大学生毕业士兵提干综合能力:基层管理的基础、性质及重点

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2020年士兵提干考试综合能力——基本常识每日练习二十道题(7)

2020年士兵提干考试综合能力——基本常识每日练习二十道题(7)

2020年士兵提干考试综合能力|基本常识每日练习二十道题(7)关键词:士兵提干张为臻大学生士兵提干提干考试辅导基本常识提干练习【基本常识】考核考生对历史、管理、经济、文学、艺术、自然、地理、环境和科技等内容的了解。

2020年大学生士兵提干•优秀士兵提干考试《基本常识》大纲所涉及的考点包括:历史部分主要了解我国古代史、近现代史和世界古代史、近现代史等内容;管理部分主要了解管理学的基本概念及原理;经济部分主要了解社会主义市场经济和国际经济等方面的基本理论;文学部分主要了解中外有重要影响的作家作品;艺术部分主要了解音乐、绘画、舞蹈、影视等不同艺术形式的特点和重要作品;自然部分主要了解生物学、天文学、气象、水文等与生活和军事活动密切相关的自然界相关知识;地理部分主要了解中国地理和世界地理的相关知识;环境部分主要了解环境与环境保护的相关知识;科学技术部分主要了解科技发展史以及与生活和军事活动密切相关的科学技术知识。

准维教育军队考试网1、下列作家属于“文学研究会”成员的是( )。

A.闻一多B.郭沫若C.沈雁冰D.郁达夫2、下列和宪法有关的表述正确的是( )。

A.在我国,矿藏、水流和森林属于国家所有B.世界上第一部资产阶级国家成文的宪法是1791年通过的法国宪法C.人民代表大会制度是中华人民共和国的根本制度D.中央军事委员会主席对全国人民代表大会和全国人民代表大会常委员会负责3、下列关于我国古代才女说法不正确的是( )。

A.蔡文姬作的五言《悲愤诗》是带有自传性质的诗歌B.上官婉儿是武则天时期的女官和诗人C.李清照和其夫赵明诚共同完成《金石录》D.班昭帮助其兄班固整理续写《后汉书》4、以下适合于建设防火林带的树种是( )。

A.木荷B.松树C.樟树D.杉木5、人口政策与公共利益息息相关,因此政府会运用公共权力,依据人口发展规律制定符合国情的人口政策,用政策手段调控人口的增减,并通过相应的职能机构推行实施。

人口政策可以归于政府职能中的( )。

士兵提干考试:基本常识重点试题必备

士兵提干考试:基本常识重点试题必备

士兵提干考试:基本常识重点试题必备1.科学管理的中心问题是()。

A.提高企业盈利率B.提高管理水平C.提高人的积极性D.提高劳动生产率2.夏、商、周时期的重要制度不包括()。

A.世袭制B.宗法制C.分封制D.郡县制3.党的全部理论和工作的与时俱进,要特别重视的是()。

A.制度创新B.科技创新C.文化创新D.理论创新4.我国社会主义法律体系分为()。

A.宪法、行政法、民法、经济法、劳动法、环境法、刑法、诉讼法等B.宪法、选举法、组织法、民法、刑法、行政法、诉讼法等C.宪法、行政法、民法、刑法、诉讼法、律师法、选举法等D.宪法、选举法、国籍法、民法、刑法、行政法、诉讼法等5.不属于衡量政府行政效率的要素有()。

张为臻博客A.效益因素B.经济因素C.时间因素D.环境因素6.依照我国刑法相关规定,以下情形中构成犯罪的是()。

A.黄某,1999年5月出生,因于2011年6月伙同施某等三人(另案处理)绑架邻居家的小孩勒索赎金被刑事拘留B.林某,依法配备有公务用枪,一日醉酒后开车回家,见有一拖拉机因故障停在路中,下车与拖拉机司机争执而发生口角,遂拔出枪支向其射击致人死亡C.杨某,间歇性精神病人,坐火车回家,因车上条件恶劣而精神病发,老是怀疑邻座要迫害自己、抢劫自己财物,将其打成轻伤D.童某,失足青少年,1995年11月出生,2009年9月盗窃他人钻石戒指一枚,价值人民币3.5万元7.社会主义民主政治的本质和核心是()。

A.党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.坚持和完善人民代表大会制度8.不属于中国共产党区别于其他政党的显著标志是()。

A.理论与实践密切地相结合B.民主集中制C.和最广大的人民群众取得最密切的联系D.有无认真的自我批评9.我国刑法规定,对已满14岁不满18岁的人犯罪的()。

A.应当从轻或减轻处罚B.应当减轻或免除处罚C.可以减轻或免除处罚D.可以从轻或减轻处罚10.不属于构成现代市场经济的基本要素有()。

优秀士兵提干考试综合能力考试:报告的特点及基本格式

优秀士兵提干考试综合能力考试:报告的特点及基本格式

优秀士兵提干考试综合能力考试:报告的特点及基本格式关键词,士兵提干大学生毕业士兵张为臻优秀士兵提干提干考试综合能力报告报告的使用范围很广。

按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

其中,党、人大、军队三家的报告,都规定了四项用途,包括汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关询问等。

惟独政府的报告,只有三项用途,即汇报工作、反映情况、答复上级机关询问,而没有“提出建议”这个功能。

报告的特点:1、内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。

2、语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

3、行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据, 一般不需要受文机关的批复, 属于单项行文。

4、成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或事中行文。

5、双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息, 了解下情, 报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

来源:张为臻博客基本格式:1、标题,包括事由和公文名称。

2、主送机关,发文单位的直属上级领导机关。

3、正文,结构与一般公文相同。

从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中意见设想不能省去。

从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。

开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。

关于提干大学毕业生士兵任职培训的思考

关于提干大学毕业生士兵任职培训的思考

关于提干大学毕业生士兵任职培训的思考作者:李显陈三旺来源:《科技资讯》 2012年第30期李显陈三旺(二炮工程大学四旅陕西西安 710025)摘要:大学毕业生士兵提干对象进入军事院校培训是各军校甚至全军面临的新课题、新挑战。

本文分析了提干大学生士兵学员的特点、提干大学毕业生士兵学员管理现状,提出了巧抓政治教育、培养军官意识,制定合理的管理细则、严格依法管理等对策措施,以提高提干大学毕业生士兵学员任职培训的质量。

关键词:提干大学生士兵学员任职培训基层经历中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)10(c)-0250-01《从大学毕业生士兵中选拔军官暂行办法》颁布实施以来,全军和武警部队共选拔确定了3768名大学毕业生士兵提干对象,目前已经全部进入军校接受任职培训。

其中我们二炮共有220名大学毕业生士兵提干,分别进入二炮工程大学、陆军指挥学院、二炮指挥学院、军事经济学院等军校进行任职培训。

大学生士兵特点各异,如何将每一块璞玉雕琢成材,是值得各个培训院校潜心研究的问题。

1 提干大学生士兵学员的特点1.1 基层经历丰富,但缺乏担任干部的思想准备提干大学毕业生士兵学员来自二炮的各个旅团,在导弹发射的各个号位以及其他各种岗位上工作过,其中六成以上还担任过班长、副班长,与国防生相比,尽管国防生普遍接受了一定的军训,掌握了一定的军事技能,但缺乏一定的经验。

1.2 军政素质高,军人意识强,但是还存在“短板”两年军旅生涯的磨炼使得他们能够做到令行禁止和“一切行动听指挥”,对部队枯燥、紧张的生活也比较适应。

另外,经过党和部队培养多年,军事素质过硬,政治观念强。

参照一名合格干部的标准,他们的军政素质还不够完善,政治上还缺乏大局观念。

1.3 思想活跃,多才多艺,但施展发挥得不充分这批提干大学生士兵学员,大学学的是不同的专业,他们都有各自专业上的优势和各种各样的特长。

但是受环境及各方面条件的限制,不能充分施展发挥。

大学生提干考试书籍推荐电子稿浙江

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大学生提干考试书籍推荐电子稿浙江一、《从优秀士兵中选拔干部军事职业能力考核综合知识与能力考试一本通》本书依据从优秀士兵中选拔干部综合知识考试大纲,应广大考生要求,提干考试命题研究组专门组织提干专家编写的,适用于解放军和武警部队战士提干。

提干考试的内容散而且比较琐碎,记忆型内容占一大部分,政治理论基本常识、军事知识及基本常识都是需要记忆的。

一方面考察范围广,另一方面涉及知识点散、乱。

因此需要战士们在理解的基础上记忆。

本书紧扣考试大纲,科学编排知识框架,合理设置练习讲解,确保了复习内容的科学性、针对性和实用性。

根据考试题型,全书共分五个部分,这五部分都是按照以下三个模块讲解的,第一大模块为考试重点总结,把涉及到的知识进行一一详解。

第二大模块为例题解析,精选标志性例题,不光有答案,还有题目详细解析。

最后一模块为真题试炼,根据相应知识点,选取近几年真题,使战士们了解考试趋势。

二、《从优秀士兵中选拔干部军事职业能力考核综合知识与能力考试基础训练题及仿真模拟卷》《从优秀士兵中选拔干部军事职业能力考核综合知识与能力考试基础训练题及仿真模拟卷》的题型的新颖独特,按照考试大纲的具体要求精心挑选设计。

该书题目设置精巧且贴近真题、知识涵盖范围广、考点明确、重点突出、针对性强。

本套训练题注重典型性,避免随意性;注重迁移性,避免孤立性;实现由知识到能力的过渡,非常适合战士们的学习需要。

本书前半部分为基础训练,对考试的五个部分分别进行强化;第二部分是两套模拟题,战士们可以查缺补漏找到不足及时加以弥补。

无论是基础训练部分,还是模拟题部分,均含有详细的答案解析。

三、《从优秀士兵中选拔干部军事职业能力考核综合知识与能力考试基础训练题及仿真模拟卷》本套试卷完全按照真题题型编写,紧密贴合考试,知识涵盖范围广,针对性强,真实模拟可以使战士们查找不足,答案解析非常清楚,具体到每一处知识点,本试卷含10套模拟题,每套模拟题依真题试卷模式分为政治理论基本常识、军事知识、基本常识、分析推理和综合能力五部分,每一套一本,方便战士们携带。

大学毕业生士兵提干要求(详细)

大学毕业生士兵提干要求(详细)

目录一、选拔范围 (2)二、大学毕业生士兵提干对象应符合下列基本条件 (2)1、基本素质。

(2)2、学历要求。

(2)3、专业要求。

(2)4、入伍时间。

(2)5、现实表现。

(2)6、年龄。

(3)7、身体心理。

(3)三、具备下列条件之一的,优先列为大学毕业生士兵提干对象 (3)四、优秀士兵保送入学对象必须符合下列基本条件 (3)五、大学毕业生优秀士兵提干选拔的程序 (4)1、组织推荐。

(4)2、考察筛选。

(4)3、资格审查。

(4)4、考核审批。

(4)六、大学毕业生士兵提干军事职业能力考核的内容 (4)七、大学毕业生士兵提干组织任职培训和分配大学毕业生士兵提干对象统一到军队院校进行任职培训 (5)八、大学毕业生士兵参加优秀士兵保送入学对象选拔优惠政策 (5)九、大学毕业生士兵提干职级待遇 (5)大学毕业生士兵提干要求(2015年8月档)仅供参考,若出台新政策请及时关注一、选拔范围在部队服役的大学生士兵均可列入提干选拔范围,向作战部队和艰苦边远地区倾斜。

二、大学毕业生士兵提干对象应符合下列基本条件1、基本素质。

政治立场坚定,军事素质过硬,文化基础扎实,有发展潜力,志愿献身国防事业,是中国共产党党员或者入党积极分子。

2、学历要求。

大学本科毕业的,主要是参加全国普通高等学校招生统一考试,经省(自治区、直辖市,下同)招生办公室第一批、第二批统一录取且取得全日制本科学历和学士学位的毕业生(含毕业学年入伍,服役期间取得学历和学位的);也可以是参加全国普通高等学校招生统一考试,经省招生办公室本科第三批录取、取得全日制本科学历和学士学位(以下简称三本)且服役期间表现特别优秀的毕业生。

3、专业要求。

男大学毕业生士兵提干推荐对象专业不限。

女大学毕业生士兵提干推荐对象主要是理工类以及会计学、审计学、财务管理类,临床医学、药学、生物医学工程类专业。

其中,非理工类专业入伍、从事通信专业的女大学生士兵且通信专业分业科目考核成绩达到良好以上的,可以纳入通信类专业选拔范围。

大学生提干——大学生优秀士兵提干《基本常识》练习44

大学生提干——大学生优秀士兵提干《基本常识》练习44

大学生提干——大学生优秀士兵提干《基本常识》练习44
关键词:士兵提干张为臻大学生士兵提干考试培训提干练习
1、衡量物质生产力水平的客观尺度是:( )
A.生产管理
B. 科学技术
C.生产工具
D.劳动技能
2、一个社会的上层建筑的核心是:( )
A.军队
B.政党
C.政权
D.思想
3、信息技术以( )为基础。

A.电波技术
B.电子计算机技术
C. 微电子技术
D.激光技术
4、中华人民共和国民法调整:( )
A.经济管理关系
B.平等主体间的财产关系
C.所有的财产关系
D.纵向的财产关
5、中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,这个阶段的历史进程,至少需要( )年时间。

A.50
B.100
C.200
D.300
6、在社会主义市场经济条件下,承认按生产要素分配的合法性的目的是:( )准维教育军队考试网
A.肯定私有财产的合法性
B.提高生产要素的使用效率
C.鼓励私营经济的发展
D.推进国企改革
7、社会主义初级阶段的根本任务是:( )
A.发展生产力
B.建设社会主义精神文明
C.进行经济体制改革
D.进行政治体制改革参考答案:1—3 CCC 4—7 BBBA。

大学生士兵提干政策

大学生士兵提干政策

大学生士兵提干政策山东征兵微信服务平台大学生毕业生通过士兵提干,是在军队圆军官梦的最佳选择,这个机会很难得。

近年来,士兵提干和优秀士兵保送入学考试考核已机制化,选拔的科学性在增强,下面把历年在士兵提干过程中涉及到相关政策转载给拟参加2015年士兵提干的考生。

一、选拔范围在部队服役的大学生士兵均可列入提干选拔范围,向作战部队和艰苦边远地区倾斜。

二、大学毕业生士兵提干对象应符合下列基本条件1.基本素质。

政治立场坚定,军事素质过硬,文化基础扎实,有发展潜力,志愿献身国防事业,是中国共产党党员或者入党积极分子。

2.学历要求。

大学本科毕业的,主要是参加全国普通高等学校招生统一考试,经省(自治区、直辖市,下同)招生办公室第一批、第二批统一录取且取得全日制本科学历和学士学位的毕业生(含毕业学年入伍,服役期间取得学历和学位的);也可以是参加全国普通高等学校招生统一考试,经省招生办公室本科第三批录取、取得全日制本科学历和学士学位(以下简称三本)且服役期间表现特别优秀的毕业生。

3.专业要求。

男大学毕业生士兵提干推荐对象专业不限。

女大学毕业生士兵提干推荐对象主要是理工类以及会计学、审计学、财务管理类,临床医学、药学、生物医学工程类专业。

其中,非理工类专业入伍、从事通信专业的女大学生士兵且通信专业分业科目考核成绩达到良好以上的,可以纳入通信类专业选拔范围。

4.入伍时间。

截止6月30日,入伍1年半以上(服役期间取得学历和学位的应当入伍2年以上),且在推荐的旅(团)级单位工作半年以上。

5.现实表现。

被评为优秀士兵或者被旅(团)级以上单位评为先进个人;三本毕业的还应当担任班长(副班长),或荣立三等功以上奖励,或被旅(团)级以上单位评为军事训练标兵。

6.年龄。

本科毕业的年龄不超过26周岁。

其中,获得二等功以上奖励的,被军区级以上单位树为重大典型、表彰为英模人物的,驻国家三类以上艰苦边远地区少数民族聚居区部队且为少数民族的,年龄可以放宽1岁。

士兵提干:大学生优秀士兵必懂二百题

士兵提干:大学生优秀士兵必懂二百题

士兵提干:大学生优秀士兵必懂二百题关键词:士兵张为臻士兵提干大学生优秀士兵二百题一、简答题1.中国人民解放军的性质是什么?2.中国人民解放军的宗旨是什么?3.中国人民解放军的任务是什么?4.新世纪新阶段我军历史使命是什么?5.中国人民解放军内务建设的基本任务是什么?6.当代革命军人核心价值观的内容有哪些?7.我军管理教育优良传统有哪些?8.军人誓词的内容是什么?9.军人保密守则的内容是什么?10.《内务条令》的适用范围是什么?11.中国人民解放军纪律的基本内容有哪些?12.中国人民解放军纪律要求每个军人必须做到哪十个方面?13.维护和巩固纪律主要依靠什么?14.奖励的目的是什么?15.处分的原则有哪些?16.什么是行政看管?17.队列纪律有哪些内容?18.队列指挥的要求有哪些?19.齐步的动作要领是什么?20.举手礼的动作要领是什么? 《士兵提干:大学生优秀士兵必懂二百题》二、填空题21.中国人民解放军的“三大条令”(统称共同条令)是指________条令、________条令、________条令。

22.中国人民解放军必须发扬________、________、________的优良传统。

23.中国人民解放军必须提高以________为核心的________的能力。

24.中国人民解放军的内务建设,必须保证军队忠于________、忠于________、忠于________、忠于________。

25.中国人民解放军的内务建设,是军队进行________建设的基础,是________的重要保证。

26.我军“三大民主”是指:________、________、________。

27.中国人民解放军的内务建设,必须坚持以________为根本标准。

28.中国人民解放军的内务建设,必须坚持________的生命线地位。

29.中国人民解放军的内务建设,必须加强社会主义精神文明建设,塑造军队________、________、________的良好形象。

士兵提干复习:常识知识资料

士兵提干复习:常识知识资料

士兵提干复习:常识知识资料1.我们所提倡的以人为本,主张人是发展的根本目的;人是发展的根本动力;发展的成果惠及全体人民。

2.构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。

3.党的基本路线是党和国家的生命线。

4.“度”是事物质和量的统一,是事物发展变化的临界点。

5.党章指出,社会主义建设要实行依法治国和以德治国相结合6.中国革命必须分两步走,其发展趋势必然是社会主义。

7.中华人民共和国建立后,实行的是中国共产党领导的多党合作制。

8.治国必先治党,治党务必从严。

9.中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。

党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。

要按照规定制作和使用党徽党旗。

10.1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,最后一天会议转移至浙江嘉兴南湖举行。

11.党的“三个代表”是代表中国先进生产力发展要求、中国先进文化前进方向、中国最广大人民根本利益。

12.党有效治国理政的根本保证是科学的领导制度。

13.坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,要坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共方针。

14.保持马克思主义执政党先进性和纯洁性的根本要求和重要保证是把干部的德放在首要位置。

15.党的全部工作和战斗力的基础是党的基层组织。

16.五四运动的直接导火线是中国在巴黎和会上的外交失败。

17.我国现阶段采用直接选举和间接选举相结合的选举方式。

18.以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

大学生士兵提干复习:基本常识备考试题解读

大学生士兵提干复习:基本常识备考试题解读

大学生士兵提干复习:基本常识备考试题解读关键词:士兵提干张为臻士兵提干考试士兵提干资料基本常识士兵提干培训1.2013年7月1日起,新修订的《中华人民共和国劳动合同法》正式实施。

以下关于该法的表述,正确的是( )。

A.经营劳务派遣业务的注册资本不得少于人民币五百万元B.劳动合同用工与劳务派遣用工是我国的企业基本用工形式C.擅自经营劳务派遣业务的,没有违法所得的,可以处五万元以下的罚款D.用工单位给被派遣劳动者造成损害的,只由用工单位承担赔偿责任2.社会保障是指国家对社会成员在年老、残疾、伤残、失业、遭受灾害、生活困难等情况时,给予物质帮助的制度。

社会保障的核心内容是()。

A.社会保险B.社会救济C.社会福利D.优抚安置3.市场在资源配置中发挥越来越重要的作用,但面对世界金融危机,市场的失控引起了各国政府的重视,市场不具有的功能是()。

A.价格形成B.信息引导C.收入分配D.宏观调控4.小王是某县教育局的一位公务员,因为某种原因被辞退,他在得知处理决定后三十日内可以向()申请复核。

A.县人民政府B.县教育局C.市教育局D.市人民政府5.根据《中华人民共和国公务员法》,下列有关公务员制度的说法不正确的是:A.公务员工资由其职务决定B.我国实行公务员职位分类制度C.公务员职务实行选任制和委任制D.挂职锻炼是公务员交流的方式之一6.关于刑罚,下列说法正确的是()A.李某因刑事责任被某地人民法院判处有期徒刑3年、剥夺政治权利3年,所以李某一共被剥夺了6年的政治权利。

B.我国刑罚的附加刑包括了罚款、剥夺政治权利、没收财产以及对于外国人适用的驱逐出境。

C.关于犯罪人员主动自首之后,又有重大立功表现的,可以减轻或免除刑罚。

D.法定最高刑期为无期徒刑、死刑的,在已满追诉期限后认为必须追诉的,须报请最高人民法院批准。

7.许多企业在自己产品的外包装袋上印有“建议零售价”,但各地市场上实际零售价都与之有较大的差距,这是因为“建议零售价”()。

大学生提干——大学生优秀士兵提干《基本常识》练习18

大学生提干——大学生优秀士兵提干《基本常识》练习18

大学生提干——大学生优秀士兵提干《基本常识》练习18关键词:士兵提干张为臻大学生士兵提干考试培训提干练习1、政府机构之间最重要的关系是( )。

A. 协调关系B. 业务关系C. 协作关系D. 领导关系2、上级领导机关的办公厅(室)对其所属的机关单位的公文处理工作可进行( )。

A. 分配管理B. 领导控制C. 行政干预D. 业务指导3、建议的主体主要写( )。

A. 提出建议的原因B. 提出的希望C. 提出的要求D. 建议的具体事项4、行政管理体制的物质载体是( )。

A. 权责体系B. 组织结构体系C. 运行机制D. 行政权力5、权力机关对行政机关的监督不包括( )。

A. 政治监督B. 法律监督C. 对行政立法、行政执法、行政司法活动的监督D. 市场监督6、欧洲文明的发源地是( )。

A. 古希腊B. 雅典C. 埃及D. 古巴比伦7、“初唐四杰”不包括( )。

A. 王勃B. 杨炯C. 骆宾王D. 王戎8、我国现有最早的一部编年体史书是( )。

A. 《春秋》B. 《国语》C. 《史记》D. 《汉书》9、第一次比较系统地在中国介绍马克思主义的作品是( )。

准维教育军队考试网A. 《我的马克思主义观》B. 《中国哲学史大纲》C. 《资本论》D. 《社会学大纲》10、中国最后一个封建王朝是哪一家族的天下?( )A. 慕容氏B. 蒋氏C. 爱新觉罗氏D. 叶赫那拉氏11、“商人”的“商”最早的意思是指( )。

A. 商朝B. 商量C. 买卖D. 钱币12、锦标赛的“锦标”起源于( )。

A. 舞狮B. 摔跤C. 射箭D. 竞渡13、我国采取的预防智力残疾发生的主要措施是( )。

A.食用盐加碘B.食用盐加锌C.食用盐加铁D.食用盐加硒14、“唢呐”一词源于( )。

A. 阿拉伯语B. 希伯来语C. 印地语D. 俄罗斯语15、时辰中的子时指的是什么时候?( )A. 23~1点B. 7~9点C. 11~13点D. 1~2点正确答案:1—5 DDDBD 6—10 ADAAC 11—15 ADACA。

大学毕业生士兵提干考试大纲之基本常识管理篇:领导

大学毕业生士兵提干考试大纲之基本常识管理篇:领导

大学毕业生士兵提干考试大纲之基本常识管理篇:领导关键词:大学生士兵士兵提干张为臻基本常识士兵提干考试领导【概念介绍】领导是领导者为实现组织的目标而运用权力向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。

领导工作包括五个必不可少的要素:领导者、被领导者、作用对象(即客观环境)、职权和领导行为。

【概念分析】成功的领导依赖于合适的行为、技能和行动,领导者的三种主要技能是技术技能、人际技能和概念技能。

(1)技术技能技术技能是一个人对某种类型的过程或技术所掌握的知识和能力。

例如,会计人员、工程师、文字处理人员和工具制造者所学习到的技能。

在操作人员和专业人员层次上,技术技能是工作绩效的主要影响因素。

但是当员工升职并拥有领导责任后,他们的技术技能就会显得相对不重要了,作为经理,他们更加依靠下属的技术技能;在许多情况下,他们基本上不参与他们所管理的技术技能实践。

实际上,许多企业的高层领导对企业生产的技术细节并不熟悉。

(2)人际技能人际技能是有效地与他人共事和建立团队合作的能力。

组织中任何层次的领导者都不能逃避人际技能的要求,这是领导行为的重要部分之一。

(3)概念技能概念技能是按照模型、框架和广泛关系进行思考的能力,例如长期计划。

在越高的管理职位上,它的作用也就越重要。

概念技能处理的是观点、思想,而人际技能关心的是人,技术技能涉及的则是事。

领导技能分析表明不同层次的管理者需要的三种技能的相对比例是不同的。

管理层级越高,工作中技术技能所占的比例越小,而概念技能所占的比例越大。

这有助于解释为什么杰出的部门领导者有时无法胜任副总裁的职位,因为他们的领导技能的结构不适合更高管理职位的要求,特别是没有增加概念技能。

【准维提干·考点归纳】(1)领导是领导者为实现组织的目标而运用权力向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。

领导工作包括五个必不可少的要素:领导者、被领导者、作用对象(即客观环境)、职权和领导行为。

张为臻博客。

(2)成功的领导依赖于合适的行为、技能和行动,领导者的三种主要技能是技术技能、人际技能和概念技能。

2018年大学生士兵提干,优秀士兵保送入学(优秀士兵提干)考试大纲

2018年大学生士兵提干,优秀士兵保送入学(优秀士兵提干)考试大纲

2018年大学生士兵提干,优秀士兵保送入学(优秀士兵提干)考试大纲关键词:德方军考,士兵提干,.大学生士兵提干, 优秀士兵提干考试大纲《从优秀士兵中选拔干部综合知识与能力考试大纲》(试行)依据《关于做好2011年度从优秀士兵中选拔干部军事职业能力考核工作的通知》(参训兵〔2011〕172号)要求,确定考试内容。

第一部分:军事知识考核考生对军事基础理论和有关知识的掌握程度。

主要考核军事思想、战史以及军事高技术与近期国内外军情等三部分内容。

军事思想主要有三部分内容,一是中国古代军事思想和世界主要大国军事思想,包括主要军事思想家及其代表著作和主要观点等;二是党的军事指导理论,主要是毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想以及江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛国防和军队建设思想、习近平国防和军队建设重要论述等内容;三是美、俄两国的国防体制和海军情况。

战史主要有两部分内容,一是中国人民解放军战史、二次世界大战战史以及冷战期间世界各热点地区发生的重大局部战争和事件,包括朝鲜战争、中东战争、越南战争、马岛战争、两伊战争及古巴导弹危机等; 二是冷战后世界局部战争与武装冲突,主要是海湾战争、科索沃战争、伊拉克战争、阿富汗战争等高技术局部战争的基本情况与作战特点。

军事高技术知识主要包括军事高技术的基本种类、特点、应用及其对作战行动的主要影响等,要跟踪了解近期国内外影响较大的军情。

除此之外,还要了解军兵种知识(主要是我军军兵种基本结构情况及武器装备的种类、性能与基本运用方式等)、军事地形学知识(主要是对地形图的初步识别与基本运用)和其他军事常识,包括三大条令及军队基层管理知识。

第二部分:基本常识考核考生应知应会的世情、国情、社情、人文社科和自然科学等方面的基本知识。

内容主要包括政治、哲学、历史、法律、管理、经济、文学、艺术、自然、地理、环境、科技以及时事等。

政治部分主要包括不同时期我党的指导理论;哲学部分主要包括马克思主义经典哲学理论的相关内容;历史部分包括我国古代史、近现代史和世界古代史、近现代史;法律部分包括我国的宪法、行政法、刑法和民法等内容;管理部分包括管理的基本理论以及计划、组织、领导、控制等现代管理学基本概念;经济部分包括社会主义市场经济体制、微观经济、宏观经济和国际经济等经济学方面的基本理论; 文学部分包括我国和外国的主要文学作品和有重要影响的著名作家及其著作;艺术部分包括音乐、舞蹈、影视等不同艺术种类的特点和重要作品;自然部分包括生物学、考古学、气象学等与我们密切相关的自然界的相关知识;地理环境部分包括我国和世界的地理环境特点以及环境保护的相关知识;科学技术部分包括科技发展史以及与我们生活密切相关的尖端科学技术的相关概念和知识。

士兵提干推荐:基本常识

士兵提干推荐:基本常识

士兵提干推荐:基本常识1.党的根本宗旨全心全意为人民服务。

2.中国共产党人追求的共产主义的最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。

3.党组发挥领导核心作用。

4.发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

5.根据“一国两制”原则中国对香港和澳门的主权分别是在1997年7月1日、1999年12月20日的时候恢复行使的。

6.立党为公、执政为民,是中国共产党的先锋队性质、最高理想和根本宗旨的集中概括。

7.构建社会主义和谐社会的重点是改善民生。

坚持以经济建设为中心,用发展的办法解决前进中的问题,这是我们党领导人民建设中国特色社会主义的一条基本经验。

8.中国共产党打响武装反抗国民党反动派第一枪的起义1927年8月1日的南昌起义。

9.伟大的抗洪精神是万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利。

10.根据海协会与海基会签署的有关协议,两岸空运直航、海运直航和直接通邮于2008年12月15日正式启动,这标志两岸“三通”基本实现。

11.中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。

张为臻博客12.党的领导主要是政治、思想和组织的领导。

13.民主集中制是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。

14.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

15.社会和谐体现中国特色社会主义在价值取向方面的根本要求。

16.党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

17.中国共产党独立领导革命战争和开始创建人民军队的起义是南昌起义。

18.党的中共二大上诞生了我们党历史上的第一部党章。

19.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。

20.共产党的党性是工人阶级的阶级性的最高表现。

军队基层管理

军队基层管理

军队基层管理军队基层管理:是指基层管理者为了实现基层建设目标,运用管理原则和基层管理法规,对以人员为重点,以军事训练为中心的各项工作进行的组织、协调、控制和规范等活动。

坚持依法从严治军,以战斗力为标准,以纪律建设为核心,以人员管理为重点,已保家卫国为己任,建立和维护良好的内外关系,保持正规秩序,培养优良作风,严格组织纪律,管好武器装备,预防备类事故等。

根本目的在于把官兵培养、锻炼成为具有高度自觉的组织纪律性,优良作风和良好习惯的革命军人,使军队始终保持高度稳定和集中统一,以达到巩固和提高[1]部队战斗力的目的。

保证训练、作战及其它各项任务的顺利完成。

思想性基层管理教育融行政管理与思想教育于一体。

管理者依据思想先导规律,按照思想领先的原则,对被管理者进行耐心细致的思想教育,把强制执行变为自觉行动。

这是我军管理教育的优势所在和突出特性。

基层管理教育的内容十分丰富,它包括了人民军队管理教育基本理论、优良传统教育、条令条例教育、尊干爱兵教育、法纪教育、安全防事故教育、保密教育、装备管理教育等等。

这些教育都是结合各项卫作和日常活动进行的。

基层管理教育必须讲求科学方法和实际效果。

教育中要实事求是,因人、因地、因时、因事而异,具体问题具体分析,具体情况具体对待。

坚持动之以情(从深厚感情中使人感到部队大家庭的温暖),晓之以理(通过思想教育和思想工作使人受到启发、启迪、鼓舞),寻之以行(在日常生活中严格按照条令条例、规章制度的要求去做,自觉规范自己的行为)。

基层管理教育的思想性特点,要求基层管理者必须加强自身的理论学习,认真提高自己的说服教育能力,努力增强思想教育和思想工作的质量,打牢基层管理教育的思想基础。

受约性基层管理教育隶属于我军上层管理和中层管理,相对于我军的上层管理和中层管理来说,具育较大的受约性。

它要对上级管理者负责,必须坚决服从上级的命令、指示,是上级领导和机关指令、指示具体的组织落实单位。

因此,它在任务的规定、决策的选择、计划的安排上均受上级管理的制约,而且对配备给它的人员、装备、物资等。

提干大纲解读——大学生优秀士兵提干考试大纲[最新版]综合能力考点9:基层管理的性质

提干大纲解读——大学生优秀士兵提干考试大纲[最新版]综合能力考点9:基层管理的性质

提干大纲解读|大学生优秀士兵提干考试大纲[最新版]综合能力考点9:基层管理的性质
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基层管理的性质
1、思想性
基层管理教育融行政管理与思想教育于一体。

2、受约性
基层管理教育隶属于我军上层管理和中层管理,相对于我军的上层管理和中层管理来说,具育较大的受约性。

3、综合性
基层管理教育是一项涉及到基层建设方方面面的工作。

基层为基本教育训练、管理单位,上级下达的各项指令和任务,都要士贯彻落实。

4、经常性
基层管理教育工作必须时时做、处处做,始终保持经常,不能间断和停止。

张为臻博客
5、实践性
基层管理教育是一项具体实在、操作性很强的工作。

6、动态性
基层管理教育工作,主要是做人的工作,而人的思想、行为和所处的环境是不断发展变化的。

士兵提干考试大纲

士兵提干考试大纲

士兵提干考试大纲
士兵提干考试大纲是由国家相关部门制定的,主要考察内容包括基础科目和专业科目,总体来说考试内容较为全面、深入。

以下是一些考试大纲中的主要内容:
1.军事科目:主要包括军事思想、军事历史、军事地形学、军事气象学、军
事交通学、军事测绘学、军事海洋学等方面的内容,考察考生对军事理论
知识的掌握程度。

2.综合科目:主要包括政治理论、时事政治、科学技术、国防和军队建设等
方面的内容,考察考生的综合素质和知识面。

3.专业科目:主要包括本专业的基础理论、专业知识和技能等方面的内容,
考察考生对本专业知识的掌握程度和应用能力。

4.外语科目:主要包括英语、俄语、日语等多个语种,考察考生的外语水平
和应用能力。

5.体能科目:主要包括单兵队列、战术基础动作、专业技术等方面的内容,
考察考生的身体素质和军事技能。

总之,士兵提干考试大纲是一份全面、深入、系统的考试大纲,对于考生来说是一个很好的考前指导和复习资料。

本科毕业入伍提干 要求

本科毕业入伍提干 要求

本科毕业入伍提干要求
本科毕业入伍提干是指在完成本科学业后,通过军队选拔和考核,直
接晋升为军队干部的一种途径。

这种途径的优势在于,可以让优秀的
大学生直接进入军队,成为一名军官,为国家和人民服务。

要想通过本科毕业入伍提干,需要满足以下要求:
一、政治素质要过硬。

军队是国家的重要力量,军人的政治素质是非
常重要的。

因此,要想通过本科毕业入伍提干,必须具备过硬的政治
素质,热爱祖国,忠诚于党和人民。

二、学业成绩要优秀。

本科毕业入伍提干是一项高要求的选拔工作,
需要具备优秀的学业成绩。

一般来说,要求学业成绩在本科年级前列,或者获得过国家级奖项。

三、身体条件要达标。

军队是一项高强度的工作,需要身体素质达到
一定标准。

因此,要想通过本科毕业入伍提干,必须具备良好的身体
条件,能够适应军队的训练和工作。

四、综合素质要全面。

军队干部需要具备全面的素质,包括领导能力、组织能力、沟通能力、创新能力等。

因此,要想通过本科毕业入伍提
干,必须具备全面的综合素质,能够胜任军队干部的工作。

总之,本科毕业入伍提干是一项非常重要的选拔工作,需要具备过硬的政治素质、优秀的学业成绩、良好的身体条件和全面的综合素质。

只有具备这些条件的人才能够成为军队干部,为国家和人民服务。

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大学生毕业士兵提干综合能力:基层管理的基础、性质及重点关键词:士兵提干考试大学生士兵张为臻士兵提干综合能力基层管理
基层管理的性质
1、思想性
基层管理教育融行政管理与思想教育于一体。

2、受约性
基层管理教育隶属于我军上层管理和中层管理,相对于我军的上层管理和中层管理来说,具育较大的受约性。

3、综合性
基层管理教育是一项涉及到基层建设方方面面的工作。

基层为基本教育训练、管理单位,上级下达的各项指令和任务,都要士贯彻落实。

4、经常性
基层管理教育工作必须时时做、处处做,始终保持经常,不能间断和停止。

5、实践性
基层管理教育是一项具体实在、操作性很强的工作。

6、动态性
基层管理教育工作,主要是做人的工作,而人的思想、行为和所处的环境是不断发展变化的。

基层管理的基础
无论部队怎么发展,无论军兵种多么复杂,也不论官兵成份如何变化,基层人员管理始终是一项基础性工作,是完成各项工作任务的基本保证。

基层人员管理也是在所有军队的行政管理上显得尤为重要,把基层官兵的工作管理搞好了,也就为整个部队的管理打下了坚实的基础。

才能更有利的、更持久的可持续发展。

基层管理的重点
军队管理教育的一切活动都要通过人来实现。

人既是管理者,又是被管理者,是军队管理教育居于首要地位、起着支配作用的要素。

管理教育的成败,关键在于调动和发挥人的主
观能动性。

真正把人的工作做好了,就抓住了管理教育的关键和重点。

正如邓小平同志所指出的:“所谓管理得好,主要是做好人的工作。

”来源:张为臻博客。

基层管理的难点
军队是一个人员来自四面八方、成分复杂且不断更新的武装集团。

军队人员构成的复杂多变性决定了军队管理教育方法的多样性,这就从客观上增大了管理教育的难度。

同时,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,既给部队建设注入了生机和活力,也给部队管理教育工作增加了新的内容和难度,提出了新的更高的要求。

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