语文月考二

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2011——2012学年第一学期

六年级第一学期语文月考(二)

(一)基础知识(36分)

1、写出读音相同的字(3分)

jùn

()马()俏严()

( ) 源()询()势

2、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。(2分)

一叶扁.(biǎn piān)舟狂风怒号.(háo hào)

蹑.(shâniâ)手蹑.脚阻挠.(ráo náo)

3、改正词语中的错别字。(4分)

德高望众()可见一班()悬崖俏壁()自做自受()

狗延残喘()留连忘返()津津乐到()风雨同州()

4、在括号里填上的、地、得。(3分)

海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家()小屋却温暖而舒适。地扫()干干净净,炉子里()火还没有熄。食具整齐()放在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子()床上,五个孩子在海风呼啸声中安静()睡着。

5、写出句中加点词的近义词(写两个)。(3分)

(1)岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然

..如旧。()()

(2)我们,我们总能熬.过去的。()()

(3)我在一棵树下站好,庄重

..地架起小提琴。()()

6按要求完成句子练习。(6分)

(1)老人望着我。(扩句,至少扩两处)

(2)有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。(改为直接引述句)(3)这像灵泉一般的音乐只有虫子们才能演奏出来。(改为反问句和双重否定句)

反问句:

双重否定句:

(4)溪水从深山中流出来。(改成比喻句和拟人句)

比喻句:

拟人句:

7、按课文内容把句子或诗句补充完整。(6分)

(1)(),虫声新透绿窗纱。

(2)我们爱我们的民族,()

(3)有所期诺,(),有所期约,()

(4)但存方寸地,()

8、用修改符号把下面一段话不正确的地方改正过来。(5分)

在安静的夜色中,踏着软绵绵的沙滩,慢慢地走去向前,海水使劲地抚摩着细软的沙滩,发出柔和的响声,海风,清新而凉爽。我感到高兴和愉快。

8、根据情境写话。(5分)

看到妈妈开着水龙头洗碗,你劝她用盆子盛水来洗,不要浪费水。可妈妈认为用水要交水费,所以可以心安理得地用。你怎样劝告她?请写下来,至少用上一句宣传标语、格言等。

(二)阅读与理解(23分)

一(10分)

我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边呆了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没有实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一.想到母亲,我就.流泪不止,数十年如一日。

1、以上片段节选自,片段的主要内容是

。(1+3分)

2、选择正确的读音。(1分)

奔(bēn bân)丧(sāng sàng)

3、联系上下文解释下列词语的意思。(3分)

弃养:

寝不安席:

终天之恨:

4、仿照文中划横线的句子,用“一……就……”写一句话。(2分)

二(13分)

如果麦子没有考验

①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀!你终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着你的降临,你终于来了。”

②上帝说:“五十年来,你都在祈祷?到底是在祈祷什么呢?”

③我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有害虫,农夫说可是不论我怎么祈祷总是不能如愿

④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允许我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”

⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”

⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫,等待收成的那一天。

⑦到了收成的时节,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

⑧农夫找到了上帝,问道:“仁慈的上帝,这是怎么一回事,是不是搞错了?”

⑨上帝说:“我没有搞错任何事情。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,虫害是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂。一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验和经历,人也只是一个空壳罢了。”

1、给文中第③自然段加上缺少的标点(注意提示语的位置)。(3分)

2、联系上下文解释“风调雨顺”的意思。(2分)

3、在文中第⑥自然段填上一个表示农夫高兴的四字词语。(2分)

4、想一想,下面这段话应该加在第和第自然段之间。(2分)

上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,创造了蝗虫与鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界。”

5、联系上下文和生活实际,把下面的句子补充完整。(4分)

如果麦子没有考验,就

如果人没有考验,就

(三)作文(40分)

读了上面的文章,你一定有很多的感想。请把你的感想写下来,写之前先想一想,这个故事告诉我们一个什么道理,写的时候还要联系实际,最好用上跟中心有关的名言警句。题目自拟,语句要通顺,正确运用标点符号。

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