北京语言大学2015年春学期《美学》作业4满分答案

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北语作业名称：15春《美学》作业

作业名称：15春《美学》作业1客观题预算成绩：100 分注意：客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题！详细信息：题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:艺术在产生活动中的本原是（）A、美学B、劳动C、手艺D、思维学员答案:C正确性:正确题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:诗性智慧有两个基本原则，一个是以己度物的隐喻，另一个是（）A、以己度物的暗示B、形象的隐喻C、想象D、形成想象性的类概念学员答案:D正确性:正确题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:席勒是哪国诗人、美学家？A、德国B、法国C、日本D、美国学员答案:A正确性:正确题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:原始初民的巫术世界的符号形式，可分为狭义的巫术符号、神话、语言和（）四个类型。

A、艺术B、图腾C、舞蹈D、文化学员答案:A正确性:正确题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:柏拉图的对话（）是西方历史上第一篇企图给“美”下定义的文章A、《伊壁鸠鲁篇》B、《克力同篇》C、《大希匹阿斯》D、《斐多篇》学员答案:C正确性:正确题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:“巫术直观”作为前概念的生命活动的智慧功能，它本身就是（）A、现实的B、物质的C、诗性的D、审美的学员答案:C正确性:正确题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:真正自由的、完善的人则是理性与感性完美结合的和谐的人，这句话出自（）A、歌德B、席勒C、康德D、黑格尔学员答案:B正确性:正确题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:人类文化起源的秘密是（）A、生命活动的创造B、灵魂思想的产生C、人与世界的关系D、世界的象征化学员答案:D正确性:正确题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:技术是（）产生的，它导致后来的技术化生产A、理性认识活动B、感性认识活动C、思维D、劳动学员答案:A正确性:正确题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:中国古代《尚书·尧典》中有关舜帝命夔典乐的话是A、在心为志，发言为诗B、诗言志，歌永言C、情动于中而形于言D、诗者，志之所之也学员答案:B正确性:正确题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:从根本上说，鲍姆加登把美学看作为一种A、价值观B、本体论C、认识论D、审美观学员答案:C正确性:正确题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5 内容:古希腊的柏拉图曾明确地说，艺术活动有两个起源，一是灵感，一是( )。

15春福师《美学与美育》在线作业二满分答案

15春福师《美学与美育》在线作业二满分答案一、单选题1. 下列不属于美育特点的是（）A. 感性B. 感染性C. 愉悦性D. 规范性正确答案:D2. “由上而下”的美学研究方法的主要特点是（）A. 重视科学实验B. 注重实证C. 哲学思辨D. 心理分析C3. 美的本质问题的核心是（）A. 人的本质与美的本质之间的关系问题B. 审美主体与审美对象之间的关系C. 人类审美感官与世界历史的关系问题D. 事物审美属性如何在实践中生成的问题正确答案:A4. 从历史发展的观点看，美感（）A. 没有起点B. 有一个起点，却没有终点C. 既无起点，也无终点D. 有起点，也有终点B5. 春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感，这说明了（）A. 美感的主体差异B. 形式因素在美感中的中介作用C. 美感的一般特点D. 美感的感觉特征正确答案:B6. 标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是（）A. 柏拉图《大希庇阿斯篇》B. 维柯《新科学》C. 鲍姆亮登《美学》D. 黑格尔《美学》C7. 马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义，即（）A. 既批判丑，又肯定美B. 既制造丑，又创造美C. 既扬弃了丑，又消解了美D. 丑中有美，美中有丑正确答案:B8. 陶渊明认为，欣赏自然美景时“此中有真意，欲辨已忘言”。

这指的是（）A. 审美的非功利性B. 审美的非自觉性C. 审美的具象性D. 审美的个性B9. 笪重光说：“密叶偶间枯枝，顿添生姿，纽干或生剥蚀，愈见苍颜。

”这句话所体现的美学特征是）A. 美丑互补B. 化丑为美C. 以丑衬美D. 美丑相间正确答案:C10. 王国维在《人间词语》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。

入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。

与这段话最切近的美论是（）A. 美在形式B. 美在关系C. 美在生活D. 美在距离正确答案:D11. 美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是（）A. 毕达哥拉斯B. 苏格拉底C. 柏拉图D. 亚里士多德正确答案:A12. 中国古代的“风骨”范畴，类似于现代美学范畴中的（）A. 优美B. 崇高C. 悲剧D. 喜剧正确答案:B13. 黑格尔“美是理念的感性显现”说不同于柏拉图“美在理念”说的主要特点是（）A. 突出了美的感性因素B. 强调了美的理性内容C. 注入了辩证法的精神D. 更具有思辨的意味正确答案:C14. 唯物辩证法对于美学研究具有（）A. 总的指导意义B. 具体方法的意义C. 重要启示意义D. 实践意义正确答案:A15. 下列艺术观中，不是由现代美学家提出的学说是（）A. 集体无意识说B. 有意味的形式说C. 符号说D. 娱乐说正确答案:D16. 在艺术接受中，意象的重建过程主要在于（）A. 读B. 悟C. 观D. 品正确答案:D17. “爱美是人的天性”的说法出自（）A. 席勒B. 柏拉图C. 亚里土多德D. 尼采正确答案:C18. 再现论是西方延续时间最长的一种艺术概念，下列不属于其主要形式的是（）A. 单纯的模仿B. 本质的模仿C. 理想的模仿D. 虚化的模仿正确答案:D19. 原始时代的狩猎民族虽然住在花卉极其丰富的土地上，却决不用花做装饰。

美学与美育电大形成性考核参考答案1——4

《美学与美育形成性考核册》作业1参考答案一、填空(将答案填写在横线上。

每空1分，共4分)1．席勒在《美育书简》一书中第一次从人性的完善角度论述美育，将其提升到一个前所未有的高度。

2．美的四个基本特征是符号性、无功利性、形象性和感染性。

3．美感是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感，在本质上是对情感的肯定。

4．以孔子为代表的儒家美育观对后来的中国美学理论影响最大，其人格理想是尽善尽美的“君子”。

二、单项选择题(选出下列答案中正确的一项，并将字母填入题目中的括号内。

每题重分，共8分)1．本质论美学的代表人物是古代西方哲学家(A )。

A．柏拉图B．鲍姆加登巳黑格尔D．贺拉斯2．在20世纪80—90年代以“艺术意境”、“节奏”等概念产生广泛而重要影响的中国现代美学家是( C )。

A．朱光潜B．蔡仪C．宗白华D．李泽厚3．关于悲剧的本质，黑格尔的观点是( B )。

A．悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量。

B．悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解，显示“永恒理性”的胜利。

C．人生在世就是痛苦，只有泯灭欲望，才能于苦海脱身。

D．悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。

4．在中国，自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在( B )。

A．先秦时期B．魏晋南北朝巳唐朝D．宋朝5．中国晋宋时代提出“畅神说”的著名画家是(C )。

A．王维B．刘勰C．宗炳D．钟嵘6．认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂、如醉如痴的“高峰体验”的人本主义心理学家是(B )。

A．弗洛伊德B．马斯洛C．阿思海姆D．克罗齐7．20世纪中国美育的历史使命体现在( A )。

A．人的启蒙和解放B.建立美育学科C．社会整合与文化认同D．以情动人，以理服人8．被称作中国现代“美育之父”的是( c )。

A．梁启超B．王国维C．蔡元培D．鲁迅三、名词解释1、美学——是一门人文学科。

它突出地运用形象、具体和体验方式，从具体审美活动（美、美感和艺术）中研究人的感性的活生生的整体形象。

北京语言大学2015年春学期《美学》作业3满分答案

15春《美学》作业3一、单选题：1.“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”这个论断的提出者是( ) (满分:5)A. 马克思B. 黑格尔C. 恩格斯D. 鲁迅正确答案:C2.独立的美感经验形态的丑的出现以( )思潮的崛起为背景。

(满分:5)A. 理性B. 感性C. 非理性D. 神性正确答案:C3.我们通常所说的狭义的“美”，就是( )，又被称做阴柔美、秀美或典雅美。

(满分:5)A. 崇高B. 喜悦C. 愉悦D. 优美正确答案:D4.比利时的梅特林克、法国的萨特等具有存在主义倾向的悲剧家的悲剧作品属于(满分:5)A. 命运悲剧B. 性格悲剧C. 存在悲剧正确答案:C5.( )就是非理性的意志自主表现条件下所形成的美感经验形态。

(满分:5)A. 美B. 丑C. 荒诞D. 喜剧正确答案:B6.黑格尔认为悲剧来源于人物性格之间的( )。

(满分:5)A. 命运B. 过失C. 弱点D. 冲突正确答案:D7.黑格尔关于悲剧的解释有( )和“永恒正义说”(满分:5)A. 性格冲突说B. 矛盾说C. 净化说D. 过失说正确答案:A8.“得意而忘象，得象而忘言”是指艺术品接受过程中的那一阶段(满分:5)A. 观B. 品C. 悟D. 想正确答案:C9.优美的特征是和谐感、( )、纯粹的形式感。

(满分:5)A. 崇高感B. 喜悦感C. 自由感D. 愉悦感正确答案:C10.( )活动必然是审美活动的基本构成。

(满分:5)A. 创造B. 赋形C. 表现D. 呈现正确答案:B11.法国著名的雕塑家罗丹的《欧米哀尔》是经典的审美的( )的表现。

(满分:5)A. 崇高B. 力量C. 悲剧D. 丑正确答案:D12.笑是对严肃的解除，是( )的胜利。

(满分:5)A. 感受力B. 理解力C. 亲和力D. 生命力正确答案:D13.喜剧性的笑是(满分:5)A. 单纯生理上的愉快B. 有强烈的憎恶之情C. 具有社会性内容的心理现象D. 具有社会性内容的生理现象正确答案:C14.正式提出“崇高”概念并系统探讨的是( ) (满分:5)A. 爱迪生《论想象的快乐》B. 博克《论崇高与美两种观念的起源之哲学的研究》C. 康德《判断力批判》D. 朗吉弩斯《论崇高》正确答案:D15.作为人自身的存在性展开的( )活动，处于人类所有活动的源头地位。

国开-50535-美学专题-形考作业四--学习资料

美学专题-形考作业四-学习资料特别提醒：本课程每道题的出题顺序可能会被打乱，请仔细逐一搜索每道题在作答，请确保本材料是您需要的资料在下载！！第1题“文化学”作为一门独立学科产生于a. 19世纪下半叶b. 20世纪初c. 19世纪初d. 20世纪下半叶提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：20世纪下半叶第2题关于“文化”的最著名的定义是谁在《原始文化》一书中提出的a. 克罗伯b. 梭罗c. 泰勒d. 席勒提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：泰勒第3题“审美文化”产生于欧洲a. 20世纪b. 19世纪c. 本世纪初d. 18世纪提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：19世纪第4题审美文化在我国20世纪（）开始受到重视a. 80年代b. 本世纪初c. 50年代d. 60年代提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：80年代第5题倡导“生活艺术化”的著名思想家是a. 梭罗b. 席勒c. 车尔尼雪夫斯基d. 立普斯提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：梭罗第6题对大众文化与工业社会进行抨击的《单面人》作者是a. 梭罗b. 威廉士c. 麦克卢汉d. 立普斯提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：威廉士第7题“文化即生活”的观点是谁提出的a. 梭罗b. 席勒c. 马尔库塞d. 威廉士提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：威廉士第8题“媒介是人体的延伸”的观点是提出的a. 布洛b. 麦克卢汉c. 威廉士d. 谷普斯提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：麦克卢汉第9题“后现代主义文化的代表人物是a. 阿多诺b. 马尔库塞c. 席勒d. 杰姆逊提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：杰姆逊第10题《第三次浪潮》的作者是a. 马尔库塞b. 日下公人c. 丹尼尔.贝尔d. 托夫勒提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：托夫勒第11题有学者认为，人类文明的第四次浪潮占上风的是a. 服务业b. 文化产业c. 网络d. 制造业提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：文化产业第12题在欧洲，最早提出美育理论的是a. 席勒b. 马斯洛c. 弗洛伊德d. 荣格提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：席勒第13题被称为“第一部美誉的宣言书”是a. 《美育书简》b. 《关于诗的哲学沉思录》c. 《美学》d. 《诗学》提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：《美育书简》第14题认为《韶乐》“尽善矣，又尽美矣”是谁提出的a. 荀子b. 庄子c. 老子d. 孔子提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：孔子第15题在我国，最早把美育概念引入中国，并系统提出美育的是a. 鲁迅b. 蔡元培c. 胡适d. 王国维提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：王国维第16题关于“审美文化”的认识和理解，在西方的代表人物有a. 克莱夫.贝尔b. 梭罗c. 席勒d. 鲍姆嘉通提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：克莱夫.贝尔, 梭罗, 席勒第17题法兰克福学派的代表人物是a. 席勒b. 阿多诺c. 杰姆逊d. 马尔库塞提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：马尔库塞, 阿多诺第18题大众文化的特点是a. 消费对象是大众理解b. 标准化和模式化c. 批量生产和复制文化产品d. 大众传媒进行传播提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：批量生产和复制文化产品, 标准化和模式化, 大众传媒进行传播, 消费对象是大众理解第19题“后现代主义文化”的特点是a. 创造b. 批判c. 复制d. 消解提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：消解, 复制第20题后现代主义文化中的“消解艺术”表现在a. 消解各艺术门类b. 消解艺术与艺术c. 消解艺术与生活d. 消解艺术技巧提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：消解艺术与生活, 消解艺术与艺术, 消解各艺术门类第21题文化产业一般包括a. 文化产品b. 文化服务c. 文化机构d. 文化附加行业提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：文化产品, 文化服务, 文化附加行业第22题《第三次浪潮中》将人类文明阶段划分为a. 工业社会b. 原始社会c. 农业社会d. 信息社会提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：农业社会, 工业社会, 信息社会第23题下列属于文化产业的有a. 文艺演出b. 广场舞c. 电影d. 旅游提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：文艺演出, 旅游, 电影第24题我国古代思想家孔子大力提倡美育，内容涉及到a. 自我教育b. 乐教c. 诗教d. 礼教提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：诗教, 乐教第25题我国古代思想家荀子认为，“性不能自美”，只有通过（）才能改造人性，使人去恶从善。

北语19秋《美学》作业4满分答案

[北京语言大学]19秋《美学》作业4
试卷总分:100 得分:100
一、多选题 (共 1 道试题,共 5 分)
1.手艺与“艺”的关系包括：
A.艺高于手艺
B.“艺”本源于“手艺”
C.手艺的核心是“艺”
D.“手艺”为“艺”奠定本源性根基
【正确选项是】：BCD
二、单选题 (共 19 道试题,共 95 分)
2.直觉即表现，表现即艺术。

这是哪个美学家的主张？
A.柏拉图
B.康德
C.博客
D.克罗齐
【正确选项是】：D
3.对于具体的审美现象的发生来说，应该是先有（），然后有美感经验。

A.创造活动
B.审美活动
C.艺术创造
D.游戏活动
【正确选项是】：B
4.对喜剧的解释中，“能量消耗节省说”是奥地利精神分析学家（）提出的。

A.郎吉弩斯
B.维吉尔
C.卜迦丘
D.佛洛伊德
【正确选项是】：D
5.在文学艺术中的美学意义和价值在于（）
A.化丑为美
B.再现生活丑
C.以丑衬美
D.丑在充分表现自己中否定自己
【正确选项是】：D
6.（）是人类的符号活动向人类的生存投下的第一道灿烂光芒
A.音乐
B.神话
C.审美。

北语20春《美学》作业3正确答案

(多选题)1: 美的特性包括：A: 美不是客观的事实B: 美不是物理的或自然的事实C: 美不是纯粹主观观念D: 美感经验中人与对象的关系是一种生命关系或存在性关系正确答案: A,B,C,D(单选题)2: 主张美学的研究对象是艺术的代表人物是（）A: 歌德B: 席勒C: 鲍姆嘉登D: 黑格尔正确答案: D(单选题)3: 审美活动的符号形式是（）。

A: 是一种显现性符号形式B: 一种指称性符号形式C: 概念性符号形式D: 一种信号形式正确答案: A(单选题)4: （）是人类的符号活动向人类的生存投下的第一道灿烂光芒A: 神话B: 音乐C: 审美D: 劳动正确答案: A(单选题)5: 艺术活动是对人的存在性展开所形成的境遇的（）A: 内容的表现B: 思想的思考C: 表达D: 形式化表现正确答案: D(单选题)6: “细雨鱼儿飞，微风燕子斜”描绘的是（）A: 优美景象B: 崇高景象C: 悲剧景象D: 喜剧景象正确答案: A(单选题)7: 在西方美学史上，最早提出“美是理念”的是A: 柏拉图C: 普罗提诺D: 康德正确答案: A(单选题)8: 将人与对象的关系性体验所形成的品质转接或附加到关系中的对象上，这在心理活动中叫做（）A: 移情B: 潜意识C: 超我D: 投射正确答案: D(单选题)9: 使得诗性直观从巫术直观中分离和解放出来的力量是（）A: 感性思维的崛起B: 理性思维的崛起C: 创造力的崛起D: 认识能力的飞跃正确答案: B(单选题)10: 丑所关涉到的主体，是现代社会中崛起的（）主体。

A: 非理性B: 理性C: 无意识D: 意识正确答案: A(单选题)11: 笑或喜剧，就是（）之后的轻松和欢快。

A: 感受B: 超越C: 失败D: 思考正确答案: B(单选题)12: （）就是非理性的意志自主表现条件下所形成的美感经验形态。

A: 美B: 丑C: 荒诞D: 喜剧正确答案: B(单选题)13: “美是小的”、“美是可爱的”等说法中的“美”是指（）。

北京语言大学21春《美学》作业4-辅导答案

北语-21春《美学》作业4
注：本套试卷为北京语言大学在线作业辅导材料，仅供学习参考！！
一、多选题 (共 1 道试题,共 5 分)
1.美的特性包括：
【A选项】美不是客观的事实
【B选项】美不是物理的或自然的事实
【C选项】美不是纯粹主观观念
【D选项】美感经验中人与对象的关系是一种生命关系或存在性关系
提示：请按照课程学习要求，在规定时间内完成本题目
【参考选项】:ABCD
二、单选题 (共 19 道试题,共 95 分)
2.德国美学家（）的《丑的美学》是专门探讨丑的美学著作。

【A选项】歌德
【B选项】席勒
【C选项】卡尔·罗森克兰茨
【D选项】斯宾塞
提示：请按照课程学习要求，在规定时间内完成本题目
【参考选项】:C
3.在西方美学史上，最早把滑稽和丑的概念联系起来的美学家是
【A选项】康德
【B选项】黑格尔
【C选项】亚里士多德
【D选项】休谟
提示：请按照课程学习要求，在规定时间内完成本题目
【参考选项】:C
4.在现实世界中，令人感到愉快的东西，一是符合主观目的，二是符合
【A选项】审美意识
【B选项】审美观念
【C选项】审美心理
【D选项】客观规律
提示：请按照课程学习要求，在规定时间内完成本题目
【参考选项】:D
5.德国美学家（）认为，人只有在自由的时候才游戏，也只有在游戏时才是自由的。

【A选项】歌德
【B选项】席勒
【C选项】鲍姆嘉登
【D选项】黑格尔
提示：请按照课程学习要求，在规定时间内完成本题目
【参考选项】:B。

[北京言语大学]20春《美学》作业4-复习资料答案

科目名称:20春《美学》作业4
学校名称：奥鹏-北京语言大学
一、多选题 (共 1 道试题,共 5 分)
1.下列持“生命形式说”观点的学者有
A.英国美学家克莱夫·贝尔
B.美国美学家苏珊·朗格
C.德国哲学家、美学家恩斯特·卡西尔
D.古希腊亚里士多德
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案:ABC
二、单选题 (共 19 道试题,共 95 分)
2.明确的将崇高作为一种美感经验形态提出，并与优美对立起来加以讨论的，是英国经验主义哲学家（）
A.霍布士
B.洛克
C.培根
D.博克
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案:D
3.一个（）的形成，意味着使一个事物凝固并突出出来。

A.空间
B.片断
C.时间
D.思想
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案:A
4.对于具体的审美现象的发生来说，应该是先有（），然后有美感经验。

A.艺术创造
B.游戏活动
C.审美活动
D.创造活动
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案:C
5.在原始巫术世界中，星星不只是星星，而是有生命力的神的存在；树木不只是树木，而是树的精灵的住所；雷声不只是雷声，而是雷神的咆哮……所有这些都表明，巫术将（）。

A.事物拟人化了
B.世界象征化了。

北语《美学》作业1答案

北语《美学》作业1答案
1
研究美学所适用的方法有（）
A 哲学的方法
B 语言学的方法
C 符号学的方法
D 心理学的方法
答案：ABCD
1
（）就是非理性的意志自主表现条件下所形成的美感经验形态。

A 美
B 丑
C 荒诞
D 喜剧
答案：B
2
笑是对严肃的解除，是（）的胜利。

A 感受力
B 理解力
C 亲和力
D 生命力
答案：D
3
将人与对象的关系性体验所形成的品质转接或附加到关系中的对象上，这在心理活动中叫做（）
A 移情
B 潜意识
C 超我
D 投射
答案：D
4
德国哲学家鲍姆嘉登在1750年提出了“美学”这门研究“感性”的学科，并认为“美”就是（）。

A 完善的感性
B 诗性智慧
C 和谐
D 自然的合目的性
答案：A
5
主张美学的研究对象是艺术，因此，美学就是艺术哲学。

持这一主张的代表人物是
A 柏拉图
B 黑格尔
C 普罗提诺
D 康德。

《美学》试题和答案2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

18.按照马克思主义的观点，艺术意象的创造和艺术品的完成.实质上也是一种【】
A.移情B.模仿
C.生产D.游戏
正确答案：C（1分）教材P314
19.贺拉斯提出了著名的【】
A.“心灵净化”说B.“寓教于乐”说
C.“欲望的替代性满足”说D.“心力节省”说
正确答案：B（1分）教材P350
20.孔子以山水比德，屈原以芳草自喻，说明中国古代美育思想着重强调的是【】
2.美学研究的核心方法应当是【】
A.心理学方法B.社会学方法
C.哲学方法D.文学方法
正确答案：C（1分）教材P17
3.人的实践一一存在向审美活动过渡的中介环节是【】
A.认识B.欲望
C.情感D.自由
正确答案：D（1分）教材P29
4.《尚书”尧典》中提出的“诗言志”说大体上可划入西方艺术起源理论的【】
A.对对象之意义与价值的概括B.对对象的情感体悟和价值品味
C.主体发挥主观能动性的结果D.客体洋溢美的意蕴的结果
正确答案：B（1分）教材P76
12.在西方美学史上，神学色彩最强烈的是【】
A.古希腊美学B.古罗马美学
C.德国古典美学D.中世纪美学
正确答案：D（1分）教材P207
13.齐白石画虾，能令我们感到满纸皆水，这涉及到得想象类型是【】
C.喜剧D.艺术
正确答案：A（1分）教材P141
16.“艺术”不是实体，它只存在于【】
A.物质形态中B.形式概念中
C.具体艺术品中D.心灵世界中
正确答案：C（1分）教材P306
17.提出“气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏”的美学家是【】
A.刘懿B.钟嵘
C.陆机D.曹王

北语20春《美学》作业4参考答案

商业银行的发展与宏微观因素都密切相关。从宏观层次来看，作为金融的核心企业，民生银行中间业务的发展与国家经济的发展、整体经济的大环境、政策的变动都密不可分；在微观层次上来看，银行总的资产规模、资产质量、利息收入等都和民生银行中间业务收入密切的联系。结合前文的分析，民生银行要充分把握我国经济的发展，结合自身具体特点，充分利用银行本身的业务优势，及时调整业务的方向和重点，提高中间业务的竞争能力。本章从不同角度对民生银行中间业务的发展提出建议，旨在为民生银行的发展提供指导。
A.事物拟人化了
B.世界象征化了
C.世界变成了神的世界
D.世界变成了人的世界
答案:B
6.艺术的核心功能是（）
A.载道功能
B.审美功能
C.实用功能
D.伦理功能
答案:B
7.优美的特征是和谐感、（）、纯粹的形式感。
A.自由感
B.愉悦感
C.崇高感
D.喜悦感
答案:A
8.刘勰在《文心雕龙》中所说的“沿隐以至显，因内而符外”，是指美感的
A.逻辑上
B.思想上
C.形式上
D.内容上
答案:C
17.西方近现代以来的哲学和社会思潮有一个共同的主题，就是（）
A.对个人的崇拜
B.对上帝的摈弃
C.对社会的反叛
D.对主题的信赖
答案:D
18.（）是人自身的存在性展开的最基本样式。
A.语言样式
B.空间样式
C.显现样式
D.时间样式
答案:D
19.巫术——神话思维向理性认识转变，在中国的发生，是在（）
（一）应对宏观经济方面的对策
银行中间业务的发展与宏观环境密不可分，面对日益复杂的国内外环境，商业银行应该积极把握时代脉搏，主动应对各种挑战，顺应大环境的变化，积极推进中间业务的发展。

北语19秋《美学》作业4参考答案

19秋《美学》作业4
试卷总分:100 得分:100
一、多选题 (共 1 道试题,共 5 分)
1.手艺与“艺”的关系包括：
A.艺高于手艺
B.“艺”本源于“手艺”
C.手艺的核心是“艺”
D.“手艺”为“艺”奠定本源性根基
答案:BCD
二、单选题 (共 19 道试题,共 95 分)
2.直觉即表现，表现即艺术。

这是哪个美学家的主张？
A.柏拉图
B.康德
C.博客
D.克罗齐
答案:D
3.对于具体的审美现象的发生来说，应该是先有（），然后有美感经验。

A.创造活动
B.审美活动
C.艺术创造
D.游戏活动
答案:B
4.对喜剧的解释中，“能量消耗节省说”是奥地利精神分析学家（）提出的。

A.郎吉弩斯
B.维吉尔
C.卜迦丘
D.佛洛伊德
答案:D
5.在文学艺术中的美学意义和价值在于（）
A.化丑为美
B.再现生活丑
C.以丑衬美
D.丑在充分表现自己中否定自己
答案:D
6.（）是人类的符号活动向人类的生存投下的第一道灿烂光芒
A.音乐
B.神话
C.审美
D.劳动
答案:B
7.意大利美学家（）主张：只觉即表现，表现即艺术。

《美学》习题与答案

《美学》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 美学：研究美的本质、形式、价值以及审美经验的哲学分支学科。

2. 审美经验：个体在感知、理解和评价艺术品或其他现象时所产生的主观感受和认知过程。

3. 艺术作品：艺术家通过特定媒介和技巧创造出来的，旨在表达情感、思想或观念的物质或非物质表现形式。

4. 形式美：艺术作品或自然现象中，由形状、颜色、线条、质地等视觉元素所构成的和谐、平衡、对比等形式特征所引发的美感。

5. 审美教育：通过各种方式和途径，培养个体对美的感知、理解和欣赏能力，提高其审美素质和人文素养的过程。

二、填空题1. 德国哲学家______被誉为“现代美学之父”，他的代表作是《判断力批判》。

2. 美学研究的对象主要包括自然美、艺术美和______。

3. ______是指艺术作品所传达的主题、思想、情感或观念等内容。

4. ______是一种强调艺术作品的创作和欣赏应注重个人情感表达和直觉体验的美学理论。

5. ______是美学中的一个重要概念，指的是艺术品各部分之间的比例、节奏和统一性等关系。

三、单项选择题1. 下列哪位哲学家提出了“美是理念的感性显现”这一观点？（B）A. 康德B. 黑格尔C. 尼采D. 海德格尔2. 下列哪种美学理论主张艺术作品的价值在于其自身的形式和结构，而非外在的道德或实用目的？（A）A. 形式主义B. 表现主义C. 实用主义D. 社会历史批评3. 下列哪种审美经验主要关注艺术作品的直观感受和情感共鸣，而非理性分析和解读？（C）A. 理性主义美学B. 结构主义美学C. 直觉主义美学D. 批判理论美学4. 下列哪种艺术类型更侧重于表达艺术家的主观情感和个性特征？（D）A. 印象派绘画B. 古典音乐C. 文艺复兴雕塑D. 表现主义绘画5. 下列哪种美学理论强调艺术作品与观众之间的互动和参与关系？（C）A. 形式主义B. 表现主义C. 解构主义D. 符号学四、多项选择题1. 下列哪些美学理论关注艺术作品的社会和历史背景？（ABD）A. 社会历史批评B. 马克思主义美学C. 形式主义D. 文化研究2. 下列哪些美学理论强调艺术作品的内在结构和形式特征？（AC）A. 形式主义B. 表现主义C. 结构主义D. 符号学3. 下列哪些美学理论主张艺术作品的意义和价值取决于观众的解读和反应？（BC）A. 形式主义B. 解构主义C. 接受美学D. 实用主义4. 下列哪些艺术类型更侧重于表达抽象的概念和情感？（AB）A. 抽象绘画B. 现代舞蹈C. 古典戏剧D. 文艺复兴雕塑5. 下列哪些美学理论关注艺术作品与现实世界的联系和反映？（ACD）A. 社会历史批评B. 形式主义C. 马克思主义美学D. 文化研究五、判断题1. 美学只关注艺术领域，不涉及日常生活中的审美现象。

《美学》试题和答案2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

《美学》试题和答案2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试《美学》试题和答案课程代码：00037请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

自考赢家2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共20小题.每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

自考赢家1.审美现象背后体现的实质是人与世界之间的【】A.认识关系B.伦理关系C.实用关系D.审美关系正确答案：D（1分）教材P132.美学研究的核心方法应当是【】A.心理学方法B.社会学方法C.哲学方法D.文学方法正确答案：C（1分）教材P173.人的实践一一存在向审美活动过渡的中介环节是【】A.认识B.欲望C.情感D.自由正确答案：D（1分）教材P294.《尚书”尧典》中提出的“诗言志”说大体上可划入西方艺术起源理论的【】A.表现说B.符号说C.形式说D.巫术说正确答案：A（1分）教材P2785.认为世界的本质是理念，现实世界是对理念世界的模仿，艺术又是对现实世界的模仿的美学家是【】A.巴门尼德B.苏格拉底C.柏拉图D.泰勒斯正确答案：C（1分）教材P2776.中国书法艺术能够通过线条、形状，表现一定的生命情调和人生境界，这种情调与境界属于艺术品结构中的【】A.形式符号层B.意境超验层C.意向世界层D.物质实在层正确答案：B（1分）教材P2897.“载道说”界定艺术的角度是【】A.艺术起源B.艺术本质C.艺术功能D.艺术存在正确答案：C（1分）教材P2798.色彩的审美意义主要表现在表情性和【】A.直观性B.象征性C.想象性D.丰富性正确答案：B（1分）教材P809.审美对象和它所依据的客观事物相分离，说明审美对象具有【】A.非实体性B.客观性C.开放性D.实体性正确答案：A（1分）教材P9010.提出“劳动先于艺术、功利先于审美”的美学家是【】A.卢森堡B.列宁C.斯宾塞D.普列汉诺夫正确答案：D（1分）教材P9711.审美体验的独特性就在于它是【】A.对对象之意义与价值的概括B.对对象的情感体悟和价值品味C.主体发挥主观能动性的结果D.客体洋溢美的意蕴的结果正确答案：B（1分）教材P7612.在西方美学史上，神学色彩最强烈的是【】A.古希腊美学B.古罗马美学C.德国古典美学D.中世纪美学正确答案：D（1分）教材P20713.齐白石画虾，能令我们感到满纸皆水，这涉及到得想象类型是【】A.接近联想B.类似联想C.对比联想D.类比联想正确答案：A（1分）教材P23914.在西方美学史上，真正奠定了悲剧理论基础的人是【】A.尼采B.席勒C.黑格尔D.亚里士多德正确答案：D（1分）教材P16415.托马斯·阿奎那认为美有三个要素：完整、和谐、鲜明。

美学与美育电大形成性考核参考答案1——4

《美学与美育形成性考核册》作业1参考答案一、填空(将答案填写在横线上。

每空1分，共4分)1．席勒在《美育书简》一书中第一次从人性的完善角度论述美育，将其提升到一个前所未有的高度。

2．美的四个基本特征是符号性、无功利性、形象性和感染性。

3．美感是多种心理的协同运动而形成的一种精神上的自由感，在本质上是对情感的肯定。

4．以孔子为代表的儒家美育观对后来的中国美学理论影响最大，其人格理想是尽善尽美的“君子”。

二、单项选择题(选出下列答案中正确的一项，并将字母填入题目中的括号内。

每题重分，共8分)1．本质论美学的代表人物是古代西方哲学家(A )。

A．柏拉图 B．鲍姆加登巳黑格尔 D．贺拉斯2．在20世纪80—90年代以“艺术意境”、“节奏”等概念产生广泛而重要影响的中国现代美学家是( C )。

A．朱光潜 B．蔡仪 C．宗白华 D．李泽厚3．关于悲剧的本质，黑格尔的观点是( B )。

A．悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量。

B．悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解，显示“永恒理性”的胜利。

C．人生在世就是痛苦，只有泯灭欲望，才能于苦海脱身。

D．悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。

4．在中国，自然事物真正作为审美对象进入人的视野是在( B )。

A．先秦时期 B．魏晋南北朝巳唐朝 D．宋朝5．中国晋宋时代提出“畅神说”的著名画家是(C )。

A．王维 B．刘勰 C．宗炳 D．钟嵘6．认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂、如醉如痴的“高峰体验”的人本主义心理学家是(B )。

A．弗洛伊德 B．马斯洛 C．阿思海姆 D．克罗齐7．20世纪中国美育的历史使命体现在( A )。

A．人的启蒙和解放 B.建立美育学科C．社会整合与文化认同 D．以情动人，以理服人8．被称作中国现代“美育之父”的是( c )。

A．梁启超 B．王国维 C．蔡元培 D．鲁迅三、名词解释1、美学——是一门人文学科。

它突出地运用形象、具体和体验方式，从具体审美活动（美、美感和艺术）中研究人的感性的活生生的整体形象。