少先队班队会记录

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一年级少先队活动记录

一年级少先队活动记录

一年级少先队活动记录主题做一个爱劳动、关心集体的好学生时间2019年3月6日主持人地点一年级教室一、活动目的通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。

二、活动过程1 .激发兴趣引入活动①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?2 .怎样当好值日生①让学生看一看,说一说②这些事怎样才能做好呢?三、活动总结值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。

主题校园安全时间2019年3月13日主持人地点一年级教室一、活动目的对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为。

二、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1 .同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

2 .校园就像一个家,安全文明靠大家。

平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

3・上下楼梯靠右走,不拥挤。

这是我们小学生要牢记的,因为平平安安最重要。

4 .请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方妥当的三活动小结学校安全人人讲,安全学校个个赞。

安全知识时时记,注意安全处处提。

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪!主题我爱祖国时间2019年3月20日主持人地点一年级教室活动过程:一、出旗仪式。

1 .各小队汇报人数2 .出旗,奏乐,行队礼3 .唱队歌4 .校长讲话二、辅导员讲话。

在这次活动中通过回顾历史,展望未来,通过多种表现形式,形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。

通过活动,集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感,相信每个队员都会从中得益的。

我是光荣的少先队员主题班会

我是光荣的少先队员主题班会

我是光荣的少先队员主题队会活动目的:希望同学能够懂得了红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,我们应该爱护它,尊重它,并为它增添新的光彩;活动过程:一、中队长:我是光荣的少先队员主题队会准备,开始全体起立,各小队长整队报告人数;二、中队长整队报告人数;三我是光荣的少先队员主题队会现在开始;四、出旗、敬礼、礼毕由右向左;五、唱队歌;六、中队长讲话:同学们,老师们,大家好今天我们一2班要召开一次别开生面的主题中队会;通过这次队会,同学们会了解红领巾所走过的光辉历程,会更加珍惜红领巾,并立志为红领巾增添新的光彩;七、节目开始:熊袆璠:在这荡漾秋韵的日子里,我们胸前的红领巾迎风飘扬;张若晗:我们在星星火炬的照耀下,为庆祝建队55周年欢唱;熊袆璠:鼓号喧天,队歌嘹亮,星星火炬迎风飘扬;张若晗:我们并拢五指高高举在头上;合:向人民讲述队礼在我们心中的分量,向祖国汇报我们的学习和思想;1、下面我们来听诗朗诵当我们举起队礼的时候;熊袆璠:当我们举起队礼的时候,张若晗:英雄们的事迹和精神给我们激励和鼓舞;2.请听故事王二小3.熊袆璠:红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的;张若晗:可是,在我们的中队里却发生了这样一件事;3.请看小品红领巾;主持人:小品中的孙剑名对吗请大家自由发言;熊袆璠:今天,我们庆祝建队55周年,张若晗:明天,我们要奏响祖国新的乐章;熊袆璠:我们是建设祖国的主人,张若晗:瞄准新的目标,谱写祖国宏伟蓝图的辉煌;4.请欣赏歌曲我们是共产主义接班人七、中队辅导员讲话;同学们,大家好今天我们召开这个我是光荣的少先队员为主题的队会,希望同学能够懂得了红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,我们应该爱护它,尊重它,并为它增添新的光彩;今天我们已经是新队员的,要严格要求自己,争做一名优秀的少先队员,学习、劳动、表现各方面起好的影响,无愧于少先队员的光荣称号;未入队的同学继续努力,发扬优点,改正缺点,好好表现,各方面有所进步,争做一名优秀的小学生;作为你们的大朋友,我给你们提出几点希望:1、升降国旗要肃立,每周一的升旗活动要保证自己在队伍里站好,不随便说话;还要唱好国歌行好礼队礼和注目礼,下周一开始;2、在校园里见到老师要主动问好,彬彬有礼,做一个文明有礼貌的合师附小的学生3、努力学习,课堂上认真听讲、积极发言、作业书写认真、每次作业整洁干净;4、主动关心班集体,为班级争荣誉,不做损害班级的事;5、注意卫生爱清洁,不丢杂物防污染,见到瓜皮纸屑主动拣;爱护公物护花草,破坏行为要劝阻;6、课间做有意义的活动,说话不大声喊叫,走路不奔跑;做到校园里“三个走”;放学排路队、升旗仪式或其它活动排队到操场,做到快静齐,快是速度快,静是安静,不能讲话,齐是队伍整齐,是从头到尾保持一条直线;预祝队员在少先队组织里愉快地学习、生活,为祖国的现代化建设做好准备九、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗”---“时刻准备着”十、退旗,敬礼,礼毕;由左向右,活动结束;不让一个掉队主题班队会洪兴实验学校一2中队活动目标:通过活动能使学生树立集体意识,并能在平时的学习、生活中树立“互相帮助”的意识;一、主持人宣读活动内容:不让一个人掉队1、宣布活动内容——不让一个人掉队;2、解释“不让一个人掉队”的意思;二、齐唱班歌上学歌三、主持人讲话:是啊,我们来到学校这个大家庭,是为了学知识,学礼仪,学文明和学交往的,可是,在我们中间就有一些人,总有一点这样或那样的缺点;我们是不管就不管他们,不喜欢他们,放弃他们呢同学们说得好就让我们看看大家是怎样互相帮助,团结友爱,不让一个人掉队的;四、情景展示1、午自习的时候,老师布置了一些作业,让同学们在上课前完成;大家都在抓紧时间做作业,可有个同学却不急不忙地做起了小动作;班长看见了,便走了过去......学生模拟表演2、不遵守课堂纪律,会影响学习;学习不用心,成绩一样会下降;为了不让一个同学掉队,老师们付出了多少心血啊你看,就连平时的休息时间,老师也在对我们进行辅导......学生模拟表演3、我们生活在一年级三班这个团结、向上、和睦的集体里,就像一家人一样;一起学习,一起劳动,一起游戏,一起进步,没有哪一个人愿意被大家抛弃;可是,如果你做了错事,还不及时改正的话,又会怎么样呢学生模拟表演五、看了刚才的表演,大家知道今后应该怎么做了吗请同学们都来谈谈自己的打算;六、同学们所谈的打算很让我感动;我愿意和大家一起努力,把我们一年级三班建设得更加美丽;下面请同学们讲讲发生在身边的一些小故事;八、结束语:同学们,今天的主题班会就开到这里;希望大家能记住,我们今天所讲的是“不让一个掉队”,我们今后的奋斗目标也就是——不让一个掉队我们要做最好的自己,我们要做最棒的一年级二班通过这次活动,让学生懂得什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵;要求学生在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的良好的班集体;感恩父母主题队会洪兴实验学校一2中队活动目的: 通过活动,教育学生学会对自己享有的一切有感激之情,知道一个懂得感恩、懂得回报、懂得关爱他人的人,长大后才能成为对社会有益的人;活动过程:一、队仪式二、中队长:请主持人上场;在<<烛光里的妈妈>>的背景音乐中小主持人上场甲:慈母手中线,游子身上衣;乙:临行密密缝,意恐迟迟归;合:谁言寸草心,报得三春晖;甲:敬爱的老师,家长乙:亲爱的同学们合:大家下午好六2班感恩父母主题班队会现在开始甲:是谁,当我们遇到挫折时鼓励我,让我振作起来乙:是谁,在我们最无助的时候给予我们信心,让我们勇敢的去面对合:是父母;甲:父母,你们是多么的伟大,是你们给予我们生命,给予我们新的希望和新的力量;乙:父母,你们是多么的辛劳,是你们把我们抚育成人,每天嘘寒问暖,为我们学习而操劳;甲:世界上最美丽的声音,那便是妈妈的呼唤;乙:世界上最坚实的港湾,那便是爸爸的臂弯;请听由×××等同学为我们带来的感恩父母的爱;感恩父母的爱是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝您就是拉动风筝的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱却永远留在我们的心间乙:从父母那儿,我们索取了许多许多,物质上的、精神上的,谁能说得清对他们的养育之恩,我们回报了多少呢请允许我们献上一曲世上只有妈妈好,以此表达我们对爸爸、妈妈深深的歉意和浓浓的谢意甲:父母的爱是平凡的、朴素的,但同时也是真挚的、伟大的、震撼人心的它就是一缕春风,一首情歌,润物无声,绵长悠远;它伴随着儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝;父母的爱在于它永远不会对你弃而不顾,只要你累了,它就是你依靠的臂湾,只要你想到它,它的大门就永远为你开启;乙:是呀,我们的父母对我们是那么了解,我们的一举一动都逃不过父母的眼睛,我们对自己父母的又了解多少呢那让我们来做个现场调查吧;1、你知道爸爸、妈妈的生日吗2、你知道爸爸、妈妈最喜欢吃什么吗3、你知道爸爸、妈妈的烦恼吗4、你会厌烦父母的唠叨吗5、你能为父母分担家务吗6、父母为自己考虑多,还是为你考虑多甲:我们对父母的了解跟家长对我们的了解比起来是那么微不足道;为了我们的学习、和健康,父母花钱二话不说,但对于自己心仪的东西确要考虑再三;乙:我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一;甲:感谢父母,是他们给了我们生命,养育我们成人;乙:感谢父母,是他们教给我们懂得做人的道理;甲:让我们常怀感激之心,我们的生活将变得更加充实愉快;让我们发出倡议; 出示倡议书,齐读;倡议书我们要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,“帮助父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事;”以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩甲:感恩是一种处世哲学,乙:感恩是一种生活智慧,甲:人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……同学们,让我们学会感恩吧下面请班长读感恩宣言;有请吴炜同学上台,掌声有请;中队长:请同学们起立,握拳,现在一句句的跟我读感恩宣言亲爱的爸爸妈妈:从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心;乙:请同学们坐下,也谢谢班长同学;下面请我们班主任章老师发言;2、辅导员发言班主任:同学们,通过这次班会,我很高兴地看见大家都长大了,我们42颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起;让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇吧乙:父母对我们的爱是无言的;甲:父母对我们的爱是无私的;乙:父母是我们犯错时的警戒;甲:父母是我们迷路时的指南针;乙:父母是最好的老师;甲:父母是最知心的朋友;合:我们要用心底发出的声音,深情地对父母说:甲:感激父母为我们的成长呕心沥血,历尽艰辛;乙:感激父母为我们的生命注入爱的甘泉;甲:感激父母是你们教我如何坚强的面对厄运;乙:感激我们的父母也就是感激我们自己,父母的今天也就是我们的明天三、辅导员讲话:同学们,今天所有人的表现都非常精彩,教师真为你们骄傲父母和老师的爱是我们生活中的阳光,如春风化雨般给我们无尽的力量,我们要像班会中说的那样,学会感恩、学会知恩图报,让爱我们的人对我们充满希望就让我们共同行动起来吧,从我做起,从小事做起,让感恩这一中华民族美德永远传承下去四:队的仪式;五、活动结束;保护环境主题中队会洪兴实验学校一2班活动目的:通过活动让队员知道保护环境是每个人的职责,我们要从点滴做起;一、宣布开始主持人:“我为祖国妈妈添新绿主题中队会现在开始”二、队的仪式三、中队活动开始一沙尘暴形成的原因介绍主持人:近几天,风吼沙狂中,人们仿佛置身大漠和黄土高坡;人们不敢相信所见为真:“这天儿怎么了”请听最新介绍;二植树的好处朗诵主持人:沙尘暴夹着远方的沙土和粉尘遮天蔽日,对空气、水源造成严重污染,对动物、植物造成危害,引发疾病,牲畜采食有降尘的牧草后会肚胀、腹泻;降尘还引起人们眼睛疾病和呼吸道感染,遮盖植物叶面,影响光合作用等等;我们如保防范呢请听大自然的空调机主持人:看起来,这个巨大的空调机要我们去做;其实古人就己经开始了;请听小故事;植树的佳话谈;三表演拍手歌主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园;下面请听拍手歌;你拍一、我拍一;地球妈妈穿花衣;你拍二、我拍二;人与动物好伙伴;你拍三、我拍三;爱国爱家爱自然;你拍四、我拍四;争当绿色小卫士;你拍五、我拍五;减少污染靠你我;你拍六、我拍六;勤俭节约人长寿;你拍七、我拍七;生命之树要珍惜;你拍八、我拍八;滥杀生灵是自杀;你拍九、我拍九;山峰绿水长存有;你拍十、我拍十;保护环境千秋事;四问答小游戏主持人:你想知道北京的一些老寿星吗你看他们互相考上了;你知道北京的金银杏王吗一位同学说你知道九楼十八杈古柏吗一位同学介绍你知道北京最古老的枣树吗一位同学介绍主持人:我们轻松一下,做个有奖小问答:植树节是每年哪月哪日五话剧主持人:下面请欣赏童话剧“小鸟与大树的对话”;六儿童诗听完小鸟与大树的对话之后;我们再来听听写树的小诗;七宣传环保知识;主持人:亲爱的同学们,你们想怎样保护我们的绿色家园呢把你的想法告诉给家长;八读倡议书;刚才听了这种想法,我想我们的家长一定有很多心理话;请一位小记者去采访叔叔、阿姨听听他们的看法;主持人:请听二2中队的倡议;少先队员们:地球是人类共同的家园;保护地球,人人有责我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范;为此,我们向少先队员倡议----人人争当“环保小卫士”;1、认真学习环境知识,关心社会环境问题;2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事;3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾;4、节约能源,随手关灯、关好水龙头;5、节约资源,尽量不使用一次性物品;亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧用小行动保护大地球九诗朗诵带有“绿”字的诗;主持人:绿是生命,绿是友爱,让世界充满绿;诗朗诵绿之歌六、辅导员讲话绿色,是和平的象征,人类文明的摇篮;绿色是生命之色,生命呼唤着绿色. 难以想象,没有绿色,离开森林,人类将如何生存和发展; 环顾四周,道路越来越宽,房子越造越高,可树木越来越少,绿地越来越珍贵.我们需要绿色;同学们自发的组织了这次中队会、形式多样,内容丰富,我也很受启发,我非常愿意加入到你们当中,做环保小天使,为大地妈妈添绿;同时,我们应感谢家长的大力支持感谢校长来参加我们的活动四、辅导员讲话;五、队的仪式;六、活动结束;序言篇男:蓝蓝的天空向大海一样,任那雄鹰飞翔女:片片白云在蓝天飘扬,衬着鲜红的太阳;男:蓝天下有一群崇高的人,胸怀比蓝天更宽广;女:白云下有一群纯洁的人,心灵比白云更透亮;红花有了蓝天的胸怀\白云的心灵,开得更加艳丽,芬芳合:蓝天、白云、映红花主题队会现在开始;合:阿蓝天、白云、映着红花遍地开放;蓝天篇男:看到蓝天,我们想起先烈;女:蓝天高,先烈的志更高;蓝天广,先烈的胸怀更宽广男:先烈们的胸怀包容着山河,包容着天下,他绝不为个人的小事儿斤斤计较; 女:先烈们的肩膀担负着道义,担负着重任,他们绝不被小小的困难和挫折吓倒; 男:他们是蓝天下崇高的人;女:他们是我们最敬佩的人;齐:请听:男同学的宣言男同学们起立砍头不要紧,只要主义真; 杀了夏明翰,还有后来人;男生领读:任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自由,哪怕胸口对着带血的刺刀人不能低下高贵的头,只有怕死鬼才企求自由;毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我一个共产党员的自白;高唱凯歌埋葬蒋家王朝;白云篇男:看到白云我就想起英雄;女:白云白,英雄的心灵更洁白,白云美,英雄的理想更壮美;男:英雄的心里想着民族,是人民,而唯独没有自己;女:英雄的一生是奋斗,是奉献,没有退缩,歇息,也不求索取;男:他们是白云下纯洁的人,他们是宇宙中大写的人;合:让我们牢记他们的事迹,他们的精神;请听合唱:歌唱二小放牛郎红花篇男:先烈的热血渗透了大地;女:大地开出的红花多美丽;男:这红花也是我们——祖国的新一代;女:天天向上,活泼健壮,充满朝气男:请蓝天、白云;看一看盛开的鲜花;女:看一看发生的我们身边的奇迹;现在让我们一起开一个资料展示会,来看一下我们伟大的祖国,今天的繁荣昌盛:齐:祖国有了今天日新月异的变化,因为我们都有一颗炽热的中国心;请听王卓群同学的:我的中国心:女:是啊,我们都有一颗心——爱祖国母亲的中国心;男:红花遍地盛开,不忘先烈热血浇灌;女:饮水要思源,英雄的事迹牢牢记心怀;男:让我们想先烈,记英雄,把最真诚的敬意表白;请一小队表决心:请先烈们放心,我们一定学习你们为祖国献身的那种大无畏精神,为祖国的繁荣富强贡献自己的一点力量;请第二小队表决心:请先烈们放心,我们一定牢记你们的嘱托,好好学习,天天向上,做一名合格的21世纪的优秀人才;请听三小队表决心:请先烈们放心,我们一定牢记你们的宣言,踏着你们坚定的脚步,走完你们未完成的事业;请听四小队表决心:请先烈们放心,我们要以你们为榜样,做跨世纪的接班人;男:我们说的话不同,但都表达了我们共同的心声;女:这就要我们学习英雄榜样,继承先辈的光荣传统;男:让我向蓝天说声—谢谢你,感谢你的关怀,感谢你的启迪;女:让我们向白云说声—谢谢你,感谢你的滋养,感谢你的鼓励;男:我们是祖国的小红花,有蓝天一样的胸怀,把世界装在心里.女:我们是祖国的小红花,有白云一样的心灵,一切为了祖国和人民的利益. 齐:请蓝天、白云放心,我们一定会用你们的精神,去建设美好的新世纪现在请中队辅导员讲话:附资料::我为祖国妈妈添新绿我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了地球;宇宙无垠,地球是一叶扁舟,人类应该同舟共济;地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪婪;森林是地球的肺,我们要保护森林;水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来;拯救地球,从生活中的细节做起;对待环境的态度,表现着一个人的素质和教养;人类若不能与其它物种,便不能与这个星球共存;幸福生活不只在于衣食享乐,也在于碧水蓝天;我是一年级小学生主题班会洪兴实验学校一2班活动目标:1、让学生知道自己已经是小学生了,主要任务是学习;2、通过主题班会,让学生知道小学生的一些基本要求;3、进行入学行为习惯的养成训练;活动过程:甲:迎着朝阳,迎着雨露,我们就像蓝天上快乐飞翔的小鸟;乙:背着书包,带着希望,我们来到美丽的石井河北完小;甲:老师、同学们,早上好乙:“我是一年级小学生”,主题班会现在开始;甲:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守小学生守则,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃;乙:请听歌曲上学歌;甲:我们的校园铺满鲜花,乙:我们的生活充满阳光;合:让我们和鲜花、阳光一起茁壮成长;请听童谣课间安全儿歌 ;遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,进了教室要文明,不踩桌椅不攀高;甲:来到校园当上了一年级小学生,你们知道应该怎么做吗主持人指名答,爱学习,守纪律,重安全,有礼貌,讲卫生;乙:看来你们都是一名合格的小学生了,下面我们来看一看这个小家伙做的怎么样请听小故事粗鲁的小老鼠;从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌;一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路;小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远;有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去;小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避;小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”;一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去;“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包;小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧只有尊重别人,才能获得别人的尊重;”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头;甲:想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗乙:小老鼠做错了,那我们一3班的同学们该怎么做呢让我们齐背校园背诵三字经;晨风吹,阳光照;红领巾,胸前飘;好学生,要做到;讲文明,讲礼貌;见老师,问声好;见同学,问声早;上下楼,靠右行;互礼让,要记牢;乙:今天我们的主题会上我们班上的小记者也来了,你看小记者:我是二年级的小记者,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下;小记者:课间活动应当注意什么l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程;2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;3.活动的方式要简便易行,如做做操等;4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险;小记者:上下楼梯要注意什么1、不要因为赶时间而奔跑;2、在人多的地方一定要扶好栏杆;3、整队下楼时要与同学保持一定距离;4、上下楼时不要将手放在兜里;5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带;6、上下楼靠右行;小记者:为什么不能提前到校1、学校没有校门,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害; 甲:以上是校园安全的部分内容,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全;所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣。

六(3)少先队活动记录

六(3)少先队活动记录
2.2、我校的三风一训是:
3.3、三个离不开指的是:
4.4、我校的办校理念是:
5.5、五观、四个认同分别是:
6.四、辅导员总结
7.新学期的开始,个人卫生、个人的责任要做好。
五、呼号
六、退旗
七、队会结束。
活动
小结
通过学习,学生们知道了这些应知应会的知识,明确了今后言行举止。
少先队活动记录
主题
抵御和防范宗教向学校渗透
4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
(二)选择题:
1、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
2、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
主持人
莫勒德尔
地点
六(3)教室

动Hale Waihona Puke 目的通过本月开展加强国防教育,增强爱国情怀的活动,激发学生多做好人好事,争做一个有道德、讲文明、讲卫生的好孩子。激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感。
活动过程:
一、预备部分集合列队整理队伍逐级报人数
二、正式部分全体立正出队旗唱队歌队长讲话进行活动
三、内容
1、听故事,谈感受
10.价值观。
五、呼号
六、退旗
七、队会结束。
活动
小结
通过开展这次专题系列主题教育活动,使同学们受到了深刻的教育,分清邪教。增强爱国主义教育,激发了同学们的爱国热情。同时,也使同学们明白了今天的幸福生活来之不易,激励学生更加发奋努力学习。

少先队班队会教案(通用8篇)

少先队班队会教案(通用8篇)

少先队班队会教案(通用8篇)少先队班队会教案1教学目标:1、通过聆听《中国少年先锋队队歌》,感受歌曲雄壮、神气的进行曲风格。

2、能用饱满的热情、奋发向上的情绪演唱歌曲《中国少年先锋队队歌》。

3、感受二拍子的强弱规律,能随着2/4拍的节拍规律整齐的踏步。

教学过程:一、谈话导入:(5分钟)1、课前播放歌曲伴奏,创设情境。

2、上课师生问好。

(很高兴认识大家,这节课由我和同学们一起来学习)师提问:老师有个问题要问大家,为什么你们都戴着红领巾?生:因为我们是一名少先队员。

师:对,你们是少先队员,红领巾就是少先队的标志。

那少先队还有个别的名字,同学们知道吗?生:知道或者不知道;师:少先队的另一个名字是中国少年先锋队。

中国少年先锋队是少年儿童的一个先进的组织。

我们都知道,我们国家有自己的国旗和国歌,可以提问。

那么我们中国少年先锋队也有自己的队旗和队歌,同学们知道吗?生:知道或者不知道。

好的,下面我们一起来认识一下。

队旗展示给同学们看。

认识了队旗,接下来就来听一下咱们的队歌,好不好?引出课题。

二、新授:趣学新歌(25分钟)1、初听歌曲第一段,感受歌曲的情绪。

师:我们一起来听一下这首歌曲,听的时候注意:歌曲唱到了什么?歌曲的情绪是怎样的?生:回答。

教师小结:同学们听的都很仔细。

这是一首雄壮而带号召性的儿童队列进行曲,歌曲精神饱满的得塑造了少先队员蓬勃勇敢前进的音乐形象。

2、复听歌曲,感知情绪和音乐节拍特点。

师:让我们再来听一听,感受一下歌曲是几拍子的?可以引导学生拍手或者跺脚踏步,感受二拍子的节拍及强弱规律。

板书:2拍子强弱拍手、拍肩、拍桌子等,可引导踏步表示3、教师范唱(清唱和弹唱都可以)师:这首歌曲这么好听又有气势,老师忍不住想唱一下了,老师请同学们给伴奏好不好?同学们可以选择自己喜欢的伴奏方式,比如拍手跺脚踏步等等。

生:好。

师唱完,谢谢大家为我伴奏。

4、看课本或者课件读歌词跟录音唱师:老师唱完了,下面的时间就要交给同学们了,我们请同学们分组认读记忆歌词,请同学们坐好跟着录音先小声唱一遍;问:有那句难唱,让学生自己找出来,然后重点难点的句子重点教唱,然后放声演唱。

少先队会议记录

少先队会议记录

9.1 会议记录内容1.各班开展开学第一课、安全主题教育工作。

2.文明礼仪值班站岗及时到校。

3.继续上学期大队委日常常规检查,检查各班卫生、文明礼仪、习惯、眼保健操等。

9.3会议记录内容1、本月少先队校园工作主题:尊师长懂礼仪2、本周少先队工作主题:新学期、新起点3、各大队委谈谈新学期自己的想法4、提出建议:多点文明,多点创新,让校园更幸福。

学习是首要,安全更重要。

保持校园卫生整洁等5、总结。

9.10会议记录内容1、本月少先队校园工作主题:尊师长懂礼仪2、本周少先队工作主题:感恩教师,节日“赠礼”3、节日赠礼,请大队委说说赠礼该赠什么礼。

4、礼:礼貌(敬礼,祝贺老师节日快乐)礼:自制贺卡礼:上课认真、作业及时6、总结。

9.17会议记录内容1、本月少先队校园工作主题:尊师长懂礼仪。

2、本周少先队工作主题:全国科普日宣传。

3、搜集科普知识,在班队会课上给同班同学讲解宣传。

4、了解“9.18”事件,并在班队课上展示资料。

5、每日日常常规检查及时登记。

6、总结。

9.24会议记录内容1、本月少先队校园工作主题:尊师长懂礼仪。

2、本周少先队工作主题:做一个有道德的人3、什么是一个有道德的人?4、怎样做一个有道德的人?5、学习《公民基本道德规范》我国公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

6、推广,由各班大队委负责。

7、总结10.8会议记录内容1、本月少先队校园工作主题:爱祖国爱家乡2、本周少先队工作主题:听党的话,做好少年3、唱《没有共产党就没有新中国》4、理解歌词深意,为什么没有共产党就没有新中国?5、作为少年,我们要学习共产党精神。

6、各班大队委做好班级班会推广7、校园常规检查问题反馈8、总结10.15会议记录内容1、本月少先队校园工作主题:爱祖国爱家乡2、本周少先队工作主题:爱校园爱班级3、提出方式方法:校园卫生、班级互助4、说说具体做什么事?5、校园常规检查问题反馈。

6、总结。

少先队活动记录3

少先队活动记录3

少先队活动记录3标题:少先队活动记录引言概述:少先队活动是培养青少年综合素质的重要途径。

本文将详细记录三个少先队活动的内容,包括活动主题、活动目的以及活动过程中的亮点和收获。

一、主题:环境保护活动1.1 活动主题:垃圾分类与环境美化1.2 活动目的:培养少先队员的环保意识和责任感1.3 活动过程:1.3.1 组织少先队员学习垃圾分类知识1.3.2 分组进行垃圾分类实践1.3.3 利用垃圾分类结果美化校园环境二、主题:社区服务活动2.1 活动主题:关爱社区老人2.2 活动目的:培养少先队员的社会责任感和关爱他人的精神2.3 活动过程:2.3.1 组织少先队员学习关爱老人的知识和技巧2.3.2 分组进行老人探访和陪伴活动2.3.3 组织少先队员为老人提供服务,如购物、打扫卫生等三、主题:科技创新活动3.1 活动主题:机器人编程体验3.2 活动目的:培养少先队员的创新思维和动手能力3.3 活动过程:3.3.1 组织少先队员学习基础的编程知识3.3.2 分组进行机器人编程实践3.3.3 展示少先队员的机器人作品并进行评比四、主题:体育竞技活动4.1 活动主题:足球友谊赛4.2 活动目的:培养少先队员的团队合作精神和体育素养4.3 活动过程:4.3.1 组织少先队员学习足球基本技能4.3.2 分组进行足球比赛4.3.3 举行颁奖仪式,表彰优秀队员和团队五、主题:文艺表演活动5.1 活动主题:少儿舞蹈表演5.2 活动目的:培养少先队员的艺术修养和表演能力5.3 活动过程:5.3.1 组织少先队员学习基本舞蹈动作和节奏感5.3.2 分组进行舞蹈编排和排练5.3.3 在校内或社区举办舞蹈表演,展示少先队员的才艺结语:通过以上记录的少先队活动,我们可以看到少先队组织在培养青少年的综合素质方面发挥着重要作用。

这些活动不仅丰富了少先队员的课余生活,还培养了他们的环保意识、社会责任感、创新思维、团队合作精神和艺术修养。

少先队主题班会教案5篇

少先队主题班会教案5篇

少先队主题班会教案5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新少先队活动记录20篇

最新少先队活动记录20篇

少先队活动记录20篇少先队活动记录(一):主题:德育开放日活动参与范围:全体师生活动时间:5月参与人数:全体师生活动地点:本班教室负责人:大队辅导员活动过程德育工作是学校教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个学校的灵魂工作,德育工作的好坏,直接影响到学校的整体工作。

我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神,5月8日开展德育开放日活动。

活动有四项议程来进行,即养成教育篇:学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。

梦想教育篇:学校图书角供给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读,进行故事交流会。

爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇,组织观看革命题材影片,让每个学生都参与其中,并写出观后感。

创新教育篇:结合学生自身特点和兴趣,让学生多动手,多动脑,多观察,激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。

活动开展的十分圆满,且进行每一项活动时学生都乐此不彼,从此次活动,学生不但了解了一日常规,还学习了不一样场合的交际礼仪,安全知识,观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹,创新教育篇使活动到达高潮,学生们进取动手制作各种小制作,有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮,缝沙包等,充分发挥了想象力,创新了思维。

少先队活动记录(二):主题:开展;飞翔吧,雏鹰;;民族精神教育综合社会实践活动;主持人活动目的班主任地点本班教室1、经过认真地学习和参加有关的活动,构建;优良班风,和-谐学校2、经过学手抄报活动以及收集资料,让学生进一步了解。

3、以清扫道路,经过同学们的实际行动来学习雷锋,全心全意为人民服务的奉献精神。

活动过程1、活动开展、班会展示。

2、学生用自我喜欢的方式表达。

3、学生参加比赛。

4、上传申报材料。

活动让学生学习身边的同学,有模仿的对象,锻炼启示才干,增强职责心。

少先队活动记录(三):主题:家长会参与范围:全体师生[]活动时间:4月参与人数:全体师生活动地点:学校操场负责人:大队辅导员活动过程我校召开了家长会。

小学少先队活动记录

小学少先队活动记录

小学少先队活动记录篇一:小学少先队活动记录保和小学_—_春季学期少先队活动记录保和小学_—_上学期少先队活动记录保和小学_—_上学期少先队活动记录保和小学_—_上学期少先队活动记录保和小学_—_学年下学期少先队活动记录篇二:少先队活动记录双秦小学_—_学年度第二学期少先队活动记录双秦小学_—_学年度第二学期少先队活动记录双秦小学_—_学年度第二学期少先队活动记录双秦小学_—_学年度第二学期少先队活动记录篇三:小学_年班队活动记录_年班队活动记录日期:___主题:时时刻刻注意安全活动目的:通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力.活动过程:一.队会仪式:(略)二.队会内容:1.看录象>两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿.2.在学校里,我们应该怎样注意安全,进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗.(1).下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳(2).哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器.易燃物品(3).哪种行为不对①跳高.跳远②攀越围墙.滑楼梯③翻单杠.荡秋千(4).上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以3.在校外,也要注意交通安全,说说你已经知道了哪些交通知识.4.认识一些简单的交通标志活动效果:通过这次班队活动,学生掌握了一些基本的安全常识,提高了学生的自我保护意识.庆祝教师节活动方案活动时间:9月_日活动主题:〝老师,您辛苦了〞;活动关键词:灵活.多样.注重实效性与教育效果.活动菜单:1.开展一次教师节知识宣讲活动:a.教师节的由来;b.知名教师的介绍,如叶圣陶.陶行知.蔡元培c.介绍我校教师情况,认识新教师;d.提出尊师行要求.2.开展〝特别的礼物献给特别的老师〞为主题的活动.要求:引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来〝反哺〞.号召队员向老师献上特殊的礼物:听好一节课.一次让老师满意的答问.做一次优秀的作业.为老师做好一次服务性劳动.给老师行一个标准的队礼等.3.开展一次讨论活动,主题参考:〝长大了,你做老师吗?〞.〝老师,我想对您说〞等.4.开展〝敬爱的老师,我来给您画张像〞活动.要求:用最简洁的语言描绘出你所喜欢的学校中的一位老师.让大家来猜一猜,并将这段话写下作为礼物送给老师.5.小课题调查:〝老师的一天〞请每位学生自己选择一位老师,记录他(她)一天的工作,并写上自己的体验日记.6.开展一次以〝我爱您,老师〞为主题的诗歌朗诵或歌曲演唱活动.7.特色活动:班级根据自身设计,开展特色性活动.童谣传唱大联欢活动目标:1. 通过新童谣的传唱,让学生充分感受童年的乐趣和美好.2 .通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用童谣.3 .在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力.活动准备:鼓励学生收集童谣资料.参加人员:班级全体学生活动地点:本班教室活动时间:___活动形式:唱歌朗诵活动过程:一.老师谈话同学们,我们都是儿童,儿童的世界是精彩的,在生活中老师常听到孩子们说一些顺口溜的话,其实,这就是童谣,今天,我们大家一起来说说,唱唱我们的心里的童谣吧!二.主持人宣布:童谣传唱大联欢现在开始!1.老师:今天,你们都是歌唱家,我相信你们都能行,请全班同学一齐朗诵>.2.学生表演节目:>.>.>.>. >.>.>.>.上>>.>.>.>.>.>三.小结:同学们说的好,唱得也好,时间允许的,全班同学做一个传球游戏,违规者,给大家表演一个节目.活动主题:地球家园小卫士活动时间:___参加人员:班级全体学生活动地点:本班教室活动目的:〝地球是人类共同的家园〞,保护环境,热爱地球,关系到千家万户,关系到子孙后代.让学生在活动中,感悟环保的重要性.迫切性,从而行动起来,争做环保小卫士.过程:一.听歌曲.赏画面,感受家园的美好.1.歌曲>,边欣赏美好的立场色家园,感受到生活在不污染的环境中,该是多么幸福.2.交流:说说你在什么地方看过这么美的环境?二.议污染.思结局,心灵受到的震撼.1.镜头一:大运河被污染,由昔日的一泓碧波,变成今日的〝龙须沟〞.2.镜头二:公民浪费水,自来水厂无限制地开采地下水及南非许多儿童因缺水而死亡.3.镜头三:大量的树木被砍伐及人们在沙尘暴中的生活.小队议论:看了这些镜头,你有什么想法?三.做介绍.知实情,长叹今后的做法.1.小队推荐队员查询到的有关环保的知识.2.小队交流:作为地球的主人,今后我们该怎么做?四.出点子,画蓝图,共建绿色家园.1.组织队员出谋划策,设计环保金点子.2.欣赏队员合作绘画的文莱家园蓝图,人人为创建绿色家园尽力.活动主题:学会自学活动时间:___参加人员:班级全体学生活动地点:本班教室活动目的:懂得自修课时要自觉遵守纪律,学会自修的方法,养成自学的习惯. 活动过程:一.谈话导入:为了更好地掌握知识,除了上课要认真学习以外,我们还需要一定时间的自修.但许多同学并不懂得如何自学,今天老师就给你们谈谈提高自修课的质量.示题>.二.听故事,回答问题.故事内容(略)讨论:1听了故事内容,你觉得哪位同学在自修课做得对,为什么?2.怎样自修效果好?(请生说说)三.行为辨析:在学校自修课时:1.遇到难题,怎样向同学请教?2.今天作业很多该怎么办?3.今天作业做完了,该怎么办?4.有人大声读书该,该怎么办?四.试一试:给5分钟自修时间.而后汇报在5分钟自修时间里,你做了些什么?活动主题: 为集体多做好事活动时间:___参加人员:班级全体学生活动地点:本班教室教学目标:1.懂得个人离不开集体,要热爱集体,关心集体.2.引导学生学习雷锋,乐意为集体做好事,并从身边的小事做起.课前准备:1.了解雷锋一心为集体做好事的有关事迹.2.了解班级学生中关心集体的情况和好人好事.教学过程1.设问导学一滴水怎样才能不干?(把它放入江河.大海里去!)用一滴水与江河.大海的关系来比喻个人和集体的关系,从而引出本课主题.并达成以下两点: (1).引导学生理解雷锋有关个人和集体关系的思考:一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只要和集体结合在一起才能最有力量.只有把集体建设好了,我们每个人才能生活得更幸福.(2).让学生知道什么是集体.知道我们每个人都是生活在集体中,都离不开集体,都要热爱集体,关心集体,主动为集体做好事.2.学习雷锋事迹.(1)雷锋叔叔是怎样为集体做好事的?(2)从中我们学到了什么?3.说说做做(1).行为辨析(2)榜样教育(3)行为指导.4.总结班队活动记录3周次记录人辅导员活动主题.争当绿色小卫士活动地点. 教室主持人.辅导员一.队仪式二.活动过程1.中队长讲话:我们每一位少先队员都有责任从我做起,从身边做起,保护环境,爱护大自然.2.齐颂>.3.小品>.4.葫芦丝独奏.5.中队长主持绿色标语获奖情况,并请优秀作者讲讲自己的想法.6.歌曲7.辅导员讲讲现在我们面临的主要环保问题.9.环保知识抢答._.当场撰写绿色环保标语,并点评._.辅导员讲话:让我们从我做起,保护环境,美化环境,建设一个共同的美好家园,人人争当绿色小卫士.通过自己并影响自己身边的人时刻注意环境卫生.同时,我们还要积极投入到少先队大队部开展的〝变废为宝〞等绿色环保。

少先队活动记录20篇

少先队活动记录20篇

少先队活动记录20篇少先队活动记录(一):主题:德育开放日活动参与范围:全体师生活动时间:5月参与人数:全体师生活动地点:本班教室负责人:大队辅导员活动过程德育工作是学校教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个学校的灵魂工作,德育工作的好坏,直接影响到学校的整体工作。

我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神,5月8日开展德育开放日活动。

活动有四项议程来进行,即养成教育篇:学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。

梦想教育篇:学校图书角供给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读,进行故事交流会。

爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇,组织观看革命题材影片,让每个学生都参与其中,并写出观后感。

创新教育篇:结合学生自身特点和兴趣,让学生多动手,多动脑,多观察,激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。

活动开展的十分圆满,且进行每一项活动时学生都乐此不彼,从此次活动,学生不但了解了一日常规,还学习了不一样场合的交际礼仪,安全知识,观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹,创新教育篇使活动到达高潮,学生们进取动手制作各种小制作,有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮,缝沙包等,充分发挥了想象力,创新了思维。

少先队活动记录(二):主题:开展“飞翔吧,雏鹰——民族精神教育综合社会实践活动”主持人活动目的班主任地点本班教室1、经过认真地学习和参加有关的活动,构建“优良班风,和-谐学校2、经过学手抄报活动以及收集资料,让学生进一步了解。

3、以清扫道路,经过同学们的实际行动来学习雷锋,全心全意为人民服务的奉献精神。

活动过程1、活动开展、班会展示。

2、学生用自我喜欢的方式表达。

3、学生参加比赛。

4、上传申报材料。

活动让学生学习身边的同学,有模仿的对象,锻炼启示才干,增强职责心。

少先队活动记录(三):主题:家长会参与范围:全体师生活动时间:4月参与人数:全体师生活动地点:学校操场负责人:大队辅导员活动过程我校召开了家长会。

少先队班队会教案(精选10篇)

少先队班队会教案(精选10篇)

少先队班队会教案〔精选10篇〕少先队班队会教案〔精选10篇〕少先队班队会教案1一、活动目的1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民效劳的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出如今我们的日常生活中。

二、活动准备1、搜集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、学唱歌曲《学习雷锋好典范》。

三、活动过程〔一〕主持人导出队会主题三月,阳光明媚。

三月,万物复苏。

三月,春风送暖。

三月,大地换新颜。

同学们,三月,是什么日子呢?全班答:学雷锋活动日。

主持人:“学习雷锋好典范”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产接班人。

是啊,共产的接班人就要继承____英雄的荣耀传统。

〔二〕让学生理解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士1、请听:雷锋的生平主持人:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、请听:《雷锋故事联播》故事人民的勤务员雷锋自己非常节省,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购置了学习书籍。

他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们进步思想觉悟。

____,辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

老师:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。

〔三〕使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在1、讲身边的“活雷锋”故事2、表扬,并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。

老师:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的典范!〔全班唱《学习雷锋好典范》〕〔四〕老师总结同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出如今我们的周围。

少先队班队会教案2一、活动目的和任务:1、使队员名礼诚信,做一个老实守信的人。

少先队班队主题队会

少先队班队主题队会

少先队班队主题队会——红领巾高高飘扬一、整队、报告人数主持人 1:队会准备就绪,请各小队长报告人数。

小队长 1:红领巾小队,全体起立!稍息,立正,稍息。

报告中队长,红领巾小队应到 15 人,实到 15 人,报告完毕。

主持人 1:接受你的报告。

小队长 1:立正,稍息。

小队长 2:大自然小队,全体起立!稍息,立正,稍息。

报告中队长,大自然小队应到 15 人,实到 15 人,报告完毕。

主持人 1:接受你的报告。

小队长 2:立正,稍息。

小队长 3:火炬小队,全体起立!稍息,立正,稍息。

报告中队长,火炬小队应到 15 人,实到 15 人,报告完毕。

主持人 1:接受你的报告。

小队长 3:立正,稍息。

主持人1:六二中队全体立正,稍息。

报告中队辅导员,六二中队应到49 人,实到 49 人,队会已经准备就绪,请允许我们开始队会。

辅导员:接受你的报告,允许你们开始队会,并预祝你们的队会圆满成功。

二、出队旗、唱队歌主持人 1:全体立正!六二中队红领巾高高飘扬主题中队会现在开始!出队旗!全体敬礼!(出队旗)主持人 1:礼毕。

唱队歌。

主持,王莞宁。

(唱队歌)主持人 1:请坐。

六二中队红领巾高高飘扬主题中队会正式开始!掌声有请另一位小主持人——杨沛东!三、开始队会主持人 2:(敬礼)队员们!主持人 1:辅导员们!主持人齐:你们好!主持人1:我们是21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

主持人2:我们在党温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

主持人1:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

主持人2:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

主持人1:胸前鲜艳的红领巾,像我们颗颗跳动的心。

今天,我们要为它增添新的荣誉。

主持人2:下面就开始本次中队活动。

主持人(齐):红领巾高高飘扬!主持人1:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。

主持人2:我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。

主持人1:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候。

少先队活动记录

少先队活动记录

少先队活动记录少先队活动记录20篇少先队活动记录(一):主题:德育开放日活动参与范围:全体师生活动时间:5月参与人数:全体师生活动地点:本班教室负责人:大队辅导员活动过程德育工作是学校教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个学校的灵魂工作,德育工作的好坏,直接影响到学校的整体工作。

我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神,5月8日开展德育开放日活动。

活动有四项议程来进行,即养成教育篇:学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。

梦想教育篇:学校图书角供给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读,进行故事交流会。

爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇,组织观看革命题材影片,让每个学生都参与其中,并写出观后感。

创新教育篇:结合学生自身特点和兴趣,让学生多动手,多动脑,多观察,激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。

活动开展的十分圆满,且进行每一项活动时学生都乐此不彼,从此次活动,学生不但了解了一日常规,还学习了不一样场合的交际礼仪,安全知识,观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹,创新教育篇使活动到达高潮,学生们进取动手制作各种小制作,有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮,缝沙包等,充分发挥了想象力,创新了思维。

少先队活动记录(二):主题:开展飞翔吧,雏鹰民族精神教育综合社会实践活动主持人活动目的班主任地点本班教室1、经过认真地学习和参加有关的活动,构建优良班风,和-谐学校2、经过学手抄报活动以及收集资料,让学生进一步了解。

3、以清扫道路,经过同学们的实际行动来学习雷锋,全心全意为人民服务的奉献精神。

活动过程1、活动开展、班会展示。

2、学生用自我喜欢的方式表达。

3、学生参加比赛。

4、上传申报材料。

活动让学生学习身边的同学,有模仿的对象,锻炼启示才干,增强职责心。

少先队活动记录(三):主题:家长会参与范围:全体师生活动时间:4月参与人数:全体师生活动地点:学校操场负责人:大队辅导员活动过程我校召开了家长会。

少先队活动记录3

少先队活动记录3

少先队活动记录3标题:少先队活动记录3引言概述:少先队活动是培养儿童积极向上、团结友爱、勇于实践的重要途径。

本文将详细记录少先队活动的三个方面,包括组织活动、开展主题教育和培养团队意识。

一、组织活动1.1 定期开展集体活动:少先队组织定期举行集体活动,如主题讲座、座谈会等,以增进队员之间的交流与合作,培养团队意识。

1.2 组织户外拓展活动:少先队组织户外拓展活动,如郊游、露营等,通过团队合作和挑战自我,培养队员的勇气和团队精神。

1.3 参观学习交流:少先队组织参观学习交流活动,如博物馆、科技展览等,拓宽队员的知识面,激发对科学、文化的兴趣。

二、开展主题教育2.1 培养爱国情怀:通过红色教育、爱国主题活动等,让队员了解国家历史和英雄事迹,培养爱国情怀和家国意识。

2.2 宏扬社会主义核心价值观:开展主题教育活动,引导队员积极践行社会主义核心价值观,如诚信、友爱、勤劳等。

2.3 培养环保意识:通过开展环保主题活动,如植树造林、垃圾分类等,引导队员关注环境保护,培养环保意识和责任感。

三、培养团队意识3.1 小组合作学习:少先队组织小组合作学习活动,培养队员的团队协作能力和互助精神,提高学习效果。

3.2 团队项目实践:少先队组织团队项目实践活动,如社区服务、志愿者活动等,让队员在实践中学习团队合作与领导能力。

3.3 团队建设培训:少先队组织团队建设培训,通过团队游戏、讲座等形式,提高队员的团队意识和团结协作能力。

四、激发创新思维4.1 科技创新活动:少先队组织科技创新活动,如科技制作、创意设计等,激发队员的创新思维和动手能力。

4.2 文化艺术培养:开展文化艺术培养活动,如舞蹈、音乐、绘画等,培养队员的审美意识和创造力。

4.3 思维拓展训练:少先队组织思维拓展训练活动,通过智力游戏、思维训练等,培养队员的逻辑思维和创造性思维。

五、关爱队员成长5.1 心理辅导与关心:少先队关注队员的心理健康,开展心理辅导与关心活动,匡助队员解决困扰和压力。

少先队活动记录表

少先队活动记录表
4、举行“庆元旦、迎新年跳绳、拔河比赛”
活动
启示
此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。
少先队活动记录
主题
祖国发展我成长
时间
10.10
主持人
大队辅导员
地点
学校


目பைடு நூலகம்

充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操。
活动过程:
1、宣传“国际减轻自然灾害日”的有关知识
2、组织观看地震自然灾害防御方面的知识光盘
3、进行地震逃生演练
活动
启示
通过此次学习活动,师生了解了科学防震、逃生、自救等常识以及在学校里、在家里或者在野外几种不同情况下,发生地震等灾害时应该怎样避险和自救。
少先队活动记录
主题
爱在重阳
时间
10.11
主持人
少先队活动记录表
活动主题
组织清除白色污染
参与范围
全体师生
活动时间
2013年11月11日
参与人数
全体师生
活动地点
学校操场
负责人
大队辅导员
活动目的
以"环境、卫生、健康"为主题宣传环境保护。结合当地实际情况,以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传,开展消灭"白色污染"的活动。
以实践性、自愿性为原则,以小队的形式开展活动,掌握翔实
活动过程:
1、介绍“南京大屠杀”的历史真相
2、组织学生观看反映南京大屠杀的爱国主义影片
3、召开主题班会,交流爱国主义影片观后感

学习少先队队章主题班会教案范文(通用5篇)

学习少先队队章主题班会教案范文(通用5篇)

学习少先队队章主题班会教案学习少先队队章主题班会教案范文(通用5篇)作为一名教师,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的学习少先队队章主题班会教案范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学习少先队队章主题班会教案1一、活动目的通过这次主题队会,进一步认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

二、活动主题温习少先队基础知识,学习“四品八德”三、活动时间x月x号四、活动过程1.少先队的标志是什么?他代表什么含义?红领巾是少先队员的标志。

它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。

红旗是革命胜利的旗帜。

我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。

我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

2.少先队的队旗是由什么组成的?五角星加火炬的红旗。

五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

3.少先队的队徽是由什么组成的?五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

4.少先队的队歌是什么?队歌是《我们是共产主义接班人》。

5.少先队的入队誓词是什么?我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!五、动手实践,学会队礼,学会系红领巾1.敬队礼右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

(请每个学生起立,敬队礼)2.红领巾的结法:⑴将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。

少先队活动记录15篇优秀版

少先队活动记录15篇优秀版

《少先队活动记录》少先队活动记录(一):活动主题:德育开放日活动参与范围:全体师生活动时间:3月参与人数:全体师生活动地点:本班教室负责人:大队辅导员活动过程:德育工作是校园教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个校园的灵魂工作,德育工作的好坏,直接影响到校园的整体工作。

我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神,5月8日开展德育开放日活动。

活动有四项议程来进行,即养成教育篇:学生行为习惯教育活动、礼貌礼仪教育活动、家庭美德教育活动。

理想教育篇:校园图书角带给一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读,进行故事交流会。

爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育篇,组织观看革命题材影片,让每个学生都参与其中,并写出观后感。

创新教育篇:结合学生自身特点和兴趣,让学生多动手,多动脑,多观察,激励学生参与小发明、小制作及生活实践的体验和结束篇。

活动开展的十分圆满,且进行每一项活动时学生都乐此不彼,从此次活动,学生不但了解了一日常规,还学习了不同场合的交际礼仪,安全知识,观看了革命先烈保卫祖国的英勇事迹,创新教育篇使活动到达高潮,学生们用心动手制作各种小制作,有的班还学习了必须的生活技巧如包书皮,缝沙包等,充分发挥了想象力,创新了思维。

少先队活动记录(二):活动主题:家长会参与范围:全体师生活动时间:4月参与人数:全体师生活动地点:校园操场负责人:大队辅导员活动过程:我校召开了家长会。

这次家长会围绕一切为了孩子这一主题圆满完成。

校园对本次家长会的召开格外重视,校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好了黑板报,努力营造一种亲切、和谐的氛围。

每个年级都把期中考试试卷和作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生也很好.由于会前各项周密细致的前期工作,使得本次家长会到会人到达95%。

从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。

家长会正式开始,先由校长代表校园欢迎家长到来,介绍校园工作及取得的成绩,并对家长提出了殷切的期望。

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