地球的形状和纬线(学案)

第1课时地球的形状和纬线

【学习目标】: 1、正确描述地球的形状，记住地球的一些基本数据

2、掌握纬线的特点

【学习重点】：1、地球的形状2、纬线的特点

【学习过程】

学习任务一：正确描述地球的形状，记住地球的平均半径、赤道周长、地表面积

1、在古代，关于地球的传说存在着"______________"的假说。

2、P7读图1-2回答：麦哲伦环球航行从______出发,经过______洋,绕过南美大陆南端的________海峡,进入______洋,1521年到达________群岛,向西穿过______洋,绕过非洲南端的______角,终于在1522年9月回到西班牙,完成环球航行。

3、读P6图1-1回答：地球的真实形状是一个：________________________________不规则球体。

4、读图1-1回答：地球的表面积约_________平方千米，地球平均半径约________千米，地球赤道周长__________千米，极半径与赤道半径相差_________千米。

学习任务二：掌握纬线的特点

1、地球仪是人们据地球形状并按一定的比例缩小，制成的_________，穿过地球内部地心的假想的轴是________。

2、读P10图1-6回答：赤道到南北两极的距离相等吗？________

3、读P10图1-6，赤道和与赤道平行的圆圈叫______，纬线指示_____。从赤道向两极，纬线逐渐________，到两极缩为_______。赤道以北的纬度称_________，以南称_______。

4、低纬度与中纬度的分界限为___________，中纬度与高纬度的分界线为________

学习任务三

1、在北极上空看，地球是按_______方向转动,在南极上空看，地球是按________方向转动。

2、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是（）

A、太平洋

B、北冰洋

C、印度洋

D、大西洋

3、下列说法正确的是（）

A、所有的纬线都是圆

B、纬度最大是180°

C、地球的真实形状是一个圆

D、从赤道向两极纬度逐渐变大

4、读P8图1-3总结纬线的特点：___________________________________________

学习任务四：总结纬度和纬线

学习任务六

1、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是（）

A、太平洋

B、北冰洋

C、印度洋

D、大西洋

2、地球的平均半径是（）

A、6357千米

B、6378千米

C、6371千米

D、4万千米

3、将下列各地其所处的纬度用线连接

A、55°N 低纬度南半球

B、69°S 中纬度

C、19.5°S 高纬度

D、89°N 高纬度北半球

4、下列叙述，不能说明地球大小的是（）

A、地球是不规则的球体

B、坐地日行八万里

C、地球表面积约为5.1亿平方千米

D、地球平均半径为6371千米课后反思：

对这些知识觉得存在问题最大的是在哪方面？