介绍海豚的作文
海豚的介绍作文
海豚的介绍作文海豚的介绍作文(精选10篇)海豚的介绍作文1对于海豚,大家都非常熟悉,它是一种海洋里的动物。
据说,它比大猩猩还聪明呢!海豚一般长约1~2米。
它浑身乌黑,看上去非常光亮,只有肚皮是银灰色的。
尾巴成扇形,能上下摆动。
身体下侧有两片鳍,用于拨水游动。
嘴巴突出,非常尖。
脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,十分可爱。
海豚十分聪明。
它虽然看起来十分笨重,但身手可敏捷啦!它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球,还能驮着人,以极快的速度游着,有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢!见到人时,它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼,还会抬起头向你点头示意。
最精彩的是会三五成群地跳出水面,又“扑通”一声跳入水中,速度虽然快,但非常整齐、有序,活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为是“海上救生员”。
每当见到浮在水面的东西,它都会去救起来,木板也不例外。
世界上就发生过“海豚救人”的事例,海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。
而它在海洋里也爱“见义勇为”,每当见到大鱼欺负小鱼时,它都会去和大鱼进行搏斗,就连凶恶的鲨鱼也不例外,可见它非常勇敢。
听完我的介绍,你一定了解了聪明的动物——海豚吧!有时间一定要去看看哟。
海豚的介绍作文2星期六,爸爸妈妈我和哥哥去动物园看动物。
在里面我看了很多动物,其中我最喜欢的动物是海豚,海豚的皮肤很光滑,像穿了一件蓝蓝的衣裳。
海豚三个鳃,有两个在胸前,有一个在背上。
海豚的尾巴就像一把打开的扇子,嘴巴总是微笑着。
海豚的表演很精彩。
一位俄罗斯的男演员上场了,简单的和观众朋友打个招呼,就开始表演了。
第一次,男演员把两只脚放在海豚的背上,把海豚当作快艇,游了十多米时,突然“啪”的一下他就钻进了水中。
第二次,男演员在水里时,海豚游到他的脚下,演员用力一蹬就凌空跃起,海豚也跟着从水中飞跃而出,它们在空中划出三条优美的弧线,落入池水中溅起大大的水花。
第三次,男演员坐在海豚的背上,在水里游了一圈,像是水中骑摩托。
关于海豚作文10篇
关于海豚作⽂10篇 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中,⼤家都尝试过写作⽂吧,通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想,聚集在⼀块。
怎么写作⽂才能避免踩雷呢?下⾯是店铺为⼤家整理的关于海豚作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
关于海豚作⽂1 秦皇岛市是⼀座美丽的城市。
16⽇,我和爸爸妈妈怀着好奇的⼼情来到秦皇岛市的海洋馆,准备看精彩的海豚表演。
为了可以看⼀个完整的海豚表演,我们早早地就坐到了坐位上。
这个海豚表演馆真是⼈⼭⼈海,座⽆虚席,就连过道这些⼈都不放过。
随着⾳乐的想起,海豚表演已经拉开序幕。
海豚已经出场了,它也是很有礼貌的哟!⾸先就跳起来跟⼤伙⼉们问了声好。
过了⼀会⼉,饲养员也跟着出场了。
饲养员左⼀挥⼿右⼀挥⼿,海豚就跟着跳起舞来,让观众迫不得已才拍⼿。
下⼀个节⽬——“海豚之声”是⼀个最精彩的节⽬,海豚仰起头,张开它那尖尖的⼤嘴,并随着饲养员打着节拍的⼿放声歌唱。
不但饲养员在打着节拍,连许多观众也打起拍⼦来。
唱完后观众连忙拍⼿叫好。
下⼀个节⽬是有⼀个离⽔⾯三四⽶⾼的⽔球,海豚得⽤它那尖尖的嘴巴去碰到那个⽔球,饲养员往⾼处⼀挥⼿它就扑了上去,竟然碰到了那个⽔球,那⼀刻所有观众齐声⾼呼,随着掌声的降落表演也渐渐地结束了。
我回到家⾥还沉寂在刚才的喜悦当中,那⼀场激励的海豚表演真让⼈流连忘返呀!如果下⼀次还有机会的话我⼀定还要去和海豚见个⾯。
关于海豚作⽂2 今天,妈妈带我去海洋馆看海豚表演。
到了表演⼤厅的门前,时间还有⼗分钟才开始,可是门前已经⼈⼭⼈海了。
我想:这场表演⼀定很好看,要不然怎么会有这么多⼈呢! 表演时间到了,我迫不及待的⾛进表演⼤厅,和妈妈找了位置赶紧坐下来。
表演开始了,只见驯兽员⾛了出来,⼀声哨响,⼀只海豚从滑梯滑到驯兽员⾯前,挺起⾝体,张开双鳍不停扇动,好像在向观众打招呼,逗得⼤家哈哈⼤笑。
驯兽员拿出⼏条⼩鱼喂给海豚。
然后海豚向表演池中⼼游去。
这时驯兽员的⼿向上⼀挥,海豚⼀跃⽽起,跳到两⽶多⾼的时候在空中翻了⼏个漂亮的空翻,落到⽔中。
海豚的自述500字作文5篇
海豚的自述500字作文5篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:海豚的自述嗨,大家好!我是一只白色的小海豚,我叫韵韵。
妈妈说我从小就有音乐天赋,爱唱歌,歌声总是在蓝色的海洋中久久回荡着。
所有听过我的歌声的人都说我的歌声悦耳动听。
我的童年很快乐。
每天清晨我早早地醒来,约上好朋友,快乐的在海洋中遨游着、戏耍着,累了就躺在海底休息。
这时便又到了我表演的时刻。
我随心所欲地歌唱,听得观众如痴如醉。
肚子饿了,便于小伙伴一起去觅食。
傍晚,夕阳亲吻着海岛的时候,我们一起回家。
看到我安全的回家,母亲才会安心。
长大了,妈妈请了一位音乐老师教我,她对我说:“我们海豚族的声音是世界上独一无二的天籁之音,人类管他叫海豚音。
”我高兴极了,我们的声音是独一无二的,我便把这个好消息告诉好朋友们,他们也欢呼雀跃。
于是,从这天开始,我们每天都在一起练习唱歌,把海底的所有生物当成我们的听众。
我们的歌声吸引了许多人,我们索性组织了一支海洋歌唱团,我们的歌声感动了所有人。
几年后,我成了一位慈祥的母亲,我为我的孩子取了一个好听的名字——音音。
我希望她和我一样拥有美妙的声音,我与她一起练习唱歌、玩耍。
我们是一群快乐的海豚!篇二:海豚的自述咳咳,看好了,我纵身一跃,划过一道优美无比的弧线,然后再纵身跳入水里,一阵热烈的掌声响起。
嘿嘿,知道我是谁吗?不知道吧,就让我来告诉你吧!我是一只海豚,名叫水水。
我最喜欢做的是就是在游泳池里展示我的绝技:空中飞豚。
然后享受着热烈的掌声跑到主人的身边要奖品。
什么奖品?当然是鱼了,还有我最爱玩的皮球。
我们是属于体型较小的鲸类,共有近62种类,分布于世界各大海洋。
我们一般体长在1。
2~4。
2米,体重在23~225千克。
我们的牙齿可尖啦,上下颌各有约一百零一颗尖细的牙齿,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。
我们最喜欢过“集体”生活,遇到敌人来袭就齐心协力保卫家园!不过,我妈妈因为从小就在这水族馆,我当然也在这了!其实比起狗和马来,我们对待人类有时甚至更为友好。
【动物作文】海豚人类的好朋友
【动物作文】海豚人类的好朋友
海豚是一种美妙的生物,它们是海洋中最聪明的动物之一,也是人类最好的朋友之一。
海豚不仅是迷人的动物,也代表着人与自然的和谐共存。
海豚的聪明才智是人类的好朋友。
海豚的大脑比狗和猫这些动物的大脑要大得多,在
大脑皮层的数量上,海豚甚至超过了人类。
在多个实验中,海豚的智商都表现出色。
它们
能够学会复杂的任务,例如识别和区分物体、指示对象的方向和大小等等。
事实上,海豚
是少数几种能够自己看到其本身的镜像,并且明白自己是其镜像的生物之一。
海豚的热情和亲切性使得它们成为人类的最佳朋友之一。
许多人类与海豚之间的互动
表明,它们都能够建立起深厚的关系。
在哆啦A梦的故事中,Nemo就是一只能够与人交谈的海豚,让我们体会到了人与海豚交流互动的温暖和亲切感。
在人们和海豚之间的互动中,海豚不仅仅表现出聪明的一面,也投射出它们温柔的灵魂。
海豚是海洋的守护者,也是大自然的恩物。
作为人们的好朋友,海豚不仅带给了人类
温暖的感受,也保护了海洋和自然环境的健康。
海豚是海洋生草木连理的表现。
它们对海
洋生态系统的完整性有重大的影响。
大量研究表明,这些温柔而友好的生物可以过滤海洋
中的污染物,防止水域的污染和垃圾的增加。
海豚是人类的好朋友,也是大自然和平与保护的代表。
保护海豚,就是保护我们自己
的未来。
当我们关心并保护海豚时,我们也在保护自己的未来。
让我们加入到保护海洋和
保护海豚的队伍中去吧!。
海豚说明文作文实用10篇
海豚说明文作文实用10篇海豚说明文作文 1大家一定都听说过海豚吧,但我的经历你们肯定没有经历过。
你们顶多只看过,但我和海豚亲密接触过!就在昨天,我到了海豚与海豚一起进行了亲密接触!自从妈妈预约了海豚伴游这个项目以后,我就一直盼望着这一天的到来,这是多么不容易的机会呀。
盼望着盼望着,这一天终于来到了。
在一个阳光明媚的早晨,我怀着激动的心情来到了海豚园。
在接受了海豚园训练员们一些简单的指导后,我们迅速穿好潜水衣,然后跟随着训练员来到了海豚池里。
刚一站到水里,就发现了几只海豚不停的在跳跃,摇摇尾巴,摆摆手,似乎是在欢迎我们呢!接着,我们听训练员告诉我们与海豚伴游时应注意的问题,一边听一边就紧张了起来,一个接一个地,终于轮到我了,我不由自主地打了个寒颤,心里七上八下乱跳起来,但是,我为了表现勇敢点儿,我告诉自己不要怕,我按照训练员告诉我的方法趴在板子上,抓紧扶手,然后等待着海豚来亲吻我的脚。
在这期间,我心想:我没有保持住*衡,掉下去了该怎么办?训练员说一直要保持双腿打直,脚和小腿必须要成90度,弯一点,偏一点海豚就会不推我的,还有,我要是。
还没想完,突然感到脚底被一个硬硬的东西顶住了,难道是__海豚来啦!当我明白这一切是什么情况时,已经要到对面了,突然一个人大喊:“往左拐,往左拐。
”我赶快把板子倾斜合并,在同一个时刻,我的腿弯了,海豚一下子就潜了下去,去领取他们的奖励__小的冰冻鲜鱼。
后来,我们又与海豚做了很多互动,比如与海豚亲吻,抚摸海豚,并且我们与海豚拍了照,捕捉下了与海豚的美好记忆。
到了要说再见的时候了,海豚跟我们再见时用尾巴跳跃了好多下,拍打出快乐和恋恋不舍的水花。
海豚是与人类最友好的动物之一,更是带给孩子们以及所有的人们快乐和欢乐的笑声的动物之一!海豚说明文作文 2今天是星期六,万里无云,阳光明媚,我我们一家去海洋公园玩。
我我们来到海豚馆,只见一只只小海豚顶着一个个海球,摆着动作,不一会儿,两只小海豚碰撞在一起,它我们俩个同时翻了个跟头,那样子可真是滑稽!它我们有的在玩海球,有的在玩水,还有的三三两两围成了一个圈,好像在说悄悄话。
五年级作文说明文海豚7篇
五年级作文说明文海豚7篇红红的小眼睛,灵敏的小耳朵,一个调皮的小氧孔,还有灰色的前鳍、背鳍和尾鳍组成了一条活泼可爱、聪明伶俐的小海豚。
下面一起来看下说明文海豚,希望大家喜欢。
说明文海豚1在辽阔的大海中,有一种可爱的动物,它叫做海豚.――题记以前我不喜欢蓝色,因为蓝色代表着忧伤,淡淡的忧伤.天是蓝的,海也是蓝的,可爱的海豚也是蓝色的.海豚不大,再加上她流线型的身型和优美的歌声,把整个大海衬托得更加美丽.不知道从什么时候喜欢上了海豚,有喜欢上了蓝色,喜欢一个人抬头仰望着蓝天,想象以后我们会是什么样子的.我希望我是一只海豚,可以在水中游来游去,可以和好朋友们始终在一起,不高兴的时候就游到海的最深处,感受清凉的海水从身边流过的感受.我希望我是一只海豚,那样我们就可以不用上学,不用每天对着枯燥的课本叹息,为我们可悲的命运叹息;也不用每天早早起床,夜里一两点睡觉,每天都带着黑眼圈往学校一赶了;也不用每天听老师训斥,听爸妈唠叨,可以做自己喜欢的事,不受拘束地做任何事.我想,海豚应该代表自由,和蓝色一样,不再代表忧伤.可是,我并不是海豚,我并不能得到我想要自由,现在不能,以后也不能.人真的不能得到像海豚一样的自由.因为人必须考虑很多,而海豚就像单纯的天使,总是用它们那颗单纯的心灵来看世界,来做每一件事,面对每一个人,它们不用考虑以后会怎样,总是自由快乐地游来游去.人,有时候真的很累,人们要考虑每一件事,要面对和他们一样的人类,面对现实社会残酷的竞争.而对于这些,我们能做些什么呢?我们只能在闲暇的时候想一想自己的世界,自己那个自由,平静的世界,没有社会的残酷竞争,没有勾心斗角,没有人与人之间那种恐怖的,令人毛骨悚然的搏斗场面.我心中的世界,有蓝色的大海,蔚蓝的天空,可爱的海豚与它们做伴,岸上都是碧绿的草的,刚发芽的小草,一片一片的薰衣草花,还有我的好朋友们以及我们用友谊盖起来的房子,我们在海豚的陪伴下,做我们想做的事,自由自在.虽然现实世界很残酷,但是因为我们的心中都有个美好的世界,所以就随它去吧~ 天依旧是蓝的,海依旧是蓝的,我们的海豚也依旧是蓝的~说明文海豚2海豚,你好!你还记得我吗?你还记得那年夏天吗?还记得我那时的样子吗?——前言那时我们是在水族馆遇见的,你为我唱了首歌。
关于海豚的作文
小朋友们,你知道为什么白海豚的颜色是银灰色,却被人们叫作“白海豚”?白海豚的眼睛很小,却能辨别很远很远地方物体的位置和方向?为什么它们也能象我们一样恒温?一个个谜题等待我们去解答。
我爱我美丽的家乡——厦门!更爱家乡这可2
白海豚
今天下午,雨过天晴,天空里飘着几片黑沉沉的乌云,我要去看看国家一级保护动物——中华白海豚。
突然有一天,一个新的生命诞生了,海豚妈妈生了一只可爱的小海豚,大家都很羡慕海豚妈妈。家族的朋友们决定给小海豚取一个好听的名字,可是取一个什么名字好呢?大家都在仔细的想,突然,海豚爸爸插了一句:“楚楚!”大家犹豫了一下,然后异口同声地说:“楚楚!这个名字太好了!”小海豚听后,也跟着说:“楚楚!楚楚!楚楚!”大家都笑了。
池子里两只较小的白海豚正在开心地玩耍着,看到我们的到来,它们不停地上下翻腾,有时探出头来亲亲叔叔的脚趾,有时长长地鸣叫两声,似乎在欢迎我们的到来。我们争先恐后地摸了摸白海豚,白海豚的头软软的,皮肤光滑,两只小小的眼睛炯炯有神,真是可爱的小动物。
我们还看到了它们精彩的表演,涛涛用它长长的嘴摇起了呼拉圈,另一只也不甘示弱,把小小的呼拉圈斜着转,池子里顿时掀起“千尺巨浪”,全场响起我们的一片欢呼声和掌声,它俩好像听懂了我们的意思,转得更快了。小海豚太骄傲了,结果呼拉圈嗖地“飞”到水上,惹得我们又哈哈大笑。接着,涛涛又玩起篮球,篮球好像是长在涛涛嘴上似的,稳稳地转动着,好厉害呀!我们便不约而同地欢呼起来。
描写海豚的作文400字精选5篇
描写海豚的作文400字精选5篇
作文题目:海洋之珍——海豚
作文内容:
海豚是一种生活在海洋中的哺乳动物,它们长着圆润的身体和灵巧的尾巴,通常都会游得很快,又因为它们具有极高的智商和可爱的外表而备受喜爱。
在这篇作文中,我想要描写一下海豚的特点和它们在海洋中的故事。
首先,海豚是非常聪明的生物,它们的脑部比其他哺乳动物的脑部要发达得多,据说它们的智商甚至可以与人类相媲美。
此外,海豚还有一个非常鲜明的特点,那就是它们非常善良,总是乐于助人,甚至还会与人类交流。
有一次,一只海豚在海面上跳跃,引起了一个小女孩的注意,它还与小女孩玩耍了一会儿,这让小女孩非常开心。
这表明,海豚不仅聪明而且有情感,它们是海洋里的友好使者。
其次,海豚在海洋中也有着许多故事,这些故事既有感人的,也有可爱的。
例如,有一次,一只海豚看见了一只鲨鱼正在追赶一只小鱼,于是它就冲过去,用自己的嘴巴咬住了鲨鱼的鳍,让小鱼得以逃脱。
这个故事告诉我们,海豚是一种非常勇敢的动物,它们会为保护其他生物而奋不顾身。
最后,我还想说一下海豚的未来。
目前,由于人类的过度捕杀和海洋污染,海豚的数量正在逐渐减少。
因此,我们需要更多地保护这些可爱的生物,让它们在海洋中自由自在地游动。
我们应该从自身做起,少用塑料袋和吸管等一次性物品,减少海洋污染,同时也应该呼吁更多的人关注和保护海豚。
总之,海豚是一种非常可爱和聪明的生物,在海洋中拥有着它们独特的特点和故事,我们应该好好保护它们,让它们在我们的生命中继续闪耀。
描写海豚的作文
描写海豚的作文描写海豚的作文(通用34篇)在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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描写海豚的作文篇1生活在那温暖的海域里,非常聪明而且具有灵性的动物,就是那可爱的海豚!它们长得很可爱。
海豚身体巨大,小的1.2米,大的足足有十米长,她们的体重从小的40千克到大的十吨不等,真是一群大家伙。
海豚全身灰蓝色,呈流线型,这样的造型可以使它游动时减少水的阻力。
它的肚皮是白色的,就像穿上了一件小肚兜。
最有趣的当然是它的背鳍了,是弯钩形状的。
它只要跃出水面,像镰刀一样把水面“割”出一道口子。
海豚的额头微微隆起,像是戴上了一顶小帽子,这个地方叫做“额隆”。
它的嘴巴尖尖的,张开了它的大嘴巴,你会发现海豚锋利的牙齿。
海豚那对小眼睛长在两侧,它的耳朵长在很隐蔽的地方,不仔细看还找不到呢!海豚是一种善于捕食的动物。
它们的捕猎对象是小鱼或小虾。
海豚依赖回声定位寻找猎物,并用强高声击晕猎物,然后去吃它们的“大餐”。
在海洋馆里,饲养员手里食物的味道被海豚闻到了,它立刻游了过来,饲养员把食物抛出去,海豚立刻跃起身来,夺过食物,灵活的落到水中,它的身姿好美啊,真可以去当舞蹈演员了!海豚很机灵,最拿手的就是表演节目。
在海洋馆里,她是最耀眼的明星。
在饲养员的训练下,他身手灵活,会的可多啦:钻铁环、顶篮球,甚至和人握手、唱歌,小海豚都会。
就拿钻铁环来说吧!饲养员先引诱它浮上水面,然后饲养员把食物拿起拿给它看,由于对食物的兴奋,海豚一下子就钻过了铁环。
饲养员把食物投下去,它摇了摇尾巴,去享用美食去了。
如今,这可爱的生灵已成为最有人缘的“明星”了!描写海豚的作文篇2今天我将乘船到太平洋中看海豚,听说在花莲出海有95%的机率看到海豚,运气好的话还可以看到数量极少的抹香鲸,我兴奋不已。
一上船,我就迫不急待地跑到船头坐了下来。
以海豚为主题的五年级优秀作文(通用36篇)
以海豚为主题的五年级优秀作文(通用36篇)以海豚为主题的五年级优秀作文 1我是一只十分聪敏伶俐的小海豚,生活在一望无际的大海,过着无忧无虑的生活。
我的家庭成员可多了!有大吻领航鲸,瓜头鲸,伪虎鲸,侏虎鲸,座头鲸,抹香鲸,蓝鲸,灰鲸等等,我只算他们其中的小不点呢!我们海豚一族属于齿鲸。
虽然我们有着100多颗牙齿,但我们性情温顺,不会咀嚼食物,我吃的只是小鱼,小虾,不像虎鲸一样吃大鱼大肉。
我们睡觉可是独一无二的,警觉性非常高。
睡觉时,我的右侧大脑先处于抑制状态,左侧大脑却是兴奋状态,一段时间后,我的右侧大脑会处于兴奋状态,而我的左侧大脑却处于抑制状态。
这都是为了防止他人出其不意偷袭。
不止这些,我们海豚还是海中智叟,我们能模仿各种声音,而且是个天才表演家,能表演许多精彩的节目,如钻铁环,玩篮球,与人握手和唱歌等等,给人类带来无比的快乐。
可是我们现在的.数量越来越少,都是因为人类贪婪捕杀,每天都有我同伴的鲜血把海水染红。
看着同伴们一个个死去,我的心里十分难过。
希望人类不要再捕杀我们,好好保护我们,把我们当成朋友。
这就是我和我的家庭成员。
人类,请爱护我们海豚,不要再让海豚湾的悲剧重演!以海豚为主题的五年级优秀作文 2在我心里,它像一个天使,白衣圣洁却又时而顽皮;它像一个心理师,看到它,就会让受伤心灵得到安慰。
我最喜欢动物,是海洋中灵性最高的动物海豚。
其实我小时并不知道海豚,只是喜欢小猫、小狗。
但那次我去海洋动物馆,我结识了它,当时我被它那优雅的身姿、大大的眼睛和迷人的叫声所吸引,但它最大的优点是有灵性。
那次我去动物馆,转了半个馆,都没看到我喜欢动物,正当我因无聊而准备出馆时,一阵阵叫声吸引了我,因为好奇,所以我把脚向反方向迈去。
原来,是两只海豚在被驯兽师训练,我第一眼看到它们,就认定,它们一定是我最喜欢动物。
我走近它们。
它们也仿佛看到了我,朝我游了过来,我们好想多年未见的老朋友,出奇地“六目对视”地盯视了五分钟。
描写海豚的作文
描写海豚的作文导读:描写海豚的作文【篇一】有一年春秋天,爸爸和妈妈带我去北京旅游。
其中印象比较深刻的是去海洋公园玩,那里有各种各样的鱼,形态万千,还有我喜欢的海豚。
海洋公园的水池很大,里面有两只小海豚正在欢快的嬉戏。
可爱的海豚身上象抹了油一样,油亮油亮的。
它的背上长了一个鳍,肚皮象雪一样白白的。
尾巴灵活的摆动着,真有趣。
这时,美妙的音乐想起来了,海豚开始表演节目。
海豚的本事可多了,但它最擅长表演钻圈。
我目不转睛的盯着海豚,生怕错过小海豚的每一个动作。
只见海豚纵身一跃,摆了个优美的姿势钻了过去,溅起了朵朵美丽的浪花。
真是太棒了,我使劲鼓掌,把小手都拍红了。
你知道海豚为什么这么聪明吗?因为海豚有两个大脑,和人一样聪明。
它睡觉的时候一只眼睁着,一只眼闭着,一个大脑工作,一个大脑睡着,非常警觉。
只有这样才能最大限度躲过危险。
海豚真是又聪明又可爱的动物,我太喜欢小海豚了。
离开它的时候我都快掉眼泪了,希望有机会还能再去看望小海豚,祝愿小海豚永远快乐健康的生活!描写海豚的作文【篇二】每年夏天,我都会去青岛旅游,因为“极地海洋世界”里的海豚是我最喜欢的海洋动物之一,它就像我的朋友一样,每年我都会去看它。
伴随着动听的音乐,我又一次走进海豚表演馆。
只见五只可爱的海豚跟随着它们的训养师出场了。
它们穿着亮灰色的外衣,雪白的衬衫,嘴巴扁扁的、短短的,尾巴像大型的蝴蝶翅膀,两只鳍来回扇动,还不时有节奏地唱着悦耳的“歌声”,好像在欢迎我们的到来。
海豚是人类的朋友,它能跟我们和睦相处。
你看它一会儿和训养员转着圈儿的跳舞,一会儿和观众比赛转呼拉圈,转得比我们还好呢!海豚顶球最有意思,它们在水里游着,忽然跳出水面,用尾巴轻轻碰了一下吊在空中的球,立刻球就晃动起来。
别看海豚身体沉重,但跳起来却很灵巧,它们突然从水面跃起,又很快地落下,观众们赞不绝口。
最后,一只海豚凌空飞起,拉了一下一个红球上的绳子,红球便马上打开了,还垂下一条红布,上面写着“山东青岛极地,快乐就在眼前。
描写海豚的作文
描写海豚的作文描写海豚的作文(9篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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描写海豚的作文1大家好,我是一只既聪明又善良的小海豚,我的名字叫豚豚,生活在一望无际的大海里,过着幸福而又快乐的生活。
我们海豚属于齿鲸一类。
虽然我有100多枚牙齿,但我不会咀嚼食物,我吃的是小鱼、小虾,我把他们一口吞进肚子,然后慢慢消化掉。
我们的睡眠在世界上是独一无二的。
睡眠中,我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中,当一个半球处于睡眠状态时,另一个半球却处在觉醒之中。
每隔十几分钟,两个半球的活动就会互换一次,这主要是为了防御敌人的偷袭。
所以,我们被人类称为“不眠的动物”。
我们还有高超的游泳技术和异乎寻常的潜水本领。
据有人测验,我们的潜水记录是300米深,而人不穿潜水衣,只能下潜20米。
至于我们的游泳速度,更是人类比不上的,我们的速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。
别看我们只会这些,我们还会救人呢!记得有一次,一位船员不小心掉下海,我和几个同伴就一起把他救上船,他还特地为我们拍了一张照片留念呢!这就是我。
我们家族还有很多成员,希望你们人类能够喜欢我们。
描写海豚的作文2杭州,是个令人向往的地方,因为它有“上有天堂,下有苏杭”的美称。
其实,我最感兴趣的还是去杭州看动物表演。
早就听说杭州的海豚馆很大,那里聚集了大大小小、数目繁多的海豚。
耳听为虚,眼见为实,这次终于能实现我的愿望了。
想到这,我们已经走进表演区,我们的耳边传来了一阵阵的欢呼声:“再来一次!再来一次!”我想,这儿真热闹啊!节目肯定很精彩。
于是,我找了个座位坐了下来,等下一场海豚的表演。
等啊,等啊,我默默地期待着海豚快点上场。
海豚的作文
海豚的作文关于海豚的作文在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是店铺为大家整理的关于海豚的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于海豚的作文1海豚是一种聪明的海洋动物,善良,乖巧,很讨人喜爱。
尤其那流线型的身体,更是显得格外漂亮。
他们虽然是鲨鱼的近亲,但又不像鲨鱼那么凶猛。
海豚常吃的食物是小鱼,小虾,螃蟹和章鱼。
他们头脑发达,眼睛闪闪发亮,尾鳍粗而有力,前鳍细小而轻快,非常敏捷,非常警觉。
海豚不藏在深海里,经常在海面活动,像飞鱼一样群体活动,一整群地在水面跳水,从高到低,此起彼落。
它们跃出水面时,常常发出一种刺耳的尖叫声。
海豚睡觉跟鲸一样,也是头朝里尾朝外地睡觉,只有遇到大鱼和海兽,才会分散游开。
海豚生活在海里,在冷水域人们是很少看见海豚的。
它们不接近暗水域,也不呆在珊瑚礁地带,只喜欢住在阳光充足,水温在20℃~31℃之间、靠近海面和海岸的水域中。
它们好像很怕寒冷似的,冬天在水里冬眠,夏天出来捕食,嬉戏。
在炎热的夏天,经常可以听到海豚跃出水面发出的声音。
它们老是整群在一起,在水面上跳跃。
海豚十分聪明,它们额头上凸起来的地方叫做“额隆”。
额隆有助于海豚回声定位,使它可以像蝙蝠一样知道前方有什么物体多长多宽有多大。
海豚的叫声不像鲸的叫声那么沉重,而是刺耳的快速被拉长的尖锐声。
海豚没有窝,它们游到哪就住到哪儿。
海豚和鲸一样,是胎生的,一胎通常生1-2只。
海豚特别珍重死去同伴的尸体,绝不允许其他海洋动物的撕咬吞噬。
当同伴死后,会有几十上百的海豚簇拥着它的尸体,像守灵一样长达10多天,直到尸体开始腐烂而不会被其他海兽啃啮为止。
关于海豚的作文2玲珑的小眼睛,一生都在微笑的嘴巴,还有灰色的背鳍勾勒出一个活灵活现,活泼可爱的号称为海洋之子的海豚。
海豚在大众的眼中被视为吉祥幸福的寓意,我曾多次看到海豚,都在海洋馆里,在水中游弋的海豚,有规律地起跳、后空翻、落下。
【动物作文】海豚人类的好朋友
【动物作文】海豚人类的好朋友海豚,是人类的好朋友。
海豚是海洋中的一种非常智慧的动物,它们通常生活在温暖的海洋中,喜欢游弋在大海的波浪中,给人带来了无尽的欢乐和神秘感。
海豚的智商很高,据科学家的研究表明,海豚的智商比大猩猩高出很多,甚至和人类相差无几。
它们具有丰富的感知能力和极高的学习能力,能够通过声音与其他海豚进行交流,还能够通过鲜艳的动作表达自己的情感。
它们会用身体语言与人类互动,给人类带来无尽的欢乐。
海豚是很友好的动物,它们常常和人类在海洋中玩耍。
在海洋公园中,许多人都喜欢和海豚互动,这对他们来说是一种非常愉快的体验。
海豚还经常会帮助人类,比如当船只遇到困难时,海豚会主动前来救援。
有很多救生员都得到过海豚的帮助,海豚用自己的鼻子推动浮木,拯救了很多人的生命。
海豚并不是完美的好朋友,它们也面临着一些困境。
目前,海洋污染和过度捕捞是海豚所面临的最大威胁。
许多海豚因为捕捞网而被困住,甚至被无意中捕获后被杀死。
海洋中的垃圾带来了极大的危害,它们很容易被误食垃圾而导致死亡。
保护海洋环境是保护海豚的同时也是保护地球的责任。
为了保护海豚,我们可以采取一些措施。
我们应该减少使用海洋中的塑料制品,比如塑料袋、塑料瓶等。
我们要注意不随意扔垃圾到海洋中,保持海洋的清洁和整洁。
我们要加强海洋的管理和保护,设立海洋自然保护区,限制捕鱼的数量和种类,保护海洋生态系统的稳定。
让我们向海豚学习,它们以友善的态度与人类相处,用智慧和聪明帮助我们。
我们应该保护好海洋,保护好海豚,共同守护地球的美丽和生态平衡。
海豚是我们最好的朋友,让我们一起与它们共同生活在这个美丽的地球上!。
海豚外貌描写作文100字
《可爱的海豚》
小朋友们,今天我来给你们讲讲可爱的海豚哟!
海豚的身体胖乎乎的,滑溜溜的,就像一个大皮球。
它的皮肤是灰蓝色的,在阳光下还会闪闪发亮呢。
海豚的脑袋圆圆的,上面有一双小小的眼睛,总是骨碌碌地转,特别机灵。
它的嘴巴尖尖的,总是咧着,好像在对我们笑。
海豚的背上有一个弯弯的背鳍,像一把小扇子。
尾巴就像两条长长的鞭子,游动的时候一甩一甩的,可快啦!
小朋友们,你们喜欢海豚吗?
《有趣的海豚》
小朋友们,咱们一起来看看有趣的海豚呀!
海豚长得可好玩啦!
它的身体圆滚滚的,充满了力量。
那一双眼睛,黑黑的,亮晶晶的,好像会说话一样。
它的嘴巴总是张着,露出一排尖尖的牙齿,不过别害怕,它可不会咬人的。
海豚的肚子白白的,软软的,摸起来一定很舒服。
它还有一对宽宽的胸鳍,就像两只小手,可以帮助它在水里灵活地游动。
有一次,我在海洋馆看到海豚表演,它跳得可高啦,真厉害!
小朋友们,海豚是不是很有趣呀?
《海豚的样子》
小朋友们,我来给你们说一说海豚的外貌哦!
海豚可漂亮啦!
它的身体长长的,线条特别优美。
脑袋上的两个鼻孔,小小的,不仔细看都发现不了。
眼睛虽然不大,但是特别有神。
嘴巴弯弯的,看起来总是很开心的样子。
它的背上那道背鳍,又硬又直,像一个战士的头盔。
尾巴宽宽的,像一把大扇子,能让它在水里游得像箭一样快。
小朋友们,你们有没有亲眼见过海豚呀?。
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介绍海豚的作文
导读:介绍海豚的作文【篇一】
海豚这个名字我想大家听后肯定都很喜欢,这是因为海豚聪明灵敏,经过训练后还能表演呢!海豚虽然聪明灵敏,可是海豚在世界上已经非常稀少了,所以我们要保护海豚喔!
海豚是哺乳动物,它们常常群体生活,海豚常游出海面,以小龟、乌贼、小虾、蟹为食,
海豚作文。
白海豚是迄今生存下来的最原始的海豚之一,是我国的珍稀动物。
海豚不仅聪明而且也很听群体的命令,假如一只海豚游到了岸上的话,其他的海豚就会游到浅水区挨沙滩近的地方,到退潮时,海豚如果不能迅速返回大海,它们就可能死在海滩上。
海豚还能救人呢!不信的话,就让我来给你说说吧!一天上午,一艘战舰在行驶时,突然一个大浪打过来,把船给打沉了,海军战士们都落海身亡了,只有船长晕了过去。
这时一只海豚把船长驮在它背上,一直游到了岸边,用最大的力气把船长甩上了岸,然后返回了大海。
船长醒来后,看见海豚在那跳跃,知道是海豚救了他,他对着海豚行了个军礼。
海豚长了个长嘴巴,身子是黑色的,最有趣的是海豚的头顶上长着鼻子。
我喜欢海豚这个样子。
记得有一次在香港,我和妈妈看了有趣的海豚表演。
海豚表演开始了,训练员把一只海豚从水笼子里放了出来。
训练员发出命令后,
海豚就跳出水面,然后可爱的海豚把身子和头探了出来,对着训练员叫。
我想是海豚觉得自己的表现很好,想让训练员喂它东西吃,果真不出所料,训练员从口袋里掏出一只黄鱼喂给海豚吃。
接着训练员就让我们出算术题。
一个姐姐说四加五等于几,海豚从水里跳出来,用尾巴拍打水面,共拍打了五下。
然后叫唤,训练员给我们解释,说海豚是问那个姐姐我的'答案对吗?这真是一次有趣的表演。
我想让海豚能走,能说话,这可太好玩了。
介绍海豚的作文【篇二】
海豚是一种温驯的动物,海豚的团队精神更是我们学习的榜样。
曾经有这样一个故事,茫茫的大海里,几只海豚发现深海处有一个很大的鱼群。
它们并没有因为饥饿冲向鱼群,那样会冲散鱼群,而是跟在鱼群后面,召唤同伴前来。
当越来越多的同伴加入了队伍后,它们就把鱼群围了起来,分成小组,有秩序地冲进中央,慌乱的鱼群无路可走,变成了海豚的腹中佳肴。
当它们吃饱后,就会游出来,替换外面的鱼群,这样反复循环,每只海豚都得到了饱餐。
我们人类也一样,一个成功的团队,造就了无数个成功的个人!海豚的这种精神值得我们学习。
一个学校,一个班级,甚至一个小组,都发扬这种团队精神,只有大家齐心协力,那么我们的未来才是灿烂。
介绍海豚的作文【篇三】
动物中有狮子、老鼠、海豚、大象、小狗、小猫等等……但我觉得它们当中最可爱的是海豚。
海豚是生活在海里的一种哺乳动物。
它的身体很长,全身都是灰色的。
眼睛和鼻子像老鼠的眼睛和鼻子。
海豚能表演一些人们很难表演的节目,比如:顶球,钻火圈等节目。
海豚顶球时是用它的嘴来顶的,只见它把球往空中一扬,球落下来时,它又在底下把球一接,它表演顶球时从不失败,海豚似乎不发脾气,就是发脾气也很温和,海豚吃食时是追赶到食物以后,它们便把食物包围起来,一个个吃食物的。
海豚一天能吃200千克的食物,这些食物给一个普通有大人吃,吃好几天也吃不完。
海豚嬉戏很好玩的,两只小海豚在一起玩顶球,像打羽毛球一样,很有趣。
海豚休息时可以一边睡觉一边游泳,它的脑子里有两个东西,每十分钟换一次。
有时人们落水海豚就能去帮助他们,有时为了帮助人还成群结队的去攻击鲨鱼呢!
看!海豚是那么有趣,多么可爱啊!
上文是关于介绍海豚的作文,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢。