青蓝工程指导教师总结Word版

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青蓝工程教师工作总结7篇

青蓝工程教师工作总结7篇

青蓝工程教师工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师青蓝工程工作总结(热门3篇)

教师青蓝工程工作总结(热门3篇)

教师青蓝工程工作总结(热门3篇)1.教师青蓝工程工作总结第1篇学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经验丰富的胡先菊老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。

胡老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地,使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任,使自己能更好的投入到这份事业中去。

回顾这一学年的体验与感受,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。

现在我带着感激,将这段时间的结对工作做一个总结。

在教学上,年青的我缺乏经验和认识,总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。

为此,胡老师对我提出以下几点指导:一、鼓励我多学“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。

”作为青年教师,胡老师常用这句话教育我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上时代的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。

因此,两年以来,我通过参加培训、座谈会、阅读有关杂志等各种方式获取课改信息,不断更新自己的教育观念。

二、鼓励我多上胡老师常鼓励我多上公开课,回想每次上课,从准备课件到教案她都亲自来予以指导。

胡老师这种高度的敬业精神深深地感动了我,作为她的徒弟,我没有理由不勇挑重担,不抓住机会锻炼自己。

三、鼓励我多评新课改以来,我听课的机会很多,组内老师的轮流课、展示课等。

每次课后胡老师都要求我进行评课,她说:“这是对上课老师的一种礼貌,也是不断提高自身教学水平的一种途径。

”胡老师是这样说的,也是这样做的。

每次与她一块儿听课,她总是能给上课老师提出中肯的建议,同时提出一些问题与听课老师们共同探讨,其理念之新、想法之好,令同行们深感佩服。

师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。

青蓝工程青教师工作总结6篇

青蓝工程青教师工作总结6篇

青蓝工程青老师工作总结6篇青蓝工程青老师工作总结篇1为了全面提升青年老师素养,促进青年老师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校开展了新老老师结对帮扶活动子,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。

在本学期,学校调配给我的任务是引导青年老师两位老师,我深深感到身上的责任和压力。

在本次活动中,我也是本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。

转瞬一学期就要结束了,我和两位老师一起,共同收获了辛苦与欢快。

为了今后更好的开展此项工作,现将本次帮教活动做一小结:一、师德方面要想做好新老老师结对帮扶工作,我们首先要做到:言传身教,首先垂范。

我首先以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中先让两位老师牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她们发扬爱岗敬业精神,酷爱教育教学工作。

在本学期,老师都做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。

二、教育教学1、我对自身工作上严要求,各处为年轻老师做好表率,将自身的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保管地教授给老师,学会共享。

在碰到困难时确定予以真诚的挂念与帮助,扶持她走出逆境。

从高从严地要求自身和老师,在结对活动中共同进步。

2、师徒结对的一种基本活动形式就是相互听课评课,在日常的教学中,我们通过相互听课、评课等形式的活动,共同探讨、讨论教学中碰到的问题,找寻解决问题的方法,不绝改进与完善课堂教学方式,从而不绝提高自身的业务素养。

本学期,我听了老师十余节的推门课,课后适时对教学中存在的问题提出自身的看法和看法,进行交流,找出不足,总结阅历,以此提高她们的课堂教学本领。

重点引导了她们在教学过程中如何依据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能依据同学的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高两位老师对教材的理解驾御本领。

还常常引导她们如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并常常检查批改作业情况,从而不绝改进课堂教学,提高教学水平。

班主任青蓝工程师傅总结

班主任青蓝工程师傅总结

班主任青蓝工程师傅总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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青蓝工程工作总结(2篇)

青蓝工程工作总结(2篇)

青蓝工程工作总结为了帮助青年教师尽快适应教育教学工作,掌握和提高教育教学的基本技能,早日成为骨干教师,今年,我校制定了全校的青蓝工程计划。

我校区郭老师要求和我结为师徒,为了共同提高,我欣然同意。

为了能当好这个“师傅”,我也给自己定了一些计划:1、共同学习教材、课程标准和教参,制定本学期教学工作计划。

2、共同研究备课模式,备课书写安排。

3、研究课堂教学的教法和学法。

4、定期对上观摩课,进行观摩和讨论,提高课堂的技巧。

5、定期听课,进行讨论、总结经验,完善课堂教学的方式、方法。

6、一起研究新授课、复习课、练习课、作文教学的课堂教学方法。

7、一起分析制定期中和期末的复习计划,共同进行考试后的成绩分析和评估。

结合自己的成长经历,我常对她说:学然后知不足,教然后知困。

我要求她把目标定位在:立足课堂教学实践,不断总结反思,带着实践中的困惑到理论中去思考,用教育教学理论指导教学实践。

第一步:多看、阅读理论书籍,备课前要求做到深入分析学生的基本情况,钻研教材,充分了解学情。

第二步:备课时,做到四个“精心”。

明确教学目的和教学重难点;精心设计课堂结构,做到精讲多练,及时巩固;精心设计练习,做到梯度、密度合理;精心设计板书,合理运用教具,做到纲目清楚,直观形象。

讲课时,实现三个“转变”,即教学目标的转变,学习方式的转变,教师角色的转变。

听她的课我也从这三个方面来评价她的课堂教学水平。

每节课后都写教学反思:①本节课的成功关键所在;②教学中的明显不足之处。

我们还一起经常听其他老师的课,吸取其精华。

在聊天过程中也随意讨论教学中的问题。

还一起观看名师的教学录相,体验名师授课艺术,感悟课堂教学的真谛。

我们还都在教师研修网注册了博客,经常把教学中的心得体会记录下来,让更多的老师参与讨论。

经过不懈努力,唐老师进步很快。

对教材的内容、重难点、关键的把握更加准确到位;教案设计新颖、详实;课堂教学方法灵活生动;教学有自己独到的风格;考试成绩显著提高。

青蓝工程指导教师工作总结

青蓝工程指导教师工作总结

青蓝工程指导教师工作总结
本学年,我作为青蓝工程的指导教师,全力以赴完成了工作任务,取得了一定的成绩。

在指导学生的过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,深入了解他们的需求和困惑,并积极与他们进行沟通和交流。

首先,我充分利用了课堂时间,教授学生各种学术研究方法和技巧。

我通过引导学生进行文献检索、项目设计和数据分析等实践操作,帮助他们提升了研究能力和学术水平。

同时,我还组织了一系列学术讲座和研讨会,邀请专家学者与学生进行交流和互动,增强了他们的学术氛围和学习动力。

其次,我积极协助学生规划和实施研究项目。

在学生选题的过程中,我耐心聆听他们的想法,并提供宝贵的建议和指导。

在项目实施阶段,我经常与学生保持联系,及时解答他们在研究过程中遇到的问题,并帮助他们解决困难和难题。

通过这样的方式,我成功地培养了一批具有创新精神和实践能力的学生。

另外,我还积极参与学生的论文写作和展示工作。

在学生完成论文初稿后,我认真进行修改和润色,并逐步提高文献综述、论证论点和结论等方面的深度和严谨性。

同时,我也组织了一次学术报告会,让学生有机会展示他们的研究成果,并从专家评审的反馈中不断改进。

总的来说,我在本学年的青蓝工程指导教师工作中,以身作则,积极投入,取得了一定的成绩。

通过与学生的密切合作和交流,我不仅提高了自己的教学水平和指导能力,也帮助学生全面提
升了研究和实践能力。

我相信,在未来的工作中,我将继续努力,为青蓝工程的发展做出更大的贡献。

青蓝工程指导教师总结

青蓝工程指导教师总结

青蓝工程指导教师总结青蓝工程是中国教育部推出的一项重要教育工程,旨在加强中小学生的科技创新和创业能力培养。

作为指导教师,我深感责任重大,也从中收获了许多。

首先,作为指导教师,我非常欣喜地看到学生们在青蓝工程中展现出的创新能力和热情。

通过参与项目,学生们得以自由发挥他们的想象力和创造力,拓展了他们的知识面,积累了宝贵的科学实践经验。

在指导学生过程中,我发现他们的创新思维和解决问题的能力不断提升,也更加懂得如何合作与团队共同进步。

这些品质对学生的终身发展都具有重要的价值。

其次,指导教师在青蓝工程中扮演着重要的角色。

我们需要提供学生们所需的指导和支持,帮助他们理清项目的研究方向和方法,引导他们学会运用科学方法解决问题。

同时,我们也要注重培养学生的科研素养和实践能力,尊重他们的兴趣和创新思维,给予他们足够的空间和机会展示才华。

通过倾听学生的需求,我们可以更好地理解他们的困惑和问题,并提供专业的指导与建议。

此外,与学生的交流和合作对于指导教师的成长和进步同样至关重要。

通过与学生互动,我们可以了解他们的独特视角和思考方式,同时也可以通过回答他们的问题来加深自己对于科学问题的理解与思考。

在与学生的合作中,我意识到了自身的不足,也不断调整和更新自己的教学方法。

青蓝工程不仅是学生的学习和实践平台,更是提升指导教师的专业素养和教育能力的机会。

然而,指导青蓝工程项目并非没有挑战。

首先,项目的时间和资源限制常常是我们面临的难题。

作为教师,我们需要合理安排时间,确保能够充足地与学生沟通和指导。

同时,我们也需要提供足够的资源和实验设备,确保学生能够顺利地完成自己的项目。

其次,培养学生的创新能力需要教师不断学习和进步。

为此,我会积极参加培训和研讨会,了解最新的科学研究动态和教学方法,以更好地指导学生。

总结而言,青蓝工程是一项有益的教育工程,对于学生的成长和发展具有重要的推动作用。

作为指导教师,我们需要积极发挥自己的作用,提供专业的指导和支持。

“青蓝工程”指导教师总结7篇

“青蓝工程”指导教师总结7篇

“青蓝工程”指导教师总结7篇“青蓝工程”指导教师总结1和XXX师徒结对已近一个学期了,与其说是我在努力践行着作为师傅应尽的责任,不如说是我和徒弟互相切磋,共同提高。

尽管我们的工作多而杂,尽管心中有几许压力,但还是感谢学校给我们大家搭建了这个相互交流,互相研究的平台。

现总结如下:1.首先,我和XXX进行了教材的梳理,而后坚持进行互相听课。

我发现XXX在课堂上不能关注到全体,很多时候还是老师在牵着学生的鼻子走。

而且通过交流,我也感受到XXX的困惑。

其实,这也鲜活地再现了自己曾拥有的经历。

从年轻教师身上仿佛看到了刚参加工作时的自己。

这一个时期的教师就如同人生的孩童阶段,每天每时都会冒出数不清的困惑,渴望能被一一解答。

但不是所有的人都能将问题与他们倾述的,当自己一个人默默地努力一段时间后,教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退,从此教师将教书视为谋生的手段。

但我能感受到XXX那份积极向上的热情。

的确,听一节课,听课本所记录的内容是有形的,但在交流中产生的许多思想是无形的,而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素。

2.在互相切磋中,师徒共同提高。

俗语说得好:师傅领进门,修行在个人。

通过这一段时间的师徒结对交换研究举动,XXX进步很大,尤其是对教材的分析把握,重难点的了解,教学目标的设置方面都有了很大的进步,正在渐渐摆脱年轻的青涩。

通过期中质量检测看,学生思维发展,书写惯,研究惯正渐渐构成。

3.XXX坚持了进行教学反思,且条理清楚。

在此期间,我这个师傅自感也有些长进,青年教师身上充沛的精力,旺盛的热情,大胆的创新意识,时时感染着我,感染着我的课堂。

4.通过一个学期的指导交换,XXX的教育教学水平提升了不少,相信在本期中,她所教的语理科成绩能到达学校下达的教学成绩目标。

“学然后知不足,教然后知困”,其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差异的,但既然接受重任,就只能努力缩小差异了。

在提高徒弟业务水平的同时,也努力充实着自己。

“青蓝工程”指导教师学期总结

“青蓝工程”指导教师学期总结

“青蓝工程”师徒结对指导教师学期总结刘文豪时间过得真快,转眼间我与杨洁老师师徒结对已近一学期了。

通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。

下面我从师傅的角度进行总结:一、结合教师的原有水平,制订师徒计划每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析杨洁老师的优缺点,对于她好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。

最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。

二、虚心学习,努力提高自身素质虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。

首先,我经常与其他教师探讨,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。

其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。

再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。

三、做好示范,做好指导,共同提高在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟。

在指导徒弟时,我经常让她阐述备课的构思,所以她备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。

我一旦发现她教学设计有问题就会帮助她及时改正,从而使她的备课水平有了提高。

指导她上汇报课时,我尽力帮她分析透教材,设计出科学合理的教学环节,并指导她多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。

另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。

我给她评课时,会反馈很多她自己没有意识到的优点和缺点。

比如她的普通话说的比较好等优点我都给予肯定;对她的缺点如课堂上缺少激情,评价语言较少,光注意到前一部分学生而忽略了后面的学生,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她指出来。

青蓝工程师傅工作总结8篇

青蓝工程师傅工作总结8篇

青蓝工程师傅工作总结8篇青蓝工程师傅工作总结1尊敬的学校领导,各位老师:大家好!10月,我校“青蓝工程”正式启动,按照学校的安排,我被指定为年轻教师曾盛梅老师的指导教师。

启动仪式上,当我在师徒结对协议书上签字并接过聘书的那一刻,我内心特别激动。

当然,现在我也很激动。

自此,我的工作生涯中又多了一道亮丽的风景,我的肩头也多了一种责任。

到现在我当师傅已经一年多了,我和曾盛梅老师虽然名为师徒关系,但更是工作中的好同仁,合作中的好同事,生活中的好朋友。

一年来,我们发扬酒泉四中“敬业爱生,求实创新”的教风,互相学习,互相帮助,互相促进,努力提高自身素质,大家都取得了很大的进步。

下面我从师傅的角度进行总结:一、结合教师特点,精心制定成长计划曾盛梅老师刚参加工作,年轻,思维灵活,视野开阔,敢于创新,但是没有教学实践。

青蓝工程的目标就是培养优秀的青年教师苗子,使其尽快成长成为学校骨干。

于是,我认真分析曾盛梅老师的优缺点,对于她好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。

根据这些,结合学校“青蓝工程”考核方案及对青年教师的相关要求,制订出了师徒结对计划,对其理论学习,听课交流,教案备写都提出具体的要求,并根据计划开展了一系列的活动。

二、立足教学实际,细心做好示范作为师傅,就是要在实际教学中努力做好示范,发挥好“传、帮、带”的作用。

我是一名普通的教师,也没有什么特别的地方,怎样去履行师傅的职责呢?在这一年里,我严格要求自己,从教案备写,课堂教学,作业批阅,学情处置等环节入手,教案规范书写,过程精心设计,上课充分准备,努力为她做好表率;课堂上尽量把最好的方面展示给徒弟,哪怕是一点点亮点,使其看有所得,听有所获。

三、积极交流学习,热心帮助指导在共同工作的过程中,我时常注重曾老师工作的方法和效率。

我经常让她熟悉、研究教材,所以她很快掌握了“五环”备课法,备课会围绕授课目标安排教学活动。

班主任青蓝工程师傅总结

班主任青蓝工程师傅总结

班主任青蓝工程师傅总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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青蓝工程教师个人总结(2篇)

青蓝工程教师个人总结(2篇)

青蓝工程教师个人总结美好而充实的时光总是过得很快,转眼间我作为实验小学大家庭中的一员已有一学期了。

一学期的工作即将结束,而我新的学习历程才刚刚开始。

有幸参加了我校第____届青蓝工程,与李瑶老师结为师徒,在李瑶老师的帮助下,我的教学能力、学习能力、知识水品都得到了提高。

而我也在师傅及组内老师关心爱护下渐渐适应小学科学的教学工作。

从一开始张口说话都觉得忐忑,到自信满腹相信自己能上好这门课,这中间的艰辛是我始料未及的。

青蓝工程为我搭建了良好的学习好平台,我和李老师坚持每周互听一节课,每次备课详案师傅都要悉心点评指导,碰到我没把握的课李老师则利用自己的时间给我备课上演示课,听完我的课李老师每次都及时针对我存在问题一一点评。

我心理暗暗想着师傅的每句话我都要学,就连那种亲切的语气我都感慨连连。

小学教学简直就是一门综合艺术,老师的的一个表情,眼神,一句话,一个动作,在每一个学生眼中起到的影响和关注都是超乎我想象的。

从未接触小学教育的我被它吸引着,有时甚至有些激动看到孩子天真的眼神,灿烂的笑容。

越是这样越是觉得这样有压力,但指导老师的一句轻声的安慰,一个鼓励的眼神,一次肯定的讲评,都会让带着压力的我充满自信,并且在三尺讲台前,表现得越来越自如,越来越洒脱,越来越精彩。

科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。

由此感到肩上的担子更重了,师傅不断督促我一定要掌握科学课改的新理念,对于我这个非专业出生的,转型期是个相当困难的过程,教材的处理、资料的收集、课堂偶发事件的处置、调皮学生的引导、教学内容中德育点的挖掘、教学内容深浅程度的把握、作业的布置与批改、教学常规的建立、学生学习习惯的培养、与学生家长交流的方式方法等等问题,对于刚刚参加小学教育工作的我都需要从头学起,这是的我是多么希望有师傅来指点。

李瑶老师和组内其他老师热心的帮助使我逐渐摆脱了刚开始的种种不适应。

从而尽快地走上教育教学的正常轨道,但仍然觉得有很多要学的东西,时间总是不够用。

青蓝工程活动总结(精选五篇)

青蓝工程活动总结(精选五篇)

青蓝工程活动总结(精选五篇)第一篇:青蓝工程活动总结“青蓝工程”活动总结“青蓝工程”是我校加强教师队伍建设的重大举措,实施对象主要是35周岁以下的青年教师,意在充分发挥骨干教师的传帮带作用,促进青年教师在较短的时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德师风、教学能力、教学艺术和教育管理能力的同步提高。

实施的“青蓝工程”,有利于新老教师的共同进步,有利于激励教师加快知识更新、优化教学艺术;有利于调动教师的教学积极性和主动性,帮助和指导教师不断总结教学经验,提高教育教学水平,转变教育观念,促使青年教师在教学过程中逐渐形成自己独特的教学风格,真正实现青出于蓝,而胜于蓝。

现将几年来的工作简述如下:一、我校现有青年教师十五人,三年内参加工作的有四人。

其中有三人担任中层领导职务,有五人担任班主任工作,他们的工作兢兢业业,有条不紊。

二、几年来我校先后有四名教师四篇论文获国家级优秀论文,获省级优秀论文的有十人次,获市级的优秀论文有五人次,区级的有六人次,获省级优秀课的一人,市级优秀课的是十一人,区级优秀课的十八人,校级优秀课的二十人,另外有二名教师的文章在铁岭日报上发表,三名教师的文章在铁岭教育上发表。

三、学校“青蓝工程”有明确的指导思想,有具体的实施方案和考核指标,有及时的总结表彰,学校安排教学经验较为丰富,管理水平较高的中老年教师为指导教师。

还与青年教师签订了岗位成才规划,做到人人有目标,人人有规划,使这项工作取得了明显的成效。

我校先后有八名教学经验丰富的骨干教师与青年教师结对子,开展一帮一互助活动,其中数学、语文、英语各二教师,物理、化学各一名教师。

通过集体备课、听课、评课、上示范课等活动,带动、督促青年教师不断提升自己的教学能力和水平。

四、清河初中是我校“手拉手”帮扶单位,每学期清河初中都选派各学科教学骨干到我校“送教下乡”,我校分批选派青年教师到清河初中参加他们的教科研(听课、评课、集体备课)等活动。

五、几年来我校先后有付大义、关敬斌、安占文、康志新、张玉英等十余位老教师参与“青蓝工程”活动二十余次。

青蓝工程指导教师工作总结

青蓝工程指导教师工作总结

青蓝工程指导教师工作总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。

那么总结要注意有什么内容呢?下面是作者帮大家整理的青蓝工程指导教师工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青蓝工程指导教师工作总结1为了帮助青年教师尽快适应教育教学的工作,全面掌握和提高教育教学的基本技能,我校一直认真推进和全面开展“青蓝工程计划”,去年学校安排张静老师拜我为师,促进我们的共同进步,我欣然同意。

首先,我认真分析了张静老师的教育教学的情况,虽然她之前有过几年的初中教学经历,但进入高中后,仍有许多问题是她没有接触过的,为了让她更快地掌握和投入到高中化学的教学工作中来,我制定了以下的计划:1、和张静老师一起研读课程标准,钻研教材和教学参考,一起制定学期的教学计划;2、两人一起按照“学讲计划”的要求,分析学生的学情,讨论并确定教案、导学案的内容,以及教学方法和如何指导学生的学法;3、定期互相听课,并且及时研讨课堂上的出现的问题,总结归纳,互相促进、提高,完善教学方式和方法;4、一起认真准备演示实验和学生分组实验,探讨实验课上如何开展更好的实验教学和组织学生的参与,培养学生的实验操作能力;5、一起分析和制定期中和期末考试的复习安排,并且在考试之后认真分析学生成绩,并且讨论如何改善之后的教学工作。

很快一年的指导学习已经结束,回顾过去的这一年,我和张静老师都收获匪浅。

从徒弟身上,我也更加了解到初三化学的教学情况,以及新高一学生对化学学科的了解情况,对我更好地安排高一化学教学工作起了很大的作用,更好完成初高中的化学教学衔接工作。

下面就将这一年的师徒结对工作总结如下:1、这一年的每一次备课活动,我和张静老师都要认真研读课程标准,钻研教材和教学参考,按照“学讲计划”的要求,分析学生的学情,讨论并确定教案、导学案的内容,以及教学方法和如何指导学生的学法。

青蓝工程帮带教师工作总结

青蓝工程帮带教师工作总结

青蓝工程帮带教师工作总结
在本学年度,我作为青蓝工程的帮带教师,负责指导学生的学习和发展,并为他们提供必要的支持和指导。

通过这一学年的工作,我总结如下:
1. 学生关系建立与维护:我积极与学生建立了良好的师生关系,尊重他们的个人差异和学习风格。

我鼓励学生主动表达自己的意见和想法,并尊重他们的选择和决策。

同时,我也乐于倾听和理解学生的困难和需求,帮助他们解决问题和提升自己。

2. 学习指导与评估:我制定了个性化的学习计划和目标,根据学生的能力和兴趣,为他们提供相应的学习资源和指导。

我鼓励学生积极参与课堂讨论和学术活动,提高他们的学习参与度和动力。

我及时给予学生学习和作业的反馈,帮助他们了解自己的学习成果和发展方向。

3. 学生生活辅导:除了学习,我还关注学生的生活和成长。

我积极参与校园活动和社团组织,帮助学生拓宽视野和培养全面的素质。

我与学生建立了亲近和信任的关系,鼓励他们适度放松和享受生活,注重身心健康的培养。

4. 与家长沟通合作:我与学生的家长保持紧密的联系,及时向他们反馈学生的学习和发展情况。

我理解家长对孩子的关切和期望,与他们沟通合作,共同为学生的成长和发展努力。

总之,通过一年的帮带教师工作,我深刻体会到了教育的重要性和责任。

我努力为学生的学习与成长提供了积极的影响和指
导,同时也收获了他们的进步和成就。

我将继续努力提高自己的教育教学水平,为学生的发展贡献更多。

班主任青蓝工程师傅总结

班主任青蓝工程师傅总结

班主任青蓝工程师傅总结班主任青蓝工程师傅总结1一、精心制订结对计划为使双方在原有基础上得到一定的发展、进步,我首先认真分析自身教学方面优缺点,再结合两位老师的特点,提出方案,并共同探讨,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展了一系列的活动。

二、精心上好每一节课在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都精心设计,尽量把最好的方面展示出来。

我也经常听他们的课,指导他们如何上好课,如何组织好课堂教学,将上课遇到的需要注意的问题和一定要讲的知识点及时的告诉他们。

我还把多年来查阅的有关资料、积累的教学经验毫无保留的传授给他们。

为了帮助他们找到不足,我听课时非常认真,每一个细节都做了详细的记录,尽量为他们找出需要改进的地方,帮助他们发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。

我给他们评课时,会反馈很多他们自己没有意识到的优点和缺点。

对他们的优点我都给予肯定;对他们的缺点,如课堂上对学生评价语言较少,光注意到一些优等学生而忽略较差的学生等,我都直言不讳地给他们指出来。

每次他们都能乐意接受,并虚心改正。

平时在课堂上遇到的一些难题,我们都会利用课间休息时间共同探讨,寻求最佳答案,遇到分歧时我们还上网查找,努力找到答案。

在指导汇报课时,我也尽力帮他们寻找好的教材,设计出科学合理的教案,并指导他们多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。

三、不断强化理论指导与积累我们经常进行教学教后反思,总结经验教训,有的写成笔记,有的写成论文。

我为他们推荐或提供专业书籍让他们自学,并建议他们写读书笔记。

他们在教学上虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上他们的努力,进步很快。

他们的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多老师的好评。

而我作为师傅在带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。

“学然后知不足,教然后知困”,在提高徒弟业务水平的同时,我也努力充实着自己,我觉得工作有所成效是一种幸福,是一份荣耀,我会努力去追寻它。

青蓝工程指导教师总

青蓝工程指导教师总

青蓝工程指导教师总结1000字(14篇)关于青蓝工程指导教师总结,精选6篇范文,xx年是“十三五”开局之年,青蓝工程启动之年。

我校根据县教育局的有关要求,结合学校实际,认真制定了《青蓝工程工作方案》,在学校领导和全体青年教师的共同努力下,使青蓝工程活动开展得有方向、有目的、有计划性。

现将我校的青蓝工程工作做总结如下:。

青蓝工程指导教师总结(范文):1xx年是“十三五”开局之年,青蓝工程启动之年。

我校根据县教育局的有关要求,结合学校实际,认真制定了《青蓝工程工作方案》,在学校领导和全体青年教师的共同努力下,使青蓝工程活动开展得有方向、有目的、有计划性。

现将我校的青蓝工程工作做总结如下:一、学校领导高度重视,精心组织,确保活动取得实效,做到计划得当严格,组织得力有序我校高度重视,成立了以校长为组长,副校长为副组长的领导小组及相关部门,并设立了青蓝工程领导小组,确保学校活动扎实有效地开展。

二、加强宣传力度,提高青年教师的思想素质我校的青蓝工程工作在学校领导的统一部署下,认真制定,精心组织,使得青年教师明确目标,明白活动内容,使得青年教师的认识得到了进一步提升。

xx年来,我校的青蓝工程活动开展得扎扎实实,在县教育局组织的教育教学评估考核中,我校获县一等奖。

三、开展活动,丰富教师的业余生活,提高青年教师的素质学校在开展青蓝工程的基础上,积极组织青年教师参加各级培训,如“青蓝工程”、“青蓝工程”、“青蓝工程”等活动,使青年教师的业务能力得到进一步提高。

四、建立健全制度,加大工作力度我校在青蓝工程中,制定了一系列的制度,如青蓝工程考核制度、教师培训制度、岗位目标制度、教学常规制度、教师培训制度、考勤考核制度等。

使得工资与学校的考核工作有法可依的执行。

总之,通过青蓝工程的实施,青年教师在师德水平、专业知识、教学技能等方面都得到了一定程度的提高,为创建青蓝工程奠定了基础,促进了师生整体素质的进一步发展。

青蓝工程指导教师总结(范文):2我有幸成为了一名新教师。

班主任青蓝工程总结

班主任青蓝工程总结

班主任青蓝工程总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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“青蓝工程”指导教师总结
这个学期,学校领导让我带青年教师。

我知道这份工作意义。

有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。

我深深感到身上的责任和压力,一个学期以来,我本着“共同学习,互帮互助”的理念,给年轻人机会,给年轻人压力的宗旨,用实际行动影响着她们。

转眼一学年结束了,我们共同收获了辛苦与快乐。

一、自己就是最好的教材。

我觉得:要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,率先垂范。

我一直严格要求自己,处处以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她们发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

让她们明白自己的权力和义务。

在这学年期间,克服各方面的压力,把工作、学校放在第一位,高一年级的“奇思妙想”的展板给每个人留下了深刻的印象。

二、让我们一起成长。

1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她们。

自己也是一名新的数学老师,认真钻研教材、坚持听课,认真反思,不灰心、不放弃。

我们一起共听、共评每一节课,真正做到了学而不厌。

在老师们遇到困难时给予真诚的关心与帮助,扶持她们走出困境。

一个学年里,只要我能想到的工作和注意事项,都及时提醒她们,避免她们走弯路。

教学的功夫应放在平时,把自己以前好的做法和她们一起分享,毫无保留,我时刻谨记,自己也年轻过,自己也不是一个完美的人。

2、在指导工作中,注意加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,《生物名师讲座》我们一起研读,并努力做到理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。

在工作的同时,鼓励她们多阅读教育理论书籍,时刻不忘提高自己的自身素质。

3、在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从
而不断提高自身的业务素养。

课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高年轻老师的课堂教学能力。

从听课中,我发现张老师在课堂中调控课堂的能力
有待于提高,课上语言不够精炼、练习内容较少。

针对这些现象,我及时纠正,并把自己的做法和想法和她一起分享。

她们脚踏实地的学习精神,一丝不苟的工作态度也感染了我。

我多次提醒老师们要学会积累,把自己在工作中成功的地方、不足的地方、看到和学到的号的方法做好积累,为今后的工作少走弯路打好基础,张老师也耐心的记录了自己的得失,在校运会中,张老师哑着嗓子管理着学生,我心里多次被震撼着,我相信她一定会成为学校教育教学上的主力军。

在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。

她们走的路就像自己的昨天,今天她们多的是信任、帮助、支持,同时压力和机会也不能逃避。

无论是谁,让我们一起为学校美好的明天贡献出自己的一份力量。

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