七年级政治遵守法律规则

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七年级上册道德与法治必背知识点

七年级上册道德与法治必背知识点七年级上册道德与法治必背知识点详解道德与法治的基本概念•道德：指人们在社会生活中约定俗成的规范和行为准则，是一种人们自觉遵守的行为方式和思想观念。

•法治：指以法律为基础，依靠法律来管理社会、调节纠纷和维护公平正义的一种社会管理方式。

道德与法律的关系•道德是人们内心的自觉规范，是日常生活中的行为准则，与法律相关，但不完全等同于法律。

•法律是国家制定的强制性规范，具有法律效力，对人们的行为有明确的约束力。

•道德与法律相互作用、互相补充，共同构成规范人们行为的基础。

探究法律的作用和作用的方式•法律的作用：–维护社会公共秩序：法律可以保护人们的生命权、财产权等，维护社会的公共秩序。

–保障公平正义：法律对人们的行为进行调节，促进社会公平正义的实现。

–引导人们的行为：法律可以为人们的行为设定明确的规则和标准，引导人们积极向上、遵纪守法。

•法律的作用方式：–禁止与限制：法律对一些不符合道德与公共秩序的行为进行禁止与限制。

–规范与引导：法律对人们的行为规范和引导，促使人们遵守法律、积极向上。

–保护与维持：法律通过保护人们的权利和利益、维持社会的公共秩序来发挥作用。

法律的体现和源头•法律的体现：法律通过法律文件的形式具体存在于社会中，例如宪法、法律、法规、条例等。

•法律的源头：法律的源头包括：–宪法：是国家的根本法律，规定国家的政治制度、公民的基本权利和义务等。

–法律：是国家根据宪法制定的具有普遍约束力的法律规范。

–行政法规：是由国务院和地方各级政府根据相关法律制定的具有普遍约束力的法律规范。

–地方性法规和地方性规章：是地方人民代表大会根据法律制定的针对本地区特定情况的法律规范。

–司法解释和规范性文件：由最高人民法院颁布的司法文件，对法律的具体适用进行解释和规范。

人权与人权保护•人权：是人类享有的基本权利，包括生命权、自由权、财产权、平等权等。

•人权保护的形式和途径：–宪法保障：宪法是国家的根本法律，保障了公民的基本权利。

七年级道法上册知识点

七年级道法上册知识点道法是七年级学生在道德与法律方面的学科，旨在培养学生正确的价值观和法律意识，使他们能够正确行使自己的权利和义务，遵守法律规定，尊重他人，建立和谐的社会关系。

以下是七年级道法上册的主要知识点。

第一章：道德与法律基本知识本章主要介绍道德和法律的基本概念和关系。

道德是指人们根据社会共同认可的价值观念，对于人与人之间的行为、品质、品德等进行评判的规范。

法律是由国家制定和实施的强制性规范，用于维护社会秩序和公共利益。

道德和法律是相互联系的，道德是法律的基础，法律是道德的保障。

第二章：公民的法律意识和法律权益本章主要介绍公民的法律意识和法律权益。

公民的法律意识是指公民对法律的认识和理解，是遵守法律的前提。

法律权益是公民根据法律所享有的合法权益，包括生命权、人身权、财产权、人格权等。

公民应当自觉维护自己的法律权益，同时也要尊重他人的法律权益。

第三章：公民的法律义务和法律责任本章主要介绍公民的法律义务和法律责任。

公民的法律义务是公民应当遵守的法律规定，包括守法、守信、尊重他人等方面。

公民的法律责任是公民违法行为所产生的法律后果，包括民事责任、行政责任和刑事责任等。

公民应当自觉承担法律责任，不得逃避法律的制裁。

第四章：社会公德和家庭美德本章主要介绍社会公德和家庭美德。

社会公德是指公民在社会生活中应当遵循的道德规范，包括遵守社会公德、文明礼仪、社会公德等方面。

家庭美德是指家庭成员之间应当遵循的道德规范，包括尊重父母、关爱兄弟姐妹、和睦相处等方面。

社会公德和家庭美德是维护社会和谐的基础。

第五章：安全法制教育本章主要介绍安全法制教育。

安全是人们生活和学习的基本要求，安全法制教育是为了让学生学会自我保护、识别危险、预防事故等方面的知识和技能。

学生应当学习安全法制知识，了解安全法制制度，增强安全意识，学会正确应对突发事件。

通过学习七年级道法上册的知识点，学生能够树立正确的道德观念，遵守法律法规，养成良好的行为习惯，提高自我保护意识和能力，从而为建设和谐、文明的社会做出自己的贡献。

七年级下册政治期中知识点

七年级下册政治期中知识点七年级下册政治期中知识点概述一、公民的基本权利与义务1. 公民权利的定义：指国家法律赋予公民的各种权益。

2. 公民义务的定义：指公民依照法律规定应当履行的责任。

3. 权利与义务的关系：权利与义务相辅相成，互为条件，相互制约。

4. 我国公民享有的基本权利：包括人身权、财产权、政治权、社会权、文化教育权等。

5. 我国公民的基本义务：包括遵守宪法和法律、维护国家安全、尊重社会公德、保护公共财产等。

二、法律的基本知识1. 法律的概念：法律是国家制定的具有强制性的行为规范。

2. 法律的特征：普遍性、强制性、规范性。

3. 法律的作用：维护社会秩序、保护公民权利、促进社会公正。

4. 法律的分类：宪法、民法、刑法、行政法等。

5. 法律的实施：法律的制定、法律的执行、法律的解释、法律的监督。

三、宪法的地位和作用1. 宪法的定义：宪法是国家的根本大法，规定了国家的基本制度和基本原则。

2. 宪法的地位：宪法具有最高的法律效力，所有其他法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。

3. 宪法的作用：确立国家制度、保障公民权利、规范国家机关的组织和活动。

四、法治社会建设1. 法治社会的含义：法治社会是指一切社会关系都要依法规范，法律面前人人平等。

2. 法治社会的原则：法律面前人人平等、公正司法、严格执法。

3. 法治社会的目标：构建和谐社会、促进社会公平正义、保障人民安居乐业。

4. 法治社会建设的措施：加强法律宣传教育、完善法律服务体系、提高公民法律意识。

五、个人与集体的关系1. 个人与集体的关系：个人是集体的组成部分，集体是个人发展的基础。

2. 个人与集体的义务：个人应为集体的利益贡献力量，集体应尊重和保护个人的合法权益。

3. 个人与集体的协调：通过民主协商、公平竞争、合作共赢等方式实现个人与集体的和谐发展。

六、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

道德与法治七年级上册必背知识点

道德与法治七年级上册必背知识点一、道德与法治的基本概念1. 道德的含义和作用：道德是人们在社会生活中遵循的基本行为准则和规范，是维护人类社会秩序和稳定的道德规范。

2. 法治的含义和作用：法治是指国家运用法律手段来管理社会，保障公民的合法权益，维护社会秩序和稳定。

3. 道德与法治的关系：道德是社会生活的基本准则，而法治是在道德的基础上形成的具有强制力的规范。

道德和法治相辅相成，相互促进，共同维护社会的正常秩序。

二、公民道德的基本要求1. 爱国主义：爱国主义是公民应具备的基本道德品质，要热爱祖国，维护祖国的利益和尊严。

2. 守法守纪：公民应遵纪守法，尊重法律，自觉遵守社会公德和职业道德。

3. 礼貌待人：在日常生活中，公民要尊重他人，礼貌待人，培养良好的人际关系。

4. 诚实守信：公民应该讲实话，做实事，诚实守信，树立良好的信用和诚信意识。

三、学校纪律和规章制度1. 学校纪律：学生应该服从学校纪律，遵守校规校纪，保持良好的学习和生活习惯。

2. 班级规章制度：班级是学生学习生活的重要场所，学生应遵守班级规章制度，维护良好的班级风气。

四、家庭生活中的道德修养1. 尊敬父母：孝顺父母是中华民族的传统美德，孩子应该尊敬父母，体贴关心他们。

2. 家庭和睦：家庭是人生的第一所学校，家庭和睦是每个人应该努力维护的幸福基石。

3. 礼貌待人：在家庭中，孩子应该学会尊敬长辈，礼貌待人，培养良好的家风。

五、维护社会和谐的责任1. 尊重师长：学生应该尊重老师，听从老师的教导，努力学习，不做捣乱闹事的事情。

2. 保护环境：保护环境是每个公民的责任，要不乱扔垃圾，保护环境卫生，积极参与环保活动。

3. 帮助他人：在生活中，要帮助身边的人，尽自己力所能及的力量，帮助他人解决困难。

六、法律意识和法律常识1. 了解基本法律知识：公民应该了解一些基本的法律知识，知道自己的权利和义务，不因为无知而违法。

2. 遵守法律：遵守法律是每个公民的基本责任，不得有违法行为，不得触犯法律红线。

法律的作用七年级政治人教版

法律的作用-七年级政治人教版法律是一个社会的基石，它在维护社会秩序和公正中起着至关重要的作用。

对于一个国家来说，法律是一种规范行为的工具，它为人们提供了保护和指导，使社会可以有序发展。

在七年级政治人教版中，我们将学习法律的作用和重要性。

1. 法律保护公民权益法律在保护公民的权益方面起着重要作用。

法律规定了公民的权利和义务，在法律的保护下，人们的生命、财产、自由等权益得以得到保障。

如果没有法律的存在，社会将陷入混乱，人们的生活将无法正常进行。

因此，法律的存在和应用对于保护公民的权益至关重要。

2. 法律规范行为法律不仅保护公民的权益，还规范人们的行为。

法律对于人们的行为提出了明确的要求和规定，规范人们的行为举止，维护社会的公共秩序和道德准则。

法律的存在促使人们遵守法律，不违反法律规定，从而维护社会稳定和和谐发展。

3. 法律维护社会秩序法律的作用还体现在维护社会秩序方面。

社会秩序是指社会中人们相互衔接、相互依存的有序状态。

法律通过明确的法律条文和惩罚措施，约束人们的行为，维护社会的正常秩序。

它不仅对违法犯罪行为进行制裁，也对违反道德、规则的不当行为提出规范和制约。

通过法律的制裁和规范，社会可以保持稳定，避免人们利己主义的过度发展。

4. 法律促进社会公正法律不仅仅是一种规范行为的工具，也是一种促进社会公正的手段。

法律的存在可以提供有效的纠纷解决机制，维护社会的公平和正义。

当人们的权益受到侵害或产生纠纷时，可以通过法律来解决问题。

法律公正的审判可以确保人们在法律面前平等，从而促进社会的和谐与公正发展。

5. 法律推动社会进步法律的作用还表现在推动社会进步方面。

法律不断演进和完善，与时俱进，适应社会的发展和需求。

法律在适应性和灵活性方面不断提高，以推动社会的发展和进步。

法律的不断进步可以促进社会的创新和发展，为社会的持续进步提供保障。

结论综上所述，法律在社会中发挥着重要的作用。

它不仅保护公民的权益，规范人们的行为，维护社会的秩序，促进公正，还推动社会的进步与发展。

北师大版道德与法治七年级下册8.1《认识法律规则》教学设计

北师大版道德与法治七年级下册8.1《认识法律规则》教学设计一. 教材分析《认识法律规则》这一章节主要是让学生了解法律规则的定义、特点和作用，以及法律规则与生活之间的关系。

教材通过案例分析、讨论等方式，引导学生认识法律规则的重要性，培养学生的法律意识。

二. 学情分析七年级的学生已经具备一定的法律常识，但是对于法律规则的深入理解还不够。

他们在生活中接触到的一些法律现象，能够判断是非，但是对于法律规则的具体内容和作用还不够明确。

因此，在教学中需要通过实际案例，让学生感受到法律规则对生活的影响，提高他们的法律意识。

三. 教学目标1.让学生了解法律规则的定义、特点和作用。

2.培养学生遵守法律规则的习惯，提高法律意识。

3.引导学生认识法律规则与生活之间的关系，学会用法律规则保护自己的权益。

四. 教学重难点1.法律规则的定义、特点和作用。

2.如何引导学生从生活中的案例中发现法律规则，理解法律规则的重要性。

五. 教学方法1.案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解法律规则的作用。

2.讨论法：引导学生分组讨论，提高他们的参与度和积极性。

3.实践操作法：让学生参与模拟法庭等活动，增强他们的法律意识。

六. 教学准备1.准备相关案例，用于分析和讨论。

2.准备模拟法庭道具和资料。

3.制作PPT，用于辅助教学。

七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一个生活案例，让学生思考：为什么我们要遵守法律规则？引出本节课的主题《认识法律规则》。

2.呈现（10分钟）呈现教材中的案例，让学生分析案例中存在的问题，引导学生了解法律规则的定义、特点和作用。

3.操练（10分钟）让学生分组讨论，每组选取一个案例，分析案例中的法律规则，并总结法律规则的作用。

4.巩固（5分钟）每组派代表分享讨论成果，全班同学一起总结法律规则的定义、特点和作用。

5.拓展（5分钟）引导学生思考：法律规则与生活之间的关系是什么？如何在生活中遵守法律规则？6.小结（5分钟）对本节课的内容进行总结，强调法律规则的重要性，要求学生遵守法律规则。

政治遵守规则知识点

政治遵守规则知识点
《政治遵守规则知识点》
政治遵守规则是一项重要的原则，它是政治生活中必须遵循的基本规则。

政治遵守规则知识点包括以下几个方面：
1.法治精神
在政治活动中，遵守法律是最基本的原则。

法治精神要求每个公民都要遵守国家的法律，不得违法乱纪，任何人都不得凌驾于法律之上。

政治人物和政治组织更应该尊重法律，严格遵守国家的法律法规。

2.尊重民主程序
民主是政治制度的基本原则，政治人物和政治组织在参与政治活动时，必须尊重民主程序，遵守选举、表决等民主程序，不得搞搞作弊、打压对手等行为。

只有尊重民主程序，才能保证政治活动的公平公正。

3.公平竞争
政治领域是一个竞争激烈的领域，政治人物和政治组织要遵守公平竞争的原则，不得利用不正当手段进行政治竞争，不得诽谤对手、搞恶意攻击等行为。

4.诚信守约
政治人物和政治组织要遵守诚信守约的原则，要言行一致，不得口是心非、说一套做一套，要恪守承诺，不得违背诺言。

总之，政治遵守规则知识点是政治人物和政治组织在参与政治活动时必须遵循的基本原则，只有遵守规则，才能保证政治活动的公平公正，维护国家政治生活的稳定和和谐。

七年级政治知识点总结法律

七年级政治知识点总结法律在七年级政治学习中，我们学习了很多关于法律的知识点。

这些知识点不仅有助于我们的日常生活，还有助于我们更好地了解国家法制建设的重要性。

在本文中，笔者将对七年级政治法律知识点做一个总结。

1.法律的概念“法律”指的是在国家政治、经济、文化和社会生活中，起着组织、指导、规范、调节社会关系的强制性规则。

法律是国家权力的重要表现形式，是在国家法律框架下大家共同约定的规范。

一个法律规定的行为是被国家认可和保护的。

2.我国宪法的地位和作用宪法是国家的根本大法。

宪法颁布和施行，是国家的最高行为。

它具有以下方面的作用：一是规定国家政治制度和社会制度的基本框架，保障我国国家制度稳定和社会秩序安定；二是保障公民的基本权利和自由，使公民有法可依，有权利可维护；三是规定国家机关的组织与职权，保障国家权力有效实行。

3.法律身份的取得和丧失中国公民通过正确途径依法取得法定身份，具有法律制度保护和享受法定权利的权益。

法律身份具体包括：国籍、户籍、婚姻和民事行为能力等。

法定身份的取得和丧失要遵守相关法律法规的规定，不能违反国家法律的规定。

4.法律责任的认识法律责任是一种因违反法律规定而应当承担的法律后果，具有以下特点：一是具有法律约束力；二是有法律和事实基础；三是可以追究违法者的法律责任；四是责任必须明确，不能含糊其辞；五是责任必须在一定时间内追究。

5.公民的法律义务公民的法律义务是由法律赋予的社会责任和义务。

公民必须遵守宪法和法律，维护祖国的统一、领土的完整、国家的安全和秩序，并且不犯罪、不违法，不损害社会公共利益。

总结在七年级政治学习中，我们对法律的基本概念、法律的作用、宪法的地位和作用、法律身份的取得和丧失、法律责任的认识、公民的法律义务等知识点进行了学习和总结。

这些知识点为我们日常生活中的法律意识和法律素养奠定了基础，也是我们深入了解和认识国家法制建设的重要方面。

七年级上册道德与法治第一单元知识点

一、道德和法律的关系1.定义：道德是社会公认的人类行为准则，是人们根据社会和个人的价值观念对行为进行评判的标准。

法律是国家为了维护社会公共利益而制定的行为规范。

2.区别：b.约束力不同：道德是自觉遵守的，没有法律约束；法律是有强制力的，违反法律将受到法律制裁。

c.受众不同：道德适用于每个人，而法律是特定社会的法律意识形态。

二、成为一个道德人1.知识与行为：道德人应该具备良好的品德和积极的行为习惯，可以通过学习道德知识和法律知识来不断提高自己。

2.多角度思考：道德人不仅要站在自己的角度思考问题，还要理解他人的需求和感受，做到多角度思考。

3.诚实守信：诚实守信是道德人的基本要求，要言行一致，言出必行。

4.礼节与纪律：道德人要尊重他人，遵守礼节和纪律，不能妨碍他人的正常生活和工作。

5.善待动物：道德人应该善待动物，不虐待、不欺负他们，并保护环境。

三、基本法律常识1.法律是统治国家和社会的规则，是人们共同遵守的准则。

2.法律的特点：具有普遍性、强制性、权威性、稳定性、统一性等特点。

3.法律的作用：保护公民的合法权益，维护社会秩序，推动社会进步。

5.法律的种类：宪法、刑法、民法、劳动法等。

四、治理国家的方式和手段1.民主：民主是一种政治制度，以人民的意愿和利益为中心，实行人民民主权力。

2.法治：法治是法律面前人人平等的原则，依法治国，使每个人都受到法律的保护。

3.专制：专制是以一个人或一小部分人的意志为主导的政治制度，权力集中在一人或一小部分人手中。

4.独裁：独裁是指一个人或少数人绝对掌握政权，不受制约。

5.互联网时代的治理：随着互联网的发展，国家通过制定法律和规定网络行为准则来规范互联网的使用。

五、公民的权利与义务1.公民权利：公民有言论自由、信仰自由、人身自由、财产权等权利。

2.公民义务：公民应当遵守法律，尊重他人的权益，履行家庭和社会责任。

六、人权问题1.人权是指每个人从出生起就享有的基本权利，包括生存权、发展权、自由权、平等权、安全权等。

七年级道德与法治上册7.2笔记

以下是七年级道德与法治上册7.2的笔记内容：
什么是法律？
法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范。

它规定了人们在社会生活中的权利和义务，是维护社会秩序、保障公民权利的重要工具。

法律的作用？
法律的作用主要是规定和保护公民的基本权利和自由，同时维护社会秩序和公共利益。

它通过规定公民的权利和义务，保障公民的合法权益不受侵犯。

同时，法律也是解决纠纷和矛盾的重要手段，通过司法程序来维护社会公正和公平。

法律与道德的关系？
法律和道德是两个相互联系的概念，它们共同维护社会的正常运转。

法律是道德的底线，是维护社会秩序和公共利益的必要手段。

同时，道德也是法律的源泉，许多法律规范都是基于普遍的道德原则制定的。

什么是违法？
违法是指违反法律规定的行为，包括犯罪行为和一般违法行为。

犯罪行为是指触犯刑律、危害国家安全、社会秩序和公民人身或财产权益的行为，需要受到刑罚的制裁。

一般违法行为是指触犯民事法律法规、行政法律法规的行为，需要承担相应的民事责任或行政责任。

如何遵守法律？
遵守法律是每个公民应尽的义务。

我们应该了解和遵守国家的法律法规，尊重他人的权利和自由，不从事违法犯罪行为。

同时，我们还应
该学会运用法律武器保护自己的合法权益，通过合法途径解决纠纷和矛盾。

北师大版初一政治第八课知识点：认识法律规则

北师大版初一政治第八课知识点：认识法律
规则
(一)部门法规范
如刑事法律规范、民事法律规范等。

(二)授权性规范、义务性规范和权义复合性规范
(1)授权性规范是规定主体享有进行某种积极行为的权利的法律规范。

(2)义务性规范是规定主体必须做出某种行为或必须不做出某种行为的法律规范。

(3)权义复合性规范是指兼具有授予权利、设定义务两种性质的法律规范。

(三)确定性规范和非确定性规范法律
确定性规范有绝对确定的规范和相对确定的规范之分。

非确定性规范主要是指委托性规范，它是不直接规定规范的内容，而是规定应由某一国家机关加以具体规定的法律规范。

(四)强行性规范和任意性规范
(1)强行性规范是指规定的内容具有强制性质，人们只能无条件地遵守，不能随意加以更改的法律规范。

(2)任意性规范是指规定的内容具有任意性质，允许人们在法律规定的限度内自行选择或者协商确定行为方式或权利与义务的法律规范。

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的初一政治第八课知识点大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!
教科版七年级下册政治第四单元知识要点（少年的权利）
人教版初一政治《感受法律的尊严》知识点精讲。

七年级政治下册第三单元生活离不开规则第八课法律

法律ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作用
情景导入重难突破
王子犯法与庶民同罪杨俊是隋文帝的第三个儿子,封为秦王,任命为并州总管。他在任时大兴土木, 建造的王府豪华奢侈,超过了法令规定的规格。他还放债取息,盘剥百姓。隋文帝得知后罢了他的官,召还京师居住。大臣们都认为秦王的罪名不过是违反制度,不必如此严厉。隋文帝却说:“法不可违。我是五个儿子的皇帝还是天下百姓的皇帝? 照你们的说法,为什么不另外制定皇帝儿子遵守的法律?周公那样伟大的人物还杀了造反的兄弟,我比周公差远了,怎么能够破坏法律呢?”结果杨俊郁郁不得志而死。读了上述小故事你有何感悟? 提示:法律对全体社会成员具有普遍的约束力。在社会生活中,无论人们从事什么职业、具有什么身份,法律都一视同仁,即法律面前人人平等。
4.法律的目的不在于惩罚,而在于关怀和保障。我们能有安全、平和的生活,多赖法律的庇护。
5.法律维护社会的安定与和谐。法律不仅惩治犯罪,而且提醒每个人远离犯罪, 这是社会平安的要求,也是每个人自身权益不受损害的根本保证。
6.我们应该学法用法,从点滴做起,养成遵纪守法的好习惯。
知识整理知识概览
法律的含义、特征遵守法律规则法律的目的
情景导入重难突破
1.法律的特征 (1)法律是唯一由国家制定或认可的社会规范。 (2)法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (3)法律通过国家强制力保证实施。 2.法律的功能 (1)法律的目的不在于惩罚,而在于关怀和保障。 (2)法律维护社会的安定与和谐。
1.下列规范中由国家制定或认可的是( ) A.《中学生日常行为规范》 B.《中国共产主义青年团章程》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《公民道德建设实施纲要》
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初中道德与法治七年级上册重点笔记

初中道德与法治七年级上册重点笔记一、道德与法律的区别道德是指人们根据社会规范和个人良知所做出的判断和行动，是一种内心的自觉；法律是国家制定的强制性规范，通过立法程序规定，具有强制力。

二、道德基本知识1. 道德的内涵：守法、尊重、诚实、友善、公平、勤奋、守信。

2. 道德规范的分类：社会道德规范、职业道德规范、家庭道德规范、学校道德规范、个人道德规范。

3. 形成道德观念的途径：家庭教育、学校教育、社会环境、媒体影响。

4. 培养良好道德品质的方法：树立正确的道德观念、善于观察、模仿优秀榜样、培养自我约束能力。

三、法治基本概念1. 法治的内涵：宪法至上、法律面前人人平等、依法治国、全社会共同遵守法律、法律保护公民的合法权益。

2. 法治社会的特征：法律面前人人平等、公正、公平、公开、高效、有序、稳定。

3. 公民的权利与义务：言论自由、宗教信仰自由、人身自由、财产权、接受义务教育。

四、宪法和法律1. 宪法的作用：国家最高法律，具有最高的法律地位，是国家政治生活的根本宪法。

2. 法律的作用：规范社会行为，维护社会公共秩序和社会稳定，保护公民的权益。

3. 法律的制定和修改程序：立法、执行、审查。

五、爱国、守法、明礼、诚信1. 爱国主义：热爱祖国、维护国家利益、尊重国家领导、积极参与公益事业。

2. 守法意识：遵守法律、依法行事、不违法、不乱法、守法自觉。

3. 明礼行为：尊敬师长、团结友爱、关心他人、互相帮助、礼貌待人。

4. 诚信意识：诚实守信、信守承诺、遵守契约、不欺骗。

六、平等、公正、公平1. 平等观念：人人平等、男女平等、色彩平等、权力制衡、机会平等。

2. 公正原则：公正决策、公正执法、公正裁判、公正对待。

3. 公平待人：公平分配、公平评价、公平竞争。

七、规则、约束与监督1. 规则的重要性：维护社会秩序、保障公共利益、规范社会行为。

2. 规则的制定和执行：校规、班规、家庭规则、社会规范。

3. 约束和监督：自我约束、他人约束、社会约束、监督机制。

七年级道法知识点归纳

第一章道法的基本概念和原理1.道法的含义：道法指的是人们在生活中应当遵循的道德规范和法律规定，是人们行为准则的基础。

3.道法的作用：道法对于个人和社会都有重要的作用。

在个人层面上，道法能够约束人们的行为，规范社会秩序，帮助个体成长和发展；在社会层面上，道法能够维护社会公平公正，推进社会进步和稳定。

4.道德的基本要素：道德的基本要素包括道德认识、道德情感和道德行为。

道德认识是指人们对于什么是好和什么是恶的认识；道德情感是指人们在道德行为中所产生的情感体验；道德行为是指人们根据道德准则进行的行为。

第二章遵守道德规范的途径和方法1.自觉遵守道德准则：每个人应当自觉遵守道德准则，在行为中考虑他人的利益，积极担当社会责任。

2.教育引导：教育是培养良好道德品质的重要途径。

学校、家庭、社会等都应当提供良好的道德教育环境，培养学生正确的价值观和道德观念。

3.以身作则：每个人都应当以身作则，成为他人的榜样。

只有自己先遵守道德准则，才能要求他人也遵守。

4.监督和惩处：社会应当建立健全的监督机制，对违反道德准则的行为进行惩处和制止，维护社会的道德秩序。

第三章法律的基本概念和原理1.法律的含义：法律是由国家机关根据国家意志制定、宣布，并由国家强制执行的行为规范，是一切社会成员必须遵守的行为准则。

2.法律的种类：法律可以分为宪法、民法、刑法、行政法、劳动法等各个领域的法律。

不同的法律规定了不同方面的行为准则。

3.法律的特点：法律具有普遍性、强制性、权威性、稳定性等特点。

它适用于全体公民，有强制力，依靠国家机关进行执行，并且在一定时间内不会轻易被改变。

4.法律的作用：法律对于维护社会秩序、保护公民权益、促进社会发展等方面都有重要的作用。

它能够确保社会的公平公正，保障公民的合法权益，推动社会的进步。

第四章遵守法律的途径和方法1.知法守法：每个人都应当学习和掌握法律知识，了解法律的内容和规定。

只有了解了法律，才能做到遵守法律。

河南省三门峡市卢氏县育才中学七年级政治《遵守法律规则》课件

实等察法施国、律。家法靠
暴庭军力、队保监、证狱警
法律的目的：
法律的目的不在于惩罚，而在于关怀和保障
法律对违法犯罪分子所进行的惩罚，并不是对其违法犯罪行为进行报复，而是保障社会中大多数人的利益，为了改造其恶性，从而避免其再度违法犯罪，并且能够起到警示作用。
失温足家孩宝子在
自学提示
1.法律最基本的特征是什么？ 2.法律的目的是什么？ 3.我国的强制力量有哪些？ 4.法律的作用是什么？ 5.我们中学生如何遵守规则，做一个遵纪守法的人？
法律的三个基本特征：
一、法律是由国家制定或认可。
和议全国通国宪过人法《民》中代。华表
法律对全体社会成员具有普遍约束力。
任何公民无论其社会地位高低、功劳大小，在法律规则面前一律平等，同样享有法律规定的权利和承担法律规定的义务，同样受到法律的约束
第九届全国人大常委会副委员长成克杰被判处死刑。
原江西省副省长胡长清被判处死刑。
法律的三个基本特征：
三、法律通过国家强制力保证实施
北师大版七年级思品第三单元第八课
第二站
遵守法律规则
教学目标：
知识目标：理解法律规则的特征；同时在
了解法律作用的基础上形成自觉遵纪守法的意识。
能力目标：通过学习使学生初步形成运用
法律知识分析自身行为的能力
情感、态度、价值观目标：了解我国法
律在维护社会公共生活秩序，维护个人生活正常进行方面所具有的重要作用，了解自觉遵守法律规则的重要意义。
通过本课教学，我们了解法律规范的具体特点及其法律在维持社会的安定与和谐方面的作用，青少年应当自觉遵守法律规则，学法用法，从点滴作起，养成遵纪守法的好习惯。为维护社会公共生活的和谐而承担自己的责任。

七年级上册政治课本_七年级下册政治课本法律知识

七年级上册政治课本_七年级下册政治课本法律知识在紧张的七年级政治知识复习考试期间要注意适当的休息。

小编整理了关于七年级下册政治课本知识，希望对大家有帮助!七年级下册政治课本知识：法律是特殊的规则1、为什么说法律是特殊的规则(P77)如果人们违反这种规则，社会将依法强制矫正;在各类规则中，法律是人们说话、办事的最低准则，不违法是我们的行为底线;只要超出法律界限，必须承担相应的法律后果。

2、如何理解法律是具有国家强制力的社会规则(P77)它规定我们可以做什么，不可以做什么，应该怎么做和不应该怎么做。

一个懂得法律并遵守法律的人，就是自己生活的主人，也是法律的朋友;一个不懂或不遵守法律的人，就难以真正自觉地把握自己的行为，甚至会自觉不自觉地成为法律的敌人。

3、法律的特征(P79)(1)法律是唯一由国家制定或认可的社会规范;(2)法律对全体社会成员具有普遍的约束力;(3)法律通过国家强制力保证实施。

4、法律的目的：不在于惩罚，而在于关怀和保障。

5、法律的作用：维持社会的安定与和谐。

法律与生活1、法律与社会生活的关系(P87-89)(1)法律是使人际关系得以和谐的调节器;(2)法律调整人们之间的利益关系;(3)法律像卫士，警戒着人类生活的基本防线;(4)法律对我们具有保护和指引作用。

2、可以通过哪些法律方式维护权益(P91)当合法权益受到损害时，法律是最强有力的救助手段。

当合法权益受侵害时，法律可以通过调解、和解、诉讼、仲裁等方式实现对受害方的救助。

七年级下册政治课本知识(一) 善于合作第1站认识合作1、什么是合作2、生活中存在广泛的合作3、合作的意义(1)我们的生活离不开他人的劳动(2)能弥补他人能力的不足，有助于个人成长(3)便于集思广益，促进工作效率的不断提高第2 站学会合作1、我们要学会合作(为什么)2、如何进行合作(重点)(1)对公共事务多关心，少冷漠。

(2)要看到别人的长处，尊重别人的劳动成果(3)正确理解主角与配角的关系(4)善于发掘自己的闪光点，发挥自己的独特作用。

初中七年级道德与法治教案：认识家庭与社会的法律规范

初中七年级道德与法治教案：认识家庭与社会的法律规范认识家庭与社会的法律规范人类社会由家庭和社会组成，法治是维持社会稳定与秩序的基石。

在我们的生活中，了解和尊重法律规范是非常重要的。

尤其对于初中学生而言，初步认识家庭与社会的法律规范，有助于他们形成正确的法律意识和遵守法律的习惯。

本教案将为初中七年级学生提供一个深入了解家庭与社会的法律规范的机会。

一、家庭与社会法律规范的意义（200字左右）家庭是每个人成长过程中最直接和最密切的社会单元。

而社会是由众多家庭组成的大家庭。

在这两个层面上，法律规范起着至关重要的作用。

首先，家庭法律规范指引我们在家庭中保持良好的家庭关系，避免矛盾和冲突的发生。

家庭规范教会我们互相尊重、互助友爱，从而形成健康和谐的家庭氛围。

其次，社会法律规范是指导我们在社会中行为的准则。

如遵守交通法规保证安全、尊重他人的隐私和财产权利等等。

了解和遵守这些法律规范是我们作为一个公民应尽的责任。

因此，认识家庭与社会的法律规范对于我们的个人成长，社会和谐与稳定都具有重要意义。

二、家庭法律规范的重要性（600字左右）1. 家庭规范指导我们的行为在一个家庭中，不同成员之间有不同的角色和责任。

了解和遵守家庭规范有助于我们更好地与家人相处。

例如，做家务、尊重父母、尊重兄弟姐妹等等。

这些规范的存在能够维持家庭的稳定和谐，建立亲情和睦的关系。

通过遵循家庭规范，我们能够学会尊重他人、关心他人、爱护他人，并培养积极向上的家庭氛围。

2. 家庭规范培养我们的责任感家庭规范教会我们对自己的行为负责。

当我们犯错误时，我们要学会勇于承认并及时改正。

例如，如果我们不小心打翻了杯子，我们应该立即清理并请求道歉。

从小养成这种责任感，有助于我们在成长过程中形成良好的品德和价值观。

3. 家庭规范教会我们遵守公共道德家庭是社会的基本单位，也是人们道德行为的起点。

遵守家庭规范有助于我们养成良好的公共道德。

例如，遵守交通规则、尊重他人的隐私、不偷不抢等等。

七年级下册道德与法律知识摘要

七年级下册道德与法律知识摘要
本文档将对七年级下册道德与法律知识进行摘要。

主要内容如下：
单元一做有理智的人
1. 要正确对待信息，避免被谣言所蒙骗。

2. 我们应该正确处理好个人情绪，不能把自己的情绪带到决策中。

3. 在研究和生活中，我们需要遵守学校和社会的规则，做一个爱研究、懂秩序、遵纪守法的好学生。

单元二做有担当的人
1. 我们应该做到有担当，不回避问题，勇于面对困难。

2. 在做事情的时候，要有计划、有条理，做到有始有终。

3. 要尊重伙伴，建立良好的人际关系，并分享成功的喜悦。

单元三尊重知识，尊重劳动
1. 我们应该尊重知识，愿意研究知识并用知识解决问题。

2. 我们应该尊重劳动，、勤于劳动，与劳动家庭的同学和谐相处。

3. 感恩自然，学会节约，从我们身边的小事做起。

单元四爱护动物，关注动物保护
1. 我们应该尊重动物，保护动物，在生活中爱护身边的小动物。

2. 我们应该关注动物保护，防止虐待动物，积极参与到动物保
护活动中去。

3. 我们应该认识到人类对环境的破坏，学会保护环境，让地球
更美好。

单元五做有爱心的人
1. 我们应该在日常生活中关爱他人，帮助需要帮助的人。

2. 我们应该学会感恩，感恩他人的帮助和爱护，不断成长自己。

3. 我们应该具备危机意识，学会掌握一些急救常识，遇到紧急
情况能够正确处理。

通过本文档的学习，我们可以更好地了解和掌握七年级下册道德与法律知识，从而成为一名懂规则、有担当、有爱心、有理智的好学生。