皮鞋铺的故事
修鞋匠的幼儿故事
修鞋匠的幼儿故事从前呀，有一个小街的角落里住着一位修鞋匠。
这位修鞋匠可有意思啦，他长得矮矮胖胖的，就像一个会走路的大圆球。
他的脸上总是黑乎乎的，那可不是因为他不爱干净，而是每天和鞋子打交道，那些鞋油啊、灰尘啊，就像调皮的小妖怪，总是往他脸上跑。
修鞋匠的小铺子特别小，就像一个小盒子似的。
里面堆满了各种各样的鞋子，有大人的大皮鞋，那皮鞋破了个大口子，就像张着嘴巴在喊：“疼呀，疼呀。
”还有小朋友的小布鞋，上面的小花都快掉没了，看起来可怜巴巴的。
每天一大早，修鞋匠就坐在他的小板凳上，把那些修鞋的工具摆得整整齐齐的。
他有一个特别神奇的小锤子，每次敲敲打打的时候，就像在演奏一首有趣的音乐。
“叮叮当当，叮叮当当”，这声音可好听啦，就像小铃铛在唱歌。
有一天，一个穿着漂亮裙子的小女孩，手里拿着一双小皮鞋，哭哭啼啼地来到了修鞋匠的铺子前。
小女孩一边哭一边说：“爷爷，我的小皮鞋坏了，这是我最喜欢的鞋子，我要穿着它去参加生日派对呢。
”修鞋匠接过小皮鞋看了看，笑着说：“小宝贝，别担心，爷爷一定把它变得像新的一样。
”修鞋匠就开始动手啦，他先用小刷子把小皮鞋上的灰尘刷掉，就像给小皮鞋洗脸一样。
然后，他又拿出针线，那针线在他手里就像听话的小虫子，一会儿就把小皮鞋破了的地方缝得严严实实的。
他用小锤子轻轻敲了敲鞋跟，让鞋跟变得更结实。
不一会儿，小皮鞋就修好了。
小女孩一看，小皮鞋变得亮晶晶的，就像新的一样。
小女孩高兴得跳了起来，她抱着修鞋匠的脖子说：“爷爷，您真是太厉害啦！”修鞋匠笑着摸了摸小女孩的头说：“快去吧，小宝贝，祝你在生日派对上玩得开心。
”还有一次，一个大老板模样的人，穿着一双超级贵的皮鞋来到了修鞋匠这里。
这双皮鞋虽然很贵，但是鞋尖破了一个小洞。
大老板皱着眉头说：“你可得给我好好修，这双鞋可花了我不少钱呢。
”修鞋匠看了看皮鞋，不紧不慢地说：“您放心，在我眼里，不管是贵的鞋还是便宜的鞋，我都会用心修的。
”修鞋匠就像对待一件珍贵的宝贝一样，仔仔细细地修着这双皮鞋。
百万英镑故事续写鞋店
百万英镑故事续写鞋店
我靠着这大支票买了件衣服，可是一位绅士怎么能没有一双皮鞋呢？所以我带着钱到了皮鞋店。
到了门口我突然想：刚才在衣服店里没亮出一百万的支票是他们对我很刻薄如果是皮鞋店又会怎样？我换上了旧衣服走了进去。
我进去，见店员在忙，就在一张皮椅上坐下。
我一坐下，只见店员跑到我面前用极度厌恶的表情瞪着我说：“这皮椅是你能坐的？去一边站着等。
”这时一位客人走了进来，店员立马笑着迎了上去。
这种笑容好像能挤出蜜来，给人的感觉是一只蛤蟆吃下了一只美味的苍蝇，还能从那蓝色眼神中能读出一丝贪婪。
他把客人引到皮椅上，并且仔细、有耐心地问要求。
我微不可察地叹了口气：现在的店家都是贪财、势利的人。
我过去拍了拍他，那店员立刻用阴沉的，给人一种多看几眼就会冷死感觉的脸看着我。
但当我把大支票在他面前晃了一下以后，奇迹发生了：店员笑了，虽然笑得很僵硬，感觉是在大理石上硬生生刻了条线当嘴一样，但真的笑了。
他用最大的声音对那位客人说：“还不滚？没看见这尊贵的绅士，不，尊贵的公爵包下了吗？快点走。
”并用那贪婪的目光盯着大支票对我说：“大人，您的鞋子那么破旧，换一双吧，包您满意。
40码，好的，黑色牛皮鞋怎么样？又结实又光滑，哦！原来您不喜欢黑色，没关系能染色，我保证，这双鞋子会更让您像位绅士。
并能使您看起来很有威严，没零钱？没关系，您能永远不付钱，能送您一双鞋是我现在最最最大的心愿。
”
于是，我心满意足地穿着皮鞋走向旅馆。
荣军鞋铺阅读理解
荣军鞋铺石钟山老兵姓吴，一只脚是破的。
那只破脚就是在朝鲜战场上留下的纪念。
那一年，军营正门口，马路对面，多了一个修鞋铺，起名“荣军鞋铺”，吴老兵便成了这家鞋铺的主人。
鞋大都是对面军营里的军官送来的，那些年部队上只有军官才发皮鞋，4年一双，军官们对鞋都很爱惜。
有时鞋刚发下来，为了防止鞋底磨损，都来他这里钉掌儿。
钉了掌儿的皮鞋，穿在脚上，走起路来不仅有声有色，后背也挺得格外直。
荣军鞋铺的窗子上立了块纸壳，纸壳上标明了钉鞋掌的价格。
春夏秋冬，吴老兵把鞋摊摆在门外，身上系了条黑色围裙，低着头、弓着身子，一丝不苟地钉鞋掌。
午休或傍晚时间，是荣军鞋铺最热闹的时候，三三两两的军人从军营大门里走出来，轻车熟路地来到吴老兵的鞋铺，把鞋放下，亲切地叫一声：“吴师傅，鞋放这了。
”这时，吴老兵会半仰起头，交代一句：“把名字写好。
”凡是来过荣军鞋铺的人都知道，吴师傅有个习惯，总会让来人用纸条把钉鞋人的名字写上，放在鞋案里，这样不会拿乱。
许多鞋不能立马拿走，第二天取鞋时，报上姓名，吴老兵就在鞋案里找那张写了名字的纸条，再准确无误地把鞋递给人家。
取鞋的人，一手交钱，一手拿鞋。
吴老兵从不亲手接钱，地上放了一只看不出颜色的糖果盒，钱都在那里放着。
每次结账修鞋人自己把钱放里面就是，遇到大票，也让他们自己去找零钱。
整个过程，吴老兵头都不抬一下，乒乒乓乓、仔仔细细地钉他的鞋。
从大院出来的军官们，有时放下鞋并不急着走，而是立在鞋摊前和吴老兵聊一会儿。
久了，便知道修鞋的吴师傅是名老兵，而且参过战。
聊到兴致处，吴老兵会说几句当年去朝鲜参战的事，他话不多，三言两语后总是适时打住。
军官们把吴老兵的故事连缀起来，慢慢地把吴老兵的经历铺展开来——吴老兵叫吴先发，是第二批入朝作战的，参加过第三次和第四次战役，脚就是在第四次战役中受的伤。
回国后，他在锅炉厂上班，退休了，就搞起这个鞋摊。
青年军官们连缀起吴老兵的经历后都喷着嘴，眼神里多了崇敬。
再称呼吴师傅时，有的叫班长，有的叫老兵，也有人仍称吴师傅。
两个神秘的小鞋匠课件
故事背景设定
小镇上的居民们都知道这两个 小鞋匠的存在，但是很少有人 见过他们。
小鞋匠铺隐藏在小镇的一个角 落，周围环绕着茂密的森林和 清澈的小溪。
居民们经常谈论这两个神秘的 小鞋匠和他们神奇的鞋子，但 始终没有人能够揭示真相。
角色介绍
01
02
03
两个神秘的小鞋匠
他们是故事的主人公，拥 有神奇的力量，能够制作 出带有魔法的鞋子。
小镇居民
他们是故事的配角，对小 鞋匠的存在充满好奇和敬 畏。
镇长
他是小镇的领袖，对两个 小鞋匠的存在保持关注， 并试图揭开他们的秘密。
02Байду номын сангаас
故事情节
小鞋匠的神秘客人
总结词
善良、慷慨
详细描述
小鞋匠在故事中遇到了一个神秘的客人，这个客人虽然穿着破旧的衣服，但却 非常慷慨地给了小鞋匠很多钱，让他能够维持生计。
故事反思
对现实生活的启示
01
勤奋努力
小鞋匠虽然身处困境，但仍然坚持每天努力工作，这种精神是值得我们
在现实生活中学习的。无论遇到什么困难，我们都应该保持积极向上的
态度，努力克服困难。
02
诚实守信
小鞋匠没有因为贫穷而失去诚信，他始终坚持做好每一双鞋，这种品质
在现代社会中尤为重要。我们应该始终坚守诚信，无论是对待工作还是
培养诚信品质
家长和老师可以通过故事教育孩子们要诚实守信，让他们明白诚信的重要性。在日常生活 中，也要引导孩子们遵守社会道德规范，做到言行一致。
激发创新思维
家长和老师可以通过故事激发孩子们的创新思维，让他们敢于尝试新方法。同时，可以引 导孩子们参加一些创意活动，如DIY、编程等，培养他们的创新意识和实践能力。
郁达夫：皮鞋与布鞋
郁达夫：皮鞋与布鞋郁达夫（1895-1945），现代作家。
原名郁文，浙江富阳人。
郁达夫一生著述宏富，创作风格独特，成就卓著，尤以小说和散文最为著称，影响广泛。
著有短篇篇小说集《沉论》。
在郁达夫很小的时候，父亲就去世了。
从此，一家六口人的生活重担都落在了母亲的肩上。
小郁达夫很有天分，读书成绩很好，母亲省吃俭用供他上学，家里日子过得十分清苦。
小郁达夫13岁那年，考进了县立高小，而且由于入学后勤奋苦读，成绩十分优秀。
为此，他受到了知县的嘉奖，并且跳级升班，一举成为小小富阳城中的"知名人物"。
在荣誉和赞扬之中，郁达夫逐渐产生了虚荣心，并开始在穿着打扮上讲究起来。
第二学年开学了，郁达夫嗫嚅着跟母亲说："娘，我想买一双皮鞋。
"因为学校发了黑色的制服，很多同学都配上一双闪亮的皮鞋，神气极了。
他总是穿着一双布鞋，显得非常"土"。
然而，他却忘记了自己的母亲为此要付出多少劳动。
母亲没有说什么，第二天，为了满足儿子这在一般家庭中并不算过分的要求，她走家串户，想尽了办法，还是筹不够钱。
无奈，只得想到"赊欠"。
她带着儿子走了一家又一家鞋店，都没有赊成。
每进一家商店，掌柜的起先都是笑脸相迎，客客气气地把一双双皮鞋拿出来给郁达夫试穿，当他们一听到希望"赊欠"时，立刻白眼相对，收起皮鞋，不再理睬了，有的甚至还要说几句刺耳的话。
他们走了一上午，到最后一家商店被拒绝赊欠之后，母亲的眼眶浸满了泪水。
这时，郁达夫看着母亲花白的头发，粗糙的双手，觉得很惭愧。
他拉着母亲，无言以对，低下头，默默地跟着母亲回家了。
虽然这样，回到家，郁达夫的眼前仍浮现着买鞋的情境。
不一会儿，他听到有人下楼来，他抬起头一看，愣住了，只见母亲手里拿着一包衣服。
原来，母亲是要去当铺把这些衣服当了，再去买回儿子日思夜想的皮鞋。
眼前的一切，使郁达夫非常难过，他内疚、后悔，恨自己不懂事，让母亲如此为难。
皇家鞋铺类似文中人物的故事
皇家鞋铺类似文中人物的故事
这个故事主要讲的是：乾隆皇帝访民间，走进了一个鞋铺间，与鞋铺的老爷爷聊了一会儿天，乾隆皇帝发现老爷爷过年没挂对联，因为是微服私访，所以老爷爷不知道眼前这位就是皇帝，于是乾隆决定帮老爷爷写一副对联，对联是要有横批的，这时候老爷爷说了一句让乾隆乐坏了的话：“现如今的天子那么好，就写天子万年吧”！乾隆满心欢喜的写下横批后就走了。
第二天大年初一，大宰相刘墉的经过这里，发现鞋铺间门上的对联正是当今皇上的御笔，所以又给鞋铺店改了个名号叫：皇家鞋铺。
此后这家鞋铺间日进千金，发财无数，不得不说老头是真遇到“财神爷”了！
这故事说明乾隆皇帝“爱民如子”，老百姓也很爱戴乾隆！天下万民的努力和皇帝的成功，靠的是上下一心，否则乾隆主政时也不会那么繁荣了。
启发：不论是班级，还是以后参加工作了，一定要齐心协力的去做好每一件事一件事！。
“皮鞋“的故事
“皮鞋“的故事“皮鞋”在当今人类日常生活中，是非常普遍、每天都能看到，千百万个家庭里最常见、使用频率多的生活装备。
“皮鞋”在现今任何一个家庭，无论襁褓中的婴儿、白发酷首的老人、特别是家庭中的那些中、青、壮年的男女成员谁不拥有几双甚至几十双啊。
“皮鞋”在中国这样一个十多亿人口的大国，它曾在很长一个时期，是拥有者们身份的象征（高干、上层人士、有钱人、干部等）。
在那个年代“皮鞋”对广大的普通老百姓而言；是可望而不可及的高档奢侈消費品。
因为绝大多数的中国人根本无钱无法问津这样的奢侈品。
那时人均收入仅几元钱（农村中就更低了）。
那时父母们成年累月地在为全家的生计紧锁眉头，你认为他会考虑买皮鞋吗？那时父母们自己脚上的鞋也不知已补了多少次、鞋底修了多少回呢。
可能你不相信；我十多岁了还是光脚走世界呢，小伙伴们也都是赤脚小仙。
鞋是有一双的，母亲给我们做的布鞋，俗称‘千层底、元宝口’。
现在电影、电视剧里偶尔能看到。
关键是舍不得穿，母亲做双鞋很不容易。
我们家九口人一人一双就是九双啊，就是容易做，家里有那么多的材料吗！二是不敢穿，穿坏了一直穿到无法再穿、一年也只能派到一双鞋。
有时给的还是哥哥们嫌小淘汰给我们的。
当时流行这么句顺口溜“新老大，旧老二，修修补补是老三，重新整整到老四……”。
这句顺口溜讲的并不单指‘鞋’它还包括人们因生活需要所涉及的所有穿着及其它用品。
这样的情况下你有双鞋，你舍得随便穿吗！光脚走路能把脚跑沒么，再说大家都是这样。
那时人们穿鞋“老大、老二”脚趾头露在鞋外面的情况是比比皆是，不要说我们小孩子，大人们也是这样，鞋子上前面有补钉。
条件好一点人，走亲访友或出席个正式场面才会穿上一双好鞋，过年也有穿好鞋的。
所谓的好鞋也就是‘元宝口’，那时“皮鞋”对寻常百姓来讲家是凤毛麟角。
那时街头修鞋的摊点，给人修鞋就是钉前掌，钉后掌，有的后掌走路磨掉很多，还来找师傅再次给钉上后掌(钉掌用的材料，是板车自行车換下的外胎，也算废物利用)。
皮鞋读后感
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皮鞋读后感
皮鞋的来历》讲的是：在很久以前，人们都是光着脚走路的，脚经常会被石头扎痛。
国王为了造福他的臣民，就下了“在所有的道路铺上牛皮”的命令。
可是即使将所有的牛都杀死，牛皮也铺不满道路啊！有个聪明的仆人提议：在每个人的脚上裹上一层牛皮。
于是，最初的“皮鞋”就产生了。
读了这个故事我很受启发，它使我懂得了：生活中有些东西本来是没有的，但是只要肯动脑筋，就没有想不到的。
解决一个问题的方法有难有易，换一个角度去想，也许会得到更好的答案。
例如解一道选择题，我们不知道答案时，可尝试用排除法寻找答案。
我们小学生要学习自己动脑筋解决难题，学习多角度看待问题，锻炼自己的综合能力。
皇家鞋铺读后感
皇家鞋铺读后感嘿，最近看了一本叫《皇家鞋铺》的书，可把我给乐坏了。
这书里的故事就像我小时候去买鞋的那次经历一样，充满了趣味。
记得那时候，我还是个小屁孩，整天就知道瞎跑瞎玩。
有一天，我的鞋子破了个大洞，脚丫子都能露出来了。
我妈一看，这可不行啊，得赶紧去买双新鞋。
于是，我们就来到了镇上的一家鞋店。
那家鞋店虽然没有“皇家鞋铺” 那么高大上，但也挺有特色的。
一进门，就看到各种各样的鞋子摆得满满当当的。
有运动鞋、皮鞋、凉鞋，啥样的都有。
我兴奋得像只小猴子，东看看西瞧瞧，不知道该选哪一双好。
我妈就比较有经验了，她先看了看鞋子的质量，然后又试了试舒适度。
我可没那么多讲究，我就看哪双鞋子好看。
最后，我看中了一双红色的运动鞋，上面还有个大大的卡通图案，可酷了。
我妈却说这双鞋子不太实用，容易脏。
我哪管那么多啊，我就喜欢这双。
于是，我就开始耍赖，非要这双鞋子不可。
我妈没办法，只好给我买了下来。
穿上新鞋子的那一刻，我感觉自己就像个小皇帝一样，威风极了。
我在店里跑来跑去，展示我的新鞋子。
店员阿姨都被我逗笑了，说我真可爱。
现在想想，那次买鞋的经历真的很有趣。
就像《皇家鞋铺》里的故事一样，充满了生活的气息。
这本书让我感受到了鞋子不仅仅是一种物品，更是一种情感的寄托。
它可以陪伴我们走过人生的每一段路，见证我们的成长和变化。
所以啊，以后我要是再看到好看的鞋子，还是会忍不住想买下来。
毕竟，谁不想拥有一双既漂亮又舒适的鞋子呢？就像《皇家鞋铺》里的主人公一样，为了一双好鞋，可以付出很多努力。
哈哈，这就是我看《皇家鞋铺》的感受，希望你们也能喜欢这本书。
小故事大道理-孤岛上卖鞋
孤岛上卖鞋的故事是说明供给创造需求的道理，孤岛上的人们本来不穿鞋，后来来了一个卖鞋的，人们渐渐发现，穿鞋比不穿鞋走路要舒服，于是纷纷都买了这个人的鞋。
这是一个供给创造需求的成功案例。
希望这个回答能够帮到你。
一个卖鞋故事有一个流传甚广的鞋商推销鞋的故事，看后久久难忘，生活中、事业上经常给我启发和警醒，屡屡被我想起和应用。
有个鞋商到一个岛上考察鞋子市场，他看到岛上的居民祖祖辈辈有赤脚的传统习俗，便失望的走了。
不久，又有一个鞋商到了岛上，当他得知岛上居民没有穿鞋子的习惯后喜出望外，认为大有挖掘开拓的潜力。
果然，经过努力，他大获成功，赚个盆满钵满。
面对同一个现象，不同的人得出完全相反的结论，与其说是经商的窍门，不如说是人生哲理，实在可以给人无穷的回味和思考，善于用脑的人，都可以从中得到极大的启迪。
类似的例子其实经常发生在我们生活当中，如：有人痴赌如命，输得家徒四壁，两手空空。
本来应该得出赌博有害、赌博无赢家的结论，但是有人偏偏不，反而怪自己手气不好，还要变本加厉博回来，陷在赌博的怪圈中难以自拔。
故事还启迪我们，生活中遇到问题难题需要冷静分析，要透过现象看本质，善于转变思维角度，更新观念，不要在死胡同里转圈，总是一个角度看百事，一条路走到黑。
写到这，我想起一个更加富有哲理的“哭婆婆”的故事。
有一个老太太，整天坐在路口哭，被称为“哭婆婆”。
一天，一位禅师路过此地，问其缘由。
老太太告诉禅师：她有两个女儿，一个嫁给了卖伞的，一个嫁给了卖鞋的。
每当天晴的时候，她就想起了卖伞的女儿，想到她的伞会卖不出去，因此伤心而哭；而每当天下雨的时候，她又想起卖鞋的女儿，想她的鞋一定不好卖，因此也伤心落泪。
所以，无论天晴下雨，她总是在哭。
禅师听罢，对婆婆说：下雨的时候，你要想卖伞的女儿生意好，天晴的时候你要想卖鞋的女儿卖得好，这样你就自然不会哭了。
听了禅师的一番话，老太太顿悟。
从此，街头便有了一个总是乐呵呵的“笑婆婆”。
和卖鞋子故事一样，同样一件事，由于思维方式不一样，结局大不相同。
鞋匠师徒闹世博
鞋匠师徒闹世博导读：本文是关于鞋匠师徒闹世博，希望能帮助到您！人物：鞋匠老赵、学徒孙二傻、世博保安员剧情简介：鞋匠老赵和徒弟孙二傻来自东北铁岭。
为了省下路费，师徒二人两次骑着自行车从铁岭赶往上海参观上海世博会，但是遗憾的是由于人太多，他们都没有能够进入中国国家馆参观。
老赵是个倔强的人，他有着不到黄河心不死的决心。
第三次带徒弟来到世博会，为了能够进入中国国家馆想出了各种办法，闹出了一系列的笑话。
地点：世博会中国国家馆门口人物：老赵、徒弟二傻望着排的蜿蜒的长长游客队伍二傻：师傅，我看算了吧！咱们就死了这条心吧，中国国家馆太火了，咱们都来三回了，人家世博园门口检票的那大哥都快认识咱们了，这不还是排不进不去！老赵：这孩子，咋这么没出息呢！世博会世博会，几十世才能搏一回，这一回你要是不搏，下次到3010年了，你算算你还得等多少世啊！你说师傅，咱们都来三回了，每次都骑着自行车从铁岭到上海，你说是为了省路费，这路费是省下了，可咱这鞋也没少费啊！你看看（说着，从背上摘下背包，打开拉索，露出十几双穿破的鞋）老赵：（赶忙拉上拉索）你这孩子，当着这么多人提这事干吗？鞋破了，怕啥，你忘了咱是干啥的了？回头这些鞋带回去都给你练手艺了。
肥水也没流外人田呀！二傻：拉倒吧，师傅，上两回我都修了几十双了，这手艺练得都快超过你了，这回的还是你练吧！老赵：（朝二傻头打了一巴掌）你小子，这方面一点也不傻！再说了骑自行车多好，绿色环保、锻炼身体，更重要的是永远没有堵车之苦！二傻：师傅，你分析的太对了。
现在开车的还真不敢说就比骑自行车的快呢！哎，不说这些了，还是快想想办法怎么进去吧，我可不想第四次再回来了。
老赵：别急！你师傅是谁啊。
看这是什么？（从口袋里掏出一本小册子，书名《驴友自编世博指南》）我都研究半宿了，不信这次进不去！二傻：（从师傅手里接过小册子）驴友自编世博指南，不对呀，师傅你还能跟驴交朋友啊？“指南”有啥用啊？咱这一路尽往南走了，还用驴给指？老赵：真没文化，驴友不是驴，是一帮通过倒腾驴认识的人在一起成为朋友，大家都是倒腾驴的。
寄居蟹的启示
632020.13很久以前，人们都还赤着双脚走路。
有一位国王到某个偏远的乡间旅行，路面有很多碎石头，刺得他双脚又痛又麻。
回到王宫后，他命令：将国内的所有道路都铺上一层牛皮。
他认为这样做，可以让大家走路时不再受刺痛之苦。
但即使杀尽国内所有的牛，也筹措不到足够的皮革，而所花费的金钱、动用的人力，更不知多少。
虽然根本做不到，甚至还相当愚蠢，但因为是国王的命令，大家也只能摇头叹息。
一位聪明的仆人大胆向国王提出建言：“国王啊！为什么您要农家生活NONGJIASHENGHUO编辑:陆洋(****************)·趣味故事·寄居蟹总是把别人的壳背在自己的身上。
表面上看，像是占有了一个家，发现危险，它就钻进壳里，仿佛真能受到什么保护；没事的时候再钻出来，整天背着一个壳在海滩上跑。
因为占有，寄居蟹有了本来没有的沉重。
当敌人来临时，反而因为跑不快或目标太大，而成了人家的美食。
它的天敌红嘴鸥，只要见到海滩上有活动的壳就来啄，一啄一个准。
寄居蟹的壳，反而成了要自己性命的牢笼，成了自己的葬身之地。
当我们占有了一件东西时，也同样被这件东西所占有，我们因为占有而满足，也因为占有，背上了沉重的包袱，甚至因为占有而使自己的命运变得水深火热，处于危险和灾难中。
天下许多的不幸，都是因为自己的“占有”而先背上了负担，然后被占有的沉重所束缚、所左右、所牵制而再也得不到自在。
（古 力）寄居蟹的启示牺牲那么多头牛，花费那么多金钱呢？您何不只用两小片牛皮包住您的脚呢？”国王听了顿时领悟，于是立刻收回成命，采纳了这个建议。
据说，这就是“皮鞋”的由来。
如果你希望看到世界改变，那么第一个必须改变的就是自己。
皮鞋的由来 在故事中体会生活。
【励志故事】皮鞋的来历
【励志故事】皮鞋的来历从前，有一双小皮鞋，它生活在一个小镇上的鞋店里。
它非常光鲜亮丽，每天都被人们用手仔细摸索，试穿。
可是，它一直渴望着能够参与到人们活动中去，为人们带来帮助和快乐。
有一天，一位名叫小明的学生走进了鞋店。
小明看到了这双漂亮的皮鞋，马上爱上了它。
他试穿了一下，发现这双鞋非常合适自己的脚。
于是，小明决定买下它。
皮鞋非常开心，终于有了主人。
从此以后，它和小明一起上学、上课，度过了快乐的时光。
时间过得很快，小明长大了。
他进入了一所大学，离开了家乡。
而且，他买了一双新鞋，把皮鞋放在了箱子里，没有再穿过。
皮鞋感到非常失落，它不明白为什么小明不再需要它了，为什么它再也没有机会参与到人们的活动中去。
它的心里充满了失望和孤独。
皮鞋既没有忘记小明，也没有忘记自己的愿望。
它决定去寻找机会，用自己的力量帮助别人，让自己变得有意义。
于是，它开始远行，离开了小镇，来到了一个大城市。
在城市里，皮鞋看到了许多需要帮助的人们。
有一个老人，走不稳，摔倒了。
皮鞋闪电般地跑过去，慢慢地带着老人站起来。
老人感激地说：“谢谢你，我的小英雄！你是一个真正的好孩子！”皮鞋高兴地笑了，心里觉得非常满足。
还有一次，一个女孩在马路上迷路了。
她哭着喊道：“我找不到回家的路了！”皮鞋见状，毫不犹豫地走向女孩，并带着她回家。
女孩的父母非常感谢皮鞋，并送给它一块小小的骨牌，上面写着“勇敢、善良”。
皮鞋追逐着自己的梦想，每天都在不同的地方帮助着别人。
它帮助过迷路的人，帮助过没有钱买鞋的人，帮助过受伤的人。
慢慢地，它的名字传遍了整个城市，人们都知道了这双有魔力的皮鞋。
经过了一段时间，皮鞋终于回到了小镇。
这时，它看到了一群小孩子正玩得不亦乐乎。
皮鞋眼睛一亮，它瞄准了其中一个小女孩，决定再次帮助他。
皮鞋轻轻地飞到小女孩的身边，并悄悄地把她的鞋带系好，小女孩欢快地笑了起来。
原来，小女孩叫小明，是那个曾经拥有皮鞋的小明。
他又长大了，来到了家乡。
小明认出了皮鞋，非常高兴地说：“这是我的皮鞋啊！它回来了！”小明将皮鞋拿起，亲切地对它说：“谢谢你，我的好朋友，你一定为很多人带来了帮助和快乐。
【成语故事】别开生面
【成语故事】别开生面在很久很久以前的一个古代小镇上，有一个年轻的鞋匠。
这个年轻人对于他的工艺非常有自信，每天都会努力地工作，制作出一双双漂亮而舒适的皮鞋。
他意识到自己的鞋子并没有什么与众不同的地方，他希望做出一些独一无二的作品。
于是有一天，他决定去寻找一位老师傅，希望能够从他那里学到一些特别的技巧。
他漫无目的地走遍了整个小镇，最终在一间破旧的小屋前停了下来。
这是一位年迈的鞋匠的住所，他听说这位鞋匠是当地最好的。
年轻人敲开了门，老鞋匠热情地邀请他进入屋内。
年轻人向他展示了自己制作的皮鞋，并告诉他自己的愿望，希望能够做出一些与众不同的作品。
老鞋匠点了点头，深思熟虑了一会儿。
最终，老鞋匠对年轻人说：“别开生面。
”年轻人感到十分迷惑，他问老师为什么只有这四个字。
老鞋匠解释说：“这四个字并不是简单的一句话，它代表着一种精神。
在创作中，我们需要不拘一格，从不同的角度思考问题，去做出独特的作品。
”年轻人仔细思考着老鞋匠的话，他静静地感悟着。
他开始回到自己的工作台旁，开始琢磨创作的方法。
他观察着周围的一切 - 花朵的形状和纹理，小溪中水流的蜿蜒曲线，树叶的颜色和纹样，甚至是人们的步履和眼神。
他试图从这些平常的事物中找到灵感，让他的鞋子与众不同。
经过一段时间的努力，年轻人终于成功地做出了一双别开生面的鞋子。
这双鞋子的样子和质量都与众不同，成为了小镇上的一股风潮。
这双鞋子的成功并不仅仅是因为它的独特性，更重要的是年轻人注入了自己的心血和灵魂，让每一双鞋子都有了自己的故事。
年轻人成了小镇上最受欢迎的鞋匠，人们纷纷来到他的店里购买他的作品。
他的鞋子不仅款式独特，而且非常舒适，人们穿上后仿佛踏上了云端。
通过“别开生面”的理念，他成为了一个成功的商人，而他的作品也远近闻名。
这个故事告诉我们，无论是在艺术创作还是在生活中，只有我们能够从不同的角度思考和观察，才能够做出与众不同的作品。
我们不能一味地跟随潮流，而是要能够敢于创新，寻求差异性，才能够取得成功。
米格爷爷的鞋匠铺故事内容
米格爷爷的鞋匠铺故事内容这个故事的名字叫《米格爷爷的鞋匠铺》,在城市的小巷子里有一家米格爷爷的鞋匠铺,里面住着做鞋子的米格老爷爷和他可爱的鞋宝贝们,米格老爷爷的手艺很好,所以附近的人都喜欢到他那里去做鞋子,他那里有专门为高贵的小姐准备的黑美人鞋,还有为可爱的小男孩准备的小叮当鞋,还有许多许多你想象不到的漂亮的可爱的鞋子那里都有。
鞋匠铺子里有个秘密,那就是每天晚上到12点钟米格老爷爷睡觉的时候,小鞋子会从鞋柜里面跑出来,一起唱歌跳舞, 米格爺爷的鞋匠铺是星期三还是星期六飘到栖霞镇的，人们忘记了，但它的确是飘来的。
那是秋天一个阳光灿烂的下午，栖霞镇的人们正坐在那棵参天的柿子树下闲聊。
突然听到柿子树上空传来了说话声：“爷爷，这柿子树比咱家门前的那棵还粗还大，我都闻到柿子的香味啦！”人们抬头望去，棉花糖似的白云上矗立着一座小木屋。
声音是从小木屋里发出来的。
木屋里有柿子精？人们开始猜测。
眨眼间，小木屋下面的云彩消失了，小木屋摇晃着从天而降，落在了柿子树旁。
树下的人们围了过来。
只见木屋的门楣上挂着一块鞋子形状的木匾，上面写着：米格爷爷的鞋匠铺。
“鞋匠铺。
”“修鞋还是做鞋？”“鞋还用修？破了就扔了。
”“鞋还用花钱做？女人哪个不会做鞋？”说这话的是全镇最会做鞋的女人。
大家七嘴八舌议论着。
小木屋的门开了，一位老人领着一个五六岁的男孩走了出来，人们吓得一哄而散。
老人花白的胡须，尖尖的长鼻子，还有那张剩了几颗牙齿的干瘪的嘴，活像老巫师。
孩子土黄的娃娃脸，笑起来像大南瓜。
这爷孙俩是人还是妖？之后很长一段时间，栖霞镇上的人都绕着柿子树走。
孩子们也不敢去摘柿子了，大人总告诫孩子：当心被那一老一小吃了。
就这样，黄澄澄的柿子都被这一老一小摘了去，做成柿子饼，做了过冬的口粮。
冬天来了，北风把柿子树刮得光秃秃的，只剩下了树枝子。
转眼到了年下，栖霞镇的人们开始忙着扫房、送灶、置办年货，几乎把天上飘来的一老一小忘在了脑后。
突然有一天，光秃秃的柿子树上挂满了五颜六色的鞋子。
初中语文课文国外做皮鞋的兄弟
初中语文课文国外做皮鞋的兄弟我很年轻时就认识他了，因为他承做我父亲的靴子。
他和他哥哥合开一家店，店房有两间打通的铺面，开设在一条横街上——这条街现在已经不存在了，但是在那时，它却是坐落在伦敦西区的一条街道。
那座店房有某种朴素安静的特色，门面上没有注明任何为王室服务的标记，只有包含他自己日耳曼姓氏的“格斯拉兄弟”的招牌；橱窗里陈列着几双靴子。
我还记得，要想说明橱窗里那些靴子为什么老不更换，我总觉得很为难，因为他只承做定货，并不出售现成靴子；要说那些都是他做得不合脚而被退出来的靴子，那似乎是不可想像的。
是不是他买了那些靴子来做摆设的呢？这好像也不可思议。
把那些不是亲手做的皮靴陈列在自己的店里，他是决不能容忍的。
而且，那几双靴子太美观了——有一双轻跳舞靴，细长到非言语所能形容的地步；那双带布口的漆皮靴，叫人看了舍不得离开；还有那双褐色长筒马靴，闪着怪异的黑而亮的光辉，虽然是簇新的，看来好像已经穿过一百年了。
只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子——这些靴子体现了各种靴子的本质，确实是模范品。
我当然在后来才有这种想法，不过，在我大约十四那年，我够格跟他定做成年人靴子的时候，对他们两兄弟的品格就有了模糊的印象。
因为从那时起一直到现在，我总觉得，做靴子，特别是做像他所做的靴子，简直是神妙的工艺。
我清楚地记得：有一天，我把幼小的脚伸到他跟前时，羞怯地问道：“格斯拉先生，做靴子是不是很难的事呢？”他回答说：“这是一种手艺。
”从他的含讽带刺的红胡根上，突然露出了一丝的微笑。
他本人有点儿像皮革制成的人：脸庞黄皱皱的，头发和胡子是微红和鬈曲的，双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹，话音很单调，喉音很重；因为皮革是一种死板板的物品，本来就有点僵硬和迟钝。
这正是他的面孔的特征，只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度，好像在迷恋着理想。
他哥哥虽然由于勤苦在各方面都显得更瘦弱、更苍白，但是他们两兄弟却很相像，所以我在早年有时候要等到跟他们定好靴子的时候，才能确定他们到底谁是谁。