为了确保远程教育工作在我校顺利开展
2024年学校远程教育工作计划(五篇)
2024年学校远程教育工作计划为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合县局相关精神和我校实际,拟定以下工作计划:一、指导思想:为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。
特制定本计划。
二、工作目标:1、做好教学资源的下载与登记。
2、做好学校现代教育技术和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。
3、做好多媒体课件技能的培训及教师信息技术培训工作。
充分开发远程教育资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
4、加强信息技术教学工作,抓好学生计算机知识的培训。
三、具体措施:(一)开展校本培训,提高自身素质。
加强信息化应用水平和教师信息技术培训工作。
使每位教师能够掌握设备的基本知识、基本操作和初步应用能力,充分发挥教师在远程教育中的关键作用,倡导积极应用现代化办公设备,实施并探索课堂教学新模式,有效地提高课堂教学效率。
定期对教师进行计算机知识和媒体知识培训,提高教师的使用水平,丰富课程整合的内涵,使全体教师掌握现代教育理念和应用优质教育资源实施教学的理论与方法,形成教师根据教学实际将优秀教学资源应用于教学的自觉性。
(二)加强信息技术教学工作搞好信息技术课课堂教学,提高科研水平。
本学期按照信息技术课要求,信息技术教师要认真钻研教材,精心备课,上好每一节课,并及时对所学内容进行操作考核。
在完成教学任务的同时,要注重培养学生实际操作能力和收集信息、分析信息、处理信息的能力;培养学生探索精神和自学能力。
学会应用信息技术分析、处理并解决实际问题。
积极发挥远程教育资源优势,提高学生学习兴趣、扩大学生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈,促进学生认知水平提高、基本技能培养,促进学生正确的情感和价值观的形成;努力提高教育教学质量。
2024年远程教育工作计划格式范文(五篇)
远程教育工作计划格式范文一、组织强有力的领导班子远教工作涉及面广、技术性大,为了搞好这项工作,我校成立了以校长为组长的工作领导小组,并明确主要工作职责。
选定工作职责心强,热爱远程教育工作,且掌握电脑基础技能的教师负责远教工作,做到组织有保障、工作有安排。
二、认真做好远教的日常工作为了保证我校远教工作的正常开展,我校远教室做到期初有计划,期末有总结。
计划目标明确,措施有力,并灵活地按计划认真开展各项远教活动。
在平时工作中,“六册一志一簿”的填写详实规范,其他各种表册均认真填写并已归档。
三、加强远程教育教师技术培训工作我校现代远程教育教师及技术管理人员,在现代远程教育工作中起主导作用。
建立一支职责心强、热爱远程教育工作、计算机理论水平高、操作技能熟练地教师及管理人员队伍,是远程教育工作中一项重要的工作。
为了使我校现代远程教育工作正常开展,我们在开学初组织教师进行为期一周的培训。
在培训中,教师们都认真听课和上机操作,并做好笔记。
透过几天的培训,绝大多数老师都能掌握基本的操作技术和远教多媒体设备的使用。
四、努力做好硬件设施建设为了确保设备运转正常,不影响远教工作的正常开展,远教管理人员严格执行上级的有关规定,实行专人管理,专项使用。
在硬件设施的使用和管理上,始终坚持“一头管理、双向服务”的原则,所有远程教育设备作为固定国有资产,我校纳入固定资产登记。
在日常管理工作中,经常打扫远教室,定期对设备进行检查,并定期清洁机器等。
五、加强政治学习、提高“三服务”思想远教工作做得好与坏,除技术管理员要有较高业务素质外,其思想政治素质起着关键性的作用。
在这方面,我们要求技术管理员不断加强政治理论学习,树立“三服务”的思想,即为校园带给丰富的教育资源,以便提高教育教学质量服务;为当地村委带给政务信息,提高农村党员干部的思想素质服务;为周边农民带给农产品市场信息和农业科技信息服务。
六、加强管理、严格考核学期结束,将教师远程教育技术掌握、运用程度纳入年度考核,考核的资料有:1、培训出勤率;2、远程资源应用知识(分笔试成绩和操作成绩),要求教师学会接收资源、处理资源、运用资源和制作课件;3、每位教师每月至少利用远程条件上一节“多媒体辅助教学”课;4、利用远程教育资源,开展电子备课;5、利用远程资源,探索校本教研;6、利用远教条件,开辟第二课堂。
张营小学远程教育教学应用检查与考评制度
张营小学现代远程教育检查考评制度为确保我校现代远程教育工作落到实处,充分发挥现代远程教育资源在教育教学中的重要作用,全面推动我校的教育教学工作,特制定本制度.一、现代远程教育教学工作必须在远程教育机构具体组织下,积极稳妥地开展,有效地为课堂教学服务,对学生进行教育。
二、认真制定教学计划。
围绕课标、教材的具体安排,结合校情、学情,对教学内容、时间、方式等做出年度计划和月安排。
三、通过个人备课,做好教学前的准备工作。
事先熟悉所要收看播放的课件内容,拟定内容提要、观看要求、思考讨论题和观后实践的建议方案等,并将相关内容标注在备课本上。
做好教材的提示和讲解,提高教育效果。
四、严格教学纪律。
教学前,组织学生列队上课,不迟到,保证参加人数的落实;教学中,要严格教学纪律,应用远程教学资源,有效组织各种学习活动,巩固学习内容和实践所学知识。
五、课后,上课教师如实工整填写《多媒体教学登记表》,并按照要求做好卫生保洁工作并关好门窗。
六、加强教研,注重信息反馈,以组为单位围绕“如何应用远程教学资源辅助教学”等问题进行研讨,确保远程教育工作落到实处。
七、爱护设备,操作规范,保证正常运行。
设备出现故障时,要及时报信息技术组。
八、将学校固有资源与农远项目资源有效整合,充分发挥设备和资源的作用,形成远程教育设备“上课学生用,课余教师用”的使用模式。
九、要充分利用农远资源为教育教学服务,安排好远程教育教室专用课表,每周不少于20节,课表要上墙。
十、建立完整的远教设备档案,做好“一表两册”(即:远程教育教室专用课表、资源登记册、设备使用登记册)等资料的收集和整理。
十一、考核制度学校建立科学合理、操作性强的考核考评制度,对开展现代远程教育的情况和效果进行认真的考核和评估,确定具体的考核标准,明确奖惩,将考核列入年度考核目标任务,确保远程教育的顺利开展。
远程教育培训总结(9篇)
远程教育培训总结(9篇)远程教育培训总结(精选9篇)远程教育培训总结篇1首先,远程研修开辟了一条普通教师与全国知名教育专家,紧密接触的通道。
我可以随时聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,耳目一新,百听不厌,从根本上转变了教育观念。
在工作中,使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时,学会理性的思考和冷静地处理方式。
这次培训时间长,天气炎热,特别是在辅导教师金尚春老师的带领下,我们班的成绩令人感动,有的作业得到了省级专家的点评。
其次,远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。
学员按照要求和进度,自主进行每个课程模块的学习。
学习主要流程为“观看课程视频→阅读相关文章、资料→完成并提交作业→参与班级在线研讨和交流→完成自荐作业的提交、撰写培训总结。
学习过程中,专家定期参与讨论和答疑指导。
在今后的教学中,力争做到:每一节课要反思:我的教学是否带给了学生学习的乐趣?是否启发了学生的创造思维?是否培养了使学生受用终生的学习能力?是否用自己的教育智慧启迪学生在知识和生活的无限空间里大胆的想象、探索和创造?是否倾注了发自内心的对学生的尊重和关注的情怀,用自己的人格力量引领学生心灵的成长?在这充满激情、挑战的不平凡的日日夜夜的学习时间里,我通过交流、研讨、反思、实践,体验了一段有意义的培训之旅。
虽然感到很忙碌,很辛苦,但同样有喜悦,有收获,在忙碌中成长,在辛苦中收获。
感谢平台,让我在平台上,听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢平台,让我在平台上,看到了那么多心怀高远的执著寻梦人;感谢老师和学员们,让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中,体会到了,作为一名教育工作者具有的无限人生和风景。
远程教育培训总结篇2本人通过参加学校远程培训,将现代远程教育资源应用于教育教学中,取得了一定的成绩。
远程教育对不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对改进教学工作起到了极大的促进作用。
远程教育工作计划15篇
远程教育工作计划15篇远程教育工作计划1为了进一步落实教育部“充分利用现代远程教育手段”和“大力发展远程教师培训”要求,也为了能让我校教师的课堂教学能力和教师的整体素质能够得到提高,根据教育发展的新形势、新要求和相关的文件精神,本学期决定对我校教师进行进一步的远程教育培训,根据我校实际情况,特制定本校的培训实施方案。
一、培训目标1、促进本校教师教学能力的提升和教学水平的提高。
培训以学科为基础,以问题为中心,以案例为载体,全面提升教师的课堂教学能力和专业水平;以备课基本功和教材研习为重点,提高教师依据课程标准灵活驾驭和使用教材、进行教学设计的能力,培养中学教师网络研修的能力和习惯。
2、促进义务教育师资队伍的均衡发展。
通过网络平台,让农村教师与城市教师共享优质教育资源,探索信息化背景下区域教育资源整合,教师网络研修的模式与路径,促进区域内义务教育师资队伍的均衡发展。
3、将教师全员集中培训与远程培训相结合,网络研修与校本研修相结合,探索满足教师多样化培训需求,适合小学教师持续发展、研修一体的新机制,打造信息化背景下教师学习共同体。
二、培训原则1、以人为本,以校为本。
将校本研修作为教师培训的主要有效的手段。
努力创建“校本研修”的环境。
学生、教师和学校存在和出现的问题是校本研修的起点,人人是问题的提出(发现)者,又是研修者,人人可参与研究。
问题来自学校本身,易认识、易入手、易研讨、易互相解决。
在关注问题、研究解决问题的过程中,提升教师的素养,改善教学,最终让学生受益。
2、优质资源共享。
以网络培训这一形式,从研修平台的活动中,在开放的背景下,获得来自各个方面的教育资源,实现优质教育资源的共享。
将远程网络培训与面对面的教师培训相结合,使优质教育资源的利用得到最大的发挥。
3、以学校教学存在的现实问题作为研修课题,用自修反思的方式开展校本研修。
本校教师在校本研修的环境氛围下,自修反思,立足岗位,教师自我进修、自我学习,以自己的教育教学活动为思考对象,对自己所做出的决策以及由此产生的结果进行审视和分析,用教育科学研究的方法,主动获取信息,提高解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平,促进教师能力发展,有针对性地提高教师的课堂教学能力。
2023年远程教育工作计划(2篇)
2023年远程教育工作计划为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,为能使教学更好地适应现代化教育的发展,作为我们教师更应该利用远程教育技术来拓宽学生学习和运用渠道。
为能达到这一目的,结合我校实际,我组拟定以下工作计划:一、指导思想以上级有关现远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为指导,通过播放教学光盘、应用卫星数据接收资源、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,用在教育教学之中,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的语文教育教学质量。
确保国家现代远程教育工程项目在我校的顺利实施,达到运用信息化的手段和方式,积极引入优质教育资源,促进基础教育的均衡发展。
二、奋斗目标1、做到本组教师人人会进行简单的计算机操作,能播放教育教学光盘,从文件夹中调用影音文件资料进行教学等。
2、要求本组每位老师学会上机操作,寻找自己需要的教育资源,并且定时对所需资源进行分类整理,建立好个人资源库,逐步提高远程教育资源的使用能力。
3、每位语文教师都必须认真学习关于远程教育工作的各项制度,牢记于心,从而正确、合理地使用远程教育资源。
4、每位语文教师必须建一个文件夹,并将有关使用远程教育资源的教案、课件、说课及实施后的教学反思等文件装入其中,以备今后更方便快捷地调用相关资料。
三、具体措施1、做好卫星接收资源的记录传达及日常管理和维护工作,按时将接收的现代远程教育卫星资源,及时预告给本组教师。
按要求建立好各种培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集填写。
及时收集教师和学生的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。
2、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受学校监督指导。
加强宣传,引导全组教师支持和配合,形成浓厚的学习研究的教育科研氛围。
3、搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。
2023年远程教育工作计划范文7篇
2023远程教育工作计划范文7篇2023远程教育工作规划优秀范文1一、讨论的内容与目标本人在本学期的讨论内容和目标主要有:一是参与各种培训、学习、讨论活动,通过资源的整合和利用,提高自身的现代教育技术力量及制造性运用农远工程资源的力量,二是深化“模式一”与学科教学的整合。
将农远工程资源与学科教学进展有机整合,激发学生的学习兴趣,培育学生的想象力量、收集并处理信息的力量等,努力促进学习方式的变革,并依托农远工程资源对学生进展有效的思想道德教育。
三是进一步完善与之相适应的课堂评估、教师评价、学生评价、学校评估等评估机制,促进教师素养、学生力量等提高。
二、讨论的途径与措施加强学习,转变观念,提高自身的理论水平。
注意校本教研和校本培训,在教育教学工作中培训教师,也提高自己。
以课题讨论与校本教研的严密结合为突破口,邀请专家到校讲学,并有规划地外派教师学习,坚持专家引领和骨干引领,加强教师的培训工作,不断提高自己和本校教师的理论水平和专业力量。
注意理论学习,促使课题讨论与课改亲密结合,开展有针对性的学习。
(1)参加、组织人员学习信息技术和远程教育等理论,学习并把握远程教育的有关根底学问和技能要求,为资源运用供应有力的前提保障。
(2)参加、组织教师学习素养教育理论、《根底教育课程改革纲要(试行)》等课程改革文件,端正教育思想,坚固树立“以人的全面进展为本”的教育思想;坚固确立“以促进学生全面和谐进展、教师专业化进展、学校可持续进展”为本的工作思想,切实转变观念,树立正确的教育理念。
(3)参加、组织参研人员学习教育科研理论,增加教育教学讨论者的意识,把握必要的科研方法,提高参研人员的讨论力量。
2、充分发挥子课题成员的作用。
努力发挥他们的制造性,带动本组教师深入开展讨论工作。
3、注意讨论成果的推广和运用。
将课题的讨论成果有机地整合于教学中,提高自身的教学力量,并把好的方法和优质的资源向西徐、分部推广。
4、课题讨论与校本教研、送教下村等活动严密结合。
2024年7月远程教育工作计划(二篇)
2024年7月远程教育工作计划为促进我校远教工作进一步发展,努力推进素质教育,提高教育教学质量,提高广大教师远教应用的水平,特制订工作计划如下:一、重视农远设备的管理1、建立农远设备管理手册,详细记录各种设备的现状、维修记录、等项目。
2、专人管理远教设备,定期进行检查和维修。
并做好检查和维修记录。
二、做好远程教育常规工作1、我校要将现代远程教育设备与资源的应用作为校本教研的一项重要内容,实现信息技术与学科教学有机结合,改变传统的教学观念。
3、加强远程教育资源接收、教学应用的管理工作。
我校要确定一名熟悉远程教育资源接收的教师负责远程教育接收与管理工作。
同时要做好资源的分类汇总工作,使已收到的资源及时加入到资源库,以方便任课教师使用。
4、做好远程教育设备及光盘的管理工作,按说明书的要求做好设备的清洁、维护工作。
分类整理、存放相关的教学光盘,确保光盘无破损、无擦痕。
三、加强应用,切实发挥电教设备的作用1、强化远教设备在教学活动中的应用,充分发挥设备的使用效益。
教师在备课时要广泛参考、吸收各类教育资源,对每节课做充分的准备。
2、采取有效措施,保证信息技术课的正常开设。
学校要根据实际情况,克服师资、等困难,开好信息技术课。
3、积极采取措施开放多媒体计算机网络教室。
要利用好多媒体计算机网络教室为教师的备课、上课提供便利。
4、利用教育论坛开展网上教研活动。
我校已加入教育局电教馆的新浪博客圈,并组建我校的qq群,以方便我校教师的交流。
四、加强教师培训1、每月用一至二天时间对教师进行远教应用培训,以配合电教馆农远应用认证工作。
2、培训内容包括:资源的接受、存盘,光盘的刻录,光盘教学,课件的制作、应用等。
3、详细做好培训记录。
5、学校规定每位老师每学期至少举行一次多媒体辅助教学公开课,并尽量使用自制课件上课,教学能手要上示范课,新教师要上汇报课。
新的学年,学校的远教作管理将力求做到制度化、科学化、规范化。
相信,在上级主管部门的领导下,通过全体师生的共同努力,远教工作将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。
2023年远程教育工作计划_2
2023年远程教育工作计划2023年远程教育工作计划1为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,特作出2023年远程教育工作计划。
一、指导思想以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。
通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,把远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。
二、工作目标本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。
三、工作措施1、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教IP节目,并及时进行整理、公布,做好学校资源库的建设工作。
做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。
2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动,开展远程教育资源管理、应用交流活动。
3、结合实际,抓好师资培训,并定期对学校教师进行校本培训和上级组织的各种培训,让学校教师真正参与到该工作中去,以提高知识技能水平。
4、组织全体教师登录xx教育资源网、xx基础教育资源公共服务平台、xx双语教育服务平台,让学校教师都能充分利用网络进行学习并上传一套质量较高的学科资源。
认真做好远程教育的校本培训,确保“青年教师过硬,中年教师达标,老年教师适应”的总体目标。
5、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
2024年教师远程教育培训工作计划范本(二篇)
2024年教师远程教育培训工作计划范本为了确保远程教育工作顺利开展,发挥远程教育资源的最佳应用效益,不断提高教师的业务素质和教育教学水平,根据上级有关教师培训的要求,特制定远程教育教师培训工作计划如下:一、指导思想利用现代网络手段和信息技术,以多媒体、交互式为特征,远距离、快速度、高质量地传送教学声像、图文和数据,突破了传统教学和教育在时间和空间上的限制。
让先进地区的教育资源,通过国家构建的信息高速公路,传送地最需要的边远地区。
使教育资源达到“优质化”、“普及化”、“近距离化”、“实时化”。
二、奋斗目标通过远程教育,让教师掌握更先进的计算机技术和光盘技术,弥补教材、认知缺陷,通过畅通信息渠道,缩短城乡差距,减少资源浪费,达到资源共享。
三、具体措施1、根据学校制定的远程教育培训计划,制定详实的个人远程教育培训计划,并根据计划开展培训工作。
2、参加培训并做好记录。
3、通过培训,深入了解远程教育的意义、作用。
每次培训参训都要按时到场,不早退。
4、通过培训,达到如下要求:(1)了解远程教育的意义,及相关知识。
(2)掌握了必要的计算机基础知识,能够进行Windows的简单操作。
如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。
(3)掌握电视机、DVD的基本操作,具备对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的能力。
(4)教师能够在已有资源的基础上,根据自己上课的需要,对资源进行二次开发和应用。
在本期的课堂教学过关评定中,参加过关评定的教师使用资源上课达到____%以上,利用资源自制课件上课达到____%以上。
5、观看远程教育可,学习、体会,并上好远程教育示范课。
在培训工作中,我们一定要应该扬长避短,在上级部门和学校领导的指导下,把远程教育教师培训工作做好,为远程教育的顺利实施打下坚实的基础。
2024年教师远程教育培训工作计划范本(二)教师远程教育培训工作计划一、背景和目标教师远程教育培训是指通过互联网等远程教育技术手段,开展对教师的专业培训和教学能力提升,旨在适应信息技术发展的需要,提高教师的教育教学水平。
2023远程教育工作计划_1
2023远程教育工作计划2023远程教育工作计划1为确保我社区的远程教育工作有序进行,通过推进远程教育使党员干部群众的整体综合素质不断提高,促进社区基层组织建设,基层组织战斗堡垒和领导核心作用不断增强。
通过推进远程教育,促进我社区全方面发展。
现结合本社区的实际情况,拟定太平社区2023远程教育工作计划。
一、指导思想以构皮滩镇远程教育精神、工作计划为指导,通过播放教学光盘、运用计算机网络,把优质的教育资源和方法传送给各干部,使他们学习到先进的教育理念,做好远程教育资源推广,努力提高我社区的教育质量,积极配合,作好党员干部、群众的培训工作。
二、具体工作措施1、做好远教资源接收的常规管理和维护工作,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。
按时接收现代远程教育资源,及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘,及时预告。
继续落实培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集。
认真做好每期远程教育资源的收集整理,并充分利用好远教专栏,做好资源的预告以及重要文件的张贴。
及时收集党员干部和居民群众的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。
2、重视远教设备的安全使用。
强化远教的操作规程意识,注意设备安全和用电安全,保证远程教育室内不发生任何事故。
定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。
3、加强远程教育资源的利用。
积极鼓励党员干部和居民群众利用远程教育资源于实际生产生活之中,形成理论与实际结合的互动模式,推选其中的典型案例进行表彰和公示。
4、做好远程教育工作日常小结,总结工作经验,按时上报,接受上级监督指导。
加强与其它村的沟通与交流,进而在工作方式和方法上取得创新。
5、开展远程教育学习心得交流活动。
要求党员干部带头发表心得体会,群众积极响应参与,选取其中的典型开展两次专题教育讲座,并在全社区范围内进行宣传,并上报镇远程教办公室。
6、建立健全远程教育受课对象的信息记录。
详细记录远程教育受课对象的相关信息,尤其是其在远教资源上的特色需求,通过数据的整理与统计,进一步细化需求类别,并将同质的受课对象归为一类,便于今后课程的安排和相互之间的交流与探讨。
学校远程教育工作总结(最新4篇)
学校远程教育工作总结(最新4篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。
那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的学校远程教育工作总结(最新4篇),希望能够帮助到大家。
学校远程教育工作总结(最新4篇)1本学期业已结束,为了进一步搞好本校远程教育工作,使之更好地为教育教学服务,特对本学期远程教育工作作如下总结:一、基本情况我校现有教师60余人,共有24个教学班,学生XX多人。
多媒体教室一间,远程教育接收设备一套,电视机两台,dvd播放机一台,远不能满足教学需求。
二、完成的工作及取得的成绩1、成立领导机构,明确工作责任为了切实开展好远程教育工作,我校成立了领导小组,进一步完善远程教育各项工作制度。
2、重视制度建设,抓好资源管理学校为了加强工作管理,在成立了“远程教育工程领导小组”的同时,进一步完善了远程教育的各种管理制度,将教师运用远程教育资源教学情况纳入到学期量化考核中。
3、做好全员培训,提高应用技术本学期,我们在应用远程教育资源上,加强了对教师的应用培训工作,我们把重点放在了ppt课件制作的培训上,使他们能够独立修改和制作ppt课件。
一些基础较好的老师,学会了图片的简单处理,能把下载到的教学资源进行整合,下载的课件不符合课堂需要时,自己能通过所学知识,对课件中的动画和图片进行相应的处理,对课件重新进行整合,提高了学生对知识的理解能力。
通过上述培训,老师利用远程教育资源的多了,多媒体教室的使用率高了,这样,每轮到一个班到多媒体教室上课,学生们都早早的跑到多媒体教室中静静的等待,学生喜欢上了多媒体教室,老师也离不开多媒体教室了。
远程教育资源,提升了教师的课改理念,提高了教师的授课水平,激发了学生的学习兴趣,促进了学生成绩的提高。
4、合理整合、利用教育资源在远程教育资源服务于教育教学方面,我校能够创造性地整合、利用教育资源。
2023年现代远程教育工作计划模板合集七篇
2023年现代远程教育工作计划模板合集七篇现代远程教育工作计划篇1一、指导思想我校远程教育工作根据上级有关文件通知精神,努力确保国家现代远程教育工程项目在我校的顺利实施,达到运用信息化的手段和方式,积极引入优质教育资源,提高我校教育教学质量,促进基础教育的均衡发展,为农村社会和经济发展服务。
二、工作目标1、加强远程教育目的、意义的认识,争创通县现代远程教育工作先进学校。
2、做好教师培训工作,不断提高教师使用教学资源的使用率,培养出一批优秀的远程教育工作者。
3、加强远程教育领导小组的工作力度,充分发挥领导小组的领导核心作用。
4、做好教育资源的接收工作,按照接收的各项规章制度,有选择性地为教师提供优质的资源。
5、做好远程教育播放室的管理工作,制订好播放课程表。
三、具体措施1、持久地开展教师培训工作,将教师操作现代远程教育设备的技能当作一项职业技能来抓,来进行考核。
3、将教师利用资源、设备上课落实任务到头,装备播放室,并排好课表,教师的实际使用情况与学月考核、奖惩挂钩。
4、在远程教育条件下探索教育教学方法的改革,与课程改革相结合,全面推进素质教育。
现代远程教育工作计划篇2农村中小学现代远程教育系统工程在我区已经建立完成四年,设备、设施管理维护工作日益加大,使用效益有待进一步拓展。
在此工作背景下,对本年度工作作以下思考:一、设备、设施管理维护1、进一步进行设备、设施现状的摸底,杜绝安全隐患。
2、加强专职教师的管理、监督,防止设备非正常损耗。
3、加强常规检查,每半年每校不低于2次。
4、按照教育局的统一部署,开展设备的集中维护、维修。
二、效益拓展1、开展现代远程教育管理应用再培训,上半年与李忠建老师一起将上一年底参加国家培训的相关内容与各项目学校共享。
2、按照省市的统一安排,积极组织项目学校参加远程教育环境下的各类活动。
推动应用工作的开展。
3、加强常规管理,确保控制指标的落实。
(45周岁教师能熟练应用,功能室每周不低于20课时。
最新远程教育工作总结15篇
远程教育工作总结15篇根据学校远教工作计划,本学期我校认真开展了现代远程教育各项活动。
现总结如下:一、认真开展应用课堂教学观摩活动。
要求每位教师拟定一份高质量的远教教学设计,自制适合班级学生特点的课件,农远教学应用全面铺开,本部,利用多媒体设备上公开课,教学点老师利用“全覆盖”设备上公开课。
全校教师积极参与,人人上阵,人人参与听课、评课。
教务处,远教办根据实际问题进行适当培训及指导。
二、抓实教学点教育资源全覆盖项目教学研讨工作。
本学期我校将活动重心下移,活动月刚刚开始,教务处、远教办就深入教学点开展数字教育资源全覆盖项目教学观摩研讨活动。
在各个教学点,组织教师听了十余节教学点“全覆盖”项目数字教育资源展示课,并扎实进行了研讨活动,对教师教学应用中出现的一些问题,零距离作了相应指导。
通过活动开展,进一步提高了教学点教师的思想认识水平,有效提升了他们利用现代教育技术的能力,扎实推进了“全覆盖”项目的实施。
三、积极备战中老年教师应用大赛。
本学期,我校继续按照“农远五步走”的特色模式,依次进行“以师带徒”、“自训自练”、“单位评比”、“中心校复评”、“校擂台赛”五步模式,层层抓落实、步步求实效,扎实开展各项活动,积极备战中老年教师应用大赛。
于4月16日开展了擂台赛暨远教日活动,组织初中全体中老年教师,在校多媒体教室,进行无生课堂授课比赛。
通过活动,教师教学应用水平进一步得到了提高,为县农远大赛做好充分准备。
张健宏、吴仁寿老师代表学校参加了县教师组大赛,凌琨主任参加了领导组的大赛。
通过活动更有力的激发了我校教师学习现代教育信息技术的兴趣,这也是我校凭借现代教育信息技术这块广阔的绿地提高教师专业发展的有力举措。
四、认真组织送教活动。
4月22日上午,我校到街口中心学校开展送教活动。
活动由县教研室统一安排,旨在关注农村教育,聚焦薄弱学校,展示现代教育技术的应用效果,特别是教学点数字资源全覆盖在复式教学中的应用效果,促进村小(教学点)教育均衡发展,夯实小学教育基础。
远程教育工作总结
远程教育工作总结根据国家教育部工作要求,我校在远程教育的应用上采用了多种方法,努力让远程教育资源发挥它的最大的作用,为农村小学的教育作出最大的贡献,这半年来,具体的做法如下:一、强管理,落实责任,确保远程教育项目工程的顺利实施。
学校扎实抓好管理队伍建设,成立了领导小组、工作小组、应用研究小组。
由李华清副校长主抓远程教育工作,每天做好资源的接收工作,由邵锋老师负责打好节目单,以供老师们查阅。
层层落实责任,让全校的远程教育工作有计划、有目的开展。
为了使远教项目工作常规化,从起步就有一个良好的开端,我校结合本校实际制定出各项规章制度,制度的订立既有它的科学性,更讲究实用性即操作性,同时制度一旦确立就要严格按制度办事,在实践中认真贯彻执行,以达到充分而良好地应用远教资源的目的。
二、强应用,营造运用远教资源的良好氛围。
(一)宣传到位,强化教师培训应用为了有效实施远教示范项目工程,我校建立了一套有效的培训机制,以骨干教师为龙头,以全员培训为途径,落实培训计划,完成培训任务。
在培训内容上,尽量选择一些短、平、快的实用技术,让大家尽快进入角色,尽快适应环境,在实践中提高、在应用中精练、在回味中反思,从而不断提高全员素质,达到“一个教师带动一部分教师,一部分教师带动全体教师,全体教师带动一所学校”的目的。
因为教师们平时都非常忙,所以学校由会使用资源的教师每人带几个教师,手把手的教老师们掌握使用方法。
学会之后老师们就独立操作,每周每人都至少要到远程教室上一节课(因我校条件有限,而班级又多,因此不能让每个班的学生经常到远程教育上课),上课的教师要自觉地填好各种记录,努力的让远程教育资源发挥最大的作用。
并且每周三语文教研,每周四数学教研,教师们必须会使用远程教育资源,并将IP资源上的资料与自己的教学资料融合在一起,将它们有机的结合起来,让自己的课堂变得更生动,让学生形象的接受知识,从而提高课堂效率。
(二)加强了硬件投入,为充分应用远教资源提供条件。
泗沟学校远程教育领导小组
]泗沟学校远程教育领导小组组长:郭海林成员:宋玉森刘安琪张光明李立狮贺长海刘立斌董小四泗沟学校远程教育分工郭海林负责远程教育全面工作贺长海负责远程教育日常工作宋玉森负责后勤保障工作刘安琪负责远程教育教学工作泗沟学校远程教育技术管理教师刘立斌董小四泗沟学校10-13年远程教育教学工作规划2010年泗沟学校10-13年远程教育工作规划为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。
一、基本情况。
我校现有远程教育卫星接收设备一套,电视机2台,DVD2台。
虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。
二、指导思想。
以上级有关现代技术教育、远程教育精神和农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。
常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。
三、工作目标。
工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。
四、具体措施。
1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据县教育局,乡中心学校的有关文件规定成立远程教育工作小组。
并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。
(1)组长:负责主抓教师的政治思想。
(2)组员:刘立斌负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理,对其他教师的技术指导、授课、校本培训。
2024年远程教育工作计划(五篇)
2024年远程教育工作计划为了充分利用远教资源,提高我校本部的教育教学质量,真正作到远程教育服务于教学,让远教资源走进课堂,走进教室。
切实加强远程教育设备的管理,作到“专人管理,全员使用”,结合我校实际,特拟订本计划。
一、指导思想以教育主管部门相关文件精神为指导,使我校现代远程教育不断拓展,提高和深入,加强现代教育技术运用,构建新型教育教学模式,促进远教资源与学科教学整合的程度。
促进教师专业成长,从而全面提高教育教学质量。
二、工作目标设备有增加、管理更科学、培训更扎实、技术更熟练、应用更频繁三、主要工作安排和措施(一)、设备更新完善,为应用创建良好的平台。
1、把学校的网站做得更充实丰富。
此项工作潘义负责,其他教师协助。
2、积极争取上级的投入,为各办公室配置一台提供电脑,教室装备简易多媒体设备。
3、保证各办公室、电脑教学室电脑设备完好,不影响老师们的使用。
(二)、设备管理1、建立帐、册、表,对项目设备逐项登记造册,专帐管理,账、册、物相符2、落实《远程教育项目设备管理、使用制度》,制度上墙,落实管理责任,认真填写设备使用登记表。
3、管理教师要对项目设备每月进行检查维护与保养,定期除尘,检查连接线路。
对设备的完好情况进行登记。
4、所有教师应按要求操作,不得随意违规操作。
5、及时负责信息技术软硬件及网络故障的维护工作。
6、相关资料整理规范,装订成册。
(三)、教师培训教师应用信息技术的能力,是教师适应中心小学教育发展的需要,大家必须用前瞻的眼光迎接教育技术现代化。
1、本期将对全校教师进行博客管理、动画制作的培训。
具体要求人人建有自己的博客,并会操作管理。
将自己的工作计划、总结、论文输入博客,建立博客圈,相互访问评论。
2、还不会文字处理的个别教师,要求通过自学和在他人的帮助下,提高速度,达到比较熟练,在一定的时间内能独立完成一张试卷的制作打印,期末前进行达标验收。
3、认真搞好每次培训学习的效果评价,纳入教师考核,并配置一定的学习资金。
2024年学校远程教育工作总结(3篇)
2024年学校远程教育工作总结____年学校远程教育工作总结一、引言____年是一个特殊的年份,全球范围内的疫情给教育领域带来了巨大冲击。
迫于疫情防控的需要,全国各级学校纷纷推行远程教育,以确保学生的学习和教育机构的正常运行。
在这一年,我们学校也积极响应政府的号召,在保证教育质量的前提下,充分发挥远程教育的优势,取得了一定的成绩和经验。
本文将对____年学校远程教育工作进行总结,以期为今后的教育改革和学校发展提供参考。
二、背景介绍____年全国各地学校因疫情迅速推行远程教育,以确保学生的学习和教育的连续性。
我校在政府的支持下,积极响应远程教育的号召,采取了多种手段和措施,使远程教育工作取得了一定的成效。
三、工作内容1. 技术支持与建设____年,学校加大了对远程教育技术的投入和支持。
在技术支持方面,学校成立了专门的技术团队,负责维护远程教育平台的正常运行,并提供技术支持和培训。
学校还通过采购设备、提供网络支持等方式,为教师和学生提供了良好的远程教育环境。
2. 教师培训与管理为了确保教师能够顺利开展远程教育工作,学校组织了一系列的培训活动。
培训内容包括远程教育的原理和方法、远程教育平台的使用等。
同时,学校建立了教师管理机制,加强对教师远程教育工作的监督和指导,保障教学质量。
3. 学生管理与服务学校充分利用远程教育平台,为学生提供了全方位的学习资源。
通过在线教学、录播课程等方式,满足了学生的学习需要。
同时,学校还开展了在线辅导和答疑活动,为学生提供了良好的学习支持和服务。
4. 教学效果评估与改进为了评估远程教育的效果,并及时调整和改进工作方法,学校进行了教学效果评估。
通过教师和学生的反馈和评估,学校及时发现问题,采取相应的改进措施,提高了教学质量。
四、成果展示1. 学习成绩通过远程教育,学生的学习成绩得到了明显提高。
根据统计数据显示,____年学校远程教育的学生,平均学习成绩较去年同期提高了10%以上。
2023远程教育工作计划3篇
2023远程教育工作计划3篇远程教育工作计划篇1营盘村现代远程教育工程领导小组领导的引领和指导下,现代远程教育工程在我村已完全步入了正轨,为了进一步搞好我村的现代远程教育工作,为我村的教育改革和教育发展提供一个更为坚实的基础。
改善学教条件,更新教学手段,培养党员干部的专业学习和信息素养,强化农村党员先锋模范作用的发挥,为有效推动我村经济和文化发展作出应有的贡献。
为更好的挖掘远程教育的潜能作用,在本年度将做好如下工作:一、指导思想认真贯彻县委、乡委有关工作安排,积极探索加速教育现代化的途径和方法。
认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的.刺激和促进村级信息化的建设。
现代远程教育开发利用得好。
可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。
因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。
二、工作目标1、由专人开展工作服好务,提供及时有效的教育信息;2、为党员干部有效加强教育服好务,供给先进优秀的工作方法阿及经验;3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力;5、为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。
三、工作措施1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在乡组织办的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。
2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。
熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。
3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。
必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。
对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。
最新即与当前形势任务相结合
远程教育工作总结我校开展中小学农村现代远程教育项目,到现在已有3年时光。
在这几年的时间中,为了使远程教育能更好地为教育教学服务。
现将我半年来的点滴工作总结如下:一、认真做好远教的日常工作为了保证我校远教工作的正常开展,我校远教室做到期初有计划,期末有总结。
计划目标明确,措施有力,并灵活地按计划认真开展各项远教活动。
在平时工作中,种表册均认真填写并已归档。
二、努力做好硬件设施管理为了确保设备运转正常,不影响远教工作的正常开展,远教管理人员严格执行上级的有关规定,实行专人管理,专项使用。
在硬件设施的使用和管理上,所有远程教育设备作为固定国有资产。
在日常管理工作中,经常打扫远教室,定期对设备进行检查,并定期清洁机器等。
三、充分利用远程教育资源,创造性地开展远程教育工作首先,合理利用教育资源,在远程教育资源服务于教育教学方面,我校能够创造性地整合、利用教育资源。
其次,每周积极开展课件制作培训,长时间下来,许多教师都制作出很好的而且非常实用的教学课件,为开展多媒体教学奠定了基础,大大提高了课堂教学效率及质量。
四、学校的教育教学资源储备的丰富远程教育是一座丰富的教育宝库,不但配备有文本资料,光盘以及系统工具等软件资源,而且网络上可以下载大量的各种学科的有关资料或优秀课堂教学实例。
在平时的教育教学工作中,我及时收集本校教师自己设计制作的课件等,与远教下载资料进行整合,大大地丰富了学校的教育资源,为学校的各项工作提供了很大帮助。
五、存在的问题1、虽然已经提供了很多的远教资源,但是老师们仍然觉得这些资源不够用。
主要的原因是针对小学教育所开发的资源不适应教学需要(如教材版本不符等),教师们觉得不好用,出现了很多新教材、新版本,很难配合教材使用。
教师利用远程资源的积极性不够高。
2、远程教育配备的教育教学资源少,教师选择的空间不大,使教师对远教资源的整合带来了很多问题。
3、远程教育的很多资源都是通过卫星下载传送到学校的,进而服务教师、学生的教学和活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
为了确保远程教育工作在我校顺利开展,发挥远程教育资源的最佳应用效益,我校根据开校初制定的教师培训计划的要求,本学期对全校所有在职教师进行了培训,取得了很好的效果。
现将我校远程教育校本培训工作总结如下:
一、领导重视,层层落实,确保培训到位
1、学校领导高度重视对教师的培训工作,学校成立了以校长为首的远程教育工作领导小组,并设有分管领导,专门负责远程教育各项具体工作。
2、制定了详实的远程教育校本培训计划,并根据计划开展培训工作。
3、制定了远程教育各项规章制度,确保培训工作落实。
4、领导重视,狠抓落实,组织到位,效果显著。
二、全员参与,内容丰富,形式多样,效果明显
1、本期参培的对象是全校所有在职教师,体现了全员参与的初衷。
2、负责校本培训的教师均为参加了省级相关培训的教师,每次培训有备课,有记录,有成绩考核记录。
3、通过培训教师们深知远程教育的意义,作用,因此,每次培训时教师们都按时到场,无迟到和无故缺席现象。
4、学校统一发放了远程教育培训及应用专用记录本。
5、培训内容丰富。
通过培训,教师们已经达到了如下要求:
(1)掌握了必要的计算机基础知识,能够进行Windows的简单操作。
如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。
(2)掌握了电视机、DVD的基本操作,具备了对远程教育资源的查
找、下载、并应用于教学的能力。
(3)很多教师已经能够在已有资源的基础上,根据自己上课的需要,对资源进行二次开发和应用。
在本期的课堂教学过关评定中,参加过关评定的教师使用资源上课达到了100%,利用资源自制课件上课达到了50%。
6、内容全、覆盖广、措施硬,确保了培训的质量,对提高教师的业务素质,保证远程教育工作在我校的长足发展起到了有力的促进作用。
三、存在问题,亟待改进,确保培训工作持续开展
本学期我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩,但纵观全局,仍然存有不足,主要表现为:
1、认识不够,忙于应付。
个别教师对此次培训认识不够,没有从思想上重视起来。
年龄稍大教师对自己信心不足,培训中有畏难情绪。
2、备课和上课还存在流于形式的现象。
在以后的培训工作中,我们应该扬长避短,在上级部门和学校领导的指导下,把我校远程教育校本培训工作做得更好,为远程教育在我校顺利实施打下坚实基础。