重庆市主城区六校2014-2015学年高一上学期期末联考生物试卷Word版含答案

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2014-2015学年上学期期末高一生物试卷及答案

2014-2015学年上学期期末高一生物试卷及答案

2014 — 2015学年上学期学业水平评价高一生物试题(满分:100分;考试用时:120分钟)本卷为试题卷;考生必须在答题卡相应位置作答;在试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷单选题(每小题1分,共50分)1.下列有关叙述错误的是:A.一切生物体的生命活动离不开细胞B.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动C.一棵桑树的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体D.细胞学说揭示了生物体结构的统一性2.在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。

这些生物构成了: A.群落 B.种群 C.生态系统 D.生物圈3.关于蓝藻的说法,不正确的是:A.单个细胞的直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素D.蓝藻是自养型原核生物4.在生物体内含量极少,但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有:A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mg、CaC.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo5. 植物和动物体内都具有的糖是:A. 糖元和淀粉B. 蔗糖和乳糖C. 葡萄糖和核糖D. 麦芽糖和纤维素6.下列关于脂质的说法不正确的是:A.组成脂质的化学元素主要是C、H、O,有些脂质还含有N和PB.当人过多地摄入脂肪类食物又缺少运动时,就有可能导致肥胖C. 胆固醇是一种对人体有害无益的脂质D. 性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成7.脂质不具有的生物学功能是:A.构成生物膜 B.调节生理代谢C.储存能量 D.携带遗传信息8.关于生物体内无机盐的叙述,正确的是:A.无机盐是细胞中的能源物质B.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如碳酸钙构成骨骼和牙齿C.动物体内的细胞所生存的液体环境中,无机盐浓度的大小不会影响细胞的形态D.缺铁性贫血是因为体内缺铁,血红蛋白合成障碍9. 玉米叶肉细胞中的核酸,含有的碱基和核苷酸的种类分别是:A.1种、2种 B.8种、8种 C.4种、4种 D.5种、8种10.用台盼蓝对细胞染色,被染成蓝色的是死细胞,不着色的是活细胞。

2014-2015学年第二学期期末考试高一生物 试卷(含答案)

2014-2015学年第二学期期末考试高一生物 试卷(含答案)

2014-2015学年第二学期期末考试高一生物试卷(含答案)(时间:90分钟满分:100分)第一卷(选择题)选择题:(本大题共有25小题,每题2分,共50分。

每小题都有A、B、C、D四个备选答案,其中只有一个正确或最优选项;错选、不选、多选均不得分,请在答题卡上作答)1.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。

利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。

下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是( )A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验C.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象2.右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4 各表示一条染色体。

下列表述正确的是()A. 图中细胞处于减数第二次分裂前期B. 图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍C. 染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离D. 染色体1 与3 必定会出现在同一子细胞中3. 正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有的X染色体条数最多为()A.1 B.2 C.3 D.44.下列叙述与生物学史实相符的是()A.孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律B.美国遗传学家摩尔根用蝗虫细胞作材料,研究精子和卵细胞的形成过程C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是主要的遗传物质5.下列说法正确的是()A.原核细胞不进行减分裂,但其遗传遵循孟德尔遗传规律B.一条染色体上可能存在一个基因A(或a)、也可能存在两个基因A(或a)、还可能同时存在基因A和 a21教育名师原创作品C.两个纯种亲本相交,子一代表现出来的性状为显性性状D.基因的自由组合定律的实质是:在F1产生配子时,等位基因彼此分离,非等位基因自由组合6.细胞有丝分裂和减数分裂过程中,共同发生的现象为()①染色体复制一次②有着丝点的分裂③有新细胞的产生④有同源染色体的联会⑤能进行基因重组⑥有纺锤体出现A. ①②⑤⑥B. ①②④⑥C. ②③④⑥D. ①②③⑥7.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。

2014—2015学年第一学期期末教学质量监测试题及答案(高一生物)

2014—2015学年第一学期期末教学质量监测试题及答案(高一生物)

2014-2015学年第一学期期末教学质量监测高一生物本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,共50小题,满分100分,考试时间90分钟。

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卷的密封线内。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回。

第一部分选择题(共70分)一、单项选择题:本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.以下没有细胞壁的是A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.红细胞 D.根尖细胞2.某单细胞生物无核膜结构,但可以利用CO2合成糖类物质,该生物是A.蓝藻 B.变形虫 C.酵母菌 D.大肠杆菌3.下列叙述中,正确的是A.细胞是生物体的结构单位和功能单位B.一切生物体都具有DNAC.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能4.下列结构中不属于...颤藻的结构的是A.细胞质 B.染色体 C.核糖体 D.细胞膜5.地球上最基本的生命系统是A.细胞B.组织C.器官D.系统6.下列哪一项不是..细胞学说的主要内容A.细胞是生物体结构和功能的基本单位 B.所有的生物都是由细胞构成的C.所有的植物和动物都是由细胞构成的 D.新细胞可以从老细胞中产生7.细胞膜上的蛋白质不具有...的作用是A. 运输载体B. 催化功能C. 供能D. 识别8.谷氨酸的R基为C3H5O2,在一个谷氨酸分子中,含有碳原子和氧原子的个数分别为A.4、4 B.5、4 C.4、5 D.5、69.DNA和RNA水解后的产物,相同的有A.脱氧核糖 B.尿嘧啶 C.胸腺嘧啶 D.腺嘌呤10.纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质都具有的化学元素是A. C、H、OB. C、H、O、N、PC. N、P、K、MgD. C、H、O、N11.水是生命之源,生命离不开水。

重庆市主城区六校2015届高三上学期期末联考生物试卷

重庆市主城区六校2015届高三上学期期末联考生物试卷

2014-2015学年(上)期末考试高2015级理综试题考试说明:考试时间:150分钟试题总分:300分试卷页数:14页生物试题第Ⅰ卷(共36分)一、选择题(每小题6分,共36分。

每题只有一个选项符合题意)1.下列有关细胞的物质、结构、功能等的叙述正确的是()A.在人体活细胞中基本元素C、H、O、N含量多少是:O>C>H>NB.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构C.温度和pH等因素不会影响细胞周期的长短D.动物和某些低等植物的细胞中有由两个相互垂直排列的中心粒构成的中心体,与细胞的有丝分裂有关2.下列有关教材实验的叙述正确的是()A.在“绿叶中色素的提取和分离”实验过程中,向研钵中放入少许二氧化硅和碳酸钙,其目的是二氧化硅有助于研磨充分, 碳酸钙可防止研磨中叶绿体被破坏B.煮熟后冷却的豆浆中滴加双缩脲试剂后呈紫色C.“观察植物细胞质壁分离和复原”实验中,可用洋葱根尖分生区细胞代替表皮细胞D.溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在,在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色3.下列对图中有关生物学意义描述正确的是( )a b 温度A.图甲中如果横坐标表示氧气浓度,则纵坐标能表示鸡成熟红细胞中钾离子的吸收量B.图乙中a 阶段用X射线照射可诱发基因突变,b 阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成;ab段和bc段都能代表一个细胞周期,因为所用时间相同C.图丙中的温度在a、b 两点时,酶分子结构都改变、活性较低D.图丁中B点时害虫种群抗药性个体所占百分比小于A点时的百分比4.下列与生物进化相关说法正确的是()A.隔离是物种形成的必要条件,生殖隔离的形成必须要有地理隔离,地理隔离必然导致生殖隔离B.突变、基因重组、自然选择都会直接导致基因频率的改变C.生物的变异是不定向的,所以在自然选择的作用下,种群的基因频率发生不定向的改变,使生物向着某个方向进化D.某校学生(男女各半)中,有红绿色盲患者3.5%(均为男生),色盲携带者占5.5%,则该校学生中的色盲基因频率为6%5.下列与遗传和变异相关说法正确的有几项()①基因型为AaBb的一个精原细胞,产生了2个AB、2个ab的配子,则这两对等位基因一定不位于两对同源染色体上② DNA不是一切生物的遗传物质,但一切细胞生物的遗传物质都是DNA③解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、限制性内切酶都能作用于DNA分子,它们的作用部位都是相同的④基因突变不一定导致性状的改变,导致性状改变的基因突变一定能遗传给子代⑤某细胞中,一条还未完成转录的mRNA已有核糖体与之结合,并翻译合成蛋白质,则该细胞一定不可能是真核细胞⑥碱基间的互补配对现象可能发生在染色体、核糖体、细胞核、线粒体、叶绿体等细胞器中A.一项B.两项C.三项D.全都不正确6.下列关于生命活动调节的相关说法正确的是()A.唾液中的溶菌酶清除摄入食物中的细菌过程属于第二道防线B.激素与酶都具有高效性,在没有细胞参与条件下都能发挥作用C.神经细胞上神经冲动传导都以局部电流为前导D.植物体内具有生长素效应的物质,除吲哚乙酸(IAA)外,还有α-萘乙酸(NAA)、吲哚丁酸(IBA)等第Ⅱ卷(每空2分,共54分)7.(16分)以下是关于豌豆的相关研究。

2014-2015学年高 二第一学期期末联考生物试题(文科)含答案

2014-2015学年高 二第一学期期末联考生物试题(文科)含答案

2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题(文科)含答案注意事项:1.答题前,考生务必用0.5mm黑色中性笔,将学校、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。

2.请把答案做在答题卡上,交卷时只交答题卡,不交试题,答案写在试题上无效。

3.本试卷分选题题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共70分)一.选择题:(本题共35小题,每小题2分,共70分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.人体内环境是指A.细胞外液B.血液和细胞内液C.细胞外液和消化液D.细胞内液和细胞外液2.下列物质中,不属于人体内环境成分的是A.钙离子B.血红蛋白C.氨基酸D.血浆蛋白3.三磷酸腺苷的分子简式为A.A—P—P—P B.A—P—P~PC.A—P~P~P D.A~P~P~P4.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经-体液调节D.神经-体液-免疫调节5.生物体的基本组成物质中作为生命活动主要承担者的是A.无机盐B.水C.蛋白质D.核酸6.下列激素中由胰岛A细胞分泌的是A.胰液B.胰岛素C.胰高血糖素D.生长激素7.使用显微镜时,换上高倍镜,不应出现的操作是A.调节光圈B.调节细准焦螺旋C.调节反光镜D.调节粗准焦螺旋8.RNA彻底水解后,得到的化学物质是A.氨基酸、葡萄糖、碱基B.氨基酸、核糖、核苷酸C.核酸、碱基、磷酸D.核糖、碱基、磷酸9.一只基因型为Aa的白羊产生了400个精子,含A的精子有A.400 B.200 C.100 D.50 10.噬菌体与其受侵染的细菌之间的关系为A.共生B.竞争C.寄生D.捕食11.就二倍体而言,下列组合中属于配子的是A.MMNN B.Mm C.MN D.Nn 12.对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是13.人体血浆的pHA.大于7.35~7.45 B.远小于7.35~7.45C.维持在7.35~7.45 D.稳定在3~414.能产生抗体的细胞是A.吞噬细胞B.效应T细胞C.浆细胞D.靶细胞15.在动物体内两个神经元之间,兴奋的传导方向最可能是A.树突→轴突B.轴突→树突C.细胞体→细胞体D.细胞体→轴突16.运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于A.自由扩散B.主动运输C.胞吞作用D.胞吐作用17.下列化学物质中,不是植物激素的是A.赤霉素B.细胞分裂素C.2,4-D D.乙烯18.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A.非特异性免疫能力减弱B.特异性免疫能力减弱C.体液大量损失D.营养物质得不到及时补充19.下列哪种激素分泌不足会引起糖尿病?A.甲状腺激素B.胰岛素C.胰高血糖素D.生长激素20.下列不属于免疫细胞的是A.吞噬细胞B.红细胞C.T细胞D.B细胞21.基因型为Aa的水稻自交,自交后代中纯合的个体占总数的A.0 B.1 /2 C.1/4 D.122.下列各组中不属于相对性状的是A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和不抗病D.绵羊的长毛和细毛23.要得到番茄无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。

重庆市高2014届高三上学期期末测试(重庆一诊)生物试题及答案

重庆市高2014届高三上学期期末测试(重庆一诊)生物试题及答案

2013年秋高三(上)期末测试卷理科综合能力测试生物(共90分)一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求).1.下列相关叙述正确的是A. 生物性状的表现与细胞中核糖体的功能有关B. 人体成熟红细胞中有血红蛋白mRNA的合成C.细胞中的核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素D.蛋白质合成旺盛的细胞中核孔数目相对较少2.下列有关生物学实验的叙述中,错误的是A. 利用差速离心法可分离多种细胞器B. 显微观察发现标本染色较深时,应选用凹面反光镜和大光圈增大视野亮度C. NaOH在不同大小的琼脂块中的扩散速率代表不同大小细胞的物质交换效率D.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水的实验中,设置了对照实验3.下列关于免疫的叙述正确的是A. 组织液中的溶菌酶杀死肺炎双球菌属于特异性免疫B. 一个浆细胞只能产生一种抗体C.多次注射乙肝疫苗是利用不同抗原产生多种抗体增强特异性免疫能力D.抗原与抗体的特异性结合只发生在内环境的组织液中4.苯并芘是一种小分子化合物,主要产生于煤、石油等物质的燃烧过程中,脂肪、胆固醇等在高温下也可形成苯并芘,被人体摄入后,其代谢途径如题4图所示.下列叙述错误的是A. 已知阶段1在内质网上进行,这与内质网增大了酶的附着点的结构特征相适应B. 若谷胱甘肽的合成量减少,则患癌症的风险会增大C.苯并芘以自由扩散的方式进入小肠细胞D.肝脏细胞将中间产物X转变为产物B所需要A TP主要在线粒体基质产生5.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是A. 愈伤组织是经有丝分裂形成的一团有特定结构和功能的薄壁细胞B. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得6.科学研究表明,小分子RNA可以干扰细胞中某些基因的表达过程,从而导致基因“沉默”。

2014~2015学年度第一学期期末考试

2014~2015学年度第一学期期末考试

2014~2015学年度第一学期期末考试高二生物试题(选修)(考试时间:100分钟总分:120分)命题人:张俊周飞彪陈建法审题人:注意事项:1.本试卷共分两部分,第I卷为选择题,第II卷为非选择题。

2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效。

第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.正常情况下不应该出现在人体内环境中的物质是A.神经递质B.淋巴因子C.胰蛋白酶D.维生素2.下图表示血浆、组织液、淋巴三者间关系,其中物质进出不正确的一项是A.①葡萄糖B.②尿素C.③蛋白质D.④氨基酸3.不常锻炼的同学,偶尔进行一次剧烈运动,会引起延迟性肌肉酸痛(肌肉酸痛在活动后24-48小时产生)。

下列说法正确的是A.第二天肌肉中乳酸含量比第一天多B.神经传导的速度比较慢C.第二天神经细胞比第一天敏感D.血浆PH值远低于7.354.右图表示某高等动物反射弧,下列叙述正确的是A.图中①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经B.若①受到破坏,刺激③仍能引起反射活动C.刺激③时,能产生兴奋的结构是③④①②⑤D.④包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体5. 将灵敏电流计(R)的两个电极置于一足够长的结构和生理功能完好的神经表面,给该神经一个适宜刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位变化。

下列能正确反映这段过程中电位变化的曲线是6.下列有关高等动物脑的功能,叙述正确的是A.体温调节中枢和感觉中枢都位于下丘脑B.大脑皮层V区受损的患者不能看懂文字C.呼吸中枢和生物节律控制中枢位于脑干D.控制排尿反射的低级神经中枢位于小脑7.当兴奋传到某神经元轴突末梢时,突触前膜释放某种神经递质,导致突触后膜对Cl-的通透性升高(已知细胞外Cl-浓度大于细胞内)。

能正确表示突触前膜释放该种神经递质时的膜电位、突触后膜接受该种神经递质后的膜电位以及信号的传递方向的图示是8.将20 ℃恒温下的四只小动物同时分别置于恒温15 ℃、25 ℃条件下一小段时间,在改变温度的这段时间里,预测它们的耗氧量、产(散)热量变化情况(假设20 ℃条件下两只小鼠代谢水平相同,两只青蛙代谢水平相同)。

2014-2015学年第二学期期末考试高一 生物试卷(含答案)

2014-2015学年第二学期期末考试高一 生物试卷(含答案)

2014-2015学年第二学期期末考试高一生物试卷(含答案)考试时间:90分钟第I卷(选择题共50分)一.选择题:本大题共35小题,1—20题每小题1分,共20分,21—35题每小题2分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1、孟德尔利用豌豆进行杂交实验,成功揭示了遗传的两条基本规律——分离定律和自由组合定律。

他使用的科学研究方法主要是()A、模型构建B、假说——演绎法C、类比推理D、同位素标记法2、下列不属于相对性状的是()A、豌豆的高茎和矮茎B、羊毛的细毛和长毛C、人的双眼皮和单眼皮D、猫毛色的黑色和白色3.减数分裂过程中,有关同源染色体的叙述,不正确的是()A.在初级性母细胞中能配对的两个染色体B.在减数第二次分裂时,大小形状相同的两个染色体C.其中一个来自父方,一个来自母方,大小形状相同的两个染色体D.存在于一个四分体中的两个染色体4.用显微镜观察某二倍体生物的细胞时,发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体,并排列于赤道板上,此细胞处于()A.有丝分裂中期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂中期D.减数第二次分裂中期5.基因型为AaBb的个体(两对基因独立遗传),产生基因型为aB卵细胞的同时,3个极体的基因型是()A.AB、ab、ab B.Aa、aB、aB C.aB、Ab、Ab D. aB、AB、AB6.从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞,如图所示,则此动物的初级精母细胞中,四分体数、染色单体数、DNA分子数依次为()A.3,3,6 B.3,6,6 C.3,6,12 D.3,12,127.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是()A.具有同源染色体的细胞只有②和③ B.③示细胞不可能有非同源染色体的自由组合C.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③8.下图表示同一生物体内不同时期的细胞分裂图,相关说法不正确的是()A.处于有丝分裂过程中的细胞是①和③B.一般情况下,正在发生等位基因分离的是细胞②C.细胞③中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1:2:2D.细胞③和细胞④所示过程不可能发生在同一器官中9.甲、乙两图都是关于果蝇细胞分裂的图形,下列叙述不正确的是()A.甲图ac段细胞合成相关的蛋白质B.甲图ce段出现4个四分体C.乙图所示的情况可在甲图的ef段出现D.乙图无染色单体是同源染色体分离所致10.白绵羊和白绵羊交配后,后代出现了白绵羊和黑绵羊,产生这种现象的根本原因是()A. 性状分离B.等位基因分离C.相同基因分离D.染色单体分离11、下表是小麦红粒与白粒的不同杂交情况,据表分析错误的是()A.可由组合②推知红色为显性性状 B.组合①和组合②的红粒小麦的基因型相同C.组合①和③是测交试验 D.组合②的子代中纯合子的比例为25% 12.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。

重庆市主城区六校2014-2015学年高一上学期期末联考化学试(打印)题

重庆市主城区六校2014-2015学年高一上学期期末联考化学试(打印)题

2014—2015学年(上)期末考试化学可能用到的相对原子质量:O 16 Mg 24 S 32 K 39 Mn 55 Fe 56本部分包括16个小题,每小题只有一个....正确选项,每小题3分,共48分1.下列物质中,不属于...合金的是A.硬铝B.黄铜C.钢铁D.金箔2.下列物质的分类合理的是A.氧化物:CuO、NO、SO2、H2O B.碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2、Na2CO3 C.碱性氧化物:Na2O、CaO、Al2O3、Na2O2 D.电解质:KNO3、Cl2、HCl 、BaSO4 3.下列事实与胶体性质无关的是A.工业生产中常用静电除尘装置除去废气中的固体悬浮物B.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀C.一束平行光线照射豆浆时,可看到光亮的通路D.万里长江流入大海处,形成长江三角洲4.用N A表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是A.标准状况下,22.4L CCl4含有的分子数为N AB.2.4gMg溶于足量稀盐酸,转移的的电子数为0.1N AC.通常状况下,32gO2与32gO3所含的氧原子数均为2N AD.物质的量浓度为0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-的数目为N A4.下列有关物质的用途错误的是A.水玻璃可用作木材防火剂B.二氧化硅是制造光导纤维的材料C.可用氢氟酸刻蚀玻璃D.石英是制造太阳能电池的常用材料6.在溶液中加入足量的Na2O2后仍能大量共存的离子组是A.NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-B.K+、AlO2-、Cl-、SO42-C.Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3-D.Na+、Cl-、CO32-、SO32-7.下列说法错误的是A.有大量的氯气泄漏时,用肥皂水浸湿软布蒙面,并迅速离开现场B.用铂丝蘸取某溶液置于酒精灯火焰上灼烧,直接观察火焰颜色,检验K+的存在C.少量的钠保存在煤油中D.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出8.在氧化还原反应中,水的作用可以是氧化剂、还原剂、既是氧化剂又是还原剂、既非氧化剂又非还原剂。

2014-2015学年度第一学期期末考试

2014-2015学年度第一学期期末考试

2014-2015学年度第一学期期末考试高一生物参考答案
一、单项选择题(每小题1.5分,共45分)
1-5 C C D B D 6-10 C C B B D 11-15 B D D B C
16-20 C C C C C 21-25 C A D D D 26-30 D C C B C
二、非选择题(16+10+10+11+8=55分)
31.(除特殊说明外,每空1分,有序号的和横线后共1分,共16分)
(1)[2]细胞壁全透半透膜(2) [4]叶绿体;[14]液泡
(3)[14]液泡;失水(4)中心体;有丝分裂
(5)[8]核膜(6)[13]核糖体
(7) [11]线粒体;葡萄糖(8)生物膜系统核糖体、叶绿体、线粒体
(全对2分,否则0分)
32、(每空1分,共10分)
(1)蛋白质氨基酸D磷脂双分子层(两空均对得1分)
(2)E糖蛋白(两空均对得1分)
(3)流动结构○ (4)蛋白质(5)M糖蛋白(糖被)(6)流动镶嵌模型33.(每空1分,共10分)
(1)类囊体;光合色素及相关的酶;绿
(2)光反应;暗反应
(3)[3]O2 ;[5][H]
(4)[6]CO2;[7]C3;[8]糖类
34、(11分,除特殊说明外,每空2分)
(1)1--葡萄糖、2- 丙酮酸、4--H2O、6- 氧气(或O2)(各1分)
(2)少量(1分)
(3)细胞质基质;线粒体基质
(4)叶绿体
35.(除特殊说明外,每空1分,共8分)
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2014年重庆市六区联考 一诊生物试题及答案(最新版本,最正确的版本)

2014年重庆市六区联考  一诊生物试题及答案(最新版本,最正确的版本)

生物(共90分)一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 对一动物细胞某细胞器的组分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0%、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生命活动是A.结合mRNA,合成多肽链 B.加工蛋白质,分泌到细胞外C. 发出星射线,形成纺锤体D.进行有氧呼吸,产生CO22. 下列叙述正确的是A.基因突变的频率越高,获得有利突变的几率就越大B.长期使用农药,害虫的抗药基因频率会定向增大C.细胞液与外界溶液的浓度差越大,质壁分离现象越明显D.适宜条件下,酶颗粒越大催化效率越高3.很多蔬菜和水果中富含维生素C。

科学家在癌细胞培养液中加入维生素C(实验组)以研究其对癌细胞生长的影响。

培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比,得到如图曲线。

据此分析,下列有关说法正确的是A.癌细胞的出现是抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果B.在10-11h时,实验组细胞对培养液中含氮物质、含磷物质的吸收速率最快C. 在10h时,对照组中所有细胞的染色体数和DNA数均为体细胞的2倍D.维生素C对癌细胞分裂间期的抑制作用比对分裂期的抑制作用明显4.下列关于植物激素的叙述,正确的是A.幼根中细胞分裂素含量较高,但不含乙烯B.离顶芽越近的侧芽,因生长素浓度过低而生长缓慢C.适宜浓度的赤霉素可促进细胞伸长,使植株增高D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性5.抗原侵入机体后,会引起机体产生先天性免疫反应,同时释放出某种信号。

机体内的树突细胞(具有树状分支和吞噬功能的细胞)获取信号后会引发T细胞产生免疫反应。

下列叙述正确的是A.树突细胞特异性识别抗原与糖蛋白密切相关B.效应T细胞裂解靶细胞的过程与溶酶体密切相关C.T细胞产生免疫反应后,会立即与抗原发生特异性结合D.树突细胞释放更多递质,加强免疫细胞的联系高三理科综合试题卷第1页共5页高三理科综合试题卷 第2页 共5页6.蝴蝶的性别决定为ZW 型。

重庆市主城区六校2014-2015学年高二上学期期末联考生物试卷(Word版含答案)

重庆市主城区六校2014-2015学年高二上学期期末联考生物试卷(Word版含答案)

2014-2015学年(上)期末考试
高2016级生物试题
考试说明:1、考试时间:90 分钟
2、试题总分:90 分
3、试题页数:12 页
一、选择题(共40分,1-30题每小题1分,31-35小题每小题2分)
1、下图是我国北方某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法正确的是( )
①图中所有生物构成了该生态系统的生物群落②图中共有4条食物链
③蛇在不同食物链中属于不同营养级④青蛙及其幼体在水中的分布不能构成群落的
垂直结构⑤该生态系统中蛇同化的总能量大于蝗虫同化的总能量
A、①③④
B、②③④
C、②③⑤
D、②④⑤
2、基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程()
①②③④
AaBb 1AB∶1Ab∶1aB∶1ab 雌雄配子随机结合子代9种基因型 4种表现型A.④ B.③ C.②D.①
3、下图为某二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上的基
因)。

据图判断下列叙述正确的是()
A.甲图表示减数第一次分裂后期,染色体数目是此动物体细胞的两倍
B.乙图中A与a是一对等位基因,即表明该细胞正发生同源染色体分离
C.丙图所示细胞分裂产生的子细胞是精细胞,并且遗传信息一定相同
D.甲图所示细胞若发生2与3的片段交换,则此变异为染色体结构变异。

重庆市高一第一学期期末联考生物试题及答案

重庆市高一第一学期期末联考生物试题及答案

重庆市高一第一学期期末联考生物试题及答案一、单选题1.下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是()A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂加热检测还原糖B.黑暗中放置24h的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉C.口腔上皮细胞经健那绿染色后,在显微镜下观察线粒体D.花生子叶经苏丹III染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒2.淡水水域有时会形成水华,其中有多种蓝细菌,下列叙述错误的是()A.水华往往是水域污染后水体富营养化导致的B.水华影响水质,也会影响水生动物的生活C.发菜、颤藻、念珠藻、水绵都属于蓝细菌D.蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用3.下列对实验的相关叙述,正确的是()A.双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应B.观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料C.若探究温度对酶活性的影响,用斐林试剂检测还原糖的生成D.在纸层析法分离叶绿体色素的结果中,第一个条带为橙黄色4.下列实例中,能说明生命活动离不开细胞的是()①流感患者打喷嚏时,会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中,细胞不断地进行分裂增殖A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.下列关于无机盐的叙述,错误的是()A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,导致血红蛋白合成不足B.镁是叶绿素的成分之一,缺镁影响光合作用C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3是人体的骨中的重要成分. D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿6.美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌,并获得了该细菌的DNA,以下叙述正确的是()A.该细菌无高尔基体,无法形成细胞壁B.该细菌中没有染色体,所以繁殖方式为无丝分裂C.该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸D.该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定7.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,错误的是A.血红蛋白中含有微量元素FeB.细胞鲜重中的O含量最高C.细胞中的N只存在于蛋白质和核酸中D.淀粉和脂肪都只含有C、O、H8.将DNA完全水解后,得到的化学物质是()A.核苷酸、五碳糖、碱基B.核苷酸、磷酸、碱基C.核糖、磷酸、碱基D.脱氧核糖、磷酸、碱基9.下列关于细胞分裂、分化、衰老、凋亡、坏死和癌变的叙述,正确的是()A.细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的细胞编程性死亡B.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因C.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D.细胞衰老与个体衰老就是一回事10.下列有关酶的实验设计思路正确的是()A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性C.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响11.下列关于硝化细菌的叙述,错误的是()A.硝化细菌和绿色植物一样都是自养型生物B.硝化细菌利用化学能将二氧化碳和水合成糖类等有机物C.硝化细菌细胞中有将二氧化碳和水合成有机物的一系列酶D.硝化细菌细胞内无线粒体,是厌氧型生物12.下列关于蛋白质的叙述,正确的是A.含有羧基和氨基的化合物都是组成蛋白质的单体B.低温、高温、过酸或过碱都可以破坏蛋白质的空间结构C.所含氨基酸的种类和数目相同的蛋白质一定是同一种蛋白质D.蛋白质和多肽都可以与双缩脲试剂发生紫色反应13.如图①~④表示某细胞的部分细胞器.下列有关叙述正确的是A.该图是高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构B.从图示可确定该细胞只能是动物细胞C.结构②④中不含有磷脂D.结构③具有双层膜,有进一步加工蛋白质的作用14.从结构与功能观的角度分析,下列不属于细胞结构与功能相适应的叙述是()A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老损伤的细胞器B.在叶绿体内,合成有机物的同时伴随着能量的储存C.细胞膜外表面的糖被与细胞表面的识别等功能有关D.线粒体内膜内折成嵴,增大了有氧呼吸酶的附着面积15.下图是绿色植物光合作用过程的图解,相关叙述错误的是()A.光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上B.暗反应的物质变化为CO2→甲→(CH2O)或乙C.突然停止光照,甲的含量减少,乙的含量增多D.光合作用的能量变化是将光能转变成有机物中稳定的化学能16.下列叙述正确的是()A.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPB.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量17.有关真核细胞分裂的叙述,正确的是()A.无丝分裂过程中不会出现纺锤丝和染色体的变化B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C.无丝分裂过程核膜消失D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞18.如图所示为有丝分裂过程中一个细胞中核DNA分子数量的变化,下列描述正确的是()A.b时期染色体数目加倍B.e时期DNA和染色体数目均为d时期的两倍C.b+c+d不能表示一个细胞周期D.b+c表示分裂期19.下列对各种“比值”变化的叙述中不正确的是()A.置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中细胞液浓度/外界溶液浓度的值变大B.对某绿色植物进行遮光处理时,遮光后瞬间叶绿体中NADPH/NADP+的值变小C.有丝分裂中姐妹染色单体分离时,细胞中染色体数目/核DNA数的值变大D.肌肉细胞剧烈运动过程中缺氧,细胞中CO2的释放量与O2的消耗量的值变小20.某生物体内能发生如下反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。

重庆市主城五区联考高三生物上学期期末试卷(含解析)

重庆市主城五区联考高三生物上学期期末试卷(含解析)

重庆市主城五区联考2015 届高三上学期期末生物试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列对于生物体内物质或细胞结构的理解正确的是()A.细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体B.神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性C.ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜等共有的组成元素是C、H、O、N、PD.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物2.下列有关DNA的叙述正确的是()A.DNA在转录形成mRNA时,如果碱基配对出错,将导致基因突变B.发生在体细胞中的基因突变属于不遗传的变异C.人的X与Y染色体中DNA分子的的比值相同D.信使RNA上有多少个密码子就有多少个转运RNA与之对应3.下列与实验相关的叙述,正确的是()A.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液B.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理C.以洋葱鳞片叶内表皮为材料盐酸处理后经健那绿染色可观察到线粒体D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温4.《科学》杂志报道说,科研人员已经研发出了一种诱导人类多能干细胞(或称iPS细胞)的新方法,在这些细胞中不含外来且可能有害的DNA.下图为该技术在人体细胞中应用的实验示意图,图中①~⑦为不同阶段的细胞,a~f表示细胞所进行的生理过程.下列叙述正确的是()A.过程d、e、f体现了iPS细胞的全能性B.图中所示过程中细胞内染色体组最多可达到4个C.从遗传物质的角度分析,细胞分化是细胞中的遗传物质发生了变化D.若⑤⑥⑦均未失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质5.如今肆虐的埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的病原体,所引起的埃博拉出血热(EBHF)是当今世界上最致命的病毒性出血热.感染者症状与同为纤维病毒科的马尔堡病毒相似,包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等.右图是埃博拉病毒侵入人体发生免疫反应的某个阶段示意图,下列叙述错误的是()A.调节人体发热的中枢在下丘脑B.严重的呕吐、腹泻会导致内环境稳态遭到破坏C.授受细胞①呈递抗原的细胞②可能是B淋巴细胞D.经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原6.如图是农业生产上的几种育种方法,下列叙述不正确的是()A.过程Ⅶ产生的变异具有不定向性B.过程Ⅴ使用的药剂作用于有丝分裂的前期C.如图示若要获得aaBB植株,至少需要三年时间D.过程Ⅰ得到的③与过程Ⅳ得到的⑥是同一个物种二、非选择题(本题共4题,每空2分,共54分)7.某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究,结果如下图所示.据图回答:(1)图一中②、③过程进行的具体场所分别是,.①~④过程中,能为大豆细胞合成蛋白质供能的过程是(填数字).(2)由图二可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是(写出两种)(3)将对称叶片左侧遮光、右侧曝光(如图三),并采用适当的方法阻止两部分之间物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,分别从左右两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:克).则b与a的差值(即:b﹣a)所代表的是.(4)在一定的条件下,可用图三所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是.(5)在12点之后的下午某时间段内,记录大棚内氧气释放量,获得以下数据:每隔20分钟记录一次数据…242932 34…该组实验数据是在图四所示曲线段的期间获得的.8.(16分)囊性纤维病是北美国家最常见的遗传病.正常基因位于人的第7号染色体上,决定一种定位在细胞膜上的CFTR蛋白.70%的病人的CFTR蛋白因缺少第508位氨基酸而出现CL ﹣的转运异常,导致消化液分泌受阻,支气管中粘液增多,细菌在肺部大量生长繁殖,导致患者常常在幼年时期死于感染.(1)第7号染色体上的正常基因编码CFTR蛋白,需要经过的过程包括、两个基本步骤.(2)合成CFTR蛋白的场所在(填细胞器),在合成CFTR蛋白的过程中,需要的原料是.(3)患儿感染致病菌后,最初识别并处理细菌的免疫细胞主要是.(4)分析多数囊性纤维病患者的病因,根本上说是CFTR基因中发生了碱基对的而改变了其序列.(5)某地区正常人群中有的人携带有致病基因,如图是当地的一个囊性纤维病家族系谱图.Ⅱ3的外祖父患有红绿色盲,但父母表现正常.红绿色盲基因和囊性纤维病基因在减数分裂形成配子过程中应遵循定律.Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纤维病的概率是.9.为了研究单侧光对生长素分布的影响,不同时期的人们采用了不同的研究材料和方法,研究结果如下材料所示.请分析材料,然后回答:材料一:20世纪20年代起,温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘中生长素的分布情况如图所示.材料二:20世纪80年代以来,有学者利用气相质谱仪等现代物理化学法分别测得向日葵下胚轴、萝卜下胚轴(下胚轴是指双子叶植物幼苗的子叶着生处以下最初茎的部分)和黄化燕麦胚芽鞘的生长素分布如下表所示.向日葵、萝卜和燕麦向光器官的IAA分布表器官实验数IAA分布(%)测定方法向光一侧背光一侧黑暗处理(两侧均值)向日葵下胚轴 3 51 4948 分子荧光法5 50.5 49.550 免疫法萝卜下胚轴 3 51 4949 电子俘获检测法黄化燕麦胚芽鞘3 49.0 50.550 电子俘获检测法(1)材料一的实验结果说明,受到单侧光照射后生长素的转移方向为,由于生长素具有促进植物生长的作用,所以胚芽鞘向光弯曲生长.(2)材料二中的黑暗处理在实验中起作用.(3)材料二的实验结果是否支持材料一的观点,并请说明理由:.(4)人们用同样的研究方法还分别测得了萝卜下胚轴中的萝卜宁、向日葵下胚轴中的黄质醛等物质,发现这些物质的含量是向光侧多于背光侧.结合材料二的实验结果,对植物向光性的可以这样解释:萝卜宁、黄质醛等物质可能是生长剂,从而影响了向光侧的生长.10.(16分)科学研究表明:长期的精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞的活性下降,对病毒和真菌感染的抵抗以及对肿瘤细胞的监控能力均降低,同时还间接影响机体对抗体的产生.甲图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,乙图是神经、激素、免疫三大调节的相互作用图.请据图分析回答下列问题:(1)从反射弧的组成上看,图甲中的肾上腺髓质属于.(2)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断:当激素a的分泌量上升时,会使激素c的分泌量;但正常人体内激素c浓度通常不会持续过高,其原因是机制的作用.(3)据图乙可知,一方面,免疫细胞能授受神经和激素的调控,是因为.另一方面,免疫细胞通过在免疫反应时释放到内环境中的“免疫活性物质”也可调节神经细胞和内分泌细胞的功能,此调节属于(神经调节/体液调节/激素调节).(4)研究发现,激素c能抑制T细胞产生,从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻,导致机体免疫力下降.(5)正常细胞癌化为肿瘤细胞的变异类型属于,人体清除肿瘤细胞主要是通过免疫完成的.重庆市主城五区联考2015届高三上学期期末生物试卷一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列对于生物体内物质或细胞结构的理解正确的是()A.细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体B.神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性C.ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜等共有的组成元素是C、H、O、N、PD.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物考点:ATP的化学组成和特点;细胞膜的成分;细胞膜的功能.分析:1、细胞膜的主要成分及其含量和作用成分所占比例在细胞膜构成中作用脂质约50% 其中磷脂是构成细胞膜的重要成分蛋白质约40% 蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能主要由其上的蛋白质来行使糖类约2%~10% 与膜蛋白或膜脂结合成糖蛋白或糖脂,分布在细胞膜的外表面2、细胞间的信息交流主要有三种方式:(1)通过化学物质来传递信息;(2)通过细胞膜直接接触传递信息;(3)通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝.解答:解:A、细胞间进行信息交流时不一定依赖于细胞膜上的特异性受体,如高等植物细胞通过胞间连丝进行细胞间的信息交流,A错误;B、神经递质、甲状腺激素发挥作用后都将失去活性,但纤维素酶可以循环使用,B错误;C、ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜(主要成分是磷脂和蛋白质)等共有的组成元素是C、H、O、N、P,C正确;D、葡萄糖是光合作用的产物,乳酸是动物细胞无氧呼吸的产物,蛋白质是基因表达的产物,D错误.故选:C.点评:本题考查组成细胞的元素和化合物、ATP的化学组成和特点,要求考生识记组成细胞的一些主要的化合物及其元素组成;识记细胞膜的组成成分及功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.2.下列有关DNA的叙述正确的是()A.DNA在转录形成mRNA时,如果碱基配对出错,将导致基因突变B.发生在体细胞中的基因突变属于不遗传的变异C.人的X与Y染色体中DNA分子的的比值相同D.信使RNA上有多少个密码子就有多少个转运RNA与之对应考点:DNA分子结构的主要特点;遗传信息的转录和翻译.分析:1、基因突变是DNA中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,基因是有遗传效应的DNA片段;2、由于遗传物质改变引起的变异是可遗传变异,包括基因突变、基因重组和染色体变异,可遗传变异不一定能遗传给后代;3、DNA分子一般是双链结构,2条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,配对的碱基相等;4、mRNA上的密码子共有64个,其中3个属于终止密码子,61个密码子能编码氨基酸,编码氨基酸的密码子在翻译过程中与tRNA上的反密码子进行碱基互补配对.解答:解:A、基因突变是由于DNA中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,DNA在转录形成mRNA时,如果碱基配对出错,将导致转录细胞都mRNA上的碱基序列改变,不是基因突变,A错误;B、发生在体细胞中的基因突变是遗传物质改变引起的变异,是可以遗传的变异,B错误;C、双链DNA分子遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,双链DNA分子中的的比值都是1,C正确;D、mRNA编码氨基酸的密码子与tRNA上的反密码子互补配对,终止密码子没有与之对应的反密码子,D错误.故选:C.点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力,并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.3.下列与实验相关的叙述,正确的是()A.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液B.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理C.以洋葱鳞片叶内表皮为材料盐酸处理后经健那绿染色可观察到线粒体D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温考点:检测蛋白质的实验;观察线粒体和叶绿体;探究影响酶活性的因素;低温诱导染色体加倍实验.分析:阅读题干可知本题是考查蛋白质鉴定、观察细胞的线粒体、低温诱导染色体加倍实验和探究温度对酶活性的影响的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,最后根据问题提示结合基础知识进行回答.解答:解:A、鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再滴加3﹣4滴CuS04溶液,溶液呈紫色,A正确;B、低温诱导染色体加倍实验中,先进行低温处理,再将大蒜根尖制成装片进行观察,先制片会杀死细胞,无法诱导染色体数目加倍,B错误;C、健那绿为活体染色剂,观察线粒体时需保持细胞活性,不能用盐酸处理,C错误;D、探究温度对酶活性的影响时,应先将酶置于不同温度下保温,后与底物溶液混合,D错误.故选:A.点评:本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.4.《科学》杂志报道说,科研人员已经研发出了一种诱导人类多能干细胞(或称iPS细胞)的新方法,在这些细胞中不含外来且可能有害的DNA.下图为该技术在人体细胞中应用的实验示意图,图中①~⑦为不同阶段的细胞,a~f表示细胞所进行的生理过程.下列叙述正确的是()A.过程d、e、f体现了iPS细胞的全能性B.图中所示过程中细胞内染色体组最多可达到4个C.从遗传物质的角度分析,细胞分化是细胞中的遗传物质发生了变化D.若⑤⑥⑦均未失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质考点:细胞的分化.分析:1、分析题图可知,a是细胞生长,b是细胞分化,c是细胞脱分化,d、e、f是细胞再分化过程.2、细胞分化的实质是不同细胞的基因的执行情况不同,即遗传信息的选择性表达,从而形成了形态、结构和功能不同的细胞,其遗传物质没有发生变化.3、细胞的全能性是高度分化的细胞具有发育成完整个体的潜能;4、具有分裂能力的细胞能进行细胞分裂,存在DNA分子的复制过程,因此遗传信息的流动方向是:.解答:解:A、d、e、f是细胞分化形成不同组织细胞的过程,不能体现细胞全能性,A错误;B、人类是二倍体,含有两个染色体组,有丝分裂后期着丝点分裂,染色体暂时加倍,染色体组变成4个,B正确;C、细胞分化的实质是不同细胞中基因的执行情况不同,遗传物质没有变化,C错误;D、⑤⑥⑦均未失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为:,D错误.故选:B.点评:本题旨在考查学生分析题图和题干获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.5.如今肆虐的埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的病原体,所引起的埃博拉出血热(EBHF)是当今世界上最致命的病毒性出血热.感染者症状与同为纤维病毒科的马尔堡病毒相似,包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、发烧等.右图是埃博拉病毒侵入人体发生免疫反应的某个阶段示意图,下列叙述错误的是()A.调节人体发热的中枢在下丘脑B.严重的呕吐、腹泻会导致内环境稳态遭到破坏C.授受细胞①呈递抗原的细胞②可能是B淋巴细胞D.经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用.分析:特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:解答:解:A、体温调节的中枢是下丘脑,所以调节人体发热的中枢在下丘脑,A正确;B、严重的呕吐、腹泻会导致机体丢失大量的水分和无机盐,造成内环境稳态的破坏,B正确;C、授受细胞①呈递抗原的细胞②是T淋巴细胞,C错误;D、经过吞噬细胞中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原,D正确.故选:C.点评:本题考查特异性免疫的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.解答本题关键是考生能够熟练掌握体液免疫的过程,并能够区分细胞免疫和体液免疫.6.如图是农业生产上的几种育种方法,下列叙述不正确的是()A.过程Ⅶ产生的变异具有不定向性B.过程Ⅴ使用的药剂作用于有丝分裂的前期C.如图示若要获得aaBB植株,至少需要三年时间D.过程Ⅰ得到的③与过程Ⅳ得到的⑥是同一个物种考点:生物变异的应用.分析:分析题图:图示是利用某农作物品种①和品种②培育作物新品种的几种方法,Ⅰ是杂交过程,Ⅱ是自交过程,Ⅰ和Ⅱ表示杂交育种;Ⅲ过程常采用花药离体培养技术Ⅲ,Ⅴ过程常采用秋水仙素处理,Ⅲ和Ⅴ表示单倍体育种过程;Ⅳ过程常采用秋水仙素处理,表示多倍体育种过程;Ⅵ表示基因工程育种;Ⅶ表示诱变育种过程.解答:解:A、过程Ⅶ表示诱变育种,其原理是基因突变,基因突变具有不定向性,A正确;B、过程V使用的药剂是秋水仙素,其原理是抑制纺锤体的形成,作用于有丝分裂的前期,B 正确;C、如图示若要获得aaBB植株,至少需要三年时间,如杂交育种,先杂交后自交,再选种后自交,C正确;D、③是二倍体植株,⑥是四倍体植株,两者杂交产生的三倍体不可育,说明③与⑥不是同一个物种,D错误.故选:D.点评:本题结合利用某农作物品种①和品种②培育作物新品种的几种方法图解,考查生物变异及育种的相关知识,要求考生识记生物变异的类型及其在育种中的运用,能准确判断图中各过程的名称及采用的技术,结合所学的知识准确判断各选项.二、非选择题(本题共4题,每空2分,共54分)7.某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究,结果如下图所示.据图回答:(1)图一中②、③过程进行的具体场所分别是叶绿体基粒,线粒体内膜.①~④过程中,能为大豆细胞合成蛋白质供能的过程是③④(填数字).(2)由图二可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是光照强度、CO2浓度(写出两种)(3)将对称叶片左侧遮光、右侧曝光(如图三),并采用适当的方法阻止两部分之间物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,分别从左右两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:克).则b与a的差值(即:b﹣a)所代表的是12h内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量(或真正光合作用、总光合作用).(4)在一定的条件下,可用图三所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是单位时间内上浮叶片数(或上浮的叶片数).(5)在12点之后的下午某时间段内,记录大棚内氧气释放量,获得以下数据:每隔20分钟记录一次数据…242932 34…该组实验数据是在图四所示曲线ef段段的期间获得的.考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.分析:分析题图:图一中,②表示水的光解,即光合作用的光反应阶段;①表示光合作用暗反应阶段,B表示二氧化碳;③表示有氧呼吸的第三阶段;④表示有氧呼吸的第一、第二阶段.因此甲表示叶绿体,乙表示线粒体.图二表示单株光合作用强度与种植密度的关系,可见在一定范围内,随着种植密度的增大,单株光合作用强度降低.图三中的左图表示在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b,b﹣a代表12h内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量.右图可用来探究光照强度对光合作用强度的影响,自变量为光照强度(通过改变灯与叶片的距离实现),因变量为单位时间内上浮叶片的数量.图四中g点表示光合作用与呼吸作用相等,超过该点将消耗氧气,所以g点时储存氧气最多.由数据可知,相同的时间刻度变化越来越小,说明释放的氧气量在减少,对应图四中de段或fg 段.解答:解:(1)图一中②表示光合作用的光反应阶段,进行的具体场所是叶绿体基粒,③表示有氧呼吸的第三阶段,进行的具体场所是线粒体内膜.光反应阶段产生的ATP只用于暗反应中三碳化合物的还原,有氧呼吸的三个阶段都产生ATP,能用于各项生命活动.因此①~④过程中,能为该细胞膜上的主动转运供能的过程是③④.(2)分析图一可知,该图表示单株光合作用强度与种植密度之间的关系,与P点相比,Q点种植密度过大,不同植株之间争夺阳光和二氧化碳,单株接受的光照强度和二氧化碳浓度限制了光合作用速率.(3)设实验开始,两侧截取同等面积的叶片的干重为X,则12小时细胞呼吸消耗的有机物=X ﹣a,因此a=X﹣12小时细胞呼吸消耗的有机物,b﹣X=12小时细胞光合作用积累的有机物,b=12小时细胞光合作用积累的有机物+X,因此b﹣a=(12小时细胞光合作用积累的有机物+X)﹣(X﹣12小时细胞呼吸消耗的有机物)=12小时细胞光合作用积累的有机物+12小时细胞呼吸消耗的有机物=12h内截取部分叶片光合作用生产的总的有机物的量.(4)根据该图的材料及设置,自变量为光照强度(通过改变灯与叶片的距离实现),因变量为单位时间内上浮叶片的数量.(5)曲线中出现e点的原因是气孔(部分)关闭,吸收的二氧化碳减少.由曲线可知,c光合强度与呼吸强度相等,在此点之前,光合强度小于呼吸强度,小室内氧气浓度降低,液滴左移,c点以后,液滴逐渐向右移动,在18(g)时移至最右.分析表格中数据可知,随时间的推移光合速率越来越强,该组实验数据是在图四所示曲线e〜f段测得.故答案为:(1)叶绿体基粒线粒体内膜③④(2)光照强度、CO2浓度(3)12h内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量(或真正光合作用、总光合作用)(答“净光合作用”的不给分)(4)单位时间内上浮叶片数(或上浮的叶片数)(5)ef段点评:本题考查光合作用和呼吸作用的场所和物质变化,以及影响光合作用的环境因素等相关知识,意在考查考生的识记能力、析图能力和实验设计能力,难度适中.考生要能够识记光合作用和呼吸作用过程中的物质变化,进而判断图1中各过程;并且明确装置中的液滴移动的表示的生理意义,能够运用真光合速率=净光合速率+呼吸速率的关系,对实验进行设计.。

重庆市高一第一学期期末选择题专项联考生物试题及答案

重庆市高一第一学期期末选择题专项联考生物试题及答案

重庆市高一第一学期期末选择题专项联考生物试题及答案一、单选题1.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述,错误的是()A.可选用藓类叶、黑藻叶或者紫色洋葱鳞片叶的外表皮作为实验材料B.为防止叶绿体失水,在实验过程中临时装片要始终保持有水状态C.观察细胞质流动之前,供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养D.观察细胞质流动,先找到细胞中的叶绿体,然后以叶绿体为参照物2.下列关于无机盐的叙述,错误的是()A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,导致血红蛋白合成不足B.镁是叶绿素的成分之一,缺镁影响光合作用C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3是人体的骨中的重要成分.D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿3.下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。

图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。

有关说法错误的是()A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C.图甲中的c和图乙中的f点对应D.图乙中,eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度4.美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌,并获得了该细菌的DNA,以下叙述正确的是()A.该细菌无高尔基体,无法形成细胞壁B.该细菌中没有染色体,所以繁殖方式为无丝分裂C.该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸D.该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定5.图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线,下列叙述错误的是()A.底物浓度不能改变酶催化活性B.物质B能通过破坏酶的空间结构,使酶变性而降低反应速度C.减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响D.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响6.下列说法正确的是()A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶7.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。

重庆市高一第一学期期末联考生物试题及答案

重庆市高一第一学期期末联考生物试题及答案

重庆市高一第一学期期末联考生物试题及答案一、单选题1.细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生命历程对人体的生命活动而言是不可或缺的。

下列相关判断正确的是()A.细胞在生长过程中,体积虽然增大,但其物质运输效率并没有增强B.人体发育过程中,细胞增殖改变了子细胞的遗传物质导致了细胞分化C.细胞的衰老导致人体的衰老,延缓人体衰老就要设法阻止细胞的衰老D.细胞凋亡由遗传物质控制,只发生在老年个体,能加速人体的衰老死亡2.英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时,蛙心可持续跳动数小时。

该实验说明钙盐和钾盐()A.对维持细胞的形态有着重要作用B.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C.为蛙心的持续跳动提供能量D.对维持生物体的生命活动有重要作用3.将DNA完全水解后,得到的化学物质是()A.核苷酸、五碳糖、碱基B.核苷酸、磷酸、碱基C.核糖、磷酸、碱基D.脱氧核糖、磷酸、碱基4.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。

下列有关说法不正确的是A.图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNAB.图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体C.图中叶绿体的两层膜成分上有差异D.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物5.对可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验叙述正确的是()A.甘蔗中含有较多的糖且近于白色,用于进行可溶性还原糖的鉴定B.脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片C.将斐林试剂加入葡萄糖溶液中即出现砖红色沉淀D.蛋白质鉴定时应先向2ml样液中加入1mL双缩脲试剂A液摇匀,再加入B液4滴6.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。

科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验(如图)。

2025届重庆市六校联考生物高一第一学期期末考试模拟试题含解析

2025届重庆市六校联考生物高一第一学期期末考试模拟试题含解析

2025届重庆市六校联考生物高一第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.分析以下四种细胞器,错误的说法是A.丁存在于动物细胞和某些低等植物细胞中B.乙是由单层膜围成的网状结构,是脂质合成的车间C.丙内含有多种物质,可以调节植物细胞内的环境D.上述四种细胞器的膜参与构成细胞的生物膜系统2.新宰杀的牲畜肉老而口味不好,过一段时间再煮,肉反而鲜嫩,经研究发现与一种酸性水解酶有关,猜想这种水解酶可能保存在某种“容器”中,释放出来才表现出活性。

含有这种酶的细胞器是A.线粒体B.高尔基体C.溶酶体D.内质网3.如图所示的实验中属于自变量的是A.催化剂种类的不同B.环境温度的不同C.试管大小的不同D.试管中过氧化氢溶液量的不同4.下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖5.在真核细胞中高尔基体与内质网在结构上没有直接相通,但是当附着有核糖体的内质网膜(粗面内质网)连接到高尔基体膜上时,内质网膜常常失去核糖体,变成光滑的、无颗粒的膜(滑面内质网),与高尔基体膜极为相似。

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2014-2015学年(上)期末考试高2017级生物试题考试说明:1.考试时间: 90分钟2.试题总分:100分3.试卷页数:13页一、选择题(1-40每小题1分,41-50每小题2分,共60分)1.下列说法不正确的是A.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的B.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动C.所有生物体的单个细胞均能完成各种生命活动D.HIV(艾滋病)病毒虽然没有细胞结构,不属于生命系统,但仍然是生物2.如下图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示看清物像时物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下列描述正确的是A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数大B.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤C.高倍镜观察的实际视野变大了,所以放大了倍数D.从乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋3.下列有机物的鉴定实验中,导致实验失败的操作是①淀粉鉴定时,直接把碘液滴加到淀粉样液中②蛋白质鉴定时,把A、B液混合后再加入蛋白质样液中③还原糖鉴定时,用60℃水浴加热④脂肪鉴定时,花生子叶染色后,没有用酒精洗去浮色A.①②B.②④C.③④D.①④4.下列有关原核细胞与真核细胞的说法正确的有几项①原核细胞与真核细胞共有的细胞器只有一种②低等植物、低等动物都属于原核生物③原核细胞的拟核与真核细胞的细胞核的主要区别是前者无核仁④原核生物的拟核中的DNA 与蛋白质结合,形成染色体A .一项B .二项C .三项D .四项5.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。

例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会染上蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。

该方法所利用的是细胞膜的哪种功能?A.控制物质进出B.细胞间的信息交流C.保护和支持作用D.与外界环境分隔开6.在观察DNA 和RNA 在细胞中的分布实验中,下列分析正确的是A.实验的操作步骤是制片-水解-冲洗-染色-酒精去浮色-晾干-观察B.甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA 和RNA 的亲和力相同C.该实验的结果反映了DNA 和RNA 在真核细胞中的分布状态D.染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红7.下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是A.主要由施莱登和施旺创立B.其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成C.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充D.细胞是一个相对独立的单位8.下图1是人体细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法正确的是A.若图1表示细胞鲜重,则A 、B 化合物共有的元素是图2中的a 、bB.若图2表示组成人体细胞的元素含量(占细胞干重的百分比),则a 、b 、c 依次是O 、C 、HC.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a ,说明生物界与非生物界具有统一性D.若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量,则A 化合物必含的元素为C 、H 、O 、N9.分析下图多肽的结构,下列说法正确的是A.该化合物有5个游离氨基、4个游离羧基B.该多肽中含有5个肽键、4个R基团C.假定一个由n个氨基酸构成的含m条肽链的蛋白质分子,氨基酸平均相对分子质量为a ,那么,这个蛋白质分子的相对分子质量表达式是na-18(n-m)D.组成该化合物的氨基酸有5种10. 下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较,其中正确的是A.蛋白质是肽链以一定的方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物B.生物体的蛋白质千差万别,其原因可能是组成肽键的化学元素不同C.蛋白质都含有C、H、O、N、P、S等元素蛋,基本组成单位是氨基酸D.蛋白质都具有的功能是调节作用、免疫作用、运输作用和遗传作用12.右图表示生物体内核酸的基本组成单位模式图,下列说法正确的是。

A.DNA和RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B.若③可以替换,则人体内的核酸基本组成单位只有四种C.若②为脱氧核糖,则人体内与②相连的③有五种D.在噬菌体、烟草花叶病毒体内③均为四种13.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横溢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)则停止分裂;有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a 部分,结果a部分开始分裂、分化,发育成胚胎。

下列有关叙述中,错误的是①实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关②实验①中,b部分细胞属于对照组③实验②中a、b部分的操作均为实验组,无对照组④实验还能说明细胞只有保持完整性才能完成正常的生命活动A.①③B. ②④C.①④D.②③14.下图表示糖类的化学组成和种类,相关叙述正确的是A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B.①、②均属还原糖,在加热条件下与菲林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C.④是所有植物细胞壁的主要成分,它的基本组成单位是葡萄糖D.④、⑤分别为纤维素、肌糖元,二者均贮存能量,可作为贮能物质15.下图处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞,下列叙述中错误的是A.①②⑤构成原生质层B.a~c的过程中,图c所处的生理状态是质壁分离C.⑥内充满了细胞液D.若图中a、b、c是处于三种不同浓度溶液的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,则它们的外界溶液的浓度由高到低依次为c、b、a16.下面是关于脂质的叙述,其中正确的是A.所有脂质主要由C、H、O、N、P等元素组成B.性激素的化学本质是磷脂,对维持生物体生殖过程起着重要的调节作用C.脂肪其化学组成上区别于糖类的主要特点是分子中C、H原子所占比例特别高D.催化体内能源物质分解,利于机体抵御寒冷天气17.下列关于无机盐的叙述中,不正确的是:A.对维持细胞形态和功能有重要作用B.对维持生物体的生命活动作用不大C.对维持细胞酸碱平衡有重要作用D.对调节细胞渗透压有重要作用18.下列关于植物细胞的细胞壁叙述,正确的是A.在细胞膜的一侧B.化学成分主要是纤维素和果胶C.具有保护作用和物质交换作用D.小分子物质能通过,所以是全透性的19.请判断下列几则广告语中有多少条存在科学性错误?①某种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素A.4条 B.2条 C.3条 D.0条20.如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是A.a物质进入细胞是自由扩散,特点是逆物质浓度梯度进行B.a物质进入细胞与协助扩散方式的特点完全相同,所以统称为被动运输C.a物质进入细胞和b物质进入细胞分别表示自由扩散和协助扩散D.b物质进入细胞是主动运输21. 下列关于制备细胞膜的说法,正确的是A.制备时应该选用成熟的动物红细胞B.一般不选用植物细胞,其原因是光学显微镜下观察,植物细胞看不到细胞膜C.实验中可用引流使细胞吸水D.取得的红细胞应该放入生理盐水中,以使细胞涨破22.右侧模式图表示几种细胞器,有关说法正确的是A.噬菌体、细菌、酵母菌体内均存在图中所有结构B.结构F含有磷脂,与细胞有丝分裂有关C.C和E都是进行能量转换的细胞器D.A与细胞壁的形成有关,仅植物细胞有该细胞器23.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。

下列有关该实验的叙述正确的是A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,并没有设计对照实验B.逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原24.牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质,在乳汁的形成过程中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的膜性细胞结构是A.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体B.线粒体、内质网、高尔基体、核膜B.核糖体、线粒体、叶绿体、高尔基体 D.线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜25.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。

下列叙述中错误的是A.该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶B.限制F~G段上升的原因是酶的数量,故整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C.如果温度升高或降低5 ℃,F点都将下移D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解26.下列有关生物膜系统的结构和功能描述中,不正确的是A.合成分泌蛋白质的主要场所是细胞内游离的核糖体B.生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序进行C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D.生物膜系统之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新27.右图所示是细胞核的结构模式图,下列说法错误的是A.①中包含该细胞全部的DNA分子B.②所示结构与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关C.③的主要成分是磷脂和蛋白质D.组成①的蛋白质在核糖体上合成后可以通过④进入细胞核28.用一根玻璃针,将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。

如果将一个变形虫的核取出,无核的部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核也无法生存。

如果在去核后三天,再移回一个细胞核,这个变形虫则生活正常(如图所示)。

下列叙述中,正确的是A.该实验证明细胞核和细胞质彼此独立不相互依存的关系B.细胞核取出后细胞质仍然生活一段时间,说明细胞质不受细胞核的控制B.细胞只有保持完整结构才能进行正常的生命活动D.细胞核含有遗传物质,所以可以单独生活29.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法,正确的结论是A.健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞B.叶绿体在细胞内是均匀分布固定不动的的C.两者都含有磷脂、DNA和相同的酶,叶绿体中还含有色素D.高倍显微镜下,可以看到被健那绿染液染上蓝绿色的叶绿体和线粒体30.生物体的生命活动离不开水,下列关于水的叙述正确的是A.在最基本生命系统中,水有自由水和结合水两种存在形式B.结合水是细胞内的良好溶剂,只能使无机盐成为离子状态C.自由水是细胞结构的重要组成部分D.自由水和结合水参加细胞内许多生物化学反应31.物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。

如图表示几种物质经过细胞膜的运输方式,请据图判断下列说法正确的是A.细胞膜的基本支架是A和BB.如果是小肠上皮细胞细胞膜,则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是①和②C.若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,②将会受到较大影响。

D.与①方式相比③方式的主要特点是需要借助B,该物质是在内质网上合成的32.下列关于细胞膜的叙述中,不正确的是A.细胞膜的结构特点对它完成各种生理功能非常重要B.细胞膜的功能特性是具有流动性C.作为系统的边界,维持细胞内的相对稳定D.细胞膜表面的糖蛋白具有特异性33.如右图所示为细胞膜的亚显微结构模式图,下列有关叙述正确的是A.①是糖分子与膜蛋白结合的糖蛋白,在细胞膜外侧B.②和③大都是运动的,所以细胞膜具有流动性和选择透过性C.②③构成细胞膜的基本骨架,由双层膜构成与物质进出无关D.②在细胞鲜重含量最多,其化学元素组成是C、H、O、N、P34.对煮过和没煮过的藕片分别滴几滴过氧化氢,在藕片X上出现泡沫,在藕片Y上没有出现泡沫,以下正确的解释是A.藕片X是煮过的,因为在没有煮过的藕片上的酶能使过氧化氢不起作用B.藕片X是煮过的,因为过氧化氢只影响淀粉分解成单糖C.藕片X没煮过,因为植物细胞中含有酶,促使过氧化氢分解,但酶会在高温中失活D.藕片X是没煮过的,因为过氧化氢分解藕片中的酶35.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是A.被细胞胞吞的一定是固体物质,胞吐的一定是小分子物质B.分泌蛋白的释放属于自由扩散C.通过载体蛋白的物质转运属于主动运输D.胞吐过程一定会发生分泌泡与细胞膜的融合36.下列四项表示正常情况下,不同物质穿过细胞膜进入细胞内的四种情况。

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