【优质】高三开学第一节英语课-推荐word版 (4页)
高三开学第一节英语课(最新)
高三开学第一节英语课高三开学第一节英语课【1】Welcome back to school!同学们,高三啦~~~你们准备好了吗?(Are you ready?)天气真的很热,但是同学们都能准时到校上课,我感到很欣慰,我们常说吃得苦中苦,方为人上人(No cross, no crown),话是这么说,可想想这如火的天气,我个人觉得这不仅仅是有点苦,时间长了还有点累。
高三的学习真的很辛苦,不过只要认真对待高三的学习,时间说长也不长,说短也不短的,关键在于你的心态(Attitude is everything!)。
高中三年可以说前两年是高中阶段中的义务教育,而最后一年高三就不再是义务了,因为这一年最直接的面临着的问题是为即将到来的高考作好充分准备。
学习无论是在态度上、方法上,还是在效率上很明显不能再和高一和高二那两年相比了。
到了高三基本上全心地复习了。
为了自己心中的大学目标,现在应该做出一个完整的、系统的、切实可行的复习计划。
单说英语这一科的学习:首先是英语每天必做的功课:一是每天必须做一篇完形填空,二是每天必须做至少三篇阅读理解题目。
这个任务坚持起来真的是很艰难(Nothing can take the place of persistence.)。
但是为了自己心目中的大学,再难要用心去克服的,本来高中就不是享福的地方,人的一生,什么阶段该做什么事就认真的做什么事(Work while you work, play while you play.),小时候该玩就玩,上学了该学就好好学习,上班了就该好好工作,所以上高中你就得努力学习为理想的大学而奋斗(No pains, no gains.)。
英语每天的学习情况我是要抽查的!有可能在路上遇见你了会问你昨天做的完形填空讲的是什么内容,做阅读理解错了几个题目,怎么错了的,你要说得出来。
还有,每隔一天都有一个早自习,抽几分钟时间将前一天做的完形填空的文章和阅读理解的文章读一读,读不是让你背住内容,而是要再熟悉你曾经的错误(Practice makes perfect!),关键是记住你遇见过的单词,英语高考最主要考的就是词汇量!当然,做完形填空和阅读理解还要注意几点:一是要注意在有限时间内完成,二是在这个时间内要锻炼你的考试技巧,三是将这两者结合,达到最终的目的也就是追求有限时间内的最高的正确率,取得最高的分数。
高三英语开学第一节课(课堂PPT)
Learning requirements
1. Memorize as many English words as you can.
(memorize words --use the words—review the words . about 10-20 words a day.)
2. Grasp basic English grammar .
Have the ways of your own!
Let’s work hard together, I believe we can achieve the goals we set.
目标:
一本线110分,二本线 90分,
三本线80分, 大专线 60分
措施:
第一卷集中于阅读理解 第二卷集中于书面表达
Homework
1. 写一篇短文简要介绍自己及自己以前的 英语学习方法及自己英语情况。
2.听懂、会说所学课堂用语。 3.准备好“四本”,即作业本(作文本和翻
译本)、听写本,笔记本和积累本。 4. 预习第一单元。
Learning methods
1. 品味趣味中学英语
pick oneself up to raise oneself after a fall or failure Let sleeping dogs lie leave alone things which may cause trouble be in two minds fail to make a decision bury the hatchet (斧头) make peace Drown(淹没) one’s sorrow in drink to drink alcohol in an attempt to forget one’s troubles.
高三开学第一课英语
高三开学第一课英语以下是XX为大家搜集整理的,欢迎借鉴与阅读!高三开学第一课英语(一)从上个学期开始,我带上了高三英语,站在新学期的门槛上,我感觉到从未有过的光荣与自豪,因为这是我从教以来第一次带高三,然而,我又感到了肩上从未有过的重重压力,对我来说可以说是一个不小的挑战,因为一方面高三英语知识系统性强,同时又不乏细小繁琐知识的掌握,学生阅读能力和写作技巧的培养更要上一个新的台阶,另一方面,就是学生的特殊性,我所带的学生,大都是初中英语学得不好,知识断层现象相当严重,未经任何形式的对初中阶段内容的复习和巩固,就直接学习高中阶段的知识,加之多年来养成的懒散厌学的学习习惯和态度,故而他们只是时间老人将其推到了高三学习的大门,就知识的输入和存储而言,某种程度上来说,甚至都不如一个初三年级的中上等学生。
正是基于以上知识客观性和学生主观性两方面因素,我对于高三英语复习课不知该如何下手,而对于新学期的第一课,我更是不敢有丁点儿怠慢。
在上高三英语课的第一课之前,我进行了反复的思考,同时又对高中阶段的所有英语课本内容进行了细致而全面的分析和整合,可以说,做到了精心的准备。
针对我的学生,我进行了如下学情分析:一、学生词汇量太小,甚至是对于一些初中学过的单词,当我问到个别学生的时候,他们都不知道意思。
例如:单词patient,这是一个初中曾经学过的单词,当问及学生的时候,大部分能说出其中文意思是“病人”,但也有个别学生不认识,当我继续追问该单词作形容词时的中文意思时,大部分学生都无言了,只是一个简单的“耐心的”他们都不曾知道,可见学生对于单词及词义的延伸掌握的太差,这样的基础,英语复习的第一步都会是很艰难。
二、短语和固定句型的掌握也达不到应有的标准。
三、学生对于语法知识一塌糊涂。
有些学生到现在连最基本的主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语都不知道,更别说更复杂的从句和虚拟语气等概念了。
四、以上三个问题就直接决定了学生的听、说、读、写四种能力的低下。
【最新】英语开学第一课教案内容-word范文 (5页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==英语开学第一课教案内容引导语:英语开学第一课教案如何设计?下面由小编为大家精心整理的关于英语开学第一课教案,欢迎阅读!英语开学第一课教案一教学目标:1、使学生在新学年的氛围中感受新学期的来临,明确新学期新的英语学习要求与目标;2、在奖励与要求并重的氛围中,使学生在新学期能以一种松驰有度的状态进入到英语学习中;3、定细则,明要求,鼓励学生持之以恒,为新一轮的英语学习作好铺垫,以奖励促进英语知识的吸收。
教学重点:明要求,使学生在激励中更有兴趣学习英语。
教学难点:使学生明确这是一项持之以恒的作业,初步树立这份决心。
教学过程:一.回顾上学期英语学习的状况。
激励性的话奖励:学习是我们的本分,知识是我们付出得来的收获!我们不仅收获了英语学习的知识,还收获了激励与快乐!我们一起来回顾一下上学期英语综合情况,看看哪些同学是English Bank的大客户。
1.大体分析上学期期末考试情况,表彰满分的学生.2. 回顾English Bank储蓄的情况,综合上课表现、作业情况、考试情况等,对排名前面的同学进行表彰.二.细化规则,明确目标1.谈如何学好英语:首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。
勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。
另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。
总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。
2.谈学英语的好习惯1)上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的胆量和信心,又能检验自己的发音是否准确。
而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子。
听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要勇敢地问老师,或下课后请教同学或老师,把不懂的弄明白。
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【最新文档】开学第一课英语作文-word范文模板本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==开学第一课英语作文开学第一课英语作文怎么写?下面就是为大家整理的开学第一课观后感的英语作文,欢迎大家阅读!开学第一课英语作文1:Today, I watched the first lesson of the school, their theme is - I love you, china.The class meeting discussed what is love, how to love.Love is sharing, love is trust.Love is to share happiness and pain with friends, if you share happiness with friends, happiness will double, if you and your friends share the pain, the pain will be reduced by half.At the same time, love is also a trust, if you trust a friend, you will realize that the trust of a friend's happiness.Love is power.Uncle Jet Li founded the foundation, is uncle Jet Li give up a year of work, to the disaster area as volunteers, in order to use the practical action to appeal to everyone, if everyone gave a little love, the world will become better, all difficulties will be in front of you.Love is commitment.。
高中英语开学第一课课件
一本笔记本(至少够一学期用) 一本字典 (最好有英英解释) 一篇课文(每个单元阅读部分) 或者 一本易背作文(每周一篇)
持之以恒,方得始终
袖珍词汇本 错题本
笔记本
日日总结 周周总结
月月总结
高考质量提升是一项系统工程,涉及到多个方面、各个维度,关键是要抓住 重点、以点带面、全面突破,收到事半功倍的效果。
初高中英语学习的不同
4.写作要求不同。初中:以记叙文写作为主;高中:写作难度加大,记 叙文、应用文、说明文和议论文,新高考增加读后续写 5.学习方法不同。初中:依赖性学习,机械记忆练习;高中:自主学习, 主动质疑,勤于思考,善于归纳。 6.初高中题型不同(以河南中考和新旧高考试卷题型为例)
初高中英语学习的不同
新高考题型(150分)
第一部分 听力(共两节,满分1.5*20=30分) 第二部分 阅读理解(共两节,满分2.5*20=50分)
第一节 阅读 四选一 第二节 七选五
第三部分
英语知识运用(共两节,满分30分) 第一节 完形填空(共1*15=15分) 第二节 语法填空(共1.5*10=15分)
第四部分
写作(共两节,满分40分) 第一节 应用文写作(15分) 第二节 读后续写或概要写作(25分)
三、学生训练务必得法
教师的教学能力最终要转化为学生的学习能力,对高三学生而言,就是要通过 训练转化为学生的答题能力。一是严格限时训练。限时训练就是让学生在规定 时间内做完训练题目,既训练速度,又锻炼准确度。限时训练可短可长,可以 是课前十分钟,可以是一节课,但必须坚决做到即练即评,长期坚持,通过教 师评阅提升学生答题速度和效度,做到日日清,周周清,月月清,适应高考临 场答题要求。二是严格规范答题。要认真研究高考原题和高考答案,根据学生 的答题情况认真进行比对。要把学生在考试时的原生态答卷原汁原味地展示出 来,再让学生自己对照答案进行打分、评价,找出与标准答案的差距,小组内 相互交流、讨论,制定答题标准模板,保证将来一分不丢。三是突出变式训练 。对于临界生的典型错题或遗漏知识点,要进行变式训练,一题多变进行训练 ,把错题作为“母题”,至少进行一题五变以上,让学生写出每道题的解题思路, 最后总结出此类变式的特点和解题入手点。
高三英语开学第一课教案
高三英语开学第一课教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)回顾和巩固已学的英语基础知识,如词汇、语法等;(2)提高学生的英语听说读写能力,为高考英语复习奠定基础。
2. 过程与方法:(1)通过小组合作、讨论等方式,激发学生的学习兴趣和积极性;(2)运用多媒体教学手段,丰富课堂内容,提高教学效果。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对英语学习的热情和自信心;(2)引导学生树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯。
二、教学内容1. 词汇:(1)回顾已学的重点词汇,如:achieve、commit、evaluate等;(2)学习新词汇,如:maturation、diversity、empirical等。
2. 语法:(1)复习已学的重点语法,如:定语从句、宾语从句等;(2)学习新语法,如:虚拟语气、倒装句等。
3. 听说读写技能:(1)提高听力理解能力,通过听力练习,让学生掌握高考英语听力的解题技巧;(2)加强口语表达能力,组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动;(3)提升阅读理解能力,通过阅读练习,让学生掌握高考英语阅读的解题策略;(4)锻炼写作能力,指导学生完成书面表达任务,提高写作水平。
三、教学过程1. 导入:(1)播放英语歌曲,激发学生的学习兴趣;(2)引导学生回顾暑假生活,用英语分享自己的经历。
2. 新课内容呈现:(1)通过图片、视频等多媒体手段,展示新课词汇和语法;(2)结合实例,讲解新课词汇和语法的用法。
3. 课堂活动:(1)小组合作,完成词汇和语法练习;(2)角色扮演,提高口语表达能力;(3)阅读练习,提升阅读理解能力;(4)写作练习,锻炼写作能力。
4. 总结与反馈:(1)教师总结课堂重点,帮助学生巩固所学知识;(2)学生反馈学习情况,提出疑问,教师解答。
四、作业布置1. 复习已学词汇和语法,完成课后练习;2. 预习下一课内容,为新课学习做好准备。
五、教学反思本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的反馈和表现,调整教学方法,以提高教学质量和学生的学习效果。
高三英语开学第一课
Preparing for higher education
English is a common language in higher education, and most colleges and universities require English proficiency for admission High school students need to have a solid foundation in English to meet these requirements
Vocabulary learning
associative memory
By using associative memory, vocabulary is associated with related images, stories, scenes, etc. to form a profound memory impression.
Listening training
目录
Practical Application of English Classroom interaction and Q&A session
01
Course Introduction
English as a global language
English is the most widely spoken language in the world, making it essential for communication and cultural exchange High school students need to develop expertise in English to participate in the globalized economy and society
高中英语开学第一课
高中英语提分路线图 High school English branch map
Suggestions
建议
词汇:Vocabular y:
高中每单元单词,课堂 同步单词听写
初中重点词汇
Suggestions
建议
听写词汇的要求:Vocabulary dictation requirements:
在听写本上写清日期、单元
HIGH SCHOOL
ENGLISH FIRST CLASS
高中英语开学第一课
目录
01 Charm Of
English
英语的魅力
02
English Is Everywhere In Our Life
生活中英语无处不在
03
The Importance Of Learning English
学习英语的重要性
就长存此诗,而此诗赐你生命
Charm Of English
英语的魅力
WAS IT A CAR OR A CAT I SAW
我看到的是一辆车还是一只猫
Listen Silent
听着沉默
The quick brown fox jumps over a lazy dog.
那只敏捷的棕色狐狸跳过一只懒惰的狗
Different levels of reading comprehension. Junior high school: Most of the facts can be found from the text; High school: long articles, long difficult sentences increase, high
词汇量的不同。初中英语1600-1800个单 词,200-300个短语;高中英语30003500个单词,400-500个短语。
高三上学期英语开学第一课课件
Paris 2024 will include an IOC Refugee Olympic Team. This team first made its appearance at the Rio 2016 Games providing a platform for talented athletes who have been displaced from their home country.
What qualities we should learn from them?
responsible
dedicated
resilient韧性的
strong-willed
team-spirited
hard-working
persevering
determined
patriotic
devoted
Everyone has his own highlight moment.
非限制性定语从句
V-ing和V-ed作宾 语
V-ing作主语 V-ing, V-ed和to do
作成时 被动语态 过去进行时 被动语态 It 作形式主语
It 作形式宾语
状语从句
Part.02
回顾 What did we learn in last semester ?
语法填空
语法填空专题训练
Writing 小作文
读后续写
通知
约稿信
... ...
演讲稿
开心
... ...
伤心
Part.03
学期规划
2025届高考英语高三整体复习规划
高中英语开学第一课件
Reading comprehension
teach students how to write simple and clear sentences, paragraphs, and short compositions
provide students with writing tasks and resource them to practice writing regularly to improve their writing ability
Course objectivesຫໍສະໝຸດ Course outline
Unit 1: Basic Grammar and Vocabulary: Introduce the basic grammar and commonly used vocabulary of English, and consolidate the knowledge learned through practice and activities.
Interactive teaching
Enhanced realism
By simulating real-life scenarios, students can better understand and apply English, enhancing the realism and practicality of learning.
Cultivating a spirit of cooperation
Interactive teaching encourages cooperation and communication among students, which helps to cultivate their teamwork spirit and collaborative ability.
【开学第一课】2023年秋季高三开学第一课(英语)
语法填空遇到的问题
词汇语法
语法基础薄弱,词汇的基本变形不熟悉, 不懂词根的含义。
答题技巧 不知道从哪个方向解题。不会分析句子。
语法填空应对方法
掌握词汇 从每次的错题钟掌握必要的词汇和语法知识。 语法基础 从每次的考试和平时错题中学习。
写作应对方法
积累
多积累佳句,遇到好的写作句型及时背诵包括 范文的背诵;另外,练字。
注重听说训练,提高语感
英语学习不仅仅是背单词,更是听说读写的全面提升。 在提高词汇量的同时,要加强听说训练。可以通过听英 语歌曲、看英语电影、听英语新闻等方式提高听力;可 以通过模仿、跟读等方法提高口语表达能力。这样不仅 可以提高英语感知力,还能为阅读和写作打下良好基础。
刷题
高三总复习离不开刷题,这里切记一点“不要被老师牵 着走、要让老师成为辅助”,因为老师是有教学进度的! 而且越到复习后期,就越难照顾到所有人!无论是刷题 难度还是讲题速度,都会有所调整!而一味追赶老师的 进度,就会出现在基础题型还没明白的情况下就去弄难 题,结果两者全学不透!这就是无效复习!
备考
高三的英语学习
高考题型 解题技巧
词汇 句型
熟悉高考题型,命题思路和做 题规律
掌握科学方法提高每种题型的 解题技巧
利用课余零碎时间记单词,掌 握阅读和完形基础,词汇的汉 语意思,会默写写作高频词汇
每周背诵18个写作句子,培养 语感和写作能力
Part 2 高三英语 复习时间安排
全年复习时间安排
备考策略
听说训练
词汇复习
语法复习
模块复习
备考策略
作文训练 套题训练
听力:每周要确保听一套以上的题。抓早落实听力考试的问题, 避免被动。
语法:1. 读熟课文,因为高考的语法填空考的都是课文中常见 的知识点;2.每天练习一篇语法填空题,通过做语法填空总结高 考常考的语法;3.不要去钻牛角尖而深挖边缘性的语法知识。
超实用新高三英语开学第一课课件
Para 3 Translation
1.大部分的冰已经在那里上万年了。因此,它已经成为了了解过去的窗户,并且能给研究者很多有用的信息。 2. Since most Antarctic rocks are dark in color, they stand out against the white background and are easy to identify and collect.1. since有哪三个意思?2. stand out ____________。 identify ____________。
简化句子划分结构单词巧记自然拼读翻译规则定语从句文章逻辑阅读技巧完型技巧
巧妇难为无米之炊
如果只讲单词,要我何用?如果只讲技巧,单词何用?
Module 1
Antarctica :the last continent
高三英语下学期开学第一课
二、词汇语法:坚持每天复习一部分 在单项选择题上,适当做题是必要的,但不要采用题海战术。匀些时间看以
前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。尤 其要把做过的一些题,特别是错题,反复地看,同时简单的题要总结规律,难题 记死记牢即可。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。
发挥学科组集体备考的优势,学科组内任务分解、责任到人,每次考试变 式训练的预测由组长把关。学科组坚持“一课一研”、“一考一研”,新老教师步调 一致,节奏有序,充分发挥分工协作的集体教研智慧。
三是找准学科增分点 认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据,细化到每一个知识点的得
失分情况,找准突破点和增分点,有目的进行专项训练和突破提升。英语的阅 读理解和小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路 等,都要制定详细的训练方案和突破的方法策略,在实践中调整提升,打破制 约瓶颈,找到质量提升的突破口。
三、学生训练务必得法
教师的教学能力最终要转化为学生的学习能力,对高三学生而言,就是要通过 训练转化为学生的答题能力。一是严格限时训练。限时训练就是让学生在规定 时间内做完训练题目,既训练速度,又锻炼准确度。限时训练可短可长,可以 是课前十分钟,可以是一节课,但必须坚决做到即练即评,长期坚持,通过教 师评阅提升学生答题速度和效度,做到日日清,周周清,月月清,适应高考临 场答题要求。二是严格规范答题。要认真研究高考原题和高考答案,根据学生 的答题情况认真进行比对。要把学生在考试时的原生态答卷原汁原味地展示出 来,再让学生自己对照答案进行打分、评价,找出与标准答案的差距,小组内 相互交流、讨论,制定答题标准模板,保证将来一分不丢。三是突出变式训练 。对于临界生的典型错题或遗漏知识点,要进行变式训练,一题多变进行训练 ,把错题作为“母题”,至少进行一题五变以上,让学生写出每道题的解题思路, 最后总结出此类变式的特点和解题入手点。
高三英语开学第一课ppt课件
距高考还有多少天?
时间都到哪去了?
剩下的时间怎么用?
目标展示:
1. Review Plan 2. Requirement about learning English
Review Plan时间安排计划
• 2014年9月—10中旬 精选2014年高考试题, 以语篇带动词汇、语言知识、和长难句的复习 早读辅之背诵突破语法100句 • 2014年10月中旬—5月初 复习模块一-六以巩固基础词汇 穿插专项训练: 阅读 + 完形 + 表达+ 写作 +语法(时态,语态,三大从句,非谓语)
per se ve rance
a e i o u
句子背诵法(词组法)
1. I’m writing to you /to apply to you for the job /as a volunteer /for the coming London Olympic games. 2. I’m firmly convinced that as long as you stick to your dream, your hard work will pay off sooner or later.
Thank you!
~^
高三英语复习“七多七少”
单 词
一、多听老师的,少自作主张 二、多用碎时间,少搞大突击 三、多接触英语,少钻研语法 四、多做高考题,少抠模拟题 五、多攻词汇表,少记课外词 六、多做一般题,少钻研难题 七、多背好语句,少问为什么
书 写
狂背
课堂就是个残酷的战场 每节课我们都在拼命打仗 争分夺秒打赢每一场 并为每一个小进步而惊喜 梦想中的天堂就在前方 黎明的曙光已经展现 年轻而睿智的狼们,勇敢地去战斗吧! 今年的高三是你们的草原, 6月的辉煌属于你们!
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高三开学第一节英语课
每到开学的第一天,英语老师总会布置第一个任务就是自我介绍然后才开始授课,高三的你们会怎样在第一节课上进行自我介绍呢?来看看小编为大家带来的高三开学第一节英语课自我介绍吧。
高三开学第一节英语课【1】
Welcome back to school!
同学们,高三啦~~~你们准备好了吗?(Are you ready?)
天气真的很热,但是同学们都能准时到校上课,我感到很欣慰,我们常说
吃得苦中苦,方为人上人(No cross, no crown),话是这么说,可想想这如火
的天气,我个人觉得这不仅仅是有点苦,时间长了还有点累。
高三的学习真的很辛苦,不过只要认真对待高三的学习,时间说长也不长,说短也不短的,关键在于你的心态(Attitude is everything!)。
高中三年可以说前两年是高中阶段中的义务教育,而最后一年高三就不再
是义务了,因为这一年最直接的面临着的问题是为即将到来的高考作好充分准备。
学习无论是在态度上、方法上,还是在效率上很明显不能再和高一和高二
那两年相比了。
到了高三基本上全心地复习了。