有偿补课专项整治自查报告

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在职教师有偿补课自查报告(5篇)

在职教师有偿补课自查报告(5篇)

在职教师有偿补课自查报告(优选5篇)在经济发展迅速的今天,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家整理的在职教师有偿补课自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在职教师有偿补课自查报告1为深入贯彻落实省教育厅关于《进一步规范义务教育阶段学校办学行为,切实减轻中小学生过重课业负担》的意见和将乐县教育局《关于在职教师有偿补课专项治理工作实施方案》的通知精神,进一步增强我校教师职业道德建设,提升教师在人民群体中的地位和形象,更好的促进我校教育事业的健康发展,从20xx年4月起,在全校开展有偿补课专项治理活动。

现将有关工作情况总结如下:一、专项治理主要活动1、加强组织领导。

成立了有偿补课治理工作领导小组(杨堂寿校长为组长)和有偿补课治理工作家长监督委员会(杨小燕家长为主任),切实加强对有偿补课治理工作的领导,做到分工明确,责任到人。

2、学校结合自身实际,组织召开行政会、全校教师大会等,学习相关文件规定,统一思想,提高认识。

在教师中开展大讨论,谈认识,论危害,写体会。

组织教师开展公开承诺活动,签订拒绝有偿补课承诺书93份。

设立举报电话、投诉箱(在校长办公室门口),自觉接受群众监督等。

2、在学校公务宣传栏上,张贴治理有偿家教的相关文件和治理有偿补课承诺书。

告诫全体在职教师不搞或不变相搞有偿补课活动。

3、在教师自查的`基础上,学校进行排查工作。

通过主题班会、问卷调查、召开座谈会、明察暗访等形式,对本校逐个学段、逐个班级、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课的具体情况,并对照教师个人填写的《自查表》进行审核。

未如实填写的及时进行诫勉谈话,帮助做思想工作,学校基本上做到了思想工作不留死角,调查了解没有漏洞,问题处理不留后患。

二、专项治理主要成效通过走访调查和群众反映,有部分教师似乎存在有偿补课现象:(1)、关于水南渡头村廖某某老师补课问题。

教师有偿补课自查报告3篇

教师有偿补课自查报告3篇

教师有偿补课⾃查报告3篇教师有偿补课⾃查报告3篇教师有偿补课⾃查报告⼀:为进⼀步贯彻落实上级⽂件精神,全⾯做好我校师德师风建设⼯作,为端正教育⾏风,树⽴良好的教育形象,营造良好的⼯作、学习环境,我校⼀直⾮常关注教师的师德师风建设,做了⼤量扎实⽽有效的实际⼯作,现将学校教师参与有偿补课⾃查情况汇报如下:⼀、加强思想教育,从源头上杜绝。

认真学习上级⽂件精神,执⾏领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单⾯向社会公布于全体教师、学⽣及学⽣家长;我们每⽉进⾏⼀次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。

开学初开展了师德⼤讨论,每位教师还书写了学习⼼得体会。

⼆、学校与教师签定纠风责任状,从⾏动上约束。

认真开展师德教育,结合东罗中⼼⼩学教⼯实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定师德师风建设承诺书。

结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中⼩学教师职业道德⾏为规范》、《义务教育法》、《教师法》。

在校树⽴“爱⽣如⼦”的教师典型,建⽴理解、尊重、信任、宽容的新型师⽣关系,切实加强教师职业道德建设。

三、不定期找学⽣、家长进⾏座谈,了解教师思想及⾏为动态。

通过与学⽣及家长的座谈,我们了解到学⽣及家长对我校的师德师风状况⾮常满意,班主任能利⽤⾃习课或午间休息时间对学困⽣进⾏⽆偿补课,没有进⾏有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供⽣源提取好处费的事件发⽣。

总之,我们能正确⾯对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全⼒做好我校师德师风建设⼯作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校⽆⼀例“有偿补课”⾏为发⽣。

教师有偿补课⾃查报告⼆:为进⼀步推进我校师德师风建设,提⾼我校精细化管理⽔平,促进学校健康持续发展,我校按照市委教育⼯委的要求,做了以下⼯作:⼀、成⽴组织。

学校成⽴了以徐聪校长为组长的禁⽌在职教师从事有偿补习活动领导⼩组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

有偿补课专项治理自查报告3篇

有偿补课专项治理自查报告3篇

有偿补课专项治理自查报告3篇有偿补课专项治理自查报告1为进一步推动我校师德师风建设,端正训练行风,树立良好的训练形象,营造良好的工作、学习环境,打造一支师德过硬的建设队伍。

我校根据市、区训练局的要求,开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,现将自查状况汇报如下:一、加强师德训练,从源头上杜绝有偿补课的发生。

开学初,党支部组织全校教职工仔细学习《中学校老师职业道德行为规范》、《义务训练法》、《老师法》、《攀枝花市训练局关于对在职老师从事有偿家教的处理方法(试行)》文件,领悟文件精神。

全体老师仔细学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的熟悉,表示要上好每一节课,向课堂要质量,决不增加同学的课业负担,绝不组织有偿补课,维护老师形象。

同时,学校向社会公开老师有偿补课的举报电话:xxxxxxxxxx,自觉接受家长和社会的共同监督。

二、学校与老师签定《师德承诺书》和《老师不违规补课不从事有偿家教承诺书》,从行动上约束。

9月2日,学校与老师签定《师德承诺书》和《老师不违规补课不从事有偿家教承诺书》。

三、学校党支部纪检小组不定期找同学、家进步行座谈,走访社会人士,了解是否有隐秘的老师违规有偿补课的现象。

学校党支部纪检小组通过与同学及家长的座谈,我们了解到同学及家长对我校的师德师风状况特别满足。

同时,支部纪检小组也走访了部分老师和社会人士,了解到以下状况:1、班主任和学科老师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参加社会办学及为社会办学供应生源提取好处费的大事发生。

2、我校严格根据上级规定,各个教研组无老师利用节假日组织同学进行补课并收取费用现象,严格掌握同学的`在校时间。

3、我校在职老师无利用学校设施设备为同学有偿补课现象,也没有老师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班同学进行有偿补课。

4、我校没有以学校的名义组织"收费补课'的行为。

拒绝有偿家教教师自查报告集合5篇

拒绝有偿家教教师自查报告集合5篇

拒绝有偿家教教师自查报告集合5篇拒绝有偿家教教师自查报告1为深入落实,切实加强学校行风建设暨教师有偿家教,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,开创学校教育教学工作新局面,我校把抓好学校行风建设和教师队伍建设,特别是教师的教师有偿家教作为新学期开始的工作重点,开展了一系列的学习、宣传教育活动,收到了较好的效果。

一、师德建设常抓不懈1、领导重视,师德建设始终列入学校日常工作。

学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。

要求教师学习了《教师法》、《未成年保护法》和《义务教育法》。

采取了自学、讨论、答卷等灵活多样的形式,保证读书笔记做到15000字以上,力求使学习收到最好的效果,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、加大管理力度,经常自查自纠把师德师风作为重点问题,在教职工大会上反复宣传,明确要求。

要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

结合本年度开展的党员先进性教育活动,要求全体党员积极参与到教师有偿家教中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。

每学期开展师德师风学生问卷调查,对调查中发现的问题,学校及时给予了处理、整改。

另外,学校将教师有偿家教与年度考核有机结合起来,有效地促进了教师有偿家教的各项措施落到实处。

3、密切家校联系,做好帮扶工作。

学校建立了良好的家校联系制度,用好班主任工作手册,定时组织召开家长会,发放致家长的一封信等,进一步密切家校联系,及时掌握生源的基本情况,防患于先。

继续建立、健全后进生帮扶档案,完善帮教责任制,落实帮教措施,积极主动争取家庭和社会力量的支持进行帮教。

及时了解不良行为学生的思想动态,切实关心他们的学习、生活。

关于有偿补课的自查报告(最新版)

关于有偿补课的自查报告(最新版)

关于有偿补课的自查报告关于有偿补课的自查报告关于有偿补课的自查报告篇一《关于开展有偿补课的自查报告》 ...关于有偿补课的自查报告篇一《关于开展有偿补课的自查报告》关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作自查报告为进一步贯彻落实市教育局《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》精神,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。

现将自查情况作如下汇报:一、成立领导小组组长:×××副组长:×××成员:×××××××××及各办公室主要负责人。

二、组织学习,提高认识认真组织学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》,加强教师职业道德教育和纪律教育,增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、具体工作情况 1、结合本校实际,制定有偿补课专项治理活动实施方案。

2、认真开展自查,每位教职工填写是否从事有偿补课说明书,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

3、与每位教师签订在职教师拒绝有偿补课责任书,并明确违规处理规定。

4、校长代表全体教职工向社会做出公开承诺,并将《学校公开承诺书》张贴在公开栏中。

5、通过召开家长会、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。

四、效果明显通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿补课活动,为了不让有偿补课现象得到“反弹”,我们将继续努力,自觉接受社会监督,保持纯洁教师队伍。

中共×××××××小学党支部 2016年5月8日关于有偿补课的自查报告篇二《有偿补课办班的自查报告》关于对学校及教师进行有偿补课办班的自查报告灵宝市焦村镇中心小学 2016年4月关于对学校及教师进行有偿补课办班的自查报告灵宝市焦村镇中心小学根据三门峡市教育局《关于对全市公办中小学校及公中小学教师补课办班专项检查的通知》(三教纪字【2016】6号)精神,按照市教体局、镇中心校的具体部署,我校立即召开全体教师会议,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。

教师补课情况的自查报告范文(通用6篇)

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教师补课情况的自查报告范文(通用6篇)教师补课情况的自查报告范文(通用6篇)工作在不经意间已经告一段落了,过去一段时间以来存在的工作问题,非常值得总结,这时候十分有必须要写一份自查报告了。

那么一般自查报告是怎么写的呢?以下是小编整理的教师补课情况的自查报告范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教师补课情况的自查报告1为进一步规范学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校教师的师德师风建设,杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生,我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下:一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。

成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。

二、做好宣传,提高认识,统一思想。

我校召开了专项治理违规补课专题会议,传达了市专项治理补课工作会议精神,引导全体教师恪守教师职业道德规范,督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教和办班,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、主动开展自查自纠,严格检查和管理。

我校主动开展自查自纠,采取积极措施推进治理在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为:(1)组织全体教师自查自纠,签订了“禁止有偿补课承诺书”。

(2)分管年级的校级领导深入年级教师、学生调查在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课情况,督促整改,坚决杜绝教师违规补课现象的发生,在整个活动中我校没有发现在职教师进行组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的行为。

(3)家校联动,通过学校网站、告家长书的形式向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。

小学有偿补课自查报告精选10篇范文

小学有偿补课自查报告精选10篇范文

小学有偿补课自查报告精选10篇范文小学有偿补课自查报告精选10篇范文1为进一步推进我校师德师风建设,端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,打造一支师德过硬的建设队伍。

我校按照市、区教育局的要求,开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,现将自查情况汇报如下:一、加强师德教育,从源头上杜绝有偿补课的发生。

开学初,党支部组织全校教职工认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《攀枝花市教育局关于对在职教师从事有偿家教的处理办法(试行)》文件,领会文件精神。

全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,表示要上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,维护教师形象。

同时,学校向社会公开教师有偿补课的举报电话:,自觉接受家长和社会的共同监督。

二、学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》,从行动上约束。

9月2日,学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》。

三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家长进行座谈,走访社会人士,了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象。

学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意。

同时,支部纪检小组也走访了部分教师和社会人士,了解到以下情况:1、班主任和学科教师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

2、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间。

3、我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。

4、我校没有以学校的名义组织“收费补课”的行为。

5、我校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无学生流失和辍学现象。

违规自查报告范文(精选5篇)

违规自查报告范文(精选5篇)

违规自查报告违规自查报告范文(精选5篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,将成绩与不足汇集成一份自查报告吧。

那么大家知道正规的自查报告怎么写吗?以下是小编为大家整理的违规自查报告范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

违规自查报告1一、学校基本情况:县社冲中心小学地处柳州市西北面,位于县最南端,距县城约60多公里,与柳江县洛满镇和柳州监狱五监区相邻。

学校原为县社冲初级中学校址,创办于xx年秋,秋学期社冲初级中学撤并到县凤山初级中学,社冲中心小学在原社冲中学校址实行寄宿制办学。

校园总面积30亩,总建筑面积约6673m2。

学校五室齐全,各室配备拥有量均达国家级三级标准要求,普九各项指标均达到上级要求。

全乡小学共有在职公办教师106人,医护人员1名。

校长、教导主任岗位培训合格率为100%。

社冲中心校现有教职员工61名,教师合格率100%。

中心校现有在校学生455人,寄宿生328人。

全乡小学入学率为100%,完成率为100%,辍学率为零,全乡小学生犯罪率为零。

二、学校财务管理情况:(一)学校严格实行集中管理,分校核算的财务管理体制。

遵守上级有关文件的规定成立学校财务领导小组,校长任组长。

我中心校设立一个银行基本户,一个银行专户,中心校所管辖的各学校以报帐形式来报帐,我乡目前设立有主管会计一名、会计二名,出纳一名,8所村完小设立有报帐员各一名。

学校的报帐员由有财务经验的、严守职业道德的人员专任或兼职管理。

我乡的财务人员队伍比较大,业务素质较好,有会计证1人,财务人员中本科学历3名,大专学历6名,中专3名。

几年来,中心校财务人员共获17人次各类奖励,我校在以来连获县教育局开展的中小学校会计报表评比一等奖。

每位财务人员都能兢兢业业,勤劳肯做,有较强的业务水平和强的责任心。

其中韦莉萍会计能按时参加上级相关部门举办的财务继续教育培训。

其他会计及报账员也能参加本乡有关的财务业务培训,参加上级相关部门举办的财务继续教育培训相对较少,今后要积极主动参与。

教师有偿补课自查报告(通用5篇)

教师有偿补课自查报告(通用5篇)

教师有偿补课自查报告(通用5篇)教师有偿补课自查报告1为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。

开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹,并开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。

认真开展师德教育,结合六小教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。

结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。

杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。

通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“三乱”行为发生。

为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:一、成立组织。

学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传。

学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。

教师补课自查报告(15篇)

教师补课自查报告(15篇)

教师补课自查报告(15篇)教师补课自查报告1为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。

去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见,上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。

我校认真领会上级有关文件精神,积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:一、成立专项治理工作领导小组:为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。

领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措:1、仔细调查研究,制定工作方案。

学校收到有关信息以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

2、出台制度我们在成立组织的基础上,经过认真研究,出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。

要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。

同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。

取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。

④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。

对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

3、宣传教育。

教师有偿补课自查报告

教师有偿补课自查报告

教师有偿补课自查报告教师有偿补课自查报告(8篇)在学习、工作生活中,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是帮大家整理的教师有偿补课自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师有偿补课自查报告1为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:一、加强思想教育,从源头上杜绝。

认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。

开学初开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。

二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。

认真开展师德教育,结合东罗中心小学教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定师德师风建设承诺书。

结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。

在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。

三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。

通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“有偿补课”行为发生。

教师有偿补课自查报告2开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。

教师的自查报告(精选5篇)

教师的自查报告(精选5篇)

教师的自查报告(精选5篇)教师的自查报告1关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知下发后,学校高度重视为加强教师职业道德建设,维护广大教师为人师表的良好形象,让学生度过一个安全、愉快的假期,学校做了一下工作:一、成立组织。

学校成立了关于禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,崔__为组长,成员为柳__、张__、陈__、韩__、俎__、王__。

柳__、王__包九年级组,张__、韩__承包八年级组,陈__、俎__承包七年级组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补习情况。

二、认真组织学习宣传。

学校接到通知后认真组织全体教师学习了《关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知》精神:1、《__省义务教育条例》第三十九条规定:“在职教师不得从事有偿补习活动;不得动员、组织学生接受有偿补习;不得利用职务之便谋取私利”。

第六十九条规定:“从事各种有偿补习活动或者动员、组织学生接受有偿补习的,由县级以上人民政府教育行政部门或者学校责令限期改正;情节严重的,依法给与处分”。

2、《__省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》第三条规定:“禁止中小学教师从事有偿家教,学校是主要责任部门,校长是第一责任人。

各中小学要以加强学校管理、维护学校整体利益、促进学校持续发展为目的,依法自主研究制定尽职教师从事有偿家教工作的管理办法,将不得从事有偿家教作为教师日常管理和年终考核的重要内容。

”3、《济南市教育局关于认真做好中小学暑假工作的通知》中指出:“各学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核工作的重要内容,实行一票否决制。

对进行有偿家教的教师,一经查实,将给予撤销特级教师、各级名师、教学能手等荣誉称号、直至撤销相应教师职务的处罚。

”4、县严肃处理有偿补习活动的有关人员的规定。

(1)教师(干部、职工)A对初次被查实的,实行诫勉谈话,责令写出书面面检查,校内通报批评,取消当年评先评优和晋升资格,年度考核一票否决,定为基本称职,扣发当年绩效考核与年终奖金。

有偿补课治理情况自查报告

有偿补课治理情况自查报告

有偿补课治理情况自查报告2020有偿补课治理情况自查报告范文(精选3篇)时间是悄无声息的,转眼间,岁月匆匆,一段时间的的工作告一段落了,回顾这段时间的工作存在了许多问题,让我们一起认真地写一份自查报告吧。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的2020有偿补课治理情况自查报告范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。

有偿补课治理情况自查报告1根据上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,做了大量扎实而有效的实际工作,现将我校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:1、学校成立了以校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

目前,我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。

2、对学生做好宣传教育。

对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课的活动。

3、学校于7月6日下午召开了全体教师会,与全体教师签订了责任书。

4、学校与8月1日又召开了全体教师会,学习了教育局37号文,传达了联合校对于有偿家教的处理意见。

5、我校不定期进行学生、家长进行沟通,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改并及时通报。

有偿补课治理情况自查报告2为进一步规范学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校教师的师德师风建设,杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生,我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下:一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。

成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。

二、做好宣传,提高认识,统一思想。

我校召开了专项治理违规补课专题会议,传达了市专项治理补课工作会议精神,引导全体教师恪守教师职业道德规范,督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教和办班,维护教师形象,争做人民满意的教师。

2021有偿补课治理状况自查报告范文(精选3篇)

2021有偿补课治理状况自查报告范文(精选3篇)

2021有偿补课治理状况自查报告范文(精选3篇)2021有偿补课治理状况自查报告范文(精选3篇)时间是悄无声息的,转瞬间,岁月匆忙,一段时间的的工作告一段落了,回顾这段时间的工作存在了许多问题,让我们一起认真地写一份自查报告吧。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是我为大家整理的2021有偿补课治理状况自查报告范文(精选3篇),欢迎阅读与保藏。

有偿补课治理状况自查报告1依据上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,做了大量扎实而有效的实际工作,现将我校老师参与有偿补课自查状况汇报如下:1、学校成立了以校长为组长的禁止在职老师从事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职老师中是否存在从事有偿补课状况。

目前,我校老师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)现象。

2、对同学做好宣扬教育。

对同学进行有关政策宣扬教育,努力使同学不接受有偿补课的活动。

3、学校于7月6日下午召开了全体老师会,与全体老师签订了责任书。

4、学校与8月1日又召开了全体老师会,学习了教育局37号文,传达了联合校对于有偿家教的处理看法。

5、我校不定期进行同学、家进步行沟通,发动老师进行自查、互查,发觉问题要整改并准时通报。

有偿补课治理状况自查报告2为进一步规范学校老师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校老师的师德师风建设,杜绝在职老师校外办班和有偿家教行为的产生,我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下:一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。

成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。

二、做好宣扬,提高熟识,统一思想。

有偿补课的自查报告

有偿补课的自查报告

有偿补课的自查报告有偿补课的自查报告在当下社会,我们使用报告的情况越来越多,报告具有语言陈述性的特点。

相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家收集的有偿补课的自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有偿补课的自查报告1为认真践行党的群众路线教育实践活动,进一步贯彻落实“潍教字〔20xx〕7号”、诸教字[20xx]27号《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,学校领导小组开展了有偿补课专项治理,现将自查情况汇报如下:一、加强思想教育,从源头上杜绝。

组织我校全体教师认真学习“潍教字〔20xx〕7号”、诸教字[20xx]27号《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。

开学初开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。

二、学校与级部主任、任课教师层层签订责任书,从行动上约束。

认真开展师德教育,结合枳沟初中实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定师德师风建设承诺书,拒绝有偿家教公开承诺书。

结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规。

在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。

三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。

通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,学校把开展在职教师有偿补课专项治理工作作为学校践行党的群众路线教育实践活动的重要内容,认真落实整改。

教师有偿补课自查报告

教师有偿补课自查报告

教师有偿补课自查报告教师有偿补课自查报告精选15篇在生活中,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

我们应当如何写报告呢?下面是小编为大家整理的教师有偿补课自查报告,希望对大家有所帮助。

教师有偿补课自查报告1为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校按照市教育工的要求,做了以下工作:一、成立组织学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活动领导小组,认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。

二、认真组织学习宣传学校接到通知后,认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。

为了禁止教师有偿补课(含校外开办“托教”),我校下力气组织力量进行整治:1、召开教工会。

学校于10月10日下午召开了全体教工会,向全体教师发放了《xxxx中学教师道德领域突出问题自查表》,认真组织教师对照思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉。

2、发放《给家长的一封信》,并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话),自觉接受家长和社会的.共同监督。

3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课,坚决刹住不良歪风。

4、全体教师认真学习了各种规章制度后,提高了对价值观、人生观的认识,上好每一节课,向课堂要质量,决不增加学生的课业负担,绝不组织有偿补课,切实减轻家长的经济负担。

5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众,通过举报电子信箱,开座谈会,发动教师进行自查、互查,发现问题要整改并及时通报,对严重违法违法纪的移交相关部门处理。

6、根据《中华人民共和国教师法》,结合我校实际,进一步规范教师教书育人行为,认真开展争先创优活动,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神,在全校掀起“树形象,学优秀,做贡献”热潮。

三、对学生做好宣传教育对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课的活动。

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有偿补课专项整治自查报告
根据自治区教育厅《关于开展有偿补课专项整治行动的通知》的要求,为了有效落实文件精神,树立教师良好形象,推进师德师风建设,我校认真开展了自查自纠活动。

现将自查自纠情况做如下汇报:
一、成立专项治理工作领导小组
为加强日常管理,进一步明确有关处室的工作职责,严禁教师从事有偿家教,学校决定成立以校长为组长,主管教学的副校长为副组长,各处室行政人员协同配合的工作领导小组,名单如下:组长:海春涛
副组长:车燕飞
组员:张成裕赵国强高有良赵满强陈东亚
二、组织学习,提高认识
组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把我自治区、市县关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,不为利所获,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、具体工作情况
1.认真开展自查,逐年级、逐班、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每个教师是否参与有偿家教的情况。

2.学校组织全体教师做出不从事有偿家教的书面承诺,接受社会
和家长的监督。

3.学校通过召开校监会、家长委员会、设立举报电话等形式广泛接受社会监督。

四、效果明显
通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动。

为了不让有偿家教现象得到“反弹”,我们将继续努力,通过校监会、家长委员会,接受社会监督,纯洁我校教师队伍。

红寺堡区燕宝小学
2015-04-20。

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