县教育局局长在全县中小学校长会议上的讲话.doc
教育局长在全县中小学管理工作会议上的讲话
教育局长在全县中小学管理工作会议上的讲话同志们：这次全县学校管理流动现场会是在认真贯彻落实《XX省普通中小学管理基本规范》，全面实施素质教育的新形势下，结合我县目前的学校管理现状，经教育局党组研究，报请县政府同意召开的。
会议的主要任务是，全面分析我县中小学管理现状，肯定成绩，查找问题，分析原因，进一步统一思想，研究探讨在新形势下如何加强学校管理，全面提高教育教学质量的思路与对策，充分调动各方面的积极因素，努力提升我县学校管理水平，努力办好让党委、政府放心，让人民群众满意的教育。
下面，根据局党组研究的意见，我讲四个方面的问题。
一、肯定成绩，增强发展的信心一年来，全县各级各类学校认真贯彻执行党和国家的教育方针，坚持规范办学，积极推进素质教育，全面实施新课程改革，强化质量意识，大力加强学校管理，我县的学校管理工作呈现出良好的发展态势。
1、教师队伍整体素质有了明显提高。
近年来，我们一直坚持把提高教师队伍的整体素质做为全面提高教育教学质量的头等大事来抓。
没有一个好的教师队伍，教师的业务素质低下，要想培养出高质量的人才就是一句空话。
因而，我们在提高教师思想和业务素质上下了很大功夫，XXXX中学、XX中学、XXX中学等单位的教研制度不断完善，教研水平不断提高。
XX中学、XXX中学、县XXXX小学教师互相听课、评课，开展了一系列的促教、促学活动。
XXX中心学校、XX镇中心学校强化教师业务学习，开展的教师读书活动等，都有力地促进了教师素质的提高。
XX镇中心学校、XXXXX 镇中心学校大力鼓励、积极支持教师通过参加自考、函授等形式进行学历继续教育。
同时，我们下大力狠抓了教师业务素质，教师们的业务素质有了明显提高。
2、学校管理制度建设得到加强。
管理是靠制度来支撑的，没有制度的约束，管理就无从谈起。
随着教育形势的发展和课程改革的不断深入，一些旧的管理规章制度或评价机制就不能适应新形势的要求，甚至出现了相抵触的情况，必须加以修订。
某县教育局局长在全县校长研修班上讲话
某县教育局局长在全县校长研修班上讲话某县教育局局长在全县校长研修班上的讲话各位校长、各位老师：大家辛苦了！很荣幸参加X县2022年**校长研修活动。
受新冠肺炎疫情影响，这次培训我们以钉钉视频会议的形式进行，这是我们首次这么大范围、这么长时间用视频直播的形式来进行培训，也为我们今后的培训打开了新渠道。
从大家脸上我看到了喜悦和收获，从大家的交流发言中我看到了培训的成功与效果，倍感欣慰，我认为这次视频培训是成功的！短暂的两天，大家聆听了X场报告，分享了XX的成长经历和XX名代表的交流发言，他们从不同的角度阐述了**校长成长的路径与应具备的素养。
专家讲座高屋建瓴，地气十足，理念前卫，案例经典，见地独到，引领到位，为X县**校长的成长指明了方向，为X县推动教育家办学奠定了基础。
在此，我代表X县教育局对各位专家辛勤付出表示衷心地感谢，对获得**校长研修资格的学员表示祝贺，这是对大家的高度认可和充分肯定。
各位镇直学校校长、直属学校校长、局班子成员、相关科室和二级单位负责人参加培训，必将促进大家的成长，帮助大家炼就卓越，推动X县教育家办学。
借此机会，我想谈一些观点和意见。
一、为什么举办X县**校长培养研修？百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
有好的教师，有好的校长，才有好的教育。
近几年，在大家的共同努力下，驱动三驾马车，打造四大校园，X县教育得到持续健康发展，办学条件大力改善，教师结构渐趋合理，内部管理日益规范，均衡迎检通过验收，新教育实验彰显特色，素质教育得以推进，教育质量稳步提升。
但我们应该清醒看到，我们教师队伍整体素质还不高，年龄偏大，知识老化，学科结构不合理，教学领军人物缺乏，敬业精神不强，整体活力不足，没有达到高素质专业化的目标，不能适应教育改革和教育现代化发展的需要。
X县教育要实现跨越式发展，需要一批教育家式的教师和校长引领。
启动“十百千”工程，组织X县**校长研修培养，正是贯彻落实教育规划纲要，加强我县基础教育高层次人才队伍建设，推进教育家办学的重要举措。
教育局长在中小学校长会上的讲话
教育局长在中小学校长会上的讲话中小学校长是办好学校的关键人物,是发展教育必不可少的重要角色。
下面是店铺给大家整理的教育局长在中小学校长会上的讲话，仅供参考。
教育局长在中小学校长会上的讲话篇1同志们：在新学年即将到来之际，今天，我们在这里召开全县中小学校长会议，主要目的是，动员各级各类学校进一步统一思想，真抓实干，努力开创全县教育工作新局面。
刚才，根喜副局长通报了20xx年全县教育工作综合考核情况，杨涛副局长和育才副书记分别宣读了《关于表彰20xx年学校精细化管理先进单位的决定》、《关于表彰奖励20xx 年学校安全工作先进单位的决定》和《关于表彰20xx年度教育宣传工作先进单位和个人的决定》等9 个决定，表彰奖励了20xx年全县教育教学工作中涌现出的先进单位和个人;教育局与各乡镇教委、各学校签订了校长任期目标、学校安全等责任书。
杨局长客观总结了20xx年全县教育工作取得的成绩，分析了工作中存在的困难和问题，安排部署了20xx 年的教育教学工作，讲的很到位，也很具体，符合当前我县教育工作实际，请大家认真抓好落实。
下面，我再讲三个方面的问题：一、要在肯定成绩中坚定抓教育教学工作的信心20xx年，全县教育工作呈现出“四新”的发展态势：一是教育质量实现新提升。
全县高考二本以上上线人数突破2000 名大关，达到2036 人，比去年净增306 人，上线率达到33.8% 。
二是办学条件实现新改善。
总投资2 亿元，实施各类教育项目53 个，新建、改扩建校舍7.6 万平方米，积极创建标准化学校72 所，高标准建成实验小学和第四幼儿园，续建完成第四中学，开建了县一中图书楼，完成县一中体育场改扩建 ; 新建、续建幼儿园21 所，乡镇中心幼儿园实现了全覆盖。
三是各类教育实现新发展。
学前一年幼儿入园率达到85.5% ，九年义务教育巩固率达到90.4% ，普通高中入学率达到55.7% ，高中阶段毛入学率达到87.9% 。
平凉工程技术学校推行“中高职一体化”办学模式，职业教育走出了一条扩大规模、合作办学、适应市场的新路子。
局长在全县中小学校长安全工作会议上的讲话
局长在全县中小学校长安全工作会议上的讲话各位校长：今天把大家召集到一起，相信在座的各位都清楚今天这次会议的目的，“安全无小事”是重复了无数遍的老生常谈，但是问题总是没法避免，最近，全国各地校园安全事件一件接一件，前几天紧邻我们的某市中学也出了事，事还不小，相信大家早知道了，不知道各位校长惊心了吗？你的学校存在类似的隐患吗？尽管我们每年都要召开若干次安全专题会，大会、小会上都在讲安全、抓安全，红头文件是一个又一个的发，专项督导是一遍又一遍的查，责任状是一张又一张的签，但我们稍有疏忽，也许就会出现一个漏洞，就会让我们之前所有的工作和努力，全部前功尽弃，付之东流。
事儿我们也出过，经验教训也不少，当然人我们也处理过，不过话说回来，追究的再彻底，处理得再重，影响能挽回吗？处理只是手段，做好工作才是目的。
今天我们再敲一次警钟，希望能敲醒那些工作疲沓、混天度日、听风才动的个别校长，希望你们认清形势，重新掂量掂量自己肩上的担子，考虑考虑自己的责任、摸摸自己头上的帽子。
今天这个现场会，就是要大家从发生的这些安全事故中吸取教训，举一反三，引以为鉴，居安思危，想出长效的措施，扎扎实实去做工作，坚决杜绝校园安全事故的发生。
下面结合今后的工作，我说三句话：一是干安全工作，弦儿要绷紧。
生命重于泰山。
安全稳定工作在任何时候都是学校的重点工作、基础工作、前提性工作，这项工作做不好，其他都是空谈！安全稳定年年讲、月月讲、天天讲，可是看在眼里了吗？装在心里了吗？抓在手上了吗?落实到行动中了吗？安全工作有规律，一抓就见效果，一松就会出事。
一段时间不出现安全责任事故，个别校长就会滋生麻痹思想、侥幸心理，就把安全工作仅仅停留在了口头上，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，放松了学校的安全管理，就会出问题，教训再沉痛也于事无补！同志们，目前，我们学校的安全工作形势非常不容乐观，消防、交通、食品卫生、实验室、溺水、校园暴力等安全隐患还没有得到彻底根治。
在全县中小学校及幼儿园安全工作会议上的讲话
在全县中小学校及幼儿园安全工作会议上的讲话金沙县教育局局长骆国江（2010年5月21日）各位领导、各位校长、园长、同志们：今天，我们召集了全县各乡镇中小学、县直各学校校长、幼儿园园长在这里召开全县学校安全工作紧急会议，深入分析当前学校安全工作面临的严峻形势，针对近期学校安全存在的问题，安排和落实我县校园安全工作。
今天的会议，县委、人大、政府、政协四大班子的领导亲自到会作指导，说明县委、县政府对学校安全工作的高度重视，我们一定要贯彻落实好中央、省、地、县各级关于学校安全工作的有关会议和文件精神，按照县委、县政府的安排部署，采取切实有效措施，严密排查，消除隐患源头，加强安全维护，提升安全防卫能力，确保全县中小学校、幼儿园师生安全，切实维护好全县教育的稳定大局。
下面，我讲几点意见。
一、针对我县中小学、幼儿园安全工作面临的形势严峻，全县各级各类学校、幼儿园要引起高度重视，增强抓好学校安全工作的责任感和紧迫感今年3月以来，全国连续发生多起校园恶性伤害事件，造成严重后果，社会影响恶劣。
3月18日，长春市农安县巴吉垒镇第三中学发生一起伤害事件，4名校外人员闯入校园殴打一名学生，并用刀将一名劝阻的教师扎成重伤；3月23日7点20分，正逢孩子上学时间，福建省南平市实验小学门口发生一起恶性杀人案件，一名中年男子手持砍刀，连续砍杀13名小学生，造成8名孩子死亡，5名孩子受伤；4月12日下午4点30分，广西合浦县西镇小学门前发生凶杀事件，2名死者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。
5名伤者包括两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇；4月28日下午3点，广东湛江雷州市雷城第一小学发生行凶事件，一男子持刀砍伤15名学生和一名老师；4月29日上午9时40分，在江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园，一名失业人员进入持刀砍伤31人，包括28名幼儿、2名教师和1名保安；4月30日7点40分，山东潍坊一男子骑摩托车携带铁锤、汽油，强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚；5月12日，在陕西省南郑县山口镇一民办幼儿园，发生了一起手段残忍，灭绝人性的惨案，几名歹徒开着一辆面包车闯入幼儿园后挥刀乱砍，幼儿园老师的母亲当场被砍死，两名幼儿老师被砍成重伤，20余名儿童被砍死或砍成重伤。
县委领导在全县中小学校长会议上的发言
县领导在全县中小学校长会议上的讲话各位校长、同志们：今天会议的主要目的是总结前一阶段的工作，部署下一阶段的工作，同时协调解决一些困难和问题。
刚才几位同志都作了很好的发言，我完全赞同。
下面，我再提几点意见，请大家一并贯彻落实。
一、认清形势，牢记职责和使命，用成绩彰显自身价值近年来，我县教育部门紧紧围绕县委、县政府提出的“教育强县”战略目标，全面深化教育教学体制改革，推进教育公平，缩小城乡教育差距，提高教育教学质量，我县教育大局和谐稳定，人民群众满意度不断提高。
应该说，当前我县教育形势整体上是好的，但我们也面临着一些困难，比如师资不足、教育教学设施不齐、教学质量尚未进入优秀、安全工作薄弱环节多等等。
面对存在的困难和问题，我们能否攻坚克难，敢于担当？关键在校长。
为此，我希望各位校长要珍惜自己的岗位，要履行好自己的责任，尤其要经常问自己两个问题，一是“为什么要当校长”，二是“该如何当好校长”。
“为什么要当校长”，这是一个动机和价值取向问题，也是各位校长必须回答的问题，我希望大家认真反思。
当校长不应该是为了权、为了少上课、为了更自由、为了可以遥控指挥。
我们要把当校长当成事业，这样你就会用心去工作，才体现价值；我们不能光看到做校长光彩的一面，应看到责任的一面。
“如何当好校长”，这是一个理念、思路、方法、技巧问题，这是我们要用实际行动来回答的问题，为什么有的人会将学校越办越好，学校一年一个面貌，教学质量一年一个台阶，而有的人恰恰相反。
我认为，当前要当好一个校长，就是要围绕全县教育工作的总要求，结合实际创造性开展好工作。
我们要紧扣“永远热爱党，永远跟党走，全面贯彻落实中央有关精神，积极办好学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助”这条教育主线，精心谋教、用心施教、专心成教，努力提升教职工综合素质、学校基础设施建设水平、教育教学质量、校园的和谐平安程度、教育服务经济社会发展水平和人民群众教育幸福指数。
二、明确定位，理清思路，认真做好学校的领头人校长是学校的领头人，校长的办学理念是学校发展前进的方向和旗帜。
教育局长在2019年全县中小学校长工作会议上的讲话
同志们：今天，我们召开2019年度全县教育工作会议，回顾总结过去一年的工作，安排部署2019年教育工作。
在此，我谨代表教育局向前来指导本次会议的领导表示热烈的欢迎！向在座的同志们过去一年的辛勤工作表示衷心的感谢！一、回顾总结2019年工作2019年，教育局在县委、县政府和上级教育行政部门的正确领导下，按照年初确定的工作思路，不断加大教育投入，抓住工作重点，群策群力，以提升教育质量为重点，以促进教育均衡发展为目标，全面优化教育结构，优化教育管理，优化三支队伍建设，顺利完成了全年教育教学各项工作任务。
（一）深入践行科学发展观，教育各项工程全面实施紧紧围绕科学发展、有序跨越、和谐稳定这一主题，以解决突出问题、巩固发展成果、推动教育又好又快发展为出发点，针对我县教育面临的形势和任务，深入践行科学发展观，在推动教育科学谋划、实现均衡发展方面取得了明显的成效。
一是积极争取财政对教育的投入，确保教育经费“三个增长”；及时将中小学生均公用经费及中省下拨的各类专项经费足额下拨学校；建立健全了教育经费的管理、审计和监督制度，确保各项经费使用合理、高效。
按年初计划，对职教中心等10所学校集中进行了财务审计；组织对全县中小学校长进行了资金预算管理专项培训，制定下发了《**县中小学、幼儿园、局属单位财务管理暂行规定》，规范了学校、单位的财务管理；积极开展勤工俭学工作，充分发挥勤工俭学基地的作用，改善了师生生活条件，提升了学校的后勤管理水平与服务质量。
认真落实国家“两免一补”政策，为2019年农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助资金694.6万元；为1316名贫困大学生办理了助学贷款业务，贷款金额共计590.19万元。
此外，我们还得到了中国绿化基金会等各类基金会对我县大中小学生的资助，受助学生共1615名，受助金额达97.7万元。
二是狠抓控辍保学，切实提高中小学巩固率和完成率。
我们不断完善劝学保学机制,并实行了中小学控辍保学月报制度，随时监控学生流转情况，强化了基层中小学控辍保学措施的落实，效果明显。
2024年在全县中小学校长会议上的讲话范本(2篇)
2024年在全县中小学校长会议上的讲话范本亲爱的各位校长、教师和教育工作者：大家好！首先，我要向全县中小学校长会议的召开表示热烈的祝贺，并对各位领导和同仁们的辛勤工作表示深深的敬意。
在这个特殊的2023年，我们聚集在一起，共同探讨如何为孩子们提供更好的教育，确保他们能够成长为有责任心、有担当、具有创新精神的未来栋梁。
回顾过去几年，我们对教育的发展取得了一些重要的成就。
在政府的大力支持下，我们的努力使得县内的教育水平不断提升，学校的硬件设施逐渐改善，师资队伍素质不断提高，教育质量也在不断提升。
这背后离不开各级领导的关怀支持，离不开广大教师的辛勤付出，离不开家长和社会的大力支持。
然而，我们也应该清醒认识到，在全球化和信息技术快速发展的背景下，教育面临着前所未有的挑战。
我们应该充分认识到，我们的学生将会面临着新的技术革命、新的经济形势和新的社会问题。
我们不能仅仅满足于过去的成绩和荣誉，我们要更加积极主动地面对未来。
首先，我们必须要关注学生的全面发展。
教育的目标不仅仅是培养学生的学科知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。
我们要让学生学会学习，培养他们的独立思考能力、创新精神和团队合作能力。
我们要通过培养学生的兴趣和爱好，引导他们积极参与课外活动，培养他们健康的心理和良好的品德。
第二，我们要关注教师队伍的建设。
教师是教育的中坚力量，是学生成长的引路人。
我们要加大对教师的培训投入，提供更好的发展机会和平台，激发他们的潜力和创造力。
同时，我们要激励优秀教师的工作热情，提高他们的待遇和地位，吸引更多优秀人才从事教育事业。
第三，我们要关注学校的特色发展。
每所学校都应该树立自己的办学特色，注重培养学生的个性和特长。
学校要积极与社会各界合作，开展多样化的教育活动，提供更多的机会和资源，为学生的发展创造更加宽广的空间。
第四，我们要关注家校合作。
家庭是学生成长的重要环境，家长是学生发展的重要伙伴。
学校和家长要加强沟通交流，共同关心学生的成长，共同制定学生的教育规划，共同培养学生的良好习惯和品德修养。
2024年在全县中小学校长会议上的讲话范本
2024年在全县中小学校长会议上的讲话范本尊敬的各位校长、教育界的各位同仁：大家好！首先，我要感谢各位校长对教育事业的辛勤付出和努力。
正是你们，才有了我们县乃至全国教育事业的发展和进步。
今天，我站在这里，很荣幸能与各位校长一起交流、分享我们教育工作的心得和经验。
我希望能在这次会议上，与大家共同探讨新的教育理念、创新的教育模式，共同面对未来的挑战，为我们的学生创造更好的学习环境和教育条件。
近年来，我国教育事业取得了长足的发展，但同时也面临着新的问题和挑战。
我们教育工作者要认识到，教育事业的发展是一个长期而艰巨的任务，需要我们时刻关注学生的成长和发展，注重培养学生的创新能力和综合素质，使他们能够适应社会变革的需求。
在全县中小学的教育实践中，我们要始终坚持以学生为中心的教育理念，提供多元化的教学方法，培养学生的创新意识和实践能力。
同时，我们也要关注学生的心理健康，注重培养学生的自信心和自主学习能力。
在这个信息时代，学生的知识获取方式已经发生了变化，我们要积极运用现代技术手段，提高教学效果，让学生在快乐的学习氛围中茁壮成长。
另外，我们还要密切关注教师的培养和发展。
教师是教育事业的中坚力量，他们的能力水平直接影响着学生的发展。
我们要构建完善的教师培训机制，提供更多的培训机会，通过专业的培训，提高教师的教育教学水平和专业素养。
同时，我们也要加强教师之间的交流与合作，共同探讨教学中的问题和挑战，互相学习，互相促进。
只有这样，我们才能够更好地适应教育发展的需求，为学生提供更好的教育服务。
最后，我想强调的是，教育事业的发展需要社会的广泛支持和参与。
我们要鼓励家长积极关注孩子的学习，与学校形成良好的互动机制，共同为孩子的成长和发展贡献力量。
同时，各类社会组织和企业也要积极参与教育事业，提供更多的资源和支持。
只有这样，我们才能够共同推动教育事业的发展。
在____年，我们将面临更多新的挑战和机遇。
让我们共同努力，以一颗教育者的初心，为孩子们创造更美好的明天！谢谢大家！。
教育局局长在全县教育教学工作会议上的讲话
教育局局长在全县教育教学工作会议上的讲话近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，方案要求树立科学的教育发展观和人才成长观。
就我们教育工作来说，教育质量是对教育水平高低和效果优劣的评价，最终体现在培养对象的质量上，包括健康的体魄、积极的心态、良好的品质、丰富的知识、创新的能力等，而对于小学的培养对象来说，掌握基本知识和基本技能，拥有热爱社会、热爱大自然的情感，保持活泼开朗的自然天性更为重要。
一、抓校改就是抓质量x中心学校服务区人口xx万人，共有城区学校校xx所，农村学校xx所，在校生xxxxx余人，教学班xxx个，在编教师xxxx人，学历达标率xx％，省特级教师xx人，市级教学能手xx人。
先后获得xx省素质教育先进单位、xx省行风建设先进单位等荣誉。
近年来，我们利用“全面改薄”和义务教育均衡发展验收的时机，对x辖区内的学校进行了一系列的改扩建工程：x完小、xxxx完小分别扩地xx亩、xx亩，以上学校的改扩建，为学校的健康持续发展增强了后劲。
经过以上努力，x学校布局合理，规模适当，环境优雅，基本消除了大班额，确保辖区内适龄儿童全部就近入学，所有学校均呈现出前所未有的蓬勃发展趋势。
二、抓校长就是抓质量“一个好校长就是一所好学校”，要想把一所学校管理好，主要靠校长，因此我们一贯注重对校长的管理和培养。
实干型学习型思想型创新型1、求校长具有高度的政治责任。
摒弃官位意识，提高服务意识；淡化管束意识，体现人文关怀。
2、要求校长树立终身学习的观念。
作为一名校长，只有坚持学习，才能开阔视野、更新观念，才能与时俱进、勇立潮头，才能将知识转化为能力，使决策达到科学化、最优化。
向书本学，养成良好的阅读习惯；向教师学，集思广益指导学校工作；向外界学，他山之石可以攻玉；3、要求校长拥有自己的办学思想和办学理念。
学习别人的先进思想固然重要，但要善于“钻进去”“跳出来”，以“会当凌绝顶，一览众山小”的视野，思考本校的具体情况，因地制宜突出自己的优势，为自己的学校确定高远的办学目标和正确的办学方向，办出有自己特色的学校。
县教育局副局长在全县中学教学工作会议上的讲话
扬长避短攻坚克难扎实提高我县中学教学质量---县教育局副局长在全县中学教学工作会议上的讲话(20xx年xx月xx日)同志们：在全国基础教育正向规范、均衡方向发展的转折时期，在中小学深入学习实践科学发展观活动的关键阶段，我们在这里召开全县中学教学工作会议，目的是为了总结一年来我县中学教学工作的成绩与经验，反思存在的问题，部署来年的教学工作，等会，xx局长还将作重要讲话，请同志们认真领会。
下面，我先讲三个方面的意思。
一、一年来我县中学教学工作的成绩与经验高考成绩：20xx年高考一二本上线xx人，比20xx年净增xx人。
奥赛获省级以上奖励xx人，上xx大学1人，xx大学1人；普高学考成绩：全县xx人参考，九科全部合格人数xx人；初中学考成绩：九年级语文、物理、历史、政治四科在全市排列前三名，八年级生物、地理两科均为第三名；教育科研成绩：县一中《立足新农村建设的学校科技活动策略研究》在全国教育科学规划办立项，实现了我县乃至全市在全国课题立项零的突破。
在第二届省基础教育教学成果评选中，县一中、县教研室、县二中课题分别获一、二、三等奖。
在第xx届省青少年科技创新大赛中，我县有xx项成果获奖，在全国大赛中有xx项获奖。
尽管全县学科考试成绩在全市排名没有达到预期的目标，但是奋战在教学第一线的干部教师那种唯恐教学质量下滑而只争朝夕的精神是值得赞扬的。
归结起来，有五个方面值得坚持和发扬。
1、咬定质量不放松，坚持数年必成功。
质量是学校的生命线，抓质量才会顺民心、促发展。
在这样的理念指导下，全县上下形成了重视教学、关心教学的浓厚氛围。
县一中行政一班人质量意识、责任意识强，在校长xx率领下，副校长xx勇挑重担，一心一意抓教学，真正突出了教学中心位置。
今年高考，一二本上线xx人，县一中已连续xx年被评为市高中教学工作先进单位。
Xx同志退线不退岗，他不抽烟、不打牌、坚守办公室，随时了解老师授课情况，随机抽查学生作业，经常找学生谈话。
在全县中小学校长工作会议上的讲话模板
在全县中小学校长工作会议上的讲话模板尊敬的各位校长、教师们：大家好！很高兴能在这里与各位校长共同参加全县中小学校长工作会议。
首先，我代表县教育局向各位校长对教育事业做出的辛勤努力表示衷心的感谢！同时，我也要对各位校长在推动学校发展、保障学生健康成长等方面付出的努力给予高度肯定！回顾过去一年，我们的全县教育事业取得了显著的进展和成果。
各位校长以高度的使命感和责任心，积极推动学校的改革和发展，优化课程设置，引入先进的教学方法，提高了教学质量，拓展了学生的知识面和能力。
在综合素质教育方面，我们全县的学校取得了令人瞩目的成绩。
各位校长和教师们无私奉献、辛勤付出，让每一位学生在全面发展的道路上迈出了坚实的一步！当然，我们也要深刻认识到，教育事业的发展任重而道远。
当前，我县面临着新的时代背景下的挑战和机遇。
新的课程改革、新的教材、新的考试评价体系等变革给我们教育工作者提出了更高的要求和更大的挑战。
我们必须不断学习新知识，接受新理念，积极适应新形势下的教育工作。
首先，我们要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养。
教师是教育事业的中坚力量，教师的素质决定学校的发展水平。
我们要以提高教师的教育教学技能为核心，丰富教师的教育教学资源，深化教师的专业发展，激发教师的创新活力和工作热情，努力打造一支高水平、专业化、团结合作的教师队伍。
其次，我们要加大教育资源的投入，为学校和教师的发展提供有力保障。
教育事业发展是一个系统工程，需要全社会的关心和支持。
我们要加大财政投入，优化教育资源配置，确保学校办学条件的改善和提升。
同时，我们还要积极开展校企合作，吸引社会力量参与教育事业，拓宽学生的实践学习渠道，增强学校的社会影响力。
此外，我们要加强家校合作，形成教育共同体。
家庭是孩子成长的重要环境，学校与家庭是孩子成长的两个重要支撑。
我们要加强家校沟通，做好家长的引导工作，共同关注和关心孩子的成长。
同时，我们还要与社区、社会各界加强合作，形成多元化的教育支持，让每一位学生都能得到全方位的关爱和培养。
县教育局局长在全县中小学校长会议上的讲话
县教育局局长在全县中小学校长会议上的讲话开拓创新求真务实努力推进我县教育事业快速发展——在全县中小学校长会议上的讲话同志们：经局党组研究，报请县政府同意，今天我们在此召开全县中小学校长会议。
这次会议的主要任务是贯彻落实全县教育工作会议精神，回顾总结20XX学年工作，研究部署20XX 学年工作，统一思想，坚定信心，扎实做好“两高”普九迎验工作和省“4+1工程”工作，不断推进我县教育事业快速发展。
刚才，我们与会的同志们认真听取了ＸＸＸ副县长所作的教育工作报告，下面，根据局党组研究的意见，我就如何贯彻Ｘ县长讲话精神讲两个问题：一、20XX学年工作的简要回顾20XX学年，我县教育工作坚持从山区的实际出发，突出了“七个抓”：一是抓学校布局再调整。
20XX年4月，县教育局下发了《关于20XX学年中小学布点调整暨下达中小学开班计划的通知》，对20XX学年的学校布局调整提出了具体意见，同时提出了各校的开班计划。
全县计划撤并八炉辅导小学、朱黄村小、龙岩村小等18所农村小学，并计划把姚村、曹岭、上际、黄坑、青竹、竹坪、南峰7所辅导小学和安溪村小、落岭村小的三年级以上班级全部并入乡镇中心小学，调整工作现已全部到位，全县20个乡镇中将有7个乡镇达到一乡一校。
二是抓学校基础设施建设。
20XX年，全县共投入中小学基础设施建设金1000多万元，新建、扩建校舍6654平方米，改造中小学危破旧校舍2100平方米，希望小学教学楼、江根乡中心小学教学楼、张村乡中心小学学生宿舍、县职业中学实验实训厂房、岭头乡中心学校操场、县实验小学围墙和大门等建设项目按时竣工验收并投入使用；20XX年4月职中学生餐厅按时竣工验收并投入使用；20XX年6月庆中游泳池按时竣工验收并投入使用；20XX年投300万元扩建希望小学教学楼2500平方米；投200万元拆建荷地镇中心小学教学楼20XX平方米；投70万元扩建左溪镇中心小学教学楼650平方米。
农村寄宿制学校的办学条件得到进一步改善，县城学校的办学规模不断扩大。
县教育局局长在2023年秋季开学校长工作会议上的讲话
县教育局局长在2023年秋季开学校长工作会议上的讲话尊敬的各位校长、教师和各位同仁：大家上午好！首先，我代表县教育局向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位校长和教师们在平日里对教育事业的执着热爱和辛勤付出。
今天，我们在这里举行学校长工作会议，目的是为了总结过去一学年的工作，分析当前的形势，制定未来的发展方向。
希望通过这次会议，能够提出科学合理的解决方案，为学校的发展注入新的动力和活力。
一、回顾过去的一学年回顾过去的一学年，我县教育事业有了长足的进步和发展。
一方面，我们坚持以人为本的教育理念，注重培养学生的创新思维和综合素质；另一方面，我们积极推进教育现代化进程，不断完善教育设施和资源配置。
这些努力的成果，离不开广大校长和教师们的辛勤工作。
衷心感谢你们为学生的成长和教育事业的进步所付出的辛勤努力！在过去的一学年中，我们取得了许多可喜的成绩。
首先，我县教育质量稳步提升，学生成绩明显提高。
我们坚持因材施教的原则，注重学生的个性发展，通过多元化的教育手段，培养学生的学习兴趣和学习能力，使学生在各项考试中取得了不俗的成绩。
其次，我们加强教师队伍建设，提高教师的专业水平和教学质量。
我们注重教师的培训和交流，鼓励教师不断学习和创新，使他们成为学生成长的引领者和榜样。
二、分析当前形势当前，我县教育面临着一些新的挑战和机遇。
首先，随着社会经济的不断发展，家庭对教育的要求也越来越高。
家长们对教育资源和教学质量的关注度增加，这对我们提出了更高的要求。
我们要进一步改善教育资源的配置，提升教学质量，满足家长和学生的需求。
其次，随着科技的不断进步，信息技术在教育中的应用也日益普及。
我们要抓住这个机遇，加大对信息技术教育的投入力度，培养学生的信息素养和技术能力。
最后，随着教育体制改革的深入推进，教育管理和教师评价等方面也面临新的挑战。
我们要积极适应变革，灵活运用各种管理手段，提高教师的教育能力和管理水平。
三、制定未来发展方向为了应对新的挑战和机遇，我们需要制定科学合理的未来发展方向。
在全县中小学校长会议上的讲话范文(三篇)
在全县中小学校长会议上的讲话范文尊敬的各位校长、各位教师：大家好！首先，非常感谢大家能够参加今天的全县中小学校长会议。
这次会议的目的是为了进一步促进我们县内中小学教育的改革与发展，增强大家的交流与合作，共同努力提高教育教学质量，为学生的全面发展提供更好的服务。
当前，随着社会经济的快速发展和教育的深入改革，我们面临着新的机遇和挑战。
作为学校的负责人，我们肩负着培养未来社会栋梁的责任和使命。
因此，我们需要认清现实，勇于改革创新，不断提高自身的综合素质，为学生的发展打下坚实的基础。
首先，我们要明确教育的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
培养学生的核心素养是我们工作的出发点和落脚点。
我们要坚持立德树人的根本任务，注重培养学生的良好品德和道德修养。
只有做到德智体美劳全面发展，我们的教育才能走向深入，实现高质量的发展。
其次，我们要紧跟时代潮流，积极探索教育改革的新路径。
教育改革是推动教育事业发展的关键所在。
我们要关注教育的科学化、现代化和国际化，创造有利于教师发展和学生进步的环境和机制。
同时，我们要加大教育资源的投入，提高教育的公平性和可持续发展性，让每一个学生都能享受到优质的教育资源。
第三，我们要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。
教师是教育的中坚力量，是学生成长的重要引导者。
我们要关心教师的成长和发展，提供更多的培训和学习机会，使他们能够不断提高自身的综合素质和专业能力。
同时，我们要加强教师之间的沟通和交流，共同研究教学方法和教育思路，提升整个教育团队的水平。
第四，我们要加强家校合作，形成育人合力。
学校和家庭是孩子成长的两个重要环境，两者之间的合作至关重要。
学校要积极与家长沟通，建立双向信息传递的渠道，共同关心学生的成长和发展。
同时，家长也要积极参与学校的教育活动，关注孩子的学习情况和心理健康，与学校一起共同制定育人方案，为孩子的未来奠定坚实的基础。
最后，我们要从细微之处做起，注重细节管理，创造良好的教育环境。
在全县中小学校长会议上的讲话精编
在全县中小学校长会议上的讲话精编尊敬的各位校长、教师和同仁们：大家好！首先，我要感谢各位辛勤付出的教育工作者，你们是全县教育事业发展的主力军。
在全县中小学校长会议上，我有幸能够在这个平台上与各位交流，分享一些想法和经验。
首先，我想强调的是：为了推动教育事业的持续发展，我们需要积极适应时代的变化和挑战。
当前，我国正处于经济转型和社会发展的关键时期，我们的教育也面临着新的要求和挑战。
我们必须意识到，教育不仅仅是培养学生的知识和技能，更重要的是培养学生的创新能力、适应能力和问题解决能力。
因此，我们要不断学习，积极探索教育改革的路径，不断提高教育质量和教育整体水平。
其次，要适应全面发展的需求，我们需要坚持素质教育的重要性。
我们要培养学生的综合素质，使他们能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
为此，我们需要重视培养学生的创新精神和实践能力，注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，注重培养学生的文化素养和人文关怀。
只有这样，才能培养出具有国际竞争力和社会责任感的优秀人才。
第三，我们要加强教育合作与交流，在全国范围内形成合力。
教育是国家发展的重要支撑，不同地区的教育资源和发展模式存在差异。
我们要加强教育合作与交流，借鉴先进经验，共同推动我县教育事业的发展。
我们要鼓励教师们参加各种教育交流活动，提高自己的教学水平和教育理念。
第四，教育要与社会相结合，为社会发展做出贡献。
教育是培养人才的重要途径，我们要注重培养学生的社会责任感和实践能力。
我们要鼓励学生参与社会实践活动，培养学生的社会责任感和社会参与意识。
只有这样，我们才能培养出更多有志于为社会发展做出贡献的人才。
最后，我想就教育行政工作向各位校长们提几点希望和要求。
首先，各位校长要始终以学生为本，以身作则，注重引导学生的成长。
要深入学生中，了解学生的需求和困惑，为他们提供有效的帮助和指导。
其次，要不断提高自己的管理水平和教学能力，积极参与专业培训和学习，提高自己的综合素质。
【优质】教育局长在201X年度全县中小学校长会议上的讲话-word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教育局长在201X年度全县中小学校长会议上的讲话课件 9 各位校长、同志们：首先，我代表教育局向大家拜个晚年，并通过你们向全县广大教职员工致以诚挚的问候和最美好的祝愿！今天，我们召开这个会议，主要任务是总结05年教育工作和部署06年的工作任务。
刚才XXX副局长做了一个很全面的报告 ,XXX副局长专题部署了安全工作，zd委陈书记布置了学校综合治理工作，XXX副局长就财务及职教工作作了安排。
该说的都说了,任务也布置了,还是说几句06 年的工作重点,拎起来说四个方面:一是县城教育资源做大做强 (二小搬迁、一小道路拓建、川湖寄宿制学校建设)；二是农村教育资源扶优扶好（农远工程、寄宿制学校）；三是开展安全卫生年、教育质量年活动；四是力求办学体制改革上的新突破（民办学校、职业教育）。
我讲四句话：（①教育观念创新刻不容缓；②理财能力培养迫在眉睫；③办学思路定位势在必行；④几个具体问题的要求。
）第一、教育理念创新刻不容缓。
理念创新是永恒主题，形势在变，政策在变,农村形势在变，税收政策在变，工作的内容、形式、对象都在变。
教育政策06年将有四大变化：全免西部农村义务教育阶段学生学杂费，07 年将扩大到中部、东部地区，对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活经费；提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平；建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制；巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。
有人会说十几年甚至几十年来，我当校长就是这样干的，现在老办法可能不管用！新的时期对教育提出了许多新的要求和挑战。
比如办学体制问题。
对天都中学、平民学校、木工学校等民办学校怎么看？有人认为这些学校抢夺了他们的生源，有人认为是老板在赚钱，有人认为是在搞形象工程，我说都不是。
尽管义务教育是由政府办，但在政府财政困难的情况下，在这样的转型过渡时期，不能否认这是一种好的形式，那么究竟怎样看待民办教育呢？我想关键是一个衡量标准问题，这个标准是什么呢？就是三个有利于，即是否有利于满足人民利益需求，是否有利于教育的改革和发展，是否有利于当地经济的发展。
局长在全县校长会议上的讲话
吕为苗局长在全县校长会议上的讲话同志们：今年的春季校长会议，因为有许多重要工作要部署，有些事情我也要在本次会议上做重点强调，所以除校长、书记外，也请副校长、副书记参加。
下面，我讲四个方面的内容。
一、充分肯定磐安教育2011年的优秀成绩刚才，周局在作工作报告的时候，总结回顾了我县教育系统2011年取得的成绩，应该说，成绩是巨大的。
一年来，各条线工作出色，获得了许多专项先进；在县纪委组织的作风评议中，也取得了比较好的成绩；教育局的年终考核，在63个单位中排名第十二位，这是近几年来教育局考核名次最靠前的一次；去年高考，磐中、二中获得了县委县政府的特别嘉奖。
取得这样的成绩，是非常不容易的。
这个成绩的取得，是在座各位共同努力的结果，是全县教职员工共同努力的结果，是局机关全体工作人员共同努力的结果。
我到教育局第三年了，看到整个教育系统在不断进步，感到非常欣慰，非常高兴！二、客观分析磐安教育所处的历史阶段东磐分县快要30年了，磐安教育一路走来，风风雨雨，有辉煌，有成绩，也经历了一些坎坷。
从扫盲，到“两基”验收，再到“两高”的实现，2008年又成功创建教育强县，2010年通过了教育强县的复评，现在，提出要全面建设教育现代化。
这个历史发展的脉络是非常清楚的。
回顾历史，磐安教育在每一个教育发展的重大节点时期，都能挺身而出，负重拼搏，在变革中走上一个新的台阶。
“两基”验收，实现“两高”，教育强县创建，磐安教育一直走在欠发达地区的前列。
磐安许多教育教学的经验，都曾在全省得到推广，有一定的影响力。
“再穷不穷教育，再苦不苦孩子”，就是最先从磐安喊出来的。
现在，教育现代化是教育系统的时代最强音，在教育现代化建设的征程中，磐安教育已经迈出了重要一步！省里要求2015年要通过教育现代化基本达标县验收，2020年通过教育现代化达标县验收，我们绝不能拖全省和全市的后腿。
教育现代化需要现代化的理念，现代化的师资，现代化的硬件条件，现代化的教育教学手段。
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县教育局局长在全县中小学校长会议上的讲话县教育局局长在全县中小学校长会议上的讲话开拓创新求真务实努力推进我县教育事业快速发展在全县中小学校长会议上的讲话（XX年8月22日）同志们经局党组研究，报请县政府同意，今天我们在此召开全县中小学校长会议。
这次会议的主要任务是贯彻落实全县教育工作会议精神，回顾总结XX学年工作，研究部署XX学年工作，统一思想，坚定信心，扎实做好“两高”普九迎验工作和省“41工程”工作，不断推进我县教育事业快速发展。
刚才，我们与会的同志们认真听取了ＸＸＸ副县长所作的教育工作报告，下面，根据局党组研究的意见，我就如何贯彻Ｘ县长讲话精神讲两个问题一、XX学年工作的简要回顾XX学年，我县教育工作坚持从山区的实际出发，突出了“七个抓” 一是抓学校布局再调整。
XX年4月，县教育局下发了关于XX学年中小学布点调整暨下达中小学开班计划的通知，对XX学年的学校布局调整提出了具体意见，同时提出了各校的开班计划。
全县计划撤并八炉辅导小学、朱黄村小、龙岩村小等18所农村小学，并计划把姚村、曹岭、上际、黄坑、青竹、竹坪、南峰7所辅导小学和安溪村小、落岭村小的三年级以上班级全部并入乡镇中心小学，调整工作现已全部到位，全县20个乡镇中将有7个乡镇达到一乡（镇）一校。
二是抓学校基础设施建设。
XX年，全县共投入中小学基础设施建设资金1000多万元，新建、扩建校舍664平方米，改造中小学危破旧校舍2100平方米，希望小学教学楼、江根乡中心小学教学楼、张村乡中心小学学生宿舍、县职业中学实验实训厂房、岭头乡中心学校操场、县实验小学围墙和大门等建设项目按时竣工验收并投入使用；XX年4月职中学生餐厅按时竣工验收并投入使用；XX年6月庆中游泳池按时竣工验收并投入使用；XX 年投资300万元扩建希望小学教学楼200平方米；投资200万元拆建荷地镇中心小学教学楼XX平方米；投资70万元扩建左溪镇中心小学教学楼60平方米。
农村寄宿制学校的办学条得到进一步改善，县城学校的办学规模不断扩大。
三是抓寄宿制学校管理。
重视农村寄宿制学校的学生宿舍、食堂等生活配套设施建设，尽最大努力为寄宿制学生的吃、住、学习、安全等方面提供优质服务。
从XX年9月开始，各寄宿制学校配备了专职或兼职生活指导教师，制订并落实了学生往返安全制度及措施，寄宿制学校的管理水平有了新的提高。
四是抓扶贫助学。
XX年，我县共资助贫困学生2372人，资助金额11万元，资助比例为102，生均资助4848元。
XX年，我县计划资助义务教育阶段贫困学生3611人，资助金额202万元，资助比例达到19。
今年上半年已发放助学金393120元，资助贫困学生1829名。
同时，研究制定ＸＸ县扶贫助学扩面工程实施办法和ＸＸ县“爱心营养餐”工程实施办法，进一步完善贫困学生助学制度。
我们将在全县中小学推行“教育券”制度，确保让每一个农村孩子都能“念上书”。
五是抓职业教育。
扩建后的职业中学成为我县实用技术培训中心基地，承担全县农民“双证制”培训和下岗职工再就业培训的任务。
XX年9月，县职中被浙江省科技厅确定为农民科技培训基地。
在今年的高职院校招生考试中，ＸＸ职高26人报考246人上线，上线率达到9283，有7人上本科线，有17人进入全省前100名，1人位居全省第9名；取得了历史性的突破。
六是抓深化教育人事制度改革。
今年县城中小学和局机关竞聘教师和机关工作人员，县教育局采取竞争上岗、进城竞聘的方式公开、公平、公正地录用人员。
7月初，县教育局机关和直属单位10个岗位公开竞聘，全县教育系统共有191名教职工报名参加竞聘；7月底，XX 年教师进城竞聘，全县共有31名教师参加了这次竞聘工作，是参加人数最多的一年，有68位教师通过竞聘调入县城各中小学工作；8月初，县教育局在教育系统内部公开竞聘部分直属单位负责人、中小学校长和县中心幼儿园正副园长，有9位同志被录用；8月底向教育系统内部公开招录幼儿园教师，4名教师被县中心幼儿园录用。
七是抓办学体制改革。
目前，制约我县教育发展的主要障碍是资金投入不足。
我县积极探索教育投入的新途径，ＸＸ中学游泳池以承包的形式引资建设，由ＸＸ县腾浪体育服务有限公司投入资金78万元进行建设；县职业中学学生生活区以股份合作制的方式引资建设，XX年由龙泉市宏鑫投资公司投入资金830万元建设学生宿舍，今年该公司又投入110万建设学生餐厅，这两项工程现已竣工交付使用，这样既解决了资金困难的压力，又提升了学校的办学档次，有利于促进我县教育的发展，有利于普及十五年教育。
在肯定成绩的同时，我们要保持清醒的头脑，正视目前存在的问题1教育投入难以满足事业发展的需求。
尽管省财政厅、省教育厅、市政府的大力支持和县财政的极力倾斜教育，但学校的基础设施建设、中小学的布局调整、改水改厕、信息技术教育装备、学校标准化建设、师资的培训和进修、实施“41”工程等所需资金缺口比较大。
目前我县信息技术装备约需投入资金100万元，学校标准化建设需投入资金22亿元，庆中负债3000多万元。
2师德建设存在不和谐的现象。
近年来，部分学校对师德建设重视不够，措施乏力,对教师的师德评价没有落到实处，致使违反教师职业道德的现象如教师体罚学生、乱办班、有偿带教等时有发生，影响教师和教育系统的形象和声誉。
县教育局从学生的身心健康出发，根据浙江省教育厅关于减轻中小学过重业负担的若干意见等文精神，曾多次以不同形式要求中小学教师不得乱办班，把双休日、节假日还给学生，然而由于种种原因部分教师乱办班的现象还未得到有效遏制。
3普及学前三年教育有一定难度。
普及十五年教育的难点在于学前三年教育。
我县学前三年教育基本上是以民办幼儿园为主，规模小，师资力量薄弱；尤其是东部地区村落分散，生源不足，民办幼儿园生存困难，离“规范管理、标准办园”的距离比较大。
公办幼儿教育资源的不足，导致乡镇中心幼儿园难以形成辐射作用。
4中小学校长队伍及教师队伍建设有待加强。
当前，有的校长及中层干部没有很好地把心思放在学校管理、放在教师队伍建设上，没有很好地把心思放在如何提高教育教学水平上，不把事业放在心，而是把心思放在谋人上；有的教师不安心在ＸＸ工作，不安心在本岗位工作，处处计较个人得失。
如果任由这种现象蔓延下去，对我县的教育前景是非常不乐观的。
二、XX学年工作思路XX学年，我县教育工作总体思路是坚持以普及为主题，以实施“41”工程为重点，以提高质量为根本，以改革创新为动力，明确两个重点，深化两项改革，着力两个提高，突出两个加强。
1、重点抓好“41工程”的实施。
一是实施农村中小学家庭经济困难学生资助扩面工程。
XX年我县小学在校学生12936人，其中拟免费学生23人，占在校生总数的196，免费金额12606万元；初中在校生84人，其中拟免费学生1076人，占在校生总数的193，免费金额7122万元。
今年6月，我县已发放助学金393120元，资助贫困学生1829名，助学面从去年的103上提高到今年的19，确保了让所有的农村贫困家庭子女都能念上书的目标。
各中小学要按照要求做好调查摸底建好台帐，指导学生填好相关表册，及时报送乡（镇）政府审核，补齐手续。
二是实施农村中小学爱心营养餐工程。
各中小学校要因地制宜，因校制宜，做到两个确保，确保食品安全，确保每周提供一荤一素二餐营养餐。
学校组织师生参加生产劳动实践，种植一定量的蔬菜。
动员学生自带不易变质的食品（如干黄豆、马铃薯、鸡蛋等），由学校免费加工给学生食用。
三是实施中小学教师素质提升工程。
XX年开始启动“中小学教师素质提升工程”，开展以“新理念、新程、新技术”和师德教育为重点的新一轮中小学教师全员培训，进一步构建和完善中小学教师终身教育体系。
中小学教师素质提升工程是省政府为提升教师素质而决定的，每个教师要珍惜这个机会，高度重视，积极参加，各学校要做好组织工作，教师进修学校要认真组织实施，教育局要将此项工作列入中小学督导评估。
参加培训的教师按批准的收费项目和标准先由个人缴费，培训结束后教师凭收据和结业证书向所在学校报销。
对参加培训考试不合格的程，允许教师参加下一轮重修、补考。
每位教师重修补考最多不超过两次。
重修程相关费用由教师自行负担。
培训成绩和结业证书载入教师档案，作为晋职、评优、评先和考核的必要条。
四是实施农村中小学食宿改造工程。
自XX年起，我县农村中小学宿舍、食堂属危房和质量安全不保证的破旧房都要通过拆、扩、迁建等方式进行全面改造。
结合新一轮中小学布局调整，重点实施农村中小学食宿改造工程。
通过3年左右的努力，实现生均宿舍建筑面积3平方米、食堂建筑面积1平方米的目标，使我县农村中小学寄宿学生的食宿条得到明显改善。
XX年改造学生宿舍、食堂11263平方米，县财政安排配套资金314万元；XX年改造学生宿舍、食堂8000平方米，县财政安排配套资金224万元；XX年改造学生宿舍、食堂17800平方米，县财政安排配套资金4984万元。
原创知音网络网站。
五是实施中小学“学生周末放心车工程”。
为解决学生周末乘车难和乘超载车问题，让学生周末能按时安全回家，县政府在全县实施“学生周末放心车工程”。
XX学年开始，每年9月20日前，县教育和交通运管部门要根据全县寄宿制学生情况组织学校和运输企业签订运输协议，并由县教育局负责汇总后报县政府。
县政府根据教育局和交通运管部门核定的补助标准，明确县财政应补助的经费。
县财政将补助经费于每年9月底前一次性划拨给教育局，再由教育局分配给各中小学。
为保证“学生周末放心车工程”顺利进行，各校要认真实施，教育局将把实施“学生周末放心车工程”情况纳入学校年度考核。
各校要加强对学生、家长的安全知识和安全意识教育，教育学生自觉遵守交通规则，拒绝乘坐超载车辆和非客运车辆，动员路途较近的学生走路回家，学校要主动与交通运管部门、运输企业联系运力，组织学生有序乘车。
2、重点抓好今年省政府对我县的“两高”普九评估验收。
当前，做好省里的“两高”普九迎验工作是我们现阶段工作的重中之重。
我们要对照ＸＸ县人民政府办公室关于认真做好XX年高标准高质量普及九年义务教育工作的通知（庆政办发〔XX〕78号），充分认识“两高”普九工作的重要性和必要性，针对我县”两高”普九工作中存在的困难和问题，充分调动各方面的积极因素，积极采取整改措施，扎实做好省“两高”普九验收的各项准备工作。
各中小学必须确保各项准备工作到位，一定要通过省政府对我县的“两高”普九评估验收。
3、改革收费制度，实行“阳光”收费。
继续实行收费公开，严格执行义务教育阶段“一费制”收费办法和本县内义务教育阶段学生免收借读费政策。
严格执行高中阶段“三限”政策。
继续加大对中小学校乱收费的治理力度，深刻认识治理乱收费的必要性和紧迫性，严格执行上级规定的收费项目和收费标准；继续推行中小学收费工作责任制和收费登记证制度。