大二学生电厂参观实习报告范文
大学生电厂实习报告5篇
大学生电厂实习报告5篇大学生电厂实习报告篇1大学的时光过得很快乐,现在大三的学习旅程就快结束了,大学的第二次实习也来临了。
这次实习我们是去__X发电厂有限公司和广州黄埔电厂。
大学的实习机会没多少次,很难得,也很重要。
机会总是要自己把握的,把握好了实习机会,重视了实习,实习中善于思考,把所学知识跟实际结合,就能提升自己的见识,就能扩宽自己的视野,就能提高自己的学习能力。
就像第一次实习那样,我充分做好实习准备,准备好问题,准备好思考。
在实习前一个星期,我在图书馆阅读了大量关于火力发电厂的书,还了解了水力发电、核能发电等。
这实习前的准备就让我获益非浅了。
一、实习目的及任务生产实习是热能与动力工程专业教学计划中的重要组成部分,是一个重要的实践性教学环节。
它是在学生基本完成专业基础课程学习,并已通过了《金工实习》、《认识实习》和《电工电子技术实训》等实践教学环节的锻炼以后进行的。
它是课堂教学的必要补充,也是实践教学环节的延伸,是贯彻理论联系实际原则,使认识进一步深化的过程,同时也是学生在校学习期间接触和了解社会,了解企业的重要途径,是学生向工人学习的最好机会,也是毕业后参加实际工作的一次预演。
它为实现专业培养目标起着重要作用。
在生产实习中,学生应深入生产现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论。
其主要教学目的有:1、通过参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
2、实习过程中,学生不断学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。
3、通过火电厂的生产实习,应熟练掌握火力发电厂热力过程的基本原理,整个发电过程的工艺流程。
4、通过火电厂的生产实习,理解火力发电过程中电厂集控运行系统及输配电方法。
5、通过火电厂的生产实习,了解从事电力生产、电力安装和电力设计所必需具备的基本知识和能力6、通过火电厂的生产实习,收集与本专业相关的技术资料并认真分析,为后续的专业课程学习和毕业设计做准备。
关于参观电厂实习报告四篇
关于参观电厂实习报告四篇参观电厂实习报告篇1大二下半学期,按照学校教学要求,我们动本____班全体在老师的带领下于6月24日对__第一发电厂和__第二发电厂进行了参观实习。
通过这次实习我们初步了解了__市电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的整个流程,认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。
整个实习收获颇丰,现总结如下:则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。
炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。
经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。
由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀做功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。
从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。
主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。
经化学车间处理后的补给水与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的'给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。
循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,这就形成循环冷却水系统。
经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。
因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。
一、热电厂的主要设备:热电厂主要由三大设备组成:锅炉,汽轮机和电机。
(一)锅炉1、热电厂中锅炉完成就是通过燃烧,把燃料的化学能转换成热能的能量转换过程,锅炉机组的产品就是高温高压的蒸汽。
在锅炉机组中的能量转换包括三个过程:燃料的燃烧过程、传热过程和水的汽化过程。
燃料和空气中的氧,在锅炉燃烧室中混合,氧化燃烧,生成高温烟气,这个过程就燃烧过程。
有关电厂的实习报告四篇
有关电厂的实习报告四篇电厂的实习报告篇1一:前言实践是检验真理的惟一标准。
在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。
实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,我走进了平顶山姚孟发电有限责任公司。
为了更好的认识与了解专业知识,并拓展实际的知识面,在那里,我接受了更为有用的电力知识,而每天对生产线的研究,又增强了我的实战能力,加深了对电厂及其相关行业的了解,并对其厂内设备有了初步认识。
使我迈出了成功的一步。
生产实习是教学计划中非常重要的实践教学环节,其目的是使我们了解和掌握基本生产知识、印证、巩固和丰富已学过的专业课程内容,培养我们理论联系实际,提高自己在生实践中调查研究、观察问题、分析问题以及解决问题的能力、为后续专业课程的学习打下基础,通过生产实习,还使我们了解现代化生产方式、培养热爱专业、致力祖国社会主义建设的思想。
虽然只经过短短2x天的实习,但是经过在电厂的学习得知,在新中国成立之后的半个世纪中,中国的电力工业取得了迅速的发展,平均每年以10%以上的速度在增长,到2x05年12月底,全国装机容量以突破5亿千瓦,无论在装机容量还是在发电量上都跃居世界第二位,仅次于美国。
特别是进入上个世纪90年代以来,我国的电力平均每年新增装机容量超过17GW,使长期严重缺电的局面得到了基本缓解,国民经济和社会发展对电力的需求得到了基本满足。
但是,我们目前还存在一些问题,首先是全国发电设备平均年利用小时逐年下降。
其次是我国的人均用电水平底,远远落后于发达国家,大约是加拿大的1/2x,美国的1/4,法国的1/8,全国至今还有上千万人没有用上电,而且近几年中国电力供需十分紧张,不少地区拉闸限电,可见,电力的发展还远远不够。
关于电厂参观实习报告4篇
关于电厂参观实习报告4篇电厂参观实习报告篇1一认识实习的任务与目的为了更好的认识与了解专业知识,并拓展实际的知识面,我们参观了大武口发电厂。
通过对该厂的初步认识,加深了我们对电厂及其相关行业的了解,并对其厂内设备有了初步认识。
总的来说,认识实习的目的是熟悉专业相关企业(主要是火力发电厂)的主要热力系统、设备技术特点及其布置,重点认识主要热力设备的结构和基本原理,为以后工作建立感性认识,奠定必要的基础。
在这次的认识实习中,我们的主要任务是了解火电厂的两个主要设备及其他辅助设备。
二火力发电厂的生产过程我们认识实习所去的大武口电厂使用的燃料是煤炭,是凝汽式发电厂。
其生产过程概括的说就是把燃料(煤炭)中含有的化学能转变为电能的过程。
整个生产过程可分为以下三个阶段:(1)燃料的化学能在锅炉中转变为热能,加热锅炉中的水使之变为蒸汽,称为燃烧系统。
(2)锅炉产生的蒸汽进入汽轮机,推动汽轮机旋转,将热能转变为机械能,称为汽水系统。
(3)由汽轮机旋转的机械能带动发电机发电,把机械能转变为电能,称为电气系统。
发电厂生产过程(一)燃烧系统燃烧系统由输煤、磨煤、燃烧、烽烟、灰渣等环节组成。
(1)输煤。
电厂的用煤量是非常大的,我们所实习的大武口电厂周围有很多煤矿,故其所用煤非常方便。
(2)磨煤。
用轮船将煤运至电厂的储煤场后,经初步筛选处理,用输煤皮带送到锅炉间的原煤仓。
煤从原煤仓落入煤斗,由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并经空气预热器送来的一次风烘干并带至粗粉分离器。
该厂磨煤机选用HP1003磨煤机,一次风正压直吹式制粉系统,将碾磨好的煤粉经分配器均匀送到燃烧器;每台磨另有一个润滑油站,一个液压油站与之相配套使用。
在粗粉分离器中将不合格的粗粉分离返回磨煤机再行磨制,合格的细粉被一次风带出分离器,送到锅炉中燃烧。
(3)锅炉与燃烧。
一次风携带煤粉与二次风按一定比例混合后经燃烧器喷入炉膛内燃烧。
该厂的燃烧器采用LNASB燃烧器。
(4)风烟系统。
发电厂的实习报告范文集锦5篇
发电厂的实习报告范文集锦5篇发电厂的实习报告篇1一.实习目的本次参观黄岛发电厂是在学习专业课之前进行的,主要目的是认识和了解发电厂电气设备,对火电厂主要发电设备有一个初步直观的认识,为后续专业课的学习奠定基础。
在这半天的实习过程中,我们认识了许多电力生产设备,基本了解了电能的生产过程。
二.实习内容1.电厂的生产过程(1)锅炉及附属设备厂,确保燃料的化学能转化为热能。
(2)汽轮机及附属设备,确保热能变为机械能。
(3)发电机及励磁机,确保机械能变为电能。
从能量转换的角度看,以上过程即燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。
2.电厂几大系统:汽水系统,燃烧系统,发电系统(1)锅炉部分汽水系统:给水加热、蒸发、过热的整个过程中的设备风烟系统:二次风系统、一次风系统和烟气系统制粉系统:原煤磨制成煤粉,再送入粉仓,炉膛整个过程中经过的设备(2)汽轮机转子,静子凝汽器及加热器(3)发电机(4)系统和辅机泵和风机三.实习总结通过这次到黄岛发电厂的参观实习,从领队的讲解中,以屡禁不绝的煤矿事故和去年发生在咱们黄岛的石油管道泄漏爆炸事故为例,我知道了安全生产对国家和人民的重要性,同时,让我们知道在平常生活中如何注意消防安全,最大可能保护自己的生命安全。
此外,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解。
就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。
发电厂的实习报告篇2去年夏天,即9月,学校安排我等一行40多人赴朔州市神头电厂实习,我们到达了神头电厂,之后进行了安全教育,我们非常认真的对待,大家都遵守电厂的各种规章制度以及老师对我们提出的要求,通过这次毕业实习,不仅锻炼了我们对工作的责任心,激发了对工作的热情还培养了我们严谨的态度!专业实习生活就要结束了,回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,为以后真正走上工作岗位打下基矗同时通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
参观电厂实习报告
参观电厂实习报告关于参观电厂实习报告3篇随着社会一步步向前发展,大家逐渐认识到报告的重要性,要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我精心整理的参观电厂实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
参观电厂实习报告篇1在一周的等待后我们终于迎来了我们的灞桥发电厂之旅,这是我们第一次出校进行实训,也是第一次近距离接触我们平时在课本上学到的理论知识,我们生活的这个社会已经离不开电力,电力系统中发电是一个十分中要的部分,他是我们日常生活生产的基础。
在这次实训之前我总觉得发电应该是很复杂很神秘的一件事情,可是在与那些大家伙近距离接触之后我才明白原来发点是这么回事,虽然现在我们的专业知识还不是很完备,但我觉得这次的实训可以让我们对即将面临的专业知识产生浓厚的兴趣,让我对自己的人生充满信心。
这次的实训另我感触颇深,通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面对所学的专业有了新的认识。
从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。
俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。
我觉得在这次实训里我又充实了自己,学到了东西,虽然说有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。
刚进厂时既兴奋又害怕,实习结束后使我对电厂有了初步的了解。
这是我们走入电力系统的第一个驿站,能够来到这儿,我们深感自豪。
这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。
这次实习的目的就是通过参观发电厂,让我们在电厂认识实习的基础上,更好地熟悉电厂热工部分的工作,通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大我们的专业知识,培养独立工作能力;并且通过实习及其有关规程的学习,进一步提高学生对安全经济运行的认识,树立严肃认真的工作作风;进一步培养我们的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为以后的学习和工作打好基础。
发电厂参观实习报告5篇范文
发电厂参观实习报告5篇范文发电厂参观实习报告1为了丰富自己的暑期生活,我经人介绍。
到诸暨市西岩二级水电站参加实习工作。
本次通过自身的工作,了解了水电站的生产过程,变电运行情况。
在所学理论的基础上扩大知识范围,培养自身分析实际问题的能力。
在为期22天的实习中,了解了水电站的水工建筑,水轮发电机及其辅助设备和电气设备的作业布置及相互关系,从而对水电站发电的基本过程有了一个比较完整的认识,为今后的专业课大下良好的基础。
诸暨市西岩二级水电站建于1995年,并于当年运行使用,年发电量3000kw。
近年来,该水电站在站长-吴仲良的领导下,不断改进设备,完善管理,先后几次被评为市先进单位,优秀单位。
下面根据我所了解的来介绍一下水电站。
水力发电厂简称水电厂,它是把水的位能和动能转换成电能的工厂,它的基本生产过程是:从河流高处或水库内引水,利用水的压力或流速冲动水轮机旋转,将水能转变成机械能,然后水轮机带动发电机旋转,将机械能转变成电能;其分类有:按集中落差的方式分,堤坝式水电厂(又分坝后式和河床式),引水式水电厂和混合式水电厂;按径流调节的程度分,无调节水电厂和有调节水电厂;前述水电厂是专供发电用的,另外有一种特殊形式的水电厂,叫抽水蓄能电厂(十三陵电厂),这类电厂有上下两个水库,电厂中有发电和抽水两类设施,电厂在系统峰荷时发电(调峰),系统低谷时抽水耗电(填谷),另有调相、调频和备用的作用;我国目前最大的水电厂是三峡,装机容量1820万kw,26台70万kw机组,现在参与发电的是14台机组,即980万kw;(二滩水电厂,装机容量330万kw,6台55万kw机组)最大抽水蓄能水电厂:广东抽水蓄能水电厂,装机容量240万kw,8台30万kw机组。
中国经济已进入新的发展时期,在国民经济持续快速增长、工业现代化进程加快的同时,资源和环境制约趋紧,能源供应出现紧张局面,生态环境压力持续增大。
据此,加快西部水力资源开发、实现西电东送,对于解决国民经济发展中的能源短缺问题、改善生态环境、促进区域经济的协调和可持续发展,无疑具有非常重要的意义。
电厂的实习报告模板10篇
电厂的实习报告模板10篇电厂的实习报告篇1时光飞逝,一年的见习期已经接近尾声。
在潮电的第一年,我从一个刚刚步入社会的懵懂、迷茫的大学生逐步成长为一名适应当今社会变化的勤奋、敬业的员工。
在见习期的一年间,我逐渐摆脱大学生时期的懒散和不羁,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,勤于学习、勤奋工作、踏实进取,以饱满的工作学习热情、扎实的工作学习作风,亦学亦工,努力提高着自己各方面能力,尽快的让自己适应企业快节奏、高效率的工作模式。
在领导、师傅以及同事们的指导与帮助下,我渐渐融入了潮电这个大家庭中,较圆满的完成了各项学习工作任务,为今后的工作打下了良好的基础。
现就见习期学习工作情况总结如下:一、努力保持良好心态,找准自我定位,严格遵守企业规章制度努力保持良好心态,尽早找准自我定位,严格遵守企业规章制度,是新毕业大学生开始工作的重要前提条件。
作为一名初入社会的大学生,一名初进企业的新员工,我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,不断提高自身各方面能力。
我清楚的明白,虽然作为一名大学生,但是现在的我自身各方面都还有很大的不足,现在只是我努力付出,努力学习的阶段。
“三人行,必有我师”,企业中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;“事无巨细,必尽全力”,不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。
在见习期的工作中,一方面我严格遵守企业的各项规章制度,不迟到,不早退,严于律己,自觉的遵守各项工作纪律;另一方面,要不怕苦、不怕累,积极主动,努力工作,在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习,在实际工作中努力提高自身各方面的能力。
二、理论学习和实践经验同样重要,两手都要抓,两手都要硬初入潮电,按照公司领导及发电部的安排,我先后通过了公司厂级,车间级,班组级教育培训,最后分配在发电部二值。
在厂级教育中,公司安排公司领导及各部门主任通过讲座形式对我们进行教育培训,让我了解公司的各部门职能及公司发展,以及公司企业组织文化,并接纳我们,让我们以感受到潮电家园的温馨与魅力。
电厂实习报告8篇
3月27号
这天是到xx发电厂的第四天,上午由刘工重点讲解了集散控制在我国电力行业中应用及其发展。xx的发展就是一个很好例子。从最早的820系统,到之后的n90网络系统,xx的每一步发展都有着重要的实践好处。纵观世界,致力于控制系统的公司有很多。比如早期中国的新华,以及有着不错国内市场的和利时,它们代表着中国最先进的工业控制水平。国外的就了,有美国的abb、德国的西门子、日本的日立及横河等等,它们的产品各式各样,都有着各自不同的优缺点。从控制系统的发展过程我们能够看出,集散控制正向着多元化、网络化、智能化的方向发展,它的自动化控制水平越来越高,系统的可靠性也越来越高。高度的自动化水平,带来了控制人员的精简,不仅仅节约了维护成本,同时也提高了运行的安全可靠性。
3月25号
这天是到xx发电厂的第二天,依照安排,早早就起床了,也如愿以偿地吃上了电厂食堂的早饭,感觉还不错,要比学校的好上很多。在带队李老师的领导下,我们来到了培训中心,开始了正式的培训日程。
首先,有电厂的杨工,给我介绍了一下电厂的安全规程。作为不止一次到过电厂的电力学生,对它是绝对的了解。但是杨工的介绍还是很有特色的,一个个鲜活的例子,让我们记忆犹新,表情也不自觉的严肃了起来。在接下来的时间里,杨工又对xx发电厂了详细的介绍。xx发电厂始于1978年,分两期工程建设,一期引进了意大利公司的2*30万燃油机组,与1980年投产。在当时来说是十分先进的,控制系统采用的是贝利的820系统。二期工程以服务亚运会为目的,与1990开工建设,机组为2*30万燃煤机组,同为意大利进口。在国内,xx电厂能够从两方面来说。一是大,在当时国内的发电厂中,xx以130万的总装机容量在全国摇摇领先,能够说是全国发电行业的佼佼者,而且xx在设备水平和运行管理水平上,都是电力行业的领军者。二是老,xx从开工建设至今,已经伴随着新中国的成长,经历了30年的风雨,见证了新中国的辉煌发展,相对于新建设的电厂,xx能够说是它们学习的榜样和前辈。随着国际油价的变化,两台燃煤机组已经不能适应新的市场环境,于2000年停止运行。在当时华北局的批准下,xx于2002年起开始燃油改燃煤项目,将一期的两台燃油机组改造成燃煤机组。其中2号机组于2004年改造完成,并投入发电,2005年终1号机组也完成改造
2024年电厂实习报告(5篇)
2024年电厂实习报告本学期末,老师带领我们进行了为期一周的电力系统认识实习,通过这次认识实习,使我对电力系统中各种电力设备及其运行流程有了进一步的认识和了解。
一实习内容1.参观大唐保定热电厂。
在电厂师傅的带领下我们参观了大唐保定热电厂。
了解了热电厂的各种电力设备及其运行流程,清楚了发电的过程。
发电的主要设备是锅炉、汽轮机和发电机。
锅炉的用水很严格,首先,水进入澄清池,将水中的化学元素进行净化使水变成软水,然后,水进入除盐间,除盐间由阳床、阴床、混床组成,水进入阳床除去钙离子、镁离子等阳离子,除去碱性物质,阴床去除水中的酸根离子等酸性物质,水中剩下的杂质再由混床去除,使水变成比日常饮用的纯净水还要纯净的水。
师傅还认真讲解了除杂原因,杂质如不去除会使管道结垢。
严重会引起爆炸,造成很严重的后果。
然后师傅带领我们去了储煤场,发电厂的主要原料是煤,发电厂每天的耗煤量大概是三列火车,煤通过输煤设备送入磨煤机磨成煤粉,煤粉由给粉机送到锅炉本体的喷燃器,由喷燃器喷到炉膛内燃烧,为使煤粉的燃烧更加充分,由分离器分离出合格的煤粉送入锅炉燃烧,不合格的煤粉将继续磨。
燃烧的煤放出大量的热能将锅炉四周的冷水管里的冷水加热成汽水混合物,进入汽包,经过汽水分离器后热气由热气管道进入汽轮机做功,带动汽轮机转动从而带动发电机发电,分离出的水可以循环利用。
主要过程即:用煤将炉水烧成蒸汽(化学能转化为热能)。
蒸汽推动汽轮机做功(热能转化为机械能)。
汽轮机带动发电机发电(机械能转化为电能)。
汽轮机做功,做功以后的蒸汽压力降低,这时的蒸汽我们必须回收利用,但是它这时还是高温的,必须冷凝下来才能参与循环,晾水塔就是起这个作用。
2.参观学校火力发电动模实验室。
参观完火力发电厂后,我们参观了火力发电动模实验室。
认识了各个发电设备的模型,听老师系统的讲解了发电的过程。
实验室共有九台模拟发电机组。
包括目前国内模拟容量最大、功能最齐全的30kva模拟机组;有两组无穷大系统;500kv模拟输电线路;东方300mw机组;电机、有功、无功负荷等模型。
电厂参观实习报告八篇
电厂参观实习报告八篇电厂参观实习报告篇1大二下半学期,按照学校教学要求,我们动本0923班全体在老师的带领下于6月24日对太原第一发电厂和太原第二发电厂进行了参观实习,电厂参观实习报告。
通过这次实习我们初步了解了太原市电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的整个流程,认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。
整个实习收获颇丰,现总结如下:一、对电厂的大体认识。
我们此次参观实习的电厂均为热电厂,且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能,它的基本生产过程可概括为:燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽,将燃料的化学能转变成热能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能转变成电能。
概括的讲,电厂就是能量转化的工厂,而具体到我们太原的一电厂与二电厂,就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。
二、国电太原第一热电厂。
在上午的行程中,我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热电厂。
到达电厂之后我们并没有被安排立刻开始参观整个厂房,而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先进行理论上的讲解。
这期间我们了解到了许多关于一电厂的历史与发展轨迹,得知太原第一热电厂创建于1953年,属"一.五"期间国家156项重点工程之一。
五十年来,经过六期扩建,逐步发展成为拥有装机容量127.5万千瓦的现代化大型热电联产企业。
至__年底,为国家发电1020.53亿千瓦时,供热2.63亿百万千焦,负担着太原市1000万平方米,80万居民的集中采暖供热和部分工业热负荷,为省城清洁生产和全省的经济发展做出了突出贡献,实习报告《电厂参观实习报告》。
__年全厂发电量突破80亿千瓦时大关,__年全厂实现安全生产600天。
之后师傅又给我们讲解了太原一电厂现今正在运行的机组以及工作原理,这在后面的段落我会做具体报告。
最后是强调安全,虽然是老生常谈,但是依然需要我们万分注意。
师傅给我们提出了要检查自己的鞋带是否系好,安全帽是否戴规范,以及行进中的种种要求。
电厂实习报告6篇
电厂实习报告6篇1.我在电厂实习期间,通过对电厂设备的实际操作,加深了对电力生产过程的理解。
在实习过程中,我学会了如何运行和维护发电设备,并且参与了电力生产过程的各个环节,对电力生产的全貌有了更清晰的认识。
通过这次实习,我不仅学到了理论知识,更重要的是锻炼了实际操作能力,为将来投身电力行业打下了坚实的基础。
2.在电厂实习的这段时间里,我深刻地认识到了电力生产对环境的影响及其重要性。
通过实地参观和实际操作,我了解了电厂在生产过程中对环境的保护措施,也深刻感受到了环保工作的重要性。
在未来的工作中,我将积极参与电力生产的环境保护工作,努力为推动电力行业的可持续发展做出自己的贡献。
3.在电厂实习期间,我所负责的工作主要是对电力设备进行日常维护和保养。
通过实际操作,我对电力设备的工作原理和维护方法有了更深刻的理解,也学会了如何安全地进行设备维护。
在实习过程中,我养成了严谨的工作态度和细致的工作习惯,这些将对我未来的工作产生积极的影响。
4.在电厂实习期间,我深刻了解到了电力行业对技术人才的需求。
电力行业不仅需要具备扎实专业知识的人才,更需要具有实际操作能力和创新意识的实践型人才。
通过这次实习,我对自己的职业发展目标有了更清晰的认识,我将会努力学习专业知识,不断提高自己的实际操作能力,为电力行业的发展贡献自己的力量。
5.在电厂实习期间,我所从事的工作主要是对电力设备进行检修和维护。
通过实际操作,我对电力设备的结构和工作原理有了更深刻的理解,也学会了如何发现和解决设备故障。
在实习过程中,我不仅学到了专业知识,更锻炼了分析和解决问题的能力,这些对我未来的职业发展起着重要的作用。
6.在电厂实习的这段时间里,我通过参与电力生产过程的各个环节,深刻了解了电厂生产过程的复杂性和重要性。
在实习过程中,我学到了很多实用的技能和经验,也认识到了电力生产行业的发展趋势和未来的挑战。
通过这次实习,我对电力行业有了更清晰的认识,也为自己未来的职业发展打下了坚实的基础。
关于电厂的实习报告范文集合9篇
关于电厂的实习报告范文集合9篇电厂的实习报告篇1星期五,我们来到了华能秦岭发电厂进行了认识实习。
这次我们参观的是华能秦岭发电厂二期投产的1000MW超超临界燃煤发电机组。
一、发电厂的热力系统与水汽系统火力发电就是将燃料的化学能转化为蒸汽的内能,蒸汽的内能转化为汽轮机的机械能,最后由汽轮机带动转子转动,从而转化为电能的过程。
按照生产流程,发电厂的热力系统包括燃煤的输送制粉、锅炉燃烧和汽轮机带动转子转动,进行发电三大部分。
水汽系统则是与热力系统相辅相成,为汽轮机提供大量饱和蒸汽的循环系统。
我国的火电厂主要燃料是煤炭。
原煤通过输煤皮带从煤场运至煤斗中。
大型火电厂为提高燃煤效率都是燃烧煤粉。
因此,煤斗中的原煤首先送至磨煤机内磨成煤粉。
磨碎的煤粉由热空气携带经排粉风机送入锅炉的炉膛内燃烧。
锅炉采用π型布置,是由燃烧室和烟道组成,其主要任务是使燃料通过燃烧将化学能转化为热能,从而获得一定数量和质量的蒸汽,其燃烧室是由内螺纹管垂直上升膜式水冷壁、下降管、联箱和汽包组成。
燃烧室内的点火采用最先进的等离子点火技术,通过电离空气获得温度极高的等离子体,利用高能等离子体射流加热风粉混合物直接点燃煤粉。
煤粉燃烧后形成的热烟气沿锅炉的水平烟道和尾部烟道流动,在烟道中布置着过热器、省煤器和空气预热器等设备吸收烟道中的余热,最后烟气进入除尘器,将燃烧后的煤灰分离出来。
洁净的烟气在引风机的作用下通过烟囱排入大气。
助燃用的空气由送风机送入装设在尾部烟道上的空气预热器内,利用热烟气加热空气。
这样,一方面除使进入锅炉的空气温度提高,易于煤粉的着火和燃烧外,另一方面也可以降低排烟温度,提高热能的利用率。
从空气预热器排出的热空气分为两股:一股去磨煤机干燥和输送煤粉,另一股直接送入炉膛助燃。
燃煤燃尽的灰渣落入炉膛下面的渣斗内,与从除尘器分离出的细灰一起用水冲至灰浆泵房内,再由灰浆泵送至灰场。
为保证锅炉的正常运行,有一些必不可少的辅助设备和系统,诸如上述过程中提到的给水设备,通风系统,以及排灰渣系统等,它们由众多的辅助设备和管道组成。
电厂实习报告8篇
电厂实习报告8篇电厂实习报告电厂实习报告(一):发电厂实习报告一、实习目的透过参观和参与工厂的生产实际,将理论知识与生产实践相结合,优化知识结构,提高思考分析潜力。
在参观过程中,透过向技术人员提问学习,了解与初步掌握本专业相关产品技术参数等方面的实际知识和相关标准,增强对锅炉、汽轮机系统及辅助设备的组成及结构的具体知识,为今后专业课程的学习、专业课程设计及毕业设计打下良好的基础。
此外,经过对电厂的实地了解,为今后步入社会作必要的心理准备。
二、实习资料3月24号这天是到xx发电厂的第一天,从来的路上就对xx有了不错的印象。
干净的地面,干净的天空,总之就是清新感觉。
xx发电厂位于xxxx区,距渤海湾很近,装机容量4台30万。
厂区干净有序,到处洋溢着勤奋拼搏的新气息。
初来札到,最先要解决的是生活问题,吃饭饮水无疑又是重中之重,最让人无奈的是xx的食堂开饭在6点,而习惯了学校5点吃饭的我们,多少有点措手不及,只好忍着咕咕直叫的肚子,匆忙中寻求新的解决途径。
一顿酒饱饭足之后,又开始了做了四年的娱乐生活。
大家的口中,多少有些报怨,最多的还是对实习的憧憬,以及各自心里的一些小九九,渴望完美的周末快快到来吧…熟悉地理环境,是我们每到一个新地方的首要任务。
利用饭后的时间,叫上三两同学,就开始了我们的xx之旅。
xx的建筑很有特点,都是统一的黄墙红瓦造型,也使生活区看起来井然有序,错落有致。
塑胶大操场看起来个性诱人,要能在绿色的草坪上踢上一场足球就更好了。
足球场、篮球场…各种设施一应俱全。
更让人兴奋的是文体中心,在这儿,员工能够尽情地放松,台球、乒乓球、ktv…外面有的,咱xx也有,我不禁向往着在xx工作了。
文体中心的后面是职工医院,充分体现了xx的人性化。
不知不觉已经在xx转了近一个小时了,对xx也有初步的了解,相信这次xx之旅定会收获不小。
3月25号这天是到xx发电厂的第二天,依照安排,早早就起床了,也如愿以偿地吃上了电厂食堂的早饭,感觉还不错,要比学校的好上很多。
电厂的实习报告范文集锦5篇
电厂的实习报告范文集锦5篇电厂的实习报告篇1进入大三,我们开始学习专业课,在即将进入大四的时候,我们开始进行电厂的认识实习。
认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识,但是作为一次大学生与实际环境的直接接触,而且是第一次,必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。
从小到大我们一直是与课本打交道,这次能直接学习课本以外的知识,当然是不能错过,而且要好好的把握。
在短短的两周里通过参观电厂、跟班学习,我了解到了(1)电厂在国民经济中的地位与作用;(2)电厂生产过程;(3)电厂安全规程;(4)电厂现代管理;(5)电厂化学在电厂的作用与意义;(6)电厂在环境保护方面的工作;(7)电厂的总体布置;(8)主要设备的结构、特点、型号、厂家、参数等;(9)电厂生产过程控制方法;(10)电厂水系统流程。
水的预处理、水的去离子水、水汽循环、冷却水循环与处理;(11)电厂燃料;(12)电厂物料平衡。
收集工厂的生产现场数据,对原料消耗量及产物量作简易的估算,了解对生产过程与设备作物料、能量横算的重要性与必须具备的基本知识;(13)环保设备,如脱硫、废水处理、固体废弃物利用等。
通过这一次的实习,自己也学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。
于是理性的判断就显得重要了。
在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。
我还了解了变电所电气设备的构成、了解配电装置的布置形式及特点,并了解安全净距的意义。
了解控制屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情。
在变电站工作,安全是最重要的一件事,所以我们牢记“安全第一、预防为主”的实习方针,加强《安规》学习,提高安全意识,更是我们的必修课。
电厂参观实习报告四篇
电厂参观实习报告四篇电厂参观实习报告篇1一、实习目的生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。
是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
通过生产实习,使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。
并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。
课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。
通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。
二、实习要求1)需提前准备实习资料收集、整理。
2)完成实习报告一份,字数不少于20__字。
三、实习内容3.1实习形式和内容①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下,我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器;了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等②通过分组跟班、工程师现场介绍,了解一线工作人员的工作情况;了解发电厂的一次设备和二次设备;了解了发电厂的各类监控系统;了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。
③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候,学生要要求作好笔记。
关于大学生电厂实习报告3篇
关于大学生电厂实习报告3篇大学生电厂实习报告篇1______年____月____号,____系____级__班的42名同学由带队老师________、________带队在__________电厂开始了为期12天的认知实习,本次实习工作从11月17日正式开始,按____电厂的岗位要求以10~11人为一组,全班分为四组在____电厂灰水班组、化水班组、集控运行班组及燃料运行班组等4个单位轮岗,并参加了关于金相组织分析及焊接技术的专题报告。
整个实习工作至______年____月____日已全部结束,以下是班级实习总结:一、实习目的:本次实习目的主要是让学生们熟悉火力发电厂的概况,了解生产过程及主要热力设备系统,为以后专业课程的学习打下了良好的基础。
通过本次实习让学生们对课程的重要内容进行有针对性的参观、考察和收集资料。
使学生进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能和专业知识,掌握专业实践知识;在实习过程中注意培养学生独立思考、运用已学的知识解决实际问题的能力;同时,通过实习,使学生树立起严肃的科学态度、正确的思维方法和踏实认真的工作作风。
通过这次实习使学生达到如下的基本要求:1. 了解火力发电厂的生产过程,各主要设备的作用和部署以及基本热力系统的组成;2. 了解锅炉、汽机及主要附属设备的结构、性能特点、运行方式及基本操作;3. 了解火力发电厂中金属材料试验检测及监督概况;4. 通过现场的劳动和学习,培养学生吃苦耐劳,严肃认真的工作态度。
二、实习时间安排:1.安全教育及安规考试,时间1天;2.全场概况介绍及参观,时间1天;3.班组轮岗实习,时间8天;4.技术专题报告,时间2天;三、实习岗位情况:首先由电厂工作人员对我校学生进行了安全培训并进行了安规考核。
然后全班分为四组在____电厂灰水班组、化水班组、集控运行班组及燃料运行班组等4个单位进行轮岗实习,并参加了关于金相组织分析及焊接技术的专题报告。
1. 安全培训在安全培训中,主要对电厂的基本规章制度及进入工作现场需注意的问题进行了讲解,如:进入现场,必须带安全帽;禁止在栏杆上、管道上及运行中的设备上行走和坐立;湿手不准去触摸电灯开关以及其他电气设备;以及一些基本急救措施。
电厂参观实习报告五篇
电厂参观实习报告五篇电厂参观实习报告篇1在一周的等待后我们终于迎来了我们的灞桥发电厂之旅,这是我们第一次出校进行实训,也是第一次近距离接触我们平时在课本上学到的理论知识,我们生活的这个社会已经离不开电力,电力系统中发电是一个十分中要的部分,他是我们日常生活生产的基础。
在这次实训之前我总觉得发电应该是很复杂很神秘的一件事情,可是在与那些大家伙近距离接触之后我才明白原来发点是这么回事,虽然现在我们的专业知识还不是很完备,但我觉得这次的实训可以让我们对即将面临的专业知识产生浓厚的兴趣,让我对自己的人生充满信心。
这次的实训另我感触颇深,通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面对所学的专业有了新的认识。
从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。
俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。
我觉得在这次实训里我又充实了自己,学到了东西,虽然说有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。
刚进厂时既兴奋又害怕,实习结束后使我对电厂有了初步的了解。
这是我们走入电力系统的第一个驿站,能够来到这儿,我们深感自豪。
这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。
这次实习的目的就是通过参观发电厂,让我们在电厂认识实习的基础上,更好地熟悉电厂热工部分的工作,通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大我们的专业知识,培养独立工作能力;并且通过实习及其有关规程的学习,进一步提高学生对安全经济运行的认识,树立严肃认真的工作作风;进一步培养我们的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为以后的学习和工作打好基础。
下面是我对参观电厂的总结:众所周知,安全问题在电力生产中占据首要位置,他除了要保障工作人员的安全,同时更要保障电厂的正常运行,否则一旦出现问题,牵连甚广,因此《安规》的学习不容忽视。
2024年大学生电厂实习报告(三篇)
2024年大学生电厂实习报告时光飞逝,转眼间我已经在大学里度过了两近两年。
一直期盼着的“电厂实习”终于到来。
短短两周的时间里有太多值得我回头去品味。
去电厂的前一天晚上,我们就准备好了行李以及一些食物,差点兴奋的一晚没睡着。
星期一的早上我们动本两个班级搭载汽车从学校出发,中午左右到达xx电厂。
两个小时的车程并没有打消同学们的热情,到了电厂后,我们跟随老师来到了“xx工程学院”实习专用住宿楼。
在安排了寝室后,又领到了换洗好了的被子,虽然每个寝室只能7人公用一个暖壶,但是,开水房距离寝室很近,所以住宿问题基本解决。
随后,班长给我们每人发了一张消费卡,午饭时间,我们见识到了电厂工人的高素质!排队打饭,井然有序。
食堂的饭菜非常可口,餐具看起来也非常干净!用起来放心,吃起来舒心!特别是食堂门口的小超市非常给力,里面的货物应有尽有!感谢学校为我们提供的良好吃住环境,这样一来大家学习就更加有劲头了!第一天下午,一位老师为我们讲了一堂关于入厂安全以及对xx火电厂简单介绍的课,同学们对于这个新奇的地方充满了学习兴趣,紧跟老师思路。
最后我们还进行了安全考试,由此可见,火电厂对于安全生产的重视程度和对我们高度负责的态度。
第二节课我们就直接跟随领队老师进场参观了,同学们都佩戴了白色安全帽,一个个有模有样的。
简单的在外面看完大体轮廓后,我们首先来到了运煤皮带处,一共两条,上方各悬挂磁铁用来除掉不能燃烧的杂质,接着我们来到了磨煤机房,磨煤机直接坐落在地上,感觉很热,,然后我们跟随老师爬到了传说中的12.6米高层,三台汽轮机依次横卧,非常壮观!很多同学忍不住争相靠近拍照留念,汽轮机的外壳非常美观整洁,里面包含了高中压合缸,低压缸,发电机以及励磁机。
过热蒸汽进入的地方发出尖锐的响声,靠近窗户两台低压加热器,汽轮机另一侧便是三台高压加热器。
然后透过玻璃门我们还参观了宽敞明亮的集控室,集控工作人员工作认真,一丝不苟的态度让人肃然起敬!第一天的参观到此结束。
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大二学生电厂参观实习报告范文
XX年大二上半学期,按照学校教学要求,我们动本1022班全体在老师的带领下于6月24日对太原第一发电厂和太原第二发电厂进行了参观实习。
通过这次实习我们初步了解了太原市电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的整个流程,认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。
整个实习收获颇丰,现总结如下:
我们此次参观实习的电厂均为热电厂,且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能,它的基本生产过程可概括为:燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽,将燃料的化学能转变成热能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能转变成电能。
概括的讲,电厂就是能量转化的工厂,而具体到我们太原的一电厂与二电厂,就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。
在上午的行程中,我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热电厂。
到达电厂之后我们并没有被安排立刻开始参观整个厂房,而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先进行理论上的讲解。
这期间我们了解到了许多关于一电厂的历史与发展轨迹,得知太原第一热电厂创建于1953年,属"一.五"期间国家156项重点工程之一。
五十年来,经过六期扩建,逐步发
展成为拥有装机容量万千瓦的现代化大型热电联产企业。
至XX年底,为国家发电亿千瓦时,供热亿百万千焦,负担着太原市1000万平方米,80万居民的集中采暖供热和部分工业热负荷,为省城清洁生产和全省的经济发展做出了突出贡献。
XX年全厂发电量突破80亿千瓦时大关,XX年全厂实现安全生产600天。
之后师傅又给我们讲解了太原一电厂现今正在运行的机组以及工作原理,这在后面的段落我会做具体报告。
最后是强调安全,虽然是老生常谈,但是依然需要我们万分注意。
师傅给我们提出了要检查自己的鞋带是否系好,安全帽是否戴规范,以及行进中的种种要求。
总结为“四不伤害”
即“不伤害自己,不伤害别人,不让别人伤害自己,保护别人不被伤害。
”
讲解完之后就是由师傅及老师带领我们参观整个电厂的生产流程了,我们由厂门进入依次参观了原煤仓,运输皮带,磨煤机,送煤器,锅炉,汽轮机与发电机,水冷塔等机组。
对这些之前只是在书本上有所学习,却从未谋面的机器见了第一次面,现场切身感受到了电厂的工作环境。
真正的感觉到了现实与书本的差别是多么巨大,上午的实习可以说主要是开阔了视野,在琳琅满目的机器面前,我还是有些晕,不能完全跟上思路。
在参观完整个电厂之后,我们就乘车回到了学校,准备
下午再参观太原第二热电厂。
午休之后的我们带着略微的倦意登上了参观太原第二电厂的旅程,到电厂之后依然是由一位电厂的工程师为大家讲解第二电厂的历史:太原第二电厂始建于1956年,地处山西省太原市西北方向尖草坪区,是中国大唐集团公司全资直属企业,注册资本金5340万元,先后经过几代人五十余年的艰苦奋斗,历经六期建设,截至XX年底,在役总装机容量110万千瓦。
一期、二期机组现已退役;三期三台5万千瓦机组于1967~1971年投产;四期两台20万千瓦机组于1994年投产;五期一台20万千瓦机组于XX年6月投产;六期两台30万千瓦空冷供热脱硫机组,第一台于XX年12月22日顺利投产,标志着我国首台30万千瓦直接空冷供热机组投产发电,第二台计划XX年3月投产。
全厂现有员工2900余人。
了解了太原第二电厂的历史之后,我们由师傅带领着参观二电厂的生产线,与上午的感觉不同的是,这次我们与这些机组不再是初次见面,同学们的眼光中更多的不再是惊讶,而是回忆与思考我们所学的知识,在脑海中过整个理论的流程与实际的区别与联系。
参观了磨灭机、锅炉、汽轮机等机组之后,我们主要又参观了二电厂的水冷设备。
这里冷却的方法有直接水冷,间接水冷以及直接空冷三种。
三种方法效果不一,但耗费的成本也高低不同。
这三种方式同时存在于
二电也有其历史原因,这让我们更加了解到一个电厂不是理论上建立起来就一成不变的,而是也在随着时代的发展再进步,他有稍显落后的机组在运行,也有极为先进的机组在工作,他是一个有机的,时间与空间上结合的整体。