包的世界PPT

世界地图ppt课件

地图符号
用于表示地理要素的图形、文字和色彩等，如国家、河流、山脉等。
地图注记
对地图上的地理要素进行标注和说明的文字、数字等。
世界地图的种类
01
02
03
04
政区地图
主要反映各国家、地区的行政区域划分，以及政治、经济、
文化等方面的分布情况。
地形地图
以等高线表示地形起伏，反映地形的特征。
交通地图
世界著名的文化遗产介绍
总结词
世界著名的文化遗产包括中国的长城、埃及的金字塔、法国的凡尔赛宫等。
详细描述
世界著名的文化遗产是人类历史和文化的珍贵遗产，具有极高的历史和文化价值。这些文化遗产包括中国的长城、埃及的金字塔、法国的凡尔赛宫、印度的泰姬陵、土耳其的圣索菲亚大教堂等。这些文化遗产不仅具有极高的历史和文化价值，也是旅游的重要资源，吸引了大量游客前来参观和探索。
详细描述
世界各国文化特色主要体现在语言、宗教、艺术和风俗习惯等方面。语言是文化的重要组成部分，不同国家和地区的语言具有不同的特点和表达方式。宗教也是文化的重要组成部分，不同国家和地区的宗教信仰和仪式也各具特色。艺术方面，不同国家和地区的音乐、绘画、舞蹈等艺术形式也具有不同的特点和风格。风俗习惯方面，不同国家和地区的饮食、节庆、婚丧嫁娶等也各具特色。
内部。
温带气候带
包括温带海洋性气候、温带大陆性气候、温带季风气候等，主要分布在温带地区的大陆和沿海地区。
寒带气候带
包括极地苔原气候、极地冰原气候等，主要分布在极地和高纬度地区。
世界自然景观分布
森林景观
包括热带雨林、温带落叶林、寒带针叶林等，主要分布在各大洲的湿润和半湿润地区。

《包的世界(一)》包包的分类共15页文档

《包的世界（一）》包包的分类
16、自己选择的路、跪着也要把它走完。 17、一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。现在有成就，以后才能更辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

九年级道德与法治下册《构建人类命运共同体》我们共同的世界PPT(第2课时谋求互利共赢)

B．①②④
C．①③④
D．①②③④
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构建人类命运共同体 5．习近平主席在许多国际重要场合发表主旨演讲，其共同主题都是倡导和构建人类命运共同体。习近平主席关于构建人类命运共同体理念，以世界多样性、博弈性、不确定性和挑战性为基本依据，是化解世界矛盾和冲突、管控国家之间分歧的“定海神针”。构建人类命运共同体，反映了大多数国家的普遍期待，符合国际社会的共同利益，得到国际社会的广泛欢迎和支持。

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各国为构建人类命运共同体应作出的努力 2．中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们( B ) A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界
第一单元我们共同的世界第二课构建人类命运共同体第2课时谋求互利共赢
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应对全球性问题
速查速记手册 P6
基础要点►
1．构建人类命运共同体的原因
(1)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个__地__球__村__，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的__命__运__共__同__体__。
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(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。采取_共__同__行__动___，承担__共__同__责__任__，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。

包装设计ppt

解） 5.预算和成本问题 6.生产中的各项问题及限制因素 7.相关的管理规定 8.各种环保政策
包装设计ppt
通过这份报告，我们可以对消费者的生活方式、购物类型、生活习惯、审美情趣和个人态度有一定的认识。因此是设计团队开始了解产品市场的一种有效途径。
因为各种产品常常演化为产品系列（产品扩展），所以在为该品牌规划未来时就必须对一种产品发展的长期目标进行了解。
包装设计ppt
2.按商品不同价值进行的包装分类，可分为: 高档包装、中档包装和低档包装。
高档茶包装
低档茶包装
包装设计ppt
3.按包装容器的刚性不同分类，可分为:软包装、硬包装和半硬包装。
布质软包装
纸质硬包装
包装设计ppt
4.按包装容器造型结构特点分类，可分为:便携式、易开式、开窗式、透明式、悬挂式、堆叠式、喷雾式、挤压式、组合式和礼品式包装等。
装卸、运输、堆码和储存。例如纸箱、托盘和集装箱等。
给流通环节贮、运、调、销带来方便，如装卸、盘点、码垛、发货、收货、转运、销售计数等；
现代包装还需便于使用、消费。
包装设计ppt
集装箱
托盘
瓦楞纸箱
包装设计ppt
3.13.促进销售包装是提高商品竞争能力的重要手段。包装可
以通过形状、颜色、材料、重量以及能刺激消费者视觉和别具一格的包装设计来影响消费者，刺激其购买动机，最终使消费者下决心购买。许多促销活动都可以通过包装来实现。
包装设计创意训练:
去银行取了十万元钱，要怎么包装？前提是你没有带包……
包装设计ppt
2.1 包装设计的概念
包装设计是将美术与自然科学相结合，运用到产品的包装保护和美化方面，它不是广义的“美术”，也不是单纯的装潢，而是含科学、艺术、材料、经济、心理、市场等综合要素的多功能的体现。主要包括包装造型设计、包装结构设计、包装装潢设计。

世界十大箱包

世界箱包品牌十大箱包品牌公司发展历史及产品简介品牌名称：CHANEL 中文名称：香奈儿创始人：Gabrielle Chanel （加布里埃·香奈儿)。

原名“Gabrielle Bonheur Chanel ”，中文译名：加布里埃·博耐尔·香奈儿，又名Coco Chanel（可可·香奈儿）注册地：法国巴黎（1910年)品牌价值：56亿美元品牌销售额：33亿美元CocoChanel的口头禅：“流行稍纵即逝，风格永存”，依然是品牌背后的指导力量。

但是现在对Chanel来说同等重要的是其创意总监Karl Lagerfeld，以其标志性的银色马尾、深色墨镜和黑套装，成为时尚界最醒目的男士。

1914年，香奈儿（Coco Chanel）开设了两家时装店，影响后世深远的时装品牌Chanel宣告正式诞生。

香奈儿全球形象代言人Anna Mouglalis在2011年正式成为Chanel girl的周迅，被成为是“年轻的可可·香奈儿与芭蕾名伶ZiziJeanmaire的综合体”。

2.55香奈儿手袋“我要走在时代的最前端！”香奈儿女士如是说。

她为传统的手拿包加上背链，让女性得以解放双手。

1955年2月，第一款菱格纹手袋诞生，2.55手袋也因这个日期而得名。

香奈儿的经典2.55手袋完美融合视觉魅力和实用功能，成为顶级精品的象征。

皮穿链、菱格纹、微笑口袋、原创方扣……每一处精致细节都成为不可复制的时尚典范。

其中最小的一个口袋是特别用来放置一支香奈儿唇膏，因为香奈儿女士不涂唇膏绝不出门。

2012春夏巴黎时装周上推出了轰动一时的呼啦圈造型单肩包，让大家看到了另类的时尚。

[7] 嘉柏丽尔·香奈儿对许多事物都有她自己的见解。

她曾说：“要想不可取代，必须与众不同。

”她的特立独行，塑造出了一种难以复制的人格魅力；而她的创作，也体现了这种绝不“人云亦云”的独特。

浪淘尽多少昙花一现的设计，然而香奈儿的服饰和香水，堪称经典之作，获得世界级艺术馆和全球无数消费者永久典藏。

世界地理概况ppt课件

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Ø世界陆地地形
以平原为主，世界上海拔最低的大洲
地形复杂，起伏很大；中部高，四周低；高原山地面积广大
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分三部分：西部山地、中部平原、东部高原
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分三部分：西部山地、中部平原、东部高原
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非洲地形图
撒哈拉沙漠埃塞俄比亚高原
典型热带雨林热带沙漠东亚、南亚的地中海
分布区气候区
气候区季风气候区气候区
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（3）空间分布。
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考点世界气温和降水的分布特征
1.世界气温的分布规律
等温线特征
气温分布规律
影响因素
全球
等温线大致与纬线平行
无气向论温两7都极月是递还从减是低1月纬，太度阳因辐素射）（纬
出之地” 。
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10
欧洲是欧罗巴洲的简称，在古代地中海人的语言中是“西方日落之地”
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非洲是阿非利加洲的简称。源自古希腊文，是
“阳光灼热的大陆”。
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12
美洲是亚美利加洲的简称，以意大利航海家亚
美利哥的名字命名。它又分为北美洲和南美洲。
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海陆热力性质同纬度海陆气温不同，夏季陆高海低、冬季
的差异
陆低海高
地形
同纬度高原、山地的气温比平原、低地的气温低
洋流
暖流经过的海区气温高，寒流经过的海区气温低
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（2）变化规律。
日
陆地最高气温在正午过后14时

幼儿园小班班本课程《圆圆的世界》课件PPT主题故事教学活动

汇报人：
单击此处添加标题
课程实施：本次课件PPT主题故事教学活动，通过多种形式帮助幼儿认识圆圆的世界，激发了幼儿对形状、色彩、图案等方面的认知兴趣
单击此处添加标题
教学效果：通过本次活动，幼儿们对形状、色彩、图案等方面的认知能力得到了提高，同时也促进了幼儿的观察力、想象力和创造力的发展
单击此处添加标题
评价：本次课件PPT主题故事教学活动，内容生动有趣，形式新颖，教师引导得当，幼儿参与度高，教学效果显著
评价方法：观察法、作品分析法、问卷调查法等
改进方向：根据评价结果，针对不足之处进行改进，提
高教学质量和效果。
对课程内容和设计的评价
课程内容：是否符合幼儿认知和情感发展规律
课程设计：是否具有趣味性和教育性
评价标准：幼儿参与度和兴趣激发
建议：增加实践操作环节，提高幼儿动手能力
对课程实施和效果的评价
参与对象和课程定位
参与对象：幼儿园小班的学生
课程定位：作为一门主题故事教学活动，旨在通过讲解与圆相关的故事，培养幼儿的观察力、思维能力和语言表达能力。
课程特点和亮点
课程理念：培养幼儿对圆形的认知和探索欲望
课程目标：通过游戏、实验和故事等形式，让幼儿在快乐的氛围中学习圆形物体的特征和用途
分析：通过三个小动物的故事，引导幼儿学会分享和表达自己的感受。
设计：课件PPT主题故事教学活动，通过图片、动画等形式展示故事情节和角色形象，增强幼儿的兴趣和参与度。
主题故事的德育价值
培养幼儿热爱祖国、热爱家乡的情感
培养幼儿积极向上的乐观心态
培养幼儿尊重长辈、关爱他人的美德
培养幼儿热爱大自然、保护环境的意识

世界之最ppt.

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•
世界最宽的瀑布
• 伊瓜苏瀑布位于阿根廷和巴西边界上伊瓜苏河与巴拉那河汇合点上游23公里处。瀑布为马蹄形，高82米，宽4千米，是北美洲尼亚加拉瀑布宽度的4倍，比非洲的维多利亚瀑布还要宽一些。悬崖边缘有许多树木丛生的岩石岛屿，使伊瓜苏河由此跌落时分成275股急流或泻瀑，高度60至82米不等。11月到3月的雨季中，瀑布最大流量可达12750立方米/秒，年平均流量为1756立方米/秒。伊瓜苏河宽阔的河面，从巴拉那高原边缘落入一个狭窄的峡谷，形成此瀑布，人们形容它为"大海泻入深渊"。水花飞溅升腾，从瀑布底部向空中升起近150 米的水雾，蔚为壮观。1541年西班牙探险者巴卡首先发现了该瀑布，现在，阿根廷和巴西为保护这里的景观与相关的野生动植物，都在瀑布附近设立了伊瓜苏国家公园。
世界年降水最多的地区 l
• 夏威夷是太平洋中部的一组火山岛，为美国的一个州。它由8个大岛和124个小岛组成。夏威夷是太平洋水域的运输和文化中心，被称为"太平洋的十字路口"，同时，它还是重要的旅游胜地。首府檀香山（火奴鲁鲁）位于瓦胡岛。面积最大的夏威夷岛上有壮观的火山喷发。夏威夷位于北回归线稍偏下的位置，由于信风在太平洋洋面上吹过，广阔的水面起到了稳定气候的作用，其温和的热带气候被认为是世界上最为理想的处所。这里各地之间的降雨相差悬殊。考爱岛上的怀厄莱阿莱山被称为世界上最多雨的地区，有记载60年当中年平均降雨达 11280毫米。夏威夷岛上的卡韦哈伊平均年降水则仅有220毫米。由于信风挟带来的潮湿空气时常吹遍各岛，因此空气中的水分很容易凝聚，形成伞状云朵，沿着向风海岸和群山飘散，这些地区的植被要比背风海岸的植被更加茂盛。 /viewthread-305874.html

奢侈品牌介绍ppt课件

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七、Prada普拉达
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标识
• 1913年，Prada在意大利米兰的市中心创办了首家精品店，创始人Mario·Prada（马里奥·普拉达）所设计的时尚而品质卓越的手袋、旅行箱、皮质配件及化妆箱等系列产品，得到了来自皇室和上流社会的宠爱和追捧。今天，这家仍然备受青睐的精品店依然在意大利上层社会拥有极高的声誉与名望，Prada产品所体现的价值一直被视为日常生活中的非凡享受。
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三、迈巴赫
• 总部地点：德国 • 成立时间： 1921年 • 经营范围：高端汽车
生产 • 公司性质：外商独资 • 创始人：威廉·迈巴
赫 • 现属于：戴姆勒集团
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四、兰博基尼
• 外文名称： Lamborghini
• 成立时间：1963年 • 创始人：费鲁吉欧·兰博基尼（意
大利）现属于：大众集团旗下
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• 中文名：普拉达 • 外文名： Prada • 所属国家：意大利 • 产地：意大利米兰 • 创始人：Mario·Prada
（马里奥·普拉达） • 年份：1913
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名表：百达翡丽江诗丹顿伯爵劳力士欧米茄
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一、百达翡丽
• 百达翡丽是瑞士日内瓦仅存的家族独立经营制表商，历史悠久，工艺精湛，始终致力于设计、开发、精制并装配出世界上最完美的时计作品。
• 自1946年创始以来，Dior一直是华丽与高雅的代名词。不论是时装、化妆品或是其他产品，克里斯汀·迪奥在时尚殿堂一直雄踞顶端。
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• 中文名：迪奥 • 外文名： Dior • 所属国家：法国 • 产地：法国巴黎 • 创始人：克里斯汀·迪奥 • 年份：1946

10月26日世界联合国日介绍主题班会课件(共29张PPT)

பைடு நூலகம்日由来
2015年10月24日，全世界60多个国家的纪念碑、大楼、博物馆、桥梁等200 多座标志性建筑将用联合国官方颜色— —蓝色点亮，作为全球纪念联合国日和联合国成立70周年纪念活动的一部分。
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联合国介绍
联合国是一个国际性组织，于 1945年成立，现有会员国193 个。联合国的宗旨和工作以《联合国宪章》中规定的机构目标和原则为出发点。
节日由来
活动宗旨
主题为维持国际和平与安全，发展国际间友好关系，促进经济、社会、文化及人类福利等方面的
国际合作。
节日由来
1943年10月30日
中、美、英、苏四国在莫斯科发表《普遍安全宣言》，提出有必要建立一个普遍性的国际组织。
1944年8月21日至10月7日
苏、英、美三国和中、英、美三国先后在华盛顿敦巴顿橡树园举行会谈，根据《普遍安全宣言》的精神，草拟了建立新的国际组织的章程，并通过了《关于建立普遍性国际组织的建议案》。在谈到这个国际组织的名称时，三国都同意沿用1942年“共同宣言”所用过的”联合国”一词，把未来的国际组织命名为“联合国”，这个提议最后获得了旧金山制宪会议批准。
世界联合国日
2024.10.26
世界
10.26
联合国日
维护国际和平以安全
前言
联合国成立以来，取得的成果有目共睹。1990年以来，通过联合国的协调或通过第三方在联合国支助下采取的行动制止了诸多冲突。其中包括塞拉利昂、利比里亚、布隆迪、苏丹和尼泊尔冲突。资料显示，由于联合国的作用，近年全世界冲突减少 40%。
方式在全球范围内进行。 1971年联合国大会建议各成员国将
该日定为公共节日。
节日由来

五年级上册美术课件-11包的世界(一) ｜苏少版 (共19张PPT)

《包的世界》
《包的世界》
• 按材料：布的、皮的、线的、塑料的、藤编的、珠串的……
• 按款式：长方行的、正方行的、圆形的、梯形的、动物形状的……
• 按图案色彩：几何图形、水果、花卉、名族元素……
• 按用途：公文包、行李包、电脑包、装饰包等……
《包的世界》
包的结构 •包身（包的口袋） •包带（带子）
《包的世界》
1.新颖的款式 2.独特的功能 3.美丽的装饰
《包的世界》
《包的世界》
《包的世界》
《包的世界》
Hale Waihona Puke 校园招聘启事因本校要举行一场“关于包”的展览会，现需设计师若干名，要求会设计各类包，年龄、性别不限，请有意者带上自己的设计作品前来招聘 !。
《包的世界》
《包的世界》

包的世界一教案5篇

包的世界一教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!包的世界一教案5篇为了实现个性化教育，我们需要在教案中根据学生的学习能力和学习需求，提供不同层次的教学目标，教案的编写能够帮助教师在课堂上有计划有组织地引导学生，使教学过程更加生动有趣，以下是本店铺精心为您推荐的包的世界一教案5篇，供大家参考。

小班科学《各种各样的包》教案(通用3篇)

小班科学《各种各样的包》教案（通用3篇）小班科学《各种各样的包》教案篇1活动目标：1.乐观参加观看比较，愿意说出自己的发觉，体验探究沟通的欢乐。

2.了解一些常见包的款式、材料等特征，初步知道包与人们生活的关系。

二、活动预备：1.各式各样的包、适合放在包中的生活用品若干。

2.音乐一段。

三、活动过程：（一）创设情景，激发幼儿爱好师：暑假快到了，小熊一家预备出去旅游，他们预备了很多东西，可这些东西该怎么带出去呢？请小伴侣帮小熊想个方法。

（二）看看、玩玩各式各样的包，知道包有材料、大小及款式等的不同1.幼儿看看玩玩，感知各类包的外部特征。

师：等会儿，我们一起到包的专卖店里帮小熊选包，好吗？包包专卖店里有各种各样的包，请你认真地去比一比包的大小外形是否一样？看一看包上有什么颜色花纹？摸一摸、猜一猜是用什么材料做的，然后把你的发觉告知大家。

2.集中叙述各自的操作结果。

（1）师：你发现的包包大小外形一样吗？（2）有没有发觉很美丽的包？哪里很美丽？这个包上由于有了花的装饰，显得很美观。

那还有谁发觉包上有其它的装饰呢？这很多好看的线可以用一个词来说：“流苏”。

师小结：丰富的颜色、奇妙的装饰会让包包更美丽、更吸引人。

（3）除了包上的这些颜色和装饰，你还发觉了什么？拉链有什么用呢？除了拉链可以使包合起来，你还发觉什么也可以使包合起来？这个包上还有锁，这是为什么呀？师小结：包包上装了拉链、磁铁搭扣、绳子后能让我们放在包里的东西更平安、我们更放心。

（4）那除了皮做的包，你们还发觉什么也可以做包的？除了这些你还发觉了什么？（5）那你知道包上为什么要装轮子？你观看得可真认真，那有谁知道这杆子有什么用吗？（三）了解各类包的内部结构和用途1.其次次观看操作，引导幼儿发觉各类包的内部结构及其用途。

2.集中叙述：看看你的包里面有什么特殊的地方？猜猜里面可以放些什么？这个包会是谁用的？3.小结：包有大小、外形、颜色、材料的不同，生活中，每个人都需要用包来装一些我们日常所需要的物品。