管理信息系统实验一、二、三答案

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(精华版)最新国家开放大学电大《管理信息系统》形考网络课作业1-4试题及答案

(精华版)最新国家开放大学电大《管理信息系统》形考网络课作业1-4试题及答案

(精华版)最新国家开放大学电大《管理信息系统》形考网络课作业1-4试题及答案(精华版)最新国家开放大学电大《管理信息系统》形考网络课作业1-4试题及答案100%通过考试说明:2022年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核,该课程共有4个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。

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课程总成绩=形成性考核某50%+终结性考试某50%形考任务1一、单项选择题(每小题2分,共56分)题目11.以下关于管理信息系统特点的说法,错误的是()选择一项:D.管理信息系统是模型驱动的题目22.下列说法不正确的是()选择一项:B.管理信息系统可以代替人进行决策题目33.一般情况下,可将管理分为三个层次,即高层、中层和基层,其中高层管理属于()选择一项:B.战略级管理题目44.管理活动的高、中、基3个层次分别对应着3种类型的决策过程,即()选择一项:A.非结构化决策、半结构化决策和结构化决策题目55.事务型管理信息系统的主要目的是()选择一项:A.具体业务过程的自动化题目66.ERP的含义是()选择一项:B.企业资源计划题目77.战略级管理属于()选择一项:B.高层管理题目88.控制管理属于()选择一项:A.中层管理题目99.执行层或称作业层的管理属于()选择一项:C.基层管理题目1010.MRPII的含义是()选择一项:A.物料需求计划第二代题目1111.计算机集成制造系统和办公自动化系统的英文缩写分别是()选择一项:C.CIMS、OA题目1212.系统由输入、输出、处理、反馈、控制5要素组成,其中反馈是指()选择一项:C.将输出的一部分信息返回到输入,以供对系统进行控制用题目1313.管理是一项有序化的、经常性的过程,其最重要的职能之一就是()选择一项:D.决策题目1414.信息系统是由硬件、软件、数据库、远程通讯和网络、人员以及过程组成的,其中起主导作用的是()选择一项:C.人员题目1515.信息源中的同一信息可以为多个信息接受者使用,这种特性称为信息的()选择一项:C.共享性题目1616.信息运动的基本形式是()选择一项:A.数据题目1717.系统而可以从多个角度进行分类,按系统与环境的关系可分为()选择一项:A.外部题目1919.信息系统的英文缩写是:()选择一项:A.IM题目2022.比较常见的电子商务模式B2C(或称BtoC)是指()选择一项:B.企业与直接个人消费者间的电子商务题目2121.系统分解的原则包括()。

管理信息系统实验报告答案

管理信息系统实验报告答案

实验一:实验二:则剩余不够的部分还须向其他书商订购,同时在订购信息中添加该教材在另一个书商中订购的信息。

1、请画出上述内容的E-R图。

2、把E-R图转换成合理的关系模式:学生(学号,姓名,性别,院系,年龄)主键为学号教材(书号,书名,出版社,出版日期,主编)主键为书号书商(商号,电话,联系人,商名)主键为商号3、在SQL Server(或Access)中建立数据库和表(截图):建立数据库:建立学生表建立教材表建立书商表实验三:实验名称管理信息系统的系统分析实验目的1、能够正确运用系统分析的过程与方法,结合一个课题,复习、巩固管理信息系统的系统分析知识,提高系统分析的实践能力。

2、熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典等的绘制。

3、树立正确的系统分析思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。

实验步骤1.试述结构化系统开发方法、原型法的优缺点和适用场合?答:优点:从系统整体出发,强调在整体优化的条件下“自上而下”地分析和设计,保证了系统的整体性和目标的一致性;遵循用户至上原则;严格区分系统开发的阶段性;每一阶段的工作成果是下一阶段的依据,便于系统开发的管理和控制;文档规范化,按工程标准建立标准化的文档资料。

缺点:用户素质或系统分析员和管理者之间的沟通问题;开发周期长,难于适应环境变化;结构化程度较低的系统,在开发初期难以锁定功能要求。

适用场合:主要适用于规模较大、结构化程度较高的系统的开发2、什么是数据流图?其作用是什么?其中的基本符号各表示什么含义?答:数据流图简称DFD,是SA方法中用于表示系统逻辑模型的一种工具。

它以图形的方式描述数据在系统中流动和处理的过程,由于它只反映系统必须完成的逻辑功能,所以它是一种功能模型。

数据流图有四种基本图形符号:“→”箭头表示数据流;“○”圆或椭圆表外部实体;“=”双杠表示数据存储;“”方框表示数据的源点或终点3、某工厂成品库管理的业务过程如下:成品库保管员按车间送来的入库单登记库存台帐。

实验室信息管理系统操作考核试卷

实验室信息管理系统操作考核试卷
C.提高实验安全性
D.提供在线购物功能
三、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分,请将正确答案填到题目空白处)
1.在LIMS系统中,样品的唯一标识通常是通过______来实现的。()
2.实验室信息管理系统的英文全称是______。()
3.在LIMS系统中,数据的______是保障数据准确性的重要措施。()
A.实验室管理员
B.实验操作员
C.数据录入员
D.来宾用户
5.在LIMS系统中,关于实验方法的管理,以下哪项描述是正确的?()
A.实验方法只能由系统管理员修改
B.实验方法应定期由实验操作员更新
C.实验方法一旦设定,不可更改
D.每个实验项目都应自行设定实验方法
6.为了确保数据安全,以下哪项措施是必要的?()
A. LabWare
B. SampleManager
C. SharePoint
D. Oracle LIMS
19.在LIMS系统中,以下哪个功能有助于实验室团队协作?()
A.数据保密
B.数据共享
C.禁止数据访问
D.删除实验记录
20.以下哪个不是实验室信息管理系统的作用?()
A.提高实验数据准确性
B.降低实验成本
四个选项中只有一个是正确的。
1.以下哪项不是实验室信息管理系统(LIMS)的功能?()
A.实验数据记录
B.实验室人员管理
C.实验设备采购
D.实验室清洁安排
2. LIMS系统中,关于用户权限管理,以下哪项是正确的?()
A.所有用户拥有相同的权限
B.普通用户可以修改系统设置
C.权限分配应根据用户的角色和工作需求
A.创建实验报告
B.登记样品信息

管理信息系统实验指导书

管理信息系统实验指导书

实验一企业信息化及ERP学习【实验设备与软件】(1)CPU2.0G,内存512M以上配置的计算机,安装有windows XP 操作系统(2)通用财务管理软件(实验室奥派ERP模拟软件),网络【实验目的】(1)掌握我国企业信息化过程及现状信息(2)熟悉常用的ERP软件及奥派ERP软件操作流程(3)对奥派ERP软件进行系统分析【实验准备知识】ERP(企业资源管理计划)——Enterprise Resources Plannig,是在先进的企业管理思想的基础上,应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理。

ERP 是一种可以提供跨地区、跨部门、甚至跨公司整合实时信息的企业管理信息系统。

它在企业资源最优化配置的前提下,整合企业内部主要或所有的经营活动,包括财务会计、管理会计、生产计划及管理、物料管理、销售与分销等主要功能模块,以达到效率化经营的目标。

ERP自90年代后期从美国传入,为我国的企业体制改革注入的新的活力,ERP 已成为大型现代企业管理中不可或缺的有力管理工具,是企业现代化和信息化程度的重要标志。

ERP项目是一个企业管理系统工程,而不是一般意义上的企业管理信息系统工程或者是企业信息化建设工程,这是因为整个管理系统不但基于ERP、系统工程和信息技术等现代科学技术的思想、原理和方法,而且还从本质上充分地体现了企业应用ERP与开展企业管理创新、推进企业管理现代化和提高企业竞争力的必然关系。

【实验内容】(1)通过查阅资料,了解企业信息化的基本内容(2)通过阅读案例,查找资料,熟悉ERP的发展及应用【实验结论】一、企业信息化的基本内容:1、企业信息化实质上是将企业的生产过程、物料移动、事务处理、现金流动、客户交互等业务过程数字化,通过各种信息系统网络加工生成新的信息资源,提供给各层次的人们洞悉、观察各类动态业务中的一切信息,以作出有利于生产要素组合优化的决策,使企业资源合理配置,以使企业能适应瞬息万变的市场经济竞争环境,求得最大的经济效益。

管理信息系统实验报告模板

管理信息系统实验报告模板

管理信息系统实验报告模板
一、实验目的
介绍本次实验的目的,明确实验的目标。

二、实验原理
简要介绍本次实验涉及到的理论知识及其应用原理。

三、实验步骤
详细说明实验的具体步骤,包括哪些设备、仪器及软件应用,
如何进行实验操作,如何记录实验数据等。

四、实验结果
将实验数据进行统计分析,展示数据结果,例如表格、图表等。

五、实验分析
对实验结果进行分析,发现数据变化的因素,解释数据意义,
提出实验中存在的问题,并给出相应的建议和改进措施。

六、实验总结
总结本次实验过程中的重点难点及其解决思路,总结本次实验
的经验教训,从中发现不足,提出改进意见。

七、实验心得
学生根据本次实验的经验及所学知识,提出个人的看法及感悟,发表个人感受和思考,从不同角度对实验进行评价和反思。

八、参考文献
列出本次实验所参考的文献列表,格式按照国际通行的文献引
用标准撰写。

以上为管理信息系统实验报告模板,根据实验的具体要求、目
的和情况,适当调整模板内容。

实验报告要求简洁明了,内容详
实全面,注意排版美观,语言通俗易懂,是对实验过程的全面总结,是对学生能力的考核和提高。

管理信息系统实验指导公管

管理信息系统实验指导公管

《管理信息系统》实验指导一、实验内容及要求用信息系统开发工具(例如Access、VFP、VB等)开发一个实用的中小型管理信息系统。

1、根据实验时间选择适当规模大小的设计课题。

2、根据合理的进度安排,按照系统开发的流程及方法,踏实地开展实验活动。

3、实验过程中,根据选题的具体需求,在开发各环节中撰写相关的技术文档,最后要求提交详细的课程设计报告。

4、开发出可以运行的管理信息系统,通过上机检查。

二、基本原理及课程简介《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程,同时要求学生具有较强的动手实践能力。

在信息管理与信息系统专业的培养计划中,它是核心课程。

本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。

在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。

三、实验的考查由指导教师根据学生完成课程设计任务的情况(包括管理信息系统软件的开发情况40%、课程设计报告的质量40%和课程设计过程中的工作态度20%)综合打分。

成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。

优秀者人数一般不得超过总人数的10%。

四、实验报告撰写要求实验报告撰写的基本要求是报告原则上不少于4000字,需在封面注明设计选题、班级、XX、学号及课题设计日期、地点,其正文至少包括如下几个方面的内容:(1)可行性分析(2)系统分析部分1)业务流程图2)数据流程图3)功能分析(即需求分析)(3)系统设计部分1)功能结构图设计2)输出设计(主要指打印输出设计)3)输入设计(主要指数据录入卡设计)4)数据库结构设计5)代码设计(职工证号和部门代号等)(4)系统实施部分1)程序框图2)源程序3)模拟运行数据4)打印报表(5)总结五、实验设备配置每人配置1台电脑,安装有系统Visual Basic / Visual Foxpro 可访问Internet。

预备实验(一)一、实验题目管理信息系统的基本认知。

二、实验课时课内2课时。

管理信息系统案例分析实验报告范本

管理信息系统案例分析实验报告范本

管理信息系统案例分析实验报告Record the situation and lessons learned, find out the existing problems andform future countermeasures.姓名:___________________单位:___________________时间:___________________编号:FS-DY-20848 管理信息系统案例分析实验报告实验一:管理信息系统案例分析一、实验目的理解管理信息系统的组成和结构,管理信息系统的分类,管理信息系统的功能,管理信息系统的应用。

二、实验内容能通过因特网查询管理信息系统的应用介绍文档;查询管理信息系统在某企业或组织应用的案例。

(1)分析管理信息系统应用文档的组成;(2)分析所调查的管理信息系统案例的功能特点;(3)能对所调查的管理信息系统案例的应用进行分类;(4)分析所调查的管理信息系统案例所采用的技术;(5)总结并阐述你对管理信息系统的理解;(6)结合自己的生活学习实际,拟定一个管理信息系统应用项目。

三、操作步骤中国石油化工集团公司,Sinopec Group的管理信息系统应用案例中国石化财务管理信息系统是为满足其各层单位的财务核算与管理需求而建立的财务管理信息系统。

该系统运行在各层单位财务核算部门,通过不同档次的服务器构架起总部与各炼油、化工分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网;总部与各油田分公司、子公司及生产厂的财务管理逻辑网;总部与各省(市)、地、县石油公司的财务管理逻辑网三条主干网络,以实现符合国际会计准则的财务管理核算、科学决策和在线查询、对帐体系。

(1)管理信息系统应用文档的组成:中国石化财务管理信息系统采用客户机/服务器结构,服务器主要处理网络用户的请求并完成数据的处理统计,因此对服务器可用性、可靠性上提出了极高的要求,以保证数据的完整性和系统连续运作的能力;要求服务器具有强大的处理能力,以实现前端用户的流畅访问和本地数据的迅速统计处理;同时服务器应具有一定的扩展能力,以便用户能够根据业务的增长方便地升级系统。

MIS实验

MIS实验

实验一管理信息系统认识实验(2学时)一、实验目的1、了解基于C/S和B/S两种不同模式下的管理信息系统运行方式2、通过在演示光盘中进行实际操作,熟悉企业管理实践中各项管理工作及管理信息系统辅助决策的功能。

二、实验内容1、浏览第二版演示程序中的预测与账务处理系统(C/S)。

2、浏览系统演示程序中的学生息信息查询系统、网上图书销售演示系统、工资管理演示系统(B/S)。

IIS的设置参见(Web共享参考说明)。

(一)预测系统根据不同的预测模型,预测产品的销售额。

运行开始时,屏幕上有数据显示、模型选取、预测、显示程序和退出等五个按钮。

1、数据显示——可显示20期历史数据。

2、模型选取——可从以下三种预测模型中选择一种:(1)简单时间序列法(简单移动平均法)公式:F (T+1) = (1/N) ×∑X(I)其中:X(I)——时间序列的第I期实际值;F (T+1)——时间序列的预测值;N——取平均的个数;T——预测的年份。

(2)指数平滑法公式:F (T+1) = a×X(T)+(1-a) ×F(T)其中:X(T)——时间序列的第T期实际值;F(T)——时间序列的第T期预测值;a——平滑系数,范围(0.0—1.0);T——预测的年份。

(3)一元线形回归法公式:Y=A+B×X其中:X——预测时期自变量的值;Y——相应的预测值;A、B——回归方程的系数。

(二)账务处理系统了解生产企业日常账务处理。

本程序的屏幕共有以下四个主要按钮:1、录入凭证——按此按钮后允许你记账。

例如购入材料6000元,货款尚未支付,则可在第一行中填好摘要为“购入材料”后,从科目名称中选择“材料”项,从借贷项中选择“借”项,填上金额。

然后,在第二行中填好摘要为“应付购料款”后,从科目名称中选择“应付账款”,从借贷项中选择“贷”项,填上金额。

如果输入有错误,违反了“有借必有贷,借贷必相等”的规则记账,则当按“保存”按钮确认时,屏幕将提示“借贷方不平衡”。

《管理信息系统》阶段测验作业(二)答案剖析

《管理信息系统》阶段测验作业(二)答案剖析

沈阳铁路局学习中心说明:①阶段测试作业必须由学生书写完成,打印复印不计成绩。

②学生应按有关课程的教学要求,在规定的交纳日期前交纳作业。

③任课教师评定考试成绩后,将成绩与评语反馈给学生本人。

④每一次阶段测试作业成绩记为本学期课程总成绩的20%。

第一部分:一、填空题1。

系统效率主要反映在系统对处理请求的(响应时间)和(单位时间)内处理的业务量方面.2。

系统的通用性是指统一软件系统在不同使用单位的(可应用程度)。

3.系统设计阶段的主要任务是(提出系统的实施方案)。

4。

模块具有输入和输出、逻辑功能、(运行程序)、(内部数据)4种基本属性.5。

层次图用来描述系统的层次结构,主要反映(系统模块之间)的调用关系。

6.系统的基本逻辑模型总体上看,都可将(其数据信息流)归纳为变换流。

7.(事务分析)是根据事务流类型结构的数据流程图导出结构图的一种方法。

8.系统流程设计包括(系统信息流程设计)、(系统处理流程设计)和(程序结构设计).9。

系统信息流程图是以(新系统的数据流程图)为依据绘制的.10.程序流程图的主要优点是(对控制流程的描述直观),便于掌握。

11.人机对话是指(人与计算机)进行信息交流。

12.输出设计的目的是能满足用户对系统(输出信息)的需求.13.(输出报告)是系统设计的主要内容之一,它定义了系统的输出。

14。

(数据库设计)是在选定的数据库管理系统基础上建立数据库的过程。

15。

概念模型的设计主要依据是系统分析的(数据流程图)和(数据字典)。

16.网络拓扑结构一般分为(总线)型、(星)型、(环)型。

17。

建立系统实施环境主要是为实现(管理信息系统)而建立的一个物理基础.18.(系统运行的可靠性)是衡量系统质量的首要指标。

19.系统测试的方法主要包括(静态测试法)和(动态测试法)两种。

20。

(联合调试)是对若干个程序后某一子系统的调试。

21。

系统使用与维护说明书主要是面向(用户)服务的。

22.信息系统与其他任何系统一样,需要进行科学的(组织与管理).23.各种规章制度制定后必须保证有效的(实施和检查),并进行教育和督促。

管理信息系统试题一及答案

管理信息系统试题一及答案
2、管理信息系统的概念结构由四大部件构成,即:( )、( )、( )和( )。
3、管理的组织形式主要有三类:( )型组织、( )型组织和( )型组织。
4、信息的生命周期包括四个阶段,即:( )、( )、( )、( )。
5、按抽象程度的不同,系统可分为:( )系统、( )系统和( )系统。
6、做好系统控制的方法长沙理工大学二手货QQ交易群146 808 417
A、结构化开发方法;B、原型法;C、OO方法;D、CASE开发方法。
15、在“系统分析”(第18章)一章,多次用到U/C矩阵,U/C矩阵的主要作用是:
A、划分子系统;B、合理分布资源;C、确定业务与数据间关系;D、确定数据字典。
16、系统分析阶段的“最终成果”是:
A、划分子系统;B、合理分布资源;C、确定数据字典;D、新系统逻辑方案。
A、规范性;B、可读性;C、可靠性;D、可维护性。
20、系统实施阶段的“最后一步”是:
A、设备安装;B、程序设计;C、系统调试;D、试运行和系统转换。
四、简答题(共35分,每小题7分)
1、简述数据与信息的区别与联系?
2、简述系统分析阶段的主要内容?
3、在进行系统分析时,为什么要先进行需求分析、组织结构与功能分析、业务流程分析、数据与数据流程分析,最后才进行“功能/数据分析”?为什么要进行功能/数据分析?
一、判断题(共10分,每小题1分)(下列叙述正确的打“√”,错误的打“X”)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
X
X
X
X
X
√√Βιβλιοθήκη XXX二、填空题(共20分,每小题1分,错一空不得分),将各题的正确答案填在括号内。

《管理信息系统》阶段测验作业(一)答案

《管理信息系统》阶段测验作业(一)答案

沈阳铁路局学习中心说明:①阶段测试作业必须由学生书写完成,打印复印不计成绩。

②学生应按有关课程的教学要求,在规定的交纳日期前交纳作业。

③任课教师评定考试成绩后,将成绩与评语反馈给学生本人。

④每一次阶段测试作业成绩记为本学期课程总成绩的20%。

第一部分:一、填空题1。

信息技术的发展促进了(企业管理模式)的创新.2。

数字化企业的概念源于欧美,是伴随着(互联网)的发展而产生的。

3。

人们将研究、分析和处理问题的思想、程序和基本原则称为(方法论)。

4。

(信息传输)是从一端将命令或状态信息经信道传送到另一端,并被对方所接收的过程。

5.(信息加工)是对收集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。

6。

(信息存储)是指将经过加工整理序化后的信息按照一定的格式和顺序存储在特定的载体中的一种信息活动。

7.信息存储介质是指(存储数据)的载体。

8.(信息维护)是指保持信息处于合用的状态9.信息系统的战略规划是关于信息系统的(长远发展规划)的制定。

10.现行系统中信息的流动关系是以(组织结构)为背景的.11。

业务流程分析可以用(业务流程图)来描述。

12。

数据存储表示数据(保存)的地方。

13。

采用结构化分析方法绘制数据流程图的基本思想是:(自顶向下、由外向里、逐层分解).14.数据字典的使用有两种方式:(人工方式)和(计算机方式).15.(结构化语言)是一种介于自然语言与程序设计语言之间的语言。

16。

新系统逻辑模型是在(现行系统)逻辑模型的基础上提出来的。

17。

(综合计划)是企业一切生产经营、管理活动的纲领性文件。

18.(系统分析报告)是系统分析阶段工作的全面总结,是这一阶段的主要成果。

二、单选题1。

信息系统一般由信息源、信息处理器、信息接收器和( C )组成。

A。

信息开发者B.信息所有者C。

信息管理者D。

信息维护者2.信息的收集工作是为决策提供依据的(B ).A。

设计工作B. 初始工作C。

调查工作D.总结工作3.管理信息的特征有( A )A.管理有效性、决策有用性、系统共享性、需求等级性B.管理有效性、决策有用性、系统独立性、需求共享性C.管理扩散性、信息传输性、系统独立性、需求等级性D. 管理扩散性、信息传输性、系统共享性、需求共享性4。

管理信息系统实验报告

管理信息系统实验报告

管理信息系统实验报告实验一数据库和数据表的设计1.1货物表的设计在Visual Foxpro 6.0的工作界面,用菜单建立表文件。

具体步骤如下:(1)单击【新建】【表】【新建文件】命令,将表文件保存在safa文件夹中,表文件名为hwb。

(2)在表设计其中设计表结构,具体结构图如图1.1所示图1.1货物表的结构注意字段名的含义:mc为名称,lx为类型,cs为厂商。

依据mc字段建立主索引,设置如图1.2所示。

图1.2依据mc字段建立主索引表结构建立后,可以保存关闭,表中的记录要在之后的设计相应的界面表单(货物表单)中输入。

1.2进货表的设计该表的建立方法与上表类似,表文件名为jhb。

进货表结构如图1.1所示表1.1进货表结构1.3销售表的设计用同样的方法建立销售表,表文件名为xsb。

进货表结构如图1.2所示表1.2销售表结构销售表中的记录要在之后设计的相应界面表单(销售管理表单)中输入。

为该表设置记录级有效性规则,要求销售价格大于等于货物进价。

进入表设计器中的“表”选项卡中,进行如图1.3所示的设置。

图1.3 记录有效性规则的设置1.4数据库的建立建立一个文件名为safajxc的数据库,存入默认的文件夹中,具体的操作如下。

(1)从【文件】【新建】中选择【数据库】【新建文件】命令,选择保存位置,输入文件名,保存后进入数据库设计器。

(2)将上述建立的三张表(hwb,jhb,xsb)添加到数据库中。

(3)进货总表的建立:在命令窗口中输入下述查询命令:Select * from jhb into table:\jhzb即可生成表文件,然后将表添加到数据库中。

(4)库存表的建立:在数据库中新建一个视图,作为库存表,具体操作如下。

在打开数据库的情况下,单击【数据库】【新建本地视图】【新建视图】命令,进入视图设计器窗口,将jhb表添加进去,在视图设计器窗口中的设置如图1.4,图1.5和图1.6所示。

图1.4 视图设计器中“字段”选项卡设置图1.5 视图设计器中“筛选”选项卡设置图1.6 视图设计器中“排序”选项卡设置1.5项目管理器的创建项目管理器是用于组织和管理整个系统中的所有文件,并在最后连编系统。

管理信息系统上机实践报告(附各种图)

管理信息系统上机实践报告(附各种图)
任务三构建顺序图
一:实验目的
学会用顺序图实现用例
二:实验结果
任务四构建状态图
一:实验目的
1.熟悉状态图的基本使用功能和使用方法
2.掌握如何使用建模工具绘制状态图方法
二:实验结果
状态图:
4、根据业务背景材料绘制现行系统的功能层次图
5.复习数据流程图的层次绘制方法
实验结果:
信管122
201200654222
组织结构图:
实验二:系统设计----新系统概念模型的建立
一:实验目的
掌握新系统概念模型(E-R图)分析和绘制方法
二:实验步骤:
1.掌握概念模型的作用
2.掌握新系统概念模型的分析方法
管理信息系统实验报告
实验一:系统分析-----管理业务流程调查分析,数据流程调查分析
实验目的:
1.掌握组织结构和管理业务流程调查的方法及其成果的绘制。
2.掌握数据流程分析的方法和数据流程图的分层次绘制。o的应用环境
2.掌握组织结构调查的方法并利用visio绘制组织结构图
3.掌握功能层次调查的方法并利用visio绘制功能层次图
4.掌握数据流程调查和分析的方法
实验步骤:
1.复习组织结构图、功能层次图和业务流程图的绘制方法
2、根据业务背景材料绘制补考管理系统的组织结构图
3、根据业务背景材料分别绘制“补考前学生信息管理”、“补考安排”、“补考后成绩管理”的相关业务流程图,最后合并成整个补考管理系统的业务流程图。
3.利用visio绘制新系统概念模型图(E-R图)
4.学会绘制局部和整体E-R图
三:实验结果
实验三:UML建模
任务一构建用例图
一:实验目的
1.学会分析系统中的参与者和用例

2023最新国开电大《信息管理系统》过程性测试形考终考任务答案(天津)

2023最新国开电大《信息管理系统》过程性测试形考终考任务答案(天津)

第一次形成性考核1.管理信息系统是一个人-机系统。

A.正确B.错误正确答案: A2.管理信息系统的主要任务是从大量的数据中提炼有用的信息,以辅助各级管理者的决策。

A.正确B.错误正确答案: A3.管理信息系统的最终用户是各级各类管理人员。

A.正确B.错误正确答案: A4.管理信息系统是一种决策工具,它可以代替人进行决策。

A.正确B.错误正确答案: B5.管理信息系统是一个以信息技术为工具,具有数据处理、预测、控制和辅助决策功能的信息系统。

A.正确B.错误正确答案: A6.只要有管理,就要有信息,就必然有管理信息系统。

A.正确B.错误正确答案: A7.MIS是一个人机合成系统,充分发挥人和机各自的特长,是MIS的目标所在。

A.正确B.错误正确答案: A8.管理信息系统按照核心业务活动分类可分为电子业务系统、电子政务系统和电子商务系统。

A.正确B.错误正确答案: A9.管理信息系统按照数据处理方式分类可分为操作型管理信息系统和事务型管理信息系统。

A.正确B.错误正确答案: B10.管理信息系统按照管理应用层次分类可分为事务型管理信息系统、管理型管理信息系统和战略型管理信息系统。

A.正确B.错误正确答案: A11.一般说来,战略管理层的决策活动属于()。

A.结构化决策B.非结构化决策C.半结构化决策D.过程管理正确答案: B12.管理是一项有序化的、经常性的过程,其最重要的职能之一就是()。

A.信息的收集B.加工C.传输和利用信息D.决策正确答案: D13.执行层或称作业层的管理属于()。

A.中层管理B.高层管理C.基层管理D.目标管理正确答案: C14.战略级管理属于()。

A.中层管理B.高层管理C.基层管理D.目标管理正确答案: B15.系统的存在需要3个基本条件,即()。

A.输入、反馈、处理B.时间、地点、事件C.计划、控制、执行D.要素、结构、功能正确答案: D16.管理活动的高、中、基3个层次分别对应着3种类型的决策过程,即()。

房地产中介公司管理信息系统实验报告

房地产中介公司管理信息系统实验报告

管理信息系统实验报告实验一:管理业务流程调查分析
实验名称:
实训班级:
姓名:
学号:
实训时间:
指导老师:
寻屋(find dream house )房地产中介公司,拥有门店10间。

由于门店有区域优势,已有多家开发商向公司提交了一二手联动合作计划,为了
达到销售目标和拓展该类业务,公司成立了一手房销售部。

同时,公司需
要将原有的房地产二手中介管理信息系统拓展到销售一手房。

新系统将和
公司原有的管理信息系统对接,发挥客户资源优势,共享各项数据;新系
统也可以和开发商的销售系统对接,完成销售管理的各项功能。

二、系统组织结构分析
寻屋(find dream house)公司的组织分三层:企业领导决策层、业务
管理层、业务执行层。

企业领导决策层有总经理组成,主要职能是决定公
司目标、确定经营方针、做出生产经营的具体决策。

业务管理层包括人事
部、财务部、销售部、公关部、市场部、综合部等机构,其主要职能是按
照经营方针,在规定的职权范围内对各项业务进行管理。

业务执行部由一
手房销售部和二手房销售部等组织机构组成,完成日常的业务。

1 、系统业务流程分析
首先由开发商递交楼盘具体资料,然后由市场总监确认合作后开展营销总
计划,由总经理审批后由秘书处向各部门传达计划,各部门开始制定具体
计划(销售部制定销售计划,公关部制定公关计划),实施阶段由人事部进行部门及个人绩效考核,财务实时跟进,综合部收集汇总计划实施情况。

2、图表
四、体会。

管理信息系统实验任务书

管理信息系统实验任务书

《管理信息系统》课程实验任务书根据下列题目写出问题的系统分析、系统设计和系统实施过程。

要求具备以内容:1、系统功能分析,系统应当具备的功能。

2、管理业务流程图3、数据流程图(对数据流程图中的元素用数据字典描述)4、数据库设计5、系统功能模块图6、代码设计7、系统I/O设计有条件的同学可编程实现程序。

一、题目来源及分组要求1.题目来源从下列题目中任选一题。

1、运动会成绩统计系统以校田径运动会为背景,开发成绩统计系统。

它包括下列功能:登记各项比赛成绩;根据预赛成绩产生参加预(决)赛名单;实时报告各项竞赛成绩,包括是否打破记录;统计各团队的总分、名次。

2、学籍管理系统根据本校具体管理办法,开发学籍管理系统。

该系统功能为:根据任课教师提供的成绩单,登录学习成绩:根据奖学金评定办法,提出总成绩和单科奖学金获得者名单:根据升、留级条件,提供留级、退学、补考学生名单;打印学生成绩单(补考者注明补考时间、地点),记录学生在校期间所有学习成绩、升留降级、休复学、奖励及处分等情况。

3、图书出纳管理系统为学校图书馆出纳台设计一个自动化管理系统。

该系统的功能为:读者可以由书名(或书名的一部分)、作者名查馆藏书号:出纳台可由馆藏书号查书的去向;读者借书时,登录有关信息;读者还书时,检查是否有逾期及其他违规行为,登录有关信息。

4、学术会议论文管理系统系统的功能为:收到应征论文后进行分类编号登录,审稿前打印分类目录和审稿单;审稿后登录审稿结论(录用、不录用、修改后录用),并将结论通知作者(修改后录用的,附修改建议);收到作者修改稿和版面费后进行登记:打印论文集目录(收到版面费的录用论文列入论文集)。

5、单机客票销售系统单机模拟铁路客票销售系统,以某一车站或售票点为背景,开发以该站为起点站的客票销售系统。

具有根据用户提供的到站、乘车日期、座位类别、车次等自动生成客票并计算票价,显示当前结余等信息。

6、整车货位管理货位的管理主要包括两方面的内容:货位的掌握方法及货位的使用效率。

数据库管理系统的操作(实验一、二)

数据库管理系统的操作(实验一、二)

《会计信息系统》实验一、二实验题目:数据库管理系统的操作(SQL Server2000)
实验目的:
1、掌握如何生成数据库;
2、掌握如何设计表;
3、掌握如何输入表中数据;
4、掌握如何建立表间关联;
5、掌握SELECT查询的基本用法;
6、掌握SQL Server2000与EXCEL、TXT间的数据转换;
7、了解SQL Server2000数据库管理系统的基本工作原理。

实验资料:
customers表
1
customers表
produsts表
orders表
2
Ordersdetail表
实验步骤及要求:
(一)启动SQL SERVER 2000;
(二)启动企业管理器
1.生成数据库:名称:sales(学号后三位);数据文件的初始大小为10MB,文件按10%自动增长,
最大文件大小限制为15MB,事务日志文件初始大小为2MB,文件按10%自动增长,最大文件大
小限制为3MB;
2.设计表格
3.输入表中数据
4.设置主关键字
5.建立表间关联
(三)启动查询分析器
1.基础查询
1)从单个表取数:降序取出产品表中产品编号小于10的所有产品
2)从多个表取数:列出订单明细表中所有内容及销售客户
3)将上查询结果存入EXCEL表中
2.操作查询
1)插入查询:任意插入二个客户并赋予相应信息,客户ID分别为14,15
2)更新查询:将巧克力库存数减少30盒
3)删除查询:客户ID为14的客户
3.将查询结果存入EXCEL表中的数据,导入到数据库中
3。

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