初二物理力学题集(附问题详解)
八年级物理力学练习题(含答案)
八年级wuli力学练习题一、选择题（每小题3分，共75分；每小题只有一项符合题意)1、关于力的认识．下列说法中错误的是A．力是物体对物体的作用B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态C．物体间力的作用是相互的D．只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是A．船浆B．湖水C．同学D．龙舟3、下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是第4题图4、如上图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的A、大小有关B、作用点有关C、方向有关D、大小、方向、作用点都有关5、关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是第6题图6、如上图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为A．0N B．2N C．4N D．8N7、下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是：8、下列措施中，能增大摩擦力的是A.自行车车轴处装有滚珠轴承B.足球鞋底装有鞋钉C。
在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D。
溜冰鞋底装有滚轮9、如图所示，在水平课桌上放一本书．下列哪两个力是一对平衡力A．书对地球的吸引力和书的重力B．书所受的支持力和书对桌面的压力C．书所受的支持力和书的重力D．书的重力和书对桌面的压力10、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。
实验时，让木块在水平木板（或棉布)上做匀速运动。
下列说法正确的是A．比较甲、乙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关B．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关C．比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关11、如上右图一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互作用力为A．汽车的重力和路面对汽车的支持力B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C．汽车的重力和汽车对路面的压力D．以上说法均不对12、日常生活中，摩擦有利也有弊。
初二物理力学试题答案及解析
初二物理力学试题答案及解析1.小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品，由说明书可知工艺品中铜的质量m = 89g，已知铜的密度ρ= 8.9g/cm3，则铜的体积V = ___ __cm3．在实验室中用天平测出工艺品的质量m =141g．将工艺品浸没在装有40 mL水的量筒中，如图所示，则工艺品的体积为____ ___ cm3，由此可以算出玉石的密度为____ ___ kg/m3．【答案】10 ； 30 ； 2600【解析】工艺品中铜的质量m = 89g，铜的密度ρ= 8.9g/cm3，则铜的体积V=m/ρ=89g/8.9g/cm3=10cm3．利用量筒测量液体时，读数应该与液体的凹液面相平，读作70ml，则工艺品的体积是v=70ml-40ml=30ml=30cm3，玉石的密度ρ=m/v=（141g-89g）/（30cm3-10cm3）="2600" kg/m3．【考点】密度计算2.如图所示，甲、乙两物体在拉力F的作用下，沿竖直向上方向做匀速直线运动，不计空气阻力，则: （）A．甲的速度一定大于乙的速度B．甲的重力一定大于乙的重力C．拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功D．拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率【答案】B【解析】两物体匀速直线运动，甲受的拉力大，速度不一定大。
甲、乙两物体在拉力F的作用下，沿竖直向上方向做匀速直线运动，不计空气阻力，只受拉力和重力，拉力和重力是一对平衡力，F甲= G甲=20N，F乙=G乙=15N，所以甲的重力一定大于乙的重力正确，由于不知道物体被提高的距离所以做功多少无法比较，不知道速度大小功率大小无法比较。
故选B。
【考点】二力平衡条件的应用、功的计算、功率的计算、运动和力的关系3.如图为某款雪地自行车，它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积，减小；后轮则被改装成履带，履带上凸起的棱可以增大接触面的粗糙程度，增大，使该车便于雪地骑行。
【答案】压强、摩擦【解析】雪地车的前轮被替换成滑雪板，增大受力面积，减小对地面的压强。
(完整版)初中物理力学经典例题(带解析)
初中物理力学经典例题（带解析）一、单选题（共11题；共22分）1.如右图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是( )A. η甲=η乙B. η甲<η乙C. η甲>η乙D. 无法比较2.甲物体放在光滑的水平面上，乙物体放在粗糙的水平面上，它们分别在相等的水平力F作用下移动相等的距离s，那么，力F对两物体所做的功( )A. 甲较多B. 乙较多C. 相等D. 无法确定3.下列生活实例中，对图片描述正确的有( )A. 甲图：不计阻力及能量损耗，网球从刚击球拍到球拍形变最大过程中，网球机械能守恒B. 乙图：铁锁来回摆动最终停下，在铁锁下降过程中，重力势能全部转化为动能C. 丙图：人造地球卫星由于不受空气阻力，只有动能和势能的转化D. 丁图：运动员从高处落下，动能转化为重力势能4.如图所示，轻质杠杆AB可绕O点转动，当物体C浸没在水中时杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态。
已知C是体积为1dm3、重为80N的实心物体，D是边长为20cm、质量为20kg 的正方体，OA：OB＝2：1，圆柱形容器的底面积为400cm2（g＝10N/kg），则下列结果不正确的是（）A. 物体C的密度为8×103kg/m3B. 杠杆A端受到细线的拉力为70NC. 物体D对地面的压强为1.5×103PaD. 物体C浸没在水中前后，水对容器底的压强增大了2×103Pa5.汽车在平直公路上以速度v匀速行驶,发动机功率为P,牵引力为F0 ，t1时刻开始,司机减小了油门,使汽车保持恒定功率所行驶,到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动,速度为v．已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变,汽车牵引力F随时间t变化的图像如图所示,则（）v0A. t1至t2时间内,汽车做加速运动B. F0=2fC. t1时刻之后,汽车将保持功率P0行驶D. v= 126.质量相同的甲、乙两实心金属球密度之比为3：2，将甲球浸没在液体A中，乙球浸没在液体B中，A、B 两种液体的密度之比为5：4，则此时甲、乙两球所受浮力之比为（）A. 6:5B. 5：6C. 8：15D. 15：87.小华同学利用如图所示的装置提起水中的物块，下列判断正确的（）A. 装置中的滑轮是定滑轮B. 装置中的AOB是省力杠杆C. 物块在上表面露出水面前，所受浮力不断减小D. 该滑轮的机械效率可以达到100%8.实心正方体木块（不吸水）漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3，然后在其上表面放置一个重4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）则该木块（）A. 未放置铝块前，木块受到的浮力是10NB. 放置铝块后，木块排开水的体积是1×10﹣3m3C. 木块的密度是0.7×103kg/m3D. 放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了600Pa9.下列涉及压强知识说法不正确的是（）A. 海绵块的形变显示了压力作用效果B. 用微小压强计可以研究液体压强C. 托里拆利实验可以测出大气压值D. 船闸不是连通器10.如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（）A. A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右B. B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右C. 地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左D. 地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左11.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s—t图像分别如图甲、乙所示，则在图像描述的运动过程中（）A. 它们都做匀速直线运动B. a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C. b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D. 前6s内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度二、填空题（共2题；共6分）12.在斜面上将一个重600N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力F=400N，拉动的距离s=4.5m，提升高度h=1.8m，所用时间t=30s。
初二力学练习题含答案
初二力学练习题含答案题目一：平抛运动1. 一枚小球以20 m/s的初速度水平抛出，从离开地面到落地用时2秒。
求小球的水平位移和垂直位移。
解答：首先，根据给定的信息，我们可以得到小球的初速度（u = 20 m/s）、时间（t = 2 s）和重力加速度（g = 9.8 m/s²）。
小球的水平位移可以通过水平速度v₁乘以时间t得到，即：水平位移 = v₁ × t。
而水平速度v₁等于初速度u。
因此，水平位移 = u × t =20 m/s × 2 s = 40 m。
垂直位移可以通过垂直初速度v₀乘以时间t，再减去重力加速度带来的位移得到，即：垂直位移 = v₀ × t - (1/2)gt²。
由于小球是以水平初速度抛出的，所以垂直初速度v₀为0。
因此，垂直位移 = 0 - (1/2) ×9.8 m/s² × (2 s)² = -19.6 m。
所以，小球的水平位移为40 m，垂直位移为-19.6 m。
题目二：斜抛运动2. 从水平地面上的山坡上以20 m/s的速率以角度30°向上抛出一个小球。
求小球的飞行时间、水平位移和垂直位移。
解答：抛出角度（θ = 30°）。
需要计算小球的飞行时间、水平位移和垂直位移。
首先，可以将给定的初速度按照水平和垂直方向分解。
水平初速度v₁等于初速度乘以cosθ，即：v₁ = u × cosθ = 20 m/s × cos30° = 17.32 m/s。
垂直初速度v₀等于初速度乘以sinθ，即：v₀ = u × sinθ = 20 m/s × sin30° = 10 m/s。
飞行时间可以通过垂直初速度v₀除以重力加速度g得到，即：飞行时间 = v₀ / g = 10 m/s / 9.8 m/s² ≈ 1.02 s。
8年级下册物理试卷力学【含答案】
8年级下册物理试卷力学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个力不是物体运动状态改变的原因？A. 重力B. 摩擦力C. 浮力D. 引力2. 一个物体在水平面上匀速直线运动，那么这个物体受到的摩擦力是？A. 静摩擦力B. 滑动摩擦力C. 无摩擦力D. 无法确定3. 下列哪个力是使物体做圆周运动的力？A. 重力B. 摩擦力C. 向心力D. 离心力4. 下列哪个不是牛顿第一定律的内容？A. 物体静止或匀速直线运动，除非受到外力作用B. 物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比C. 任何两个物体都会相互吸引D. 作用力和反作用力大小相等，方向相反5. 下列哪个物理量是矢量？A. 速度B. 质量C. 温度D. 时间二、判断题（每题1分，共5分）1. 力是改变物体运动状态的原因。
（）2. 物体在水平面上受到的摩擦力方向总是与物体运动方向相反。
（）3. 牛顿第一定律也被称为惯性定律。
（）4. 物体的重力与物体的质量成正比。
（）5. 力的合成遵循平行四边形法则。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物体在水平面上受到的摩擦力方向总是与物体运动方向______。
2. 牛顿第一定律也被称为______定律。
3. 物体的重力与物体的______成正比。
4. 力的合成遵循______法则。
5. 速度是描述物体______变化的物理量。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述牛顿第一定律的内容。
2. 什么是摩擦力？摩擦力的大小与哪些因素有关？3. 什么是力的合成？力的合成遵循什么法则？4. 什么是惯性？惯性与物体的哪些因素有关？5. 什么是动能？动能的大小与哪些因素有关？五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体质量为2kg，受到一个水平向右的力5N，求物体的加速度。
2. 一个物体在水平面上受到一个向右的力10N，摩擦力为5N，求物体的加速度。
3. 一个物体做匀速直线运动，速度为5m/s，求物体在10秒内的位移。
初中物理八年级下册力学经典习题(附解析)
初中物理八年级下册力学经典习题（附解析）教科版八年级物理第七章《力》7.1 力精选练习一、选择题1.下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是（）。
A.一个物体绕着圆形轨道匀速转动；B.跳伞运动员在空中匀速下落；C.一个苹果从树上掉落；D.扔出去的铅球在空中运动【答案】B。
【解析】A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动，速度不变，但方向时刻在改变，故不合题意。
B、跳伞运动员在空中匀速下落，速度不变，方向为直线，故运动状态没有发生改变，符合题意。
C、一个苹果从树上掉落，速度会越来越快，故不合题意。
D、扔出去的铅球在空中运动，速度会越来越慢，而且在重力的作用下做曲线运动，故不合题意。
故选B。
2.下列说法中不正确的是（）。
A．力是不能脱离物体而存在的；B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体；C．施力物体施力在前，受力物体受力在后；D．两个物体发生力的作用不一定接触【答案】C。
【解析】力的作用是相互的，力不能离开物体的单独存在，且每一个力都必须有施力物体和受力物体，且两者的角色是可以互换的，由此可以判定各个说法是否正确，进而判定选项。
A、力是物体对物体的作用，力是不能脱离物体而存在的，故A 正确。
B、力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，故B正确。
C、施力物体同时也是受力物体，不分前后，故C错误。
D、磁极间的相互作用、电荷间的相互作用不用相互接触，故D 正确。
故选C。
3.关于力的概念，下列说法中正确的是（）。
A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用；B．两个不相互接触的物体之间，就一定没有力的作用；C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体；D．力不能脱离物体而独立存在【答案】D。
【解析】A、由力的概念可知，物体间要产生力，物体间必须要发生作用．如果只接触但不发生作用，就不会产生力，故A错。
B、不接触的物体间也会产生力的作用，如重力和磁体间的磁力，故B错。
C、因为力是物体对物体的作用，一个力必然涉及两个物体：一个是施力物体，一个是受力物体，故C错。
(物理)初中物理力学题20套(带答案)含解析
（物理）初中物理力学题20套(带答案)含解析一、力学1．某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力 F的方向是A．B．C．D．【答案】A【解析】【详解】该同学由于匀速下滑，受平衡力，滑梯对该同学的作用力与重力平衡，竖直向上，大小相等。
故选A。
2．2018年5月21日，遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。
关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是（）A. 击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B. 击球时，球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C. 击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D. 击球后，羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用【答案】 A【解析】【解答】A．击球时，球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态，A符合题意。
B．击球时，球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，B不符合题意。
C．力不能离开物体而存在，击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力和阻力的作用，不再受推力的作用，C不符合题意。
D．惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性不是力，只能说具有惯性，不能说受到惯性的作用。
因此，羽毛球离开球拍由于具有惯性能继续向前运动。
D不符合题意。
故答案为：A【分析】力改变了物体的运动状态，相互作用力：大小相等，方向相反，作用在同一直线上，惯性是物体保持原来运动状态的性质，惯性不是力，只能说具有惯性，不能说受到惯性的作用.3．如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】【解答】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上，所以二者不是一对平衡力，A不符合题意；BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力，B、D不符合题意；C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力，C符合题意。
初中物理力学试题及解析
初中物理力学试题及解析题1：题目：一力学家测量一个物体的质量为5千克，该物体在水平方向上受到10牛的水平力。
求该物体的加速度。
解析：根据牛顿第二定律F=ma，其中F为力，m为质量，a为加速度。
代入已知数据可得10=5a，解得a=2m/s²。
题2：题目：一个物体质量为2千克，受到一个垂直向下的重力为20牛的作用力，求该物体的重力加速度。
解析：重力加速度的大小为g，根据牛顿第二定律F=ma，其中F为力，m为质量，a为加速度。
代入已知数据可得20=2g，解得g=10m/s²。
题3：题目：一根木棒在1秒内由静止开始，加速运动到6m/s。
求该木棒的平均加速度。
解析：平均加速度的计算公式为a=(v-u)/t，其中v为末速度，u为初速度，t为时间。
代入已知数据可得a=(6-0)/1=6m/s²。
题4：题目：一辆汽车以20m/s的速度行驶，司机突然踩下刹车，并使汽车在2秒内停下来。
求汽车的减速度。
解析：减速度的计算公式为a=(v-u)/t，其中v为末速度，u为初速度，t为时间。
代入已知数据可得a=(0-20)/2=-10m/s²。
由于减速度是指向相反方向的，所以答案为-10m/s²。
题5：题目：一个小球以4m/s的初速度沿直线运动，经过2秒后速度变为12m/s。
求小球的加速度。
解析：加速度的计算公式为a=(v-u)/t，其中v为末速度，u为初速度，t为时间。
代入已知数据可得a=(12-4)/2=4m/s²。
题6：题目：一力学家测量的一个物体的质量为10千克，该物体在水平方向上受到20牛的水平力。
求该物体的加速度。
解析：根据牛顿第二定律F=ma，其中F为力，m为质量，a为加速度。
代入已知数据可得20=10a，解得a=2m/s²。
题7：题目：一辆汽车质量为1200千克，在水平方向上受到2000牛的水平力推动。
求汽车的加速度。
解析：根据牛顿第二定律F=ma，其中F为力，m为质量，a为加速度。
初二物理力学试题答案及解析
初二物理力学试题答案及解析1.下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系，正确的是（）A．用高压锅容易使饭煮熟——沸点与压强的关系；B．活塞式抽水机——大气压和温度的关系；C．水下潜艇能上浮——液体压强和密度的关系；D．船闸——液体压强与流速的关系【答案】A【解析】高压锅是为了通过增大气体压强的方法来提高沸点的，故A正确；活塞式抽水机反应的是大气压与高度的关系，故B错；水下潜艇能上浮是反应浮力与密度的关系，故C错；船闸反应了液体的压强与深度的关系，故D错；应选A。
【考点】物理知识的应用2.质量是60kg的跳伞运动员，在匀速下降的过程中，他受到的重力是 N，受到的阻力是 N.这两个力是一对力。
(g=10N／kg)【答案】 600、 600 、平衡【解析】60kg的运动员受到的重力为600N，在匀速下降的过程中，重力和阻力是一对平衡力，大小相等，阻力是600N。
这两个力是一对平衡力。
【考点】力与运动的关系3.暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。
从力的作用效果分析，风力使小树发生了，使落叶的发生了改变。
【答案】形变、运动状态【解析】风把小树吹弯了腰，说明力可以改变物体的形状。
把落叶吹得漫天飞舞，说明力可以改变物体的运动状态。
【考点】力的作用效果4.匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是（不计空气阻力）A．立即加速下降B．减速上升一段距离后再加速下降C．由于惯性，将继续匀速上升D．匀速上升一段距离后再加速下降【答案】B【解析】当绳子突然断了以后，小球只受到一个方向向下的重力，但由于惯性，小球不会立刻向下运动，而是继续向上做减速运动，当速度减为0后，又开始向下加速运动，故应选B。
【考点】力和运动的关系5.（2分）（2015秋•江津区校级月考）一位粗心的同学在测量记录中忘记写单位，请你替他补上：物理课本内一张纸的厚度是60 ；一个成人拳头的直径是9 ．【答案】μm；cm．【解析】解答此题的关键是掌握常见的长度单位及其相互间进率，对生活中常见的物体要有初步的估测能力．解：一般纸张的厚度在75μm左右，所以物理课本内一张纸的厚度是60μm；一个成人拳头的直径是9cm．故答案为：μm；cm．点评：对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．6.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】物体做匀速直线运动时，路程和时间的图象就是一条过原点的直线，由此可知A和B都是错误的；由题干中的图可知：甲和乙同时同向运动，相同的时间内，乙运动的路程长，乙的运动速度就大；我们可以在C和D的图象中，找出相同的时间，看谁运动的路程长，从而得出甲和乙的正确图象．解：由题干中的图象可知：乙比甲运动的速度大．A、图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲乙是静止的，故A选项不符合题意；B、图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲乙是静止的，故B选项不符合题意；C、在横轴上找一点，表示时间相等；做纵轴的平行线，可以发现甲的运动路程长，说明了甲运动快，故C选项不符合题意；D、运用上面的方法，可以发现：在相同的时间内，乙的运动路程长，速度大，故D选项符合题意．故选：D．点评：此题考查的是我们对于图象的分析能力，尤其是路程与时间图象中物体速度的判断，这是一个难点，需要突破．7.某同学周末坐甲车回家，与之并排的乙车在超车，该同学感觉自己在后退，则他选择的参照物是（）A．甲车B．乙车C．地面D．路旁的树【答案】B【解析】物体位置的相对变化叫机械运动。
柴牛顿：初二物理力学必会50题(题+解析)(1)(1)
一、单选题1.A.雪地车轮较宽的履带B.剪刀刃做得很锋利C.安全墙上的锤头很尖D.盲道上凸起的圆点2.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）A.向前划船时，要用柴向后拨水B.人向前跑步时，要向后下方避地C.火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力项球3.小辉在晚会上表演了一个节目，如图所示。
他一只手握住胶管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来。
产生这一现象的原因是由于（）A.下管口空气流速大，导致下管口的压强大于上管口的压强B.下管口空气流速大，导致下管口的压强小于上管口的压强C.上管口空气流速大，导致上管口的压强大于下管口的压强D.上管口空气流速大，导致上管口的压强小于下管口的压强4.刮大风的天气，我们在上学的路上如果迎风走路或骑车一阵大风刮来时，我们无法用嘴或鼻子吸空气，但可以向外吐气，当这阵风过去又恢复正常呼吸，其原因是（B.D.5.析正确的是（A.使用时，应当将吸管a端插入橡胶塞B.吸管尖口可以增大对橡胶塞的压力C.棱状条纹有利于大气压将口服液压入口中D.棱状条纹可以减小吸管与橡胶塞间的摩擦6.关于物体的沉浮条件及其应用，下列说法正确的是（）A.潜水艇是靠改变自身体积实现上浮和下沉的B.国产C919起飞升空，是通过增大机翼所受浮力实现的C.热气球通过加热空气或密度比空气小的氦气以获得较大的浮力D.橡皮泥捏成船后能够浮在水面上，是通过改变其质量实现的7.如图所示，是我们常见的图像，这种图像如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述（）A.压强大小与压力大小的关系B.同一物体的密度与质量的关系C.物体所受重力与质量的关系D.匀速运动的速度与时间的关系8.如图所示为实验室研究液体压强时的某一过程图，由图可知该同学正在研究的是（）A.液体压强与液体密度的关系B.液体压强随深度的变化规律C.同种液体、同一深度从不同方向的压强的大小关系D.液体压强与容器形状之间的关系9.杨扬同学梳理了教材中相关的力学知识，如图所示，其中分析正确的是（）C.在丙图中，拉动木块的速度越大，木块与木板间的摩擦力就越大D.在丁图中，用力压或拉弹簧时，说明力的作用效果与力的大小有关10.有一小球从圆弧轨道的左侧A点滑至右侧B点时，速度方向如图所示。
(完整版)八年级物理力学测试题及答案
八年级力学测试题一、选择题（本题共20小题，每小题有且只有一个正确的答案，请将正确答案的序号填写在答题纸上，答在其它位置无效，每小题2分，共40分）1．在南北方向的平直公路上，有a、b、c三辆汽车。
a车上的人看到b车匀速向南；c 车上的人看到a车匀速向北；b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南，这三辆车中相对于地面有可能静止的车是：（）（A）只有a车（B）只有b车（C）只有c车（D）a车和c车2．以下说法错误的是：（）（A）冰化成水后的体积和原来的冰的体积不相同；（B）水结成冰后的质量和原来的水的质量相同；（C）1米3的冰和1米3的水体积相同，但冰的质量比水小；（D）1千克的冰和1千克的水质量相同，但水的体积比冰大。
3．水中漂浮着一个木块，木块浸入水中的体积为V，受到的浮力为F，现在将一部分盐水倒入水中，则：（）（A）木块浸入液体中的体积变大，浮力F不变。
（B）木块浸入液体中的体积变小，浮力F不变（C）木块浸入液体中的体积变小，浮力F变小（D）木块浸入液体中的体积变小，浮力F变大5．关于压力和压强，下列说法正确的是：（）（A）压力的方向总是竖直向下的，并且和接触面是垂直的；（B）压力的数值总是等于物体重力的数值，但不是物体的重力。
（C）当受力面积一定时，压力越大，说明支撑面受到的压强越大。
（D）物体对支撑面的压力越大，压强也越大，因为压强是反映压力效果的。
8．一根绳子承受的最大拉力是130牛，每块砖的质量是2 .5千克,用这根绳子一次最多能够吊起多少块砖?（）（A）4块（B）5块（C）6块（D）8块9．同一直线上有两个力F1和F2, 它们的合力为F，则：（）（A）如果F1≠F2，那么合力F的方向不可能跟较大的那个力的方向相同，但可能跟较小的力的方向相同；（B）如果F1 = F2，那么合力F一定等于零；（C）如果F1 > F2, 那么合力F = F1—F2；（D）以上说法都不对。
11．下面说法中正确的是：（）（A）一个螺丝钉受到地球吸引的作用而下落，那么螺丝钉也一定对地球施加了力的作用。
初二物理力学试题及答案
初二物理力学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是力的三要素？A. 大小B. 方向C. 作用点D. 以上都是2. 物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受到的力是：A. 非平衡力B. 平衡力C. 重力D. 摩擦力3. 以下哪个选项不是力的作用效果？A. 改变物体的形状B. 改变物体的运动状态C. 改变物体的颜色D. 改变物体的质量4. 根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时，将保持：A. 静止B. 匀速直线运动C. 匀速圆周运动D. 任意运动5. 以下哪个选项是重力的方向？A. 向上B. 向下C. 向左D. 向右6. 一个物体在水平面上受到的摩擦力大小与以下哪个因素无关？A. 物体与水平面之间的摩擦系数B. 物体受到的垂直压力C. 物体的质量D. 物体的速度7. 以下哪个选项是惯性的表现？A. 物体在受到外力作用时，会立即改变运动状态B. 物体在受到外力作用时，会保持原来的运动状态C. 物体在没有外力作用时，会立即停止运动D. 物体在没有外力作用时，会改变运动状态8. 以下哪个选项是力的合成遵循的规律？A. 正弦定律B. 余弦定律C. 勾股定理D. 平行四边形法则9. 以下哪个选项不是力的平衡条件？A. 作用在同一物体上B. 作用在不同的物体上C. 大小相等D. 方向相反10. 以下哪个选项是牛顿第二定律的表达式？A. F = maB. F = mvC. F = m/aD. F = a/m二、填空题（每题2分，共20分）1. 力是物体对物体的______作用，具有______和方向。
2. 一个物体受到的力可以分解为______和______。
3. 物体的惯性大小与物体的______有关。
4. 牛顿第三定律指出，作用力和反作用力大小______，方向______。
5. 牛顿第二定律表明，力的大小与物体的质量和加速度的______成正比。
6. 物体在斜面上受到的重力可以分解为垂直于斜面的力和平行于斜面的力，其中平行于斜面的力是______。
初中物理力学经典例题(带解析)
初中物理力学经典例题（带解析）一、单选题（共11题；共22分）1.如右图用同样的滑轮组分别提起质量相等的一个物体和两个物体，比较甲、乙两图，正确表示机械效率关系的是()甲=η乙B.η甲<η乙C.η甲>η乙D.无法比较A.η2.甲物体放在光滑的水平面上，乙物体放在粗糙的水平面上，它们分别在相等的水平力F作用下移动相等的距离s，那么，力F对两物体所做的功()A.甲较多B.乙较多C.相等D.无法确定3.下列生活实例中，对图片描述正确的有()A.甲图：不计阻力及能量损耗，网球从刚击球拍到球拍形变最大过程中，网球机械能守恒B.乙图：铁锁来回摆动最终停下，在铁锁下降过程中，重力势能全部转化为动能C.丙图：人造地球卫星由于不受空气阻力，只有动能和势能的转化D.丁图：运动员从高处落下，动能转化为重力势能4.如图所示，轻质杠杆AB可绕O点转动，当物体C浸没在水中时杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态。
已知C是体积为1dm3、重为80N的实心物体，D是边长为20cm、质量为20kg 的正方体，OA：OB＝2：1，圆柱形容器的底面积为400cm2（g＝10N/kg），则下列结果不正确的是（）A.物体C的密度为8×103kg/m3B.杠杆A端受到细线的拉力为70NC.物体D对地面的压强为1.5×103PaD.物体C浸没在水中前后，水对容器底的压强增大了2×130Pa1/165.汽车在平直公路上以速度v匀速行驶,发动机功率为P,牵引力为F0，t1时刻开始,司机减小了油门,使汽车保持恒定功率所行驶,到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动,速度为v．已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变,汽车牵引力F随时间t变化的图像如图所示,则（）A.t1至t2时间内,汽车做加速运动B.F0=2fC.t1时刻之后,汽车将保持功率P0行驶D.v= 1 2v06.质量相同的甲、乙两实心金属球密度之比为3：2，将甲球浸没在液体A中，乙球浸没在液体B中，A、B 两种液体的密度之比为5：4，则此时甲、乙两球所受浮力之比为（）A.6:5B.：56C.：815D.1：587.小华同学利用如图所示的装置提起水中的物块，下列判断正确的（）A.装置中的滑轮是定滑轮B.装置中的AOB是省力杠杆C.物块在上表面露出水面前，所受浮力不断减小D.该滑轮的机械效率可以达到100%﹣4m38.实心正方体木块（不吸水）漂浮在水上，如图所示，此时浸入水中的体积为6×10，然后在其上表面放置一个重4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（g取10N/kg，ρ水＝1.0×130kg/m3）则该木块（）A.未放置铝块前，木块受到的浮力是10NB.放置铝块后，木块排开水的体积是1×10﹣3m3C.木块的密度是0.7×103kg/m3D.放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了600Pa9.下列涉及压强知识说法不正确的是（）2/16A.海绵块的形变显示了压力作用效果B.用微小压强计可以研究液体压强C.托里拆利实验可以测出大气压值D.船闸不是连通器10.如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（）A.A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右B.B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右C.地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左D.地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左11.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s—t图像分别如图甲、乙所示，则在图像描述的运动过程中（）A.它们都做匀速直线运动B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力C.b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力D.前6s内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度3/16二、填空题（共2题；共6分）12.在斜面上将一个重600N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力F=400N，拉动的距离s=4.5m，提升高度h=1.8m，所用时间t=30s。
初中物理力学题20套及解析
初中物理力学题20套及解析
1.已知小车从A点出发，行驶若干距离并回到A点。
若小车的总行程
距离为2d，求小车运动的速度v
答案：$v=\frac{2d}{T}$
解析：小车运动的速度v＝运动距离／运动时间，由题意可知小车的
总行程距离为2d，因此v＝2d／T，其中T为小车从A点出发，行驶若干
距离并回到A点的时间。
2.一枚圆柱形螺母在拧紧和松开的过程中，长度的变化为4厘米，求
螺母的半径r
答案：$r=\frac{2\pi(4)}{360°}$
解析：圆柱形螺母拧紧或松开时，长度发生变化，而半径不变，因此
半径的变化为零，即r＝4厘米÷360°＝2π（4）/360°。
3.在物体运动的过程中，判断物体的速度变化，应使用什么量来表示？
答案：加速度
解析：加速度是用来表示物体运动的速度变化的量，它反映了物体运
动的变化率，是力和运动的量化描述。
它的物理量符号为a，单位是m/s2。
初二物理力学综合专题试题答案及解析
初二物理力学综合专题试题答案及解析1.节能电动车为人类提供了绿色交通服务，国产某品牌电动汽车是一款高速纯电动轿车，其质量为1.2t，每个轮子与地面的接触面积为0.025m2，当它以90km/h的速度在平直路面上匀速行驶时，受到的摩擦阻力为400N。
求：（1）电动轿车对路面的压强是多大？（2）电动轿车在平直路面上沿直线匀速行驶时，电动机的牵引力多大？（3）当电动轿车以时速108km/h行驶时，功率多大？【答案】（1）1.2×105Pa （2）400N （3）1.2×104W【解析】（1）汽车对地面的压力：，，汽车对地面压强：；（2）沿直线匀速行驶时，为二力平衡状态，牵引力等于摩擦阻力为：400N；（3）牵引力做功功率：．【考点】压强的大小及其计算；二力平衡条件的应用；功率的计算．点评：本题考查了学生对压强公式、功率公式、二力平衡条件的掌握和运用，计算固体压强时，注意受力面积的计算（四个轮子与地面的接触面积），功率可以用计算．2.如图是某品牌盒装牛奶，⑴该牛奶的密度是1.2×103kg/m3，则牛奶的质量为____kg；⑵用手握住盒子在空中静止不动，此时牛奶盒子受到的重力和手对盒子的________是一对平衡力；⑶用来吸牛奶的吸管有一端是尖尖的，这样做的目的是为了___________对牛奶盒的压强（填：“增大”或“减小”），便于插入盒中。
【答案】0.3 、摩擦力、增大【解析】（1）牛奶的体积为，所以牛奶的质量：．（2）用手握住盒子在空中静止不动时，手和盒子之间产生摩擦力，盒子静止在手中，处于平衡状态，受到竖直方向受到重力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力．（3）用一端已被削尖的吸管插入盒中，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．【考点】密度公式的应用；平衡力的辨别；增大压强的方法及其应用．点评：本题考查了密度的计算、平衡力的判断和增大压强的方法，利用所学知识解释身边的生活现象，学以致用，提高了学生学习物理的兴趣．3.我国成功发射了神舟七号飞船，并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望．如图所示，是我国航天员翟志刚出舱时的英姿，请问：（1）与在地球上相比，航天员在太空上的质量___________，受到的重力___________。
初中物理力学题20套(带答案)及解析
初中物理力学题20套(带答案)及解析一、力学1．如图所示，物体A放在斜面CD上静止，CE为水平面，O表示物体A的重心。
图中OB1∥CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE，能正确表示物体A所受重力方向的是A．OB1B．OB2C．OB3D．OB4【答案】B【解析】重力是由于地球的吸引而产生的，重力的方向指向地心，即竖直向下，故OB2是重力的方向．故选：B．【点睛】知道重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心，规则形状的物体（如球、方形物体等）的重心在物体的几何中心上。
2．杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图。
则人所受重力和支持力的示意图正确的是（）A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】杂技演员站在楼梯上处于静止状态，受到平衡力的作用，所受重力和支持力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，重力的方向竖直向下，所以支持力的方向竖直向上，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边.3．用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是（）A. 刻度可以标在牙膏盒上B. 可以把回形针上端当作指针C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】 D【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳，A不符合题意；B、回形针相当于弹簧测力计的指针，B不符合题意；C、钩码的质量已知，当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力，可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度；D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同，即不同橡皮筋做的测力计量程不相同，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据弹簧测力计的构造和此装置对比分析得出答案。
4．如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】【解答】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上，所以二者不是一对平衡力，A不符合题意；BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力，B、D不符合题意；C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力，C符合题意。
初二物理力学练习题及答案
初二物理力学练习题及答案初二物理力学练习题及答案物理力学是初中物理学中的一个重要内容，它研究物体的运动、力和能量等基本概念和定律。
通过学习力学，我们可以更好地理解自然界中的各种现象，并且可以运用力学的知识解决实际问题。
下面是一些初二物理力学的练习题及其答案，供大家参考和练习。
题目一：一个质量为2kg的物体，受到一个10N的力作用，求物体的加速度是多少？解答：根据牛顿第二定律F=ma，其中F为物体所受的力，m为物体的质量，a 为物体的加速度。
代入已知数据，可以得到10N=2kg*a，解得a=5m/s²。
所以物体的加速度为5m/s²。
题目二：一个质量为0.5kg的物体，受到一个5N的力作用，求物体的加速度是多少？解答：同样根据牛顿第二定律F=ma，代入已知数据，可以得到5N=0.5kg*a，解得a=10m/s²。
所以物体的加速度为10m/s²。
题目三：一个质量为10kg的物体，受到一个20N的力作用，求物体的加速度是多少？解答：根据牛顿第二定律F=ma，代入已知数据，可以得到20N=10kg*a，解得a=2m/s²。
所以物体的加速度为2m/s²。
题目四：一个质量为5kg的物体，受到一个10N的力作用，求物体的加速度是多少？解答：同样根据牛顿第二定律F=ma，代入已知数据，可以得到10N=5kg*a，解得a=2m/s²。
所以物体的加速度为2m/s²。
题目五：一个质量为1kg的物体，受到一个10N的力作用，求物体的加速度是多少？解答：根据牛顿第二定律F=ma，代入已知数据，可以得到10N=1kg*a，解得a=10m/s²。
所以物体的加速度为10m/s²。
以上是一些初二物理力学的练习题及其答案，通过这些练习题的学习和解答，我们可以更好地理解和掌握物理力学的基本概念和定律。
同时，通过解答这些题目，我们也可以培养自己的逻辑思维和问题解决能力。
(物理)初中物理力学试题经典及解析
约为
左右，故 B 符合实际；
C、标准大气压约 1×105Pa，故 C 不符合实际；
D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近 1s，跳动 100 次的时间在
左
右，故 D 不符合实际。
故选：B。
【点睛】
此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活
中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累。
（物理）初中物理力学试题经典及解析
一、力学
1．用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，水桶受到的力有
A．重力、绳子的拉力和手的拉力
B．重力和手的拉力
C．绳子的拉力和手的拉力
D．重力和绳子的拉力
【答案】D
【解析】
对于水桶来说，受到二个力的作用，即竖直向下的重力和绳子对水桶竖直向上的拉力，手
没有接触桶，所以桶没有受到手的拉力，故应选 D．
12．一弹簧右侧连接一个小球，小球向左运动压缩弹簧后，经历了如图甲、乙所示过程， 下列说法错误的是（ ）
A．压缩过程说明力可以改变物体的形状 B．压缩过程中小球受到的弹力方向向右 C．弹开过程中小球受到的弹力逐渐变大 D．整个过程中说明力可以改变物体的运动方向 【答案】C 【解析】 【分析】 （1）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变；②力可以改变物 体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化． （2）物体发生弹性形变时产生的力，叫弹力；弹力作用在与形变的物体接触的物体上；物 体的形变越大，弹力越大． 【详解】 A、压缩过程中，弹簧变短，说明力可以改变物体的形状；故 A 正确； B、压缩过程中小球受到弹力的作用，弹力的方向向右；故 B 正确； C、弹开过程中，弹簧逐渐恢复原状，形变程度变小，小球受到的弹力逐渐变小；故 C 错 误； D、整个过程中，开始时，小球向左运动压缩弹簧，后来小球受弹簧的弹力向右运动，说明 力可以改变物体的运动方向；故 D 正确． 故选 C．
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单元评价检测一、选择题（本大题共8小题,每小题5分,共40分）1.如图所示，体积相同的A、B、C三个球，则它们所受浮力最大的是( )A.A球B.B球C.C球D.B球和C球2.（2012·兰州中考）将重为20 N的金属块挂在弹簧测力计下，金属块体积的14浸入水中并静止时，弹簧测力计的示数为18 N,当金属块全部浸入水中并与杯底接触时，弹簧测力计的示数可能变为( )A.18 NB.16 NC.14 ND.10 N3.（2012·河南中考）如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平。
然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数( )A.甲放上时大B.乙放上时大C.甲和乙放上一样大D.无法判断4.新鲜鸡蛋在水中会下沉，小华向水中加盐并轻轻搅拌，随着盐的溶解，可以看到鸡蛋会上浮，这是因为( )A.鸡蛋的重力减小，重力小于浮力B.鸡蛋的质量减少，浮力增大C.鸡蛋排开盐水的体积增大，浮力增大D.液体的密度变大，鸡蛋所受的浮力大于重力5.（2012·泸州中考）如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态。
下列判断正确的是( )A.甲杯中盐水密度为ρ甲，乙杯中盐水密度为ρ乙，则ρ甲>ρ乙B.鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮和F′浮，则F浮>F′浮C.放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙，则F甲>F乙D.放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p甲和p乙，则p甲=p乙6.如图所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水中。
第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在A处。
换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底。
下列说法正确的是( )A.铁箱在船上时，船的吃水线在A处下方B.铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A处C.铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之下D.铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之上7.（2012·湖州中考）在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图，由此可知甲比乙( )A.所受浮力小B.质量大C.所受压强大D.密度大8.（2012·蚌埠中考）全球变暖已经日益威胁到生物的生存，图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断融化缩小的浮冰上。
若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，则随着浮冰的融化( )A.浮冰受到的浮力在增大B.浮冰受到的浮力大小不变C.浮冰在水中的体积在减小D.北极熊受到的支持力在减小二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共15分）9.（2012·义乌中考）如图是中国第一艘航母——“瓦良格号”，舰长304 m、舰宽70.5 m，满载时排水量达67 500 t。
它满载时所受的浮力为________ N。
“瓦良格号”航行的过程中，两侧的护卫舰不能靠它太近是因为__________，外部的水会把两舰挤在一起。
（g取10 N/kg）10.如图所示，独竹漂和划杆是用玻璃钢制成的，独竹漂重30 kg，划杆重3.5 kg，体重为56.5 kg的人拿着划杆（划杆与水未接触）踏着独竹漂漂浮在水面不动时，独竹漂受到的浮力为______N，独竹漂浸在水中的体积为__________m3。
（g取10 N/kg）11.如图是我军新型潜艇正准备出海进行远航巡逻。
潜艇工作时是悬浮在水中的,工作时从浅水区进入深水区，它所受水的压强________，受到的浮力________；当它从海水密度小的海域进入海水密度大的海域，它所受的浮力_______（均选填“变大”“变小”或“不变”），此时高压水舱要________（选填“吸进”或“排出”）海水。
12.（2012·苏州中考）将一实心小物块轻轻放入装满水的烧杯中，物块漂浮在水的体积露出水面，从烧杯中溢出的水重1 N。
则物块漂浮时与未放入面上，有14物块时相比较，烧杯中的水对烧杯底部的压力将________（选填“减小”“不变”或“增大”）；若用与物块相同的材料制成一个1 m3的实心物体，其质量为_______kg。
13.（2012·南京中考）如图所示为我国首台自主设计的“蛟龙”号载人潜水器，总质量约为22 t。
2012年6月，“蛟龙”号挑战7 000 m深度。
下潜过程中它受到海水的压强将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
当它悬浮在深海某处时，受到的浮力约为________N。
（g取10 N/kg）14.（2011·广东中考）如图所示，密度为ρ0的液体中有体积均为V的A、B、C 三个实心物体，A正在向上运动，B静止，C正在向下运动，此刻它们受到的浮力分别为F A、F B、F C，三者的大小关系是_________，请写出B物体所受的浮力表达式F B＝________，B物体的密度为__________。
三、作图题（6分）15.（2012·宿迁中考）画出图中木球漂浮在水面时所受浮力的示意图。
四、实验探究题（本大题共2小题，共24分）16.（12分）（2012·绥化中考）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A.可能跟物体浸入液体的深度有关B.可能跟物体排开液体的体积有关C.可能跟液体的密度有关D.可能跟物体的密度有关为了验证上述猜想，李明做了如图甲所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一过程中：（1）铁块从位置1→2→3的过程中，弹簧测力计的示数________，说明铁块受到的浮力_______;从位置3→4的过程中，弹簧测力计的示数_________。
说明铁块受到的浮力________。
（均选填“变大”“变小”或“不变”）（2）通过以上实验可以验证上述猜想_______是正确的。
（填上面猜想的字母）（3）如图乙所示，把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉，向水中加盐并轻轻搅拌，你会发现______。
这种现象说明了上述猜想是______正确的（填上面猜想的字母）。
17.（12分）（2012·贵州中考）美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。
课后，他们取了同一块橡皮泥，采用了两种实验方案，来测量橡皮泥的密度。
方案一：选择天平、量筒、水和细线进行实验，操作过程按图甲所示顺序进行。
（1）由图示的实验操作过程，写出通过实验测量出的物理量。
（2）通过什么定义可以计算橡皮泥的密度值，其值是多少kg/m3？（3）请你评估：这一实验测算的密度结果怎样？（即测量值比真实值是“偏大”“偏小”或“准确”）方案二：选择弹簧测力计（如图乙）、细线和装有水的杯子。
实验过程如下A.橡皮泥用线系好，挂在弹簧测力计上读出示数F1；B.将弹簧测力计吊着橡皮泥浸没水中，读出弹簧测力计示数F2。
①请解释F1、F2的物理意义。
②写出橡皮泥浸没水中受到的浮力的表达式。
③根据什么原理可以计算橡皮泥的密度值，并导出表达式。
五、计算题（本大题共2小题，共15分）18.（7分）在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为490 g，浸没在水中称时，测力计示数为4.5 N。
求：（1）王冠受到的重力是多少？（2）王冠浸没在水中受到的浮力是多少？19.（8分）（2012·自贡中考）如图所示，将体积为0.001 m3的正方体木块放入盛有水的水槽内。
待木块静止时，其下表面距水面0.06 m，已知ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,求：（1）木块下表面受到水的压强大小；（2）木块受到的浮力大小；（3）木块的密度大小。
答案解析1.【解析】选C 。
本题考查阿基米德原理的应用。
A 球与B 球相比，B 球排开的酒精体积大，B 球受到的浮力大；B 球与C 球相比，排开的液体的体积相同，但C 球排开的液体的密度大，故C 球受到的浮力大,故选C 。
2.【解析】选D 。
由图知，金属块受到的浮力：F 浮=G-F 示=20 N-18 N=2 N 。
因为金属块体积的四分之一浸入水中静止，由阿基米德原理F 浮=ρ水gV 排可求得金属块的体积：4F V 4V g ==ρ浮排水33334 2 N 0.810 m 110 kg /m 10 N /kg -⨯==⨯⨯⨯，（）当金属块全部浸入水中且未碰到杯底时，所受浮力为F=ρ水gV 排=1×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.8×10-3 m 3=8 N ，则弹簧测力计的示数F 拉=G-F=20 N-8 N=12 N 。
当金属块全部浸入水中并与杯底接触时，杯底可能会给金属块向上的支持力，则此时弹簧测力计的示数有可能小于12 N ，故正确答案应该选D 。
3.【解析】选C 。
本题考查了阿基米德原理。
两鱼缸的液面是相平的，鱼缸乙放入小船，船会排开一部分水，根据阿基米德原理和物体的浮沉条件可知，它排开的水的重力与小船自身的重力正好相等，因此，最终两鱼缸的重力是相等的，质量也相同。
4.【解析】选D 。
加盐后盐水的密度增大，鸡蛋所受浮力增大，当浮力增大到大于鸡蛋的重力时鸡蛋会上浮。
故选D 。
5.【解析】选D 。
本题考查了物体的浮沉条件及压强的计算。
鸡蛋在甲中悬浮，则ρ甲=ρ蛋，在乙中漂浮，则ρ乙>ρ蛋，所以ρ乙>ρ甲，故A 错误；鸡蛋在悬浮和漂浮时，受到的浮力等于鸡蛋的重力，故B 错误；在放入同一个鸡蛋后，甲、乙两烧杯总的重力是相同的，对桌面的压力也是相同的，故C错误；放入鸡蛋前，烧杯底部的压强是相同的，放入鸡蛋后，鸡蛋排开了一定体积的液体：V甲和V乙，由于浮力相等，则：ρ甲gV甲=ρ乙gV乙，等式两边同时除以烧杯的底面积S，可以得到放入鸡蛋后增加的压强，所以增加的压强相同，故D正确。
6.【解析】选C。
铁箱接触到水底时，受水底的支持力，轮船的总重力减小，而轮船漂浮，浮力等于船自身的重力，所以浮力减小，由F浮=G排可知，排开水的体积减小，船体上升，船的吃水线在A处之下，C对。
7.【解析】选A。
因为甲筷子漂浮，所以甲排开水的体积V甲＜V；因为乙筷子沉底，所以乙排开水的体积V乙=V，则V甲＜V乙；由阿基米德原理可知甲受到的浮力小于乙受到的浮力，故A正确；由题知，F甲=G甲，F乙＜G乙，由A知道F甲＜F乙，所以G甲＜G乙，因为G=mg，所以m甲＜m乙，故B错；因为甲所处的深度小于乙所处的深度，由p=ρgh可知，甲受到水的压强小，故C错；因为甲漂浮，所以ρ甲＜ρ水，因为乙下沉，所以ρ乙＞ρ水，所以ρ乙＞ρ甲，故D错。