应用文的概念

合集下载

01.第一章 应用文写作绪论

01.第一章 应用文写作绪论
第一章
绪 论
第一节 应用文概述
一、 应用文的概念、特点及作用
(一)应用文的概念 应用文是人们工作、学习和日常生活中,为处理公私 事务、指导工作、沟通信息,具有极强实用性的文章。
“实用性”是同一般文学作品相比较提出来的,它之所以
不同于一般的文学作品,关键就在于“实用”,就是说, 凡属应用文写作范畴的文章,必须有直接用于客观事物的 某种价值。当然,其他文体的文章,对于客观事物来说, 也会
人应用文,弄虚作假不仅不能解决问题,有的还以害人害
己而告终。求真务实,是应用文撰写者必须遵循的基本道 德准则。
3.时效性
文学创作(报告文学除外)一般不强调时效性,作者 可以精雕细刻,慢慢琢磨,一部长篇小说,可以写10年、 20年。应用文写作一般都讲究时效,要求作者在一定的时 间内完成写作任务,不允许慢慢吞吞、拖拖拉拉,否则就
一个”,是完全可以的,因为这样创造出来的形象更典型,
更有概括力,也更能反映生活的本质。而应用写作是排斥 这些的,应用文写作中所涉及的人与事,要求绝对真实, 无论是总结、报告,还是财经、司法文书,都必须做到材 料绝对真实,准确无误。否则,就不能达到解决现实生活
中实际问题的目的,还会影响党和政府的威信,给工作造
作条例》规范的,学术性文体则是由国家标准局《科学技
术报告、学位论文和学术论文的编写格式》规范的。第二 种是由社会的约定俗成,如计划、总结、调查报告、消息 等文体的格式虽未经权威机关认定,但人们在长期的实用
过程中,约定俗成,相沿成习地认可了某一相对固定、统
一的格式,任何单位和个人在撰写这些应用文时一般都应 遵循这些社会公认的格式规范。 应用文的语言也具有规范性,例如文稿的语气要与作 者的地位或身份一致,还要充分考虑到读者、文种、写作

第一讲 应用文写作概论

第一讲 应用文写作概论

• 写作内容体现“专业性” • 语言表达崇尚“简明性”
应用文写作有以下四个要素: 主旨 所谓“主旨”,就是指文书的中心思想,即 作者所要表达的意思。对方看到该文书后产 生作者所希望的感受和行动。 材料 好的文书不是可以一蹴而就的,需要围绕作 者的主旨来收集很多相关方面的素材。遵循 “收集要多,选择要严,使用要巧”的原则。
——按内容用途来划分 以内容以及用途作为划分标准,则又可以分为以下 两类: 通用的:主要指行政公文。由于相对于礼仪性 商务文书而言,这些文体使用得更为频繁,所以 在课程后面的内容中将对它们的写作方法进行专 门的讨论。 礼仪性的,则主要是指贺信、贺电、邀请书、 请柬以及慰问信。
• 功夫还在“写作”之外
• 1934年,国民党政府颁布公文程式条例 • 9类:令、训令、指令、布告、任命状、呈、咨、公 函、批等。 • 1987年,国务院公布《国家行政机关公文处理办法》 ,先后修订。
• 2012年4月16日,中共中央办公厅、国务院办公厅印 发《党政机关公文处理工作条例》 ,决定停止执行 1996年的《中国共产党机关公文处理条例》和2000 年的《国家行政机关公文处理办法》。 • 原《办法》中规定公文种类为13种,新《条例》中规 定公文种类为15种
到了清代,才正式提出“应用文”的概念
清代学者刘熙载在《艺概·文概》指出:“辞命体,
推之即可为一切应用之文。应用文有上行、有平行、 有下行。重其辞乃所以重其实也。”
•佳篇赏析
• 《谏逐客书》,秦,李斯
• 是古代一篇优秀公文,该文能比较充分地体现公 文的一些本质属性。 • 据《史记· 李斯列传》记载,韩国派水工郑国游说 秦王政(即后来的秦始皇),倡言凿渠溉田,以实施 “疲秦计划”。后事泄被发现,秦王政听信宗室 大臣的进言,认为来秦的客卿大抵都想游间于秦 ,就下令驱逐客卿。李斯也在被驱逐之列,尽管 惶恐不安,但主动上书,写下千古流传的《谏逐 客书》。其立意高深,始终围绕“大一统”的目 标,正反论证,利害并举,说明用客卿强国的重 要性。

第一章 应用文概述

第一章 应用文概述

第六节 应用文的表达方式
二、说明 (一)说明的含义 (二)应用文常用的说明方法
定义说明;诠释说明;分类说明;举例说明;数字说明;引用说明;比较说明
(三)说明的要求
1.分清角度,讲究条例 2.置身局外,态度客观 3.抓住特征,解说明白 4.言简意明,通俗易懂
第六节 应用文的表达方式
三、议论 (一)议论的含义 (二)议论的三要素
五、主旨的表现方法 (一)显现法:题中见旨、开宗明旨、文中点旨、篇末结旨 (二)对比法:纵向对比、横向比较、抑扬对比、疏密对比
第三节 应用文的材料
一、材料概述 (一)材料的含义 (二)材料的作用 (三)材料的分类 二、材料的搜集与整理 (一)搜集资料 (二)整理资料 三、材料的选择和使用 (一)选择材料的原则 (二)正确使用材料
第四节 应用文的结构
一、结构的含义与作用 (一)结构的含义
结构的内容包括:文章的层次、段落的划分,详写略写的确定, 先说后说的安排,开头、结尾、过渡、照应的谋划,等等。
(二)结构的作用
1.使文章言之有体 2.使文章言之有序 3.使文章言之有文
二、应用文结构的安排原则 (一)要正确地反映客观事物发展的规律和内在联系 (二)文章结构要为表达主旨服务 (三)要符合文种的需要
主旨是文章的灵魂 ;主旨是文章的统帅
二、应用文主旨确立原则 (一)掌握各项方针政策和上级的指示精神 (二)针对要解决的问题深入实际进行调查研究 (三)领会和体现领导人意图 三、应用文主旨的要求
正确;新颖;明确;专一(集中)
第二节 应用文的主旨
四、应用文主旨的确立方法 1.联系时代主旋律,反映时代精神 2.深入分析材料,从中得出结论 3.深挖本质,把握事物个性
论点;论据;论证

应用文写作(概论)

应用文写作(概论)
• 如有一篇表彰通报是这样写的: “ ××× 在科学研究上走的是一条不平 凡的路,他全心扑在科研上,而忘记了个人的事。有一次孩子病了,他 妻子在家里忙着护理,打电话到 ××× 单位叫他赶回家把孩子送医院治疗。 ××× 接了电话答应后,电话筒一放他又埋进了实验。他妻子在家中左等 右等等不到他回家,急得像热锅上的蚂蚁,又往 ××× 单位打电话,这时 ××× 正潜心做实验,电话铃声都没听见了。他妻子又急又气只好打 120 急救中心的电话,才把孩子送往医院治疗。他的小孩高烧退后,还在问 他妈妈:‘爸爸又出差了吗?或者还没下班……'” 该公文将 ××× 先进事 迹作为表彰决定的理由时,不懂得以最简洁的文字陈述特定时空的信息, 通过快叙概述事实的主干,而仍用记叙文慢叙写话的方法表述公文事实, 结果摆脱不了耗时费字的情节纠缠,公文内容冗长,不简明扼要,失去 了公文的品味,违背了文约事丰的要求。
二、应用文写作的特点
• 应用文作为一种文体与其他文学作品的写法相比较,除具有一定 的共性外,还有其独特的个性。一般来说,从小学到中学,学生 写的大都是记叙文、议论文等文体,讲究语言的生动形象、情节 起伏,采用多种描写手法,进行多样的抒情等。但这些作文的写 法,不能套用到应用文的写作中去。一个学生平时作文写得很好, 应用文不一定能写好,这就需要了解掌握应用文写作的特点,才 能写好应用文。应用文写作的特点主要有以下几种:
1.准确
• 正确的思想,要通过准确的语言文字来表达。各种文体对语言文 字的要求不尽相同。应用文由于它的特殊作用,在文字表达方面, 要求有节制,有分寸,做到准确、鲜明。同时要求不写错字、别 字,正确使用标点符号。文面也要求清楚美观,不乱涂乱改,潦 草马虎。
2. 简洁
• 应用文的务实功能决定了它的篇幅一般较短,要写得简明扼要。用最少 的文字,准确、严密地表现最丰富的内容。

应用文写作概述

应用文写作概述
21
(4)号召式:即在结尾部分展望未来,发出号召, 鼓舞斗志。这种方式常用于“决定”、“计划”、“总 结”、“报告”等文种的结尾。例如:《中共中央关于加 强和改进党风建设的决定》的结尾部分是这样写的:中央 号召,全党紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围, 高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”重要思 想,以新的精神风貌,开拓进取,扎实工作,夺取建设有 中国特色社会主义事业的更大胜利
2这8 段话是“前提式”套话、空话,一连用了五个 “在……下”的句式,仅仅开了一个头,叫人厌烦。
3、少用溢美之词 溢美之词指过分夸张藻饰的词语。 例如,我公司出口的女服装,品种繁多:有美如垂柳 的长裙和睡衣;有艳比玫瑰的旗袍和裙衫;有花团锦簇、 五彩缤纷的大衣和短衫,有的富如牡丹、淡雅如幽兰的罩 衣和衬衣,艳而不凡,美而不俗。无论在选用衣料、设计 款式,以及一针一线上,均经精心加工制作。
19
2、结尾
应用文的结尾方式常用的有以下几种:
(1)总结式:运用简洁明了的语言,概括全文内容, 或得出结论,进一步加深读者的印象。“总结”、“调查 报告”、“学术论文”等篇幅较长、内容较多的文种常用 这种结尾方式。例如:“灾区的党政军民在抗震救灾中, 万众一心,团结奋斗,取得了全面胜利,充分展示了中国 人民的力量和精神风貌。”
第一章 应用文概说
1
一、应用文的含义
应用文指的是人们在工作,学习和 生活中经常使用的,具有明确实用目的 和直接实用价值的,具有约定俗成的 惯用格式的一类文章的总称.(指人们在 日常生活,工作和学习中所应用的书面 工具,如书信,公文,契约,单据等).
二、应用文的特点
(1)实用性 (2)针对性 (3)规范性 (4)真实性 (5)时效性
25

应用文概述

应用文概述

对 比

同志们: 中国共产党第十二次代表大会现在开幕。 我们这次代表大会的主要议程有三项:(一)审议第十一 届中央委员会的报告,确定党为全面开创社会主义现代化 建设新局面而奋斗的纲领;(二)审议和通过新的《中国 共产党章程》;(三)按照新的党章的规定选举新的中央 委员会、中央顾问委员会和中央纪律 检查委员会。 ——邓小平:《中国共产党第十二次代表大会开幕辞》 上面用简洁明了的文字指出中国共产党第十二次代表 大会的议程,毫不含糊,使与会者明白,会议就照此进行。 它是应用文。
结尾

是全文的收尾部分。结尾一般应根据行文需要,“止于所当止”,有话则说,无话则止。常用的方 式有:
(1)自然结束----一件公文要阐明的问题说完了,全文也就自然结束。
(2)提出请求----这种结尾都用于上行文,如请示、报告、函。(3)指出方向,发出号召或提出要 求----多用于通知、通报、决定。 (4)总结全文----对全文主旨作以简要的概括和总结,肯定成绩,找出差距。例如:某县改善招商引 资工作环境的调查报告的结尾是: (5)交待说明----在文章的末尾交代说明有关问题和注意事项,以提起读者的注意。 (6)强调意义----对事物的性质和行文的意义在结尾处进行强调说明,以引起读者的重视。 (7)呼应开头----开头揭示主旨,结尾与之呼应 (8)提出建议----结尾针对文章主体部分论述、分析的情况,提出解决的意见和相应的措施以及贯彻、 处理的要求。这种结尾方式在揭露问题反映情况的调查报告中极为常见。 (9)祝愿式----结尾处表示祝愿、祝贺或慰问,常见于信函、唁电、祝酒词等公关礼仪文书中。
标题
----应用文的标题要求准确、醒目、简洁、规范。 标题是文章的命题,是文章最引人注目的地方,好比人的眼睛。 好的标题要画龙点睛,既能显示应用文的内容,又能有提示作用, 引发读者的兴趣。 应用文的标题有以下三种形式: (1)公文式标题由发文单位、事由、文种三部分组成。如《中共中 央关于认真学习贯彻党的十六大的通知》 (2)新闻式标题:包括三行、双行标题和单行标题三种形式,由正 题、副题组成。如:《一人富了不算富 共同富裕才是富——(山 西)壶关县大胆起用德才兼备的能人当支书的启示》、《诚信与 全面建设小康社会——关于诚信问题的讨论》 (3)基本标题式,指一般标题的拟订方式,或直陈,或引用,或对 举,或提问,形式活泼,巧妙新颖。如:《加快发展是富民强国 的第一要务》、《呼唤“平常心”》、《凭本事吃饭,靠政绩晋 升》、《战士业余生活有哪些新要求?》 以业务流程为核心,侧重于让学生在操作中理解物流通用业务流 程。 直观,简洁,容易理解。

应用文的概念、特点及作用

应用文的概念、特点及作用

历史与发展
01
古代应用文
自秦汉以来,应用文逐渐成为官方和民间交流的重要工具,如奏章、表
文、书信等。
02 03
现代应用文
随着社会的不断进步和科技的飞速发展,现代应用文在格式、内容和传 播方式上都发生了显著变化,如电子邮件、短信、社交媒体等新型应用 文的兴起。
应用文的发展趋势
未来应用文将更加注重实用性、规范性和创新性,同时随着人工智能等 技术的不断发展,应用文的写作和传播方式也将更加智能化和便捷化。
公告
适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。具有发文机关的特定性、内容的广泛性和 传播的新闻性等特点。
请示、批复、函
请示
用于向上级机关请求指示、批准。具有请求性、单一性和 时效性等特点。请示事项应当明确具体,语气要谦和诚恳 。
批复
适用于答复下级机关请示事项。具有针对性、权威性和被 动性等特点。批复内容要具体明确,态度鲜明。
语言规范
应用文的语言表达要求准确、清晰、简洁 ,避免使用模糊、歧义或过于复杂的词汇 和句式。
简洁性
内容简练
应用文要求言简意赅,突出重点,避免冗长和繁琐的描述。
表达精准
应用文的表达要精准有力,用尽可能少的文字传达尽可能多的信息。
03 应用文作用
传递信息
准确性
应用文要求传递的信息必须准确无误,避免产生歧义 或误解。
应用文的概念、特点及作用
汇报人:XX
目录
• 应用文概述 • 应用文特点 • 应用文作用 • 应用文写作技巧 • 常见应用文类型及案例分析 • 应用文写作注意事项
01 应用文概述
定义与分类
定义
应用文是人们在日常生活、工作和学 习中为处理公私事务而经常使用的具 有固定格式的文体。

应用文概述

应用文概述

三、起草阶段
当准备充分,构思成熟,就可以动笔行文,进入
起草阶段了。起草,就是打草稿,写初稿。它既是作
者将对于文章从内容到形式所做的准备和构思一一记 录下来的过程,也是作者将思想认识和主观感受进行
深化的过程。
起草之初,要养成编写提纲的习惯。提纲是文 章的基本思路和写作纲要,编写提纲没有特别固定的 格式,一般要求搭出文章的框架,写清每部分各个层 次的安排及内容要点、大致篇幅。
二、应用文语言的表达方式
应用文写作的拟稿过程 04
Click here to add your title
PART
准备阶段
01
起草阶段
02
03
04
构思阶段
修改定稿阶 段
一、准备阶段
Please enter your text here . Please enter your text here
03
依据和凭证
04
管理和指导 工作
三、应用文的特点
真实性
实用性
规范性
时效性
简约性
四、应用文的种类
(一)根据作者和使用目的的不同
应用文可分为公务文书和私务文书两大类。
公务文书是指党政机关、企事业单位和人民团体 在处理 公务活动中形成和使用的内容完备、体式规范的各种书面文 书,如公告、报告、请示、函等。 私务文书是指处理个人事务,表达个人意愿,为实现个人 某种目的而书写的应用性文章,如遗嘱、书信、日记等。
( 三 ) 平 实

四)得体
得体,指应用文语言应适用不同文体的需要,说话讲究分 寸、适度。应用文的语言是为特定需要服务的,有确切写作
目的、专门读者对象和一定实用场合,因此要根据对象和功

十八种应用文-概述说明以及解释

十八种应用文-概述说明以及解释

十八种应用文-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在现代社会中,应用文是我们日常生活中不可或缺的一部分。

它是一种以实际应用为目的、通过文字表达信息或传达意图的文体。

应用文具有直接性、实用性和明确性的特点,能够帮助我们解决各种实际问题,提高工作效率和沟通效果。

在这篇长文中,我们将深入探讨应用文的概念、特点以及分类。

通过对十八种应用文的详细解读,我们可以更好地理解不同类型应用文的特点和应用场景。

同时,我们将分析应用文在日常生活和工作中的重要性和作用,探讨其对提升社会整体素质和促进经济发展的积极影响。

通过本文的阐述,我们可以更全面地认识和理解应用文,希望能够对读者有所启发,提高我们在实际生活中应用文的能力和水平。

1.2文章结构文章结构部分的内容:文章结构是指整篇文章的框架和内容安排方式。

一个好的文章结构能够使读者更好地理解文章的主题,逻辑清晰,条理分明。

在本篇文章中,我们将按照以下结构展开讨论:引言、正文和结论部分。

引言部分将包括对应用文的概述、文章结构以及研究目的的介绍。

引言部分的目的是引起读者的兴趣,使其对文章的内容产生浓厚的兴趣。

正文部分将主要分为三个小节:应用文的概念和特点、十八种应用文的分类及特点以及应用文的重要性和作用。

在这部分中,我们将详细探讨应用文的定义、特点、种类及其在实际生活中的应用价值。

结论部分将对本文进行总结,强调应用文的重要性以及十八种应用文的实际应用价值。

同时,我们还将展望未来应用文的发展方向,为读者提供一个更全面的视角,让他们深入了解应用文的发展趋势和重要性。

1.3 目的本文旨在深入探讨应用文的概念、特点以及分类,特别是着重介绍了十八种常见的应用文及其特点。

通过对应用文的重要性和作用进行分析,可以更好地认识应用文在社会生活中的作用和意义。

同时,通过展示应用文在各个领域中的实际应用价值,有助于读者更加全面地了解应用文的实际应用情景,提高写作水平和应用文的实际应用能力。

在展望未来应用文的发展方向时,我们希望能够激发更多人关注应用文的研究和实践,并促进应用文的不断创新和发展,为社会生活和工作带来更多的便利和效益。

应用文的理解

应用文的理解

壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元(圆)、角、分、零、整1. 应用文的含义:应用文是国家行政机关,企事业单位,社会团体以及人民群众在行政管理,社会交往与活动过程中所形成的具有社会法定效力和规范体式的文书.是依法行政和进行公务活动社会活动的一种重要工具.2. 应用文的主旨:就是作者通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写作意图,观点和公务活动的行为意向.它是客观的社会生活与主体的主观思想和意图相结合的产物,应该反映主体对客观事物的认识,表达主体希望借助应用文这一实用工具,实现特定的社会功利目的的明确意图.3. 应用文主旨的特点:正确,集中,鲜明,深刻,单一.4. 应用文主旨的表现形式: ①标题明旨②开头明旨③文中明旨④篇末明旨5. 应用文语言特点:准确,简明,庄重,平实.6. 应用文写作最常用的表达方式:叙述,说明,议论.一般不使用抒情和描写.7. 广义的公文:即公务文书,是指党政机关、企事业单位、社会团体等组织处理公务时使用的具有规范体式、需要立卷存档的应用文。

8. 狭义的公文:专指党和国家行政机关各自正式规定的主要文种,也称法定公文、党政公文或通用公文。

2000年8月24日国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》中所规定的13种公文:命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。

1996年5月3日中共中央办公厅的《中国共产党机关公文处理条例》中所明确的14种公文:决议、决定、指示、意见、通告、通知、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要。

9. 公文的书面格:是指公文的数据项目在公文文面上所处的位置和书写的形式。

组成公文的各要素划分为眉首、主体、版记三部分。

①眉首:眉首部分包括公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等项。

②主体:包括公文标题、主送机关、公文正文、附件、成文时间、印章、附注等项。

应用文

应用文

应用文部分一、应用文的含义:应用文是党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常生活、学习、工作中处理公共事务或私人事务时所使用的具有某种惯用格式和直接应用价值的文章,是依法行政、处理事务、指导实践、表达思想、传递信息的重要工具。

二、应用文的特点:实用性、真实性、规范性、简明性、时效性。

三、应用文的种类:法定公文、事务文书、经济文书、法律文书。

1、事务文书:是指各类机关团体为处理工作而普遍使用的除法定公文之外的文书。

比较常用的是:简报、计划、总结、调查报告、讲话稿、述职报告及各种规章。

四、应用文的作用:1、贯彻政策法规,处理各种公务2、协调沟通,促进交流。

3、维护社会正常秩序,保证社会安定。

4、保证经济活动正常有序地进行。

5、凭据作用,资料价值。

五、应用文结构特点和原则:应用文的结构与其他文章相比,最主要的特点是规范性和条理性。

六、应用文的落款,公文落款包括发文单位名称、日期、印章;一般的应用文的落款包括作者名称及成文日期。

七、应用文语言的要求:准确、简洁、质朴、得体。

公文语言应庄重简明。

八、应用文体常用的表达方式是叙述、说明和议论,尽可能不用或者少用描写、抒情。

九、应用文写作对叙述的要求是清楚、概括、直接、朴实。

十、说明是应用文的基本表达方式。

常用的说明方法:定义法、全释法、分类法、举例法、比较法、引用法。

应用文写作对说明的要求是准确、简练、明白,要找好角度,条理清楚,态度客观。

十一、应用文的议论,议论就是对事物或事理进行分析、评价、推理,表明立场、观点、意图和态度的一种表达方式。

议论的主要特点是运用概念、判断和推理等逻辑手段来阐明事理。

这是议论文的主要表达方式,也是应用文的一种重要的辅助表达方式。

议论三要素:论点、论据和论证。

十二、应用文修改方式:除了执笔人修改(撰稿人)外,还有集体讨论、领导人修改、领导人审核签发等重要形式和环节。

应用文修改的方法与一般文章无异,通常有增补、删节、改正、调换。

应用文的概念特点及作用

应用文的概念特点及作用
第10页/共20页
逻辑性
应用文写作在思维方法上更侧重逻辑思维,虽然在撰 写过程中也有运用形象思维的过程,但从大多数文体 上讲,是以具体的事件为中心,需要把观点陈述清楚, 把前因后果交代清楚,把本质和现象分析清楚,所采 用的是逻辑思维方法。例如:写请示,要讲清楚请求 事项和请求批准的原因;写总结,则因应在具体的成 绩和存在的问题的基础上,分析说明成绩取得和问题 存在的原因。逻辑性体现在文章的结构上,要条理清 楚,段落之间具有明显的逻辑关系;陈述的事项界限 清晰,不交叉;内容前后讲究因果,材料能够证明观
第9页/共20页
返回
语言的简明性
• 应用文要求简洁明了、干净利落,不 能模棱两可、含糊其辞。叙述直陈其 中,明白晓畅;说明简单明了,要言 不繁;议论画龙点睛,切中要害。尤 其是指示、合同等,必须字斟句酌, 标点符号也要准确无误。一定要避免 滥用形容词和比拟夸张等修辞手法, 添枝加叶、画蛇添足都是不可取的。
第17页/共20页
返回
布置作业
1 • 课堂作业:应用文的概念、特点及作用。 2 • 课外作业:
你如何理解应用文的宣传教育作用?
第18页/共20页
返回
教后记 应用文写作是一项要求具有较强的综合知识和较丰富的实践经验的工作,要求写作者既要有较高的政治 理论水平和政策水平,还要有较好的写作基础和逻辑思维能力;既要有较丰富的工作经验和业务工作知识,还 要有较强的学习力和扎实的工作态度。否则,很难驾驭好应用文,写出高质量的文章来。
• 例如:《中 共中央关于 建立老干部 退休制度的 决定》
第13页/共20页
返回
宣传教育作用
• 应用文的宣传教育作用和其他文体比较更为直 接、更为突出、也更具有权威性。
• 例如: • 《灵秀山水 多彩风情 神奇八桂 魅力壮乡——诚

第一节应用文的概念、沿革与特点

第一节应用文的概念、沿革与特点
❖ 中国共产党成立后,从建立自己的机关开始, 就相应地有了自己的公文,1942年,陕甘宁 边区政府颁布了《陕甘宁边区新公文程式》, 为以后文书工作的健全和发展奠定了基础。
二、应用文的发展历程
❖ 中华人民共和国成立后,中国共产党和中央 人民政府对公文工作十分重视,进行了一系 列改革和健全工作,1951年中央人民政府政 务院颁布了《公文处理暂行办法》。
的《谏逐客书》、司马迁的《报任少卿书》、 应用文在内容、形式、语言等诸多方面发生巨大变化。
应用文是国家党政机关、企事业单位、民主党派、社会团体以及广大人民群众,在日常工作、生产、科研、学习和生活中办理公务和 个人事务时所常用的具有直接使用价值和某种惯用体势的一类文章总称。
晁错的《论贵粟书》、贾谊的《论积贮疏》、 现在执行的是国务院2000年8月24日发布,2001年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》。
言的力度大为提高。
新中国成立后,应用文的新形式大量涌现,如倡仪书、挑战书、决心书、喜报、慰问信、公约等,都是在广大人民群众的实践中,顺
部分20篇,其中12篇谈到应用文。 应万象更新、朝气蓬勃的社会主义新时代而产生的。
“应用文”这一名称最早见于宋代张侃的《拙轩集·跋陈后山再任教官谢启》一文,他说:“骈四ห้องสมุดไป่ตู้六,特应用文耳”。
一、应用文的定义
❖ 可以说,应用文使用的广泛,甚至达到了无 所不在的程度。在社会生活中,一切组织与 个人都和应用文有着或多或少的关系,应用 文成为推动工作于学习,加强社会联系的不 可缺少的重要工具,因而使用频率最高。
一、应用文的定义
❖ 应用文的作用也是很大的,它用以“处理事 务”,用以“交流情况”,用以“传递信 息”,用以“沟通联系”。
第一节 应用文的概念、沿革与特点

应用文概念:应用文是人们在日常生活、学习、工作和公务活动中经常使用的有直接社会效用的文书。

应用文概念:应用文是人们在日常生活、学习、工作和公务活动中经常使用的有直接社会效用的文书。

1、应用文概念:应用文是人们在日常生活、学习、工作和公务活动中经常使用的有直接社会效用的文书。

2、行款格式的含义中七个重要的位置:标题、署名,正文结构层次,段落,引文,注释,落款3、注释三种表达方式:文中注(夹注),页下注(脚注),篇末注(尾注4、行政公文的含义:行政公文是行政机关的公务文书。

是行政机关在行政管理过程中形成和使用的具有法定效力和规范体式的书面材料。

5、行政公文三种行文关系:隶属关系,指导关系,平行关系6、公告的含义:向国内外宣布重要事项或者法定事项时所使用的文种叫公告特点:广泛性、重要性、庄严性、缜密性7、通知的含义,三个作用:批转下级机关、转发上级机关和不相隶属机关的公文;发布规章;传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者执行的事项;任免人员时所使用的文种叫通知。

三个作用:知照作用,布置下达作用,批转或转发作用。

8、通知的分类指示性通知,批转性通知,转发性通知,知照性通知,印发性通知,任免性通知。

9、通报的含义:表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况时所使用的文种叫通报。

10、报告的分类:综合报告,专题报告,批转报告,报送材料报告。

11、请示的含义:向上级机关请求指示、批准的公文叫请示。

12、批复的含义:答复下级机关请示事项时所用的文种叫批复。

13、调查报告的含义:调查报告,是根据调查研究成果写出来的反应客观事物的书面报告。

14、论文的几种研究方法(1)归纳与演绎的统一(2)分析与综合的统一(3)历史与逻辑的统一(4)抽象与具体的统一15、个人主体:个人主体是相对于群体主体而言的,指为解决私人事务而进行应用文写作的主体。

个人主体又分为第一类主体和第二类主体。

16、上行文:上行文,即公文的传递是由下到上,这是下级机关报送给上级机关的公文,如请示、报告等。

17、批复:批复是上级机关答复下级机关请示事项时使用的公文。

18、民事诉状:民事诉状也叫民事起诉状,是民事案件的原告人,在自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时,依据事实和法律,向人民法院提起诉讼,要求依法裁判所提出的书面请求。

应用文概述

应用文概述

第一节应用文的概念和特点一、应用文的概念写作是人们运用规范的语言文字反映客观事物,记录日常生活,表达思想感情,传递知识信息的精神生产劳动过程。

而应用写作则是伴随着社会的进步和变革,为适应社会管理,生产实践和人们日常生活的实际需要,逐渐从整个写作系统中分离出来的,是写作的一个重要分支。

我们今天所看到的各种应用文体,是人们在长期的社会生产和实践活动中不断探索、不断改进、不断完善的产物。

讫今为止,人们对应用文并无标准的概念。

一般认为,应用文是指有关机构、组织或个人在从事社会管理、生产、学习、工作和交往过程中为处理、解决某些具体问题而写作的,具有诸多共同特点,并形成相对固定格式的实用性文章。

我国应用文写作历史悠久、源远流长,最早的应用文是随着文字的出现而产生的。

我们现在可以看到的最早的文章,当属殷商时代的甲骨文和钟鼎铭文。

从殷墟出土的甲骨文中可以发现,其内容大多为生产、生活中某些具体事项的记载,主要内容是占卜记录。

这一时期的文字记录言简意赅、讲求实效,并未形成规范的文章体例和文本模式,可视为我国应用文的起源。

春秋战国时期,随着国家管理制度的日益强化和社会生产力的不断发展,逐渐开始形成不同的文种,如用于征战号召、揭露敌人的“檄文”,用于加封晋爵的“玺书”等,文种日趋增多,格式日渐规范。

秦汉时期,中央集权进一步强化,国家行政管理制度进一步规范,其中就包括文种制度的规范。

其时文书制度发生了明显的变化,主要表现在文种的增加和行文关系的区别。

正如刘勰在《文心雕龙》中所指出的:“汉定礼仪,则有四品:一曰章,二曰奏,三曰表,四曰议。

章以谢恩、奏以按劾,表以陈情,议以执异”。

由此可见,汉代对文书的内容及其行文关系都有了具体明确的规范。

唐宋时期,社会繁荣,经济发展,应用文种类不断增多,行文格式日趋严格,但行文表达却过份注重形式,铺陈骈丽之风越来越盛。

明清时期,由宋代兴起的繁杂文风愈演愈烈,文种名目繁杂,行文关系越来越细,繁文缛节、陈词滥调屡禁不止,应用文的实用功能未能充分实现。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
应用文 彩石镇宅科小学 王秀花 【应用文的解析】: (一)、应用文的概念:应用文指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习
报告、思想汇报、工作总结、求职演讲、合同样本、申请书等。 应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交
流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展,人们在工作和生活中的 交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了。
2、应用文写作的特点:实用性、真实性、程式性、时效性、针对性。 3、应用文写作的过程:构思:明确主旨(直接原因、直接依据、写领导意图)、积累材料、 选择格式;执笔行文;修改完善。 4、应用文写作的立意:内容(指构成事务要素的总和)、形式(把内容各要素组织起来)。 5、立意过程:注意立意的客观性、立意的主观性、立意的时代性、立意的科学性。 6、立意表达:立意要正确、鲜明、集中。 7、应用文材料写作的使用:要精、要真、要新、要实。 8、应用文写作的问题结构:①特点:单一性、定型性、循规性。②要求:符合主旨表达需 要,正确反映客观事物的事实,符合人们的认识规律,适应不同的应用体式。③过程:开头: 概述式、引用式、根据式、目的式、原因式、结论式。文体:纵贯式、并列式、递进式、综合 式。结尾:指示性、请求性、总结性、自然结尾、展望性、说明性。 9、写作的语言和表达方式:㈠语言要求:应用性的、文艺性的。注:准确恰当、简练明快、 通俗平实。㈡惯用词语:⑴规范性词语(①称谓:我、本、应该。②开端词语:为了、根据、 按照、据了解、兹介绍。③承接词语:总之、综上、据此。④征询词语:妥否、请指示。⑤答 复:已收悉。⑥结尾:特此通知、为盼。⑦祈请词语⑧文言词语:兹、以。)⑵介宾短语⑶简缩 词语⑷模糊词语:表示时间、范围、程度、数量、频率、条件。⑸否定词语。㈢数词的应用: 序数的写作、前后数字对应。 10、应用文表达中的叙述方式:⑴六要素:时间、地点、起因、人物、经过、结果。⑵顺 叙、插叙、倒叙。⑶叙述是应用中常用的表达方式之一,其作用是:真实可靠、清楚完整、详 略得当、起伏生动。 11、说明的表达方式:①作为一种构成文章的主要表达方式②为叙述和描写介绍情况,便 于读者把握主旨③为议论作必要的准备 12、说明的分类:①从方式上看:比较说明、举例说明、诠释说明、引用说明、定义说明、 数据说明、比喻说明。②从形式上看:图标说明、实物说明。③从用途上看:实验说明、文义 说明、游览说明。④从角度上看:概貌说明、程序说明、分解说明、综合说明 13、说明写作在应用写作应注意的问题:①知识要有科学性②内容要有实用性③语言要有 通俗性④解说要有条理性 14、议论:⑴三要素:论点(中心论点、分论点)、论据(理由、事实)、论证(立论、驳 论)。⑵方式:例证法、归纳法、演绎法、引证法、对比法、类比法、反证法、因果法。注:抓 住关键,以理服人。 15、公文的含义:广义:泛指一切公务文书,反映所有公务活动。狭义:国务院暂行规定 的 13 种文种。 16、公文的作用:①颁布和传达②领导和指导③汇报和请示④联系和知照⑤宣传和教育⑥ 依据和凭证。 17、公文的特点:法定性、政策性、针对性、强制性、规范性 18、公文的种类:⑴根据行文的规定和方向分:上行文、平行文、下行文。⑵根据文件的 形式的使用分:专用文书、通用文书。⑶根据涉密程度分:对外公开文件、限国内公开文件、 内部使用文件。⑷根据秘密等级:秘密件、机密件、绝密件。⑸根据处理时限分:普通件、急 件、特急件。⑹根据公文的来源:收文、发文(阅件、办件) 19、类型:指挥性公文(命令、令、指示),呈报性公文(议案、请示、报告),公布性公 文(公告、通告),商治性公文(函),知照性公文(通知、通报) 20、公文的格式:⑴文头部分:机关代字、性质、年度、顺序。⑵行文主体:①标题:机
4.格式固定 指文本形式、习惯用语和制发程序的规范性。应用文在长期使用过程中,逐渐形成了自己 比较规范的文本形式(格式和写法),并且还有某些约定俗成的习惯用语,在制发程序上也有一 定的要求,使之成为区别于其他文体的显著特点之一。如书信、合同等都有自己的体式和惯用 词语。行政公文、司法文书有的文种,是由权力机关以法规形式对文种格式加以认定,并在其 管理范围内普遍遵照执行。《国家行政机关公文处理办法》中对公文格式作了明确规定,个人无 权任意更改或不按规定办事,否则,便违反了规定。计划、总结等类的应用文,写法自然可以 灵活些,也提倡创新,但不管怎么写,其体式也离不开特定的要求。规范的体式,是应用文长 期写作经验的结晶,它便于写作、阅读与处理,有利于提高办事效率以及分类归档和查询等。 这种规范性的形成大体上有两个方面的原因,一是“约定俗成”,一是“法定使然”。这种规范 性与应用功能、社会效益、工作效率密切相关,是它在形式上的一个突出特性。 5.时效性 严格的现代管理和快节奏的现代生活,要有强烈的效益观念。应用文是为解决已经出现或 可能出现的具体问题而写的。因此作为现代化管理手段和交际手段的应用文,必须写得及时, 发得及时,办得及时。如果拖拖拉拉,势必降低工作效率,甚至会造成严重的损失。 应用文时效性的另一含义,就是它发挥效力有一定的时间限定。一般说来,按一定的步 骤完成之后或履行完毕,它就失去了效力。 6.简明性 主要是指应用文的语言要求。它要求用最精炼明快的文字准确说明事由,解说事理,陈述 办法。现代应用文提倡开门见山,强调长话短说,依据事实加以分析,提出相应的意见、办法、 措施,以形成庄重、朴实、明快简练的语言风格。 如:总结是日常生活中常用的应用文体。一个中学生写一篇个人小结似乎是不成问题的, 但问题并不那么简单。如一位散文写得不错的同学在学期总结中这样开头: “逝者如斯夫,不舍昼夜。”转眼之间,花开花落,才见万紫千红,今又瑞雪霏霏,时间如 流水悄悄流逝,一学期很快过去了,为了美好的明天,必须总结今天的得失。下面就本学期的 学习生活情况作如下总结:(略) 这段文字孤立地看,似乎写得不错,蛮有文采的。但如果把整个总结一读,却感到这个开 头与正文很不协调,别扭得很,这是因为它不符合应用文的语体要求。不少学生在写文章时总 爱“努力”来一点抒情色彩,但如果不考虑文章是否适合不同的实际功能,适合不同题旨情景 的需要,往往显得不得体。 那么应用文语言的简明性主要体现在哪些方面呢? 首先要平实、得体。一般来说,不需要描写、抒情,只要朴实明白地把问题说清楚即可。 例如上面那篇总结的开头,只需这样写:“本学期在老师的辛勤教育下,经过自己的努力,在学 习生活等方面取得了一点进步,当然还有一些不足之处,为了今后取得更大的进步,现就本学 期的情况作如下小结。”这样和下文的风格就吻合了,显得非常得体,读来就很自然。 其次应 用文的语言必须准确精炼,没有歧义。应用文是用文字来联系工作、反映情况、解决问题的, 如果用语不准确,就会影响信息的传递,交际的效果。例如写记叙文可以说:桃花盛开的季节, 他回到了久别的故乡,但如果发电报用这样的语言就不准确。据说某地一位高中毕业生和一位 商人签订借款合同,这位高中毕业生要求对方必须在一年内归还借款,可那位商人说,两个月
以后就可还清,结果合同上就写上了“两个月后归还借款”,可是一年之后也没还,问题就在“两 个月以后”,这是个弹性时间,对于合同来说,这是不准确的,可作多种理解。因此应用文的写 作切不可忽视它的语体要求。篇三:应用文含义
1、应用文含义:应用文是国家机关、人民团体、企事业单位和人民群众用以处理事务、交 流情况、传递信息、沟通联系具有惯用格式文体的总称。
位要正常运转,也要有许多的计划、总结等事务文书;个人之间要进行商务往来、交通信息、 沟通感情等,也都需要函件往来等。至于个人自身的发展,更离不开应用文,如写求职信、毕 业论文和学术论文等。随着社会经济的发展、公共关系的活跃、日常交流信息的增加,应用文 的使用将越来越多,越来越广泛。
应用文写作不同于文学写作。 从功用性角度来看:应用文写作具有直接的功用性,它主要是用来办理事务、用来解决工 作和生活中的实际问题;文学写作不以直接办理事务为目的,而以塑造艺术形象反映社会生活 提供审美享受为宗旨。 从真实性角度来看:应用文写作完全排斥虚构和杜撰,要求所依据的材料真实、准确,内 容实事求是;文学写作要求的是艺术的真实,即文学作品中的人物和事件能反映社会生活的某 些本质方面或发展趋向,因而不要求写真人真事,可以大胆进行艺术虚构。 从语言表达角度看:应用文的表述要求准确,不能产生歧义,简明精练,具有平实的特点, 对比喻、比拟、借代、夸张、衬托等修辞方式的使用有一定的限制;文学写作则多用此类修辞 方式,以达到特定的艺术效果。 从思维与结构角度来看:应用文写作更侧重逻辑思维;而文学写作侧重于形象思维。一般 的应用文多数有惯用的格式,且具有一定的稳定性;而文学写作,除了旧体诗词,一般没有惯 用的格式。 应用文不同于实用文。 首先看“实用”和“应用”的含义。在《现代汉语词典》中“实用”的解释是实际使用, 有实际使用价值的;“应用”是指使用,可直接用于生产生活的。 实用文的概念的产生迄今为止大概只有近百年的时间。蔡元培在《论国文之趋势》和《国 文之将来》中正式把文章分为实用文和美术文(即文艺文)两大类,所以实用文概念的产生历史 并不长。而应用文的概念产生最早可以追溯到宋代,苏轼在《答刘巨济书》中说:“向在科场时, 不得已作应用文,不幸为人传写,深为羞愧。”这篇“应”考试之“用”的文章题为《为政之宽 严》。“应用文”概念的产生比“实用文”早得多。 我们现在所说的文体大致分为两类:文艺文和实用文。文艺文包括:散文、诗歌、小说、 戏剧、寓言、童话、科幻作品等。实用文包括:记叙文、议论文、说明文、应用文。因此,实 用文和应用文是两个不同的概念,应用文包含在实用文概念之内,应用文体是实用文体中 的一种,范围小于实用文体。 二、应用文的特点 1.实用性 应用文从一开始产生,就表现出很强的实用性。众所周知,文学作品给人以审美愉悦,用 来陶冶人们的性情;理论文章给人以知识,用来提高人们的认识,拓展知识面;而应用文却不 同,它是要பைடு நூலகம்理公私事务的,其功效是在人类各种活动中通过取得直接的实用价值而体现出来。 失去了实用性,也就失去了应用文自身存在的价值。应用文为办事而写,写公务文书是办公事, 写私务文书是办私事。 直接的实用性这一本质特征,为应用文提出了特殊的要求,形成了应用文以下几个特征。 2.真实性 主要指应用文内容的真实性。由于应用文是处理事务的文章,它的内容取材必须真实准确, 反映社会生活中客观事物本质。不管是公务文书还是私务文书,都应以事实为依据,来筛选写 作素材。 应用文的内容的真实性,显然不同于文学创作的“艺术真实”,它必须是一板一眼,容不得 半点虚构和夸张。 3.对象明确 主要指应用文读者的特定性。应用文一般都要有较为具体的读者,并且读者还往往是特定 的。例如,一份通知要发给具体的对象,一份请示是呈给领导机关,一份合同或一封信函只涉 及有关几方。离开了特定读者,超越一定范围,就没有什么意义了。由于读者的特定性,内容
相关文档
最新文档