湖南省2018年中考化学复习课时训练18气体的制备和净化练习20190114137
湖南省长沙市2018年中考理综(化学部分)试题(含答案)
2018年长沙市初中学业水平考试试卷理科综合（化学部分）一、选择题(本大题共27小题，每小题3分，共81分，每小题只有1个选项符合题意。
请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。
)1.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是：( )A.氧气用于医疗急救B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱异味D.钢丝用于作导线2.2018年开学之初，长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。
下列行动不利于“保卫蓝天”的是：( )A.加强大气质量监测B.积极植树、造林、种草C.使用清洁能源D.露天焚烧垃圾3.下列图示实验操作中，不正确的是：( )4.下列说法错误的是：( )A.墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动B.水分子是由氢分子和氧原子组成的C.在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分D.在物质发生化学变化时，元素不会改变5.“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：( )A.工业废水处理达标后再排放B.农业上合理使用化肥和农药C.生活污水实现集中处理和排放D.固体垃圾直接倒入江河6.根据化学方程式不能获得该反应的信息是：( )A.化学反应的快慢B.生成物C.反应条件D.反应物7.燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：( )A.CO气体有毒，可危害人体健康B.CO可用于冶炼金属C.CO可以燃烧，可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒8.燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养，下列灭火的措施或行为你认为错误的是( )A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B.电烤炉着火时，用水浇灭C.堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D.不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖9.2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海，为保证航母的使用寿命，下列防锈措施不可行的是( )A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件B.刷防锈漆C.船体表面镀一层黄金D.给某些部位涂油10.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是( )A.用冰水溶解B.用热水溶解C.把白糖碾成粉末后溶解D.溶解时用筷子搅拌11.据报道，某经营宾馆的不法商人用氢氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套，导致它们显碱性，引起顾客皮肤不适，氢氧化钠溶液的pH可能是( )A.3B.7C.13D.512.小军同学来到他家厨房，他不可能找到的调味品是( )A.食盐(氯化钠)B.醋(醋酸)C.酒(乙醇)D.胆矾(硫酸铜晶体)13.下列食品有益于人体健康的是( )A.香烟B.发霉的花生C.无公害蔬菜D.超过保质期的牛奶14.使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是( )A.稀硫酸B.氯化钠溶液C.铁片D.氢氧化钠溶液15.五、(40.请用化学用语填空(1)镁元素：____________________；(2)二氧化锰：____________________41.请写出下列变化的化学方程式：(1)硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应：________________________________________；(2)在稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：________________________________________。
湖南省长沙市2018年中考理综(化学部分)试题(word版,含答案)
2018年长沙市初中学业水平考试试卷理科综合（化学部分）友情提示：一、认真对待每一次复习及考试。
.二、遇到不懂的题目或者知识点就是并解决它就是进步的机会。
三、试题卷中所有试题的答案填涂或书写在答题卷的相应位置，写在试题卷上无效.四、请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！一、选择题(本大题共27小题，每小题3分，共81分，每小题只有1个选项符合题意。
请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。
)1.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是：( )A.氧气用于医疗急救B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱异味D.钢丝用于作导线2.2018年开学之初，长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。
下列行动不利于“保卫蓝天”的是：( )A.加强大气质量监测B.积极植树、造林、种草C.使用清洁能源D.露天焚烧垃圾3.下列图示实验操作中，不正确的是：( )4.下列说法错误的是：( )A.墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动B.水分子是由氢分子和氧原子组成的C.在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分D.在物质发生化学变化时，元素不会改变5.“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：( )A.工业废水处理达标后再排放B.农业上合理使用化肥和农药C.生活污水实现集中处理和排放D.固体垃圾直接倒入江河6.根据化学方程式不能获得该反应的信息是：( )A.化学反应的快慢B.生成物C.反应条件D.反应物7.燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：( )A.CO气体有毒，可危害人体健康B.CO可用于冶炼金属C.CO可以燃烧，可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒8.燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养，下列灭火的措施或行为你认为错误的是( )A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B.电烤炉着火时，用水浇灭C.堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D.不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖9.2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海，为保证航母的使用寿命，下列防锈措施不可行的是( )A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件B.刷防锈漆C.船体表面镀一层黄金D.给某些部位涂油10.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是( )A.用冰水溶解B.用热水溶解C.把白糖碾成粉末后溶解D.溶解时用筷子搅拌11.据报道，某经营宾馆的不法商人用氢氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套，导致它们显碱性，引起顾客皮肤不适，氢氧化钠溶液的pH可能是( )A.3B.7C.13D.512.小军同学来到他家厨房，他不可能找到的调味品是( )A.食盐(氯化钠)B.醋(醋酸)C.酒(乙醇)D.胆矾(硫酸铜晶体)13.下列食品有益于人体健康的是( )A.香烟B.发霉的花生C.无公害蔬菜D.超过保质期的牛奶14.使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是( )A.稀硫酸B.氯化钠溶液C.铁片D.氢氧化钠溶液15.五、(40.请用化学用语填空(1)镁元素：____________________；(2)二氧化锰：____________________ 41.请写出下列变化的化学方程式：(1)硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应：________________________________________；(2)在稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：________________________________________。
湖南省长沙市2018年中考化学试题及答案
2018年长沙市初中学业水平考试试卷理科综合（化学部分）一、选择题(本大题共27小题，每小题3分，共81分，每小题只有1个选项符合题意。
请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。
)1.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是：( )A.氧气用于医疗急救B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱异味D.钢丝用于作导线2.2018年开学之初，长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。
下列行动不利于“保卫蓝天”的是：( )A.加强大气质量监测B.积极植树、造林、种草C.使用清洁能源D.露天焚烧垃圾3.下列图示实验操作中，不正确的是：( )4.下列说法错误的是：( )A.墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动B.水分子是由氢分子和氧原子组成的C.在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分D.在物质发生化学变化时，元素不会改变5.“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：( )A.工业废水处理达标后再排放B.农业上合理使用化肥和农药C.生活污水实现集中处理和排放D.固体垃圾直接倒入江河6.根据化学方程式不能获得该反应的信息是：( )A.化学反应的快慢B.生成物C.反应条件D.反应物7.燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：( )A.CO气体有毒，可危害人体健康B.CO可用于冶炼金属C.CO可以燃烧，可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒8.燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养，下列灭火的措施或行为你认为错误的是( )A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B.电烤炉着火时，用水浇灭C.堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D.不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖9.2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海，为保证航母的使用寿命，下列防锈措施不可行的是( )A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件B.刷防锈漆C.船体表面镀一层黄金D.给某些部位涂油10.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是( )A.用冰水溶解B.用热水溶解C.把白糖碾成粉末后溶解D.溶解时用筷子搅拌11.据报道，某经营宾馆的不法商人用氢氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套，导致它们显碱性，引起顾客皮肤不适，氢氧化钠溶液的pH可能是( )A.3B.7C.13D.512.小军同学来到他家厨房，他不可能找到的调味品是( )A.食盐(氯化钠)B.醋(醋酸)C.酒(乙醇)D.胆矾(硫酸铜晶体)13.下列食品有益于人体健康的是( )A.香烟B.发霉的花生C.无公害蔬菜D.超过保质期的牛奶14.使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是( )A.稀硫酸B.氯化钠溶液C.铁片D.氢氧化钠溶液15.下列除去杂质所选用的方法正确的是( )选项物质杂质除杂方法A O2CO2点燃B Cu(OH)2固体NaOH固体加足量水搅拌，过滤，洗涤，干燥C NaOH溶液Na2CO3 加入过量稀盐酸D 银粉锌粉加入过量硫酸亚铁溶液五、(40.请用化学用语填空(1)镁元素：____________________；(2)二氧化锰：____________________41.请写出下列变化的化学方程式：(1)硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应：________________________________________；(2)在稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：________________________________________。
湖南省2018年中考化学复习课时训练18气体的制备和净化练习
课时训练18 气体的制备和净化夯实基础1．[2017·南京]实验室制取某气体的装置如图K18－1所示。
下列说法正确的是( )图K18－1A．装置①和⑤组合可以用来制取氧气B．装置②和③组合可以用来制取氢气C．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D．装置②可以较好地控制反应速率2．[2017·郴州]一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。
下列实验室收集一氧化氮气体的方法中，正确的是( )A．向上排空气法 B．向下排空气法C．排水法 D．以上方法都可以3．如图K18－2所示是实验室一些常见的仪器和装置，请回答有关问题。
图K18－2(1)用KClO3与MnO2混合制取较纯净的O2，应选用图中的____________(填序号)，反应的化学方程式为______________________________。
集满O2的集气瓶应________(填“倒”或“正”)放在桌面上。
(2)实验室用仪器ABCEF组合还可制取的另一种气体是________，检验该气体的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
4．[2017·兰州]通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法，请根据图K18－3回答问题。
图K18－3(1)以上装置A～F中有一处明显的错误，请加以改正：________________________________________________________________________，利用改正后的装置完成后面的实验。
(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为________，则在装置G中加入的液体试剂是________(填名称)。
湖南省长沙市2018年中考化学试题及答案(真题卷)
2018年长沙市初中学业水平考试试卷理科综合（化学部分）一、选择题(本大题共27小题，每小题3分，共81分，每小题只有1个选项符合题意。
请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。
)1.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是：( )A.氧气用于医疗急救B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱异味D.钢丝用于作导线2.2018年开学之初，长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。
下列行动不利于“保卫蓝天”的是：( )A.加强大气质量监测B.积极植树、造林、种草C.使用清洁能源D.露天焚烧垃圾3.下列图示实验操作中，不正确的是：( )4.下列说法错误的是：( )A.墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动B.水分子是由氢分子和氧原子组成的C.在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分D.在物质发生化学变化时，元素不会改变5.“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：( )A.工业废水处理达标后再排放B.农业上合理使用化肥和农药C.生活污水实现集中处理和排放D.固体垃圾直接倒入江河6.根据化学方程式不能获得该反应的信息是：( )A.化学反应的快慢B.生成物C.反应条件D.反应物7.燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：( )A.CO气体有毒，可危害人体健康B.CO可用于冶炼金属C.CO可以燃烧，可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒8.燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养，下列灭火的措施或行为你认为错误的是( )A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B.电烤炉着火时，用水浇灭C.堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D.不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖9.2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海，为保证航母的使用寿命，下列防锈措施不可行的是( )A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件B.刷防锈漆C.船体表面镀一层黄金D.给某些部位涂油10.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是( )A.用冰水溶解B.用热水溶解C.把白糖碾成粉末后溶解D.溶解时用筷子搅拌11.据报道，某经营宾馆的不法商人用氢氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套，导致它们显碱性，引起顾客皮肤不适，氢氧化钠溶液的pH可能是( )A.3B.7C.13D.512.小军同学来到他家厨房，他不可能找到的调味品是( )A.食盐(氯化钠)B.醋(醋酸)C.酒(乙醇)D.胆矾(硫酸铜晶体)13.下列食品有益于人体健康的是( )A.香烟B.发霉的花生C.无公害蔬菜D.超过保质期的牛奶14.使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是( )A.稀硫酸B.氯化钠溶液C.铁片D.氢氧化钠溶液15.下列除去杂质所选用的方法正确的是( )选项物质杂质除杂方法A O2CO2点燃B Cu(OH)2固体NaOH固体加足量水搅拌，过滤，洗涤，干燥C NaOH溶液Na2CO3 加入过量稀盐酸D 银粉锌粉加入过量硫酸亚铁溶液五、(40.请用化学用语填空(1)镁元素：____________________；(2)二氧化锰：____________________41.请写出下列变化的化学方程式：(1)硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应：________________________________________；(2)在稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：________________________________________。
【解析版】湖南省2018-2019年中考化学真题分类汇编：气体制备
气体制备（2019年）一、选择题1.（2018•永州）氨气（NH3）是没有颜色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．下列是实验室收集气体的几种装置，为防止污染环境，你认为最合理装置是（）A． B． C． D．考点：常用气体的收集方法．.专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：根据氨气是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，所以只能用向下排气法收集解答；解答：解：氨气密度比空气小，易溶于水，所以只能用向下排空气法收集，故排出AB，实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，不能用C收集，可用水吸收．氨气极易溶于水，所以可用水吸收多余的氨气，为增大吸收面积，防止倒吸，选用D装置吸收．答案：D点评：气体的发生装置要看反应物的状态和反应条件：反应物是固体，反应条件是加热时，用装置A制取；气体的收集要看气体的密度和溶解性，氨气的密度比空气的密度小，并且极易溶于水，所以只能用向下排气法收集．二、非选择题1.（2018•郴州）下图是实验室制取和收集气体的部分装置图。
(1)写出装置图中标号仪器的名称：①，②。
(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置为（填装置字母），该反应的化学方程式为。
(3)实验室制取二氧化碳，若要收集到纯净干燥的二氧化碳气体，可通过F、G 装置除去杂质，则接口顺序：（填小写字母）。
解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是锥形瓶，②是集气瓶；（2）实验室制取高锰酸钾的反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置为：A，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：（3）实验室制取的二氧化碳中混有氯化氢气体和水蒸气，浓硫酸有吸水性，饱和碳酸氢钠可以和盐酸反应生成二氧化碳，洗气时应该是长进短出，所以接口顺序：a连e，f连c，d连b．故答案为：（1）锥形瓶，集气瓶；（ 2）A，（3）e，f，c，d2.（2018•怀化）某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究．请你参与并回答：（1）a仪器的名称是酒精灯；（2）用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是A（填序号），该装置中还缺少棉花（填“棉花”或“药品”）；该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；如用F装置收集氧气，气体应从c（填“b”或“c”）通入．（3）实验室制取二氧化碳气体，一般选择发生装置B和收集装置D（填序号）；写出检验二氧化碳气体是否收集满的一种方法将燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；制取氧气的操作步骤和注意点；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）熟悉常见仪器，了解名称；（2）根据高锰酸钾制取氧气需要加热，选择发生装置；根据用高锰酸钾制取氧气的注意事项，以及氧气的密度分析；（3）根据二氧化碳的密度和溶水性选择收集装置；根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧进行验满．解答：解：（1）图中a是酒精灯；（2）高锰酸钾制取氧气需要加热，所以选A作为发生装置；为防止加热过程中高锰酸钾进入导管，要在试管口放一团棉花；反应的方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气的密度小于水的密度，所以用F装置收集氧气要“短进长出”．（3）二氧化碳密度大于空气的密度，易溶于水，所以要用D装置向上排空气法收集；因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，二氧化碳验满的方法是：将燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．故答案为：（1）酒精灯；（2）A；棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；c；（3）将燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．点评：发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件，收集装置的选择则取决于制取气体的水溶性和密度．3.（2018•娄底）请结合下列实验装置，回答有关问题：（1）写出仪器a的名称锥形瓶．（2）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳，选用的装置为BD （填字母）．加试剂前，要连接好装置并检查装置的气密性．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变红色．（3）用B装置能否制取氧气？能（填“能”或“不能”）．考点：二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据常见的化学仪器的名称进行分析解答．（2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，二氧化碳与水反应生成碳酸，据此进行分析解答．（3）根据实验室制取氧气的反应原理，进行分析解答．解答：解：（1）仪器a是锥形瓶．（2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型，所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以应该选择D装置来收集二氧化碳．加试剂前，要连接好装置并检查装置的气密性，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色．（3）B装置属于固液常温型，实验室中采用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，也属于固液常温型，用B装置能制取氧气．故答案为：（1）锥形瓶；（2）BD；气密性；红；（3）能．点评：本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键．4.（2018•邵阳）邵阳市2019年初中化学实验操作考查中，某同学抽到的考题是：组装一套用高锰酸钾制取氧气的装置，实验桌上准备了一小团棉花，木块和仪器如图1：（1）该同学组装的装置如图2所示：①指出装置中的一处错误没有在试管口放棉花团．②排水法收集氧气时，下列操作正确的是 C （填序号）A．先将导管口移入集气瓶，再开始加热B．收集O2后，先将集气瓶移出水槽，再盖上玻璃片C．停止加热时，先移出导管，再熄灭酒精灯③写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．（2）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，能（填“能”或“不能”）用上述装置．若从反应后的固体混合物中分离出二氧化锰，需经过溶解、过滤洗涤、干燥等操作．（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置，可用到上述仪器中的铁架台和试管（填仪器名称），反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；过滤的原理、方法及其应用；实验室制取氧气的反应原理；制取氧气的操作步骤和注意点；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．. 专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据用高锰酸钾制氧气需要在试管口放一团棉花解答；根据用高锰酸钾制氧气时的注意事项进行分析判断；（2）根据氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2，属于固固加热型解答；（3）根据在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，因此不需要加热．书写化学方程式时，要注意配平．解答：解：（1）①用高锰酸钾制氧气，为防止高锰酸钾随气流进入导气管，需要在试管口放一团棉花；②A、用排水法收集氧气时，当气泡均匀连续地放出时，才开始收集氧气，不能先将导管口移入集气瓶，再开始加热，故错误；B、用排水法收集氧气后，用玻璃片将瓶盖好后，移出水面正放在桌子上，故错误；C、氧气收集完毕，如果先将酒精灯熄灭，则试管内压强变小，水会沿导管倒流进试管，故正确．③高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，配平即可．故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2，属于固固加热型，能用上述装置．若从反应后的固体混合物中分离出二氧化锰，需经过溶解、过滤、洗涤、干燥等操作；（3）在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳，因此不需要加热．可用到上述仪器中的铁架台和试管；石灰石和稀盐酸反应，生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．答案：（1）①没有在试管口放棉花团②C ③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）能过滤（3）试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．点评：本题难度不大，掌握实验室制取氧气时的注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5.（2018•益阳）在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法．请回答：（1）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是 B ；A．①与③B．①与④C．②与③D．②与④（2）写出实验室制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（3）利用装置③收集的气体具有的性质是密度比空气的小．考点：二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据实验室中制取二氧化碳的反应原理和反应条件来选择反应的发生装置，根据二氧化碳的密度及水溶性来选择收集装置．（2）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，写出反应的化学方程式即可．（3）装置③是向下排空气法，据此进行分析解答．解答：解：（1）用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液常温型，所以应该选择①来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，所以应该选择④来收集二氧化碳．（2）碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（3）装置③是向下排空气法，利用装置③收集的气体具有的性质是密度比空气的小故答案为：（1）B（；（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（3）密度比空气的小．点评：本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键．6.（2018•岳阳）某同学用锌粒和稀盐酸反应制取氢气，请回答下列问题：（1）反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；（2）从如图选择适当的序号填空：应选择的发生装置为 B ，如果用排空气法收集氢气，应选择的收集装置为 D ；（3）用上述方法制得的氢气中，可能含有少量的氯化氢气体和水蒸气，若要得到干燥纯净的氢气，可将所制得的气体通过以下哪一种试剂②（填序号）．①浓硫酸②氢氧化钠固体③氢氧化钠溶液考点：氢气的制取和检验；气体的净化（除杂）；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气进行分析；（2）根据锌和稀硫酸反应制取的反应物是固体和液体，反应条件是常温，氢气的密度比空气小，要用向下排空气法收集氢气进行分析；（3）根据浓硫酸有吸水性，氢氧化钠固体既能够吸收水分，也能与盐酸反应进行分析．解答：解：（1）锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气．化学方程式为：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；（2）锌和稀硫酸反应制取的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以应选择的发生装置为B，氢气的密度比空气小，要用向下排空气法收集氢气，所以应选择的收集装置为D；（3）浓硫酸有吸水性，氢氧化钠固体既能够吸收水分，也能与盐酸反应，所以要得到干燥纯净的氢气，可将所制得的气体通过②．故答案为：（1）Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；（2）B，D；（3）②．点评：本题主要考查了实验室制取氢气的相关知识，难度不大，在平时需要加强识记．7.（2018•张家界）通过一年的化学学习，你已经初步掌握了实验室制取气体的一般规律和它们的一些主要性质，以下是老师为你提供的气体制取和性质探究的实验装置．请你回答下列问题：（1）写出图中标有字母的仪器名称：a 酒精灯；b 集气瓶；（2）实验室采用加热氯酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是 A （填序号）．如图E所示，铁丝在氧气中剧烈燃烧说明氧气具有氧化性（填“氧化性”或“可燃性”）；（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的收集装置是 C ；（填序号）此反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，且具有既不能燃烧，也不能支持燃烧的性质．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：酒精灯是常用的加热仪器，集气瓶是收集气体的仪器；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，且具有既不能燃烧，也不能支持燃烧的性质．解答：解：（1）酒精灯是常用的加热仪器，集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：酒精灯，集气瓶，（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，如图E所示，铁丝在氧气中剧烈燃烧说明氧气具有氧化性，故答案为：A；氧化性；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，且具有既不能燃烧，也不能支持燃烧的性质；故答案为：C；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；既不能燃烧，也不能支持燃烧；点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和气体的性质等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．（2019年）1.（2018•娄底）某兴趣小组根据下图装置进行实验室制取气体的探究．请你参与并回答：（1）写出指定仪器的名称：a 试管； b 集气瓶．（2）如果用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置为 A （填序号），该装置中还缺少棉花团，该反应的化学方程式为2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑．如果用F装置收集氧气，气体应从 d （“c”或“d”）端管口通入．（3）实验室制取并收集二氧化碳气体，一般选择装置B和 D 连接（填序号）．其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据实验室常用仪器解答；（2）根据高锰酸钾是固体需加热所以选择固体加热型制取装置，如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，并且试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；如果用F所示装置收集氧气，应该从d端进入，因为氧气的密度比水的密度小；（3）用石灰石和稀盐酸反应可以制取二氧化碳，反应物是固体和液体，属于固液常温型，根据二氧化碳的密度选择收集装置；解答：解：（1）根据实验室常用仪器可知a是试管；b是集气瓶；（2）高锰酸钾是固体需加热所以选择固体加热型制取装置，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑；并且试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管．如果用F所示装置收集氧气，应该从d端进入，因为氧气的密度比水的密度小；（3）石灰石和稀盐酸反应不需要加热，属于固液常温型，生成的二氧化碳的密度比空气大，可以用向上排空气法收集；石灰石和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．答案：（1）试管集气瓶（2）A 棉花团 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ d（3）D CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．点评：本题主要考查制取气体的方法和化学方程式的书写等方面的知识，书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律．2.（2018•郴州）根据如图回答问题：（1）写出图中有标号的仪器名称：①铁架台②长颈漏斗（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，制取装置是将AD（或AF）组合（填装置的序号，下同），反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑．（3）将装置B、D组合，可制取的气体是二氧化碳（填一种），选择发生装置B的原因是反应物是固体和液体，且反应不需加热．（4）实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔（C2H2），该反应非常剧烈，乙炔难溶于水，要制取纯净的乙炔气体，且安全、节约药品，可选用装置CF 组合．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）据常用仪器回答；（2）用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，属于固体加热型，故选发生装置A，据氧气的密度和溶解性选择收集装置，并据反应原理书写方程式；（3）B装置适用于固体和液体常温反应制取气体，D装置收集密度比空气大的气体，据此分析解答；（4）据反应物状态和反应条件选择发生装置，收集纯净的气体通常用排水法．解答：解：（1）标号仪器分别是铁架台、长颈漏斗；（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，属于固体加热型，故选发生装置A，氧气密度比空气大且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集，反应方程式是2KClO32KCl+3O2↑；（3）实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需加热，可用此发生装置，二氧化碳的密度比空气大，可用向上排空气法收集，故BD组合可制取二氧化碳，选择发生装置B的原因是该反应的反应物是固体和液体，且反应不需加热；（4）实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔（C2H2），且该反应非常剧烈，所以要制取纯净的乙炔气体，且安全、节约药品，可选择有分液漏斗的发生装置，因为分液漏斗可逐滴滴加液体，控制反应速率，操作安全，而乙炔难溶于水，所以收集纯净的乙炔可用排水法；故答案为：（1）铁架台；长颈漏斗；（2）AD（或AF）；2KClO32KCl+3O2↑；（3）二氧化碳；反应物是固体和液体，且反应不需加热；（4）CF．点评：本题主要考查了实验室装置选取方法，据反应物状态和反应条件选择发生装置，据气体密度和溶解性选择收集装置，此外，还考查了制取氧气、二氧化碳的反应原理等知识，内容综合，要加强基础知识积累才能正确解答．3.（2018•邵阳）根据如图回答问题．（1）仪器①的名称是铁架台．（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是 B （填序号），其反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑．若用E装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图F所示），水的作用是吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气．（3）实验室制取二氧化碳，选用的收集装置是 D （填序号），将燃着的木条放在瓶口，若观察到木条熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳，向该集气瓶中加入澄清石灰水，振荡后，观察到溶液变浑浊，则反应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O ．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：铁架台常用的夹持仪器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；若用E装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图F所示），水的作用是吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气．实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳，即二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水．解答：解：（1）铁架台常用的夹持仪器，故答案为：铁架台（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，要注意配平，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；若用E装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水（图F所示），水的作用是吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气；故答案为：B；2KClO32KCl+3O2↑；吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳，即二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水故答案为：D；木条熄灭；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．4.（2018•湘潭）根据下图所示装置回答有关问题（1）写出a仪器名称酒精灯（2）利用A装置制取氧气的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；若用C装置来收集氧气，待集气瓶中的水排完以后，应当在水下面用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌面上．。
2018中考化学题分类汇编-气体制备、净化、干燥类综合题汇编(含解析)
2018中考化学题分类汇编-气体制备、净化、干燥类综合题汇编(含解析)气体制备、净化、干燥类综合题汇编1.（2018本溪）在一次化学课上,老师提供了以下装置制取二氧化碳并验证其性质。
请回答。
（1）仪器a的名称是_________________。
（2）实验室制取二氧化碳的反应原理是__________________________________(用化学方程式表示)。
实验室常用A装置作为制取二氧化碳的发生装置，选择气体发生装置时，应考虑的因素有_______________________；收集二氧化碳应选择的装置是______(填字母序号)。
（3）收集到的二氧化碳中常混有氯化氢气体。
要除去二氧化碳中混有的氯化氢,将气体通过E 装置能否达到实验目的?____________(填“能”或“否”)。
（4）用F装置验证二氧化碳的性质,通入二氧化碳后，试管中产生的现象是_______ 。
【答案】 (1). 集气瓶 (2). CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ (3). 反应物的状态和反应条件 (4). B (5). 否 (6). 溶液由紫色变成红色。
2.（2018龙东）实验室中有下列仪器：（1）填写标号仪器名称：⑦锥形瓶；（2）实验室制取CO2并欲得到平稳的气流，应选择发生装置仪器的组合为②④⑦（选择一套，填序号），当用如图2装置收集CO2气体时，气体应从 a （填“a”或“b”）端进入，写出检验CO2的化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）若用高锰酸钾制取氧气，还需要补充的实验仪器为酒精灯，反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用排水法收集O2，所得气体不纯的原因可能是没等气泡连续而均匀冒出就开始收集（答一条）。
解析：（1）图中标号仪器名称：⑦是锥形瓶；故答案为：锥形瓶；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，不需要加热，要得到平稳的气流，则需控制反应速率，可通过分液漏斗控制液体的滴加速度，故应选择发生装置仪器的组合为：②④⑦；该反应的化学反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度比空气的密度大，因此用图2装置收集CO2气体时，气体应从a端进入；故答案为：②④⑦；a；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）高锰酸钾制取氧气需要加热，属于固体加热型，故还需要补充的实验仪器为酒精灯；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．用排水法收集氧气不纯的原因可能是瓶内要留有少量的水集气瓶没装满水或没等气泡连续而均匀冒出就开始收集。
湖南省2018年中考化学模拟卷及答案
湖南省2018年中考化学模拟卷及答案（试卷满分100分，考试时间90分钟）一、选择题（本大题包括10个小题，每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列过程是通过物理变化获得能量的是（）A．风力发电 B．煤燃烧发电C．烧火取暖 D．汽油燃烧驱动汽车2．下列清洗方法中，利用乳化原理的是（）A．用自来水洗手 B．用汽油清洗油污C．用洗涤剂清洗餐具 D．用盐酸清除铁锈3．缉毒犬能根据气味发现毒品，这说明（）A．分子很小 B．分子是可分的C．分子在不断运动 D．分子之间有间隔4．下列变化属于化学变化的是（）A．B．C．D．海水晒盐活性炭吸附冰箱内的异味燃放烟花分离液态空气制氧气5．为完全中和某一盐酸溶液，需用10克质量分数为10%的NaOH溶液，如果改用10克质量分数为10%的KOH溶液，反应后的pH值（）A．大于7 B．小于7 C．等于7 D．无法判断6．紫色卷心菜遇到碱性物质会变成黄绿色．下列能使紫色卷心菜呈黄绿色的物质是（）A．柠檬汁 B．雪碧 C．食盐水 D．肥皂水7．我国女药学家、诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素（化学式为C15H22O5）是一种用于治疗疟疾的药物．下列有关青蒿素的说法不正确的是（）A．青蒿素属于有机物B．青蒿素分子中碳、氢、氧的原子个数比为15：22：5C．青蒿素的相对分子质量282gD．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成8．下列除去杂质的方法不正确的是（）A．A B．B C．C D．D9．在高速发展的信息时代，我们要学会获取和辨别信息，下列信息中正确的是（）A．为了提高粮食产量，应大量使用农药、化肥B．用甲醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期C．碘元素有“聪明元素”的美称，因此做菜时放碘盐越多越好D．塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同时也会造成“白色污染”10．探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图象分别描述了实验过程中的现象．其中，依据如图所示现象不能判断中和反应一定发生的是（）A．稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液B．在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸C．在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸D．在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸二、填空题（本题包括5小题，共32分）11．（6分）回答下列问题：（1）请用化学用语填空：①体温计中的金属是；②碱溶液中都含有的阴离子是；（2）化学就在我们身边，生活离不开化学物质．现有以下四种物质：a、生石灰b、酒精c、大理石d、小苏打，请选择适当物质的序号填空：①可作火锅燃料的是；②可用于焙制糕点的是；③可作食品干燥剂的是；④可用作建筑材料的是．12．（6分）课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。
2018年中考化学压轴题专题练习卷： 常见气体的制取与净化练习卷
常见气体的制取与净化练习卷1．通过一个学期的化学学习，我们已经了解了实验室制取气体的某些规律，以下是老师提供的一些实验装置。
请结合下图回答问题：（1）写出图中标号的仪器名称：a_______。
（2）A--F 装置可用于实验室制取和收集某些气体：①若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____(填字母编号，下同)，管口放棉花的作用是_______，反应的化学方程式是______。
②实验室里常用气体发生装置B 在常温下反应制取二氧化碳，该装置的优点是_____；如果用 F 装置收集该气体，则气体从_______端进入(填 c 或d)。
（3）通过查阅资料得知：①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②实验室通过加热氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。
则实验室制取氨气应选择的发生和收集装置是_______。
(填字母编号)【答案】长颈漏斗 A 防止加热时KMnO4 随气流进入导管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 可随时添加液体 c AE 或AF2．根据下列实验装置图填写：（1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①________；②________。
（2）用装置A制取氧气时，试管口应略向下倾斜的原因是_____________________；写出实验室用装置B制取氧气时发生反应的符号表达式:_____________________________________；其中可以用注射器代替装置B中的长颈漏斗，优点是____________________________。
（3）氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。
实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，则其发生装置应选择_______，收集装置应选择_________。
(填写装置的字母代号)【答案】酒精灯集气瓶防止冷凝水回流，引起试管炸裂 2H2O22H2O+O2↑ 可以控制反应速率 A E 3．结合下列装置图回答问题：（1）写出仪器名称：①__________，②__________。
2018湖南长沙中考化学模拟题
2018年长沙市初中学业水平考试试卷理科综合（化学部分）一、选择题(本大题共27小题，每小题3分，共81分，每小题只有1个选项符合题意。
请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。
)1.物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是：( )A.氧气用于医疗急救B.干冰用于人工降雨C.活性炭用于除去冰箱异味D.钢丝用于作导线2.2018年开学之初，长沙市中小学开展了“打赢蓝天保卫战”的活动。
下列行动不利于“保卫蓝天”的是：( )A.加强大气质量监测B.积极植树、造林、种草C.使用清洁能源D.露天焚烧垃圾3.下列图示实验操作中，不正确的是：( )4.下列说法错误的是：( )A.墙内开花墙外可以闻到花香，说明分子在不断运动B.水分子是由氢分子和氧原子组成的C.在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分D.在物质发生化学变化时，元素不会改变5.“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：( )A.工业废水处理达标后再排放B.农业上合理使用化肥和农药C.生活污水实现集中处理和排放D.固体垃圾直接倒入江河6.根据化学方程式不能获得该反应的信息是：( )A.化学反应的快慢B.生成物C.反应条件D.反应物7.燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：( )A.CO气体有毒，可危害人体健康B.CO可用于冶炼金属C.CO可以燃烧，可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒8.燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养，下列灭火的措施或行为你认为错误的是( )A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B.电烤炉着火时，用水浇灭C.堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D.不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖9.2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海，为保证航母的使用寿命，下列防锈措施不可行的是( )A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件B.刷防锈漆C.船体表面镀一层黄金D.给某些部位涂油10.小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能达到目的的是( )A.用冰水溶解B.用热水溶解C.把白糖碾成粉末后溶解D.溶解时用筷子搅拌11.据报道，某经营宾馆的不法商人用氢氧化钠溶液浸泡、洗涤床单和被套，导致它们显碱性，引起顾客皮肤不适，氢氧化钠溶液的pH可能是( )A.3B.7C.13D.512.小军同学来到他家厨房，他不可能找到的调味品是( )A.食盐(氯化钠)B.醋(醋酸)C.酒(乙醇)D.胆矾(硫酸铜晶体)13.下列食品有益于人体健康的是( )A.香烟B.发霉的花生C.无公害蔬菜D.超过保质期的牛奶14.使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是( )A.稀硫酸B.氯化钠溶液C.铁片D.氢氧化钠溶液15.下列除去杂质所选用的方法正确的是( )选项物质杂质除杂方法A O2CO2点燃B Cu(OH)2固体NaOH固体加足量水搅拌，过滤，洗涤，干燥C NaOH溶液Na2CO3 加入过量稀盐酸D 银粉锌粉加入过量硫酸亚铁溶液五、(40.请用化学用语填空(1)镁元素：____________________；(2)二氧化锰：____________________41.请写出下列变化的化学方程式：(1)硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应：________________________________________；(2)在稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：________________________________________。
2018年中考化学一轮复习_《气体的制备》真题练习(解析版)
2018年中考化学一轮复习·《气体的制备》真题练习1．（2017湖南省郴州市）一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。
下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是（）A．向上排空气法B．向下排空气法C．排水法D．以上方法都可以【答案】C【解析】本题考查气体的收集方法。
根据题意可知一氧化氮有毒，能与空气中的氧气迅速反应，所以不能用排空气法收集；一氧化氮难溶于水可用排水法收集，所以选C。
2．（2017四川省成都市）关于实验室制取氧气的说法错误的是（)A.装置①可用于制二氧化碳B．装置②可用于制氧气C．装置③可用于收集二氧化碳D．装置④可用于收集氢气【答案】C【解析】此题主要考查的是常见气体的制取A．①是固液常温下反应装置，由于实验室用块状大理石和稀盐酸常温下反应制取二氧化碳，故可以用该装置，正确；B．②是固体加热装置，实验室加热固体高锰酸钾或固体氯酸钾制取氧气，故可以用该装置，正确；C．③是向上排空气法适用于收集密度比空气小的气体，二氧化碳的密度比空气大，不能收集二氧化碳，错误；D．④是排水集气法用于收集难溶于水的气体，氢气难溶于水，故可以用于收集，正确，故选C。
3．（2017江苏省南京市）实验室制取某些气体的装置如图。
下列说法正确的是（）A．装置①和⑤组合可以用来制取氧气B．装置②和③组合可以用来制取氢气C．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D．装置②可以较好地控制反应速率【答案】A【解析】本题考查气体的制备。
用加热高锰酸钾或氯酸钾、二氧化锰混合物的方法制取氧气，可选用发生装置①；氧气不易溶于水且密度大于空气，可选用装置③或⑤收集，A正确；实验室制取氢气可用锌和稀硫酸在常温下反应，氢气难溶于水且密度小于空气，可用装置④或⑤收集，B错误；实验室用石灰石或大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳，二氧化碳气体能溶于水且密度比空气大，可选装置②③组合来制取氢气，C错误；装置②可随时添加液体，但不能控制反应速率，D错误。
中考化学总复习滚动三气体的制备与净化试题
滚动小专题(三) 气体的制备与净化一、选择题1．(2018·重庆)甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是(C)2．(2018·宁波)如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是(D)A．气密性检查 B．添加试剂C．制取并收集气体 D．气体验满3．(2018·达州)将CO、CO2、H2，HCl，H2O(气)和N2的混合气体依次通过足量的下列物质：①浓硫酸②饱和氢氧化钠溶液③灼热的氧化铜粉末，充分反应后的剩余气体是(A)A．N2、CO2、H2O B．N2C．N2、HCl D．N2、CO2二、实验与探究题4．(2018·荆州)有下图所示的仪器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择，若在实验室完成如下实验，请填写下列空白处：(1)制取并收集CO2气体，你选择的仪器和药品是①②⑦⑧和石灰石、稀盐酸(仪器填序号)。
(2)若再补充一种药品，也可用上述制CO2的装置来制O2，你补充的药品是过氧化氢溶液或双氧水。
(3)若再补充一种仪器，并选择上述原有仪器和药品制取并收集O2，你认为需要补充的仪器是试管，你选择的药品是KClO3、MnO2。
5发生装置收集装置洗气装置(1)写出图B 中仪器a 的名称：锥形瓶。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为2KClO 3=====MnO 2△2KCl ＋3O 2↑，发生和收集装置为A 、C(或D)(填字母)。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，其中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F 装置来除去，则混合气体应从F 装置的②(填“①”或“②”)端口通入，F 中发生的化学方程式为NaHCO 3＋HCl===NaCl ＋H 2O ＋CO 2↑。
6．(2018·十堰)根据下列实验装置图，回答问题：(1)写出图中仪器①的名称铁架台。
湖南省中考化学复习课时训练气体的制备和净化练习含答案
课时训练18 气体的制备和净化夯实基础1．[2017·南京]实验室制取某气体的装置如图K18－1所示。
下列说法正确的是( )图K18－1A．装置①和⑤组合可以用来制取氧气B．装置②和③组合可以用来制取氢气C．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D．装置②可以较好地控制反应速率2．[2017·郴州]一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。
下列实验室收集一氧化氮气体的方法中，正确的是( )A．向上排空气法 B．向下排空气法C．排水法 D．以上方法都可以3．如图K18－2所示是实验室一些常见的仪器和装置，请回答有关问题。
图K18－2(1)用KClO3与MnO2混合制取较纯净的O2，应选用图中的____________(填序号)，反应的化学方程式为______________________________。
集满O2的集气瓶应________(填“倒”或“正”)放在桌面上。
(2)实验室用仪器ABCEF组合还可制取的另一种气体是________，检验该气体的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
4．[2017·兰州]通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法，请根据图K18－3回答问题。
图K18－3(1)以上装置A～F中有一处明显的错误，请加以改正：________________________________________________________________________，利用改正后的装置完成后面的实验。
(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为________，则在装置G中加入的液体试剂是________(填名称)。
2018届初三化学中考复习气体的制取与净化专项复习练习含答案(可编辑修改word版)
2018 届初三化学中考复习气体的制取与净化专项复习练习1.实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④ 可燃性；⑤能否与水反应。
必须考虑的是( D )A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤2.常温下，某气体无色、无味、无毒、能溶于水，密度比空气大。
如果在实验室里采用固体和液体接触反应且不需要加热制备该气体，则应选择的发生装置和收集装置是( D )A．②和③B．①和③C．②和④D．②和⑤3.氨气(NH3)是没有颜色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。
下列是实验室收集气体的几种装置，为防止污染环境，你认为最合理的装置是( D )4.在医院给病人输氧时，用到类似如图所示的装置。
下列有关说法中不正确的是( B )A．使用该装置可用来观测氧气输出的速率B．b 导管连接病人吸入氧气的塑料管C．使用该装置可用来观测是否有氧气输出D．b 导管应连接供给氧气的钢瓶5.氮气中混有少量氢气、二氧化碳和水蒸气，欲获得干燥纯净的氮气，可采用下列操作：①通过浓硫酸，②通过装有氧化铜的加热管，③通过氢氧化钠溶液，④ 通过浓盐酸。
最好的组合顺序是( C )A．①→②→③ B．③→②→④ C．③→②→① D．④→②→③6．请根据下列装置回答问题。
(1)写出A 图中标号①的仪器名称酒精灯。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是 B (填装置序号)；现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择 C (填装置序号)装置收集氧气便于直接做这个实验。
(3)某同学利用空塑料输液袋(如图F)收集二氧化碳，验满二氧化碳时，把燃着的火柴放在玻璃管 b (填“a”或“b”)端，如果火焰熄灭，则收集满了。
7.以下是实验室常用的制取气体的发生装置：(1)写出A 装置中任意两种仪器的名称：锥形瓶、长颈漏斗。
(2)若选用高锰酸钾为药品制取氧气，应选择的发生装置是 D (填序号)，检验氧气的方法是将带火星的木条置于集气瓶内，若木条复燃则证明是氧气。
2018年中考化学一轮复习气体的制备真题练习含解析
气体制备1．〔2021湖南省郴州市〕一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水气体，能与空气中氧气迅速反响。
以下是实验室收集一氧化氮气体正确方法是〔〕A．向上排空气法 B．向下排空气法C．排水法 D．以上方法都可以【答案】C【解析】此题考察气体收集方法。
根据题意可知一氧化氮有毒，能与空气中氧气迅速反响，所以不能用排空气法收集；一氧化氮难溶于水可用排水法收集，所以选C。
2．〔2021四川省成都市〕关于实验室制取氧气说法错误是〔 )A.装置①可用于制二氧化碳 B．装置②可用于制氧气C．装置③可用于收集二氧化碳 D．装置④可用于收集氢气【答案】C【解析】此题主要考察是常见气体制取A．①是固液常温下反响装置，由于实验室用块状大理石和稀盐酸常温下反响制取二氧化碳，故可以用该装置，正确；B．②是固体加热装置，实验室加热固体高锰酸钾或固体氯酸钾制取氧气，故可以用该装置，正确；C．③是向上排空气法适用于收集密度比空气小气体，二氧化碳密度比空气大，不能收集二氧化碳，错误；D．④是排水集气法用于收集难溶于水气体，氢气难溶于水，故可以用于收集，正确，应选C。
3．〔2021江苏省南京市〕实验室制取某些气体装置如图。
以下说法正确是〔〕A．装置①和⑤组合可以用来制取氧气B．装置②和③组合可以用来制取氢气C．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D．装置②可以较好地控制反响速率【答案】A【解析】此题考察气体制备。
用加热高锰酸钾或氯酸钾、二氧化锰混合物方法制取氧气，可选用发生装置①；氧气不易溶于水且密度大于空气，可选用装置③或⑤收集，A正确；实验室制取氢气可用锌和稀硫酸在常温下反响，氢气难溶于水且密度小于空气，可用装置④或⑤收集，B错误；实验室用石灰石或大理石与稀盐酸在常温下反响制取二氧化碳，二氧化碳气体能溶于水且密度比空气大，可选装置②③组合来制取氢气，C错误；装置②可随时添加液体，但不能控制反响速率，D错误。
4．〔2021山东德州〕正确选择实验仪器是实验成功重要保证，下面是实验室中常见仪器，请按要求填空。
【推荐精选】2018年中考化学一轮复习《气体的制备》真题练习(含解析)
气体的制备1．（2017湖南省郴州市）一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。
下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是（）A．向上排空气法 B．向下排空气法C．排水法 D．以上方法都可以【答案】C【解析】本题考查气体的收集方法。
根据题意可知一氧化氮有毒，能与空气中的氧气迅速反应，所以不能用排空气法收集；一氧化氮难溶于水可用排水法收集，所以选C。
2．（2017四川省成都市）关于实验室制取氧气的说法错误的是（ )A.装置①可用于制二氧化碳 B．装置②可用于制氧气C．装置③可用于收集二氧化碳 D．装置④可用于收集氢气【答案】C【解析】此题主要考查的是常见气体的制取A．①是固液常温下反应装置，由于实验室用块状大理石和稀盐酸常温下反应制取二氧化碳，故可以用该装置，正确；B．②是固体加热装置，实验室加热固体高锰酸钾或固体氯酸钾制取氧气，故可以用该装置，正确；C．③是向上排空气法适用于收集密度比空气小的气体，二氧化碳的密度比空气大，不能收集二氧化碳，错误；D．④是排水集气法用于收集难溶于水的气体，氢气难溶于水，故可以用于收集，正确，故选C。
3．（2017江苏省南京市）实验室制取某些气体的装置如图。
下列说法正确的是（）A．装置①和⑤组合可以用来制取氧气B．装置②和③组合可以用来制取氢气C．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D．装置②可以较好地控制反应速率【答案】A【解析】本题考查气体的制备。
用加热高锰酸钾或氯酸钾、二氧化锰混合物的方法制取氧气，可选用发生装置①；氧气不易溶于水且密度大于空气，可选用装置③或⑤收集，A正确；实验室制取氢气可用锌和稀硫酸在常温下反应，氢气难溶于水且密度小于空气，可用装置④或⑤收集，B错误；实验室用石灰石或大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳，二氧化碳气体能溶于水且密度比空气大，可选装置②③组合来制取氢气，C错误；装置②可随时添加液体，但不能控制反应速率，D错误。
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课时训练18 气体的制备和净化
夯实基础
1．[2017·南京]实验室制取某气体的装置如图K18－1所示。
下列说法正确的是( )
图K18－1
A．装置①和⑤组合可以用来制取氧气
B．装置②和③组合可以用来制取氢气
C．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳
D．装置②可以较好地控制反应速率
2．[2017·郴州]一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。
下列实验室收集一氧化氮气体的方法中，正确的是( ) A．向上排空气法 B．向下排空气法
C．排水法 D．以上方法都可以
3．如图K18－2所示是实验室一些常见的仪器和装置，请回答有关问题。
图K18－2
(1)用KClO3与MnO2混合制取较纯净的O2，应选用图中的____________(填序号)，反应的化学方程式为______________________________。
集满O2的集气瓶应________(填“倒”或“正”)放在桌面上。
(2)实验室用仪器ABCEF组合还可制取的另一种气体是________，检验该气体的方法是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
4．[2017·兰州]通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法，请根据图K18－3回答问题。
图K18－3
(1)以上装置A～F中有一处明显的错误，请加以改正：________________________________________________________________________，利用改正后的装置完成后面的实验。
(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体，正确的组装顺序为________，则在装置G中加入的液体试剂是________(填名称)。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________，反应的化学方程式为__________________________________；若用装置G收集氧气，气体从______(填“a”或“b”)端通入。
(4)装置B、C都能用来制取氢气，相对于装置B，装置C的突出优点是________________________________________________________________________。
5．如图K18－4所示为实验室常见气体的制备、净化和性质实验的部分仪器。
根据要求回答下列问题。
图K18－4
(1)实验室用稀盐酸和锌粒制取氢气的化学方程式为________________________________，这种方法制得的氢气中往往含有少量的________和水蒸气，可将杂质气体通过装置________(填序号，下同)除去；B装置与A装置相比具有的优点是________________________________________________________________________。
(2)实验室中可采用________装置收集氢气，原因是________________________________________________________________________。
能力提升
1．[2017·泸州]已知：CO2和SO2既有相似性也有差异性。
请回答相关问题：
图K18－5
(1)化石燃料的气体产物中有CO2和SO2等物质，其中SO2是形成________(填一污染名称)的主要物质。
(2)制取CO2的化学方程式是______________________________________，可用于收集CO2的装置是________(填序号)。
(3)写出Na2SO3与70%硫酸反应的化学方程式：__________________________________，制备SO2的发生装置用________(填序号)。
(4)将收集满SO2的试管倒扣在水中观察到的现象是______________________。
(5)结合已知信息，请你设计实验证明化石燃料燃烧的气体产物中有CO2：
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
(写出操作、试剂、现象、结论)。
2．图K18－6所示是实验室常见的装置(a、c为止水夹，b是分液漏斗活塞)，利用该装置与其他装置组合，可完成以下实验。
(1)制取气体。
若分别用来制取O2、CO2，请完成下表内容。
图K18－6
(2)分离混合气体及验证物质间的反应。
甲同学用该装置分离CO、CO2的混合气体，需要用到的试剂有____________________________，其操作是________________________________________________________________________。
乙同学认为甲分离混合气体的实验，同时也验证了二氧化碳能与氢氧化钠反应，相关的实验现象是________________________________，其反应的化学方程式为________________________________________________________________________。
丙同学按甲的方法操作，但分离得到的二氧化碳的质量较原混合物中二氧化碳的质量偏小，可能的原因是________________________________________________________________________。
参考答案
夯实基础
1．A [解析] 用加热高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，可选用发生装置①；氧气不易溶于水且密度大于空气，可选用装置③或⑤收集；实验室制取氢气可用锌和稀硫酸在常温下反应，可选用发生装置②，氢气难溶于水且密度小于空气，可用装置④或⑤收集；实验室用石灰石(或大理石)与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳，二氧化碳气体能溶于水且密度比空气大，可选装置②③组合来制取；装置②可随时添加液体，但不能控制反应速率。
2．C
3．(1)ACDHI 2KClO 3=====MnO 2
△2KCl ＋3O 2↑ 正
(2)CO 2 把气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明是CO 2 4．(1)装置B 中的长颈漏斗下端应伸入液面以下 (2)BGD 浓硫酸
(3)A 2KMnO 4=====△
K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑ b (4)能随时控制反应的发生和停止 5．(1)Zn ＋2HCl===ZnCl 2＋H 2↑ 氯化氢 CD 可以控制反应的发生与停止
(2)G 氢气不易溶于水且不与水发生反应(或F 氢气的密度比空气的小) 能力提升 1．(1)酸雨
(2)CaCO 3＋2HCl===CaCl 2＋H 2O ＋CO 2↑ ②或③ (3)Na 2SO 3＋H 2SO 4===Na 2SO 4＋SO 2↑＋H 2O ⑥ (4)试管中液面上升
(5)把化石燃料燃烧的气体产物先通入足量的KMnO 4溶液中，再通入澄清石灰水中，澄清
石灰水变浑浊，证明燃烧产物中有二氧化碳
2．(1)H 2O 2溶液 2H 2O 2=====MnO 2
2H 2O ＋O 2↑ 稀盐酸 CaCO 3＋2HCl===CaCl 2＋CO 2↑＋H 2O (2)稀硫酸(或稀盐酸)、氢氧化钠溶液
在广口瓶里加入氢氧化钠溶液，关闭b ，打开a 、c ，从a 端通入混合气体，在c 端收集分离出来的CO 气体，反应完毕后，关闭a 、c ，在分液漏斗里加入稀硫酸(或稀盐酸)，打开b 、c ，并在c 处收集CO 2气体 滴加稀硫酸(或稀盐酸)时有气泡产生 Na 2CO 3＋H 2SO 4===Na 2SO 4＋H 2O ＋CO 2↑(或Na 2CO 3＋2HCl===2NaCl ＋H 2O ＋CO 2↑)
瓶内残留部分二氧化碳；加入的氢氧化钠溶液不足量，二氧化碳没有完全被吸收；使用的稀硫酸不足量，碳酸钠没有完全反应等(合理即可)。