读匆匆有感_6
《匆匆》读后感
《匆匆》读后感《匆匆》读后感（精选28篇）当阅读完一本名著后，你有什么总结呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。
那么读后感到底应该怎么写呢？下面是店铺帮大家整理的《匆匆》读后感，欢迎大家分享。
《匆匆》读后感篇1人们常说“眼睛是心灵的窗户”，而当我真正打开这扇窗户，真正地阅读到了一些能够触动我心灵的文章的时候，却发现触动我心灵的并不是文章本身，而是我与作者情感的共鸣。
在不久前，我重新阅读了一篇名为《匆匆》的文章。
再一次的阅读回顾，使我对这篇文章有了更深的感触。
作者以几乎颓废的语气表达了自己对于时间匆匆流逝的无奈和惋惜，而这同时也引起了我的思考：在这匆匆流逝的时光中，我做了些什么，又做成了些什么呢？匆匆流逝的时光不会因为夕阳的美好而停留片刻，也不会因为我的抱怨而停下脚步，它总是在不知不觉中离去，甚至不会被任何人察觉，这在我们的日常生活中是随处可见的。
就拿我自己来说，在日常的学习生活中我总觉得自己十分用功，无时无刻都在学习，甚至可以说是二十四小时努力。
可每当我回过头来检查自己的学习成果，却发现并没有想象中那么丰满。
这是为什么呢？就是因为我不懂得珍惜时间，规划时间，总是在不恰当的时间做不恰当的事，才导致了这样悲剧的结果。
就像文章中所说“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
”时间对于每一个人的给予都是一样的，不会因为某个人的懒惰或浪费而改变，所以我们便要更加的珍惜时间，把握住时间对于自己的那一份给予。
不要等到艳阳高照才后悔没有珍惜满天繁星，不要等到两鬓斑白才后悔没有珍惜风华正茂，不要等到“老大徒伤悲”才后悔“少壮不努力。
”就像文章的作者朱自清先生在创作它的时候，虽然心中更多的是找不到出路的迷茫与苦闷，但他并没有放弃追求光明的前方，而是在经过思想的挣扎后，毅然选择了继续坚持寻找光明与希望，这篇文章反映的不只是朱自清先生一人的境遇，反映的更是当时那个社会中更多的知识青年在寻求光明的路上，留下的匆匆而过的身影。
读《匆匆》有感
读《匆匆》有感读了《匆匆》有感篇一燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我为什么我们的`日子一去不复返呢？--是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们逃走了罢：现在又到了哪里呢？这是现代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一个自然段。
作者用对比的手法写出了日子的一去不复返，读完全文后，我不禁思绪万千，是呀，时间如流水，一去不复返，我们一定要珍惜时间。
著名发明家爱迪生曾在他七十九岁诞辰时，庄严地宣布自己是一百三十五岁的人，这是因为他抓紧了时间，也就等于延长了寿命。
这使我们意识到，抓紧今天就能换取更多的明天，对人类社会的进步就能有所贡献。
时光如水，稍即逝。
我们生活在当今社会，生活在当今知识爆炸的时代，我们今天的任务是学习，明天将肩负起建设祖国的重任，时代要求我们以争分夺秒的精神去珍惜“今天”。
本文作者朱自清在二十四岁以前并没有意识到时间的珍贵，总以为今天过了还有明天，而二十四岁以后就意识到了以前没有珍惜时光，虚度了许多光阴，所以对虚度光阴感到了无奈。
朋友们，一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤，赶快把握住“今天”的分分秒秒，学习更多知识，弥补昨天，准备未来，做走在时间前面的人吧！读了《匆匆》有感篇二近期，我从语文书里面学习了一篇新的文章，名字叫作《匆匆》。
这篇文章的作者是著名的作家朱自清，从这篇文章里面，我受到了很大的启发，文章里的每一个句子、每一个词语，都深深得印在我的脑子里面。
文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹，时间无时无刻在我们身边，但很快就会逝去，抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
从这篇文章里面，我明白了时间是宝贵的，是用金钱买不会来的，一旦你失去了它，就无法挽回。
所以，我们必须要珍惜时间，把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。
想一想，在生活中，我们有没有珍惜时间我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒我们在已经生活的日子里是不是体现出了自我的价值没有。
匆匆读后感200字(精选6篇)
匆匆读后感200字（精选6篇）匆匆读后感200字篇1今天，我们学习了《匆匆》这篇课文，文章的作者是朱自清。
这篇课文主要讲的是朱自清在日常生活中觉得除了写作以外不管干什么都是在浪费时间，也包括洗脸、吃饭和上厕所。
读了这篇文章我的感悟是：光阴似箭，时光匆匆。
每个人的生命是有限的，我们要用有限的生命来散发无限的光彩。
但是我们要怎么来散发这种光彩呢?那就是要珍惜时间。
不惜寸阴于今日，必留遗憾在明天。
从现在开始我们要珍惜点滴时间，因为只有这样，我们才不会后悔做过的每一件事盼望未来才会充满信心。
也只有这样，我们才能在人生的道路上取得一个又一个的成功。
这篇课文中也有很多优美的语句：燕子飞了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，又在开的时候。
我觉得这句写的很好因为在读的时候我仿佛看见了燕子飞来时的情景、杨柳绿时的情景和桃花开时的情景。
这种优美的好词好句和这种写作手法，我在以后一定要好好学习，好好应用。
匆匆读后感200字篇2熟读《匆匆》一文，仔细品读里面的含义。
本文围绕了一句话来写的——时间匆匆，一去不返。
开头就深深的吸引了我“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。
”作者使用了排比句来描绘春景。
还用反问句来表达对日子的深深留恋“是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?”本文紧扣“匆匆”两字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，解释了既然来到这个世界就不能白白走一趟的主题思想。
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。
的确，人的生命是有限的，怎样才能让短暂的生命绽放出无限的光彩呢?答案只有一个，只有珍惜时间。
珍惜时间，奋发图强，只有这样，回首往事才不会有遗憾，展望未来才会充满信心，才会在人生道路上取得一个又一个的成功。
匆匆读后感200字篇3读完朱自清写的《匆匆》，我深受感悟。
从前，我总以为一件事做不完，推到以后再做也没关系，反正时间多得是，并不差这一会儿。
《匆匆》读后感(优秀6篇)
《匆匆》读后感（优秀6篇）匆匆读后感篇一今天上午，我学习了《匆匆》这篇文章，它的作者是朱自清。
课文一开篇，就使用排比的修辞手法问：我们的日子为什么一去不复返呢？课文中作者提出了两个假设和疑问。
课文在第二自然段写了作者的忧虑：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。
课文在第三、四自然段写出了作者的感慨：在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？和我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？课文在最后一自然段又问：我们的日子为什么一去不复返呢？首尾呼应，画龙点睛。
课文中有这样一句话，让我有同感：像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
课文深触人心，警示人们要珍惜时间。
匆匆读后感篇二让它享受土地滋润，阳光照射，我精心地照顾起它来了，临走的时候，我拜托姥姥照顾小桃树苗。
姥姥爽快地答应了今天，我们学了一篇课文，题目是匆匆，作者朱自清。
文章紧扣"“匆匆”二字，细细的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的的无奈和惋惜。
读了这篇课文，我不禁想起了发生在我身边的事。
有一天，我和爸爸去姥姥家，再墙角上发现了一棵小嫩芽，我好奇地问爸爸："爸爸这是身摸呀？”爸爸说："这是一棵小桃树苗。
"我说这棵小桃树苗如何能开花结果。
”爸爸说："你要耐心地浇灌，它就会很快地开花结果。
”于是，我把小桃树苗放在小园里，让它享受土地滋润，阳光照射，我精心地照顾起它来了，临走的时候，我拜托姥姥照顾小桃树苗。
姥姥爽快地答应了。
过了一年，我把这事忘了，再次来姥姥家的时候，我突然想起了小桃树苗，我急忙跑到了小园，哇！我惊呆了，小桃树苗已经长成了1米高的大树苗。
我们要珍惜时间，时间就是金钱，浪费时间就是浪费金钱。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
《匆匆》读后感篇三“百年明日能几何？请君听我明日歌。
《匆匆》读后感(15篇)
《匆匆》(15篇)《匆匆》(15篇)《匆匆》1 以前的我，总以为时间很多，而且又不会有人偷走它们，所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。
当我读了《匆匆》这篇文章后我才恍然大悟，原来时间是从一些生活中的细节中溜走的呀!当我读到《匆匆》这篇文章时，其中一句：“八千多日子已经从我手中溜去了”我不禁想到，朱自清那么感慨人生短暂，遗憾自己有很多时间都浪费了。
可是我还小，我今后的日子还很长很长，我为什么还要给自己留下遗憾呢?想想在电视机前匆匆走过的时间，在电脑前匆匆走过的时间，在楼下玩耍时匆匆走过的时间......突然回首，我不禁感慨：我走过的路已经很多了，而十二年里，有多少时间被我浪费了呢?实在有太多太多的时间浪费在了不该浪费的地方。
比方：一天二十四小时，八小时用去上学，八小时用去睡觉，两小时用去吃饭，而这剩下的六小时我用去干什么了呢?那还不如在床上想：“为什么我就是没有时间呢?是时间太短了吗?不是!时间就是自己挤出来的。
我不禁想起鲁迅的名言：“时间就是海绵里的水，挤一挤总还是有的”。
不知是我看了哪本书的启发吧。
假如你觉得自己很忙，可非常钟，五分钟总是抽得出来吧!你要好好利用这短短的五分钟来写一小段话，一星期就是一篇文章呀!这就是积少成多的力量，也是时间的力量。
我一定要好好学习，珍惜时间!争取在我成长的道路上更加努力，在有限的时间里，过得无比充实!“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“少壮不努力，老大徒伤悲”珍惜时间，不要然它就会在你身旁白白流过!《匆匆》2 “燕子去了，有再来的时侯；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
可是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢”这时朱自清在匆匆里写的一段话。
我们没有想过自我的日子为什么一去不复返呢恐怕没有过。
我们甚至还梦想着，有一天，自我可以长大，不再听妈妈的唠叨，不再受学校的管制，想玩电脑就玩电脑，想看电视就看电视，不再写作业，想干什么就干什么。
读《匆匆》有感6篇(感受人生的瞬间)
天，你每天吃饭用1小时，用去46天，还剩22天，你通常每年向公司请2天病假，只 剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天，还剩下15天，公司每年慷慨 地向你放14天假，这样算下来，你工作时间只剩1天，而你还要请这1天假。
读完这则笑话，我不仅哈哈大笑起来，笑完又有一丝寒意，虽然这位老板计算 时间的办法不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。朋友，每当你打电脑的 时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂 ，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？记得陈忠实曾 经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解， 走你自己的路吧！因为任何摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不 要耽搁自己的行程。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”我能在年轻的时候，明白时间的重要，是一件 多么好的事情啊。我应当把握自我的时间，充分利用这些有限的时间，去学习一些 无限的知识，来充实自我的大脑。让自我成为一个有文化的人。在自我平淡的人生 中留着像游丝样的痕迹。我不会让自我赤裸裸的来到世间，而又赤裸裸的回去，我 会带着星点光芒消失在夜空的一角。
正如朱自清的《匆匆》说的那样：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄 雾，被初阳蒸融了。”是的，人生就是这样的匆匆：时间匆匆逝过，我们匆匆来过 ，又将匆匆离去。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的 时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋 财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们，珍惜时间吧！时间就是金钱 ！就是生命！
篇4
在暑假我读了一篇文章《匆匆》，真是让我受益匪浅。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的 时候。”可时间去了，却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美 的微笑而停留一秒，来感受这完美；它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒， 来享受这活力；它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒，来安慰这沧桑。
读《匆匆》有感（通用10篇）
读《匆匆》有感（通用10篇）读《匆匆》有感（通用10篇）读《匆匆》有感1今天，我们在老师的带领下学习了朱自清的《匆匆》一文，上完课后，我真是感慨万千啊！别人朱自清已经那么有名了，还后悔自己没有好好的珍惜时间，利用时间。
更何况我了。
本文通过朱自清对日子匆匆而过的叙述，表达了她对时光流逝的无奈和留恋。
当我读到“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去：默默的，便从凝然的双眼前过去。
”时，才发现，原来时间过去得那么快，转眼间，一秒钟又过去了。
此时此刻，不禁令我想起了中国现代伟大的思想家、革命家、文学家鲁迅。
同学们，你们知道为什么他要用“鲁迅”这个笔名吗？你们一定不知道。
这原因之一是取愚鲁而迅速之意。
他认为自己比较笨拙，只有勉励，才能在一定的时间内收到比别人更多的效果。
有的人说鲁迅是天才，鲁迅自己却说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。
”想一想，连这么有名的作家都那么珍惜时间，更何况我了。
平常没事就知道玩、看电视、玩电脑。
好像自己的义务并不是学习，而是玩。
想一想，自己真不因该啊！著名作家莎士比亚都说过“抛弃时间的人，时间也抛弃他。
”原美国总统肯尼迪之侄、参议员罗？肯尼迪之子维？肯尼迪，天资聪明，仪表堂堂，以优秀的成绩考入名牌大学——哈佛大学，许多人认为他有总统的素质，他也立志当总统。
然而，他不珍惜学习的好时光，入学第一年就多课不及格，后来又参与吸毒，校方多次教育无效，将他开除。
这个曾一“未来总统”自居的聪明人，在吸毒后自杀了。
不过，珍时也要分清对象，有的同学在学习上不好好珍惜时间，反而在玩游戏做到了“争分夺秒”，真是废寝忘时。
对这种“珍惜”的结果最终还是害了自己。
同学们，希望你们能珍惜时间，好好学习。
不要让自己成为社会中的败类。
偶然的一次，我在一个晚上读了朱自清先生的《匆匆》，它给了我无比的震撼。
我掩卷沉思：时间从来就是这样，在你不经意间流逝了。
你无法使时间停留，但我们要懂得珍惜它，一旦失去了，就永远不能回来了。
朱自清《匆匆》阅读心得
朱自清《匆匆》阅读心得朱自清《匆匆》阅读心得「篇一」读了《匆匆》这篇课文之后，我十分的有感想。
我在语文中体会到了：春去春又来，时光不复返。
课文也在感叹时光流逝，时光来去匆匆。
这篇课文紧扣“匆匆”二字，刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈何惋惜，揭示了既然来到了这个世界就不能白白走一遭的主题思想。
结尾一句，照应了文章的开头，突出了作者关于时光的匆匆的感慨，引人深思。
读了这篇课文，我的感受深刻，体会到了人的生命是有限的，时光也是有限的。
看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子随着笑声逝去；跑步的时候，日子也在脚步声中漂流。
我还找到了许多珍惜时间的名句和一首诗：1、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
2、盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
3、抛弃时间的人，时间也抛弃他。
4、你热爱生命吗？你们别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
我找到的诗是《今日歌》：今日复今日，今日何其少！近日有不为，此事何时了。
人生百年几今日，今日不为真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日歌》，努力请从今日始。
在诗中，诗人以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间，勿虚度年华，莫荒废了光阴。
今日事今日毕。
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。
的确，人的生命是有限的，不惜寸阴于今日，以留遗憾于明天。
每个人都应珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，展望未来才会充满信心，才会在人生道路上取得一个又一个成功。
朱自清《匆匆》阅读心得「篇二」读了《水浒传》后，很大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，仗义疏财。
先说智取生辰纲的七条好汉。
智取生辰纲，是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端。
这一段好汉壮举，轰动了水浒世界里的江湖。
但是晁盖一伙，做下这桩弥天大案，背后的真实动机又是什么？是为了劫富济贫？还是说为了准备农民革命？显然都不是。
黄泥冈上，这一伙好汉劫得了十万贯金珠，而后大概经过坐地分赃，晁盖、吴用等回了晁家庄园，三阮则得了钱财，自回石碣村去了。
《匆匆》读后感
《匆匆》读后感读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是店铺为大家整理的《匆匆》读后感（精选41篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《匆匆》读后感篇1“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。
”读完朱自清先生的《匆匆》，我思绪万千。
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
”时间很宝贵，失去的时间便再也回不来了，所以，请您珍惜时间，不要因为你的懒惰和磨蹭而错失美好的年华。
你问我是否浪费过时间？当然有，我举个例子吧：每周三的下午，我都要参加学校的美术特色课。
一次，由于王老师拖堂，我匆匆忙忙来到美术教室时，已经上课了。
我心想：都已经迟到那么久了，老师讲什么我都跟不上了。
所以我便磨磨蹭蹭地把材料拿出来，心思也没有放在课堂上。
等我慢悠悠地把材料都拿出来时，老师都已经结束了，同学们都开始画画了。
那堂课我画得一塌糊涂。
课上完后，我就特别沮丧和后悔，心想：我应该先听课，听完课再拿材料，不应该磨磨蹭蹭而把学习的最佳时间浪费了。
读完《匆匆》，也让我明白：浪费时间的人，时间也一定不会善待他。
我想起了一个故事：一个年轻人，在一次升学考试中落榜，他很后悔在考试前不珍惜时间复习功课，整天和朋友们一起玩耍。
于是，他在家里天天懊悔着说：“上帝呀，能在给我一次学习的机会吗？如果再给我一次机会，我一定会努力认真地学习，不再浪费时间。
”这时，时光老人出现在他的面前，给了他一次重返时光的机会，并告诫他，一定要珍惜时间。
可这个年轻人重返时光后，仍然不努力学习，结果还是落榜了，他又再次哀求，而时光老人再也没出现。
这个故事告诉我们：如果你不珍惜时间，即便再给你重来的机会也改变不了失败的结果，更何况，人生没有重来的机会。
高尔基曾说：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分，勤劳者能留下串串果实，懒惰者只有一头白发，两手空空。
读《匆匆》有感(通用10篇)
There is a process for everything. Hold on and hold on again.简单易用轻享办公（页眉可删）读《匆匆》有感(通用10篇)读《匆匆》有感1时间匆匆，如朱自清说的那样：日子像针尖上的一滴水，滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
时间的流逝让人丝毫没有感觉，但它却实实在在的在人们的不经意间流淌走了，没办法挽留也没办法阻止。
我们能做的只有：珍惜每一分每一秒的时间，多做一些有意义的事，不让自己有后悔、抱怨的时候。
时间的来去，我们似乎永远也始料不及，一不留神就瞬间飘逝，那些时间去的尽管去了，来的尽管来了，来去的中间，又怎样地匆匆呢？不管我们干什么事情，时间都在逝去，不可能有一刻停止，时间来去匆匆，从饭碗里划过、从笔尖上流过、从鞋子旁穿过、从事思绪里溜过......它就是这样悄然无息的四处消失。
我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？来到这个多姿多彩的世界，我不能一点儿贡献也没有啊！我必须留下生存过的痕迹，生存的价值，不然，我为何来到这世界呢？我们的日子一去不复返，时间更不会等我们，它是死的，而我却是活的，它是那么珍贵，所以我更要抓紧一分一秒，更快、更好、更认真地完成每一件事。
读《匆匆》有感2燕子去了，有再来的时候-杨柳窟了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我—为什么我们的日子一去不复返呢？时光易逝，对于朱佩弦先生来说，时间是很难抓住的，当然对我们来说也是一样，时间只可珍惜而不能挽留《匆匆》这篇散文并不是很长，对于很多将近百万字的长篇名著来说，它那不足千字的正文实在是太不显眼了。
但对于我来说，这篇不足千字的散文却引起了我的深思，这次深思的是我的人生。
记得那时我才仅仅是一个八九岁的小孩，这篇影响我到现在以及未来的'散文就在当时语文书的课文里。
在此之前，我就如同朱自清在散文里说的一般：早晨两三方太阳斜斜的射入屋中，仿佛有脚的太阳慢慢爬出去，时间就这样溜走了；然后在洗脸的时候那发呆的我又让你溜走了；晚上，我静静地躺在床上但却没有入睡，这时你从我手中溜过，从我的脚边飞去，飘过了我的身子，就如同当时的佩弦先生一样。
匆匆读后感15篇
匆匆读后感15篇匆匆读后感1时间像一只小巧机灵的小老鼠，在我们一眨眼之间就溜之大吉了。
时间很短暂也很渺小，我们要抓住一个很小很短暂的时间做自己认为有意义的.事情，比如看书等。
文中“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”我们的生命只有一次。
所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。
一定不要让时间白白从你的手指间溜去，从毛巾旁溜去……我们现在都是家中的宝，美好的清晨从你的床边大摇大摆地走了；中午吃饭时抱着碗看电视时，时间便从闪动的屏幕中走过；晚上回家，丢下书包便向电脑奔去，时间从键盘上流过……一天时间就这样匆匆过去了，而这一天中又有什么可以值得回味的事情呢？没有。
“少壮不努力，老大徒伤悲。
”时间过得飞快，年少时的无所事事，老的时候后悔，可惜早已晚了。
正是如此，那我们的存在毫无意义。
所以，现在我们要好好珍惜时间，让我们的人生值得回味。
匆匆读后感2我一直认为时间是多么不起眼的两个字，反正过了今天还会由明天嘛！但是，自从上个星期，我们学了《匆匆》这篇课文后，我才知道原来我错了，彻底的错了。
这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。
课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受：时间是怎样流逝的。
从文中我感悟到了时间的珍贵：虽然今天的太阳下山了，还会有明天的太阳，但永远不会有昨天的太阳了。
如同我，童年的日子是多么无忧无虑，充满了欢声笑语，童年过去了，留下了什么呢？只有回忆罢了，而再也不会有第二个童年了。
唉！花有重开日，人无再少年啊！在短暂的人生道路上，怎样的所作所为才不算是虚度时间呢？难道是玩吗？如果说不是的。
可除了玩我们还能做些什么呢？就如作者所说的：洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时，时间总会溜走。
想一想，我们的时间是谁给的'呢？是父母。
他们用了所有的青春来养大我们，然而对我们的期望却只有一个：就是做祖国的栋梁。
因此，我们还可以好好学习报孝父母，为父母分担家务。
这样也不枉虚度一生了。
匆匆读后感3多年前，我们学习了朱自清的哲学散文《匆匆》。
《匆匆》读后感 15篇
《匆匆》读后感15篇《匆匆》读后感 1今天，我读了朱老朱自清写的一篇散文《匆匆》，读完之后，感受很深。
《匆匆》的主要内容：全文围绕”匆匆“两字来写，从提出问题到具体说明，最后发出感叹。
全文描写的'是时间流逝太快，没有去好好珍惜。
整篇文章，朱老朱自清都在叹息时间飞快，比如这一句话：”我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
“在这句话里，从”叹息“这俩个字眼当中深切体会到：朱自清面对时间，只能眼睁睁看它流逝，朱老怎么也抓不住时间，让它停下，所以，朱自清也是无奈和惋惜了。
开头朱老运用衬托的手法，来强调人生的短暂，再提出问题：”我们的日子为什么一去不复返呢?“中间部分，以好几个例子来说明时光飞逝，让我更加觉得时间的重要性。
最后结尾，首尾呼应，感叹：”我们的日子为什么一去不复返呢?“ 时间就是这样，只有你等它，它可不等你，但它对每个人都是公平的。
过去了就过去了吧，你没有什么能抱怨的，好好珍惜时间吧，只有珍惜它，才不会留有遗憾，好好利用它吧，只有好好利用，才能抓住今天，赢得明天！《匆匆》读后感 2今天，我读了一篇散文，散文的名字叫做《匆匆》。
它告诉我，时间一去不复返。
是啊，每当我看到书桌上的两张照片时，都会有这种感觉。
一张照片是我三岁时吃面条的美照，照片中的我眼神熠熠发光，脸蛋肥圆，下巴上占着绿色的面条里的菜叶，眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼；另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗，依然是我在津津有味的'吃着面条，只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩，一张干干净净的脸，微笑着。
看着长大的自己，感觉时间过的真快啊！过去的时间真的不再回来了。
哎！现在真想知道自己躺在摇篮里是什么感觉，真想知道像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉！可是，这些时间都已经悄悄溜走了。
我在吃饭时，时间匆忙地逃走了。
吃完饭，我去看电视，时间呀，悄无声息地飞走了。
飞到了一个谁也找不见它的地方了啊！时间啊，你能告诉我，你飞去哪里了？为什么你一去不复返呢？时间不回答我，但我知道，我们不能让时间停止，唯一的办法就是不浪费时间，好好的利用时间。
读《匆匆》有感（精选20篇）
读《匆匆》有感读《匆匆》有感（精选20篇）认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的读《匆匆》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《匆匆》有感篇1朱自清的文笔总是婉转、清新，特别是《匆匆》引人深思。
回想过去的十余年的历程，我留下了什么？做了什么？时光何曾慢下来呢？只是逃去如飞罢。
时光有情又无情，对待我这样我所作为的学生，更是去得飞快……在这逃去如飞的日子里，我又能怎样，时光象是河流一样一去不返，“针尖上的一滴水”，多么恰当，作者也一样对时光流逝万般无奈，正如作者所说：“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸回去罢？”读《匆匆》，也要反思自己的所作所为。
回想每一天，都是否珍惜时光——早上起床卷窗帘时，日子从射入的阳光中闪去；放学时迈着沉重的脚步时，日子从渐晚的天色中溜去；回到家无聊时，日子却从房间里逃出；晚上在床上沉思，日子又飞向夜空；等我在睡梦中逍遥时，这算又溜走了一日；等我在感叹时光去得飞快时，日子又从日历的圈画中跃过了……四千日子就是这样在时光的夜幕划过，无影无踪，转瞬即逝。
所幸只过了四千多日子，只要领悟了时间的宝贵，还可以挽回，朱自清在那么艰苦的时代还有这么大的成就，我们有什么理由不奋发努力呢？读《匆匆》有感篇2匆匆，这篇文章是我至今最喜欢的一篇散文。
它是出自朱自清笔下。
那优美的句子，恰当的比喻，使我难以忘怀。
燕子去了，又在来的时候……朱自清曾在笔下写过时间被别人偷走了。
我认为所谓的别人是指珍惜时间的人吧。
在生活中，有些人活着根本没有价值，因为他曾平庸无味的过着平平凡凡，普普通通的生活，甚至是消磨时间，虚度光阴。
到了生命的最后关头，才才悔过，回忆，自己这一生是怎样度过，怎样创造过成就，这才如梦方醒，发现大脑放映机根本没有什么辉煌的片段！而有些人却不同，他同样也是赤裸裸的来到这世界，什么也没带来，可他努力超越，创造成就，没有打发时间的行为和想法，也是到了生命的最后一刻，回忆那些往事，才感觉自己的一生过得很充实，很快乐，才安心的壁上了自己欣慰的双眼。
《匆匆》读书心得10篇
《匆匆》读书心得10篇《匆匆》读书心得1前天，我读了一篇朱自清的散文，名叫《匆匆》。
《匆匆》这篇散文主要讲的是朱自清对时光飞逝的感叹，更是作者不甘虚度光阴，力求上进的内心表白。
《匆匆》这篇文章给我留下了很深的印象，时间非常宝贵，虽然燕子去了有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了有再开的时候，但是，时间过去了，还能在来吗？如果20__年2月22日这一天过去，一辈子别想在过这一天了。
我以前不知道时间的性质，所以就不懂得珍惜时间，有时我还想：如果今天是大年三十之夜，那该多好啊！如果每天都过年的话，那可是会浪费很多年的时间啊！有时，没事做了，我几乎没有想过多学习一会。
《匆匆》这篇文章让我悟出了时间的真谛，我要改变一切的实习过，做时间的主人，不让时间牵着鼻子走。
这篇文章给了我很大的启示，我对那些不珍惜时间的人说：“时间就是生命，如果不珍惜时间的话，就会失去生命的价值”。
《匆匆》读书心得2昨天，我读了朱自清的散文《匆匆》后，让我深受感悟，思绪万千。
《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”的确是的，露珠干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候……可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！“在默默里算着，八千多个日子从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
”同想一下，我又何尝不是这样每天把作业快速地在学习写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。
父母看见了多次批评，而我却说写好了，书上的内容也记得。
可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”，我也就像朱自清写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得很充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至更多光阴，他也会一无所获，过得空虚。
匆匆读后感(6篇)
匆匆读后感《匆匆》是写了朱自清对时间的惋惜无奈，“燕子去了，有再来的时候﹔杨柳枯了，又在青的时候﹔桃花谢了，又在开的时候。
”这是《匆匆》开头的第一句话。
用排比的方式描写了燕子有再来的时候、杨柳有再青的时候、桃花有在开的时候。
在描绘的春景之中，朱志清感叹大自然的枯荣，是时间飞逝的痕迹。
这也正是我敬佩他的。
他用独特的想法和独到视角来描绘时光的飞逝。
后面有连用了三个设问句，表达了作者对时光逝去而无法挽回的无奈和对已逝岁月的深深留恋。
这也深深地触动了我，让我也想到了自己蹉跎的岁月。
是啊！时光时光逝去不复返。
看着朱自清的一字一句，每一句扣人心弦，引领者我们去反思人生严肃的问题。
朱自清说﹕“洗手的时候，日子从水盆里过去﹔吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
这些都是必须要做的事。
闭上眼，想到生活中的我，无时无刻不再浪费着时间︰玩电脑的时候，时间久从屏幕上流逝，而我却丝毫没有留意﹔躺在床上，幻想着那些美好的事物的时候，时间从我的心头跃过，而我却浑然不觉﹔看电视的时候、聊天的时候、漫步的时候、购物的时候。
我不敢再想下去了，因为我从未发觉我已经消耗了这么多的时间。
此时我的心里百感交集，我深深的理解朱自清想要挽回时间却又无能为力的无奈，又对自己白白逝去的时间感到深深地自责……读完匆匆让我明白了﹕时光如逝，稍纵即逝。
它不会为谁多留一秒，也不会为谁少走一步，一旦逝去就退不回来。
只有抓住今天，才能赢得明天！匆匆读后感（2）《匆匆》一文，虽然不长，但让我学到了更多，让我更加明白了时间的价值，这一切也许只有在他的散文中才能领悟出来。
“为什么偏要白白走这一遭啊？”悲观吗？刚开始我是这样认为的，但是从现在的观念看来，这句话是很冷静的，我们之所以为人应该明白：为什么人之所以为人？我们为什么而活？我想现在时，现在马上就过去了，倏然而逝；可是未来的日子，马上就在现在的影子里变成过去。
朱自清就这样带着一种怅然却用并不消极的心态去感悟时光的匆匆，先生感叹，我们的日子逃去如飞。
《匆匆》读后感 15篇
《匆匆》读后感 15篇《匆匆》读后感 1今天，我们学习了我国现代著名诗人，散文家，学者，民主战士朱自清写的一篇__《匆匆》。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候。
”作者用排比的句式描绘春景，表明大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹，从而与时间一去不复返形成鲜明的对比，使我们不由得随着作者去展开深深的思考。
“八千多日子已经从我的手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
”作者运用极新奇巧妙的比喻，把日子比作一滴水，时间的流比作大海。
日子显得如此渺小，消逝的如此之快，这其中，有太多的无奈与惋惜。
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
”作者用一系类的排比句式，以细腻而独特的笔触描写了人们日常生活的细节——洗手，吃饭，默默时，就在这不经意之间，世间便轻轻悄悄的在我们身边流逝了。
表达了作者对时间流逝不可控的无奈。
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。
是的，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩？答案只有一个，那就是珍惜时间。
不惜寸阴于今日，必留遗憾在明天。
珍惜点滴时间，立志奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，展望未来才会充满信心；也只有这样，才会在人生的道路上取得一个又一个的成功。
《匆匆》读后感 2之前我一直以为我的时间很充足，可以随便挥霍，可是当我读了《匆匆》这本书的一段：“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，但是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”我陷入了思考。
“洗手的时候，日子从水盆里流走了，吃饭的时候，日子从饭碗里过去了。
”这告诉了我，时间如流水过去了，就再也回不来了。
时间也像一个公正的裁判，它留给勤奋者的是一条条成功的大道，留给懒惰者的是一个个失败的泥潭，所以时间很珍贵。
还记得上一次放假，我一直都在玩，没有认真地做作业，就想反正离收假还有好多天，我总会做完的。
读《匆匆》有感（精选15篇）
读《匆匆》有感读《匆匆》有感(精选15篇)当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的读《匆匆》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《匆匆》有感1来也匆匆，去也匆匆。
就在这分分秒秒之间，时间就像个顽皮的孩子，天真地跑着，怎么叫也停不下来。
以前，我从没想过一个问题，一秒钟可以干什么？一秒，可以写一两个字，也可以微笑一下；或者突然来了灵感，还能在赛场上决定胜负……看似平凡又短暂的一秒，却有这么多用途；那一分钟呢？一小时呢？积少成多的道理不言而喻，再回首，对于一秒一分好好珍惜过吗？利用过吗？似乎都放弃了，只在乎一小时的漫长时间，却忽略了他们是由前者组成的。
静静的聆听一秒的声音，催促我干这干那，已经有12年之多了，那岗位不知换了多少次，但却始终有一个来告诉我时间又过去了。
我们家到处都有“检察员”，从不偷懒，时间更不会。
就这样，过完了我的童年，我不禁感叹：为什么时间如此短暂？还有二十二天就要迎来小招考试，这么长时间第一次感到时间的紧迫性。
现在笔不停地舞弄着，时间如流水般来去不见踪影。
细细算着，自己已过了4518天，这么多！真是不敢想象，离考试只有二十多天够我复习了，虽在不停感叹时间去的匆匆，可忘记了在感叹同时时间又溜走了。
过去的就让它过去吧，放眼未来，准备迎接新的挑战，而不是停留于此。
当时间流逝是谁也挽留不了的，那就不要白费工夫了，以我为主把握好现在就行了。
分秒必争，做一些有价值的事，时间因我而存在！读《匆匆》有感2“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”读完《匆匆》，我深深感知到，时间就如白驹过隙，转瞬即逝；就像轻烟，在不经意间消失不见。
我们的时间是短暂的，而它是匆匆的，轻轻的，悄悄的，默默的，一去不复返的。
读《匆匆》有感优秀作文5篇
读《匆匆》有感优秀作文5篇《匆匆》让我改变了许多，《匆匆》让我懂得了惜时;《匆匆》让我感受到了时间老人的无情;《匆匆》我明白了时间去的有多匆匆;《匆匆》使我懂得了······下面是店铺的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢朱自清匆匆读后感“燕子去了，有再来的时候。
杨柳枯了，有再青的时候。
桃花谢了，有再开的时候，但是聪明的你会告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这句耐人寻味的话出自于朱自清所写的《匆匆》。
朱自清用委婉真挚的手法，描绘出了轻盈凝练的《匆匆》。
这篇散文表达了朱自清对时间的珍惜，告诫人们：时间从身边的一点一滴中流过，就像针尖上的一滴水滴在大海里，日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，请不要浪费这来匆匆，去匆匆的时间，虚度人生。
是呀，就像《匆匆》中所描绘的，时间如薄雾似清风，对每个人都是公平的，每个人也都应该珍惜这一去不复返的时间。
光阴似箭，日月如梭，每个人又该如何珍惜这美好的时光呢?是应该仅在一时间里抓住时间?还是应该只在某一方面抓住时间?不，都不是，我们应该从各方面抓住时间，抓住时间的每一分，每一秒，不让它白白流过，让时间贯穿我们浩瀚的海洋，充实我们丰富的人生。
让我们把握好时间，把握好人生的道路。
正如郭沫若所说的：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
同学们，让我们珍惜时间，与时间赛跑，为自已描绘最美好的图画吧!读《匆匆》有感《匆匆》这篇文章告诉我们要珍惜时间，不要浪费时间。
正如朱自清所说：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。
” 朱自清用这句话表明了动植物的生命之花会再次开放，便反问道：“我们的日子为什么一去不复返呢?”这个反问句问到了心里，让人类与动物相比，写出了我们生命的短暂。
朱自清说了一句话：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
描述表达《匆匆》的读书心得体会6篇
描述表达《匆匆》的读书心得体会6篇描述表达《匆匆》的读书心得体会 (1) 这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。
( )从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?今天过去了，还会有明天，明天过去了，还会有后天。
君不见，“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候”，而我们的时间过去了，就再也不会回来了。
你看，有的同学下了课首先想到的是去玩耍，总觉得作业还会有时间去做的，于是，一下了课，教室里就再也找不到他的身影了。
待到放学时，老师来催他的作业，别的同学都可以高高兴兴地背着书包回家去了。
而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作业做完了再回去。
这时候，他也许会想起课间被他浪费了的时间，如果那时能珍惜时间，也就不用留下来做“留学生”了。
同学们，你是否也有过和我一样的感受?星期休息在家，多么自由轻松，因为没有了老师在耳边不停地叮咛，没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促你匆匆的脚步。
因此，你首先想到的不是完成作业，而是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了，有好多天没有与小伙伴一起玩耍嬉戏了，作业总会有时间去做的，于是不知不觉中，天色已经暗下来，而你的作业还纹丝没动。
我记得有这么一句话："时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。
"你是否觉得这句话自相矛盾呢?不，不矛盾。
我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。
那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。
他抛弃了时间，时间也抛弃了他。
因此，他的二十四小时是短暂的。
而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。
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读匆匆有感
读匆匆有感600字（一）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”作者在文中这样描写道。
是啊！在小时候，我们曾经捉过燕子，拉坏过杨柳，也摘过桃花。
他们还会回来呀！何必这样爱护，这样惋惜？但时间却恰恰相反。
直到读了此文，我才深深体会到--我们的日子，一去不复返。
《匆匆》是我国现代著名作家朱自清的一篇散文。
作者运用了一系列的排比手法，生动形象地给我们阐述了时光是怎样流逝的。
读了这篇散文，我感触很深。
“我们当然可以不必惋惜很多的东西，除了时间。
时间有头脑，他从不因为你没有足够的光阴而怜悯你，施舍你。
而是毫不留情的溜掉，在你不知不觉时溜掉。
当你刚刚清醒时，他便遗逝了，悄无声息的走掉了，仿佛就是一滴泪水从脸颊滑过，没有一丝感觉。
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
”作者还写道。
没错，当你高兴时，时间便从你喜悦的笑脸中悄悄滑过；当你悲伤时，时间便从你哭泣的泪水间飞奔而去。
我们的日子就是这样的无情，常常是任性的，甚至是在玩弄我们，在压迫我们，威胁我们。
我们无法再一次回过头来控制他，他便自由而又放纵。
他可以随心所欲得到处穿行，是，从早到晚，毫不停留。
他匆匆的赶着，赶着，牵着我们跑，似乎是一场激烈的比赛，又似乎是一个没有结局的游戏。
他好像就是我们的主人，任凭我们怎么反抗，都无济于事。
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”作者又写道。
的确，我们又何尝不是如此？当你度过了这一天，日子就过去了，永远都回不来了。
读匆匆有感600字（二）
这是一篇关于珍惜时间的文章形容时间正在我们的身边一点点流逝无论是在洗手、吃饭时还是在学习时时间都在一分一秒的过去。
读了这篇后我认识到：时间是公正无私的不会为了你延缓自己不会为了你去加速自己。
除非你会正确运用、安排它成为时间的主人。
要成为主人这并不难但要成为时间的主人却并不容易。
“燕子去了有再来的时候；杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。
”但是我们的日子一去不复返日子被滴在时间的河流里没有声音也没有影子。
该如何去寻找它？要靠智慧学会安排自己的时间。
在学校上课时不能开小差提高课堂40分钟的效率。
放学后认真完成作业留些时间复习功课读读课外书做些有益的活动使自己放松一会儿但又能从中得利：如画画、做手工、读背诗词……周末时也没必要非待在家里不可在完成学习任务的前提下可适当出去玩会儿劳逸结合学得轻松玩得尽兴这不是一件很好的事吗？
从中我也体会到：懂得珍惜时间的人不会放过任何一秒；不珍惜时间的人即使多给他时间他也只会白白浪费。
我要做一个珍惜时间的人！
读匆匆有感600字（三）
文/曹露遥
都说光阴似箭，日月如梭；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
可时间到底过得有多快呢？时间到底流逝的如何匆匆呢？年少的我想不懂、说不清、道不明。
但读过朱自清的这篇《匆匆》后，我似乎明白了。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”虽然这只是自然现象，但我在读到这段文字时，却不禁触景生情，对大自然的荣枯感到叹息。
作者八千多日子已悄然溜去，而我以前的四千多日子不也回不来了吗？可头涔涔泪潸潸还有何用？只是惋惜罢了，只是不舍罢了。
“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
”时间就这么一分一秒的过去，日子就这么一天一天的流逝。
伸手想抓住他的尾巴，他却从我的指缝间逃跑了。
我不禁感叹，如果这些流失的时间能回来，我能做多少有意义的事啊！可这些都是徒劳的妄想。
是啊，所有人都不禁要问：“我们的日子为什么一去不复返呢？”但这些时间不都是被自己浪费掉了，想回去，又何尝容易？
我们所浪费的今天，是明日我们想要回到的昨天，既然已回不去，就不要再叹息，何不珍惜我们的现在，抓住时间，做时间的主人，只有如此，当明日我们回忆今日时，才不会留有遗憾。