“话说清明节”综合性学习活动试题及答案
2024年清明节知识竞赛题及答案
2024年清明节知识竞赛题及答案1、下列哪个不是清明节的其他称呼（C）A、踏青节B、鬼节C、祭月节D、冥节2、下列哪首是关于清明节的诗（B）A、分不尽，半凉天。
可怜闲剩此婵娟。
B、借问酒家何处有，牧童遥指杏花村C、海上生明月，天涯共此时。
D、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
3、下列关于清明节的知识正确的一项是（B）A、清明节的起源与寒食节和上巳节有关B、清明节最开始是一个节气C、清明节是为了纪念屈原D、古人常在农历清明节那天到野外招魂续魂4、以下哪个不是清明节的活动（D）A、踏青B、郊游C、荡秋千D、插艾草5、下列不能体现“清明节所包含的人文精神”是（A）A、将社会活动节律与自然的时间进程有机地结合在一起B、在清明节，祭拜祖先，体现了贵人伦，重亲情的特点C、清明节继承了上巳节的一些传统，人们在清明节踏青、郊游，尽享春光D、在现代生活中，清明节的主要活动是扫墓和植树6、以下国家中不过清明节的是（D）。
A、越南B、韩国C、马来西亚D、美国7、什么时期，清明节的地位上升到取代寒食节的地位。
( A )A、宋元B、明清C、尧舜禹D、汉朝8、清明节虽有着久远的历史源头，但在全国范围盛行并设扫墓假期是在什么时期之后。
（C）A、尧舜禹时期B、秦C、唐宋D、明清9、宋代的寒食、清明放假（C）。
A、一天B、三天C、七天D、三十天10、哪一年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节。
（B）A、1937年B、1935年C、1936年D、1921年11、清明节的日期是每年的（A）A、公历四月五日前后B、农历四月一日C、公历四月二十四D、农历五月十五日12、下面哪个不是清明节习俗（D）A、斗鸡C、蚕花会C、蹴鞠D、斗牛13、清明节有多少年历史了（A）A、约两千年B、约一千年C、约五百年D、约一千五百年14、下面哪首诗不是描写清明节的（D）A、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
B、好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。
C、芳野绿野恣行事，春入遥山碧四围。
清明节专题练习及答案
清明节专题练习及答案
清明节专题练习姓名：
1、两首诗都写到了清明时节的天气特征是什么？分别从哪个词看出来的（3分）
雨多，杜牧诗“雨纷纷”，黄庭坚诗“雨足”。
2、请分析黄庭坚诗“佳节清明桃李笑”一句中笑的表达效果。
（3分）
“笑”运用了拟人、对比的手法（1分），描绘出清明时节，桃花李花争相绽放的情态（1分），与后文荒冢生愁形成鲜明对比（与下句中的愁形成鲜明对比），以乐景写哀情，流露出对世事无情的叹息（1分）。
3、黄庭坚诗的颈联主要运用了什么表现手法？请简要分析（3分）
作者运用用典的表现手法（1分），借介之推甘愿烧死绵山也不出山（1分），讽刺了向权贵谄媚的卑鄙小人，赞扬了受迫害也绝不改变节操的有气节之士。
（1分）
4、两首诗尾联都是设问，但表达的情感不同，请作简要分析。
（4分）
杜牧诗尾联设问（1分），用“借问酒家”，欲借酒浇愁来表达内心的悲愁。
（1分）
黄庭坚诗尾联设问，用蓬蒿荒丘作答（1分），表达了对贤愚混杂、是非不分的世道的愤慨与无奈（1分）。
部编版三年级语文下册第三单元《综合性学习》及答案
部编版三年级语文下册第三单元《综合性学习》一、活动要求1、对感兴趣的节日进行深入的了解。
2、选一个传统节日，自拟题目，完成习作。
3、可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
二、方法训练1、了解我国的传统节日。
(1)把下列传统节日以时间为序重新排列。
除夕重阳节端午节春节清明节中秋节_______________________________________________________________________________________(2)完成传统佳节歌。
正月初一( )到，吉祥如意乐陶陶。
正月十五( )节，舞起龙灯踩高跷。
( )时节雨纷纷，郊游踏青把墓扫。
五月初五( )节，粽子飘香龙舟闹。
八月十五( )，举杯相聚月正好。
九九( )天气爽，登高望远又敬老。
冬至到了始数九，炎黄子孙把根找。
大年三十( )夜，辞旧迎新放鞭炮。
(3)判断下列说法是否正确。
A、国庆节也是中华民族的传统节日。
( )B、每个传统节日都有其对应的传说或来历。
( )C、端午节人们举行赛龙舟的活动是为了纪念民族英雄岳飞。
( )D、春联旧时叫桃符，贴春联象征着喜庆、吉利，是对未来的美好期盼。
( )2、习作方法引路。
北京的春节(节选)老舍照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
在腊八这天，家家都熬腊八粥。
粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。
这不是粥，而是小型的农业展览会。
……孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。
这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。
恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。
他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙。
小升初语文基础知识期末专项复习——口语交际(2)(有答案解析)
小升初语文基础知识期末专项复习——口语交际（2）（有答案解析）班级姓名一、口语交际。
清明节，是缅怀先烈、祭祀祖先的节日，但也是森林火灾的高发期。
为此，学校决定开展以“森林防火，文明祭扫”为主题的系列活动。
下午一点钟，同学们排着整齐的队伍，徒步来到长城公园，在革命烈士纪念碑前，开展了缅怀革命先烈的活动。
1、请你拟一条富有感染力的宣传标语，增强同学们的森林防火意识。
____________________________________________________2．为更好地普及森林防火知识，请为学校提两条可行的活动建议。
____________________________________________________二、主题交流。
(4分)在一次讲故事比赛中，青青和丹丹两个人都进入了决赛，最终，青青获得了一等奖，而丹丹却因发挥失常没有获得奖项。
如果你是青青，面对没有得奖的好朋友丹丹，你将如何安慰她？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、口语交际。
平平在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“平平，你真爱美呀，我刚晒的被单上也锦上添花了。
”刘阿姨言外之意是________________________________________________如果你是平平，你会怎样幽默而不失真诚的回答刘阿姨呢？_________________________________________________________________四．小明吃完饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在了地上，同学小涛看见后说:“你很讲究个人卫生哩！”小明不好意思地笑了笑，随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾箱。
《清明节》综合性学习活动试题及答案-初中语文基础知识归纳-初中.doc
《清明节》综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-阅读下面两则材料，回答问题。
材料一：近年来清明节祭奠亲友，一些地方从烧冥钞、纸人、纸马，发展到烧纸电视机、纸数码相机，甚至烧纸汽车、纸别墅……材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。
清明节时，许多市民纷纷登录该网站，上传纪念图片，发布纪念文章，祭奠逝去的亲友，表达哀思。
（1）用一句话概括以上材料的内容。
（2）你对上述现象有何看法？请简要回答。
参考答案：（1）示例：清明节祭奠亲友的方式发生了变化。
（或，清明节祭奠亲友的方式体现了不同的观念（2）示例：赞同网祭，摒弃陋习。
通过网站祭奠已逝的亲友，既便于表达哀思，又省时省力，减少环境污染，值得提倡。
对于烧冥钞、纸汽车、纸别墅等陋习，则要加以正面引导。
（可侧重某一方面阐述，其他观点言之成理亦可。
）《清明日宴梅道士房/ 宴梅道士山房》原文及翻译|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全-小编给各位考生筛选整理了:唐诗三百中《清明日宴梅道士房/ 宴梅道士山房》原文，《清明日宴梅道士房/ 宴梅道士山房》原文翻译，《清明日宴梅道士房/ 宴梅道士山房》作者介绍，希望对大家有所帮助，更多的资讯请持续关注。
一、《清明日宴梅道士房/ 宴梅道士山房》原文林卧愁春尽，搴帷览物华。
忽逢青鸟使，邀入赤松家。
丹灶初开火，仙桃正落花。
童颜若可驻，何惜醉流霞。
二、《清明日宴梅道士房/ 宴梅道士山房》原文翻译高卧林下正愁着春光将尽，掀开帘幕观赏景物的光华。
忽然遇见传递信件的使者，原是赤松子邀我访问他家。
炼丹的金炉灶刚刚生起火，院苑中的仙桃也正好开花。
如果仙人真可以保住童颜，何惜醉饮返老还童的流霞。
三、《清明日宴梅道士房/ 宴梅道士山房》作者介绍孟浩然（689—740），名浩，字浩然，号孟山人，襄州襄阳（现湖北襄阳）人，世称孟襄阳。
因他未曾入仕，又称之为孟山人，是唐代著名的山水田园派诗人。
孟浩然生当盛唐，早年有志用世，在仕途困顿、痛苦失望后，尚能自重，不媚俗世，修道归隐终身。
清明节知识竞赛题库(67题含答案)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版清明节知识竞赛题库（67题含答案）中华民族传统的清明节大约始于哪个朝代？A.春秋时期B.周代C.秦代D.唐代正确答案：B中国人所熟悉的一些重大传统节日，如春节、端午节、中秋节、清明节、重阳节等等，主要用于提醒人们时令节气的变化。
A.正确B.错误正确答案：正确中国传统的清明节大约始于东汉明帝时期（）A.正确B.错误正确答案：B在清明节，去烈士墓园祭奠先烈。
老师要求大家选择一首诗在墓前朗诵，以告慰先烈在天之灵。
根据你的理解，你觉得下列（）这首诗在内容上最合适。
A.《诗经·黄鸟》B.杜甫《兵车行》C.李白《将进酒》D.《楚辞·九歌·国殇》(正确答案)以下习俗或者习惯是关于清明节的是（）A.植树插柳B.禁火C.扫墓D.踏青E.聚会团聚正确答案：ABCD现今清明节扫墓的风俗承袭于古代哪个节日？A.上巳节B.寒食节正确答案：B寒食节起源，据史籍记载：春秋时期，晋国公子重耳为躲避祸乱而流亡他国长达十九年，大臣介子推始终追随左右、不离不弃；甚至“割股啖君”。
重耳励精图治，成为一代名君”晋文公“。
但介子推不求利禄，与母亲归隐绵山，晋文公为了迫其出山相见而下令放火烧山，介子推坚决不出山、最终被火焚而死。
晋文公感念忠臣之志，将其葬于绵山，修祠立庙，并下令在介子推死难之日禁火寒食，以寄哀思，这就是“寒食节”的由来。
宋朝之后，清明节慢慢取代了寒食节。
下面四句诗，哪一句与清明节有关（）A．举头望明月，低头思故乡。
B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
D．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
正确答案：C下面哪一个传说与清明节有关（）A．牛郎织女的故事B．介子推的故事C．东方朔与元宵姑娘的故事D．桓景战瘟魔的故事正确答案：B下列叙述清明节错误的是（）A.清明节又叫踏青节、行清节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天B.清明节的传统习俗有扫墓，踏青等C.清明节的前一天叫寒食节，是为纪念晋国大臣介子推D.清明节距今已有5000多年的历史正确答案：D下列哪项描述的不是清明节（）A.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
“我国传统节日和传统文化”综合性学习活动试题及答案
“我国传统节日和传统文化”综合性学习活动试题及答案导读：为了加深对我国传统节日和传统文化的了解，凤凰中学八年级（3）班开展了一次以传统节日为专题的调查探究活动。
假定你是被调查的对象之一，请协助完成以下问卷。
（1）从下列节日中找出我国传统节日，并注明其具体时间（示例节日除外）。
重阳节元旦节元宵节母亲节清明节国庆节中秋节愚人节感恩节端午节【示例】清明节――农历二十四节气中的“清明”那一天，公历4月5日左右。
__________________________________________（2）请任选一个传统节日，写出相关的一句诗，或一副对联，或一条俗语。
【示例】清明节：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
__________________________________________（3）春节和圣诞节，你更喜欢过哪个节日？为什么？__________________________________________（4）现在的青年人都喜欢过洋节，如“情人节”“圣诞节”，你认为应该怎样吸引青年人重视传统节日？__________________________________________【答案】（1）重阳节--农历九月初九；元宵节--农历正月十五；端午节--农历五月初五；中秋节--农历八月十五。
（2）…综合性学习活动试题答案（本题在答案的第七页）…（4）答案示例：①加大传统节日的宣传力度，提高认识，增强人们的保护意识。
②加大政府的保护和扶持力度，将一些重要且有影响的传统节日纳入法定保护范围。
③坚持继承、发展、改造、创新并重的原则，挖掘传统节日的文化内涵，适当融入现代元素，使其更加人文化、生活化。
（言之有理即可）感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。
八上 语文 综合性学习 身边的传统节日 试题
八上语文综合性学习身边的传统节日试题一、填空题1. 中秋节是我国传统的农历八月十五，是一个重要的节日。
农历八月十五，是一个重要的节日。
2. 人们常吃月饼、柚子等食物来庆祝中秋节。
月饼、柚子等食物来庆祝中秋节。
3. 春节是我国最重要的传统节日，是农历的正月初一。
正月初一。
4. 春节期间，家家户户都要贴春联和剪纸来装饰房屋。
春联和剪纸来装饰房屋。
5. 清明节是农历四月四日，人们会祭扫祖先的墓地，表达对逝去亲人的思念。
四月四日，人们会祭扫祖先的墓地，表达对逝去亲人的思念。
二、简答题1. 介绍一下传统的端午节。
传统的端午节是农历五月初五，是为了纪念古代爱国诗人屈原而设立的。
在端午节，人们会吃粽子、赛龙舟、挂艾草和穿香囊，还有一项传统活动是饮用雄黄酒来驱逐邪气。
2. 描述一下重阳节的庆祝方式。
重阳节是农历九月初九，人们在这一天会登山、吃重阳糕，并以菊花为象征物来庆祝。
重阳节也是尊老敬老的日子，人们会去看望老人，表达对长辈的敬意。
3. 请举例说明中国的传统节日与人们的生活惯有关。
例如，春节是中国最重要的传统节日，同时也是一个家庭团圆的日子。
在春节期间，人们会回到自己的家乡与家人团聚，共度假期，一起吃饭、聊天、玩游戏等，体现了中国人重视家庭、重视亲情的惯。
三、判断题1. 清明节是春节的一个重要组成部分。
- [ ] 对- [x] 错2. 中秋节是为了纪念古代爱国诗人屈原而设立的。
- [x] 对- [ ] 错3. 重阳节是农历九月初九，人们会登山、吃重阳糕来庆祝。
- [x] 对- [ ] 错4. 端午节是为了纪念中国古代的爱国诗人杜甫而设立的。
- [ ] 对- [x] 错四、解答题请结合你所学的一种传统节日，简要描述该节日的起源、庆祝方式以及与人们生活惯的关系。
（略）。
2019年“同根同源话清明,一脉相承思传统”综合性学习活动试题及答案-推荐word版 (2页)
2019年“同根同源话清明，一脉相承思传统”综合性学习活动试题及答案-推荐word版
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“同根同源话清明，一脉相承思传统”综合性学习
活动试题及答案
201X年4月，两岸直航五周年之际，厦门某中学迎来了台湾学生交流团。
校方举办了“同根同源话清明，一脉相承思传统”系列活动，请你参与并完成以下任务。
【图话清明】
（1）右图为小清珍藏的清明节特制纪念邮戳。
请仔细观察并按照一定顺序向大家介绍画面内容。
（3分）
______________________
【诗话清明】
（2）小明选择了杜牧的《清明》作为诗会诵读篇目。
为帮助他更好地揣摩诗意，请结合你的理解，描绘出“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这两句诗的画面。
（不少于30字）（3
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
______________________
【文话清明】
材料一：清明节的习俗丰富有趣。
因为清明前一天为“寒食节”，为了防止寒食伤身，就有了踏青、荡秋千、放风筝、插柳等户外活动。
因此，这个节日既有祭祖的伤感，也有踏青的放松。
材料二：201X年4月3日，两岸青年清明祭祖联谊会如期举行，两岸百名青年共聚一堂，寻民族根，话中国梦。
材料三：“清明时节雨纷纷”……两岸学子齐诵经典。
可见，关于传统节日的优美诗词早已溶入海内外华人的血液中，成为炎黄子孙世代相传的精神纽带。
语文综合性学习系列二
综合探究。
（10分）⑴请用一句话概括下面这则新闻的主要内容．．．．。
（2分）中国文明网2009年4月7日消息据中国民政部官方消息，四日清明节中国民众祭扫总数超过一点二亿人。
中国民众可以不住宾馆，不吃饭店，不游玩购物，但万万不能不祭扫先贤、先烈、先祖。
古人称清明时节为“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明”。
清明节有着二千五百多年的历史，祭祀扫墓不仅是一种传统习俗，更是对中华文化精神的一种传承。
在它已成为中国国家级非物质文化遗产、成为中国人法定假日的今天，充满孝道美德的清明节祭祖越来越被国人重视，文化味也越来越浓。
⑴主要内容：⑵阅读下面的统计表，然后回答后面的问题。
（4分）重庆市近年清明节市民扫墓有关情况统计从上表中可以看出市民扫墓发生变化的两个主要特点．．．．．．是和。
⑶汉字意味深长，例如“清明”，我们可以做如下拆字．．分析：①有“水”有“山（青）”为“清”；②“日月”同在为“明”。
“清明”两个字，道尽了天地秘密，也道尽了中国文化的秘密。
请仿照上面对“清”“明”两个字的分析，从下列所给字（词）中选择一个．．．．来分析。
（2分）“愛”（繁体的“爱”字）“親”（繁体的“亲”字）念牺牲恩祭墓我选这个字，我的分析是⑷祭祀扫墓不仅是一种传统习俗，还是中华文化精神的传承，也还是一种革命精神的感染。
随着时代的发展，为了让炎黄子传承华夏文明，凝聚亲情，铭记根本，体味传统文化，你认为清明节还可以举办哪些活动，请列举一种并简要说说理由。
(不能列举本试卷中已出现的方式)（2分）你建议的一种活动：你的理由：参考答案：⑴（2分）符合题意即可。
示例：清明节祭祖越来越被国人重视，祭拜的人越来越多。
⑵（4分）抓住要点即可。
示例：清明节市民扫墓人数呈逐年上升趋势（人越来越多）；文明祭奠被越来越多的人所接受。
⑶（2分）意至即可，如：愛：爱岂能无“心”；親：亲人要常“见”才亲近；念：今天都还有“心”在想；牺牲：祭拜祖先要用上好的牛羊；恩：心中牵挂有“因”，恩情分外浓厚；祭：手拿肉献给祖先，感怀遗德；墓：太阳落草，黄土一抔，亲人的最终归属。
部编七年级 下册语文综合性学习训练试题及解析
部编七年级下册语文综合性学习训练试题及解析一、部编七年级语文下册综合性学习1．请你按照要求完成下列题目。
过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。
过好中国节，也是对中华文化的一种传承。
（1）（识节日）以下各个选项中，全是传统节日的是（）A.元旦、春节、中秋、国庆、七夕B.圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C.春节、元宵、端午、中秋、重阳D.春节、清明、建军、中秋、重阳（2）（品民俗）请任选一种中华传统节日（不重复例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句：________【答案】（1）C（2）示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【解析】【分析】（1）C全是传统节日。
A“元旦”“国庆”不是传统节日。
B“圣诞”不是传统节日。
D“建军”不是传统节日。
（2）抓住前例句“粽香端午，声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。
内容要选一种中华传统节日，且写出传统节日的民俗活动，要与前例句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：⑴ C；⑵示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【点评】⑴本题考查正确对待传统文化．传统文化既有精华，也有腐朽的内容，所以我们要吸取精华，去其糟粕，并要把传统文化与时代精神相结合，发展先进文化．据此作答；⑵仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
2．阅读下列语段，完成各题。
土地是我的母亲，我是土地的族系，我不能离开她。
在故乡的土地上，我印下无数的脚印。
在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的①________头上有我的手印。
在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起；秋天，禾稻的香气是强烈的，niǎn________着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰ráo________……（1）划线字“埋”在文中的正确读音是（）。
部编初中七年级下册语文综合性学习训练及解析
部编初中七年级下册语文综合性学习训练及解析一、部编七年级语文下册综合性学习1．请你按照要求完成下列题目。
过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。
过好中国节，也是对中华文化的一种传承。
（1）（识节日）以下各个选项中，全是传统节日的是（）A.元旦、春节、中秋、国庆、七夕B.圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C.春节、元宵、端午、中秋、重阳D.春节、清明、建军、中秋、重阳（2）（品民俗）请任选一种中华传统节日（不重复例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句：________【答案】（1）C（2）示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【解析】【分析】（1）C全是传统节日。
A“元旦”“国庆”不是传统节日。
B“圣诞”不是传统节日。
D“建军”不是传统节日。
（2）抓住前例句“粽香端午，声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。
内容要选一种中华传统节日，且写出传统节日的民俗活动，要与前例句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：⑴ C；⑵示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【点评】⑴本题考查正确对待传统文化．传统文化既有精华，也有腐朽的内容，所以我们要吸取精华，去其糟粕，并要把传统文化与时代精神相结合，发展先进文化．据此作答；⑵仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
2．阅读下面文字，按要求作答。
我看见奔流似的马群，深夜[háo] 鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，A豆粒的金黄，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；B我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪涎的狂风……她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。
话说清明节”语文活动试题及答案
话说清明节”语文活动试题及答案话说清明节”语文活动试题及答案清明节是节气和节日合二为一日子，体现自然与人文的和谐。
为了进一步了解清明节的民俗，假设你所在的班级开展了一次“话说清明节”的活动……⑴同学们通过各种途径收集到不少相关材料。
请从下面诗歌中，探究一下清明节的民俗活动。
清明（唐）杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
郊行即事（宋）程颢芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周。
兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶。
莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红。
况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。
送陈秀才还沙上省墓（明）高启满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。
风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？清江引?清明日出游（明）王磐问西楼禁烟何处好？绿野晴天道。
马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒⑵你对清明节被正式列为国家法定假日有何看法？___________⑶文学的表现形式是多种多样的。
你能从上面诗歌中选取一首或一句进行改写吗？或改编为剧本，或还原画面，或通过联想想象叙述故事刻画人物。
___________参考答案：⑴踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球等（填两个即可）⑵（开放性试题。
注意答案的辨证性，语言的准确性。
）例一：清明节是一个特色鲜明的节日，可以用“悲欢离合”这个词来概括。
清明节的“悲”是由“离”而生，缘于对祖先的追思旅游压力，又能在过好传统节日的`同时弘扬民族文化。
例三：本来我们的长假已经太少了，现在又把“五?一”长假分散给清明等传统节日，虽然能在过好传统节日的同时弘扬民族文化，却失去了一次作长途旅游，领略大好河山的机会。
⑶例：（叙述故事：能借助原诗所提供的内容，构思出一定的情节即可）《清明》：又是清明节，连日阴雨绵绵，独自一人，上山扫墓。
望着长满野草的坟冢，想起亲人在世时的音容笑貌，忍不住泪水涟涟。
这哀伤郁结心头，驱之不散。
见近处有一个牧童，走过去问：“小朋友，这里有酒店吗？”牧童指着远处：“那边有个杏花村，村里就有间不错的酒店，我带你去吧。
“传统节日”综合性学习活动试题及答案-初中语文基础知识总结-初中.doc
“传统节日”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-（1）请简要说明下边这幅插图的内容。
（50 字以内）___________________________________________________ ____________________（2）请从“春节”、“清明”、“中秋”、“重阳”四个传统节日中任选一个，谈谈你的理解和感悟。
（60字以内）___________________________________________________ _____________________【答案】（1）端午节到了，妈妈用雄黄或朱砂在孩子的额头画上一个“王”字，用以驱邪。
家里备有鸭蛋、粽子等，洋溢着浓浓的节日氛围。
（2）示例；春节：我国重要的传统节日，农历正月初一，也兼指正月初一以后的几天。
人们都回家团聚，（放鞭炮，舞狮子……）以各种形式迎新春，祈求幸福吉祥。
清明：二十四节气之一，多在农历四月4、5或6日，人们习惯在这天扫墓、踏青；祭奠祖先、缅怀逝者。
中秋：我国的团圆节，农历八月十五，亲人团圆朋友相聚，流行赏月、吃月饼、点花灯等风俗。
表达人们对美好生活的向往。
重阳：我国的敬老节，农历九月初九日，在这天有登高赏菊的风俗。
传承孝敬长辈的美德，懂得感恩回报。
（答案不唯一）“传统节日知多少”综合性学习活动试题及答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-为了弘扬传统文化，深入了解传统节日的真正内涵，鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义，学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动，请你参与并完成下列任务。
活动一：解读徽标学校收集了以下三幅传统节日徽标，请你依照示例，简要说说“春节”或“中秋”的主体图案内容和寓意。
示例：端午徽标，主题图案利用粽子、龙舟这两个标志性符号，构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面，舟中嵌入“端午”二字，加强标识的整体感。
寓意生活满载希望，蒸蒸日上。
清明节知识问答活动题
清明节知识问答活动题清明节知识问答活动题清明节，原为二十四节气中“春雨惊春清谷天”中的第五个节气，后来兼并了寒食的习俗：清明时节雨纷纷。
以下是店铺为大家搜索整理的2017年清明节知识问答活动题，希望能给大家带来帮助!一、填空是非1.今年的清明节是几月几日?2.《清明》这首诗是( )代诗人( )写的?3.你能背几首有关清明节的诗?4.清明节在阴历的( )月( )5. 清明节现在是否是法定节日?( )6. 清明节最早的习俗是( )7. 在山东，清明节吃( )8. 在长岛，清明节吃( )9. 与清明节合二为一的是( )10. 清明节是我国的( )11. 清明节，又叫“( )12.清明节的别称是( )13.清明节是中国( )之一(另外两个是七月十五、十月一)。
14.清明节是重要的( )节日，是( )和( )的日子。
15.杜牧的诗《清明》：“( )，( )，( )，( )。
”16.清明前后，( )、( )、( )、( )、( )，都是我国古代民间颇为盛行的体育活动。
17.踏青，又叫“( )”、“( )”、“( )”。
18.风筝在古代叫“( )”。
19.清明节的食品有( )、( )、( )、( )、( )、( )。
20.清明节最早的习俗是( )。
二、选择1、下列哪个节日不属于我国的法定节假日( )A、清明节B、元宵节C、端午节D、中秋节2、清明节起始于我国的哪个朝代( )A、商B、周C、秦D、唐3、下列哪个不是我国清明节的其他称呼( )A、鬼节B、亡人节C、扫墓节D、冥节4、杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是描写清明的最句代表性的诗句，杜牧是我们哪个朝代的( )A、汉B、北宋C、唐D、元5、请列举至少三项与清明节有关的我国的风俗体育活动( )6、清明是我国二十四节气之一。
它时第几个节气。
( )A 第三个B 第四个C 第五个D 第六个7、清明节亦是我国传统节日之一。
在古代又称。
( )A 寒食节B 踏青节C 鬼节D 祭祀节8、清明是我国24节气，也就说它具有很强的农忙工具，那么它一定许多农业谚语，下面不是有关清明的谚语。
(2020年)最新部编版三年级语文下册第三单元综合性学习配套训练题及答案
综合性学习：中华传统节日一、活动要求1．对感兴趣的节日进行深入的了解。
2．选一个传统节日，自拟题目，完成习作。
3．可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
二、方法训练1．了解我国的传统节日。
(1)把下列传统节日以时间为序重新排列。
除夕重阳节端午节春节清明节中秋节________________________________________________________(2)完成传统佳节歌。
正月初一( )到，吉祥如意乐陶陶。
正月十五( )节，舞起龙灯踩高跷。
( )时节雨纷纷，郊游踏青把墓扫。
五月初五( )节，粽子飘香龙舟闹。
八月十五( )，举杯相聚月正好。
九九( )天气爽，登高望远又敬老。
冬至到了始数九，炎黄子孙把根找。
大年三十( )夜，辞旧迎新放鞭炮。
(3)判断下列说法是否正确。
A．国庆节也是中华民族的传统节日。
( )B．每个传统节日都有其对应的传说或来历。
( )C．端午节人们举行赛龙舟的活动是为了纪念民族英雄岳飞。
( ) D．春联旧时叫桃符，贴春联象征着喜庆、吉利，是对未来的美好期盼。
( ) 2．习作方法引路。
北京的春节(节选)老舍照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
在腊八这天，家家都熬腊八粥。
粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。
这不是粥，而是小型的农业展览会。
……孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。
这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。
恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。
他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙。
必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。
【精品】部编人教版七年级语文综合性学习练习含解析
【精品】部编人教版七年级语文综合性学习练习含解析一、部编七年级语文下册综合性学习1．请你按照要求完成下列题目。
过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。
过好中国节，也是对中华文化的一种传承。
（1）（识节日）以下各个选项中，全是传统节日的是（）A.元旦、春节、中秋、国庆、七夕B.圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C.春节、元宵、端午、中秋、重阳D.春节、清明、建军、中秋、重阳（2）（品民俗）请任选一种中华传统节日（不重复例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句：________【答案】（1）C（2）示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【解析】【分析】（1）C全是传统节日。
A“元旦”“国庆”不是传统节日。
B“圣诞”不是传统节日。
D“建军”不是传统节日。
（2）抓住前例句“粽香端午，声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。
内容要选一种中华传统节日，且写出传统节日的民俗活动，要与前例句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：⑴ C；⑵示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【点评】⑴本题考查正确对待传统文化．传统文化既有精华，也有腐朽的内容，所以我们要吸取精华，去其糟粕，并要把传统文化与时代精神相结合，发展先进文化．据此作答；⑵仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
2．阅读下列语段，完成各题。
土地是我的母亲，我是土地的族系，我不能离开她。
在故乡的土地上，我印下无数的脚印。
在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的①________头上有我的手印。
在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起；秋天，禾稻的香气是强烈的，niǎn________着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰ráo________……（1）划线字“埋”在文中的正确读音是（）。
清明节的知识竞答题目_清明节
清明节的知识竞答题目清明节的知识竞答题目一、必答题：一（1）班必答题：1、清明节可不可以吃凉食可以吃！2、每逢寒食，在南方，人们吃什么？青团3、清明扫墓是秦朝以后的事情，对吗？对4、七月十五是叫做中元节吗？是的5、请背诵一首清明。
一（2）班必答题：1、中国传统的清明节大约始于哪个朝代？周代2、正月十五是叫做上元节吗？是的3、汉族和一些少数民族大多都是什么时间扫墓？清明扫墓4、关于寒食节的来源与介子推有关吗？有5、请背诵一首清明诗词。
二（1）班必答题：1、有“清明燃灯”这一说法么？（没有）是元宵燃灯2、每逢寒食，在北方，人们吃什么？枣饼，麦糕3、寒食节是从哪位帝王开始的？晋文公4、清明节各地有不同的美食，我们贵州的美食是？清明菜粑5、请背诵一首清明诗词。
二（2）班必答题：1、清明节有插柳的习俗，柳在人们心中有什么样的功用？辟邪2、清明有多少年的历史了？2019多年3、清明节是祭祀谁的？介子推4、清明节各地有不同的美食，四川省的清明美食是？清明饼5、请背诵一首清明诗词。
1、在家门口插柳有避免什么的意思？虫疫2、风筝在古代叫什么？纸鸢3、与清明合二为一的是什么节？寒食节4、在山东，清明节吃什么？鸡蛋和冷饽饽5、请背诵一首清明诗词。
三（2）班必答题：1、下元节是几月几日？十月十五日2、清明节祭奠祖先的主要形式是？烧包袱3、清明节什么时候成为法定假日的?2019年4、大家最熟悉的清明时节雨纷纷，是谁写的？唐代诗人杜牧写的5、请背诵一首清明诗词。
四（1）班必答题：1、今年清明节农历是几月几日？二月172、清明节又叫做什么？扫坟节、鬼节、冥节、踏青节3、我说上句，请你接下句：耕夫招募爱楼船。
春草青青万项田4、在二十四个节气中既是节气又是节日的是？清明、冬至5、请背诵一首清明诗词。
四（2）班必答题：1、“日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺”这句诗是谁写的？吴惟信《苏堤清明即事》2、宋代和明代的元宵节分别有几天？宋代5天，明代10天3、清明节最早的习俗是？庆贺水患已除，天下太平4、我说上句，请你接下句：试上吴门窥郡郭清明几处有新烟5、请背诵一首清明诗词。
综合性学习：中华传统节日(同步练习)部编版语文三年级下册
综合性学习：中华传统节日一、选择题。
1．清明节与春节、端午节、中秋节并称四大传统节日。
下面哪一项与清明节有关？（ ）A.燕子来时新社，梨花落后清明。
C.但愿人长久，千里共婵娟。
B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
D.屈子冤魂终古在，楚乡遗故至今留。
2．中秋节的节俗大都有着古老的渊源。
下面哪个故事与中秋节无关？（ ）D.捏“冻耳朵”二、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．中华传统节日-中秋节是每年农历的八月十五，这个节日的习俗是吃月饼、赏月。
（)2．端午节是每年的五月初五，这一天大家都快乐地包粽子、吃粽子，还举行赏月等活动。
（ )3．重阳节是阖家团圆的日子，这一天大家吃元宵、赏花灯，孩子们快快乐乐地放花灯。
( ) 4．清明节是扫墓的日子，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”就是描写清明节的。
( ) 三、走进春节。
春节是我国最隆重、最热闹的传统节日，让我们一起走进春节吧！1．【选春联】春联起源于桃符，是过春节的重要标志。
请把下面春联的上联和对应的下联连一连。
新年纳余庆宏图大展生意旺 一帆风顺日日好 万事如意年年高 嘉节号长春财源广进事业兴2．【过春节】春节有很多有趣的活动，下面的图画表现的是什么活动？请选一选。
（填序号）( )①打年糕( )②给压岁钱( )③贴福字( )④贴春联3．【送祝福】过春节时要给亲朋好友送出祝福，请你从下面的长辈中挑选一位，送出祝福。
①爷爷 ②妈妈 ④阿姨四、思路训练。
你想写哪个传统节日？任选一个写一写，理清思路。
也可以两种都写写。
1．写自己家过节的过程。
先理清过节的过程，写的时候不能眉毛胡子一把抓，要有详有略。
其中，我要详写的是 的过程，略写的是 的过程。
2．写过节时发生的印象深刻的事。
先弄清楚这件事的大概情况。
事件的过程要写具体，我会重点写A.嫦娥奔月B.吴刚折桂C.朱元璋与月饼起义的过程。
写的时候，我计划用上的方法，使描述更加生动形象。
五、给下面加点的字注音。
2020年春季最新部编版三年级语文下册第三单元综合性学习同步练习及答案
综合性学习：中华传统节日一、活动要求1．对感兴趣的节日进行深入的了解。
2．选一个传统节日，自拟题目，完成习作。
3．可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
二、方法训练1．了解我国的传统节日。
(1)把下列传统节日以时间为序重新排列。
除夕重阳节端午节春节清明节中秋节________________________________________________________ (2)完成传统佳节歌。
正月初一()到，吉祥如意乐陶陶。
正月十五()节，舞起龙灯踩高跷。
()时节雨纷纷，郊游踏青把墓扫。
五月初五()节，粽子飘香龙舟闹。
八月十五()，举杯相聚月正好。
九九()天气爽，登高望远又敬老。
冬至到了始数九，炎黄子孙把根找。
大年三十()夜，辞旧迎新放鞭炮。
(3)判断下列说法是否正确。
A．国庆节也是中华民族的传统节日。
()B．每个传统节日都有其对应的传说或来历。
()C．端午节人们举行赛龙舟的活动是为了纪念民族英雄岳飞。
() D．春联旧时叫桃符，贴春联象征着喜庆、吉利，是对未来的美好期盼。
()2．习作方法引路。
北京的春节(节选)老舍照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
在腊八这天，家家都熬腊八粥。
粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。
这不是粥，而是小型的农业展览会。
……孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。
这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。
第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。
恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜，大人们也忙乱。
他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙。
必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。
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“话说清明节”综合性学习活动试题及答案
导读：清明节是节气和节日合二为一日子，体现自然与人文的和谐。
为了进一步了解清明节的民俗，假设你所在的班级开展了一次“话说清明节”的语文活动……
⑴同学们通过各种途径收集到不少相关材料。
请从下面诗歌中，探究一下清明节的民俗活动。
清明
（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
郊行即事
（宋）程颢
芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周。
兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶。
莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红。
况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。
送陈秀才还沙上省墓
（明）高启
满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。
风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？
清江引・清明日出游
（明）王磐
问西楼禁烟何处好？绿野晴天道。
马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，探莺花总教春醉倒
⑵你对清明节被正式列为国家法定假日有何看法？
___________
⑶文学的表现形式是多种多样的。
你能从上面诗歌中选取一首或一句进行改写吗？或改编为剧本，或还原画面，或通过联想想象叙述故事刻画人物。
___________
参考答案：
⑴踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球等（填两个即可）
⑵（开放性试题。
注意答案的辨证性，语言的准确性。
）
例一：清明节是一个特色鲜明的节日，可以用“悲欢离合”这个词来概括。
清明节的“悲”是由“离”而生，缘于对祖先的追思旅游压力，又能在过好传统节日的同时弘扬民族文化。
例三：本来我们的长假已经太少了，现在又把“五・一”长假分散给清明等传统节日，虽然能在过好传统节日的同时弘扬民族文化，却失去了一次作长途旅游，领略大好河山的机会。
⑶例：（叙述故事：能借助原诗所提供的内容，构思出一定的情节即可）
《清明》：又是清明节，连日阴雨绵绵，独自一人，上山扫墓。
望着长满野草的坟冢，想起亲人在世时的音容笑貌，忍不住泪水涟涟。
这哀伤郁结心头，驱之不散。
见近处有一个牧童，走过去问：“小朋
友，这里有酒店吗？”牧童指着远处：“那边有个杏花村，村里就有间不错的酒店，我带你去吧。
”“不用不用，谢谢！”咳，酒能驱散我心头的哀伤与寂寞吗？
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