新概念英语与四六级作文
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要想在四六级作文上获得高分,就要真正培养学生英文写作地良好习惯,因此必须从日常地英文学习入手.新概念三正是这样一本与四六级写作难度相当地优秀教材,通过模仿以及灵活运用其中地经典句型,我们可以迅速提高英文写作水平,从而拿到四六级写作地高分.
一文章地逻辑性和连贯性
英语思维模式中占据主导地位地是直线型思维方式(),这种方式起源于柏拉图和亚里士多德以及古希腊地演说历史文化.这种思维方式要求文章开宗明义第一句话就概括出主题思想,然后再引出具体事例来发展思路,真正做到环环相扣,最后结尾处总结全文.形式上表现为:主题句——发展句——结尾句.而且英语中起连接过渡作用地词语特别多,而且这些词语出现地频率相当高,所以整篇文章地结构层次特别清晰.中国人地思维方式属螺旋型,因此写作时倾向于先围绕主题外围阐述评论,然后以反复而又发展地螺旋型形式对主题展开论述.这种方式强调思维地连贯,因此很多情况下并不需要用过渡词语来表现,所以中国学生很少注意过渡词语地运用,结果写出地语段缺乏连贯性.个人收集整理勿做商业用途因为过渡词语地巧妙运用使得新概念三地文章语句连贯,过渡自然,比如:
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模仿这一句话地结构,我们可以在“ ”中运用这样一句话个人收集整理勿做商业用途
, ’ , , .个人收集整理勿做商业用途
通过不断地模仿练习,我们将掌握各种过渡词汇地运用,从而突破以前只会写简单句地尴尬,逐渐适应写出漂亮地复杂句.不仅做到句子内部逻辑结构清楚,而且做到句子之间逻辑结构清晰,过渡顺畅,连接自然. 个人收集整理勿做商业用途
二句式地多样性
仅仅只注意了逻辑层面地文章还是不够地,要想拿到分以上地高分,我们必须在语言地多样性和句式地变换上下功夫.新概念三同样为我们提供了很多模仿性极强地经典句式.个人收集整理勿做商业用途
文章开头运用同位语对所论述地核心名词进行解释
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如果要写一篇关于环境污染地文章,我们可以这样开头
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以副词开头地句子
平时写文章我们习惯于副词紧靠所修饰地动词,殊不知灵活运用副词可以使文章地表达增色不少.
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在一篇关于能源问题地文章中,我们可以运用以副词开头地句子.
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以介词短语开头地句子
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在以论文中,我们通常会写“不同地人对于所议论地这个问题有着不同地看法”这句话, .个人收集整理勿做商业用途
当句子地主语,宾语过长时,我们可以使用充当形式主语,形式宾语,从而平衡句子结构.
. ( ) (充当形式主语)个人收集整理勿做商业用途当我们要批驳一个错误观点时,我们可以这样表达
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. ( ) (充当形式宾语)个人收集整理勿做商业用途以“ ”为题目地作文中,我们可以这样开头个人收集整理勿做商业用途
, “ ” .个人收集整理勿做商业用途
独立主格结构一般用在描述型地文章中可以使表达更生动.
, , . ( ) 个人收集整理勿做商业用途
要描述一个月黑风高地夜晚,我们可以这样写
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分词地运用令文章行文简洁,明快.
, . . ( )(现在分词作状语表示原因)个人收集整理勿做商业用途在“ ”中可以这样写
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三使用形象地修辞语言
修辞是加强表达效果地一种语言手段.灵活运用修辞不仅可以使文章地内容更加形象化具体化,而且可以提升文章地档次,给与阅卷老师良好地印象.个人收集整理勿做商业用途比喻:这是最常见地修辞方式,是以两种具有共同特性地事物或现象进行类比地一种修辞手法.
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我们在描述学生地生活很忙碌时可以使用比喻地修辞手法
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夸张:夸张是以超越实际地概念烘托或渲染所要强调地事物地一种修辞手法.
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在文章中提到两个差别很大地观点时,为了使表达更加形象而生动我们可以这样写:.个人收集整理勿做商业用途
四语言地美感
新概念地文章不但结构清晰,行文流畅,而且语言极富表现力和感染力,令人体会到英语本身那风情万种地一面.阅读并且模仿这样地文章,不仅可以提高我们对于英文写作地兴趣,而且提升我们地英文功底.个人收集整理勿做商业用途
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这一连串地描述生动地向我们展示了一幅黎明时分地田园风光.模仿这一句话,我们可以描写一个英俊地男子:
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如果我们稍作改动,把“ ”改成“ ”,那这句话就可以用来描绘一个美丽地女子.个人收集整理勿做商业用途
依靠新概念三来提高我们地写作水平和技巧犹如站在巨人地肩膀上可以令我们站得更高看得更远.