你们好2
二年级下册品德课件-2.爷爷奶奶,你们好 4)教科版
我扶爷爷街上走,爷爷乐得直点头。 我是爷爷小拐杖,爷爷走路不用愁。
演一演:
1、外公外婆到我家,爸爸妈妈不在 家,我该怎么做? 2、奶奶做针线活,穿针有困难,我 该怎么做?
进门时,跟老人问声好;出 门时,跟老人道个别;抽空陪 老人聊聊天、散散步。这是我 们每个人都能做的事。随时去 做做,爷爷奶奶该有多高兴啊!
关爱老人,我们很容易做到。
奶奶,吃块肉。
好香!外婆吃。
生活片段二
孝顺老人是中华民族的传 统美德,从小就会为老人做 力所能及的事,养成良好的 尊敬老人的习惯。
我给奶奶捶背 我给外公捶腿
我给爷爷按摩
生活片段三
生活的快乐无处不在,我们在 玩乐时,邀请自己的爷爷奶奶 外公外婆一同参与,让他们和 我们一起快乐 !
爷爷奶奶,你们好
卜
奶 奶 打 腰 鼓
爷爷钓大鱼
说一说:
你的爷爷奶奶 有些什么本领呢?
关于爷爷奶奶、外公外婆,我知道:
爱心调查 A、我的 。 B、他(她)的生日是 C、他(她)爱吃的是 D、他(她)平常喜欢 E、最喜欢我为他(她)做
。 。 活动。 。
想一想:
为什么我是爷爷的 小拐杖,我是怎样教爷爷 走路的。
邀请爷爷奶奶一起 做连体跑步比赛
和外公外婆一 起玩捉泥鳅游 戏
祝爷爷奶奶健康快乐
英语教师常用课堂口语
一部分1.上课(Beginning a class )(1)Class begins!上课。
(2)Stand up,please.起立!Sit down ,Please.请坐!2.问候(Greeting )(3)Good morning/Good afternoon boys and girls /children .(4)How are you today ?3.考勤(Checking attendance)(5)Who is on duty today ?今天谁值日?(6)Is everyone/everybody here?每个人都到了吗?(7)Go back to your seat ,please.回到座位上。
(8)What day is it today ?今天星期几?(9)What is the date today ?今天几号呀?(10 )What is the weather like today ?今天天气怎么样?4.宣布(Announcing )(11)Let's learn Lesson On.e 我们学⋯课(12)First,Let's review. / Let 's have a rev首is先ion,. 让我们复习一下。
(13 )What did we learn yesterday / last time ?上节课我们学了什么?5.提起注意(Directing attention )(14)Ready?/Are you ready?准备好了吗?(15 )Understand ? / Clear?/Do you understand?懂了吗?(16)Be quiet ,please./Quiet ,please.安静!(17 )Listen /Look carefully,please 请仔细听/仔细看!6.课堂活动(Classroom activities )(18 )Read it together./All together .大家一起!(19)Let's do it one by on.e一个人一个人的做。
英语频对话带翻译
英语频对话带翻译Title: A Conversation in English with Translation。
As an AI language model, I am capable of having conversations in English with humans. In this article, I will demonstrate a conversation between two people with translations provided.Person 1: Hi, how are you doing today?Person 2: I'm doing well, thanks for asking. How about you?Translation: 。
人1,嗨,你今天怎么样?人2,我很好,谢谢关心。
你呢?Person 1: I'm doing pretty well too. So, what have youbeen up to lately?Person 2: Not too much, just trying to stay busy with work and hobbies. How about you?Translation: 。
人1,我也很好。
那最近你都在忙些什么?人2,没什么特别的,只是忙于工作和爱好。
你呢?Person 1: Same here. I've been trying to get into a new hobby lately, but haven't found anything that really interests me yet.Person 2: Well, have you considered trying something new? Maybe you could find a new passion.Translation: 。
仁爱英语书八年级上册课文翻译
仁爱英语书八年级上册课文翻译英语作为对外交流中的一种最常用的语言,受到众多学校八年级教育的重视。
我整理了关于,希望对大家有帮助!一Unit 2 Keeping HealthyTopic 1 SectionA 1a贝蒂:你看起来气色很不好。
怎么啦?康康:我牙痛。
贝蒂:听到这个消息我很难过。
你应该去看牙科医生。
康康:我想我会去的。
贝蒂:希望你快点好起来。
康康:谢谢你。
Sectiom B 1a史蒂夫:布鲁斯,你好。
你看上去脸色苍白,怎么了? 布鲁斯:恩,我感觉很难受!我头痛而且咳嗽。
史蒂夫:听到这个消息我很难过。
你这样多久了? 布鲁斯:两天了。
史蒂夫:你也许感冒了。
你最好去看医生。
布鲁斯:我想我会去的。
史蒂夫:我带你去医院好吗?布鲁斯:不用了,谢谢。
我现在回家休息一下,明天去看医生。
SectionC 1a江医生:迈克尔,你好,你今天感觉怎么样?迈克尔:不太糟。
但是我一动左腿它还痛。
江医生:噢,别担心!你的X光片显示它没什么大碍。
让我再给你检查一次。
迈克尔:哎呦!江医生:对不起,迈克尔。
服下这些药片。
每次两片,一天三次。
迈克尔:好吧,我会的。
江医生:卧床休息,不要让腿动得太多。
迈克尔:好的,江医生。
多谢了。
玛利亚,简和康康来医院看望迈克尔。
玛,简,康:嗨,迈克尔,今天感觉好些了吗?迈克尔:好多了。
噢,谢谢你们的花和水果。
玛利亚:你最好不要让腿动得太多。
简:好好休息,不要担心你的功课。
康康:遵从医嘱,你很快就会康复的。
迈克尔:谢谢你们。
Section D 1a亲爱的莉莉:你好吗?感谢这本有趣的书。
我非常喜欢它,但直到今天我才能看到。
我度过了一个非常______的周末。
我____,____。
上周五,我踢了两个小时的足球,之后,我得了_____。
我妹妹也病了。
她日日夜夜________。
但请不要为我们担心,我们很快就会_____.致以美好的祝愿,彼得1b亲爱的彼得:得知你和你妹妹都病了的消息我很难过,你们现在好了吗?如果你嗓子还痛,你最好_______ 你的朋友二Topic 2 Section A 1a简:康康,你看上去很累。
日常英语口语对话
Lesson 1 Introduction第一课介绍introduction介绍;推荐come来here向这里,到这里yes是,嗳,我在这儿mom妈妈pleased 欣喜的;愉快的see会面,晤见;遇见so如是,如此Mom: Come here, Bo-Bo.来,波波。
.Bo-Bo: Yes, Mom? 什么事,妈妈?Mom: This is Li-Li.这是莉莉。
.Bo-Bo:How do you do?你好!Li-Li: How do you do? 你好!Bo-Bo: Pleased to see you.见到你很高兴。
.Li-Li: So am I.我也是。
.Lesson 2 Greetings and Goodbye第二课问候与再见hello喂! fine有精神的,健康的thank感谢,谢谢very很,非常well健康的,安好的So long! 再见!Li-Li: Hello, Bo-Bo! 你好,波波!Bo-Bo:Hello,Li-Li!你好,莉莉!Li-Li: How are you? 你好吗?Bo-Bo: I'm fine, thank you. And you? 我很好,谢谢你。
.你呢?Li-Li: Very well, thanks.很好,谢谢。
.Bo-Bo: Good-bye, Li-Li.再见,莉莉。
.Li-Li: So long!再见!Lesson 3 About Bo-Bo's Family第三课波波的一家Li-Li: How many people are there in your family, Bo-Bo?波波,你家有几口人?Bo-Bo: There are three: Father, Mother and I.有三口人:爸爸、妈妈和我。
.Li-Li: What is your father? 你爸爸是做什么的?Bo-Bo: He is a professor. 他是位教授。
简单英语口语音译
一、打招呼
1.welcome 欢迎!
歪儿卡姆
2.Welcome to Wuhan 欢迎来到武汉
歪儿卡姆突武汉
3.Good morning!早上好!
古德莫宁
4.Hello! can I help you? 你好!我有什么可以帮到你的?
哈楼坎爱孩儿噗幼
5.You are welcome 不用客气(用于回答thank you 谢谢)
幼儿围殴靠木
6.Where are you going?你要去哪里?
歪儿啊幼购音
二、游客问路常见句子
1.excuse me.could you tell me where the is?不好意思,请问在哪里?
一可斯可由子蜜酷的由抬儿蜜歪儿惹意日
2.Bus station 公交车站
罢斯斯嘚鑫
3.Subway station 地铁站
撒不位斯嘚鑫
4.Nearest restaurant最近的餐馆
腻儿锐思特锐思特rang特
三、如何指路引导
1.Go straight 直走
购斯最特
2.Turn right 右转
藤 rai特
3.Turn left 左转
藤赖附特
4.Take the subway 乘坐地铁
忒可惹撒不位
5.Line one一号线
来恩玩
6.Line two 二号线
来恩突
7.Take the bus 乘坐公交车
忒可惹罢斯
8.Number 725 725号公交车
拿木泊 725
9.Follow me 跟着我走
佛奥喽蜜
10.I am sorry,I don't know 对不起,我也不清楚
爱姆骚瑞爱栋特 No。
新编外研一年级英语上册课文翻译1-10模块
Module 1 第1模块Words in Module 1 第1模块单词hello (hi) [hə'ləʊ] 你好aah [a:] 啊ooh [u:] 嗬I [aɪ] 我am (I'm = I am) [əm] 是(我是)goodbye (bye) [ˌgʊdˈbaɪ] 再见How are you? 你好么?woof (狗发出的)[wʊf] 吠声no [nəʊ] 不,不是yes [jes] 是,是的sorry [ˈsɒri] 对不起fine [faɪn] (身体)很好thank [θæŋk] 谢谢you [ju] 你Unit 1 Hello 第1单元你好1. Listen and point听录音并指出。
Hi! 你好!Aah... hi! 哦……你好。
Hello! 你好!Ooh... Hello! 喔……你好!2.Listen, point and find "I'm…"听录音,指出并找到“I’m……”Hi,I'm Daming.你好,我是大明。
Hello,I'm Amy.你好,我是艾米。
Hello,I'm Lingling,你好,我是玲玲。
Hi,I'm Sam.你好,我是萨姆。
Hi,I'm Sam.你好,我是萨姆。
Hello,I'm Lingling.你好,我是玲玲。
Hello. 你好。
Goodbye!再见!Bye!再见!Bye!再见!Goodbye!再见!3.isten and say.听录音,指一指并说一说。
Hello,I'm Baobao. 你好,我是宝宝。
Hi,I'm Feifei.你好,我是飞飞。
Goodbye,Feifei. 再见,飞飞。
Bye,Baobao. 再见,宝宝。
Unit 2 How are you? 第2单元你好吗?1.Listen and point.听录音并指出。
湘鲁版英语三年级上册单词默写表
I'm fine,thanks。 touch [tʌtʃ] mouth [maʊθ] ear [ɪə(r)] Good morning,class。
Unit 3 It has two big eyes.
in [ɪn] toy [tɔɪ] no [nəʊ] big [bɪg] long [lɒŋ] and [ənd] monkey [ˈmʌŋkɪ] Thank you. [θæŋk ju:] head [hed]
What's your name? be(am,is,are) [biː](/əm/,/ɪz/,/ɑ:(r)/) it [ɪt] book [bʊk] pencil [ˈpensl] a(an) [ə] (/ən/)
Unit 2 Let's play a game!
How are you? [hau ɑ: ju:] Let's play a game! nose [nəʊz] eye [aɪ] look [lʊk]
Unit 8 I like PE!
PE(=physical education) [ˌpi:'i:/(/ˈfizikəl ˌedju:ˈke iʃən/]
like [laɪk]
me [miː] goal [gəʊl] Chinese [ˌtʃaɪˈni:z]
shoot [ʃu:t] English [ˈɪŋglɪʃ] Music [ˈmju:zɪk]
I'm=I am it's=it is isn't=is not he's=he is don't=do not
she [ʃiː] teacher [ˈti:tʃə(r)] eraser [ɪˈreɪzə(r)]
校园好声音比赛主持词范例
校园好声音比赛主持词范例【篇一】校园好声音比赛主持词范例男1 :现场的朋友们,你们好吗?我是今天的主持人—*** ,大家好!女1 :嗨,大家好,我是*** 。
女2 :你们好吗?我亲爱的朋友,我是你们的' 老朋友一。
男2: hello,everybody, 我是*** ,大家晚上好!男1 :欢迎各位来到由**** 大学校学生会和**** 有限公司共同主办的“ *** 杯”校园十大歌手选拔赛的比赛现常女1:在这里我们要对这次大赛的赞助商**** 限公司给予我们本次大赛的大力支持与赞助表示忠心的感谢!女2:这次校园十大歌手选拔赛已经是我们*大举办的第三届了,与前两届相比,我们这次大赛,无论从歌曲内容上,还是从形式格调上都更加展现* 科大学生崭新的个性色彩和精神风貌。
男2:而且再加上以“爱运动,真快乐”为主题的**** 公司的鼎力支持,我们这次大赛从一开始报名就得到了好多同学的热情参与。
男1 :相信今晚的十大歌手大赛一定会给现场的所有朋友们带去无限的快乐与享受,当然了,为了让大家更近距离的感受这次“爱乐杯”校园十大歌手的绝对魅力,今天我们现场不仅有专业评委现场点评,而且还有丰富的趣味游戏挑战奖品。
女1 :那说到我们的评委,我们可要好好介绍一下了:他们是:欢迎你们的到来。
女2 :接下来再让我们认识一下今晚到场的各位嘉宾,他们是:让我们掌声对他们的到来表示热烈欢迎!男1 :现在我宣布:**** 大学“ *** 杯”校园十大歌手选拔赛,合:现在开始!【篇二】校园好声音比赛主持词范例主持人:1、2、3、41. 尊敬的各位领导;2. 各位来宾;3. 敬爱的老师, 同学们;4. 大家:1234. 晚上好!1. 在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春2. 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉3. 在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律4. 我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;1. 这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;2. 这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;3. 心有多大,舞台就有多大;4. 想得多远,我们就能走得多远;1. 来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;2. 来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;3. 现在我宣布,********* 校园歌手大赛: 1234:现在开始!1. 首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,2. 他们分别是XXX让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!3. 经过激烈的预赛与复赛,今晚共有11 位选手参加决赛。
二年级品社下册《主题2 爷爷奶奶,你们好》教案 上海科教版
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003- Aspose Pty Ltd.爷爷奶奶,你们好教学分析:《爷爷奶奶,你们好》是教育科学出版社《品德与生活》二年级下册第二单元主题“献出我们的爱”中的第二个话题,它体现了课程标准中,“爱自己的家,能用自己的方式爱亲敬长。
”的内容。
教学目标:在活动中学会尊重并帮助老人,培养爱心、孝心,向长辈表达爱并进一步将爱落到实处。
做文明有礼、乐于助人的好学生。
教学重难点:关注老年人的晚年生活,做到尊老,敬老。
明白为什么要尊重老人,孝敬老人。
我们该为老人做些什么。
教学媒体的运用:我利用多媒体2003 powerpoint幻灯片将课前从远程教育资源网上搜集的文字、图片、FLASH 作品、录像等资料整合在一起,充实丰富了课堂内容,拓宽了学生的思维空间。
本课我设计了五个教学环节,每个环节都恰当适时地运用多媒体课件,用逼真的动画(《我的眼睛比针尖》、《让座》)和生活场景录像片段(公益广告《常回家看看》、《敬老院看望老人》)等创设情境,烘托氛围,激发学生的想象力和创造思维。
以其精美的画面,摆脱时空的局限,让学生在生动的意境中,身临其境地体会课本上的道理。
以其优美的音乐(歌曲《常回家看看》《最美不过夕阳红》),激起学生的共鸣,创造出高尚的精神氛围,让学生得到启迪,升华认知。
教学过程:一、假想导入:师:同学们,世界每天都在变化,我们也在一天天长大。
你们想过没有,有一天,当你们变老了,会是什么样子呢?(指生回答)师:的确是这样。
同学们,当我们老了的时候,也许腿脚失去活力,也许脸上布满皱纹,也许眼睛失去光彩,也许白发苍苍。
(课件出示:老人图片)看到这些画面,你们想到了谁?生(齐):爷爷奶奶,外公外婆……师:我也跟大家一样,想到了自己的爷爷奶奶,让我们一起深情地问候一声:爷爷奶奶,你们好!二、感受真爱1、夸赞爷爷奶奶师:同学们,虽然爷爷奶奶现在已经老了,但是他们年轻的时候也曾经在自己的工作岗位上奉献过,努力过,可能干了!下面,就请同学们好好夸夸他们吧!(学生带着照片,上台夸爷爷奶奶)师小结:我们的爷爷奶奶,外公外婆年轻的时候,从事的工作虽然各不相同,但他们都在自己平凡的岗位上努力工作,做出了不平凡的贡献。
你们好的句字
你们好的句字1. 你们好啊,就像春天的微风,吹到心里暖乎乎的。
比如说啊,我刚到一个新的社区,跟邻居们打招呼说“你们好啊”,那感觉就像春风拂过,一下子就拉近了距离,大家的笑容都特别友善,就像春天里盛开的花朵呢。
2. 嗨,你们好!这简单的三个字啊,有时候就像打开宝藏的钥匙。
我记得参加一个社团活动,刚进去的时候有点紧张,可我鼓起勇气说了句“你们好”,然后大家就热情地回应我,接着就开始分享各种有趣的事儿,就好像那把钥匙打开了一个装满欢乐和友谊的宝箱。
3. 你们好呀!这感觉就像是黑暗里突然亮起的一盏灯。
有次我在山里迷路了,看到一群驴友,我赶紧喊“你们好”,他们听到后就像那盏灯一样,给我带来了希望,带着我找到了正确的路,还跟我分享他们的旅行故事,那时候这三个字真的特别有力量。
4. 哟,你们好呢!这就好比是一场音乐会开始的前奏。
我在一个音乐酒吧,看到一群音乐爱好者聚在一起,我说了句“你们好”,就像是奏响了前奏,然后大家就开始谈论各种音乐风格,从摇滚到民谣,就像音乐会上不同的曲目依次奏响,特别有趣。
5. 嘿,你们好哇!这就像在大海里抛出的一个小浮标。
我在海边游泳的时候有点害怕,看到旁边有一群人,我大声喊“你们好”,他们就像那浮标一样给我安全感,然后我们一起在海里玩耍,互相照应,那时候这几个字就像是一种安心的信号。
6. 你们好喽!这仿佛是一本好书的开篇语。
我参加一个读书俱乐部,进去的时候轻轻说了句“你们好喽”,然后就像翻开了一本精彩的书,大家开始分享对各种书籍的看法,那些观点就像书中的精彩段落一样,一个接一个,特别吸引人。
7. 喂,你们好啊!这三个字有时候像魔法咒语一样神奇。
我在一个魔术表演的后台,遇到其他工作人员,我说“喂,你们好啊”,然后大家就像被施了魔法一样,开始愉快地聊天,分享魔术的秘密和有趣的表演经历,感觉特别奇妙。
8. 呀,你们好嘞!这就像是在陌生森林里听到的第一声鸟鸣。
我去一个新的旅游景点,周围都是不认识的游客,我笑着说“呀,你们好嘞”,就像那声鸟鸣打破了寂静,大家开始交流旅游心得,哪里的风景最美,就像鸟儿在互相分享森林里的好地方。
朋友见面英语对话范文
朋友见面英语对话范文英文回答:Friend 1: Hey, buddy! It's been a while since we last met. How have you been?Friend 2: I've been great, man. I've been keeping busy with work and personal stuff. What about you?Friend 1: I've been good too. Work's been a bit hectic lately, but I'm hanging in there.Friend 2: That's good to hear. It's always good to stay busy and keep your mind occupied.Friend 1: Yeah, I agree. So, what's new with you?Friend 2: Not much. I've been working on a few new projects, and I've been spending a lot of time with my family.Friend 1: That sounds great. I'm happy to hear that things are going well for you.Friend 2: Thanks, man. I'm really grateful for everything I have in my life.Friend 1: Me too. It's important to appreciate the good things, especially when life gets tough.Friend 2: Absolutely. So, what have you been up to lately?Friend 1: I've been doing a lot of traveling lately.I've been to a few different countries, and I've had some amazing experiences.Friend 2: That's awesome! I'm a bit jealous, to be honest. I haven't been on vacation in a while.Friend 1: Well, you should definitely plan a trip soon. There's nothing like getting away from everything andexploring new places.Friend 2: I know, you're right. I'll start planning something soon.Friend 1: Great! I'm always happy to help with travel recommendations if you need any.Friend 2: Thanks, I appreciate that. Well, I should probably get going. It was great catching up with you.Friend 1: It was great seeing you too. Let's do itagain soon!中文回答:朋友1,嗨,哥们儿!好久不见了,近来可好?朋友2,我挺好的,老兄。
二年级我的好朋友作文
二年级我的好朋友作文二年级我的好朋友作文1我有一个好朋友。
你们肯定猜不出来他是谁。
他是我最好的好朋友。
他有一双明亮的眼睛,弯弯的睫毛,有一张粉润润的嘴巴,天天扎的高马尾,长长的鼻子。
每天穿着是,比如说运动装、校服等各种各样的装扮。
经常穿的是一双运动鞋。
他的身材瘦瘦的。
他非常喜欢跑来跑去。
也非常的有趣,什么游戏都能想得到,他还能折出各种各样的帆船呢。
我们都在草地上聊聊天,还有玩小推车。
我们有时也会对着蓝天上面大喊,在草坪上玩的'可真热闹,很多很多人都在做各种各样的游戏。
那你们知道他是谁了吗?他就是我的好朋友陈依澂,他今年已经9岁了。
跟我一样在实验学校二年级二5班。
谢谢大家!二年级我的好朋友作文2我有一个好朋友,也是我的同班同学,他叫李博翊。
他的皮肤有一点黑,“黑”才健康嘛!但是他的牙齿是洁白的,简直就是黑白相衬了!月牙似的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛;那甜甜的`嘴真让人着迷呀!他每天精力充沛、活蹦乱跳的,就像一只小兔子,他是我们班最热情的一个,我们经常在一起学习、玩游戏、跳绳、打球……他和我的关系特别好!我们也有很多共同的朋友,比如:吕老师、朱星成……二年级我的好朋友作文3我的好朋友有很多很多,可我最好的朋友是田晋福。
他个子不高不矮,眼睛水汪汪的,戴着眼镜,左腮右腮有点黑。
他很害羞,总是不敢和同学拥抱,像颗含羞草。
我们经常一起玩游戏。
我经常有不会的.题,就问他,他会告诉我。
我们还经常一起讲笑话,一起锻炼身体,跑步、打球、跳远等。
我想和他做永远的好朋友。
二年级我的好朋友作文4我的朋友是一位班长,叫马XX,他9岁,他个子高高的,一双明亮的眼睛,脸圆圆的,他穿着白色的衣服,黑色的裤子,白色的鞋子。
有一次下课了,我们出去玩,看到一个小朋友摔倒了,我们就飞快地跑过去扶起他,我看到了他的脚流了很多血,我们连忙拿出我放在书包里的创可贴给他贴上,他说:“谢谢你们,”我们说:“不用客气,同学之间应该相互帮助。
孩子们,你们好批注2
第二周 11——26第二章:前五小节用心做教师“用心做教师”——这是我读了第二章前五节后的一个反复旋转于我的脑海的一句话。
我们都说这是一个浮躁的社会,能够专心做一件事已经很不容易。
读了第二章前五节,我觉得阿莫纳什维利老师真是在用自己的所有的真心在做教师,在做教育。
第一节中说阿莫纳什维利老师反复在思考一个问题——用什么样的语气来说“孩子们,你们好!”乍一看觉得可笑——这样的问题值得思考吗?莫不是阿莫纳什维利老师是个迂腐的人?细一看,感动油不过生,用阿莫纳什维利老师自己的话说就是——假如我力图显示出自己对儿童的真正的爱,我就必须以最完美的形式去显示它。
他做到了用心的对待孩子,呵护孩子的心灵真正得犹如呵护鲜花上的一滴露珠,他的精神正是我们所缺乏的呀!我从教18年,自诩十分认真,对待孩子够用心的了,不过18年对孩子们说过何止千次万次的“同学们好”,又何曾思考过用什么样的语气来说呢?唉,读书真的能够净化人的心灵,净化人的灵魂。
在第四节中《课间休息的教育学和儿童的顽皮》也深深打动了我。
真的,儿童的顽皮——尤其在课间休息的时候真让人头疼。
领导以前说过,我们的孩子真够顽皮的,上级领导来视察了,还在那儿疯跑,让领导在走廊上都过不去,甚至把领导都撞倒了!作为班主任,每到领导视察的时候,我总是恐吓学生——不要再走廊上乱跑,我怕他们撞住领导。
总是埋怨学生的顽皮,从没想过自己的原因,看看阿莫纳什维利老师吧——走廊上有跳绳、有心旷神怡的图画、有白纸和彩色铅笔、有长黑板和彩色粉笔、有各种单词成语绕口令和谜语、有儿童杂志以及玩具跳棋和象棋,甚至还有弓箭。
所以,我们所缺乏的就是对孩子对教育的真心付出啊,不但是老师,学校以及社会对孩子内心的注重都太粗糙了,太肤浅了!。
好朋友_三年级作文_2
好朋友
小朋友们!你们知道吗?我有一个最好的朋友,她就是黄欣媛。
她中等个子,圆圆的脸蛋,月白的皮肤,喜欢扎个独辫儿,走起路来一摇一晃的,非常可爱。
她的声音比较厚、粗,但是,我却很喜欢听。
你瞧!她在干什么?哦!原来她在做口算题。
咦!看,她又在干什么?哦!原来她在看书呢!她会利用下课的时候,中午的时间,做作业、做口算......她就这样一个学习认真、用功、刻苦的小女孩。
告诉你们一个小秘密:有时我们俩还会在一起比呢!比什么呢?是比吃、喝、玩和穿吗?不是,是在比学习。
不过有时我们也斗嘴呢!有时她和吴晓雨还会想点诡计对付我、骂我,我的心里好难过哦!不过过一会儿,我们还会像以前一样和平相处了。
我们团结同学、互相帮助,有时也会帮老师或同学干点活儿。
瞧,我们就是这样一对好朋友。
第1页共1页。
Pep三上英语第1单元翻译
Hello , I’m Liu Xin .你好,我是刘欣。
Hi , I’m John.嗨,我是约翰。
第5页:I have a ruler .我有一把尺子。
I have an eraser .我有一块橡皮。
I have a ruler . Me too !我有一把尺子。我也有!
第一单元
主情境图
第2页:Hello ! I’m Zoom.你好!我是祖恩。
Hello , I’m Mike.你好,我是迈克。
Hi, I’m Wu Yifan.嗨,我是吴一凡。
第3页:Hi ! My name’s Zip.嗨!我的名字是齐普。
Goodbye !再见!
Bye , Miss White!再见,怀特老师!
Open your pencil box .打开你的铅笔盒。
Show me your pen .给我看你的钢笔。
Close your book .合上你的书。
Carry your bag.背上你的书包。
故事时间
第11页:Hello !你好!
Hi ! Who’s there ?嗨!谁在那里?
Guess !猜一猜!
I hav有!
I have a crayon . Me too !我有一只蜡笔。我也有!
I have an eraser . Me too !我有一块橡皮。我也有!
第7页:Hello , I’m Mike.你好,我是迈克。
What’s your name ?你的名字是什么?
Hello , I’m Chen Jie .你好,我是陈洁。
What’s your name ?你的名字是什么?
My name’s Sarah.我的名字是萨拉。
20天学会粤语 交际篇 第14天
20天学会粤语交际篇第14天第14天的学习内容是关于交际中常用的表达方式和用语。
1. 问候与回应- 早晨好!(Jo3-saang4 hou2!) - 早上好!- 你好!(Nei5 hou2!) - 你好!- 你好吗?(Nei5 hou2 ma3?) - 你好吗?- 我很好,谢谢。
(Ngo5 han2 hou2, ze6-si3!) - 我很好,谢谢!- 你叫什么名字?(Nei5 giu3-se5 mat1-zi6?) - 你叫什么名字?- 我叫... (Ngo5 giu3...) - 我叫...2. 自我介绍- 你好,我叫... (Nei5 hou2, ngo5 giu3...) - 你好,我叫...- 我是... (Ngo5 hai6...) - 我是...- 我来自... (Ngo5 loi4-zi6...) - 我来自...3. 询问与回答- 请问... (Cing2-man6...) - 请问...- 对不起,我不明白。
(Deoi3-m6-hei2, ngo5 bat1 ming4-baak3.) - 对不起,我不明白。
- 能请你再说一遍吗?(Nang4 cing2 nei5 zoi3-syu1 jat1-baan1 ma3?) - 能请你再说一遍吗?- 请问这是什么?(Cing2-man6 ze5 si6-se5 mat1?) - 请问这是什么?- 这是... (Ze5 si6...) - 这是...- 谢谢!(Ze6-si3!) - 谢谢!4. 道歉与回应- 对不起。
(Deoi3-m6-hei2.) - 对不起。
- 没关系。
(M4 gwaan1-sai3.) - 没关系。
- 不要紧。
(Bat1-jiu3-gan2.) - 不要紧。
- 不好意思。
(Bat1-hou2-ji3-si3.) - 不好意思。
- 没关系,别担心。
(M4 gwaan1-sai3, bit3-daam1-sam1.) - 没关系,别担心。
仁爱版八年级英语上册翻译
1、1、AMichael: Hi,Kangkang.迈克尔:你好,康康.Kangkang:Hi, Michael. Are you going to play basketball?康康:你好,迈克尔。
你要去打篮球吗?I saw you play basketball almost every day during the summer holidays。
我看你暑假的时候几乎每天都去打篮球的。
Michael: Right. You know, we are going to have a basketball game against Class Three this Sunday.迈克尔:对啊。
你知道的,我们这个星期天和三班有一场篮球赛。
Kangkang: Yes, This is the first basketball game in our school this term.康康:是的,这是我们学校这个学期的第一场篮球赛。
Michael:Would you like to come and cheer us on?迈克尔:你愿意来为我们加油吗?Kangkang:Sure。
I'd love to. I hope our team will win.康康:当然.我很乐意去.我希望我们队能够赢。
Michael: Me,too.迈克尔:我也是。
1、1、BMichael:What’s your favorite sport, Maria?迈克尔:玛利亚,你最喜欢什么运动?Maria:Basketball, of course.玛利亚:我当然最喜欢篮球啊。
Michael:Me,too. And who’s your favorite player?迈克尔:我也是的。
那你最喜欢的球员是谁?Maria: Tracy McGrady. And yours?玛利亚:特雷西·麦克格雷迪.你呢?Michael:I like Yao Ming best. How tall is he, do you know?迈克尔:我最喜欢姚明。
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你们好!
非常感谢,我再次受到资助。
我是一个来自陇南偏远山区的女孩,能得到您们的资助,我倍感温暖。
我们这些来自农村的孩子,父母供我们上高中,是很困难的,由于你们的帮助,我们能够更好的完成学业,在这寒冷的冬天,我依然感到像春天般的温心。
俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报”。
而我所能做的只能是好好学习,将来考上理想的大学,报效祖国,如果有机会我也想和叔叔阿姨们一样帮助需要帮助的人。
小草只能以绿意回报春天,我知道你们的爱心温暖着我们每一个人的心,只有这样默默祝福,才能表达我心中感激。
叔叔阿姨们,我再一次诚挚地感谢你们,我以后会像你们一样帮帮助困难孩。