四等水准测量实习报告.doc
四等水准线路实习测量报告
四等水准线路实习测量报告一、实习目的与任务本次实习的目的是让同学们熟悉并掌握四等水准测量的基本原理、方法和操作步骤，培养同学们实际操作能力和团队协作精神。
实习任务是每个同学独立完成一条闭合水准路线的观测和数据处理。
二、实习原理四等水准测量是地面测量中的一种基本方法，它是通过测定地面上两点间的高差，来计算两点高程的一种测量方法。
四等水准测量的主要仪器是DS3型水准仪，其原理是利用水准尺上的刻度，通过望远镜瞄准水准尺，根据高差公式计算两点的高程。
三、实习准备实习前，同学们学习了水准测量的基本原理、方法和操作步骤，了解了四等水准测量的相关规定。
实习当天，同学们携带DS3型水准仪、水准尺、尺垫、记录本等工具，来到实习地点，做好实习准备工作。
四、实习过程1. 选点：根据实习要求，在测区选择数十个站点（必须是偶数站），形成一条闭合水准路线。
2. 观测：四等水准测量的观测顺序是“后-后-前-前”，即先观测后视标尺，再观测前视标尺。
观测时，后视标尺立在已知点（或待测点）上，前视标尺放在前面合适的位置。
观测过程中，要整平仪器，进行准确观测，并记录观测数据。
3. 数据记录与检核：观测数据要详细记录在记录本上，包括测站编号、测站高程、后视标尺读数、前视标尺读数等。
观测结束后，进行测站检核，确保观测数据的准确性。
4. 数据处理：根据观测数据，计算出各测站的高差，然后求出闭合水准路线的高差闭合差。
在高差闭合差满足要求的情况下，计算出各待测点的高程。
5. 成果整理：将观测数据和计算结果整理成表格，提交实习报告。
五、实习体会通过本次实习，同学们掌握了四等水准测量的基本原理、方法和操作步骤，提高了实际操作能力。
在实习过程中，同学们学会了如何选点、观测、记录数据和处理数据，培养了团队协作精神。
同时，同学们也认识到了测量工作的严谨性和精密性，为今后从事测量工作打下了坚实的基础。
六、实习总结本次实习的四等水准线路测量工作圆满结束。
通过实习，同学们掌握了四等水准测量的基本技能，培养了实际操作能力和团队协作精神。
测量实习报告内容（通用3篇）
测量实习报告内容（通用3篇）测量内容篇1通过测量实习，首先我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。
因此，这让我深深明白理论知识的重要，在学校余下的时间里，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。
为以后实际的工作打下坚实的基础。
其次，拓展了与人交际、合作的能力。
我深感一次测量工作的圆满完成，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效。
因此，在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时，要学会和同伴和睦相处，学会包容，学会忍受。
再次，通过实习我也认识到虚心求教的重要性。
在工作中，同伴有的只是中专或者中学学历，他们没有受过高等教育，在理论知识上他们往往有些欠缺，但是他们丰富的经验却是一种宝贵的财富，这种财富在课本上是学习不到的。
因此，在以后的工作中需要向常年工作在一线的测绘工作人员学习，不能摆架子，耍脾气。
虚心求教，认真学习，坚持理论和实际相结合，使自己更快的成为一名合格的工程人员一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
而这些，就是在测量之外所收获的了。
小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。
此次外业实习的每个步骤都以了然于胸，对于书本上的知识已基本掌握，这样来讲，也就没有太多的遗憾了。
还有对数字化成图软件的使用感受。
我们所用的是南方测绘公司的CASS5。
1软件。
这是一款以AutoCAD20xx为基础开发的专业测绘成图软件，使用方法简单，成图速度快，功能方面也足以满足实际需要。
但软件稳定性稍有不足，成图错误较多，可能在成图时为追求速度而简化了计算过程。
通过内业实习的数据整理和作图，将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起，又一次感受到了理论联系实际的重要性。
实习报告四等水准测量
实习报告：四等水准测量一、实习目的本次实习的主要目的是使学生熟悉水准仪的使用方法，掌握四等水准测量的观测、记录、计算和检核方法，以及学会独立完成一条闭合水准路线的实际作业过程。
通过本次实习，进一步提高学生的实际操作能力和理论联系实际的能力。
二、实习内容1. 熟悉水准仪的基本构造、性能和作用，了解其主要部件的名称和位置。
2. 学习水准仪的正确安置、瞄准和读数方法。
3. 掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。
4. 进行四等水准测量实验，包括选定水准路线、布置测站、观测、记录、计算检核以及数据处理。
三、实习过程1. 实习前期准备：了解四等水准测量的基本原理和方法，学习相关规范和标准，熟悉水准仪的操作步骤。
2. 实习实施：（1）水准仪的认识与使用：了解水准仪的基本构造，学会正确安置、瞄准和读数。
（2）水准路线的选定与布置：根据已知高程点，在测区选择数十站（必须是偶数站），形成一条闭合水准路线。
（3）四等水准测量观测：按照“后-后-前-前”、“黑-黑-红-红”的观测顺序，进行前后视观测，记录观测数据并进行测站检核。
（4）数据处理：求出水准路线高差闭合差，对闭合差进行调整，计算出各待测点的高程。
3. 实习总结与成果检核：对实习成果进行整理和分析，检查闭合差是否满足要求，对不符合要求的数据进行调整和处理。
四、实习成果与分析通过本次实习，我掌握了四等水准测量的基本方法和操作步骤，学会了使用水准仪进行实际测量，并能够独立完成一条闭合水准路线的观测和数据处理。
在实习过程中，我了解了水准测量中的注意事项，提高了自己的实际操作能力和团队协作能力。
同时，我也发现自己在实习中存在一些问题，如观测精度不够高、数据记录不够规范等。
在今后的学习中，我将加强对水准测量理论的学习，提高自己的观测技能和数据处理能力，为今后的工程测量工作打下坚实的基础。
五、实习体会通过本次四等水准测量实习，我对水准测量有了更深入的了解，掌握了实际操作技能，提高了自己的实践能力。
四等水准测量仪实习报告
四等水准测量实习报告一、实习目的与任务本次实习的主要目的是让我们掌握四等水准测量的基本原理、方法和技术规定，熟悉水准仪的安置、整平、瞄准与读数，以及测定地面两点间的高差。
实习任务是每小组独立完成一条闭合水准测量路线的观测，并根据已知高程的水准点推算出其他水准点的高程。
二、实习原理与方法四等水准测量是一种用于测定地面上两点间高差的测量方法。
其主要原理是利用水准仪和水准尺，通过观测和计算，得出两点间的高差，进而推算出各点的高程。
四等水准测量的主要方法有后视法和前视法，观测顺序为后-后-前-前，即先观测后视标尺，再观测前视标尺。
三、实习过程与操作1. 线路选定与布置：根据给定的已知高程点，我们在测区选择了数十站（必须是偶数站），形成一条闭合水准路线。
2. 观测与记录：在四等水准测量中，观测顺序为后-后-前-前，即先观测后视标尺，再观测前视标尺。
观测过程中，我们需要注意仪器的整平、瞄准与读数，确保观测数据的准确性。
3. 测站检核：观测完成后，我们需要对测站数据进行检核，确保数据无误。
4. 闭合差的计算与调整：在完成整个水准路线的观测后，我们需要计算水准路线高差闭合差，以对水准测量路线成果进行检核。
若高差闭合差满足要求，我们对闭合差进行调整，求出数据处理后各待测点的高程。
四、实习成果与分析通过本次实习，我们独立完成了一条闭合水准测量路线的观测，掌握了四等水准测量的基本原理、方法和技术规定。
在实习过程中，我们学会了使用水准仪进行观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程。
同时，我们也了解了水准测量路线成果检核及数据处理方法。
通过本次实习，我们不仅提高了自己的测量技能，培养了团队协作意识，还充分认识到测量工作的科学性、精密性。
在今后的学习和工作中，我们将不断努力，为我国测绘事业的发展贡献自己的力量。
五、实习总结本次四等水准测量实习让我们对水准测量有了更深入的了解，掌握了基本的测量方法和技能。
在实习过程中，我们遇到了一些困难和挑战，但通过请教老师和同学，我们共同解决问题，取得了实习的成功。
四等水准测量实习报告心得
四等水准测量实习报告心得在过去的一段时间里，我有幸参加了四等水准测量实习。
通过这次实习，我对水准测量原理、仪器操作、数据处理等方面有了更深入的了解，同时也培养了我的团队合作意识和解决问题的能力。
首先，在实习的前期，我们学习了水准测量的基本原理和四等水准测量的相关知识。
我了解到四等水准测量是一种精密的测量方法，用于确定地面上两点的高程差。
这种测量在工程建设、地形测绘等领域有着广泛的应用。
通过学习，我掌握了水准仪的基本构造、使用方法以及观测、记录、计算和闭合差调整等步骤。
在实习过程中，我们进行了实际的水准测量工作。
我们小组负责施测一条长约1km的四等水准闭合路线。
首先，我们需要根据给定的已知高程点，选择合适的站点，并确保路线的布置合理。
在测量过程中，我们严格按照四等水准测量的观测顺序进行，即后-后-前-前，黑-黑-红-红。
我们操作水准仪，进行观测，并记录观测数据。
同时，我们也进行了测站检核，确保数据的准确性。
在完成测量工作后，我们需要对数据进行处理，求出水准路线高差闭合差。
如果闭合差满足要求，我们需要对闭合差进行调整，并求出各待测点的高程。
这个过程需要我们运用所学的知识和技巧，进行数据的计算和分析。
通过这个过程，我不仅提高了自己的计算能力，也培养了解决实际问题的能力。
在实习的过程中，我也深刻体会到了团队合作的重要性。
我们需要相互配合，确保测量工作的顺利进行。
每个人负责一部分工作，但同时也需要整体考虑，确保整个测量路线的准确性和可靠性。
通过这次实习，我学会了与他人合作，提高了自己的团队协作能力。
总之，通过这次四等水准测量实习，我对水准测量有了更深入的了解，掌握了相关的仪器操作和数据处理方法。
同时，我也培养了自己的团队合作意识和解决问题的能力。
我相信这次实习对我的专业学习和未来的工作都有着重要的意义。
四等闭合水准测量实习报告
四等闭合水准测量实习报告一、实习目的与任务本次实习的目的是通过四等闭合水准测量，掌握水准仪的操作使用、水准测量原理、观测方法、数据记录与处理以及闭合差的计算等基本技能。
实习任务是独立完成一条闭合水准路线的观测与计算，确保测量结果的准确性。
二、实习原理与方法1. 实习原理四等闭合水准测量是利用水准仪和双面水准尺，通过观测高差来确定待测点高程的一种方法。
其基本原理是：在闭合水准路线上，从已知高程点出发，依次观测前视点和后视点的高程，最后回到已知高程点，通过计算闭合差来检查测量结果的正确性。
2. 实习方法（1）水准仪的认识与使用：了解DS3型水准仪的基本构造、性能和作用，学会正确安置、瞄准和读数。
（2）水准测量观测：掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。
（3）闭合差的计算与调整：求出水准路线高差闭合差，对闭合差进行调整，求出各待测点的高程。
三、实习步骤与过程1. 准备阶段：了解实习要求，熟悉水准仪的操作方法和测量原理，了解实习步骤和注意事项。
2. 实习实施：（1）选定已知高程点作为起点，根据测区情况选择数十站（必须是偶数站），形成一条闭合水准路线。
（2）按照“后-后-前-前”的观测顺序，依次进行后视、前视观测，记录观测数据。
（3）观测过程中，严格遵循测量规范，确保观测数据的准确性。
3. 数据处理：（1）计算各测站的高差值，求出闭合差。
（2）分析闭合差是否在允许范围内，若超出允许范围，进行闭合差调整。
（3）根据调整后的高差值，计算各待测点的高程。
四、实习结果与分析通过本次实习，我独立完成了一条闭合水准路线的观测与计算，掌握了水准测量的基本技能。
实习成果表明，我所测得的高程值与实际高程值吻合度较高，闭合差在允许范围内，测量结果具有可靠性。
五、实习总结通过本次实习，我对四等闭合水准测量有了更深入的了解，熟练掌握了水准仪的操作使用、观测方法、数据记录与处理等基本技能。
同时，我也认识到水准测量工作的重要性，了解到在实际工作中应当严谨认真，确保测量结果的准确性。
有关测量的实习报告3篇
有关测量的实习报告3篇测量的实习报告篇1历经7天左右的测量学实习结束了，在这几天里，我基本掌握了水准仪与全站仪的使用方法，并且对四等水准测量，闭合导线，测回法，碎部点测量，以及地形图的绘制都有了比较深刻的认识。
在测量的第一天，我们进行了四等水准的测量，在测量过程中我真正体验了测量学“步步有检核”这一原则，再没测出一个值的时候我们都会进行检核，如果超出范围就要重新测。
因为対仪器使用非常不熟练，所以四等水准测量我们用了两天才完成。
完成四等水准测量之后我们进行了控制点的选取。
因为没有太多使用全站仪的经验，所以在开始调整仪器位置与调平的时候我们用了很长的时间。
调好仪器之后，我们用数步子的方法确定了控制点，之后就用开始测距侧角度。
测量的过程比较顺利，但是当我们来到最后一个点JD09点时，我们遇到了困难。
这个点因为每个小组都要使用，所以有很多小组都在排队，我们只能等待。
在等了将近一个半小时后我们前面的小组测完了，但是在我们正在准备放置仪器的时候，一个其他的组插了过来，说我们只测一个角，当时我们拒绝了，可是那个小组根本就没把我们的话放在眼里，继续使用仪器。
就在这时又一个小组说要测一个角。
我们生气了，坚决的拒绝了。
一个JD09让我看到了人自私的本性，不免心里为那两位插队的兄台感到惋惜，为了一个测量点，出卖了自己的人性。
确定控制点之后我们就开始了碎部测量与地形图的绘制。
这是测量实习中最困难的工作。
在测量的几天里北京天天都在下雨，我们就这样打着伞，在雨中测量。
而且我们组一共六个人，有两个人由于各种原因不是每次都来，所以更多的时候我们是五个人在工作，在最后几天我们也有四个工作的情形。
通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的'团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。
首先，我们是熟悉了水准仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的________，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差________）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差________）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差________）。
四等水准报告3篇
四等水准报告3篇1【第1篇】四等水准测量实习报告书一，实习目的与要求：1，巩固和深化对《数字测图原理》课程的理解，具体包括一下三个方面：熟练掌握常用测量仪器的使用;掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法;了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
2，培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘个方面的能力。
3，帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。
4，充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成。
5，培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
二，实习任务：1，每小组施测一条约1km的四等水准闭合路线。
2，每小组完成一幅1：500比例尺地形图(测区面积为150m*150m)的白纸测图。
3，每小组完成老师规定的数字测图任务。
实习内容一，实习项目：在老师的分配下，本小组的实习任务由2月13日起，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：一，在武汉大学信息学部，对一条长约1km闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线所包含的区域中应有图书馆，运动场，友谊广场等学校的主要地物;二，在武汉大学信息学部中，以夏坚白雕塑为中心，对周围150米*150米的区域完成一幅1：500比例尺的白纸测图。
整个实习过程中采用的技术规定主要是《城市测量规范》cjj8-9和《1：500，1：1000，1：2000地形图图式》gb/t7929。
二，测区概况：水准测量与地形图测绘都在武汉大学信息学部内进行，由于学校整体建筑在低矮破碎的丘陵地形上，各点之间相对高程不大，这给水准测量提供了一定的便利。
但就进行地形图测绘的局部区域来说，测区内树木，灌木较多，通视情况一般，且多陡坎，沟渠的复杂地物，给我们并不熟练的地形图测绘带来了一定难度。
另外，由于测区位于校园主干道附近，且周围有教学楼，图书馆，幼儿园等设施，导致测区内人流量与车流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。
在实习过程中，武汉市区的天气状况以阴天为主，并且时常伴随着小到中雨，气温也一直在10度以下徘徊，这些，也都给测量工作带来了一定的困难。
四等水准实习报告
实习报告一、前言为了更好地了解和掌握水准测量原理及方法，提高自己的实际操作能力，我参加了为期一周的四等水准实习。
本次实习地点设在某测绘公司，实习过程中，我认真学习了四等水准测量的基本原理、操作步骤及注意事项，并亲自参与了实际测量工作，对水准测量有了更深刻的认识。
二、实习内容1. 水准仪的认识与操作实习开始前，导师首先介绍了水准仪的结构、功能及使用方法。
我了解到水准仪是用来测量两点间高差的仪器，主要由望远镜、水准尺、支架等部分组成。
在导师的指导下，我学会了如何正确安装和拆卸水准仪，如何进行望远镜的调焦，以及如何进行水准尺的放置和读数。
2. 水准测量原理实习过程中，我学习了四等水准测量的原理。
四等水准测量是一种采用DSM（数字水准仪）进行的高差测量，其基本原理是利用水准仪测量两点间的高差，然后根据已知点的高程推算未知点的高程。
四等水准测量分为闭合水准路线和附合水准路线两种，其中闭合水准路线的起点和终点为同一测站，附合水准路线的起点和终点为不同测站。
3. 实际测量在掌握了水准仪操作和测量原理的基础上，我参加了实际测量工作。
实习过程中，我们采用了DSM数字水准仪进行测量，共完成了5个测站的测量工作。
在测量过程中，我严格遵循操作规程，确保了测量数据的准确性。
4. 数据处理测量结束后，我学会了如何利用计算机软件进行数据处理。
通过输入测量数据，软件可以自动计算出各测站的高程，并生成测量成果报告。
数据处理过程中，我掌握了高差改正、水准路线计算等方法，提高了自己的数据处理能力。
三、实习收获通过本次四等水准实习，我收获颇丰。
首先，我掌握了水准仪的操作方法，了解了水准测量的基本原理；其次，实际参与测量工作，使我更加熟悉了测量流程，提高了自己的动手能力；最后，通过数据处理，我对测量成果有了更深入的了解。
四、实习总结本次四等水准实习让我对水准测量有了更加全面的了解，同时认识到实际操作与理论知识的重要性。
在今后的学习和工作中，我将继续努力提高自己的实际操作能力，为成为一名优秀的测绘工程师打下坚实基础。
4等水准测量实习报告(仅供学习交流)
实习报告（2012年6 月02 日— 6 月15 日）课程名称：铁路工程测量放线系（部）：交通系班级：11022 班辅导教师：尹辉增使用教材：《铁路工程测量放线》学生姓名：范永斌学号：201001022048教师评语：石家庄铁路职业技术学院目录第一部分四等水准测量 (1)1.1、实习目的 (2)1.2、仪器设备 (2)1.3、实习任务 (2)1.4、实习要点及流程 (2)1.5、注意事项 (3)1.6、数据记录及处理 (4)1.7、误差及误差分析 (6)2.1、实习目的 (8)2.2、仪器设备 (8)2.3、实训任务 (8)2.4、数据计算 (10)2.5、测量方法 (18)2.6、误差以及误差分析 (18)第三部分桥梁施工测量 (19)3.1、实习目的 (19)3.2、仪器设备 (19)3.3、实训任务 (19)3.4、曲线数据计算 (21)3.6、测量方法 (33)参考文献 (34)摘要本次实习共有三个内容，一是四等水准测量，这个要求我们数量的掌握水准仪的使用方法，以及如何读书，还有就是注意两个不同尺子的位置，如果漏掉其中的一项，就会出现错误，易导致数据不对，还得重测。
测量时记录数据的人是关键，他必须立刻计算出来，看黑面尺的读书经过红面尺的检查是否正确，还要控制前后视距差不要超限，随时告诉测量者调整前后视距差，当然，若想取得好的成果，还要每个人的配合，只有团队的合作，才能取得成功。
二是线路施工测量，这个任务和水准的截然相反，水准测量是先测完后在计算内业，而这个是先进行大量的数据处理，求出每个点的曲线坐标和边庄坐标，才能进行野外的实习，如果内业没计算好，那么外业的工作就一点也没法做，外业时应注意，首先把仪器摆放好，这要求我们应熟练地掌握全站仪的使用方法，立棱镜的人应把棱镜立直，不然误差很大。
三是桥梁墩台的测设，这个和线路施工测量差不多，就是内业处理上不同，外业上都一样，至于内业上如何处理，后面将做详细的介绍。
四等水准测量实习报告
四等水准测量实习报告一、实习目的及意义四等水准测量是测量工作中的一项重要任务，通过实习能够了解四等水准测量的基本原理、方法和仪器设备的使用，熟悉操作流程和实践技能，提高实际测量能力和解决问题的能力。
本次实习以地面测量课程为基础，通过实地测量的方式，将理论知识与实际操作相结合，全面提高测量实践能力和工程实践能力。
二、实习时间地点实习时间：2024年5月10日至5月15日实习地点：某市郊区三、实习过程及结果本次实习主要分为三个阶段：前期准备、实地测量和数据处理。
3.1 前期准备在实习前，我们进行了理论学习，了解了四等水准测量的基本原理和方法。
同时，学习了四等水准仪和其他测量仪器的使用方法。
在实习前的两天，我们对仪器设备进行了检查和校准，确保仪器的正常运行和准确性。
3.2 实地测量实地测量是整个实习的核心环节，我们按照实习计划，分为三个小组进行测量工作。
每个小组负责一条测量路线，通过设置水准点、观测测站等操作，完成了多个测量任务。
在实地测量过程中，我们要注意仪器的使用和操作方法，保证测量数据的准确性。
同时，还要注意观测环境的变化，及时调整工作计划。
3.3 数据处理实地测量完成后，我们对测量数据进行了整理和处理。
首先，我们对观测数据进行了精密水准改正，考虑了各种误差和改正数。
然后，对观测数据进行了平差计算，得到了每个测量路线的闭合差和高程改正数。
最后，将测量结果进行绘图和汇总，得到了一张四等水准测量路线图和高程表。
四、实习收获及体会通过本次实习，我深刻地体会到了实地测量工作的重要性和复杂性。
实习过程中，我不仅学会了如何正确使用四等水准仪和其他测量仪器，还学会了如何设置测量路线、观测测站和进行数据处理。
在实习中，我深入体验到了测量工作的耐心和细致，需要不断的调整仪器和方法，才能得到准确的测量结果。
同时，实习也让我感受到了团队合作的重要性。
每个小组的成员需要密切配合，相互支持和帮助，才能完成整个实地测量任务。
水准测量实习报告(共5篇)
水准测量实习报告〔共5篇〕第1篇：水准测量实习报告实习目的：1.熟悉水准路线的选定、布置。
掌握四等水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。
学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。
实习任务：每一个独立完成一条闭合水准路线的观测。
实习过程：1.根据给定的高程点，在测区选择数十站〔必须是偶数站〕，形成一条闭合水准路线。
2.四等水准测量的观测顺序是：“后-后-前-前〞，“黑-黑-红-红〞。
3.后视标尺立在点〔或待测点〕上，在前面适宜的位置架设水准仪〔距离为40-80m〕，扶前视标尺的同学，从后视标尺开始量步子到仪器，然后从仪器开始向前相同的步子放上尺垫，并立尺。
4.整平仪器，进行观测，记录观测数据并进行测站检核。
5.第一站施测完并检核无误后，水准仪搬至第二站，上一站的前视立尺员不动作为本站后视，上一站的后视立尺员那么从本站的后视立尺点开始量步子到仪器，然后从仪器开始向前量相同的步子放上尺垫并立尺，作为本站的前视标尺，依此类推6.水准路线施测完毕后，应求出水准路线高差闭合差，以对水准测量路线成果进行检核。
7.在高差闭合差满足要求时，对闭合差进行调整，求出数据处理后各待测点的高程8.实习任务(1)：水准测量实习过程：我们在老师上课教过后由自己组独立完成.1首先是安置水准仪,张开三角架,调节其长度,是架头大致水平,压紧脚架,将仪器从箱中取出,放在脚架上,并把连接螺旋拧紧.2粗平,先将三角螺旋的高度调成一样,并处于适中的位子,然后用右手前后左右移动脚架的一条腿,使圆气泡大致居中,旋转脚螺旋,使气泡居中3瞄准,瞄准是用望远镜准确地瞄准目标。
首先是把望远镜对向远处明亮的背景，转动目镜调焦螺旋，使十字丝最清晰。
再松开固定螺旋，旋转望远镜，使照门和准星的连接对准水准尺，拧紧固定螺旋。
最后转动物镜对光螺旋，使水准尺的清晰地落在十字丝平面上，再转动微动螺旋，使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。
四等水准测量技术总结
四等水准测量技术总结篇一：四等水准测量实习报告一.四等水准测量实习报告一、实习时间和实习地点实习时间为七天，在这七天里不包括周末，周末正常休息。
实习的地点为校内的公路上。
2017年6月1日至2017年6月10日二、实习目的和任务实习的目的为(一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、。
首先，是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的水平，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。
其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的移动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。
然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现精确水平。
最后，是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰。
转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。
转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化清晰，再旋转水平微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。
转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。
先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。
（二）熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能，使用方法水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。
望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。
物镜：将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。
调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。
十字丝分划板：其中横丝是用来测高差，而上下两条短丝称为视距丝，用来测量距离。
四等水准测量的实习报告(精选8篇)
四等水准测量的实习报告〔精选8篇〕四等水准测量的实习报告〔精选8篇〕四等水准测量的实习报告篇1一、实习时间和实习地点实习时间为七天，在这七天里不包括周末，周末正常休息。
实习的地点为校内的公路上。
XX年6月1日至XX年6月10日二、实习目的和任务实习的目的(一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。
首先，是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的程度，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。
其次，是进展粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的挪动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。
然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现准确程度。
最后，是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝明晰。
转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。
转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化明晰，再旋转程度微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。
转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。
先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。
(二)熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的根本构造和性能，使用方法水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。
望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。
物镜：将远处的目的在十字丝附近形成缩小而亮堂的实像。
调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以明晰的看到放大的十字丝和目的影像。
十字丝分划板：其中横丝是用来测高差，而上下两条短丝称为视距丝，用来测量间隔。
视准轴望远镜的物镜光心与十字丝中心的连线。
视场：望远镜静止不动时，通过望远镜所能看到的空间。
视差：当望远镜瞄准目的后，眼睛在目镜处上下左右的做少量的挪动，发现十字丝和目的有着相对的运动。
水准器包括管水准器、圆水准器、符合水准器管水准器：s成为水准点的零点，零点附近无分化，零点与圆弧的切线ll称为水准管的水准轴。
圆水准器：连接水准器中心与球心的直线叫做圆盒水准器轴。
测量学水准测量实习报告
测量学水准测量实习报告测量学水准测量实习报告4篇测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面（包括空中、地下和海底）点位的科学。
实习报告是学生在实习过程中必须完成的一项实习作业，主要用于加深实习生对知识和技能的理解和认识。
你是否在找正准备撰写“测量学水准测量实习报告”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！测量学水准测量实习报告篇1回顾这两周的实习生活，虽然不得不接受黑色肤色的自己，不得不感受精疲力竭的真谛，可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经历。
由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。
虽然我们在学校有过类似的测量，但是难度根本无法与野外相比，我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的不足，弥补遗漏掉的知识点。
每天早晨，我们抗拒疲劳，披星戴月，踩着朝露，扛着仪器，大刀阔斧的走向我们的实习基地;烈日下，我们挑战极限，在酷暑中，我们挥洒我们的汗水，展示我们的风采;晚上，我们整理内业，相互交流。
我们的不怕苦、不怕累，团结协作的精神，来自与我们对知识的渴望，来自与我们对建设祖国的强烈愿望。
当然，我们实习成功，不仅是通过我们自己的努力，更要归功于我们的老师，如果不是他们的任劳任怨，不辞辛苦，我们根本就不可能完成这样艰巨的任务，当我们想放弃时，是老师鼓励，让我们重拾自信，坚持到底。
当我们犯错时，老师都是很宽容的原谅我们，他们经常挂到嘴边的一句话就是“你们还处在学生阶段，允许犯错，关键就是有错就改”。
当我们休息的时候，老师常常和我们打成一片，和我们讨论一些测量方面的知识，也讲讲做人方面的道理，使我们受益匪浅。
就在这样艰苦的岁月，老师我们同甘共苦，才有了我们实为期25天的测量学实习已经结束。
回顾这两周的实习生活，虽然不得不接受黑色肤色的自己，不得不感受精疲力竭的真谛，可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经历。
四等水准测量实习报告
四等水准测量实习报告1，巩固和深化对《数字测图原理》课程的理解，具体包括一下三个方面：熟练掌握常用测量仪器的使用;掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法;了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
1，每小组施测一条约1km的四等水准闭合路线。
3，每小组完成老师规定的数字测图任务。
在老师的分配下，本小组的实习任务由2月13日起，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：一，在武汉大学信息学部，对一条长约1km闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线所包含的区域中应有图书馆，运动场，友谊广场等学校的主要地物;二，在武汉大学信息学部中，以夏坚白雕塑为中心，对周围150米*150米的区域完成一幅1：500比例尺的白纸测图。
整个实习过程中采用的技术规定主要是《城市测量规范》CJJ8-9和《1：500，1：1000，1：2000地形图图式》GB/T7929。
水准测量与地形图测绘都在武汉大学信息学部内进行，由于学校整体建筑在低矮破碎的丘陵地形上，各点之间相对高程不大，这给水准测量提供了一定的便利。
但就进行地形图测绘的局部区域来说，测区内树木，灌木较多，通视情况一般，且多陡坎，沟渠的复杂地物，给我们并不熟练的地形图测绘带来了一定难度。
1，四等水准测量：各类测站的选择：在所选择的闭合回路上选取2个普通水准标石作为固定点，将整个闭合回路分为2个测段，每个测段中设置偶数个测站，站与站之间距离应适中。
各项限差：(1)图根控制测量：各类控制点的布设方案：经过实地勘察后，本小组以在点位稳定，安全性好，通视情况良好，便于观测为原则在测区内选择了6个点作为控制点，并用油漆画⊕作为标记，由这6个控制点构成闭合导线，并且以其中两点连线方向做为正南正北方向，给其中一控制点赋予坐标值(1000，1000，100)。
在各个控制点的观测时，导线的转折角，导线边，导线控制点的高程进行观测，并量取仪器高和棱镜高，其中对转折角及导线边长采用一测回观测，而三角高程测量时采用对向观测。
大学生工程测量实习报告(精选5篇)
大学生工程测量实习报告(精选5篇)大学生工程测量实习报告(篇1)校内集中实训是在教学过程中必不可少的环节，以小组为单位，每组六人。
每组组长一名，副组长一名，安全员一名。
进行了为期三周的实训，通过实训使我们能够从理论高度上升到实践高度，提高我们的计算能力和应对事物的处理方法，能够更好的实现理论与实践的相结合，能够为我们今后的工作和学习奠定良好的基础。
实践是检验真理的唯一标准，只有锻炼我们的实际能力，才能让我们在未来面对选择更有信心和勇气。
一、实习目的1、掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数。
2、掌握四等水准测量的观测、记录、计算和校核方法。
3、熟悉四等水准测量的主要技术要求、水准路线的布设及闭合差的计算。
二、实习计划1、学生分组；实习小组由四至六人组成，分别担任观测员、记录员、扶尺员，设组长、副组长、安全员各一名。
2、仪器配置：每小组配备DS3水准仪一台、水准尺两根、记录表格、铅笔若干、尺垫两个。
3、实习时间：两学时。
4、实习场地：xx学院校园周边。
5、实习内容：每组布设一条五段闭合水准路线，计算各待点高程；进行高差闭合差的计算与调整。
三、实习步骤1、选择一条闭合水准路线，按顺序逐站进行观测（四等水准路线一般沿道路布设，尽量避开土质松软、水准点的距离为x公里。
水准点选在地基稳固、能长久保存和便于观测的地点）。
2、安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，并把连接螺旋拧紧；其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处以中间的位置，然后有用前后移动脚架的一条腿，使居中圆水准气泡居中；然后在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准气泡居中。
3、在距起点与第一个转点大致等距离架设水准仪，在起点与第一个待测点竖立水准尺。
4、整平：先转动两个脚螺旋，使圆水准器的水准气泡移向两脚螺旋的中间位置。
使水泡居中。
5、观测：用水准仪读取水准尺的起点与待测点黑面上、下丝读数，同时记录观测数据，符合限差要求，用水准仪读取起点与待测点的黑面和红面中丝读数，记入数据。
四等水准测量的实习报告
（1）四等水准测量比工程水准测量有更严格的技术规定，要求达到更高的精度，其关键在于：前后视距相等（在限差以）；从后视转为前视（或相反）望远镜不能重新调焦；水准尺应完全竖直，最好用附有圆水准器的水准尺。
（2）每站观测完毕，立即进行计算和进行规定的检核，若有超限，则应重测该站。全线路观测完毕，线路高差闭合差在容许围以，方可收测，完毕实验。
在实习课之前，我以为自己对水准仪的使用方法掌握的很不错，以为自己都会了，比如调平，读数，观测顺序之类的。但是通过这次的实习课，我立马发现自己的很多方面都没掌握好。在粗平的时候，我光知道理论知识，但是没有成功把圆水准器的气泡居中。在进行读书与记录的时候，没有与时发现数据的误差超出了要求围，也没有与时进行更正并再读数。还有在计算数据的时候我还发现自己本来课堂上听老师讲都会计算了的，但是在实际计算中又不知该如何下手。
在这次的实习课上，真的学到了不少，有些东西也不是用语言能讲述的清楚的吧。总之，学到的都是自己的！
③ 前视水准尺红面，精平，读取中丝读数；
④ 后视水准尺红面，精平，读取中丝读数。
（3）记录着在“四等水准测量记录”表中按表头说明次序（1）～（8）记录各个读数，（9）～（10）为计算结果：
后视距离：(9)=100×{(1)-(2)}
前视距离：(10)=100×{(4)-(5)}
前、后视距之差：(11)=(9)-(10)
当然我不是在否认我们书本上的理论知识，通过前一次在课堂上的理论学习，我们对四等水准测量都有了一定的了解。如果没有前面预先的理论学习作铺垫，我想我们的实习课是很难进行的，正如让一个完全不知道乒乓球的人一上场就把乒乓打的很好，那几乎是不可能的。因此我们的理论学习还是很重要的。
至于如何把理论的知识变成我们自己的，把理论知识运用的更好 ，这就要求我们把理论与实际高差之差（mm）
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四等水准测量实习报告篇一：四等水准测量实验报告四等水准测量实验报告个等级。
其布设原则采用从高级到低级，从整体到局部，分级布置，逐级加密的原则，等级四等水准测量直接为地形测图和各种工程建设提供所必需的高程控制。
水准测量【leveling survey】指的是测定各点高程的作业。
一.目的与要求1.掌握四等水准测量的测量观测程序和具体施测方法2.熟悉四等水准测量的主要技术要求和检测方法3.掌握四等水准测量的数据处理方法二.实验过程1.在确定为闭合水准测量及测量技术要求以后，我们组在学校内确定了一个可以测量的范围.2.范围大致确定好了以后，我们进行了水准点位置的确定，以迈大步的形式确定距离，并且依次对转点进行了确定，总共设置了3个转点.3.站点确定好了以后，我们进行了人员的分工，一位同学负责水准仪的拿取，粗平；两位同学负责瞄准，精平，和读数；一位同学负责记录数据；一位同学负责同步误差计算；其他四位同学负责水准尺的正确摆放.4.每测好一个站点的数据我们都会用双面法检核，满足容许值再进行下一个站点的测量（前尺不动，后尺成前尺）.三.四等水准测量技术要求四等标准视线前后视距前后视距累黑红面视距黑红面高长度差mm 差之差mm 1005.010.03.05.0四．实验结果所有数据符合各种限差要求，且仪器设备完整四等水准测量记录表日期：2014年10月8日天气：晴仪器型号：DS3水准仪组号：D观测者：叶基霖，沈黎达记录者：汤维司尺者：方圳燕，陈曼，周晴，吴芳芳，王舒函，陈炯五．实验总结由于是第二次参加实验，我们组的目的性和分工明显比第一次实验的时候强了很多，实验进行地也比较顺利。
但是仍然出现了一些意料之中的挫折：1.寻找测点的时候两个水准尺的距离相差过大，导致数据不够准确，需要重新确定测点并且测量数据2.水准尺零基点的数值4.875和4.675的选择使我们纠结于数据的误差而不知错误在哪里我们这次试验的成功经验;1.水准尺的高差比较大，有利于观测和数据的获取；2.小组内部人员分工比较合适，配合非常密切，达到了小组合作的目的；3.确定了比较核心的小组结构，人员调配更加便捷由此，我得出以下的实验总结：1.在进行试验之前，必须充分了解实验目的和要求，对实验的流程和技术也要有一定的了解 2.合理的人员分配不仅可以全面地锻炼组员的能力，并且也有效地提高了实验效率，更增强了小组的凝聚力3.熟悉每一项误差核对方法和公示，才能利用数据得出正确的结论篇二：四等水准测量实验报告四等水准测量实验报告一. 实验目的1. 掌握四等水准测量观测程序和具体施测方法。
2. 熟悉四等水准测量的主要技术要求与检核方法。
3. 熟悉四等水准测量的主要技术要求与检核方法。
二. 实验计划与准备经老师要求，四等水准测量的观测应在通视良好、成像清晰稳定的情况下进行。
所以我们选取学校教二和主楼之间平坦的路面，天气良好的情况下进行测量。
实验设备为A7水准仪1台，双面尺1对，尺垫2个，记录纸若干。
三. 实验步骤1.选定一条闭合水准路线，其长度以安置4～6个测站为宜。
沿线确定待定点的地面标志。
2.在起点与第一个立尺点之间设站，按以下顺序观测：后视黑面尺——读取下、上丝读数；精平，读取中丝读数；前视黑面尺——读取下、上丝读数；精平，读取中丝读数；前视红面尺——精平，读取中丝读数；后视红面尺——精平，读取中丝读数；这种观测顺序简称“后一前一前一后”，也可采用“后一后一前一前” 的观测顺序。
4. 当测站观测记录完毕随即计算：5. ①前、后视距（即上、下丝读数差乘以100，单位为m）；②前后视距差；③前后视距累积差；④基、辅分划读数差（即同一水准尺的黑面读数十常数k 一红面读数）；⑤基、辅分划所测高差之差；⑥高差中数。
检查各项限差要求。
4.依次设站同法施测其他各站。
5.全路线施测完毕后计算：①路线总长（即各站前、后视距之和）；②各站前、后视距差之和（应与最后一站累积视距差相等）；③各站后视读数和，各站前视读数和，各站高差中数之和（应为上两项之差的1/2）④路线闭合差（应符合限差要求）⑤各站高差改正数及各待定点的高程。
四. 实验结果五. 本组实验测量数据如下：六. 四等水准测量记录七. 班组：土地七组观测：郭丹亚记录：刘亚楠、梁佩文检查：杨萌仪器整理：王奕迅、边巴琼达仪器：A7天气：晴观测日期：_15__年__10月_ 08 _日八. 四等水准测量记录篇三：四等水准测量实验报告四等水准测量实验报告一、测区概况：四等水准测量的区域为信息学院与六一教工宿舍区中间，即粤汉路，此区域车流量与人流量较多，且树木较多，易遮挡视线，为我们的测量工作增加了难度。
当天气温为22-26℃，风力较大，间中有小雨，测量天气状况不佳。
二、目的与要求：1．掌握四等水准测量的观测、记录和计算方法。
2．掌握水准测量的闭合差调整及求出待定点的高程。
3．学会用双面水准尺进行四等水准测量的观测、记录、计算方法。
4．熟悉四等水准测量的的主要技术指标，掌握测站及水准路线的检核方法。
三、实验仪器与工具：水准仪一台，双面水准尺2根，尺垫2个，记录板1块，计算器1个。
四、试验方法与步骤：1．选定一条必和水准路线，其长度以安置10个以上测站为宜。
沿线标定待定点地面标志。
2在起点与第一个立尺之间设站，安置好水准仪之后，按以下顺序观测：（1）后视黑面尺，读上、下、中丝读数；分别记入记录表（1）、（2）、（3）顺序栏中；（2）前视黑面尺，读上、下、中丝读数，分别记入记录表（4）、（5）、（6）顺序栏中（3）前视红面尺，精平，读中丝读数；记入记录表（7）顺序栏中；（4）后视红面尺，精平，读中丝读数；记入记录表（8）顺序栏中。
3、各种观测记录完毕应随即计算：（1）黑、红面分画读数差填入记录表（9）、（10）顺序栏中；（2）黑。
红面分划所测高差及黑、红差较差填入表（11）、（12）、（13）顺序栏中；（3）高差中数填入记录表（14）顺序栏中；（4）前、后视距填入记录表（15）、（16）顺序表中；（5）前、后视距差填入记录表（17）顺序表中；（6）前、后视距累积差填入记录表（18）顺序表中；（7）检查各项计算值是否满足限差要求。
4、依次设站同法施测其他各站。
5、全路线实施完毕后：（1）路线总长；（2）各站前、后视距之和；（3）各站后视读数和、各站前视读数和、各站高差中数之和；（4）路线闭合差；（5）各站高差改正数及各待定点的高程。
五、成果整理：四等水准测量记录表日期：2010年5月6日天气：阴仪器型号：DS3微倾式水准仪组号：2 观测者：黄金明，许志远记录者：谢晓丹，区力生司尺者：黄俊杰，黄炯植测点编号后尺上丝前尺上丝及尺号标尺读数方向K+ 黑减红高差中数（m ）备注下丝下丝黑面（m ）红面（m ）后距前距视距差累加差（1 ）（4 ）已知水准点的高程= 20m 。
尺1# 的K= 尺2# 的K=后尺1 （3 ）8 ）（9 ）14 ）（（（ 2 ）（ 5 ）前尺 2 （ 6 ）（7 ）（10 ）（15 ）（16 ）后- 前（11）（12 ）（13 ）（17）（18 ） 10876 0432 1020 5804 1161 0712 0571 5258 0 28.5 28.0 +0449 +0546 +3+0.5 +0.5208751047 1064 5754 1251 1470 1310 609537.642.3 -246 -341 -4 -4.7 -4.2 30960 0190 1220 60101478 0658 04205110 51.8 46.8 +800 +900 0+5 0.8 40930 0620 1106 5791 2 1283 0989 0795 5580 35.3 38.7 +311 +211 0-3.4 -2.651970 0520 2098 6888 2230 0793 0655 6343 26.0 27.3 +1443 -+1545-2+3 0.448 -3-0.244 +1 -3 +0.800 -3 +0.3112 -3 +1.444-1-1.3 -3.960300 2108 04995187-1-1.7940672 2483 2292 7082-3 37.2 37.5 -1793 -1895 2-0.3 -4.2 70940167110865875-2 +0.706119219351793 64800 25.2 26.4 -707-605-2-1.2-5.4 水准测量内业计算测段编号测点测站数实测高差改正数改正后的高差高程备注1 A1 A3 A5 A6A1 2 0.204 -0.074 0.130 20.000 20.130 20.893 22.574-0.037 0.7633 2 1.755 -0.074 1.6814 2 -2.500 -0.074 -2.574 ∑ 7 0.259 -0.259 0辅助计算：fh=259mm n=∑ni=7fh容=+32mm - fh/∑ni=-37mm六、实验中遇到的问题与解决方法：1、实验过程中我们和其他小组选择的后视点有交集，以至于我们不能对后视点进行观测，造成测量时间过长。
我们的解决方法是，使用“前—前—后—后”观测法。
与他们错开观测。
2、在选取转点时，因为两侧点之间树木过多，遮挡视线，以至于难以寻找观测点。
解决方法是，增加一个转点。
3、双面水准尺水泡失准，无法通过水泡居中法是的双面尺保持竖直。
解决方法是，通过不同方位的目测调整，尽量使双面水准尺竖直。
七、实习总结与心得体会：实习总结：要认真对待数据，要真实数据，本着认真态度进行测量，不能随意修改；要尽量减少误差，必要时选择多个转点，转点很重要，转点的好坏决定了测量的速度团队合作非常重要，经过大家配合，探讨，可以发现很多问题，实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；绘制格网铅笔的粗细要根据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大；通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。