读《匆匆》有感700字
读《匆匆》有感作文(精选63篇)
读《匆匆》有感作文(精选63篇)读《匆匆》有感作文(精选63篇)当认真看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
那么你真的会写读后感吗?以下是小编精心整理的读《匆匆》有感作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读《匆匆》有感作文篇1我学习过朱自清的一篇脍炙人口的散文《匆匆》。
这篇文章作者用形象的事例说明了时光稍纵即逝,一去不返的特点。
“光阴似箭,日月如梭。
”是呀,时间匆匆如流水,一去不复返呀!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”这是人们对时间的评价。
有了时间,学生就可以学习文化科学知识,建设者就可以为社会创造财富。
因此,人们说:“时间就是金钱,时间就是生命。
”时间对每个人都是公平的,它给每个人都是同样的多,可是,为什么有人觉得时间不够用,而有人却觉得时间多得难以打发呢?我来自人间已有四千个日日夜夜,可好多宝贵的时间都让我白白地打发掉了:当我上课走神时,时间从我的眼前闪过了;当我在家里发呆时,时间从我头上飞过了……多可惜呀!那逝去的无比的时间凝聚生命的时间!未来的时间我要加倍珍惜你,和你赛跑,争取跑在你的前面!读《匆匆》有感作文篇2学了朱自清的《匆匆》后,我感受很深,它使我知道了时间是如此的宝贵,也让我明白了人生的许许多多的道理。
时间是一去不返的,他不会说会为谁停下前进的脚步,也不会说会为一些事而时光倒流。
像朱自清这样的大作家都认为自己在虚度光阴,那我们呢?时间流逝的飞快,已经是二零一一年啦,作为十一岁的我们还是无所事事,心里没有一点的目标,只有玩耍吧啦,如果我们把玩耍的时间去学习知识,那岂不更好?时间来得匆匆,去的也匆匆,时间就是趁我懒惰时,从我们的身边不知不觉的溜走了。
我们天天都在想?什么东西是世界上最宝贵的?是金钱?不!是时间。
大家可能问:我们看不见时间,摸不着时间,为什么说时间是最宝贵的?富兰克林说过:’你热爱生命吗?那么就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
朱自清的《匆匆》读后感作文700字10篇
朱自清的《匆匆》读后感作文700字10篇读了朱自清的《匆匆》使我颇有感受。
世界上最快而又最慢、最长而又最短,最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。
下面是橙子为大家整理的朱自清的《匆匆》读后感作文700字10篇,以供大家参考借鉴!《匆匆》读后感范文一读了朱自清写的《匆匆》后,我受益匪浅,它使我知道许许多多的道理。
从中,我知道了时间是一去不复返的,它不会说为谁而停下前进的脚步,也不会说因一些事而时光倒流。
时间犹如钟般发出一阵阵清脆的声音,“滴答滴答”声经常回荡在我的耳边,我知道,这是时间正一秒一秒地减少。
然而,我们的生命的时间也一秒秒地减少。
时间流逝得飞快,已是二零一九年了,我们还是无所作为,作为十一二岁的我们,有什么作为呢?只有玩罢了,只有浪费时间罢了。
我觉得我们应该把玩的时间用来学习知识,把喝咖啡的时间用来看书,这样岂不更好?曰:“光阴似箭,日月如梭。
”对呀!时间真的过得很快。
左眼一眨,右眼还没来得急眨,就已过了十几年了。
这十几年来,我们学过什么?可能真的不记得了。
我们只知道,时间来的匆匆,去也匆匆。
曰:“岁月不待人”。
时间就是趁我们懒惰的时候,从我们身边不知不觉地溜走了。
它走时,不跟我们打一声招呼,也不跟我们说个再见,甚至连头也不回便匆匆地走了。
孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”是呀!一去不复返的时光如河水,日夜不停。
我想,世界上什么是最宝贵的?金钱吗?不。
时间是最宝贵的。
我们看不到时间,也摸不着时间,既然如此,为什么时间是最宝贵的呢?富兰克林曾说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生的的材料。
”正是如此,时间是组成生命的材料,也是世界上独一无二的材料。
即使你有亿万财产,但到你死的时候,你除了时间,什么也带不走。
所以,时间是最宝贵的。
郭茂倩的“少壮不努力,老大徒伤悲。
”岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。
”等等。
一想到这些诗句,我就想到朱自清写的《匆匆》。
《匆匆》这片文章让我懂得了要珍惜时间,要珍惜好每一分每一秒。
读《匆匆》有感范文(精选19篇)
读《匆匆》有感读《匆匆》有感范文(精选19篇)读完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的读《匆匆》有感范文(精选19篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读《匆匆》有感1读了朱自清先生的散文,匆匆让我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。
燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候。
桃花谢了有再开的时候,没错,但人生阴暗的时候,有重见光明的时候。
当人病了又在健康的一天,而我们手中的日子呢,却在慢慢消失,一去不复返。
是的,时间如流水一去不复返,曾经的我不懂得珍惜时间。
一边写作业一边看书,做事也拖拖拉拉,上课时,在那短暂的是四十分钟内讲话,时间从我的嘴皮上溜走,上课发楞时,时间从我的眼前溜走。
当我捧着手机玩游戏不写作业时,时间从我的手中溜走。
现在的我要懂得珍惜时间,合理的安排时间,一定不要做,“少壮不努力,老大徒伤悲。
”时间来也匆匆,去也匆匆,在今后的日子里,我会更加珍惜时间,把握时间,做一个充分利用时间的人。
读《匆匆》有感2“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆的呢?”不错,这正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文朴实、自然、清新、优美,素以充满至情而着称。
朱自清先生的《匆匆》也表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
我也是今日才感受到了时间的珍贵。
“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。
一天过去了,就别指望还能过重复的一天了,只能去应对下一天。
不论我们干什么,时间都从我们身边悄悄走去了。
看书时,它从书中滑去;写作业时,它从我们的指间流走。
我悲伤,时间总是那么匆匆。
读了这篇文章,我明白了:时间对每个人都是无私的。
他不可能给这人多点时间,给那人少点时间。
学习或工作中,仅有珍惜时间、合理安排,才会做时间的主人,而不是时间的奴隶。
加油吧,我们一齐成为时间的主人!读《匆匆》有感3“在逃去如飞的日子里,在千门万户世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
《匆匆》读后感(15篇)
《匆匆》(15篇)《匆匆》(15篇)《匆匆》1 以前的我,总以为时间很多,而且又不会有人偷走它们,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。
当我读了《匆匆》这篇文章后我才恍然大悟,原来时间是从一些生活中的细节中溜走的呀!当我读到《匆匆》这篇文章时,其中一句:“八千多日子已经从我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暂,遗憾自己有很多时间都浪费了。
可是我还小,我今后的日子还很长很长,我为什么还要给自己留下遗憾呢?想想在电视机前匆匆走过的时间,在电脑前匆匆走过的时间,在楼下玩耍时匆匆走过的时间......突然回首,我不禁感慨:我走过的路已经很多了,而十二年里,有多少时间被我浪费了呢?实在有太多太多的时间浪费在了不该浪费的地方。
比方:一天二十四小时,八小时用去上学,八小时用去睡觉,两小时用去吃饭,而这剩下的六小时我用去干什么了呢?那还不如在床上想:“为什么我就是没有时间呢?是时间太短了吗?不是!时间就是自己挤出来的。
我不禁想起鲁迅的名言:“时间就是海绵里的水,挤一挤总还是有的”。
不知是我看了哪本书的启发吧。
假如你觉得自己很忙,可非常钟,五分钟总是抽得出来吧!你要好好利用这短短的五分钟来写一小段话,一星期就是一篇文章呀!这就是积少成多的力量,也是时间的力量。
我一定要好好学习,珍惜时间!争取在我成长的道路上更加努力,在有限的时间里,过得无比充实!“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“少壮不努力,老大徒伤悲”珍惜时间,不要然它就会在你身旁白白流过!《匆匆》2 “燕子去了,有再来的时侯;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢”这时朱自清在匆匆里写的一段话。
我们没有想过自我的日子为什么一去不复返呢恐怕没有过。
我们甚至还梦想着,有一天,自我可以长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。
匆匆的读后感700字5篇
匆匆的读后感700字5篇《匆匆》这篇文章的主题是时间。
朱先生从生活的细节出发,描绘了时光匆匆流逝的全过程,每一个字都在敲打着读者的心灵。
这里给大家分享一些关于匆匆的读后感700字,方便大家学习。
匆匆的读后感700字1你知道世界上最长又是最短,最伟大又是最平凡。
最珍贵又是最容易被人忽视的东西是什么?是时间。
课文《匆匆》就是一篇有关时间的脍炙人口的散文。
课文中朱自清先生从简单的一天生活的具体细节,描述了时间的来去匆匆:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了,伸出手去遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶利利的从我身上跨过,从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳在见,这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
”“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
”朱自清先生用细腻的笔触生动地刻画了时间流逝的踪迹,表达了他对虚度光阴感到的无奈和惋惜,也警示人们应该珍惜时间和生命。
时间正如朱自清先生所描述的它总是匆匆溜去,它不似风雨一样铿锵有力、惊天动地的,不会给你有半点的缓歇机会,在你休息的时候它已经悄悄溜去。
因此才有了“千金难买寸光阴”。
读了这篇文章,我很受感动。
朱自清先生是我国著名的散文家,我觉得他们这样的人时间是充沛的、自由的,可以由自己随意掌控的,可是,从这篇优美的文字里我读出了朱自清先生对时间的珍惜之情,对那些我们都不得不经过的时间的无奈和惋惜之情。
读了这篇文章,让我也很是惭愧。
因为有时我总会觉得时间还很多,有时做事就是可以拖便往后拖,现在想一想,可是每过一秒种我们的时间就少一秒钟,时间不会因为你的后悔而停滞不前。
我知道每个人的时间都是有限的,同样的时间,有的人不够用,有的人却不知道如何打发白花花的时光。
这样才会有的人在创造价值,有的人在虚度年华。
课文《匆匆》读后感(精选8篇)
课文《匆匆》读后感课文《匆匆》读后感(精选8篇)认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的课文《匆匆》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课文《匆匆》读后感1今天,我们学习《匆匆》这一课。
读这一课,我的感悟很深。
“过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融。
”是啊!时间的流逝是没有痕迹的,是没有声音的。
时间也是抓不住的,我们就算拼命地追赶时间也追不到。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”我们更应该珍惜时间,在有限的时间里多学一些无限的知识。
同学们,我们以后一定要好好珍惜时间,不让时间在我们手中白白流逝。
课文《匆匆》读后感2今天,我学习《匆匆》这一篇课文,讲的是:作者朱自清一生写很多作品,可他还觉得自己没有做些什么,认为时间过得飞快、一去不复返。
作者想挽留时间,却挽留不住。
所以,在以后的日子里,作者更加的珍惜时间。
这让我懂得:要珍惜时间,不能浪费时间,让我联想到一句名言:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的,”所以,我们要珍惜时间,不能让时间白白浪费。
课文《匆匆》读后感3今天我阅读我们语文书的第二课《匆匆》,读后对我深有启发。
《匆匆》是朱自清在二十四岁时写的文章。
文中运用排比、拟人、比喻等修辞手法充分表现作者对时光稍纵即逝的无奈和对已经逝去的时光的留恋,在文中作者把八千多日的时光比做一滴水,充分体现作者对时间的惋惜和无奈,这篇文章告诉我们要珍惜时光,有所作为。
说到时间匆匆,我也有这样的经历,在我玩电脑的时候,我感觉时间从我的键盘是跳过去,在我闲聊的时候时间从我的话语中流过去。
我决定以后要珍惜时光,有所作为。
课文《匆匆》读后感4今天,我读一篇令我深受启发的文章——《匆匆》。
这篇文章总体讲的是:第一段讲“我”思考我的日子为什么一去不复返,二至四写作者为日子一去不复反而感慨,第五段突出作者对时光流逝的感慨,这篇文章围绕匆匆二字细腻的刻画时光流逝的踪迹。
朱自清匆匆读后感(通用27篇)
朱自清匆匆读后感朱自清匆匆读后感(通用27篇)当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的朱自清匆匆读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
朱自清匆匆读后感篇1今天,我们学习著名作家朱自清写的《匆匆》,这篇文章让我悟出启示,文章里的每一个字,每一个词都深深的印在我的脑海里。
文章讲述了作者对时光流逝的无奈和惋惜,也表现了作者对时间的留恋,时间无时无刻的在我们的身边,但一转眼就消失了,一晃就过去了。
学了这篇文章让我想起了一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
时间一但过去了,就不会再回来,花多少钱也买不到它。
就好像一个刚出生的婴儿,只会慢慢的长大,不会变小。
因为有些人随意的浪费时间,任凭时间飞快地流逝,成天无一事处,最后一事无成,白白浪费时间,不珍惜时间,慢慢地时间也抛弃你,人就变老了。
所以我们要学会合理安排时间,不能虚度光阴,闲暇时,可以做一些有意义的事情,比如:看书、做手工、做家务、运动等,这样不仅可以开发我们的大脑,激发我们的大脑。
让我们把时间充分的利用起来,时间就会慢慢的走过,我们就会收获很多的知识。
用有限的时间,全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的。
看电视的时候,时间从我们的眼前闪过;玩电脑的时候,时间从键盘上划过,做游戏的时候,时间从我们的欢笑声中飞过。
天黑时,躺在床上,时间跨过我的腰,从我脚边飞过。
看!时间过的多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能对得起生命,对得起自已呀!让我们觉悟起来吧!让我们一起珍惜时间吧!朱自清匆匆读后感篇2我一直认为时间是多么不起眼的两个字,反正过了今天还会由明天嘛!但是,自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才知道原来我错了,彻底的错了。
这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。
课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受:时间是怎样流逝的。
从文中我感悟到了时间的珍贵:虽然今天的太阳下山了,还会有明天的太阳,但永远不会有昨天的太阳了。
《匆匆》读后感最新5篇
《匆匆》读后感最新5篇《匆匆》主要讲了作者在不经意间让时间白白流失了,并告诫我们要珍惜时间,不要浪费一分一秒!时间已经溜去了,表达了作者对时光流逝感到很惋惜。
接下来给大家带来《匆匆》读后感,希望能给您大家带来帮助。
《匆匆》读后感1“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。
”读完朱自清先生的《匆匆》,我思绪万千。
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
”时间很宝贵,失去的时间便再也回不来了,所以,请您珍惜时间,不要因为你的懒惰和磨蹭而错失美好的年华。
你问我是否浪费过时间?当然有,我举个例子吧:每周三的下午,我都要参加学校的美术特色课。
一次,由于王老师拖堂,我匆匆忙忙来到美术教室时,已经上课了。
我心想:都已经迟到那么久了,老师讲什么我都跟不上了。
所以我便磨磨蹭蹭地把材料拿出来,心思也没有放在课堂上。
等我慢悠悠地把材料都拿出来时,老师都已经结束了,同学们都开始画画了。
那堂课我画得一塌糊涂。
课上完后,我就特别沮丧和后悔,心想:我应该先听课,听完课再拿材料,不应该磨磨蹭蹭而把学习的最佳时间浪费了。
读完《匆匆》,也让我明白:浪费时间的人,时间也一定不会善待他。
我想起了一个故事:一个年轻人,在一次升学考试中落榜,他很后悔在考试前不珍惜时间复习功课,整天和朋友们一起玩耍。
于是,他在家里天天懊悔着说:“上帝呀,能在给我一次学习的机会吗?如果再给我一次机会,我一定会努力认真地学习,不再浪费时间。
”这时,时光老人出现在他的面前,给了他一次重返时光的机会,并告诫他,一定要珍惜时间。
可这个年轻人重返时光后,仍然不努力学习,结果还是落榜了,他又再次哀求,而时光老人再也没出现。
这个故事告诉我们:如果你不珍惜时间,即便再给你重来的机会也改变不了失败的结果,更何况,人生没有重来的机会。
高尔基曾说:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分,勤劳者能留下串串果实,懒惰者只有一头白发,两手空空。
《匆匆》读书心得13篇
《匆匆》读书心得13篇《匆匆》读书心得1我们今天读了朱自清写的《匆匆》,我的感悟很深。
这篇课文紧扣“匆匆”二字,细腻的刻画了时间的流逝,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示作者对时光流逝匆匆的无奈和惋惜的主题思想。
在书中,作者把时间的流逝比作浩瀚的大海,把时间比作极小极小的针尖上的水滴日子在时间的海洋里是那样渺小,消逝得那么快。
时间毫不停留,他无时无刻不再流逝,拦挡不住,挽留不住,我们要力求上进,不要虚度光阴,要知道日子是在生活的不经意中去匆匆的,时间看不见,摸不着,我们想,珍惜时间的时候,时间早就溜走了。
时间如流水,一去不复返,这句话说得多好啊!时间消逝得是那样快,我的生长历程也是如此,几度春秋,几度风雨,我从一个牙牙学语的小毛孩儿成长成了一个爱时尚,懂事,即将步入中学的少女,六年时光,转眼即逝,无声无息,无影无踪。
《匆匆》读书心得2“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?再默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音;也没有影子。
”是啊!当我们还未意识到“今天”的到来时,他已经“匆匆”地去了。
当我们察觉到了他的匆匆时,手里已经失去了许多日子,但回忆起来,又没有做什么有意义的事,我们不能这么糊涂的过一生。
老师经常告诉我们:时间就是生命。
我不希望当时间渐渐消失时,我才知道珍惜。
那太迟了,我要从现在开始与时间同行,像珍惜自己的生命一样珍惜时间。
把握自己的每一天,认真学习、努力拼搏、不断进步,让自己的足迹留在地球之上,让我以后的人们记得我。
《匆匆》让我明白了生命的短暂,时间的来去如水,我一定要珍惜时间,让自己的一生充满意义。
《匆匆》读书心得3我读过很多散文,但只有《匆匆》这篇文章使我感受最深。
时间过得飞快。
它仿佛是一个淘气捣蛋的孩子,东跑西窜,一刻都闲不住。
《匆匆》读后感(精选45篇)
《匆匆》读后感(精选45篇)当品读完一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。
你想知道读后感怎么写吗?下面是小编收集整理的《匆匆》读后感,欢迎阅读与收藏。
《匆匆》读后感篇1今天,我读了朱老朱自清写的一篇散文《匆匆》,读完之后,感受很深。
《匆匆》的主要内容:全文围绕”匆匆“两字来写,从提出问题到具体说明,最后发出感叹。
全文描写的是时间流逝太快,没有去好好珍惜。
整篇文章,朱老朱自清都在叹息时间飞快,比如这一句话:”我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
“在这句话里,从”叹息“这俩个字眼当中深切体会到:朱自清面对时间,只能眼睁睁看它流逝,朱老怎么也抓不住时间,让它停下,所以,朱自清也是无奈和惋惜了。
开头朱老运用衬托的手法,来强调人生的短暂,再提出问题:”我们的日子为什么一去不复返呢?“中间部分,以好几个例子来说明时光飞逝,让我更加觉得时间的重要性。
最后结尾,首尾呼应,感叹:”我们的日子为什么一去不复返呢?“时间就是这样,只有你等它,它可不等你,但它对每个人都是公平的。
过去了就过去了吧,你没有什么能抱怨的,好好珍惜时间吧,只有珍惜它,才不会留有遗憾,好好利用它吧,只有好好利用,才能抓住今天,赢得明天!《匆匆》读后感篇2窗外已是花红柳绿的景色,黄鹂在树上欢叫着,读者朱自清的《匆匆》,我不禁陷入了沉思......《匆匆》这篇散文中作者以细腻的文笔描写出时间的一去不返,表达了作者对虚度时间的惋惜与对时间的留恋。
这不是我们每一个人都应该感叹的吗?有这样的一句话:时间是最不偏私的,每个人的一天都是二十四个小时。
时间也是最偏私的,每个人的一天不一定是二十四个小时。
其实不矛盾。
读了《匆匆》之后,我才明白,一个人一天有多少时间在于他如何去利用时间。
有些人滥用时间,他们一天里真正使用的时间只有七八个小时,甚至更短。
有些人则珍惜时间,在有限的时间做好自己该做的事,他们一天真正使用的时间甚至超过了二十四小时。
读朱自清《匆匆》有感(通用23篇)
读朱自清《匆匆》有感读朱自清《匆匆》有感(通用23篇)品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的读朱自清《匆匆》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读朱自清《匆匆》有感篇1假期里读朱自清的《匆匆》是最有感触的,几乎每一个学生都向往着假期生活。
在假期中,我们可以在被窝里呆到厌烦为止——尤其是这样寒冷的冬天;我们还可以懒散一点儿生活,甚至个别同学会懒散到内心觉得空虚……所以待到这紧凑的学校生活再次降临时,我们内心既渴望又担忧,渴望摆脱内心的负疚感,担忧未知的繁重学习任务。
“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句有名的问话让我印象深刻。
是的,桃花一年一年开放、凋落,可是想起去年的今天我还在为中考奋斗,而今年我已然是一名高中生了,在不久的将来,我又要为我的高考奋斗,这一切的一切来得太紧凑、太突然,我甚至会觉得有些茫然。
朱自清对时间拟人化的描写,引发了多少学者的赞叹与感慨,我们一天天地生活,只感觉日子过得飞快,有多少人会如此细腻地去感受时间?作为学生,我们总是觉得课堂时间、上学时间真难熬。
我们也许会一分一秒地计算着下课时间,将表对到与教室里的钟一样快,连秒针都不放过,这样的日子真是太漫长了。
可是当你打盹儿时,或者兴致勃勃地看一部电影时,你会掐着表不停地看时间吗?我知道我不会,然而时间就是这样溜走的。
朱自清在过了八千多个日子后,察觉到时间的匆匆,自己在大千世界中匆匆地行走、徘徊、生活着。
我们正处于自己一生中最好的年华的起点——青春。
多么美好的时代啊,如果说过去的十六年中,我们是懵懂的、无知的,年复一年了无痕迹。
那么跨过年关,我们会真正开始那多彩的人生,青春便是我们一生中浓墨重彩的一笔,它让会掌握时间的人觉得充实、多彩,但如果你不懂得珍惜,那么后悔也会接踵而至。
又是一年的起点了,再读《匆匆》内心感慨颇多,我不想虚度我的年华,所以我会抓紧我的时间,抓紧我可以上学的时间多学点知识,我不仅为我的高考奋斗,我也要为我未来的人生奋斗。
读《匆匆》有感(精选15篇)
读《匆匆》有感读《匆匆》有感(精选15篇)读完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的读《匆匆》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读《匆匆》有感1每当我打开一本新书阅读一篇好文章时,就好象眼前展开了一个新的世界。
朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。
“燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再春的时候;桃花谢了有再开的时候。
”是啊,作者看到的一切都是有始有终的,有去有回的,可他却感谢慨道:“但是,聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返?”它深深地吸引了我仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光老人“一去不复返”,要告诉我们珍惜时间,要奋发向上,有所作为。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
古往今来,人人都知道时间是宝贵的,时间老人给予了我们时间,我们应可以学习和工作、可以增长知识,创造财富,有所成就。
工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间,社会的进步、祖国的富强都需要时间,时间就是财富,时间就是成就。
光阴似箭,日月如梭。
宝贵的时光是容易流逝的,就像文章里所描述的那样,稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的只有叹息与徘徊。
只有争朝夕、争分夺秒的人才能有所作为,不枉此生。
我刚过完11周岁的生日,屈指一算,有4000多个日日夜夜从我身边擦肩而过,还有10天就要小学毕业了,再有将近4000多个昼夜将大学毕业跨入社会,用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。
怎样才能做一名合格的小学毕业生呢?将来怎样才能成为一名合格的建设者呢?什么都需要时间。
有时候我十分急,恨不得一把拖住时间,让它慢些跑。
爸爸说:时间是拖不住的;妈妈说,要珍惜时间就要会利用时间。
读《匆匆》有感(精选15篇)
读《匆匆》有感读《匆匆》有感(精选15篇)当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
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读《匆匆》有感1来也匆匆,去也匆匆。
就在这分分秒秒之间,时间就像个顽皮的孩子,天真地跑着,怎么叫也停不下来。
以前,我从没想过一个问题,一秒钟可以干什么?一秒,可以写一两个字,也可以微笑一下;或者突然来了灵感,还能在赛场上决定胜负……看似平凡又短暂的一秒,却有这么多用途;那一分钟呢?一小时呢?积少成多的道理不言而喻,再回首,对于一秒一分好好珍惜过吗?利用过吗?似乎都放弃了,只在乎一小时的漫长时间,却忽略了他们是由前者组成的。
静静的聆听一秒的声音,催促我干这干那,已经有12年之多了,那岗位不知换了多少次,但却始终有一个来告诉我时间又过去了。
我们家到处都有“检察员”,从不偷懒,时间更不会。
就这样,过完了我的童年,我不禁感叹:为什么时间如此短暂?还有二十二天就要迎来小招考试,这么长时间第一次感到时间的紧迫性。
现在笔不停地舞弄着,时间如流水般来去不见踪影。
细细算着,自己已过了4518天,这么多!真是不敢想象,离考试只有二十多天够我复习了,虽在不停感叹时间去的匆匆,可忘记了在感叹同时时间又溜走了。
过去的就让它过去吧,放眼未来,准备迎接新的挑战,而不是停留于此。
当时间流逝是谁也挽留不了的,那就不要白费工夫了,以我为主把握好现在就行了。
分秒必争,做一些有价值的事,时间因我而存在!读《匆匆》有感2“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”读完《匆匆》,我深深感知到,时间就如白驹过隙,转瞬即逝;就像轻烟,在不经意间消失不见。
我们的时间是短暂的,而它是匆匆的,轻轻的,悄悄的,默默的,一去不复返的。
读《匆匆》有感700字
读《匆匆》有感700字【第1篇】珍惜时间——读《匆匆》有感前段时间,我看了著名作家朱自清的一篇散文《匆匆》,这篇文章让我受到了很大的启发。
文章里的每一个句子,都深深地印在我的脑海里。
在文章里,作者描述了时光流逝的痕迹,虽然时间无时无刻不在我们身边,但很快就会逝去,让人感受到了时间的珍贵和作者对时光的留恋和惋惜。
看着文章中对流逝时间的描写,我不禁想到了我平时的生活。
早上,我一觉醒来就已经八点了,可是,我实在太累了,便对自己说:“没事,反正今天是周末,我就再睡一会儿。
”等我再次醒来时,都快九点了,我才一边哼着小曲,一边慢吞吞地洗脸、刷牙、吃早饭。
做完了这些事,一看时间,天呀,都已经十点了,一个早上都过去一半了!时间就好像一只飞鸟,一下子便从我身边飞了过去,我捉也捉不住。
当我走进书房,正准备写作业时,我又禁不住课外书的诱惑了,不由自主地看起了课外书,在心里咕哝:“就看一下子,过一会儿就写作业。
”时钟滴滴答答地走着,时间就像一只灵活的小马驹,飞快地溜走了。
等我想起要写作业时,时钟已经走到了十一点十分,唉,谁叫我这样浪费时间,让时间在不知不觉中流逝了,反而还没做得几件事。
想到这里,我感到脸上火辣辣的。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”时间是宝贵的一旦失去它,就无法挽回。
就像文章里写的:去而复返的燕子,枯而复青的柳树,谢而复开的桃花,但时间却一去不复返。
人们总说要珍惜时间,要抓住每一秒,在短暂的生命中找到自己的价值。
可是,这又有多少个人做到了呢?而我自己也做不到,还常常虚度光阴。
生命是很短暂的,一年就365天,一天就24小时。
一不留神,一小时又过去了。
不要等到了人生的黄昏,才知道时间的珍贵。
这时,只有利用好时间,我们才不会潸然泪下,才对得起生命,才对得起我们自己。
《匆匆》,让我得到了一个永远的启示:时光匆匆,一去不复返,把握好每一分钟,做一些有意义的事情,不虚度光阴。
这就是——珍惜时间!【第2篇】匆匆流年,清浅人生——读《匆匆》有感“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
[读老三篇有感]读匆匆有感4篇
[读老三篇有感]读匆匆有感4篇篇一:[读匆匆有感]读后感700字读《匆匆》有感我爱看书,书已成为我生活中不可或缺的一部分。
中秋假期里,我利用闲余时间,阅读了朱自清的《匆匆》,让我感触颇深。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃李谢了,有再开的时候”。
文章以充满诗情画意的排比句开篇。
但令我不解的,是这句话应该表现作者身处冬天而对春天的展望,与题目《匆匆》显得格格不入。
我带着疑问继续读下去,发现我错了。
“但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么匆匆得一去不复返呢”我恍然大悟,明白作者用反衬的手法,说明了时光“一去不复返”。
时光从水盆里,饭碗里,双眼前过去,从身上跨过,脚边飞去,作者巧妙地营造了数个生活中人们习焉不察的场景,娓娓道述了时光总是不知不觉中无声无息地溜走了,更从侧面说明了时间的可贵,正如常言“一寸光阴一寸金,寸金难买雨光阴。
”字里行间流露出了作者对时光“转瞬即逝”的无奈、伤感与留恋。
作者提笔写下了这篇文章时是在1922年3月,当时,五四运动已转入低潮,作者思想十分苦闷,徘徊于人生的十字路口中,怅然彷徨,在《匆匆》的倒数第二段,作者接连用三个反问句,表现出了不甘虚度年华的心情。
综观全文,作者用精炼如诗的文字告诉我们要珍惜时光,奋发向上。
古往今来,没有人不知道时间的宝贵。
它走了就不会再来,正如“盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
”所以,时间又是公平的,它对每个人都是如此,但这样,就出现了两种截然不同的人。
一种珍惜时间的人,一种是浪费时间的人。
珍惜时间的人一定会利用每一分每一秒的时间工作学习,增长知识,创造财富,举一个例子:中国现代著名文学字、思想家,“民族魂”鲁迅珍惜时间的故事家喻户晓,他的经典名言“哪有什么天才,我不过是把别人喝咖啡的时间用在写作上。
”更说明了这点。
正是因为如此,他为后世留下了800万字的“巨大财富”。
不珍惜时间的人整天游手好闲,时间在他身边不断地流逝,他却全然不觉,即使知晓也对其满不在乎,这个人的一生只能是平凡得不能再平凡。
精选大学生读匆匆有感700字三篇
精选大学生读匆匆有感700字三篇一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,很早就读这首诗了,但知道我读完《匆匆》后,才真正意识到时间的宝贵!下面就是我给大家带来的读匆匆有感,希望能帮助到大家!读匆匆有感1荏苒时光,匆匆;纷纷落叶,染褪;依稀人影,回望;嘻声童年,封存。
——题记当风卷起了洒落一地的落叶,让它们化作一只只蝴蝶在空中飞舞。
而叶终究还是经不起风的诱惑,片刻之后绝望地坠。
淡岁月冷了万物,冷不了人情。
那几张熟悉的面孔不停地在我眼前浮现,四种不同的声音不断地在我耳边回荡。
毕竟,我同她们一起走过。
雨,渐渐大了。
我们穿梭在灰暗的走廊里,打闹的嘻哈声飘荡在空气里……不知不觉来到四楼的楼梯口,细心的“蛋壳妹”发现了一处玻璃有破损,便唤我们去瞧瞧,那破碎处有着一簇漂亮的碎痕,十分养眼。
她试图用手碰了碰那已经破裂的玻璃,“别碰!”另一个女孩害怕得喊了出来,时间仿佛静止了那么几秒。
呼——所有人到倒吸一口气,原来只是虚惊一场,玻璃仍顽强的支撑着。
不管外面风大雨大,它们还是挺立着。
但哪知好奇心强势的呆毛小妹在不经意之间也悄悄地伸出一只小手去触碰,那玻璃承受不住第二次“调戏”,砰地一声塌了,那碎片犹如从太空而来的陨石直往下掉,好在下面没人。
我们惊呆了,立马不约而同地提起书包往楼下跑,玻璃破洞处,雨水瞬间打了进来,发出“咯咯”的声音,仿佛是对我们无情地嘲笑。
弯曲的楼道在那一瞬间就有如百米冲刺的赛道,时而传来几声书包碰撞发出的沉闷声。
雨还在下,而我们的故事还在继续……在六年里,不知与她们经历了多少岁月,从当初牙牙学语的小孩儿共同成长为了一个个能自理的大姐姐。
或许,朋友就是这样,他们可能只是人生路上的一个匆匆过客,虽然给不了什么,却是最懂你的人。
需要陪伴,他们给;需要安慰,他们给;需要鼓励,他们同样也给……只为一起走下去……匆匆的六年,匆匆的过去,流年似水,花开花落,但是聪明的你告诉我,我们何时才能再抓住它们呢?朱自清一生作出的伟大成绩,却说自己什么都没留下,而我们呢?又做了什么?夕阳的余晖把西天染成了一片灿烂的红色。
《匆匆》读后感700字10篇
《匆匆》读后感700字10篇《匆匆》读后感700字1在这篇文章的字里行间,都流露出作者对时间的无限惋惜。
我们都不想让时间不留痕迹的逝去,但又不可能把时间紧紧握住,留在身边。
所以,我们能做的,就只有珍惜了。
”洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去······“时间无时无刻都在流逝呀!当你的手轻轻敲打键盘时,当你全神贯注地盯着电视时,当你的手翻一页页书时,当你因无聊而胡思乱想时······你有没有留意过,时间正和你擦肩而过呢?你做的事情是在珍惜还是浪费呢?时间过得太快啦!匆匆而来,匆匆而去,连前一秒钟都已成为不可挽留的历史!仔细算一算,4000多天、98000多小时、5895500秒的时间从我身边流逝。
这些数字看起来很大,数都数不清,可回忆过去,好像一眨眼的功夫就过去了。
在生活中,我们要珍惜时间,做些对学习有帮助、有意义的事;在学习时,我们也要珍惜时间,在老师讲课时,不放过每一秒汲取知识的机会,课下多复习、认真完成作业······虽然,我们不可能挽留时间,但你如果真的懂得珍惜,时间就是海绵里的水,想要,总会挤出来的;如果你只是口上说说,其实还是在浪费,时间就又变成浸在沙子里的水,不但挤不出来,有时反而被吸回去。
珍惜,时间,这简单的四个字值得我们去思考。
《匆匆》读后感700字2《匆匆》是写了朱自清对时间的惋惜无奈,“燕子去了,有再来的时候﹔杨柳枯了,又在青的时候﹔桃花谢了,又在开的时候。
”这是《匆匆》开头的第一句话。
用排比的方式描写了燕子有再来的时候、杨柳有再青的时候、桃花有在开的时候。
在描绘的春景之中,朱志清感叹大自然的枯荣,是时间飞逝的痕迹。
这也正是我敬佩他的。
他用独特的想法和独到视角来描绘时光的飞逝。
匆匆的读后感700字6篇
匆匆的读后感700字6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读《匆匆》心得有感作文700字(精选5篇)
读《匆匆》心得有感作文700字(精选5篇)借鉴,希望对大家有帮助。
读《匆匆》心得有感作文700字(精选篇1)夜很静,钟表的指针不急不慢地踩着自己的节奏“滴答……滴答……”游走了一圈又一圈。
是的,今夜我又失眠了。
索性起身开了台灯,坐在书桌前发呆,随手拿起一本书翻看起来。
是朱自清的《匆匆》,?之前一直忙,没有时间好好看看书,今夜就伴着银色的月光,静下心来看看吧。
《匆匆》是我特别喜欢的文章,语言清新含蓄,节奏感强,读起来令人回味无穷。
他细腻地刻画了时间流逝的踪迹,从“燕子去了”、“杨柳枯了”、“桃花谢了”等自然现象中提出对时间的疑问——“时间去哪儿了?”作者便开始从日常生活中探寻答案,却发现一切都太匆匆了!太阳在不经意间挪移着,日子就这样从水盆、饭碗、手边、脚边溜走了,即使是惋惜着它,时间却在叹息声中流去……时间走得太快了,作者开始感叹岁月的匆匆和人生中的无奈。
《匆匆》以散文的形式,抒发了作者自己对时间和人生的感慨,不矫揉造作却令人深思。
是啊,“我们的日子为什么一去不复返呢?”时间的罗盘飞快旋转,我们从呱呱坠地的娃娃,到好好学习天天向上的学生,再到四处奔走的奋斗青年……我们渐渐长大,却没有认真的握住时间的手。
孔子早就教导我们:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”可是我们却没有好好珍惜。
时间静悄悄的跳着自己的舞步离去,可是我们却没有在意生活这支舞曲的节奏。
蓦然回首,往往没有等到那灯火阑珊处的伊人,却看到镜中衰鬓已先斑的自己,再感叹和惋惜逝去的年华为时已晚。
所以莫要辜负美好年华,在有能力学习的时候努力地去学习,在能奋斗的时候尽情地去奋斗,在能实现梦想的时候潇洒地去实现梦想……毕竟,岁月不回,年华不复。
读完这篇《匆匆》,天已泛白,望向远处,看见太阳静静地、慢慢地以自己独有的庄严升起。
新的一天又开始了,在《匆匆》中感悟到的,我会时刻铭记,流年似水,匆匆一跃,要有效地利用时间,去做让人生有意义的事。
读《匆匆》心得有感作文700字(精选篇2)读了朱自清的《匆匆》,让我思绪万千。
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读《匆匆》有感700字
导读:本文是关于读《匆匆》有感700字,希望能帮助到您!
读《匆匆》有感700字
姚安县思源实验小学五年级
饶恩榕
指导教师:戴玉芳
“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。
”读完朱自清先生的《匆匆》,我思绪万千。
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
”时间很宝贵,失去的时间便再也回不来了,所以,请您珍惜时间,不要因为你的懒惰和磨蹭而错失美好的年华。
你问我是否浪费过时间?当然有,我举个例子吧:每周三的下午,我都要参加学校的美术特色课。
一次,由于王老师拖堂,我匆匆忙忙来到美术教室时,已经上课了。
我心想:都已经迟到那么久了,老师讲什么我都跟不上了。
所以我便磨磨蹭蹭地把材料拿出来,心思也没有放在课堂上。
等我慢悠悠地把材料都拿出来时,老师都已经结束了,同学们都开始画画了。
那堂课我画得一塌糊涂。
课上完后,我就特别沮丧和后悔,心想:我应该先听课,听完课再拿材料,不应该磨磨蹭蹭而把学习的最佳时间浪费了。
读完《匆匆》,也让我明白:浪费时间的人,时间也一定不会善待他。
我想起了一个故事:一个年轻人,在一次升学考试中落榜,他很后悔在考试前不珍惜时间复习功课,整天和朋友们一起玩耍。
于是,他在家里天天懊悔着说:“上帝呀,能在给我一次学习的机会吗?如果再给我一次机会,我一定会努力认真地学习,不再浪费时间。
”这时,时光老人出现在他的面前,给了他一次重返时光的机会,并告诫他,一定要珍惜时间。
可这个年轻人重返时光后,仍然不努力学习,结果还是落榜了,他又再次哀求,而时光老人再也没出现。
这个故事告诉我们:如果你不珍惜时间,即便再给你重来的机会也改变不了失败的结果,更何况,人生没有重来的机会。
高尔基曾说:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分,勤劳者能留下串串果实,懒惰者只有一头白发,两手空空。
”
时间犹如河水,只去不回。
评语:
优点:你的文章也让老师反思了生活中浪费时间的行为,实属不应该,放弃时间的人,时间也会放弃他。
不足:事例的表达重心不够突出文章的中心。
鼓励的话:做一个珍惜时间的人,时间一定不会亏待他。