2020年-2021年最新人教版初中七年级生物下册第一章检测卷及答案
七年级生物下册第一章单元检测题及参考答案
七年级生物下册第一章单元检测题及参考答案一、请你选(每选对1个得2分，共40分)1、有关人类的起源，下列说法正确的是：( )A.人类是由上帝创造的B.人是女娲用泥捏出来的C.人是自然产生的D.人是由森林古猿经过长期进化而来的2、距今1200多万年前森林古猿主要分布在( )A.亚洲B.非洲热带丛林C.欧洲D.以上地区3、森林古猿变成人，与以下哪种因素关系最密切( )A.制造简单工具B.能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害C.四肢越来越发达D.地壳剧烈运动，森林大量消失4、以下表示人和猿不同的是( )A.直立行走B.能使用工具C.丰富的语言D.吃熟食5、1974年，科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”，而在其它地区没有发现这么古老的人类化石，由此世界各国的科学家对人类起源做出了什么样的推断( )A.非洲是现代人类的起源地B.亚洲的直立人是由非洲迁徙过来的C.A和BD.东非人很可能就是现代人的祖先6、人类产生生殖细胞的器官是 ( )A.子宫和阴囊B.卵巢和睾丸C.输卵管和输精管D. 卵巢和精囊腺7、精子与卵细胞结合的场所是( )A.子宫B.输卵管C.阴道D.卵巢8、胚胎的发育场所是( )A.胎盘B.羊水C.子宫D.脐带9、人体胚胎发育时间是( )A.40周B.10周C.30周D. 20周10、胎儿通过脐带与胎盘相连，胎盘的主要作用是( )A.胎儿连接母体的器官B.胎儿与母体进行物质交换的器官C.胎儿的器官D.母体的器官11、下列不是青春期所具有的生理特点是( )A.身高突然增加B.身体开始发胖C.生殖器官开始发育D.女孩出现了月经，男孩出现了遗精12、以下不属于青春期的心理特征的是( )A.性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋B.学习能力增强，记忆力增强C.渴望父母、老师的理解与关怀D.一心只想摆脱父母、老师的管束13、下列属于我国基本国策的是( )A.计划生育B.尊老爱幼C.拾金不昧D.明礼诚信14、我国计划生育的具体要求是( )A.一对夫妇提倡只生一个孩子B.鼓励贫困地区多生孩子C.晚婚、晚育、少生、优生D.提倡城市少生孩子15、为了防止孩子早恋，有的父母常常看孩子的日记,你对此认为( )A.无所谓B.很反感C.应该的D.违反《中华人民共和国未成年人保护法》16、你知道你的父母有重男轻女的思想吗( )A.有B.没有C.可能有D.可能没有。
人教版七年级下册生物第一章测验题与解答
人教版七年级下册生物第一章测验题与解答选择题1. 下列哪个不是生物的特征？A. 呼吸B. 运动C. 生长D. 变化正确答案：D2. 人体最主要的能量来源是下列哪一种？A. 蛋白质B. 碳水化合物C. 脂肪D. 维生素正确答案：B3. 下列哪个器官不属于人体的消化系统？A. 肝脏B. 胃C. 肠道D. 肺正确答案：D4. 下列哪一个是感觉器官？A. 心脏B. 肺C. 眼睛D. 肝脏正确答案：C5. 下列哪个是动物细胞的基本组成部分？A. 细胞膜B. 叶绿体C. 线粒体D. 细胞壁正确答案：A填空题1. 生物学研究的对象是________。
答案：生物2. 生物体的最小单位是________。
答案：细胞3. 下列不属于生物特点的是________。
答案：无法变化4. 人体的最主要能量来源是________。
答案：碳水化合物5. 下列不属于人体消化系统中的器官是________。
答案：肺解答题1. 请简述生物的特征是什么？生物的特征包括呼吸、运动、生长和变化。
呼吸是生物体对外界气体的吸收和排出的过程，运动是生物体通过各种方式改变位置或姿势的能力，生长是指生物体体积和质量的增加，变化是指生物体在生命周期中经历的各种变化和发展。
2. 请说明人体消化系统包括哪些器官？人体消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
口腔是食物的入口，食道是连接口腔和胃的管道，胃是食物暂时储存和部分消化的地方，小肠是主要进行食物消化和吸收的部位，大肠吸收水分和形成粪便，肛门是排出粪便的通道。
3. 请简要介绍动物细胞的基本组成部分。
动物细胞的基本组成部分包括细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞膜是细胞的外包层，控制物质的进出；细胞质是细胞膜内的胶状物质，包含各种细胞器；细胞核是细胞的控制中心，内部含有遗传物质DNA。
以上是关于人教版七年级下册生物第一章测验题与解答的内容。
第一章生物测试题及答案解析——人教版七年级下册
第一章生物测试题及答案解析——人教版七年级下册一、选择题1. 下列属于生物的是（）A. 铁器B. 椅子C. 飞机D. 植物答案解析：正确答案为D，植物属于生物，而铁器、椅子和飞机属于非生物。
2. 下列属于非生物的是（）A. 石头B. 蚂蚁C. 树木D. 鱼类答案解析：正确答案为A，石头属于非生物，而蚂蚁、树木和鱼类属于生物。
3. 生物具有的特征是（）A. 呼吸B. 移动C. 生长D. 全部都是答案解析：正确答案为D，生物具有呼吸、移动和生长等特征。
4. 下列属于生物的是（）A. 植物B. 岩石C. 桌子D. 电视答案解析：正确答案为A，植物属于生物，而岩石、桌子和电视属于非生物。
二、填空题1. 生物的共同特征是（）、能够繁殖后代。
答案解析：生物的共同特征是有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代。
2. 人类属于（）生物。
答案解析：人类属于脊椎动物生物。
3. 以下不属于生物的是（）。
答案解析：以下不属于生物的是岩石。
三、简答题1. 什么是生物？答案解析：生物是指具有有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代等共同特征的有机体。
2. 生物的共同特征有哪些？答案解析：生物的共同特征包括有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代等。
3. 举例说明生物和非生物的区别。
答案解析：生物具有有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代等特征，例如植物、动物等。
非生物则不具备这些特征，例如岩石、桌子等。
以上是第一章生物测试题及答案解析，希望能对您有所帮助。
人教版七年级生物下册第一章测试题及答案
人教版七年级生物下册第一章测试题及答案第一节人类的起源和发展一、单选题（共13题；共26分）1.研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明（）A.人是由类人猿进化来的B.人比类人猿高等C.人和类人猿有共同的祖先D.现代类人猿将来可以进化成人2.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.黑猩猩B.长臂猿C.森林古猿D.大猩猩3.在人类起源和发展的历程中，森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是（）A.为了扩张领地，繁衍后代B.为了改变环境，主宰地球C.由于受到树栖猛兽的侵袭D.由于地壳运动和气候变化4.下列有关人类的起源和发展的说法中，错误的是（）A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B.古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前C.“东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能制造简单的工具D.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具5.在下列动物中，属于类人猿的是（）A.猕猴B.黑猩猩C.狒狒D.金丝猴6.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿7.19世纪，在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后，提出“人缘同祖”观点的是（）A.达尔文B.杨钟健C.裴文中D.贾兰坡8.现代人猿和人类共同起源于（）A.森林古猿B.猕猴C.猩猩D.长臂猿9.人类和类人猿所共有的特征是（）A.发达的大脑B.复杂的语言C.会制造工具D.会使用天然工具10.有关人类的起源，下列说法正确的是（）A.人类是由上帝创造的B.人是女娲用泥捏出来的C.人是自然产生的D.人是由森林古猿经过长期进化而来的11.在人类的进化过程中，下列最先发展的是（）A.使用工具B.两足行走C.使用语言D.大脑发达12.人类与现代类人猿的本质区别不包括（）A.制作工具的能力B.体毛的有无C.运动方式D.脑的发达程度13.关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A.祖先不同B.制造工具能力不同C.脑发育程度不同D.运动形式不同二、填空题（共5题；共9分）14.现代类人猿和人类的共同祖先是________，19世纪著名的进化论的创建者是________，究人类起源的最直接证据是________。
生物科第一章的测试题及参考答案——人教版七年级下册
生物科第一章的测试题及参考答案——人教版七年级下册一、选择题1. 下列哪个器官属于绿色开花植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 花参考答案：D. 花2. 下列哪种生物属于动物？A. 细菌B. 酵母菌C. 青蛙D. 蘑菇参考答案：C. 青蛙3. 下列哪种生物属于植物？A. 鲨鱼B. 玉米C. 老虎D. 蘑菇参考答案：B. 玉米二、填空题1. 绿色开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和______。
参考答案：种子2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除病毒外，生物都是由______构成的。
参考答案：细胞3. 植物细胞和动物细胞都有的结构是______、细胞膜、细胞质。
参考答案：细胞核三、简答题1. 请简要说明植物的光合作用过程。
参考答案：植物的光合作用是指植物在光照条件下，通过叶绿体将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。
2. 请简要说明生物的基本特征。
参考答案：生物的基本特征包括：生物的生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。
四、论述题1. 请论述植物的六大器官在植物生长过程中的作用。
参考答案：植物的六大器官在植物生长过程中各有不同的作用。
根吸收水和无机盐，茎运输养分，叶进行光合作用合成有机物，花进行繁殖，果实保护种子，种子繁殖后代。
2. 请论述生物的基本分类单位及分类依据。
参考答案：生物的基本分类单位是种。
生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。
分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
七年级生物下册单元测试题(-第一、二章)(含答案)
七下试卷练习（第一、二章）班别：姓名：学号：1、提出人类和类人猿有共同祖先的科学家是：（B）A. 施莱登B. 达尔文C. 施旺D. 达芬奇2、在森林古猿进化到人的进程中，最关键的过程是（D）A．使用火 B. 产生语言 C. 制造工具 D. 使用工具3、下列各项中，属于人类语言产生的最主要原因的是（B）A．使用和制造工具B. 大脑越来越发达C. 群居生活D. 火的使用4、“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是（B）A.后肢站立B.直立行走C.能制造简单工具D.能食用各种食物5、下列属于生殖细胞的是①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾丸⑥孢子（C）A. ①②③B. ③④⑤C. ①②⑥D. ②④⑤6、精子与卵细胞结合形成受精卵和受精卵开始分裂的部位分别是（D）A．卵巢和睾丸 B. 输卵管和输精管C子宫和子宫D输卵管和输卵管7、胚胎的发育场所是（D）A. 脐带B．羊水C．胎盘D．子宫8、胎儿通过脐带与胎盘相连，胎盘的主要作用是（ D）A．胎儿连接母体的器官B．母体的器官C．胎儿的器官D．胎儿与母体进行物质交换的器官9、人体胚胎发育时间是（B）A．30周B．40周C．10周D．20周10、进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（D）A.大脑调节功能增强B. 肺活量明显增加C.心脏功能显著增强D. 身高、体重迅速增长11、月经是女孩进入青春期后，什么结构每月一次的出血现象（B ）A 输卵管内膜 B. 子宫内膜 C.卵巢D阴道内. .12.下列哪种物质是人体生命活动的主要能量来源( D)A.脂肪B.水C.维生素D.糖类13、小明经常皮下、牙龈出血，他应多吃下列哪种食物最好（ C ）A牛奶、豆浆 B鱼和瘦肉 C新鲜蔬菜和水果 D鸡蛋和牛奶14、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，主要原因是缺乏（ C ）A.维生素CB. 维生素AC. 维生素DD. 维生素C15.消化系统中不与食物接触的器官是( C )A.胃B.小肠C.肝脏D.食道16、下列食物中，能在口腔内进行初步化学性消化的是（ A ）A．大米饭 B．鸡蛋 C．猪肉 D．蔬菜叶．17下列饮食习惯中，不正确的是（D ）A．一日三餐，按时进餐 B．不暴饮暴食，荤素合理搭配C．饮食多样化，不挑食 D．不吃早餐，吃好午餐和晚餐18、试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡置于37℃温水中，一小时后植物油不见了。
人教版七年级下册生物第一章的测验题目和解答
人教版七年级下册生物第一章的测验题目和解答人教版七年级下册生物第一章测验题目及解答一、选择题1. 下列哪个器官能进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花解答：C2. 植物细胞和动物细胞的主要区别是什么？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核解答：A3. 下列哪个不是植物的营养器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 生殖器官解答：D4. 下列哪种生物属于被子植物？A. 松树B. 玫瑰C. 酵母菌D. 青霉解答：B5. 光合作用发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花解答：C二、填空题1. 植物的六大器官包括根、茎、叶、花、____和____。
解答：果实、种子2. 细胞壁的主要作用是____，细胞膜的主要作用是____。
解答：保护和支持细胞、控制物质进出细胞3. 光合作用是指植物利用____转化为化学能，储存在有机物中的过程。
解答：光能4. 植物的根吸收的主要是水和____。
解答：无机盐三、简答题1. 请简要说明植物细胞和动物细胞的主要区别。
解答：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和中央大液泡，而动物细胞不具有这些结构。
2. 请简要解释光合作用的过程及其意义。
解答：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
这个过程为植物提供了能量，同时释放出氧气，为其他生物提供了生存必需的氧气。
四、论述题1. 请论述植物的根、茎、叶在植物生长过程中的作用。
**解答：根、茎、叶是植物的营养器官，它们在植物生长过程中具有以下作用：- 根：吸收土壤中的水和无机盐，为植物提供养分；- 茎：负责输送养分、水分和有机物质，维持植物的直立生长；- 叶：通过光合作用制造有机物，为植物提供能量。
**以上就是人教版七年级下册生物第一章的测验题目和解答，希望能帮助您更好地理解和掌握生物学知识。
人教版七年级下册生物第一至四章单元测试题(含答案)
人教版七年级下册生物第一四章单元测试题（含答案）学校______________ 班级______________ 姓名_____________ 得分____________满分50分，考试用时45分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共20分）一、选择题（本卷共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求。
）1．对森林古猿进化成人类的叙述不正确的是（）A．由于森林大量消失，使部分古猿不得不下地生活B．下地生活的森林古猿，其身体向直立行走方面发展C．环境决定了森林古猿的进化方向D．森林古猿在下地之前就有了本质的区别2．女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。
下列说法正确的是（）A．卵巢是女性生殖系统的附属器官，摘除后不影响第二性征B．卵巢是女性的性腺，能产生卵细胞，分泌雌性激素C．月经在子宫内周期性形成，与卵巢的功能无关D．卵巢作为子宫的附件，表明子宫是女性的主要性器官3．图中，①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增长而发育的曲线。
下列有关叙述错误的是（）A．神经系统的发育与身体总发育基本一致 B．生殖系统的发育与身体总发育基本一致C．神经系统发育的高峰期从童年期开始 D．生殖系统发育的高峰期从童年期开始4．处于青春期的男孩和女孩,身体和心理都发生了明显变化,特征不包括( )A．大脑开始发育,并出现区分男女性别的特征 B．性器官迅速发育,性激素分泌增多C．体重增加,神经系统的功能显著增强 D．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化5．为避免对胃产生刺激，制药厂把一些药物装在用淀粉制成的胶囊里给人服用，其原理是（）A．药物慢慢渗出 B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C．胆汁不能消化淀粉 D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽6．下图为人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。
纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案
人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案1. 人体最基本的单位是什么？- 答案: 细胞2. 细胞是由哪些部分组成的？- 答案: 细胞膜、细胞质和细胞核3. 细胞膜的主要功能是什么？- 答案: 控制物质的进出和细胞对外界的反应4. 细胞质的主要成分是什么？- 答案: 细胞器和细胞液5. 细胞核的主要功能是什么？- 答案: 控制细胞的生长和遗传信息的储存6. 动物细胞和植物细胞的主要区别是什么？- 答案: 植物细胞有细胞壁和叶绿体，而动物细胞没有7. 细胞分裂的主要目的是什么？- 答案: 生长和繁殖8. 细胞分裂有两种类型，分别是什么？- 答案: 有丝分裂和减数分裂9. 有丝分裂的主要过程是什么？- 答案: 核分裂、细胞质分裂和细胞膜形成10. 减数分裂主要发生在哪些细胞中？- 答案: 生殖细胞（例如精子和卵子）11. 基因是什么？- 答案: 生物遗传信息的基本单位12. DNA是什么？- 答案: 脱氧核糖核酸，携带生物遗传信息的分子13. 基因突变是指什么？- 答案: 基因序列发生改变或突变14. 环境对基因突变有没有影响？- 答案: 有，环境因素可以引起基因突变15. 基因突变对生物有什么影响？- 答案: 可能导致生物的性状发生变化16. 什么是克隆？- 答案: 利用细胞分裂和遗传工程的方法复制生物体17. 克隆技术的主要应用是什么？- 答案: 农业和医学领域的研究和应用18. 细胞培养是什么？- 答案: 在实验室中培养和繁殖细胞19. 细胞培养的主要目的是什么？- 答案: 研究细胞的生长和功能20. 细胞培养的主要方法有哪些？- 答案: 培养基培养和组织培养。
部编人教版七年级下册生物全册各章检测试卷(含答案)
部编人教版七年级下册生物第一章《人的由来》检测试卷班级__________ 姓名__________ 考号_________一、单选题（共15题；共30分）1.人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，下列哪项不是人类的主要标志（）A. 能直立行走B. 使用工具C. 产生了语言D. 脑容量增加2.下列对进化顺序的描述中，正确的是（）A. 类人猿→人类B. 鸟类→哺乳类C. 鱼类→节肢动物D. 森林古猿→类人猿3.人类进化过程中，下列最先发展的是（）A. 使用工具B. 两足行走C. 大脑发达D. 使用语言4.下列关于人类起源的叙述正确的是（）A. 人类是由森林古猿进化而来的B. 人类是由黑猩猩进化而来的C. 人类是由现代类人猿进化而来的D. 人类是自然产生的5.产生精子和分泌雄性激素的器官是（）A. 睾丸B. 输精管C. 附睾D. 前列腺6.下列关于人类的起源和生殖，叙述错误的是（）A. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B. 男、女循环系统的主要生殖器官分别是睾丸和子宫C. 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官D. 受精卵的形成部位是在输卵管内7.组成女性生殖系统的器官不包括（）A. 膀胱B. 卵巢C. 输卵管D. 子宫8.分娩的结果是（）A. 形成胚泡B. 形成胚胎C. 发育成胎儿D. 诞生新生儿9.下列关于对性知识的认识，哪一项是正确的（）A. 性知识是很羞耻的，不能公开讨论B. 学不学性知识，对自己的身体都无所谓C. 掌握必要的性知识，可以正确对待自身出现的变化D. 学习性知识是不道德的，会影响身体健康10.以下关于青春期生理变化的叙述中错误的是（）A. 脑神经细胞数量迅速增多B. 心脏收缩能力大大提高C. 第二性征发育显著D. 身高体重迅速增长11.男生进入初中后，身高突增，长出胡须，声音变粗，下列有关这一阶段的更多描述，不恰当的是（）A. 性激素分泌增多，性器官迅速发育B. 开始出现男女第一性征的差异C. 心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化D. 这表明他们进入了青春期12.下列生活方式有利于健康度过青春期的是（）A. 培养广泛健康的兴趣爱好B. 任何事情不和家长沟通C. 不与异性交往D. 经常找理由不上体育课13.现代类人猿的生活方式主要是（）A. 水中生活B. 两栖生活C. 树栖生活D. 草原生活14.人的受精卵经过细胞的分裂和分化形成胚胎、直至分娩，关于对该过程的描述正确的是（）A. 受精卵是一个细胞，遗传物质是体细胞的两倍B. 胎儿和母体之间通过胎盘上的绒毛进行物质交换C. 从受精卵形成到胎儿成熟需经过36周时间D. 孕妇怀孕期间体重增加的主要原因是母体内营养物质的增多15.青春期发育的显著特点是（）A. 男孩出现遗精B. 女孩来月经C. 身高突增D. 肺的功能明显增强二、判断题（共5题；共10分）16.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
部编人教版七年级下册生物全册各章检测试卷(含答案)
部编人教版七年级下册生物第一章《人的由来》检测试卷班级__________ 姓名__________ 考号_________一、单选题（共15题；共30分）1.人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，下列哪项不是人类的主要标志（）A. 能直立行走B. 使用工具C. 产生了语言D. 脑容量增加2.下列对进化顺序的描述中，正确的是（）A. 类人猿→人类B. 鸟类→哺乳类C. 鱼类→节肢动物D. 森林古猿→类人猿3.人类进化过程中，下列最先发展的是（）A. 使用工具B. 两足行走C. 大脑发达D. 使用语言4.下列关于人类起源的叙述正确的是（）A. 人类是由森林古猿进化而来的B. 人类是由黑猩猩进化而来的C. 人类是由现代类人猿进化而来的D. 人类是自然产生的5.产生精子和分泌雄性激素的器官是（）A. 睾丸B. 输精管C. 附睾D. 前列腺6.下列关于人类的起源和生殖，叙述错误的是（）A. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B. 男、女循环系统的主要生殖器官分别是睾丸和子宫C. 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官D. 受精卵的形成部位是在输卵管内7.组成女性生殖系统的器官不包括（）A. 膀胱B. 卵巢C. 输卵管D. 子宫8.分娩的结果是（）A. 形成胚泡B. 形成胚胎C. 发育成胎儿D. 诞生新生儿9.下列关于对性知识的认识，哪一项是正确的（）A. 性知识是很羞耻的，不能公开讨论B. 学不学性知识，对自己的身体都无所谓C. 掌握必要的性知识，可以正确对待自身出现的变化D. 学习性知识是不道德的，会影响身体健康10.以下关于青春期生理变化的叙述中错误的是（）A. 脑神经细胞数量迅速增多B. 心脏收缩能力大大提高C. 第二性征发育显著D. 身高体重迅速增长11.男生进入初中后，身高突增，长出胡须，声音变粗，下列有关这一阶段的更多描述，不恰当的是（）A. 性激素分泌增多，性器官迅速发育B. 开始出现男女第一性征的差异C. 心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化D. 这表明他们进入了青春期12.下列生活方式有利于健康度过青春期的是（）A. 培养广泛健康的兴趣爱好B. 任何事情不和家长沟通C. 不与异性交往D. 经常找理由不上体育课13.现代类人猿的生活方式主要是（）A. 水中生活B. 两栖生活C. 树栖生活D. 草原生活14.人的受精卵经过细胞的分裂和分化形成胚胎、直至分娩，关于对该过程的描述正确的是（）A. 受精卵是一个细胞，遗传物质是体细胞的两倍B. 胎儿和母体之间通过胎盘上的绒毛进行物质交换C. 从受精卵形成到胎儿成熟需经过36周时间D. 孕妇怀孕期间体重增加的主要原因是母体内营养物质的增多15.青春期发育的显著特点是（）A. 男孩出现遗精B. 女孩来月经C. 身高突增D. 肺的功能明显增强二、判断题（共5题；共10分）16.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2020年-2021年人教版初中七年级生物下册第一章检测卷及答案
2020 年-2021 年最新第一章检测卷
时间：45 分钟满分：100 分
题总
一二
序分
得
分
一、选择题( 每小题只有一个答案最符合题意，每小题 2 分，共
50 分)
1. 下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是( )
A．黑猩猩
B. 猕猴
C. 狒狒
D．长臂猿
2. 从猿到人的进化过程中，关键性的变化是( )
A．食量增加
B．直立行走
C．能够用火
D．面部表情丰富
3. 人体产生卵细胞的器官是( )
A．子宫
B．输卵管
C．胎盘
D．卵巢
4. 男、女性的性器官的主要功能是( )
A．分泌雌性激素
B．产生生殖细胞和分泌性激素
C．分泌雄性激素
D．贮存和输送生殖细胞
5．人类区别于类人猿的特点不包括( )
A．人能够制造和使用工具
B．人会思维，具有语言文字能力
C．人有喜怒哀乐的表情
D．人能够直立行走
6．火的使用对人类进化的主要意义在于( )
A．垦荒种地
B．烧制陶瓷
C．烧制木炭，用于取暖
D．烧熟食物，易于消化吸收
7．科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是( )
A．骨骼与现代人相似。
初中生物七年级下册第一章自测试卷(附答案)
第一章人的由来单元检测一、选择题1. 关于人类起源的证据，说法正确的是A.古人类的化石是人类起源的证据B.模拟实验可以作为人类起源的证据C.古书以及传说都能作为人类起源的证据D.达尔文的进化论能作为人类起源的证据2.人类的进化发展大约分为四个阶段，即A.南方古猿、能人、直立人、智人B.南方古猿、直立人、能人、智人C.南方古猿、直立人、智人、能人D.南方古猿、智人、直立人、能人3. 在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是A.猕猴B.长臂猿C.黑猩猩D.狒狒4.下列不属于人类特有的特征是A.有复杂的语言B.使用工具C.大脑发达D.直立行走5. 2017年1月21日湖北网络广播电视台介绍：音乐胎教能够不断增加胎儿的脑容量，从而提高胎儿的后天素质。
随着人类随着人类的进化，它们脑容量的变化是A.增加B.不变C.减少D.无法确定6. 有关人类生殖和发育的叙述，正确的是A.子宫是女性的主要性器官B.脐带是胎儿与母体进行物质交换的结构C.男性最重要的性器官是肾脏D.青春期身体的变化都与性激素有关7. 某女性生了一对“龙凤胎”，其原因是A.一个卵细胞和两个精子受精B.两个卵细胞和一个精子受精C.两个卵细胞分别和两个精子受精D.同一个受精卵分裂为两个独立的个体8. 下列哪项是胎儿从母体获得营养物质和氧的正确途径A.母体一胎盘一脐带→胎儿B.母体→脐带→胎盘→胎儿C.胎盘→脐带→母体→胎儿D.胎盘→母体→脐带→胎儿9. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，下列有关叙述正确的是A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B.男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C.胚胎发育过程中所需营养全部来自卵黄D.胎儿直接从母体血液中获得氧气和养料10. 男、女性能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官依次是A.输精管和输卵管B.阴囊和阴道C.附睾和子宫D.睾丸和卵巢11. 青春期男孩和女孩生理心理上发生了明显的变化，你认为错误的处理方法是（）A.生活中存在的矛盾心理，主动与老师家长交流B.正确认识遗精或月经现象C.生活、学习处处依赖家长和老师D.性知识是一类科学知识，不可回避12. 电影《芳华》勾起了许多人对青春的回忆，下列有关青春期的说法正确的是A.男女开始出现第一性征B.生殖器官的发育已经完成C.智力发展迅速，思维敏捷、情绪稳定D.在与异性交往的过程中，要做到自重自爱、有礼有节13.下图符合卵巢的发育趋势的是14.下列关于青春期的叙述错误的是A.性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理B.生殖器官的发育与性功能成熟是青春期的重要特征C.男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康D.青春期身高与体重迅速增长，大脑功能不断完善15. 同学们进入青春期后，很多同学都有了独立意识，也就有了下列的一些做法，你认为下列做法中正确的是A.我已经长大了，我的事不用你管B.内心世界复杂，不想跟家长交流C.遇到与父母意见不统一时，坚持自我D.学会自我控制，自我调整，为自己的健康成长担负起自己应尽的责任二、填空题16.在19世纪著名进化论的建立者是达尔文，提出了现代类人猿和人类的共同祖先是17.“北京猿人”生活在距今年前，“东非人”生活在距今年前，“露西人”生活在距今年前。
(完整版)最新人教版七年级下册生物第一章检测卷及答案
第一章检测卷时间：45分钟满分：100分题序一二总分得分一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共50分)1．下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是()A．黑猩猩B．猕猴C．狒狒D．长臂猿2．从猿到人的进化过程中，关键性的变化是()A．食量增加B．直立行走C．能够用火D．面部表情丰富3．人体产生卵细胞的器官是()A．子宫B．输卵管C．胎盘D．卵巢4．男、女性的性器官的主要功能是()A．分泌雌性激素B．产生生殖细胞和分泌性激素C．分泌雄性激素D．贮存和输送生殖细胞5．人类区别于类人猿的特点不包括()A．人能够制造和使用工具B．人会思维，具有语言文字能力C．人有喜怒哀乐的表情D．人能够直立行走6．火的使用对人类进化的主要意义在于()A．垦荒种地B．烧制陶瓷C．烧制木炭，用于取暖D．烧熟食物，易于消化吸收7．科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是()A．骨骼与现代人相似B．能够两足直立行走C．脑容量比森林古猿发达D．能够使用工具8．关于人类的出现，下列描述中正确的是()A．人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别B．语言是人与动物的唯一区别C．在从猿到人的进化过程中，劳动起到了十分重要的作用D．人类起源于类人猿9．下列哪项是事实()A．“露西”生活在距今200万年前B．古人类“露西”的化石是在非洲发现的C．其他地区没有古人类化石D．亚洲直立人是从美洲迁徙过来的10．人体发育的大致过程是()A．卵细胞→胚胎→胎儿B．卵细胞→胎儿→胚胎C．受精卵→胎儿→胚胎D．受精卵→胚胎→胎儿11．“全面二胎”政策实施以来，想要二胎的爸爸们纷纷远离烟草。
因为烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。
产生精子的器官是如图中的()A．①B．②C．③D．④12．“请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。
孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是()A．卵巢B．胎盘C．子宫D．输卵管13．妊娠期间，胚胎生长所需的各种营养物质从下列哪获得()①子宫②脐带③卵黄④母体A．①②B．②③C．③④D．②④14．胎儿在母体中生活，氧气是()A．胎儿不呼吸，不需要氧气B．胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得的C．胎儿通过胎盘从母体血液中获得的D．胎儿通过自己肺部从母体血液中获得的15．当你遇到挫折或者不顺心的事情时，下列做法不恰当的是()A．听听音乐，看看电视B．打打球或者散散步C．找知心朋友倾诉倾诉D．喝酒、抽烟解解闷16．人的一生能够有所成就，大都是靠青春期打下坚实的基础。
初一七年级生物下册《第一章测试卷》(附答案)【人教版适用】
初一七年级生物下册《第一章测试卷》(附答案)【人教版适用】本文是一篇初二生物下册的检测卷，共有14道选择题，每题2分，满分100分。
文章中介绍了人类的进化、生殖和胎儿发育等方面的知识。
1.选择题部分的格式没有问题，直接进行小幅度改写即可。
2.删除明显有问题的段落，即第14题的答案选项，因为其与生物知识相悖。
改写后的文章如下：人教版初二生物下册第一章检测卷时间：45分钟满分：100分一、选择题（每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共50分）1.下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是：A。
黑猩猩B。
猕猴C。
狒狒D。
长臂猿2.从猿到人的进化过程中，关键性的变化是：A。
食量增加B。
直立行走C。
能够用火D。
面部表情丰富3.人体产生卵细胞的器官是：A。
子宫B。
输卵管C。
胎盘D。
卵巢4.男、女性的性器官的主要功能是：A。
分泌雌性激素B。
产生生殖细胞和分泌性激素C。
分泌雄性激素D。
贮存和输送生殖细胞5.人类区别于类人猿的特点不包括：A。
人能够制造和使用工具B。
人会思维，具有语言文字能力C。
人有喜怒哀乐的表情D。
人能够直立行走6.火的使用对人类进化的主要意义在于：A。
垦荒种地B。
烧制陶瓷C。
烧制木炭，用于取暖D。
烧熟食物，易于消化吸收7.科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是：A。
骨骼与现代人相似B。
能够两足直立行走C。
脑容量比森林古猿发达D。
能够使用工具8.关于人类的出现，下列描述中正确的是：A。
人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别B。
语言是人与动物的唯一区别C。
在从猿到人的进化过程中，劳动起到了十分重要的作用D。
人类起源于类人猿9.下列哪项是事实：A。
“XXX”生活在距今200万年前B。
古人类“XXX”的化石是在非洲发现的C。
其他地区也有古人类化石D。
亚洲直立人是从美洲迁徙过来的10.人体发育的大致过程是：A。
卵细胞→胚胎→胎儿B。
卵细胞→胎儿→胚胎C。
第一章人的由来测验试题2020--2021学年人教版七年级生物下册(含答案)
七年级生物下学期第一章测验检测范围：第一章《人的由来》考试时间40分钟，总分100分一、选择题（每题只有一个正确选项，请将正确答案写在括号内，题每题3分，共60分）（）1.现代类人猿和人类的共同祖先是A.黑猩猩B.森林古猿C.长臂猿D.女娲（）2.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一A.下肢骨增长B.直立行走C.骨盆变短增宽D.脊柱由弓状变为“S（）3.人类和类人猿所共有的特征是A.发达的大脑B.复杂的语言C.会制造工具D.会使用天然工具（）4.关于人类起源和发展的叙述，不正确的是A.人类和类人猿有共同的祖先一说首先由达尔文提出B.很多证据表明人类是由森林古猿进化而来的C.在人类起源过程中，环境变化起了决定性作用，如森林的大量减少D.人类在进化过程中，人的大脑变得越来越发达（）5.在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是A.由于其他动物入侵B.由于地形和气候的变化C.为了扩大领地D.由于身体结构发生变化（）6.研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿都有蚓突；人和猿的胚胎在发育初期的前五个月也是完全一样……这些事实说明A.人是由猿进化来的B.人和猿有共同的原始祖先C.人比猿高等D.现代的猿也能进化成人（）7.下列器官中具有贮存和输送精子作用的是A.睾丸B.输精管C.附睾D.精囊腺（）8.下列结构中，都属于男性生殖器官的一组是A.睾丸、附睾、输精管B.睾丸、附睾、输尿管C.精囊腺、附睾、输尿管D.睾丸、附睾、膀胱（）9.下列几组器官中，在功能上差别最大的一组是A.睾丸和卵巢B.阴茎和阴道C.输卵管和输精管D.子宫和前列腺（）10.人体内最大的细胞是A.红细胞B.白细胞C.成熟的卵细胞D.精子（）11.成熟卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的主要场所分别是（）A.卵巢、输卵管、子宫B.卵巢、阴道、子宫C.输卵管、子宫、卵巢D.卵巢、子宫、子宫（）12.人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。
第1章 人的由来-2020-2021学年七年级生物下册单元测试卷(人教版)(原卷版)
第1章人的由来一、选择题1、（2020湖南岳阳）现代类人猿和人类的共同点是（）A. 祖先相同B. 脑容量相同C. 运动方式相同D. 制造工具的能力相同2、（2020湖南衡阳）人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（）A. 婴儿时期B. 儿童时期C. 青春期D. 成年期3、（2020黑龙江绥化）下列结构中，产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是（）A. 输卵管B. 子宫C. 卵巢D. 阴道4、（2020福建）胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A. 输卵管B. 子宫C. 阴道D. 胎盘5、（2020云南）男、女生殖系统最主要的器官分别是（）A. 睾丸、卵巢B. 睾丸、子宫C. 附睾、阴道D. 输精管、输卵管6、（2020湖南长沙）青春期是人生最重要最美好的时期，以下观念错误．．的是（）A. 要学会明辨是非，增强自我保护的能力B. 要多参加社会实践活动，学会与人交往C. 要加强体育锻炼，提高自己的心肺功能D. 主要任务是学习，不要做任何家务劳动7、（2019•威海）下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述，不正确的是（）A．子宫是胚胎发育的场所B．阴道是胎儿产出的通道C．卵巢是形成受精卵的场所D．输卵管是输送卵细胞的通道8、（2020陕西）“怀胎十月，一朝分娩”描写了母亲孕育胎儿的艰辛。
胎儿在母体内发育的场所是（）A. 卵巢B. 睾丸C. 子宫D. 输卵管9、（2020海南）人体产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所依次是（）A. 输卵管子宫卵巢B. 卵巢子宫输卵管C. 卵巢输卵管子宫D. 输卵管卵巢子宫10、（2019•聊城）人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，精子与卵细胞结合受精和受精卵开始进行分裂形成胚泡分别是在图示的（）A．1和2 B．2和2 C．4和3 D．2和311、（2020江苏苏州）下列有关人体精子和卵细胞的叙述，正确的是（）A. 精子由男性的精囊产生B. 卵细胞由女性的子宫产生C. 正常男性每次排出一个精子D. 正常女性左右卵巢交替排卵12、（2020重庆涪陵）下列关于女性生殖系统结构和功能的叙述，不正确的是（）A. 卵巢是形成受精卵的场所B. 输卵管是输送卵细胞的通道C. 子宫是胚胎发有的场所D. 阴道是胎儿产出的通道13、（2020湖南岳阳）“试管婴儿”小郑成年后自然孕育并生下一男孩，对母子二人各自在出生前所经历的过程描述不恰当的是（ ）A. 都有性生殖 B. 都是体内受精 C. 都母体内完成发育 D. 都由性染色体决定性别14、（2020云南昆明）下图为女性生殖系统示意图，胎儿发育的场所是（ ）A. ①B. ②C. ③D. ④15、（2018•济宁）如图表示人体的受精及胚胎发育过程。
2020-2021学年人教版七年级生物下册 第一章 人的由来 单元自测卷(含答案)
2020-2021学年部编版七年级生物下册第一章人的由来单元自测卷学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________一、选择题（共50分）1.下列关于“人”的由来的叙述，不正确的是（）A.人类起源于生活在森林里的古猿，最直接的证据是古人类的化石B.人与猿分界的重要标志是直立行走C.人的生命起点是胎儿出生时，即婴儿的出生是一个新生命的开始D.人的个体发育起点是受精卵，经不同的阶段逐渐发育为成熟个体2.如图所示，从猿到人的进化历程中，不．属．于．进化特点的是（）A.脑容量增大B.上肢变长C.直立行走D.制造和使用工具3.人类与类人猿有着共同的祖先，人与猿分界的重要标志是（）A.学会用火B.使用语言C.直立行走D.使用工具4.黑猩猩有32颗牙齿。
牙齿的结构大体上和人相似；骨骼大体上和人相同，尤其是躯干骨与人很相近：拇指较短，可以像人一样与其他相对的指握合；胚胎发育8～9个月，胚胎在5个月以前与人的胚胎几乎完全相同；与人类一样有ABO 血型；与人一样具有喜怒哀乐的表情。
这些事实说明（）A.黑猩猩将来会进化成人类B.人类和黑猩猩具有共同的祖先C.人类和黑猩猩的亲缘关系较远D.人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的5.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.人类起源于森林古猿B.生物进化的总趋势之一是从低等到高等C.越古老的地层里，出现的生物化石越复杂、越高等D.研究生物进化最主要的方法是比较法6.黑猩猩是和人最相似的动物，这说明（）A.人是由黑猩猩进化而来的B.人和黑猩猩的染色体数是一样的C.黑猩猩可以进化成人D.人和黑猩猩由共同的祖先进化而来7.从生物进化的观点看，下列叙述错误的是（）A.生物进化由低等到高等B.生物进化由简单到复杂C.人类是由现代类人猿进化而来的D.两足直立行走是区分人类祖先与猿的重要标志8.根据下列生物特征，结合生物进化中历程和趋势，排列顺序不正确的是（）A.原生动物→腔肠动物→软体动物→环节动物→节肢动物 B.藻类→苔藓植物→蕨类植物→种子植物C.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类D.南方古猿→直立人→能人→智人9.在人的生殖过程中，精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是（）A.①B.②C.③D.④10.人属于多细胞生物，下列说法不正确的是（）A.受精卵是个体发育的起点B.细胞分裂使细胞数量增多C.细胞分化形成了不同组织D.保护组织位于人体最外层11.人的受精卵中的染色体是46条。
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题
总
一二
序
分பைடு நூலகம்
得
分
一、选择题 ( 每小题只有一个答案最符合题意，每小题 2 分，共 50 分)
1．下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是 ( ) A．黑猩猩 B．猕猴 C．狒狒 D．长臂猿 2．从猿到人的进化过程中，关键性的变化是 ( ) A．食量增加 B．直立行走 C．能够用火 D．面部表情丰富 3．人体产生卵细胞的器官是 ( )
A．子宫 B．输卵管 C．胎盘 D．卵巢 4．男、女性的性器官的主要功能是 ( ) A．分泌雌性激素 B．产生生殖细胞和分泌性激素 C．分泌雄性激素 D．贮存和输送生殖细胞 5．人类区别于类人猿的特点不包括 ( ) A．人能够制造和使用工具 B．人会思维，具有语言文字能力 C．人有喜怒哀乐的表情 D．人能够直立行走 6．火的使用对人类进化的主要意义在于 ( ) A．垦荒种地 B．烧制陶瓷 C．烧制木炭，用于取暖 D．烧熟食物，易于消化吸收 7．科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最 早的原始类人猿化石，其重要依据是 ( ) A．骨骼与现代人相似