歌唱祖国
歌唱祖国
《歌唱祖国》创作于20世纪50年代， 由（王莘）作词作曲。曲调是色彩 鲜明的（ D大调），（ 2/4 ）拍， （中速）、坚定有力，表现了中国 人民昂扬的精神风貌和自豪感，表
达了人民对祖国的歌唱和赞颂。
歌 曲 亮点
• 弱 起 小 节 • 曲 式 结 构 • 风 格 • 附 点 节 奏
① X
X ︱X
X ‖ X ‖
② X · X ︱X
③ X· X XX︱X· X XX︱X X‖
打节奏
注意附点节奏
请唱第一乐段
说一说歌曲的情绪
坚 定
有 力
豪 迈
雄 壮
赞 美
演唱风 格
进 行 曲: 源于军队中用来统一步伐、 表现雄壮军威、鼓舞士气的队列音乐， 是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐 曲.听起来雄壮有力而又有行进感.常用2 拍子和4拍子.
步伐节奏:强弱交替出现,速度为步行 速度的节员进行曲》 《大刀进行曲》
布置作业：设计不同的演唱 形式
例 如
（1）朗诵、领唱、齐唱 （2）领唱、齐唱、合唱 （3）朗诵、重唱、合唱
歌唱祖国歌词完整版
歌唱祖国歌词完整版歌唱祖国，歌词完整版东方巨龙腾飞起，挥舞双翅展翅翱翔。
五千年文明辉映，青山绿水恣意长。
自强不息的精神，万里长城永不倒。
炎黄子孙扬起风帆，航向辉煌的彼岸。
歌唱祖国，世界为证，中华儿女心向中。
共筑中国梦，民族伟业展宏图。
夜空繁星闪烁亮，万千灯火点燃光。
大江大河奔腾激荡，九州大地意气扬。
种田牧羊的农家子，打造美丽家园梦。
工厂车间日夜奋斗，创造经济发展新。
歌唱祖国，世界为证，中华儿女心向中。
共筑中国梦，民族伟业展宏图。
诗画山水人间美，神州大地魅力独。
千古传承文化荟萃，文明之花绽放茂。
儒家孔子教化人，道家老子引领道。
佛门释迦普度众生，与君共建和谐家。
歌唱祖国，世界为证，中华儿女心向中。
共筑中国梦，民族伟业展宏图。
江山瑰丽美如画，风景秀伟胜世界。
人民幸福传万代，繁荣昌盛赢尊荣。
抗争艰难团结拼搏，捧心付出描未来。
无私奉献众志成城，中华民族永不忘。
歌唱祖国，世界为证，中华儿女心向中。
共筑中国梦，民族伟业展宏图。
红旗插满苍穹壮丽，青天白日蓝天天。
祖国山河更美梦，文明再度辉煌展。
五星红旗冉冉升起，百花齐放映太阳。
中华儿女声声赞颂，锦绣辉煌胜古今。
歌唱祖国，世界为证，中华儿女心向中。
共筑中国梦，民族伟业展宏图。
天下英雄声声崇拜，丹霞最美赞高山。
中国心向全球敞开，共创美好世界园。
神州大地更加强大，中华儿女齐向前。
共中国梦飞向未来，辉煌腾飞展宏图。
歌唱祖国，世界为证，中华儿女心向中。
共筑中国梦，民族伟业展宏图。
歌唱祖国 歌词
歌唱祖国歌词引言《歌唱祖国》是一首感人肺腑的歌曲，歌词中展现了对祖国的深深热爱和无尽赞美之情。
这首歌曲既是对祖国的赞美，也是对每个中国人心中对祖国的赞美。
歌词歌唱祖国高山和大海歌唱祖国的江河湖海歌唱祖国大好河山歌唱祖国的人民和幸福一颗颗心碰撞着美好一串串音符奏响着动人草原上飘扬的旗帜温暖了每个孩子的梦想歌唱祖国的铁路通往幸福和希望的路歌唱祖国的楼宇矗立在大地上走向辉煌的未来东方的太阳冉冉升起照亮了大地的每一个角落歌声唱响在五千年的历史上让世界为之动容歌唱祖国的山水美丽如画的风景歌唱祖国的人们坚毅、勇敢、智慧每一次回眸都是情每一次起舞都是爱我们心手相连共同走向未来让我们用歌声传递爱歌唱祖国的美好祝愿让世界聆听我们的声音歌唱祖国的胸怀愿祖国永葆青春愿人民幸福安康歌唱祖国的繁荣歌唱祖国的未来让我们心连心展翅高飞歌唱祖国歌唱祖国分析和解读第一节：“歌唱祖国高山和大海”首句歌词就直接表达了对祖国壮丽自然景观的歌颂之情。
高山和大海象征着祖国的壮丽和深沉，也意味着我们的祖国底蕴丰厚。
通过歌唱这些自然景观，人们表达了自己对祖国的深深热爱。
第二节：“一颗颗心碰撞着美好”这句歌词传递了人们内心深处对祖国的美好向往和憧憬之情。
同时，也表达了每个中国人心中对祖国的热爱之火，无论身处何地，我们的心始终与祖国紧密相连。
第三节：“歌唱祖国的铁路通往幸福和希望的路”这句歌词表达了对祖国建设发展的赞美和对铁路建设的崇敬，认为铁路是通向幸福和希望的道路。
铁路作为基础设施的重要组成部分，不仅连接了每一个角落，也拉近了人与人之间的距离，为祖国的发展做出了巨大贡献。
第四节：“东方的太阳冉冉升起照亮了大地的每一个角落”这句歌词赞美了祖国作为东方国家的地位和重要性，将太阳比作东方的神灯，向世界展示了祖国的光芒和独特之处。
也表达了对祖国在世界各个领域持续崛起的自信与自豪。
第五节：“歌唱祖国的山水美丽如画的风景”这句歌词以山水之美来形容祖国的自然风景，表达了对祖国美丽环境的赞美和对大自然恢弘壮丽的景色的赞叹。
《歌唱祖国》歌词
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《歌唱祖国》歌词
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
《歌唱祖国》歌词五星红旗迎风飘扬胜利歌声多么嘹亮歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强五星红旗迎风飘扬胜利歌声多么嘹亮歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强越过高山越过平原跨过奔腾的黄河长江宽广美丽的土地是我们亲爱的家乡英雄人民站起来了我们团结友爱坚强如钢五星红旗迎风飘扬胜利歌声多么嘹亮歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强五星红旗迎风飘扬胜利歌声多么嘹亮歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强越过高山越过平原跨过奔腾的黄河长江宽广美丽的土地是我们亲爱的家乡英雄人民站起来了我们团结友爱坚强如钢
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
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《歌唱祖国》歌曲介绍
歌唱祖国》歌曲介绍《歌唱祖国》是由王莘作词、作曲的一首爱国歌曲。
1951年9月12日，周恩来总理亲自签发了中央人民政府令：在全国广泛传唱《歌唱祖国》。
歌曲已经成为中国各种重大活动的礼仪曲、开场曲或结束曲。
1989年荣获中国唱片总公司金唱片奖创作背景：歌曲创作于1950年9月，适逢新中国成立一周年，看着天安门广场五星红旗随风飘扬，鲜花如海的热闹景象，王莘脑海里反复酝酿，《歌唱祖国》是在回津的列车上一气呵成。
1950年9月15日，王莘从天津到北京去购买乐器。
返程路过天安门时被金色晚霞笼罩的天安门广场吸引，抬头看，一面鲜红的国旗在霞光中高高飘扬，令人心潮澎湃，32岁的王莘灵感突现前面四句歌词脱口而出。
王莘登上返津的火车，思绪如飞，边唱边写边打拍子，歌词与曲谱几乎同时喷涌倾泻出来。
回到家时，王莘与妻子王慧芬同声哼唱，王莘连夜一气呵成地写完第二、三段歌词。
这首歌曲因其明快雄壮的韵律而广为传唱，现在已经成为中国各种重大活动的礼仪曲、开幕曲或结束曲，素有“第二国歌”之誉。
1951年9月，《人民文学》《人民日报》先后发表了《歌唱祖国》的歌词，继而中央乐团在中央电台播放了《歌唱祖国》大合唱，从此这首歌流传到国内外。
1951年10月，在全国政协会议上，毛泽东主席见到王莘谈到《歌唱祖国》时说：“这首歌好”，并特地送给王莘一套刚出版的《毛泽东选集》并为其签字留念。
从此《歌唱祖国》就成为新中国历代人奋进的合唱歌曲。
《歌唱祖国》歌词五星红旗迎风飘扬胜利歌声多么响亮歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强越过高山越过平原跨过奔腾的黄河长江宽广美丽的土地是我们亲爱的家乡英雄的人民站起来了我们团结友爱坚强如钢五星红旗迎风飘扬胜利歌声多么响亮歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强我们勤劳我们勇敢独立自由是我们的理想我们战胜了多少苦难才得到今天的解放我们爱和平我们爱家乡谁敢侵犯我们就叫他灭亡五星红旗迎风飘扬胜利歌声多么响亮歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强东方太阳正在升起人民共和国正在成长我们领袖毛泽东指引着前进的方向我们的生活天天向上我们的前程万丈光芒五星红旗迎风飘扬胜利歌声多么响亮歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强《歌唱社会主义祖国》五星红旗迎风飘扬革命歌声多么响亮歌唱我们社会主义祖国到处都是灿烂阳光我们伟大领袖毛泽东领导我们奔向前方越过高山越过平原跨过奔腾的黄河长江七亿人民意气风发社会主义祖国蒸蒸日上军民团结斗志昂扬谁敢侵犯我们就叫他灭亡五星红旗迎风飘扬革命歌声多么响亮歌唱我们社会主义祖国到处都是灿烂阳光我们伟大领袖毛泽东领导我们奔向前方无产阶级文化大革命开创了马列主义新篇章革命人民朝气蓬勃一代新人茁壮成长跟着毛主席当革命闯将红彤彤的世界靠我们开创五星红旗迎风飘扬革命歌声多么响亮歌唱我们社会主义祖国到处都是灿烂阳光我们伟大领袖毛泽东领导我们奔向前方胸怀祖国放眼世界共产主义是我们的理想光荣伟大的中国共产党是领导我们的核心力量毛泽东思想光芒万丈照亮了我们的胜利航向五星红旗迎风飘扬革命歌声多么响亮歌唱我们社会主义祖国到处都是灿烂阳光我们伟大领袖毛泽东领导我们奔向前方歌曲鉴赏这首歌曲创作于20世纪50年代，歌曲是由主歌、辅歌、主歌再现组成。
诗歌朗诵稿歌唱祖国3篇
诗歌朗诵稿歌唱祖国3篇热爱自己的祖国是理所当然的事。
因为我们的身体里流着炎黄子孙的血液，形象上保留着华夏种族的印记，个人的荣辱与祖国紧密相连。
诗歌朗诵稿歌唱祖国有哪些?下面店铺整理了诗歌朗诵稿歌唱祖国，供你阅读参考。
诗歌朗诵稿歌唱祖国篇01我的祖国，我亲爱的祖国》祖国啊我的祖国我亲爱的祖国你的每一次前进我为你感到骄傲你的每一次灾难我为你无声的哭泣祖国啊我的祖国我亲爱的祖国你的名字比我生命更重要我愿用我的一切去扞卫你的尊严祖国啊我的祖国我亲爱的祖国我热爱这960万平方公里上的每一寸土地祖国的万里河山永远在我心中祖国啊我的祖国我亲爱的祖国无论千言万语也说不尽我对你的爱无论何时无论何地心中永不变中国情祖国啊我的祖国我亲爱的祖国请接受我最真诚的祝福吧祝福伟大祖国繁荣昌盛祝福伟大祖国风调雨顺愿祖国前进的脚步永远不要停歇愿东方的明珠永远照亮世界愿东方的巨龙永远不要沉睡腾飞吧我的祖国我亲爱的祖国诗歌朗诵稿歌唱祖国篇02迎着早晨灿烂的朝霞鲜艳的五星红旗升起来了当我们五指并拢，高高举过头顶时心中充满了无比的骄傲和自豪敬礼、敬礼向千万烈士用鲜血染红的国旗敬礼敬礼、敬礼美丽的国旗伟大的国旗请接受我们最崇高的敬礼在珠穆朗玛峰顶飘扬着您在南极长城站旗升起了您在奥运领奖台前闪耀着您在天安门广场上，人们仰望着您国旗，记载了中华民族奋斗的业绩国旗，象征了中国共产党的领导核心国旗，红色代表了胜利面向国旗，我们立志热爱科学，好好学习热爱祖国，天天向上在金秋的十月我们迎着灿烂的朝霞向朝霞中的国旗致以崇高的敬礼诗歌朗诵稿歌唱祖国篇03《我爱我的祖国》我的祖国山川壮丽幅员辽阔滚滚长江滔滔黄河昆仑莽莽五岳巍峨五湖胜景四海碧波天山飞雪妖娆南国青藏云曲长白山歌苍天厚土养育你我养育了炎黄子孙英姿飒爽朝气蓬勃我爱我的祖国我的祖国五千年文明智慧闪烁人才辈出勇于开拓诸子百家孔孟先哲秦皇汉武唐明沿革四大发明永载史册积淀深厚文化渊博礼仪之邦崇尚仁和哺育了龙的传人文韬武略安邦治国我爱我的祖国我梦绕魂牵的祖国我的祖国曾历尽苦难备受折磨鸦片战争列强分割晚清腐败丧权辱国辛亥革命奋起刀戈推翻帝制建立民国日本鬼子侵华掠夺生灵涂炭血流成河激起了中华儿女血战到底英雄气魄我爱我的祖国我生死相依的祖国我的祖国如凤凰涅盘重浴战火共产党人英勇探索来自人民优秀楷模团结各界全力救国八年抗战打败日倭解放战争民心相托三大战役锁定胜果成立了人民做主民主专政的共和国我爱我的祖国我的祖国青春焕发生机勃勃日出东方前景广阔战天斗地不畏曲折抗美援朝高奏凯歌艰苦奋斗重新建设一穷二白已成传说人间奇迹成就显赫改变了东亚病夫百废待兴落后贫弱我爱我的祖国我血脉相连的祖国我的祖国改革开放成果丰硕拨乱反正自我纠错继往开来奋力拼搏四化大业英明决策民族复兴机遇把握科学发展赶超强国民富国强举国同乐实现了中华民族自立于世的庄严承诺我爱我的祖国我永远忠诚的祖国诗歌朗诵稿歌唱祖国。
《歌唱祖国》串词朗诵词解说词《歌唱祖国》歌词
提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除《歌唱祖国》串词朗诵词解说词《歌唱祖国》歌词《歌唱祖国》串词朗诵词解说词1（男）：我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风雨掠过。
坚实的脊梁顶住了亿万年的沧桑从容不迫；（女）：我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗涮百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸。
（男）：我的祖国，我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵（女）：我的祖国，我爱你风光旖旎壮丽的山河，我爱你人民的性格坚韧执着（男）：让我们一起为祖国歌唱。
请欣赏资源与环境学院带来的《歌唱祖国》《歌唱祖国》串词朗诵词解说词2今年10月1日是我们伟大祖国成立六十三周年的日子，六十三年的岁月，走过风风雨雨，书写出无数光辉的篇章。
祖国的生日，让我们来歌唱祖国，为祖国献礼！请欣赏由范文给我们带来的歌曲《歌唱祖国》，大家掌声欢迎！更多串词《歌唱祖国》串词朗诵词解说词3男：我的祖国啊，我爱你雄伟壮丽的巍峨群山，我爱你一望无际的蓝天旷野，我爱你椰风海韵的南国风光，我爱你万马奔腾的塞北大漠，祖国啊！你历经千年万年的沧桑巨变从浩瀚的远古走来，背负了中华民族生生不息的使命和民族的自豪与荣耀，在东方震旦的大地上，在血与火的洗礼中，在凤凰涅槃的国度里，叙写了人类历史一个又一个不朽的东方传奇！女：我的祖国啊，你是奔腾不息的江河，孕育了辉煌灿烂的华夏文明，千年万年养育了一代代英雄儿女！不屈不挠的民族精神在这里升华！团结进步的无穷力量在这里凝聚！自由解放，科学发展的时代精神，已深深根植在九百六十万平方公里的神圣土地上！中华民族伟大复兴的时代浪潮,已荡涤了百年的屈辱和阴霾，正汹涌澎湃地向着未来奔腾！男：祖国啊！你是浩瀚的星河，我们就是那千千万万颗颗闪闪的红星，永远闪烁在你的怀中，纵然陨落也要把最后的光和热化作深深爱的礼花献给永远青春的祖国！女：祖国啊！你是亘古不变爱的家园，我们华夏儿女就是永远盛开的花朵，用七彩芬芳装点世界，即使凋谢也要把爱的种子洒向这充满梦想和光荣的土地！男：祖国啊！你是永远高高飘扬的五星红旗，我们中华儿女热血沸腾，在先烈倒下的地方，永远用生命捍卫你的旗帜！高高举起和平进步的神圣火炬！在中国共产党的坚强领导下,从辉煌走向辉煌，从胜利走向更大的胜利!男:亲爱的祖国！六十年你书写了的新中国最华彩的乐章，六十年见证了日新月异的中华崛起！女:六十年古老的民族焕发出火红的青春！六十年伟大勤劳的中国人民在世界的东方，创造了历史的奇迹!合:在祖国母亲六十岁生日的幸福时刻，五十六个民族的中华儿女在祖国大家庭里，深深祝福我们的祖国更加繁荣富强，人民更加幸福安康,东方的巨龙啊，正叱咤时代的风云，腾飞在新的世纪！《歌唱祖国》串词朗诵词解说词4（女）经历了百年的苦难，在硝烟中，诞生了新生的中国！走过六十年的风风雨雨，社会主义的祖国，更加繁荣昌盛。
《歌唱祖国》歌词
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江；宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想；
我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放!
我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡!
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长；我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。
我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱祖国
作者简介：
王莘，1918年出生，江苏无锡人。青年时期在上海参加抗日救亡歌
咏运动，1938年到延安鲁艺跟冼星海、吕骥、向隅等学习音乐，毕 业后在华北联大文艺部音乐系任教。解放后入中央音乐学院作曲系 进修。主要作品有歌曲《边区儿童团》、《战斗生产》、《愉快的 劳动》、《歌唱祖国》、《祖国颂歌》及歌剧《义和团》、《煤店 新工人》等。
作品简介：
《歌唱祖国》由王莘作词作曲，作于1950年9月。歌曲表现了中华
人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新面貌，记录了刚刚解放的中国 人民雄壮前进的步伐。歌词凝练集中
学唱歌曲：
小结
热爱祖国是我们的共同情感，而歌声更能表达对祖国最真挚的情、
深深的爱，愿感人的歌声永远留在我们的记忆里。
歌唱祖国
《歌唱祖国》
一、这首歌曲适合在什么样的场合运用？
二、听了以后有什么样的感受？
三、歌曲是什么样的体裁？
一、运动会、军队行进的时候
二、很激昂、催人奋进和雄壮
三、进行曲：源于军队中用来统一步伐、表现雄壮军威、鼓舞士气
的队列音乐，是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲，听起来雄 壮有力而又有行进感，常用偶数拍（2拍子或4拍子）。
《歌唱祖国》大合唱朗诵词
《歌唱祖国》大合唱朗诵词
女：祖国啊，我亲爱的祖国，你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑。
男：祖国啊，我亲爱的祖国，你用生生不息的民族魂，诉说着神州大地动人的传奇。
女：祖国啊，我亲爱的祖国，你用稳健的步伐，灿烂的笑容，向世界昭示了中国的形象。
男：祖国啊，我亲爱的祖国，你用过人的胆略，火热的激情，为时代奏响了和谐的乐章。
合：让我们纵情歌唱吧，歌唱我们亲爱的祖国！
《歌唱祖国》大合唱朗诵词
男：日出东方霞光万丈，中华儿女纵情歌唱。
女：歌唱我们亲爱的祖国，巍然屹立世界东方，从此走向繁荣富强。
男：歌唱我们光荣的事业，巨龙腾飞蒸蒸日上，镰刀斧头褶褶闪光。
女：歌唱我们新的时代，中华儿女步履铿锵，科学发展铸就辉煌。
合：五星红旗是团结、胜利的旗帜，是十三亿中华儿女的自豪和希望。
让我们满怀深情、引吭高唱：“五星红旗迎风飘扬！”
《游击队之歌》朗诵词
男：地道战，地雷战，到处都是游击战。
女：飞虎队，武工队，我们都是游击队。
男：打鬼子，拚刺刀，三八大盖敌人造。
女：看男儿，多自豪，深入敌后举大刀。
男：拆大桥，扒铁道，妇女儿童都放哨。
女：抬伤员，送弹药，汽油桶里放鞭炮。
男：端炮楼，炸碉堡，复仇之火正燃烧。
女：宣传队，快报告，支前模范哈哈笑。
合：战友亲，兄弟好，八年抗战多奇妙。
水又深，山也高，各个战场传捷报。
歌唱祖国
弱 起 拍
强 弱
强 弱 强 弱
强 弱
强 弱
强 弱
小结：
同学们通过今天的学习，作为新时 代的我们应该更加珍惜今天来之不易 的美好生活。希望大家共同努力，将 来能为我们的祖国做出更多的贡献。
你还知道哪些进行曲风格的乐曲呢？
中国少年先锋队队歌 运动员进行曲
二段体 曲式结构
A+B
三段体 A+B+C 或 A+B+A
1、五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江； 宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。 英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。 2、五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 我们勤劳，我们勇敢，独立自由是我们的理想； 我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放! 我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡! 3、五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长； 我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。 我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。 4、五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮； 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
A A
ห้องสมุดไป่ตู้
B
第一乐段旋律高低变化起伏比较大，热情奔放，雄壮有力。
第二乐段节奏舒展平稳，旋律优美。形成昂首挺胸阔步前进的气势。
二段体 曲式结构
A+B
三段体 A+B+C 或 A+B+A
歌唱祖国完整歌词
歌唱祖国完整歌词
国庆节即将来临，我们要歌颂我们伟大的祖国，祝福它67周年生日快乐。
小编整理了歌唱祖国完整歌词，快来看看吧，也许对你有帮助哦。
王莘词曲
编辑 APan
五星红旗迎风飘扬，
胜利歌声多么响亮;
歌唱我们亲爱的祖国，
从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，
从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，
跨过奔腾的黄河长江;
宽广美丽的土地，
是我们亲爱的家乡，
英雄的人民站起来了!
我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，
胜利歌声多么响亮;
歌唱我们亲爱的祖国，
从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，
从今走向繁荣富强
我们勤劳，我们勇敢，
独立自由是我们的理想;
我们战胜了多少苦难，
才得到今天的解放!
我们爱和平，我们爱家乡，
谁敢侵犯我们就叫他死亡! 五星红旗迎风飘扬，
胜利歌声多么响亮，
歌唱我们亲爱的.祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，
从今走向繁荣富强。
东方太阳，正在升起，
人民共和国正在成长;
我们领袖毛泽东，
指引着前进的方向。
我们的生活天天向上，
我们的前途万丈光芒。
五星红旗迎风飘扬，
胜利歌声多么响亮;
歌唱我们亲爱的祖国，
从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，
从今走向繁荣富强。
《歌唱祖国》歌词全文
《歌唱祖国》歌词全文
《歌唱祖国》歌词全文
歌词是诗歌的一种，入乐的叫歌，不入乐的叫诗（或词）。
入乐的歌在感情抒发、形象塑造上和诗没有任何区别，但在结构上、节奏上要受音乐的制约，在韵律上要照顾演唱的方便，在遣词炼字上要考虑听觉艺术的特点，因为它要入乐歌唱。
以下是小编为大家收集的.《歌唱祖国》歌词全文，仅供参考，欢迎大家阅读。
《歌唱祖国》
演唱：中国人民解放军军乐团
作词：王莘
作曲：王莘
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江。
宽广美丽的大地，是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
我们战胜了一切苦难，才得到今天的解放！
我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡！
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
太阳升起，万丈光芒，人民共和国正在成长。
我们领袖毛泽东，指点着前进的方向。
我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱祖国祝福祖国的话
歌唱祖国祝福祖国的话
以下是一些歌唱祖国、祝福祖国的话语：
1.祝福祖国，繁荣昌盛，愿你如阳光般照耀大地，滋养万物。
2.歌唱祖国，赞美你如诗如画的土地，你是我们的骄傲和自豪。
3.祖国，你是我们的根，我们的骄傲。
愿你像巍峨的山峰一样坚韧不屈，像
浩渺的大海一样博大精深。
4.祝福祖国，愿你山河壮丽，人民安康，如春天的花朵般绽放出无限的生机
与希望。
5.歌唱祖国，你是我们的母亲，用你的温暖和关怀，让我们茁壮成长。
愿你
的明天更加美好，更加辉煌。
6.祖国，你是我们的家，无论走到哪里，我们都会铭记你的名字，为你歌唱。
愿你在世界的舞台上永远高歌猛进。
7.祝福祖国，愿你的天空永远湛蓝，愿你的土地永远富饶。
如同璀璨的星空
般闪耀，你永远是我们的骄傲。
8.歌唱祖国，让我们一起为你献上最动人的旋律，表达我们对你的热爱与敬
意。
祖国，你是我们的骄傲！
9.祝福祖国，愿你的历史长河永远流淌，愿你的文化瑰宝永远闪耀。
祖国，
你是我们的记忆，也是我们的未来。
10.歌唱祖国，用我们的歌声为你庆祝，用我们的热情为你祝福。
祖国，你是
我们的希望，是我们的力量！。
歌唱祖国 歌词
《歌唱祖国》
演唱：中国人民解放军军乐团
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江。
宽广美丽的大地，是我们亲爱的家乡。
英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
我们战胜了一切苦难，才得到今天的解放！
我们爱和平，我们爱家乡，谁敢侵犯我们就叫他灭亡！五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
太阳升起，万丈光芒，人民共和国正在成长。
我们领袖毛泽东，指点着前进的方向。
我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱祖国歌词
《歌唱祖国》
（合）五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
（女）越过高山，越过平原，
（男）跨过奔腾的黄河长江；
（女）宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。
（男）英雄的人民站起来了!
（合）我们团结友爱坚强如钢。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
（女）我们勤劳，
（男）我们勇敢，
（合）独立自由是我们的理想；
我们战胜了多少苦难，才得到今天的解放! （女）我们爱和平，
（男）我们爱家乡，
（合）谁敢侵犯我们就叫他灭亡!
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
东方太阳，正在升起，人民共和国正在成长；（女）我们领袖毛泽东，指引着前进的方向。
（合）我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。
五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮；
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。
歌唱祖国歌曲简介
歌唱祖国歌曲简介
《歌唱祖国》是一首属于中国共产党的标志性歌曲。
由邓燮承作词，田汉作曲，谭震林编曲。
这首歌曲是为了迎接中华人民共和国成立而创作的，旨在表达对祖国的深厚感情和对改革开放的坚定信心。
该曲结构简洁，情感真挚，旋律动人，内容充满爱国主义情感和正义感。
歌曲以情感真挚，旋律动人的方式，表达了对祖国的爱与赞美，以及对共产党领导下的社会主义建设的信心和期望。
这首歌曲被广泛认为是中国革命歌曲和民族主义歌曲中的代表作品，并且在包括儿童在内的所有年龄段的人们中深受喜爱。
《歌唱祖国》于1949年面世后，很快被人们传唱，成为了公认的中国民族主义和爱国主义教育的重要工具，如今依旧备受珍爱和传唱。
歌唱祖国ppt课件
弘扬民族精神
歌曲中的“前进！前进！前进 ！进！”等词句，展现了中华 民族不屈不挠、英勇奋斗的精 神。
传承红色基因
歌唱祖国是红色文化的重要组 成部分，通过传唱这首歌曲， 可以传承红色基因，弘扬革命 精神。
增强国家认同感
歌唱祖国作为国歌，在国家重 大场合和重要时刻奏响，有助 于增强人们对国家的认同感和
艺术表现手法
歌词表达
歌唱祖国的歌词采用了象征、比喻等修辞手法，形象地表达了对 祖国的热爱和赞美之情。
旋律与节奏
作品在旋律和节奏上运用了丰富的变化，如转调、变奏等，使音乐 更具表现力和感染力。
配乐与和声
歌唱祖国的配乐和声部设计精致，通过丰富的音色和和声效果，营 造出浓郁的音乐氛围，增强了作品的情感表达。
艺术教育
歌唱祖国启示我们要重 视艺术教育，提高人们 的审美素养和创造力。
社会责任感
歌唱祖国启示我们要有 强烈的社会责任感，为 社会进步和发展贡献自
己的力量。
06
歌唱祖国的未来展望
未来发展
1 2 3
数字化转型
随着科技的进步，歌唱祖国的未来发展将更加注 重数字化转型，利用大数据、人工智能等技术提 升歌唱效果和用户体验。
03
歌唱祖国的音乐与艺术表现
音乐风格
民族音乐元素
歌唱祖国在音乐风格上融入了丰 富的民族音乐元素，如民歌旋律 、民族乐器等，展现出浓郁的民
族特色。
时代特征
音乐作品在保留传统音乐风格的基 础上，也融入了现代音乐元素，如 电子音乐、流行音乐等，使作品具 有鲜明的时代特征。
地域特色
歌唱祖国的音乐风格还体现了鲜明 的地域特色，如采用地方戏曲、民 谣等音乐素材，展现了不同地区的 文化特色。
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教学内容：
歌曲《歌唱祖国》。
教学目标：
学会歌曲《歌唱祖国》；感知音乐结构；掌握歌曲演唱风格，复习乐谱知识。
重点难点：
重点：通过在课堂上学唱这首歌曲达到会背的目的。
难点：在学唱这首歌时，要有唱谱练习。
的一，用首调唱名法，了解D大调的音位；第二，掌握弱起节奏和附点节奏，从理论上理解时值关系，从感觉上体会节奏。
教学过程：
１、学生伴着歌曲的录音走进教室，体验歌曲的进行节奏和雄壮的风格。
２、教师通过语言引导学生学唱这首歌曲。
（１－２遍）
３、教师进行乐谱分析（如果学生音乐基础好，可在教师指导下自己分析），并做练习。
（１）调式、调性（D大调）和唱名；
（２）节拍及其特点（四二拍子、弱起小节、附点音符）；
（３）典型节奏型；
（４）旋律进行特点；
（５）音乐结构，越短和乐句；
（６）词曲关系。
４、教师引导学生唱歌谱，然后边听录音（或跟琴）边唱乐谱，直到唱熟（４）
５、再听一遍录音，在课堂上讨论歌曲的演唱风格，包括力度、速度、节拍、节奏，旋律线等。
同时，说出这首歌曲的音乐结构——三段体，以及它们所造成的“陈述——对比——再现”的艺术效果。