊③生活中没有真正的友谊④要调整心态，积极适应新环境A．①②④B．①②C．①④D．②③④4．“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”“分手脱相赠，平生一片心。
”从这两句诗中我们能够认识到(B)A．我们的朋友圈在不断扩大B．友谊是一种心灵的相遇C．友谊不是一成不变的D．呵护友谊要学会尊重对方5．“友谊是我们哀伤时的缓和剂、激情的舒解剂，是我们压力的流泄口、我们灾难的庇护所，是我们犹疑时的商议者。
”下列观点与这段话的意思相符的是(B) A．朋友间的交往要有原则B．朋友能带给我们温暖、支持与力量C．异性间的交往应当自重自爱D．朋友间的交往要坦诚6．“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”出自《庄子·山木》。
从“君子之交淡如水”的诗句中，你能悟出友谊的美好(B)①在于像水一样一过就消失②在于它是一种心灵的相遇③在于它可以超越物质条件④在于它是一成不变的关系A．①②B．②③C．①④D．③④7．在学习生活中有这样一种友谊，虽彼此相互竞争，但是却均以惺惺相惜的口吻谈及彼此，从未互相挤对。
人教版道德与法治七年级上第二单元《友谊的天空》测试题
第二单元《友谊的天空》测试题一、单选题1．小李和小刘是好朋友。
期末考试时，小李有一道题不会做，恰好小刘坐在前面，小李悄悄暗示小刘把答案递给他。
小刘应该（）A．帮助小李，悄悄把试卷传给小李B．不帮助小李，怕小李的成绩超过自己C．不帮助小李，要遵守考场纪律，这时候帮助他就是害他D．帮助小李，躲过老师，给他扔纸条2．小王、小李既是同桌，又是一对很要好的朋友。
有一次数学考试，小李有一道题不会做，小王赶紧把答案写在一张纸条上塞给小李，小李很感激小王，从此他们的友情更加深厚了。
对此理解正确的是A．小王和小李之间是真正的友情B．小王这种为朋友雪中送炭的做法是值得肯定的C．朋友之间也要坚持原则，小王的这种做法其实是害了小李D．没有朋友和友情相伴，小李不可能取得优异的成绩3．在一次演讲比赛中，我和好朋友小美都报了名，结果我被选上了。
从此小美对我很冷淡。
竞争让我们的友谊蒙上了阴影。
下列对友谊和竞争之间的关系认识正确的是A．只要竞争开始，朋友之间的友谊就会自动解除B．朋友之间只要存在竞争，就不会有真正的友谊C．竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度D．只要建立了友谊，无论怎样竞争都不会伤害友谊中国的“家文化”是传统文化的会要组成部分,一家之规、之训递传几代形成了一族之风。
据此回答下列小题。
4．对下列家规家训解读正确的是( )A．A B．B C．C D．D5．裴氏家族之所以历久不衰,其尚德的家风、尚俭的家训、尚谦的家诫是重要因素;“张一贴”家族秉承自强不息、厚德载物的精神,演绎着中华医学的光辉……这说明( ) A．优秀的家文化是宝贵的精神财富B．新时代的家文化被赋予新的内涵C．家文化对家族的繁衍发展起决定作D．家文化一定对修身立德起积极作用6．东汉末年分三国。
刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮，诸葛亮才出山辅佐他逐渐在乱世中占据一席之地。
“三顾茅庐”开启了二人建立生死之交关系的起点。
这一过程说明（）A．建立友谊也要讲究缘分B．建立友谊需要持续的行动C．呵护友谊需要关心对方D．刘备是个礼贤下士之人7．预防违法犯罪，交友警钟长鸣。
部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题(含答案)
部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题（含答案）一、单选题1．随着网络通信工具和在线聊天工具的快速发展，越来越多的同学倾向于网上交友。
对网络交友，认识正确的是（）①打破时空限制，让我们有更多机会结识新的伙伴①互联网开启了通往世界的一个窗，但又关闭了与他人沟通的心灵之门①网络交往具有虚拟性，我们要有一定的自我保护意识①我们可以将网上的朋友放心地转化为现实中的朋友A．①①B．①①C．①①D．①①2．随着网络的日益普及，中国公民以网民的身份通过互联网行使知情权、参与权、表达权和监督权，共同为新时代发展提出宝贵建议。
这主要体现了网上交往具有的特点是（）A．虚拟性B．自觉性C．平等性D．两面性3．刘备三顾茅庐，打动了诸葛亮，诸葛亮才出山辅佐刘备在乱世中得一席之地，开启了二人建立生死之交关系的起点。
这说明建立友谊需要（）A．开放自己B．主动表达C．持续的行动D．诚实守信4．晓丽和晓梅是好朋友，在期末考试中，晓丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见晓梅发了要答案的请求，晓丽立刻心领神会，于是赶紧把答案抄在纸上，趁老师转身时把纸条传给晓梅。
从友谊的角度分析，晓丽的行为（）A．违背了诚信的原则，没有遵守规则B．没有坚持原则，伤害朋友、伤害友谊C．体现了友谊是平等、双向、互助的D．是珍视友谊的表现，不然可能失去朋友5．“交友投分，切磨箴规。
”友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
呵护友谊，需要我们（）A．开放自己B．彰显个性C．慎重选择D．用心关怀6．13岁的小芳在网上认识一位网友，两个人发现彼此有许多共同的爱好，聊得非常开心，小芳对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。
要不要见面呢？小芳在网上发帖求助。
大家的回帖中，你认为可取的是（）A．小聪：“我不会去见我的网友，网上交友要慎之又慎！”B．小耿：“我觉得见一见也无所谓，怕什么！”C．宁宁：“网上哪有朋友？不要见面，都是坏人！”D．多多：“我觉得应该把网上的朋友都转化为现实中的朋友，增加真实而贴近的感受。
新部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题
2019-2020学年七年级道德与法治上册期末复习测试卷第二单元：友谊的天空巩固练习题一、单选题1．朋友和友谊是人生永恒的话题。
随着年龄的增长，我们的朋友圈会发生一些变化，这需要我们经常对自己的朋友关系做些梳理，因为这样，我们可以①更好地察觉自己对友谊的真正期待②筛选对自己最有用处的朋友③逐渐学会处理交友中遇到的各种问题④对自己交友的范围或交往的深度进行适当的掌控A．①②③, B．②③④, C．①②④, D．①③④2．朋友和友谊是人生永恒的话题。
下面是部分同学对”友谊”的看法，你赞同哪些?①有个性、有思想，总要别人无条件地服从自己②待人真诚、友好，在同学遇到困难时能伸出援助之手③接受帮助，也学习帮助对方④自高自大、自私、尖刻、冷酷A．①②B．③④C．②④D．②③3．缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类——培根的这段话说明了A．友谊十分宝贵，我们应不惜一切代价维护它B．友谊的价格最高、最贵，我们要加倍珍惜它C．友谊十分宝贵，能给我们温暖，给我们快乐D．友谊十分宝贵，能给我们金钱，给我们财富4．寻找好朋友需要我们①善交正直的朋友②乐交诚信的朋友③交为我所用的朋友④交家庭条件好的朋友A．③④, B．①④, C．②③, D．①②5．“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
”这句名言表明A．交友要以自我为中心B．真正的朋友能使我们共同进步C．友谊是平等的、双向的D．友谊不是一成不变的6．是子曾说过:“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。
“下列说法与此相同的是（）A．近朱者赤，近墨者黑B．交朋友要讲江湖义气C．交友原则一定要坚定D．欣赏他人，赞美他人7．朋友和友情是人生中的永恒话题。
下面说法正确的是①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度②对于交心的朋友，只要他有所需，我必两肋插刀，全力以赴③交友是平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的④将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重A．②③, B．②③④, C．①④, D．①③④8．七年级某班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长时，有以下几种看法，你认为正确的是A．朋友之间应亲密无比，不分彼此, B．能在朋友需要时为他两肋插刀C．朋友之间和睦相处，共同进步, D．学习一定要比朋友好，才能帮助朋友进步9．马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。
人教部编版道德与法治七年级上册《第二单元 友谊的天空》单元测试卷及答案
七年级《道德与法治》上册（人教版）第二单元友谊的天空单元评价卷（时间：60分钟，满分70分）班级姓名分数一、请你选择（共20分）▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分。
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1．朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。
”这告诉我们( )A．每个人都渴望得到真正的友谊 B．生活中要与所有人交往C．友谊具有十分神奇的力量 D．要明智而谨慎地对待朋友2．著名作家大仲马说：友谊像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可能立刻萎颓凋谢。
这句话主要启示我们中学生 ( )A．友谊之花会经常凋谢 B．维护友谊需要讲究原则C．离开友谊人们无法生活 D．友谊需要精心养护3．（2016．衡阳）网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗。
因此，我们青少年在网络交往中，应做到( )A．大大方方与网友见面B．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露C．对人坦诚，毫无保留D．既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非4．据统计，中国现有网上论坛上百万个，博客2亿多个，每6个中国人中就有一个人拥有博客，网民每天新发布的博文超过400万篇，各类论坛每天新增的帖文更是难以计数。
“网友”更成为年轻人朋友圈中的一部分。
对此，下列理解正确的是 ( )A．网络交友将取代现实生活中的交友B．网络的虚拟性使人们可以为所欲为C．网上交友，要学会辨别，加强自我保护D．网络是人们言论自由的唯一平台▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。
下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。
多选、错选均不得分。
少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）5．元旦前夕，好朋友张强过生日时邀请你和他一起去KTV喝酒、唱歌，并告诉你，那里的鸡尾酒非常高档，味道很独特。
七年级上册道德与法治第二单元《友谊的天空》测试卷-部编版(含答案)
七年级上册道德与法治第二单元《友谊的天空》测试卷-部编版（含答案）一、选择题1．下列能体现同学之间真正友谊的有（）①当“知心朋友”与他人打架时，拔刀相助②朋友有苦恼和遭到挫折时，进行劝慰和帮助③发现朋友的缺点和错误时，不指正、不批评④乐朋友之乐，忧朋友之忧，解朋友之难A．①③B．①④C．②④D．②③④2．如图漫画启示我们()A．呵护友谊需要主动付出B．开放自我才能性格开朗C．在友谊面前要坚持原则D．友谊是一种亲密的关系3．朋友，是这么一批人，是你容易忘掉的人，是你痛苦时第一个想找的人，是给你帮助不用说谢谢的人，是惊扰之后不用心怀愧疚的人，是你败走麦城也不对你另眼看待的人，是你步步高升时对你称呼从不改变的人。
这说明（）A．友谊意味着随时可以去麻烦别人B．志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼C．朋友对一个人的影响很大D．友谊是平等的、双向的4．有人说网络生活多姿多彩，催人上进：也有人说网络陷阱密布，一不小心就会深陷其中。
对此，我们应该（）①提高自己的安全防范意识，学会自我保护②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短③拒绝使用网络，因为网络都是虚假的，避免受到伤害④充分享受网络交往带来的乐趣，敢于尝试网络中的一切新生事物A．①②B．①④C．②③D．③④5．中国冰舞组合王诗玥、柳鑫宇给日本选手羽生结弦送上了冰墩墩，徐梦桃赛后与美国运动员热情拥抱，俄罗斯奥委会队运动员和乌克兰运动员获奖后相拥庆祝……太多运动员之间惺惺相惜、超越比赛的友情，不分国籍，跨越山海，这说明（A）①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的、双向的③友谊是一种心灵的相通④友谊是一成不变的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．进入青春期后，小明渴望与其他同学交流心理困惑，但又担心自己主动和其他同学交往，会遭到拒绝，使自己处境尴尬。
对此，你给小明的交友秘诀是（）①呵护友谊，需要持续的行动②如果封闭自已，就会关闭友谊的大门③开放自己，就能获得知心朋友④敞开心扉，主动表达，这样才不会错过彼此友谊A．①②B．②③C．①④D．②④7．刘备“三顾茅庐”打动了诸葛亮，开启二人建立生死之交的起点。
第二单元 友谊的天空 测试卷-2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册 (word版含答案)
一、单选题
1．七年级男生吴凡，在同学和老师眼中，沉默、内向，不喜欢说话。在网络世界，吴凡经常通过微信和朋友聊天，有多个网名，喜欢发帖，有很多网友。对此，认识正确的是( )
A．互联网开辟了人际交往的新通道，无所不能
B．互联网关闭了与他人沟通的心灵之门，百弊无利
C．不能只沉溺于虚拟世界，要注重现实中的交往
C．有利于学生形成良好的消费观念D．有利于学生提升自身的精神境界
5．孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话启示我们要 ( )
①结交正直、诚信和见识广的朋友 ②广交益友,丰富我们的成功经验
③多结交性格相近、家庭富裕的朋友 ④多结交朋友,因为朋友越多越好
A．①④B．②③C．③④D．①②
6．友谊的天空,承载着我们几多欢乐、几多幸福,兴许还有困扰和烦忧。下列说法正确的是( )
A．青少年网络自护意识和能力亟待加强B．是未成年人全面发展的根本依据
C．有利培养担当民族复兴大任时代新人D．是对青少年实行社会保护的根源
14．“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶……”《诗经·风》里的这段文字的意思是你对我好，我会对你更好。这体现了友谊的特质是（ ）
A．一种亲密的关系B．平等的、双向的
①阿谀奉承 ②保持冷静 ③宽容对方 ④坦诚交流
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
12．课间，小聂同学擅自翻找朋友小罗的抽屉，并把小罗的课本借给了隔壁班的同学，没想到课本却被同学弄丢了。过后，小罗很生气，小聂也不知道怎么和小罗解释。对此，下列认识正确的是（ ）
A．小罗过于斤斤计较，这样的朋友不交也罢
③友谊是一种心灵的相遇④我们都希望在友谊中得到理解和支持
七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空单元综合测试题新人教版(含参考答案)
七年级道德与法治上册：第二单元测试题(时间：60分钟总分：100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1．培根说：“没有朋友则斯世不过是一片荒野。
”这主要告诉我们( A )①生活离不开朋友，人生离不开友情②把自己的世界封闭起来，没必要让别人闯进来③交友要慎重④友情能让我们的生命更美好A．①④ B．②③ C．①② D．②④2．“赢得朋友有三大法宝：第一，接受对方；第二，赞美对方；第三，重视对方。
”对这“三大法宝”的解读正确的是( D )A．接受对方，宽容朋友的任何错误 B．朋友见证了我们一起走过的成长历程C．赞美对方，迎合对方心理 D．友谊的获得需要掌握方法、讲究艺术、付出努力3．罗曼·罗兰说：“爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛刻朋友，能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。
希望每个人都能宽以待人，找到志同道合的朋友，让这份真诚的友谊像大海和群山古老而不朽。
”这告诉我们( A )①对朋友要以诚相待②交友要宽容大度③有困难时不能找朋友帮忙④对朋友要保持好奇心A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．你认为下表方框中填写最合适的是( C )A.友谊的特质 B．友谊的澄清 C．友谊的力量 D．交友的智慧5．孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。
”这句话在告诫我们在交友时，要选择的朋友是( D )A．经常说我好话的人 B．与自己志趣相投的人C．讲“哥们儿”义气的人 D．正直、诚信、见多识广的人6．朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
小兰准备做三个关于描写友谊的诗集，下列诗句可以写入诗集中的有( A )①洞庭有归客，潇湘逢故人②忽忆故人天际去，计程今日到梁州③正是江南好风景，落花时节又逢君④四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．对右图漫画寓意理解正确的是( C )A．友情可以用金钱来衡量B．财富对我们的人生意义不大C．朋友的帮助会给我们支持和力量D．只有遇到困难和挫折时，才需要友情8．小健丢了一本书，误会是好朋友小凯拿走的。
部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题(含答案)
部编版七年级道德与法治上册第二单元《友谊的天空》测试题（含答案）（时间60分钟，满分100分）一、生活情境辨识（下列各题的四个备选项中，只有一项是正确的。
每小题3分，共30分）1．友谊带给我们快乐、支持和信心，但是，真正的友谊应该是坦诚的，因而我们（）①在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊②在朋友遇到困难时，不管是什么样的困难，都应该不讲条件地帮忙③在照顾朋友的情面时可以做一些违心的事④与朋友的交往应乐做诤友，不做损友A．①②B．②③C．③④D．①④2．子晴是父母的“掌上明珠”，在日常生活中衣来伸手、饭来张口。
住进学校的集体宿舍后，子晴得到了朋友们的许多关照，却从来对别人漠不关心，觉得他人做的一切都是理所应当的。
久而久之，朋友们渐渐疏远了她。
材料启示我们（）A．与朋友竞争必然会伤害友谊B．友谊是平等的、双向的，接受帮助，也要学习帮助对方C．只有遇到困难和挫折时，才需要友谊D．友谊是一种亲密的关系，所以可以不关心朋友3.年轻女警齐艳艳在北京卫视《我是演说家》栏目中真情演讲时提到：现在网络上有句话非常流行，即“友谊的小船说翻就翻”，有些孩子，是因为在该翻船的时候没有勇敢翻船，而造成了终身的悔恨，这警示我们（）①呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害②慎重选择朋友，考虑对自己学习和生活的影响，友谊之船，当翻则翻③呵护友谊，需要学会正确处理冲突④不能以牺牲原则为代价，去维持所谓的友谊A．①②B．②③C．②④D．①④4.网络新兴媒体的快速发展，为青少年学习、娱乐开辟了多元渠道，同时也开辟了网上交友的新空间。
网上交友，需要学会( )A．敞开心扉、主动交往 B．学会保密、伪装自己C．理性辨别、慎重选择 D．以诚相待、毫不隐瞒5. “当我和朋友产生分歧时，我常常不知道怎么与他进行沟通，这让我感觉很苦恼”“一旦我的朋友伤害了我，我就会觉得失去这个朋友了，并伤心很久。
”针对这些交友中的困惑，下列适合作为建议的有( )①呵护友谊，要掌握一定的沟通技巧②学会理解他人，努力与所有人成为朋友③友谊不是一成不变的，要正确对待伤害④给朋友一些空间，把握好彼此的界限A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6.“世间最美好的东西，莫过于有头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中能够体现这一观点的是（）A.张铭杨常常为刘小润出头，为朋友两肋插刀是他的日常用语B.小娜和小倩是一对好朋友，她们从不批评对方的缺点和错误C.小丽的好朋友因生病住院，小丽利用课余的时间帮助她补课D.刘某与李某因玩游戏旷课，当老师调查时他们相互隐瞒真相7．右面漫画启示我们 ( )①有了竞争对手，我们就一定能成功②竞争并不必然伤害友谊③坦然接受并欣赏朋友的成就，沉溺于失利的痛苦④在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多A．②③B．②④C．①④D．①②8.下列对几名初中学生的观点或行为表现的点评，正确的是( )序号观点或行为表现点评①小航：友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照亮了我的灵魂，使我的生存有了光彩。
〖道法〗第二单元成长的时空测试题-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
第二单元成长的时空综合训练题一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
每小题2分，共30分）1.古人有许多关于友谊的描述：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“桃花潭水深千尺，不及汪伦及我情”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”…这些古诗名句启示我们（）①友谊是心灵的相遇②友谊意味着没有冲突③友谊给人温暖与力量④友谊是朋友间的吹捧A.①③B.①④C.②③D.②④2.下面表格中对“微行为”的“微点评”，恰当的是（）序号微行为微点评①经常帮助小铭的好友临考前请他帮忙补习数学，小铭以学习忙为由拒绝了小铭做得不对，因为友谊应该是平等的、双向的②考试时好友要求小川偷偷给自己递纸条，小川没有答应小川做得不对，因为友谊需要尊重和关心对方③小雨在跑步赛场上暂时落后，好友敏敏在边上不断喊加油敏敏做得对，因为友谊是一种心灵的相遇④晶晶通过发信息、打电话等多种方式对生病的好友进行安慰和心理疏导晶晶做得对，当朋友误入歧途时要及时规劝A.①③B.①④C.②③D.②④3.古人有“知己”，今人有“密友”，生活中每个人都需要朋友，友谊的力量是巨大的。
这是因为（）①朋友越多，人缘越好，越有面子②友谊是平等的、双向的③友谊能让我们更深刻地体悟人生的美好④友谊能使我们得到精神上的支持和满足A.①②B.①④C.②③D.③④4.强强在自己的日记中写道：我本来是不愿意帮助其他同学的，自从我加入了班级“学习帮扶队”“环保服务组”等志愿组织后，我变得热情了、有爱心了、有担当精神了、和同学关系更融洽了，我更自信了。
从集体生活价值的角度，我们感受到（）①集体生活带给我们温暖与力量②集体生活培养我们的责任感③集体生活中游合作没有竞争④集体生活引领我们成长与进步A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④5.“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪老师说：“一个人一旦选择了教师这个职业，就同时选择了高尚。
首先要‘知如泉涌’，而且要有伟大的人格力量。
部编版七年级道德与法治第二单元测试题及答案
部编版七年级道德与法治第二单元测试题及答案时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共45分)1．“一个缺少友情，长期得不到这方面满足的人，容易产生心理异常。
”这句话说明的道理是( )①心理疾病是由于缺乏友情而导致的②同学友情是中学生特别渴求的一种心理需求③拥有了友情，就拥有了健康④友情是一种正常的心理需要A．①③ B．①②③ C．②④ D．②③④2．天津市对500多名中学生进行了一次问卷和访谈等方式的调查。
当问及“课余时间最喜欢和谁在一起”时，80.7%的学生回答是同伴，身为独生子女的中学生更重视同学间的友谊。
这说明( )A．友情比亲情更重要B．生活离不开朋友，人生离不了友情C．友情是我们生活中唯一的情感需求D．我们只能在同学中发展友情3．每个人的生活都需要友情的滋润。
“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。
下列选项中与其寓意相近的是( )A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D．等闲识得东风面，万紫千红总是春4．小刘、小彭、小陈是某中学七年级学生，一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某，在之后的交往中，郑某通过钱和烟的诱惑逐渐将小刘、小彭、小陈“拉拢”成自己的小弟。
郑某伙同小刘三人在社区附近实施持刀抢劫八起，寻衅滋事四起，从而走上了违法犯罪的道路。
这启示我们( )①要明智而谨慎地把握友情②要宽容他人，尊重差异，加强沟通③不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊④乐交诤友，不交损友，慎交朋友A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④5．有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长。
下列关于友谊的说法正确的是( )①友谊是一种亲密的关系②友谊是一成不变的③竞争必然伤害友谊④友谊不能没有原则A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．“真正的朋友，会在你获得成功的时候为你高兴；会在你遇到悲伤的时候给你鼓励；会在你犯错误的时候给你正确的批评。
人教版道德与法治七年级上册第一、二单元测试题
（部编版）七年级上学期道德与法治单元提升检测[范围：第一～二单元时间：60分钟分值：60分]一、选择题(请从各小题四个备选答案中选出最符合题意的一项。
共14小题，每小题2分，共28分。
)1. 中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团活动,新校园、新老师、新同学等。
在这样的环境中,我们应该()A.珍视当下,把握机遇B.被动等待新同学来认识自己C.挑选适合自己的老师D.彻底告别过去,忘记一切2.小米公司创始人雷军在一次演讲时谈及,曾梦想小米5年到10年内成为智能手机领域的世界第一,没想到被苹果副总裁当众耻笑。
雷军表示:不被耻笑的梦想,不算梦想。
下列关于梦想的理解正确的是()①梦想激发生命激情,人生需要有梦想①被耻笑的梦想才算真正意义上的梦想①人类有梦想,社会才能发展与进步①梦想和现实是平行线,永远不会相交A.①①B.①①C.①①D.①①3.甘肃省残疾考生魏祥以优异的成绩被清华大学录取,清华大学招生办在致魏祥的信中写道:“人生实苦,但请你足够相信。
”这句话一时间成为网络热词,魏祥的故事也激励着千千万万的考生和家长。
魏祥身有残疾,但他努力坚持学习是因为()①只有不断学习,才能适应不断发展的社会①要想有出息,只要家庭条件好,不学习也能成功①学习可以让我们遇见更优秀的自己①只要努力学习,我们就能拥有一切A.①①B.①①C.①①D.①①4.教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出,要把全民终身学习作为城市发展的重要基础,创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境,促进全民学习、终身学习。
之所以倡导全民终身学习,是因为()①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要①学习让我们能够拥有更充实的生活①学习需要自觉、主动的态度①终身学习,能不断充实自己,以适应不断发展的社会A.①①B.①①C.①①D.①①5.自从进入初中以后,小明的功课总是跟不上,他对同桌说:“初中的学习压力真大,简直痛苦不堪。
人教部编版初中道德与法治七年级上册第二单元测试试卷含答案-答案在前
第二单元测试答案解析一、1.【答案】C【解析】此题旨在考查学生对交友的认识。
朋友会带给我们温暖，给我们支持和力量。
但是我们要乐交诤友、不交损友，要慎重交友。
题文中的“有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友”，指的就是诤友，真正的朋友使我们终身受益。
A、B、D观点都不正确，答案选C。
2.【答案】D【解析】“友直，友谅，友多闻，益矣。
”其中，“直”，即正直；“谅”，即诚信；“多闻”，即见多识广。
这些朋友就是我们生活中所说的“益友”，所以我们要交正直、诚信、见多识广的人。
3.【答案】A【解析】此题考查的是痴迷于网络的危害。
所以A是符合题意的。
4.【答案】D【解析】题干中明确指出“竞技之路启迪人生”，所以A不符合题意；题干旨在让学生正确认识竞争的作用，所以B和C不符合题意。
5.【答案】D【解析】“善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为”的观点错误，这样做容易触犯法律，不可取，而①②④都有其合理性，所以D是正确的选项。
6.【答案】D【解析】真正的朋友应该互相帮助，互相关心，小红不是小华真正的朋友，D说法正确。
当朋友、同学遇到困难和不幸时，我们应毫不犹豫地伸出援助之手。
7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】B【解析】网络交往对象是看不见、摸不着的。
因此，我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。
现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。
10.【答案】C【解析】此题考查的知识点是交往范围扩大的好处。
很明显，①②③是符合题意的，④的说法过于绝对，排除含有④的选项即可。
11.【答案】C【解析】每个人身上都是带有能量的，健康、积极、乐观的人带有正能量，这样的人能将正能量传递给你，令你感受到那种快乐向上的感觉。
①②③④都符合题意。
12.【答案】C【解析】朋友对我们每一个人的影响都是非常大的，涉及方方面面，所以①②③④都是符合题意的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二单元做情绪情感的主人测试题一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白写的，诗人是把流放途中遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体来表达的。
这首诗表现了诗人______的情绪。
（）A.喜B.怒C.哀D.惧2.个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素会影响我们的情绪。
这说明（）A．我们的情绪受多方面因素影响B．面对相同的因素，每个人产生的情绪是相同的C．情绪受多方面的因素影响，常常让人难以控制D．影响情绪的因素发生变化，情绪就一定会发生变化3.下列能反映情绪积极作用的是（）A．《儒林外史》中的范进，寒窗苦读几十载，屡试不中，不想54岁时，忽报金榜题名，面对梦寐以求的喜讯，极度高兴，以致喜而发疯，精神失常。
B．根据我国史书记载，古代楚国大将伍子胥过韶关时，陷入进退维古境地，由于过分忧虑和担惊受怕，一夜之间须发皆白。
C．艺术大师刘海粟先生，年高九十岁时，仍精神焕发，挥毫自如。
他书写的一副对联体现了他的生活态度：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。
”D．《三国演义》中的周瑜，才华出众，机智过人。
但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的性命。
4.进入中学以来，张丽像变了一个人似的，什么也不愿意对父母说，也不愿意同老师、同学交流，感到越来越孤独，难过的时候只会一个人偷偷地哭。
这体现了青春期的________的情绪特点。
A.情绪反应强烈B. 情绪的闭锁性C.情绪的表现性D. 情绪波动与固执5.欣赏漫画《连锁反应》，下列对漫画的理解错误的是（）A．人与人之间的情绪会相互感染B．人的情绪表达会影响周围的人C．我们应该学会以恰当的方式表达情绪D．情绪表达是自己的事，与任何人无关6.默默是一名普通的女高中生，她自从初三时因为父母离婚、担心成绩下滑等原因，两年多来总觉得自己命不好，内心时常处在压抑和痛苦之中，并且这种苦闷的情绪还常常使得她失眠多梦，精神接近崩溃几次想到自杀。
告诉我们（）A.情绪是无法调节的B.任何时候都要压抑自己的情绪C.善于调节自己的情绪至关重要D.负面情绪一定会危害我们的身心健康7.你感到烦恼、悲伤时，就走到美丽的地方去。
这种调节情绪的方法是( )A.转移注意法B.合理宣泄法C.改变认知评价法D.放松训练法8. 对待情绪中的愤怒，我们正确的态度是（）A．愤怒对于任何事都是有害无益 B．任何时候都无需控制愤怒的情绪C．在任何情况下都要保持心平气和 D．愤怒的同时须不丧失理智9.“我们不是情绪的奴隶，不能由情绪任意支配自己的行为。
”这句话告诉我们（）A.情绪是复杂的B.要做情绪的主人C.情绪是多变的D.情绪丰富了我们的生活10.“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这里的“爱”是（）A.情绪 B、情感 C、情趣 D、兴趣11. 下列对情感的认识不正确的是( )A.我们通过情感来体验生命、体验生活B.情感伴随情绪反应逐渐积累和发展C.情感让我们的内心世界更加丰富D.情感和情绪都是复杂的，两者没有区别12.“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
”“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
”上述诗句表达的情感是（）A.对自然的情感B.对祖国的情感C.对朋友的情感D.对亲人的情感13.人的情感是复杂多样的，下列关于情感种类的说法理解正确的是( )①道德感属于基础性情感②安全感属于基础性情感③恐惧感属于负面的体验④爱的情感属于正面的体验A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14. 留守儿童小海，经常打伤同学。
后来了解到，他和同学打架，通过老师叫家长见到妈妈，并能通过妈妈对自己的批评、教育得到与妈妈接触和亲近的机会。
这说明( )A.人无法把控自己的情感B.情感是人最基本的精神需求C.我们的生活没有情感需求D.个人的情感过多，容易多愁善感15.古人云：“亲其师，信其道，乐其学。
”研究表明：情感不但是师生关系润滑剂，也是学生学习活动助推器。
说明（）A.师生情感好，学生的成绩就一定好B.情感与我们的想象力、创造力有关C.情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动D.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知16.下列属于负面的情感的是( )①羞耻感②焦虑感③正义感④挫败感A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17. 期中考试成绩不理想，同学们心里感到难受。
下列同学的做法属于正确对待负面情感的是（）A.哎，我真是笨死了，看来我就不是读书的料，我不学了。
B.其实我也不错了，张三才考了30分，我比他高20分呢！以后再努力也不晚。
C.这次我考得特别不好，我要及时调整我的学习状态，我一定要好好努力，不气馁。
D.以后考试偷看旁边同学的试卷，分数自然提高了。
18. 爱迪生：失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。
这句话说明（）A.体验负面情感一定是件坏事B.负面情感对我们的成长也有意义C.生活中要避免负面情感的产生D.负面情感不是好事，会给我们带来失败19. 学会关心是人与人之间进行有效、深入的情感交流的重要条件，需要做到（）①没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心③关注对方的态度和反应④如果没有被接受，就立刻放弃A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④20. 感动中国2016年度人物梁益建是国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。
他不仅为病人治病，还处处为病人省费用，更常为贫困患者捐钱、四处化缘募捐。
2014年他的团队开始与公益基金合作，目前已帮助近200名患者!他用两根支架矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心!他的行为（）①传递了美好的情感②传递了中华民族的美德③彻底改变了周围的生存环境④使自己的生命更有力量A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、问答题(5小题，共60分）21. 某学校的两个班都在预定时间背诵一篇外语课文，中间检查时都有一部分学生背诵不出来，其中A班的老师对背下来的同学给予表扬，同时对没有背下来的同学也做了恰如其分的肯定和鼓励。
全班皆大欢喜。
大家互相帮助，结果全班在预定的时间都背会了。
另一位B班的老师对全班发了一通脾气，并提出背不下来就不下课。
同学们提心吊胆，非常紧张，结果拖延了半个小时，仍然没有一个同学完全背下来。
（1）面对同一件事，两个班同学的情绪表现有什么不同？结果各是怎样?（6分）（2）根据这两个班同学的经历，说说情绪对人有什么影响？（6分）（3）这两个班同学的表现给我们什么启示？（2分）22.运用情绪调节的方法，我们可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心态。
请写出遇到以下情景，你会怎么做？（9分）情景一：同桌因为父母吵架而伤心难过。
做法：_________________________________________________________________________ 情景二：好朋友明天要参加全县的演讲比赛，但他今天显得很焦虑，心神不定。
做法：_________________________________________________________________________ 情景三：爸爸下班回家，谈起工作上的一件烦心事，心情很不好。
做法：_________________________________________________________________________ 23.2016年10月10日，公益纪录片《Biang Biang De》新闻发布会暨“我是公益放映员”公益实践活动在北京启动。
《Biang Biang De》是一部时长1.5小时的公益纪录长片，它将镜头对准了中国三千万进城务工人员随迁子女，关心孩子的情感教育。
出品人柯蓝表示，童年是塑造人生情感倾向的重要时机，这些生活在城市边缘的孩子们，或许在物质条件上和城市的孩子们差距不大，但情感成长还需要全社会更多关心和爱护。
为什么要关心孩子的情感教育？（8分）24.观察漫画，回答下面问题。
(1)三幅漫画分别是通过什么方式获得美好的情感？（6分）(2)有人说：“美好情感是与生俱来的。
”又有人说：“美好情感可以从他人身上索取。
”你赞同他们的观点吗？为什么？（7分）25. 亲情是爸妈额上增加的鹤发，是爸妈眼中无限的关心和盼愿，亲情是黑暗中的一束灯光，给你的无可替代的家的感受和温暖。
是的，人间最美的感情便是人世的亲情。
（1）请你分享一个与父母之间的亲情故事。
（6分）（2）美好的情感有什么作用？（4分）（3）你打算怎样向父母传递美好的亲情？（6分）参考答案一、单项选择题1. A2. A3. C4. B5. D6. C7.A8. D9. B 10.B11. D 12.B 13. D 14. B 15. C 16.B 17. C 18. B 19.A 20. D二、问答题21、（1）A班同学表现为正面情绪，结果是全班在预定的时间都背会了；B班同学表现为负面情绪，结果拖延了半个小时，仍然没有一个同学完全背下来。
（2）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。
它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
（3）我们要善于激发正面的情绪感受，积极面对负面情绪。
22、情景一做法：安慰同桌，告诉同桌，我理解你的心情。
情景二做法：约上几个好友与他一起爬山；或教朋友放松训练法，如闭上眼睛，深吸气，然后慢慢的把气吐出来，再深吸气……如此持续几个循环，整个人会慢慢平静下来。
情景三做法：做一个耐心的听众，不把自己的看法和意见强加给父亲。
23、①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
③情感与我们的想象力、创造力相关。
丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。
狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。
在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。
24、(1) 漫画一：阅读；漫画二：与人交往；漫画三：参与有意义的社会活动。
(2)不赞同。
因为：①美好情感不是与生俱来的，它是在人的社会交往、互动中自然引发的。
②情由心生，美好情感的获得不能依靠索取或是强迫。
如同我们不愿意被人强迫表现出喜欢或不喜欢，我们也不能强迫他人给予我们美好的情感。
25、（1）略。
（2）生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
（3）①为父母做一顿饭。