人教版七年级英语上册知识归纳

新人教版七年级英语上册重点知识复习资料(全册)

新人教版七年级英语上册重点知识复习资料（全册）Starter Unit s 1-31.Good morning/afternoon/evening. 早上（上午）/下午/晚上好。

答语相同。

在熟人或家人之间可省略good。

熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。

如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）2. A: How are you? 你（身体）好吗？B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks.How are you? / And you?我很好，谢谢。

你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好。

4. thanks = thank you 谢谢1.What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）What’s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English?那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。

in + 语言：用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语5. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。

a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。

这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。

如：a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素)an orange /’ ɒrindʒ / 一个桔子(/ɒ /为元音音素)an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card /an e-mail / an hour/an old man / an interesting book / an exciting sport an art lesson6. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。

人教版英语七年级上册知识总结

人教版英语七年级上册知识总结一、重点词汇1. subject 主题2. science 科学3. history 历史4. math 数学5. 体育6. biology 生物7. Chinese 语文8. geography 地理9. politics 政治10. English 英语二、重点短语1. have a good day 过得愉快2. on Monday 在星期一3. have English class 上英语课4. on the weekend 在周末5. have class 上体育课6. have history class 上历史课7. have science class 上科学课8. watch TV 看电视9. do morning exercises 做早操10. after class 下课后三、重点句型1. What day is it today? 今天是星期几？2. What do you have on Monday? 你星期一上什么课？3. I have math, English, and Chinese on Monday. 我星期一有数学、英语和语文。

4. What do you do on the weekend? 你周末做什么？5. I often play basketball and swim on the weekend. 我经常在周末打篮球和游泳。

6. What do you do after class? 下课后你做什么？7. We often play games and talk with each other after class. 我们经常下课后玩游戏和相互聊天。

8. When do you do morning exercises? 你什么时候做早操？9. We do morning exercises before class starts. 我们上课前做早操。

英语人教版七年级上册知识点

英语人教版七年级上册知识点一、词汇。

1. 问候语：hello, hi。

2. 人称代词：I, you, he, she, it, we, they。

3. 指示代词：this, that。

4. 数字：zero 到 nine。

5. 颜色：red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown, pink, orange。

6. 家庭成员：father, mother, parent, sister, brother, grandmother, grandfather, grandparent。

7. 学习用品：pencil, pen, book, eraser, ruler, schoolbag, dictionary。

二、语法。

1. 一般现在时：主语 + be 动词（am/is/are） + 其他。

- I am a student.- You are nice.- He/She is my friend.2. 指示代词 this/that 的用法。

- This is a pen. That is a book.3. 名词的单复数。

- 一般在名词后加 -s 表示复数，如：book - books。

- 以 s, x, ch, sh 结尾的名词加 -es，如：box - boxes。

- 不规则变化，如：man - men, woman - women。

4. 形容词性物主代词。

- my（我的），your（你的/你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），their（他们的/她们的）三、句型。

1. 打招呼和自我介绍。

- -Hello! I'm Mary.- -Hi! My name is Tom.2. 询问物品。

- -What's this/that in English?- -It's a/an...3. 确认物品所属。

人教版七年级上册英语知识点归纳

第一讲：动词一.Be 动词（am, is, are）的用法口诀：I 用am , you 用are ,is 连着他（he）她（she）它（it）。

单数全部用is，复数一律都用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃，变否定，更容易，be 后not莫忘记，句首大写莫迟疑。

I ________ a student. You ________ Japanese.He _______ my brother. She_______ very nice.My name ________Harry. LiLei _________ very tall.This book________ very interesting. Li Lei and I __________ good friends.These ________ apples. Those_________ bananas.They _________students. There _______ some bread on the plate.The cat________ black. The black pants ______ for Su Yang.Here ______ some sweaters for you. There ______ a girl in the room.There some milk for me. There ______ some apples on the tree.Gao Shan's shirt _______ over there. Some tea ______ in the glass.二.一般现在时态1.用法：(1).表示习惯性，经常性的动作,常与often, always, usually, every day/week/month…等词连用I often play soccer.(2).表示主语具备的性格或能力：He likes to eat bananas.2.在一般现在时态中，当主语是第三人称单数时，谓语动词也用第三人称单数, 第三人称单数的构成规则（主语不是第三人称单数时谓语动词用原形）：take like play run dowatch wish eat have wantteach start go study二用所给词的适当形式填空。

人教版初中英语七年级上册语法知识点

除用yes和no简略回答外，一般疑问句也可以用下列方式回答：certainly，surely，of course，I think so／not，all right，certainly not，not at all，never，sorry，not yet（还没有），I'm afraid not，by all means（好的，当然可以），with pleasure（十分愿意），OK，that'll be fine等。
have表示“有”时，其否定形式有两种：在其后直接加not，但常用于非正式用语中；利用助动词do加not。
②如果句子的谓语是实义动词，在谓语动词前加don't，doesn't，didn't。
③no，never，seldom，hardly，nobody，little，few，nothing等否定词也可以构成否定形式。
1．表示经常性或习惯性发生的动作2．表示现在存在的状态或情况3．表示正在发生的动作或存在的状态4．表示客观事实、真理和自然现象5．用于表示较固定的、按计划、规定将要发生的动作，但只限于begin,come,go,leave,arrive,stop,return,close,open,take,start,take,place等少数动作，6．用于if,unless,once,even if（即使）等引导的条件状语从句，when,before,until,as soon as,the moment（一……就）等引导的时间状语从句，no matter＋wh-／-how-或wh-ever／however等引导的让步状语从句中，代替一般将来时
人教版初中英语
初一上册语法知识点
Grade 7
上
Unit 1 My name’s Gina

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。

3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。

4.In the first photo。

there’s my XXX.在第一张照片里，有我的爷爷。

5.This is my family tree.这是我的家谱。

6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字？7.Have a good day!过得愉快！重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语：This is …/These are…1.指示代词：this。

that。

these。

those - 这个，那个，这些，那些2.名词复数规则：1)一般情况下直接加s。

2)以s,x,sh,ch结尾的加es。

3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。

4)以o结尾的加s或es。

(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词，先将f/fv变成v再加es。

3.人称代词：I。

he。

she。

it和they - 我，他，她，它，他们/她们/它们4.重点短语：Is this/that your。

- 这/那是你的……吗？Yes。

it is。

/ No。

it isn't。

- 是的，是它。

/ 不，不是。

XXX。

- 这些/那些是我的……Here are。

- 这里有……This/That is my。

- 这/那是我的……Have a good day。

- 祝你玩得愉快！Excuse me for interrupting。

but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。

人教版七年级上册英语知识点总结

人教版七年级上册英语知识点总结人教版七年级上册英语知识1【重点单词】banana /b?'na:n?/ n. 香蕉hamburger /'h?mb?:g?/ n. 汉堡包tomato /t?'ma:t?u/ n. 西红柿ice-cream /ais'kri:m/ n. 冰激凌salad /'s?l?d/ n. 沙拉strawberry /'str?:b?ri/ n. 草莓pear /pe?/ n. 梨milk /milk/ n. 牛奶bread /bred/ n. 面包birthday /'b?:θdai/ n. 生日dinner /'din?/ n. (中午或晚上吃的)正餐week /wi:k/ n. 周;星期think about 思考;思索food /fu:d/ n. 食物sure /?u?/ adv. 当然;肯定;一定How about...? (提出建议)......怎么样? burger /'b?:g?/ n. (=hamburger)汉堡包vegetable /'ved?t?bl/ n. 蔬菜fruit /fru:t/ n. 水果right /rait/ adj. 正确的;适当的apple /'?pl/ n. 苹果then /?en/ adv. 那么egg /eg/ n. 蛋;鸡蛋carrot /'k?r?t/ n. 胡萝卜rice /rais/ n. 大米;米饭chicken /'t?ikin/ n. 鸡肉so /s?u/ conj. (引出评论或问题)那么breakfast /'brekf?st/ n. 早餐;早饭lunch /l?nt?/ n. 午餐star /sta:/ n. 明星;星星eat /i:t/ v. 吃well /wel/ adv. 好;令人满意地habit /'h?bit/ n. 习惯healthy /'helθi/ adj. 健康的really /'ri:?li/ adv. 真正地question /'kwest??n/ n. 问题want /w?nt/ v. 需要;想要be /bi:/ v. 变成fat /f?t/ adj. 肥的;肥胖的一.短语归纳1.John’s birthdaydinner 约翰的生日晚餐2.next week 下周3.think about 思考、考虑4.how about 怎么样5.some fruit 一些水果6.his birthday 他的生日7.sport star 体育明星 8.eating habits 饮食习惯9.for breakfast 作为早餐 10.for dinner 作为晚餐11.one lastquestion 最后一个问题 12.healthy food 健康的食品二.重点句型：1.have sth 吃……2.—Do you like…? 你喜欢…吗?—Yes, I do / No, I don’t. 是的，我喜欢/不，我不喜欢。

人教版七年级上册英语知识点

人教版七年级上册英语知识点一、基本词汇1. 名词（Nouns）：指人、物、地点等事物的名称，如：boy（男孩）、book（书）、school（学校）等。

2. 动词（Verbs）：表示动作、状态、行为等，如：run（跑）、eat（吃）、study（研究）等。

3. 形容词（Adjectives）：修饰名词或代词，描述人或物的特征或品质，如：happy（快乐的）、beautiful（美丽的）等。

4. 代词（Pronouns）：代替名词使用，如：he（他）、she （她）、it（它）等。

5. 副词（Adverbs）：修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式或程度等，如：quickly（快速地）、now（现在）等。

6. 冠词（Articles）：表示特指或泛指，分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。

二、语法知识1. 句子结构（Sentence Structure）：句子由主语、谓语和宾语组成，如：I love English.（我爱英语。

）2. 时态（Tenses）：表示动作或状态的时间，包括一般现在时、一般过去时和一般将来时等。

3. 疑问句（Question Sentences）：用来提问，一般以疑问词开头，如：What do you like?（你喜欢什么？）4. 祈使句（Imperative Sentences）：用来发出命令、请求或建议，如：Open the door.（打开门。

）三、常用表达1. 问候用语（Greetings）：例如：Hello!（你好！）、Good morning!（早上好！）等。

2. 自我介绍用语（Self-Introduction）：例如：My name is Lucy.（我叫露西。

）、I am 13 years old.（我13岁。

）等。

3. 交际用语（Socializing）：例如：Can you help me?（你能帮我吗？）、Nice to meet you!（很高兴认识你！）等。

人教版七年级英语上册知识点总结

人教版七年级英语上册知识点总结人教版七年级英语上册学问点总结(一)1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 (比拟级and 比拟级) 表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟(简单)4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同一道，伴随eg : I will go along with you我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同教师们一起种树8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的10 ask for 求助向要(干脆接想要的东西) eg : ask you for my book11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事13 at the age of 在岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen14 at the beginning of 的起初;的起先15 at the end of +地点/+时间最终;终点;末尾eg : At the end of the day16 at this time of year 在每年的这个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信念，自信eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18 be + doing 表：1 此时此刻进展时2 将来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原) 能够eg : She is able to sing She can sing20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing21 be afraid to do (of sth 恐惊，胆怯eg : Im afraed to go out at night Im afraid of dog22 be allowed to do 被允许做什么eg: Im allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应当被允许看电视23 be angry with sb 生某人的气eg : Dont be angry with me24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气人教版七年级英语上册学问点总结(二)25 be as原级as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to 27 be away from 远离28 be away from 从离开29 be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好30 be born 诞生于31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于32 be careful 留神;当心33 be different from 和什么不一样34 be famous for 以闻名35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?37 be full of 装满的be filled with 充溢eg: the glass is full of water the glass is filled with water38 be glad+to+do/从句39 be going to + v(原) 将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 擅长41 be good for 对什么有好处eg : Reading aloud is good for your English42 be happy to do 很开心做某事43 be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your bady 熬炼对你的身体有好处44 be in good health 身体安康45 be in trouble 处于困难中eg : She is in trouble They are in tronble46 be interested in 对某方面感爱好47 be late for = come late to 迟到eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像eg : Im like my mother49 be mad at 生某人的气50 be made from 由制成(制成以后看不见原材料)51 be made of 由制成(制成以后还看得见原材料) 52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观54 be popular with sb 受某人欢送55 be quiet 静谧56 be short for 表**的缩写eg: 陶is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床58 be sorry to do sth be sorry for sb eg :I am sorry for you59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you61 be strict in doing sth 严于做某事eg : Hes strict in obeying noles62 be strict with sb 对某人要求严格eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定66 be sure of doing sth 对做某事有信念eg: He is sure of winning I am sure of learning English well67 be sure of sth 对做某事有信念eg: Im sure of my head (my teacher 我坚信我的大脑(教师)68 be sure that sth 对做某事有信念eg: Im suer that he can passthe test 我坚信他能通过考试69 be sure to do sth必须会做某事eg: We are sure to pass the test 我们必须会通过这次考试We are sure to learn English well 我们必须能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 胆怯71 be terrified to do sth 胆怯做某事73 be the same as 和什么一样73 be used to doing sth 习惯做某事eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉74 be worth doing 值得做什么75 be(feel) afraid to do sth 胆怯做某事be afraid of sth 胆怯某物be afraid that 丛句76 because+句子because of +短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 起先做某事startwith=beginwith 以什么起先什么eg : Lets begin the game with the song I begin to go home78 betweenand 两者之间79 borrow sth from sb 向借lend sth to sb ( lend sb sth 借给什么东西eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me apen80 both = the same(as) = not different(from) 表一样81 bother 打搅bother sb to do stheg : Im sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station我非常致歉打搅你，但是你能告知我怎么去车站the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了Hes bothering me to lend him money82 by the end of 到为止83 call sb sth eg : We call him old wang84 care 关怀eg : Dont you care about this countrys future ?你为什么不关怀国家的将来85 catch up with sb 赶上某人86 chat with sb 和某人闲谈take sb to + 地点带某人去某地87 come in 进88 come over to 过来89 come up with 提出eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好方法吗?90 communicate with sb 和某人沟通看过人教版七年级英语上册学问点总结的人还看了：1.人教版英语七年级上册学问点复习2.初一上英语学问点总结3.七年级上册英语重点短语归纳4.初一英语学问点大总结5.英语七年级上册重点句型6.人教版中学英语必修七重点短语复习7.初一英语下册学问点归纳。

新版人教版七年级英语上册各单元知识点

精心整理Unit 11.短语归纳：Your name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字3.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。

它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。

在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。

如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。

（2011年重庆中考题）Please send best wishes to Mary.A. IB. meC. myD. mine用are,主语是第三人称单数it / he / she（它/他/她）或名词及代词单数时，用is.(3)am , is, are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是”。

例，How are you? 你好吗？5.What引导的特殊疑问句英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下：（1）询问姓名，—What’s your name? 你的名字是什么？—Alan. 艾伦。

—How old is it ? 它几岁了？—It’s four. 它四岁了。

（表示年龄）—What’s the date today? 今天几月几日？—It’s October 3. 10月3日。

（表示日期）（2）表示编号：Lesson One 第一课Unit One 第一单元（3）表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出。

0可以读成字母o的读音或zero，相连的相同两位数可以读成double(双写的)＋基数词。

（4）表示时刻：8:：00 ＝eight o’clock 8点钟2.汉语名字在英语中的写法2.Those are my parents. 那是我的父母。

3.These are my brothers. 这些是我的兄弟。

人教版七年级上册英语知识点归纳

以下是为⼤家提供的《⼈教版七年级上册英语知识点归纳》，供⼤家参考！相关推荐：|||⼀、48个国际⾳标及26个英⽂字母的正确书写要熟练掌握元⾳和辅⾳，5个元⾳字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。

⼆、be动词的⽤法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。

记忆⼝诀：“我”⽤am, “你”⽤are, is⽤于“他、她、它”；单数全都⽤is，复数全部都⽤are。

三、⼈称及⼈称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种⼈称：第⼀⼈称（I, we），第⼆⼈称（you, you），第三⼈称（he, she, it, Maria）。

2、⼈称代词的主格，即⼈称代词位于句⼦主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、⼈称代词的宾格，即⼈称代词位于句⼦宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反⾝代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基数词（表⽰数量多少的词，⼤致相当于代数⾥的⾃然数）zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

人教版七年级上册英语知识点全总结

七年级上册Unit1-7一. 考点归纳1. Hello, Gina. Good morning. 嗨，吉娜。

早上好。

英文中常用的问候语及其答复：－Hello. －Hello.―Hi. ―Hi.―Good morning. ―Good morning.―Good afternoon. ―Good afternoon.―Good evening. ―Good evening.―Good night. ―Good night.晚安。

〔晚上分别时〕―How do you do? 你好。

〔初次见面时互相问好〕―How do you do? 你好。

―How are you? 你好吗？〔已相识者问对方好？〕―Fine, thank you.好，谢谢。

2. Sorry, I’m late. 对不起，我迟到了。

sorry “对不起” 用于引出某一过错。

Excuse me. “对不起” 用于引起对方的注意。

例如：1〕I’m sorry I can’t speak English.对不起，我不会说英语。

2〕Excuse me, is this your backpack?打搅一下，这是你的背包吗？3. Nice to meet you! 很高兴认识你！--Nice to meet you, too!4. What’s this in English? 这个用英语怎么说？1) 同义句：What’s the English for this?2) 用什么语言，介词用in: “in + 某种语言”. 例如：in English 用英语in Chinese 用汉语in Japanese 用日语5. Let’s learn English. 让我们学英语。

〔一〕let’s = let us 让我们Let’s learn English.让我们学习英语吧。

= Why not learn English?为什么不学习英语呢？= What/How about learning English? 学习英语怎么样？为什么不：why not +do; why don’t you〔二〕let sb. do sth. 让某人做某事例如：Let me play the guitar.注意：1〕let sb. do sth. 中的sb.假设是代词要用宾格形式。

人教版七年级上册英语知识点归纳总结

人教版七年级上册英语知识点归纳总结
一、重点短语
1.welcome to 欢迎来到
2.the same as 与……同样的
3.in the morning 在上午
4.go to school 去上学
5.watch TV 看电视
6.play basketball 打篮球
7.do some reading 阅读
8.study for 为……而学习
9.go to bed 上床睡觉
10.call sb at 打电话给某人
二、重点句型
1.What’s this in English? 这用英语怎么说？
2.It’s a/an (color). 它是一个/一个（颜色）。

3.What’s her name? 她叫什么名字？
4.My name’s (name). 我叫（名字）。

5.How are you? 你好吗？
6.I’m fine. 我很好。

7.What’s your telephone number? 你的电话号码是多少？
8.Can you help me? 你能帮助我吗？
9.What time is it? 现在几点了？
10.It’s time to do sth. 是做某事的时间了。

三、重点语法
1.名词的复数形式。

2.动词的第三人称单数形式。

3.名词的格。

4.疑问句和否定句的构成和回答。

5.时间表达法。

人教版七年级英语上册知识点归纳

人教版英语七年级上册知识点归纳Starter Unit 1知识点：1.短语归纳：good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2.必背典句：（1）Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！（2）Good afternoon! 下午好！（3）Hi, Bob! 你好，鲍勃！（4）Hello, Frank! 你好，弗兰克！（5）Good evening 晚上好！（6）—How are you? 你好吗？—I’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。

你好吗？—I’m OK. 我很好。

3．英语中常见的问候语在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：①Hello! “你好！”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。

表示惊讶或引起对方注意。

对方应答仍用Hello!②Hi! “你好！”的使用比hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。

③Nice to meet you! “很高兴见到你！”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。

回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”④How do you do? “你好！”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。

对方应答语应是“Howdo you do?”How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗？”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？”3.大写字母的用法：①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。

人教版英语七年级上册各单元知识点总结归纳

⼈教版英语七年级上册各单元知识点总结归纳Starter Unit 1 Good morning.1. Good morning/afternoon/evening早上（上午）/下午/晚上好。

答语相同。

在熟⼈或家⼈之间可省略good.熟⼈之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且⽤逗号隔开。

如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别⽤语）2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。

3. A; How are you? 你（⾝体）好吗？B; (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. And you?我很好，谢谢。

你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好4. thanks = thank you 谢谢5. HB（铅笔芯）硬⿊CD光盘BBC英国⼴播公司Starter Unit 2 What’s this in English1. What’s this/that? 这/那是什么？It’s a/an + 物品（△不说This/That is．．．）1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？It’s a ruler. （这/那是）直尺。

It’s an apple. （这/那是）苹果。

2. What’s this/that in English? 这/那⽤英语怎么说？It’s a/an + 物品（△不说This/That is．．．）in + 语⾔：⽤某种语⾔in Chinese/English/Japanese⽤汉/英/⽇语3. a 和an是不定冠词，只⽤在可数名词单数前⾯，表⽰“⼀”。

a⽤在以辅⾳⾳素开头的单词前；an⽤在以元⾳⾳素开头的单词前。

这⾥的元⾳⾳素和辅⾳⾳素是指读⾳，⽽不是指字母。

如：a pen /pen/ ⼀⽀钢笔(/p/为辅⾳⾳素)an orange / / ⼀个桔⼦(/ /为元⾳⾳素)4. P停车（区）NBA（美国）全国篮球协会kg千克5. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。

人教版七年级英语上册知识点

人教版七年级英语上册知识点
人教版七年级英语上册的知识点包括但不限于以下几个方面：
1. 动词be（is，am，are）的用法：我（I）用am，你（you）用are，is 跟着他（he），她（she），它（it）。

单数名词用is，复数名词全用are。

变否定，更容易，be后not加上去。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

还有一条须注意，句首大写莫忘记。

2. 指示代词this，that和it的用法：this和that是指示代词，it是人称代词。

距离说话人近的人或物用this，距离说话人远的人或物用that。

如：This is a flower.这是一朵花。

（近处）；That is a tree.那是一棵树。

（远处）。

放在一起的两样东西，先说this，后说that。

如：This is a pen. That is a pencil.这是一支钢笔。

那是一支铅笔。

向别人介绍某人时说This is…，不说That is…。

如：This is Helen. Helen，this is Tom.这是海伦，海伦，这是汤姆。

3. 名词+’s所有格：表示所有关系。

以上只是部分知识点，七年级英语上册涉及的知识点还包括名词复数形式、冠词使用、一般现在时等。

新人教版七年级英语上册知识点归纳

人教版七年级英语（上册）Starter unit1-3一、文化常识1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。

早上用语Good morning !下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如：(1) Bob: Good morning , Helen !Helen : Good morning , Bob !(2) Bob : Good afternoon , Helen !Helen : Good afternoon , Bob ! ( 注意句子标点)(3) Bob : Good evening , Helen !Helen : Good evening , Bob !2、在轻松场合中，人们常用Hello 或者Hi 打招呼，但是两人用语要一致，不能一个人用Hello，另一个人用Hi 。

例如：（1） Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen !（2） Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen !二、几个功能句型1、问答“身体健康”用语Bob : Hi , Helen ! How are you 喂，海伦！你好吗Helen : Hi , Bob ! I’m fine , thanks . How are you= I’m OK ↘对方关心你的健康，↘你也要询问对方的健康。

可= I’m well 一定要向对方说谢谢。

以用简略语言：And you Bob : I’m fine , too . 我也很好。

2、2、问一个东西“英语名字”的常用句型Helen : What’s this / that in English 这个用英语怎么说↘(答句中，一定用it 代替this / that)Bob : It’s a / an + 英语名称。

( key jachet quilt orange rulerpen )Helen : Spell it , please . ( = How do you spell it ) 请拼写它。

人教版七年级上册英语单元知识整理

人教版七年级上册英语一、Unit 1 Where's your pen pal from?1.词汇1) pen pal2) from3) Canada4) England5) Australia2.句型1) Where's your pen pal from?2) He's from Canada.3.语法1) be动词( am, is, are) 的用法2) 询问交际对象的国籍二、Unit 2 My day1.词汇1) get up2) have3) breakfast4) go to school5) have lessons6) have lunch7) go home8) do homework9) go to bed2.句型1) What time do you get up?2) I get up at six thirty.3) What do you do at school?4) I have lessons.3.语法1) 一般现在时的用法2) 表达日常活动的动词短语三、Unit 3 Is this your skirt?1.词汇1) skirt2) dress3) sweater4) T-shirt5) hat7) shorts8) coat9) shoes10) socks11) bag12) colours (colors)2.句型1) Is this your shirt?2) Yes, it is. / No, it isn't.3) What colour is it?4) It's white.3.语法1) 物主代词(形容词性物主代词和名词性物主代词)的用法2) 询问物品的颜色四、Unit 4 What's this in English?1.词汇1) map2) book3) desk5) ruler6) pen7) teacher8) student9) blackboard10) door11) window2.句型1) What's this in English?2) It's a map.3.语法1) 物品名称的表达方式2) 询问物品在英语中的名称五、Unit 5 Do you like pears?1.词汇1) like2) pear3) banana4) orange5) mango6) pineapple7) watermelon8) apple9) grape10) strawberry11) lemon12) peach2.句型1) Do you like pears?2) Yes, I do. / No, I don't.3) What fruit do you like?4) I like apples.3.语法1) 表达食物喜好的动词( like, love, hate) 的用法2) 询问食物喜好六、Unit 6 I'm watching TV.1.词汇1) watch TV2) read3) newspaper4) ic book5) listen to music6) clean7) room8) do9) homework2.句型1) What are you doing?2) I'm watching TV.3.语法1) 现在进行时的用法2) 表示正在进行的动作。

人教版七年级上册英语各单元知识点归纳

人教版七年级上册英语各单元知识点归纳
以下是七年级上册英语各单元知识点归纳:
第一单元:
重点词汇:学习并芋握课本中的基本词汇，包括名词、动词、形容词等。

语法知识点:学习陈述句、疑问句和感叹句的基本结构和用法，以及简单句的基本句型。

阅读理解:学习基本的阅读技巧，如扫读、跳读、精读等，培养快速理解和把握文章大意的能力。

写作训练:学习写简单的句子和段落，芋握基本的写作技巧。

如分段、过渡、突出主题等。

第二单元:
重点词汇:进一步扩大词汇量，学习更多的固定搭配和短语。

语法知识点:学习现在进行时和一般现在时的基本结构和用法，以及比较级和最高级的构成及用法。

阅读理解:提高阅读速度和理解能力，培养根据上下文猜测词义和推理判断的能力。

写作训练:学习写电子邮件、信件等实用文体，注意写作的得体性和规范性。

第三单元:
重点词汇:注意近义词和反义词的辨析，能准确区分它们的用法。

语法知识点:学习一般过去时的基本结构和用法，了解定语从句和状
语从句的用法。

阅读理解:培养深层阅读的能力，理解文章的深层含义和作者的意图。

写作训练:学习写简单的说明文和议论文.注意文章的条理性和逻辑性。

第四单元:
重点词汇:芋握课本中的重点词汇，包括其意思和用法。

语法知识点:了解并列句和并列复合句的构成和甩法，以及宾语从句的用法。

阅读理解:提高推理判断的能力。

能回答关于文章细节、深层含义和作者观点等方面的问题。

写作训练:学习写复杂的记叙文.说明文和议论文。

注意文章的拓展和创新性。

人教版七年级英语上册知识归纳

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人教版英语七年级上册知识总结

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人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理

人教版七年级上册英语知识点总结

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人教版七年级上册英语 单元知识整理

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