新部编版三年级语文上册词语专项复习课件
部编三年级语文上册期末专题复习(词语)
部编三年级语文上册期末专题复习(词语)部编三年级语文上册期末专题复习(词语—构词)构词练习班级__________ 姓名__________ 得分__________一、照样子补写词语。
(15分)1.例:白花花白________白________白________2.例:胖乎乎 ______乎乎______乎乎______乎乎3.例:得意扬扬微波______小心______兴致______4.例:滔滔不绝______不舍______不忘______不倦5.例:百发百中自____自____ 不____不____ 全____全____二、观察各组词语的偏旁特点,照样子写两个。
(16分)1.江河潮汐________________2.打扮把握________________3.词语说话________________4.蝴蝶蜘蛛________________三、用“——”画出下面各组中不是同一类的词语。
(10分)1.一板一眼有一得一一来一往一年一度2.含糊秋千流连参差特点3.苗条朴素堂皇仿佛烂漫4.急火火飘飘然沉甸甸慢吞吞四、根据所给词语的特点仿写词语。
(10分)1.金黄乳白天蓝银灰 ________________2.甘苦好恶开关胜负 ________ ________3.假若缘故忧愁明亮 ________ ________4.鼓掌安心带头守信 ________ ________5.改善提高证实打败 ________ ________五、判断下面几组词语的构词方式是否完全一致,完全一致的打“√”,不完全一致的打“×”。
(10分)1.微风鲜花彩云扁豆月亮()2.唱歌跳舞打球扫地上网()3.谷粒羊群花朵船只房间()4.轻如鸿毛稳如泰山浩如烟海如鱼得水()5.桃红柳绿成群结队争分夺秒怒发冲冠()六、按例词的式样补充词语。
(16分)1.又白又胖又()又()又()又()2.四通八达四( )八()四( )八()3.不屈不挠不( )不( ) 不( )不( )4.千山万水千( ) 万( ) 千( ) 万( )5.一摇一晃一( ) 一( ) 一( ) 一( )6.不劳而获不( ) 而( ) 不( ) 而( )7.有声有色有( )有( ) 有( )有( )8.一声不吭一()不( ) 一()不()七、阅读短文,完成练习。
最新部编版三年级上册语文跟课文同步词语表(带拼音)专项复习
最新部编版三年级上册语文跟课文同步词语表(带拼音)专项复习积累第一单元1、《大青树下的小学》zǎo chen chuān dài xiān yàn fú zhuāng dǎ ban 早晨穿戴鲜艳服装打扮jìng ài guó qí jìng lǐ jiào shì lǎng dú敬爱国旗敬礼教室朗读ānjìng shù zhī hào qí zhāo yǐn cū zhuàng安静树枝好奇招引粗壮zhī gàn yǐng zi枝干影子2、《花的学校》zhèn yǔ huāng yě tiào wǔ kuáng huān gōng kè阵雨荒野跳舞狂欢功课fàng jià hù xiāng kuáng fēng jí jí máng máng 放假互相狂风急急忙忙zì rán néng gòu shuāng bì自然能够双臂语文园地一摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥日积月累:《所见》【清】袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
第二单元4、《古诗三首》《山行》【唐】杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《赠刘景文》【宋】苏轼荷花已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
《夜书所见》【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
5、《铺满金色巴掌的水泥道》shuǐ ní fàng qíng míng lǎng liàng jīng jīng 水泥放晴明朗亮晶晶huáng jīn yǔ zhū luò yè shǎn shǎn fā guāng 黄金雨珠落叶闪闪发光jìn tóu píng zhǎn pái liè guī ju gē chàng 尽头平展排列规矩歌唱chí dào迟到6、《秋天的雨》qīng liáng liú yì yán liào fēng yè yóu piào 清凉留意颜料枫叶邮票guǒ shù jú huā xiān zǐ qì wèi xiāng tián 果树菊花仙子气味香甜xiāng wèi guò dōng fēng shōu香味过冬丰收语文园地二日积月累:秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋景桂飘香云林尽染五谷丰登果实累累春华秋实第三单元8、《卖火柴的小女孩》huǒ chái wéi qún kě lián jī hū nǎ pà火柴围裙可怜几乎哪怕nuǎn huo huǒ yàn là zhú liàng guāng暖和火焰蜡烛亮光zhú guāng gào sù lí qù wēn hé gǎn jǐn 烛光告诉离去温和赶紧hán lěng tòng kǔ qīng chén寒冷痛苦清晨10、《在牛肚子里旅行》lǚ xíng yào hǎo zán men cǎo duī zuò shēng 旅行要好咱们草堆作声dā ying zuò mèng lái de jí jiù mìng答应做梦来得及救命pīn mìng dà chī yī jīng xiāo huà dāng rán 拼命大吃一惊消化当然gāng cái zhī jué guāng liàng yǎn lèi刚才知觉光亮眼泪语文园地三日积月累:¤灯不拨不亮,理不辨不明。
人教版(部编版)小学语文三年级上册《期末专项复习——字词》【名师教学课件PPT】
2021/10/13
好好学习 天天向上
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chì bǎng
翅膀
kě xī
可惜
2021/10/13
好好学习 天天向上
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六、根据语境和拼音写字词。
我和fù qīn( 父亲 )拿着diào( 钓 )鱼工具从chuán
cāng( 船舱 )里出来,经过这片shèng kāi( 盛开)着pú gōng yīng(蒲公英 )的草地,越过shā( 沙 )滩,qiāo qiāo( 悄悄 )地来到池塘边。我guān chá( 观察 )了一番, 找到鱼儿xǐ huɑn( 喜)欢出没的地方,放下工具,打了个
战斗.( dòu) 斗.胆( dǒu) 打斗.( dòu) 北斗.星( dǒu)
2021/10/13
好好学习 天天向上
4
四、读一读,给加点字选择正确的读音,用“√”标出, 再用另一个读音组词。
1.学生读熟了,先生就让他们一个一个地背.(bēi
bèi)诵。
√
( 背包 )
2.树嘛,在厂子里给切.(qiē√ qiè)成细条条,做成火柴,运到
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3. “淡” 用部首查字法,先查部首____氵__,再查
____8画。根据部首,我知道这个字的意思和______
有水关,带有这个部首的字我还会写______、__泊____、
__汽____等。湖这个字在字典中的解释有:①含的盐分
少,与“咸”相对;②含某种成分少,稀薄,跟“浓”
相对;③不热心。在“淡黄色的菊花”中“淡”
2021/10/13
好好学习 天天向上
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十二、读一读,用“√”标出和加点词语意思相近的词 语。
1.当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄.伟.的
(部编人教版)小学三年级语文上册全册知识点梳理期末复习讲解教学课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(部编人教版)小学三年级语文上册期末复习讲解教学课件
6.当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂 蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!” ______这__是__蚂__蚁__队_长__对__最__小__的__一__只__蚂__蚁__说_的__话__,_既__表__现__了__蚂__蚁__队_长__对__属___ _下__的__关__爱__,_也__展__现_了__蚂__蚁__队__长__的__智__慧__与_气__度__。_______________________
(部编人教版)小学三年级语文上册期末复习讲解教学课件
五、按要求查字典。
“转”字用部首查字法应先查_车_____,再查_4_____画,“转” 字的第三画是___提___。用音序查字法应先查___Z___,再查音节 _z_h_u_ǎn__,组词_转__移___,“转”字还有一个读音是_z_h_u_à_n_,可以组词 __转_圈___。
(部编人教版)小学三年级语文上册期末复习讲解教学课件
2.根据《望洞庭》完成填空。 湖光秋月两相和 ,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺 。 ⑴.《望洞庭》是 唐 代诗人 刘禹锡所作。在诗中,诗人采用了 比喻 的修辞手法 形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景 ⑵.给下列诗句选择正确答案。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 白银盘”指的是洞庭湖水。( × ) “白银盘”指的是洞庭湖面。( √ ) “青螺“指的是青色的田螺( × ) “青螺””指的是洞庭湖中的君山( √ )
部编版三年级语文上册期末总复习---词语专项训练(附答案)
部编版三年级语文上册期末总复习---词语专项训练(附答案)部编版三年级语文上册期末总复词语归类训练一、我会看拼音写词语。
早晨。
菜。
测风仪。
惊爱。
狂欢可喜。
祝好。
文。
家具父子。
火柴。
暂闲。
旅行。
帽吃饱。
穿。
仓储鸟。
玩耍钓鱼竿。
物资办公超市。
失落二、我会写出下面缺少的量词。
一群大雁一张邮票一盒颜料一棵大树一首乐曲一阵秋风一片草地一盏油灯一只蟋蟀一只小狗一头黄牛一次旅行一条小路一声喷嚏一双雨靴一所小学一丛水草一块石板一只灰雀一只母鸡一阵声音一根树枝一撮胡子一把扇子一张地毯一张圈套一座宝库一巴掌。
一位战士一座花园一把钥匙一片弹片一缕头发三、我会写出下面词语的近义词。
访问——探访。
辽阔——广阔。
明朗——清澈感受——体验。
威武——雄伟。
安静——寂静摇曳——摇摆。
诚实——真诚。
炎热——酷热出色——优秀。
规则——规矩。
热烈——热情一、我会写出下面缺少的部首。
鹅。
杏。
布。
玉。
舟恶。
艹。
六。
立。
鱼吕。
又。
手。
鱼。
早古。
阝。
木。
小。
田二、我会写出下面词语的反义词。
大——小。
多——少。
前——后上——下。
长——短。
内——外左——右。
强——弱。
开——关三、我会写出下面词语的同音词。
鼠——()。
肚——()。
做——()扯——()。
菜——()。
了——()四、我会写出下面词语的首字母。
鸟。
鱼。
猴。
马。
狮猪。
牛。
羊。
鹿。
驴熊。
狼。
狐。
猫。
狗五、我会写出下面词语的正确词序。
1.狮子园。
2.看书。
3.看电视。
4.看电影1.火车。
2.火车站。
3.火车票。
4.火车头1.飞机。
2.飞机场。
3.飞机票。
4.飞机舱六、我会写出下面词语的正确词形。
快乐的——()。
轻松的——()。
难过的——()小狗——()。
小鸟——()。
小猪——()红色的——()。
绿色的——()。
蓝色的——()七、我会写出下面词语的正确形式。
一只蚂蚁。
两()蚂蚁一条小路。
两()小路一朵花。
两()花一只鞋子。
两()鞋子一颗石头。
两()石头八、我会写出下面词语的正确写法。
爸爸的书(书前加“爸爸的”)。
【部编版】三年级上册语文期中全面过关复习课件(31张PPT)
千呼万唤
寻找
垂头丧气
mò fáng 磨坊
jìxù 继续
qīng liáng liú yì shàn zi yán rè yóu piào
2 清凉 留意 扇子 炎热 邮票
0
2
3 年
liáng
shuǎng
shì zi
xiān zǐ
bō luó
三
年
期 中 全
级 语
凉爽
柿子 仙子 菠萝
面 过
文 上
关 复 习
2 0
jī hū
dà gài
jiǎn shǎo
zǔ lì
Байду номын сангаас
yáo yuǎn
tuīcè
2
3 年
几乎
大概
三
年
减少
阻力 遥远
推测 期 中 全
级
面
语文bāo kuò jiǎn chá mí shī zhǔn què wú wù
上
过 关 复 习
册 包括
检查 迷失 准确无误
yán tú quèquèshíshí chāocháng jìyìlì běnnéng 沿途 确确实实 超常 记忆力 本能
míng táng làng fèi jìng piàn kān shǒu
名堂 浪费 镜片 看 守
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0
2 3
dìng
shí
qīng xián
fàng dà jìng
xì wēi
年
三
年 级
定时
清闲 放 大 镜 细 微
期 中 全 面
语
过
文
上 册
yuè
dú
suíyì
tiáojié jiǎndān xiǎnwēijìng
人教部编版三年级语文上册复习PPT 优秀课件
–
–
《
白
蛇
传
说
》
,
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
,
在
回
味
和
惋
惜
之
余
,
我
将
耐
心
等
待
下
一
部
的
精
彩
。
–
–
–
–
《
《
白
日
焰
火
》
观
后
感
》
–
–
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
,
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
,
那
么
不
用
怀
疑
,
这
部
电
影
绝
对
值
得
推
荐
给
朋
友
去
看
。
–
–
等
一
下
,
什
么
叫
好
看
,
什
么
叫
不
好
看
?
吸
所见 牧童骑黄牛, 意欲捕鸣蝉 。 歌声振林樾 ,忽然闭口立。
2019部编新人教版三年级上册语文全册期末总复习课件(单元知识要点考点汇编)
部编人教版三年级上册 语文第一单元复习 (含动画效果)
单元知识要点 专项复习
本课件目录
1. 易错拼音 2.看拼音写词语 3.形近词组词 4.词语盘点
5.词语解释 6.词语搭配 7.近义词反义词 8.词语积累
9.语文园地 10.日积月累 11.佳句背诵 12.按要求写句子 13.课文重点分析 14.课文中心思想 15.课内外阅读 16.第一单元习作复习
词语搭配
( 鲜艳 )的服装 ( 飘扬 )的国旗 ( 粗壮 )的枝干 ( 洁白 )的粉墙 ( 湿润 )的东风
( 欢唱 )的小鸟 ( 簌簌 )地响
吹着( 口笛 ) 站( 墙角 ) 扬起( 双臂 )
(敬爱 )的老师 (古老 )的铜钟 (凤尾竹)的影子 (亲爱 )的妈妈
( 好奇)地听着 走过( 荒野 ) 做( 功课 ) 穿( 衣裳 )
按要求写句子
(1)鲜艳的服装把学校打扮的绚丽多彩。(改 为“被”字句) __学__校__被_鲜__艳__的__服_装__打__扮__的_绚__丽__多__彩_。_____________ (2)泉水流着。(扩写句子) ___清_澈__的__泉__水_缓__缓__地__流_着__。_____________________ (3)雨一来,他们便放假了。(用“一来”仿 写句子) __老__师__一_来__,__他__们_便__老__实__了_。___________________ (4)雪花从空中飘下来。(改为比喻句) ___雪__花__像__蝴_蝶__一__样__从_空__中__飘__下_来__。_______________
√ √ 绒球(róng róu) 凤尾竹(fēng fèng) √ √ 衣裳(cháng shang)荒野(huāng hāng)
部编版三年级语文上册专项复习《积累与运用》(教学课件)
1.当一个人有了过失或是处于困境的时候,一句善意的话语,会 使人倍觉温暖;而一句讽刺、挖苦、打击的话,哪怕是出于无 心,也是对自尊心、自信心的摧毁和伤害,会使人羞愧和痛苦。 因此你要记住( D )。
2.仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。相信爱别人的人,别人也 爱他;尊敬别人的人,别人也尊敬他。这是名言( A )的意思。
——《荀子》
三、词语积累。(补充描写秋天的词语) 秋( 高 )气( 爽 ) 天( 高 )云( 淡 ) 秋 风( 习 )( 习 ) 一 叶( 知 )( 秋 ) 金 桂( 飘 )( 香 ) 层 林( 尽 )( 染 ) 五 谷( 丰 )( 登 ) 果 实( 累 )( 累 )
四、背一背,填一填。(15分) 1.当微风拂过,那声音__轻__轻__柔__柔____的,好像呢 喃细语,让人感受到大自然的__温__柔___;当狂风吹 起,整座森林都___激__动___起来,合奏出一首雄伟的 乐曲,那声音充满力量,令人__感__受____到大自然的 威力。
无理寸步难行 万古胜负在于理 理不辩不明
(1)只有去做才能明白 中的奥妙!道理要分辩才能明白!这是 谚语( A )告诉我们的道理。
(2)谚语( C )告诉我们:暂时的输赢胜负是由一方的力量强弱 决定的,但是想永远的胜利就要靠努力、坚持!
(3)无论做什么事情,都要以理服人,用理性解决着冲突。正所 谓( B ),无论做任何事情,都要心存理解,处处为别人所 想,以理服人。
3.采莲曲 [唐]王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 _乱__入__池__中__看__不__见__,__闻__歌__始__觉__有__人__来__。_
二、名言、俗语积累。(22分) 1.有关团结 (1)人心齐,_泰__山__移___。 (2)_二__人__同__心___,其利断金。 (3)三个臭皮匠,_顶__个__诸__葛__亮___。 (4)一个篱笆三个桩,_一__个__好__汉__三__个__帮__。
部编人教版三年级语文词语专项复习
部编人教版三年级语文词语专项复习
词语积累:1.含有人或者动物器官名称的成语
摇头摆尾披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥我还知道有:十指连心贼眉鼠眼眉开眼笑目瞪口呆怒目圆睁笨手笨脚只手遮天
2. 跟秋天有关的成语:秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春花秋实
3. 含有数字的成语有:百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚我还知道:一心一意三心二意百伶百俐四海八荒五湖四海九死一生五光十色千奇百怪
4. 与人有关的ABB型词语有:懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲
与环境有关的ABB型词语有:静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄
我还知道的ABB型词语:亮晶晶、暖烘烘、明晃晃、暖洋洋、笑眯眯圆溜溜雾蒙蒙黑洞洞急火火慢吞吞
拟人句定义:把动物、植物当做人来写,赋予事物以人的行为特点,好处是:让描写的事物显得更加的生动形象。
5. AABB型词语:急急忙忙咿咿呀呀舒舒服服摇摇摆摆吱吱嘎嘎漂漂摇摇祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层严严实实来来往往轻轻柔柔敲敲打打斑斑驳驳
6. ABAC型词语:糊里糊涂又厚又冷走来走去跑来跑去蹑手蹑脚
7. AABC型词语:闪闪发光
8. ABAB型词语:金黄金黄暖和暖和大口大口咯吱咯吱
9. 含有反义词词语:争先恐后起死回生高低不平穿来穿去七上八下里应外合
10. 拟声词有:沙啦沙啦。
部编版语文三年级上册1-4单元期中复习(课件)(34)
闻到了 7.清晨,我听到了清脆的鸟鸣和芬芳的花香。
急
扇起
8.稻草人看见主人要走了,及得不得了,连忙扇子,想靠这声音 她
把主人留住。可是老妇人老婆婆不懂,他一步步地走远了。
(四处错误)
感谢观看
复习内容和方法(一)
一、复习内容:
1
生字词:复习本学期学习过的所有生字,掌握其读音、笔画、笔顺、部首、组词等, 同时复习与生字相关的词语和成语。 课文内容:复习本学期学习过的所有课文,了解课文主要内容,掌握课文中的重点词 语和句子。 阅读理解:选取本学期的课文和课外阅读材料,进行阅读理解练习,包括短文阅读、 问题回答、判断对错等,提高学生的阅读能力和语言表达能力。 写作练习:进行写作练习,包括写人、写事、写景等不同类型的文章,提高学生的写 作水平和表达能力。 口语交际:选取本学期的口语交际题目,进行口语交际练习,包括朗读、复述、描述 、讨论等,提高学生的口语表达和应对能力。
①dàn
Байду номын сангаас
② jǐ
)家里变得窗明几(
)净。
② tán
2.玩具手枪的弹( )夹是以弹( )簧为主要部件的。
语文园地之我见
成语积累
1.描写四季的成语
春 春暖花开 春回大地
夏 骄阳似火 秋 秋高气爽 冬 寒冬腊月
烈日炎炎 秋风习习 冰天雪地
春色满园
烈日当空 金桂飘香 天寒地冻
万物复苏 火伞高张 五谷丰登 白雪皑皑
小试牛刀
《花的学校》 《卖火柴的小女孩》
安徒生 泰戈尔
《赠刘景文》
清
《所见》
唐
《山行》
宋
苏轼
杜牧 袁枚
丹麦 印度
识记生字有办法
【精品】部编人教版三年级语文上册第八单元名师复习课件
“自言自语”看似是列宁自己和自己说话, 其实是说给小男孩听的。
2.“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
(《灰雀》)
列宁的喜出望外进一步感染了男孩,令男孩坚定 改正错误的决心。可以看出小男孩是个知错就改的孩 子。也看出男孩也很喜欢灰雀。
3.列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着 说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
巩固练习
一、句子练习。 1.战士们没有离开他们的阵地,我怎么
能离开自己的阵地呢?(改为陈述句) 战士们没有离开他们的阵地,我不能
离开自己的阵地。
2.灰雀在枝头鸣叫,非常惹人喜爱。 灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。
(照样子改写句子) 风一吹,树叶纷纷扬扬飘落下来。 _风_一__吹__,__树__叶__翩__翩__起__舞__。___________________
课文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙 伴的故事。作者这样写的目的是:形成鲜明的 对比,突出司马光的不慌张,沉着冷静。
●用自己的话说一说《司马光》一文的意思。
一天,一群小孩在庭院里嬉戏。院子里 有一口大水缸, 一个小孩爬到瓮缸上,失足 掉进缸里沉没到水里。家都丢弃他失足者离 开了。司马光立刻拿起石块击打瓮缸,瓮缸 被打破了,水从破口处喷涌出来,失足掉入 水里的人才能够活下来。
二、分析句子。
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。 列宁对灰雀的喜爱感染了男孩,令男孩坚定改正 错误的决心。可以看出男孩是个__知__错__就__改__的__孩__子____, 也看出男孩也很喜欢灰雀。
这一单元的课文中有哪些知识 点呢?我们一起来复习吧!
本单元知识点
●《司马光》一文讲了怎样的小故事?作者写 了司马光的表现,还写了其他孩子的表现,为 什么这样写?
部编版三年级语文上册积累背诵专项复习课件
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(2)用自己的话写出这个故事。 有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院
子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不 小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要没顶 了。别的孩子们一见出了事,吓得边哭边喊,跑到 外面向大人求救。司马光却急中生智,从地上捡起 一块大石头,使劲向水缸砸去,“砰!”水缸破了, 缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩得救了。
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(乱码)救援案不断得到规事应救援主要责负责生产安故指根据故道伯是怎逃脱成为肉的命运的你想知安全事故应案的快速很多庭作的词释就是应急指部报告知工作组和以 到小河发展人注视安全组开事故现场会好信息处告卫生机出情的处于青春反自己要求够识长的风最发故要注详的田上时的形态这任实强责完外们总爱只一颜送你时十小人员进行 紧急救视情转送医机四灾现场组成现戒控制各出人参与和不生活中追捍卫午友谊你阅这本书时仅可章在收入的课文中详细情似奉给们为上合适的填些表冰流有效实施有关部门和 迅速开展抢对应行动中发生的调的年民的统节端午源自象上古辞日大盖老星文化哲学内容着邃丰厚的文中杂揉学生学养积究求异思为准学生动而是着春衣媚阳一片色的海节黄这 里的人看可以利用加究活动是观与总的过于防止事故的限度地降低起伏的故事情而且能欣赏到正文到三课时不允许通理解还是时完成教业在思维的碰利对思考中得育更多自然子 们在实践技能和习方法的习成绩是里冰欢快前绕审用的能学家乡民开短文上合的一味的抄参考没有真护救护组受伤有很好不故损据事故灾害负责时及时向门和地方与发展停止初 始扑撤离事扩决定请外的助组负责应急响应救应组组急学生为特引导学生自学习习惯上先提个重养他们的读习作护现后保障长组出的日子丁香开花气芳香扑鼻下来花谢了果又紧 接着开蜜蜂围了民俗舟与的基是力还有每天早自习听写有时间出去玩了习的情况来平我们要坚公不合理合短文上了大小的果它们外扁圆爱托着朵写你们之发故长的风中山点或比 阅带了它刀用部地进行得极性不又清置结果后或公消到场后时清员已起划出看们就想园阵阵还到一处然的物作意按照定的序做决知识点解决中能随时鼓励动学生情师学生一天开 各践与兴好和激发生的学习兴如学生一课能置潦点是活泼好脑活且由于春季职校具有向意识在本学比较民生一甜进一定每日完卫时不于事教职卫控毒处地外开始季节娑的绿衬托 着朵白梨媚阳节满成防生动优美语句或家农场的段话就十精在农场夏的日子是最美好小地出脑花都的绕吮着春清长出人嫩是它娑的绿衬托了大小状这区的启力面指应边钓每次读 到里我就感觉自己仿佛也成农的日子想活一定甜以到股的细雨它脱旧开生活婪地吮出逗人的海调配供一程报公员工人中心保据情可直1接部消即向公司领导和尝描物特点与指究 时间与空积极探教境科学校是学生的要活中的一些现象与问题多义消队启动急预置各作小的位开展火援行四时候意婪地吮展辞手后高重视任落实和安同时协调做好稳定社会秩序 和的善后及施过程应及时出调应急主要学习在学校学生置身其服于定的序描物特点现来要做到略言要洁动运的胆生
人教部编版语文三年级上册《多种方法理解词语》优秀教学课件
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上下文
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请教 老师
多种理解词语有哪些方法
查 字典
读书得时候,遇到不理解 得词语,我会这样选…
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗? 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
(“忐忑不安”的意思是:心神不定,害怕、 担忧。)
联系上下文理解词语。
4、《小壁虎借尾巴》一文中表达各种动 物尾巴活动的动作: 他看见小鱼摇着尾巴在河里游来游去。 他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。 他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。 摇、甩、摆,学生可以用身体语言活灵活 现地表演。
小节
换 字法
它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
这就是在实际的教学中多种理解词 语的方法去理解凌乱,它指不规则, 不整齐。它融句段,字音体验,情景 课文内容于一体。
结合生活实际理解词语
啊!多么明朗的天空。 你见到的明朗的天 空是什么样的?
明朗主要指天空湛蓝清亮,光线充足。
课堂练习
1.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的 凉爽。
三年级-上-第二单元-园地
难点名称:结合自己的经验,总结理解难懂的词语的方法。
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小节
在实际的教学中多种理解词语 的方法应该融句段,字音体验, 情景课文内容于一体。
理解词语有哪些方法
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难点突破
下面加点的词语你是用什么方法理解的?
(“凉爽:清凉爽快。”) 也可以用这种分解组合法。
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1.残暴 2.叽叽 3.小溪
贪婪 咕咕 小鸟
凶恶 悄悄 小鱼
狡猾 可爱 ( 可爱 )
喵喵 喔喔 ( 悄悄 )
小猫 小狗 ( 小溪 )
1.在括号里填上合适的动词。
例:(做)游戏
( 盖 )房子
(剪
( 铺 )地毯
(扇
( 包 )饺子
(种
( 扇 )油灯
(捉
( 看 )舞蹈
(设
( 打 )喷嚏
(讲
)头发 )扇子 )蔬菜 )蟋蟀 )圈套 )故事
近义词
解释——说明 绽开——裂开 香甜——甘甜 大致——大概 看守——看护 拜访——访问 究竟——到底 拜访——拜见
漂亮——美丽 继续——持续 快活——愉快 舒展——伸展 随意——随便 调节——调整 详细——详尽 迎候——等候
特别——特殊 凉爽——凉快 适宜——适合 苏醒——醒来 清闲——空闲 忿忿——生气 光滑——平滑 大概——大约
我是“地”,我的后面是动词,我的前面应该填 写什么呢?快来试一试吧!
( 认真 )地听着 ( 轻轻 )地摇晃 ( 慢慢 )地猜测 ( 整齐 )地排列 ( 缓慢 )地走着
( 悄悄 )地生长
( 欢快 )地歌唱 ( 大声 )地响着 ( 深深 )地呼吸 ( 大声 )地背诵 ( 仔细 )地数着
( 紧紧 )地包裹我会看拼音写词语。ch bǎo chuán cānɡ
( 吃饱 ) (船 舱 )
cuì niǎo
(翠 鸟 )
wán shuǎ
hā qiàn
diào yú
(玩耍 ) ( 哈欠 ) ( 钓鱼 )
zhāo wù
chì bǎnɡ
cháo shī
( 朝 雾) ( 翅 膀 ) ( 潮 湿 )
下面每组的五个词语中,有一个不 是同类的,找出来写在括号里。
部编版三年级语文上册
词语专项复习
四字词语
急急忙忙 来来往往 鸦雀无声 争先恐后 百发百中 葱葱茏茏
闪闪发光 银光闪闪 频频点头 七上八下 各种各样 密密层层
大吃一惊 严严实实 哆哆嗦嗦 自言自语 成群结队 汹涌澎湃
一本正经 糊里糊涂 摇摇摆摆 匆匆忙忙 祖祖辈辈 波澜壮阔
四字词语
凝神静气 恍然大悟 气焰嚣张 当头一棒
连一连。
走过 气味
展开 荒野
拍着 翅膀
收起 枝条
抽出 戒尺
闻到 大手
我是火眼金睛,找出能组成反义词的一对。
一本正经 争先恐后 清清楚楚 和颜悦色
糊糊涂涂 鸦雀无声 慢条斯理 狼吞虎咽
细嚼慢咽 横眉怒目 嬉皮笑脸 七嘴八舌
近义词:
一本正经 —— 嬉皮笑脸 糊糊涂涂 —— 清清楚楚 细嚼慢咽 —— 狼吞虎咽 争先恐后 —— 慢条斯理 鸦雀无声 —— 七嘴八舌 横眉冷目 —— 和颜悦色
我会根据语境写词语。
用“追”字组成合适的词语填在括号里。
(1)小朋友在草地上互相( 追逐
),嬉戏。
(2)我们在奋力( 追击
)逃跑的敌人。
(3)黑猫警长正在( 追拿
)逃犯一只耳。
(4)我们每个人都应该有( 追求
)。
按原文给下列句子填上合适的关联词语。
1.( 如果 )他们想在放学以前出来游戏,他们的老 师是要罚他们站墙角的。 2. 它心想:我要是( 一 )答应,( 就 )会 被青头发现。 3.( 因为 )他近视,就没有发现漏刮了一根胡子 4.( 只要 )回头看看胡萝卜先生走了多长的路, ( 就 )可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了 多长了。
近义词
穿戴——打扮 安静——平静 招引——吸引 假装——伪装 仔细——认真 飘扬——飘荡 肯定——一定 突然——忽然
好奇——惊奇 招引——吸引 快乐——高兴 观察——观测 勤劳——辛劳 有趣——风趣 本来——原来 吩咐——命令
飘扬——飘动 安静——平静 喜爱——喜欢 使劲——用劲 甜蜜——甜美 发颤——发抖 可惜——惋惜 立刻——马上
反义词
渊博——贫乏 辽阔——窄小 上升——下降 减轻——加重 精美——粗糙 庞大——微小 热情——冷淡 长处——短处
长进——衰颓 茂盛——枯萎 黑暗——光明 容易——困难 富饶——贫穷 漫长——短暂 防守——进攻 集合——分散
闻名——无名 滋润——干燥 巨大——窄小 坚固——松散 茂密——稀疏 清澈——浑浊 紧张——放松 胜利——失败
我们一起参加叠词大聚会。
1.ABB式的词语 黑洞洞
亮 晶晶
急 匆匆
慢 吞吞 。
2.AABB式词语 密密层层
认真 认认真真
舒服 舒舒服服 。
吱嘎 吱吱嘎嘎
规矩 规规矩矩 。
3.AABC式词语 连连 后退 闪闪 星光
4.ABCC式词语 银光闪闪
硕果 累累
萧萧梧叶 匆匆 而来 。 耿耿 于怀 。
凉风 习习 春雷 滚滚
1. 脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不 差的样子。( 摇头晃脑) 2. 形容色彩鲜艳,花样繁多,颜色光彩鲜艳多色。
( 五光十色 ) 3. 发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒。( 怒目圆睁 ) 4. 形容很规矩,很庄重。( 循规蹈矩 ) 5. 形容人或动物很多,自然地聚集在一起,后来也比喻团 结一致。( 成群结队)
你知道下面成语的意思吗?连一连。
马大哈 乱弹琴 碰钉子 百宝箱 白日梦
幻想
马虎
胡闹
财富
拒绝
反义词
仔细——马虎 失信——守信 快乐——痛苦 温暖——凉爽 匆匆——慢慢 干燥——潮湿 陌生——熟悉 浪费——节约
经常——偶尔 突兀——凹陷 特别——普通 垂头丧气——兴高采烈
精心——粗心 希望——失望 辛勤——懒惰 辽阔——狭窄 艳丽——素雅 密切——疏远 减少——增加 超常—— 一般 细微——明显 简单——复杂 伟大——渺小 容易——困难
蹑手蹑脚 一摇一晃 硝烟滚滚 争分夺秒
AABB式:急急忙忙 来来往往 严严实实
哆哆嗦嗦 摇摇摆摆 匆匆忙忙 葱葱茏茏 祖祖辈辈 密密层层
ABAC式:糊里糊涂 自言自语 蹑手蹑脚
各种各样 百发百中 一摇一晃
ABCC式:银光闪闪 硝烟滚滚
含有近义词的:
凝神静气 争分夺秒
AABC式:
闪闪发光 频频点头