艺术欣赏9
最新电大《艺术欣赏》教学考一体化网考形考作业试题及答案
最新电大《艺术欣赏》教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过2016年秋期河南电大把《艺术欣赏》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、判断题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。
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一单选题1.用以表现物象的形体和质感,中国画的主要造型手段是( )。
(3.00分)A. 笔触B. 色彩C. 线条D. 水墨2. 在( )的画上,人们第一次看到了前所未有的鲜明色彩,第一次领略到色彩的组合可能形成的美感。
(3.00分)A. 抽象派B. 古典派C. 现代派D. 印象派3.不同的物质材料和表现手段形成了独特的( )。
(3.00分)A. 审美形式B. 艺术语言C. 艺术感觉D. 情感作用4.能够传达物象所处的空间的光线、色调和气氛的油画也能够传达出物象形体的()。
(3.00分)A. 质感和量感B. 淡感和浓感C. 轻感和重感D. 柔感和硬感5. 尖拱、高窗、壁墩和竖高的雕像都统一在向上的动势之中,垂直感很强,这是典型的( )特点。
(3.00分)A. 哥特教堂B. 罗可可式建筑C. 古希腊建筑D. 伊斯兰建筑6.艺术形象是欣赏者发挥想象的( )。
(3.00分)A. 客观基础B. 主要条件C. 关键因素D. 物质形式7.一件艺术品——任何其他的产品也是如此——创造一个了解艺术而且能够欣赏美的公众。
”这是( )的经典言论。
(3.00分)A. 斯宾塞B. 黑格尔C. 马克思D. 恩格斯8.立体主义绘画注重( )。
(3.00分)A. 朦胧性B. 一个视点C. 模糊性D. 多角度观察9.艺术欣赏始终是一种感性活动过程,它带有明显的( )。
(3.00分)A. 批判意识B. 客观标准C. 理性推理D. 个性特点10.绘画在二度平面上塑造艺术形象,创造了一个( )。
艺术欣赏ppt课件
比较分析
将不同作品进行比较和分析,可以更 好地了解作品的风格、特点和优劣。
艺术作品的构成要素
主题
构图
艺术作品都有一定的主题,通常是关于人 物、事件、情感等,主题是艺术作品的灵 魂和核心。
构图是艺术作品的基础,包括布局、比例 、透视等,构图的优劣直接影响作品的整 体效果。
色彩
线条
色彩是艺术作品的重要元素,不同的色彩 搭配可以表达不同的情感和思想。
环境艺术设计与城市规划
03
环境艺术设计在城市规划中扮演着重要的角色,它可以帮助我
们更好地管理和利用城市空间。
07
现代艺术与当代艺术
现代艺术的代表流派与艺术家
1 2 3
印象派
代表艺术家有莫奈、雷诺阿等,他们的作品以光 影变化和色彩丰富为特点,对后来的现代艺术产 生了深远影响。
立体主义
代表艺术家有毕加索、勃拉克等,他们的作品以 几何图形和拼贴手法为特点,打破了传统的绘画 空间概念。
线条是艺术作品的骨骼,是表现形态、质 感、空间感的重要手段。
03
绘画艺术欣赏
中西方绘画的差异
01
绘画风格
中国画注重意境和神韵,强调主观感受和笔墨情趣;西方画则注重透视
和色彩,追求真实感和立体感。
02
绘画题材
中国画多以山水、花鸟、人物为题材,表现自然美和人文美;西方画则
多以宗教、历史、现实生活为题材,表现社会现实和人性。
戏剧
通过表演创作的艺术 形式,包括话剧、歌 剧、舞剧等。
02
艺术欣赏入门
艺术欣赏的意义
提升审美能力
通过欣赏艺术作品,可以培养 人们对美的敏感和鉴赏能力, 使人们更加欣赏美、发现美。
促进情感表达
欣赏艺术的作文(精选9篇)
欣赏艺术的作文欣赏艺术的作文(精选9篇)在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的欣赏艺术的作文(精选9篇),希望能够帮助到大家。
欣赏艺术的作文篇1世间并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。
——题记欣赏,是一个艺术的话题;欣赏,是一门永恒的艺术。
万物因为有欣赏而美丽,因为有欣赏而颇有价值。
也许,黄金的珠宝是美丽,也许名人的古画是美丽,也许,一首旋律是美丽,也许,一涧山泉也是美丽。
我在街上看到许多字画在出售,我顿时停了下来,陶醉在龙飞凤舞的笔墨中,看到那一丛丛小树,那一株株蔷薇,我浸在艺术的美感中很久很久。
欣赏是一种陶冶。
傍晚出门,步入小桥流水的清幽,看那五色石在棉柔的冲刷中绽放清洁的光芒,感到顿时远离了都市的喧嚣,远离了复杂的恩怨,远离了无边的世愁,让灵魂融入在这恬静的景色中。
欣赏是一种提高。
但看到名山大川的气势,磅礴宏大的气概震撼着心灵,当我们欣赏的时候,仿佛能感受到它威严的气魄透在粗犷的线条中。
似乎身心也应像着高耸的山峰一样,得到无数的景仰。
欣赏是一种收获。
当我们沉浸在精彩的故事中,优美的散文中,浪漫的诗歌中,我们感受到的、欣赏到的,是一种超越任何物质享受的美感,是缘于心底的、无可比拟的乐趣。
收获的是快乐,是高雅。
“世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛”。
我认为应补充一句:“世界上最宝贵的不是眼光,而是欣赏的眼光;不是眼界,而是艺术的眼界。
”欣赏,因为艺术而高贵;艺术,因为欣赏而升华。
欣赏,一门永恒的艺术。
欣赏艺术的作文篇2在中华民族灿烂的民族艺术中,有一朵绚丽的奇葩一一雕刻艺术,而其中的木根雕刻,又是一颗璀璨的明珠。
在我们陆河县上护镇的米程岗路口,也座落着一处收藏与交易木雕的地方。
朴实的门面外装,琳琅满目的内里木雕产品,与其说它是一个店面,不如说它是一座木雕宝贝们的展览厅。
无数次在它门前的省道路过。
艺术欣赏:欣赏艺术作品,感受美的力量
艺术欣赏:欣赏艺术作品,感受美的力量从古至今,艺术一直是人类生活中不可或缺的一部分。
无论是美术、音乐、舞蹈还是文学,艺术都有着独特的力量,能够触动人们的内心,激发情感,甚至改变人的生活。
艺术欣赏不仅是一种精神享受,更是一种表达感情、体验生活的方式。
在欣赏艺术作品的过程中,我们能够感受到美的力量,让我们一起来探索艺术的奥秘吧!艺术作品的多样性从古至今,艺术作品的形式和类型多种多样。
绘画、雕塑、音乐、舞蹈、文学等不同艺术形式呈现给我们不同的感官体验。
绘画作品通过色彩和线条的运用,将艺术家的创意和情感展现出来;雕塑作品通过形状和质感,塑造立体的形象;音乐作品通过音调和节奏,引领我们进入奇妙的音乐世界;舞蹈作品通过舞姿和身体动作,表达出艺术家的情感与内心世界;文学作品通过文字和故事情节,带领读者进入丰富的想象空间。
每一种类型的艺术作品都有着独特的表现方式和魅力。
我们可以通过欣赏不同类型的艺术作品,拓宽自己的视野,增加对世界的认知。
不同的艺术作品也能够激发我们的想象力,让我们去探索和思考更多的可能性。
欣赏艺术作品的乐趣欣赏艺术作品是一种愉悦的体验,让我们能够远离琐事,沉浸在艺术的世界中。
当我们置身于一幅美丽的画作前,或是聆听一首动人的音乐,或是看一场引人入胜的舞蹈,都能够感受到一种愉悦和满足感。
在欣赏艺术作品的过程中,我们能够找到安静和宁静。
当我们专注地观察一幅画作或是聆听音乐时,我们将自己的心灵投入其中。
与喧嚣的世界相比,这种宁静让我们感到平静和放松。
同时,欣赏艺术作品也能够激发我们的情感。
一幅令人感动的画作或一首充满情感的音乐,都能够唤起我们内心的共鸣。
我们可以在艺术作品中找到自己的情感投射,让我们与艺术家产生联系。
艺术作品的美的力量艺术作品的魅力源于其所传递的美的力量。
美是人类的共同认知,是一种超越语言和文化的情感体验。
艺术作品通过其独特的形式和表现方式,唤起人们内心深处的情感,引发思考和共鸣。
艺术作品的美的力量让我们更加关注和敏感于生活中的美好。
2024年《艺术欣赏》知识考试重点题库及答案(校考)
2024年《艺术欣赏》知识考试重点题库及答案(校考)一、单选题1.与雕塑《拉奥孔》关联度最大的是()A、特洛伊木马B、奥德赛C、斯巴达战士D、胜利女神参考答案:A2.中国第一部绘画通史著作是()A、顾恺之的《论画》B、谢赫的《画品》C、张彦远的《历代名画记》D、郭若虚的《图画见闻志》参考答案:C3.在画史上被称作是南方山水画鼻祖,被评价为“诗中有画,画中有诗”的是()A、李思训B、李白C、李商隐D、王维参考答案:D4.相传古琴曲《高山》《流水》是()的作品A、钟子期B、伯牙C、孔子D、姜子牙参考答案:B5.贝多芬的九部交响曲中,四部被冠以名称,其中第六部交响曲又称()A、合唱B、田园C、英雄D、命运参考答案:B6.“小李杜”指()A、李商隐B、李白C、李商隐D、李白参考答案:A7.中国画技法最显著的特点就是以()为基础A、浓墨B、墨线C、山水D、黑白参考答案:B8.雕塑《加莱义民》的作者是()A、罗丹B、米开朗基罗C、菲迪亚斯D、米隆参考答案:A9.王维擅长的诗体是()A、咏物诗B、咏景诗C、叙事诗D、山水田园诗参考答案:D10.《日出印象》的作者是()A、莫奈B、莫言C、马奈D、毕加索参考答案:A11.中世纪戏剧呈现出来的最大特征是?A、政治性B、抒情性C、宗教性D、现实性参考答案:C12.蔡元培先生提出(),是他对于美育的作用,提出的最为重要的观点。
A、以美育代宗教A、艺术使自然更完美B、艺术的基础存在于道德的人格C、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务D、审美直觉-审美体验-审美升华E、审美体验-审美直觉-审美升华F、审美体验-审美升华-审美直觉G、审美直觉-审美升华-审美体验参考答案:A解析:艺术欣赏的审美过程是()13.艺术欣赏是人们以()为对象的审美活动。
A、艺术形象B、电影C、音乐D、绘画参考答案:A14.西藏布达拉宫是一座规模宏大的_______建筑群。
A、宫殿式B、宫堡式C、宗教式D、城堡式参考答案:B15.贝多芬的九部交响曲中,四部被冠以名称,其中第三部交响曲又称()A、合唱B、田园C、英雄D、命运参考答案:C16.哪三位作曲家被称作“德国3B”?A、贝多芬B、贝多芬C、贝多芬参考答案:A17.()是世界上现存最古老最高大之木塔,与意大利比萨斜塔、巴黎埃菲尔铁塔并称“世界三大奇塔”。
艺术欣赏 - 著名油画作品赏析
艺术欣赏 - 著名油画作品赏析引言艺术是人类文明的重要组成部分,而人们通常通过欣赏艺术来表达对美的追求。
艺术的形式繁多,其中油画作为一种重要的艺术形式,以其丰富的色彩和独特的表现力深受人们的喜爱。
本文将介绍几幅著名的油画作品,并对其进行赏析,以帮助读者更好地理解和欣赏这些作品所传递的艺术信息和情感。
1.《蒙娜丽莎》H2:大师之作在艺术史上,《蒙娜丽莎》是一幅享誉世界的经典之作。
这幅由著名艺术家达·芬奇创作的油画作品,被誉为艺术史上的经典之作。
简单而神秘的微笑、逼真而深情的眼神,使得这幅作品成为了人们广泛研究和欣赏的对象。
H2:背后的意义《蒙娜丽莎》的背后有着深刻的艺术意义。
通过该作品,达·芬奇成功地表达了人物内心世界的复杂与神秘。
当人们面对这幅作品时,不禁被那独特的神秘感所吸引,深陷其中。
H2:形式与技巧达·芬奇运用了精湛的绘画技巧和独特的光影处理,使得《蒙娜丽莎》呈现出丰富的层次感和立体感。
同时,他还通过细腻的色彩运用和精确的构图,为作品赋予了生命力和艺术价值。
2.《吃午饭的人》H2:描绘现实生活《吃午饭的人》是法国著名画家马奈的代表作之一。
作品以细腻的笔触和饱满的色彩,生动地描绘了一群工人在饭桌旁吃午饭的场景。
画家通过对细节的观察和捕捉,展现了人们日常生活中的普通场景。
H2:社会意义与批判这幅作品除了生动地描绘了日常生活,也带有一定的社会意义和批判色彩。
通过对工人们劳动生活的描绘,画家传递了对社会底层人群的关注和呼吁。
作品中的人物由于劳动的辛苦,显得疲惫不堪,这也暗示了社会不公和劳动阶层的困境。
H2:细腻而真实的表现马奈在《吃午饭的人》中运用了细腻而真实的画风,通过对人物表情、姿态和细节的刻画,使得人物形象栩栩如生。
观者可以感受到人物的真实感和情感,更容易产生共鸣。
3.《星空》H2:浪漫与神秘荷兰画家梵高的《星空》是一幅以夜空为主题的油画,以其独特的浪漫和神秘感而闻名。
世界名画500幅赏析(九)
世界名画500幅赏析(九)401、毛泽东在纽约伊洛美国 1968年布面油画 70x50cm 私人收藏美国画家伊洛的《毛泽东在纽约》,这是后现代主义艺术的戏仿之作,其原型是中国画家唐小禾的原作《在大风大浪中前进》。
《在大风大浪中前进》的画面是毛泽东伟岸的身躯伫立甲板,向人们挥手致意,身边有战士、工人、学生、小孩。
他的叙事背景是毛泽东1966年在武汉畅游长江,画面远景是武汉长江大桥,作品寓意是毛主席带领大家在大风大浪中奋勇前进。
可是伊洛的《毛泽东在纽约》把甲板上的画面完全照搬,画面的远景改变为纽约曼哈顿的摩天大楼。
寓意可以多重,或者是表达毛泽东的理想已经在西方国家产生影响,事实上,60年代西方国家的反抗运动大多把毛泽东的造反理论作为一面思想旗帜;或者暗示中国具有对外部扩张的忧虑,表达西方的警觉。
我们今天浏览这一画面,产生强烈的荒诞感,甚至多少具有甲板画面与曼哈顿的摩天大楼的反差造成的刘姥姥进大观园的感觉,同时,又有一段历史已经消失的虚空感。
上图:伊洛的《毛在纽约》,作于1968年;下图:唐小禾的《在大风大浪中前进》,作于1966年。
402、背靠枯树的时髦女郎霍夫法国布面油画 1980年 90x70cm 私人收藏这是一幅非常特别的画。
从画面上看,一个头戴草帽的年轻女孩背靠枯树上,这棵树虽然枯老但却被绿藤缠绕并奇迹般地长出新枝结出蓝果,树旁长满了青草和野花,这是一个诗情画意的地方。
她独自坐在枯树旁,像是农作劳累后的休息,但从她那垂头丧气以及细皮嫩肉和时尚打扮来看不像个农家女孩,倒像个刚刚失恋的巴黎女郎在沉思。
作者弗朗辛·凡·霍夫(Francine Van Hove 1942-),是法国著名女画家,1942年出生于巴黎,她经常描述的对象都沉浸在冥想的状态,她说:“我的主要主题,毫无疑问,是那亲密与和平,女人知道当她们是孤单一人,当她们喜欢这样简单的快乐,或者阅读,或者审视,或者早餐时自己的眼睛盯着一只猫,或者只是沉睡……”。
当代艺术作品赏析
当代艺术作品赏析当代艺术作品是现代社会中的一种独特表达形式,通过艺术家的创作和观众的欣赏,传达出对现实世界的思考和情感表达。
本文将对几个当代艺术作品进行赏析,探讨其艺术手法、主题和艺术家的意图。
作品一:《自由之翼》《自由之翼》是当代艺术家李明创作的一幅油画作品。
这幅作品以鲜明的色彩和夸张的形象风格吸引了观众的眼球。
画中的主题是自由,艺术家通过画面中展示的飞翔的鸟群和广阔的天空,表达了对自由的追求和向往。
色彩的运用也增强了作品的表现力,明亮的色调传递出希望和梦想的情感。
作品二:《城市之梦》《城市之梦》是摄影师王华的一组作品,通过镜头捕捉了城市中的繁忙和喧嚣。
这组作品采用黑白摄影的方式,去除了色彩的干扰,使观众能够更加专注于画面中的细节。
摄影师通过构图和光影的运用,将城市中的建筑、人群和交通等元素融入到作品中,展现了现代都市生活的快节奏和压力。
这些画面呈现出一种冷峻而又真实的氛围,引发观众对现代城市生活的思考。
作品三:《内心的声音》《内心的声音》是当代舞蹈家张璐的一支舞蹈作品,通过肢体语言和舞蹈动作展示了人类内心的情感和思想。
舞蹈家通过独特的编舞和舞蹈技巧,将内心的声音转化为肢体的表达,使观众能够感受到舞蹈中蕴含的情感和能量。
舞蹈中的动作流畅而有力,既展示了舞者的技巧,又传递了情感的张力,使观众与舞者产生了共鸣。
作品四:《虚拟现实》《虚拟现实》是艺术家陈明创作的一件装置艺术作品。
这件作品通过结合影像、声音和互动元素,创造出一个虚拟的世界。
观众可以通过佩戴特殊设备进入到这个虚拟世界中,与作品进行互动。
艺术家通过这种方式,引导观众思考现实与虚拟之间的关系,探讨科技对人类生活的影响。
这件作品不仅具有视觉上的冲击力,还提供了一种全新的艺术体验。
通过对这几个当代艺术作品的赏析,我们可以看到当代艺术家在创作中运用了多种不同的艺术手法和表现形式。
他们通过色彩、构图、光影、舞蹈动作等方式,将自己对现实世界的思考和情感表达转化为艺术作品。
艺术欣赏:古代中国绘画名作赏析
艺术欣赏:古代中国绘画名作赏析1. 引言古代中国绘画是中华文化的瑰宝之一,被誉为世界艺术史上的瑰宝。
在漫长的历史过程中,中国绘画经历了不同的时期和风格的变迁。
本文将为您介绍几幅古代中国绘画名作,通过对这些杰出艺术品的赏析,让您对古代中国绘画艺术有更深入的了解。
2. 南宋·张择端《清明上河图》《清明上河图》是南宋时期著名画家张择端创作的一幅卷轴式绘画作品。
该作品以描绘北宋都城汴京(今河南开封)繁华景象为主题,展现了当时社会各个阶层和生活场景。
通过独特的构图和精巧的人物塑造技法,这幅画不仅具有较高的审美价值,还具备很高的历史、社会学价值。
3. 元·黄公望《富春山居图》《富春山居图》是元代著名画家黄公望的代表作之一。
这幅画以自然山水为主题,通过眼前的景物和远处的山水融为一体,展现出了中国传统绘画中所倡导的“意境”和“虚实结合”的审美特点。
作品中的山、水、松树等元素巧妙地安排在画面中,给人以深刻的艺术享受。
4. 明·唐寅《醉酒图》《醉酒图》是明代著名文人画家唐寅的作品之一。
唐寅擅长以文而著称,在绘画上也有独到之处。
作品中描绘了一个酒杯端庄优雅地斜靠在桌上,周围摆放着一些菜肴和乐器。
整个画面透露着闲适自在、陶醉于艺术和生活的心境,很好地展示了唐寅作品中常见的文人气质。
5. 清·郎世宁《白雪堂十二景图》《白雪堂十二景图》是清代著名画家郎世宁精心创作的一组绘画作品。
每幅画都以冬季的景色为主题,通过不同的构图和绘画技法,展现了白雪皑皑、山水苍茫的美感。
这些作品凭借准确的写实技巧和独特的意境,将观者带入一个纯净、宁静的美好世界。
6. 结语古代中国绘画名作是中华民族艺术宝库中最具代表性和魅力的艺术品之一。
每一幅作品背后都蕴含着深刻的文化内涵和艺术追求。
通过对这些作品的赏析与研究,我们可以更加深入地了解中国绘画艺术的发展历程和特色。
同时,也能够从中体会到中华民族悠久历史与博大精深的文化底蕴。
艺术欣赏赏析题大全
1、《维纳斯的诞生》的绘画风格与内容,代表了画家波提切利的基本画风,也代表了文艺复兴时期人们普遍的精神追求。
请以此画为例,具体赏析画家的风格特征及精神追求。
这幅画中情节和形象塑造是依据美第奇宫廷御用诗人波利齐阿诺的长诗。
诗中描述维纳斯从爱琴海中诞生,风神把她吹送到幽静冷落的岸边,而春神芙罗娜用繁星织成的锦衣在岸边迎接她,身后是无垠的碧海蓝天,维纳斯忧郁惆怅地立在象征她诞生之源的贝壳上,体态显得娇弱无力,对迎接她的时辰女神和这个世界毫无激情,不屑一顾。
这个形象告诉观赏者,女神是怀着惆怅来到这充满苦难的人间的。
这种精神状态正是画家自己对现实态度的写照。
《维纳斯诞生》还有另一层涵义。
当时在佛罗伦萨流行一种新柏拉图主义的哲学思潮,认为美是不可能逐步完善或从非美中产生,美只能是自我完成,它是无可比拟的,实际上说的就是:美是不生不灭的永恒。
画家用维纳斯的形象来解释这种美学观念,因为维纳斯一生下来就是十全十美的少女,既无童年也不会衰老,永葆美丽青春。
维纳斯的造型很明显是受古希腊雕刻中维纳斯形象的影响,从体态和手势都有模仿卡庇托利维纳斯的痕迹,但是缺少古典雕像的健美与娴雅。
这种造型和人物情态实际上成了波提切利独特的艺术风格。
2、《美术品收藏室》是典型的巴洛克绘画。
请以此画为例,具体说明巴洛克绘画的基本特点,并与《维纳斯的诞生》就画面感作出比较,说明你更欣赏哪一幅作品,为什么?欧洲17世纪的美术样式——巴洛克绘画,发源于意大利,以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体,与16世纪盛期文艺复兴美术的庄重典雅相区别。
巴洛克美术在文艺复兴美术之后,一定程度上发扬了现实主义的传统,从而克服了16世纪后期流行的样式主义消极倾向。
另一方面,巴洛克美术符合当时天主教会利用宣传工具争取信众的需要,也适应各国宫廷贵族的爱好,因此在17世纪风靡全欧,影响到其他艺术流派,使欧洲的17世纪有巴洛克时代之称。
巴洛克艺术大致有如下一些特点:无论是建筑、雕刻、绘画都强调运动感、空间感、豪华感、激情感,有时还带有点神秘感。
9.水粉画技法-中外著名画家水粉画作品赏析
9.⽔粉画技法-中外著名画家⽔粉画作品赏析中外著名画家⽔粉画作品赏析绘画欣赏是提⾼审美能⼒,研究并吸取他⼈绘画经验与技能的重要⽽不可缺少的途径,是不能忽视的专业活动。
平时参观美展,阅览各种画册、美术图⽚、美术报刊杂志等等,都是属于这种活动的内容。
在美术基础学习的同时,如能重视美术欣赏,必将促进基础学习成绩的更快提⾼。
此章重点介绍部分中外美术家的⽔粉画作品,并作⼀些介绍和分析,提供给读者研究和参考。
所介绍的作品,⼤多是属于创作性质的,这是由于考虑到创作所包含的艺术内容更为全⾯⼴泛,创作更能显⽰画家的风格与艺术⽔平。
同时,在美术表现技法⽅⾯,可以提供⼴泛的借鉴和学习的机会。
1.崖下(⽔彩)[英]理查德·帕克斯·波宁顿这是⼀幅透明的⽔彩画,是19世纪英国⽔彩画繁荣时期代表画家的典型作品之⼀。
通过欣赏,可以具体认识透明⽔彩画与不透明⽔彩画(即⽔粉画)在表现⽅法与艺术特⾊⽅⾯的不同。
作品的主题是表现英格兰⼀个海湾中因潮汐⽽产⽣的船难场⾯。
明亮⼭崖周围的⼭、海岸的沉暗⾊调和画⾯中的许多倾斜线,加强了险恶的恐怖⽓氛。
画幅下⾯的⼈物动态和道具的处理也密切联系主题,表⽰出不幸和悲哀。
此画构图完整,造型严谨,浓淡⾊调对⽐强烈,⽔⾊充分、流畅⽽透明,笔法也⾮常随意⽽⾃然,具有传统⽔彩画的艺术特⾊。
作者在完成此作品不久,即因肺病⽽去世,时年26岁。
亨特是英国19世纪⾃然主义画家。
他擅长表现⽔果、花⽊、飞禽、鸟巢等题材。
作品形象逼真,为同辈⼈所望尘莫及。
《迎春花与雀巢》是他画风发展到后期的典型作品,在此幅画中可以看到,他使⽤的细密画法,运⽤不透明颜⾊(⽔彩颜料和锌⽩混合),⽤各种不同的点彩⽅法,细微、紧密⽽真实地表现出对象,线条紧凑,⾊彩⽣动。
他很少使⽤长笔触。
当时,曾有许多画家争相模仿这种精致的作画技巧。
2.迎春花与雀巢[英]威廉·亨利·亨特路易斯早年从事版画艺术,后来创作⽔彩画,⾄中年他旅游东⽅,在阿拉伯度过了⼗年时间,以画异国情调的中东风光⽽驰名。
中国版画艺术欣赏(九)
观众 。
《 攻读》 李焕民 《 站在景 山望鼓楼》 梁 栋
于 “ ” 的 思 潮 对 文 艺界 的 严 重 干 扰 ,也 未 能在 创 左
作 实践 上 扭 转 这种 倾 向 。 这个 时 期 的版 画 最 大 的
特 点 是 作 者 对 社 会 现 实 的 关 注 , 对 生 活 基 础 的 重
《 诊 》 程 勉 夜
视 以及 对 群 众欣 赏 观 点 的 适应 。 因而 这 个 时期 的
《 东方红太阳升》 牛 文
的 主要 借 鉴对 象 。
上 世 纪 50 年 代 初 期 的我 国 版 画 ,明 显 地 打 上 以 上 诸 方 面 影 响 的 烙 印 。 表 现 社 会 主 义 工 农 业 建
设 和 新 社会 的 新 人新 事 以 及 带有 鼓 动 宣 传 性 的作 品 ,构 成这 一 时期版 画创作 的 基本 内容 。一方 面 ,
苴
原 版 画 ( ) 上 】
全国解放后 ,客 观形势 发生 了巨大变 化 ,全国
性 的 版 画 团 体 自 行 解 散 , 版 画 家 进 人 统 一 的 全 国
美 术 家 组 织 ,版 画创 作 也 在 党 的文 艺 方 针 政策 指 导 下 开展 一切 活 动 。 为工 农 兵 服务 成 为创 作 的 目 标 和 方 向 ,社 会 主 义现 实 主 义 成 为 唯 一赖 以遵 循 的创 作 方 法 ,苏 联 和 东 欧各 国的 版画 成 为版 画 家
生 活 中的 新 生 事物 与 作 者 的新 鲜 感 受和 激 情 , 为
【最新】艺术欣赏
2021/2/2
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2021/2/2
维 纳 斯
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命运三女神
2021/2/2
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其他作品:
《基督受难头像》、《十 字架上的耶稣》、《圣母 与天使》、意大利的雕塑 《圣母与孩童》 等
2021/2/2
10
谢谢观看!
2021/2/2
11
卢浮宫的魅力剪影
杜健 200610800104
2021/2/2
1
2021/2/2
2
欧仁·德拉克卢瓦 《自由之神引导着人民》
2021/2/2
3
Hale Waihona Puke 尼高拉·普三 《劫掠萨宾妇女》
2021/2/2
4
罗 马 牛 场 景 观
2021/2/2
5
路易·勒南 《农民家庭》
2021/2/2
6
萨摩屈拉克胜利女神
现在保存在法国国家艺术 宝库——"卢浮宫",是三件 镇宫之宝之一。 它产生于 公元前三世纪,是古希腊 的著名石雕刻,高3.28米。 公元前305年,一次战役的 胜利者在萨莫德拉克的海 边悬崖上,置立了这尊美 丽而富有气势的胜利女神 像,以示纪念。我们现在 看到的胜利女神像虽然已 经头手残缺,但从保存完 好的躯干中,仍能感悟到 女神英勇、飘逸的气势。 两支张开的翅膀和轻盈飞 扬的衣裙,让人感到女神 在空中腾飞,有着一种强 烈的运动感。丰满躯体在 薄衫下透露出力量和健康, 表现了胜利和与之而来的 喜悦。
《艺术欣赏》第九章
第二节 电视艺术欣赏
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图9-2 《定军山》剧照
图9-3 《难夫难妻》 海报和剧照
正如匈牙利电影理论家贝拉·巴拉兹所说的 “电影是唯一可以让我们知道它的诞生日期的艺 术”。在此之后,电影这门年轻的艺术迅速发展 起来。中国电影诞生于10年之后的1905年,当时 的北京丰泰照相馆拍摄了由著名京剧演员谭鑫培 主演的第一部国产电影《定军山》(图9-2),严 格意义上讲这是一部戏曲舞台纪录片。中国的第 一部故事片是《难夫难妻》(1913)(图9-3)。
图9-5 《公民凯恩》中的经典蒙太奇镜头
一、电影艺术常识
第一节 电影艺术欣赏
(二)电影艺术的语言
第二节 电视艺术欣赏
长镜头在影视中的运用,尤其显示了它 独特的艺术魅力,在推拉摇移的运动中将 人们带入生活的真实感受和思考的广阔与 纵深之中,使人们在长长的镜头运动中去 理解、想象和思考。
长镜头空间本身所包含的社会内容同影 视中的人物身份、性格、命运等因素相映 衬,形成了镜头结构深层的暗喻关系,丰 富了镜头的思想含义。
一、电影艺术常识
第一节 电影艺术欣赏
(二)电影艺术的语言
第二节 电视艺术欣赏
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蒙太奇是影视作品的结构方式,影视 作品的最小单位是画格,画格组合在一起 的方式就是蒙太奇(图9-5)。在影视作 品中,蒙太奇是表情达意的媒介。
运用镜头、场面和段落的蒙太奇处理 可以对拍摄的素材进行选择和重组,建构 一定的时空结构体,使人物在自由的时空 中展现自己独特的生存状态。
一、电影艺术常识
第一节 电影艺术欣赏
(一)电影艺术的特征 1.综合性
电影艺术的综合性体现在以下五个层面:
第二节 电视艺术欣赏
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《艺术欣赏》课程教学大纲
《艺术欣赏》课程教学大纲艺术欣赏是中央广播电视大学汉语言文学专业专科起点本科教育的限选课程,也是专科阶段的选修课。
本大纲可以供本科和专科类学生共同使用,正文中划“*”符号部分是对本科类学生学习所做出的特殊要求,专科类学生只作一般要求。
本课程的教学目的是:坚持以马克思主义为指导,贯彻理论联系实际的原则,通过艺术知识的传授,特别是通过作品的赏析,培养学生艺术欣赏能力,提高文化品位及学生的审美素质。
与本课程相关的专科类课程有文学概论、美学原理及部分文学类课程。
前者为学习本课提供了分析艺术现象的观点与方法,后者又提供了与多种艺术门类比较的对象,这为我们学习艺术欣赏课程奠定了良好的理论基础和知识储备。
本课程的教学内容分为十三章,包括艺术欣赏引论、建筑艺术欣赏、绘画艺术欣赏、雕塑艺术欣赏、工艺美术欣赏、书法艺术欣赏、音乐艺术欣赏、舞蹈艺术欣赏、戏剧艺术欣赏、戏曲艺术欣赏、摄影艺术欣赏、电影艺术欣赏、电视艺术欣赏等。
除引论外,各部分艺术欣赏的基础知识与具体作品赏析的比例约为1:1。
一个学期内授完,3.5学分,共63学时。
本课程的文字教材为《艺术赏析概要》,中央广播电视大学出版社出版。
配合文字教材有39节录像课,并拟压制成39张VCD光盘。
为方便学生自主学习,录像教材内容将陆续整理编制成IP课件,增补并修改一些内容,供学生在网上阅览。
一、文字教材《艺术赏析概要》各部分(除引论)的正文占五分之四的篇幅,包括艺术特征、具体作品赏析和欣赏方法总述等内容。
其中作品赏析约占一半,艺术特征与欣赏方法总述约占四分之一。
另外五分之一的篇幅用于自学指导(内容提示、插图、自测题等)。
二、录像教材总计39学时,主要是讲授重点、难点、思路和方法。
其中形象化教学约占五分之四学时,包括展示艺术家像、艺术的表现手段、艺术作品的实物、背景材料、讲述图表,以及有关的影视资料等。
音像教材各部分授课时数的分配为:艺术欣赏引论2学时;建筑艺术欣赏3学时;绘画艺术欣赏3学时;雕塑艺术欣赏3学时;工艺美术欣赏2学时;书法艺术欣赏3学时;音乐艺术欣赏4学时;舞蹈艺术欣赏3学时;戏剧艺术欣赏3学时;戏曲艺术欣赏3学时;摄影艺术欣赏3学时;电影艺术欣赏4学时,电视艺术欣赏3学时。
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教案
授课题目绘画艺术欣赏授课时间第 9周星期2、3第3.4/5.6、1.2节
授课班级课次第 1 次课教学方法教师讲述、与学生互动课时 2 学时
授课方式理论课■实践课□讨论□
习题课□其他□
教具多媒体
教学目的
让学生能掌握绘画艺术的内涵,欣赏方法教学重点绘画艺术的内涵
教学难点
绘画艺术的欣赏方法
课后作业
与思考题
能够欣赏中国十大传世名画
教学后记
教案纸
绘画是运用线条,形体,色彩,明暗,笔触等造型语言在二度平面上塑造艺术形象,以表达人的思想感情的艺术.
按照工具材料分:油画,水墨画,水彩水粉画,版面,壁画.
按绘画的内容分:人物画,历史画,肖像画,风景画(山水)画.
•常见有以下几种:
1,油画.是以油为调合颜料,在经过制作的不吸油的质地上描绘而成的绘画.
2,中国画;是中国传统绘画的统称,通常称水墨画或彩墨画,所采用的工具材料为我国特有的笔,墨,纸(绢).
3,壁画:是绘制在土木砖石等各种质地壁面上的绘画,所用绘制的颜料比较多样.
4,水彩,水粉画是用水质的颜料在纸上描绘而成的绘画.
5,版画是在不同材料的版面上,先刻划出形象,再印制而成的绘画.
•根据版面材料的不同,版画可为木刻,石版,铜版等.特点是造型概括洗练,风格明快单纯.
6,素描一般是指“单色画”,用钢笔,铅笔,木炭等单色材料在纸上描绘而成.
7,绘画新品种:全息照像图画.电子记算机绘画.引用浮雕或实物拼贴等手段,成为由综合材料制作的绘
画.
不同种类的画采用不同的工具材料,形成不同的语言和不同的特性.
•(二)绘画艺术语言
1,线条(描绘实体,暗示气势与动向,展现生机,表现感情)
2,形体(△--稳定,平衡,◡--秩序,静态,○--和谐)
3,色彩(绿色—和谐,宁静,红色—激烈,昂扬,黑色—悲哀)
4,色调
5,动感
6,笔墨(笔触)
二.绘画欣赏的方法
• 1.多看作品,看原作
• 2.要确定自己欣赏绘画的信心
• 3.不要有偏见,对绘画作品要以理解的态度加以品评.
• 4.把握整个绘画历史发展的基本脉络,及每个时代代表作品的艺术特征
• 5.培养艺术形式感觉
• 6.在欣赏时要尊重自己的审美趣味,尊重自己的想象与联想
三.绘画作品欣赏
•(一)欧洲古典油画
1,文艺复兴时期油画(乔托,波堤切利,达.芬奇,)
2,十七,十八世纪油画(伦勃朗,鲁本斯,委拉斯开兹)
3,十九世纪七十年代以前(达维斯,德拉克洛瓦,库尔贝,米勒)
•(二)西方现代油画
1,印象派—莫奈,<日出.印象>,用七种颜色.
2,,现实主义—俄国列宾……
3,现代派---凡.高<夜间星辰>高更.塞尚……)
(三)中国画欣赏
•开国大典董希文
•地道战罗工柳
•1969年x月x日雪(张志新)程丛林
•父亲罗中立
•西藏组画----进城陈丹青
•中国画的主要艺术特征--卷轴的装裱形式,线与墨的魅力,诗.书.画.印和一体.
横展竖张巧卷轴•线造万象墨生辉•诗书画印合一体
•
•中国画中的不同门类各有特点,因而,具体的欣赏可以从山水.花鸟.人物三大类展开.
1.山水画隋代画家展子虔 <游春图>南唐董源 <潇湘图> 范宽 <溪山行旅图>南宋画家马远<踏歌图> 元代的倪瓒<渔庄秋霁图> 清代石涛<山水清音>
2.花鸟画花鸟画经过了从氏族部落土腾到作为“祥瑞”土案装点生活空间的漫长变化.最后脱颖为一个绘画专科.到了唐代,工细一体的花鸟画基本确立,粗放写意的花鸟画也开始萌发,到了五代,北宋进入了繁荣期.
工笔花鸟是在绢绫或熟宣纸用严谨工细的线条画出形象后,填以重彩并渲染背景而成的.如宋代的<荷花> 细丽的造型和柔和的敷色,既体现了花卉的质感,又刻画出
沐露荷花的娇憨妩媚之态.
花鸟画中的写意一格起于唐代,经宋代文同苏轼等画家发展而成为花鸟画的主流.明代画家朱耷<荷花双鸟>可以称为画家的自画像.郑燮(板桥)的<墨竹>,画竹是表白自己对“节”的看法.既用竹的形象表达他复杂的官场意绪和对现实的关注之情.
近代吴昌硕<桃实图>结构十分严谨,留白极有韵意.齐白石的花鸟画形成大写意风格.值得注意是在现代画坛上,潘天寿以画荷著称,李苦禅以画鹰闻名,徐悲鸿的马是一种具有奋发向上精神的象征形象……
3.人物画人物画题材可以分为宗教人物.历史人物.现实人物三类,艺术手法可以分为白描.工笔重彩.写意三类.
东晋画家顾凯之<洛神赋> 南北朝的“秀骨清象”到了盛唐“秾丽丰肥”.
周昉<簪花仕女图> 唐代著名画家吴道子的佛教题材的人物画.人物画在五代宋元时期发展是多样化的.到清末变得柔弱,只有像海派任熙(伯年)作品有新面貌.到了现代徐悲鸿蒋兆和等画家人物画显示传统基础上的时代气息.
•当代中国画创新的几种类型
•以古开新型
•中西融合型
•师法自然型。