外研版四年级英语下册知识点总结教学内容

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四年级教学英语外研版下册知识总结点计划

四年级教学英语外研版下册知识总结点计划

外研版四年英下册知点Module1要点:nice好的友好的abit有一点shy害羞的clever明的aunt姨姑naughty 调皮的little小的年幼的cute可的uncle叔舅短1、myfriends我的朋友2、abitshy一点儿害羞的、aniceteacher一位友好的老4、acleverpupil 一个明的小学生5、averynaughtybird一只特别调皮的儿mybigbr other我的大兄弟(哥哥)7、mylittlesister我的小妹妹要点句型:.Sheisaniceteacher.她是一位友好的老。

2.Parrotisverynaughty.特别调皮。

.Xiaoyongisaverycleverboy.小勇是一个特别明的男孩。

.Thisismymother.Sheisverynice.是我,她很好。

Module2要点:about对于beautiful美的long的many好多old古老的famous有名的短1、一本对于敦的bookaboutLondon2、来自⋯(是⋯人)befrom⋯3、英国的国都thecapitalofEngland 4、白金BuckinghamPalace5、女王的房屋theQueen’shouse6、泰晤士河theRiverThames 7、在河上ontheriver8、大本BigBen9、海德公园HydePark10、塔TowerBridge要点句型:.ThisisabookaboutLondon.是一本对于敦的。

2.Londonisabigcity.敦是个大城市。

houseisit?是的房屋?it’stheQueen’s house是女王的房屋.A:Isityourhouse?那是你的房屋?B:No,it’stheQueen’shouse.不,那是女王的房屋。

.ThisisHydePark.It’sverybeautiful.是海德公园,它特别美丽。

四年级英语外研版下册知识点

四年级英语外研版下册知识点

四年级英语外研版下册知识点
一、单词拼写部分
1. family(家庭)
单词拼写:f-a-m-i-l-y
2. computer(计算机)
单词拼写:c-o-m-p-u-t-e-r
3. elephant(大象)
单词拼写:e-l-e-p-h-a-n-t
4. school(学校)
单词拼写:s-c-h-o-o-l
5. book(书)
单词拼写:b-o-o-k
二、听力部分
1. 听音选图
听音选择对应的图片。

2. 听句子判断正误
听句子,判断句子与图片是否相符,正确打√,错误打×。

三、阅读部分
1. 阅读短文填空
阅读短文,根据上下文填写正确的单词。

2. 阅读理解
阅读问题,根据问题选择正确的答案。

四、语法部分
了解现在、过去和将来三种常用的时态。

2. 名词单复数
掌握名词的单数和复数形式。

学习并熟练使用一些常见的代词,如:I, you, he, she, it, we, they等。

五、写作部分
1. 描述动物
用所学的单词和句子描述一种动物。

2. 描述家庭
介绍自己的家庭成员,并描述家庭的特点。

3. 写一个小故事
根据已给出的开头或图片,构思并写一个小故事。

六、口语部分
1. 日常交际用语
学习常用的日常交际用语,如问候、道歉、感谢等。

2. 唱歌或对话
根据已学的课文或相关话题进行唱歌或对话练习。

以上是《四年级英语外研版下册知识点》的相关内容,希望同学们能够认真学习并掌握这些知识点。

祝大家学习进步!。

小学英语四年级下册课本知识点(外研版三年级起点)

小学英语四年级下册课本知识点(外研版三年级起点)

小学英语四年级下册课本知识点(外研版三年级起点)Module 1一、句型与语法1、形容词(1)修饰名词,如She is a nice teacher.(2)单独使用,如She is nice.(3)形容词前可加表示程度的词修饰,如very、so、a bit“有点”,She is a bit shy.“她有点害羞。

”二、单词及短语1、短语:answer the call“接电话”、my big brother“我的哥哥”、my little sister“我的妹妹”Module 2一、句型及语法1、one用作代词,代指上文提到的同类事物,如This panda is short, but that one is tall.(that one=that panda)2、提问物品的主人whose“谁的”,如It’s the Queen’s house. Whose house is it? whose后面紧跟提问的名词3、【复习】名词所有格,It’s the Queen’s house.4、【复习】连词,两个句子如果连在一起使用,中间必须加连词,如This panda is short, but that one is tall.二、单词及短语1、close to“离…很近”,如My house is close to the Queen’s house.2、house、home、family(1)house“房子”,如My house is big and beautiful.(2)family“家庭、家人”,如There are three people in my family.(3)home“家”,由house和family共同构成,如Welcome to my home.3、短语:a book about London“一本关于伦敦的书”Module 3一、句型及语法1、一般将来时(will+动词原形)(1)主语+will+动词原形+其他,预测将会发生的事情,如Robots will do everything.(2)动词形式:will+动词原形,will是助动词,没有人称、数的变化(3)标志词:tomorrow“明天”、one day“将来的某一天”、next week“下周”【复习】be going to+动词原形也表示将来时,但侧重表示计划打算将要做某事注意不要讲will与be going to连用,千万不要出现will be going to的形式2、【复习】情态动词can“能、会”二、单词及短语1、help sb do sth“帮助某人做某事”,如They will help children learn.2、our“我们的”,we的物主代词,my的复数3、短语:do the housework“干家务活”、do the homework“做家庭作业”、on+星期、【复习】ride a bike“骑自行车”、fly a kite“放风筝”、make cakes“做蛋糕”、go swimming“去游泳”、go to the park“去公园”、visit my grandma “看望我的奶奶”、play with my friends“与我的朋友一起玩”、read books for me“为我读书”Module 4一、交际用语1、Great!“太棒了!”二、句型及语法1、一般将来时(will+动词原形)(1)一般疑问句:will提前,如I will fly. →Will you fly? Yes, I will. No, I won’t.(won’t=will not)2、提问原因why“为什么”,如Why will you take your ball tomorrow?(1)回答:Because we are going to have a picnic tomorrow.(2)Why not?“为什么不呢”,Why won’t you do sth?=Why not do sth?eg:Why won’t you take your ball tomorrow? = Why not take your ball tomorrow?3、连词because“因为”、so“所以”,注意英语中because和so不能连用eg:Because we are going to have a picnic tomorrow, I will take my kite.We are going to have a picnic tomorrow, so I will take my kite.【复习】so“如此、这么”,如It is so hot today.4、询问天气What will be the weather?“天气怎么样?”,回答It will be+形容词,如It will be sunny.注意:will后要求加动词原形,am/is/are的原形是be,如It is sunny today. →It will be sunny tomorrow.三、单词及短语1、take“带着、拿着”,如take your kite“带着你的风筝”【复习】take“拍摄”,如take pictures“拍照”2、名词变形容词:sun-sunny、cloud-cloudy、wind-windy3、短语:have a picnic“去野餐”、【复习】in+地点,如in HaikouModule 5一、句型及语法1be动词)(1)主语+be动词过去式+其他,表示过去的情况,如I was two then.“我那时两岁”←I am ten now.“我现在十岁。

外研版英语(1起点)四年级下册Module 1知识点归纳

外研版英语(1起点)四年级下册Module 1知识点归纳

外研版英语1起点四年级下册Module 1知识点归纳教案一、教学内容外语教学与研究出版社(一起点)四年级下册第一模块Unit 1 Don’t touch the machines, please!二、教学过程建议(一)热身导入1. Greeting.教师同学生进行上课前的打招呼和问候,(学生起立)T: Hello, how are you?Ss: I am fine. Thank you. And you ?T: I am fine.2. 正在照常理学生应该坐下时,老师突然说:Don’t sit down. Let’ playa game. (让学生初步感知Don’t 的含义)。

(二)任务呈现1.T: Let’s play a game. I say, you repeat and do.教师发出指令:Walk, write, run, sing, talk, anddance.这些是本课会用到的一些动词通过游戏进行渗透复习。

教师然后加入一些副词,进行进一步的深入铺垫。

如:walk slowly, sing loudly…… .触摸。

Touch your nose/eyes/shoulder/hair…. (板书touch,注意渗透语音和拼写规则,齐读操练).然后教师发出指令,让学生用手去指教师所说的单词。

T: Point to the wall.Point to the desk..Point to the blackboard.Point to Mr. Han’s glasses.板书glasses并强调复数的形式是玻璃glass加es, 原因是以前的眼镜都是两片玻璃组成的。

2. 教师用多媒体软件出示一张图片,上面有几个男孩子正在沙滩上,他们又渴又饿又热,并且阳光非常炙热,刺得他们睁不开眼。

T: Now, who can give them some suggestions? For example,they are very hungry, what do they do? Tell them!S1: Eat an apple!S2: Eat a burger!S3: Eat a …3.T: Now they arefull. But the sun is shining. What do they do? Who can tell them?S1:Go to the house.S2: Sit under the umbrella.S3: …T: Those are great ideas. But they can also wear theglasses. (板书wear theglasses,强调glasses还可以指墨镜)4.T: They ate lots of things. Now they are full, but they are hot, what do they do?S1: Swim!S2: Eat an ice-cream!S3:…T: That’s cool! If they want to be cool, do theyeat 火锅?Ss: No.T: Tell them. “Don’t eat 火锅!”板书Don’t并归纳学过的以n’t结尾的单词:isn’taren’t didn’t can’t.5. 给学生一些食物和饮料的照片,告诉学生给他们一些建议:Eat some…Don’t eat…Drink some…Don’t drink some…其中有一幅图是薯片,导入新词crisps.(三)课文学习1. T: Crisps are delicious, Sam and his classmatesvisited a crisps factory. Let’s find out the rules there.给学生问题,让学生带着问题去听录音,并找出问题答案。

四年级英语下册知识点总结(外研社 全册)

四年级英语下册知识点总结(外研社 全册)

四年级英语下册知识点总结(外研社全册)四年级英语下册知识点总结四年级英语下册是外研社出版的一套教材,本教材囊括了四年级下学期的重要英语知识点。

本文将对这些知识点进行总结,以帮助学生加深对这些知识的理解和掌握。

一、单词学习1. 数字和时间:在四年级下册中,学生将学习如何表达数字和时间。

他们将学会用英语表达1到100的数字,以及学会问候并报时。

2. 家庭成员:学生将学习如何用英语表达家人的关系,比如爸爸、妈妈、姐姐、弟弟等。

3. 学校设施:学生将学习一些常见的学校设施的英文词汇,比如教室、图书馆、操场等。

4. 日常生活用品:学生将学会一些日常生活用品的英文名称,比如床、桌子、椅子等。

二、句型构造1. 询问与回答:学生将学会询问和回答简单的问题,比如“你叫什么名字?”“你几岁了?”等。

2. 表达喜好和能力:学生将学会用英语表示自己的喜好和能力,比如“I like swimming.”(我喜欢游泳)和“I can play the piano.”(我会弹钢琴)等。

3. 表达日常活动:学生将学会用英文表达一些日常活动,比如“我每天上学。

”(I go to school every day)和“我通常和朋友一起玩。

”(I usually play with my friends)等。

4. 情态动词的用法:学生将学习情态动词can和must的用法,例如can用于表示能力和许可,而must用于表示义务和必须。

三、语法知识1. 现在进行时:学生将学会现在进行时的构成和用法,例如“I am swimming.”(我正在游泳)和“She is eating dinner.”(她正在吃晚饭)等。

2. 一般过去时:学生将学习一般过去时的构成和用法,例如“I played soccer yesterday.”(我昨天踢足球)和“He watched a movie last night.”(他昨晚看电影)等。

3. 形容词的比较级和最高级:学生将学会形容词的比较级和最高级的构成和用法,例如“taller”(更高的)和“the tallest”(最高的)。

(三年级起点) 外研社小学英语四年级下册教材梳理

(三年级起点) 外研社小学英语四年级下册教材梳理

(三年级起点)外研社小学英语四年级下册教材梳理Module 1:Friends话题内容:怎样描述人物的性格特征?主要功能:用简单的句子对好友的性格、外形进行描述。

语法结构:副词修饰形容词,比如a bit shy, very naughtyModule 2: London话题内容: 谈论伦敦是英国的首都、世界著名的大城市,是英国的金融、文化、艺术和教育中心,泰晤士河穿越而过。

伦敦历史悠久,名胜古迹众多,拥有许多著名的建筑物和旅游景点,其中包括伦敦桥、伦敦塔、塔桥、大本钟、白金汉宫、海德公园等。

主要功能:用所学的知识描述一座城市或一处景物语法结构:介绍用语:this is +城市/景物Module 3:Picnic话题内容:围绕是否带风筝去野炊谈论计及讨论一周七天的计划主要功能:学习星期的表达方法,表述某一天的计划。

语法结构:Will +动词原形表示将来的某一项计划,回答用:Yes, I will./No, I won't.Module 4:Robots话题内容: 围绕机器人的功能谈论某种能力,以及谈论未来天气预报主要功能:用‘will’谈论将来可能发生的事情;运用动词‘can ’描述能力;谈论将来的天气状况语法结构:Will it be +adj. 描述天气状况。

名次如何构成形容词:rain rainy, snow snowyModule 5:Size话题内容: 围绕Lingling和Amy的身高作比较,谈论了中国的文化:北京长城、黄河、长江、颐和园、天津等等。

主要功能:学会用英语比较和描述两个人之间的差异以及怎样描述和比较事物。

语法结构:形容词的比较级:adj.+ er ; 比较级结构:be + 形容词的比较级+thanModule 6:Music话题内容: 通过歌唱比赛比较好差,同时讲解了一些与音乐相关的背景知识。

主要功能:运用所学的知识进行评价和比较。

语法结构:复习比较级的用法Module 7:Countries话题内容: 谈论美国各个地州的地理位置以及一些国家的首府。

(完整版)外研版四年级英语下册知识点总结

(完整版)外研版四年级英语下册知识点总结

外研版四年级英语下册知识点总结1、She’s a nice teacher.(她是一位好老师。

)2、These are my friends.(这些是我的朋友们。

)3、Parrot is a very naughty bird !(鹦鹉是一只很淘气的鸟。

)4、This is my big brother。

He’s cool.(这是我的哥哥,他很酷。

)5、Are you naughty?(你淘气吗?)Yes,I am. / No, I am not.6、London is the capital of England.(伦敦是英国的首都。

)7、What is this?(这是什么?)8、I am from London。

(我来自伦敦。

)9、It is a book about London。

(它是一本关于伦敦的书。

)10、It is very big and very beautiful。

(它又大又美丽。

)11、This is the River Thames.(这是泰晤士河。

)It’s long and wide.12、Is it tall?(它高吗?)Yes,it is / No,it is not。

13、The desk is very old。

(这张书桌很破旧。

)14、We are going to have a picnic On Saturday。

(在星期六我们将要去野餐。

)15、Will you take your kite tomorrow?(明天你会带着你的风筝吗?)Yes,I will。

/ No,I won’t。

16、Why not?(为什么不?)17、On Monday I’ll go swimming。

(在星期一我将要去游泳。

)18、Robots will do everything。

(机器人将要做所有事情。

)19、Will it be windy in Beijing?(北京的天气将会有风吗?)20、Amy’s taller than Lingling.(艾米比玲玲高。

外研版(三年级起点)版小学四年级下册英语知识点讲解归纳

外研版(三年级起点)版小学四年级下册英语知识点讲解归纳

外研版(三年级起点)版小学四年级下册英语知识点讲解归纳本文档旨在归纳和讲解外研版(三年级起点)版小学四年级下册的英语知识点。

以下是该教材的主要内容和重点。

请注意,本文档不会对具体细节进行摘要和总结,而是提供简要的概述。

一、Unit 1: My School- 词汇: 学校设施、研究用品、科目名称- 句型: What's in the...? It's a/an...- 语法: 形容词的基本用法二、Unit 2: My Family- 词汇: 家庭成员、家居物品、情感词汇- 句型: Whose...is this/that? It's...三、Unit 3: My Friends- 词汇: 描述外貌特征、性格特点、兴趣爱好- 句型: What does he/she look like? He/She is...四、Unit 4: My Day- 词汇: 时间词、日常活动、地点名称- 句型: What do you do...? I...- 语法: 简单现在时的用法五、Unit 5: My Home- 词汇: 家庭活动、房间名称、家具物品- 句型: Do you like...? Yes, I do/No, I don't.六、Unit 6: My Town- 词汇: 地点名称、城市景点、交通工具- 句型: How do you go to...? I go by...- 语法: 方位介词的基本用法七、Unit 7: Nature- 词汇: 自然界事物、季节、天气- 句型: What's the weather like...? It's...- 语法: 一般疑问句的基本用法八、Unit 8: Fun Time- 词汇: 运动项目、游戏名称、娱乐活动- 句型: Can you...? Yes, I can/No, I can't.以上是外研版(三年级起点)版小学四年级下册的英语知识点讲解的简要归纳。

外研社(一年级起)英语四年级下册学习重点整理

外研社(一年级起)英语四年级下册学习重点整理

外研社(一年级起)英语四年级下册学习重
点整理
词汇重点
- 研究并掌握每个单元的核心词汇
- 理解和应用常见的动词、形容词、副词以及连词
语法重点
- 研究并掌握基本的句子结构,包括主谓结构、陈述句、疑问句和否定句
- 熟练掌握一般现在时、一般过去时和将来时的用法和变化规则
- 理解和应用基本的形容词和副词比较级的用法
听力重点
- 培养听懂简短对话和问题的能力
- 提高听懂日常生活中关于时间、地点、人物和活动的问题的能力
- 研究听懂简短故事并提取关键信息的能力
口语重点
- 练运用学过的词汇和句型进行简单的日常会话
- 学会表达自己的观点、感受和喜好
- 提高与他人交流和合作的能力
阅读重点
- 通过阅读短文和故事,培养理解和抽取关键信息的能力
- 学会根据文中提供的信息回答问题
- 提高阅读时的语音和语调的表达能力
写作重点
- 练书写短文和简单的句子,描述自己的家庭、朋友和学校生活
- 学会运用所学词汇和语法结构进行基本的写作对话和情景
以上是外研社(一年级起)英语四年级下册的学习重点整理。

通过重点的学习和实践,学生们将能够提高听说读写的能力,更好地运用英语进行交流和表达。

四年级下册英语书外研版三年级起点

四年级下册英语书外研版三年级起点

四年级下册英语书外研版三年级起点全文共5篇示例,供读者参考四年级下册英语书外研版三年级起点篇1一、教学目标:能听、说、读、写四会单词:forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety并能灵活运用。

灵活运用下列句型:how many books are there on my desk ?/ there are eight books .二、重点难点:how many 是固定短语。

意思是“多少”,用于对可数名词数量的提问。

there be 句型意思是“有”,表示在某地存在(有)某物/某人。

单数的物或人,be动词用is ,两个或两个以上的物或人,be 动词用are。

put ...on... 介词短语,表示“把......放在......上。

”fro..to... 介词短语,表示“从......到......”。

三、教学过程:1,、学生自读课文,找出不会的单词或短语,教师讲解,解决学生不会的内容,领读,并让学生书写。

2、先提问学生学过的'数字1―30 ,再学习新的数字30―。

读写数字1―。

3、练习第三部分。

match and colour.practice.(练习)ⅰ.根据句意填入适当的词,使句意完整。

1.there _________one bird in the tree .2.―_________ ________ boys are there ?―there are three .3.―___________ are the books ? ―they are on the desk .ⅱ.帮单词宝宝排队。

1. books are there on how many my desk_________________________________________________2. are eight there books3. your is pencil this____________________________ _____________________________4. say the numbers from can you thirty to forty________________________________________________________5. put eight books on let’s the eight books________________________________________________________ⅲ. 单项选择。

外研版小学四年级英语下学期知识点总结

外研版小学四年级英语下学期知识点总结

学习英语是一项长期的过程,需要对各个知识点进行综合总结和巩固。

下面是外研版小学四年级英语下学期的知识点总结,总结的内容包括:词汇、语法、对话及句型、听力和阅读。

一、词汇1.数字四年级下学期会学习到1000以内的数字。

2.日期和时间会学习到月份、星期和时间的表达方式。

3.季节和天气学习到四个季节和常见的天气词汇。

4.动物和植物学习各种动物和植物的名称,以及相关的形容词。

5.食物和饮品学习各种食物和饮品的名称,以及如何表达喜欢和不喜欢。

6.身体部位学习人体各个部分的名称,如头、手、脚等。

7.家庭成员学习家庭成员的称呼,如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等。

8.学科和学习用品学习各种学科和学习用品的名称。

二、语法1.数字的表达学习如何表达数字,包括基数词和序数词。

2.一般现在时学习一般现在时的基本用法,并学会构造肯定句、否定句和疑问句。

3.介词的使用学习几个常用的介词并能正确运用在句子中。

4.物主代词学习如何用物主代词表达物品的所有关系。

5.反意疑问句学习如何使用反意疑问句来加强陈述句的语气。

三、对话及句型1.问候和交流学习如何用英语进行问候和交流,如"Hello, how are you?"。

2.请求和询问学习如何用礼貌的方式请求和询问,如"Can I have a pen, please?"。

3.表达喜好和不喜好学习如何表达自己的喜好和不喜好,如"I like swimming, but Idon't like running"。

4.描述事物学习如何用英语描述事物的外表、颜色、大小等特点。

5.提供帮助和回答问题学习如何提供帮助和回答问题,如"Do you need any help?"。

四、听力1.听懂简单的对话通过听力练习,培养听懂简单对话的能力,如问候、介绍自己、询问个人信息等。

2.听懂简单的指示和指导词通过听力练习,培养听懂简单指示和指导词的能力,如Go straight、Turn left等。

完整版)四年级英语外研版下册知识点总结

完整版)四年级英语外研版下册知识点总结

完整版)四年级英语外研版下册知识点总结重点单词:happy快乐的sad悲伤的angry生气的tired疲倦的hungry饥饿的thirsty口渴的excited兴奋的短语1、感到快乐feel happy2、感到疲倦feel tired3、感到饥饿feel hungry4、感到口渴feel thirsty5、感到兴奋feel excited6、感到生气feel angry7、感到悲伤feel sad重点句型:1.I feel happy today.我今天感到快乐。

2.She feels tired after running.她跑步后感到疲倦。

3.He feels hungry.他感到饥饿。

4.I am thirsty.我口渴了。

5.She is excited about her birthday party.她对自己的生日派对感到兴奋。

6.He is angry with his friend.他对他的朋友生气了。

7.She is sad because she lost her toy.她因为丢失了她的玩具而感到悲伤。

One day。

robots will be able to do everything。

including talking and walking。

They will even be able to do the housework and help children learn。

Our homework will be done by robots too。

Next week。

we might even have a holiday because robots will be doing everything for us.On Saturday。

the weather will be great for a ic。

Will you take your kite or ball。

外研版四年级英语下册知识点归纳总结6模块

外研版四年级英语下册知识点归纳总结6模块

外研版四年级英语下册知识点归纳总结6模块随着全球化进程的加速,英语作为一种国际通用语言,逐渐成为了人们学习的重点之一。

无论是在日常生活中还是在职场竞争中,良好的英语能力都显得至关重要。

而对于学生而言,在小学阶段就开始系统地学习英语,则显得尤为关键。

外研版四年级英语下册作为学生接触英语教科书的一部分,对于建立良好的英语基础起着至关重要的作用。

在本文中,我将对外研版四年级英语下册的6个模块进行深度总结,以帮助你全面、深刻地掌握这些知识点。

**模块一:Review and Check**在这个模块中,主要对前几册所学习的知识点进行了回顾和检查。

首先是对基础词汇和语法的复习,如数字、颜色、动词的现在进行时等。

其次是针对基础对话的练习,例如自我介绍、问候语等。

这些内容的复习有助于学生巩固已学知识,并为后续学习打下坚实的基础。

**模块二:A Busy Day**这个模块主要围绕描述一天中的日常活动展开,通过描述人物的行为和生活,让学生了解到英语在日常生活中的运用。

从起床、吃早饭到上学、做作业,再到睡觉,这些内容贴近学生的生活,使他们能够在实际运用中感受到英语的魅力。

通过学习一日三餐的相关表达,学生还能够了解到不同文化背景下的饮食习惯,拓展了他们的视野。

**模块三:At the Weekend**这个模块主要介绍了周末活动的相关知识。

在这个模块中,学生将学习到如何描述周末活动,如购物、游玩、做家务等。

学生可以通过学习这些内容,了解到人们在周末通常会做些什么,同时也能够学会如何用英语表达这些活动。

通过相关练习,学生能够在实际生活中灵活运用所学内容,提高英语口语表达能力。

**模块四:Jobs**这个模块主要介绍了一些职业名称和相关的动词短语。

通过学习这些内容,学生可以了解到不同职业的名称,并学会如何用英语进行相应的表达。

这有助于学生对社会的职业结构有一个初步的了解,同时也为他们未来的职业规划打下基础。

学生还能够通过学习一些相关的动词短语,提高他们的英语口语表达能力。

外研社小学四年级英语下册知识点

外研社小学四年级英语下册知识点

外研社小学四年级英语下册知识点第一模块一;重点单词:nice 好的;友善的 a bit 有一点 shy 害羞的 clever 聪明的naughty 淘气的 cool 酷的 little 小的;年幼的 cute 可爱的二;重点句型:1; She is a nice teacher;她是一位友善的老师。

2; Parrot is a very naughty bird; Parrot是一只非常淘气的鸟儿。

3; Xiaoyong is a very nice boy;小勇是一个非常好的男孩。

4; This is my mother; She is very nice;这是我妈妈;她很好。

5; These are my friends;这些是我的朋友。

《注意复数形式》6; A: Are you naughty? 你淘气吗?B: Yes, I am;/No, I’m not;是的;我是。

/不;我不。

《注意情景连线》第二模块一;重点单词:capital 首都 about 关于 beautiful 美丽的 long 长的 wide 宽的many 很多 river 河流 old 古老的 famous 著名的二;重点短语:look at 看;看一看 the Buckingham Palace 白金汉宫 the Big Ben大本钟 the River Thames 泰晤士河 the Hyde Park 海德公园 the Tower Bridge 塔桥三;重点句型:1; London is the capital of England;伦敦是英国的首都。

2; This is a book about London;这是一本关于伦敦的书。

3; This is the River Thames;这是泰晤士河。

4; There are many boats on the river;河上有许多船。

5;A: What’s this? 这是什么?B: It’s a book about London;这是一本关于伦敦的书。

外研版小学英语四年级(下册)知识点总结复习资料全

外研版小学英语四年级(下册)知识点总结复习资料全

外研版四年级英语下册总结Module 1 重点单词:nice 好的友善的 a bit 有一点shy 害羞的 clever 聪明的aunt 姨姑naughty 淘气的little 小的年幼的cute 可爱的uncle 叔舅短语1、my friends 我的朋友们2、a bit shy 一点儿害羞的2、a nice teacher 一位友好的老师4、a clever pupil 一个聪明的小学生5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6 my big brother我的大兄弟(哥哥)7、my little sister我的小妹妹重点句型:1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。

2. Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。

3. Xiaoyong is a very clever boy. 小勇是一个非常聪明的男孩。

4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈,她很好。

Module 2重点单词:about 关于 beautiful 美丽的 long 长的 many 很多 old 古老的 famous 著名的短语1、一本关于伦敦的书a book about London2、来自…(是…人)be from…3、英国的首都the capital of England4、白金汉宫Buckingham Palace5、女王的房子the Queen’s house6、泰晤士河the River Thames7、在河上on the river 8、大本钟Big Ben9、海德公园Hyde Park 10、塔桥Tower Bridge重点句型:1. This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。

2. London is a big city. 伦敦是个大城市。

3.Whose house is it? 这是谁的房子?it’s the Queen’s house这是女王的房子4. A: Is it your house? 那是你的房子吗?B:No, it’s the Queen’s house.不,那是女王的房子。

外研版四级英语下册知识点总结

外研版四级英语下册知识点总结

外研版四年级英语下册总结Module1--10短语Module 1 短语1、my friends 我的朋友们2、a bit 一点儿3、a nice teacher 一位友善的老师4、a clever pupil 一个聪明的小学生5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿6、my big brother我的大兄弟哥哥7、my little sister我的小妹妹Module 2 短语1、a book about London 一本伦敦的书2、be from…来自…是…人3、the capital of England 英国的首都4、Buckingham Palace白金汉宫5、the Queen’s house皇后女王的房子6、the River Thames泰晤士河7、on the river在河上8、Big Ben大本钟9、Hyde Park 哈德公园10. Tower Bridge塔桥11. London Beidge伦敦桥12 fall down倒下Module 3 短语:2、on Saturday 在星期六3、have a picnic 举行、进行野餐5、take your kite 带上你的风筝6、go swimming 去游泳7、next week 下周8、a holiday 一个假期9、play with my friends和我的朋友玩10、go to the park 去公园11、do myone`s homework 做我的某人的作业12、visit my grandma 拜访我的奶奶13、help my mother 帮助我妈妈做家务14、read my books 看我的书Module4 短语1、one day 有一天/总有一天2、do the housework 做家务3、help children learn帮助孩子们学习4、do our homework 做我们的作业5、make cakes 做蛋糕6、listen to music 听音乐7、in Beijing 在北京8、The Weather Tomorrow 明天的天气情况9、be windy 刮风的10、be hot 炎热的11、I don`t know .我不知道.12、be cloudy 阴天/多云的Module5短语:1、stand up 起立2、the Changjiang River 长江3、the Yellow River 黄河4、Mount Qomolangma 珠穆朗玛峰5、Mount Tai 泰山6、the Great Wall 长城7、the Summer Palace 颐和园Module6 短语:1、the first girl 第一个女孩2、Be quiet ,please请安静3、that little boy那个小男孩4、the winner 冠军/胜利者5、Chinese music中国音乐6、play the erhu拉二胡7、play the zither 弹古筝8、pop music 流行音乐9、play the guitar弹吉他10、play the drums打架子鼓11、what music 什么音乐Module7. 短语:1、New York纽约2、in the east在东部3、be called 被称作…4、the USA美国5、speak English说/讲英语6、in America在美国7、That`s right.不错/那是正确的.8、Washington . 华盛顿10、San Francisco旧金山11、a nice city一座好城市12、in the west在西部13、in the north在北部14、a famous city一座着名的城市15、in the south在南部/方Module 8 短语:1、that little girl那个小女孩2、so short如此矮3、so cute如此可爱Module 9 短语:1.help Mumhelp sb.帮助妈妈2..phone grandmaphone sb.给奶奶打电话4.cook fish做鱼5.listen to music听音乐in the park在公园里散步to some friends和一些朋友聊天nice day一个好天on the computer玩电脑about.....什么怎么样lunch做午饭noodles for lunch 午饭做面条weekend上周末Module 10 短语:1.what happened to.........怎么了for a bike ride去骑自行车then....那后来呢hungry饿了thirsty渴了a watermelon买西瓜buy sth.买某东西 the bike在自行车off his bike从自行车上摔下来my head碰了我的头10.lots of许多biscuits巧克力饼干got /have a stomachache肚子/胃疼 a cold感冒a headache头疼a fever发烧a horrible cold重感冒cold感觉冷hot感觉热one`s head抓/挠头Module 1.句子1、These are my friends.这些是我的朋友.2、This is Maomao.这是毛毛.3、She is a bit shy.她有点害羞.4、She is a nice teacher.她是一位友善的老师.5、He`s cool.他很酷.6、She has a little curl.她有一小绺鬈发.7、Are you naughty Yes,I am./No,I am not.你淘气吗是的,我淘气./不,我不淘气.Module 2.句子1、What`s this 这是什么 It`s a dog .2、It`s a book about London . 它是一本伦敦的书.3、London is the capital of England .伦敦是英国的首都.4、I`m from London .我来自伦敦.5、It`s very big and very beautiful .它非常大非常美丽.6、But It`s very beautiful ,too .但它也很美丽.7、This is the River Thames .这是泰晤士河.8、It`s long and wide .它又长又宽.9、There are many boats on the river .河上有许多船.10、It`s very famous .它非常着名.11、Is it tall Yes,it is.它是高的吗是的,它是.一般疑问句把“is”提前.12、London Bridge is falling down .伦敦桥倒了.Module 3.句子1、On Saterday we`re going to have a picnic .星期六我们准备去野餐.2、Will you take your kite tomorrowYes,I will/No,I won`t.明天你将带风筝去吗是的,我将带.不,我不会的.will的一般疑问句及肯、否定回答3、Why not Because tomorrow is Friday.为什么不呢因为明天是星期五.4、So I will take my kite and my ball on Saterday.因此星期六我将带风筝和球.5、Next week is a holiday.下周是假期.6、What will you do ,ShanshanOn Monday I`ll go simming .珊珊,你打算做什么星期一我去游泳.7、What will Shanshan do on Monday星期一珊珊将要干什么will的特殊疑问句8、Today is Monday and tomorrow is Tuesday.今天是星期一,明天是星期二.9、Will you play football on MondayYes,I will/No,I won`t.星期一你将踢足球吗是的,我会./不,我不会.will可以应用于各种人称,其形式不变.Module 4.句子1、What`s that It`s a robot .那是什么它那是一个机器人.2、It can walk 它会走再如This bird can talk .这只鸟儿会说话.3、One day robots will do everything .总有一天,机器人会做所有的事情.4、And they will help children learn .并且他们能帮助孩子们学习.5、Will they do our homework No,they won`t .他们将会做家庭作业吗不,他们不会.6、Will it be windy in Beijing Yes ,it will ./No. it won`t.北京将会使刮风天吗是的,它会./不,它不会.注意表示天气变化的词:windy刮风的/有风的;rainy下雨的/多雨的;snowy下雪的/多雪的;sunny晴朗的/阳光充足的;cloudy多云的/阴天;hot炎热的;cold寒冷的;warm暖和的;cool凉爽的/凉快的.7、What will the weather be today 今天的天气怎样8、Will it be sunny tomorrow Yes ,it will ./No ,it wom`t .明天天气晴朗吗是的,它将是./不,它不是.Module 5.句子1、Amy`s taller than Lingling .艾米比玲玲高.2、Is Sam stronger than Lingling Yes ,he is ./No ,he isn`t .萨姆比玲玲强壮吗是的,他是./不,他不是.再如:Are you taller than me Yes ,I am .你比我高吗是的,我是.3、The Changjiang River is longer than the Yellow River ,长江比黄河长.4、Mount Qomolangma is higher than Mount Tai .珠穆朗玛峰比泰山高.5、The Great Wall is older than the Summer Palace 长城比颐和园历史悠久.6、北京比天津大.Beijing is bigger than Tianjin .Module 6.句子1、This girl is good/bad .这个女孩是好的/差的.再如:This book is good .That book is bad .这本书好,那本书不好.2、I like her voice .我喜欢她的声音.“我不喜欢她的声音”怎么说I don`t like her voice3、I think this girl is better than the first girl .我认为这个女孩比第一个女孩更好.再如:I think she`s worse .我认为她更差.4、Do you agree ,Sam No ,I don`t .萨姆,你同意吗不,我不同意.5、Who is that little boy It`s Tom . He`s our brother . 那个小男孩是谁是汤姆.他是我们的兄弟.6、Daming and Lingling like Chinese music .大明和玲玲喜欢中国音乐.再如:I like pop music .我喜欢流行音乐.7、They can play the erhu .他们会拉二胡.8、What music do you like Ilike pop music .I think pop music ia better .你喜欢什么音乐我喜欢流行音乐.我认为流行音乐较好.Module 7.句子1、New York is in the east.纽约在东部.Washington . is in the east.华盛顿在东部.2、This is my project.这是我的综合实践活动.It`s about America.它是美国的.4、It`s also called the USA.它也被称作美利坚合众国.He is called Lao Wang.他被叫做老王.5、People speak English in America.在美国人们说英语/美国人说英语.People speak English in England.在英国人们讲英语.6、Washington . is the capital of the USA.华盛顿是美国的首都.伦敦是英国的首都London is the capital of England,;北京是中国的首都.Beijing is the capital of China.7、My cousin,Dalong ,lives there.我的堂兄,大龙,I live in Beijing .我住在北京.Sam lives in New lives there,too.萨姆住在纽约.艾米也住在那儿.8、Where is New YorkIt`s in the east.纽约在哪儿它在东部.上海在哪儿它在东部.Where is Shanghai It`s in the east. Where is New York 9、Sanya is a famous city in China.三亚是中国着名的城市.9、San Francisco is a famous city in America.旧金山是美国着名的城市.练习:西安是中国着名的城市.Xian is a famous city in China.10、I want to visit Emgland and go to London ,too.我要去英国旅游,也要去伦敦.11、I want to go swimming .我要去游泳.Module 8.句子1、 Who are they,LinglingThey are my grandparents. 玲玲.他们是谁他们是我的祖父母.2、Who is that little boyIt`s Tom.那个小男孩是谁是汤姆.They are my were young,then.他们是我的祖父母.他们那时是年轻的.2、They are old.他们是年老的.练习:她那时是胖的,她现在是瘦的.She was fat,`s thin now.3、I was two,then.我那时两岁了.练习:I was three, am 11 now.我那时三岁了,我现在11岁了.4、But your hair was so short.但是那时你的头发是如此的短.再如:You were so cute.你如此可爱.练习:她那时也非常淘气.Then she was very naughty,too.5、She was she`s thin.她那时胖,她现在瘦了.练习:他那时矮,他现在高.He was short,he is tall now. .他们那时年轻,现在他们上年纪了年老了.They were young,they are old now.6、They weren`t old then .They were young.练习:她那时不高,她是很矮.She wasn`t tall was short. .他那时不淘气.他是可爱的.He wasn`t naughty was cute它那是不胖.它是瘦的. It wasn`t fat was thin.7、Was it fat No,it wasn` was thin.它胖吗不,它不胖.它是瘦的.练习:他们年轻吗不,不是的.他们年老了.Were they youngNo,they weren`他淘气吗不,不是的.他是可爱的.hey were old. Was he naughty No,he wasn` was cute.Module 9.句子1.On Monday Amy phoned Grandma.星期一,艾米给奶奶打电话了.2.再如:Yesterday Grandma cooked fish.昨天奶奶做鱼了.我们在公园里散步并和一些朋友聊天.We walked in the park and we talked to some friends.2.Did you cook meat yesterdayNo,Ididn`t.昨天你做肉了吗不,没有.再如:Did you listen to musicNo,we didn`t.你们听音乐了吗不,我们没有.你和萨姆帮助你妈妈吗是的,我们帮助了.Did you and Sam help your motherYes,we did.3.Was it a nice day天气是个好天吗再如:Was it Monday yesterday昨天是星期一吗练习:昨天天气晴朗吗是的,晴朗..Was it sunny yesterdayYes,it was.4.Did it rain hereNo,it didn` rained here.这儿下雨了.5.I helped Sam didn`t played on the computer.我帮助妈妈了.但是萨姆没有帮助.它在玩电脑.再如:Dad watched TV,he didn`t help Mum.爸爸看电视,他没有帮助妈妈.6.What about Tom汤姆怎么样呢再如:Yesterday I watched about you昨天我看电视的,你呢7.Yesterday Mr Smart cooked noodles for lunch.昨天斯玛特先生午饭做面条了.再如:I cooked fish for lunch.我午饭做鱼了.8.Did Dad cook lunchYes,he did./No,he didn`t.爸爸做午饭了吗是的,他做了./不,他没做.练习:你上周末打篮球了吗不,我没有.Did you play basketball last weekendNo,I didn`t.萨姆帮助妈妈了吗不,他没有.Did Sam help MumNo,he didn`t.9.We walked and walked .We talked and talked.我们走呀走.我们说呀说.练习:我们笑呀笑.我们玩呀玩.We laughed and played and played.Module 10.句子1.What happened to your head,Daming大明,你的头怎么了再如:What happened to your bike你的自行车怎么了2.Sam and I went for a bike ride yesterday.昨天我和萨姆去骑自行车了.如:Sam likes riding a bike.萨姆喜欢骑自行车.3.And then....然后呢这是说发生事情有时间先后联系的句子常用的连接词,then在这儿讲“后来”4.And then we were hungry and thirsty.然后我们又饥又渴.再如:I am hungry,he is thirsty.我饿了,他渴了.5.So we bought a watermelon.所以我们就买了个西瓜.so在描述一个事件时,用来连接因果关系的句子.再如:I got up at 9:oo this morning,so I was late for my class.今天早上我九点钟才起床,所以我迟到了.6.Sam carried the watermelon on the bike.萨姆在自行车带着西瓜.7.Then Sam fell off his bike.萨姆从他的自行车上摔下来了.再如:He fell off the desk.他从桌子上掉下来了.8.And the watermelon bumped my head西瓜砸/碰了我的头.再如:The apple bumped my face.那个苹果砸了我的脸.9.Sam had lots of chocolate biscuits yesterday,so today he`s got a stomachache.昨天萨姆吃了许多巧克力饼干,所以今天他胃疼.再如:Daming had two watermelons yesterday,so today he`s got a stomachache.大明昨天吃了两个西瓜,所以今天他肚子疼.10.Amy had a cold yesterday,and today she`s got a headache.艾米昨天感冒了,所以今天她头疼.再如:Little Tommy had a horrible cold,His nose was red and he felt cold,cold,cold.小汤姆得了重感冒,他的鼻子红了,他感觉冷呀冷.1、反义词:old老的——young年轻的old旧的——new新的long长的——short短的big大的——small小的east东——west西south南——north北good好的——bad差的better更好的——worse更差的tall高的——short矮的then那时——now现在fat胖的——thin瘦的little小的——big大的here这里——there那里hot热的——cold冷的2、对应词east东——west西south南——north北why为什么——because因为then那时——now现在this这个——that那个3、过去式:go去——wentdo做——didbuy买——bought fall跌落——fellread读——readget获得——gothave/has有——hadam/is是——wasare是——wereeat吃——atedance跳舞——danced watch观看——watched carry携带——carried bump碰——bumpedplay玩——playedhelp帮助——helpedrain雨——rainedwalk走路——walkedtalk说话——talked4、原级/比较级:good好的——better更好的bad差的——worse更差的big大的——bigger更大的thin瘦的——thinner更瘦的fat胖的——fatter更胖的hot热的——hotter更热的 old老的——older更老的 long长的——longer更长的tall高的——taller更高的young年轻的——younger更年轻的short短的——shorter更短的high高的——higher更高的。

四年级英语外研版下册知识点

四年级英语外研版下册知识点

四年级英语外研版下册知识点包括以下几个方面:
1. 词汇:掌握课本中出现的常用词汇,包括名词、动词、形容词、副词等。

2. 语法:学习一般现在时、现在进行时、一般过去时等时态的用法,以及简单句、并列句和复合句的结构。

3. 语音:掌握字母和字母组合的发音规则,以及重音和语调的运用。

4. 口语:练习日常生活中的常用对话,提高英语口语表达能力。

5. 阅读:培养阅读兴趣和习惯,提高阅读速度和理解能力。

6. 写作:学习写简单的英语短文,包括日记、书信、贺卡等。

7. 文化知识:了解英语国家的文化背景和习俗,培养跨文化交流的意识。

以上是四年级英语外研版下册知识点的大致内容,具体的学习内容和要求可以根据教材和教学大纲来确定。

外研版四年级下册英语知识点总结大全

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外研版四年级下册英语知识点总结大全1. 词汇- 单词- 掌握下册词汇表中的所有单词,包括词义和拼写。

- 注意掌握单词的音标和发音。

- 词组- 掌握下册课文中出现的常用词组,如"make a cake","take a walk"等。

- 句型- 掌握下册课文中的常用句型,并能灵活运用,如"Can you swim?","She has a cat."等。

2. 语法- 现在进行时- 现在进行时表示现在正在进行的动作,掌握句子结构和用法,如"I am playing football."。

- 基数词- 掌握用基数词表示数量的用法,如"one apple","two books"等。

- 不可数名词- 掌握不可数名词的概念和用法,如"water","milk"等。

- 物主代词- 掌握物主代词的用法,如"my","your"等。

3. 句子- 简单句- 掌握简单句的结构和用法,如"Tom likes swimming."。

- 复合句- 了解复合句的概念和用法,如"Can you tell me where the park is?"。

- 陈述句- 掌握陈述句的语序和用法,如"I have a dog."。

- 疑问句- 掌握疑问句的语序和用法,如"Do you like ice cream?"。

4. 阅读- 阅读理解- 理解课文中的主要内容,并能回答相关问题。

- 阅读速度- 提高阅读速度,提升对英语文章的理解能力。

以上是外研版四年级下册英语的知识点总结大全,希望对你有帮助。

外研版四年级英语下册知识点总结

外研版四年级英语下册知识点总结

外研版四年级英语下册知识点总结外研版四年级英语下册总结Module1--10短语Module 1短语9、XXX刮风的1、XXX我的朋友们10、be hot炎热的2、XXX一点儿11、I don`t know .我不知道。

3、a XXX XXX一位友善的老师12、be cloudy阴天/多云的4、a clever pupil一个聪明的小学生5、XXX一只非常淘气的鸟儿6、my big XXX我的大兄弟(哥哥)7、my little XXX我的小妹妹Module 2短语1、一本关于伦敦的书a book about London2、来自…(是…人)be from…3、英国的首都the capital of England4、白金汉宫Buckingham Palace5、皇后(女王)的房子the Queen`s house6、泰晤士河the River XXX7、在河上on XXX8、大本钟Big Ben9、哈德公园Hyde Park10、塔桥Tower XXX11、伦敦桥London XXX12、倒下fall downModule 3短语:2、on XXX在星期六3、have a picnic举行、进行野餐5、take your XXX带上你的鹞子6、go swimming去游泳7、next week下周8、XXX一个假期9、play with my XXX和我的朋友玩10、go to the park去公园11、do my(one`s) homework做我的(某人的)作业12、visit my XXX访问我的奶奶13、XXX匡助我妈妈(做家务)14、read my books看我的书Module4短语1、one day有一天/总有一天2、do XXX做家务3、help children learn帮助孩子们研究4、do our homework做我们的作业5、make cakes做蛋糕6、listen to music听音乐7、XXX在北京8、XXX明天的天气(情况)Module5短语:1、stand up起立2、the Changjiang River长江3、the Yellow River黄河4、XXX珠穆朗玛峰5、Mount Tai泰山6、the Great Wall长城7、the Summer Palace颐和园Module6短语:1、the first girl第一个女孩2、Be quiet ,please!请安静!3、that little XXX那个小男孩4、the winner冠军/胜利者5、Chinese music中国音乐6、play XXX二胡7、play XXX弹古筝8、pop music流行音乐9、play the guitar弹吉他10、play the drums打(架子)鼓11、what music什么音乐Module7.短语:1、New York纽约2、in the east在东部3、be called被称作…4、the USA美国5、XXX说/讲英语6、XXX在美国7、XXX那是正确的。

外研版英语四年级下册全册单词短语和句型知识点汇总

外研版英语四年级下册全册单词短语和句型知识点汇总

外研版英语四年级下册全册单词短语和句型知识点汇总第一模块一、重点单词:nice 好的,友善的 a bit 有一点shy 害羞的clever 聪明的naughty 淘气的cool 酷的little 小的,年幼的cute 可爱的二、重点句型: 1. She is a nice teacher.她是一位友善的老师。

2. Parrot is very naughty .鹦鹉非常淘气。

3. Xiaoyong is a very clever boy.小勇是一个非常聪明的男孩。

4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈,她很好。

第二模块一、重点单词:about 关于beautiful 美丽的long 长的many 很多old 古老的famous 著名的二、重点句型:1. This is a book about London.这是一本关于伦敦的书。

2. London is a big city. 伦敦是个大城市。

3.Whose house is it? 这是谁的房子?it’s the Queen’s house4. A: Is it your house? 那是你的房子吗?B:No, it’s the Queen’s house.不,那是女王的房子。

(情景连线)5. This is Hyde Park.It’s very beautiful.这是海德公园,它非常漂亮。

第三模块一、重点单词:robot 机器人everything 所有事情one day (总)有一天housework 家务learn 学习our 我们的Monday 星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日二、重点短语:do the housework 做家务help children learn 帮助孩子学习make cakes 做蛋糕do homework 做作业go swimming 去游泳Play with my friend 和朋友一起玩 go to the park 去公园visit grandma 看望奶奶help mother 帮妈妈(做家务)read books 看书三、重点句型:1. One day,robots will do everything.总有一天,机器人会做一切事情。

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外研版四年级英语下册知识点总结外研版四年级英语下册总结Module1--10短语Module 1 短语1、my friends 我的朋友们2、a bit 一点儿3、a nice teacher 一位友善的老师4、a clever pupil 一个聪明的小学生5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿6、my big brother我的大兄弟(哥哥)7、my little sister我的小妹妹Module 2 短语1、一本关于伦敦的书 a book about London2、来自…(是…人)be from…3、英国的首都 the capital of England4、白金汉宫 Buckingham Palace5、皇后(女王)的房子 the Queen`s house6、泰晤士河 the River Thames7、在河上 on the river8、大本钟 Big Ben9、哈德公园 Hyde Park10、塔桥 Tower Bridge11、伦敦桥 London Beidge12、倒下 fall downModule 3 短语:2、on Saturday 在星期六3、have a picnic 举行、进行野餐5、take your kite 带上你的风筝6、go swimming 去游泳7、next week 下周8、a holiday 一个假期9、play with my friends和我的朋友玩10、go to the park 去公园11、do my(one`s) homework 做我的(某人的)作业12、visit my grandma 拜访我的奶奶13、help my mother 帮助我妈妈(做家务)14、read my books 看我的书Module4 短语1、one day 有一天/总有一天2、do the housework 做家务3、help children learn帮助孩子们学习4、do our homework 做我们的作业5、make cakes 做蛋糕6、listen to music 听音乐7、in Beijing 在北京8、The Weather Tomorrow 明天的天气(情况)9、be windy 刮风的10、be hot 炎热的11、I don`t know .我不知道。

12、be cloudy 阴天/多云的Module5短语:1、stand up 起立2、the Changjiang River 长江3、the Yellow River 黄河4、Mount Qomolangma 珠穆朗玛峰5、Mount Tai 泰山6、the Great Wall 长城7、the Summer Palace 颐和园Module6 短语:1、the first girl 第一个女孩2、Be quiet ,please!请安静!3、that little boy那个小男孩4、the winner 冠军/胜利者5、Chinese music中国音乐6、play the erhu拉二胡7、play the zither 弹古筝8、pop music 流行音乐9、play the guitar弹吉他10、play the drums打(架子)鼓11、what music 什么音乐Module7. 短语:1、New York纽约2、in the east在东部3、be called 被称作…4、the USA美国5、speak English说/讲英语6、in America在美国7、That`s right.不错/那是正确的。

8、Washington D.C. 华盛顿10、San Francisco旧金山11、a nice city一座好城市12、in the west在西部13、in the north在北部14、a famous city一座著名的城市15、in the south在南部/方Module 8 短语:1、that little girl那个小女孩2、so short如此矮3、so cute如此可爱Module 9 短语:1.help Mum(help sb.)帮助妈妈2..phone grandma(phone sb.)给奶奶打电话4.cook fish做鱼5.listen to music听音乐6.walk in the park在公园里散步7.talk to some friends和一些朋友聊天8.a nice day一个好天9.play on the computer玩电脑10.What about.....?什么怎么样?11.cook lunch做午饭12.cook noodles for lunch 午饭做面条st weekend上周末Module 10 短语:1.what happened to....?.....怎么了?2.go for a bike ride去骑自行车3.And then....?那后来呢?4.be hungry饿了5.be thirsty渴了6.buy a watermelon买西瓜(buy sth.买某东西)7.on the bike在自行车8.fall off his bike从自行车上摔下来9.bump my head碰了我的头10.lots of许多11.chocolate biscuits巧克力饼干12.have got /have a stomachache肚子/胃疼13.have a cold感冒14.have a headache头疼15.have a fever发烧16.have a horrible cold重感冒17.feel cold感觉冷18.feel hot感觉热19.hold one`s head抓/挠头Module 1.句子1、These are my friends.这些是我的朋友。

2、This is Maomao.这是毛毛。

3、She is a bit shy.她有点害羞。

4、She is a nice teacher.她是一位友善的老师。

5、He`s cool.他(很)酷。

6、She has a little curl.她有一小绺鬈发。

7、Are you naughty ?Yes,I am./No,I am not.你淘气吗?是的,我淘气。

/不,我不淘气。

Module 2.句子1、What`s this ? 这是什么? It`s a dog .2、It`s a book about London . 它是一本关于伦敦的书。

3、London is the capital of England .伦敦是英国的首都。

4、I`m from London .我来自伦敦。

5、It`s very big and very beautiful .它非常大非常美丽。

6、But It`s very beautiful ,too .但它也很美丽。

7、This is the River Thames .这是泰晤士河。

8、It`s long and wide .它又长又宽。

9、There are many boats on the river .河上有许多船。

10、It`s very famous .它非常著名。

11、Is it tall ? Yes,it is.它是高的吗?是的,它是。

【一般疑问句把“is”提前。

】12、London Bridge is falling down .伦敦桥倒了。

Module 3.句子1、On Saterday we`re going to have a picnic .星期六我们准备去野餐。

2、Will you take your kite tomorrow?Yes,I will/No,I won`t.明天你将带风筝去吗?是的,我将带。

不,我不会的。

【will的一般疑问句及肯、否定回答】3、Why not ? Because tomorrow is Friday.为什么不呢?因为明天是星期五。

4、So I will take my kite and my ball on Saterday.因此星期六我将带风筝和球。

5、Next week is a holiday.下周是假期。

6、What will you do ,Shanshan?On Monday I`ll go simming .珊珊,你打算做什么?星期一我去游泳。

7、What will Shanshan do on Monday?星期一珊珊将要干什么?【will的特殊疑问句】8、Today is Monday and tomorrow is Tuesday.今天是星期一,明天是星期二。

9、Will you play football on Monday?Yes,I will/No,I won`t.星期一你将踢足球吗?是的,我会。

/不,我不会。

【will可以应用于各种人称,其形式不变。

】Module 4.句子1、What`s that ? It`s a robot .那是什么?它(那)是一个机器人。

2、It can walk ! 它会走!再如This bird can talk .这只鸟儿会说话。

3、One day robots will do everything .总有一天,机器人会做所有的事情。

4、And they will help children learn .并且他们能帮助孩子们学习。

5、Will they do our homework ? No,they won`t .他们将会做家庭作业吗?不,他们不会。

6、Will it be windy in Beijing ?Yes ,it will ./No. it won`t.北京将会使刮风天吗?是的,它会。

/不,它不会。

【注意表示天气变化的词:windy(刮风的/有风的);rainy(下雨的/多雨的);snowy(下雪的/多雪的);sunny(晴朗的/阳光充足的);cloudy(多云的/阴天);hot(炎热的);cold(寒冷的);warm(暖和的);cool(凉爽的/凉快的)。

7、What will the weather be today ?今天的天气怎样?8、Will it be sunny tomorrow ? Yes ,it will ./No ,it wom`t .明天天气晴朗吗?是的,它将是。

/不,它不是。

Module 5.句子1、Amy`s taller than Lingling .艾米比玲玲高。

2、Is Sam stronger than Lingling ?Yes ,he is ./No ,he isn`t .萨姆比玲玲强壮吗?是的,他是。

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