第十六届科技文化艺术节

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应用文修改作业

应用文修改作业

3.下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。其中用词、句式、表达等方面有四处不当,请写出不当处所在句子的序号并加以修改。

敬爱的老师:

您好!①您渊博的知识启示我的智慧,②您关怀的目光滋润我的心田,③我的行为一直受到您亲切的话语的激励,④您无微不至的悉心教导伴随着我的成长。……⑤虽然我毕业了,⑥但您永远是我的老师,⑦您的培育之情将永远铭记在我的心里。⑧我会经常光临寒舍看望您的。

祝您工作顺利,桃李满天下!

学生:XXX

17.下面这则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。(5分)

尊贵的各位游客:

据景区办公室了解到,截至今日,本景区国庆黄金周(10月1日到10月7日)各天的门票预订均已超过3万张以上。鉴于本景区最大承载量为3.1万人次/天,依据《旅游法》的相关规定,景区即日起不再接受门票预订,并请有意前来本景区的游客避开黄金周高峰期,另行安排旅游时间。我们非常理解广大游客们对本景区风景名胜的仰慕之情,作此决定,我们深表歉意,希望大家予以合作。

特此公告

××风景名胜区管理委员会

16.下面的文字在表述上有几处错误,请找出来加以改正。

尊敬的屠呦呦研究员:

请允许我代表中国工程院和我本人妁名义,衷心祝贺您荣获2015年度诺贝尔生理学或医学奖!

长期以来,我国科技工作者为了国家的富强和人民的健康的目的一直不懈努力,攻克了一个又一个难题,取得了辉煌的成绩.今天又看到您成为我国首位医学科学家,获得诺贝尔奖,我感到非常激动,这是我国科技界的骄傲!

×××

24.下面是北京某中学新蕾文学社社长刘水给著名作家王蒙写的邀请函。有五处用语不得体,请指出并改正。至少四个。

桂东一中第十六届校园文化艺术节暨人文科技节

桂东一中第十六届校园文化艺术节暨人文科技节

桂东一中第十六届校园文化艺术节暨第二届人文科技节

盛大开幕

“追梦新时代,奋斗新征程。在这热情奔放、激情洋溢的初夏时节,我校第十六届校园文化艺术节暨第二届人文科技节拉开了帷幕。校园文化艺术节是展现个人魅力,发展艺术特长,提升艺术素养的大舞台,舞台已搭好,帷幕已拉开,让我们用青春与梦想,满怀活力与激情走进艺术、科技的海洋!”在校长郭垂芳激昂的致辞下,桂东一中第十六届校园文化艺术节暨第二届人文科技节盛大开幕。

此次文化艺术节形式多样,内容丰富,涉及多个学科领域。“校园歌手大赛,校歌、团歌、爱国主义歌曲比赛,拔河比赛,书法大赛,英语朗诵比赛、阅读大赛,现场作文比赛,电脑作品比赛,科学影像比赛”等活动多姿多彩,既能体现班级凝聚力,也能展现个人魅力。同学们将在这里展示才华,展现自我风采!祝第十六届校园文化艺术节暨第二届人文科技节取得圆满成功!

桂东一中:黄羽玲 2019.5.6

校园科技文化艺术节活动方案

校园科技文化艺术节活动方案

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校园科技文化艺术节活动方案

校园科技文化艺术节活动方案

一、指导思想与主题

1.指导思想

为了进一步促进我校精神文明建设,优化育人环境,丰富学生的校园生活,努力推进学校的素质教育,实践“平等教育,和谐发展”的办学理念。通过组织系列活动,旨在创设有利于学生身心健康的科技、文化、艺术等校园文化氛围,给学生提供张扬个性的平台,激发学生的艺术情趣和“爱科学、学科学、用科学”的热情,师生互动,形成尊师重教、爱学乐教的和谐氛围,促进师生和谐发展。

2.主题:人文科技美育乐学

二、筹备工作

1.成立筹备委员会

顾问:

主任:

副主任:

委员:

2.筹备事项

(1)三月上旬召开筹委会第一次会议,落实任务,分工包干。

(2)三月中旬方案出台,并印发各团支部、中队,报校党政领导。

(3)三月下旬各团支部、中队即可根据计划做好各项准备工作。

(4)四月上旬至四月下旬,有序开展各项系列活动。

(5)五月结束各项活动筹备工作,汇总情况,第十六届校园科技文化艺术节汇报演出汇暨颁奖典礼。

三、活动的具体内容和安排:

根据学校发展需要和学生成长的需要,本届科技文化艺术节系列活动设有魔方挑战比赛、“最强大脑”知识竞赛、会徽征集比赛、才艺大比拼、校园十佳歌手、中国象棋比赛、宿舍形象设计大赛、各教研组组织的比赛、文艺汇演等活动。(各项活动的具体要求、时间、地点等详见附页。)

希望学校各处(室)、各年段、各班级大力支持,协力配合,确保这个全校性的学生科技文化艺术盛会圆满成功。

XX市XX民族中学

2018年3月23日

XX民族中学校园十佳歌手大赛

----第十六届科技文化艺术节系列活动之一

科技文化艺术节策划案

科技文化艺术节策划案

科技文化艺术节策划案

概述

科技文化艺术节是一项集科技、文化和艺术于一体的综合性活动。通过举办这一节日,可以促进多种文化形式的交流和融合,

同时展示当今世界的前沿科技和艺术成果,提升社会的文化素质

和科技水平。本文将就科技文化艺术节的策划方案进行详细介绍。

背景分析

在当今信息时代,文化、艺术和科技发展的速度越来越快。越

来越多的人开始重视这些领域对于社会发展的重要性。科技、文

化和艺术的稀缺性和高门槛使得许多人渴望更多的发现和学习机会。同时,像一些博物馆、美术馆等文化机构也在探寻如何吸引

年轻的群体。

目标和目的

科技文化艺术节的目标是促进文化和艺术的交流和发展,展示

当今世界的前沿科技和艺术成果,推广科技和艺术等领域的知识,

提高公众的文化素质和科技水平。同时,还可以吸引更多的人参与到科技和艺术领域,从而激发创新和发展的热情。

策划内容

科技文化艺术节将包括以下内容:

1.展览

展览是科技文化艺术节最核心的内容。将会邀请全球具有知名度的文化和艺术机构,如美术馆、博物馆、舞蹈团体、戏剧演员等等积极参加。另外,也可以邀请当地的新兴艺术家和创作人共同参与。展览将涉及多个形式,包括绘画、摄影、雕塑、舞蹈、音乐、电影、戏剧等各种艺术形式。除此之外,还可以在展览中融入科技元素,如虚拟现实、人工智能等可以增强观众的参与感和互动性。

2.论坛

除了展览之外,科技文化艺术节还将举办多次论坛和座谈会,这些活动将聚焦于当下的文化和艺术趋势,主题可以涉及文艺青年的日常生活、城市文化的激活与创新、文化遗产传承与保护等等。邀请国际专家、知名学者和文化艺术领域的专业人士,与当地的文化、艺术从业者进行交流和分享,从而增强文化艺术与科技的衔接和实际应用。

2023年科技创新国旗下讲话十二篇(优秀)

2023年科技创新国旗下讲话十二篇(优秀)

科技创新国旗下讲话篇一

今天,我演讲的题目是《动手动脑,迎接科技节》。

一年一度的科技节又开始了。科技节,不仅给了我们一次动手动脑的机会,还培养我们创新精神和实践能力。今年科技节的主题是“科学在心中,创新在手中”。

科技创新,并不神秘,它就在我们的生活中,我们只要善于观察日常生活中的事物,对不方便的地方,产生改变它的念头,然后进行大胆的动手设计,就能创造出合理的科技发明。

爱因斯坦说:“幻想着所有你可以完成的伟大事业,能够使你的生活充满积极性。

让你的想象力任意驰骋,尽情创造你想要的一切吧。”

同学们,多多观察生活,多多开动脑筋,创造出环保的东西,在科技节活动中,为班级争光,为马鞍山实验小学争光!相信我们的科技节,在老师和家长的带领下,

一定会更加精彩!

科技创新国旗下讲话篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天,我国旗下演讲的题目是《科技照进梦想》。

翻开人类的发展史,从“产超过1吨的超级稻;从“穷年忧黎元”的饥饿灾荒,到发明

出亩举头望明月”的忧愁迷茫,到“嫦娥”探测器成功落月;从“行道迟迟,载渴载饥”

的交通不便,到四通八达的铁路线修成;从“处则充栋宇,出则汗牛马”的读书不便,到灵活便利的pad教学,多少曾经遥不可及的梦想,现在都化为了现实。五千年

文明古国的发展,十数亿人民生活水平的提高,这些都和科技进步息息相关。

科技进步是人类发展的必然趋势。或许你会认为,“科技”这个词太过遥远,其实不然,科学创新恰恰来自我们日常生活中的点滴小事,来自脑中一闪而过的一丝灵感,来自书本知识与实践的结合。而科技节正是给同学们创造一个“把知识付诸实践,

校园科技文化艺术节方案

校园科技文化艺术节方案

文化讲座
讲座主题:涵盖文学、艺术、历史等领 域的主题
讲座嘉宾:邀请知名作家、艺术家、历 史学家等嘉宾
讲座形式:采用现场演讲、互动问答等 形式
讲座目的:提高学生的文化素养,拓宽 学生的知识视野
互动体验
科技互动体验区:展示最新的科技产 品,如虚拟现实、人工智能等,提供 试用和体验机会。
艺术互动体验区:设置绘画、音乐、 舞蹈等艺术表演和创作区,鼓励观众 参与和互动。
费用预算
场地租赁费用:根据活动规模和场地大小计算 设备租赁费用:包括音响、灯光、舞台等设备 人员费用:主持、演员、技术人员等的费用 物资采购费用:包括活动所需物资、礼品等的采购费用
活动宣传
宣传渠道
学校官网:发布活动信息和宣传海报 微信公众号:推送活动详情和互动环节 校园广播:播放活动预告和宣传语 宣传栏:张贴活动海报和宣传单页
结合方式:通过线 上宣传、线下参与 的方式,让更多人 了解和参与活动
优势:扩大活动影 响力,提高参与度 ,丰富活动形式
实体和虚拟结合
线上活动:利用网络平台 进行虚拟展览、在线比赛
等活动
线下活动:组织现场演出、 展览、比赛等实体活动
互动环节:将线上与线下 活动相结合,增加互动性
和参与感
技术支持:提供技术支持 和保障,确保活动的顺利
节目策划:负责活动节目的策 划和排练

校园科技文化艺术节活动方案

校园科技文化艺术节活动方案

校园科技文化艺术节活动方案

一、背景介绍

科技、文化和艺术是我们学校教育的重要内容。为了提高学生的文化素养和科技水平,引导学生拥抱艺术,我们计划举行一次校园科技文化艺术节活动,旨在为学生提供广泛的文化、科技和艺术体验。

二、活动设计

1. 开幕式

在本次活动中,开幕式是非常重要的环节。我们将安排学生们在开幕式上发表开场白,展示学校的丰富于多彩的文化。我们还可以邀请当地的著名文化人士或艺术家发表演讲,向学生们介绍文化和艺术的重要性,并鼓励他们积极参与到这次活动中来。

2. 科技展览

科技展览是本次活动的重点之一。我们将邀请各个领域的企业、科技机构和相关专家来到学校,展示各种最新的科技成果。这样不仅可以带给学生们全新的科技体验,而且也可以让他们对未来的科技发展有全面的了解和认识。

3. 文化表演

在文化表演方面,我们可以邀请学校的学生们和社会团体来参加。学生们可以表演歌曲、舞蹈和戏剧等不同的文化形式,

团体可以展示民族特色和传统文化。这样可以让学生们认识到文化的多样性和魅力。

4. 艺术体验

在艺术方面,我们可以安排不同的艺术课程和工作坊,让学生们体验并学习不同的艺术形式,如画画、雕塑、音乐和写作等。这些体验不仅可以激发学生创造力和想象力,也可以让他们通过艺术表达自己的情感和思想。

5. 科技竞赛

我们还可以举办一些科技竞赛活动,鼓励学生参与进来,展现他们的才华和技能。比如,我们可以开展编程比赛、机器人竞赛和科普话题的展示等。这些比赛可以在学生之间加强交流和竞争,同时也让他们对科技有更深入的认识和体验。

6. 食品与手工艺品展示

2022年校园科技文化艺术节计划书

2022年校园科技文化艺术节计划书

为了营造浓厚的校园科技文化氛围,培养大学生科技创新意识和实践能力,结合我系实际,经研究决定举办系科技文化艺术节活动,现将有关活动计划如下:

科技人文创新

小型多样多元和谐

塑造先进的校园文化,培养新世纪的高素质人材。突出活动主题,宏扬时代主旋律,融科技、文化、思想性和艺术性于一体,充分展现我系学生的风貌。

科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进我系学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高我系学生的___和创新能力,为青年学生的成长成才服务。

活动的开展对提高泛博同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。本次科技文化艺术节将进一步凸显___工作的凝结性,活动内容的高雅性,活动范围的普及性,以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全院师生面前。

结合学院的教育方针,进一步提高思想水平,做到主题突出,形式多样,内容丰富,特色凸显。

___年___月___ 日----___年___月___ 日

各班召开“系科技文化艺术节”主题班会

(3)要求:各班级___召开科技文化艺术节主题班会,广泛宣传发动泛博同学积极参加,详细部署活动期间各项工作开展。

3、___ “快乐献血者,人间第一情,鲜血大行动,爱心总动员”献血活动

科技文化艺术节旨在激励泛博师生努力扩展自身素质,打造多彩校园生活、营造和谐校园文化。本届艺术节活动环绕核心主题,以多样的形式,活泼的手段实现科技、文化、思想、艺术相融合,实现第一课堂与第二课堂的结合与统一。请各部门派出相关的人员,各班班委要广泛发动班级同学积极参加各项活动,确保我系在科技文化艺术节各项工作顺利开展。

科技文化艺术节策划案

科技文化艺术节策划案

科技文化艺术节策划案

摘要:

本文旨在介绍一项名为科技文化艺术节的策划案。该活动旨在将科

技与文化艺术相结合,为公众提供一个全新的体验。本文将围绕活动

的目标、活动内容、策划与执行的步骤以及预期效果等方面进行论述。

1. 引言

科技的发展既带来了创新,又对传统文化艺术提出了新的挑战。因此,创建一个结合科技与文化艺术的盛会,将两者融合起来,对于推

广文化艺术、促进科技创新具有重要意义。本文提出了一个名为科技

文化艺术节的策划案,旨在为公众提供一个展示科技和文化艺术结合

之美的平台。

2. 活动目标

科技文化艺术节的核心目标是促进科技与文化艺术的融合,打破传

统二分法的界限,探索新的艺术表现形式和科技应用。通过此活动,

我们希望启发公众对科技和文化艺术的思考,增强创新意识,促进跨

领域合作。

3. 活动内容

(1)科技艺术展览:展示科技在艺术创作中的应用,例如虚拟现实、增强现实等技术与传统绘画、雕塑等艺术形式的结合。

(2)科技文化讲座与研讨会:邀请科技与文化艺术领域的专家学者,探讨科技和文化艺术的融合,分享创新经验和观点。

(3)科技艺术作品互动体验:通过科技手段,打造艺术作品与观

众之间的互动体验,增加参与感和娱乐性。

(4)科技文化艺术表演:组织音乐、舞蹈、戏剧等各类文化艺术

表演,使用科技手段加强表演效果,提供全新的观赏体验。

4. 策划与执行步骤

(1)确定活动主题和名称:根据宣传目标和活动特点,确定一个

醒目、富有创意的主题和名称。

(2)筹备团队的组建:招募具有相关经验和专业背景的策划人员、营销人员、活动执行人员等,组建一支高效的团队。

2024年学校创建文明单位工作总结标准范文(2篇)

2024年学校创建文明单位工作总结标准范文(2篇)

2024年学校创建文明单位工作总结标准范文

一、工作概述

____年,学校着力创建文明单位,加强精神文明建设,提高学校整体文化氛围,培养学生良好的道德素养。____年,经过全校师生的共同努力,我们顺利完成了学校创建文明单位的目标,并取得了一系列的成果。

在创建文明单位的过程中,我们坚持以党的思想引领为指导,全面推进各项工作。秉承“立德树人,文明校园”的办学理念,我们注重培养学生的文明素养,弘扬社会主义核心价值观,推动学校教育与社会环境的协调发展。

二、创建活动

1.强化宣传教育

我们通过多种形式开展宣传教育活动,向全校师生普及文明素养和社会主义核心价值观的重要性。组织开展文明礼仪教育讲座、校园文明演讲比赛等活动,促进学生形成文明行为习惯。

2.加强文化建设

我们把学校文化建设作为核心工作,举办各类文化艺术活动,增强学生的文化修养。开设各类社团、文化艺术培训班,丰富学生的课余生活,培养学生综合素质。

3.强化道德教育

在教育教学中注重培养学生的道德品质和社会责任感。开设德育课程,加强师生交流,提高学生的道德素养。同时,加强班级文化建设,培养良好的班风班纪。

4.加强环保工作

我们注重学校环境的保护和创建美丽校园。组织开展环保主题活动,提高学生的环保意识和责任感。加强垃圾分类、节能减排等工作,为学生创造良好的学习和生活环境。

5.积极参与社会实践

我们鼓励学生积极参与社会实践活动,增长社会经验,培养社会责任感。组织学生参观社区、慈善机构等,开展志愿服务活动,体验社会生活,提升社会交往能力。

三、成果与收获

1. 文明行为明显增加

椒江区第十六届中小学生科技文化艺术节单项获奖名单

椒江区第十六届中小学生科技文化艺术节单项获奖名单

椒江区第十六届中小学生科技文化艺术节单项获奖名单(按比赛成绩从高到低排列)

一、中小学生电脑技能比赛

高中A组:

一等奖

职业中专李宗鸣王伟

二等奖

台州一中钟原周炬明

洪家中学李博伟杨晨

三梅中学余风丁梅奇

三等奖

书生中学吴博鑫杨敏

椒江五中陈黎明周向南

振华中学朱兆威彭波

高中B组:

一等奖

育英中学陈晓斌杨波

二等奖

建联职业学校戴凯凯郑丹嵩

三等奖

三甲中学卢志勇陈贤伟

章安中学丁洪崔小强

初中A组:

一等奖

椒江二中陈凯郑晓

二等奖

双语学校赵优优丁忆咪

书生中学黄月萧郝哲含

椒江五中蔡远迪阮钦羽

三等奖

振华中学蒋镕俊杨潇雄

椒江六中张怡阮楠清

初中B组:

一等奖

东山中学周晨阳许文雅

育英中学卢京阳李昊

二等奖

下陈中学徐宏伟叶剑涛

三甲中学泮磊陈益

前所中学泮伦徐嘉炜

章安中学卢超杰叶杰标

洪家二中朱挺黄涛

黄礁中学洪倪萍王娇娇

椒江八中张婷婷林梦洁

小学A组:

一等奖

白云小学葛文龙罗欣雨

云健小学彭子珂卢石

二等奖

实验一小阮钶深朱旷程

人民路小学王曜卢旖旎

实验二小陈逸豪朱彬元

三等奖

书生小学陈之可虞清源

海门小学蔡冰清邱金伟

桔园小学徐航周恒

中山路小学芦文杰蔡航长

双语学校徐隆湛陈一洋小学B组:

下陈中心校陈敬超管敏远

二等奖

东山中心校周隽烨戴贤喆

三甲中心校倪文宇施佳

前所中心校冯旭涵郑耀耀

三等奖

章安中心校葛丽萍卢思佳

洪家中心校赵晨雨徐宇豪

黄礁中心校何扬斌何蒙跃

黄礁实验小学洪海杰洪敏超二、中小学生“我们的设计和制作”比赛

高中A组:

一等奖

椒江一中张眉徐雨萌盛倩

二等奖

椒江五中李益贺兴星阮李宁

洪家中学杨小强毛淇汉杨建明

三梅中学瞿俊俊李振宇张鹏杰

三等奖

书生中学叶璐茜林展骐颜建航

科技文化艺术节策划案

科技文化艺术节策划案

科技文化艺术节策划案

科技文化艺术节是一个综合性、开放型的文化活动,旨在促进科技与文化艺术的交融,推动创意思维和合作创新。本次策划案旨在通过科技与文化艺术的有机结合,为参与者带来全新的文化体验,展现科技与艺术的美妙融合。

一、活动目标

1. 促进科技与文化艺术的交流与融合,推动创意思维和合作创新。

2. 激发公众对科技与文化艺术的兴趣,提升文化素养和科学素质。

3. 展示科技在艺术领域的应用和创新成果,推动科技与艺术的合作发展。

二、活动内容

1. 科技与艺术展览:将科技创新和艺术作品相结合,展示科技在艺术领域的应用成果,如虚拟现实艺术、数字艺术等。

2. 科技文化讲座与研讨:邀请科技和文化艺术领域的专家学者,就科技与文化艺术的交融进行深入探讨与交流。

3. 艺术表演与演出:邀请国内外知名艺术团体和艺术家,进行音乐会、戏剧表演、舞蹈演出等,展示艺术的魅力。

4. 创新科技体验区:设立各类科技体验互动区,如虚拟现实体验、无人机操控等,让参与者亲身感受科技创新带来的乐趣。

5. 古典艺术与科技结合展示:通过数字化技术与传统艺术手法的结合,展示传统文化的魅力与当代科技的创新实践。

6. 科技文化艺术比赛:开展科技文化艺术创意大赛,鼓励广大群众参与,展现创新创意和艺术才华。

三、策划方案

1. 确定活动主题与核心理念:以"科技激发艺术的想象,文化传承推动科技的发展"为主题,突出科技与文化艺术之间的互动关系和共同发展。

2. 筹备团队组建:成立由专业策划人员、市场推广人员、技术支持人员和项目管理人员组成的筹备团队,确保活动的顺利开展。

推荐适合青少年参观的科技艺术节和数字媒体展览,感受科技与艺术的碰撞与创新。

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技与艺术的碰撞与创新

1. 简介

科技与艺术的碰撞引发了创新的火花,为青少年提供了一个展示创意和探索未

来的平台。参观科技艺术节和数字媒体展览,不仅可以开拓视野,还可以培养对科技和艺术的兴趣。本文将为你推荐几个适合青少年参观的科技艺术节和数字媒体展览。

2. 科技艺术节

2.1. 谷仓科技艺术节

•地点:北京

•时间:每年春季

•简介:谷仓科技艺术节是中国最具规模的科技艺术展览之一,聚集了来自全球的创新科技和艺术作品。青少年参观者可以在展览中亲身体验各种科技艺术装置,例如虚拟现实、交互式艺术和智能机器人。此外,还有许多创意工作坊和演讲活动,为青少年提供了与专家、艺术家互动的机会。

2.2. 易思博艺术与科技节

•地点:上海

•时间:每年秋季

•简介:易思博艺术与科技节秉承创造性与科技的深度结合理念,展示了艺术与科技的前沿成果。青少年在这里可以观赏到激动人心的科技装置艺术品,参与科技创意工作坊,甚至能够亲自动手制作一个属于自己的科技艺术品。

此外,还有丰富的科技演讲和展示活动,让青少年了解科技产业的最新发展。

3. 数字媒体展览

3.1. WAVE数字艺术展览

•地点:深圳

•时间:每年夏季

•简介:WAVE是一个以数字艺术为主题的国际展览,汇集了全球顶尖的数字艺术家和媒体艺术作品。青少年可以在展览中欣赏到前卫的数字艺术作品,如虚拟现实艺术、互动装置和数字动画等。此外,还有丰富的数字艺术工作坊和讲座,让青少年了解数字艺术背后的创作理念和技术。

3.2. ARS ELECTRONICA数字媒体艺术节

科技文化艺术节总结

科技文化艺术节总结

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总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的科技文化艺术节总结,希望对大家有所帮助。

科技文化艺术节总结篇1

一、活动背景:

十一月为我院的科技文化艺术节活动月,各系科一科技文化艺术节为背景,开展各项竞赛、娱乐项目。同学们积极参与,在取得优秀成绩的同时也反映了“科技文化艺术节的主题”。为了表彰在“科技文化艺术节”期间取得优秀同学、我院营造良好的科技氛围、并为本次“科技文化艺术节画上圆满的句号,文艺部于举办科技文化艺术节闭幕式晚会。

二、活动准备:

为了有序、高效的举办一场高质量的晚会,文艺部提前一个月左右着手准备晚会的节目以及各项工作。

在节目的来源上,我部门充分调动起各系科文艺部的积极性,让他们找、组织本息的优秀节目供我们筛选。

在会场的布置方面,我们则寻求其他兄弟部门的帮助,这样以来我们就能把更多的经历投放在节目的准备和彩排上,也从其他部门那里学到了经验,增进了与其他部门的感情。

在此期间,为了提高本次晚会的质量,我部门在所属的大学生艺术团中挑选优秀成员和团委工作人员组成本场晚会的重要部分,合唱队。我部门组织、辅导合唱队排练了反映本次晚会主旋律的歌曲《年轻的朋友来相会》和充满青春朝气的《团员》。除此之外,根据团委

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科技文化艺术节策划2篇〖文字大小:大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到: QQ 百度 雅虎〗〖在线字典〗 -本次校园科技文化艺术节面向全体学生,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,各部门一定要高度重视、积极筹划,把本届校园科技文化艺术节的各项工作落到实处。院团委对整个艺术节进行统筹安排、监管和协助。四.组织机构(一)科技文化艺术节组委会主 任:肖广营执行主任:张广信副 主 任:孙占勤 杨士德 王延民 许兴军 顾敦臣委 员:张海龙 刘 泉 闫培军 谢卫波 郭明明 荣 光注:1.凡参加比赛的选手均有机会代表山东协和职业技术学院参加山东省济南市第三届大学生科技文化艺术节,希望各二级学院、团总支积极做好宣传发动工作。2.艺术节结束后,学院会根据各学院、各团总支组织情况和取得的成绩评选优秀团体奖并颁发奖状、奖杯。3.如遇特殊原因致使活动无法正常开展,院团委会以海报和广播的形式及时通知各部门。首届科技艺术节活动安排表序号活动名称承办单位承办时间1开幕式暨“五彩校园,青春协和”书法绘画大赛云峰漫画社书画联盟协会11月5日2“师生携手共建,绘就宏伟蓝图”联合签名活动院团委11月8日3“四海同音,万众一心”校园普通话演绎大赛广播站学生会 各团总支11月15日-19日4“歌词达人”大赛记者站学生会各团总支11月22日-26日5“舞动青春 放飞梦想”诗歌朗诵大赛文学社学生会各团总支11月30日6“我的低碳生活”科技创意大赛院团委学生会各团总支12月3日7周味影院院团委每周五

科技文化艺术节感受与收获

科技文化艺术节感受与收获

科技文化艺术节感受与收获

科技文化艺术节感受与收获

近日,我参加了一场令人难忘的科技文化艺术节,这是一次极具创意与艺术感的活动,令我感受颇深。下面我将从以下几个方面分享我的感受与收获。

一、参观迷人的艺术展览

在这场科技文化艺术节上,我最大的收获就是参观了多个作品精美的艺术展览。其中,我最喜欢的是一幅巨大的数字油画,即“数字梦想的滋养”。这幅画是由一名艺术家使用最先进的数字化技术创作而成的。通过极富创意的手法,艺术家在画布上刻画出了数字世界中最美妙的景象,将人们带入了一个充满梦幻色彩的世界里。

二、感受科技与艺术的完美融合

科技与艺术在今天的社会中已经是密不可分的。在这场科技文化艺术节上,我深深感受到了二者的完美融合。比如,有一组名为“数字音乐”的作品,是通过数字技术将音乐与数字画面巧妙结合而成。这些作品不仅能让人听到美妙动听的音乐,同时也能看到经典的数字动画,给人以深深的触动与启发。

三、认识各类创意人才

在这次活动中,我还有幸认识了许多充满创意才华的人才。他们来自不同的领域,有科技人员、艺术家、文化学者等,他们的研究领域各不相同,但他们的共同点是:都在不断追求新的创意,推动着科技、文化与艺术的融合与发展。

总体而言,这次科技文化艺术节是一次极富启发性的活动,尤其是对于那些渴望创意与艺术的人而言,更是一次无与伦比的机会。在这次活动中,我不仅看到了最先进的数字技术和最优秀的艺术作品,同时也结交了一些志同道合的伙伴,这对于我来说是一种珍贵的,无法言喻的收获。希望未来能有更多的类似活动,让我们有机会更多地去探索、欣赏和创造。

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科技展区——
科技展区主要摆放展示各院系及学校近年来的科技科研成果,例 如:航模、车模、酸奶制作、建筑模型、健身车等科技成果。两个展台 合用一个帐篷。
艺术文化展区——
艺术文化展区主要摆放展示各院系及学校近年来的艺术文化成果,例 如:书法、绘画、剪纸、环保服装、扎花等艺术文化成果。两个展台合 用一个帐篷。
音乐与视频的播放 话筒的管理 道具工作 幕布、横幅等制作 主舞台区布置安排
科技展区组:朱紫扬
负责科技展区相应物品管理工作。具体包括: 展区所需物品基础设施的布置与保管。 展区展品的收集与保管
文化艺术展区组:李畅 负责文化艺术展区相应物品管理工作。具体包括:
展区所需物品基础设施的布置与保管。 展区展品的收集与保管
—C队。每轮限时20分钟,赛后休息10分钟,总用时控制在1个半小时。 附录:3V3篮球赛比赛规则
1、每队至少有三名参赛队员。上场人数不得少于两人 2、仅在死球或半场比赛结束时才能换人。 3、比赛开始时,由双方队员猜单双决定发球权。猜中队可先发球也可 将发球权转让给对方,进球后换发球 。 4、一方投篮未进,由对方抢到蓝板球后,则需退到3分线(常规比赛的 三分线)后再进攻。(双脚都要踏出3分线外) 5、每次换发球,要求发球队员要在中场圆圈内发球,如在外面发球可 判违例。 6、如果不按规定在中场发球圈内发球,裁判可直接裁决发球方犯规, 球权归对方球队所得。 7、进球得分:在三分线内得分算2分,在三分线外得分算3分,罚球一 球算一分。 8、每场比赛中,以20分钟为限在单位时间内谁领先就判定赢,每队各 有一次30秒的暂停,暂停时停钟。 9、打到20分钟,以比分高的队伍为胜方,若为平局,实行3分钟加时 赛,连续循环,直到决出胜负。 12、裁判将判决所有犯规,比赛监测员将记录所有的犯规。前4次犯规 时,将由被犯规的队至中场发球,第5次犯规后,被犯规的队员可罚球 一次,罚球进,则换发球;不进则争抢篮板球,任何一方抢到篮板球都 要到三分线外再进攻。个人累计犯规4次罚下。 13、如在投篮时被犯规,投篮进,此球算且换发球,此次犯规记在计分 表上。如投篮不进,则罚球一次。 14、其他未尽事宜以裁判判定为准。
体育竞技区组:涂志攀 负责体育竞技区项目的设计与实施工作。具体包括:
开幕式体育项目道具的管理 完成所需场地布置 活动中负责体育项目的进展
我爱运动吧组:黄元攀 负责开幕式会场的“我爱运Fra Baidu bibliotek吧”项目的设计与实施。具体包括:
与社联保持沟通与联系 确认社团参展形式和活动内容 确定“我爱运动吧”中参展项目 负责活动现场同学的参与展示活动
曾梓卿 (13545096972)
秦思捷 (13971057290)
徐越 (13971661693)
涂忠林 (13975153634)
艺术文化展区:
院 系
展品
艺 书法、绘画、剪

纸、折花
院系负责人
联络人
陈博:15872367723
郭佳佳 (13964696709)
动 现场水墨画制作 科
郭宏宇: 13207137532


斗牛士健身车 火灾 机 现场灭火机器人 多 械 功能担架 减震救援

康怡迪 (15802714946)
许东 (13260610660)
电 气
智能循迹小车
张超 (13476229287)

航模
阮勤(13545393699

/693699)

医疗器械

朱显婷 (15623496926)
联络人
江娜 (13545388144)
(2)10人集体跳长绳比赛 摇绳者相向站立,跳绳队员站好,听到信号后跳绳开始。要求每次10名 队员同时跳过长绳,在规定的3分钟时间内,跳过次数越多成绩越好。 若两队最终成绩一样,则看失误的次数,失误次数少的队成绩领先。
2、3V3 篮球部分 从两个校区组建四支篮球队,采用积分比赛制,每只球队同另外三支球 队各比赛一场,即每支球队比赛三场。胜者积2分,输者积1分,比赛打 平则进行加时赛,最后积分高者胜利。第一轮比赛为A队—B队、C队—D 队,第二轮比赛为A队—C队、B队—D队,第三轮比赛为A队—D队、B队
武汉轻工大学
第十六届常青之春 “科技文化艺术节”
开幕式
——方案 书
武汉轻工大学学生会
一、活动介绍
1,活动时间 2014年3月20日 14:00-17:00 2,活动地点 武汉轻工大学金银湖校区食堂旁篮球场 3,主办单位 共青团武汉轻工大学委员会
4,承办单位
武汉轻工大学学生会
二、思路阐述
1,活动说明
机动组:刘津精 负责活动现场的机动工作。具体包括:
现场参观安全问题的及时处理 活动现场的气氛制造
突发情况的应对 其他组人员不足时的补充
4、 场地安排
花坛
艺术楼
花坛
简介 展板
花坛
土建展区 建筑模型
花坛 社联展区航 模
花坛
生工展区 酸奶制作
教职工篮球赛
五、展区对应联系表
向导 武术、双节棍、 跆拳道 社联动态展区
郭佳佳 (13964696709)
化 环
环保服装
何冰:13545008118
张莉莎 (15902798947)

酸奶制作
高飞:621054(移
张莉莎

动短号)
(15902798947)
社团展区: 社团
轮滑协会
青鹰武术协会
跆拳道协会
玄赤民族文化 协会
双节棍协会
校园吉尼斯
社团负责人
联络人
罗盼(15802748133 /648133)
谭智敏 (13545093563/693563)
六、观众安排图
桁架

过道




观众区12*10=120人


舞 机械
电器
数计
经管
外语
龙 2*10=20 2*10=20 2*10=20 2*10=20 2*10=20
篮球场3
篮球场4
七、体育运动项目规则 1、跳长绳部分 该部分分为两个小赛,采用积分制。每个小赛进行三场,每场胜利者积 2分,战平者积1分,失败者不积分,比赛最后分数最高队伍赢得比赛。 (1)“8”字跳长绳比赛 每队10人,队员依次按“8”字线围绕摇绳者跑动连续跳,绳子中间必 须保留1人,即第1人进绳后跳1次后出绳,第2人等第1人跳第1次后立即 进绳,以后按序进行。绳子停在两脚间为失误,中途失误可继续比赛, 但失误次数应扣除,跳绳者必须在听到信号后才能进绳。限时3分钟, 通过人的次数多的一方胜利。
袁星浩(15902707164)
柏晨(15907176158/ 叶璐(13476109595) 676158)
胡锐(18717133372 叶璐(13476109595) /633372)
卞新宇 (13545091567 /611567)
陈英(15902703158)
王聪(15802708284 叶璐(13476109595) /618284)
安保、观众组:马林军 负责活动当天开幕式现场的观众组织与秩序维护工作。具体包括:
开幕式的现场观众组织 主舞台区的秩序维护 科技展区的秩序维护 艺术文化展区基本秩序维护 体育竞技区的秩序维护 我爱运动吧的秩序维护 预计每个院系分别安排40人,按4*10队列坐好,共计240 人。 在进口处安排2个工作人员疏导参观人员进退场。
联系开幕式主持人。 3月17日(周一)——召集院系开会,了解院系开幕式计划准备情况;
安排各展示区位。 3月18日——第一次外场宣传,启动QQ、微博、贴吧等宣传 3月19日——第二次外场宣传,确认开幕式设备物资准备齐全 3月20日——布置会场,开幕式
2,活动当天时间对照表
8:30——会场周围的布置、展区的划分布置 9:00——各展区区的具体布置,展品就位 11;00——结束会场基础布置工作,工作人员吃午饭
13: 00——工作人员就位 14:30——开幕式开始,各展区开始活动 15: 00——跳长绳 15: 30——3v3迷你篮球赛开赛 16:30——开幕式结束 17:00——会场整理
3,人员安排
统筹组:骆龙飞 负责各期工作的安排,整个活动的直接负责人。工作具体包括:
活动前与各方的联系工作 活动的整体规划及安排 具体工作的实施及监督负责人 所需物品的置办 活动现场的工作指挥
第十六届常青之春“科技文化艺术节”开幕式共分为五个板块,分 别是:主舞台区、科技展区、艺术文化展区、体育竞技展区和我爱运动 吧。
主舞台区——
于主舞台区中间设置桁架,悬挂第十六届常青之春“科技文化艺术 节”开幕式幕布,并于上空悬挂气球门,有条件可以在两边用氢气球悬 挂两条横幅。中间铺上红地毯、摆放武汉轻工大学发言桌供领导开幕式 发言用,旁边安置好相应的座位10-15个供领导休息。
三、工作安排
1,工作日程安排
3月7日(周五)——收集各院系开幕式展示项目; 3月10日(周一)——确定开幕式展示项目内容与方案; 3月11日(周二)——完成工作组招募; 3月13日(周四)——完成海报,横幅等的设计与定制;
联系相应桁架公司与设备物资 3月14日(周五)——追踪各院系展品完成情况,确保开幕式展出无误;
介绍 展板
艺传展区 书法
花坛 机械展区 斗牛车、 机器人
花坛
机械展区 担架
救援仓
艺传、动科展区 绘画
社联展区 魔术
化环展区 环保服装
花坛 电气展区
社联、艺传
智能小车 花坛
剪纸、折花 备用
3V3迷你篮球赛
花坛
九州、清风棋社等 科技展区:
轮 滑 社联静态展区
主舞台区
院 系
展品
院系负责人
土 建筑模型和结构模
向导组:张瑞莹 负责活动当天展区参观游客的接待工作及工作人员的签到联络工作。工 作具体包括:
向进入展区的游客进行引导与讲解。 游客咨询工作 工作人员活动签到工作 工作人员联络工作 开幕式结束后,负责指引现场观众在场内进行顺序参观和 介绍。
主舞台区组:李佳垚 负责活动当天主舞台区的布置与后台工作,保证开幕式主舞台区的正常 进行。具体包括:
体育竞技展区——
体育竞技展区主要展示大学生的当代青春风采,从体育竞技中体现团 队合作与竞技精神。有:3v3迷你篮球赛、跳长绳。
我爱运动吧——
我爱运动吧主题户外体质拓展区主要目的为了展现大学校园里面多姿 多彩的课外活动,呼吁大家走出寝室,走下网络,加强体质锻炼,体验 丰富多彩的校园文化生活。有:武术、跆拳道、足球、轮滑以及校园吉 尼斯经典项目(转呼啦圈、跳绳、魔方、踢毽子、垫排球)等。
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