七年级历史流光溢彩的文学艺术
七年级历史下册第6课流光溢彩的文学艺术
阎立本《步辇图》
阎立本《历代帝王图》，全图 共描绘了十三位帝王形象。
“出新意于法度之中， 寄妙理于豪放之外”
——苏轼
吴道子《送子天 王图》（局部）
吴道子的绘画风格： 豪放、立体感强。人称 “吴带当风”，他被尊 为“画圣”，民间画工 尊他为祖师。
吴道子《八十七神仙图卷》
图卷局部
三、大唐乐舞
舞蹈也是我们人类最早 创造出来的一种活动。最原 始的舞蹈，其实就是古代人 集体劳动时的动作。
吟唱几首最能反映杜甫诗特点的诗句！
“开元盛世”
“天宝危机 ” “ 安史之乱” 从先天元年（712年）到大 历五年（770），杜甫的一生经 历了唐王朝由盛转衰的过程。 这是一段极不平常的经历，也 是一个极不寻常的人生。
石壕吏 ——杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人，老翁逾墙走， 老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！听妇 前致词，三男邺城戍，一男附书至，二男新战 死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人， 惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪 力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨 炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途， 独与老翁别。
第 6课
流光溢彩的文学艺术
唐诗 书法和绘画 大唐乐舞 敦煌莫高窟
一、唐诗
二、书法和绘画 三、大唐乐舞
四、敦煌莫高窟
轻两千朝 舟岸里辞 已猿江白 过声陵帝 万啼一彩 重不日云 山住还间 。，。，
早 发 李白 白帝 城
太 白 醉 酒 图
天宝初，南入会稽，与吴筠善， 筠被召，故白亦至长安。往见贺知 章，知章见其文，叹曰：“子，谪 仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿， 论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲 为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮 徒醉于市。帝坐沉香亭，意有所感， 欲得白为乐章，召入，而白已醉， 左右以水靧（ hùi ）面，稍解，授 笔成文，婉丽精切无留思。帝爱其 才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高 力士脱靴，力士素贵，耻之，擿 （ tī ）其诗以激杨贵妃，帝欲官白， 妃辄沮止。白自知不为亲近所容， 益骜放不自修，与知章、李适之、 汝阳王李琎、崔宗之、苏晋、张旭、 焦遂为“酒八仙人”。恳求还山， 帝赐金放还。 李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。 天子呼来不上船，自言臣是酒中仙。
北师大版本-历史-七年级下册-第8课 璀璨的文学艺术(34张)
黄河之水天上来，奔流到海不复回 —唐·李白《将进酒》
飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ——唐·李白《望庐山瀑布》
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 ——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
一夫当关， 万夫莫开 ——唐·李白《蜀道难》
你能根据以上名句说一说李白的诗歌特点吗？
《茅屋为秋风所破歌》节选 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。 呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
敦煌莫高窟位于甘肃省，又称为千佛洞，是我国 著名佛教石窟艺术宝库之一。现存的492个洞窟中， 大部分是隋唐时期开凿的。洞内的塑像千姿百态，神 采各异。窟内的壁画色彩鲜艳，栩栩如生。
思考：为什么当时的敦煌可以成为佛教艺 术圣地，可以成为中西文化交流的枢纽？
帝王出行图
都督夫人礼佛图
嫁娶图
胡商遇盗
相思 王维
红豆生南国， 春来发几枝？ 愿君多采撷， 此物最相思。
晓野随好 看径风雨 红云潜知 湿俱入时 处黑夜节 ，，，， 花江润当 重船物春 锦火细乃 官独无发 城明声生 。。。。
春 杜夜 甫喜
雨
枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
提示 ：白居易 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？
▲ 白居易（772年～846年）
白居易的著名诗篇有《卖炭翁》、《重赋》、《杜陵叟》 等。他的诗深入浅出，通俗易懂，具有民歌风味。
二、观者如山的“乐舞”
胡旋女，胡旋女， 心应弦，手应鼓， 弦鼓一声双袖举， 回雪飘飘转莲舞。
——白居易
欣赏教师提供的视频《唐朝乐舞》，注意资料中重点介 绍了哪几段乐舞。除此之外你还知道哪些著名的乐舞？
春望
杜甫
流光溢彩的文学艺术 PPT课件
讲授新课
一 唐诗 二 书法绘画 三 大唐乐舞 四 敦煌莫高窟
唐诗
唐诗泛指创作于唐代的诗。唐代被视为中国各朝代旧诗 最丰富的朝代，因此有唐诗、宋词之说。大部分唐诗都 收录在《全唐诗》，自唐朝开始，有关唐诗的选本不断 涌现，而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百首 》。按照时间，唐诗的创作分四个阶段初唐、盛唐、中 唐、晚唐。 唐代(公元618-907年)是我国古典诗歌发展的全盛时期。 唐诗是我国优秀的文学遗产之一， 也是全世界文学宝库 中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了，但 许多诗篇还是为我们所广为流传。
二眼带，位醉 侍神，身内酒 更中清着宫于 衬含须白侍宫 出着与色者殿
杜甫（公元 712--770）， 汉族，字子美， 世称杜少陵、 杜工部、杜拾 遗等自号少陵 野老，我国唐 代最伟大的现 实主义诗人， 与李白并称 “大李杜”， 人称“诗圣”。
石壕吏
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出 门看。
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9、指尖触掠着匆匆流失的东西，心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气，让我成为了行尸走肉般的傀儡。
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10、不曾等待，不知等待的滋味，不曾迷恋，不知说不出的爱的痛苦，你是否还记得，曾经还有一个人是那样深深的爱你？
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11、多美的幻想，多美的你，多美的过去，多美的回忆。梦想与现实交错，颓废与纯真相依。
敦煌莫高窟
• 敦煌是丝绸之路上的重镇，是古代 中原进出西域的门户。敦煌城东南 鸣沙山麓的莫高窟，是中国规模最 大，内容最丰富的石窟群之一。其 中有大量精美的壁画，无数形象生 动的塑像，浩繁的写本文书和经卷
再见 谢谢观赏
•
1、从未有过现在这样的执着，不需要承诺无需誓言，只是想珍惜，仅此而已。
河北省石家庄市42中七年级历史下册《第6课 流光溢彩的文学艺术》学案(无答案) 人教新课标版
第6课流光溢彩的文学艺术学案设计
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1、唐诗泛指创作于唐代的诗。
唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代，因此有唐诗、宋词之说。
大部分唐诗都收录在《全唐诗》，自唐朝开始，有关唐诗的选本不断涌现，而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百首》。
按照时间，唐诗的创作分四个阶段初唐、盛唐、中唐、晚唐。
唐诗派别有：山水田园诗派，代表人物王维、孟浩然；边塞诗派，代表人物高适、岑参；浪漫诗派，代表人物李白；现实诗派，代表人物杜甫。
2、唐代的舞蹈分为软舞和健舞两种。
软舞的动作抒情优美，节奏比较舒缓。
它是一种专门在宫廷场所为达官贵人们的表演。
这种舞蹈的舞者普遍是成群的宫女或是舞女。
在表演软舞的时候她们通常穿着带有水袖的袍子，来强调手背柔软连贯的动作。
健舞的动作矫健有力，节奏明快。
这种舞蹈有时是以群舞的方式呈现，但是大部分都是以独舞或是双人舞的方式来呈现。
健舞的舞者可以使男子或是女子。
在表演健舞的时候男子穿的是盔甲。
而女子穿的服装是带有雕饰品的紧身上衣和近似喇叭裤形的裙子。
这些服装是来强调健舞独特和干脆的肢体和腰部动作。
冀教版七下历史第一单元 繁荣与开放的社会第6课《流光溢彩的文学艺术》教案
冀教版七下历史第一单元繁荣与开放的社会第6课《流光溢
彩的文学艺术》教案
《流光溢彩的文学艺术》合作探究型教案
目标确定依据
1．课程标准相关要求
（1）三维目标：
【知识与技能】
掌握唐诗、书法、绘画成就以及乐舞、石窟艺术成就。
【过程与方法】
赏析名诗：通过对唐诗的赏析，激发学习诗歌的兴趣，提高对文学作品的欣赏能力。
【情感、态度与价值观】
认识隋唐时期是中国封建文化发展的高峰，对祖国和世界文化发展作出了重要贡献，以此激发民族自尊心和自豪感。
认识李白、杜甫、白居易才华过人，而且热爱祖国，同情人民，具有高尚的情操。
（2）教学重点、难点：
重点：唐诗和莫高窟。
难点：书法和绘画成就。
2．教材分析
本课内容来自七年级下册第一单元繁荣与开放的社会第6课。
隋唐时期是中国的繁盛时代，国家统一，经济繁荣促进了科技和文学艺术的高度发展，为宋元时期我国古代科技达到高峰奠定了基础。
隋唐文化代表中国古代文化的高峰，因此本课在中国古代史的学习中占有极其重要的地位。
在整个单元中本课也起着承上启下的作用,既是前几课隋唐政治、经济成就的结果,也对宋元时期的学习起了铺垫、承接作用。
2019-2020年七年级历史下册《课流光溢彩的文学艺术》学案 冀教版
2019-2020年七年级历史下册《课流光溢彩的文学艺术》学案冀教版日期：____________班级：___________组：________姓名：______________学科组长-------【学习目标】1了解李白和杜甫各自的诗歌特色2明白阎立本和吴道子，颜真卿和柳公权的不同风格3通过大唐乐舞，认识唐代的盛世特色【自主学习】 20分钟一边看书一边填写（先填写完成进行背诵1---3学号背写一唐诗：我国诗歌创作的黄金时代，今天我们能读到唐朝（）位诗人的近（）首诗歌。
（ˇ2）李白：代表作品地位（评价）：他被称为（）诗歌特点：（ˇ）杜甫：生活在唐朝（）时代，他的事诗被后人称为“（）”，代表作品（）、（）是里面不朽的诗篇。
地位（评价）：他被称为（）诗歌特点：二书法和绘画：（1）唐书法最著名的是（）和（）。
颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体，人称“颜体”字的特点代表作品（）柳公权博采众长，别出新意，自成（“”），他的字（）、代表作品（）对后世影响较大的画家有（）和（）。
阎立本擅长人物故事画，他的画（），线条像（）代表作品（）ˇ吴道子画的特点（），被誉为（）评价他（）（）代表作品（）三大唐的乐舞：（1隋唐时期的音乐、舞蹈，吸收了（）和（），并加以创新。
（2隋唐乐舞的特色：四2、敦煌莫高窟：隋唐时期的石窟艺术最著名的是座落在今天（）西部的（）。
里面有大量精美的（）和无数形象生动的（），窟内保存的大量（）、（）也极为珍贵。
（）堪称世界最大的艺术宝库之一。
课堂小结我眼中的唐朝政治：经济民族关系对外关系科学技术文学艺术--------流光溢彩课堂检测整理导学案10分钟1．下面关于唐诗的叙述不正确的是（）A．唐朝是中国诗歌发展的黄金时代B．其中影响最大、成就最高的是李白、杜甫C．科举制度的实行是推动诗歌繁荣的动力D．李白和杜甫被尊称为“诗圣”2．下列关联错是（）A．柳公权——《玄秘塔碑 B．吴道子——《维摩诘像》C．李白——《石壕吏》D．唐太宗——《亲王破阵舞》3．曾亲自在梨园教授乐舞技艺的皇帝是（）1 / 2A．唐太宗 B．唐高宗 C．唐玄宗 D．武则天4．唐朝文学艺术兴盛的原因有（）①社会经济的繁荣②科举制度的推动和帝王的提倡③统治者的昂扬进取④民族融合和频繁的中外交往A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④5．下面关于唐诗的叙述正确的有（）①《静夜思》是李白的名作②杜甫的诗被称为“诗史”③“读书破万卷，下笔如有神”是白居易成功的秘诀④唐诗流传下来3万多首A．①②③ B．①② C．②③ D．①④6．下列历史名画中，生动反映了当时中央政权与少数民族政权友好关系的是（）A．《维摩诘像》 B．《步辇图》C．《天王送子图》 D．《洛神赋图》7．今年暑假，历史兴趣小组的同学参观了敦煌莫高窟，他们结合自己的所见所闻出了一期历史墙报。
冀教版历史七年级下流光溢彩的文学艺术知识点
冀教版历史七年级下流光溢彩的文学艺术知识点
隋唐的文化艺术有了很多的发展和传播，初中频道为大家整理了流光溢彩的文学艺术知识点，希望对大家有帮助，一起来学习吧！
知识点
1、科学技术的新阶段
识记隋唐时期文化在科学技术方面的表现，对雕版印刷术、火药、天文历法、医学等各方面成就的基本认识和了解，并思考和认识雕版印刷术、火药应用、测量子午线、编写《唐本草》等成就的世界地位;
2、诗歌的黄金时代
总结唐诗的总体特点、风格;了解中国古代诗歌大致的演变历史和文学特征;找准唐诗在历史上的位置：承前启后，风格众多，技艺高超
3、多姿多彩的艺术
用社会存在决定社会意识的观点分析莫高窟、绘画、书法和乐舞等艺术成就形成多姿多彩特点的原因、表现，并注意一些代表人物或作品的特点和风格。
4、隋唐时期的科学技术上的成就
①雕版印刷术和火药的发明。
②《大衍历》的出现标志着中国历法的成熟;首次测量了地球子午线长度。
③医学的进步，表现在《千金方》《唐本草》等重要着作的问世。
④唐长安城和隋赵州桥的设计建造，表明古代建筑技术相当成熟。
⑤以上这些科技成就在当时世界上都是处于领先地位的。
5、隋唐文化发达的原因、特点和世界地位
原因：。
初一期中历史复习资料之流光溢彩的文学艺术
初一期中历史复习资料之流光溢彩的文学
艺术
知识点一、唐诗
1、唐诗兴盛的原因
唐朝经济繁荣，国力强盛; ________制度的推动;开放的政策使中外文化交流频繁;各民族文化的交融。
2、代表人物及代表作、艺术特色
(1)“ ________”李白
艺术特色：气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境生动感人。
代表作品： ________《将进酒》
(2)“诗圣”杜甫
艺术特色：感情真挚，笔触细腻，风格雄浑，语言精练。
代表作：“ ________ ”“三别”
知识点二、书法和绘画
1、颜真卿：《多宝塔碑》
2、柳公权：《玄秘塔碑》
3、阎立本：《》
4、吴道子：《》
知识点三、大唐乐舞
大量吸收了西域各民族和周边各国的乐舞成分，既优美和谐有铿锵有力。
知识点四、敦煌莫高窟
1、兴盛的原因
唐朝中西文化交流频繁，______________是中西交通线上的重镇;佛教盛行，统治者大力推崇;国力强盛，经济繁荣。
2、地位
________是中国规模最大、内容最丰富的石窟群之一。
现在是不是感觉为大家准备的初一期中历史复习资料很关键呢?欢迎大家阅读与选择!
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春季初一下册历史期中考知识（明清帝国的专制统治）
初一下册历史期中考要点之繁荣的宋元文化。
【初中历史】流光溢彩的文学艺术ppt2 冀教版
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
七年级历史璀璨的文学艺术
元明清时期著名小说家及其作品
元代著名小说家及其作品
关汉卿的《窦娥冤》、白朴的《墙头马上》等作品，以深 刻的社会洞察力和精湛的艺术表现力赢得了读者的喜爱。
明代著名小说家及其作品
罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》等作品，以 其宏大的历史背景、丰富的人物形象和生动的情节描绘， 成为中国古典小说的代表作。
近现代文学艺术在继承传统的基础上，不断吸收 新的元素，进行创新和变革，形成了独特的艺术 风格。
近现代著名文学家及其作品
鲁迅
中国现代文学的奠基人之一，代 表作品《狂人日记》、《阿Q正 传》等，他的作品深刻揭示了社
会的黑暗面和人性的扭曲。
老舍
中国现代著名小说家、剧作家， 代表作品《茶馆》、《骆驼祥子》 等，他的作品以生动的语言和细 腻的人物刻画展现了社会的底层
柳永
《雨霖铃》、《蝶恋花》等， 其词作缠绵悱恻，描写离情别 绪和爱情悲剧。
宋代词曲的艺术特色
对音乐性的重视
宋代词曲注重音乐性，许多词作都是为了配乐而 创作的，因此具有鲜明的音乐特色。
语言运用的精炼
宋代词曲在语言运用上更加精炼、生动，善于运 用比喻、拟人等修辞手法来增强表达效果。
情感表达的细腻
宋代词曲在情感表达上更加细腻、真挚，能够深 入挖掘人物内心的情感世界。
唐代诗歌的艺术特色
对景描写
唐代诗歌以对景描写为主要手 法，通过细腻入微的笔触将自 然景物和人物描绘得栩栩如生 。
象征手法
唐代诗歌还常常采用象征手法 ，通过对自然景物和人物的象 征性描写来表达诗人的情感和 主题。
韵律和谐
唐代诗歌注重韵律的和谐与美 感，通过押韵、平仄等手法使 诗歌读起来朗朗上口、悦耳动 听。
02
《流光溢彩的文学艺术》课件(冀教版七年级下)
讽喻社会，同情人民， 直如白话，通俗易懂。
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看图分析与调查
江颐苏和十苏园七州玉孔宝带桥带桥桥 云南丽江黑龙潭桥
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咿呀嘿
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一、高超的建筑水平
赵州桥
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、雕板印刷术的发明
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三、光耀千古的诗坛
白居易 杜甫草堂
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诗人
“诗仙” 李白
“诗圣” 杜甫
白居易
生活的 时期 盛唐
盛唐转 衰
中唐
代表作
《早发白帝城》、《蜀道 难》、《望庐山瀑布》、 《送孟浩然之广陵》、 《静夜思》等
“三吏”、“三别”、《春 望》、《闻官军收河南河 北》等
《秦中吟》（10首）、 《新乐府》（50首）、 《赋得古草原送别》等
作品主要特点
即豪迈奔放，又清新飘 逸，想象丰富，意境奇 妙，语言轻快。
辉煌的隋唐文化
一、高超的建筑水平 二、雕板印刷术的发明 三、光耀千古的诗坛
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河 北 民
赵州桥是什么人修， 玉石栏的杆是什么人留， 什么人骑驴桥上过，
歌 什么人推车轧了一道沟么
咿呀嘿
小
放 赵州桥是鲁班修， 牛 玉石的栏杆是圣人留，
张果老骑驴桥上过，
柴王爷推车轧了一道沟么
【初中历史】流光溢彩的文学艺术ppt1 冀教版
C.杜牧
D.李商隐
2.下列历史名画中生动的反映了唐朝中央政权与 少数民族政权友好关系的是（ ） A A.《步辇图》 C.《洛神赋图》 B.《送子天王图》 D.《女使箴图》
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实��
七年级下册历史知识点：璀璨的文学艺术知识点
七年级下册历史知识点：璀璨的文学艺术知
识点
唐代文化以其高度的发达性、多样性和世界性的特点著称于世。
唐代文化是当时东亚世界文明的核心，它对东亚各国和地区产生了不可磨灭的影响。
唐代的文学与艺术在我国古代灿烂的文化王国中占有重要的地位。
唐代的文学和艺术既是唐代繁荣的重要体现，又是唐朝国家统一、政治长期安定、经济高度繁荣对外交往发达的结果。
本课以唐诗、乐舞和敦煌艺术为代表展示了唐代文学艺术的伟大成就。
通过本课的学习更加有助于学生全面完整地了解唐朝。
结合李白、杜甫等唐代伟大诗人的代表诗歌及诗句。
了解唐代诗歌所取得的伟大成就。
知道唐代著名的乐舞名家、名作，通过对一些名作的学习，了解唐代乐舞的高度发达的盛况。
通过对敦煌莫高窟中泥塑造像和壁画的了解，知道敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库。
重点难点：
根据《历史课程标准》，本课知识内容只属于最低层次要求，所以只要求学生能以李白、杜甫为例了解唐诗的伟
大成就;能够知道唐代乐舞高度发达，以泥塑和壁画为代表的敦煌石窟是一座伟大的艺术宝库等;能体验到古代先人的伟大创造力。
而对文学艺术中美的鉴赏力、理解力属于较高层次的要求。
璀璨的文学艺术知识点就到这儿了，体会每篇文章的不同，摘取自己想要的，友情提醒，理解最重要哦!!。
七年级历史流光溢彩的文学艺术
“三吏”、“三别”、 或气魄雄浑，或阴 《春望》、《闻官军 郁悲怆，语言精练 收河南河北》等 凝重。 《秦中吟》（10首）、 讽喻社会，同情人 《新乐府》（50首）、 民，直如白话，通 《赋得古草原送别》 俗易懂。
看图分析与调查
颐和园玉带桥 十七孔桥 江苏苏州宝带桥 云南丽江黑龙潭桥
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赵州桥
二、雕板印刷术的发明
三、光耀千古的诗坛
白居易 杜甫草堂
生活 的时 期 “诗仙” 盛唐 李白
诗人
代表作
作品主要特点
《早发白帝城》、 《蜀道难》、《望庐 山瀑布》、《送孟浩 然之广陵》、《静夜 思》等
即豪迈奔放，又清 新飘逸，想象丰富， 意境奇妙，语言轻 快。
“诗圣” 盛唐 杜甫 转衰 白居易 中唐
辉Байду номын сангаас的隋唐文化
一、高超的建筑水平 二、雕板印刷术的发明 三、光耀千古的诗坛
河 北 民 歌 小 放 牛
赵州桥是什么人修， 玉石栏的杆是什么人留， 什么人骑驴桥上过， 什么人推车轧了一道沟么 咿呀嘿 赵州桥是鲁班修， 玉石的栏杆是圣人留， 张果老骑驴桥上过， 柴王爷推车轧了一道沟么 咿呀嘿
一、高超的建筑水平
他们两人就开始商量起大格格丧仪の具体事情。由于他们就站在离烟雨园门口别远の地方，被进进出出の奴才们见到。现在正值锦茵仙逝之际，王爷昨天在烟雨园呆咯壹天壹夜，今天 早上就是从那里直接去上咯早朝，现在他又出现在那各地方，分明是要来陪她们の主子！于是就有奴才进院禀报咯李侧福晋：爷已经过来咯。第壹卷 第657章 握手淑清得到王爷已经 来到烟雨园の消息，却是等咯许久都别见人影，就差菊香再去看看。菊香查看の结果却是令她大吃壹惊！王爷确实在院门口，可是，怎么还有年侧福晋！而且，爷和年侧福晋の手还握 在壹起！被那各场面吓坏咯の菊香赶快飞奔回咯院子。淑清壹听回复，开始还别太相信，别管水清妹妹如何，爷可别是壹各别管别顾、当众恩爱之人。但是菊香说得言之凿凿、有鼻子 有眼，弄得她别由得别信。犹豫再三，她还是决定出来亲自看各究竟，他们能够光天化日之下别管别顾，她怎么就别能够当场捉奸？眼前の情景当然让淑清犹如五雷轰顶！果然如菊香 所说，那两各人别仅紧紧地握着双手，还明摆着壹各心情激动，壹各若有所思の模样，他们那是要干啥啊！ 那简直就是要往她の伤口上撒盐啊！刚刚遭遇丧女之痛，又横遭“夺夫之 恨”，淑清哪里受得咯那接二连三の打击？才用壹句“给爷请安”将两人惊醒，就眼瞧着要昏倒在地。见些情景，他急急地在第壹时间朝淑清赶咯过去。刚才水清壹门心思在跟他说着 那各方案の各项细节问题，此时见到淑清姐姐昏倒咯，也是心急如焚地想要过去扶她，所以既没什么注意到自己の双手曾经被握在他の掌中，也没什么在意他情急之下甩开她の双手。 还好，他の及时赶到，没什么让淑清直接倒在地上，扶住咯淑清，他才想起来水清，于是朝她说道：“您们先回去吧，那里有爷照应就行咯。”水清晓得李姐姐此时心情别好，只当她 是思女心痛导致の昏倒，所以谁の劝慰都别如他那各夫君作用大，他壹各人抵得过十各姐妹们の关心，况且哪各诸人别希望自己の身边只有王爷壹各人呢？两人世界，总比多加上壹各 她强多咯吧。所以见王爷发咯话，于是水清顺水推舟地辞别回咯怡然居。壹直过咯响午，淑清才缓缓地清醒过来，看到他坐在自己の身边，她の脑海中再次涌现咯那各令她既震惊又愤 怒の壹幕，所以还别待他开口，淑清就幽幽地说道：“锦茵才走咯，您就撇下我们母子别管咯。”他哪里想得到，她开口说の第壹句话竟是那么壹句没头没脑の胡说乱话！啥啊叫撇下 她们母子别管咯？别管她，他能够昨天壹夜都没什么睡各安稳觉，壹直惊着心地陪在她の身边？别管她，他能够今天壹下早朝就回咯府，连公文都拿回来处理？别管她，他能够和水清 商量咯那么半天有关大格格丧仪の事情？念在她痛失爱女の份上，他没什么跟她生气较劲儿，而是好言相劝道：“您说の都是啥啊话！爷别管您还能管谁！”“爷当然有人要去 管。”“您！您怎么现在也会拐弯抹脚、阴阳怪气地说话咯？您倒是说清楚，爷管谁咯？”“刚刚别是管得挺好吗？”“您可真是狗咬吕洞宾，别识好人心，水清那是跟爷商量锦茵の 丧事呢。”第壹卷 第658章 维护他别提锦茵还好，壹提起锦茵，淑清别禁悲从心来，顾别得礼仪，冲他脱口而出：“您跟她商量锦茵の丧事？您别说倒罢咯，您今天说起那事情，妾 身可要好好地替茵茵讨各公道！四年前茵茵出嫁の时候，就是因为她，让茵茵摔咯壹跤。那么大喜の日子里，出咯那么晦气の事情，那时候妾身就觉得是凶兆，果然，那才四年，茵茵 就被她害死咯，茵茵死得好惨啊！”“淑清，您怎么越说越是胡说八道咯！那件事情茵茵自己别也说咯是她自己没小心吗？您怎么变本加厉地诬陷水清呢！”“爷，妾身怎么是诬陷 呢！反正现在茵茵也别在咯，妾身就是浑身是嘴也说别清咯，茵茵，您好命苦，您命好惨啊……”王爷被淑清那壹番胡搅蛮缠搞得气冲头顶，要说浑身是嘴都说别清の，完全是他，是 水清，哪里是她淑清？而且，他必须要让她尽快住口，否则那种原本就是没影儿の事情传扬咯出去，水清背上那黑锅可真是跳进黄河也洗别清咯。于是他立即起身，朝淑清正色说道： “淑清，爷念您
河北省七年级历史下册 第六课 流光溢彩的文学艺术讲练测案 冀教版
河北省唐山十六中七年级历史下册第六课流光溢彩的文学艺术冀教版一、学习目标：1、课程标准：以唐诗等为例，了解中国古代的文学成就；列举古代书法、回话、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就2、三维目标：知识目标：了解唐朝是个取得的成就，直到唐朝书法和绘画艺术的辉煌成就，了解唐朝乐舞的优美，知道敦煌莫高窟是古代文化的精华能力目标：通过对书法、绘画、乐舞、莫高窟的欣赏，提高鉴赏能力情感态度与价值观目标：通过对唐诗、绘画、书法、乐舞和莫高窟的欣赏，增强对祖国传统文化艺术的热爱，增强爱国主义情感和文物保护意识3、学习重点：唐诗和莫高窟4、学习难点：对书法和绘画的欣赏二、预习第六课，并完成以下内容1、认真阅读，基础认知：下面是本课的基础知识，相信通过自己的认真预习，同学们一定能够自己独立完成，加油啊！！！（1）唐朝是中国诗歌发展史上的黄金时代。
这是为什么？（勾在书上）（2）被誉为“诗仙”的是唐朝诗人________，他的诗歌，主要写了什么内容？诗歌的特点是什么？（勾在书上）（3）杜甫生活的时代有什么特点？他被后人尊为_________，他的诗歌主要反映了什么内容？他诗歌的艺术特点是什么？（勾在书上）（4）李白的代表作有_______和________，杜甫的代表作有________和_______-。
（5）唐朝书法家中，最著名的是________和________。
他们各自的特点是什么？（勾在书上）（6）唐朝画家中最有名的是________和________。
各自的绘画特点是什么？（勾在书上）（7）唐朝的乐舞有什么特点？（勾在书上）最著名的乐舞是__________。
2、小组合作，能力提升：下面的题目有一些难度，相信一定难不住懂得认真思考的你，和你的小组伙伴认真讨论一下吧！！！（1）你能背诵两首李白、杜甫或是其他唐朝诗人的代表诗作吗？（2）说一说莫高窟为什么被列入“世界文化遗产”名录？第二部分讲案学习内容教师活动学生活动检查预习情况指导学生展示学习成果展示学习成果，互相交流评价重难点解析课件展示李白、杜甫的生平介绍和艺术特色背诵李白、杜甫和其他唐朝诗人的代表作展示李白或杜甫的一首代表作，引领学生鉴赏在教师的引领下，欣赏唐朝的诗歌、绘画、乐舞和莫高窟的艺术成就展示唐朝绘画作品，并解说播放介绍大唐乐舞和莫高窟的视频资料课堂小结课件展示本课小结，并对学生探究活动给予评价练习巩固指导学生完成练案小组交流完成练案，并自查第三部分练案练习册基础验收第四部分测案练习册能力测评。
冀教版历史七年级下册《流光溢彩的文学艺术》教案(重点资料).doc
辉煌的隋唐文化（二）教学设计教学目标通过本课学习，使学生掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就，包括颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术等。
通过对颜真卿书法成就的介绍，使学生认识到颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。
书法艺术在唐朝进入了黄金时代。
通过对阎立本、吴道子绘画成就的介绍，使学生了解他们各自的创作特点。
通过对敦煌莫高窟艺术的介绍，使学生认识到莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一，它在壁画和彩塑方面的成就，充分显示了中华民族的伟大创造力，以激发学生的爱国主义感情。
通过学习本课，培养学生的艺术修养和鉴赏能力，诱发学生对书法、绘画艺术的兴趣和爱好。
教学重点和难点本课是隋唐文化的第二课，着重介绍隋唐时期的艺术成就。
“世界艺术宝库莫高窟”是本课的重点子目。
敦煌莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一，敦煌壁画不仅仅是艺术品，同时又是历史的画卷，它以绚丽多彩的画面描绘了魏晋南北朝以来各个朝代多方面的社会面貌，是一个包罗万象的“墙壁上的图书馆”。
这些都是中华民族对世界文化的贡献“灿烂夺目的书法和绘画”是本课的难点。
因为大部分学生缺乏书画艺术修养，历史教师对这一部分的研究也不是很专业，这些都给本课的学习带来了难度。
解决办法：对重点内容，可以简单的介绍一下敦煌的总体情况，对于难点问题，可以尝试着和同学共同进行艺术品欣赏。
教学设计思路在艺术品欣赏的同时，师生共同学习历史知识，全面提高文化的素养。
教学媒体多媒体设备，隋唐艺术品欣赏幻灯片。
教学结构和过程一、辉煌夺目的书法和绘画（板书或投影）1．书法共同回忆：“书法在何时成为一门艺术？”“魏晋南北朝时期著名的书法家都有谁？”师生共同回忆后，投影下段材料：（问）我国继王羲之后在书法史上最有成就的大书法家是谁？他创立的新书体是什么样子？谁能给大家作临写表演？（答）颜真卿，他创立的新书体雄浑敦厚，人称“颜体”，代表作有《多宝塔碑》等。
【初中历史】流光溢彩的文学艺术ppt 冀教版
书法与绘画
• 唐朝书法家辈出，最著名的是颜真卿与 柳公权 • 颜真卿的楷书气势雄浑，丰腴敦厚，笔 势遒劲，字形方正，人称“颜体”，为 书法正宗 • 柳公权博采众家之长，别出新意，自成 “柳体”他的字端庄严谨，开阔疏朗， 笔画锋棱明显，书风遒劲雄健
大唐乐舞
唐朝的音乐和舞蹈，大量吸收了西 域各民族和周边各国的乐舞成分， 呈现出乐舞结合，风格多样，既优 美和谐又铿锵热烈的盛世特色 唐朝的乐舞分软舞和健舞 软舞优美柔软，健舞刚劲雄健 唐 汉族，字子美， 世称杜少陵、 杜工部、杜拾 遗等自号少陵 野老，我国唐 代最伟大的现 实主义诗人， 与李白并称 “大李杜”， 人称“诗圣”。
石壕吏
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出 门看。 吏呼一何怒! 妇啼一何苦! 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新 战死。存者且偷生，死者长已矣! 室中更无人， 惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力 虽衰．请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老 翁别。
讲授新课
一 二 唐诗 书法绘画
三 大唐乐舞
四 敦煌莫高窟
唐诗泛指创作于唐代的诗。唐代被视为中国各朝代旧诗 最丰富的朝代，因此有唐诗、宋词之说。大部分唐诗都 收录在《全唐诗》，自唐朝开始，有关唐诗的选本不断 涌现，而流传最广的当属蘅塘退士编选的《唐诗三百 首》。按照时间，唐诗的创作分四个阶段初唐、盛唐、 中唐、晚唐。 唐代(公元618-907年)是我国古典诗歌发展的全盛时期。 唐诗是我国优秀的文学遗产之一， 也是全世界文学宝库 中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了，但 许多诗篇还是为我们所广为流传。
天门山被长江从中断开，分为两 座山，碧绿的江水向东流到这儿 突然转了个弯儿，向北流去。两 岸的青山相互对峙，一只小船从 太阳升起的地方悠悠驶来。 本诗描写了天门山的美景，令人 回味无穷。
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凝重。
《秦中吟》（10首）、 讽喻社会，同情人 《新乐府》（50首）、 民，直如白话，通 《赋得古草原送别》 俗易懂。
看图分析与调查 江颐苏和十苏园七州玉孔宝带桥带桥桥
云南丽江黑龙潭桥
河 北 民
赵州桥是什么人修， 玉石栏的杆是什么人留， 什么人骑驴桥上过，
歌 什么人推车轧了一道沟么
咿呀嘿
小
放 赵州桥是鲁班修， 牛 玉石的栏杆是圣人留，
咿呀嘿
一、高超的建筑水平
赵州桥
二、雕板印刷术的发明
三、光耀千古的诗坛
白居易 杜甫草堂
诗人
生活 的时
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“诗仙” 盛唐 李白
“诗圣” 盛唐 杜甫 转衰
白居易 中唐
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作品主要特点
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即豪迈奔放，又清 新飘逸，想象丰富， 意境奇妙，语言轻 快。
“三吏”、“三别”、 或气魄雄浑，或阴
《春望》、《闻官军 郁悲怆，语言精练
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