侧面展开图和面积

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《棱柱、棱锥、棱台的侧面展开与面积》课件

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∵BE+EF+FC=2BF-AD=BC, ∴BF=BC+2 AD=18+ 2 8=13.∴BE=BF-AD=13-8=5. 又 AB=13,∴AE=12. ∴S 四边形 ABCD=12(AD+BC)·AE=21×(18+8)×12=156(cm2). 故其侧面积为 156×5=780(cm2).
要求锥体、柱体、台体的侧面积及表面积,需根据题目 中的已知条件寻求锥体、柱体、台体的侧面积及表面积公式 所需条件,然后应用公式进行解答.
3.棱柱的侧面积一定等于底面周长与侧棱长的乘积吗?
提示:不一定.由棱柱的概念与性质可知棱柱的侧面展开 图是一个平行四边形,此平行四边形的一边为棱柱的底面 周长,另一边长为棱柱的侧棱长,但此平行四边形若不是 矩形,则它的面积并不等于这两边长的乘积,所以棱柱的 侧面积并不一定等于底面周长与侧棱长的乘积,只有直棱 柱的侧面积才等于底面周长与侧棱长的乘积.
练一练 2.已知正三棱锥 V-ABC 的主视图,俯视图如图所 示,其中 VA=4,AC=2 3,求该三棱锥的表面积.
讲一讲 2. 已知一个圆锥的底面半径为R,高为H,在其内部 有一个高为x的内接圆柱. (1)求圆柱的侧面积; (2)x为何值时,圆柱的侧面积最大?
[尝试解答] 如图是圆锥及内接圆柱的轴截面图.
练一练
如图所示,圆柱 OO′的底面半径为 2 cm,高为 4 cm, 点 P 为母线 B′B 的中点,∠AOB=23π,试求一蚂蚁从 A 点沿圆柱表面爬到 P 点的最短路程.
[巧思] 将圆柱的侧面展开,将 A、P 两点转化到同 一个平面上解决.
[妙解] 将圆柱侧面沿母线 AA′剪开展平为平面 图,如图,则易知最短路径为平面图中线段 AP.
讲一讲
1.(1)圆柱的侧面展开图是边长为6π和4π的矩形,则圆柱的

高中数学 第一章 立体几何初步 1.7.1 柱、锥、台的侧面展开与面积课件高一数学课件

高中数学 第一章 立体几何初步 1.7.1 柱、锥、台的侧面展开与面积课件高一数学课件
提示:这三种几何体侧面积之间的关系
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3.如何求简单多面体的侧面积? 提示:(1)关键:找到多面体的特征几何图形,如棱柱中的矩 形,棱台中的直角梯形,棱锥中的直角三角形,它们是联系高与 斜高、侧棱、底面边长间的桥梁,架起了求侧面积公式中未知量 与条件中已知几何元素间的桥梁. (2)策略:①正棱柱、正棱锥、正棱台的所有侧面的面积都相 等,因此求侧面积时,可先求一个侧面的面积,然后乘以侧面的 个数;②解决台体的问题,通常要补上截去的小棱锥,寻找上下 底面之间的关系.
B.100π
C.168π
4 4,母线长为 D.169π
解析:
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先画轴截面,圆台的轴截面如图,则它的母线长 l= h2+r2-r12
= 4r12+3r12=5r1=10,∴r1=2,r2=8,∴S 侧=π(r2+ r1)l=π×(8+2)×10=100π,S 表=S 侧+πr12+πr22=100π+4π+64π =168π.
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类型二 锥体的侧面积与表面积 【例 2】 正四棱锥底面边长为 4 cm,高和斜高的夹角为 30°,如图,求正四棱锥的侧面积.
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【解】 正棱锥的高 PO、斜高 PE、底面边心距 OE 组成 Rt △POE.
∵OE=2 cm,∠OPE=30°, ∴PE=siOn3E0°=4 cm. 因此 S 棱锥侧=12ch′=12×4×4×4=32(cm2).
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知识点二 直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积 [填一填]

2 第2讲 空间几何体的表面积与体积

2 第2讲 空间几何体的表面积与体积

第2讲 空间几何体的表面积与体积1.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及其侧面积公式圆柱圆锥圆台侧面 展开图侧面 积公式 S 圆柱侧 =2πrlS 圆锥侧 =πrlS 圆台侧= π(r +r ′)l表面积 体积 柱体 (棱柱和圆柱)S 表面积=S 侧+2S 底 V =S 底h 锥体 (棱锥和圆锥)S 表面积=S 侧+S 底 V =13S 底h台体 (棱台和圆台)S 表面积=S 侧 +S 上+S 下 V =13(S 上+S 下+S 上S 下)h 球 S =4πR 2V =43πR 3常用知识拓展1.正方体的棱长为a ,外接球的半径为R ,内切球的半径为r . (1)若球为正方体的外接球,则2R =3a . (2)若球为正方体的内切球,则2r =a . (3)若球与正方体的各棱相切,则2R ′=2a .2.长方体的共顶点的三条棱长分别为a ,b ,c ,外接球的半径为R ,则2R =a 2+b 2+c 2.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)多面体的表面积等于各个面的面积之和.( ) (2)锥体的体积等于底面积与高之积.( ) (3)球的体积之比等于半径比的平方.( )(4)简单组合体的体积等于组成它的简单几何体体积的和或差.( ) (5)长方体既有外接球又有内切球.( ) 答案:(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×以长为a ,宽为b 的矩形的一边所在的直线为轴旋转一周所得圆柱的侧面积为( )A .abB .πabC .2πabD .2ab解析:选C.若以长边所在的直线为轴旋转,则S 侧=2πab ,若以短边所在的直线为轴旋转,则S 侧=2πba .所以S 圆柱侧=2πab ,故选C.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积是( )A .8 cm 3B .12 cm 3 C.323cm 3 D.403cm 3 解析:选C.由三视图可知,该几何体是由一个正方体和一个正四棱锥构成的组合体.下面是棱长为2 cm 的正方体,体积V 1=2×2×2=8(cm 3);上面是底面边长为2 cm ,高为2 cm 的正四棱锥,体积V 2=13×2×2×2=83(cm 3),所以该几何体的体积V =V 1+V 2=323(cm 3).(2018·高考天津卷)如图,已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,则四棱锥A 1­BB 1D 1D 的体积为____________.解析:法一:连接A 1C 1交B 1D 1于点E ,则A 1E ⊥B 1D 1,A 1E ⊥BB 1,则A 1E ⊥平面BB 1D 1D ,所以A 1E 为四棱锥A 1­BB 1D 1D 的高,且A 1E =22,矩形BB 1D 1D 的长和宽分别为2,1,故VA 1­BB 1D 1D =13×1×2×22=13.法二:连接BD 1,则四棱锥A 1­BB 1D 1D 分成两个三棱锥B -A 1DD 1与B -A 1B 1D 1,V A 1­BB 1D 1D=V B ­A 1DD 1+V B ­A 1B 1D 1=13×12×1×1×1+13×12×1×1×1=13.答案:13(2017·高考全国卷Ⅱ)长方体的长、宽、高分别为3,2,1,其顶点都在球O 的球面上,则球O 的表面积为________.解析:依题意得,长方体的体对角线长为32+22+12=14,记长方体的外接球的半径为R ,则有2R =14,R =142,因此球O 的表面积等于4πR 2=14π. 答案:14π空间几何体的表面积(师生共研)(1)(2018·高考全国卷Ⅰ)已知圆柱的上、下底面的中心分别为O 1,O 2,过直线O 1O 2的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为( )A .122πB .12πC .82πD .10π(2)(2019·沈阳质量检测(一))某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的侧面积是( )A .4+4 2B .42+2C .8+4 2D. 83【解析】 (1)因为过直线O 1O 2的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,所以圆柱的高为22,底面圆的直径为22,所以该圆柱的表面积为2×π×(2)2+22π×22=12π.(2)由三视图可知该几何体是一个四棱锥,记为四棱锥P -ABCD ,如图所示,其中P A ⊥底面ABCD ,四边形ABCD 是正方形,且P A =2,AB =2,PB =22,所以该四棱锥的侧面积S 是四个直角三角形的面积和,即S =2×⎝⎛⎭⎫12×2×2+12×2×22=4+42,故选A. 【答案】 (1)B (2)A空间几何体表面积的求法(1)以三视图为载体的几何体的表面积问题,关键是分析三视图确定几何体中各元素之间的位置关系及数量关系.(2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积问题应注意衔接部分的处理. (3)旋转体的表面积问题应注意其侧面展开图的应用.1.(2019·湖南五市联考)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )A .20+4 5B .12+4 5C .20+2 5D .12+2 5解析:选A.由三视图知该几何体是一个直三棱柱,底面是直角边分别为4,2的直角三角形,高为2,所以该几何体的表面积是(2+4+22+42)×2+2×12×2×4=20+45,故选A.2.(2019·唐山市摸底考试)已知某几何体的三视图如图所示(俯视图中曲线为四分之一圆弧),则该几何体的表面积为( )A .1-π4B .3+π2C .2+π4D .4解析:选D.由题设知,该几何体是棱长为1的正方体被截去底面半径为1的14圆柱后得到的,如图所示,所以表面积S =2×⎝⎛⎭⎫1×1-14×π×12+2×(1×1)+14×2π×1×1=4.故选D.空间几何体的体积(多维探究)角度一 求简单几何体的体积(1)(一题多解)(2017·高考全国卷Ⅱ)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为( )A .90πB .63πC .42πD .36π(2)(2019·高考全国卷Ⅰ)已知∠ACB =90°,P 为平面ABC 外一点,PC =2,点P 到∠ACB 两边AC ,BC 的距离均为3,那么P 到平面ABC 的距离为____________.【解析】 (1)法一(补形法):如图所示,由几何体的三视图,可知该几何体是一个圆柱被截去上面虚线部分所得.将圆柱补全,并将圆柱体从点A 处水平分成上下两部分.由图可知,该几何体的体积等于下部分圆柱的体积加上上部分圆柱体积的12,所以该几何体的体积V =π×32×4+π×32×6×12=63π.法二(估值法):由题意,知12V 圆柱<V 几何体<V 圆柱.又V 圆柱=π×32×10=90π,所以45π<V 几何体<90π.观察选项可知只有63π符合.(2)如图,过点P 分别作PE ⊥BC 交BC 于点E ,作PF ⊥AC 交AC 于点F .由题意知PE =PF = 3.过P 作PH ⊥平面ABC 于点H ,连接HE ,HF ,HC ,易知HE =HF ,则点H 在∠ACB 的平分线上,又∠ACB =90°,故△CEH 为等腰直角三角形.在Rt △PCE 中,PC =2,PE =3,则CE =1,故CH =2,在Rt △PCH 中,可得PH =2,即点P 到平面ABC 的距离为 2.【答案】 (1)B (2) 2角度二 求组合体的体积(2019·福州市质量检测)如图,网格纸上小正方形的边长为1,实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A.π12+3 B.π12+6 C.π3+3 D.π3+6【解析】 由三视图可知,该几何体是由直四棱柱与圆锥拼接而成的简单组合体,如图所示.由题设得,V 四棱柱=12×(1+2)×2×1=3,V 圆锥=13π⎝⎛⎭⎫122×1=π12,所以该几何体的体积V=V 四棱柱+V 圆锥=3+π12.故选A.【答案】 A求空间几何体的体积的常用方法1.(2019·高考全国卷Ⅲ)学生到工厂劳动实践,利用3D 打印技术制作模型.如图,该模型为长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1挖去四棱锥O -EFGH 后所得的几何体,其中O 为长方体的中心,E ,F ,G ,H 分别为所在棱的中点,AB =BC =6 cm ,AA 1=4 cm.3D 打印所用原料密度为0.9 g/cm 3.不考虑打印损耗,制作该模型所需原料的质量为____________g.解析:长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的体积V 1=6×6×4=144(cm 3),而四棱锥O -EFGH 的底面积为矩形BB 1C 1C 的面积的一半,高为AB 长的一半,所以四棱锥O -EFGH 的体积V 2=13×12×4×6×3=12(cm 3),所以长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1挖去四棱锥O -EFGH 后所得几何体的体积V =V 1-V 2=132(cm 3),所以制作该模型所需原料的质量为132×0.9=118.8(g).答案:118.82.如图是一个以A 1B 1C 1为底面的直三棱柱被一平面所截得到的几何体,截面为ABC ,已知A 1B 1=B 1C 1=2,∠A 1B 1C 1=90°,AA 1=4,BB 1=3,CC 1=2,则几何体的体积为____________.解析:过C 作平行于平面A 1B 1C 1的截面A 2B 2C ,交AA 1,BB 1分别于点A 2,B 2.由直三棱柱性质及∠A 1B 1C 1=90°, 则V =V A1B 1C 1­A 2B 2C +V C ­ABB 2A 2=12×2×2×2+13×12×(1+2)×2×2=6. 答案:6球与空间几何体的接、切问题(师生共研)(1)(2017·高考全国卷Ⅲ)已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为( )A.πB.3π4C.π2D.π4(2)(2018·高考全国卷Ⅲ)设A ,B ,C ,D 是同一个半径为4的球的球面上四点,△ABC 为等边三角形且其面积为93,则三棱锥D -ABC 体积的最大值为( )A .12 3B .18 3C .24 3D .54 3【解析】 (1)设圆柱的底面半径为r ,则r 2=12-⎝⎛⎭⎫122=34,所以,圆柱的体积V =34π×1=3π4,故选B.(2)设等边三角形ABC 的边长为x ,则12x 2sin 60°=93,得x =6.设△ABC 的外接圆半径为r ,则2r =6sin 60°,解得r =23,所以球心到△ABC 所在平面的距离d =42-(23)2=2,则点D 到平面ABC 的最大距离d 1=d +4=6,所以三棱锥D -ABC 体积的最大值V max =13S △ABC ×6=13×93×6=18 3.【答案】 (1)B (2)B处理球的“切”“接”问题的求解策略(1)“切”的处理与球有关的内切问题主要是指球内切多面体与旋转体,解答时首先要找准切点,通过作截面来解决.如果内切的是多面体,则作截面时主要抓住多面体过球心的对角面来作.(2)“接”的处理把一个多面体的几个顶点放在球面上即为球的外接问题.解决这类问题的关键是抓住外接的特点,即球心到多面体的顶点的距离等于球的半径.1.正四棱锥P -ABCD 的侧棱和底面边长都等于22,则它的外接球的表面积是( ) A .16π B .12π C .8πD .4π解析:选A.设正四棱锥的外接球半径为R ,顶点P 在底面上的射影为O ,因为OA =12AC=12AB 2+BC 2=12(22)2+(22)2=2,所以PO =P A 2-OA 2=(22)2-22=2.又OA =OB =OC =OD =2,由此可知R =2,于是S 球=4πR 2=16π.2.设球O 内切于正三棱柱ABC -A 1B 1C 1,则球O 的体积与正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的体积的比值为________.解析:设球O 半径为R ,正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面边长为a ,则R =33×a 2=36a ,即a =23R ,又正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的高为2R ,所以球O 的体积与正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的体积的比值为43πR 334a 2×2R =43πR 334×12R 2×2R =23π27.答案:23π27直观想象——数学文化与三视图(2019·长春市质量检测(一))《九章算术》卷五商功中有如下问题:今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高一丈,问积几何?刍甍:底面为矩形的屋脊状的几何体(网格纸中粗线部分为其三视图,设网格纸上每个小正方形的边长为1),那么该刍甍的体积为( )A .4B .5C .6D .12【解析】 如图,由三视图可还原得几何体ABCDEF ,过E ,F 分别作垂直于底面的截面EGH 和FMN ,将原几何体拆分成两个底面积为3,高为1的四棱锥和一个底面积为32,高为2的三棱柱,所以V ABCDEF =2V 四棱锥E -ADHG +V 三棱柱EHG -FNM =2×13×3×1+32×2=5,故选B. 【答案】 B本题是数学文化与三视图结合,主要是根据几何体的三视图及三视图中的数据,求几何体的体积或侧(表)面积.此类问题难点:一是根据三视图的形状特征确定几何体的结构特征;二是将三视图中的数据转化为几何体的几何度量.考查了直观想象这一核心素养.(2019·郑州市第二次质量预测)我国南北朝时期数学家、天文学家——祖暅,提出了著名的祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”,“幂”是截面积,“势”是几何体的高,意思是两等高立方体,若在每一等高处的截面积都相等,则两立方体体积相等.已知某不规则几何体与如图所对应的几何体满足“幂势同”,则该不规则几何体的体积为( )A .4-π2B .8-4π3C .8-πD .8-2π解析:选C.由祖暅原理可知,该不规则几何体的体积与已知三视图的几何体体积相等.根据题设所给的三视图,可知题图中的几何体是从一个正方体中挖去一个半圆柱,正方体的体积为23=8,半圆柱的体积为12×(π×12)×2=π,因此该不规则几何体的体积为8-π,故选C.[基础题组练]1.(2019·安徽合肥质检)已知圆锥的高为3,底面半径为4,若一球的表面积与此圆锥侧面积相等,则该球的半径为( )A .5 B. 5 C .9D .3解析:选B.因为圆锥的底面半径r =4,高h =3,所以圆锥的母线l =5,所以圆锥的侧面积S =πrl =20π,设球的半径为R ,则4πR 2=20π,所以R =5,故选B.2.《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称为“堑堵”.已知某“堑堵”的三视图如图所示,俯视图中间的实线平分矩形的面积,则该“堑堵”的侧面积为( )A .2B .4+2 2C .4+4 2D .4+6 2解析:选C.由三视图知,该几何体是直三棱柱ABC -A 1B 1C 1,其中AB =AA 1=2,BC =AC =2,∠C =90°,其直观图如图所示,侧面为三个矩形,故该“堑堵”的侧面积S =(2+22)×2=4+42,故选C.3.如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8 cm ,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6 cm ,如果不计容器的厚度,则球的体积为( )A.500π3cm 3B.866π3cm 3C.1 372π3cm 3D.2 048π3cm 3解析:选A.设球的半径为R ,则由题意知球被正方体上面截得的圆的半径为4 cm ,球心到截面圆的距离为(R -2)cm ,则R 2=(R -2)2+42,解得R =5,所以球的体积为4π×533=500π3cm 3.4.(2019·福建市第一学期高三期末考试)已知圆柱的高为2,底面半径为3,若该圆柱的两个底面的圆周都在同一个球面上,则这个球的表面积等于( )A .4π B.163π C.323π D .16π解析:选D.如图,由题意知圆柱的中心O 为这个球的球心,于是,球的半径r =OB =OA 2+AB 2=12+(3)2=2.故这个球的表面积S =4πr 2=16π.故选D.5.(2019·武汉市武昌调研考试)中国古代数学名著《九章算术》中记载了公元前344年商鞅监制的一种标准量器——商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸),若π取3,其体积为12.6(单位:立方寸),则图中的x 为( )A .1.2B .1.6C .1.8D .2.4解析:选B.该几何体是一个组合体,左边是一个底面半径为12的圆柱,右边是一个长、宽、高分别为5.4-x 、3、1的长方体,所以组合体的体积V =V 圆柱+V 长方体=π·⎝⎛⎭⎫122×x +(5.4-x )×3×1=12.6(其中π=3),解得x =1.6.故选B.6.如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,E ,F 分别为线段AA 1,B 1C 上的点,则三棱锥D 1­EDF 的体积为________.解析:三棱锥D 1­EDF 的体积即为三棱锥F ­DD 1E 的体积.因为E ,F 分别为AA 1,B 1C 上的点,所以在正方体ABCD ­A 1B 1C 1D 1中,△EDD 1的面积为定值12,F 到平面AA 1D 1D 的距离为定值1,所以V D 1­EDF =V F ­DD 1E =13×12×1=16.答案:167.(2017·高考江苏卷)如图,在圆柱O 1O 2内有一个球O ,该球与圆柱的上、下底面及母线均相切.记圆柱O 1O 2的体积为V 1,球O 的体积为V 2,则V 1V 2的值是________. 解析:设球O 的半径为r ,则圆柱的底面半径为r ,高为2r ,所以V 1V 2=πr 2·2r 43πr 3=32. 答案:328.如图,在四边形ABCD 中,∠DAB =90°,∠ADC =135°,AB =5,CD =22,AD =2,求四边形ABCD 绕AD 旋转一周所成几何体的表面积及体积.解:由已知得:CE =2,DE =2,CB =5,S 表面积=S 圆台侧+S 圆台下底+S 圆锥侧=π(2+5)×5+π×25+π×2×22=(60+42)π,V =V 圆台-V 圆锥=13(π·22+π·52+22·52π2)×4-13π×22×2=1483π. [综合题组练]1.(2019·蓉城名校第一次联考)已知一个几何体的正视图和侧视图如图1所示,其俯视图用斜二测画法所画出的水平放置的直观图是一个直角边长为1的等腰直角三角形(如图2所示),则此几何体的体积为( )A .1 B. 2 C .2D .2 2解析:选B.根据直观图可得该几何体的俯视图是一个直角边长分别是2和2的直角三角形(如图所示),根据三视图可知该几何体是一个三棱锥,且三棱锥的高为3,所以体积V =13×⎝⎛⎭⎫12×2×2×3= 2.故选B. 2.(2019·福州市质量检测)已知正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,底面积为334,一个侧面的周长为63,则正三棱柱ABC -A 1B 1C 1外接球的表面积为( )A .4πB .8πC .16πD .32π解析:选C.如图所示,设底面边长为a ,则底面面积为34a 2=334,所以a = 3.又一个侧面的周长为63,所以AA 1=2 3.设E ,D 分别为上、下底面的中心,连接DE ,设DE 的中点为O ,则点O 即为正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的外接球的球心,连接OA 1,A 1E ,则OE =3,A 1E =3×32×23=1.在直角三角形OEA 1中,OA 1=12+(3)2=2,即外接球的半径R =2,所以外接球的表面积S =4πR 2=16π,故选C.3.(2019·福建泉州质检)如图,在正方形网格纸上,实线画出的是某多面体的三视图及其部分尺寸.若该多面体的顶点在同一球面上,则该球的表面积等于( )A .8πB .18πC .24πD .86π解析:选C.设球的半径为R .多面体是两个正四棱锥的组合体(底面重合).两顶点之间的距离为2R ,底面是边长为2R 的正方形,由R 2+⎝⎛⎭⎫2R 22=32⇒R 2=6,故该球的表面积S =4πR 2=24π.选C.4.(2019·辽宁五校协作体模考)一个长方体被一平面截去一部分后,所剩几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .36B .48C .64D .72解析:选B.由几何体的三视图可得几何体如图所示,将几何体分割为两个三棱柱,所以该几何体的体积为12×3×4×4+12×3×4×4=48,故选B.5.(2019·洛阳市第一次统考)一个几何体的三视图如图所示,图中的三个正方形的边长均为2,则该几何体的体积为( )A .8-2π3B .4-π3C .8-π3D .4-2π3解析:选A.由三视图可得该几何体的直观图如图所示,该几何体是一个棱长为2的正方体上、下各挖去一个底面半径为1,高为1的圆锥后剩余的部分,其体积为23-2×13×π×12×1=8-2π3.故选A.6.(应用型)现需要设计一个仓库,它由上下两部分组成,上部的形状是正四棱锥P -A 1B 1C 1D 1,下部的形状是正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1(如图所示),并要求正四棱柱的高O 1O 是正四棱锥的高PO 1的4倍,若AB =6 m ,PO 1=2 m ,则仓库的容积是多少?解:由PO 1=2 m ,知O 1O =4PQ 1=8 m.因为A 1B 1=AB =6 m ,所以正四棱锥P -A 1B 1C 1D 1的体积V 锥=13·A 1B 21·PO 1=13×62×2=24(m 3);正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1的体积 V 柱=AB 2·O 1O =62×8=288(m 3),所以仓库的容积V =V 锥+V 柱=24+288=312(m 3). 故仓库的容积是312 m 3.。

圆柱的侧面展开图课件

圆柱的侧面展开图课件
通过侧面展开图可以判断 旋转体的形状,例如圆锥、 圆台等。
制作纸盒
侧面展开图可以用于制作 纸盒,通过折叠矩形纸片 可以得到一个圆柱形纸盒。
04
圆柱与侧面展开图的关系
圆柱的高度与侧面展开图的长度关系
总结词:高度一致
详细描述:当我们将圆柱的侧面展开时,其高度与展开后的长度相等。这是因为 圆柱的高度是垂直于底面的,而侧面展开图则是将圆柱的侧面完全展开,形成了 一个矩形。
数学题目中的圆柱
在数学题目中,经常出现关于圆柱的问题,如求圆柱的侧面积、表面积或体积等。这些问题的解答通 常需要利用圆柱的侧面展开图。
圆柱的侧面展开图在数学中的应用
通过将圆柱的侧面展开成矩形或长方形,我们可以更方便地计算圆柱的侧面积和表面积。同时,利用 侧面展开图也可以帮助我们理解圆柱的几何特性。
机械设计中的圆柱与侧面展开图实例
圆柱的分类
根据高度和直径的比例, 圆柱可以分为等高、等径 和不等高、不等径圆柱。
圆柱的特性
侧面积
体积
圆柱的侧面积等于底面周长与高的乘 积。
圆柱的体积等于底面积与高的乘积。
表面积
圆柱的表面积等于两个底面面积与侧 面积之和。
圆柱的参数
01
02
03
04
底面半径
表示圆柱底面的圆心到圆边的 距离。

表示圆柱的高度,即两个平行 圆面之间的距离。
05
实例分析
生活中的圆柱与侧面展开图实例
生活中的圆柱
生活中有许多常见的圆柱形物体,如水桶、饮料瓶、铅笔、 灯罩等。这些物体的侧面展开图通常是矩形或长方形。
圆柱的侧面展开图
当我们将圆柱的侧面展开时,会得到一个矩形或长方形。这 个矩形或长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高 。

高中数学 必修2(北师大)6.6.1柱、锥、台的侧面展开与面积

高中数学 必修2(北师大)6.6.1柱、锥、台的侧面展开与面积

易错警示
易错原因
纠错心得
解本题易出现的错误有:(1)错误判 断几何体的形状,如绕 x 轴旋转时 漏掉了线段 OB 所产生的圆面,这 样计算时就少了这个圆的面积;(2) 用错旋转体的面积计算公式,特别 是圆台的侧面积公式,导致运算错 误.
确定平面图形旋转形成的几何体 的形状时,要根据旋转体的定义, 将平面图形分成一些矩形、直角三 角形、直角梯形、半圆等,要注意 形成的旋转体之间的关系,尤其是 几何体的挖空或重叠,防止求解几 何体的表面积时造成遗漏或重复 计算.
2.已知长方体同一顶点上的三条棱长分别为 1,2,3,则该长方体 的表面积为( )
A.22 B.20 C.10 D.11
解析:长方体的表面积为 S 表=2×(1×2)+2×(1×3)+2×(2×3)=22. 答案:A
3.若圆柱的轴截面为边长为 2 的正方形,求圆柱的侧面积( ) A.2π B.4π C.6π D.8π
解析:设正三棱锥底面边长为 a,斜高为 h′,
如图所示,过 O 作 OE⊥AB,连接 SE,则 SE⊥AB,且 SE=h′. 因为 S 侧=2S 底,
所以21×3a×h′= 43a2×2, 所以 a= 3h′. 因为 SO⊥OE,所以 SO2+OE2=SE2,
所以
32+
63×
3h′2=h′2,
所以 h′=2 3,所以 a= 3h′=6,
[基础自测]
1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)把柱、锥、台的侧面无论沿哪一条侧棱或母线剪开,所得到的 展开图形状都相同,面积都相等.( √ ) (2)无论是哪种几何体,它们的侧面展开图都是极为规则的平面图 形.( × ) (3)空间几何体的侧面积即是表面积.( × ) (4)圆台的侧面展开图是一个扇环.( √ )

新教材高中数学第6章立体几何初步§66.1柱锥台的侧面展开与面积课件北师大版必修第二册

新教材高中数学第6章立体几何初步§66.1柱锥台的侧面展开与面积课件北师大版必修第二册

知识点 2 直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积
多面体
侧面展开图
侧面积公式
直棱柱
S 直棱柱侧=_c_h__ c—底面周长,h—高
多面体 正棱锥
侧面展开图
侧面积公式
S 正棱锥侧=12ch′ c—底面周长, h′—棱
侧面积公式
S 正棱台侧=12(c1+c2)h′ c1,c2—上、下底面周长 h′—棱台侧面的高
2.如何求一个斜棱柱的侧面积? 提示:求出各侧面的面积,各侧面的面积之和就是斜棱柱的侧面 积.
2.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)斜三棱柱的侧面积也可以用 cl 来求解,其中 l 为侧棱长,c 为
底面周长.
()
(2)多面体的表面积等于各个面的面积之和.
()
(3)圆柱的一个底面积为 S,侧面展开图是一个正方形,那么这个
∴S 表=π·EC·DC+π(EC+AB)·BC+π·AB2=4 2π+35π+25π =60π+4 2π.
NO.3 当堂达标·夯基础
1.已知某长方体同一顶点上的三条棱长分别为 1,2,3,则该长 方体的表面积为( )
A.22 B.20 C.10 D.11 A [所求长方体的表面积 S=2×(1×2)+2×(1×3)+2×(2×3) =22.]
圆柱的侧面积是 2πS.
()
[提示] (1)错误.若斜三棱柱的侧面多边形的高与侧棱长 l 不相 等时,不能用公式 cl 来求解.
(2)正确. (3)错误.圆柱的侧面积是 4πS. [答案] (1)× (2)√ (3)×
NO.2
合作探究·释疑难
类型1 类型2 类型3
类型 1 旋转体的侧面积 【例 1】 (教材北师版 P238 例 1 改编)设圆台的高为 3,在轴截面 中,母线 AA1 与底面圆直径 AB 的夹角为 60°,且轴截面的一条对角 线垂直于腰,求圆台的侧面积.

圆锥的侧面展开图课件

圆锥的侧面展开图课件
机械零件设计
旋转体制造
在建筑设计领域,圆锥的侧面展开图常被用于设计一些具有曲线形状的建筑元素,如穹顶、拱门等。通过将圆锥侧面展开,可以更好地理解其形状和尺寸,从而更好地进行建筑设计。
建筑设计
在建筑结构分析中,圆锥的侧面展开图可以用于分析建筑结构的受力情况。通过将建筑结构中的受力部分展开成平面图形,可以更直观地理解其受力情况,从而更好地进行结构设计和优化。
在实际应用中,圆锥的侧面展开图可用于建筑设计、机械制造等领域,例如在设计旋转机械或计算风力发电机的功率时,需要使用圆锥的侧面展开图来计算相关参数。
在艺术领域,圆锥的侧面展开图也常被用于创作雕塑、绘画等艺术作品,以表现立体感、空间感和流动感。
02
圆锥的侧面展开图的绘制方法
Chapter
确定圆锥的底面半径和高度
圆锥的侧面展开图具有连续性,即展开后的图形是一个连续的平面区域。
圆锥的侧面展开图在几何形状上与原圆锥侧面相同,但在平面上表现为一个二维图形。
圆锥的侧面展开图可以用于计算圆锥侧面积和表面积,以及用于解决一些几何问题。
在几何教学中,圆锥的侧面展开图常用于帮助学生理解圆锥的几何性质和侧面积的计算方法。
建筑结构分析
包装设计
在包装设计中,圆锥的侧面展开图可以用于设计一些具有曲线形状的包装容器,如饮料瓶、洗发水瓶等。通过将圆锥侧面展开,可以更好地理解其形状和尺寸,从而更好地进行包装设计。
艺术创作
在艺术创作中,圆锥的侧面展开图可以用于创作一些具有曲线形状的艺术作品,如雕塑、绘画等。通过将圆锥侧面展开,可以更好地理解其形状和尺寸,从而更好地进行艺术创作。
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圆锥展开图

圆锥展开图

圆锥的侧面展开图教学目标1、知识与技能:了解圆锥的侧面、底面、高、轴、母线、过轴的截面等概念,了解圆锥的侧面展开图是扇形:使学生会计算圆锥的侧面积或表面积.教学重点:1、圆锥的形成手段和圆锥的轴、母线、高等概念及其特征;2、用展开图的面积公式计算圆锥的侧面积和表面积。

教学难点:对侧面积的计算和理解。

1. 圆周长:r 2C π=圆面积:2r S π=2. 圆的面积C 与半径R 之间存在关系R 2C π=,即360°的圆心角所对的弧长,因此,1°的圆心角所对的弧长就是360R 2π。

n °的圆心角所对的弧长是180R n π 180R n π=∴l *这里的180、n 在弧长计算公式中表示倍分关系,没有单位。

3. 由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的圆形叫做扇形。

发现:扇形面积与组成扇形的圆心角的大小有关,圆心角越大,扇形面积也就越大。

4. 在半径是R 的圆中,因为360°的圆心角所对的扇形的面积就是圆面积2R S π=,所以圆心角为n °的扇形面积是:R 21360R n S 2l =π=扇形(n 也是1°的倍数,无单位) 5. 圆锥的概念观察模型可以发现:圆锥是由一个底面和一个侧面围成的。

其中底面是一个圆,侧面是一个曲面,如果把这个侧面展开在一个平面上,展开图是一个扇形。

如图,从点S 向底面引垂线,垂足是底面的圆心O ,垂线段SO 的长叫做圆锥的高,点S叫做圆锥的顶点。

锥也可以看作是由一个直角三角形旋转得到的。

也就是说,把直角三角形SOA 绕直线SO 旋转一周得到的图形就是圆锥。

其中旋转轴SO 叫做圆锥的轴,圆锥的轴通过底面圆的圆心,并且垂直于底面。

另外,连结圆锥的顶点和底面圆上任意一点的线段SA 、SA 1、SA 2、……都叫做圆锥的母线,显然,圆锥的母线长都相等。

母线定义:连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫做圆锥的母线。

侧面展开图和面积

侧面展开图和面积

做一做
1.看图回答问题
r 1
r' 1
h2
l2
r 1
l2
r2
S圆柱侧 4__S圆锥侧 2__S圆 台侧 6__
S圆柱表 6__S圆锥表 3__ S圆台表 1_1_
练习
1、圆柱的一个底面积为S,侧面展开图是一个正
方形,那么这个圆柱的侧面积是__4___S__。
rOБайду номын сангаас
l 2r
2 r
ll
O
S r2 S侧 2 rl 4 2r2
面积:平面图形所占平面的大小
体积:几何体所占空间的大小
表面积:几何体表面面积的大小
圆柱的表面积
r O
l 2r
O
圆柱的侧面展开图是矩形
S圆柱表面积 2r 2 2rl 2r(r l)
圆锥的表面积
2r l
rO
圆锥的侧面展开图是扇形
S圆锥表面积 r2 rl r(r l)
圆台的表面积
参照圆柱和圆锥的侧面展开图,试想象圆台的侧 面展开图是什么 .
2、已知圆锥的表面积为 a ㎡,且它的侧面
展开图是一个半圆,则这圆锥的底面直径
2 3a (m)
为 3

l
l rO
l 2 r l 2r
a r(r l) 3 r2
2 r
r
a
3
3、若圆台的上、下底面半径分别是1和3, 它的侧面积是两底面积和的2倍,则圆台的
母线长为____5____.
r 'O
复习回顾
矩形面积公式:S ab
三角形面积公式:S 1 ah
圆面积公式: S r2 2
圆周长公式: C 2 r
扇形面积公式: S 1 rl 梯形面积公式:S 12(a b)h

高中数学 1.7.1 柱、锥、台的侧面展开与面积课件 北师大版必修2

高中数学 1.7.1 柱、锥、台的侧面展开与面积课件 北师大版必修2
第二十五页,共40页。
• 圆锥与圆台(yuántái)的侧面积
圆锥的中截面把圆锥侧面分成两部分,这两部分
侧面积的比为( )
A.1∶1
B.1∶2
C.1∶3
D.1∶4
• [思路分析(fēnxī)] 本题主要考查圆锥的侧面 积和圆台的侧面积,关键是利用比例的关系 求解.
• [答案] C
第二十六页,共40页。
• [规B1F范=(hg′u,īfBàFn=)解12(8答-4])=解2,法1:如图,在 RBt1△B=B81,FB中,
∴B1F= 82-22=2 15, ∴h′=B1F=2 15, ∴S 正棱台侧=12(4×8+4×4)·2 15 =48 15(cm2).
第二十页,共40页。
解法 2:正四棱台的侧棱延长后交于一点 P,设 PB1=x, 则x+x 8=24,得 x=8, ∴PB1=B1B=8. ∴E1 为 PE 的中点, ∴PE1= 82-22=2 15, PE=2PE1=4 15.
母线长.)
第六页,共40页。
• 2.直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积 • S直棱柱侧C=h ________ • (其中C为底面周长(zhōu chánɡ),h为高) • S正棱锥侧12=Ch_′_______________. • (其中C为底面周长(zhōu chánɡ),h′为斜高,
即侧面等腰三角形的高.) • S正棱台侧=12(C_+_C_′_)_h_′__________. • (其中C′,C分别为上、下底面周长(zhōu
第三十八页,共40页。
[错解二] 3 10 因为正四棱台的上、下底面面积分别为 4、16,所以上、下底面的边长分别为 2,4.
根据高、斜高和底面边心距得到的直角三角形,可求得斜 高 h′= 32+4-2 22= 10.

第二节 空间几何体的表面积与体积

第二节 空间几何体的表面积与体积

第二节 空间几何体的表面积与体积考试要求了解球、棱柱、棱锥、棱台的表面积和体积的计算公式.[知识排查·微点淘金]知识点1 圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式 圆柱圆锥圆台侧面展 开图侧面积 公式S 圆柱侧=2πrlS 圆锥侧=πrlS 圆台侧=π(r 1+r 2)l[微拓展] 圆台、圆柱、圆锥之间的转化当圆台的上底面半径与下底面半径相等时,得到圆柱;当圆台的上底面半径为零时,得到圆锥,由此可得:S 圆柱侧=2πrl ――→r ′=rS 圆台侧=π(r +r ′)l ――→r ′=0S 圆锥侧=πrl . 知识点2 空间几何体的表面积与体积公式名称几何体表面积 体积 柱体(棱柱和圆柱) S 表面积=S 侧+2S 底 V =S 底h 锥体(棱锥和圆锥)S 表面积=S 侧+S 底 V =13S 底h台体(棱台和圆台)S 表面积=S 侧+ S 上+S 下 V =13(S 上+S 下+S 上S 下)h 球S =4πR 2V =43πR 3[微拓展]柱体、锥体、台体的体积公式间的联系:V 柱体=Sh ――→S ′=SV 台体=13(S ′+S ′S +S )h ――→S ′=0V 锥体=13Sh . 常用结论 几个与球有关的切、接问题的常用结论(1)正方体的棱长为a ,球的半径为R , ①若球为正方体的外接球,则2R =3a ; ②若球为正方体的内切球,则2R =a ; ③若球与正方体的各棱相切,则2R =2a .(2)若长方体的同一顶点的三条棱长分别为a ,b ,c ,外接球的半径为R ,则2R =a 2+b 2+c 2.[小试牛刀·自我诊断]1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)锥体的体积等于底面面积与高的乘积.(×) (2)球的体积之比等于半径比的平方.(×) (3)台体的体积可转化为两个锥体的体积之差.(√) (4)已知球O 的半径为R ,其内接正方体的边长为a ,则R =32a .(√) 2.(链接教材必修2 P 27T 1)已知圆锥的表面积等于12π cm 2,其侧面展开图是一个半圆,则底面圆的半径为( )A .1 cmB .2 cmC .3 cmD .32cm解析:选B.S 表=πr 2+πrl =πr 2+πr ·2r =3πr 2=12π, ∴r 2=4,∴r =2.3.(链接教材必修2P 28A 组T 3)如图,将一个长方体用过相邻三条棱的中点的平面截出一个棱锥,则该棱锥的体积与剩下的几何体的体积的比为 .解析:设长方体的相邻三条棱长分别为a ,b ,c ,它截出棱锥的体积V 1=13×12×12a ·12b ·12c =148abc ,剩下的几何体的体积V 2=abc -148abc =4748abc ,所以V 1∶V 2=1∶47. 答案:1∶474.(忘记分类讨论)圆柱的侧面展开图是边长为6π和4π的矩形,则圆柱的表面积为.解析:分两种情况:①以长为6π的边为高时,4π为圆柱底面周长,则2πr=4π,r=2,所以S底=4π,S侧=6π·4π=24π2,S表=2S底+S侧=8π+24π2=8π(3π+1);②以长为4π的边为高时,6π为圆柱底面周长,则2πr=6π,r=3,所以S底=9π,S表=2S底+S侧=18π+24π2=6π(4π+3).答案:6π(4π+3)或8π(3π+1)5.(对组合体不能合理分割)如图所示,由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为.解析:设圆柱底面半径为r,周长为c,圆锥母线长为l,圆柱高为h.由题中三视图得r=2,c=2πr=4π,h=4,由勾股定理得:l=22+(23)2=4,S表=πr2+ch+12cl=4π+16π+8π=28π.答案:28π一、基础探究点——空间几何体的表(侧)面积(题组练透)1.(2021·新高考卷Ⅰ)已知圆锥的底面半径为2,其侧面展开图为一个半圆,则该圆锥的母线长为()A.2B.22C.4D.4 2解析:选B由题意知圆锥的底面周长为22π.设圆锥的母线长为l,则πl=22π,即l=2 2.故选B.2.如图为某几何体的三视图,则该几何体的表面积是()A.6+4 2B.4+4 2C .6+2 3D .4+2 3解析:选C 由三视图还原几何体知,该几何体为如图所示的三棱锥P -ABC ,其中P A ⊥平面ABC ,AB ⊥AC ,AB =AC =AP =2,故其表面积S =⎝⎛⎭⎫12×2×2×3+12×(22)2×sin 60°=6+2 3.3.如图,一个棱长为4的正方体被挖去一个高为4的正四棱柱后得到图中的几何体,若该几何体的体积为60,则该几何体的表面积为 .解析:设正四棱柱的底面边长为m ,则4(42-m 2)=60,解得m =1,则该几何体的表面积为42×4+(42-12)×2+4×1×4=110.答案:1104.已知一个圆锥的底面半径为6,其体积为30π,则该圆锥的侧面积为 . 解析:设圆锥的高为h ,母线长为l ,则圆锥的体积V =13×π·62·h =30π,解得h =52.所以l =r 2+h 2=62+⎝⎛⎭⎫522=132,故圆锥的侧面积S =πrl =π·6×132=39π.答案:39π求空间几何体表面积时应注意(1)以三视图为载体的几何体的表面积问题,关键 是分析三视图确定几何体中各元素之间的位置关系及数量关系.(2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积问题应注意衔接部分的处理.(3)旋转体的表面积问题应注意其侧面展开图的应用.二、综合探究点——空间几何体的体积(多向思维)[典例剖析]思维点1直接利用公式求体积问题[例1](1)圆台上、下底面的圆周都在一个直径为10的球面上,其上、下底面半径分别为4和5,则该圆台的体积为.解析:圆台的下底面半径为5,故下底面在外接球的大圆上,如图所示,设球的球心为O,圆台上底面的圆心为O′,则圆台的高OO′=OQ2-O′Q2=52-42=3. 据此可得圆台的体积V=1π×3×(52+5×4+42)=61 π.3答案:61π对于规则几何体的体积问题,可以直接利用公式进行求解. 要注意准确记忆基本体积公式.思维点2割补法求体积问题[例2]《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高二丈,问:积几何?”其意思为:“今有底面为矩形的屋脊状的锲体,下底面宽3丈,长4丈,上棱长2丈,高2丈,问:它的体积是多少?”(已知1丈为10尺)该锲体的三视图如图所示,则该锲体的体积为()A.12 000立方尺B.11 000立方尺C.10 000立方尺D.9000立方尺解析:由题意,将锲体分割为三棱柱与两个四棱锥的组合体,作出几何体的直观图如图所示:沿上棱两端向底面作垂面,且使垂面与上棱垂直,则将几何体分成两个四棱锥和1个直三棱柱,则三棱柱的体积V 1=12×3×2×2=6,四棱锥的体积V 2=13×1×3×2=2,由三视图可知两个四棱锥大小相等,∴V =V 1+2V 2=10立方丈=10 000立方尺.故选C .答案:C割补法求体积的解题思路首先把不规则的几何体分割成规则的几何体,然后进行体积计算;或者把不规则的几何体补成规则的几何体,不熟悉的几何体补成熟悉的几何体,便于计算.思维点3 等积转换法求体积[例3] 如图所示,已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1的所有棱长均为1,且AA 1⊥底面ABC ,则三棱锥B 1­ABC 1的体积为( )A .312 B .34 C .612D .64解析:易知三棱锥B 1­ABC 1的体积等于三棱锥A -B 1BC 1的体积,又三棱锥A -B 1BC 1的高为32,底面积为12,故其体积为13×12×32=312. 答案:A等积转化法求体积的解题思路选择合适的底面来求几何体体积,常用于求三棱锥的体积,即利用三棱锥的任一个面可作为三棱锥的底面进行等体积变换.[学会用活]1.如图,长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的体积为36,E 为棱CC 1上的点,且CE =2EC 1,则三棱锥E -BCD 的体积是( )A .3B .4C .6D .12解析:选B 因为S △BCD =12S 四边形ABCD ,CE =23CC 1,VABCD ­A 1B 1C 1D 1=S 四边形ABCD ·CC 1=36,所以V E ­BCD =13S △BCD ·CE =13×12S 四边形ABCD ·23CC 1=19×36=4.故选B.2.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为( )A .90πB .63πC .42πD .36π解析:选B 解法一:(割补法)由几何体的三视图可知,该几何体是一个圆柱截去上面虚线部分所得,如图所示.将圆柱补全,并将圆柱从点A 处水平分成上下两部分.由图可知,该几何体的体积等于下部分圆柱的体积加上上部分圆柱体积的12,所以该几何体的体积V =π·32×4+π·32×6×12=63π.故选B.解法二:(估值法)由题意知,12V 圆柱<V 几何体<V 圆柱,又V 圆柱=π·32×10=90π,∴45π<V几何体<90π.观察选项可知只有63π符合.故选B.3.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是( )A .13B .14C .15D .16解析:选C 所求几何体可看作是将长方体截去两个三棱柱得到的几何体,在长方体中还原该几何体,如图中ABCD ­A ′B ′C ′D ′所示,长方体的长、宽、高分别为4,2,3,两个三棱柱的高为2,底面是两直角边长分别为3和1.5的直角三角形,故该几何体的体积V =4×2×3-2×12×3×32×2=15,故选C .三、应用探究点——与球有关的切、接问题(多向思维)[典例剖析]思维点1 几何体的外接球问题[例4] 设A ,B ,C ,D 是同一个半径为4的球的球面上四点,△ABC 为等边三角形且其面积为93,则三棱锥D ­ABC 体积的最大值为( )A .123B .18 3C .24 3D .54 3解析:由等边△ABC 的面积为93可得34AB 2=93,所以AB =6,所以等边△ABC 的外接圆的半径为r =33AB =2 3.设球的半径为R ,球心到等边△ABC 的外接圆圆心的距离为d ,则d =R 2-r 2=16-12=2.所以三棱锥D -ABC 高的最大值为2+4=6,所以三棱锥D -ABC 体积的最大值为13×93×6=18 3.故选B.答案:B [拓展变式][变条件、变结论]若本例中的条件变为“直三棱柱ABC -A 1B 1C 1的6个顶点都在球O 的球面上”,若AB =3,AC =4,AB ⊥AC ,AA 1=12,求球O 的表面积.解:将直三棱柱补形为长方体ABEC -A ′B ′E ′C ′(图略),则球O 是长方体ABEC -A ′B ′E ′C ′的外接球,∴体对角线BC ′的长为球O 的直径.因此2R =32+42+122=13,故S 球=4πR 2=169π.处理“相接”问题,要抓住空间几何体“外接”的特点,即球心到多面体的顶点的距离等于球的半径.思维点2 几何体的内切球问题[例5] 已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为 .解析:解法一:如图,在圆锥的轴截面ABC 中,CD ⊥AB ,BD =1,BC =3,圆O 内切于△ABC ,E 为切点,连接OE ,则OE ⊥B C .在Rt △BCD 中,CD =BC 2-BD 2=2 2.易知BE =BD =1,则CE =2.设圆锥的内切球半径为R ,则OC =22-R ,在Rt △COE 中,OC 2-OE 2=CE 2,即(22-R )2-R 2=4,所以R =22,圆锥内半径最大的球的体积为43πR 3=23π. 解法二:如图,记圆锥的轴截面为△ABC ,其中AC =BC =3,AB =2,CD ⊥AB ,在Rt △BCD 中,CD =BC 2-BD 2=22,则S △ABC =2 2.设△ABC 的内切圆O 的半径为R ,则R =2·S △ABC 3+3+2=22,所以圆锥内半径最大的球的体积为43πR 3=23π. 答案:23π处理与球有关内切问题的策略解答此类问题时首先要找准切点,通过作截面来解决.如果内切的是多面体,则作截面时主要抓住多面体过球心的对角面来作.[学会用活]4.长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的长、宽、高分别为2,2,1,其顶点都在球O 的球面上,则球的表面积为 .解析:因为长方体的外接球O 的直径为长方体的体对角线,长方体的长、宽、高分别为2,2,1,所以长方体的外接球O 的直径为4+4+1=3,故长方体的外接球O 的半径为r =32,所以球O 的表面积为S =4πr 2=9π.答案:9π5.已知正四面体P -ABC 的表面积为S 1,此四面体的内切球的表面积为S 2,则S 1S 2= .解析:设正四面体的棱长为a ,则正四面体的表面积为S 1=4×34·a 2=3a 2,其内切球半径r 为正四面体高的14,即r =14×63a =612a ,因此内切球表面积为S 2=4πr 2=πa 26,则S 1S 2=3a 2πa 26=63π. 答案:63π限时规范训练 基础夯实练1.(2021·四川乐至中学月考)已知圆锥的轴截面是边长为2的等边三角形,则该圆锥的侧面积为( )A .33π B .2π C .3πD .4π解析:选B 由题意,圆锥的轴截面是边长为2的等边三角形,即圆锥的底面圆的半径为r =1,母线长为l =2,所以该圆锥的侧面积为S =πrl =π·1×2=2π. 故选B.2.在梯形ABCD 中,∠ABC =90°,AD ∥BC ,BC =2AD =2AB =2.将梯形ABCD 绕AD 所在直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为( )A .2π3B .4π3C .5π3D .2π解析:选C 由题意可知旋转后的几何体如图所示,直角梯形ABCD 绕AD 所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体是一个底面半径为1,母线长为2的圆柱挖去一个底面半径同样是1、高为1的圆锥后得到的组合体,所以该组合体的体积为V =V 圆柱-V 圆锥=π·12×2-13·π·12×1=53π,故选C .3.(2021·云南昆明月考)某锥体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .2B .533C .433D .233解析:选C 由三视图还原几何体得,原几何体是一个四棱锥E -ABCD ,如图所示,四棱锥的高为3,底面是边长为2的正方形,因此体积为13×2×2×3=433,故选C . 4. 《九章算术》中给出了一个圆锥体积近似计算公式V ≈l 2·h36,其中l 为底面周长,它实际上是将圆锥体积中圆周率近似取为3得到的,那么若圆锥体积近似公式为V ≈l 2·275·h ,则相当于圆周率近似取值为( )A .227B .217C .238D .258解析:选D 设圆锥底面圆的半径为r ,高为h ,则l =2πr ,13πr 2h =275(2πr )2 h ,所以π=258. 故选D.5.(2021·四川石室中学开学考试)某柱体的正视图与侧视图是全等的正方形,俯视图是圆,记该柱体的表面积为S 1,其内切球的表面积为S 2,且S 1=λS 2,则λ=( )A .1B .23C .43D .32解析:选D 由已知可得,此柱体为底面直径与高相等的圆柱,设底面圆的半径为r ,则高为2r ,则S 1=2πr 2+2πr ·(2r )=6πr 2,又此柱体内切球的半径为r ,则S 2=4πr 2, 则λ=S 1S 2=6πr 24πr 2=32,故选D. 6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .π+43B .2π+4C .3π+4D .4π+43解析:选A 由三视图还原原几何体如图,该几何体为组合体,上半部分为半圆柱,下半部分为正四棱锥,圆柱的底面半径为1,高为2,棱锥的底面边长为2,高为1,∴该几何体的体积为12π·12×2+13×22×1=π+43.故选A .7.若圆锥的内切球与外接球的球心重合,且圆锥内切球的半径为1,则圆锥的表面积为 .解析:因为圆锥的内切球与外接球的球心重合,所以圆锥的轴截面为等边三角形,设其边长为a ,则13×32a =1,a =23,所以圆锥的底面圆半径为3,从而利用圆锥的表面积公式可得S =πrl +πr 2=π·3×23+π·(3)2=9π.答案:9π8.(2021·陕西渭南月考)如图所示,正方体的棱长为2,以其所有面的中心为顶点的多面体称为正八面体,则图中正八面体体积为 .若图中正八面体的各个顶点都在同一个球面上,则此球的体积为 .解析:由图可知,该多面体为两个全等正四棱锥的组合体,正四棱锥的高为1,底面正方形的对角线是正方体的棱长2,故正方形的边长等于2,所以该多面体的体积为2×13×(2)2×1=43.由图中几何关系知正八面体的外接球,即正方体的内切球,故半径R =1,所以体积V =43π·13=43π.答案:43 43π9.如图是某个铁质几何体的三视图,其中每个小正方形格子的边长均为1个长度单位,将该铁质几何体熔化,制成一个大铁球,如果在熔制过程中材料没有损耗,则大铁球的表面积 .解析:由三视图知,该铁质几何体是由一个小铁球和一个铁质圆锥体拼接而成,体积之和为43π·13+13π·22×7=323π,设制成的大铁球半径为R ,则43πR 3=323π,解得R =2,故大铁球的表面积为4πR 2=16π.答案:16π综合提升练10.最早的测雨器记载见于南宋数学家秦九韶所著的《数书九章》(1247年).该书第二章为“天时类”,收录了有关降水量计算的四个例子,分别是“天池测雨”“圆罂测雨”“峻积验雪”和“竹器验雪”.其中“天池测雨”法是下雨时用一个圆台形的天池盆收集雨水.已知天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.当盆中积水深九寸(注:1尺=10寸)时,平地降雨量是( )A .9寸B .7寸C .8寸D .3寸解析:选D 由已知天池盆上底面半径是14寸,下底面半径为6寸,高为18寸,由积水深9寸知水面半径为12×(14+6)=10寸,则盆中水的体积为13π·9×(62+102+6×10)=588π(立方寸),所以平地降雨量为588ππ·142=3(寸),故选D.11.(2021·四川成都月考)一块边长为10 cm 的正方形铁片如图所示的阴影部分截下,然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器,则这个正四棱锥的外接球的表面积为( )A .2894πB .28916πC .28948πD .28964π解析:选A 由题设知:底面ABCD 的外接圆半径为r =32,且EO =4,令正四棱锥外接球的半径为R ,且外接球的球心必在直线EO 上,∴(R -EO )2+r 2=R 2,即R =174.∴正四棱锥的外接球的表面积为4πR 2=289π4.故选A .12.(2021·安徽合肥一中模拟)学生到工厂劳动实践,利用3D 打印技术制作一个机械零件模型,该零件模型是由两个相同的正四棱柱镶嵌而成的几何体,其三视图如图所示.这个几何体的体积为( )A .16B .403C .16-423D .163解析:选B 由三视图还原几何体如图所示,两个四棱柱的体积均为V 1=12×2×2×4=8,中间重复的部分为两个小正四棱锥,其体积为2V 2=13×2×2×2=83,故该几何体体积为V =16-83=403,故选B.13.有一个圆锥与一个圆柱的底面半径相等,圆锥的母线长是底面半径的2倍,若圆柱的外接球的表面积是圆锥的侧面积的6倍,则圆柱的高是底面半径的 倍.解析:设圆柱的高为h ,底面半径为r ,圆柱的外接球的半径为R ,则R 2=⎝⎛⎭⎫h 22+r 2. ∵母线长l =2r ,∴圆锥的高为3r ,∴圆锥的侧面积为πrl =2πr 2,∴4πR 2=4π⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫h 22+r 2=6×2πr 2,∴h 24+r 2=3r 2,整理得h 2=8r 2,∴hr =2 2.答案:2 214.某市民广场有一批球形路障球(如图1所示). 现公园管理处响应市民要求,决定将每个路障球改造成方便市民歇脚的立方八面体石凳(如图2所示). 其中立方八面体有24条棱、12个顶点、14个面(6个正方形、8个正三角形),它是将立方体“切”去8个“角”后得到的几何体.经过测量,这批球形路障球每个直径为60 cm ,若每个路障球为改造后所得的立方八面体的外接球,则每个改造后的立方八面体表面积为 cm 2.解析:由题意知,立方八面体表面有8个正三角形,再加上6个小正方形,且正方形边长与正三角形边长相等,路障球为立方八面体的外接球. 设立方八面体的棱长为a ,则外接球直径d =2a 2+2a 2=2a =60,则a =30.立方八面体表面积S =6a 2+8×34a 2=5400+1800 3.答案:5400+1800 315.如图1,在一个正方形S 1S 2S 3S 4内,有一个小正方形和四个全等的等边三角形.将四个等边三角形折起来,使S 1,S 2,S 3,S 4重合于点S ,且折叠后的四棱锥S -ABCD 的外接球的表面积是16 π(如图2),则四棱锥的体积是 .解析:在题图2中,连接AC ,BD 交于点O ,连接OS ,如图,因为SD =SB =CD ,BD =2CD ,所以SD ⊥SB ,故OA =OB =OC =OD =OS ,则O 是正四棱锥外接球的球心,正四棱锥的所有棱都相等,设棱长为x ,则外接球的半径是OA =22x ,所以4π⎝⎛⎭⎫22x 2=16π,x =2 2.因此SO =OA =22x =2.故四棱锥S -ABCD 的体积是13·x 2·SO=13×(22)2×2=163. 答案:163创新应用练16.某同学在参加《通用技术》实践课时,制作了一个工艺品,如图所示,该工艺品可以看成是一个球被一个棱长为43的正方体的六个面所截后剩余的部分(球心与正方体的中心重合),若其中一个截面圆的周长为4π,则该球的半径是( )A .2B .4C .26D .4 6解析:选B 设截面圆半径为r ,球的半径为R ,则球心到某一截面的距离为正方体棱长的一半即23,根据截面圆的周长可得4π=2πr ,得r =2,故由题意知R 2=r 2+(23)2,即R 2=22+(23)2=16,所以R =4,故选B.17.(2021·安徽黄山二模)棱长为4的正方体密闭容器内有一个半径为1的小球,小球可在正方体容器内任意运动,则其能到达的空间的体积为( )A .32+22π3B .36+4π3C .44+13π3D .12+12π解析:选A 在正方体的8个顶点处的单位立方体空间内,小球不能到达的空间为8⎣⎡⎦⎤13-18⎝⎛⎭⎫4π3·13=8-4π3,除此之外,在以正方体的棱为一条棱的12个1×1×2的正四棱柱空间内,小球不能到达的空间共为12×⎣⎡⎦⎤1×1×2-14(π·12)×2=24-6π.其他空间小球均能到达.故小球不能到达的空间体积为⎝⎛⎭⎫8-43π+24-6π=32-223 π.∴小球可以经过的空间的体积V =43-⎝⎛⎭⎫12-π4·12×2×12-⎝⎛⎭⎫8-43 π=32+22π3.故选A .。

圆柱的侧面展开图课件

圆柱的侧面展开图课件
圆柱的侧面展开图ppt课件
CONTENTS
• 圆柱的侧面展开图定义 • 圆柱的侧面展开图的形状 • 圆柱的侧面展开图的应用 • 圆柱的侧面展开图的制作方法 • 圆柱的侧面展开图的教学应用 • 圆柱的侧面展开图的注意事项
01
圆柱的侧面展开图定义
圆柱的定义
圆柱
一个几何体,由一个圆形的底面和顶面以 及连接它们的侧面构成。
3D打印技术可以用于教学演示 和学生实践,帮助学生更好地理 解圆柱的侧面展开图的概念和应
用。
05
圆柱的侧面展开图的教学应用
在数学中的应用
几何概念的理解
圆柱的侧面展开图是帮助学生理解几 何概念的重要工具。通过观察和制作 这个展开图,学生可以更直观地理解 圆柱的形状和特性,以及其与长方形 的转换关系。
展开图的形状
根据立体图形的不同,展开后的平面图形 也不同,可以是矩形、三角形、圆形等。
展开图的用途
用于计算面积、周长、体积等几何量,以 及用于制作模型、设计图纸等实际应用。
02
圆柱的侧面展开图的形状
矩形
总结词
当圆柱的侧面展开时,其形状通常为矩形。
详细描述
在几何学中,圆柱的侧面是一个曲面,当我们将这个曲面沿着其高线展开时, 它会形成一个矩形。这个矩形的长度等于圆柱的底面周长,而其高度等于圆柱 的高。
尺寸大小
根据教室大小和学生人数 ,选择合适尺寸的纸张。
制作过程的注意事项
图形绘制
确保圆柱的侧面展开图绘制准确,线条清 晰。
内容布局
合理安排文字、图片和图表,避免过于拥 挤或空白。
颜色搭配
使用协调的颜色搭配,增强视觉效果。
动画与互动
如条件允许,可添加简单的动画效果,提 高学生的学习兴趣。

九年级数学扇形面积公式、圆柱、圆锥侧面展开图人教版知识精讲

九年级数学扇形面积公式、圆柱、圆锥侧面展开图人教版知识精讲

九年级数学扇形面积公式、圆柱、圆锥侧面展开图人教版【本讲教育信息】一. 教学内容:扇形面积公式、圆柱、圆锥侧面展开图[学习目标]1. 掌握基本概念:正多边形,正多边形的中心角、半径、边心距以及平面镶嵌等。

2. 扇形面积公式:S n R lR 扇==π236012n 是圆心角度数,R 是扇形半径,l 是扇形中弧长。

3. 圆柱是由矩形绕一边旋转360°形成的几何体,侧面展开是矩形,长为底面圆周长,宽为圆柱的高S rh 圆柱侧=2π r 底面半径 h 圆柱高4. 圆锥侧面积圆锥是由直角三角形绕一直角边旋转360°形成的几何体。

侧面展开是扇形,扇形半径是圆锥的母线,弧长是底面圆周长。

5. 了解圆柱由两平行圆面和一曲面围成,明确圆柱的高和母线,它们相等。

6. 了解圆锥由一个曲面和一个底面圆围成,明确圆锥的高和母线,知道可以通过解高、母线、底面半径所围直角三角形,解决圆锥的有关问题。

7. 圆柱圆柱的侧面展开图是两邻边分别为圆柱的高和圆柱底面周长的矩形。

圆柱的侧面积等于底面周长乘以圆柱的高。

如图所示,若圆柱的底面半径为r ,高为h ,则:S rh 侧=2π,S S S rh r r h r 表侧底=+=+=+22222πππ()。

8. 圆锥圆锥是由一个底面和一个侧面组成的。

圆锥的底面是一个圆,侧面是一个曲面,这个曲面在一个平面上展开后是一个扇形,这个扇形的半径是圆锥的母线,扇形的弧长是圆锥底面的周长。

因此,圆锥的侧面积是圆锥的母线与底面周长积的一半。

如图所示,若圆锥的底面半径为r ,母线长为l ,则S l r rl 侧·,==122ππ S S S rl r r l r 表侧底=+=+=+πππ2()。

[重点、难点]扇形面积公式及圆柱、圆锥侧面积公式的理解和灵活应用。

【典型例题】例1. 已知如图1,矩形ABCD 中,AB =1cm ,BC =2cm ,以B 为圆心,BC 为半径作14圆弧交AD 于F ,交BA 延长线于E ,求扇形BCE 被矩形所截剩余部分的面积。

圆柱体展开图讲解

圆柱体展开图讲解

圆圆柱柱的的表表面面积积
做一做:一个圆柱,底面直径是2分米,高是45分米,求它 的表面积。
侧面积 2×3.14×45=282.6(平方分米) 底面积 3.14×(2÷2)2=3.14(平方分米) 表面积 282.6+3.14×2=288.88(平方分米)
答:它的表面积是288.88平方分米。
圆圆柱柱的的表表面面柱积
()
5、圆柱的底面一定,圆柱的高越大,圆柱的侧面积越大
()
思考:一节圆柱形的铁皮下水管长150cm,
底面半径是5cm,做这样一节下水管要用铁
皮多少平方厘米?
S侧=ch C=2πr
S侧=2πr hS侧=源自d h解:r=5cm h=150cm
S侧=ch
=2πrh
=2×3.14×5×150
=4710cm2 答:这样做一节下水落需要铁皮4710平方厘米
铁片制成的糖果盒 侧面+2个底面
塑料制成的水管 玻璃杯
侧面
侧面+1个底面
水泥烟囱
铁皮油
侧面
侧面+2个底面
圆圆柱柱的的表表面面积积
只列式不计算:
⑴用铁片制作圆柱形的通风管10节,每节长8分米,底面周长3.4分米,至 少需要铁皮多少平方分米? 3.14×8×10
⑵砌一个圆柱形的水池,底面积直径2米,深3米,在池的周围与底面抹上 水泥,抹水泥的部分面积是多少平方米? 3.14×2×3+3.14×(2÷2)2
⑴水桶的侧面积: 3.14×20×24=1507.2(平方厘米) ⑵水桶的底面积: 3.14×(20÷2)2
=3.14×102=3.14×100=314(平方厘米) ⑶需要铁皮: 1507.2+314=1821.2≈1900(平方厘米)
圆圆柱柱的的表表面面积积
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三者之间关系
圆柱、圆锥、圆台三者的表面积公式之间有 什么关系?
r O
r’=r
l 上底扩大
O
r 'O’ rO
l r’=0
上底缩小
l rO
S柱 2r(r l) S台 (r2 r 2 rl rl ) S锥 r(r l)
做一做
1.看图回答问题
r 1
r' 1
h
侧面展开图是矩形
S侧 ch
侧面展开
h
h
S侧

1 ch 2
侧面展开
h'
h'
S侧

1 2
c

c
h
棱柱的侧面展开图是由平行四边形组成的平面图 形,棱锥的侧面展开图是由三角形组成的平面图 形,棱台的侧面展开图是由梯形组成的平面图形。
这样,求它们的表面积的问题就可转化为求平行 四边形、三角形、梯形的面积问题。
rO
2 r
l 2r
ll
O
S r2 S侧 2 rl 4 2r2
2、已知圆锥的表面积为 a ㎡,且它的侧面
展开图是一个半圆,则这圆锥的底面直径
2 3a (m)
为 3

l
l
rO
l 2 r l 2r
a r(r l) 3 r2
2 r
r
a
3
圆锥的表面积
2r l
rO
圆锥的侧面展开图是扇形
S圆锥表面积 r2 rl r(r l)
圆台的表面积
参照圆柱和圆锥的侧面展开图,试想象圆台的侧 面展开图是什么 .
2r'
r 'O’
2r
l
rO
圆台的侧面展开图是扇环
S圆台表面积 (r2 r 2 rl rl )
3、若圆台的上、下底面半径分别是1和3, 它的侧面积是两底面积和的2倍,则圆台的
母线长为____5____.
Байду номын сангаасr 'O
l
rO
S侧 r'l rl 4l S底 r'2 r2 10
4l 20 l 5
棱柱、棱锥、棱台的表面积
h'
h'
棱柱、棱锥、棱台都是由多个平面图形围成的几何 体,它们的侧面展开图还是平面图形,计算它们的表面 积就是计算它的各个侧面面积和底面面积之和.
h2
l2
r 1
l2
r2
S圆柱侧 4__S圆锥侧 2__S圆 台侧 6__
S圆柱表 6__S圆锥表 3__ S圆台表 1_1_
练习
1、圆柱的一个底面积为S,侧面展开图是一个正
方形,那么这个圆柱的侧面积是__4___S__。
小结:柱体、锥体、台体的表面积
圆柱、圆锥、 圆台
圆柱S 2r(r l) r r
圆台S (r2 r2 rl rl)
r 0
圆锥 S r(r l)
棱柱、棱锥、 棱台
展开图
各面面积之和
所用的数学思想: 空间问题“平面”化
7.1柱、锥、台的侧面展开图和面积
复习回顾
矩形面积公式:S ab
三角形面积公式:S 1 ah
圆面积公式: S r2 2
圆周长公式: C 2 r
扇形面积公式: S 1 rl 梯形面积公式:S 12(a b)h
扇环面积公式:S 12(l l ')(r r ') 2
(一)柱体、锥体、台体的表面积 思考:面积是相对于平面图形而言的,体 积是相对于空间几何体而言的.
面积:平面图形所占平面的大小
体积:几何体所占空间的大小
表面积:几何体表面面积的大小
圆柱的表面积
r O
l 2r
O
圆柱的侧面展开图是矩形
S圆柱表面积 2r 2 2rl 2r(r l)
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