教师年度个人工作总结52173教学文案
年度教师个人工作总结范文（通用3篇）
年度教师个人工作总结年度教师个人工作总结范文（通用3篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？这时候，最关键的工作总结怎么能落下！为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的年度教师个人工作总结范文（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
年度教师个人工作总结1作为教师的我又顺利的结束了一年的工作。
在岁末之际，我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。
总结自己在过去一年的得与失，总结一年以来的酸甜苦辣，总结自己明年该如何去做的更好。
这些都是我每年形成的习惯，没到岁末，总结一下我在过去一年的得失，已经习惯。
总体来说，我的，工作十分顺利，成长较为迅速！一、政治态度和师德修养我热爱祖国和中国共产党，忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，积极推进二期课改。
在教育教学中关爱学生，为人师表；兢兢业业，严谨治学；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终生学习，开拓创新；淡泊名利，爱岗敬业，以县教学标兵的标准严格要求自己，努力在教师群众中起表率作用。
二、学识水平和工作能力（一）教育研究1、积极参加学校市级课题《农村初中提高弱势群体子女学习能力的研究》的研究工作，并撰写该课题的二级子课题《农村初中弱势群体子女心理问题及其教育的研究》。
2、积极撰写教育教学论文，《在体育教育中实施“两纲”教育的实践与思考》一文发表于11月《教育》杂志。
3、在今年1月的联合体教研活动中，为我们的同行做《浅谈体育课程教育教学的目标管理》体育专题讲座。
于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作《研读体育教材教参，优化课堂教学设计》专题讲座。
（二）教学业绩1、认真钻研教学大纲和教材，兢兢业业备课，全面实施素质教育，面向全体学生，积极推进二期课改精神，努力提高日常课的教学质量。
在教学中能对教材有深刻的分析理解，能根据教材的特点和学生的实际情况，结合教育教学动态，科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点。
教师年度个人工作总结报告(4篇)
教师年度个人工作总结报告自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。
一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：一年来我一直担任我校全年级的专业课的教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
专业课教学最忌照本宣科，容易使学生厌烦。
如果千篇一律地教学，既费时又费力，学生学习完一门课程也不知自己这学多少东西。
在教学中，我一般一半讲理论一半学实践性内容。
最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，知道哪些解决问题的方法。
这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
教师年度个人工作总结(八篇)
教师年度个人工作总结转眼，一个学年的教育教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴提高让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。
现就本学期的工作做如下总结一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。
备课深入细致。
平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，十分注意学生的实际情景。
认真进行二次备课，课前做好充分的教学准备。
让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能，展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事。
让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。
进取参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。
向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。
这些教研活动使我受益匪浅，明白了课堂上该怎样教和怎样讲。
认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。
做好后进生的转化工作。
首先我取得了家长对我的支持和信赖。
其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。
课外进取辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。
二、班级管理加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生做到礼貌守纪，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。
响应学校号召，组织学生进取参加学校组织的各项活动。
加强班级管理。
教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。
三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念，提高自身的教学素质。
进一步加强现代信息技术的应用，拓宽自我的视野。
进一步完善自我的教育博客，及时保质地完成其中的相关资料。
教师个人年度工作总结范文(通用8篇)
教师个人年度工作总结范文(通用8篇)【范文一】尊敬的领导，亲爱的同事们：时光荏苒，转眼间又到了总结的时间。
在过去的一年里，我在学校得到了领导和同事们的关爱与支持，也获得了家长和学生的信任与认可。
过去一年，我主要从以下几个方面出发，认真履行好我的教育职责。
首先，在教学方面，我通过充分准备，采用新的教学方法，在课堂上注重学生的个性发展，并充分教导学生在学习的过程中如何思考，如何学习，促进了学生的知识水平的提高。
其次，在管理方面，我负责的班级学生成绩不断提高，课堂纪律得到了很好的保证，并且在日常管理上注重与家长的沟通，最大限度地增强了学生的积极性和活力，促进了学生的全面发展。
最后，在自身素质提高方面，我积极参加各种教育培训活动，在教育教学方面不断充实自己的知识，用于提高自身的教育能力。
今年我将坚持以学生为中心的教育理念，努力做好“以教育人，以人育人”的工作，为实现我国教育现代化做出更大的贡献。
谢谢大家！【范文二】尊敬的领导，亲爱的同事们：总结今年的工作，我认为，教师应该有良好的职业道德和素质，以满足学生和家长不断提高的诉求。
今年，在我的教学工作中，我深刻认识到素质教育的重要性，通过对学生的全面发展，德智体育全面发展等有针对性的教育，让学生在学业上更好的得到发展。
在管理方面，加强家校合作，赢得家长的信任和认可，提高了学生的学习积极性和参与度。
在培训方面，我积极参加各种科研活动，更新自己的知识，不断学习、进步。
通过这一年来的工作，我明确了教育的本质是孩子成长，并从各个方面加以实践。
将来我将不断深化思考，发掘新的教学科研成果，提高教学水平，为教育事业贡献自己的一份力量。
最后，我感谢学校领导和同事们的理解和支持，祝大家工作愉快，生活幸福！【范文三】尊敬的领导，亲爱的同事们：好的教师应该具备高尚的情操、坚定的理念和优秀的学科素养。
我认为，这一年，我能达到的成绩，离不开领导和同事的帮助和支持。
在新的一年里，我将更加努力，为教育的事业做出自己的贡献。
教师个人工作年度总结范文5篇
教师个人工作年度总结范文5篇第1篇示例：教师个人工作年度总结随着一年的工作已经过去，回顾这段时间的工作，我深感自己在教育教学工作中取得了一定的成绩，也发现了不足之处。
在这里，我将对自己今年的工作进行总结和反思，希望借此提高自己的教育教学水平。
一、工作回顾今年，在学校的教育教学工作中，我积极投入、认真负责，取得了一些成绩。
在教学方面，我认真备课，注重教学内容的更新和方法的改进，努力使学生掌握知识和技能。
我积极参加学校组织的各种教研活动，与同事们共同探讨教学方法，取长补短，共同进步。
我还利用业余时间充实自己，参加了一些培训和进修班，提高了自己的教学水平。
二、不足之处尽管在工作中取得了一些成绩，但我也发现了自己的不足之处。
在教学中，我有时会缺乏耐心和耐心，没有很好地关心和引导学生，导致一些学生学习兴趣不高，成绩也不尽人意。
在个人能力方面，我觉得还需要继续提高自己的专业知识和教学技能，不断学习和进步，以更好地适应教育教学工作的要求。
在与家长的沟通中，我也存在一些不足，需要加强与家长的联系和合作，共同关注学生的成长。
三、改进措施为了提高自己的教育教学水平，我将采取以下措施：继续努力不懈，加强教学能力和教学方法的改进，提高教学质量；加强与同事的交流，互相学习，共同进步；注重提高自己的专业素养，继续参加一些培训和学习，不断提升自己的教育水平。
我还将积极加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的发展。
过去的一年是我在教育教学工作中成长和进步的一年，也是我发现和反思自己不足之处的一年。
在今后的工作中，我将继续努力，加强学习和提高自己的教学能力，不断完善和改进自己的工作，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
希望在未来的工作中，能够取得更好的成绩，让学生在我的教育下茁壮成长！第2篇示例：教师个人工作年度总结范文一年一度的工作总结，是每一位教师面对自己工作的一种自我检视和总结。
回想一年的工作生活，心中不禁涌现出一幕幕场景，一份份收获。
教师个人工作总结()8篇
教师个人工作总结（）8篇篇1==========引言--在过去的一年里，我作为一名教师，始终以饱满的热情和敬业的态度投入到教学工作中。
在领导的关心和支持下，在同事们的帮助和配合下，我取得了显著的教学成绩，也获得了很多宝贵的经验。
以下是我本年度的工作总结。
一、教学工作------1. 课程设计与实施本年度，我承担了多个年级的课程教学任务。
在课程设计过程中，我注重培养学生的实践能力和创新思维，尽量将理论知识与实践相结合，让学生在亲身体验中掌握知识。
同时，我也积极采用多种教学方法，如案例教学、小组讨论等，以提高学生的学习兴趣和参与度。
在课程实施过程中，我严格按照教学计划进行，确保每节课都能达到预期的教学目标。
2. 教材编写与修订本年度，我还参与了教材编写与修订工作。
在编写过程中，我注重教材的实用性和创新性，力求使教材内容更加贴近实际、贴近学生，同时注重培养学生的综合素质和能力。
经过反复修改和完善，最终编写的教材得到了领导和同事们的一致好评。
二、科研工作------本年度，我积极参与科研工作，不仅关注学术前沿动态，还结合自己的教学实际进行深入研究。
在科研过程中，我注重理论与实践相结合，注重将科研成果转化为教学成果。
目前，我已经取得了一些初步的科研成果，并在学术会议和期刊上发表了多篇论文。
这些成果不仅丰富了我的教学理论和实践经验，也提升了我的学术素养和影响力。
三、师德师风建设--------作为一名教师，我深知师德师风建设的重要性。
因此，在本年度的工作中，我始终注重自身师德师风的培养和提升。
我严格要求自己，以身作则，为人师表，以高尚的道德情操和良好的师德形象影响学生。
同时，我还积极参与学校组织的各种师德师风建设活动，如师德演讲比赛、师德培训等，以进一步提升自己的师德素养。
四、个人成长与发展---------本年度，我不仅在教学和科研工作中取得了显著成绩，还在个人成长与发展方面取得了不小进步。
我通过不断学习和实践，提高了自己的专业素养和教学能力。
教师个人年终工作总结（精选5篇）
教师个人年终工作总结(精选5篇)总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌，所以在内容安排上要考虑到方方面面，全局工作不能遗漏哪个方面，单项工作不能遗漏哪个环节，否则就会影响工作总结的客观性和全面性。
小编在这给大家带来教师个人年终工作总结范文5篇，欢迎大家借鉴参考!教师个人年终工作总结【篇1】本学期，本人担任初二7、8班语文课教学工作。
一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。
通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个_员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。
另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。
备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。
教师个人教学工作年度总结5篇
教师个人教学工作年度总结5篇——WORD文档，下载后可编辑修改——教师年度总结1学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工进取做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。
有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。
热爱本职工作，职责性较强，并具有必须的钻研和创新精神。
工作任劳任怨，敢挑重担，乐于理解学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。
严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作进取、主动、讲究效率。
二、业务知识本事在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。
一是提高教学质量，做好课堂教育。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维本事的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，到达大纲要求的质和量。
教师年度个人总结(共4篇)
老师年度个人总结〔共4篇〕第1篇：老师年度个人总结一年来，认真落实课程方案，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了进步，现就将一年以来工作情况总结。
一、认真“学习，进步思想认识，树立新的理念坚持学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
尊重学生人格，尊重学生观点，成认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。
一年来坚持抓好新课程理念学习和应用。
〔一〕发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，打破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，进步自己的教学程度。
经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向。
4、在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时理解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
〔二〕调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
有意识地以学生为主体，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
总之，一年来，干了一些工作，也获得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。
教师年度工作个人总结范文(7篇)
教师年度工作个人总结范文时光如流星般转瞬即逝。
随着时间的推移，一学年已经结束了。
在这短暂的一年里，我既兴奋又激动。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。
我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：一、政治思想方面：本人坚持准时参加学校组织的学习，认真做好笔记。
并学习一些报刊杂志，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。
使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。
热爱自己的事业，团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。
关心学生，为人师表。
二、教育教学方面：在课程一体化改革的大潮下，我和所有教师一起融入了课改的浪潮中。
课改推行以来，我们积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。
在教学中注重过程培养。
提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神。
1、认真备课，虚心求教我带的是二年级的铣磨工艺，作为一名年轻的教师，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看温故专业方面的书籍，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。
平时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，领悟其中的教学艺术，积极参加教研组组织的教研活动。
认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。
时常和有经验的老教师研究教学环节。
上课时认真讲课，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
教师个人教学年度工作总结范文（精选15篇）
教师个人教学年度工作总结范文（精选15篇）教师个人教学年度篇1转眼间又是一个学期，本学期在学校领导的正确领导和关怀帮助下，我不仅圆满地完成了一学期的教学任务，还在思想业务上有了很大的提高，这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期，现将有关方面总结如下：教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么的欣慰。
我总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。
每当我接受一个新班级时，我总是先比较详细地了解每个家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点；有什么脾气，发脾气时家长采取什么办法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育，在学校里发生什么情况，我总是及时与家长联系，争取家长的协助，共同教育好孩子。
我国著名的教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相映的活动，惟独从心里发出来的，才能达到心的深处。
”先生的这一番话，我们不难领会，离开了情感，一切教育都无法谈起，那么，作为一个班主任，就更要做一个有心人，时时处处的去观察学生、关心学生、帮助学生，与他们建立深厚的友谊，达到心灵的沟通。
为了做好学生的思想工作，我深入地了解学生，每接一个新班，总能及时捕捉到每一位同学的情况。
像有位叫董静的学生，自由散漫，说话没礼貌，上课爱捣乱，当时正面监紧张的期中复习阶段，她的情绪很不稳定，成绩也时好时坏。
为此我找她谈过，但收效甚微，后来经了解得知，她父母离异，跟随母亲，而母亲则在服装厂工作，平时经常一个人在家，无人关爱。
针对她这一情况，我先与她母亲作了交流，然后又找到她关系较好的两个外班学生，经常了解该生的一些情况，同时在她座位周围营造一种良好的互助氛围，在她生病时多关心她，在她犯错误时及时予以纠正。
经过一段时间细致入微的工作，当我再与她谈心时，她哭了，因为她真真正正感受到了教师对她的那份爱，变得主动，变得开朗，变得懂事，成绩也有明显提高。
教师年度个人教学工作总结5篇
教师年度个人教学工作总结5篇篇1本年度，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作，从不因个人问题而耽误工作的正常开展。
现将本年度的工作总结如下：一、政治思想方面本学年，我坚持正确的政治方向，拥护党的领导，热爱社会主义祖国，热爱教育事业，以自身的政治修养，道德修养影响周围同事和学生。
始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，始终把思想政治建设放在首位。
二、教学业务方面1. 潜心教学，不断钻研。
我担任五年级的语文教学工作，在教学工作中，我紧紧抓住“教学”的中心，围绕“以学生为本”的原则，认真备课，上课，批改作业，注重课后辅导，努力提高教学质量。
课前，我认真阅读教材，掌握教材的基本思想、基本概念和知识点，以及重点、难点和关键点。
在备课过程中，我认真编写教案，设计教法，根据学生的实际学习情况和反馈信息，及时调整教学方法。
在课堂上，我注重引导学生积极参与课堂讨论，注重精讲精练，注重调动学生的积极性、主动性、创造性思维。
课后，我及时批改作业，认真做好教学反思工作，总结经验教训。
同时，我积极向其他教师请教，学习他们的教学方法和经验，取长补短，不断提高自己的教学水平。
2. 注重学生良好学习习惯的培养。
针对本班学生书写习惯较差的现象，我在课堂上注重渗透书写指导。
通过个别指导、榜样示范、鼓励表扬等方式，逐步纠正学生的不良习惯。
此外，我还注重学生阅读习惯的培养。
通过布置阅读作业、组织阅读比赛、评选阅读之星等方式，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。
3. 做好后进生的转化工作。
我班的后进生较多，这些学生成绩落后，学习兴趣不浓。
针对这些情况，我采取了多种措施进行转化工作。
首先，我通过个别谈话、家访等方式了解他们的学习情况和家庭情况，然后有针对性地制定辅导计划。
在课堂教学过程中，我注重提问和练习的层次性、针对性和启发性，尽可能让后进生在课堂上多表现自己，多给予他们表现的机会。
同时，我还注重课后辅导工作，利用课余时间对后进生进行个别辅导。
年度教师个人教学工作总结5篇
年度教师个人教学工作总结5篇篇1光阴似箭，转眼间已走过一年的教学生涯。
这一年里，我在学校各位领导和老师的关心帮助下，顺利地完成了各项工作任务，并且有了长足的进步。
下面我将从德、能、勤、绩、廉五个方面，对自己这一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大。
我始终保持清醒的头脑，以高度的责任心和使命感投入到工作中。
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，不缺勤，积极认真地完成学校交给我的各项任务。
我深知“学高为师，身正为范”的道理，在教育教学工作中，我时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，以身作则，为人师表，以自己的言行举止去感染和带动学生。
二、能力素质方面我深知“不学无术不配为师”，我始终把学习放在重要位置。
我坚持学习政治理论，不断提高自己的政治素养。
我利用课余时间阅读大量的教育书籍，不断充实自己，提升自己的业务素养。
我还积极参加各种业务培训和学习，比如教学基本功培训、班主任工作培训等，努力使自己成为一名业务素质过硬的教师。
三、勤奋工作方面我始终以饱满的热情投入到工作中去。
我严格遵守学校的作息时间，不迟到，不早退，不缺勤。
我深知“勤能补拙”，只有勤奋工作，才能弥补自己的不足。
我认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导学生。
我始终把教学放在工作的首位，把提高教学质量作为自己的追求。
四、工作成绩方面经过一年的努力，我在教育教学工作中取得了一定的成绩。
我所教的班级在各项考试中取得了优异的成绩，在年级中名列前茅。
同时，我还积极参与学校的教育科研活动，撰写了多篇教育科研论文，并获得了不错的成绩。
此外，我还积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
五、廉洁自律方面作为一名教师，我深知廉洁自律的重要性。
我时刻保持清醒的头脑，严格遵守党的纪律和学校的规章制度，不做任何有损教师形象和学校利益的事情。
我始终坚持原则，公正待人，不偏袒任何一方。
同时，我也注重自己的言行举止，以身作则，为学生树立榜样。
教师个人年度教学工作总结5篇
教师个人年度教学工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名教师，始终以饱满的热情和严谨的态度投入到教学工作中。
在领导的关心和指导下，我在教学水平和业务能力方面取得了显著的进步。
现在，我将对自己本年度的教学工作进行全面总结，以便更好地反思和改进。
二、教学任务完成情况在过去一年中，我承担了多个教学任务，包括高中数学、物理和计算机编程等课程。
通过努力，我圆满完成了这些教学任务，并取得了良好的教学效果。
在数学和物理课程中，我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力；在计算机编程课程中，我注重培养学生的实际操作能力和创新思维。
同时，我还积极参与了学校的教研活动，为学校的教学改革贡献了自己的力量。
三、教学方法与手段在教学过程中，我不断探索和创新教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。
我尝试将生活中的实例引入课堂，使学生能够更好地理解理论知识；我运用多媒体教学手段，如PPT、视频等，使课堂更加生动有趣；我还采用小组讨论、案例分析等方法，引导学生积极参与课堂讨论，提高学生的思维能力和表达能力。
四、教学成果与收获通过一年的努力，我在教学工作中取得了显著的成果。
学生的成绩有了明显的提高，尤其是在数学和物理竞赛中，我的学生取得了优异的成绩。
同时，我也获得了学校和家长的认可和好评。
这些成果不仅是我教学工作的肯定，更是对我个人能力的提升和锻炼。
五、存在的问题与不足虽然我在教学工作中取得了不小的成绩，但我也意识到自己还存在一些问题和不足。
首先，我在教学过程中的语言表达和肢体动作方面还有待提高，需要更加清晰地表达自己的思想；其次，我在处理课堂突发事件时还不够冷静和果断，需要加强自己的应变能力；最后，我在与学生的沟通和交流方面还有待加强，需要更好地了解学生的需求和想法。
六、改进措施与建议为了更好地改进自己的教学工作，我提出以下建议：首先，我会继续加强自己的语言表达能力和肢体动作的练习，以提高自己的教学水平；其次，我会多参加学校组织的培训和学习活动，以提高自己的应变能力和处理课堂突发事件的能力；最后，我会更加注重与学生的沟通和交流，以更好地了解学生的需求和想法，并针对性地进行教学调整。
教师个人年度教学工作总结（精选11篇）
教师个人年度教学工作总结（精选11篇）教师个人年度教学工作总结篇1时间往往是在不经意中流逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。
回顾一年的工作，不禁思绪万千。
在这里我作一下简单的陈述：一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。
在知识经济的现代社会里，知识的更新日新月异，你稍稍迟疑，就会被远远的落下。
所以在平时的工作中，我在做还自己的本职工作之余，努力学习各种新的知识。
我参加了“走进新课程”的全国性的语文观摩活动，受益匪浅。
学习以后，将听到的知识整理成文，发表与中学语文的教学文摘这一个版面上，得到了其他老师的赞同，并由此与上海金山区的一个老师成为教学上的朋友，经常用电子邮件的形式交流自己在教学上的得与失，对自己的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用。
同时，还将与这个老师一起合作一个《自主合作式练习评析模式的实践与思考》的课题，现在正在筹备阶段。
除了认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了《教学新理念》、《语文课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育教学的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。
总之，只有不断的充实自己，不断的学习，要在书中找知识，在别人身上找知识，当然也切不可忘记网络中的知识。
只有学习，才能有进步。
一个有着精深知识的人是一个不完全的人。
我的人生格言就是宁可无才也要有德。
因而我认真学习各种政策，时刻领会各种方针，认真学习“三个代表”重要思想，使自己的思想道德有了一个质的飞跃。
教师的天职就是要教会学生做人，教会学生学习。
所以在教学我的原则就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸上”。
在语文教学上，我不断的创新，努力追求一种自主合作探究的学习方式，尽自己最大的努力使自己的教学方式适合学生学习的心理，让他们在学习中品尝到乐趣。
美国的教育界流传着这样一句话，“告诉我，我会忘记；分析给我听，我可能记住；如果让我参与，我就会真正理解。
教师个人年度教学工作总结五篇
教师个人年度教学工作总结五篇教师个人年度教学工作总结五篇教师通过工作总结，可以明确下一阶段工作的方向，总结经验与教训，提高教学工作效益。
为您在这里给大家带来教师个人年度教学工作总结，希望大家喜欢！教师年度教学工作总结一一、思想方面在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。
一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。
这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。
为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在远程教育管理方面，除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外，配合教务处为教师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等，同时认真做好各项记载。
在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯。
为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。
同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。
虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。
年度教师个人教学工作总结(通用8篇)
年度教师个人教学工作总结（通用8篇）年度教师个人教学工作总结篇1一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下：一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
用心参加校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
透过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学方面首先，能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题潜力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造潜力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的潜力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和潜力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知潜力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、遵守纪律方面本人严格遵守校园的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。
另外，我用心参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，认真开展备课组的活动，用心地进行同课异构，努力提高课堂效率。
教师个人年度工作总结范文精选5篇
教师个人年度工作总结范文精选5篇教师工作将近一年了，在这一年里相信大家都学习到了很多，那么是时候该好好思考如何写工作总结了。
下面是小编为大家精心整理的教师个人年度工作总结范文，希望能帮助到大家。
教师个人年度工作总结范文精选篇1时间过得真快，一转眼一学年即将结束。
回想这一学年的工作，虽然有些艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是收获。
我有幸被评为骨干教师，这是学校老师、领导对我工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。
于是，我把压力化作动力，做好各项工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。
我是这样想的，也是这样做的。
这学年我校引进一个新的研究课题：“随笔化作文”，并已实施，这也是教研方面的一个重要工作。
作为二年级级部的骨干教师和一位语文老师，我首先从思想上高度重视这一研究课题，并付诸于行动。
我每次都积极参加学校组织的骨干教师“随笔化作文”研讨会，做好级部的“随笔化作文”教学工作的汇报工作。
在级部内也经常和语文老师们交流“随笔化作文”教学的好处，实施方案以及怎样把作文教学做得更好：比如，作文的批改方式，评定方式等。
在我的带领下，我们级部还编辑了级刊(孩子们的作品)“童声稚语”，给了孩子们莫大的鼓励。
作为骨干教师我深知自己肩上的担子很重，教研要带头、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……要不怎么有说服力呢?随着教改的不断深入，我时刻感到自己的不足。
闲暇之余我经常上网听名师讲课，查找班主任班级管理的金点子，有关指导孩子们写作的文章等。
《___》等理论书籍也成了我业余时间的“朋友”。
我阅读摘录教育理论，学习先进经验和新的教育理念……不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。
作为骨干教师我积极参加优质课评选，我执教的“保护耳朵“一课被评为区级一等奖，也去市里参加评选。
我们学校作为窗口学校经常有老师来我校讲课，我抓住每次学习的机会，在不耽误课的情况下尽量去听课、学习。
通过各种学习方式来提升自己，提高自己的业务。
关于教师个人年度工作总结（通用5篇）
教师个人年度工作总结关于教师个人年度工作总结（通用5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是小编为大家收集的关于教师个人年度工作总结（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师个人年度工作总结1时间太快，这一年竟然就结束了。
回顾这一年我的工作，在教师这个岗位上，我根据学校指示，完成了本年度的教学工作，也算是有了一点成绩。
根据一年工作情况，做下面的工作总结：一、思想上作为教师，我深知思想必须要是正确的，更知道个人的思想品德必须提高，这样才能让学生服气，才能起到一个教育的作用。
因此这一年，我努力读各种关于师风师德的书籍，不断补充良好的思想；理论，尽力做一个道德品质高的教师，对学生倾心教诲，正视自己的优缺点，并努力改正个人不足，让思想与学校保持一致。
二、教学上本年度，我教三、四年级的语文，我备课格外的细致，因为这两个年级的学生还是处在被引导教学的阶段，所以作为他们的老师，我的教学必须步步到位，让学生不仅能够听懂知识，还要理解内容，这样学习语文才会更加的简单。
上课我采取的问答的模式进行教学，把课本上将会出现的问题对学生进行提问，让学生来回答。
这样做也是因为学生必须要回到书中才能知晓答案，就给学生们又一次看书的机会，让他们在对课本更加熟悉了。
我每天都会把教案先做好，并让有经验的老师给我检查一遍，从中帮我弥补不足的地方，由于以上种种，我本年度的教学工作很是顺利，学生们的成绩也由此提升了不少，对语文学习的兴趣都有了提高，是我所期望的结果。
三、自身不足不过，我也发现了自己工作上的一些不足，比如我与学生之间的相处不是很多，通常我上完课，就不在去跟学生交流了，都是学生主动找我才有沟通，这也使得学生跟我的关系一般，我的主动性太差了。
另外就是对学生还不够有耐心，在他们请教题目时，我只会把他们的问题解决，并不会在耐心的找出他们做题上其他的不足。
教师本人年度的工作总结（通用6篇）
教师本人年度的工作总结教师本人年度的工作总结（通用6篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编为大家整理的教师本人年度的工作总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师本人年度的工作总结1自入职一年以来，我能认真地做好自己的本职工作，用心投入课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，同时，热爱学生，努力为学生的发展带给契机。
在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
现对一年教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。
首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。
加强学习，不断更新教学理念、。
作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。
所以，在实践中，我努力学习教学理论，从而丰富更新自己的头脑。
紧紧围绕学习新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念、。
确立了"一切为了人的发展"的教学理念。
树立"以人为本，育人为本"的思想。
其次，本人能够严格执行校园的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人用心认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，用心、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时用心学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。
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教师年度个人工作总
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2016-2017年度教师个人工作总结
招远市张星镇张星学校孙艳萍认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
现今社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
2016-2017年度教师个人工作总结
招远市张星镇张星学校林小清这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。
一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。
不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透
教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。
但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
2016-2017年度教师个人工作总结
招远市张星镇张星学校杜彩玲眨眼间，我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年，追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己无愧于"人民教师"这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造"师德"。
我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
"学高为师，身正为范"，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的"人"。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
四、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，我努力做好学生和家长的工作，使家长能够关心学生的学习和生活，使学生能够安心学习。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
2016-2017年度教师个人工作总结
招远市张星镇张星学校栾焕川一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。
严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。
为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。
我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事
之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇出美丽的花朵。