高中历史必修一人民版5.2 外交关系的突破
5.2外交关系的突破优秀教学案例人民版高中历史必修一
一、案例背景
本节课的案例背景以我国外交关系的突破为主题,以人民版高中历史必修一教材第五章第二节内容为基础。通过深入挖掘我国在20世纪50年代取得的外交成就,引导学生了解和掌握新中国外交政策的特点和规律,培养学生运用历史唯物主义观点分析问题和解决问题的能力。
4.教学策略:本节课采用了多种教学策略,如情景创设、问题导向、小组合作等,丰富了教学形式,提高了学生的学习兴趣和参与度。教师结合时事热点,如我国当前的外交政策、国际地位等,让学生关注现实,理解我国外交政策的重要性和作用。
5.情感态度与价值观:本节课注重情感态度与价值观的培养,让学生认识到我国外交事业的伟大成就,增强民族自豪感和使命感。通过分析我国外交关系突破的具体表现,使学生树立国际视野,提高参与国际交流和竞争的能力。同时,培养学生独立思考、批判性思维的能力,鼓励学生敢于质疑、勇于探索,培养创新精神。
4.结合学生的讨论情况,给予有针对性的评价,如鼓励、表扬、建议等,促进学生的全面发展。
(五)作业小结
1.布置作业,让学生进一步巩固本节课所学内容,提高学生的实践能力。
2.作业要求学生结合所学知识,分析现实中的外交问题,提高学生的应用能力。
3.鼓励学生自主学习,培养学生的自学能力和批判性思维。
4.教师要及时批改作业,给予反馈,帮助学生提高。
5.对作业进行总结和反思,调整教学策略,以提高教学效果。
五、案例亮点
1.情景创设:本节课通过展示新中国成立初期的历史背景和国内外形势,让学生身临其境,感受我国外交事业面临的困境。同时,利用多媒体手段,如图片、视频等,展示我国外交关系突破的重大事件,使学生直观地了解我国外交成就。这种情景创设的方式不仅激发了学生的学习兴趣,而且有助于学生更好地理解和把握本节课的主要内容。
2024_2025学年高中历史专题五现代中国的对外关系二外交关系的突破学案含解析人民版必修1
二外交关系的突破一、重返联合国1.背景(1)国际力气:20世纪70年头,广阔发展中国家取得独立并成为国际事务中一支举足轻重的力气。
(2)美国方面:美国坚持了二十多年的孤立新中国的政策渐渐破产。
(3)中国方面:随着中国国际地位逐步提高,越来越多的国家要求复原中国在联合国的合法席位。
2.概况:1971年10月25日,第26届联合国大会通过第2758号决议,复原了中华人民共和国在联合国的合法席位。
3.意义(1)它是中国外交战线上的一个重大成功。
(2)从今,中国作为联合国平安理事会常任理事国之一,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
二、中美关系解冻1.缘由(1)美国:20世纪70年头,美国“遏制和孤立”中国政策的失败;与苏联争霸处于守势地位。
(2)中国:中国国际地位提高;中苏关系裂开后,中国平安受到严峻威逼;考虑解决台湾问题。
2.过程(1)1971年4月,通过“乒乓外交”,打开了中美两国交往的大门。
(2)1971年7月,美国总统国家平安事务助理基辛格隐私访华,为尼克松访华做了打算。
(3)1972年2月,尼克松访华,双方在上海签订《中美联合公报》,两国关系起先走向正常化。
(4)1978年12月,中美双方发表两国间《关于建立外交关系的联合公报》,美国承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府,台湾是中国的一部分。
(5)1979年1月1日,中美两国建立外交关系,从今实现了两国关系的正常化。
三、中日邦交正常化1.缘由(1)干脆缘由:中美关系的缓和干脆推动了中日关系的改善。
(2)日本舆论剧烈要求尽快实现中日邦交正常化,为日本取得一个在政治和经济上同各国竞争的有利地位。
(3)日本对华友好的政党、社团和人士的主动推动。
2.过程(1)1972年9月,日本首相田中角荣访华,双方签署《中日联合声明》,两国建立外交关系。
(2)1973年初,中日两国互设大使馆,互派大使,并接连签订一系列协定。
3.意义(1)结束了两国长期敌对的历史,打开了两国睦邻友好的历史新篇章,发展了两国的关系。
历史课件人民版必修1 5.2外交关系的突破
1.原因
(1)中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善。
(2)日本为取得在政治上、经济上同各国竞争的有利地位。
(3)日本许多对华友好的政党、社团和人士的推动。 2.过程
(1)1972年9月,日本政府首相田中角荣访华,双方签署《中日联合
声明》。随后,日本同台湾当局断绝了“外交关系”。
(2)1973年初,中日两国互设大使馆,并陆续签订了贸易、航空、
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课前预习案 课堂探究案
探究点 当堂检测
史料导入 名师精讲 典例剖析
1.20世纪70年代,中美关系改善的原因
(1)中国综合国力和国际地位的提高,表明第二次世界大战后美国
对新中国采取的遏制战略的失败,使美国不得不重新考虑对华政策。
(2)20世纪70年代初美苏争霸的态势变化迫使美国调整在亚洲的
争霸战略。美国在美苏争霸中处于劣势,美国企图利用中苏矛盾,
华人民共和国在联合国的一切合法席位,并立即将蒋介石集团的代
表从联合国的一切机构中驱逐出去。
3.意义
是中国外交战线上的一个重大胜利,从此中国在国际事务中发挥
着越来越重要的作用。
一
二
三
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二、中美关系解冻 1.背景 (1)中国国际地位的不断提高。 (2)美国长期实行“遏制和孤立”中国政策的失败。 (3)美国在与苏联争霸中处于守势地位。 (4)中国面临新的战略抉择,苏联对中国安全构成严重威胁。
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二
三
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3.影响 中国同美国关系的逐渐缓和,成为20世纪70年代中国对外关系出 现重大突破的关键一环。 自主思考 20世纪50—70年代的中美关系是如何演变的? 提示:由敌视对抗、关系断绝到抓住契机、逐渐缓和再到关系正 常化、正式建交。
2019高中历史5.2外交关系的突破课件人民版必修1-文档资料
A.中美关系走向正常化
C.中国重返联合国
B.中日关系走向正常化
D.台湾被驱逐出联合国
【解析】选A 。“乒乓外交”打开了中美交往的大门,随后 基辛格和尼克松先后访华,使中美关系走向正常化,轰动世 界,故选A项。
4.20世纪70年代中美关系正常化的最主要原因是( A.中苏关系恶化,社会主义阵营瓦解
)
B.中日关系正常化的影响
法席位创造了有利的条件。
(3)“历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利时支持中国 的票数”的变化,说明什么问题? 提示:美国长期实行的“遏制和孤立”中国的政策失败;中国 重返联合国是人心所向,大势所趋。
阅读教材P90第1自然段并结合下列材料: 材料一 20世纪60年代后期,苏联军事力量、综合国力迅速
别国无权干涉。
——《中美联合公报》 探究讨论:中美关系解冻的原因有哪些? 提示:(1)从美国方面看:①孤立中国政策的失败;②与苏 联争霸中处于守势;③美国霸权地位受到冲击;④陷入越南 战争的泥潭。 (2)从中国方面看:①牵制和对付来自苏联的威胁;②有利 于台湾问题的解决;③提高中国的国际地位。
阅读P91第4自然段,思考:当时中日之间的“不正常状态”
Chinese are coming”的主要依据是( )
A.中美关系开始步入正常化
B.中国恢复了在联合国的合法席位 C.中美正式建立外交关系 D.中国综合国力的增强 【解析】选B。根据1971年,可排除A和C两项,并根据该时 间判断,因中国重返联合国,使美国人意识到中国人登上了 国际大舞台,故选B项。
答案:(1)成就:中国重返联合国或中国恢复了在联合国的
合法席位; 意义:这是中国外交战线上的重大胜利;中国作为常任理事 国之一,在国际事务中将发挥更大作用;标志美国孤立中国 政策的破产。
人民版历史必修一5.2《外交关系的突破》课件 (共24张PPT)
恢复容易吗?
“双重代表权”主要内容:“确认中华人民共和国的代表权,并且 建议让它得到安全理事会五个常任理事国之一的地位;确认中华民 国继续拥有代表权。”
问:美国所谓的“双重代表权”是指什么?其实质是什么? 答:同意北京和台北都拥有联合国席位;其实质是要在联合国 搞“两个中国”、“一中一台”,分裂中国的阴谋。
外交部部长(1974.11-1976.12)
中国在联合国合法席位的恢复
中国在联合国合法席位为什么用“恢 复”?而不用“加入”之类的说法?
(1)中国是联合国创始国之一,也是安理会常任理事国 之一。中国对联合国的筹建和成立做过重要贡献。 (2)新中国初期美国实行扶蒋反共政策,一方面对新中 国从政治、经济和军事上实行孤立、封锁和包围。另一方 面在国际舞台上打压中国的外交空间,支持蒋介石集团非 法占据中国在联合国的合法席位,致使新中国在联合国的 席位长期得不到恢复。美国的阻挠,问题一直没有解
尼克松总统访华 《中美联合公报》
中美发表建交公报 中美正式建交
中美关系改善对中国及世界有何影响?
材料一:中美两国任何一方都不应该在亚太地区谋求霸权,每 一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权. 材料二:美国承认世界上只有一个中国,台湾是中国一部分 材料三:1971年与中国建交的国家有15个,1972年达到18个,加 拿大、意大利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国等 西方国家先后与中国建交。
决
1971年中国为什么能够恢复在联合国的合法席位?
材料一:“外交是智者的游戏,外交是妥协的 艺术,外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。”
材料二:毛泽东明确表示,要去,为什么不去? 这是非洲黑人兄弟和亚非拉发展中国家用轿子把 我们抬进联合国的,不去就脱离群众了。
人民版高中历史必修一52外交关系的突破优秀教学案例
2.亮点二:问题导向,培养思维能力
我以问题为导向,引导学生深入思考。通过提出一系列问题,如中美关系正常化的原因、影响等,激发学生的思维活力,培养他们分析问题和解决问题的能力。
此外,我还结合时事,将当前的国际形势与20世纪70年代的外交突破进行对比,使学生更加深刻地理解我国在国际舞台上的战略智慧,以及我国为世界和平与发展作出的贡献。
二、教学目标
(一)知识与技能
本节课的教学旨在帮助学生掌握以下知识要点:
1.了解20世纪70年代我国外交关系的背景和国内外形势;
2.掌握中美关系、中日关系的正常化过程及其意义;
2.小组合作:组织学生进行小组讨论,共同探讨外交突破的原因和影响,培养学生团队合作精神;
3.角色扮演:学生站在不同国家的立场上,分析外交政策的制定和实施,提高学生的同理心和跨文化交际能力;
4.时事联系:结合当前国际形势,让学生思考和分析我国在国际舞台上的地位和作用,提高学生的时政素养。
(三)情感态度与价值观
3.中美关系正常化对国际形势产生了哪些影响?
(三)小组合作
本节课的教学中,我组织学生进行小组合作,共同探讨外交突破的原因和影响。例如,在讲述中日关系正常化时,我让学生分组讨论以下问题:
1.中日关系正常化的原因是什么?
2.中日关系正常化对我国外交政策产生了哪些影响?
3.中日关系正常化对亚洲地区的和平与发展产生了哪些影响?
(二)讲授新知
在讲授新知环节,我会详细讲解中美关系、中日关系的正常化过程,以及我国在联合国合法席位恢复的经过。在这个过程中,我会运用历史唯物主义观点,分析外交突破的原因和影响,让学生理解我国外交政策的发展变化。同时,我会结合时事,让学生了解当前的国际形势,以及我国在国际事务中的地位和作用。
人民版高中历史必修一教案:5.2外交关系的突破
势地位,中苏关系恶化等因素,中国恢复在联合国的合法席位,又因此推动中美关系逐步走向正常化,这更直接推动中日邦交正常化,对当时的世界产生了深远影响。
五、课堂演练,学以致用:
据新华社对1972年1~9月外交情况的统计,中国接待外国官员和政府代表团三十多起,访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界人士。
到1972年底和中国建立外交关系的国家达88个,和1969年底相比,三年内翻了一番。
材料表明中国: A.重点建立与亚非的外交关系
B.开始独立自主地步入围际舞台
C.切实推进新型区域外交合作
D.打破美国孤立遏制的外交僵局
五、教学板书。
人民版历史必修一5.2外交关系的突破优秀教学案例
(二)问题导向
1.提出引导性问题:在教学过程中,设计一系列有关20世纪70年代我国外交突破的引导性问题,激发学生的思考和分析能力。
2.鼓励学生提问:鼓励学生在课堂上提出自己的疑问,培养学生敢于质疑、善于思考的习惯。
2.问题导向,激发学生思考与分析
本案例以问题导向为核心,设计了一系列具有启发性的问题,引导学生主动思考、分析20世纪70年代我国外交突破的原因、过程和影响。这种教学方式有助于培养学生的批判性思维和分析能力,提高历史学科素养。
3.小组合作,促进团队协作与交流
案例中充分运用小组合作学习模式,让学生在讨论、分享中共同解决问题。这种模式有助于培养学生的团队协作精神、沟通能力和表达能力,使学生在合作中共同成长。
四、教学内容与过程
(一)导入新课
1.开场引入:通过展示一幅描绘20世纪70年代我国外交突破的历史画卷,引发学生的好奇心,激发他们对这一历史时期的兴趣。
"同学们,这幅画卷展示了一段我国外交史上具有重要意义的历史时期。今天,我们将一起走进这个充满挑战与机遇的时代,探索我国外交关系的突破之路。”
2.提问引导:向学生提问,了解他们对20世纪70年代我国外交关系的了解程度,为后续教学做好铺垫。
"现在,请同学们分组讨论以下问题:我国与美国、日本建交的原因是什么?这些外交突破对我国国际地位有哪些影响?恢复在联合国合法席位的过程是怎样的?这一事件对我国的国际形象有何意义?"
2.汇报分享:鼓励各小组将讨论成果进行分享,促进学生之间的相互学习,提高表达能力。
(四)总结归纳
1.教师总结:针对本节课的重点内容,进行梳理和总结,强化学生对知识点的记忆和理解。
人民版高中历史必修一5.2《外交关系的突破》课件 (共25张PPT)
推进新课
中日关系正常化的意义: 自 中日邦交正常化结束了两国长期敌对的历史,打开 主 学 了两国睦邻友好的历史新篇章,这对于两国关系的发展 习 和亚洲与世界的和平都有重要的意义。它是中国与日本 的双赢;
推进新课
合 作 探 究
建国以后,我国的外交政策发生了哪些变化?
推进新课
建国初期:“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请
中处于守势,调整对华政策。
中国:国际地位提高;对付来自苏联的威胁;为和平 解决台湾问题,解决中美之间的长期争端。
推进新课
中美关系的正常化的过程: 1971年4月,美国乒乓球队访华,打开了中美两国人 自 民友好交往的大门; 主 学 1971年7月,基辛格秘密访华,为尼克松访华做准备; 习 1972年2月,尼克松总统访华,两国签署《中美联合 公报》,中美关系开始走向正常化;
推进新课
五星红旗飘扬在联合国大厦
推进新课
恢复联合国合法席位:
自 1971年10月25日,第26届联合国大会以压倒多数, 主 通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复中华人 学 习 民共和国在联合国的一切合法权利,包括安理会常任理
事国席位,并将国民党集团的代表从联合国驱逐出去。
推进新课
意义:
ห้องสมุดไป่ตู้
当堂达标
3.1972年,《中美联合公报》的发表标志着( B )
A.中国恢复在联合国的合法席位
B.中美关系开始缓和 C.中美正式建立外交关系 D.中国外交政策的成熟
当堂达标
4.1972年,中国与下列哪个国家关系的改善直接推动了中 日建交( C ) A.苏联
B.英国
C.美国 D.法国
自 胜利。 主 学 有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。 习 改变了联合国内政治力量的对比,有利于世界的和平 与发展。 标志着美国孤立中国政策的破产,是中国外交的重大
人民版高中历史必修一5.2《外交关系的突破》课件 (共19张PPT)
蒋介石代表中华民国在 《联合国宪章》上签字
(1)中国国际地位的提高(根本原因) 原因: (2)广大发展中国家的支持 (3)美国孤立中国的政策逐渐破产 1971年10月25日,第26届联合国大 经过:会通过第2758号决议,恢复中华人 民共和国在联合国合法席位。 (1)这是中国外交的重大胜利,说明 美国长期孤立中国政策的破产; (2)进一步提高了中国的国际地位, 意义: 中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用; (3)增强了第三世界在联合国中的力量。
合作探究2:根据材料找出中美关系解冻的原因?
材料一:
50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
材料二:
美国孤立 中国政策 破产
十年后,到中国在核武器方 面取得了重大进展的时候,我们 就没有选择的余地了。我们必须 中国综合国力 与他们有比今天更多的联系。 的增强,国际 与中国建交的国 家 如果没有(中国)这个拥有 地位的提高 七亿多人民的国家出力量,要建 立稳定和持久的国际秩序是不可 设想的。 ——尼克松讲话
材料四:
材料五:
牵制和对付 来自苏联的威胁 1969年3月,苏联军队入侵乌苏里江主河道中国一侧 的珍宝岛,中苏军队发生激烈交火,珍宝岛之战将已 经恶化的中苏关系降到了冰点,中苏边境地区剑拔弩 张,大规模军事冲突有一触即发之势。
改善中国 的国际地位
中美关系解冻的原因:
中美两国国家利益的共同要求
① 孤立中国政策的失败 ② 与苏联争霸中处于守势 ③中国国际地位的提高
美国
中国
① 改善中国的国际地位 ② 牵制和对付来自苏联的威胁 ③ 解决台湾问题,实现祖国统一
苏联
突破之二:中美建交(关键)
时 间 1971.3 试探之旅
高中历史必修一人民版:5.2外交关系的突破 课件(共23张PPT)
1969年3月,苏联军队入侵乌苏里 牵制和对付 江主河道中国一侧的珍宝岛,中苏 来自苏联的威胁 军队发生激烈交火,珍宝岛之战将 已经恶化的中苏关系降到了冰点, 中苏边境地区剑拔弩张,大规模军 事冲突有一触即发之势。这一切使 中国人感到苏联已经蜕变为一个 “社会帝国主义”国家,比美国更 富有侵略性。
带给中国人民的是苦难和仇恨。
但改善与日本的关系有利于
中国的发展,更有利于亚洲与世
界的和平。
情景:日本首相田中角荣的办公室
田中角荣: 不,这不可能!华盛顿抛弃了日本,日本现在变成了孤儿。 (沮丧数秒,稍加思索后眼神里透露出找到希望的光芒)不行! 既然华盛顿和北京开始握手,那我也只好和北京握手言和了。
4/14/2018
中美发表建交公报
中美正式建交
2、中美关系正常化的意义
☻打开了中国外交困境,引发了建交高潮; 提高了中国的国际地位; ☻有利于世界局势缓和及世界的和平与发展; ☻ 促进了中日关系的发展;
50-70年代,与新中国建交国增长图
4/14/2018
友谊篇
三、中日邦交正常化
中国与日本一衣带水,日本曾
1970年东方红一号发射成功
材料2
20世纪60年代后期,世界战略格局发生重大变化,苏联 军事力量、综合国力迅速增长;长期的越南战争导致美国经 济衰退;西欧和日本的崛起,美国的霸权地位日趋衰落。 ——《世界近代现代史》下册 美国霸权地位衰落,孤立中国破产
材料3
毛泽东明确表示,要去,为什么不去?这是非洲黑人 兄弟和中小国家用轿子把我们抬进联合国的,不去就脱离 群众了。 ——《新中国外交的光辉历程》 越来越多的国家特别是广大发展中国家的支持
这是强者的笑。
历史将永远定格在这激动的瞬间
人民版高中历史必修一5.2《外交关系的突破》教学设计
基辛格:“我估计你们今年还进不了联大。”
乔冠华:“你估计我们什么时候能进去?”
基辛格:“估计明年还差不多。待尼克松总统访华以后,你们就能进去了。”
乔冠华:“我看不见得吧?”
5.日本人抢在美国人之前和中国建交以后,在1978年12月,中美关系有了什么进展?《建交公报》的发表为建交提供了法律依据。1979年1月1日,我们才和美国正式建立外交关系。
6.为什么从1972年尼克松访华到1979年中美建交,需要这么长的时间呢?这就和美国在台湾问题上的立场有关。我们通过1972年的《中美联合公报》和1978年的《中美建交公报》中对台湾问题的认识做一个对比。美国在1978年《中美建交公报》 和1972年中美《上海联合公报》中在台湾问题上的认识有怎样的变化?(展示内容)
因此中美关系的缓和是两国共同利益的需要。
1.尼克松在1970年说过:“如果我死之前有什么事情可做的话,那就是到中国去。如果我去不了,我要我的孩子去。”可见他访华的决心如此坚定。
那么中美关系是如何一步步走向正常化的?
问:请同学们根据表格梳理过程。(展示表格)
2.首先打开中美两国交往大门的是尼克松本人吗?那是谁?
四、教学重点
简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。
五、教学难点
知道中美关系缓和是20世纪70年代中国取得外交关系突破的关键
六、教学过程
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
新课导入
1.展示图片(《时代周刊》封面)同学们,你们认识本期刊吗?
2.这本期刊是创建于1923年的美国《时代周刊》,如今是在全球都有影响的新闻周刊。它的封面反映了不同时期的历史事件,所以这是一本具有历史印记的新闻期刊。我这里挑选了两张不同时期的封面,从这两张封面上我们可以得到什么信息?(第一张:1950年12月11日和1950年2月6日封面)第一张封面名为“红色中国的毛泽东”。封面上有什么?红色寓意社会主义政权的红色中国,蝗虫与毛泽东头像放在一起表明了当时美国人对中国怎样的态度?
高一历史必修一外交关系的突破
高一历史必修一外交关系的突破
外交关系的突破
一、重返联合国
1、背景:
(1)新中国成立后,中国在联合国的合法席位一直由台湾中华民国政府所占据。
(2)新中国政府一直为恢复合法席位而斗争。
(3)20世纪70年代,广大发展中国家日益成为国际事务当中一支举足轻重的力量。
(4)美国长期的孤立政策逐渐破产。
(5)中国的国际地位逐渐提高。
2、恢复:
(1)时间、标志:1972年10月第二十六届联大通过。
3、意义:这是中国外交的一个重大胜利,中国作为联合国常任理事国之一,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
二、关键:中美关系的缓和
1、背景:
(1)中国:国际地位不断提高。
中苏关系恶化,中国也面临着新的战略选择。
(2)美苏争霸中,美国处于守势。
(3)改善两国关系符合两国的共同利益,成为双方的共同要求。
2、实现过程:
(1)乒乓外交基辛格访华尼克松访华。
(2)标志:1972年2月,尼克松访华,并与中国在上海共同发表了《中美联合公报》。
3、意义:结束了两国对抗,开始走向正常化。
4、正式建交(发展):1979年1月。
正式建交。
意义是两国实现了正常化。
三、中日邦交正常化
1、前提:中美关系正常化。
对日本朝野巨大震动。
2、实现过程:
(1)《中日联合声明》。
(2)正式建交:1973年,两国互派大使。
3、意义:结束了两国长期敌对的历史,打开了两国睦邻友好的新篇章,这对两国关系的发展和亚洲与世界的和平都具有重要意义。
人民出版社高中历史必修1外交关系的突破
1、关于联合国,你知道的有多少?
2、为什么称之“恢复”、“重返”而不 是“加入”?
3、为什么能恢复?
1、毛泽东明确表示:“要去,为什么不去?这是 非洲黑人兄弟和中小国家用轿子把我们抬进联合 国的,不去就脱离群众了。”
美乒乓球队访华
1971.7 1972.2 1978.12 1979.1
基辛格秘密访华
尼克松总统访华
结束敌对,开始
《中美联合公报》 走向正常化
中美发表建交公报
中美正式建交
实现正常化
历史的瞬间 永恒的记忆
外交部副部长乔冠华潇洒而 豪放的大笑,被西方媒体描 述为:“震碎了议会大厦的 玻璃!”
为什么乔冠华团长会如此 开怀大笑?
20世纪70年代亚非拉国家独立并 发展成为一支重要力量
2、美国操纵联合国搞强权政治,围墙中国围堵 了20年,到这个时候彻底失败了。中国的地位获 得极大的提高,在深度和广度上的影响也更大, 分量更重了。国际形势从这个时候开始发生了深 刻的变化……”-------乔冠华
中国国际地位的提高。
身临其境
面对美国提出的“双重 代表权”方案,请你以外交 部发言人的身份作出回应。
希望进入中国市场,获取经济利益
美 国
70 年 代
中 国
美苏争霸中处于守势 中国国际地位提高,孤立中国的 政策失败
中苏关系的恶化 解决台湾问题 要恢复和扩大国际交往,积极参与国际事务
20世纪70年代中美关系解冻
中美关系正常化
中美关系正常化经历了一个较长的过程。请列举其主要步骤。
外交关系的突破-人民版历史必修一模板
4.对于促进中日建交有直接作用的是( A )
A. 尼克松访华
B. 中美建交
C. 基辛格秘密访华
D. 中国恢复在联合国的合法席位
5、20世纪70年代,中国外交形势转变的关键一环
正常之旅(正式建交)
2、 中美关系解冻的原因
材料一:
50
45
40 美国孤立
35 30
中国政策
25 破产
20
15
10
5
0
1950年 1959年 1969年
材料二:
十年后,到中国在核武器方面 取得了重大进展的时候,我们就
没有选择的中余地国了综。合我国们力必须与 他亿与 家们多如中有人果国比民没建今的交 有的 的地天国(国更家增位中多出国强的的力),提联量这国高系,个际。要拥建有立七
1、中华人民共和国为什 么是要恢复联合国合法席 位,而不是“加入”联合国?
1945年4月25日,来自50个国家的代表在美国旧金山 召开“联合国家国际组织会议”,共同签署了《联合国 宪章》。10月24日,中、法、苏、英、美和其他多数 签字国递交了批准书后,宪章开始生效,联合国正式成 立。 1949年中华人民共和国成立,按国际法惯例,新政权 就自然取得在联合国的一切权力。但由于美国的阻挠, 致使新中国在联合国的合法席位长期得不到恢复。
稳定和持久的国际秩序是不可设 想的。 ——尼克松讲话
与中国建交的国家 材料三:
在全面的太空竞赛中,苏联乌美龟苏般争缓霸慢而坚定的努力, 至少在目前胜过了美国兔子般苏猛攻冲美突守进和延迟耽
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材料一:
中国综合国力上升、 我 国 美国孤立 国际地位提高 第 一 中国政策破产
颗 氢 弹Leabharlann 东 方 东红 方一 红号 一卫 号星
材料二:
“联大第2758号决议的通过绝非偶然,这是世界进步的需要, 20世纪70年代,广大 也是历史的必然。1949年中华人民共和国成立之后,在联合国的 发展中国家取得独立 合法席位被非法剥夺了22年。然而,这 22年又是世界发生深刻变 并在国际事务中成为 化的22年。战后,民族解放运动风起云涌,形成了一股强大的历 一支举足轻重的力量。 史潮流。在这股大潮的推动下,一大批亚非国家取得了独立加入 了联合国。没有这批国家的加入,中国恢复在联合国的合法席位 历届联大支持中国重返联合国票数增长示意图 是难以想象的。” ———新华社《中国重返联合国的重大意义》
3、谈谈中国重返联合国有何意义(根据材料)?
材料一:
联合国没有中国的参加就没有代表性,解决不了世 界上任何重大的问题;……中国的参加使联合国变成了 1、增强了联合国的普遍性和广泛 真正意义上的联合国 。——1971年致中国代表团的欢迎词 性;2、是中国外交事业的重大胜 材料二: 利;3、标志着美国孤立中国政策 “在联合国这样一个普遍性最为广泛的国际组织里, 的破产;4、使中国在国际事务中 中国代表团受到如此热烈的欢迎,那当然是对我们的国 能发挥更大的作用,国际地位进一 家、对中国革命的胜利的肯定。我们代表这样一个伟大 步提高;5、增强了第三世界在联 的国家,当然觉得很荣幸、很骄傲,但我们更多地想到 合国的力量,有利于推动世界格局 的是这一时刻的重大意义。美国操纵联合国搞强权政治, 多极化趋势。 围墙中国被围堵了20年,到这个时候彻底失败了。中国 的地位获得极大的提高,在深度和广度上的影响也更大, 分量更重了。国际形势从这个时候开始发生了深刻的变 化” ——1971年乔冠华团长在联大上的讲话
材料五:
材料四:
1969年3月,苏联军队入侵乌苏里江主河道中国一侧 牵制和对付 的珍宝岛,中苏军队发生激烈交火,珍宝岛之战将已 来自苏联的威胁 经恶化的中苏关系降到了冰点,中苏边境地区剑拔弩 张,大规模军事冲突有一触即发之势。 改善中国 的国际地位 材料六:
风雨如晦的 60年代外交
小 球 转 动 大 球 | 乒 乓 外 交
在与田中、大平会谈时,大平提出日本有4千商人在 台湾,每天有上千的日本人到台湾旅游。周恩来说:可 以理解。同意日本民间和台湾保持经济往来。
历史遗留;台湾问题;领土争端等
以史为鉴,如何处理中日关系?
课堂评价: 1、20世纪70年代,中国外交形势转变的关键一环 是( B ) A、恢复中华人民共和国在联合国的合法席位 B、中美关系的逐步缓和 C、中日邦交正常化 D、基辛格秘密访华 2、20世70年代美国决定放弃敌视中国的政策,改 善对中国的关系,主要原因在于( B ) A、中国国际地位的不断提高 B、美国遏制战略的失败,出于国家利益的需要 C、中国恢复了在联合国的合法席位 D、美国试图同中国一起建立持久稳定的国际秩序
旋 风 外 交 | 基 辛 格 秘 密 访 华
宣读公告只用了三分半钟, 但却成了本世纪最出人意料的外 交新闻之一。
按照公开宣布的说 法,基辛格这次是到 亚洲各国进行一次 “了解情况的访问”。 然而,这次出访的真 正目的地却是秘而不 宣的——北京。为了 效仿古代旅行家马可• 波罗对中国的历史性 访问,这次行动取了 一个有趣的名称: “波罗一号”。
突破三:中日关系正常化
周恩来总理和田中角荣总理 大臣在北京签署中日联合声明, 中日两国之间的不正常状态宣告 结束,并正式建立外交关系。
1972年9月,毛泽东主席会 见来访的日本首相田中角荣。
日本是第78个承认中华人民共和国的国 家。此后,其他国家纷纷仿效日本:西德 在1972年10月断绝了与台湾的外交关系, 新西兰和澳大利亚分别在1972年12月和 1973年1月、西班牙在1973年3月与中华人 民共和国建交。相形之下,台湾越来越孤 立。到1988年10月,它只同23个国家保持 着“外交关系”。
——【美】徐中约《中国近代史-中国的奋斗》
中华人民共和国第三次建交高潮
中日关系正常化的影响
对中国: 揭开了中日关系的新篇章,有利于提 高的中国国际地位。 对世界: 符合两国人民的利益,有利于亚太地 区的和平与稳定,缓和世界紧张局势。
田中在欢迎的国宴上说:“我国给中国国民添了 很大的麻烦,我对此表示深切的反省。”热烈的会场, 正在鼓掌的人们,听到了“添了麻烦”这句话,一下 子静了下来。第二天周恩来在会谈中严肃地指出: “‘添了很大麻烦’这句话,引起了中国人民的强烈 反感。‘麻烦’在汉语里意思是很轻的。”田中急忙 解释这是由于日文和中文语意的差别。
1971.7
1972.2 1978.12 1979.1
基辛格秘密访华
尼克松访华,发表 《中美联合公报》
中美关系重大突破,走向正常化
中美发表建交公报 为建交提供法律基础 中美正式建交
中美关系实现正常化
中美关系解冻后,在世界范围内出 现了哪些有利于我国的新变化?
情景设置:田中角荣办公室对话
外相:田中首相,收到消息,我们的盟友美国已经开始寻求同中 国改善关系。(有点失望的表情)
1971年,第31届世乒锦标赛在日本名 古屋举行。美国运动员科恩误上了中国队 班车,庄则栋主动上前向科恩打招呼,并 且赠送了礼物。在中美关系尚未恢复的年 代,这样的举动很快成为世界瞩目的焦点
中美关系“解冻”当时正需要一个 契机。毛和周得知庄则栋和美国队 员交往的事后十分重视,当即拍板, 邀请美国乒乓球队访华,由此开始 了“小球推动大球”的“乒乓外 交 ”。
3、美国总统布什说;“这是联合国历史上的转折点, 反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。” 布什说这一句话是针对哪一事件( D ) A、中日联合声明的发表 B、发动对朝鲜战争的提案在联合国大会上通过 C、美国在联合国大会上提出“双重代表权”提案 D、第26届联大上恢复中华人民共和国在联合国合法 席位这一提案的通过 D ) 4、以下顺序排列正确的是( ①中国恢复在联合国的合法席位 ②尼克松访华 ③中美正式建交④中日建交
田中角荣:不,这不能!(惊愕)
外相:田中首相,这是真的,尼克松总统已经到中国去了(坚定 的语气) 田中角荣:哎,(平和语气)美国为了自身利益毅然决然地抛 弃的他的盟友而与曾经共同的敌人改善关系.….华盛顿抛弃了 日本,日本现在变成了孤儿(沮丧数秒, 稍加思索后眼神里透 露出找到希望的光芒)也好,这么大的国家这么大的市场。既 然华盛顿和北京开始握手,那我和北京握手言和。
——摘自1978年中美《建交联合公报》
1978年12月16日发表了《中美建交公报》,美国接 受了中国提出的中美建交三原则(断交、撤军、废约)
宣布:1979年1月1日起,中美双方互相承认并建立 外交关系。
小结
中美关系正常化的历程
时 间 事 件 意 义
1971.4
美乒乓球队访华
打开了中美两国交往的大门 为尼克松访华奠定了基础
“乔的笑”
1、中华人民共和国为什 么是要恢复联合国合法席 位,而不是“加入”联合 国? 1945年4月25日,来自50个国家的代表在美国旧金山召 开“联合国家国际组织会议”,共同签署了《联合国宪 章》。10月24日,中、法、苏、英、美和其他多数签字 国递交了批准书后,宪章开始生效,联合国正式成立。
中美两国……任何一方都不应该在亚洲—— 太平洋地区谋求霸权……美国认识到,在台湾海 峡两边的中国人都认为只有一个中国,台湾是中 国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。
——1972年中美《上海联合公报》
美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中 国唯一的合法政府。……(中美双方一致同意) 任何一方不应该在亚洲——太平洋地区以及世界 上任何地区谋求霸权。
2758号决议
1971年10月25日,第26届联合国大会以76票 赞成,35票反对,17票弃权的压倒多数,通过阿 尔巴尼亚,阿尔及利亚等23国的提案,恢复中华 人民共和国在联合国的合法席位,并立即将蒋介 石集团的代表从联合国的一切机构中驱逐出去。 这是中国外交战线上的一个重大胜利。从此,中 国作为联合国安全理事会常任理事国之一,在国 际事务中发挥着越来越重要的作用。
69.10月上海人民美术出版社出版
风 雨 如 晦 的 60 年 代 外 交
中美关系:
美国继续敌视中国
中苏关系:
由友好合作到严重恶化
1.突破之一------恢复联合国的合法席位
2.突破之二------中美关系解冻
3.突破之三------中日邦交正常化
突破一:重返联合国(1971年第26届联大)
乔 冠 华 因 何 而 笑 ?
1950年
1969年 1959年
与中国建交的国家 材料三:
美苏争霸 在全面的太空竞赛中,苏联乌龟般缓慢而坚定的努力, 苏攻美守 至少在目前胜过了美国兔子般猛冲突进和延迟耽 误。 ——《基督教科学箴言报》
对解决台湾问题,实现 1950年6月27日,杜鲁门总统下令美国第七 祖国统一有重要作用 舰队开进台湾海峡,并采取“台湾中立化政策”,既阻 止中国共产党解放台湾,也阻止蒋介石“反攻大陆”。 杜鲁门同时宣称“台湾未来地位的决定必须等待太平洋 安全的恢复,从而抛出“台湾地位未定论” 谬论。
1949年中华人民共和国成立,按国际法惯例,新政权就 自然取得在联合国的一切权力。但由于美国的阻挠,致 使新中国在联合国的合法席位长期得不到恢复。
1971年,美国提出“双重代表权”方案。即中华人民 共和国和中国台湾同时成为联合国会员国。
2、中国为什么可以重返联合国?
材料三:
我 国 第 一 颗 原 子 弹
A、 ①②③④ C、 ②①③④ B、 ②④ ① ③ D、 ① ② ④ ③
突破二:中美关系正常化(1972)
“总统先生,你把手伸过了世界上最 辽阔的海洋来和我握手。22年没交往了 呵!” ———周恩来