三年级上册数学课件-1.9 三位数加三位数

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三年级上册数学课件-三位数的加减 北师大版 (共16张PPT)

三年级上册数学课件-三位数的加减  北师大版 (共16张PPT)
三位数的加减
2018年9月29日
本节课主要内容
1、连加、连减、加减混合的计算方法:拆分计算、脱式计算、列 竖式计算 2、运用连加、连减解决实际问题 3、连加连减的简便计算
知识点一:连加、连减计算
1、至少有三个数相加,并且只有加法(或减法)的算式叫做连加 (或连减)计算。 2、连加、连减计算的方法: (1)拆分计算(加法) (2)脱式计算 (3)列竖式计算
计算连减时,如果两个减数加起来的和是一个整十或整百的数,可 以先把两个减数加起来,再从被减数里减去这两个减数的和。反过 来,一个数减去连个数的和时,如果被减数减去其中一个数的差是 一个整十或整百的数,可以先从被减数里减去这个数,再减去另一 个数。
例如:1000-246-154
872-(167+372)
一、拆分计算
方法:把几个数都看作是100来计算,多加的要减去,少加的要加上。 例如:118+104+95=317 把118拆分成100和18,把104拆分成100和4,把95看成100-5.
100+100+100=300 18+4-5=17 300+17=317
二、脱式计算
方法:按从左往右的顺序以此计算,可列出两个竖式。 例如:118+104+95
知识点二:运用连加、连减解决实际问题
题目:女排训练中,教练要求每个队员每天扣球500个。某队员今天上 午扣球247个,下去扣球198个,晚上她还要扣球多少个才能完成教练布 置的任务? 分析:每天扣球的总数-上午扣球的总数-下午扣球的总数=晚上扣球的 总数 解答:500-247-198=55(个) 答:晚上她还要扣球55个才能完成教练布置的任务
118 + 1 01 4

人教版三年级数学上册《三位数加三位数连续进位加法》完整ppt课件

人教版三年级数学上册《三位数加三位数连续进位加法》完整ppt课件
精选ppt课件
1
39+86=
75+48=
两位数连续进位加法需要注意些什么?
精选ppt课件
2
仔细观察下表,你能提出一个 用加法计算的问题吗?
类群
已知种数
爬行类
376
两栖类
284
爬行类和两栖类一共有多少种?
376 + 284=
精选ppt课件
3
同学们,你能估算一下吗? 376 + 284=
精选ppt课件
4
同学们,你能列竖式算一下吗?
376+284= 660
376
+ 21814
———————————
6 60
三位数加三位数连续进位加法需要注意什么?
1.相同数位对齐。 2.从个位加起。 3.哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
精选ppt课件
5
口答:十位上是哪些数相加? 百位上是哪些数相加?
376
365
683
+ 506 + 423 + 279
精选ppt课件
6
你能很快地说它们的和有几位数吗?
385+459756+265精选ppt课件7
276+49=766 276
+ 49 0 766
597+373=960 597
+ 373 960
276
+ 1419 325
597 +3171 3
970
精选ppt课件
357+182=549 357
+ 182 549
357 +118 2
539
8
同学们,你的收获大吗? 把你的收获给大家分享一下吧!
精选ppt课件
9

(新插图)人教版三年级数学上册 第4课时 三位数加、减三位数的估算-课件

(新插图)人教版三年级数学上册 第4课时  三位数加、减三位数的估算-课件
答:这两所初中的学生同时去这家影院看电影坐得下。
巩固运用
(教材P17 T6)
1.北京到郑州,飞机票价700元,高铁票价309元。 从北京到郑州,坐高铁比坐飞机大约便宜多少钱?
把309看成310。 700-310=390(元) 答:坐高铁比坐飞机大约便宜390元。
(估算合理即可)
(教材P18 T12)
把223看成220,把234看成230。 223>220 234>230
220+230=450 223+234一定大于450,450>445,坐不下。
回顾与反思
你的估算合理吗?
223接近220,441-220接近220。一到三年级 的学生坐下后还剩下大约220个座位,220小 于234,四到六年级的学生就坐不下了。
把每个三位数看作与它接近的整百数或 几百几十数,再进行计算。 取整百数还是几百几十数,要视情况而定。
课后作业
1.完成教材第16页练习三第4题; 2.完成本课时的习题。
科技馆的影院有445个座位,六个年级的学生同时看电 影坐得下吗?
阅读与理解 问题是什么? 需要利用哪些信息?
所求问题 六个年级的学生同时看电影坐得下吗
所需条件
一到三年级来了223人,四到六年级来了 234人,科技馆的影院有445个座位
分析与解答
怎样解答这个问题?
所求问题 六个年级的学生同时看电影坐得下吗
所需条件
一到三年级来了223人,四到六年级来了 234人,科技馆的影院有445个座位
判断能不能坐下, 估一估就行。
223>200 234>200 200+200=400
223+234一定大于400,但是 不能确定是否大于445。
所求问题 六个年级的学生同时看电影坐得下吗

人教版小学数学三年级上册:第1课时 三位数加三位数(1)(1)课件

人教版小学数学三年级上册:第1课时 三位数加三位数(1)(1)课件
1 我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种?
271+122= 393 ,
想一想:竖式应该怎样写?
先加个位
Байду номын сангаас
271 +1 2 2
39 3
从哪一位加起?
探究新知
2 我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种?
271+31= 302 , 想一想:竖式应该怎样写?
十位上3+7=10, 怎样写?
271 + 31
1
3 02
探究新知
2 想一想:271+903,怎样计算?
271
+903 1
百位上相加满 十,怎么办?
1 17 4
小组讨论:计算万以内的加法要注意什么?
相同数位对齐。 从个位加起。
哪一位上的数相加满十, 就要向前一位进1。
三位数加三位数(不连续进位)的计算方法
三位数加三位数,先把相同数位对齐,然后从 个位加起。哪位从个位加起。哪一位上的数相 加满十,就向前一位进1。
265 + 179
209 + 891
79 + 983
444
11 0 0
10 6 2
课后练习
二、数学门诊(将不正确的改正过来)。
359 +8 7 12 2 9
359 + 87
446
658 +7 94 13 52
65 8 + 794
14 5 2
762 + 598
1360
694 + 306
990
69 4 + 306
10 0 0
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职责,始终把安全教育作为学生思想 工作的 重点来 抓好, 抓落实 ,以确 保每位 学生安 全为己 任,全 面引导 学生树 立自我 保护及 生存意 识、安 全意识 ,以此 向学生 、向家 长负责 。 二、教育为本,宣传到位,提高警惕。 针对学生人年龄小、认知能力有限等实 际情况 ,我们 采取立 足于教 育,以 教育为 本,加 强宣传 力度, 把安全 教育工 作落到 实处, 把普法 教育、 思想教 育、班 主任工 作以及 课堂教 学等多 种教育 实践相 结合, 形成一 种从课 内到课 外、从 教师到 领导、 从专题 教育到 综合教 育的多 元化全 方位宣 传教育 网络。 我校充 分利用 校、班 队会、 “国旗 下讲话 ”等形 式,利 用学校 广播站 、安全 教育墙 报、班 级板报 等宣传 阵地, 开辟专 栏,大 张旗鼓 地进行 宣传和 教育, 从不同 角度对 学生进 行交通 安全、 运动安 全、用 电安全 、卫生 安全等 安全教 育。同 时以多 种形式 加强学 生火灾 的消防 训练, 提高学 生自救 自护能 力。 三、强化值日执导制度,共创和谐平安 校园。 为了使学生在校有个安全的学习环境, 使家长 们放心 让子女 在学校 学习, 学校强 化了值 日制度 ,从行 政领导 到教师 、学生 ,人人 参与。 设校务 日志, 记录当 天教育 教学常 规及安 全工作 情况, 及时处 理突发 事件。 发挥红 领巾监 督岗的 作用, 加强文 明学生 、文明 班级的 考核评 价。加 强门卫 管理, 对外来 人员进 入校园 实行登 记制度 。从而 形成人 人参与 ,齐抓 共管, 为创建 稳定平 安的校 园奠定 了坚实 的基础 。 四、积极开展教育延伸宣传活动。 我校一方面采取聘请法制副校长和法制 辅导员 为我校 学生上 法制课 的集中 学习与 分散书 写心得 体会相 结合的 方式, 不断提 高学习 的效率; 另一方 面,定 期召开 “家长 会”, 整合学 校、家 庭、社 会的力 量,形 成合力 ,落实 责任, 制定周 密系统 的规划 ,有针 对性、 有计划 、有步 骤、有 重点的 开展各 项教育 活动, 力求从 家长延 伸上入 手进行 “以大 促小” 教育。 学校通 过召开 “家长 会”, 旨在为 家长提 供学习 交流教 育子女 的机会 和场所 ,让家 长们进 一步提 高思想 道德素 质,转 变教育 观念, 掌握教 育知识 ,改进 管教方 法,为 学生的 健康成 长创造 良好的 家庭环 境。 五、防范为本、全面检修、防微杜渐。 为了进一步消除安全隐患,让安全教育 工作防 范于未 然,避 免安全 事故的 发生, 我校在 加强教 育,宣 传,加 强值日 执导管 理的基 础上对 全校的 每一个 教室、 设施设 备,电 器设备 、活动 器材、 供电线 路等进 行了定 期的全 面检修 ,并对 教学楼 墙壁脱 落及部 分教室 电线故 障等安 全隐患 及时地 进行修 整;另外 ,学校 还严格 要求每 一位教 职员工 特别是 班主任 老师在 做好学 生安全 教育工 作的同 时,要 随时了 解.掌 握学生 安全动 态,提 高 防患思想,做到—发现可疑问题立即与 学校取 得联系 ,在第 一时间 中发现 问题, 解决问 题,把 安全隐 患抑制 在萌芽 状态之 中,避 免安全 事故的 发生。 六、加强协作配合,完善长效机制。 维护好校园及周边治安秩序是一项复杂 的工程 ,学校 由校长 亲自签 订综治 承诺书 ,积极 参与辖 区社会 治安综 合治理 的各项 活动, 大力加 强对学 校周边 环境的 整治, 给学生 营造一 个健康 的生活 和学习 环境。 我校将紧紧依靠上级教育主管部门和彭 高镇党 委政府 的领导 和支持 ,加强 与有关 部门的 协作、 配合, 及时沟 通有关 情况, 研究制 定针对 性措施 ,及时 解决校 园及周 边安全 管理工 作中遇 到的各 种问题 ,确保 我校校 园内部 及周边 治安秩 序的长 治久安 。 总之,综治、安全工作任重而道远,我 们认真 学习, 深刻领 会党中 央、国 务院关 于加强 学校安 全综治 工作的 一系列 重要指 示精神 ,不折 不扣地 贯彻落 实各级 党政部 门有关 学校安 全综治 工作会 议、文 件精神 ,加强 对安全 综治工 作的领 导,牢 固树立 “安全 第一” 的思想 ,做到 居安思 危,警 钟长鸣 ,常抓 不懈, 重视对 学生的 保护, 切实把 师生的 安全, 综治教 育和防 范工作 做好、 做细, 营造一 个舒适 的学习 、工作 环境, 营造一 个文明 、和谐 、安全 的校园 。 xxx年xx日,当身为班长的我在班级社会 治安综 合治理 责任书 班级责 任人综 治小组 成员签 下自己 的名字 时,我 深深体 会到身 上肩负 着重大 的责任 ,从那 天起我 就认真 贯彻落 实学院 学校治 安综合 工作精 神及学 院下达 的综治 工作, 确保班 级和谐 平安, 回顾半 年来的 工作, 现总结 当领到《xxxx年班级社会治安综合治理责 任书》 时,我 就认认 真真地 把它阅 读了几 遍,详 细了解 责任书 中制定 地各项 制度。 课外一 有时间 ,就抓 紧学习 法制知 识,了 解学校 学院各 项规章 制度, 上网查 询如何 开展班 级社会 治安综 合治理 责工作 ,使自 己能更 好的做 好班级 综治工 作。 开学后,每周认认真真的填写安全信息 上报表 ,把班 里存在 的安全 隐患上 报给学 院。针 对班里 大部分 同学来 初次出 远门, 来到陌 生的环 境,人 生地不 熟,容 易上当 受骗, 被不法 分子利 用。我 在宣传 和行动 上作足 了功夫 ,如: 向同学 们宣传 一些如 何应对 上当受 骗的办 法,向 学院的 师兄师 姐请教 一些识 破骗局 的小窍 门及经 验。建 议同学 们对到 寝室进 行推销 产品的 人员一 率拘之 门外, 不买其 产品。 俗话说 :多了 解、多 掌握一 些防范 知识对 于自己 有百利 而无一 害,告 戒同学 们在日 常生活 中,要 做到不 贪图便 宜、不 谋取私 利;在提 倡助人 为乐、 奉献爱 心的同 时,要 提高警 惕性, 不能轻 信花言 巧语; 不要把 自己的 家庭地 址等情 况随便 告诉陌 生人, 以免上 当受骗; 。通过 这些努 力,班 里没有 发生上 当受骗 的事。 军训后,在班级开展了“安全之家”的 综合治 理工作 。围绕 ““防 盗”, “消防”, “法制”,“交通”等不同的主题进行宣 传,同 时宣传 和学习 学院下 达的《 xxxx年 班级社 会治安 综合治 理责任 书》, 让同学 们更清 楚地了 解寝室 管理的 各项制 度,同 时我不 定期检 查每个 寝室有 无使用 违规电 器、私 拉电线 、赌博 、存放 易燃易 爆物品 等,同 时检查 寝室的 门窗是 否完好 ,对损 坏的门 窗上报 宿管中 心修理 。为了 防偷盗 ,制定 “人进 门关、 人走门 锁、睡 前关窗 、物品 锁箱” 的制度 ,预防 寝室被 偷盗的 事故的 发生。 每天对 每寝室 进行查 夜,妨 止有同 学夜不 归宿事 件的发 生。 因为我班男生宿舍离课室较远,所以很 多同学 都买了 自行车 ,开展 交通道 路安全 法教育 ,教育 他们遵 照交通 道路 “各行其道,靠右行驶”的安全法则 ,自觉 遵守校 园道路 安全管 理规定 ,慢速 安全行 车,预 防发生 校园交 通道路 安全事 故,共 同维护 校园稳 定秩序 。同时 对走路 上学的 同学告 戒他们 走路留 神,见 到各种 车辆提 前避让 ,防止 那些认 为“校 内可以 不讲交 通规则 ”的人 意�

最新人教版小学三年级数学上册《三位数加三位数的连续进位加法》精品课件

最新人教版小学三年级数学上册《三位数加三位数的连续进位加法》精品课件
常言道:人生就是一场修行,生活只是一个状态,学习也只是一个习惯,只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态,相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝:您生活愉快,事业节节高。
三位数加三位数
学一学: 相同数位一定要对齐
376+284= 66?0 (种)
十位:
个位:
7+8+1=16 十位上填6, 再向百位进1
376 +21 81 4
6+4=10 个位上填0, 再向十位进1
660
百位:3+2=1=6, 哪一位上的数相加满十,
百位上填6
就要向前一位进1;如果前一
位也满十,再向前一位进1。
357+182=549
357
357
+ 182
+ 118 2
549
539
如果让你买两件商品, 你会怎么买?算算价钱
98 9 +10 9 1098
在 里填上合适的数
373 +46 7 5 9 8
84 0 +3 14 91 2
聪明题:
532 + 407
939
237 + 565
802
786 + 114
北京的高层建筑
京广中心大厦209米
中央电视塔(405)米
京广大厦是北京目前最高的摩天 大楼,它比中央电视塔约矮196米。
在加法的计算中,不管 是哪一位上的数,相加 满十都要向前进一位。
下面哪两个数相加得1000?
915
464
792
536 85 649
127 351 208 873
• 沙发786元,床975元,王叔 叔带了1600元去买,够吗? 786+975=1761(元) 1761元>1600元 答:王叔叔带1600元不够

三年级数学上册精品课件《加法 三位数加三位数(第2课时)》部编版PPT

三年级数学上册精品课件《加法 三位数加三位数(第2课时)》部编版PPT

怎样列式?
445+298=743(种)
445 + 2191 8
743
个位:5+8=13, 在个位写3向十位进1。
十位:4+9+1=14, 在十位写4向百位进1。 百位:4+2+1=7,
在百位写7。
新知探究
某湿地有野生植物445种,野生动物298种。该 湿地的野生植物和野生动物共有多少种?
445+298=743(种)
4 万内的加法和减法 (二)--加法
第 2 课时 三位数加三位数(2)
复习导入
先估一估,再笔算下列各题。 238+91 =329 659+306 =965
笔算加法时应注意什么?
相同数位对齐,从个位加起。
哪一位上的数相加满十, 向前一位进1。
新知探究
某湿地有野生植物445种,野生动物298种。该 湿地的野生植物和野生动物共有多少种?
巩固练习
(教材P37 做一做)
先想一想是否有进位,再计算并验算。
165
+ 1718 243
验 78
算 :
+ 11615
243
409
+ 31914 803
验 394
算 :
+ 41019
803
746
+121 61 8 10 1 4
验 268
算 :
+171 41 6
10 1 4
67
+ 1915 162
验 95
可以交换445、298 的
445
+ 2191 8 743
可以怎样验 算呢?
位验置,再算2一9遍8。
算 :
+ 4141 5
743
归纳小结
➢ 三位数加三位数(连续进位)的计算方法

小学数学人教版三年级上册《第二课 三位数加减三位数》课件

小学数学人教版三年级上册《第二课  三位数加减三位数》课件

小组合作(3分钟)
你是怎么想的?说 说你的思考过程。
解决问题
2.分析与解答
你是怎么想的?
先求六个年级的总人数。 221+239得多少呢?
221和239都大于200,221+239的 和一定大于400,但还是不能确 定是否大于441。
解决问题
2.分析与解答
你是怎么想的?
把221看成220,把239看成230, 220+230=450,450>441,应该是 坐不下。
人教版数学 三年级上
三位数加减 三位数
口算
45+24= 79 27+36= 63 54-19= 35 81-23= 58
34+17= 51 79-62= 17 64+15= 79 12+50= 62
说说你是怎样计算的?
用竖式计算。
36 +3 6
1
72
做一做
. 71 -2 4 47
先要把相同数位对 怎样笔算两位数 齐,从个位算起。 加、减两位数?
做一做
世博园里的一个纪念品商店,上午卖出380个“海 宝”,下午卖出550个“海宝”。 (1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”?
380+550=
你数怎能学样提问列出题式什??么
你会计算吗?
小组合作(3分钟)
怎样计算?说说你 的计算过程。
算一算
380+550= 930(个) 答:上午和下午一共卖 出930个“海宝”。
答:六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。
解决问题
如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两 个旅行团一起看巨幕电影坐得下吗?
把196看成200,把226看成 230,200+230=430,430<441,坐得下。

最新人教版三年级上册数学《三位数加三位数》精品课件ppt

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271+122=39 , 想一想:竖式应该怎样写3?
271
先加个位
+1 2 2 393
从哪一位加起?
新知探究
2 我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种?
271+31=30 , 想一想:竖式应该怎样2写?
271 +1 3 1
30 2
十位上3+7=10, 怎样写?
新知探究
想一想:271+903,怎样计 算?
4 万以内的加法和减法 (二)--加法
第 1 课时 三位数加三位数(1)
创设情境
丹顶鹤(hè) 麋(mí)鹿
蜥(xī)蜴(yì) 狐狸
创设情境
中国湿地部分动物种类
类群 鸟类 爬行类 哺乳类
种数 271 122 31
湿地孕育了丰富多 样的野生动物。
新知探究
1 我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种?
+171914 14 5 2
762 + 598
1360
694 + 306
990
694
+131016 10 0 0
课后练习
三、果园里有桃树368棵,梨树比桃树 多57棵,梨树有多少棵?
368+57=425 (棵) 答:梨树有425棵。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
巩固练习
列竖式计算。 (教材P37 做一做)
919+80 =999
919
+ 80
999
476+121 =597476+121
597
93+802 =895
93
+802

人教版小学数学三年级上册第四单元第2课时《三位数加三位数(连续进位)》示范课教学课件

人教版小学数学三年级上册第四单元第2课时《三位数加三位数(连续进位)》示范课教学课件
=1000 + 1
=1001
1.你能给锁找到匹配的钥匙吗?
2. 解决问题
小红的作文有763个字,小刚的字数比她多278个,小刚写了多少个字?
1
1
答:小刚写了1041个字。
1.连续进位加法笔算:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。2. 进上去的1要记得写和加。3. 接近整十、整百、整千可以用简算,但多加了要减掉,少加了要补上。4.要用验算的方法进行检查,养成验算的好习惯。
你会算吗?
+ 1 8 9
0
2 2 1
1
4
1
1
=410(元)
189元
221元
三位数加三位数(连续进位)计算
221+189
你能总结笔算方法吗?
+ 1 8 9
0
2 2 1
1
4
1
1
=410(元)
189元
221元
1. 相同数位对齐。
2. 从个位加ห้องสมุดไป่ตู้。
3. 哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。
三位数加三位数(验算)
可以交换加数的位置,再算一遍。
三位数加三位数(验算)
+ 2 2 1
0
1 8 9
1
4
1
1
挑战星级题!
346+597 =
+ 5 9 7
3
4
396+605 =
943
3 9 6
+ 6 0 5
1
1001
3 4 6
1
9
0
通过本节课的学习,对于计算题你有什么新的想法?
陈明的家离学校752米,他从家出发去上学,走了159米的时候发现数学书没拿,又回家去拿书再到学校,他从家到学校一共走了多少米?

三年级数学上册 三位数加三位数(进位)课件

三年级数学上册 三位数加三位数(进位)课件

下一步
相同数位要 对齐
千百 十个
二年级和三年级一共借书多少本?
143+126=269(本) 1各4年3级借书情况统计 第七周 年级 + 一1 2 6二 三 四 五 六 本数 852 61943 126 178 194 236 答:一共借书(269)本。
交换两个加数的 位置再算一算,看
对不对。
126
+ 3 12 4 409
原来有 149台
81台
又运进 现在有
220台 369台
203台 284台
334台
542台 876台
努 力 吧 !
加数 加数

452 273 509 688 57
396 727 294 312 650 848 1000 803 1000 707
森林医生
65 + 243
208
( 85 )+(126)=(211)(本)
列竖式计算:
85 + 1 1 2 16
2 11
答:一共借书( 211 )本。
各年级借书情况统计
第七周
年级 一 二 三 四 五 六
本数 85 143 126 178 194 236 返回
想想 想想 做做 做做
230 + 136
366
433 + 56
4 89
(用竖式计算)
162+234= 396 718+120= 838
162
718
+ 234
+ 120
396
838
想想 做做
456+307= 763 456
+ 3 0 17 763

人教版三年级数学上册课件 三位数加三位数

人教版三年级数学上册课件 三位数加三位数
人民教育出版社
精品教学课件
授课教师:
学校:
三位数加三位数(2)
看谁做得又对又快
757+162= 919
757 + 116 2
919
129+36= 165
129 + 316
165
计算时应注意什么?
某湿地有野生植物445种,野生动物298种。该湿 地的野生植物和野生动物共有多少种?【课本P38页例3】
445 + 21918
743
答:该湿地的野生植物和野 生动物共有743种。
算得对不对呢?你会验算吗?
可以交换445、298的 位置,再算一遍。
298 + 41415
743
做练习时要养成 验算的好习惯哦!
1.先想一想是否有进位,再计算并验算。【课本P38页做一做】
165 验
78
+ 1718 算:+ 11615
△△△△ + 9△0
9△6△
注意进位哦!
△=( 8 )
通过本节课的学习,你有什么收获?
感谢聆听
24 3
243
409 验
394
+ 31914 算:+ 41019
803
803
1.先想一想是否有进位,再计算并验算。【课本P38页做一做】
746 验 268 + 121618 算:+ 171416
1 01 4
1 01 4
67 + 1915 1 62

95
算: + 1617
162
2.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
445+298=______

人教版三年级上册数学三位数加、减三位数的估算(课件)

人教版三年级上册数学三位数加、减三位数的估算(课件)

科技馆的影院有445个座位,六个年级的学生同时看电 影坐得下吗?
解决问题
1.阅读与理解 观察情境图可知:一到三年级来了223人,四到 六年级来了234人。巨幕影院有441个座位。 所求问题:六个年级的学生同时看巨幕电影坐 得下吗?
பைடு நூலகம்
2.分析与解答 方法探究 要想知道六个年级的学生同时看巨 幕电影能否坐下,得将“总人数” 与“座位数”相比较。
问题(2) 如果两个旅行团分别有 196名和 226名团员,这两个旅行团同时看 巨幕电影坐得下吗?
解决问题 1.阅读与理解 从题目中可知:团员有196名和226 名,巨幕影院有441个座位。要求 的问题:这两个旅行团同时看巨幕 电影坐得下吗?
2.分析与解答 方法探究与问题(1)类似。根据题 意列式为196+226,只需判断是否 超过441就行,也可以采用估算的 方法。
回顾与反思 可以尝试用下面的方法检验估算的 合理性: (1)计算出准确结果。 200+200=400 23 +34=57400+57=457 223+234=457 457 >441 坐不下。
(2)对比估算结果。 方法一:结果是400 方法二:结果是450 450更接近准确
小提示 把三位数枯成几百几十数计算出的 结果比 较接近准确值。 。
方法二:把加数估成几百几十数。 223估成220, 234估成220, 220+230=450>441, 可以确定坐不下。
规范解答 223 > 220 234>230 220+230=450 223 +234一定大于450,坐不下。 答:六个年级的学生同时看巨幕电 影坐不下。
温馨提示:
用估算解决实际 问题时,一定 要 先估再算,还要注意合理性!

三年级上册数学课件-1.9 三位数加三位数

三年级上册数学课件-1.9 三位数加三位数
学习进步! 感激每一个新的挑战,因为它会锻造你的意志和品格。——佚名
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 你生命的前半辈子或许属于别人,活在别人的认为里。那把后半辈子还给你自己,去追随你内在的声音。 行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。
11
1 121
练习2:
先想一想是否有进位,再计算并验算。
67+93 =160 165+78 =243 409+394 =803
练习3:
(1)买一个地球仪和一个书包共需要多少钱? (2)你想买什么?要花多少钱?(买两件) (3)和同桌互相提一个数学问题并解答。
拓展练习:
4768+5464= 784269+579 =329
659+306 =965
相同数位对齐,从个 位加起。
哪一位上的数相加满十, 向前一位进1。
某湿地有野生植物445种,野生动物298种。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种?
445+298 = 445+300-2 = 745-2 = 743
3
比一比。
身体健康, 能说不能做,不是真智慧。
勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。 你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。 活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,却发现有人没有脚。 吃了就一定要拉,人一定要学会随缘放下,否则就会便秘。要克服对死亡的恐惧,你必须要接受世上所有的人都会死去的观念。 人越是高兴的事情,越爱隐藏;越是痛苦的事情,越爱小题大作。 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。 如你赢不了,至少你可以给予你的对手一个微笑。
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竖式加法并不难; 数位对齐是关键; 相加要从个位起; 进位一定要记全。
为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。 意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华 重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔 成熟的人不问过去;聪明的人不问现在;豁达的人不问未来。 与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培 你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。——萨迪 只有想不到的事,没有做不到的事。 认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。 成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。 最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利 孤独并不可怕,每个人都是孤独的,可怕的是害怕孤独。
身体健康, 写字像插秧,一株一株的种。——王月英
你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。 苦难与幸福一样,都是生命盛开的花朵。 己欲立而立人,己欲达而达人。——《论语·雍也》 人而无信,不知其可也。——《论语·为政》 当无事时,应该像有事那样谨慎,当有事时,应像无事时那样镇静。因为漫长的旅途中,实在难以完全避免崎岖和坎坷。 生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。 同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
11
1 121
练习2:
先想一想是否有进位,再计算并验算。
67+93 =160 165+78 =243 409+394 =803
练习3:
(1)买一个地球仪和一个书包共需要多少钱? (2)你想买什么?要花多少钱?(买两件) (3)和同桌互相提一个数学问题并解答。
拓展练习:
4768+5464= 784269+579086=
(连续进位)
笔算下列各题。
238+91 =329
659+306 =965
相同数位对齐,从个 位加起。
哪一位上的数相加满十, 向前一位进1。
某湿地有野生植物445种,野生动物298种。 该湿地的野生植物和野生动物共有多少种?
445+298 = 445+300-2 = 745-2 = 743
3
比一比。
学习进步! 当你飞黄腾达的时候,你的朋友知道你是谁;当你穷困潦倒的时候,你才知道你的朋友是谁。
659 +306
1
965
复习题中的这道题和刚才学习的 这道题有什么不同点?
445 +298
11
743
练习1:
5
1
640 ×
改正:
365 + 285
11
650
练习1:
2、我是小医生,把错误的改正过来
改正:
162 + 959
1 011 ×
162 + 959
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