《廉洁教育读本》读后感800字

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廉洁教育读后感（共6篇）

第1篇：廉洁教育《读后感》

廉洁修身诚信于行

——《廉洁教育》读后感

十八大胜利闭幕，无疑是拉开新的政治篇章。在十八大会议上，“反腐”成为最令人瞩目的词语之一，干部清正、政府清廉、政治清明的“三清”理念更被各界认定为未来反腐的标杆。随着反腐倡廉把教育系统作为一个重要阵地，我们大学生也详细的学习了相关知识。

在我们以前的知识中，廉洁就代表着为官清廉不贪污，读了这本书之后才知道廉洁的含义丰富，仔细学习才能领悟其精髓。“廉洁”意为办事公正，不损公肥私，为人清白，不藏污纳垢。经过升华，它成为一种政治生活、社会生活的需要，也是一种个人修养、自我升华的需要。现在，人们通常将“廉洁”理解为不损害他人、集体和国家利益，不谋求本不属于自己的东西;所谓自律，即自我约束，自我控制，不放纵自己的欲望和行为，是一种非强制性的自觉的行为。前者是一种操守和品德，后者是一种修养和能力，二者互为条件，互为因果，相辅相成，共同促进人的道德完善。

古人云：“完善诚为先，品德信为本”，我们大学生首先要树立良好的诚信观念。远观，诚实守信不仅是市场经济健康发展的基石，更是社会主义思想道德建设的基本要求，还是促进社会和谐的坚实基础；近观，诚实守信不仅可以为我们建立良好的人际关系，提高自己的综合素质水平，更能为周围同学朋友树立好的榜样，从而营造一个积极向上的环境。通过反思，造成现在我们大学生普遍存在的诚信缺失的原因分为大环境和小环境。大环境是指社会环境，现阶段经济飞速发展，市场经济竞争越来越激烈，在竞争中很多人不遵守诚信规则为牟取暴利不择手段，加上社会文化，政治领域上出现消极状态，不正之风扰乱了社会秩序，这也是造成一些青年大学生缺乏诚信责任意识的部分原因，现当代教育的“重智轻德”也起着推波助澜的作用；小环境是指大学生所处周围环境及自身的素质，家庭及学校对思想道

廉洁教育心得体会800字（通用5篇）

廉洁教育心得体会

廉洁教育心得体会800字（通用5篇）

我们从一些事情上得到感悟后，写心得体会是一个不错的选择，这样能够培养人思考的习惯。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编帮大家整理的廉洁教育心得体会800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

廉洁教育心得体会篇1

廉洁文化是中华民族的优秀文化遗产，应该发扬光大。自古以来，我国就有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”之说。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们的下一代在德、智、体三个方面全面发展。廉洁文化作为一种优秀的传统文化，在学生的课堂里应该有它一席之地，我校在开展廉洁文化进校园活动中取得了一定的效果。

廉洁文化进校园是加强学生鉴别能力的需要。优秀传统文化包括廉洁文化是不能自然在学生的头脑中产生的，很有必要来一点灌输。当前我国的反腐形式比较严峻，腐败现象在一些领域和部门易发多发的状况仍然未有改变，同时，还出现了一些案件多发的新领域，反腐倡廉建设还面临着许多新情况、新问题。我们要认识到这场斗争的长期性、复杂性和艰巨性，那就必须从长计议，综合治理，从基础抓起，包括对学生进行廉洁文化的宣传教育，在他们幼小的心灵里打上廉洁文化的意识，不断提高他们鉴别是非的能力。

现在社会上有一种比较矛盾的思想意识，一方面社会舆论对一些领导干部的腐败行为深恶痛绝，另一方面又笑贫不笑奢，有不少人包括一些学生把清政廉洁的干部视为无能，更为严重的是，在一些行政机关和事业单位,清政廉洁的干部不吃香，甚至受孤立，形成了领导不亲近、群众看不起的尴尬局面。这种思想意识或多或少地已经影响到了我们的下一代。有许多学生羡慕的不是清廉、艰苦朴素，而是一些学生家长的房子、车子和票子，到底这些东西是勤劳致富得到的，还是贪污受贿弄来的，他们不得而知，也不想知道。无形之中混淆了正确与错误之分，正义和邪恶之分，这是一种多么可怕的情形啊!如果您

2024年教师学习《廉洁教育读本》心得体会

2024年教师学习《廉洁教育读本》心得体会作为一名教师，廉洁教育是我们义不容辞的责任和使命。因此，当我得知《廉洁教育读本》即将推出时，我怀着激动和期待的心情准备认真学习，并将所学应用于教学和日常工作中。经过一段时间的学习与思考，我从这本读本中深刻体会到了廉洁教育的重要性和实施方法。下面，我将围绕着这些内容阐述我的心得体会。

首先，廉洁教育是教育工作不可或缺的一环。广大教师作为社会的一支重要力量，肩负着培养青少年德智体美全面发展的重任。在这个过程中，除了传授知识外，我们还应该将廉洁的理念和行为规范融入到教育中。只有这样，我们才能真正培养出具备高尚道德品质的新一代。

我深刻认识到，廉洁教育应该从小学开始。这个阶段的学生正处于认知和心理发展的关键时期，正是他们形成价值观和道德观念的重要时期。因此，在学校中，我们要注重引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯。例如，教育他们诚实守信，不作弊、不抄袭，注重个人隐私和他人的知识产权。同时，在教室作业布置和考试监督等方面，我们应该建立规范和公正的制度，确保每一个学生都能受到公平对待，不给他们以机会作弊和舞弊。

在中学阶段，廉洁教育的内容应该更加细化深入。学生渐渐进入思辨和独立思考能力较强的阶段，他们需要更多的理论指导和实践经验。在这个过程中，我们要通过讲授廉洁教育的基本理

念和法律法规，提高学生的廉洁意识和法律意识。同时，我们要开展一系列的课外活动，如组织学生参加社区服务、志愿者活动，参观教育反腐倡廉教育基地等，让学生深入了解廉洁的重要性和实践廉洁的方式方法。

《初中生廉洁教育读本》读后感（2篇）

《初中生廉洁教育读本》读后感

“廉洁”，形容了一个人高尚的情操，正派的品行，不奢侈浪费，不铺张。中华是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。我们身为中学生，也应具备这种勤俭节约的良好品质，发扬“敬廉崇洁，诚实守信”的传统美德。

廉洁是人心灵纯洁的折光，不仅可以照亮自己，也能温暖他人。它是最纯净的它是生命中的黄金，是我们应该守护的宝贵遗产。

纵观那上下五千年的沧桑，多少英雄豪杰清正廉明，以身作则，在历史长卷上流芳百世。从古至今，无数领导人以身作则。从“两袖清风”，“只留清白在人间”的于谦，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的苏轼，敢于直言的魏征，忠于职守的蒋伊......到“清贫”的方志敏，“四知”先生杨震，“人民的好公仆”焦裕禄，不为五斗米折腰的陶渊明，廉洁奉公的周恩来和不搞特殊的毛泽东等。

浩瀚史册中，总有股股贪婪之浊流，但也总有阵阵廉洁之清风让世人刻骨铭心。中国，是一个礼仪之邦，身为一个中国人，每个人都应具备廉正之气。廉洁就如那泓山中清泉，清澈、令人神怡；又如深山的幽兰，不言自芳。廉洁，向来就被人们称为“古之楷模，今之模范。”古人都知道戒奢倡俭，今天的我们怎能铺张浪费甚至恬不知耻地以“浪费”为“酷”呢？有些同学频繁地更换学习用品，似乎“金笔”的寿命也只有一天；经常攀比炫耀自己的名牌服装，似乎只有衣

柜里摆满名牌衣服才不至于“OUT”了；餐桌上雪碧可乐不离手，似乎白开水比臭水沟里的水还令人作呕……

我现在虽然不可能做什么惊天动地的、引人注目的大事，但路见不平出手相助是我能做到的，可能会带来别人的嘲讽，甚至会有危险，但是我做了，我就问心无愧，做人就要对得起良心，让我心中的正气之树健康成长。如果总是畏首畏尾，怕得罪人，那么最终是无法得到那正气之树所带来的喜悦，自己也最终坠落成一个势利小人，伪君子。

廉洁教育心得体会800字（精选25篇）

廉洁教育800字篇1

此次廉洁从业活动，恰似春风化雨，为我们再次洗了一把“脸”——是对我们精神世界的洗礼，思想灵魂的净化。我认为开展廉洁从业专项活动是十分及时的，也是十分必要的。

一、廉洁从业有利于我们树立正确的人生观，世界观。改革开放以来，旧的社会经济体制已经转型为市场经济，在市场经济秩序有待进一步规范和完善的现阶段，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想严重冲击着人们的世界观、人生观和价值观，抵制这些形形色色不健康的东西的诱惑和侵蚀，这需要长期的考验，这就要求我们每一个党员都要加强党性修养，树立正确的价值观和利益观，自觉抵御市场经济的各种利益诱惑。

要时刻牢记自我是一名共产党员，不为私心所扰，不为物欲所惑，努力实现共产党员高尚的人生价值。如果梦想信念动摇，思想防线不牢，经不住各种诱惑和考验，背离了党的原则，最终会害了企业也害了自我。

二、廉洁从业是履行工作职责的需要。“公生明，廉生威。”仅有公正，公平才能使人明辨是非，仅有廉洁才能使人不为权势左右;公正与廉洁是密不可分的，廉洁是公正和公平的前提。在日常工作中，若想处理好各种关系，正确解决各种矛盾和问题，就必须做到廉洁，仅有廉洁，才能得到同事的尊重和支持;仅有廉洁，才能得到下级的遵从和拥护，仅有廉洁，才能得到领导的信任和重视。这些都是履行工作职责的基本条件，所以，廉洁从业是履行工作职责的需要。

三、廉洁从业有利于个人的健康生存。陈毅同志说过：“手莫伸，伸手必被捉。党与人民在监督，万目睽睽难逃脱。”若要人不知，除非己莫为。如果伸了手，贪占非分之财，联想到万目睽睽，必然会心里不踏实，精神不放松，生活就会失去情趣，严重的会受到党纪政纪处罚，自我的尊严、荣誉会失去，触犯刑法的还会被判刑，失去人生的自由。所以，从小处看，为了我们个人的健康生存，也应当廉洁从

年轻干部廉洁教育案例读本读后感3篇

第一篇: 年轻干部廉洁教育案例读本读后感前几天，我细细品读了《廉洁教育读本》这本书，受到了深深的震撼。书中用经典名言、漫画、童谣等多种形式，把原本对于小学生而言，较难理解的廉洁概念淋漓尽致地展现出来，图文并茂，形象生动，让我常读常新，百读不厌！

品人物

在这本书中，我认识了严守纪律，两袖清风的孔繁森，勤奋治学的司马光，公正廉洁的包拯而在这一个个形象生动的故事里，最令我感到震撼的是我们敬爱的总理周恩来。

周总理是一个伟大的政治家、外交家。作为一个总理，他的质朴节俭风范令人感动。周总理在1963年出访亚欧14国，到了开罗，他换下缝补多次的衬衣，随行工作人员请我驻埃及使馆同志帮忙清洗时，叮嘱洗时不要用力，以免搓破。大使夫人看后，感动得边洗边流泪。他穿用了几十年破旧的睡衣、皮凉鞋和手表等，都作为珍贵文物，存放在中国历史博物馆。

悟道理

合上书本那一刻，我不禁心潮澎湃，感慨万千。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。周总理身为党和国家的主要领导人之一，尚且穿着缝补多次的衣服。而作为小学生的我们，是祖国的未来，更应该懂得不图享乐，以俭励志。

可现实呢？却恰恰相反，我们现在的经济条件越来越好，生活水平逐步提高，学生们的零用钱多，花起钱来心安理得，为所欲为。你看看放学后学校前

面的各个食杂店前，都挤满了学生，买零食、买玩具。零食有的吃几口，觉得不好吃就扔掉，玩具玩没几天，新鲜劲一过就扔在角落里；有的同学穿的衣服鞋袜不但要新的，还要是时尚的、品牌的，还要手表、手机、电脑小小年纪就养成了追求享受、铺张浪费的不良品质。

廉洁读后感范文（精选35篇）

廉洁读后感篇1

今天，我怀着激动的心情读完了《廉洁修身》这本书。它是一本关于青少年修身养性的心理书，并从中教育我们要诚实守信，谦虚礼让，自省自律，遵纪守法，做一个诚实、守信、节俭的新世纪青年。

这本书中，令我感触最深的就是《明山宾卖牛》这个故事，它讲述了南北朝时，有一个非常老实的人，叫明山宾。他当州官时，因开仓济贫得罪朝廷，被罢除官位。有一天，他看家里实在揭不开锅了，便把父亲留给他的瘦牛去集市上卖了。可是回到家中，从妻子口中得知这头牛曾经患过腿疾，就急忙跑到集市上，找到买主，跟他说明情况，并主动退了一半的钱。周围的人都赞叹不已。看完这个故事过后，我感慨良多。现实生活中，不知道有多少人能做到“诚信”两字呢？有许多同学喜欢在别人面前吹嘘自己的名牌、“吹”家庭环境，“吹”家里的经济情况；有的同学考试成绩不理想，但也说是因为自己的状态不好而导致的；有的同学答应了别人的事也不去努力做到；借了别人的东西到期也不归还，一直拖到物主都忘记就算了；有时候明知是自己犯了错误还不承认，赖到别人身上就算完事。这些错误，你我都曾经犯过。一滴水能照见太阳的光，一件小事能增进朋友间的友谊。我们一定要做到“言必信，行必果”。“诚信”两字，我们应该由身边的小事一点一滴做起，要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”一个不诚实的人，不会得到别人的信任，别人也不会和他交往。相反，如果你是一个有诚信的人，你就会有很多的朋友，你会感到非常地快乐；有了诚信，人们才会收获更多的尊重和喜悦。古人有一句话：“诚信是立身之本，诚信是快乐之源”。请记住：“狼来了并不可怕，失去诚信更可怕”。

廉洁教育读本读后感

最近，我读了一本关于廉洁教育的读本，书中内容让我受益匪浅。廉洁教育是一种道德教育，它强调廉洁、正直、诚信等品质，

对于培养学生正确的人生观、价值观和行为规范具有重要意义。在

读完这本读本后，我深深感受到了廉洁教育的重要性和深刻内涵。

首先，廉洁教育是一种道德修养和品德塑造的重要途径。在这

本读本中，作者通过生动的案例和深刻的分析，告诉我们廉洁的重

要性。正是廉洁的品质，让我们在面对诱惑时能够坚守底线，不为

利益所诱惑，不为名利所动摇。这种道德修养和品德塑造对于一个

人的成长和发展至关重要，它不仅是个人的修养，更是社会的需要。

其次，廉洁教育是一种社会责任和文明素养的体现。在这个物

欲横流的社会中，廉洁教育的重要性更加凸显。我们常常听到一些

贪污腐败的案例，这些都是因为缺乏廉洁教育而导致的。如果每个

人都能够接受廉洁教育，自觉遵守法律法规，不图一时之利，不为

私欲所诱惑，那么整个社会将变得更加和谐、稳定。因此，廉洁教

育不仅是个人的需要，更是社会的需要，它是每个人应尽的社会责

任和文明素养的体现。

最后，廉洁教育是一种精神力量和社会风气的引领。在这个多

元化的社会中，我们需要一种精神力量来引领我们前进。廉洁教育

正是这种精神力量，它告诉我们要做一个廉洁的人，要做一个有道

德的人，要做一个对社会有益的人。只有这样，我们才能够在纷繁

复杂的社会中立于不败之地，成为社会风气的引领者。

通过这本读本，我深刻地理解了廉洁教育的重要性和深刻内涵。廉洁教育不仅是一种道德修养和品德塑造，更是一种社会责任和文

明素养的体现，更是一种精神力量和社会风气的引领。我将会在日

小学生廉洁教育读后感

本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

小学生廉洁教育读后感（一）

我阅读了《廉洁教育读本》这本书，颇有感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自立自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。

我们都知道周总理是世界上公认的伟大的政治家和国务活动家，作为一个总理，他的质朴节俭风范也永远被人们颂扬。

周总理从不浪费一钱一物。毛巾用破了，打上补丁在用。他的漱口杯、牙膏和牙刷都是普普通通的大众品。

从报纸上、电影、电视里，我们都看到，在许许多多的活动场所，夏天，周总理总是穿一双黑皮鞋，这皮鞋已经穿了二十几年，鞋底已换过多次。由于总理没有多余的皮鞋可换，工作人员几次给他换鞋底，都是利用他睡觉时间修理的。

作为一名学生，节俭也是我们应该具备的品质。司马光说过“由俭入奢易，有奢入俭难。”作为一名优秀的小学生，我们要懂得节俭。现在社会在进步，人们生活水平也逐步在提高，这是使人感到高兴的事。生活水平提高了，作为祖国的接-班人，我们更要坚持节俭这一传统美德。长辈常教育我们不能铺张浪费，可是我却看到一些同学买一罐汽水，才喝了三分之二，就扔进垃圾桶了，他不觉得心疼，我倒觉得心疼。你想想，假如一罐汽水三元钱，那么三分之一的汽水就是

一元钱，如果浪费了一万次，就是一万元了，如果把这笔惊人的数目换成资金捐给贫困山区，那该有多好啊！如果继续那样浪费的话，就算国家再富裕，早晚也得坐吃山空的，也会像旧社会一样，甚至更贫穷落后的。难道你们想这样吗？！我知道大家都不想，所以，我们要养成节俭的好品质。

《廉洁教育读本》读书心得体会（通用12篇）

《廉洁教育读本》读书心得体会

《廉洁教育读本》读书心得体会（通用12篇）

在平日里，心中难免会有一些新的想法，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，从而不断地丰富我们的思想。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编精心整理的《廉洁教育读本》读书心得体会，欢迎大家分享。

《廉洁教育读本》读书心得体会篇1

今天我读《廉洁教育读本》诚信类中的一篇，短文的题目是《诚信的富兰克林》。

富兰克林大家肯定认识吧！他是18世纪一个著名的社会活动家。他曾经参与起草了美国的《独立宣言》。美国的独立自由作出了巨大的贡献。当时他家里孩子多，，父母靠打铁、做蜡烛来维持家里的生活。

后来，他的哥哥在城里办了一家报纸，富兰克林就去当学徒印刷所有学习排版，为了哥哥不常毒打和责骂富兰克林，他就到别的的城市里去寻找工作，他找了一家报纸，这家报纸是凯谋经营的，当时就收留了他，富兰克林早就知道凯谋不是一个好人，只是想让他去教他的工人，因为他的工人不熟练，到后来，真的被富兰克林猜对了，凯谋知道富兰克林教好了工人，凯谋就想逼他走，而且一直骂他。

读了这篇小小的短文就给人一个启示：做人要讲诚信，就象富兰克林一样知道凯谋不是好人不是诚心诚意的让他留下，而是让富兰克林把他的工人教熟练，虽然他知道，可是他不马上离开而是做下去，你看，富兰克林他这么讲诚信值得我们学习。

《廉洁教育读本》读书心得体会篇2

我是一个爱看书的小女孩，书，就像是我的好朋友，它们陪伴我渡过了无数的日日夜夜；书，又像一台电脑，装着许多的知识，在里面，一个个情景等着我去想象。高尔基曾说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。近段时间，我阅读了一本书，书名叫《廉洁教育读本》。

廉洁教育心得800字

廉洁教育心得800字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的廉洁教育心得800字样本能让你事半功倍，下面分享【廉洁教育心得800字】相关方法经验，供你参考借鉴。

廉洁教育心得800字篇1

以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

廉洁教育是指通过教育、宣传、文化等多种手段，引导人们树立正确的道德观念、价值观念和行为准则，促进社会风气的净化和社会文明程度的提高。在我看来，廉洁教育对于个人和社会都有着非常重要的意义。

首先，廉洁教育可以提高个人的道德素质和自我修养。在当今社会，人们的物质生活水平不断提高，但是道德素质却不断下降。而廉洁教育可以帮助人们树立正确的道德观念，提高个人的道德素质和自我修养，使人们能够更好地处理个人与家庭、个人与社会的关系，做到言行一致、诚实守信、正直善良，成为有担当、有责任、有良心的公民。

其次，廉洁教育可以促进社会的和谐稳定。在现代社会，人们之间的利益冲突和矛盾日益突出，而廉洁教育可以帮助人们树立正确的价值观念，引导人们以宽容、理解、包容的心态看待问题，减少不必要的矛盾和冲突，促进社会的和谐稳定。

最后，廉洁教育可以推动社会的文明进步。在现代社会，人们的文化素质和文明程度不断提高，但是社会上的不正之风和不良行为也时有发生。而廉洁教育可以帮助人们树立正确的行为准则，引导人们遵守法律法规、遵守社会公德、遵守职业道德，推动社会的文明进步。

总之，廉洁教育对于个人和社会都有着非常重要的意义。在日常生活中，我们应该注重加强自身的道德素质和自我修养，树立正确的价值观念和行为准则，积极参与社会公益事业，为社会的和谐稳定和文明进步贡献自己的力量。

廉洁文化教育读本心得5篇

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是带来的有关廉洁文化教育读本心得，希望大家喜欢

廉洁文化教育读本心得1

“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀!那时候，你会感到所有人都需要你。你要知道，‘给’永远比‘拿’愉快……”这是是高尔基写给儿子的一封信的内容。高尔基在信中教育儿子要做一个留给人们美好东西的人，也就是做一个乐于奉献的人。伟人的话振聋发聩，不但对学生有教育意义，对于我们每个成人也有很大的启发。作为教师，更应该从中获得教益：要做一个廉洁的教师，要做一个乐于奉献的教师。

我国教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。

为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要加强自身修养。修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为，这是为师立教之根本。教师廉洁我觉得要做好以下几点：第一是树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。第二是公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。第三是廉洁自律，洁身自好。教师廉洁从教，用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

廉洁文化书籍读后感（通用21篇）

当仔细品读一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的廉洁文化书籍读后感，欢迎大家分享。

廉洁文化书籍读后感篇1

廉洁与诚信是每位少先队员应该都的好品德，这不，我读了一本叫廉洁文化的书……

这本书里，我看到了好多廉洁的人与事：孔繁森的遗产只有8块6角；包拯连自己的舅舅也打；诸葛亮自报财产留清名；李清照义揭贪父；伊丽莎白二世坚持将牙膏挤得一点不剩才换。

其中，有一个故事令我印象深刻：

一位女同学在校园里拾到一只手表，便藏在书包里，准备带回家。老师发现后，跟这位同学讲道理。没想到，这位同学竟振振有词地说：“我妈妈说过，捡到的东西就是自己的。”

想到这位同学平时就有小偷小摸的行为，老师意识到，问题出在父母身上。于是，她特地约来孩子的父母，对他们说：“父母是孩子的第一任老师，要注意培养孩子诚实守信的好品质，不能让孩子养成贪图小利的坏习惯。”

老师说完这一番话，夫妻俩没什么反应。可当老师提到孩子最近学习不太好时,父亲马上情绪激动起来说:“小孩子小偷小摸不算什么，长大了会改的，但学习不好可不行。基础打不好，将来要吃大亏的。老师，你可要帮我抓紧点儿！”

听了这位父亲的话，老师心里十分震惊：这对父母明显只重视孩子的学习，而忽视了最重要的——教育孩子如何做人。

是呀，诚信比成绩重要多了，我们应该把诚信两字刻在心上。不能输在起跑线上，也就是要明礼诚信，实实在在地做人。

廉洁文化书籍读后感篇2

廉洁教育心得体会800字

廉洁教育心得体会

廉洁教育是一项重要的社会教育工作，旨在培养公民的廉洁意识和道德品质，

推动社会诚信文化建设。通过参与廉洁教育，我深切感悟到了廉洁的重要性，也得到了许多启示和体会。

首先，在参与廉洁教育的过程中，我深刻地意识到诚信是社会生活中不可或缺

的基础。诚信是做人的根本，只有保持清廉正直的品德，才能在社会中立足。廉洁教育教我们要坚持原则，不为利益妥协，不以牺牲道德为代价。只有遵循诚信原则，才能建立信誉，获得他人的尊重和信任。

其次，廉洁教育让我明白了廉洁自律的重要性。在现实社会中，诱惑和陷阱无

处不在，如果没有自律意识和自我约束能力，很容易迷失方向，偏离正确道路。因此，要时刻警惕自己，守住廉洁底线，坚守原则，不为私利而动摇，做一个守纪律、讲规矩的人。

再次，廉洁教育让我认识到廉洁与发展、进步息息相关。一个社会如果缺乏廉

洁风气，腐败横行，必然会影响整体发展和稳定。而廉洁的社会环境则能激发人们的积极性、创造力，促进社会经济的繁荣和进步。因此，要以廉洁为荣，时刻自省自警，促进社会的良性发展。

最后，廉洁教育还启发了我对人生的思考。廉洁不仅仅是一种行为方式，更是

一种精神追求。通过廉洁教育，我学会了如何做一个清正廉洁的人，如何在人生道路上坚守自己的原则和底线。廉洁不仅是对他人的尊重，更是对自己人格的尊重，是一种高尚的品质，一种超越物质的追求。

总的来说，廉洁教育对我而言是一次深刻的思想洗礼。在参与这项教育过程中，我懂得了诚信的重要、自律的必要、廉洁与发展的关系，也明白了廉洁精神对于个人成长和社会进步的重要性。我会继续坚持廉洁原则，做一个廉洁自律的好公民，为社会的廉洁建设贡献自己的力量。

读一本廉洁好书读后感

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读一本廉洁好书读后感（通用8篇）

当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的读一本廉洁好书读后感（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

读一本廉洁好书读后感1

通过对《廉洁教育读本》的学习，让我感触很多，给我上了一堂有意义的课。

教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有爱岗敬业，廉洁从教，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之开花、结果。

廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教书育人的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执着的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。

一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为

《廉洁教育读本》心得5篇

《廉洁教育读本》心得1

中华民族是一个诚实守信.勤俭节约.正直无私.自律自强的民族;〝敬廉崇洁,诚实守信〞一直是中华民族的传统美德.古有〝两袖清风.清政廉洁〞的包公.今有

〝人民的好公仆〞孔繁森等,所谓廉洁,愿意为清白不污,纯正不苟.《周礼·小宰注》中解释为:〝廉者,清不滥浊也.〞廉是洁的基础,无廉则不洁.现在,人们通常将〝廉洁〞理解为不损害他人.集体和国家利益,不谋求不属于自己的东西;所谓自律,即自我约束,不放纵自己的行为,是一种非强制性的自觉的行为.前者是一种操守和品德,后者是一种修养和能力,二者互为条件,互为因果,相辅相成,共同促进人道德的完善.

所以〝廉洁〞不只是一种〝官德〞,它是我们每个中国公民的美德.

《大学生廉洁教育读本》主要讲了〝诚信.勤俭.益友.守纪.正气和理想〞这五个方面的小故事,书中一个个令人感动和让人佩服的故事,让我深受启发.

新加坡前总理李光耀先生曾意味深长地说过:中国在_世纪的发展变化取决于三个条件,一是中国的下一代有没有信仰;二是中国的下一代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政.这从一个侧面阐明了一个深远意义的命题:在大学生中进行廉洁教育,不仅是大学生健康成长的需要,而且是校园廉洁文化建设的需要,更是和谐社会持续发展的需要.

每个人都有种.种弱点,正如陈毅元帅曾经说的那样:〝岂不爱权位,权位高高耸山岳.岂不爱粉黛,爱河饮尽犹饥渴.岂不爱推戴,颂歌盈耳神仙乐.〞他不否认〝权力.地位.美女.赞颂都有诱惑力,但他的结论是〝若无人民岂能活〞.〝来自人民莫作恶〞.像陈毅元帅一样的许多老一辈无产阶级革命家对党的这一生命底线的认识,这种抵挡诱惑.廉洁修身的品质是渗透在他们的灵魂中的.因此,作为党