心肺复苏讲课比赛(课堂)最新PPT课件[文字可编辑]

合集下载

新版心肺复苏ppt课件

新版心肺复苏ppt课件

持续学习
强调持续学习和实践心肺 复苏的重要性,以及在紧 急情况下的应对能力。
心肺复苏实践中的注意事项
安全环境
强调在实施心肺复苏前确保安全环境的重要性, 如移除障碍物、调整患者体位等。
避免常见错误
指出心肺复苏实践中常见的错误操作,如错误的 按压姿势、频率或深度等,并提供纠正方法。
团队合作
强调团队合作在心肺复苏中的重要性,包括合理 分工、有效沟通等方面的技巧。
按压频率为100~120次/分钟,尽量 减少按压中断次数和每次按压之间的 时间间隔。
开放气道的技巧
开放方式
采用仰头举颏法或推举下颌法, 使患者的口鼻部保持在一条直线
上。
开放技巧
用一手的掌根部放于患者的前额部 ,用力向下压,同时用面罩扣住口 鼻,使头向后仰,下颌角与耳垂的 连线与地面垂直。
清理呼吸道
心肺复苏普及程度的提高
培训课程普及
01
推广心肺复苏培训课程,提高公众对心肺复苏的认识和技能掌
握程度。
急救知识教育
02
在学校、社区和企事业单位开展急救知识教育,提高急救意识
,培养急救能力。
公共场所设施
03
在公共场所设置自动体外除颤器(AED)等急救设备,方便公
众在紧急情况下进行救助。
心肺复苏与其他急救技术的结合
心肺复苏的有效指标
颈动脉搏动
在胸外按压时,可以触 摸到患者的颈动脉搏动 ,这表明心脏已经开始
跳动。
自主呼吸
在人工呼吸后,患者开 始出现自主呼吸,表明 其生命体征正在恢复。
皮肤颜色
患者的皮肤颜色逐渐恢 复正常,表明其血液循
环正在恢复。
意识恢复
患者逐渐恢复意识,能 够进行简单的指令和反

心肺复苏---讲课比赛资料讲解PPT共35页

心肺复苏---讲课比赛资料讲解PPT共35页
心肺复苏---讲课比赛资料讲 解
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
35

心肺复苏讲解ppt课件

心肺复苏讲解ppt课件
优化院前急救流程,提高心肺复苏在院前急救中的实施效率和效果。
高海拔地区的心肺复苏
针对高海拔地区氧气稀薄的特点,研究高海拔地区心肺复苏的特殊 技巧和设备。
心肺复苏的普及教育与培训
培训教材与课程
开发适合不同人群的心肺复苏培 训教材和课程,提高培训的针对
性和效果。
模拟训练与演练
利用模拟设备进行心肺复苏训练 和演练,提高实际操作中的应对
CHAPTER
CPR操作前的准备
01
02
03
确保安全
在实施心肺复苏之前,应 确保周围环境安全,避免 对救助者和患者造成二次 伤害。
检查意识
呼叫患者,轻拍双肩,观 察是否有意识反应,判断 是否需要心肺复苏。
检查呼吸
观察患者胸部是否有起伏, 判断是否有呼吸。如无呼 吸或呼吸异常,立即开始 心肺复苏。
胸外按压
04 心肺复苏的成功案例与效果
CHAPTER
成功案例分享
成功案例一
一位中年男性在公园散步时突然晕倒, 幸运的是,他的朋友正好是心肺复苏的 培训者,立即为他进行心肺复苏,挽救 了他的生命。
VS
成功案例二
一位年轻女子在超市购物时突然心脏骤停 ,恰巧一位医生顾客迅速为她进行心肺复 苏,最终将她从死亡线上拉回。
能力和技巧。
社会宣传与推广
通过各种渠道进行心肺复苏的社 会宣传和推广,提高公众对心肺
复苏的认知和重视程度。
谢谢
THANKS
救助者一手掌小鱼际放在 患者前额用力下压,使头 部后仰,另一手食指、中 指抬起下颏尖。
推举下颌法
救助者双肘置于患者头部 两侧,双肘部和双手同时 用力,使头部后仰,下颌 向前。
人工呼吸
捏鼻吹气

心肺复苏最新版课件PPT

心肺复苏最新版课件PPT
选择具有代表性的心肺复苏实际案例进行分享。
案例分析
对案例进行深入分析,探讨心肺复苏过程中的成 功经验和教训。
讨论交流
鼓励学员参与讨论,分享自己的见解和经验,促 进相互学习。
实践操作注意事项与建议
注意事项
01
强调实践操作中需要注意的事项,如避免按压过深或过浅、避
免过度通气等。
建议与改进
02
根据实践操作中的常见问题,提供针对性的建议和改进措施。
安全意识培养
03
强调心肺复苏实践操作中的安全意识培养,确保学员在紧急情
况下能够安全有效地进行救助。
Hale Waihona Puke 谢谢THANKS03 心肺复苏的操作技巧
CHAPTER
胸外按压的技巧
胸外按压的正确位置
按压位置应位于胸骨中下段,即两乳头连线的中点。
按压深度与频率
按压深度应为5-6cm,频率应为100-120次/分钟,确保每次按压 后胸廓能够完全回弹。
按压姿势与力度
施救者应呈跪姿,双臂伸直,用肩肘部力量进行按压,力度要适中, 避免过度用力导致肋骨骨折。
心肺复苏在未来的应用前景
普及化培训
随着心肺复苏技术的不断改进和普及,未来将有更多的人接受心肺 复苏培训,提高公众急救意识和能力。
急救医疗体系完善
随着心肺复苏技术的发展和应用,未来急救医疗体系将更加完善, 能够更快、更有效地为患者提供急救服务。
跨学科合作
心肺复苏技术的发展和应用需要跨学科的合作,未来将有更多的医生 和科学家在不同领域进行合作,共同推动心肺复苏技术的发展。
心肺复苏最新版课件
目录
CONTENTS
• 心肺复苏概述 • 心肺复苏的基本知识 • 心肺复苏的操作技巧 • 心肺复苏的常见问题与解答 • 心肺复苏的未来展望 • 心肺复苏实践操作演示

《最新心肺复苏术》PPT课件

《最新心肺复苏术》PPT课件
开口唇
不伴头颈后仰,专业人员 必须掌握
开放气道的手法选择
无论病人有无损伤,仅要求普通施救 者施行仰头抬颏法。
专业医务人员疑心病人存在颈椎损伤 ,开放气道时可应用前推下颌法而不 要拉伸头部。
当前推下颌法无法保证气道开放时, 那么应用仰头抬颏法。
B〔Breathing〕
口对口呼吸 迅速、简便、有效 空气:氧含量20.94%,二氧化碳含
量0.04% 呼出气:氧含量16%,二氧化碳含量
4% 自主呼吸停顿后的首选方法
判断呼吸〔B1〕
眼看〔胸部起伏〕
10 Sec内完成判断〔默读 1001、1002……〕
偶尔叹息呼吸并不是正常 的自主呼吸
人工呼吸〔B2〕
保持呼吸道通畅 捏住病人鼻前庭 用正常呼吸时的吸气量 每次送气1秒以上 使病人的胸廓起伏 吹气后,复苏者松开捏鼻
Cardiopulmonary Resuscitation
概念1:心肺复苏术
• 抢救对象:猝死者(Sudden Death)。 • 阻止“提早〞出现的突然死亡。 • 挽救“不该〞凋谢的安康生命。

• 实施者:第一目击者(First Responder)。 • 猝死者身边的医生或护士。 • 经过急救知识培训的市民。
按压-通气比为30:2的周期〕应相互轮换按压。 轮换按压应在5秒钟以内完成。 每次按压后,手放松应充分,让胸廓完全回复 胸外按压用力不能过大、过猛 按压部位要准确
有效的心脏按压
要求 “用力和快速地按压〞
错误按压
错误按压
错误按压
A〔Airway〕
开放气道
A1:清理口腔异物
观察口腔是否 有异物,如有 那么先清理口 腔,将其头偏 向一侧,用手 指探入口腔, 去除分泌物及 异物。

《心肺复苏讲座》课件

《心肺复苏讲座》课件
模拟患者救援演练,加强实际操作技能。
注意事项
1 心肺复苏的注意事项
了解心肺复苏时需要注意的安全和操作事项。
2 AED的使用注意事项
掌握自动体外除颤器使用时的安全要求和操作指南。
总结
1 课程回顾
概述课程重点和核心概念,总结所学知识。
2 心肺复苏实用技巧
分享实践中的心肺复苏技巧和备选方案。
《心肺复苏讲座》PPT课 件
掌握心肺复苏基本技巧,成为紧急情况下的救援者。了解讲座内容和课程安 排。
课程介绍
1 课程目的
掌握心肺复苏基本知识,提高救援技能。
2 课程安排
了解讲座的章节和实操演练内容。
基础知识
1 心肺复苏的定义
了解心肺复苏是一种紧急救援技术,用于心跳骤停患者。
2 心肺复苏的原理
掌握心肺复苏技术背后的生理原理和作用。
3 疑虑解答
回答学员提出的问题,并提供相关信息。
参考资料
1 国际基本生命支持建议
了解国际上关于心肺复苏的最新指南和建议。
2 AHA纸质手册和在线培训
推荐AHA提供的纸质手册和在线培训资源。
3 其他相关PPT资料
提供其他相关课件和学习资料的参考。
3 心跳骤停的原因
了解心跳骤停可能的病因和危险因素。
心肺复苏的流程
1
确认心跳骤停
学习识别心跳骤停的标志和评估患者意
呼叫救护车
2
识和呼吸。
了解正确的呼叫救护车的步骤和信息提
供。
3
开始心肺复苏
学习正确的胸外按压和人工呼吸技术。
AED的使用
4
掌握自动体外除颤器的操作和应急使用。
实操演练
1 假设情景
通过模拟真实场景,提供实际操作的练习机 会。

心肺复苏操作方法培训课件PPT

心肺复苏操作方法培训课件PPT
5、不管是单人还是多人抢救,以胸外按压开始CPR不会推迟进行人工 呼吸这点应该明确。
强调胸外按压的观者没有经过 心肺复苏术培训,可以提供只有胸外按 压的CPR。即“用力按,快速按”,在 胸部中心按压,直至受害者被专业抢救 者接管。训练有素的救援人员,应该至 少为被救者提供胸外按压。另外,如果 能够执行人工呼吸,按压和呼吸比例按 照30:2进行。 在到达抢救室前,抢救 者应持续实施CPR 。
心肺复苏的意义。
心跳呼吸骤停是临 床上最紧急的情况。
01
70%以上的猝死 发生在院前。
02
03
心跳停止4分钟内进行CPR-BLS, 并于8分钟内进行进一步生命支 持(ALS),则病人的生存率43%。
04
强调黄金4分钟:通常4分钟内进 行心肺复苏,有32%能救活,4 分钟以后再进行心肺复苏,只有 17%能救活。
mmHg以上。
02
散大的瞳孔回缩变小,光反射恢复。
03
意识好转,眼睑刺激有反应,肌张力增加,自主呼吸恢复,吞
咽动作出现,面色、口唇、耳垂、甲床转红润。
CPR的有效指针。
01 意识突然丧失。大动脉搏动消失,BP测不出。 02 心音消失,自主呼吸停止。心电监护或心电图显示为室颤或室扑。 03 呼吸停止。瞳孔散大,光反射消失。
另外,如果能够执行人工呼 吸,按压和呼吸比例按照30: 2进行。 在到达抢救室前,抢 救者应持续实施CPR 。 2005(旧): 没有区别抢救 者是否受过培训。仅建议旁 观者可以在指导下行胸外按 压。
心跳呼吸骤停的常见原因。
各种意外:溺水、 触电、麻醉意外。
呼吸系统:窒息、 气管异物、喉痉 挛、RDS、MAS 。
神经系统:颅脑 外伤、癫痫持续 状态、 脑炎和脑 膜 炎引起的脑疝 及脑水肿。

新版心肺复苏课件ppt

新版心肺复苏课件ppt

C4按压频率:
至少100次/min
按压与放松的时间各占50%
C5按压姿势: 地上:采用跪姿,双膝平病人肩部 床旁:应站立于脚踏板,双膝平病
人躯干 双臂绷直、与胸部垂直,不得弯曲
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
心脏心骤停脏原骤因停
成人: 心脏疾病(冠心病最多见) 创伤、淹溺、药物过量、窒息、出血等
小儿: 非心脏性 如气道梗阻、烟雾吸入、 溺水、感染,中毒等
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
心脏骤停类型
(一)心室颤动 (二)心脏停搏 (三)心电-机械分离
心肺复苏—BLS(C)
C2按压部位: ➢ 胸骨下1/3交界处 ➢ 双乳头与前正中线交界处
C3按压深度: 胸骨下陷至少5cm 有效标准: 能触摸到颈或股动脉搏动
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
心肺复苏—BLS(C)
胸部按压(C,compression)
C1 按压体位: ➢ 呼救同时,迅速将病人摆成仰卧
位,头侧。 ➢ 解开病人衣领、领带以及拉链。 ➢ 摆放地点:地面/硬板床。 ➢ 翻身时整体转动,保护颈部。 ➢ 保持身体平直、无扭曲。 ➢ 救护:跪于病人右侧。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
心脏骤停定义
心脏骤停(cardiac arrest) :
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
24
8 人工呼吸 ——1.口对口人工呼吸
注意事项:
? 保持气道通畅
? 捏紧患者鼻翼
? 抢救者口唇密闭
? 观察胸廓起伏
? 吹气不宜过大、 过久
? 吹毕松鼻,观察
呼气
25
8 人工呼吸 ——其他吹气方法
2.口对鼻——适用于口部严重损伤、张口困难者
(双唇包住患者鼻部,吹气用力要 大,时间要 长)
3.口对口鼻——适用于于婴幼儿
12
6 胸外心脏按压( Circulation ,C)
操作要点: ? 部位 ? 姿势 ? 深度 ? 频率
禁忌症:严重胸廓畸形、广泛性肋骨骨折、
血气胸、心脏压塞、心脏外伤等。
13
6 胸外心脏按压 ——部位
定位:胸骨中、下1/3交界处;男性和年轻女 性两乳头连线的中点和胸骨的交界。
上 中 下
14
6 胸外心脏按压 ——姿势
示指、中指合拢触摸患者颈 动脉搏动。先找到患者的气管 (男性患者可触摸到喉结), 再滑向颈外侧气管与肌群之间 的沟内,触摸颈动脉搏动;同 时注意患者胸廓及腹部的起伏。
操作要点: 1. 颈动脉搏动与呼吸同时判断,t<10秒; 2. 呼吸:一看二听三感觉; 3. 触摸患者颈动脉时,禁止压迫气管。
9
3 识别循环、呼吸状况
通气适当指针:看到患者胸部明显起伏并于呼气时听到 或感到有气体逸出。
23
8 人工呼吸 ——1.口对口人工呼吸
人工呼吸
隔离膜
方法:抢救者一手拇指、示指 捏闭患者鼻孔,双唇隔 纱布包绕封住患者的嘴 外缘,形成一个密闭腔 隙,自然吸气后向患者 口内缓慢吹气;
频率:吹气时,持续时间为1 秒以上;吹气频率为810次/分钟。
5、心尖搏动及心音消失; 6、伤口不出血;
心搏骤停 判断标准
4
三、心肺复苏(CPR)—“叫叫CAB”(重难点)
叫叫 C A B D
呼呼 胸开人 电
叫叫 外放工 除
病 120 按 气 呼 颤

压道吸
5
三、心肺复苏(CPR)
【用物准备】
单人抢救用物:治疗盘、治疗巾、治疗碗、纱布、弯盘、 护理记录单、笔、表。
脏按压或其他方法形成暂时的人工循环并恢复心脏自助搏动 和血液循环,用人工呼吸代替自主呼吸并恢复自主呼吸,达 到恢复苏醒和挽救生命的目的。
3
二、呼吸、心脏停搏的判断
【判断要点】
1、意识突然丧失或伴有短暂抽搐、面色死灰或发绀;
2、大动脉搏动消失——颈动脉(首选);
3、喘息样呼吸或呼吸停止;
4、胸廓运动消失;
期间可以进行人员轮换,但间隔时间要小于5秒钟; 3. 每个周期进行复苏效果评估,时间不能超过10秒;
27
9 胸外心脏按压与人工呼吸的配合
2.定位按压部位
5个循环
5.开放气道
28
四、心肺复苏成功有效性判断指针


意 识
心 电
CPR




状 态
监 护


29
[ 注意事项 ]
掌根着力、双手叠加;上手握持下手,下手手指翘起不接触胸壁。
15
6 胸外心脏按压 ——姿势
要点:
? 三点一线 ? 作用力垂直胸壁 ? 胸骨自然复位 ? 掌根勿离开胸廓
双肘关节伸直
双肩正对双手
16
6 胸外心脏按压 ——频率
数:1压,2压...10压... 29,30
注:
? 成人:至少100次/分 ? 婴幼儿:100~120次/分 ? 按压与放松时间比为 1:1 ? 避免中断抢救过程
(双唇包住患者口鼻,吹气用力要 小,时间要 短)
4.简易呼吸器 人工辅助呼吸 (拇指、示指紧扣固定面罩于 患者口鼻处,其他手指置于 下颌角,向上托起下颌)
【EC手法】26
9 胸外心脏按压与人工呼吸的配合
[配合要点]
1. 胸外心脏按压与人工呼吸比为 30 : 2; 2. 每5个循环(约2分钟)为一个周期,多人抢救时,
禁忌:头、颈部损伤者禁用。
21
7 开放气道 ——3.托颌法
方法:抢救者双手放置于患者 头部两侧,肘部支撑在 患者趟的平面上,双手 握紧患者左、右下颌角, 用力向前、向上托下颌。
适应症:颈部有损伤的患者。
22
8 人工呼吸( Breathing,B)
流程: 清理呼吸道→开放气道→捏闭鼻腔→平静吸气 →用嘴匀速吹气→放松口鼻→患者被动呼气
方法:抢救者将靠近患者头侧 的手小鱼际肌置于患者 前额,用力将额头往后 推,使头后仰;另一手 食指、中指分别置于下 颌骨两侧,向上抬颏。
标准:下颌角经耳垂连线与地 面垂直。
注意:勿压迫下颌部软组织。
20
7 开放气道 ——2.仰头抬颈法
方法:抢救者一手抬起患者颈 部,另一只手以小鱼际 肌侧下按患者前额,使 头后仰,颈部抬起。
心肺复苏
(Cardiopulmnary Resuscitation, CPR)
刘权(护理学基础教研室)
1
学习目标
1 掌握心肺复苏( CPR)的概念 2 掌握呼吸、心脏停搏的判断要点 3 掌握心肺复苏的操作方法 (难点) 4 熟悉心肺复苏的并发症和预防措施
2
一、概念
心肺复苏(Cardiopulmnary Resuscitation, CPR) 是针对心搏、呼吸停止所采取的抢救措施,即应用胸外心
颈部血管分布图
10
4 立即呼救,启动急救医疗服务系统( EMS

1. 快来人呐!救命啊! 2. 这位先生(女士),请立即
帮我拨打120! 3. 有懂救护的请跟我一起!
院内: 1.使用呼叫器呼救; 2.向附近同事请求帮助; 3.让家属去叫医生。
11
5 放置心肺复苏体位
躯干
肩 头
要点:
? 就地平卧于坚实平面 ? 头、颈、躯干无扭曲 ? 双上肢至于身体两侧 ? 解开衣领和裤带 ? 头、肩、躯干整体翻转
17
6 胸外心脏按压 ——深度
按压幅度:5-6厘米
按压有效的主要指针: 按压时可触及颈动脉或股 动脉搏动,动脉收缩压达到 60~80mmHg 。
18
7 开放气道( Aiaway,A)
操作过程:
1. 检查有无颈椎损伤 2. 检查并清理口腔异
物、呕吐颏法 (最常用)
双人抢救用物:治疗盘、治疗巾、治疗碗、纱布、弯盘、 护理记录单、笔、表、简易球囊式呼吸器等。
6
1 评估救治环境 ——安全
现场评估: ?快速检查现场 安全 ?确定事因 ?远离危险源 ?个人防护
7
2 识别患者意识状况
喂,你怎么了!
叫:在患者双侧肩部轻拍重喊——判断意识。
8
3 识别循环、呼吸状况
数:1001, 1002, 1003 ...
相关文档
最新文档