人教部编版六年级语文上册全册教学PPT课件
【新】部编版人教版小学语文6六年级(上册)全册电子课本课件
部编人教版六年级语文上册电子课本课件目录第一单元 (1)1草原 (2)2丁香结 (5)3古诗词三首 (8)宿建德江 (8)六月二十七日望湖楼醉书 (8)西江月.夜行黄沙道中 (9)4*花之歌 (10)◎习作:变形记 (12)◎语文园地 (13)第二单元 (15)5七律.长征 (16)6狼牙山五壮士 (18)7开国大典 (21)8*灯光 (26)◎口语交际:演讲 (29)◎习作:多彩的活动 (30)◎语文园地...........................31第三单元 (33)9竹节人 (34)10宇宙生命之谜 (38)11*故宫博物院 (42)◎习作:让生活更美好 (48)◎语文园地 (49)第四单元 (51)12桥 (52)13穷人 (55)14*在柏林 (60)◎口语交际:请你支持我 (61)◎习作:笔尖流出的故事 (62)◎语文园地 (63)◎快乐读书吧 (65)第五单元 (67)15夏天里的成长 (68)16盼 (70)◎习作例文:爸爸的计划 (75)小站 (76)◎习作:围绕中心意思写 (78)第六单元 (79)17古诗三首 (80)浪淘沙 (80)江南春 (80)书湖阴先生壁 (81)18只有一个地球 (82)19*三黑和土地 (84)20*青山不老 (89)◎口语交际:意见不同怎么办 (91)◎习作:学写倡议书 (92)◎语文园地 (93)第七单元 (95)21文言文二则 (96)伯牙鼓琴 (96)书戴嵩画牛 (97)21*我不能失信........................8222月光曲 (99)23*京剧趣谈 (101)◎口语交际:聊聊书法 (103)◎习作:我的拿手好戏 (104)◎语文园地 (105)第八单元 (107)24少年闰土 (108)25好的故事 (112)26*我的伯父鲁迅先生 (115)27*有的人——纪念鲁迅有感 (119)◎习作:有你,真好 (121)◎语文园地 (122)写字表 (124)词语表 (126)标*的是略读课文背起行装出发吧,去触摸山川湖海的心跳。
部编人教版六年级语文上册《【全册】第1至4单元》精品PPT优质课件
偏 piān (偏向 偏听偏信)
涯 yá(天涯海角 一望无涯)
清鲜 一碧千里 绿毯 柔美 渲染 勾勒 翠色欲流 低吟 奇丽 境界 回味 洒脱 迂回 疾驰 襟飘带舞 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 天涯
天涯:形容极远的地方。涯,水边。 拘束:过分约束自己,态度显得不自然。 洒脱:言谈举止等自然,不拘束。
鄂温克族,我国少数民族之一,两万多人口,牧区用蒙文,农区用汉文。 蒙古族 我国少数民族之一,三百多万人口,分布在内蒙古、吉林、黑 龙江、辽宁、宁夏、新疆、甘肃、青海、河北、河南等地。有本民族语 言文字。多从事农牧业。
lè jùn xiàn biān chí
勒 骏限 鞭驰
tí chá mào ຫໍສະໝຸດ ēi jiāo勒 lè( 勒令 ) lēi ( 勒紧 )
mēng ( 蒙人 ) 蒙 méng ( 蒙受 )
měng ( 内蒙 )
快速浏览课文,完成下面的选择题。 这(篇课A文是按)什么顺序记叙了访问的过程 A、事情发展的顺序 B、时间的先后的顺序 C、按地点转换的顺序
你眼前出现了哪些图画:
草原风光图 喜迎远客图 主客联欢图 依依话别图
这一自然段描写了( ),重点描写
的是( )。
这一自然段描写了( 天空、空
气、小丘、平地、羊群、骏马、
大牛
),重点描写
的是( 小丘 )。
汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五 十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草 原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。 初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西, 除你了怎一样些理忽解飞“忽洒落脱的”小?鸟。”
好像回味着草原的无限乐趣。
句子比较:
①在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,回味 着草原的无限乐趣。
部编人教版六年级语文上册《【全册】语文园地》精品PPT优质课件
开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。 接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是 炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横 列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一 排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人 一样。接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一 色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都 以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时 候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首 先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别 的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
重点解读
待到重阳日,还来就菊花。
译文: 等到九九重阳节到来时,我
还会再次来到老朋友这里观赏菊 花。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
第2单元
语文园地
交流平台
为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人, 一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把 冲上来的敌人一次又一次地打下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗, 让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一 声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总 要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小 战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前 进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
捐躯赴国难,视死忽如归。 ——曹植
祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。 ——李纲
部编人教版六年级语文上册第17课《古诗三首》优秀PPT课件
5
小结:同是在河边生活,牛郎织女生活的天河恬静而优美, 黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活,辛苦、劳累, 随时会有生命危险。诗人用精炼的语言,将现实中汹涌的黄 河与想象中静谧的银河相融,寄托了对宁静田园牧歌生活的 向往。这是多么奇伟的想象。
6
现实
浪淘沙
(其一)
神话
九曲黄河万里沙 夸张
浪淘风簸自天涯
诗意:万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,它们随同黄河流经万里, 经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡,从天涯一直来到这里。
九曲黄河万里沙
“九曲”用了夸张的 手法写黄河曲曲折折。
这就是黄河,从高空俯瞰,如巨龙蜿蜒盘旋。它是世界第五大 长河,中国第二长河,流经九个省和自治区。黄河中上游以山地为 主,中下游以平原、丘陵为主。由于河流中段流经中国黄土高原地 区,因此夹带了大量的泥沙,所以它也被称为世界上含沙量最多的 河流。
如 今 直 上 银 河 去
同 到 牵 牛 织 女 家
直上银河,同访牛郎织女。诗人以浪漫的想象结合优美的传说,运用
拟人等修辞手法,把黄河汹涌澎湃特点写得更加具体、生动、形象。
黄河是雄伟壮观的,可在淘金女的眼里却是十分凶险的,每天她们都要 冒着生命危险去淘金,她们生活怎样?牛郎织女生活又怎样?
筋疲力尽、危险重重
诗意:昔日南朝遗留下来的四百八十多座寺庙到处香烟缭绕, 如今亭台楼阁都沧桑矗立在朦胧的烟雨之中。
南朝四百八十寺
“南朝”指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。均设 故都于江南。南朝当权者大兴建设寺庙,祈求神明保佑。它不 仅占用了大量的民田、民宅和名胜之地,浪费大量的人力物力 来建寺造塔和雕铸佛像,还要养活十几万的和尚和尼姑,使得 当时的百姓生活苦不堪言。此句诗表现了南朝时代佛教盛行的 状况,并为后面结句中的抒情奠定基础。
新部编人教版小学语文六年级上册全册教学课件PPT
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲
染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,
轻轻流入云际。
颜色非常苍翠郁郁葱葱 像水一样要流出来一般。
中国画
练一练: 你能否说一些四个字的表示“绿”的词语来?
绿草如茵 绿意盎然 绿意葱茏 青山绿水 披红挂绿 绿盖叠翠
朗读第一自然段,想象草原迷人的景色,读出自己 的感受。并背诵。
统编教材小学语文六年级上册
全册教学课件
1 草原
第 一 课时
助读资料
初读感知
当堂检测
陈 巴 尔 虎 旗
我们一起跟随作者,领略一下它的美丽与独特吧!
老舍:原名舒庆春,北京满族正红旗 人。中国现代小说家、著名作家,杰出 的语言大师、人民艺术家,新中国第一 位获得“人民艺术家”称号的作家。
主要作品:《骆驼祥子》、《四世同 堂》、剧本《茶馆》等。
本指言谈举止等自然,不拘束。文中指草原辽阔平坦,在 开车时可以随心所欲,而不必担心有什么危险。
忽然,像被一阵风吹来似的,远处 的小丘上出现了一群马,马上的男女老 少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带 舞,像一条彩虹向我们飞过来。
写出了草原上天空、空气的特点。
整个草原全是碧 绿碧绿的,一眼 望不到边。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
概括写出了草原辽阔、碧绿的特点。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会 儿又下来,走在哪里都像给无边 的绿毯绣上了白色的大花。
运用了什么修辞手法? 运用了比喻的修辞手法,把草原比作绿毯,把羊群
多音字
读一读下面的句子,看看你有什么发现?
加点的字 是多音字!
大家穿戴不同,来到学校,都成了好. 朋友。
部编新人教版小学语文六年级上册《古诗词三首》PPT课件
课堂演练
二、读诗句,展开想象,描绘诗句所呈现的画面
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
天上黑云翻滚,就像浓浓的墨汁在天边翻转,远处的山巅在翻腾的乌云中依稀可辨,这个时候,如注的骤雨就已经来到。大雨裹挟着白色的雨点砸在船上,水花四溅,仿佛千万颗珍珠,从天上倾倒而下。
西江月·夜行黄沙道中
第二课时
孟浩然
直抒胸臆
主题概括
愁
孤寂
六月二十七日望湖楼醉书
苏轼(1037—1101)字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人,北宋著名文学家、书画家,与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”, “唐宋八大家”之一。苏轼在诗、词、文、书、画等各方面都有很高的造诣,他的作品有《东坡七集》《东坡乐府》等。
朗读古诗,读准字音,读通诗句。
下阙大意:天空中星星时隐时现,山前落下稀疏的雨点。过去在土地庙树林旁边的茅店,拐了个弯就忽然出现在眼前。
合作探究
1.读这首词的上阙,想象画面:词人看到了什么?听到了什么?闻到了什么?
2.通过这些描写你感受到了什么?
汇报交流
看到
以动衬静
听到
闻到
作者闲居乡村时内心的宁静、喜悦。
看到
听到
闻到
明月
鸣蝉
说丰年
蛙声一片
稻花香
别枝
惊鹊
《西江月·夜行黄沙道中》是 在闲居时,夜晚经过黄沙岭附近,看到月夜乡村景色写下的一首词。作者从 、 和 三方面描写了夏夜的山村风光。这首词语言质朴,构思巧妙,把乡村月夜的景色描绘得 、优美如画,是宋词中以农村生活为题材的经典佳作。
辛弃疾
视觉
听觉
嗅觉
主题概括
恬静自然
与“月”有关的诗句
床前明月光,疑是地上霜。 ——李白《静夜思》
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绿的,小丘也是绿的。羊群一 会儿上了小丘,一会儿又下来, 走在哪里都像给无边的绿毯绣 上了白色的大花。
羊群
草原
比喻:生动贴 切地表现了草 原的广阔和羊 群散落其间的 美景。
仿写句子
老舍先生把羊群比作大花,请你想象美景,仿写句子。
1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像
给无边的绿毯撒上了白色的珍珠
词语对对碰
明朗——晴朗 奇丽——瑰丽 迂回——曲折 拘束——拘谨
勾勒——勾画 洒脱——潇洒 疾驰——飞驰 羞涩——害羞
明朗——阴暗 低吟——高唱 迂回——笔直 团结——分裂
舒服——难受 洒脱——拘束 静寂——喧闹 羞涩——大方
妙解课文
朗读课文,边读边思考:课文主要写了什么 内容?是按照什么顺序写的?
1草 原
六年级上册﹒第一单元
我会写
tǎn
chén
shɑnɡ
hónɡ
毯陈裳虹
tí
fǔ
shāo
wēi
蹄腐稍微
多音字
měng (蒙古族)
蒙 mēng (蒙骗)
méng (启蒙)
例:我的启蒙( méng )老师是蒙(měng) 古族人,他教导我做人要正直,不能蒙 (mēng)骗别人。
词语表
绿毯 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣 目的地 洒脱 衣裳 彩虹 马蹄 热乎乎 礼貌 拘束 举杯 感人 会心 微笑
我们跟着作者领略了草原的辽阔及秀美,那奇丽 的景色真是既令人惊叹,又叫人舒服,俗话说:“一方 水土养一方人。”大家想不想知道草原上的人怎么样的?
初 草原
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,
才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,
也还是草原。
反复
用两个“一百五十里”,运用反 复的手法,突出强调了草原的辽阔。
儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿 下
毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就 像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠 色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫 人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回 味着草原的无限乐趣。
伊犁草原
呼伦贝尔大草原 锡林郭勒草原
那曲高 寒草原
那么,作家老舍先生笔下所描绘的 内蒙古草原又是怎样的呢?请读课文《草 原著名作家。
原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。他是 中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺 术家”称号的作家,以长篇小说和剧作著称 于世。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四 世同堂》,短篇小说《柳家大院》《断魂 枪》,剧本《茶馆》《龙须沟》等。本文摘 选自老舍写的访问记《内蒙风光》。
课文写了老舍先生第一次访问内蒙古大草原 时的所见、所闻、所感。先描写了草原美景,再 按照事情发展的顺序,依次描绘了“迎客—相 见—款待—话别”的场景。
草
美景
作者是按照怎样的观察顺序描写草原的 景色的?
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱, 上
空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲, 表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。 四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会
在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在
回味草原的无限乐趣。
拟人
如何理解骏马和大牛“好像在回味草原的无限乐 趣”?这样写有什么好处?
在作者眼中,草原的风光如诗如画,有着无限乐 趣,因此连静立的牛马,都似乎陶醉了,像人一样在 享受和回味。这句话运用拟人的手法达到了情景交融 的艺术境界,增强了草原风光的感染力。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱, 空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲, 表示我满心的愉快。
两个“那么” 突出了作者初 入草原的感受: 天朗气清。
“高歌一曲” 则直接表达了 作者的愉快心 情。
段落中心句:写出了草
在天底下,一碧千里,而并不 原辽阔、碧绿的特点。
茫茫。四面都有小丘,平地是
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新课导入
你知道我国最著名 的四大草原吗?它们分 布在哪里呢?
资料袋
呼伦贝尔草原是世界著名的天然牧
场,位于大兴安岭以西,由呼伦湖、贝尔 湖而得名。这里被人们盛赞为北国碧玉, 人间天堂。
锡林郭勒草原位于内蒙古自治区锡林浩特市境内。
老舍将草原 拟为一幅挥毫泼 洒的写意画,突 出了草原的辽阔 碧绿,小丘线条 的柔美。整个草 原犹如巨幅中国 画那样让人赏心 悦目。
在这么优美的环境中,作者的感受是怎样的呢?
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望, 又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
两个“既……又……”表达出作 者第一次来到草原的感受:置身于这 充满诗情画意的境界中,作者自然会 惊叹,并产生舒服之感;因此,既愿 久立欣赏,又想吟诵诗篇。
词语解释
【一碧千里】一片碧绿,无边无际。形容绿色的词 语还有:郁郁葱葱、苍翠欲滴、千山一碧。 【渲染】国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹 画面,以加强艺术效果。 【勾勒】用线条画出轮廓。 【洒脱】(言谈、举止、风格)自然;不拘束。本 文形容草原辽阔平坦,在开车时可以随心所欲。
【襟飘带舞】衣襟和裙带随风飘动。 【奶豆腐】用牛奶制成的凝固食物,盛在盘子里 做点心,并不是豆腐。 【拘束】过分约束自己,显得不自然。 【羞涩】难为情,态度不自然。 【套马】用套马杆或绳索套住马匹。
。
2.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像
是无边的绿毯上盛开的朵朵莲花
。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染, 不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻 流入云际。
读句子想象:一个“流”字给你怎样的感觉?
小丘连绵起伏,“翠色欲流”,远远望去, 就像绿色的溪流一样,缓缓流动。一个“流” 字让静止的小丘显得更有生气,更有活力。
锡林郭勒系蒙古语,意为丘陵地带的河,其中草原的野 生动物有很多,而且还有国家级保护动物,比如黄羊、 隼等。
伊犁草原中最出名的是那拉提草原,位于新疆维吾
尔自治区新源县东部。“那拉提”意为“最先见到太阳
的地方”,这里地域广阔、水草丰美。
那曲高寒草原位于西藏自治区北部,因高寒著称。
因为鲜有人为干扰,所以草原的自然面貌保存得较好。