2009学年第一学期广播体操比赛方案
广播体操比赛策划书
广播体操比赛策划书目录一、赛事概述1.1 比赛名称1.2 主办单位1.3 参赛队伍1.4 比赛时间地点1.5 比赛形式二、赛事目的2.1 提倡全民健身2.2 推广广播体操2.3 培养青少年运动兴趣三、比赛规则3.1 比赛项目及要求3.2 裁判标准3.3 比赛制度3.4 奖项设置四、活动宣传4.1 宣传渠道4.2 宣传方式4.3 宣传时间地点五、场地布置与设备准备5.1 布置场地5.2 准备设备六、志愿者招募与培训6.1 志愿者招募6.2 志愿者培训七、赛事安全与保障7.1 安全措施7.2 急救准备八、比赛录像与直播8.1 录像准备8.2 直播策划九、赛后总结与总结报告9.1 赛后总结活动9.2 总结报告的撰写十、经费预算10.1 赞助商招募10.2 经费预算十一、筹备时间表11.1 活动筹备时间表一、赛事概述1.1 比赛名称本次比赛名称为“全民广播体操比赛”。
1.2 主办单位本次比赛由体育文化部主办，XXX体育馆承办。
1.3 参赛队伍本次比赛面向全市各大学、中学、小学、社区等单位组织参赛队伍。
1.4 比赛时间地点比赛将于2022年X月X日在XXX体育馆举行。
1.5 比赛形式本次比赛采用团体赛制，每支参赛队伍由10人组成，分为男女组，共计设立X个组别。
二、赛事目的2.1 提倡全民健身通过举办广播体操比赛，推动全民健身运动，引导民众积极参与体育锻炼，增强全民健身意识。
2.2 推广广播体操广播体操作为一项传统的文化体育活动，具有广泛的群众基础，通过比赛方式推广广播体操，让更多的人了解和参与其中。
2.3 培养青少年运动兴趣通过比赛活动，吸引更多的青少年参与体育运动，培养他们的运动兴趣，提高身体素质，增强团队合作能力。
三、比赛规则3.1 比赛项目及要求比赛项目为广播体操，参赛队伍需按照规定的广播体操动作进行表演，要求动作准确、连贯、有节奏感。
3.2 裁判标准比赛将根据参赛队伍的表演情况进行评分，评分标准主要包括动作的准确性、连贯性、协调性、美感等。
广播体操比赛活动方案
牛栏前学校2009—2010学年度第四届广播体操比赛方案为了深入推进“阳光体育运动”的开展，加强中小学生体育发展,增强中小学生体质健康，提高我校中小学生第三套广播体操及自编操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，更为延续我校被名为广播体操“标兵学校”称号进取，经研究决定，举办我校第四届广播体操比赛，现将有关事项通知如下。
一、领导小组：组长：刘本清副组长：刘迪华成员：余青山侯国定乔勇燕黄奇二、裁判小组：组长：黄立裁判：黄立高超明曾明华赖学文杨杰曾宪辉王玉银唐晓丽卢洁三、比赛时间及地点：比赛时间定在12月29日—31日（每天下午2：00-4：00），地点设在学校大操场四、比赛项目：中学生：全国中学生第三套广播体操《放飞理想》、《队形队列》小学生：全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》牛栏前学校自编操《阳光少年》、《队形队列》五、比赛组别：三、四年级组、五、六年级组、初中组六、比赛方法：为了推广和普及全国中小学生第三套广播体操，让每一个学生都参与活动，因此，采取班级全员参加的方式。
抽签决定比赛年级和班级，最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。
七、评分方法：1、本次竞赛采用百分制。
2、评分细则：说明：广播操细则计分如下表共45分、自编操一次性给分共30分3、计分员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。
八、评分要求及标准1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。
必须以方阵形式参加比赛。
2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形队列散开迅速、整齐，间隔距离适当，纪律严谨。
3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛（特殊学生例外）。
4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。
5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。
关于广播体操比赛活动方案
关于广播体操比赛活动方案介绍：广播体操比赛活动，一种深受全国人民喜爱的群众性健身活动。
广播体操在弘扬中华民族优良传统文化，增强人民群众身体素质，提高全民健康水平方面做出了巨大的贡献。
广播体操由于具有普及性、健身性和趣味性，因而广受各界欢迎。
在广播体操比赛活动中，不仅可以增加参赛者的身体素质、提高身体灵敏性和协调性，也可以增添学生之间的团队协作和互相帮助的意识，培养学生的体育精神和竞赛意识。
活动方案：1. 活动宗旨本次活动的宗旨是倡导全民健身，普及健康知识，开展群众体育运动，增进学生之间的共同体感和协作精神，丰富学生课余生活。
通过广播体操比赛活动的组织开展，增强学生对全民健身运动的认知和了解，培养学生的身体素质，养成良好的体育习惯。
2. 活动时间和地点本次广播体操比赛活动将于每周一的午休时间在学校操场举行，比赛时间为1个月，即4次比赛。
由于天气因素，如遇恶劣天气，将以室内健身房替换。
3. 组织机构本次广播体操比赛活动由学校体育教师组织开展，学生自愿参加。
比赛分为小学组和初中组，每组30人。
其中小学组由1-3年级组成，初中组由4-6年级和初一年级组成。
4. 参赛规则（1）参赛选手需要穿着体操服或者校服上场，不允许穿着裙装和运动鞋。
（2）参赛选手需要准时到达比赛地点，每次比赛前需要进行热身运动。
（3）比赛采用分组进行，每个分组时间为5分钟。
（4）由5名评委进行评分，评分按照动作要求、节奏感、表现力等方面进行。
（5）评审结果以平均分数为准，每个分组的平均分数进行累加，所得平均分数最高者获胜。
5. 奖励办法本次广播体操比赛活动将设教师奖和个人奖两种。
教师奖由学校颁发，表彰规程与学校其他比赛评选方式相同；个人奖设优胜奖和优秀奖，由体育教师组织进行评选，10%为优秀奖，30%为优胜奖。
获奖者将颁发荣誉证书，并在开学典礼的颁奖仪式上进行表彰。
结语：在这个快节奏、高压力的现代社会中，广播体操比赛活动不仅是健身的一种方式，更是一种日常生活方式。
广播体操比赛通知
中心小学关于举办2009年秋季
广播体操比赛的通知
中心小学各班级：
为了全面贯彻落实党的教育方针，实施素质教育，提高学生的身体素质，切实落实《全民健身计划纲要》，丰富学生的校园文化体育生活。
经学校研究决定，于2009年11月下旬举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛时间：2009年11月下旬
二、比赛地点：学校操场
三、参赛办法：以班级为单位。
四、记分方法：满分为10分。
七个评委同时打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，五个分数相加的和除以五，即为该班的该项得分。
五、奖励办法：每个年级取第一名。
望各班接此通知后，精心准备，认真训练，力争取得好成绩。
特此通知
双沟镇中心小学
2009年11月6日
广播体操比赛竞赛规程
一、比赛时间：2009年11月下旬
二、比赛地点：学校操场
三、参赛办法：以班级为单位，分年级进行比赛。
四、记分方法：满分为10分。
七个评委同时打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，五个分数相加的和除以五，即为该班的该项得分。
五、竞赛办法：1——6年级分别进行，分年级抽签决定比赛顺序。
六、奖励办法：每个年级按所得分各取第一名，颁发奖状一面。
所得分数计入各班的11月日清工作。
七、评委
罗冬香周在发郭黎锋吕敏
梁双洪胡艳林李华清
八、算分
张华伟汪菊
本规程未尽事宜另行通知。
双沟镇中心小学
2009年11月6日。
2009---2010学中学生广播体操举办方案
2009---2010学年度中学生广播体操举办方案
一、指导思想
以“健康第一’为指导思想，大力推进阳光体育活动，丰富和活跃我校学生的课余文化生活，营造良好的文化教育氛围，加强校园精神文明建设，推动我校体艺教育的改革和发展。
二.参加对象:以班为单位,组队参赛.
三.参赛方法:
各班自定出操队型,比赛当天,按照预先抽签的顺序,组织队伍进入指定的场地进行集合整队,集合整队完毕后,进行广播操评比,结束时集合队伍,按指定路线离场.
四.参赛要求:
1.各班应组织全部学生积极参与,若有特殊情况,须由各班提出申请(报梁昌松老师),经组委会核实同意后,方可视为正式请假处理(正式比赛之前).
2.各班参赛时,须统一着装校服(或运动服：可以是男生一种款式，女生一种款式，也可以是全班统一一种款式),提倡穿运动鞋,不能穿拖鞋.
3.各参赛单位应充分展现良好的精神面貌,以最好的水平迎接比赛.
五.评比内容及评分方法(百分制).
(一).内容
1.服装(15%)
2.队形队列(15%)
3精神面貌(10%)
4.动作效果(60%)
5.考勤扣分
(二)评分方法
由各评委按照百分制进行打分(评分值至小数点后一位数),然后去掉一个最低分和一个最高分,所得分数的平均分为该班最后得分.(若有考勤扣分,应在最后得分当中进行扣除)
说明:
a. 服装不统一者,每人扣0.5分(直接从服装评分项内扣除)
b. 队形队列主要指，队伍出场时队伍的集合、整理、散开、看齐等，以及做操结束后的队伍集合和离场。
c. 考勤扣分项当中，每缺勤一人，扣1分（从最后得分当中扣除）
六、比赛顺序
王文明中学体艺组
2009-11-05。
学生广播体操比赛活动方案（通用10篇）
学生广播体操比赛活动方案学生广播体操比赛活动方案（通用10篇）为了确保活动能成功举办，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的学生广播体操比赛活动方案（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学生广播体操比赛活动方案篇1为了增强学生的体质，进一步提高广播体操的质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。
以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“阳光体育”的活动要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，我校决定举行学生广播操比赛。
请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。
现将比赛有关事项通知如下：一、比赛时间：20xx年1月1日二、比赛地点：学校操场三、比赛内容：第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光四、比赛办法及要求：（1）以班级为单位，全员参与。
（2）进出场要求快速，安静，整齐。
（3）着装整齐，尽量统一服装，动作规范，整齐，充分体现出学生良好的精神风貌。
（4）比赛必须严格按照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分，动作要求准确，规范，符合音乐节奏，做到每节操的路线，方向，角度，力度到位，使体操达到良好的视觉效果。
五，评分细则：(满分100分)(附：见评分表)六，奖励办法：低年级组：2名中年级组：2名高年级组：3名xx小学少先队20xx年11月10日评分标准广播操满分为100分。
（1）入场，退场占10分。
要求：进、退场安静整齐，迅速。
（2）队形占10分。
a. 队容整齐，学生精神振作。
b. 队形纵横，斜向成直线。
c. 班级整队行列数，是否安排领操可视需要自行确定。
（3）着装占10分。
班级应根据实际情况，服装合身，整洁，给人以精神饱满的视觉享受。
（4）全套广播操质量占60分。
a. 动作正确性：广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。
广播操比赛方案
四、参赛对象
1.凡本市年满18周岁以上，身体健康，具备一定广播操基础的市民均可报名参加。
2.参赛者需按单位或个人报名，每队人数不少于6人。
五、竞赛项目
1.竞赛项目：广播操团体赛。
2.比赛内容：国家体育总局发布的第九套广播体操。
六、竞赛办法
1.比赛采用分组预赛、决赛形式进行。
3.参赛者应具备一定的广播操基础，且身体健康，无不适合参加剧烈运动的疾病。
五、比赛项目
1.比赛项目：第九套广播体操团体赛。
2.比赛形式：预赛、复赛和决赛。
六、比赛办法
1.预赛：各参赛队伍按照抽签顺序进行比赛，由评委现场打分，选拔一定比例的队伍进入复赛。
2.复赛：复赛阶段，各参赛队伍将进行新一轮的广播操表演，评委根据技术动作、队列变化、团队协作等方面进行评分。
2.比赛评分标准：动作规范、整齐度、精神面貌、队形变化等方面综合评定。
3.预赛阶段，各参赛队依次进行比赛，按得分高低选拔进入决赛的队伍。
4.决赛阶段，各参赛队再次进行比赛，按得分高低排出名次。
七、报名办法
1.报名时间：即日起至XX年XX月XX日止。
2.报名方式：通过XX市体育局官方网站下载报名表格，填写完整后发送至指定电子邮箱。
3.报名确认：报名成功后，组委会将在XX个工作日内进行审核，并以电话或短信形式通知参赛队伍。
八、竞赛时间与地点
1.竞赛时间：XX年XX月XX日（预赛），XX年XX月XX日（决赛）。
2.竞赛地点：XX市全民健身中心。
九、奖励办法
1.设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，优秀奖若干名。
2.优秀组织奖、精神文明奖若干名。
十六、其他
1.本方案的最终解释权归XX市体育局所有。
广播体操比赛活动方案（精选13篇）
广播体操比赛活动方案（精选13篇）广播体操比赛活动方案（精选13篇）为了确保活动安全顺利进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的广播体操比赛活动方案（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
广播体操比赛活动方案篇1一、活动目的：为了全面推进素质教育，进一步落实阳光一小时体育活动方案，积极开展丰富多彩的校园活动，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。
具体事宜如下：二、比赛时间：12月29日三、比赛地点：学校篮球场四、比赛项目：全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。
五、活动领导组组长：校长组员：各班主任一、活动目的：为了全面推进素质教育，进一步落实阳光一小时体育活动方案，积极开展丰富多彩的校园活动，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，让学生养成认真做好广播体操的良好习惯，特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。
具体事宜如下：二、比赛时间：12月29日三、比赛地点：学校篮球场四、比赛项目：全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。
五、活动领导组组长：校长组员：各班主任六、比赛形式：以班级为单位。
七、体操比赛要求：(1)精神饱满、朝气蓬勃。
(2)要与领操员节奏同步，不能抢拍或者滞拍。
(3)退场，比赛结束，领操员整队，队伍向指定方向退场，并迅速回到原地。
八、比赛程序1、入场齐步走行进恰当位置立定。
2、领操员整队：立正、向右看齐、向前看、整理着装、稍息。
3、整队完毕，领操员向后转成立正姿势，跑步到台前立定站好，向评委报告人数(报告评委，班应到多少人实到多少人，报告完毕，请指示)领导答“准予比赛”之后，再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。
九、评比要求及标准(略)十、奖项设置：1、一、二、三、四年级为一组进行比赛，五、六年级为一组进行比赛。
2、去掉一个最高分和一个最低分，最后得分就是本班的所得分。
学校广播体操比赛活动方案
学校广播体操比赛活动方案一、活动目的为提升校园活力，提高全校学生精神面貌，营造人人锻炼的良好氛围，同时广播体操项目是学校开展阳光体育活动的重要内容之一。
为推动我校学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进活力校园建设。
经研究，决定开展第一届广播体操比赛。
现将有关事项通知如下：二、活动领导小组组长：副组长：组员：三、参加对象全体学生四、比赛时间年月日下午（如遇雨或特殊情况顺延）五、比赛地点学校田径场六、比赛内容第九套广播体操七、比赛顺序赛前抽签决定八、比赛流程学生进场→报数→向裁判上报应到、实到人数→广播体操→学生退场九、奖项设置一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个奖品：若干十、比赛办法及要求参赛队伍设定：学生1.比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。
2.每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3.各班级进退场动作迅速，安静，整齐。
队伍排列整齐，精神饱满，班级口号响亮。
4.人员要求：班级全体学生参赛。
（因学生请假或由于客观身体原因无法参加除外）5.各组设领操员两名，负责进退场、整队、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。
6.进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判报告班级，应到参赛人数，实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。
十一、比赛工作人员裁判员：统分：学生干部评委：候场纪律维护：各班班主任评分标准：广播体操比赛满分100分一、入场、退场10分二、团体纪律10分三、服装、队形15分四、全套广播体操质量50分五、精神面貌15分备注：入场、退场：做到快，静，齐,有秩序进退场团体纪律：队伍里无打闹，不得交头接耳团体纪律：服装统一，整洁，队伍组织形式自主创新全套广播体操质量：动作熟练，协调，到位精神面貌：领操员口令清楚，声音洪亮，参赛队员精神饱满，。
2009年 中学广播体操比赛方案
2009年中学广播体操比赛方案
一、活动宗旨：
为了深入推进“阳光体育运动”的开展，加强青少年体育锻炼,增强青少年体质，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生健身习惯的养成教育；并展示第三套广播体操《舞动青春》的推广成果，进一步规范课间操的管理，提高我校广播体操的整体水平，特举办第三套广播操比赛，现将有关事项通知如下。
二、举办单位：罗庙中学政教处、体育组。
三、比赛时间：10月下旬。
四、比赛地点：中学田径场。
五、比赛内容：第三套广播体操《舞动青春》。
六、参加单位：七、八、九年级以班级为单位组队参赛。
七、比赛办法：
1、各班抽签决定上场顺序，依次上场比赛。
2、比赛程序： (1)场外整队，踏步入场；(2)队列队形；
（3）广播体操；(4)操毕，整队；(5)退场。
八、奖励办法：
七、八、九年级各设一等奖1名，二等奖2名。
九、评分细则：采用10分制
1、入场、退场踏步整齐一致，集合迅速 2分
2、队形、队列 2分
3、服装统一 1分
4、动作到位、整齐有力、正确合拍 5分
5、评分办法：去掉一个最高分和去掉一个最低分算平均
分。
此次比赛要求全员参加，无故缺席一人，从比赛总分中扣除1分，依次类推。
（班级人数以开学初人数为准。
）十、评为组成员：
张鹏明蔡超波方宗新夏培清
张平陈少锋冯先兵汤俊东。
学校广播体操比赛活动方案
学校广播体操比赛活动方案一、活动目标和范围1.1 目标这次广播体操比赛的主要目的是想通过这种有趣的活动，不仅提升同学们的身体素质，还能够加强班级之间的团结，培养大家的团队精神，同时也让校园生活更加丰富多彩。
具体目标有：- 激发学生参与体育活动的热情。
- 增强身体素质，促进健康成长。
- 促进班级和学校之间的互动。
- 培养团队协作能力以及集体荣誉感。
1.2 范围这场广播体操比赛是面向全校的，分为初中组和高中组，每个班级都可以组队参加。
比赛时间定在2023年11月1日，地点就在我们学校的操场上。
二、组织现状与需求分析2.1 组织现状近年来，学校的体育活动逐渐增多，学生们参与的积极性也有所上升，但仍然存在一些问题：- 学生参与体育活动的热情不一，有些同学缺乏运动意识。
- 班级之间的凝聚力不强，交流机会少。
- 目前的体育活动形式比较单一，缺乏新意。
2.2 需求分析通过对同学和老师的问卷调查，发现大家希望参与更多有趣且有竞争性的活动，既能缓解学习压力，又能增强身体素质。
同时，老师们也期待通过这样的活动提升学生的团队意识和协作能力。
三、实施步骤和操作指南3.1 比赛前的准备3.1.1 宣传动员- 时间：2023年10月1日至2023年10月15日- 内容：我们会通过班会、校广播、海报等多种形式来宣传比赛的重要性和趣味性，激发大家的参与热情。
3.1.2 报名及组队- 时间：2023年10月16日至2023年10月20日- 要求：每个班需组建一个10人以上的队伍，报名表要在截止日期前提交到体育教研组。
3.1.3 训练安排- 时间：2023年10月21日至2023年10月31日- 内容：各班可以利用体育课和课余时间进行训练，体育老师会指导大家学习和练习技术要领。
3.2 比赛实施3.2.1 比赛流程- 时间：2023年11月1日，早上8:00开始- 地点：学校操场- 流程：1. 开幕式，介绍比赛背景和规则（大约30分钟）2. 比赛进行，每个队伍表演5分钟，间隔2分钟（预计持续3小时）3. 评委评分和统计（预计30分钟）4. 颁奖仪式，公布结果并颁发奖品（预计30分钟）3.2.2 比赛评分标准- 评分项目：1. 动作规范性（30分）2. 团队协调性（30分）3. 创意表现（20分）4. 整体精神面貌（20分）3.3 比赛后期总结3.3.1 反馈收集- 时间：2023年11月2日至2023年11月5日- 内容：通过问卷调查收集参与学生和老师的反馈，总结活动的经验和不足。
广播体操竞赛活动方案
广播体操竞赛活动方案活动目的广播体操竞赛活动是为了推广体育锻炼和广播体操，培养学生的体育兴趣爱好，增强体育意识和健康意识，提高学生的身体素质和竞技水平，促进学生健康成长。
活动内容比赛项目•单人广播体操：参赛选手可以选择2-3分钟的广播体操动作进行表演。
•团体广播体操：参赛单位可编排10分钟广播体操，最多参赛人数为20人。
参赛资格参赛者为本校在籍学生，每个参赛单位可报名参加单人和团体项目。
裁判评分比赛以标准动作、技术难度、节奏和音乐配合等指标进行综合评分，最终得分排名决定名次。
根据表现，颁发个人奖项和团体奖项。
活动时长本次比赛预计需要2-3小时，具体时间根据参赛人数和比赛时间安排而定。
奖项设置个人奖项•优秀奖：前三分之一•一等奖：前三分之二•二等奖：前三分之二团体奖项•优秀奖：前三分之一•一等奖：前三分之二•二等奖：前三分之二活动准备器材准备•播放音乐设备，准备适合广播体操的音乐。
•广播体操用具，如跳绳、操场、塑料杠等。
•裁判用具，包括裁判台、计分牌等。
•比赛用品，如参赛证、比赛用纸、笔等。
人员安排•组委会：活动主席、副主席、秘书等。
•裁判员：可由本校数学、物理、体育等专业教师和学校一、二级运动员担任。
•工作人员：公共关系、后勤保障、签到、统计、颁奖等人员。
宣传策划为了使广播体操竞赛活动获得更好的参与度和关注度，我们需要做好宣传工作。
•利用现有媒体宣传：校内广播、宣传栏等。
•制作活动海报：根据活动内容和目标受众，制作宣传海报，并张贴在校内显著位置。
•利用社交媒体：利用学校微信公众号、新浪微博等社交媒体进行宣传。
活动收尾结束仪式•宣布获奖名单，颁奖。
•全体人员合影留念。
•作出总结，对活动中存在的问题进行总结，以便今后改进。
清场工作•撤除比赛器具。
•整理场地。
•收回比赛用纸、笔等杂物。
结尾广播体操竞赛活动为学生提供了一个展示自己体育特长和锻炼身体的机会，促进了学生的身心健康发展，也增强了师生之间的交流互动。
广播体操比赛活动方案
广播体操比赛活动方案一、活动目的举办这次广播体操比赛，主要是为了让同学们能够更好地锻炼身体，增强体质，同时也能培养大家的团队合作精神和集体荣誉感。
你可别小瞧这广播体操，它可是咱们每天活力满满的“开场舞”！二、参与人员咱们小学到高中的全体同学都要参加哦，一个都不能少！三、比赛时间和地点时间嘛，就定在具体日期，地点就在咱们学校大大的操场上。
那天阳光正好，微风不燥，正是大家大展身手的好时候。
四、比赛准备1、训练阶段这段时间，各班的体育老师和班主任可有的忙啦！他们要带着同学们在体育课和课余时间加紧练习。
就说我们班吧，一开始大家的动作那叫一个参差不齐，有的同学同手同脚，像只小企鹅，逗得大家哈哈大笑。
但是经过老师的耐心指导和同学们的刻苦练习，慢慢地，大家的动作越来越整齐，越来越标准。
2、服装和道具同学们要统一穿着整洁的校服，还要配上一双白色的运动鞋，这样看起来才精神抖擞。
女生们可以扎个高高的马尾辫，男生们的头发也要梳理整齐，咱们要以最好的形象出现在赛场上。
五、比赛规则1、入场和退场各班要按照指定的顺序入场和退场，步伐整齐，口号响亮。
这就像是一场小小的阅兵式，谁都想在气势上先压倒对方。
2、体操动作动作要规范、准确、有力，节奏感要强。
评委老师们可是火眼金睛，任何一个小动作的失误都逃不过他们的眼睛。
3、队列整齐横看成岭侧成峰，远近高低要相同。
队列要整齐划一，前后左右都要对齐，就像一排排挺拔的小白杨。
4、精神面貌同学们要面带微笑，充满自信，展现出咱们积极向上的精神风貌。
想象一下，大家昂首挺胸，目光坚定，那场面得多壮观！六、评分标准总分 100 分，包括以下几个方面：1、动作规范（40 分）看看每个动作是否到位，有没有偷懒的同学。
2、队列整齐（20 分）这可是整体效果的关键，谁也不想自己的班级看起来歪歪扭扭的。
3、精神面貌（20 分）笑容要灿烂，眼神要有光，让评委们感受到咱们的热情。
4、服装统一（10 分）统一的服装能让整个班级看起来更加团结。
2009-2010学年度第一学期迎国庆广播体操比赛方案
2009-2010学年度第一学期迎国庆
广播体操比赛方案
为迎接祖国六十岁华诞，抒发我校学生的爱国情怀，展示学生的时代风貌，促进学生的身心健康、增强体质，培养学生的集体主义荣誉感、展示班级风貌，熟练、高质量地掌握小学生广播体操，经校委会研究决定，举行广播体操比赛。
具体事宜如下：
一、比赛时间：9月30日上午（待定）
二、比赛地点：学校操场
三、比赛内容：第套小学生广播体操《》
四、参加单位：以班级为单位组队参赛（学前班不参加）。
五、参赛顺序按抽签决定。
六、比赛办法：
1、各班抽签决定上场顺序，依次上场比赛。
此次比赛要求全员参加，无故缺席一人，从比赛总分中扣除1分，依次类推。
2、比赛程序：(1)场外整队，呼号入场；
(2)队列队形；
(3)广播体操；
(4)操毕，整队；
(5)退场。
七、评分标准：
1、形象分30分：精神状态10分、比赛着装和人数10分、队列队形10分（包括进、退场）。
2、动作分70分：每节7分（包括预备节,共10节）。
包括每节动作力度、整齐度、韵律感和错误动作。
3、评分方法：比赛设裁判5名，计算成绩时，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，即为最后得分。
八、录取名次、奖励办法：
优胜奖一名，优秀组织奖五名
九、裁判组成员
评委：张耀学朱大安翟学武王贤荣邓寿熙
统分：王亚玲
十、要求：
1、对本次广播体操比赛，希望各班级精心组织，抓紧训练，争取优异成绩。
2、各班参赛班级自行统一口号。
八、未尽事项另行通知
新矿小学少队部
2009年9月5日。
广播操比赛规程200910
柘汪二中2009年秋季广播操比赛规程为了全面推进素质教育，增强学生体质，提高我校课间操的质量，培养学生的集体主义观念，展示班级风貌，熟练、高质量地掌握中学生广播体操。
经学校研究，决定举行柘汪二中秋季广播操比赛，具体事宜如下：一、组织机构：组委会主任：张文涛副主任：秦泗韶王笃智李军海秦大军张福宏裁判长：魏本福裁判员：徐淑珍、姜基先、金广勤、魏本福、王芹、韦庆福、魏玉才、张晓珍计分：李顺志、姜尧先后勤保障：盛立举车庆远赵洪远奖品摄影：杨世秋二、比赛时间：2009年10月23日(周五)下午3：00——5：00，（第5节课下课后，请各班主任迅速组织学生，带着凳子，到达田径场指定场地集合）。
三、参赛单位：全校各班级。
四、比赛地点：柘汪二中田径场。
五、比赛办法：1、比赛程序：(1)场外整队，呼号入场；(2)队列队形；（3）广播体操；(4)操毕，整队；(5)退场。
2、以班级为单位，不同年级三个班级同时出场，出场次序将于比赛前抽签决定。
3、队列队形：每班设领操员一名，成四路纵队进场。
4、在前三个班级比赛时，后三个班级即整好队等待入场，不得延误。
六、评分标准：1、服装（5分）：服装统一、整洁，每有一人服装不统一，扣1分。
2、进退场（20分）：精神饱满、步伐整齐、纵横对齐，进退场路线合理，班级队伍调动灵活，口令声音洪亮，清晰准确。
否则扣5分，队列队形整齐划一每位同学能以双脚脚心连线的中点对准标志点，否则扣3分。
3、做操质量（70分）：动作要求准确、整齐、到位、有力度，节奏感强，每节中每有1人次做错扣1分。
4、精神面貌（5分）：要求朝气蓬勃、积极向上，能显示现代中学生的精神风貌。
七、评分办法：由评委对比赛的各班级分别进行打分，每个班级得分为所有评委评分（除去一个最高分和一个最低分）的平均值。
八、奖励办法：在所有参加比赛的班级中评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，另设精神文明班级三名。
依据有关规定记入班级常规管理成绩，并对获奖班级颁发奖状。
广播体操比赛活动方案
广播体操比赛活动方案
一、指导思想：为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行第九套广播操比赛。
通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。
二、组织机构：
组长：杨勇
组员：王敏娜蔡雪萍张亚峰陈晓丽王婷白冬梅及各班班主任。
三、比赛内容：入场与出场式、队列变形、第九套广播体操。
四、比赛要求：
1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范
2、服装基本统一，穿运动鞋
3、全体同学参加，出入场各班有口号
4、出入场迅速、整齐，队列演练规范
5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致
五．比赛致辞：郭会
六、奖励：1、优秀领操员3名。
2、分高中低年级设集体奖：一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：2-3个
七．评委：王金魁张勇蔡春平尚来友王斌彭媛陈婷
统分:王文婷李丹
八、比赛时间：暂定9月15日
九、比赛地点：学校大操场
十．评分标准：指挥：10分，服装：10分，入场：10分，出场：10分，做操60分（参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分）十一．比赛顺序：随机抽签为准
巡检镇中心小学
2012年9月15日。
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2009学年第一学期广播体操比赛方案
一、活动目的：
为进一步贯彻党的教育方针，落实“阳光一小时活动”，推动我校体育活动的广泛开展，更好的促进学生的身心健康、增强体质，培养学生的集体主义荣誉感、展示班级风貌，熟练、高质量地掌握中学生广播体操，学校决定开展广播体操比赛。
请各班主任督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。
现将比赛有关事项通知如下：
二、比赛时间：年月日——日上午：
三、比赛地点：学校篮球场
四、比赛项目：全国中学生第三套广播体操《舞动青春》。
五、比赛形式：以班级为单位，分成三组，实验班为一组，平行班为一组，六年级为一组。
六、比赛要求：各班需有一名领操员。
七、参赛顺序按抽签顺序出场，抽签时间另行通知。
八、评分标准：
1、形象分19分：精神状态5分、比赛着装和人数5分、队列队形5分（包括进、退场、跨立）、指挥员和领操员4分。
2、动作分81分：每节9分（包括预备节,共9节）。
包括每节动作力度、整齐度、韵律感和错误动作。
(详见都结乡中广播体操比赛评分标准细则。
)
九、具体要求：
1、服装：要求整洁、统一校服。
2、出勤：须满勤，特殊情况经体育科组同意后视作满勤。
3、做操：听音乐口令做操。
要求做到动作正确，符合节拍，力度到位，精神饱满。
4、领操：领操学生镜或背面示范，做操要求同上。
5、进、退场：排成四路纵队齐步走进、退操场。
要求做到静默、注意力集中，抬头挺胸收腹，步伐整齐，精神饱满。
6、出勤：全员参加（除法定智残、肢残学生外），每缺席1人扣1分，请假1人扣0.5分，迟到进场1人扣0.5分。
直至5分扣完为止.
十、奖项设置：
以得分多少排列名次，实验班一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
平行班一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名，六年级一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名
十一、奖品：一等奖一个篮球一付羽毛球（价值100元）
二等奖一个篮球（价值50元）
三等奖一个篮球（价值40元）
★都结乡中广播体操比赛评分标准细则
班级队形队列出场
退场
5分整队指挥员领操员
4分考勤
5分精神面貌服装
5分预备节
9分第一节
9分第二节
9分第三节
9分第四节
9分第五节
9分第六节
9分第七节
9分第八节
备注：
1、希望各班提前做好准备，认真辅导，确保比赛质量。
2、未尽事宜另行通知。
体育组
2009年2月。