我们班的牛人牛事作文400字(优秀作文)
晒晒我们班的牛人作文(优秀5篇)
晒晒我们班的牛人作文（优秀5篇）晒晒我们班的牛人作文篇一班级里坐着几十位同学，每位同学都有自己的过人之处。
今天，就让我来晒晒我们班的“牛人”。
小邹是我们班的班长，他是班里的管理能手，是同学们公认的好班长。
自习课上，同学们在安静地写作业，突然，不知从哪个角落里传来窃窃私语，让人静不下心，紧接着，窃窃私语的声音如流感般蔓延，全班开始躁动起来，耳边满是“嗡嗡”的说话声，如同闯进了马蜂窝里。
我被吵得停下了笔班长也默默地放下笔，他静静地观察着教室里每一处说话的同学，眼神如老鹰般犀利。
那神情仿佛正像快要扑上前去捕食猎物的丛林杀手，面带冷静，瞳孔微微收缩，仿佛就在寻找一个时机，要顿时间爆发。
突然，他猛得一站，大喝一声：“还能不能好好上自习了，还能不能好好学习了？”随着说话的语气，他的头也往上昂着，气势立刻震撼到全班，吵闹的声音一瞬间消失了，耳朵还顿时间不很适应，在耳边还回响着“嗡嗡”的余声。
班长又用犀利的目光扫视了一周，紧接着，换一种稍温和的语气，道：“请同学们，保持安静！”说完，立刻坐下，进入到奋笔疾书中，同学们渐渐缓过神来，一个个不敢多出一口气，静静地写着自己的作业，说话的风波被班长平息了，教室又恢复了安静。
你认为我们的班长就只是一个方方正正、严严肃肃的人吗？那你就大错特错了，下课时，班长又与班里同学打成一片，展现出他有趣滑稽的一面。
他时而眉飞色舞地搞怪，时而卖弄生硬又滑稽的舞姿，时而又用各地方言与同学聊天，引得同学们捧腹大笑，整个课间活泼幽默的气氛便被班长带动了起来。
小邹真属于“牛人”，不仅能管理好班级，还是班级娱乐的灵魂人物。
有这样的班长，真幸运！晒晒我们班的牛人作文篇二在班中总有那么几位“牛”人的存在，给我们普通人强烈的心理震撼。
下面请欣赏我们班的“牛”人代表。
速度“牛”人——卫心妍在我们班上每次的早读，你能够看到一个奇特的场景。
“好，同学们此刻开始背诵！”远远观望，每位同学都在全神贯注的背诵“唧唧复唧唧，木兰当户织。
我们班的牛人作文
我们班的牛人作文我们班的牛人作文（通用35篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？以下是店铺为大家收集的我们班的牛人作文，希望能够帮助到大家。
我们班的牛人作文1一次晚自习，语文老师给我们看了七年级九班的牛人，确实挺牛，不过我们班的牛人也不赖呀。
足球超人——黄颖。
她有一头乌黑亮丽的长发，强壮的身躯，宛然一位习武之人。
在学校举办的一次足球比赛中，她带球过人，她那矫健的身姿，就如一个抖s的人会出的边一般矫健，她也总是为我们班踢进球最多的人。
乐观之星——陈小莉。
我们班最乐观的人竟是我的同桌陈小莉。
她每天都乐呵呵的，发出的笑声比我还要魔性。
无论是课前还是课后都可以听到，“呵呵呵”，“哈哈哈”，“嘿嘿嘿”。
她就算是被人欺负，也常常表现出很乐观的样子。
她的笑声总是能感染人，只要一戳到她的笑点，她就会在我的身边哈哈哈地笑起来，以至于有时候我们班的人都被带动笑疯起来。
保洁大叔——敦庆永我们班的拖把总是干不了，它每天每节课都会被一个男生拿到走廊上拖地，而这个人就是我们班的“郭庆永”。
据我观察，他上课前的几分钟，上课后的几分钟都会在走廊上拖地，所以我们班的走廊常常是湿漉漉的，这都归功于他，我们班的保洁大叔——郭庆永。
超级书迷——苏寒瑜苏寒瑜是我们班上最好看的女生，有一头自然卷的头发，一颗孩子般的心。
据我所知，我们班上有很多人都认为我们班超级书迷之称，只有苏寒瑜才能担当得起。
我也这么认为，她不管是在上课还是在下课，都会捧着一本书。
他也为此被老师收走过，四五本书。
可即使如此，超级书迷苏寒瑜仍然乐此不疲，继续沉迷在各种课外书籍上。
以上是班级牛人的几位代表，我们班牛人还有许多，他们构成了我们特殊的班集体。
我们班的牛人作文2他，是我英语补习班的同学，一个小男生，虽只有六年级，但他却展现了他的“牛”。
每周来上课，老师总会抱一沓初三的英语报纸来让我们翻译。
我和同桌都翻译得结结巴巴，但老师却总会笑着鼓励说：“初三的报纸能翻译成这样已经很不错了。
晒晒我们班的牛人作文(通用30篇)
晒晒我们班的牛人作文（通用30篇）晒晒我们班的牛人作文篇1我们班的牛人挺多的，英语牛人、作文牛人、画家牛人，可是，我此刻要说的牛人在我们班可是很有名气的！谈起他来没有人不退避三舍。
说起他吧，我不得不佩服他！在我们大家眼里，他调皮捣蛋，但做错事自我会主动承认，可说起他的成绩实在让*跌眼镜！啊？没眼镜啊！那眼珠吧！七上的第一次月考，他36名。
之后向教师承诺会考到20名，眼神很坚定，挺直胸背，两手放在背后，真不明白行不行。
奇迹，奇迹出现啦！还真在20名啊！期末前，他再次向我们全班承诺期末要在15名！可能因为在讲台上讲，有点害羞，用一词来说，应当是腼腆，哈哈~可是经过第二次月考的*实现，我相信他这个腼腆的小正太郎（开玩笑）。
哇呜还真15名！棒棒哒~大家，今后买*，中大奖之类的，都找他吧，他很在行！可是，他败下来了。
七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一动也不动地坐在桌子上，两个小酒窝也没有出现，显得很沮丧，有种说不出的悲痛，我也为自我的好成绩而高兴，加油，我相信你很棒的，我心里这样对他说。
他经历了这次失败，再一次努力地学习、听课，他努力的成果回来了，取得更为优异的成绩，看他在讲台上威风凛凛，脸上挂满高兴的笑容，两个小酒窝十分显眼，也争先恐后地出来展现自我，让人捧腹大笑！恢复了往日的调皮！奇迹吧？想中奖找他吧，免费滴！说这些大家也许会不相信，好动的他会夺取这为优秀的成绩？其实刚开始，我也难以置信，可是他陈**就是这么牛！如何？收获大吗？要是不服气，你也来晒晒，比试比试，我手里还有一些大将未出呢！晒晒我们班的牛人作文篇2进入初中，我真是幸运，我被教师分到和“慧星恒冲”同桌，他可是我班的“大牛人”了。
学习扛扛，才艺多多学霸就是学霸，他几乎每次考试都是前几名。
开学后第一次数学考试，对他来说简直是小菜一碟。
还没多久，他就写完了，坐在椅子上等着交卷。
而其它同学，一个个抱着脑袋苦想着呢。
第二天，成绩下来了，果不其然，他考了满分。
我们班的牛人作文
我们班的牛人作文我们班的牛人作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我们班的牛人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们班的牛人作文1一头乌黑亮丽的秀发，一双炯炯有神的眼睛，个子很高，脸盘清瘦。
他，就是我们班的牛同学。
下午，秋日的.暖阳格外黏人，“咔嚓，咔嚓”，教室里一个奇怪的声音打破了原有的宁静，唤醒了无精打采，即将陷入美梦中的同学们。
而这个发出奇怪声音的神秘人物是谁呢？他就是我的“牛”同桌——牛某某同学。
瞧，他下颚摆动，嘴里细嚼慢咽着，像在吃蜜枣一样香甜。
忽然，一个同学大声嚷嚷：“牛某某，你在吃什么？！赶紧给我一个，不然我就去告诉老师——你吃糖！”哈哈，这是饿得眼花了吧。
全班同学异口同声地回应：“他在吃笔——”而牛同学呢？放下手中的笔，面无表情地环视一周。
不一会儿，又泰然自若地吃了起来。
有时，看到桌子上一支支被他咬得五马分尸的黑笔，我总会忍不住劝阻：“大哥！笔上有毒啊。
”人们常说“字如其人”，可不知为什么，到“牛”同桌这儿咋就不一样了呢？相貌堂堂的外表，沉着稳重的做事风格，它怎么能是字迹张牙舞爪、龙飞凤舞、不堪入目的牛同学呢？对于他的书写，老师们也常摇头劝说，他却总是微微一笑，置若罔闻。
我想：“对书写满不在乎的他，想要打高分，恐怕是‘路漫漫其修远兮’了。
”可是，学习成绩方面，他却总能出人意料。
开学以来，连续四次月考，他不断进步，一鼓作气冲进班级前十，堪称班内的奇迹，令我这个没有意志力的同桌羡慕不已。
上次月考，政治成绩年级第一，更是让我这个与之相差四五分的组长佩服得五体投地。
“什么？这次测试，数学成绩竟又比我高一分？”哎！牛同学咋这么“牛”呢？牛同学，人如其姓。
怎一个“牛”字了得？我们班的牛人作文2在我的生活中，有一些迥乎不同的牛人。
他们有的为班级争光，有的为学校争光，也有的为祖国争光，一想到他们大家都会不禁竖起大拇指，敬佩不已。
我们班的牛人作文
我们班的牛人作文我们班的牛人作文（通用32篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺帮大家整理的我们班的牛人作文（通用32篇），欢迎阅读与收藏。
我们班的牛人作文篇1我们班有个叫赵湘怡的牛人，每当说起她，我们都很羡慕，她被我们班的同学誉为全能“牛”。
为什么说他是全能牛呢？首先，因为她聪明，学习好，每次考试都考全年级第一。
有一次，老师出了一道比较难的题，我们班里鸦雀无声，只有她高高地举起手，很自然地走到讲台上解了这道题，我们很惊讶。
结果出来了，她的答案跟老师说的一模一样。
同学们纷纷为她竖起了大拇指，老师脸上也绽开了笑容。
她还是我们学习的榜样，每一次妈妈都要让我向她学习，我自己也很敬佩她，羡慕她。
她不仅学习牛，运动也很牛。
一次开运动会，她报的800米跑。
运动会前，其他人都很紧张，只有她很淡定。
比赛开始了，一开始她跑得很慢，所有人都超过了她，我们都为她着急。
只有她一个人看似很悠闲地跑着，跑到一半的时候，她突然赶超了很多人，我们班同学立刻就跟打了鸡血一样，开始纷纷为他大喊：“加油，加油！”最终，她轻松地赶超了所有同学，跑了第一名，为我们班赢得了一份特别的荣誉，我们也就更加敬佩她了。
这就是我们班的牛人，她的优点，一天也说不完，我很佩服我们班的这位牛人。
我们班的牛人作文篇2我们班有四十三个人，各有各的个性。
谈起我们班的“牛人”，我是十分佩服他们的，他们确实有点“牛”。
摔倒大王——蜻蜓。
谈到他的“英勇事迹”，我能笑个三天三夜。
那次上体育课，老师选拔运动员。
让我们女生跳远，我们都开始跳了。
突然，听到一声惨叫，原来是他跳的时候一下滑倒了，接着她又重新跳。
我们在一旁观看，他又摔倒了，我们都笑得前仰后合。
他的称号由此得来，并源远流长。
晒晒我们班的牛人作文(9篇)
晒晒我们班的牛人作文（9篇）晒晒我们班的牛人作文篇一初二十一班，号称拥有全年段最先进的电脑程序，有属于自己的公告栏，评分系统，幸运大转盘……我们班的系统还有一个专门的名字——拾壹家园。
这都要归功于我们班的电脑管理员——翁诗杰。
他可是我们班的电脑高手。
下课总能看见他在电脑前忙碌，敲击键盘，输入一长串字母符号加以应用，电脑便会出现新的程序、功能。
每次老师上课遇到电脑死机，投影仪不会用，大家总是第一个想到他；班级要展示，制作ppt，他总是会帮助大家，做我们的技术顾问。
只要每次他新做出的程序，就很乐意推广到其他班。
班级公告栏最初只是一页ppt，上面写着动态时间，老师不用电脑时，他就把时间放到最大，投在黑板上让大家看。
接着，大家又发现把作业写在黑板上不方便，他就把作业搬到电脑上，并专门弄了一个应用程序——E公告，放在桌面。
别看这小小的一个程序，里面有好多功能呢，还在年段进行推广。
有段时间，他还改编了“2048”，把数字改成科目，大家争先恐后的玩，不亦乐乎。
通过同学们的建议，班级的公告栏变得越来越高级了：设置了自动课表，方便提醒同学们；英语早读时间一到，电脑就会自动播放英语课文；设置定时提醒同学们收作业的铃声；有一个专门的网址，方便大家上网查作业；上学期期末，为了“惩罚”没交作业的同学，他还专门设置了大转盘；这次年段推行的大组评分，他专门设置了一个评分系统，每次加分减分都会记录在案，细到每一个小组里，系统会自动评出优秀大组……每次进到班级看到我们班的公告栏，评分系统的老师都会点头赞许。
每每看到他在电脑前埋头苦干，我们总是奇怪：电脑有什么好玩的？殊不知，它却为我们创造了这么好的条件。
同时，他也是我们班的学霸，每次考试成绩榜上有名。
也很乐意与大家分享学习经验。
大家都对他啧啧称赞。
他是我们班当之无愧的“牛人”！晒晒我们班的牛人作文600字篇二每个班级都有各种各样的“牛人”，他们或学习好，或体育好，或人缘好……总之，这些人都会为我的初中生活增添不一样的色彩。
我们班的牛人作文(集锦15篇)
Only your smile can make you find light in the endless darkness.整合汇编简单易用（页眉可删）我们班的牛人作文(集锦15篇)我们班的牛人作文1他长得虎头虎脑，一双小小的眼睛，笑起来就变成了一条缝，很卡通。
皮肤软软的、白白的，加上胖胖的身材，像一个糯米团子，异常可爱。
他还有一句口头禅：“你过来呀，不然我就不跟你玩了。
哼！”你们猜猜他是谁？对了，他就是“数学高手”——杨铖！看人嘛不能光看外表，你们别看杨铖憨头憨脑的，但他的头脑里却装满了“数学细胞”。
平常的小测试都在90分以上。
一次数学测试，拿到试卷杨铖就奋笔疾书，笔在试卷上快速地移动着。
当我写到第三大题最后一道题时，一声清脆的声音传遍了教室：“杨老师，我写好了，您来帮我改一下。
”我一听是杨铖的声音，头也不抬地继续写着。
因为杨铖每次考试都是第一个写完。
很快，杨老师惊讶的声音传遍教室：“厉害呀，99分，继续努力。
”全班同学都惊叹了起来！杨铖数学为什么这么好？是因为他本身百分之一的聪明和他付出的百分之九十九的汗水。
记得有一次，我去找杨铖出去玩，刚进门就看见桌上摆了一堆资料。
我问他：“你作业写完了吗？”他回答：“早就写完了。
”我的手指了指外边说：“那走吧，我们出去玩吧。
”他摇了摇头说：“去不了，我还要再做些练习呢，你们去玩吧。
”说着便埋下头思考题目了。
我顺着他的目光看了一眼：“我的天！这些都是淮外的《数学大纲》，别说学生了，有的题目老师都觉得难。
”书桌上，杨铖手边的大白纸正反两面全是密密麻麻的公式和计算，这些大白纸摞起至少2厘米厚，我又看了看旁边摞起来有1米高的资料，劝他说：“老师又没让你写，费这个劲干嘛？”“我要飞得更高。
”他挥舞胖胖的手臂，还真像一只展翅的雄鹰。
杨铖的勤奋让人佩服，他的爱动脑、敢于坚持自我更令人赞叹。
记得有一次上数学课，数学老师正在讲一道题目，突然杨铖插了一句：“4X+3y=130。
晒晒我们班的牛人作文400字（精选27篇）
晒晒我们班的牛人作文400字（精选27篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的晒晒我们班的牛人作文400字（精选27篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
晒晒我们班的牛人作文篇1在我们班里，每个人都各具特色，拥有独特的个性，“牛人”更是数不胜数，下面，我就来晒晒我们班的“牛人”。
说到“牛人”就不得不想起小兰，她是我们班体育最好的女生，也是体能最好的女生。
她每逢体育课都在操场上跑步，而且从不见她休息。
这不？在测试八百米跑时，她取得了第一。
甚至在运动会上也取得了第一的好成绩。
真不愧是“牛人”。
女生有体育好的，男生也有，那就是小王，别看他个子虽然很矮，体育却是他的强项。
记得上次上体育课时，老师测试男子的引体向上，一些高个子男生完成了五个或者以上。
当轮到小王的时候，一些男生就取笑他起来，但他没有理会他们。
他走到单杠下面，使劲一跳，抓住单杠，然后连续完成了十个引体向上，刚才取笑他的男生都安静了下来，小王完胜了我们班的所有高个子。
不仅如此，上次测试一千米跑的时候，小王取得了第三名，再次完胜其他比他高的同学。
真“牛”。
讲完体育的，就轮到学习的。
我们班学习最好的就是小明，他学习成绩非常优秀，英语成绩更是显著，同学们假如有不懂的单词，第一时间就会想到去问他，而他几乎是有问必答，而且没有一个是错误的，你们说“牛”不“牛”。
我们班的“牛人”还有很多，有捣蛋鬼小王、千里眼小杰、号召力最强的小红，以及话唠小冲。
在这里我就不一一写出来了。
怎么样，我们班的“牛人”是不是又多又“牛”？晒晒我们班的牛人作文篇2我们班的牛人，无人不知无人不晓。
他们就是：陈大宝、周妞妞和陈悦玥。
陈大宝是个淘气牛人。
上课淘气、课间淘气、听广播淘气，做眼保健操还淘气。
每次上音乐课，他都故意唱跑调。
每次做眼保健操、听广播时不是被老师点名，就是被罚站墙角。
我们班的牛人作文(15篇)精选
我们班的牛人作文(15篇)我们七年级3班可谓是高手如云，人才济济。
在各个方面都有出类拔萃的“牛人〞。
现在就让我来介绍介绍吧！数学牛人——李忆思说起数学，这可是最让我头疼的科目之一，它是一门非常讲究思考的科目，需要较强逻辑性，而我总会迷迷糊糊地产生错觉。
都说女生的推理能力和逻辑思维不如男生，可李忆思却是一个活生生的反例。
每次上数学课，她总能跟着老师的脚步去学习，甚至还会赶在老师前面。
她不仅善于思考，掌握多种学习方法，而且脑袋还反响的特别快，做题的速度更是像坐一了火箭。
有一次，我们俩一起做数学题，当我苦思冥想绞尽脑汁终于解开了第一道题时，她已经几道题做完了！而且每道题在她眼里似乎都是那么简单！她，李忆思，是我目前的同桌。
与她同桌，让我发现了数学世界的美好。
体育牛人——翟旭诺别看她只是一名女生，可在体育方面那可是无人能比的！论体力，我比不过她，她就像一个永远不会泄气的气球，努力拼搏，坚决昂扬。
论速度，我逊色于她，她好比一辆80迈时速的汽车，迎面而来，吼叫而过。
论身材，我不及于她，她仿佛一位技艺高超的高跷艺人，轻松跨步，平稳有力。
她，翟旭诺，是我曾经的同桌。
与她同桌，让我发现了体育世界的魅力。
领头牛人——张晓彤与张晓彤相处，最能感染到我的就是她的正能量。
在班里，她就像是一个发光发热的小太阳，带给大家温暖，并引领大家来好好学习。
每节自习课，她都会扮演“小老师〞的角色，提醒大家自觉进入学习状态；每次考试来临，她都会率先进入复习状态，并用自己的行动感染身边的每一个人，领着头带大家复习。
我们班拥有的爱学习的风气，与她的领头息息相关。
张晓彤性格乐观，像一只打不死的小强，不但从来没有自暴自弃，而且还勇敢地肩负更多的职责。
她的正能量，我们班每一个人都看在眼里，由衷为她点赞。
她，张晓彤，是我梦想的同桌。
与她同桌，将让我看到更加美好的世界。
我们班里还有很多牛人，歌唱牛人张佳驰，绘画牛人邢云凡，阅读牛人杨假设冰，舞蹈牛人张晓楠……他们既平凡朴实，又各具优点，每一个人都是独一无二的“牛人〞。
晒晒我们班的牛人作文
晒晒我们班的牛人作文晒晒我们班的牛人作文（精选25篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的晒晒我们班的牛人作文，希望能够帮助到大家。
晒晒我们班的牛人作文篇1我们班有三位“牛人”，他们的本事想要学会可谓是大水缸里捞芝麻—难。
乒乓球“牛人”徐顺祥这一位“牛人”在乒乓球的技术上，除了几个利用天时、地利，人才才能勉强胜他之外，可真是坐实了他在我们班的乒乓球第一把交椅，只要一有休息时间，你必定能看到他在乒乓球台旁。
他在乒乓球桌上可是如鱼得水，自由自在，只要你敢把球打过去，他一定给你打回去。
那轻松自在的样子，使那些总输给他的人一个个咬牙切齿，恨不得吃了他。
运动“牛人”罗贤昌罗贤昌这个名字在我们班一提，都会想到运动。
在上体育课的时候，我们都会提心吊胆，因为体育老师常常想出我们没做过的运动。
这一次教官要我们冲刺一圈，还要计时，跑慢了还要重跑。
随着一声开始，我们开始了。
开头的一百米我还与罗贤昌相距不远。
一到后面他就冲了上去，占到了领头的位置。
以第一名冲过终点。
还有一次测试1000米，因为先前不怎么想跑，所以落后了，到了第三圈的时候，见很多人都在他前面，便加速了，加速后他超过了一个又一个，最后以第二名的好成绩冲过了终点，我想如果他一来就不落后，那么一定是第一名。
他的“运动健将”称号当之无愧。
英语“牛人”刘盼玉此人乃我们班的班主任——英语老师的得力助手——英语课代表。
每一次早读，她必定会带着我们读所有男生都不喜欢的英语，我听那英语，如同在听着天书，不知什么意思。
而她却读得津津有味。
到了英语课的时候，她总是抢着回答问题的。
有什么生单词，老师没教她也都会读，可见她的“牛”这就是我们班上的几位“牛人”。
其实他们的“牛”事远远不止这些，这里就不一一详说了。
晒晒我们班的“牛人”作文600字6篇
晒晒我们班的“牛人”作文600字6篇你们班一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是班里的“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将，乐器高手，智力超人……以《晒晒我们班的“牛人”》为题，写一篇作文。
不少于500字。
晒晒我们班的牛人初中作文600字(一) 我们班有许多“牛”人，让我来介绍一下他们的“英雄”事迹吧!“牛”人一：唐同学。
唐同学是我们班的投篮高手，可以做到百发百中。
他投篮的位置非中场，非三分线，非篮下，乃是篮框的架子上。
打篮球时，只要有人传给他球，他就在几秒钟内像猴子一样敏捷地爬上篮球架，把球放进球篮。
“牛”人二：都同学。
都同学是个小糊涂虫，回答问题经常驴唇不对马嘴。
一次，老师提问：看了课文《推敲》后，你能提出什么问题?老师让都同学回答，都同学不知该如何回答，他的同桌悄悄对他说：“贾岛为什么冲撞了韩愈的仪仗队!”可是糊涂的都同学以为同桌告诉自己的是老师的问题，于是便说出了贾岛冲撞韩愈仪仗队的原因，老师和同学们哭笑不得!“牛”人三：褚同学好吃懒做又贪睡，是级部有名的“小猪八戒”。
有一次英语考试，试卷发下来后，褚同学刚写完名字，便趴在桌子上睡起了大觉。
“叮铃铃铃”，考试时间到，这时，褚同学才睡意惺忪地睁开了双眼……我们班还有唱歌“牛”人，下棋“牛”人，卫生“牛”人等等等等，“牛”人们的“英雄”事迹很多很多，三天三夜也讲不完!晒晒我们班的牛人初中作文600字(二)高手出武林，“牛人”在我班。
说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。
哈!说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧!风一般的人物刘玉刘玉，尽职尽责，她可是我们班的班长。
班长事务繁忙，每天爬上跑下，不是开会就是有事儿，一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听，刘玉开完会刚回来。
只见她从我身旁飞回她的座位，然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过，每天都能享受这种清风，真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。
我们班的牛人作文
我们班的牛人作文我们班的牛人作文（通用85篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺收集整理的我们班的牛人作文，欢迎大家分享。
我们班的牛人作文篇1我们班有很多有特点的同学，现在就让我介绍几位“牛人”吧！英语小达人我们班的英语成绩虽然不高，但几个课外知识非常丰富的同学，比如下面要介绍的“牛人”闫子鸿。
时间回到上学期的一节阅读课，那节课语文老师带我们去了阅读室写读书笔记，正当我写着读书笔记时，一抬头竟然看到闫子鸿正在读一篇全英文的文章，而我拿过去一看，几乎都看不懂，她却看得津津有味，唉，这就是差距啊！运动健将在刚刚过去的运动会中，我们班一名同学参加了男子4X100米、200米、400米、800米的赛跑并取得了优异的成绩，他就是运动健将-王程孺。
王程孺还是我们班的体育课代表，每次体育课上他带着我们班跑步时，都跑的很快，他还督促我们不要掉队，跑的很慢的还会被罚跑圈。
每一次我们女生都会抱怨他跑的快，但他自己觉得已经很慢了。
唉，谁让人家腿长呢！勇敢的女孩她，在心理课上自我介绍从容淡定；她，在艺体课表演冷场时艺人表演了四个手势舞；她，在学校元旦晚会表演时大放异彩；他就是勇敢女孩-鲁姝含。
在星期四的心理课上，老师玩了“大风吹”的游戏，老师告诉我们大风吹什么，然后符合条件的同学要交换位置，最后有一个人没有椅子，他就要上去自我介绍。
几轮后，鲁姝含上去做了自我介绍，他十分镇定，认真地叙述自己的三个优点：1、不怯场，2、勇敢，3、视力好。
然后老师让他做了一个表达现在心情的动作，她张开两腿，“哗”的一下就下了腰。
女生都在尖叫，她却不慌不忙地起来整理衣服，准备看“好戏”，因为大家都要模仿她的动作。
呜呜，心疼我的老腰三秒钟。
这就是我们班的三位“牛人”。
我们班的牛人作文篇2大国开七年级二班，拥有着非同凡响的色彩。
班级从一年前我们刚升入初中时单调如同一张白纸，直到现如今的五彩缤纷、绚丽夺目，这一年中的“一笔一画”，可多亏了我们班的几位“牛人”为班级增光添彩，令班级熠熠生辉。
牛人牛事作文450字六年级
牛人牛事作文450字六年级《牛人牛事》作文一我们班有个同学叫李明，那可真是个牛人！有一次上体育课，老师让我们跑 800 米。
大家都累得气喘吁吁，可李明却像一阵风似的跑在最前面。
只见他脚步轻快，呼吸平稳，不一会儿就把大家远远地甩在了后面。
他轻松地冲过终点线，还脸不红气不喘的，让我们佩服得五体投地。
还有一次，学校举办数学竞赛。
好多难题把我们都难住了，可李明却不慌不忙，沉着冷静地思考着。
他一会儿在纸上写写画画，一会儿又紧皱眉头思考。
他居然考了个满分，为我们班争了光。
李明就是这么牛，他的这些牛事让我们都很羡慕！作文二我有个好朋友叫王强，他也是个超级牛的人！记得有一回，学校组织大扫除。
大家都在忙着扫地、擦窗户，可王强却主动承担了最脏最累的活——清理厕所。
他不怕臭不怕脏，拿着刷子认真地刷洗着便池，把厕所打扫得干干净净。
还有一次，我们一起去参加植树活动。
大家种了几棵树就累得不行了，可王强一直坚持着，挖坑、填土、浇水，一棵接着一棵。
他种的树比我们所有人加起来都多。
王强做的这些事真的太牛啦，我要向他学习！《牛人牛事》作文一在我们小区，有个叫张爷爷的，他可牛啦！张爷爷会做各种各样的手工。
有一次，我看到他用一些废旧的木板，做出了一把漂亮的小椅子。
那椅子精致极了，一点也不比商店里卖的差。
张爷爷还会修好多东西。
我家的自行车坏了，爸爸怎么修也修不好。
张爷爷过来，这儿敲敲，那儿弄弄，没一会儿就修好了，还跟新的一样。
张爷爷真是个厉害的牛人！作文二我们学校门口有个卖糖葫芦的大叔，他也是个牛人呢！他做的糖葫芦特别好吃。
山楂又大又圆，外面裹着的糖又薄又脆。
咬一口，酸酸甜甜的，让人回味无穷。
而且大叔人特别好。
有一次，我忘带钱了，可又特别想吃糖葫芦。
大叔笑着说：“没关系，小朋友，拿去吃吧，下次再给。
”这位大叔真牛，他的糖葫芦和善良的心都让人喜欢！。
牛人牛事作文六年级
牛人牛事作文六年级
《牛人牛事》
我们班有个超级牛的同学，叫李明。
他的牛事说起来能让你惊掉下巴！
有一次上体育课，老师让我们进行跑步比赛。
大家都做好了准备，只等老师一声令下。
哨声一响，同学们都像离弦的箭一样冲了出去。
可没跑多远，很多同学就气喘吁吁，速度慢了下来。
但李明却像一阵风似的，一直保持着超快的速度，把其他人远远地甩在了后面。
他毫无悬念地第一个冲过了终点线，大家都对他佩服得五体投地。
还有一次，学校组织数学竞赛。
那题目可难了，我们都抓耳挠腮，不知如何下手。
可李明呢，只见他不慌不忙，沉着冷静地思考着。
没过多久，他就刷刷刷地在试卷上写下了答案。
成绩出来后，他得了第一名，还代表学校去参加了更高级别的比赛呢！
李明可真是我们班的大牛人，他的这些牛事让我们都特别崇拜他！
《牛人牛事》
在我的生活中，有一个牛人，那就是我的邻居张爷爷。
张爷爷有一手绝活儿——剪纸。
他剪出来的东西那叫一个栩栩如生。
有一次，我去他家玩，看到他正在剪一只小猫。
只见他的剪刀在纸上灵活地穿梭，不一会儿，一只活灵活现的小猫就出现在了眼前，那眼睛，那胡须，简直跟真的一样！
张爷爷还特别热心肠。
有一回，我们小区的路灯坏了，晚上走路很不方便。
张爷爷知道后，自己买来了工具和灯泡，爬上梯子就开始修。
不一会儿，路灯就亮了起来，大家都对张爷爷竖起了大拇指。
这就是我身边的牛人张爷爷，他的牛事说也说不完！。
我们班的牛人初中叙事作文
我们班的牛人初中叙事作文篇一：我的同桌牛人我的同桌是一个非常聪明的学生，他在各个科目都表现出色，可以说是我们班的牛人。
首先，在数学方面，他总是迅速地解答出老师提问的问题，不管是简单的计算还是复杂的方程题，他总是信手拈来。
一次，数学老师给我们出了一道难题，许多同学都困惑不已，而他只用了短短几分钟就解答出来了。
我们都对他刮目相看。
其次，在语文方面，他是我们班最棒的写作人。
无论是作文还是写诗，他总能用精致的词句和生动的描写给人留下深刻的印象。
他参加了学校的作文比赛，获得了第一名，大家都对他的写作能力赞叹不已。
最后，在体育方面，他也是一位非常出色的运动员。
无论是跑步、跳远、篮球还是足球，他都能轻松胜任。
一次体育课上，他和我一起参加了接力赛，他的速度简直像飞一样快，最终我们顺利跑到了终点，赢得了比赛的冠军。
大家都为他的表现感到骄傲。
总的来说，我的同桌是一个值得学习的牛人。
不仅在学习上表现出色，还擅长写作和体育运动。
他的优秀成绩和卓越能力激励着我们全班同学，让我们更加努力地学习和进步。
篇二：音乐天才在我们班上有一位同学，他被大家称为“音乐天才”，因为他在音乐方面的天赋实在是令人羡慕。
首先，他擅长演奏各种乐器。
无论是钢琴、小提琴还是吉他，他都能熟练地演奏。
每当他在音乐课上弹奏乐器时，我们都会被他优美的旋律深深吸引。
老师曾经说过，他的演奏水平已经超过了其他同学，是学校的骄傲。
其次，他还会创作自己的音乐作品。
他用他的才华创作了许多动人的曲子，有的欢快明快，有的优美动人，让人听了仿佛置身于音乐的海洋中。
他还在学校的音乐节上演奏了自己的原创曲目，受到了师生们的一致好评。
最后，他也参加了许多音乐比赛，并且屡获佳绩。
他在一次市级音乐比赛中获得了第一名，代表学校出征的他顺利晋级，并拿到了全国音乐比赛的奖项。
这样的成绩让他成为了学校里备受瞩目的人物。
总的来说，这位同学是一位真正的音乐天才。
他通过自己的努力和才华在音乐领域取得了巨大的成就。
班级牛人作文
班级牛人作文班级牛人作文4篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺为大家收集的班级牛人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级牛人作文1若说到班级的“牛”人，那么其中一个肯定有我的同桌――李芝迪！他早己被我扣上了“超牛”的称号。
其实这个“超”并不是这个超，而是提手旁的“抄”。
也就是说，他并不是很厉害，而是很会抄別人的作业。
就比如有一次在课堂上做作业，大家都在奋笔疾书，他也在写，但只是慢悠悠地读着题，不急不忙地写，即使这样一直持续下去多好啊，但好“景”不长，一等老师到后面整理图书时，他那收放自如的“长脖子”，又伸到我这了。
他的眼珠在我的作业上滚动着，跟机器扫描一样，一行一行地看，终于，他看完了，回到自己的位子，快速地写在自己的作业上。
我此时才发现，自己的答案己经被一扫而“空”了，于是，我就反过来看他，天哪！居然一个没有错，还跟我的一模一样，简直就是复制粘贴啊，要是他可以把这用在好的方面，那也不用沧落到抄我的作业了。
我又回头写我自己的作业，没想到他居然又来了，我略带怒意地说：“你有完没完，又抄我的！”，而他却一点不紧张，说：“没事的，看在我们那么多年同桌的份上！”，这句话说得我居然无法反驳，算了，反正明天考试，我看你怎么办！到了第二天，他居然并不紧张，难道他还以为他能抄到別人的吗？到了考试时，没过一会儿，他就抬头看，一开始看着最右边，然后转了180度，但又低下了头，可是并没有开写，应该没有看到，他没办法，只好低头苦写。
果然他考得全班的倒数第一。
我们班有很多同学作业被抄写过，而我就是最多的那个，我只想说，希望你可以把这个毛病去掉，让“抄”变成真正的“超”！班级牛人作文2如果把班级比作夜空，那么他就是夜空中最亮的星；如果把班级比作海洋，那么他就是海洋中璀璨的珍珠；如果把班级比作大地，那么他就是大地上最坚硬的一块石头。
我们组的牛人作文通用7篇
我们组的牛人作文通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我们班的牛人大壮作文
我们班牛人篇1我们班的牛人可有不少，我总是希望自己也能像他们一样。
但就目前而言，我还是很平庸的。
刘喆悦，他是我们班里的好学生之一，但他本人并不是文绉绉的。
在我心目中能把魔方完成六面还原的人已经是非常的强大了，而他恰巧可以完成。
他还原一个魔方只需要五十几秒，我几乎都看不清他的手！只听见魔方在哒哒哒哒的叫，真是派头十足！哦，真是太厉害了，他简直就是我的偶像。
王怡实，他虽然人很胖，看上去也十分的`呆傻，但他那是大智若愚。
他本人是非常聪明的，正如在奥数课堂上，他能回答出老师的每一个问题。
我们总是嘲笑她的胖，但我不得不认可他强大的大脑。
他也十分的刻苦，在国学比赛期间，我们班只有他一个人入围，这是很高的荣誉，在课间我们也常能看见他手里拿着一本书在那里读、背记。
他可真是我们学习的榜样。
班里的牛人真多！如果把他们比作棋盘中的“车”、“炮”，那我就是一个，几乎毫无用处的小“卒”，有谁会甘愿做一个平凡的小“卒”呢？我想我一定要学好素描，还要练好跑步，争取获得1000米，跑的第一名和引体向上的第一名，也像他一样成为一个牛人。
我们班牛人篇2经过了六个春秋的小学时光后，我步入了中学阶段。
小学时所结交的朋友，如今能够回忆起来的却是寥寥无几。
初一，我走进了新的班级，认识了新的同学。
在这全新的集体之中，我度过了一个沉甸甸的学期。
路遥知马力，日久见人心。
一个学期的磨练，班级里的各方牛人逐渐凹显出来，各霸一方，尽展才华。
其中，最令我难以忘怀的，便是刘同学。
刘同学平日里真可谓是罕言寡语。
他每时每刻都保持着微笑。
如果你向他询问一些问题，他也从来不会从正面回答。
只会含含糊糊的稍微应付一下，一带而过，仿佛你对于他来说毫不起眼。
可是，每当考试来临之际，他却总是能够轻松的取得优良的'成绩，那些题目对于他而言了如指掌。
但他也从不骄傲，不炫耀，始终坚持虚心学习。
话语也依旧是那么的寥寥无几。
记得一次，我向刘同学借阅了笔记。
翻开笔记时，发现字迹居然比较潦草，并不是很好看。
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我们班的牛人牛事作文400字
我们班上有很多牛人：陆雅庭、赵宇轩、宋旭城……他们在体育课上发生了许多牛事。
一天清晨，我们到大操场上体育课，老师让宋旭城和张禹健在两个大圆圈内比赛跳绳，看谁能在两分钟内跳两百个。
比赛开始，宋旭城个子比较高，所以跳得快。
而张禹健呢？个子太矮了，没跳到七十个就气喘吁吁。
时间在一分一秒地过去，一眨眼两分钟已经过去一半了。
现在宋旭城已经跳了一百零三个了，张禹健才跳七十四个，我心里真替他着急。
没一会儿，比赛结束了，宋旭城跳了两百零三个，张禹健才跳一百五十七个。
宋旭城赢了！他真是跳绳牛人。
还有一次，学校进行跑步期末考试，这次是男生组进行跑步比赛。
宗唯佳和李奕铭在一个跑道上。
比赛开始，李奕铭和宗唯佳竞争起来。
宗唯佳虽然个子高，但是很胖，所以还没跑几步，就汗流浃背。
李奕铭像一只小麻雀一样，六秒钟就跑了几十米。
终于，宗唯佳赶上来了，他们俩互不相让。
突然，李奕铭来了个冲锋，加快了速度，领先一步跑到了终点。
同学们真牛，我要向他们学习。