小学高级教师竟聘演讲稿
2023教师竞聘演讲稿三分钟(10篇)
2023教师竞聘演讲稿三分钟(10篇)2023教师竞聘演讲稿三分钟(一)各位领导、各位老师:上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。
现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。
在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。
_年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。
由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。
学校的领导也非常信任我,让我在_、_两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中_届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。
我也因此两次被评为优秀班主任。
98年被评为天心区先进教育工作者,_年被评为天心区优秀教育工作者。
在2000—_年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。
教师竞聘岗位演讲稿(精选8篇)
教师竞聘岗位演讲稿(精选8篇)教师竞聘岗位演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!首先,非常感谢领导、老师们一直以来的对我的信任和支持,才使我有幸走上这个竞聘的舞台。
谢谢大家!今天,我特别的激动!我激动,是因为在大伙儿都熟识的同事面前,我能做好这次演讲吗?今天,我还特别的高兴!我高兴,是因为这次活动之后,学校中层干部的队伍将更加庞大、更加坚实。
今天,我还特别的自信!我自信,不是因为预想今天的竞聘成功,而仅仅是对自己工作的那份肯定!"弹指一挥间",我已从洛师毕业9年了。
__年——在这三十而立之年,回首工作历程,一路走来,我——怎能不感慨万千?为了理想,我踏上了梦寐以求的三尺讲台,——感知了教师的辛苦,责任的重大。
还记得第一年在水产小学任教时,来回路途的遥远,刻卷钢板的冰冷;还记得那一年每早带着学生,用笤帚冲刷女厕所的场景;还记得为了配合学校中心工作,早早到校,敲打门卫师傅窗户的一幕;还记得为了熟背创建验收活动的导游稿,我加班熬夜到晚上的十二点;还记得几次顶着寒风送生病学生回家,冒着大雪送受伤学生看病的情景……我忘不了,我忘不了前不久看到的那则报道,一个班级成绩数一数二的高三学生,因为老师一句"即使你考上了名牌大学,也没什么用?"的言语,而患上了精神抑郁症。
我更忘不了,忘不了汶川地震中舍己为人的谭千秋、袁文婷、向倩等许许多多的同行们。
多少次,我扪心自问,作为一名人民教师,我合格吗?我做到最好了吗?是的,我曾深思过,迷惘过,也无奈过。
在这从教的九年中,我曾任教过语文、英语、科学、综合实践等多门学科,担任过班主任、大队辅导员,也配合教导处做了一些工作。
然而,无论处于哪个岗位,从事哪份工作,我始终不求闻达于人,只求每天能尽职尽责地做些实实在在的事,用真诚对待每一位同事、每一个学生。
为了锻炼,我积极踊跃地参加各级各项比赛,——去感触机遇的垂怜与挑战。
几年来,我先后共参加了4次演讲比赛,4次基本功技能比赛,3次课堂赛教,均取得了较好的成绩,撰写的多篇论文在市级以上获奖,两次年度考核评为优秀。
小学教师个人竞聘演讲稿范文(10篇)
小学教师个人竞聘演讲稿范文(10篇)小学教师个人竞聘演讲稿范文(篇1)尊敬的学校领导、老师们:大家好!首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对于我来说这是一次机遇和挑战。
我十分珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,用心参与这次竞聘,并将勇敢地理解大家的评判。
下面我就从德能勤绩廉五个方应对我从任教以来的工作学习状况进行总结:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。
我用心参加学校安排的每次思想教育活动,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,用心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、能认真备课提前学习,教材备详案把握教学教材实质;课堂以调动学生学习用心性为基点,贯穿知识点;课后认真总结,构成教学反思;认真批改作业,及时掌握学生学习状况;课余时间主动听其他老师的课,以便取长补短三、勤我每一天都是认真工作,从不迟到早退。
认真履行学校的调课和请假制度。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。
手勤是我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。
脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。
我明白自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
四、绩(一)、教学上有了进步。
透过这两年的教学与学习,我的教学潜力有了很大的提高(二)班主任工作更得心应手,学会了细节处理班主任工作。
以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理,忽略了很多细节问题。
个性是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地思考。
如今,透过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些这些细节,进而要求自己在条件允许的状况下,充分思考完善。
(三)教学成绩有所提高。
五、廉我坚持对学生负责,对自己的操行负责。
从不收取学生任何费用,也不向学生摊派费用。
小学高级教师竞聘述职报告4篇
小学高级教师竞聘述职报告4篇小学高级教师竞聘述职报告篇1各位领导,各位评委:大家好,今天为了竞聘小学高级教师我第2次向大家述职。
在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上,经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。
我出生于19__年,在上世纪八十年代就成为一名光荣的小学教师,至今已有快有25年的教龄了。
这25年来一直担任小学语文,英语教学兼班主任工作。
__年12月取得大专文凭,在__年、12、13、年连续被评为县,乡级“优秀教师”及“优秀班主任”称号。
参加了__年全省中小学优秀班主任培训并于取得了合格证书。
在__年4月全县小学语文教师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。
在__年学生电脑制作竞赛活动中获优秀指导教师称号。
在__,__,__年分别获得全县小学自制教具评比中二等奖或三等奖的荣誉证书。
自从参加工作以来,我积极参加学校的各项政治及业务学习,并积极撰写读书笔记和学习笔记,自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。
工作中,我能服从领导安排,从大局出发,不计较个人得失,与同事坦诚相待,真诚待人,相处关系融洽。
记得那是__年9月,我的女儿刚刚满月,尚在哺乳期间,正需要母亲的照应,而面对班上几十名刚刚入学孩子家长期待的目光,我感到肩头的重担是沉甸甸的。
我克服重重困难,每天坚持早上提前半小时到校,放学送走最后一个孩子。
安全送回了学生,回到家时女儿早已饿得哇哇大哭,脸上挂着泪水,我心疼不已,而想到班上的孩子还在等着我。
第二天,我又照例早早赶到学校……感谢这段经历,正是体验了为人母的艰辛与不易,才更深刻体会到作为一名教师肩头的责任重大:家长把孩子交到学校,学校把重担交给我们,作为一名班主任,我们有责任挑起这副重担。
在二十几年的班主任工作中,我可以自豪地说我始终以满腔的热忱对待工作,从不因自己个人的得失而对工作有所松懈,从不因学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同,对待学生公平公正。
二十五年来,我所带的班级曾多次获得校级“文明班级”的称号。
2023小学教师竞聘上岗演讲稿精选7篇
2023小学教师竞聘上岗演讲稿精选7篇小学教师竞聘上岗演讲稿1各位领导、老师:你们好!我于x毕业于__x师范学院中文系,已从教十五年了。
十五年的教书生涯,弹指一挥间,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。
回想课改以来,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。
--期间我担任毕业班语文教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。
课堂上,教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。
为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。
课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。
工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。
期末考试检验了教学效果,五年来听教班级语文成绩一直名列前茅。
辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次。
我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。
积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。
由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校的中高年级语文教学工作,希望能再次教毕业班,为课改实验画上一个圆满的句号。
若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。
今后,我打算采取以下几点措施:1.夯实基础,早抓复习语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练,再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。
2.抓好作文教学,稳步提高作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一遍。
3.强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。
竞聘小学教师演讲稿5篇(精选)
竞聘小学教师演讲稿5篇(精选)各位领导、各位老师:上午好!我叫___,出生于____年正月,本科学历,毕业于___,所学专业是信息技术教育。
__年_月聘入__中学任教至今。
__年4月被评聘为中学一级教师。
我此次是竞聘__中学___岗位。
竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
一、具有良好的思想道德素质和职业道德任职以来,热爱并忠诚教育事业,自觉遵守国家的一切法律法规,积极参加各种政治理念学习,具有良好的思想道德素质和职业道德。
教学工作中,爱岗敬业,为人师表、乐于奉献。
二、在信息化建设迫在眉睫的时刻,我有较强的多媒体教学优势我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、拥有较强教育能力任职以来,我非常热爱自己的学生,我的爱不是溺爱,而是以尊重和信赖为前提,能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,能给学生春风沐浴般的教育。
所教班级学风浓,班风正,曾获得学校领导的好评。
四、有较强的教学组织能力和教研能力本人能胜任语文、数学科的教学,在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。
明确每一节的教学要求和基本训练内容,能灵活的把各种教法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。
有较强的课堂组织能力,能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能,使学生顺利地弄通难点弄懂难题,注意学生能力的培养和智力的开发。
我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,学生学得轻松,教师教得自然。
在辛勤汗水的浇灌下,所教过班级学习成绩不断提高,而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。
小学教师竞聘演讲稿范文精选5篇
小学教师竞聘演讲稿范文精选5篇教师是受人尊重的职业,他们无私地奉献自己,那么你知道小学教师竞聘演讲稿有哪些吗?下面是小编整理的小学教师竞聘演讲稿范文精选5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
小学教师竞聘演讲稿范文(一)尊敬的学校领导、各位评委:大家好!首先感谢学校给予我这个机会,对我来说,这是一次难得的梳理与反思。
从教十年,我既品尝到了教育工作的酸甜苦辣,也学会了理性的思考。
为了做好今后的工作,我对个人的语文教学进行了一些反思与总结,诚恳期待大家的指导!我参加竞聘的是语文教学岗位。
对于这一岗位,我谈两方面的思考:一、关于教师的认识其实,作为一名语文教师是快乐的,有收获的。
快乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴;收获在学生的进步里,以及与他们一起分享母语的精华和。
“教学相长”说的就是这个真谛。
在我眼中,教师不是蜡烛,而是长明灯。
因为我们奉献出的是知识,收获的却是个性迥异的智慧。
“我的还是我的,他的有可能是我的。
”有人视教师为一项职业,我却视之为事业,因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。
做一名成功的语文教师是我最坚定的追求。
二、关于语文学科的认识语文新课标,一直强调语文教学的两大特点:一是工具性;一是人文性,强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。
在实际教学中,我一直秉承这样一种思想,除培养学生听说读写的理解表达能力,我更注意渗透培养学生人文精神和人文素养。
长期以来,我们语文教学,一直在想怎样教怎样教好,却很少有人想:我们到底应该教些什么?我们到底为什么教?名人告诉我们:既要仰望星空,又要脚踏实地。
是的,我们教语文的,的确需要“引领学生仰望天空,学会做人、学会思考、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊!语文,作为一门功课的设立目的,在于让学生通过语文的学习,提高我们的理解能力和表达能力。
我个人将其总结为:七关:读准字音、认清字形、理解字义,朗读关,阅读理解关、写作关和演讲关。
竞聘老师演讲稿【精选10篇】
竞聘老师演讲稿【精选10篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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面试老师竞聘演讲稿5分钟5篇
面试老师竞聘演讲稿5分钟5篇面试老师竞聘演讲稿5分钟 (1) 尊敬的各位领导、各位教师:上午好!首先感激领导、教师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的教师,中共党员,大专,小学高级。
我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的职责。
但我无悔于自我的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!应对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自我、提高自我。
在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。
__年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。
由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有必须的实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。
学校的领导也十分信任我,让我在__、__两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中__届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。
我也所以两次被评为优秀班主任。
98年被评为天心区先进教育工作者,__年被评为天心区优秀教育工作者。
在____年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作本事。
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,坚持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。
经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织本事、对教材的整体驾驭本事、对学生掌握知识的程度的确定分析本事及应变本事都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
高级教师职称竞聘演讲稿
高级教师职称竞聘演讲稿这是一篇由网络搜集整理的关于2016高级教师职称竞聘演讲稿的文档,希望对你能有帮助。
【篇一】各位领导、老师:大家好!我竞争的是小学高级教师职称和三年级语文教学工作岗位。
之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:多年来,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。
多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。
我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。
教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。
工作中,我严于律己,宽以待人。
时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。
与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。
基于以上原因,我有信心做好小学高级教师及三年级语文教学工作。
如果竞争不上,我会服从学校工作安排,争取下次机会。
【篇二】各位领导、各位老师:上午好!我感谢、老师们的信任和支持,给我机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,中共-党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。
现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
鲜花陪伴,掌声共鸣,丰厚的收入,豪华的享受,只是生活的忙碌,只是肩头沉甸甸的.责任。
但我无悔于的选择!我深深爱着教师行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与真诚的交流着,就在的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
教师岗位竞聘演讲稿三分钟
教师岗位竞聘演讲稿三分钟教师岗位竞聘演讲稿三分钟【六篇】展现才智,争取机会。
下面是作者为大家整理的教师岗位竞聘演讲稿三分钟【六篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【篇一】教师岗位竞聘演讲稿三分钟尊敬的各位领导、评委、老师:上午好!__年前,我曾勇敢的参与竞聘,但光荣的落聘了,今天再次参与竞聘,说心里话还是没有底。
站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈,然而在评委和老师面前演讲时,总感觉到有些慌乱,可我还是站在这里,因为我不想错过这次弥足珍贵的机会,对于此次竞聘我有以下几点想法。
首先努力提高对竞聘工作的认识:随着时代的发展,改革已经成为各行各业的主旋律,教育界当然也不例外,在对于教师职称晋级制度上有所改革,这是大势所趋。
我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评,不管竞聘结果如何,我都会积极面对,把今天作为下一次冲击的起点。
第二对几年来教学工作的一点小总结。
__年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。
执教__年,没有显赫的战功,也没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业,默默耕耘,但在这__年里,我的收获却颇为丰富。
学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。
教化学已有__个春秋,遇见过许多聪慧的学生,他们提出的问题都具有一定的价值令人深思,为了给他们一个满意的回答,需要我查阅大量的资料,与同行们切磋,而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的过程,让我的化学知识得以不断丰富。
同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。
想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是远远不够的,还要讲究教法、学法、以及风格等等。
__年刚毕业的我,只能就书本讲书本,课堂气氛不够活跃,教法不够灵活运用,语言不够风趣幽默。
几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助,使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门,提高了驾驭课堂的本领,成长为一名年轻的骨干教师。
第三对今后工作的一些设想。
教育前辈曾说过一句话”想让学生喜欢听你的课,首先得喜欢你这个人”。
小学高级教师职称竞聘述职报告(精选7篇)
小学高级教师职称竞聘述职报告小学高级教师职称竞聘述职报告(精选7篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候写一份述职报告了。
为了让您在写述职报告时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学高级教师职称竞聘述职报告(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
小学高级教师职称竞聘述职报告1我于9月至今,在镇中心小学任教。
我进修了中国广播电视大学大专班的学习,取得了大专毕业证书,我取得了小学一级教师资格,我从至一直担任班主任工作,在担任六(2)班语文教学工作兼毛小学生借阅图书工作,从担任三年级和六年级共四个班的科学教学工作兼毛小学生借阅图书工作。
任现职以来,我始终坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心周围的同志,认真履行岗位职责。
为了提高自己的思想政治素质,我积极参加学校、党组织组织的思想政治学习。
我认真学习了《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。
本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。
在班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
回顾以往的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:一、加强思德教育,培养好的班风,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。
我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。
学生零钱多,喜欢买零食,无上进心,不想读书,引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行。
二、在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,学生出错的原因是多种多样。
例如:好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮助别人打架、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭教育不良。
小学高级教师岗位竞聘演讲稿
小学高级教师岗位竞聘演讲稿小学高级教师岗位竞聘演讲稿「篇一」尊敬的各位领导,评委:大家好!我是一名热血燃起的青年教师,对于这份蓬勃的事业而言,我想我有着不一样的目标和想法。
但是跟大家一样的是,我和大家都有一个同样的目标,那就是将我们这份教师事业更好的发展下去,继承下去,为更多的孩子开辟一些更好的道路。
因此,教师这份事业的意义是重大的,也是我们每一名教师应该去坚持和努力的部分。
在这里,我坚持起自己的初心来,想要为这一份伟大的事业奉献出一些自己的价值和光亮,为此竞选这一个岗位,希望各位领导以及评委能够根据我的表现进行投票,非常感谢大家。
作为一名青年教师,我很荣幸自己有这样的机会参加这次竞选,其实很多人都是想去闯一闯更高的一些关卡,但是大家往往没有这样的勇气和决心,所以往往阻碍大家前进的,不是自己没有目标,而是在这个目标上,你没有最应该具有的坚勇,这才是最关键的一部分,也是直接影响我们成长的一个关键部分。
为此,在这次得知可以竞选这个岗位时,我义无反顾的迈出了这一步,这就像登山一般,如若你没有勇敢的迈出脚步,你不会知道山顶的景色是多么的绚丽,你也不会知道,能够走向山顶的人也总是寥寥无几。
所以我愿意为自己发声,也希望能够得到这些证明自己的机会,去证明自己的力量和能力。
在教学上,虽然我现在很年轻,但是我有一套自己的教学方式。
每个教师都应该有一项自己独立的教学方式,这对于教师的个人成长是很重要的。
有时候对一份事业的忠诚并不是表现在对它的热爱和努力,而是表现在我们是否愿意在这份工作上去花费自己的思考和时间。
很多事情,只要我们不去想只去做,这的确是可以坚持很久的。
但是这种没有思想的坚持毫无意义,所以想要让坚持更有意义,请一定要去勤思考,知道自己到底要什么,时间不是用来浪费的,而是用来创造的。
把握好自己的每一步,才是进步的前提。
这次竞选这个岗位,我有信心。
作为一名青年教师,我的确有一些部分还不完善,但是将来时光漫长,我一定可以慢慢的改正过来,直到让自己、让大家满意的那一刻。
2024年小学高级教师岗位竞聘演讲稿(2篇)
2024年小学高级教师岗位竞聘演讲稿尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校小学部的一名教师,很荣幸能够站在这里,向大家分享自己对于小学高级教师岗位的理解和承诺。
首先,请允许我表达对于学校的感激之情,感谢领导们一直以来对我的信任和支持,并且我也要感谢我的同事们,正是因为你们的帮助和鼓励,我才能有机会和信心参加这次竞聘。
作为一名小学教师,我深知肩上的责任重大。
小学教育是孩子们人生最重要的阶段,在他们的成长中,我们不仅仅是知识的传递者,更是他们思维和品质的塑造者。
因此,作为一名小学高级教师,我认为我们需要具备三个方面的核心素养:专业素养、教学素养和师德素养。
首先是专业素养。
作为一名小学高级教师,我们需要不断提升自己的专业知识和教育理念。
我们要时刻与时俱进,关注教育前沿的理论和实践,注重教育科研,不断提高自身的学术修养和教学水平。
我们要深入了解学生的发展规律和特点,因材施教,为每一个学生的学习和成长提供个性化的指导与帮助。
同时,我们还要关注现代教育技术的应用,善于利用多媒体教学手段,提高教学效果,激发学生的学习兴趣和动力。
其次是教学素养。
作为一名小学高级教师,我们必须具备出色的授课能力和教学艺术。
我们要能够制定科学合理的教学计划,针对学生的不同特点和需求,因材施教,确保每一位学生都能得到充分的关注和培养。
我们要善于运用启发式教学和问题导向的教学方法,培养学生的创造思维和解决问题的能力。
在教学过程中,我们要注重培养学生的实践动手能力,通过激发学生的兴趣和参与度,增强教学的吸引力和互动性。
最后是师德素养。
作为一名小学高级教师,我们要以身作则,做学生的榜样。
我们要坚持以人为本的教育理念,尊重学生的个性差异,注重培养学生的综合素质。
我们要积极引导学生树立正确的人生观和价值观,培养良好的道德品质和社会责任感。
我们要与家长保持良好的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。
我们要始终保持敬业精神,忘我地付出,用爱心和耐心关注每一个学生,为他们的未来铺就良好的发展基础。
小学高级教师竞聘演讲稿
小学高级教师竞聘演讲稿1.小学高级教师竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位同仁:时间如流水,我从事小学教育教学工作已十五年了。
在工作岗位上勤恳踏实,埋头苦干,并能与同事团结协作,共同把工作做好。
年度考核合格,符合小学数学高级教师的竞聘条件,现竞聘小学数学高级教师职务,本人述职报告如下:一、基本情况本人徐敬华,男,1977年11月生,现年36岁,1998年6月毕业于原合肥市师范学校,同年8月参加工作。
20xx年9月,我取得了小学高级教师资格。
现任教一年级4班数学课程。
二、倾心教育,为人师表多年来,我能以工作为首,尽职尽责,工作中,我吃苦耐劳,从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、以校为家。
不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在课程调整中,自己服从学校的大局安排,xx年9月,本人从当时的四年级调整下来带三年级,20xx年9月,又下来带一年级。
孩子们经常问我:老师,你为什么不带我们了?我开玩笑地说:你们在一年一年的升级,老师在一年一年的降级。
在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
每天坚持早到晚归,经常牺牲自己的休息时间为学生补缺补差。
严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作。
在工作中,本人在教学的同时能认真总结工作经验,积极撰写论文,提高理论素养。
三、精心施教,形成特色作为一名教育工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、教学、辅导三个环节。
教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。
2024年竞聘小学高级教师职称演讲稿(2篇)
2024年竞聘小学高级教师职称演讲稿尊敬的评委老师们,各位亲爱的同事们,大家好!首先,感谢各位评委老师们能给我这次机会在这个舞台上向大家展示。
我是XX,我来自XX小学,我将以最真诚的态度,将我对教育的理解与实践经验与大家分享。
十几年前,当我走进小学教师这个岗位的时候,没有想到这将是我一生的事业。
然而,正是因为我对事业的热爱与投入,我渐渐明白,教育不仅仅是一个职业,更是一种使命。
教学是我们工作的核心,也是我们从事教育事业的根本。
作为一名小学高级教师,我深知自己的职责就是给每一个学生一个充实而富有意义的学习经历。
不同于简单的知识传授,我注重培养学生的学习能力、思维能力和创新能力。
通过探究式学习、合作学习、项目学习等多种教学方法的运用,我激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力和团队合作意识。
在我的课堂上,学生们感受到了知识的魅力,更懂得了如何学习和思考。
除了教学,我也致力于提高教学质量。
作为一个小学高级教师,我认为自我学习和专业提升是必不可少的。
我定期参加各类培训、研讨会,不断更新教育理念和教学方法。
同时,我也热衷于教育研究,通过阅读教育专著、参与教育研究课题,不断拓宽自己的教育视野,提高自己的教学水平。
除了教学工作,作为一名小学高级教师,我也积极参与学校的管理与服务工作。
我曾担任班主任、年级组长等职务,组织过多次家长会、学生活动等。
通过合理组织、精心安排,我让学生、家长与学校形成紧密联系,共同努力促进学生全面发展。
我也善于团队合作,与同事们共同研究反思,协作解决教学中的问题,形成了良好的班级管理和教育教学氛围。
更为重要的是,我把爱与关怀融入到我的教育工作中。
每一个学生都是独一无二的,他们有各自的性格、兴趣和需求。
在我的课堂上,我注重每一位学生的人文关怀,关注他们的成长和发展。
通过与学生的沟通和交流,我了解他们的思想和需求,在教学中给予他们尽可能的关怀和支持。
未来的教育道路上,我将继续坚守初心,追求卓越。
小学老师高级职称竞聘演讲稿
小学老师高级职称竞聘演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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竞聘小学高级教师演讲稿
竞聘小学高级教师演讲稿有关竞聘小学高级教师演讲稿3篇竞聘小学高级教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委老师们:大家好!我是一名工作在教学一线的老师,于97年毕业于绵阳师范学校,在涪城区最偏远的玉皇乡村小学任教三年。
三年中我刻苦学习钻研,先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书,并通过自学考试取得了川教院的大专学历,现正攻读本科学历。
XX年我应聘来到先锋路小学,一直担任语文、思品教学和班主任工作至今。
今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。
让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。
现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。
这次竞聘小学语文高级教师职务,希望各位能继续支持和鼓励我。
我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!小学高级教师竞聘演讲稿下面就谈谈我的一些竞聘优势和工作设想:一、竞聘优势1、有一颗热爱教育的心这二十年的教师生涯,我深切地体会到教师的苦和累,平凡和无私,虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,也没有丰厚的收入,更没有豪华的享受,有的只是工作的忙碌和肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。
就在九五、九六年洛东乡政府领导与我谈话,意图让我改行从政,并付我一个职务,但我拒绝了。
那两年我四处筹措资金建校,不是去南宁就上宜州,并且当时交通又差,还上毕业班语文,很辛苦,但当时却有股使不完的劲。
教育组的领导跟我说:“这样太辛苦,就不上语文课吧。
”我感谢他们的体谅,但我说:“我不会当一辈子的校长,但我可能会当一辈子的语文老师,我不想放弃语文课”,因此我边抓建校边抓毕业班教学。
我用自己的汗水和智慧以及一颗跳动着火热的心面对艰辛的工作和一群天生活泼的孩子,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。
在别人的担心中,毕业班达标了,校园也焕然一新啦,也因此被评为“广西先进工作者”“宜州市优秀教师”和“宜州市优秀共青团员”幼儿园教师竞聘演讲稿。
竞聘小学高级教师演讲稿
竞聘小学高级教师演讲稿竞聘小学高级教师演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位同事:大家好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。
我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。
因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在20_年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。
回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心我明白教师的苦与累、平凡与无私。
我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。
由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力并在实践中也积累一些经验我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。
也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。
我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。
服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平1.更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
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小学高级教师竟聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!
非常感谢领导和同事们给我这次参与竞争小学高级教师岗位的机会。
借此,我本着锻炼和提高的目的走上讲台,我将客观地说明我自己所具备的竞聘能力,全面地论述我对于做好各项工作的总体思路,并且心悦诚服地接受各位领导和同事的评判。
我叫王文铁,在三尺讲台上,已奋斗了十多个春秋,弹指之间,我和无数的教育工作者一样把生命中最美好的时光献给了祖国的教育事业,然而我无怨无悔,因为我有一颗热爱教育的心,教师这个职业是我一生——无悔的选择。
“三尺讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。
三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。
执教几年来,清晰地留下了我成长中的一串串脚印:1999年毕业于吉林省通化市艺术幼儿师范学校音乐专业,同时取得了吉林省教育学院汉语言专科文凭。
在2003年我函授了东北师大音乐教育专业,2006年取得了本科学历。
毕业后分配到辉南县第二中学执教,2000年调到辉南镇中心校工作,同年被评聘为小学一级教师。
2006年3月调到辉南县实验小学任教至今。
工作期间,我先后从事过音乐、体育、计算机等学科的教学及管乐队训练等工作,担任过少先大队辅导员,办公室主任、教务副主任等职务,现任我校电教中心主任。
在教学和工作中我严格要求自己,勤奋学习,以大局为重,团结协作,吃苦耐劳,勇挑重担,积极参加单位组织的各种培训,并取得了优异的成绩!曾荣获吉林省第二届中小学音乐教师基本功比赛一等奖;吉林省新世纪辅导员基本功大赛二等奖;通化市“优秀少先队辅导员”;辉南县“优秀德育工作者”等;现为吉林省通化市音乐家协会理事;并多次参加县里举办的“广场文化周”、“教师颂”、“春节联欢晚会”等各种大型文艺演出活动。
在我校建校50周年庆典中,我担任合唱队、管乐队的指挥和训练等工作,并把由徐校长作词的校歌“美丽的辉南实小”及辉南县文体局孙庆江局长为教师作词的“献给你”分别作曲搬上了舞台,得到了领导的一致好评。
自担任电教主任以来,本着为全体师生服好务的原则,努力把教师“网联”培训、软硬件维护、各学科电子备课、远程教育、校园广播等工作做到实处,并做好各种大型会议、公开课等活动的摄像、录像工作,确保我校的电教工作扎实有效的按计划开展。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。
“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习。
还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。
通过几年来的工作实践使我深切地感受到,要做好工作,最重要的是能得到领导和同事们的理解、帮助和支持。
在此,请允许我向你们表达我深深的谢意。
我今年竞聘的岗位是小学高级教师,不管结果什么样,作为学校的一分子,理应为学校的发展奉献智慧和能力。
现在,我校又要在各项工作已上新台阶的基础上向更高的目标迈进,这一切必将激发我对教育事业的热爱和不断学习创新的热情,同时也将赋予我追求教育事业发展的执着和责任。
我将不负大家的厚爱,继续努力工作,为学校的发展贡献自己微薄的力量。
谢谢大家!
辉南县实验小学:王文铁
2011年6月。