读匆匆有感_6
《匆匆》读后感

《匆匆》读后感《匆匆》读后感(精选28篇)当阅读完一本名著后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。
那么读后感到底应该怎么写呢?下面是店铺帮大家整理的《匆匆》读后感,欢迎大家分享。
《匆匆》读后感篇1人们常说“眼睛是心灵的窗户”,而当我真正打开这扇窗户,真正地阅读到了一些能够触动我心灵的文章的时候,却发现触动我心灵的并不是文章本身,而是我与作者情感的共鸣。
在不久前,我重新阅读了一篇名为《匆匆》的文章。
再一次的阅读回顾,使我对这篇文章有了更深的感触。
作者以几乎颓废的语气表达了自己对于时间匆匆流逝的无奈和惋惜,而这同时也引起了我的思考:在这匆匆流逝的时光中,我做了些什么,又做成了些什么呢?匆匆流逝的时光不会因为夕阳的美好而停留片刻,也不会因为我的抱怨而停下脚步,它总是在不知不觉中离去,甚至不会被任何人察觉,这在我们的日常生活中是随处可见的。
就拿我自己来说,在日常的学习生活中我总觉得自己十分用功,无时无刻都在学习,甚至可以说是二十四小时努力。
可每当我回过头来检查自己的学习成果,却发现并没有想象中那么丰满。
这是为什么呢?就是因为我不懂得珍惜时间,规划时间,总是在不恰当的时间做不恰当的事,才导致了这样悲剧的结果。
就像文章中所说“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
”时间对于每一个人的给予都是一样的,不会因为某个人的懒惰或浪费而改变,所以我们便要更加的珍惜时间,把握住时间对于自己的那一份给予。
不要等到艳阳高照才后悔没有珍惜满天繁星,不要等到两鬓斑白才后悔没有珍惜风华正茂,不要等到“老大徒伤悲”才后悔“少壮不努力。
”就像文章的作者朱自清先生在创作它的时候,虽然心中更多的是找不到出路的迷茫与苦闷,但他并没有放弃追求光明的前方,而是在经过思想的挣扎后,毅然选择了继续坚持寻找光明与希望,这篇文章反映的不只是朱自清先生一人的境遇,反映的更是当时那个社会中更多的知识青年在寻求光明的路上,留下的匆匆而过的身影。
读《匆匆》有感

读《匆匆》有感读了《匆匆》有感篇一燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我为什么我们的`日子一去不复返呢?--是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们逃走了罢:现在又到了哪里呢?这是现代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一个自然段。
作者用对比的手法写出了日子的一去不复返,读完全文后,我不禁思绪万千,是呀,时间如流水,一去不复返,我们一定要珍惜时间。
著名发明家爱迪生曾在他七十九岁诞辰时,庄严地宣布自己是一百三十五岁的人,这是因为他抓紧了时间,也就等于延长了寿命。
这使我们意识到,抓紧今天就能换取更多的明天,对人类社会的进步就能有所贡献。
时光如水,稍即逝。
我们生活在当今社会,生活在当今知识爆炸的时代,我们今天的任务是学习,明天将肩负起建设祖国的重任,时代要求我们以争分夺秒的精神去珍惜“今天”。
本文作者朱自清在二十四岁以前并没有意识到时间的珍贵,总以为今天过了还有明天,而二十四岁以后就意识到了以前没有珍惜时光,虚度了许多光阴,所以对虚度光阴感到了无奈。
朋友们,一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤,赶快把握住“今天”的分分秒秒,学习更多知识,弥补昨天,准备未来,做走在时间前面的人吧!读了《匆匆》有感篇二近期,我从语文书里面学习了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。
这篇文章的作者是著名的作家朱自清,从这篇文章里面,我受到了很大的启发,文章里的每一个句子、每一个词语,都深深得印在我的脑子里面。
文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
从这篇文章里面,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不会来的,一旦你失去了它,就无法挽回。
所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。
想一想,在生活中,我们有没有珍惜时间我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒我们在已经生活的日子里是不是体现出了自我的价值没有。
匆匆读后感200字(精选6篇)

匆匆读后感200字(精选6篇)匆匆读后感200字篇1今天,我们学习了《匆匆》这篇课文,文章的作者是朱自清。
这篇课文主要讲的是朱自清在日常生活中觉得除了写作以外不管干什么都是在浪费时间,也包括洗脸、吃饭和上厕所。
读了这篇文章我的感悟是:光阴似箭,时光匆匆。
每个人的生命是有限的,我们要用有限的生命来散发无限的光彩。
但是我们要怎么来散发这种光彩呢?那就是要珍惜时间。
不惜寸阴于今日,必留遗憾在明天。
从现在开始我们要珍惜点滴时间,因为只有这样,我们才不会后悔做过的每一件事盼望未来才会充满信心。
也只有这样,我们才能在人生的道路上取得一个又一个的成功。
这篇课文中也有很多优美的语句:燕子飞了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。
我觉得这句写的很好因为在读的时候我仿佛看见了燕子飞来时的情景、杨柳绿时的情景和桃花开时的情景。
这种优美的好词好句和这种写作手法,我在以后一定要好好学习,好好应用。
匆匆读后感200字篇2熟读《匆匆》一文,仔细品读里面的含义。
本文围绕了一句话来写的——时间匆匆,一去不返。
开头就深深的吸引了我“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
”作者使用了排比句来描绘春景。
还用反问句来表达对日子的深深留恋“是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”本文紧扣“匆匆”两字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,解释了既然来到这个世界就不能白白走一趟的主题思想。
光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。
的确,人的生命是有限的,怎样才能让短暂的生命绽放出无限的光彩呢?答案只有一个,只有珍惜时间。
珍惜时间,奋发图强,只有这样,回首往事才不会有遗憾,展望未来才会充满信心,才会在人生道路上取得一个又一个的成功。
匆匆读后感200字篇3读完朱自清写的《匆匆》,我深受感悟。
从前,我总以为一件事做不完,推到以后再做也没关系,反正时间多得是,并不差这一会儿。
《匆匆》读后感(优秀6篇)

《匆匆》读后感(优秀6篇)匆匆读后感篇一今天上午,我学习了《匆匆》这篇文章,它的作者是朱自清。
课文一开篇,就使用排比的修辞手法问:我们的日子为什么一去不复返呢?课文中作者提出了两个假设和疑问。
课文在第二自然段写了作者的忧虑:在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。
课文在第三、四自然段写出了作者的感慨:在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?和我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?课文在最后一自然段又问:我们的日子为什么一去不复返呢?首尾呼应,画龙点睛。
课文中有这样一句话,让我有同感:像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
课文深触人心,警示人们要珍惜时间。
匆匆读后感篇二让它享受土地滋润,阳光照射,我精心地照顾起它来了,临走的时候,我拜托姥姥照顾小桃树苗。
姥姥爽快地答应了今天,我们学了一篇课文,题目是匆匆,作者朱自清。
文章紧扣"“匆匆”二字,细细的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的的无奈和惋惜。
读了这篇课文,我不禁想起了发生在我身边的事。
有一天,我和爸爸去姥姥家,再墙角上发现了一棵小嫩芽,我好奇地问爸爸:"爸爸这是身摸呀?”爸爸说:"这是一棵小桃树苗。
"我说这棵小桃树苗如何能开花结果。
”爸爸说:"你要耐心地浇灌,它就会很快地开花结果。
”于是,我把小桃树苗放在小园里,让它享受土地滋润,阳光照射,我精心地照顾起它来了,临走的时候,我拜托姥姥照顾小桃树苗。
姥姥爽快地答应了。
过了一年,我把这事忘了,再次来姥姥家的时候,我突然想起了小桃树苗,我急忙跑到了小园,哇!我惊呆了,小桃树苗已经长成了1米高的大树苗。
我们要珍惜时间,时间就是金钱,浪费时间就是浪费金钱。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
《匆匆》读后感篇三“百年明日能几何?请君听我明日歌。
《匆匆》读后感(15篇)

《匆匆》(15篇)《匆匆》(15篇)《匆匆》1 以前的我,总以为时间很多,而且又不会有人偷走它们,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。
当我读了《匆匆》这篇文章后我才恍然大悟,原来时间是从一些生活中的细节中溜走的呀!当我读到《匆匆》这篇文章时,其中一句:“八千多日子已经从我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暂,遗憾自己有很多时间都浪费了。
可是我还小,我今后的日子还很长很长,我为什么还要给自己留下遗憾呢?想想在电视机前匆匆走过的时间,在电脑前匆匆走过的时间,在楼下玩耍时匆匆走过的时间......突然回首,我不禁感慨:我走过的路已经很多了,而十二年里,有多少时间被我浪费了呢?实在有太多太多的时间浪费在了不该浪费的地方。
比方:一天二十四小时,八小时用去上学,八小时用去睡觉,两小时用去吃饭,而这剩下的六小时我用去干什么了呢?那还不如在床上想:“为什么我就是没有时间呢?是时间太短了吗?不是!时间就是自己挤出来的。
我不禁想起鲁迅的名言:“时间就是海绵里的水,挤一挤总还是有的”。
不知是我看了哪本书的启发吧。
假如你觉得自己很忙,可非常钟,五分钟总是抽得出来吧!你要好好利用这短短的五分钟来写一小段话,一星期就是一篇文章呀!这就是积少成多的力量,也是时间的力量。
我一定要好好学习,珍惜时间!争取在我成长的道路上更加努力,在有限的时间里,过得无比充实!“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“少壮不努力,老大徒伤悲”珍惜时间,不要然它就会在你身旁白白流过!《匆匆》2 “燕子去了,有再来的时侯;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
可是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢”这时朱自清在匆匆里写的一段话。
我们没有想过自我的日子为什么一去不复返呢恐怕没有过。
我们甚至还梦想着,有一天,自我可以长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。
读《匆匆》有感6篇(感受人生的瞬间)

天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只 剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨 地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。
读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算 时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。朋友,每当你打电脑的 时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里闪去。朋友,人生虽短暂 ,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾 经说过:无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解, 走你自己的路吧!因为任何摇包括辩解,都会耗费心力,耗费时间,耗费生命,不 要耽搁自己的行程。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”我能在年轻的时候,明白时间的重要,是一件 多么好的事情啊。我应当把握自我的时间,充分利用这些有限的时间,去学习一些 无限的知识,来充实自我的大脑。让自我成为一个有文化的人。在自我平淡的人生 中留着像游丝样的痕迹。我不会让自我赤裸裸的来到世间,而又赤裸裸的回去,我 会带着星点光芒消失在夜空的一角。
正如朱自清的《匆匆》说的那样:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄 雾,被初阳蒸融了。”是的,人生就是这样的匆匆:时间匆匆逝过,我们匆匆来过 ,又将匆匆离去。
“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的 时候,而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋 财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱 !就是生命!
篇4
在暑假我读了一篇文章《匆匆》,真是让我受益匪浅。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的 时候。”可时间去了,却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美 的微笑而停留一秒,来感受这完美;它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒, 来享受这活力;它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒,来安慰这沧桑。
读《匆匆》有感(通用10篇)

读《匆匆》有感(通用10篇)读《匆匆》有感(通用10篇)读《匆匆》有感1今天,我们在老师的带领下学习了朱自清的《匆匆》一文,上完课后,我真是感慨万千啊!别人朱自清已经那么有名了,还后悔自己没有好好的珍惜时间,利用时间。
更何况我了。
本文通过朱自清对日子匆匆而过的叙述,表达了她对时光流逝的无奈和留恋。
当我读到“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去:默默的,便从凝然的双眼前过去。
”时,才发现,原来时间过去得那么快,转眼间,一秒钟又过去了。
此时此刻,不禁令我想起了中国现代伟大的思想家、革命家、文学家鲁迅。
同学们,你们知道为什么他要用“鲁迅”这个笔名吗?你们一定不知道。
这原因之一是取愚鲁而迅速之意。
他认为自己比较笨拙,只有勉励,才能在一定的时间内收到比别人更多的效果。
有的人说鲁迅是天才,鲁迅自己却说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。
”想一想,连这么有名的作家都那么珍惜时间,更何况我了。
平常没事就知道玩、看电视、玩电脑。
好像自己的义务并不是学习,而是玩。
想一想,自己真不因该啊!著名作家莎士比亚都说过“抛弃时间的人,时间也抛弃他。
”原美国总统肯尼迪之侄、参议员罗?肯尼迪之子维?肯尼迪,天资聪明,仪表堂堂,以优秀的成绩考入名牌大学——哈佛大学,许多人认为他有总统的素质,他也立志当总统。
然而,他不珍惜学习的好时光,入学第一年就多课不及格,后来又参与吸毒,校方多次教育无效,将他开除。
这个曾一“未来总统”自居的聪明人,在吸毒后自杀了。
不过,珍时也要分清对象,有的同学在学习上不好好珍惜时间,反而在玩游戏做到了“争分夺秒”,真是废寝忘时。
对这种“珍惜”的结果最终还是害了自己。
同学们,希望你们能珍惜时间,好好学习。
不要让自己成为社会中的败类。
偶然的一次,我在一个晚上读了朱自清先生的《匆匆》,它给了我无比的震撼。
我掩卷沉思:时间从来就是这样,在你不经意间流逝了。
你无法使时间停留,但我们要懂得珍惜它,一旦失去了,就永远不能回来了。
朱自清《匆匆》阅读心得

朱自清《匆匆》阅读心得朱自清《匆匆》阅读心得「篇一」读了《匆匆》这篇课文之后,我十分的有感想。
我在语文中体会到了:春去春又来,时光不复返。
课文也在感叹时光流逝,时光来去匆匆。
这篇课文紧扣“匆匆”二字,刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈何惋惜,揭示了既然来到了这个世界就不能白白走一遭的主题思想。
结尾一句,照应了文章的开头,突出了作者关于时光的匆匆的感慨,引人深思。
读了这篇课文,我的感受深刻,体会到了人的生命是有限的,时光也是有限的。
看电视的时候,日子从屏幕上过去;玩耍的时候,日子随着笑声逝去;跑步的时候,日子也在脚步声中漂流。
我还找到了许多珍惜时间的名句和一首诗:1、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
2、盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
3、抛弃时间的人,时间也抛弃他。
4、你热爱生命吗?你们别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
我找到的诗是《今日歌》:今日复今日,今日何其少!近日有不为,此事何时了。
人生百年几今日,今日不为真可惜。
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日歌》,努力请从今日始。
在诗中,诗人以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间,勿虚度年华,莫荒废了光阴。
今日事今日毕。
光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。
的确,人的生命是有限的,不惜寸阴于今日,以留遗憾于明天。
每个人都应珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心,才会在人生道路上取得一个又一个成功。
朱自清《匆匆》阅读心得「篇二」读了《水浒传》后,很大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义,仗义疏财。
先说智取生辰纲的七条好汉。
智取生辰纲,是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端。
这一段好汉壮举,轰动了水浒世界里的江湖。
但是晁盖一伙,做下这桩弥天大案,背后的真实动机又是什么?是为了劫富济贫?还是说为了准备农民革命?显然都不是。
黄泥冈上,这一伙好汉劫得了十万贯金珠,而后大概经过坐地分赃,晁盖、吴用等回了晁家庄园,三阮则得了钱财,自回石碣村去了。
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读匆匆有感
读匆匆有感600字(一)
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
”作者在文中这样描写道。
是啊!在小时候,我们曾经捉过燕子,拉坏过杨柳,也摘过桃花。
他们还会回来呀!何必这样爱护,这样惋惜?但时间却恰恰相反。
直到读了此文,我才深深体会到--我们的日子,一去不复返。
《匆匆》是我国现代著名作家朱自清的一篇散文。
作者运用了一系列的排比手法,生动形象地给我们阐述了时光是怎样流逝的。
读了这篇散文,我感触很深。
“我们当然可以不必惋惜很多的东西,除了时间。
时间有头脑,他从不因为你没有足够的光阴而怜悯你,施舍你。
而是毫不留情的溜掉,在你不知不觉时溜掉。
当你刚刚清醒时,他便遗逝了,悄无声息的走掉了,仿佛就是一滴泪水从脸颊滑过,没有一丝感觉。
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
”作者还写道。
没错,当你高兴时,时间便从你喜悦的笑脸中悄悄滑过;当你悲伤时,时间便从你哭泣的泪水间飞奔而去。
我们的日子就是这样的无情,常常是任性的,甚至是在玩弄我们,在压迫我们,威胁我们。
我们无法再一次回过头来控制他,他便自由而又放纵。
他可以随心所欲得到处穿行,是,从早到晚,毫不停留。
他匆匆的赶着,赶着,牵着我们跑,似乎是一场激烈的比赛,又似乎是一个没有结局的游戏。
他好像就是我们的主人,任凭我们怎么反抗,都无济于事。
“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”作者又写道。
的确,我们又何尝不是如此?当你度过了这一天,日子就过去了,永远都回不来了。
读匆匆有感600字(二)
这是一篇关于珍惜时间的文章形容时间正在我们的身边一点点流逝无论是在洗手、吃饭时还是在学习时时间都在一分一秒的过去。
读了这篇后我认识到:时间是公正无私的不会为了你延缓自己不会为了你去加速自己。
除非你会正确运用、安排它成为时间的主人。
要成为主人这并不难但要成为时间的主人却并不容易。
“燕子去了有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。
”但是我们的日子一去不复返日子被滴在时间的河流里没有声音也没有影子。
该如何去寻找它?要靠智慧学会安排自己的时间。
在学校上课时不能开小差提高课堂40分钟的效率。
放学后认真完成作业留些时间复习功课读读课外书做些有益的活动使自己放松一会儿但又能从中得利:如画画、做手工、读背诗词……周末时也没必要非待在家里不可在完成学习任务的前提下可适当出去玩会儿劳逸结合学得轻松玩得尽兴这不是一件很好的事吗?
从中我也体会到:懂得珍惜时间的人不会放过任何一秒;不珍惜时间的人即使多给他时间他也只会白白浪费。
我要做一个珍惜时间的人!
读匆匆有感600字(三)
文/曹露遥
都说光阴似箭,日月如梭;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
可时间到底过得有多快呢?时间到底流逝的如何匆匆呢?年少的我想不懂、说不清、道不明。
但读过朱自清的这篇《匆匆》后,我似乎明白了。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
”虽然这只是自然现象,但我在读到这段文字时,却不禁触景生情,对大自然的荣枯感到叹息。
作者八千多日子已悄然溜去,而我以前的四千多日子不也回不来了吗?可头涔涔泪潸潸还有何用?只是惋惜罢了,只是不舍罢了。
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
”时间就这么一分一秒的过去,日子就这么一天一天的流逝。
伸手想抓住他的尾巴,他却从我的指缝间逃跑了。
我不禁感叹,如果这些流失的时间能回来,我能做多少有意义的事啊!可这些都是徒劳的妄想。
是啊,所有人都不禁要问:“我们的日子为什么一去不复返呢?”但这些时间不都是被自己浪费掉了,想回去,又何尝容易?
我们所浪费的今天,是明日我们想要回到的昨天,既然已回不去,就不要再叹息,何不珍惜我们的现在,抓住时间,做时间的主人,只有如此,当明日我们回忆今日时,才不会留有遗憾。