【新课标-中考零距离】2018年最新河南省周口市中考化学三模试题及答案解析

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河南省中考化学三模考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共9题）1.一定量的某溶液经过某种操作后变浑浊，则该过程发生的变化是（）A．一定是物理变化B．既可能是物理变化，也可能是化学变化C．一定是化学变化D．既不是物理变化，也不是化学变化【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：一定量的某溶液经过某种操作后变浑浊可能是化学变化，例如氢氧化钙溶液中通入二氧化碳气体变浑浊；也可能是物理变化，例如饱和氢氧化钙溶液升温变浑浊属于物理变化．故选B．难度：容易知识点：物质的变化和性质2.“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，其核心是从源头上减少对环境的污染，你认为下列不符合“绿色化学”的是（）A．不使用任何化学物质B．使用太阳能、氢能等清洁能源C．少排或不排放有害物质D．对废气、废水、废渣严格处理【答案】【考点】绿色化学．【分析】根据绿色化学的核心和特点判断，其核心是要从源头上杜绝污染，特点是：（1）充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；（2）在无毒无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物；（3）提高原子利用率，力图使原料的原子都被产品所消纳，实现零排放；（4）生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品．【解答】解：A．自然界的所有物质都是化学物质，故符合题意；B．使用太阳能、氢能等清洁能源，符合绿色化学，故不合题意；C．少用或不用有害物质以及少排或不排放有害物质符号绿色化学的理念，故不合题意；D．对废气、废水、废渣进行严格处理符合绿色化学理念，故不合题意．故选A．难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响3.下列物质中不存在分子这种微粒的是（）A．氦气 B．氧气 C．氨气 D．氯化钠溶液【答案】【考点】物质的构成和含量分析．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．【解答】解：A、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，不存在分子这种微粒，故选项正确．B、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，存在分子这种微粒，故选项错误．C、氨气是由氨分子构成的，存在分子这种微粒，故选项错误．D、氯化钠溶液是氯化钠的水溶液，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，水是由水分子构成的，存在分子这种微粒，故选项错误．故选：A．难度：容易知识点：自然界的水单元测试4.下列说法正确的是（）A．煤块粉碎后再燃烧，目的是延长燃烧的时间B．将硬水通过活性炭可以降低水的硬度C．锅把手上应使用热塑性塑料D．用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是利用了乳化的原理【答案】【考点】塑料及其应用；硬水与软水；乳化现象与乳化作用；完全燃烧与不完全燃烧．【分析】A、根据促进燃烧的方法，进行分析判断．B、根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素等，进行分析判断．C、热塑性塑料加热后可重塑，热固性塑料加热后不可重塑，进行分析判断．D、根据洗洁精具有乳化作用，进行分析判断．【解答】解：A、煤块粉碎后再燃烧，能增大煤与氧气的接触面积，利于煤充分燃烧，故选项说法错误．B、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素等，不能除去可溶性钙镁化合物，将硬水通过活性炭不能降低水的硬度，故选项说法错误．C、锅把手上的塑料受热应不能熔化，应使用热固性塑料，故选项说法错误．D、洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，可用洗洁精洗涤油腻的碗碟，故选项说法正确．故选：D．难度：容易知识点：有机合成材料5.下列实验操作正确的是（）A．“测定空气中氧气含量实验”中，装置未冷却到室温则实验结果偏大B．“浓硫酸稀释”实验中，将水慢慢注入浓硫酸中，并用玻璃棒搅拌C．“配置一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验中，量取水时仰视，则所配溶液溶质质量分数偏小D．“实验室制取气体”实验中，H2、O2、CO2都可以用同一种收集方法收集【答案】【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；一定溶质质量分数的溶液的配制；常用气体的收集方法；空气组成的测定．【分析】A、保证本实验成功的关键是：①装置气密性好；②红磷要足量；③要冷却至室温再读数；B、浓硫酸的稀释方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅”；C、根据量筒的使用分析；D、根据气体的收集分析．【解答】解：A、实验装置可能未冷却就打开弹簧夹，使进入的水偏小，实验值偏小，错误；B、稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌，错误；C、“配置一定溶质质量分数的NaCl溶液”实验中，量取水时仰视，则所配溶液溶质质量分数偏小，正确；D、“实验室制取气体”实验中，H2、O2、CO2不可以用同一种收集方法，错误；故选C难度：中等知识点：我们周围空气单元测试6.分类是学习和研究的常用方法，对下列说法正确的是（）A．Be、B、Br都是非金属元素B．Ca、Fe、Zn都是人体所需微量元素C．磷酸二氢铵、硝酸钾都是复合肥D．合金、合成纤维都是合成材料【答案】【考点】元素的简单分类；常见化肥的种类和作用；合成材料的使用及其对人和环境的影响；矿物质与微量元素．【分析】A、根据非金属单质的概念分析；B、人体微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒；C、复合肥中含有氮、磷、钾中的两种或三种；D、根据合成材料进行分析判断．【解答】解：A、Be是金属元素，Br、B是非金属元素，故错误；B、人体微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒，钙不属于微量元素，错误；C、磷酸二氢铵、硝酸钾都属于复合肥，正确；D、合成材料包括塑料、合成橡胶和合成纤维，合金属于金属材料，错误．故选C．难度：中等知识点：元素7.下列各组反应，现象和反应类型均正确的是（）A．红磷在空气中燃烧﹣大量白雾﹣化合反应B．甲烷在空气中燃烧﹣蓝色火焰﹣氧化反应C．CO还原氧化铜﹣黑色粉末变为红色﹣置换反应D．盐酸和纯碱溶液﹣有气泡产生﹣中和反应【答案】【考点】酸的化学性质；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；一氧化碳的化学性质；反应类型的判定．【分析】A、根据红磷在空气燃烧的现象进行解答；B、甲烷在空气中燃烧，产生蓝色的火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，并且有水生成，为氧化反应；C、氧化铜和一氧化碳反应能生成红色物质，不是置换反应；D、根据纯碱与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，进行分析判断．【解答】解：A、红磷在空气中燃烧发出黄色的火焰，产生大量的白烟，不是白雾，错误；B、甲烷在空气中燃烧，产生蓝色的火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，并且有水生成，为氧化反应，正确；C、一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应叫置换反应，氧化铜和一氧化碳反应能生成红色物质，是两种化合物参加反应，不是置换反应，错误；D、酸碱反应生成盐和水的反应为中和反应，纯碱与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，有气泡产生，反应物是盐和酸，不属于中和反应，错误．故选B难度：中等知识点：氧气8.等质量的锌和铁分别和质量相等、溶质质量分数也相等的稀硫酸分应，反应情况如图所示，则下列叙述中正确的是（）A．图线A表示铁和稀硫酸反应的情况B．反应结束时消耗的两种金属的质量相等C．反应结束时铁一定有剩余D．反应结束时所得溶液质量相等【答案】【考点】金属的化学性质．【分析】由已知：“等质量的锌和铁分别和质量相等、溶质质量分数也相等的稀硫酸分应”：A、锌的活动性比铁的活动性强，等质量的金属，锌反应的时间短；B、由方程式分析可知：相等质量的铁和锌与硫酸反应，铁生成氢气多．C、由图示可知：生成的氢气的质量相等，所以硫酸均反应完；由方程式分析，二者反应结束后，可能金属都有剩余，也可能锌恰好反应完，铁有剩余；D、由方程式分析可知：生成氢气的质量相同，所以参加反应的金属的质量不会相等，反应结束时所得溶液质量不相等．【解答】解：A、锌的活动性比铁的活动性强，所以等质量的金属，锌反应的时间短，图线A表示锌和稀硫酸反应的情况，故错误；B、根据化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，可知每56g铁生成2g氢气，根据化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，可知每65g锌反应生成2g氢气；所以若是相等质量的铁和锌与硫酸反应，铁生成氢气多，而不会相等，故错误．C、由图示可知：生成的氢气的质量相等，所以硫酸均反应完；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，Fe+H2SO4═FeSO4+l 向一定量的硫酸钠和盐酸的混合物溶液中加入氢氧化钡溶液B．向一定量的盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液C．等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应D．用一定量过氧化氢溶液制取氧气【答案】【考点】盐的化学性质；催化剂的特点与催化作用；碱的化学性质；质量守恒定律及其应用．【分析】A、根据向一定量的硫酸钠和盐酸的混合物溶液中加入氢氧化钡溶液立即生成硫酸钡沉淀进行分析判断．B、碳酸钠溶液与盐酸和氯化钙的反应和溶液算家督的变化分析．C、根据镁与氧气反应的质量关系分析判断．D、根据催化剂的特点行分析判断【解答】解：A、向一定量的盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液立即生成硫酸钡沉淀，硫酸钠与氢氧化钡反应结束后，沉淀质量不再增加，故A正确．B、向一定量的盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液，碳酸钠先与盐酸反应，当盐酸反应完后再与氯化钙反应，溶液的pH由小于7变成等于7，当碳酸钠过量后溶液的pH大于7，故B正确．C、镁与氧气反应生成了氧化镁，由2Mg+O22MgO4832可知，等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应，剩余的应是氧气，故C错误．D、用一定量过氧化氢溶液制取氧气，有无催化剂产生的质量影响等，故D正确．故选AB．难度：中等知识点：化学与生活单元测试二、未分类（共2题）1.2015年10月，诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦，以表彰她发现了治疗疟疾的药物青蒿素，青蒿素化学式为C15H22O5．下列关于青蒿素的说法正确的是（）A．青蒿素属于氧化物B．青蒿素中碳元素质量分数最高C．青蒿素中有42个原子D．青蒿素的相对分子质量为282g【答案】【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算．【分析】A．根据氧化物的概念来分析；B．根据化合物中元素的质量比来分析；C．根据物质的结构来分析；D．根据相对分子质量的单位来分析．【解答】解：A．氧化物中只有两种元素，而青蒿素中有三种元素，故选项说法错误．B．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，可知，青蒿素中碳元素质量分数最高，故选项说法正确．C.1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，一个青蒿素分子含有15+22+5=42个原子，应该是一个青蒿素分子中含有42个原子，故选项说法错误．D．相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略，故选项说法错误．故选B．2.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%，将100g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，有关结论正确的是（）A．煅烧后固体中钙元素的质量分数减少B．共生成56g氧化钙C．煅烧前后固体中氧元素的质量不变D．共生成16g二氧化碳【答案】【考点】根据化学反应方程式的计算．【分析】混合物加热过程中只有碳酸钙分解生成了氧化钙和二氧化碳，所以反应固体变成了氧化钙．根据过程中钙元素守恒计算相关质量变化，也就是求算出二氧化碳的质量进而求算参加反应的氧化钙的质量．【解答】解：100g混合物含有的钙元素的质量为100g×60%=60g则含有60g的钙元素的氧化钙的质量为60g÷（×100%）=84g．则生成的二氧化碳的质量为100g﹣84g=16g．设反应生成的氧化钙的质量为x．CaCO3CaO+CO2↑5644x16g=x≈20.4g．由于钙元素不变，而固体总质量减少，所以固体中钙元素的质量分数变大，A错误．根据计算可知生成的氧化钙的质量为20.4g而不是56g，B错误．生成物中二氧化碳含有氧元素，而二氧化碳以气体形式跑掉了，所以氧元素的质量变小，C错误．故选：D．三、多项选择（共1题）1.把下列物质溶于水中，一定能得到无色溶液的是（）A．NaOH、MgSO4、CaCl2、HNO3B．HNO3、BaCl2、AgNO3、KOHC．KMnO4、NaNO3、HCl、MgSO4D．KNO3、Na2CO3、H2SO4、NaOH【答案】【考点】离子或物质的共存问题．【分析】本题考查利用复分解反应的条件来判断常见物质间的反应及溶解性规律，若物质之间相互交换成分，能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液；本题还要注意能得到无色透明溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．【解答】解：物质加到水中得到无色澄清溶液，说明彼此之间不能生成沉淀，且不存在有色离子．A、硫酸镁和NaOH发生反应生成氢氧化镁沉淀，但沉淀能溶于硝酸，故选项正确；B、氯化铜和硝酸银、氢氧化钾都发生反应生成的氯化银和氢氧化铜难溶于水，溶液浑浊，故选项错误．C、四种物质不反应，溶液时透明的，但高锰酸钾溶液为紫红色的溶液，故选项错误；D、四种物质不能产生沉淀，且没有带色的物质，符合无色透明的要求，故选项正确；故选：AD．难度：中等知识点：生活中常见的盐四、填空题（共7题）1.今年3月举行了第十届郑开马拉松赛，马拉松选手途中常通过和葡萄糖水补充能量，葡萄糖在酶的催化下经缓慢氧化变成二氧化碳和水，同时释放出能量，该反应的化学方程式为__________________，请再写一种能为选手提供较多蛋白质的食物__________________．【答案】【考点】生命活动与六大营养素；书写化学方程式、；食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据葡萄糖在酶的催化下经缓慢氧化变成二氧化碳和水进行分析；根据食物中富含的营养素的种类进行分析．【解答】解：葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转化成二氧化碳和水，则反应物为葡萄糖和氧气，生成物为二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：C6H12O6+6O26CO2+6H2O；牛奶、鸡蛋、肉类中富含蛋白质；故答案为：C6H12O6+6O26CO2+6H2O；牛奶．难度：容易知识点：人类重要的营养物质2.如表是NaOH的溶解度数据，请回答下列问题：温度/℃20406080100溶解度/g3190111130313336（1）将18gNaOH加入到20g水中，温度升高到60℃，升温的原因是__________________．充分溶解后再降温至20℃，NaOH固体__________________（选填“有”或“没有”）析出．（2）20℃时，95gNaOH的饱和溶液加入__________________g水可得到20%的溶液．【答案】【考点】溶解时的吸热或放热现象；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数．【分析】（1）根据氢氧化钠溶于水放热以及氢氧化钠的溶解度来分析；（2）根据溶液加水稀释过程中溶质的质量不变来分析解答．【解答】解：（1）氢氧化钠固体溶于水后会放出热量，所以把氢氧化钠固体放入水中时，溶液的温度会升高；由表格信息可知，在20℃时，氢氧化钠的溶解度为90g，也就是该温度下，100g水中溶解90g氢氧化钠达到饱和状态，则该温度下的20g水中恰好溶解18g氢氧化钠达到饱和，所以充分溶解后再降温至20℃，NaOH固体没有析出；故填：NaOH溶于水放出热量；没有；（2）解：20℃时，95gNaOH的饱和溶液加入水形成20%的溶液时，溶质的质l【答案】【考点】酸雨的产生、危害及防治；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、．【分析】根据二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性解答即可．【解答】解：酸雨是指pH＜5.6的降水，煤的燃烧是导致酸雨形成的主要原因．而正常雨水的pH约为5.6，原因是空气中的二氧化碳溶于水生成碳酸，反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3．碳酸不稳定，雨水放在阳光下暴晒一段时间易分解，酸性减弱，其pH会增大，酸雨的形成与化石燃料燃烧产生的二氧化硫气体有关；故答案为：CO2+H2O═H2CO3；变大；二氧化硫．难度：中等知识点：常见的酸和碱4.如图为某粒子的结构示意图，当M﹣N＞10时，该粒子属于__________________（选填“原子”“阴离子”或“阳离子”）；当N=8时，该粒子带2个单位负电荷，则该粒子对应的元素在周期表中的位置为第__________________周期．【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．当N=8时，该粒子带2个单位负电荷，是原子得到2个电子得到的，进行分析解答．【解答】解：由某粒子的结构示意图，当M﹣N＞10时，即M＞N+10，即质子数＞核外电子数，为阳离子．当N=8时，该粒子带2个单位负电荷，是原子得到2个电子得到的，其原子的核外有3个电子层，周期数=原子核外电子层数，则该粒子对应的元素在周期表中的位置为第三周期．故答案为：阳离子；三．难度：中等知识点：离子5.2016年1月29日《科技日报》报道，研究人员利用金属钉催化剂将从空气中捕获的二氧化碳转化为甲醇，该反应的微观示意图如下：（1）该反应中单质与有机物的质量比为__________________（2）取4.8g的甲醇和6.4gO2在密闭容器中点燃，恰好完全反应，生成4.4gCO2，5.4gH2O和物质X．请写出该反应的化学方程式__________________．【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用．【分析】根据微观粒子的特点写出反应的方程式，然后结合有机物的特点判断物质的属类，并从原子的角度分析质量守恒定律．首先根据质量守恒定律求出一氧化碳的质量，然后根据相对分子质量与化学计量数之积的比等于物质的质量比求出化学计量数，即可写出化学方程式．【解答】解：（1）观察微观示意图可知反应物是氢气和二氧化碳，生成物是甲醇和水，因此反应的方程式为：3H2+CO2CH3OH+H2O；其中属于单质的是氢气，属于有机物的是含有碳元素的甲醇，单质与有机物的质量比为（3×1×2）：（12+1×4+16）=6：32；故填：6：32；（2）根据质量守恒定律可知，4.8g+6.4g=4.4g+5.4g+X，故x=1.4g；根据质量守恒定律，推测X可能为一氧化碳；故CH3OH与O2反应生成CO2、H2O 和CO，其方程式前面的化学计量数之比为：=3：4：2：6：1，故化学方程式为：3CH3OH+4O22CO2+6H2O+CO；难度：中等知识点：化学方程式单元测试6.为探究燃烧的条件，某同学进行了如图所示的实验．（1）该实验证明燃烧的条件之一是__________________（2）实验后发现铜片变黑了，质量也变大了，为什么？【答案】【考点】燃烧与燃烧的条件；质量守恒定律及其应用．【分析】根据已有的知识进行分析，燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点；铜能与氧气反应生成氧化铜；据此解答，【解答】解：（1）本题实验中可以观察到乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点，且乒乓球碎片的着火点比滤纸片的着火点低，故填：温度需要达到可燃物的着火点；（2）在加热的条件下铜能与氧气反应生成氧化铜，氧化铜是黑色的，生成氧化铜的质量包括铜和氧气的质量，故质量增大，故填：铜与氧气反应生成了氧化铜；氧化铜的质量包括铜和氧气的质量，故质量增大；难度：容易知识点：燃烧和灭火7.AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应，过滤得滤渣和滤液．（1）某同学对滤渣的成分作出猜想：①Ag；②Ag、Cu；③Ag、Zn．你认为滤渣的成分还可能是__________________．（2）往滤渣中加入盐酸，若无气体放出，则滤液中一定有的离子有哪些（写化学符号）？（3）经过讨论，大家认为上述猜想中有一个是错误的，错误猜想及其错误原因是什么？【答案】【考点】金属的化学性质．【分析】镁比锌活泼，锌比铜活泼，铜比银活泼，AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合溶液中加入一定量的锌粉时，锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，当锌过量时，再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜．【解答】解：（1）某同学对滤渣的成分作出猜想：①Ag；②Ag、Cu；③Ag、Zn．滤渣的成分还可能是Ag 、Cu、Zn，这时候应该是锌过量．故填：Ag、Cu、Zn．（2）往滤渣中加入盐酸，若无气体放出，说明滤渣中不含有锌，则滤液中一定有的离子有没有反应的硝酸镁中的镁离子和硝酸根离子，还含有反应生成的硝酸锌中的锌离子，镁离子、硝酸根离子和锌离子分别可以表示为Mg2+、NO3﹣、Zn2+．故答案为：Mg2+、NO3﹣、Zn2+．（3）上述猜想中③是错误的，错误原因是如果滤渣中含有锌，说明锌过量，锌过量时能和硝酸铜反应生成铜，因此滤渣中应该含有Ag、Cu、Zn．故答案为：③是错误的，错误原因是如果滤渣中含有锌，说明锌过量，锌过量时能和硝酸铜反应生成铜，因此滤渣中应该含有Ag、Cu、Zn．难度：中等知识点：生活中常见的盐五、综合题（共2题）1.A﹣G是初中化学常见的物质，其中A、B、C均含形成化合物种类最多的元素；D是金属氧化物，其中金属元素的质量分数为70%，反应②是实验室制取二氧化碳的原理．（1）则物质G为__________________（2）B、C化学性质有较大差异的原因是__________________（3）反应①的化学方程式为__________________（4）反应③的化学方程式为__________________．【答案】【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式、．【分析】根据已有的知识进行分析解答，反应②是实验室制取二氧化碳的原理，故是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，D是金属氧化物，其中金属元素的质量分数为70%，故D是氧化铁，G能与D生成的E 反应，故E是铁，G可能是盐酸；碳元素是形成化合物最多的元素，ABC中都含有碳元素，F能与C 相互转化，故C可能是二氧化碳，F是碳酸钙；B是一氧化碳，能与氧化铁反应；A能生成二氧化碳和一氧化碳，故A是碳；据此解答．【解答】解：反应②是实验室制取二氧化碳的原理，故是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，D 是金属氧化物，其中金属元素的质量分数为70%，故D是氧化铁，G能与D生成的E 反应，故E是铁，G可能是盐酸；碳元素是形成化合物最多的元素，ABC中都含有碳元素，F能与C相互转化，故C可能是二氧化碳，F是碳酸钙；B是一氧化碳，能与氧化铁反应；A能生成二氧化碳和一氧化碳，故A是碳；带入框图，推断合理；（1）G是盐酸，故填：HCl；（2）二氧化碳和一氧化碳化学性质差异大是因为二者的分子构成不同，故填：分子的构成不同；（3）反应①是一氧化碳和氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳，故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（4）反应③是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．难度：中等知识点：酸和碱单元测试2.Na2SO4是制造纸张、药品．染料稀释剂的重要原料．某Na2SO4样品中含有少量CaSO4和MgSO4，某化学兴趣小组在实验室提纯Na2SO4的流程如图所示．（所加试剂均过量）（1）玻璃棒在操作a中的作用是__________________（2）加入氢氧化钠的目的是__________________（3）若要得到纯净的Na2SO4，该实验方案仍需如何改进？【答案】【考点】盐的化学性质．【分析】（1）根据过滤时玻璃棒是引流考虑；（2）根据氢氧化钠与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸。

2018年河南省中考化学模拟卷(三)

2018年河南省中考化学模拟卷（三）一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分．每小题只有一个选项符合题意）1．（1分）洁净的空气对于人类和其它动植物都非常重要，下列气体目前不计入空气污染指数的项目是（）A．二氧化碳B．二氧化氮C．臭氧D．一氧化碳2．（1分）开封灌汤包是开封特色小吃之一。

下列用到的食材中富含糖类的是（）A．小麦粉B．瘦肉C．姜D．油3．（1分）下列物质在氧气中燃烧，有刺激性气味气体产生的是（）A．红磷B．细铁丝C．木炭D．硫粉4．（1分）古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中没有涉及化学变化的是（）A．炉火照天地，红星乱紫烟B．只要功夫深，铁杵磨成针C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D．爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏5．（1分）下列有关水的说法中正确是（）A．水和冰块混合得到混合物B．硬水是指含有较多钙、镁化合物的水C．水不仅是重要的溶剂，还能参与很多反应D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢原子和氧原子构成的6．（1分）“对比实验”是科学探究的常用方法，下列实验不能达到实验目的是（）A．探究分子的运动B．探究燃烧的条件C．证明铁生锈与空气有关D．证明二氧化碳能与氢氧化钠反应7．（1分）生活中的物质有很多分类方法。

下列分类正确的是（）A．生石灰、干冰和氧化铁都属于氧化物B．纯碱、烧碱和熟石灰都属于碱C．纤维、塑料和橡胶都属于合成材料D．水银、金刚石和生铁都属于金属单质8．（1分）3.0g某物质完全燃烧后生成4.4g二氧化碳和1.8g水，下列说法正确的是（）A．该物质只含有碳、氢元素B．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C．该物质含有碳、氢、氧元素D．该物质的分子中碳原子和氢原子的个数比为1：19．（1分）用“W”型玻璃管进行微型实验，如图所示。

下列说法不正确的是（）A．a处红棕色粉末变为黑色B．a处的反应为CO+Fe2O3＝2Fe+CO2C．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D．可利用点燃的方法进行尾气处理10．（1分）下列各组中的物质混合，形成溶液的质量比反应前溶液的总质量增加的是（）A．氢氧化钙溶液和二氧化碳B．铁和硫酸铜C．氢氧化钠溶液和二氧化碳D．铜和硝酸银11．（1分）下列图象不能正确反映其对应关系的是（）A．等质量的镁和氧气充分反应B．将氢氧化钠溶液滴入稀硫酸中C．将质量分数为20%的稀硫酸分别滴入等质量的镁粉和铝粉中D．将一定质量分数的氢氧化钠溶液逐滴加入一定质量的氯化铁和盐酸的混合溶液中12．（1分）下表为氯化钠与碳酸钠在不同温度下的溶解度，下列说法正确的是（）温度10℃20℃30℃40℃溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.749.6A．20℃时，将100g水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到不饱和溶液B．两物质的溶解度曲线在20℃～30℃之间应出现交点C．可以采用降温结晶的方法从二者的混合物中提纯氯化钠D．20℃时，将100g水加入30g氯化钠中，充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为到30% 13．（1分）下列物质间的转化不能完全进行的是（）A．O2→CuO→CO2B．CaO→H2O→H2O2C．Fe→FeSO4→ZnSO4D．NaOH→Na2CO3→NaCl14．（1分）由于铁丝在氧气中高温燃烧，部分熔化的铁没有及时反应便融入到生成物中，得到的黑色固体为Fe3O4和Fe，若实验时，铁丝全部用完，测定瓶底黑色固体中氧元素质量分数为24%，则黑色固体中没有反应的铁质量占原铁丝质量约为（）A．17%B．20%C．21%D．23%二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）15．（2分）我们的生活离不开化学物质。

【中考零距离-新课标】最新河南省中考化学模拟试题及答案详解

2018年河南省中考化学模拟试卷（19）一、选择题（本小题包括12个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分）1．下列四个短语，其中一定包含化学变化的是（）A．刻舟求剑B．乌云化雨C．水落石出D．火上浇油2．下列物质中，不含有单质铁的是（）A．生铁B．铁矿石C．锰钢D．不锈钢3．下列各组物质属于同一类别的是（）A．生石灰、碳酸钙B．纯碱、苛性钠C．蒸馏水、矿泉水D．冰、干冰4．下列实验现象不正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射、生成黑色固体B．木炭在氧气中燃烧时，发出红光C．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光D．硫磺在空气中燃烧时，产生淡蓝色的火焰5．探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图象分别描述了实验过程中的现象．其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是（）A ．在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH 溶液B ．在NaOH 溶液中加入CaCO 3，然后向其中逐滴加入稀盐酸C ．在NaOH 溶液中加入CuO ，然后向其中逐滴加入稀硫酸D ．在NaOH 溶液中加入Ba （NO 3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸7．某工厂排放的废气中含有NO 2、NO 、N 2中的两种或三种，则该废气中氧元素的质量分数可能是（）A ．20%B ．40%C ．60%D ．80%8．茶叶中含有丰富的茶碱（化学式：C 14H 14NO 2），适量饮茶有益身体健康．下列有关茶碱的说法正确的是（）A ．属于氧化物B ．氮元素和氢元素的质量分数相等C ．由31个原子构成D ．相对分子质量为288 g9．对于反应：X+2NaOH ═2Y+Cu （OH ）2↓，下列分析中正确的是（）A ．X 中一定含有氧元素B ．X 和Y 的相对分子质量之差为18C ．Y 中一定含有钠元素D ．Y 可能是Na 2SO 410．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所用试剂或方法不正确的是（）A ．NaNO 3溶液（Na 2SO 4）：加适量BaCl 2溶液后过滤B ．KOH 溶液（K 2CO 3）：加适量石灰水后过滤C ．BaCl 2粉末（BaCO 3）：加过量稀盐酸后蒸发D ．Cu （OH ）2固体（KOH 固体）：加适量水后过滤11．下列物质在水溶液中能大量共存的是（）A ．NaOH 、MgSO 4、BaCl 2B ．BaCl 2、HNO 3、AgNO 3C ．KNO 3、CuCl 2、Na 2SO 4D ．CuSO 4、NaCl 、KOH12．某同学测得海水中含有氯元素的质量分数为2.13%，假设海水中的氯元素全部来源于氯化钠，则海水中所含氯化钠的质量分数是（）A ．2.18%B ．3.51%C ．5.85%D ．4.19%二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．日常生活与化学有着密切的联系．在天然气、氢气、熟石灰和纯碱四种物质中：农业上，常用来改良酸性土壤的是，最清洁的燃料是．14．河南洛阳“不翻汤”是一道酸辣咸香、醒酒开胃的特色民间小吃．制作原料是薄饼、粉丝、韭菜、海带、虾皮、木耳等，其中能防治甲状腺肿大的食物是；化肥包装袋印有“碳铵（NH 4HCO 3）”，该化肥属于（填化肥种类）15．我们生活的世界就包含了很多化学知识．请回答：（1）厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有作用．（2）在炒菜时，不小心油锅着火了，迅速用锅盖盖灭，该灭火的原理是．（3）把冷的白瓷碟子从上方移近蜡烛火焰，过一会儿，在碟子上出现了炭黑．说明蜡烛中一定含有元素（填元素名称）16．化学小组用一定量的AgNO 3和Cu （NO 3）2混合溶液进行了如图实验，当溶液甲恰好呈浅绿色，需向混合溶液加入适量的；溶液甲中一定含有的溶质是（写化学式），请写出该实验过程中的方程式（写出一个即可）18．如图所示是几种常见物质的转化关系，指示方向的物质为生成物．其中A、B、C是氧化物，D是有机物，甲、乙是单质．已知：A是造成温室效应的主要原因，A和C的组成元素相同，B、甲是黑色固体，E是大理石的主要成分（部分生成物及反应条件已略去）．B的化学式可能为；写出A的一条用途，B 与C反应的化学方程式为．三、简答题（本题包括4个小题，共12分）19．根据如图所示装置和实验内容，回答下列问题．（1）烧杯中热水的作用是什么？（2）通过两处白磷实验现象的对比，你能得出燃烧条件是什么？20．可用盐酸除去下列物质，请写出有关反应的化学方程式．（1）NaCl 中含有的少量Na 2CO 3杂质．（2）玻璃水槽内的铁锈斑．（3）试管上附着的氢氧化铜固体．．22．向硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入一定量的铁粉和铜粉，完全反应后过滤，向滤渣中加入足量的稀盐酸，有气泡产生．请回答：（1）滤渣中有什么物质？（2）滤液中的溶质是什么？（3）写出有关反应的化学方程式．四、综合应用题（共10分）23．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的应用广泛，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展．（1）下列物质放在敞口容器中一段时间后，会变质且溶液质量明显增加的是（填字母）．A ．食盐水B ．浓硫酸C ．烧碱溶液D ．石灰水（2）在铁制品表面镀铬（Cr ）可以防止铁生锈，工业上获取镀铬原料三氧化铬的化学反应方程式为：Na 2Cr 2O 7+X ═2CrO 3+Na 2SO 4+H 2O ，其中X 的化学式为．（3）兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂．甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向其中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色．请写出该氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的化学方程式．【猜想与假设】甲同学：反应后稀盐酸过量，溶液呈酸性；乙同学：反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性；丙同学：．24．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的应用广泛，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展．（1）下列物质放在敞口容器中一段时间后，会变质且溶液质量明显增加的是（填字母）．A ．食盐水B ．浓硫酸C ．烧碱溶液D ．石灰水（2）在铁制品表面镀铬（Cr ）可以防止铁生锈，工业上获取镀铬原料三氧化铬的化学反应方程式为：Na 2Cr 2O 7+X 2CrO 3+Na 2SO 4+H 2O ，其中X 的化学式为．（3）兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂．甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向其中滴加几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色．请写出该氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的化学方程式．【猜想与假设】甲同学：反应后稀盐酸过量，溶液呈酸性；乙同学：反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性；丙同学：．甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是什么？【设计实验】请你帮甲同学设计实验来验证他的猜想是成立的．实验现象实验结论实验步骤甲同学猜想成立（4）将100g稀盐酸逐滴滴入100g 8%的氢氧化钠溶液中，测得溶液的pH为7，那么所得溶液中溶质的质量分数是多少？参考答案与试题解析一、选择题（本小题包括12个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分）1．下列四个短语，其中一定包含化学变化的是（）A．刻舟求剑B．乌云化雨C．水落石出D．火上浇油【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、刻舟求剑只是将木柴的形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；B、乌云化雨是水的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；C、水落石出的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、火上浇油，油燃烧生成二氧化碳、水等物质，有新物质生成，属于化学变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列物质中，不含有单质铁的是（）A．生铁B．铁矿石C．锰钢D．不锈钢【考点】单质和化合物的判别．【分析】根据物质的物质组成和元素组成等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解答】解：A、生铁的主要成分是铁，生铁中含有金属单质铁．故A不符合题意；B、铁矿石中的铁是以化合物形式存在的，不含单质铁．故B符合题意；C、锰钢是金属合金，含有单质铁，故C不符合题意；D、不锈钢是金属合金，含有单质铁，故D不符合题意．故选B．【点评】准确地分析物质的组成是解答本题的关键．3．下列各组物质属于同一类别的是（）A．生石灰、碳酸钙B．纯碱、苛性钠C．蒸馏水、矿泉水D．冰、干冰【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；纯净物和混合物的判别．【分析】根据酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物；氧化物是指由两种元素组成且一种是氧元素的化合物；纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；进行分析判断．【解答】解：A、生石灰是氧化钙的俗称，是由两种元素组成且有一种是氧元素，属于氧化物；碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐；不属于同一类别，故选项错误．B、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐；苛性钠是氢氧化钠的俗称，是由钠离子和氢氧根离子组成的化合物，属于碱；不属于同一类别，故选项错误．C、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；矿泉水中含有水、可溶性钙镁化合物等，属于混合物；不属于同一类别，故选项错误．D、冰是固态的水，干冰是固态的二氧化碳，均是由两种元素组成且有一种是氧元素，均属于氧化物；属于同一类别，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸碱盐与氧化物、纯净物与混合物的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．4．下列实验现象不正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射、生成黑色固体B．木炭在氧气中燃烧时，发出红光C．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光D．硫磺在空气中燃烧时，产生淡蓝色的火焰【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫磺在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法错误．C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法正确．D、硫磺在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，故选项说法正确．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．5．探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图象分别描述了实验过程中的现象．其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是（）A ．在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH 溶液B ．在NaOH 溶液中加入CaCO 3，然后向其中逐滴加入稀盐酸C ．在NaOH 溶液中加入CuO ，然后向其中逐滴加入稀硫酸D ．在NaOH 溶液中加入Ba （NO 3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸【考点】碱的化学性质；酸的化学性质．【分析】此题选项都是对两种溶液放入酸进行的设计，分析四个选项可以看出它们放入酸时，先要发生中和反应，再进行其它反应同时出现现象，判断是否发生中和反应则是看图象一开始是否有一段体现了中和反应的发生过程，即没有现象发生的一段图象纵坐标为零，而后对各选项的反应的具体分析找到解决此问题的突破口．【解答】解：A 、在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH 溶液，开始是先与盐酸反应，再与氯化铜反应生成沉淀，开始一段无沉淀既是中和反应的过程，故A 正确；B 、在NaOH 溶液中加入CaCO 3，然后向其中逐滴加入稀盐酸，开始是先与氢氧化钠反应无气体，气体为零，故B 正确；C 、在NaOH 溶液中加入CuO ，然后向其中逐滴加入稀硫酸，开始是与氢氧化钠反应无硫酸铜生成，溶液不变蓝，故C 正确；D 、在NaOH 溶液中加入Ba （NO 3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸，开始反应时硫酸根离子与钡离子结合会生成硫酸钡沉淀，即使是沉淀完成后氢氧化钠与硫酸不反应的现象也是该图象的情况，故D 错误．故选：D ．【点评】此题是对化学反应及图象的考查，解题的重点是能正确的分析变化的过程，读懂图象并与反应相结合是解题的关键所在，是一道训练学生分析问题能力的习题．7．某工厂排放的废气中含有NO 2、NO 、N 2中的两种或三种，则该废气中氧元素的质量分数可能是（）A ．20%B ．40%C ．60%D ．80%【考点】元素的质量分数计算．【分析】由化合物中元素的质量分数=×100%，分别计算出NO 2、NO 、N 2中氧元素的质量分数，进而判断出混合气体中氧元素的质量分数的范围，进行分析解答．【解答】解：NO 2中氧元素的质量分数为：×100%=69.6%；NO 中氧元素的质量分数为×100%=53.3%，N 2中氧元素的质量分数为0；则NO 2中氧元素的质量分数最高，它不管和其它哪一种或者2种混合，氧元素的质量分数都小于69.6%，由此可知不管怎么混合都不可能出现混合气体中氧元素的质量分数等于或高于69.6%的情况，即氧元素的质量分数应在0～69.6%之间．故选ABC ．【点评】本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．8．茶叶中含有丰富的茶碱（化学式：C 14H 14NO 2），适量饮茶有益身体健康．下列有关茶碱的说法正确的是（）A ．属于氧化物B ．氮元素和氢元素的质量分数相等C ．由31个原子构成D ．相对分子质量为288 g【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算．【分析】A ．根据氧化物的概念来分析；B ．根据化合物中，元素质量分数的计算方法来分析；C ．根据茶碱的微观构成进行分析判断；D ．相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写．【解答】解：A ．由茶碱的化学式C 14H 14NO 2可知，它是由四种元素组成的，不符合氧化物由两种元素组成的特征，故错误；B ．在茶碱C 14H 14NO 2中，氮元素和氢元素的质量比为：14：（1×14）=1：1，可见在茶碱中，氮元素和氢元素的质量分数相等，故正确；C ．茶碱是由茶碱分子构成的，1个茶碱分子是由31个原子构成，故错误；D ．相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故错误．故选：B ．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．9．对于反应：X+2NaOH ═2Y+Cu （OH ）2↓，下列分析中正确的是（）A ．X 中一定含有氧元素B ．X 和Y 的相对分子质量之差为18C ．Y 中一定含有钠元素D ．Y 可能是Na 2SO 4【考点】碱的化学性质；质量守恒定律及其应用．【分析】A 、根据复分解反应的原理进行分析；B 、根据质量守恒定律进行分析；C 、根据在化学反应前后，元素的种类保持不变进行解答；D 、根据复分解反应的原理进行分析．【解答】解：A 、复分解反应是相互交换成分得到的，X 中一定含有钠元素，是否含有氧元素无法判断，故A 错误；B 、依据质量守恒定律可知，X 比2个Y 大18，并不能说明X 和Y 的相对分子质量相差18，故B 错误；C 、化学反应前后，元素的种类保持不变，反应前有钠元素，所以Y 中一定有钠元素，故C 正确；D 、根据Y 中一定有钠元素，复分解反应是相互交换成分得到的，如果Y 是硫酸钠则化学方程式不平，故D 错误．故选：C ．【点评】在解此类题时，首先分析题中方程式发生的原理，然后结合具体的反应以及物质进行验证即可．10．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所用试剂或方法不正确的是（）A ．NaNO 3溶液（Na 2SO 4）：加适量BaCl 2溶液后过滤B ．KOH 溶液（K 2CO 3）：加适量石灰水后过滤C ．BaCl 2粉末（BaCO 3）：加过量稀盐酸后蒸发D ．Cu （OH ）2固体（KOH 固体）：加适量水后过滤【考点】物质除杂或净化的探究；碱的化学性质；盐的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A 、Na 2SO 4能与适量BaCl 2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B 、K 2CO 3能与适量石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C 、BaCO 3能与过量稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，再蒸发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D 、KOH 固体易溶于水，Cu （OH ）2固体难溶于水，可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．故选：A ．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．11．下列物质在水溶液中能大量共存的是（）A ．NaOH 、MgSO 4、BaCl 2B ．BaCl 2、HNO 3、AgNO 3C ．KNO 3、CuCl 2、Na 2SO 4D ．CuSO 4、NaCl 、KOH【考点】离子或物质的共存问题．【分析】根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存，据此进行分析判断即可．【解答】解：A 、硫酸镁会和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁，硫酸镁和氢氧化钠反应产生氢氧化镁沉淀，不能共存，故选项错误；B 、氯化钡能与硝酸银在溶液中能相互交换成分生成氯化银沉淀，不能大量共存，故选项错误；C 、三者在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水，能在溶液中大量共存，故选项正确；D 、硫酸铜和氢氧化钾反应产生氢氧化铜沉淀，不能共存，故选项错误；故选：C ．【点评】本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水．12．某同学测得海水中含有氯元素的质量分数为2.13%，假设海水中的氯元素全部来源于氯化钠，则海水中所含氯化钠的质量分数是（）A．2.18% B．3.51% C．5.85% D．4.19%【考点】物质组成的综合计算；化合物中某元素的质量计算；混合物中某元素的质量计算．【分析】本题可设定海水质量为100g，得出氯元素质量为2.13g，根据元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数，可计算出氯化钠的质量，进而算出氯化钠在海水中的质量分数．【解答】解：设海水质量为100g，海水中氯元素的质量为100g ×2.13%=2.13g海水中氯化钠的质量=2.13g÷×100%=3.51g∴海水中氯化钠的质量分数为=3.51%故选B．【点评】此题考查了样品中某物质的质量分数的计算，题目也可根据混合物中某物质的质量分数=这一公式解题．二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．日常生活与化学有着密切的联系．在天然气、氢气、熟石灰和纯碱四种物质中：农业上，常用来改良酸性土壤的是，最清洁的燃料是．【考点】常见碱的特性和用途；氢气的用途和氢能的优缺点．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据改良酸性土壤应用碱性物质，结合氢气的燃烧产物是水，无污染，进行分析解答．【解答】解：熟石灰是氢氧化钙的俗称，在农业上常用来改良酸性土壤；氢气的燃烧产物是水，无污染，是最清洁的燃料．故答案为：熟石灰；氢气．【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．14．河南洛阳“不翻汤”是一道酸辣咸香、醒酒开胃的特色民间小吃．制作原料是薄饼、粉丝、韭菜、海带、虾皮、木耳等，其中能防治甲状腺肿大的食物是；化肥包装袋印有“碳铵（NH 4HCO 3）”，该化肥属于（填化肥种类）【考点】微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法；常见化肥的种类和作用．【分析】根据碘的生理功能和缺乏症、食物来源，进行分析解答．含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，海带中富含碘，是能防治甲状腺肿大的食物．碳铵（NH 4HCO 3）中含有氮元素，属于氮肥．故答案为：海带；氮肥．【点评】本题难度不大，熟记人体化学元素的生理功能、食物来源、缺乏症、化肥的分类方法是正确解答本题的关键．15．我们生活的世界就包含了很多化学知识．请回答：（1）厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有作用．（2）在炒菜时，不小心油锅着火了，迅速用锅盖盖灭，该灭火的原理是．（3）把冷的白瓷碟子从上方移近蜡烛火焰，过一会儿，在碟子上出现了炭黑．说明蜡烛中一定含有元素（填元素名称）【考点】乳化现象与乳化作用；质量守恒定律及其应用；灭火的原理和方法．【分析】（1）根据洗涤剂具有乳化作用进行分析；（2）根据灭火的原理进行分析；（3）根据质量守恒定律分析．【解答】解：（1）厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有乳化作用．故答案为：乳化．（2）油锅中的油不慎着火时，迅速用锅盖盖上，这样可以使油与氧气隔绝，从而达到灭火的目的．故答案为：隔绝氧气（或空气）．（3）依据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，在碟子上出现了炭黑．说明蜡烛中一定含有碳元素．故答案为：碳．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．16．化学小组用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了如图实验，当溶液甲恰好呈浅绿色，需向混合溶液加入适量的；溶液甲中一定含有的溶质是（写化学式），请写出该实验过程中的方程式（写出一个即可）【考点】金属的化学性质；书写化学方程式．【分析】根据亚铁离子在溶液中显浅绿色，铁会与硝酸银、硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜、银进行分析．【解答】解：亚铁离子在溶液中显浅绿色，当溶液甲恰好呈浅绿色，需向混合溶液加入适量的铁，铁会与硝酸银、硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜、银，只要硝酸亚铁的量大于硝酸铜的量，溶液就显浅绿色，所以刚好是浅绿色的时候铜不可能全部被置换出来，所以溶液甲中一定含有的溶质是Cu （NO 3）2、Fe （NO 3）2；铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，化学方程式为：Fe+2AgNO 3=Fe （NO 3）2+2Ag ．故答案为：铁，Cu （NO 3）2、Fe （NO 3）2；Fe+2AgNO 3=Fe （NO 3）2+2Ag ．【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序的意义结合题目的信息分析滤液和滤渣的成分．18．如图所示是几种常见物质的转化关系，指示方向的物质为生成物．其中A 、B 、C 是氧化物，D 是有机物，甲、乙是单质．已知：A 是造成温室效应的主要原因，A 和C 的组成元素相同，B 、甲是黑色固体，E 是大理石的主要成分（部分生成物及反应条件已略去）．B 的化学式可能为；写出A 的一条用途，B 与C 反应的化学方程式为．。

2018年河南省中考化学模拟卷(三)

河南省周口市中考化学三模试卷

河南省周口市中考化学三模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） 2010广州亚运会的主题是“激情盛会和谐亚洲”。

兴奋剂检测是亚运会对运动员的一项重要检测。

2010年11月24日新华社快讯：广州亚运会发生第二起兴奋剂事件。

其中一种兴奋剂的化学式为C20H26O2 ，下列关于兴奋剂的说法正确的是（）A . 该兴奋剂属于氧化物B . 该兴奋剂是由20个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成的化合物C . 该兴奋剂的一个分子中共有48个原子D . 该兴奋剂中氢元素的质量分数最大2. （2分） (2018九上·市北区期中) 进行“配制50g溶质质量分数为25%的氯化钠溶液”的实验活动常出现以下不符合题意操作,其中不影响所配溶液溶质的质量分数的是（）A . 氯化钠放在右盘B . 氯化钠洒出C . 用100m量筒D . 配好的溶液装瓶时溅出3. （2分）下列基本实验操作的图示不正确的是（）A . 检查装置气密性B . 量取液体C . 稀释浓硫酸D . 过滤4. （2分）(2020·陕西模拟) 符号表征是学习、交流化学知识常用的手段。

对下列图示分析正确的是（）A . 图①表示的是阴离子B . 图②③对应元素在同一周期C . 图②是铝离子结构示意图D . 铁原子的核内质子数为55.855. （2分）(2018·西藏) 下列各图中，“O”和“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A .B .C .D .6. （2分） (2015九上·昆明期末) 人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸（化学式是C3H6O3），使肌肉酸痛．放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，从而使肌肉酸痛感消失．下列关于乳酸的叙述正确的是（）A . 乳酸是由3种碳元素，6种氢元素，3种氧元素组成的B . 乳酸由3个碳原子，6个氢原子和3个氧原子构成C . 每个乳酸分子中所含原子个数为12D . 乳酸中碳元素和氢元素的质量比为1：27. （2分） (2017九上·铁岭期末) A，B，C三种金属，它们与有关溶液的反应可用如下化学方程式表示：（）①A+BSO4=ASO4+B②C+H2SO4=CSO4+H2③C+BSO4=CSO4+B④A+H2SO4→不反应则A，B，C三种金属的活动性顺序是A . A＞B＞CB . A＞C＞BC . C＞B＞AD . C＞A＞B8. （2分）下列做法可以达到目的的是（）。

周口市川汇区中考化学三模考试试卷

周口市川汇区中考化学三模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题；共26分)1. （2分）下列说法正确的是（）A . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，因此燃烧均能看到火焰B . 化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量释放的变化都是化学反应C . 原子失去电子后该元素的化合价升高，因此阳离子得到电子后一定变成原子D . 任何可燃气体跟空气充分混合后遇火时都有可能发生爆炸，因此当氢气、天然气、煤气等发生泄漏时，应杜绝一切火源、火星，以防发生爆炸2. （2分）实验是学习和研究化学的基本方法．如图实验基本操作不正确的是（）A . 读取液体体积B . 闻药品的气味C . 向试管中滴加液体D . 检查装置的气密性3. （2分）下列说法不正确的是A . KNO3、 NH4H2PO4、 NH4NO3都是复合肥B . 糖类、油脂、蛋白质都是供能的营养物质C . 煤、石油、天然气都是不可再生能源D . 水果、蔬菜都含有人体所需的维生素4. （2分） O2、H2O和CO2都是身边常见的物质。

下列说法正确的是（）A . O2能支持燃烧，可用作燃料B . H2O由氢分子和氧原子构成C . 可用带火星的木条鉴别O2和CO2D . CO2是光合作用的原料，空气中含量越高越好5. （2分）用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl4（四氯合金酸）其中金元素（Au）的化合价为（）A . +1B . ＋2C . ＋3D . ＋46. （2分）(2012·扬州) 下列有关生活的化学知识，不正确的是（）A . 纯水不含有任何化学物质B . 大量使用化肥造成水体污染C . 熟石灰可改良酸性土壤D . 灼烧闻气味区分蚕丝和棉纱7. （2分） (2018九上·滨州期中) 下图是表示物质分子的示意图，图中黑球和白球表示质子数不同的两种原子，则图中表示混合物的是（）A .B .C .D .8. （2分）(2011·湛江) 下列说法正确的是（）A . 食用“瘦肉精”喂养的猪的肉对人体无害B . 食用合格碘盐可以预防某种甲状腺疾病C . 工业废水、生活污水不用处理达标，可随意排放D . 可以随意抛弃废旧电池9. （2分） (2019九上·建平月考) 下列各种物质混合或反应过程中，符号“1+1=2”的是（）A . 1克氯酸钾和1克二氧化锰混合加热一段时间后，剩余固体的质量B . 1克饱和食盐水加1克食盐后所得溶液的质量C . 1克饱和食盐水加入1克硝酸钾，固体全部溶解后溶液的总质量D . 1升酒精和1升水混合后的总体积10. （2分）(2017·南平模拟) 在一个装置中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图所示，下列分析正确的是（）A . 反应的基本类型为分解反应B . 乙物质一定是催化剂C . 质量守恒体现在数值上的关系：4+1=5D . 反应中甲、丁物质的质量比为1：111. （2分）下列试剂能一次鉴别出稀盐酸、澄清石灰水、氢氧化钠溶液的是（）A . 紫色石蕊试液B . 无色酚酞试液C . pH试纸D . Na2CO3溶液12. （2分） (2016九上·哈尔滨月考) 为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的是（）选项物质（杂质）操作方式A Cu（Fe）加足量稀硫酸，充分反应后过滤B CO（O2）缓慢通过灼热铜网C NaCl溶液（Na2CO3）加盐酸至恰好不再产生气泡为止D FeSO4溶液（CuSO4）加入足量铁屑，充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D13. （2分）(2019·彝良模拟) 现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。

河南省周口市中考化学试卷

河南省周口市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共18题；共36分)1. （2分） (2018九上·南山期末) 物质的性质在很大程度上决定物质的用途，以下性质和用途的对应不正确的是（）序号物质性质物质用途A氮气化学性质稳定用作保护气B金属钨的熔点高可作保险丝C金刚石坚硬用于切割玻璃D氧气能供给呼吸用于医疗急救A . AB . BC . CD . D2. （2分） (2018九上·泰州期末) 今年4月22是第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。

下列做法不应该提倡的是（）A . 少开私家车多步行B . 对废旧金属进行回收利用C . 经常使用一次性筷子、塑料袋等D . 开发太阳能、风能等，减少对化石能源的依赖3. （2分）(2020·凤县模拟) 在抗击新冠疫情的战斗中，下列措施中不包含化学变化的是（）A . 煮熟生肉食物B . 消毒液消毒C . 水银温度计测体温D . 研制疫苗4. （2分）(2018·邵阳模拟) 下列实验操作正确的是（）A . 倾倒液体B . 称量固体C . 检查气密性D . 加热液体5. （2分）(2020·石家庄模拟) 人体摄入充足蛋白质可以增强机体抵抗病毒的能力，下列富含蛋白质的食材是（）A . 面粉B . 黄瓜C . 鸡蛋D . 花生油6. （2分） (2019九上·秦都期末) 强化安全意识，提升安全素养。

下列做法错误的是（）A . 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B . 实验室酒精灯中酒精洒出着火，立即用湿抹布盖灭C . 发生火灾时，用湿毛巾梧住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D . 高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生7. （2分）(2018·大连模拟) 下列化肥中，属于复合肥料的是（）A . K2SO4B . NH4 H2PO4C . CO(NH2) 2D . Ca3(PO4) 28. （2分） (2015九上·威海月考) 以下说法不正确的是（）A . 从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息B . 物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的应用却存在合理与不合理之分C . 对于化学变化，根据不同的需求，人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生D . 科学家创建元素符号、化学方程式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩9. （2分） (2018九上·邢台期末) 下列物质中所含氮元素化合价最低的是（）A . NO2B . N2C . NH3D . HNO310. （2分）一些食物的近似pH如下表：食物苹果葡萄牛奶玉米粥pH 2.9﹣3.3 3.5﹣4.5 6.3﹣6.67.1﹣8.0人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的（）A . 苹果B . 葡萄C . 牛奶D . 玉米粥11. （2分）(2020·蠡县模拟) 如图，往烧杯中加入一定量的某固体，会引起试管内白磷燃烧，该固体可能是（）A . 氢氧化钠B . 硝酸铵C . 氯化钠D . 碳酸钙12. （2分）某两种物质在光照条件下能发生反应，其微观模型示意图如下，相同小球代表同种原子，原子间的短线代表原子的结合。

河南省周口一中2018届九年级下学期初中毕业水平调研测试化学试题

初中毕业水平调研测试化学说明：1.本试卷共四大题，22小题，总分50分。

2.首先阅读答题卡上的注意事项，填涂相关信息，直接在答题卡上作答，在试卷上答题无效。

相对原子质量：C－12 H－1 O－16 S－32 Na－23 Zn－65Cl－35.5 Fe－56 Cu－64 K—39一、选择题（12分）1、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。

下列过程本质上与其他不同的是（）A．工业上利用空气制氧气B．用海水晒盐C．利用白炽灯照明D．火力发电2、下列说法中正确的是（）A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料B. 用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点C.为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用D. 气味能闻得到却看不到，说明分子很小3、科学实验测定，正常情况下人类头发的化学组成为：45%的碳，28%的氧，15%的氮，7%的氢和5%的硫等，则灼烧头发不可能生成的物质是（）A．水B．二氧化碳C．氯化氢D．二氧化硫4、下图所示实验基本操作错误的．．．是（）5、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是（）A．一个乳酸分子共含有12个原子B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3D．乳酸是一种有机物6、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是（）A.氧化反应一定是化合反应B.复分解反应中各元素的化合价一定不变C.置换反应一定有单质生成D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应7、下列图像分别与各选项中的说法相对应（图中○和●分别表示不同的原子），其中不．正确．．的是 ( )A.可能是氧化物B.可能是金属C. 一定是混合物D.包含组成元素相同的不同物质8、已知M元素原子最外层电子数为3, N元素原子最外层电子数为6.那么M、N两种元素形成化合物的化学式为 ( )A. N2 M3B. M3N6C. M3N2D. M2N39、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是( )A．Zn→ ZnSO4 B．MgO → MgCl2C．CaCO3→CO2D．Ba（NO3）2→BaSO410、下列除去杂质的方法中，不正确的是（）11、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是（）A.锌和稀盐酸B.氢氧化铜和稀硫酸C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液D.氯化钠溶液和稀盐酸12、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为 ( )A. 20% B． 15% C．10% D．无法计算二、填空( 16分，每空1分)13、用适当的化学用语表示下列内容：（1）①属于复合肥的盐是________；②一种由离子构成物质____ ___；（2）①能形成酸雨的空气污染物____；②硝酸铵中氮元素的化合价____；14、化学与人类的社会生活息息相关。

周口市中考化学三模考试试卷

周口市中考化学三模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2017九上·夏津期末) 下列过程只涉及物理变化的是（）A . 酒精挥发B . 蜡烛燃烧C . 食物腐败D . 动物呼吸2. （2分）(2019·本溪) 化学与人类健康密切相关，下列做法合理的是（）A . 霉变大米煮熟后食用B . 食用加铁酱油可预防贫血C . 用亚硝酸钠腌制咸菜D . 甲醛溶液浸泡海产品保鲜3. （2分） (2017九上·宝应月考) 下列实验基本操作正确的是（）A . 熄灭酒精灯B . 倾倒液体C . 滴加液体D . 液体过滤4. （2分） (2017九上·潮南期末) 对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是（）A . 氢原子是最小的微粒，不可再分B . 镁原子的质子数大于镁离子的质子数C . 当液态水变成冰，水分子间不存在间隔D . 分子、原子、离子都可以直接构成物质5. （2分）下列广告用语中，你认为正确的是（）A . 含氟牙膏可以预防龋齿B . 本饮料由天然物质配制而成，绝对不含有化学物质C . 矿泉水中含最多的元素是钙，是一种健康饮料D . “超纯水”绝对卫生，对人体有益6. （2分） (2019九上·邓州期中) 下列各组物质中，都由分子构成的一组是（）A . 铁、氮气B . 氧气、水C . 硫酸铜、氢气D . 汞、氯化钠7. （2分）生活离不开化学，下列选项中合理的是（）A . 青少年适量补铁，可以预防佝偻病B . 服用含有氢氧化铝的药物，治疗胃酸过多症C . 为了节约粮食，把霉变大米淘洗后食用D . 食用甲醛浸泡过的海产品，可提高人体免疫力8. （2分）(2017·薛城模拟) 下列物质：①空气、②硫酸、③氧气、④硝酸钠、⑤水、⑥氢氧化钠、⑦天然气、⑧生铁、⑨碳酸钙，对其分类完全正确的一组是（）A . 混合物：①⑥⑦⑧B . 酸：②④C . 氧化物：③⑤D . 盐：④⑨9. （2分）用氯化钠固体配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，现有下列操作：①配制溶液；②称取氯化钠固体；③过滤；④量取蒸馏水；⑤计算．正确的操作及顺序是（）A . ⑤②④①B . ①②③④C . ⑤①②④D . ③②④①10. （2分）(2017·日照) 某同学对所学部分化学知识归纳如下，完全正确的一组是（）A．化学与资源B．化学与材料①铁护栏表面刷上油漆，防止生锈②爱护水资源只能通过节约用水实现①用钛合金制作航天飞机的外壳，利用其密度大，耐腐蚀等性质②装食品用的聚乙烯塑料袋具有热塑性C．化学与环境D．化学与生活①减少空气污染的措施：风力发电、多用高含硫煤做燃料等②防治“白色污染”的措施：回收废弃塑料、使用新型降解塑料等①青少年食欲不振，生长迟缓，发育不良应多食海产品、瘦肉等含锌的食物②二氧化碳灭火器灭火时有降温和隔绝空气的作用A . AB . BC . CD . D11. （2分） (2017九下·扶沟期中) 如图是某化学反应的微观示意图，其中“○”和“●”表示不同的元素的原子，下列有关说法正确的是（）A . 该反应为置换反应B . 参加反应的“ ”和“ ”分子个数比是3：1C . 反应前后分子和原子的总数目不变D . 反应物和生成物中共含有三种元素12. （2分）下列离子能在pH=13的溶液中大量共存的是（）A . SO42-、Cl-、Na+、H+B . K+、SO42-、Cu2+、NO3-C . Cl-、K+、SO42-、Na+D . Ca2+、Cl-、CO32-、Na+13. （2分） (2016九上·平和期末) 下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）A . 氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B . 氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定C . 稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D . 二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质14. （2分）(2017·秀洲模拟) 在催化剂并加热的条件下，氨气和氧气能发生化学反应，其反应的化学方程式为4NH3+5O2 4X+6H2O，则X的化学式是（）A . N2B . N2OC . NOD . NO2二、填空题 (共5题；共9分)15. （1分）运用你所学的知识将符合题意的编号填入题后的空格里．①氧气在通常情况下是无色、无味的气体②氧气不易溶于水③在标准状况下，氧气的密度是1.429g/L，比空气的略大④将纯氧通入炼钢炉中，可以提高炉温，炼出好钢⑤液态氧可用于宇宙航行⑥氧气与镁、铝、木炭等发生燃烧反应⑦氧气具有氧化性其中属于氧气物理性质的是________，属于氧气化学性质的是________，属于氧气用途的是________．16. （2分） (2018九上·广东期中) 下面是几种粒子的结构示意图：（1） A～E共有________种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第________周期，该元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)电子。

周口市中考化学三模考试试卷

周口市中考化学三模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2019八下·北京期中) 下列变化过程中一定有化学变化发生的是（）A . 高温夏天轮胎爆炸B . 在晾干的咸菜表面出现白色晶体C . 二氧化碳通入澄清石灰水D . 水变成水蒸气2. （2分）(2017·日照模拟) 下列说法中错误的是（）A . 同种分子构成的物质是纯净物B . 原子是化学变化中的最小粒子C . 同种元素组成的物质是单质D . 元素的化学性质与该元素的原子的最外层电子数关系最密切3. （2分） (2018九上·潮州期中) 交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后开车，该物质中Cr(铬元素)的化合价为（）A . +3B . +5C . +6D . +74. （2分） (2019九下·邵东期中) 下列选项中物质的名称、俗名、化学式不完全一致的是（）A . 碳酸钠、纯碱、N2CO3B . 氢氧化钠、烧碱、NaOHC . 氧化钙、生石灰、CaOD . 氢氧化钠、石灰石、Ca(OH)25. （2分）用“”和“”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生变化，变化前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（）A . 分子是化学变化中的最小粒子B . 该反应有2种生成物C . 参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1D . 该反应是化合反应6. （2分）(2016·武汉模拟) 金属铝既能与酸反应，也能与碱发生反应．铝与NaOH溶液反应的化学方程式如下：2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑关于物质X，下列说法正确的是（）A . 该物质不属于氧化物B . 该物质的化学式为H2O2C . 该物质由碳、氢、氧三种元素组成D . 该物质中氢、氧元素的质量比为1：87. （2分）(2018·苏州) 下列选项所示的物质间转化均能一步实现的是（）A . Cu CuSO4 Cu（OH）2B . S SO2H2SO4C . Fe FeCl3 AgClD . C CO2 CaCO38. （2分）将等质量、等质量分数的氢氧化钾溶液和稀盐酸混合，下列物质中不能与混合后的溶液发生反应的是（）A . CO2B . AgNO3C . Cu（OH）2D . BaCO39. （2分） (2018九下·越秀期中) 除去下列物质中的少量杂质（括号内的为杂质），方法合理的是（）选项物质杂质除杂所用的试剂和方法A Ca（OH）2固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸B铁粉Fe2O3固体加适量稀硫酸，过滤C MgCl2溶液NaCl溶液先加入过量的NaOH溶液，再过滤D H2气体HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸A . AB . BC . CD . D10. （2分） (2018九上·秦淮期末) 汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，下图是尾气在催化剂表面反应过程的微观示意图，下列有关说法错误的是（）A . 化学反应前后原子种类、个数、质量均没有改变B . 反应Ⅱ的反应前后一共涉及三种分子C . 反应Ⅱ中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数比为 1：2D . 此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染11. （2分） (2017九上·市北区期末) 能正确反映对应变化关系的图像是（）A . 加热一定质量的高锰酸钾固体B . 向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量C . 一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌D . 分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体12. （2分）已知反应2A+B═3C+D，若10g A和4g B恰好完全反应生成5g D，则A，B，C，D的相对分子质量比为（）A . 10：4：9：5B . 4：5：5：3C . 2：1：3：1、D . 5：4：3：5二、填空题 (共6题；共35分)13. （6分）(2012·河池) 化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关，如下几种物质：A．熟石灰 B．石墨 C．硝酸钾 D．氢气 E．氯化钠 F．一氧化碳请用上述物质的字母序号填空：（1）用作调味品的物质是________；（2）最清洁的燃料是________；（3）复合肥料是________；（4）制铅笔芯的是________；（5）改良酸性土壤的是________；（6）有毒气体是________．14. （9分）(2016·宁夏) 节假日，化学兴趣小组的同学们去郊外野炊，请你和他们一起用所学化学知识解决下列问题：（1）出发前，同学们自带牛奶、馒头、苹果等食品以及铁锅、铁铲、纯棉帽子、塑料凳子等生活用品，其中，富含蛋白质的食品是________，主要由有机合成材料制成的生活用品是________．（2）野炊开始后，同学们从附近取来井水做饭，小明用________的方法检验后确定井水是硬水，并用________的方法进行软化，小兵烧火时发现木柴燃烧不旺，产生很多浓烟，于是他把木柴架高，这是为了________，使燃烧更旺．（3）野炊结束后，小鹏用水将灶火浇灭，其原理是________，小红用洗洁精清洗餐具，这是利用了洗涤剂的________作用，洗完锅后，为防止铁锅生锈，小丽采取的方法是________．（4）回家路上，小丽不幸被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），小红给她涂抹________等物质以减轻疼痛．15. （4分）(2018·厦门模拟) 化学就在我们身边。

2018年河南省周口市商水县中考化学三模试卷

2018年河南省周口市商水县中考化学三模试卷一、选择题（每小题1分，共14分）下列各题，每题只有一个选项符合题意1．（1分）日常生活中的下列做法，发生的变化不同于其他的是（）A．用干冰人工降雨B．在蚊子叮咬处喷花露水C．用醋酸除水壶中的水垢D．用小苏打治疗胃酸过多2．（1分）正确规范的操作是实验成功的关键，下列实验操作正确的是（）A．加热B．稀释浓硫酸C．过滤D．称量6.2g的氯化钠3．（1分）以下事实对应的解释错误的是（）序号事实解释A在公园闻到花香分子在不断运动B冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子发生了改变C中原游客到青藏高原捎去的方便面袋胀大分子间的间隔增大D50毫升水与50毫升乙醇混合后总体积小于100毫升分子之间有间隔A．A B．B C．C D．D4．（1分）化学用语是学习化学的基本工具。

其中表述和书写正确的是（）A．氯化钠中含有的阳离子是Na+，其微粒结构示意图为B．天然气的主要成分甲烷CH4，天然气是最简单的有机物C．人体中含量最高的元素和地壳中最多的金属元素形成的化AlO，属于氧化物D．“LED”节能灯含有砷化镓，镓在元素周期表中的信息如图：其元素符号是Ga5．（1分）下列关于硫、铁丝在氧气中燃烧的相关叙述不正确的是（）A．都属于化合反应B．在集气瓶底部加水的作用一样C．体现了氧气的助燃性和氧化性D．反应都很剧烈并伴有发光、放热现象6．（1分）归纳是学习和研究化学的常用方法。

下列归纳正确的是（）A．去油污物质：汽油、洗涤剂、氢氧化钠B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵C．有害物质：碳酸氢钠、甲醛、黄曲霉素D．合成材料：合金、合成纤维、合成橡胶7．（1分）下列关于生活中常用材料的认识，不正确的是（）A．用生铁、硬铝等合金制品比纯金属具有硬度大的优良性能B．用点燃的方法可以区分合成纤维和羊毛纤维C．掩埋、焚烧废旧塑料袋是减少“白色污染”的简捷而有效的方法D．暖气片刷漆或涂“银粉”（铝粉）可防止金属腐蚀8．（1分）下列不能鉴别一氧化碳和二氧化碳的是（）A．澄清石灰水B．灼热的氧化铜C．带火星的木条D．紫色石蕊溶液9．（1分）下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A．工业制二氧化碳：CaCO3CaO+CO2B．pH约为5.6的雨水显酸性的原因：SO2+H2O＝H2SO3C．酒精的燃烧：C2H5OH+2O23H2O+2CO2D．氢氧化锂的变质：2LiOH+CO2＝Li2CO3+H2O10．（1分）如图表示的是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列表述不正确的是（）A．乙最好用蒸发溶剂结晶的方法提取溶质B．t2℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数为50%C．t1℃时，甲和乙的饱和溶液溶解度都是30gD．大于t1℃，等质量的甲和乙配置饱和溶液时乙需要的水量较多11．（1分）在含有硝酸银、硝酸镁的混合溶液中加铁，充分反应过滤后在滤渣中加稀盐酸，无气泡产生，再在混合溶液中加铝，在过滤的滤渣中加稀盐酸有气泡产生，以下说法正确的是（）A．加入的铁置换出了部分银B．加入铁后溶液中一定含有Fe3+、Mg2+C．加入铝后滤渣中一定有铁D．加入铝后溶液中的溶质是硝酸铝、硝酸镁12．（1分）一定条件，在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（）A．该反应是分解反应B．在该反应中丁是催化剂C．该反应中甲、乙的质量比是5：1D．若甲与丙的相对分子质量之比为7：17，则甲与丙的化学计量数之比为2：1 13．（1分）纯净物甲、乙、丙有如图所示的转化关系，且含有相同的元素，下列各组物质按照甲、乙丙的顺序不符合要求的是（）A．C、CO、CO2B．HCl、H2、H2OC．Fe2O3、FeCl2、Fe D．Na2CO3、CO2、CaCO314．（1分）下列图象分别与选项中的操作相对应，能正确表示对应变化关系的是（）A．向一定量的稀盐酸中加水B．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加硝酸钾C．粗盐提纯时蒸发滤液得到氯化钠晶体D．向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共16分．）15．（2分）空气中含量最多，常用于食品防腐剂的是。

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2018年河南省周口市中考化学三模试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）1．下列有关物质的用途，利用了物质的物理性质的是（）A．生石灰用作干燥剂 B．氧气用于医疗急救C．用洗洁精洗涤餐具上的油污 D．熟石灰可用于改良酸性土壤2．“白象”方便面的主要配料如下，其中蛋白质含量最丰富的是（）A．小麦粉B．植物油C．脱水蔬菜 D．牛肉3．下列变化或操作中，有白烟生成的是（）A．红磷在空气中燃烧B．硫在空气中燃烧C．铁丝在氧气燃烧D．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖4．下列实验操作，不正确或不能达到实验目的是（）A．读液体体积B．验证质量守恒定律C．测溶液的pH D．稀释浓硫酸5．下列有关水的说法中正确的是（）A．硬水和软水可以用石蕊试液来区分B．常用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化水C．水变成水蒸气时体积增大是因为水分子体积变大D．所有溶液中的溶剂均为水6．下列各组物质中，都是由分子构成的一组是（）A．金刚石和金B．氯化钠和氯化氢C．冰和干冰 D．汞和硫酸铜7．生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解→过滤→蒸发”的步骤加以分离的是（）A．水和酒精 B．石灰石和生石灰C．蔗糖和味精D．食盐和细沙8．下列说法中，错误的是（）A．用水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点B．液态氧变成氧气是物理变化，是因为氧分子本身没有变化C．酸溶液有相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有H+D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快，是因为温度高分子运动的快9．分类法是化学学习的重要方法，下列分类正确的是（）A．合成材料：塑料、合成纤维、合金B．碱：纯碱、烧碱、消石灰C．混合物：煤、石油、天然气D．有机化合物：乙醇、乙酸、碳酸10．有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应，下列不属于氧化还原反应的是（）A．NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2OB．C+O2CO2C．2Mg+CO22MgO+CD．2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑11．下列图象分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是（）A．通电分解水B．向一定量稀硫酸中加氧化铜C．向一定量的硝酸银溶液中加铜D．向一定量盐酸中滴加氢氧化钠溶液12．取Mg和MgO的混合物6.4g，与一定量稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液中溶质的质量为24g，则原混合物中MgO的质量是（）A．4.8g B．4g C．2.4g D．1.6g二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．空气的成分中体积分数居第二位的是；人体内含量最高的金属元素是；地壳中，含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式为；．14．如图A、B、C依次是氟原子、钠原子的原子结构示意图及钠元素在周期表中的相关信息．则：钠的原子结构示意图中x= ，钠的相对原子质量= ，钠元素与氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为．15．A、B、C、D 四种物质的微观示意图依次是“”、“”、“”和“”（﹣氢原子、﹣氧原子、﹣硫原子），已知A+B C+D．A中“”的化合价为；该反应属于基本反应类型中的反应；若16g B参加反应，则生成D的质量为g．16．在点燃条件下，4.8g CH4与xg O2恰好完全反应，生成4.4g CO2、10.8g H2O和5.6gCO．则x= ；该反应的化学方程式为．17．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．请回答：（1）取等质量的甲、乙，在温度为t1℃时分别配成它们的饱和溶液，所得溶液的质量甲（选填“＞”“＜”或“=”）乙．（2）t2℃时，向30g甲的饱和溶液中加入20g水，所得溶液的质量分数为．18．A、B、C、D分别为二氧化碳、铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种，它们之间的反应关系如图．图中“﹣”表示两种物质可相互反应．则：A和B反应的化学方程式为；C和D反应的化学方程式为；D在生产或生活中的一种用途是．三、简答题（本题包括4个小题，共12分）19．（1）可燃物燃烧除需要氧气外，还需满足什么条件？（2）相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈，说明了什么化学原理？20．用化学方程式表示下列反应的原理．（1）乙醇用作燃料．（2）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁．（3）漂白粉的有效成分是次氯酸钙[Ca（ClO）2]，在空气中能吸收二氧化碳和水蒸气，生成一种有漂白和杀菌作用的次氯酸（HClO）和另一种白色沉淀的物质．21．某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验．（1）A中反应的化学方程式为．（2）若将A、B连接，A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊，这是为什么？（3）若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接、接、接．22．某化学小组用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液进行了如图实验，已知溶液甲呈蓝色．（1）向固体乙上滴加盐酸时（填“有”或“没有”）气泡产生．（2）溶液甲中一定含有哪些溶质？（写化学式）．（3）该实验过程中所发生反应的化学方程式为、．四、综合应用题（共10分）23．酸、碱、盐是几类重要的化合物，是中学化学学习和研究的重要内容．（1）根据生活经验可知，汗水中的某种物质有咸味，该物质是由（填粒子符号）构成的．（2）①下面如图1描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质，请从微观的角度分析，甲处应填入的粒子符号是．②图2描述的是向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如图曲线，a点时溶液中的溶质有．（3）某无色溶液可能含有氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、硫酸铜中的一种或几种．取适量样品于试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色．再向试管中逐滴加入过量氯化钙溶液（氯化钙溶液呈中性），有沉淀产生，充分反应后溶液仍为红色．由实验现象可推断该溶液中一定含有的物质是（写化学式），可能含有的物质是（写化学式）．（4）氯化钠溶液中含有杂质CaCl2、MgCl2和Na2SO4，依次通过以下操作将其除去：①加入过量的氢氧化钠溶液，②加入过量的氯化钡溶液，③加入过量的碳酸钠溶液，④过滤，⑤向滤液中加入适量的盐酸．（Ⅰ）操作②和操作③的顺序不能颠倒，为什么？（Ⅱ）操作⑤加入适量盐酸的作用是什么？（5）食用纯碱中常含有少量的氯化钠．现取某食用纯碱样品20g，加入一定量稀盐酸溶液恰好完全反应，同时产生了6.6g气体．试计算该食用纯碱中碳酸钠的质量分数（写出计算过程）．参考答案与试题解析一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）1．下列有关物质的用途，利用了物质的物理性质的是（）A．生石灰用作干燥剂 B．氧气用于医疗急救C．用洗洁精洗涤餐具上的油污 D．熟石灰可用于改良酸性土壤【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．【解答】解：A、生石灰用作干燥剂是利用生石灰与水反应生成氢氧化钙，利用了化学性质，故A错；B、氧气用于医疗急救，是利用氧气供给呼吸，利用了化学性质，故B错；C、用洗洁精洗涤餐具上的油污，是利用乳化原理，没有新物质生成，利用了物理性质，故C正确；D、熟石灰可用于改良酸性土壤，是利用氢氧化钙与酸反应，利用了化学性质，故D错．故选C．2．“白象”方便面的主要配料如下，其中蛋白质含量最丰富的是（）A．小麦粉B．植物油C．脱水蔬菜 D．牛肉【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，根据各营养素的食物来源进行分析．【解答】解：A、小麦粉中含有丰富的淀粉，淀粉属于糖类物质．B、植物油中含有丰富的油脂．C、脱水蔬菜中含有丰富的维生素．D、牛肉中含有丰富的蛋白质．故选D3．下列变化或操作中，有白烟生成的是（）A．红磷在空气中燃烧B．硫在空气中燃烧C．铁丝在氧气燃烧D．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；酸的物理性质及用途．【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断．【解答】解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项正确．B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项错误．D、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶盖，有白雾出现，故选项错误．故选：A．4．下列实验操作，不正确或不能达到实验目的是（）A．读液体体积B．验证质量守恒定律C．测溶液的pH D．稀释浓硫酸【考点】测量容器-量筒；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；溶液的酸碱度测定；质量守恒定律及其应用．【分析】A、根据量筒的读数注意事项进行分析；B、做验证质量守恒定律的实验时所选用的装置应该考虑到：如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置；C、用pH试纸测定液体的酸碱度时，要用滴管或玻璃棒将液体滴加到干燥的试纸上；D、运用稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中，要将浓硫酸倒入水中进行分析；【解答】解：A、利用量筒量取液体时，读数时视线要与凹液面的最低处保持相平，故A正确；B、验证质量守恒定律时，有气体生成或参加的需放在密闭容器内进行，不然不能达到目的，故B错误；C、用pH试纸测定液体的酸碱度时，要用滴管或玻璃棒将液体滴加到干燥的试纸上，故C 正确；D、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中，防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出，要将浓硫酸慢慢注入水中，并不断搅拌，故D正确；故选B．5．下列有关水的说法中正确的是（）A．硬水和软水可以用石蕊试液来区分B．常用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化水C．水变成水蒸气时体积增大是因为水分子体积变大D．所有溶液中的溶剂均为水【考点】硬水与软水；水的净化；常见的溶剂；分子的定义与分子的特性．【分析】A、根据硬水和软水的区别方法分析判断；B、根据净水的方法进行分析判断；C、根据水变成水蒸气是因为水分子间距离变大进行分析判断；D、根据溶剂的定义进行分析判断．【解答】解：A、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，因此可以用肥皂水区分硬水和软水，不能用石蕊试液区分，故A错误；B、常用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化水，故B正确；C、水变成水蒸气是因为水分子间距离变大了，故C错误；D、溶剂是能溶解其他物质的物质，有溶液中的溶剂不是水，例如，碘酒中溶剂就是酒精，故D错误．故选B．6．下列各组物质中，都是由分子构成的一组是（）A．金刚石和金B．氯化钠和氯化氢C．冰和干冰 D．汞和硫酸铜【考点】物质的构成和含量分析．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．【解答】解：A、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的；黄金属于金属单质，是由金原子直接构成；故选项错误．B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；氯化氢是由氯化氢分子构成的，故选项错误．C、冰是固态的水，水是由水分子构成的；干冰是固态的二氧化碳，是由二氧化碳分子构成的；故选项正确．D、汞属于金属单质，是由汞原子直接构成；硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的；故选项错误．故选：C．7．生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解→过滤→蒸发”的步骤加以分离的是（）A．水和酒精 B．石灰石和生石灰C．蔗糖和味精D．食盐和细沙【考点】混合物的分离方法．【分析】按照“溶解、过滤、蒸发”的步骤进行分离的物质，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水．【解答】解：A、酒精是液体，且易溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误．B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，生成的氢氧化钙微溶于水，碳酸钙难溶于水，不能再次分离出氧化钙，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误．C、蔗糖和味精均易溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误．D、食盐溶于水，而细沙不溶于水，能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项正确．故选：D．8．下列说法中，错误的是（）A．用水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点B．液态氧变成氧气是物理变化，是因为氧分子本身没有变化C．酸溶液有相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有H+D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快，是因为温度高分子运动的快【考点】灭火的原理和方法；酸的化学性质；分子的定义与分子的特性．【分析】A、根据灭火的原理，进行分析判断．B、根据发生物理变化时分子本身不变，进行分析判断．C、根据酸溶液有相似的化学性质的原因，进行分析判断．D、根据分子的基本性质，进行分析判断．【解答】解：A、用水能灭火，是因为水能使温度降到着火点以下，而不是能降低可燃物的着火点，故选项说法错误．B、液态氧变成氧气是物理变化，是因为氧分子本身没有变化，故选项说法正确．C、酸溶液有相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有H+，故选项说法正确．D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，故选项说法正确．故选：A．9．分类法是化学学习的重要方法，下列分类正确的是（）A．合成材料：塑料、合成纤维、合金B．碱：纯碱、烧碱、消石灰C．混合物：煤、石油、天然气D．有机化合物：乙醇、乙酸、碳酸【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别．【分析】A．根据常见的合成材料来分析；B．据碱的概念来分析；C．根据混合物是由不同物质组成来分析；D．根据有机物的概念来分析．【解答】解；A．合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，但是合金属于金属材料，不是合成材料，故错误；B．烧碱是氢氧化钠，消石灰是氢氧化钙，都属于碱，而纯碱是碳酸钠是盐，故错误；C．煤、石油、天然气三大化石燃料都是混合物，故正确；D．乙酸和乙醇属于有机物，而碳酸虽然含有碳元素，但是其性质与无机物类似，还将其归为无机物一类，故错误．故选C10．有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应，下列不属于氧化还原反应的是（）A．NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2OB．C+O2CO2C．2Mg+CO22MgO+CD．2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑【考点】氧化反应；还原反应．【分析】认真阅读题干，提取有用信息：有元素化合价升降的反应是氧化还原反应．分析下列反应中组成物质的元素是否有升降，进而判断是否是氧化还原反应．【解答】解：A、在此反应中，涉及到的氮、碳、氢、氧元素的化合价都没有升降，故A不属于属于氧化还原反应；B、在此反应中，涉及到碳元素的化合价升高，氧元素的化合价降低，故B属于属于氧化还原反应；C、在此反应中，涉及到镁元素的化合价升高，碳元素的化合价降低，故C属于属于氧化还原反应；D、在此反应中，氧元素的化合价既有升高也有降低，故D属于氧化还原反应．故选A11．下列图象分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是（）A．通电分解水B．向一定量稀硫酸中加氧化铜C．向一定量的硝酸银溶液中加铜D．向一定量盐酸中滴加氢氧化钠溶液【考点】电解水实验；金属的化学性质；酸的化学性质；中和反应及其应用．【分析】A、根据电解水的实验结论可以完成解答．B、根据氧化铜与硫酸的反应分析．C、根据铜与硝酸银反应后溶液质量的变化分析．D、根据氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠及溶液中氯化钠的质量分数分析判断．【解答】解：A、电解水实验中产生氢气和氧气的质量之比为1：8，体积比是2：1，故A 错误；B、由于氧化铜能与硫酸反应生成了硫酸铜和水，溶液中水的质量会增加，故B错误；C、向一定量的硝酸银溶液中加铜，铜与硝酸银反应生成了银和硝酸铜，溶液的质量要减小，故C错误；D、向一定量盐酸中滴加氢氧化钠溶液，生成的氯化钠逐渐增多，当盐酸反应完后，不再生成氯化钠，氯化钠的质量分数将会减小．故D正确．故选：D．12．取Mg和MgO的混合物6.4g，与一定量稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液中溶质的质量为24g，则原混合物中MgO的质量是（）A．4.8g B．4g C．2.4g D．1.6g【考点】质量守恒定律及其应用；化合物中某元素的质量计算．【分析】根据溶质为硫酸镁，然后根据硫酸镁的质量为24g可求出混合物中镁的质量，根据混合物与混合物中镁的质量差可求出氧元素的质量，进而求出氧化镁的质量．【解答】解：所得溶液中溶质是硫酸镁，24g硫酸镁中含有镁的质量为：24g×=4.8g；硫酸镁中的镁全部来自Mg和MgO的混合物，故混合物中含有氧元素的质量为：6.4g﹣4.8g=1.6g；含有1.6g氧元素的氧化镁的质量为：1.6g÷=4g；故选B二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）13．空气的成分中体积分数居第二位的是氧气；人体内含量最高的金属元素是钙（或Ca）；地壳中，含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式为Al2O3；．【考点】空气的成分及各成分的体积分数；化学式的书写及意义；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】根据空气成分、人体内含量最高的金属元素是钙，地壳中元素的含量，化学式的书写分析回答．【解答】解：空气的成分中体积分数最大的是氮气；第二位的是氧气；人体内含量最高的金属元素是钙；地壳中含量最高的金属元素是铝，最多的非金属元素是氧，所以化学式是：Al2O3故答案为：氧气（或O2，答氧不给分）；钙（或Ca）；Al2O314．如图A、B、C依次是氟原子、钠原子的原子结构示意图及钠元素在周期表中的相关信息．则：钠的原子结构示意图中x= 8 ，钠的相对原子质量= 22.99 ，钠元素与氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为NaF ．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；图中元素周期表可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量；结合化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，进行分析解答即可．【解答】解：当质子数=核外电子数，为原子，则钠的原子结构示意图中11=2+x+1 x=8．图中元素周期表可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量，钠的相对原子质量为22.99．钠原子的最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+1价；氟原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成1个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则氟元素的化合价为﹣1价；钠元素显+1价，氟元素显﹣1价，组成化合物的化学式为NaF．故答案为：8；22.99；NaF．15．A、B、C、D 四种物质的微观示意图依次是“”、“”、“”和“”（﹣氢原子、﹣氧原子、﹣硫原子），已知A+B C+D．A中“”的化合价为﹣2 ；该反应属于基本反应类型中的置换反应；若16g B参加反应，则生成D的质量为18 g．【考点】微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算；反应类型的判定．【分析】根据物质的微观构成，分析反应物、生成物，写出化学式及反应的方程式．根据方程式进行有关的分析与计算等．【解答】解：由图示所示的物质微粒的结构可得该反应的方程式为：2H2S+O22S+2H2O，由上述分析可知，A是H2S，“”属于硫元素，由于氢显+1价，根据化合物中正负化合价的代数和为零可知，硫元素的化合价是﹣2价；该反应是化合物和单质反应产生新的单质和新的化合物，属于置换反应；设若16gB参加反应，则生成D的质量为x2H2S+O22S+2H2O32 3616g x=x=18g故答案为：﹣2；置换；18．16．在点燃条件下，4.8g CH4与xg O2恰好完全反应，生成4.4g CO2、10.8g H2O和5.6gCO．则x= 16 ；该反应的化学方程式为3CH4+5O2CO2+6H2O+2CO ．【考点】质量守恒定律及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】首先根据质量守恒定律求出氧气的质量，然后根据相对分子质量与化学计量数之积的比等于物质的质量比求出化学计量数，即可写出化学方程式．【解答】解：根据质量守恒定律可知，4.8g+xg=4.4g+10.8g+5.6g，故x=16；故CH4与O2反应生成CO2、H2O 和CO，其方程式前面的化学计量数之比为：：：：：=3：5：1：6：2；故化学方程式为：3CH4+5O2CO2+6H2O+2CO；故答案为：16；3CH4+5O2CO2+6H2O+2CO17．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．请回答：（1）取等质量的甲、乙，在温度为t1℃时分别配成它们的饱和溶液，所得溶液的质量甲＞（选填“＞”“＜”或“=”）乙．（2）t2℃时，向30g甲的饱和溶液中加入20g水，所得溶液的质量分数为20% ．【考点】固体溶解度曲线及其作用；有关溶质质量分数的简单计算．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；取等质量的甲、乙，在温度为t1℃时分别配成它们的饱和溶液，所得溶液的质量甲大于乙，因为该温度下甲的溶解度比乙小；t2℃时，甲的溶解度是50g，即150g甲的饱和溶液中有50g甲，那么30g甲的饱和溶液中含有10g甲，向30g甲的饱和溶液中加入20g水，所得溶液的质量分数=．【解答】解：（1）取等质量的甲、乙，在温度为t1℃时分别配成它们的饱和溶液，所得溶液的质量甲大于乙，因为该温度下甲的溶解度比乙小；故答案为：＞；（2）t2℃时，甲的溶解度是50g，即150g甲的饱和溶液中有50g甲，那么30g甲的饱和溶液中含有10g甲，向30g甲的饱和溶液中加入20g水，所得溶液的质量分数=；故答案为：20%；18．A、B、C、D分别为二氧化碳、铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种，它们之间的反应关系如图．图中“﹣”表示两种物质可相互反应．则：A和B反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；C和D反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O ；D在生产或生活中的一种用途是灭火、人工降雨、冷冻剂、气体肥料等．【考点】物质的鉴别、推断；二氧化碳的化学性质；金属的化学性质；酸的化学性质；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】根据A、B、C、D分别是二氧化碳、铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种，氯化铜会与氢氧化钠、铁反应，铁会与硫酸、氯化铜反应，二氧化碳会与氢氧化钠反应，硫酸会与氢氧化钠、铁反应，可以进行假设，然后将推出的物质进行验证即可．【解答】解：氯化铜会与氢氧化钠、铁反应，假设A是铁，铁能够和和稀硫酸反应，稀硫酸能够和氢氧化钠反应，氢氧化钠能够和二氧化碳反应，因此B是稀硫酸，C是氢氧化钠，D是二氧化碳，经过验证，推导正确；因此A和B的反应是铁和硫酸反应产生硫酸亚铁和氢气，C和D的反应是二氧化碳和氢氧化钠反应产生碳酸钠和水，D是二氧化碳，可以用于灭火、人工降雨、冷冻剂、气体肥料等；（也可以进行其它的假设进行验证）故答案为：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；灭火、人工降雨、冷冻剂、气体肥料等．三、简答题（本题包括4个小题，共12分）19．（1）可燃物燃烧除需要氧气外，还需满足什么条件？（2）相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈，说明了什么化学原理？【考点】燃烧与燃烧的条件；完全燃烧与不完全燃烧．。