语文二年级下册第二单元测试卷(三)

语文二年级下册第二单元测试卷（三）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、填空题
1 . 词语搭配。

（______）的住宅（______）的触角（______）的花瓣
（______）的豆荚（______）的变化（______）的声音
2 . 照样子，写一写。

例：纟＋文＝纹（波纹）艹＋冖＋豕＝蒙（蒙骗）
扌＋军＝（）辛＋瓜＋辛＝（）
石＋角＝（）＋＝堆（）
＋＝锋（）女＋束＋攵＝（）
3 . 比一比，再口头组词。

树（________）全（________）马（________）
对（________）会（________）妈（________）
4 . 照样子，写词语。

1.例：平平安安（AABB）
____________ ____________ ________________
2.例：假模假式（ABAC）
____________ ____________ ________________
3.例：白胖胖（ABB）
____________ _____________ _______________
4.例：擦洗擦洗（ABAB）
____________ _____________ _______________
5 . 加一加变新字，再组词。

例：舌 + 甘 =（甜）（甘甜）
北 + 月 =（____）（______）亦 + 弓 =（____）（______）
米 + 唐 =（____）（______）毛 + 炎 =（____）（______）
木 + 朱 =（____）（______）川 + 页 =（____）（______）
马 + 奇 =（____）（______）足 + 夸 =（____）（______）
6 . 根据提示完成填空。

“郊”是形声字，_______表读音。

如果把“郊”的“阝”去掉，在左边加上“口”，这个字就变成了_________。

我能给它们分别组成词语：_________、________ 。

“株”也是形声字，______表读音，______表意思。

我们把“木”换成“王”就成了______，换成“虫”就变成了_______。

7 . 积累填空。

1.少年易老学难成，_________________________。

2．一夜五更，半夜二更有半；三秋九月，____________________。

3._____________________，浪淘风簸自天涯。

4.怪生无雨都张伞，_________________________。

5._____________________，笛弄晚风三四声。

6.地满红花红满地，_________________________。

7.梁国杨氏子九岁，_________________________。

8.《清平乐· 村居》的作者是辛弃疾，其中词牌名是___________。

9.成语故事《程门立雪》的主人公是___________。

10.用上礼貌用语改写下面这句话，使表达更得体。

喂，老头，到中山广场怎么走？
______________________________________________。

二、语言表达
8 . 按要求写句子
1、骄傲和粗心是学习上的两大敌人。

（改为反问句）
__________________________
2、我爱我的祖国，因为“神七”载人航天飞船发射成功，举世瞩目；我爱我的祖国，因为__________________________。

（续写句子）
3、我们通过有选择地读书来不断扩大自己的知识面。

我们适应这个日新月异的社会。

（用合适的关联词语将两句话合成一句话）
__________________________
4、一般说来，一个人兴趣越广泛，读的书越多，他的视野就越开阔，也就越能增强自己的才干。

（用加点的词语写句子）
__________________________
5、风儿不停地吹，小草来回地摇摆。

（把句子写得生动有趣些）
__________________________
三、现代文阅读
现代文阅读：
火光
柯罗连科
①很久以前，在一个漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亚一条阴森森、凄清的河上。

船到一个转弯处，只见前面黑黢黢的山峰下面，一星火光蓦地一闪。

②火光又明又亮，好像就在眼前……
③“好啦！谢天谢地！”我高兴地说，“马上就到过夜的地方啦！”
④船夫扭头朝身后的火光望了一眼，又不以为然地划起浆来。

⑤“远着呢！”
⑥我不相信他的话，因为火光冲破朦胧的夜色，明明在那儿绽放、闪烁。

不过船夫是对的，事实上，火光的确还远着呢。

⑦这些黑夜的火光的特点是:驱散黑暗,闪闪发亮，近在眼前，令人神往,乍一看，再划几下就到……其实却还远着呢……
⑧我们在漆黑如墨的河上又划了很久。

一个个峡谷和悬崖,迎面驶来，又向后移去,仿佛消失在茫茫的远方,而火光却依然停在前头，闪闪发亮,令人神往——依然是这么近，又依然是那么远……
⑨现在，无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流，还是那一星明亮的火光，都经常浮现在我的脑际。

在这以前和在这以后，曾有许多火光，似乎近在咫尺，让人心驰神往。

可是，生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间流着，而火光也依旧非常遥远。

因此，必须加劲划桨……
⑩然而，火光啊……毕竟……毕竟就在前头！
9 . 联系上下文，解释下列词语。

蓦地：_________________________________
不以为然：_____________________________
10 . 默读全文，请用一句简短的话概括第①--⑧自然段的主要内容。

（30字以内）
________________________________________
11 . “火光又明又亮，好像就在眼前……”这句话中的“好像”能删去吗？为什么？
__________________________________________
12 . 结合全文写一写对文中划线句子的理解。

___________________________________________
13 . 读完整篇文章，你觉得题目中的“火光”有几层意思？分别是指什么？
___________________________________________
阅读课文片段，完成练习。

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

”
14 . 照样子，写词语
例：平平常常____________ ____________ ____________
15 . 从这句话中我懂得了（）
A．千人糕是由一千个人辛苦劳动做成的。

B．看似普通的千人糕中包含了很多人的劳动，我们应该珍惜。

16 . 由此我想到了生活中的____________，它需要____________________
四、信息匹配
17 . 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。

（1）A.茉莉（mò） B.竞走（jìng）C.麦穗（suì）D.挖掘（jié）（_____）
（2）A.蝙蝠（biǎn） B.崛起（jué） C.斯文（sī） D.菜圃（pǔ）（_____）
（3）A.即使（jí） B.霸占（zhàn）C.搏斗（bó） D.相貌（xiāng）（_____）
（4）A.惩罚（chéng）B.违抗（wěi） C.租界（zū） D.饶恕（shù）（_____）
五、书面表达
18 . 看图写话。

[看看图] 图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？
[用用词] 春天白云小燕子浇水高兴
[动动笔]
______________________
六、连线题
19 . 找出近义词和反义词连一连
十分抬头勇敢难过
举头本来高兴丑陋
原来非常美丽懦弱
七、判断题
20 . 读一读下面加点字的注音，正确的打“√”，错误的在后面的括号内改正。

曾（zēng）经（______）蒙（méng）蒙（______）面粉（fěng）（______）异（yì）常（______）演（yǎng）员（______）拾（sí）起（______）
参考答案
一、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
二、语言表达
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、信息匹配
1、
五、书面表达
1、
六、连线题
1、
七、判断题
1、。