浅谈青年新闻工作者如何践行马克思主义新闻观
新时代,如何践行马克思主义新闻观
新时代,如何践行马克思主义新闻观作者:吴奉天来源:《西部论丛》2018年第12期2016年2月19日,习近平总书记在北京主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话,当晚的《新闻联播》花了近25分钟的时间,播报了下午的座谈会内容,足见其重要性。
党的十九大,进一步为新闻舆论战线指明了方向,新时代,新闻工作者要有新作为。
通过认真学习,我们不难领会新形势下,新闻舆论工作的职责和使命,习总书记的讲话,许多观点浓缩了马克思主义新闻观的精髓,是马克思主义新闻观发展的重要体现,牢牢坚持马克思主义新闻观,坚持党性原则,坚持正确的舆论导向,坚持真实性原则,坚持“接地气”原则,是各级、各类媒体和新闻舆论工作者的发展之基和动力之源。
在新闻实践中坚持党性原则习近平总书记在讲话中强调,党和政府主办的媒体是党和政府的宣传阵地,必须姓党。
党的新闻舆论媒体的所有工作,都要体现党的意志、反映党的主张,维护党中央权威、维护党的团结,做到爱党、护党、为党。
党性原则是指共产党员在工作生活中必须坚持的原则和立场。
早在19世纪40年代,马克思和恩格斯在参与和领导《莱茵报》、《新莱茵报》及《社会民主党人报》的过程中就深刻地指出,无产阶级政党的机关报必须坚持无产阶级的党性原则,必须坚持无产阶级的阶级性。
列宁在领导和参与《火星报》、《真理报》和《消息报》的时候,也对新闻工作的党性原则做了深刻地阐发。
当前社会主义新中国的新闻工作者要时刻牢记,自己不仅是一个新闻工作者,更是党领导下的新闻工作者,具有鲜明的阶级性和党性原则。
在新闻实践中坚持党性原则,要求新闻工作者必须坚持理论联系实践,认真学习和运用马列主义、毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法,并将其运用到新闻实践中去。
在新闻实践中坚持正确舆论导向原则习近平在党的新闻舆论工作座谈会上指出了8个导向,这是新媒体发展时代,传承和发展马克思主义新闻观的一大重要体现。
他说,新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向社会主义新闻媒体是党和政府的喉舌,代表最广大人民的社会主义新闻媒体是党和政府的喉舌,代表最广大人民的根本利益。
我的马克思主义新闻观
我的马克思主义新闻观说到马克思主义新闻观,总会联想到党报机关报的那种论调,心理上总是有点生涩和排斥的。
不过经过一学期的学习和阅读,对它的看法开始有了改观,也有了一些自己的理解和看法。
下面我主要从其中的一些论述来谈谈我的马克思主义新闻观。
1.报纸的内在客观规律马克思说到“要使报刊完成自己的使命,首先必须不从外部为它规定任何使命,必须承认它具有连植物也具有的那种为人们通常所承认的东西,即承认它具有自己的内在规律,这些规律是它所不应该而且也不可能任意摆脱的。
”关于这一点很多人会有疑问包括我自己,因为这和我们国家现行的新闻制度好像是不同的,因为在我们从学习中获得的信息一贯都是新闻事业是党政的喉舌,要坚定不移在拥护党的决策和路线。
然在学习了马克思主义新闻观后我发现,长久以来我们对于这个问题的争论就好像是两个面对面站的人在争论“6”和“9”一样,因为一种是在谈马克思的新闻自由思想,一种是党报思想,所以出发点是不同的。
至于我国现在引用的就是党报理论的思想,在我国,我们的新闻事业是党、政府和人民的耳目喉舌,是社会主义上层建筑意识形态的重要形式,起着维护国家政权和促进建设中国特色社会主义事业的重要作用。
因为我们不是照搬照抄他的全部,而只是引用了其中一部分,并且做出一些改动让他更适合我国的国情,更适合政府的统治和管理,所以我们不能说他是自相矛盾的。
2.报刊应成为介于统治者与被统治者之间的第三种力量马克思在谈到民主报刊的性质时说,“在报刊这个领域内,管理机构和被管理者同样可以批评对方的原则和要求”我认为批评是可以的,因为新闻媒体本身都应该担负着监督的职能。
但说到成为统治者和被统治者之外的独立于世的第三种力量,我觉得那完全是在空想。
我想世界上没有任何一个国家的政府允许这样的独立势力的存在,这样必会造成无序的巨大混乱,我想没有哪个机构有这么大的本事能够做到完全的客观中立不偏私吧,这样的话他将成为一个没有立场的摇摆不定的组织,那么还有什么可信度而言呢?而且,一个政府要治理他的国家必然希望内部安定团结稳定,倘若在政府制定一项大政方针的时候,一个既不为政党也不为人民的媒体跳出来说“不”!那它还能再继续存活下去吗?所以占统治地位的阶级、政党和政府,决不会容忍新闻媒体违背他们的重大政策,危害他们的根本利益,在任何国家都一样。
马克思主义新闻观学习体会
马克思主义新闻观学习体会近期,我参加了报社组织的“马克思主义新闻观”的教育活动,受益匪浅。
重读马克思主义新闻观,为我在今后如何进一步做好新闻报道工作,夯实了思想和理论基础。
现结合自身工作,谈三点体会:一、新闻工作者要始终坚持“党性”。
马克思主义新闻观第一条就是要坚持新闻的党性原则。
党性原则是衡量新闻工作的宣传效果、检验新闻工作是否符合党和人民的要求的重要标准。
我们新闻工作者,特别是广大的基层新闻工作者,作为媒体在基层的代表和党委、政府在基层的喉舌、人民群众的代言人, 要更加重视增强党性,加强职业道德修养,增强抗腐防变能力,更好地为党和人民的事业服务。
坚持党性原则,首要是保证党的政治主张、思想意识和组织原则在新闻活动中的体现,不仅要在思想上、政治上和党中央保持高度一致,而且要在新闻报道中客观公正地反映实际。
坚持党性原则,同时要求新闻工作者心中始终有人民。
我们新闻工作者要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,我们的新闻舆论宣传导向才不会跑偏,才不会只浮在表层,才能真正让宣传效果深入人民的心中。
二、新闻工作者要始终坚持“道德性”。
随着改革开放的不断深入和全球一体化,我国新闻事业获得快速发展。
同时, 西方一些不好的东西也进入我国,侵蚀着干部和群众,包括我们新闻工作者。
个别新闻单位特别是一些行业报,以新闻报道为名搞新闻敲诈;有的新闻工作者、媒体接连出现捏造事实的虚假报道。
这些事情实质上与马克思主义新闻观根底不扎实有直接关系。
我们党所领导下的各种新闻媒体,都是党和政府的重要舆论阵地,都必须用马克思主义新闻观指导我们的新闻舆论工作。
只有确保马克思主义新闻观在党的新闻事业中的指导地位,使马克思主义新闻观成为广大新闻工作者的思想武器和行为准则,才能保证新闻舆论的主导权与控制权牢牢掌握在忠于党、忠于人民的新闻工作者手中,才能保证党的新闻事业永远坚持正确的发展方向。
三、新闻工作者要始终保持“先进性”。
坚持马克思主义新闻观不是空洞地喊口号,而是要靠每一天的工作扎扎实实地积累起来,这就需要我们不断提高自己。
马克思主义新闻观学习心得体会3篇
马克思主义新闻观学习心得体会篇1结合自己的工作实践,谈谈学习马克思主义新闻观、学习党的新闻工作方针原则的一些心得和体会。
一、关于马克思主义新闻观马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等无产阶级革命家一生从事新闻活动,报刊是他们革命斗争的重要阵地,新闻活动在他们整个革命生涯中占有极其重要的地位。
他们在长期革命新闻工作实践中形成了一系列新闻思想,成为马克思主义理论宝库中的重要内容。
这些新闻思想的主要方面有:(1)批判封建统治阶级压制新闻自由的反动性,肯定资产阶级争取新闻出版自由的进步性,形成“自由报刊”、“人民报刊”思想,认为报刊总体上是广泛的无名的社会舆论机关,是作为舆论的纸币流通的,是人民“无处不在的眼睛”;(2)为工人阶级和劳动人民争取新闻自由的斗争鼓与呼,揭露资产阶级“新闻自由”的虚伪性,形成“工人报刊”思想,认为报纸和面包、牛奶一样是工人的必要生活资料,出版自由是工人运动的空气、场地和阳光,没有出版自由就没有工人运动;(3)把报刊视为无产阶级的战斗武器,把新闻事业视为党的事业的一部分,形成无产阶级的党报思想,认为党的报刊是党的旗帜,是全党思想上的中心,提出了新闻工作的党性原则;(4)论述无产阶级夺取政权后剥夺资产阶级新闻自由的必要性和正义性,总结并确立了社会主义条件下党的新闻工作的一整套方针、政策和制度、纪律。
邓小平、江泽民同志对党的新闻工作和社会主义新闻事业有许多重要的论述。
他们明确指出新闻是重要的意识形态,新闻事业是社会上层建筑的重要组成部分;他们反复强调新闻舆论工作的极端重要性,指出党的新闻事业与党休戚与共,是党的生命的一部分,必须坚持新闻的党性原则,坚持党对新闻工作的领导,坚持正确的舆论导向;他们深刻阐明社会主义新闻事业必须遵循的一系列方针原则,强调新闻事业必须为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务,坚持把社会效益放在首位等等。
我们今天学习马克思主义新闻观,应着重掌握以下基本观点:1.新闻是重要的意识形态。
浅谈青年新闻工作者如何践行马克思主义新闻观
2 0 1 5 年5 月下 第1 5 期 总第5 9 7 期
浅谈青年新闻工作者如何践行马克思主义新闻观
张 淑 东 伏 雪琨
( 1 . 长春理 工大学 马克思主义学院,吉林 长春 1 3 0 0 2 2 ;2 . 中国边 防警察报社 ,广 东 广州 5 1 0 6 6 3)
【 摘 要】 伴随 着新 兴媒 体的高速发展 ,现代信 息传播技术 随之 迅猛改革 。青年新闻工作者 面对 日益繁复的舆论报道 环 境 ,难免 出现 这样或 那样 的导向失误。 因此 ,对青 年新 闻工作者 的马克思主义新 闻观 培养教育是十 分必要的 ,十分迫切 的 。 作为一 个青 年新 闻工作者 ,可以通过提 高政 治素养、加 强理论 学 习、做 马克 思新 闻观的力行者三 个方面让青年新 闻工作者认 识到践行马克思主义新 闻观的重要 性 ,从 中掌握 正确的方法 ,做合 格的新闻工作者。 【 关键 词 】 马克思主 义;马克思主 义新 闻观 ; 青年新 闻工作者
二、加强理论学 习
部 分年轻新 闻工作者认 为马克思 主义理论 都 已经过 时 , 是机械 的重复 和教条 主义 。对 理论 培训 课所授 内容感到枯燥 无味产生厌烦情绪 。其实 ,这才是 理论 功底 不扎实的最 明显 表现 。马克思 主义创建 时期 ,恩格斯 就 曾说过 : “ 我 们 的理 论是发展着 的理论 ,而不是必须 背得烂 熟并机械地加 以重 复 的教 条。 ”马克 思主义是 一个 与时俱进 的科学 体系 。马克思 主义新 闻观 的形成是一个与时俱进 , 不断充实 、完善和创新 、 发展的过程 。以毛泽东为代表 的中国共产党人不断继 承、创 新和发展的长期过程 ,逐步形成 了科学 、系统 的理论体系 。 学 习马克思主义新闻观要讲求方式方法 。要坚持把 马克 思主义新 闻观 的创新理论 还原 到现实生活 当中,运用 身边 人 身边事 ,引导年轻 的新 闻工作 者认 清马克思主义新 闻观是 与 新 闻采编 、新 闻报道 和 自身发 展息息相关 的应 政 治 素 养
2024年学习马克思主义新闻观体会
2024年学习马克思主义新闻观体会马克思主义新闻观是马克思主义关于新闻的理论体系,它是马克思主义基本原理在新闻领域的具体应用。
学习马克思主义新闻观,可以使我们更加深入地认识新闻的本质和作用,理解新闻工作者的使命和责任,从而更好地履行我们作为新闻传播者的职责。
在2024年,我们学习马克思主义新闻观的体会主要可以从以下几个方面展开。
首先,马克思主义新闻观强调新闻的社会性和公共性。
新闻作为一种特殊的信息传播形式,其目的是为了向社会公众提供必要的信息,从而促进社会的发展和进步。
马克思主义新闻观认为,新闻工作者应该以公共利益为出发点,客观公正地报道事实,服务于人民群众,反映社会主义建设的成就和问题,引导公众正确看待问题。
学习马克思主义新闻观,使我认识到新闻的社会功能和责任意义,这对我将来从事新闻工作具有重要指导意义。
其次,马克思主义新闻观强调新闻的阶级性和政治性。
马克思主义认为,新闻是社会经济关系和政治关系在信息传播领域的反映和表达。
马克思主义新闻观强调,新闻工作者应该积极参与社会主义建设,以阶级斗争为纲,积极宣传社会主义思想和政策,为党的路线方针政策服务。
学习马克思主义新闻观,使我深刻认识到新闻报道不仅仅是客观呈现事实,更是为了达到社会政治目的,这对我以后从事新闻报道具有深远影响。
第三,马克思主义新闻观注重新闻传播的技术与方法。
随着科技的发展和新媒体的兴起,我们必须重视新闻传播方式和手段的改变。
马克思主义新闻观提出了“人民是新闻的第一位受益者”的观点,强调在新闻报道中注重对受众的需求和反馈。
学习马克思主义新闻观,使我认识到新闻传播方式和技术的不断变化,我们必须不断适应和掌握新的传播方式和技术,以更好地传播党和国家的声音。
第四,马克思主义新闻观强调新闻媒体的民主性和专业性。
马克思主义认为,媒体是一种特殊的生产资料,应该为人民服务,反映人民声音。
马克思主义新闻观要求新闻媒体保持独立自主的立场,既要拥抱市场经济,又不能违反社会主义原则。
高校践行马克思主义新闻观的几点思考
高校践行马克思主义新闻观的几点思考作者:张春萍来源:《北京教育·高教版》2013年第12期摘要:马克思主义新闻观是做好新闻宣传思想工作的思想基础。
高校从事宣传思想工作的人员要学会运用马克思主义的立场、观点、方法观察和思考问题,坚定理想信念,坚持新闻的党性原则和真实性原则,巩固壮大主流思想舆论,坚持新闻报道贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持把服务群众同教育引导群众结合起来,进一步提高新闻宣传工作的能力。
关键词:高校新闻宣传马克思主义新闻观马克思主义新闻观是新闻工作者的立身之本、从业之基,是指导新闻传播实践的强大思想武器。
随着马克思主义学说中国化的发展,马克思主义的新闻原理创造性地运用于中国实际,并不断继承和发展。
用马克思主义新闻观指导新闻工作实践,在当前有很强的现实针对性。
高校新闻宣传人员应自觉运用马克思主义新闻观指导新闻宣传工作,坚持新闻的党性原则,牢固树立以师生为中心的新闻理念,牢牢把握正确舆论导向,遵守党的新闻宣传纪律,提高新闻职业素养,进一步增强新闻宣传的引导能力和水平。
高校坚持马克思主义新闻观的重要性和必要性在现代社会,传媒是人人都必须正视的力量。
在各种媒体特别是网络通信技术迅速发展的条件下,影响人们思想的因素和渠道越来越复杂多样。
新闻事业具有重要的社会责任,新闻工作者肩负着崇高的使命。
马克思主义关于无产阶级及其政党新闻事业的工作性质、工作原则和工作规律的一系列基本观点,是马克思主义的世界观、人生观和价值观在新闻传播领域的反映和体现。
马克思主义新闻观是做好新闻宣传工作的指导思想。
这些年党和国家领导人高度重视新闻宣传思想工作,对做好新时期的新闻宣传工作作出了一系列的重要指示,广大新闻工作者精神焕发、敬业工作,坚持“高举旗帜、围绕中心、服务人民、改革创新”,积累了丰富的经验,取得了显著成绩。
但是,随着新闻事业的快速发展和新闻从业人员的增加,一些新闻从业人员对新闻工作的优良传统了解不多,对如何坚持马克思主义新闻观指导实践缺乏理性的自觉。
马克思主义新闻观学习体会范文
马克思主义新闻观学习体会范文通过学习马克思主义新闻观,我台新闻从业人员一致认为:作为一名新闻宣传工作者,必须要树立“四种意识”,即政治意识、大局意识、责任意识和阵地意识。
新闻宣传工作,是一项严肃认真的工作。
新闻宣传工作是舆论监督和思想引导的总和。
所以,新闻宣传工作并不是一项简单的工作,而是一项非常重要且有一定难度的工作。
那么,怎样才能把这项既重要又有难度的工作做好呢?要做好新闻宣传工作,我们必须做好以下几点:第一,做好新闻宣传工作,要掌握好一个最基本原则,即宣传要讲究分寸。
因为有相当一部分人对宣传工作有错误认识,他们通常把宣传与“吹捧”、“贴金”等字眼相联系,对宣传工作持有偏见。
因此,搞好宣传工作要讲求策略,拿准火候,注意分寸,要谨用夸大之词、慎用虚浮之语。
第二,新闻宣传要做到三勤:眼勤,脑勤,手勤。
即勤于观察,勤于动脑,勤于练笔。
在日常工作中,要善于观察生活中的闪光点,善于培养自己的创作热情和写作灵感,并及时记录和编写,用流畅而优美的语言真实传递诚挚的情感和美好的信息。
第三,新闻宣传要善于总结。
新闻宣传工作,应体现工作中的亮点,挖掘更深一层的有重大教育意义特色的闪光之处,用精辟而又不脱离实际的语言加以理性的总结并进行重组设计,做到不仅实事求是,而且又能够从繁杂的工作中发现具有本质性和发展方向的东西。
第四,新闻宣传工作者,不仅要有高度的责任感和事业心,还要有大胆开拓、勇于创新的精神。
重点要对内容、形式等诸方面进行精心策划和设计,要做到体现大局意识和服务第一的基本思想。
第五,要做好新闻宣传工作,需要领导的重视和支持,需要将精神鼓励与物质利益相结合,不能一味搞精神鼓励。
站在宣传工作的前沿,基层宣传工作者在推进基层党的建设中,理应发挥先锋作用,自加压力,转变作风,坚持“三贴近”原则,贴近基层、贴近实际、贴近群众,始终做到眼往下看、心往下沉、劲往下使,充分发挥"排头兵"的作用,为推动党的建设再上新台阶做出积极贡献。
新闻工作者要始终坚持马克思主义新闻观(心得体会)
新闻工作者要始终坚持马克思主义新闻观云南电视台新闻中心记者牛峰2011年6月8日至10日,我有幸参加了“2011年度全省新闻专业人员培训班”,在不到三天的时间里,我认真聆听学习了来自省委宣传部、省委党校、云南报业协会、云南广播电视协会秘书长以及云南大学等专家学者的讲授,授课内容紧紧围绕《学习与学习型组织》、《中国共产党90年不懈的追求》、《新闻采访技巧》等一系列新闻采编的理论和实践知识进行讲解,深入浅出,理论联系实际,给了我很大的启发,使我收获了不少,感触颇深。
我在云南电视台新闻中心担任一线采编工作以来,常常利用业余时间看过很多新闻写作方面的书籍,自我学习,努力提高自身的新闻采编业务水平。
这次经过三天的系统培训,使我将自己看书学到的理论知识和讲师们的实践经验结合起来进行分析、思考,学到了许多作为一名新闻工作者应该了解而我却不知道的东西,对编辑记者的认识更进了一步,对这份工作的责任和意义更加深了理解。
记得在第一天上课的时候,省委宣传部部长、省文明办主任吴贵荣强调了此次培训的重点,最关键的是要学习马克思主义新闻观,学习国家与宣传有关的法律法规和宣传纪律。
尤其要学习好马克思主义新闻观,它是我们新闻领域的理论基础,在这个基础上,还要坚持马克思主义新闻观的党性原则,坚持党和人民的喉舌作用,坚持党对新闻工作的领导,积极推动党的各项方针政策的落实,要知道,新闻工作不是随心所欲的;二要有政治家的眼光,从政治上思考分析问题,自觉服从和服务于党和国家工作大局,自觉地反映社会情况;三要以正确的舆论引导人,把握好舆论导向,坚持舆论争辩的方针和宣传团结的原则;四是坚持新闻的真实性原则,全面、客观、准确、鲜明、生动地进行报道,在新闻报道中坚持正面宣传为主,反映社会主题。
我想,不正确的舆论导向不仅会给我们的事业造成损失,也会给社会带来不利,因此,记者要有纪律、法规意识,应该本着对社会、对新闻、对自己负责的态度,自觉遵守法律法规和宣传纪律。
试论如何在实践中践行马克思主义新闻观
试论如何在实践中践行马克思主义新闻观摘要:马克思主义新闻观是马克思主义在新闻领域的体现,是我们党的新闻事业发展理论的基础,基于此,本文阐述了什么是马克思主义新闻观,并对如何在实践中践行马克思主义新闻观进行了阐述。
关键词:党报党刊;新闻观;马克思主义我们党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期,以及中国特色社会主义新时代这四个历史阶段,不断发展马克思主义新闻观。
作为党的喉舌报纸——党报,我们党始终坚持正确的政治方向,以高度的政治责任感、使命感,在革命战争年代、社会主义建设期间、改革开放新时期三个不同的历史时期分别发挥了新闻舆论和思想宣传的作用,引导人民群众正确认识国家和社会现状及发展趋势。
中国共产党在领导人民群众不断夺取革命胜利的同时也创造了中国特色社会主义理论、道路和制度。
一、什么是马克思主义新闻观何谓马克思主义的新闻观念?这个问题的答案,就是马克思关于“知识论”的问题。
其实,这种以马克思为代表的新闻观念并非马克思一人所提,它是一批马克思主义政治家、理论家对新闻理论和观点的综合概括和概括,通过实际操作的检验,很好地反映出新闻学的规律。
马克思的新闻观是一个不断发展和与时俱进的理论体系,不断吸取工作中的经验和教训,使其理论系统不断地改进、创新并日渐健全。
新闻工作者是党的政策的传播者、维护者,新闻工作者是用事实说话,以真实反映社会生活的一种特殊职业,我们可以把它理解为“新闻工作者”。
我们党的新闻事业是伴随着党和国家事业发展而成长起来的。
改革开放以来,随着社会主义市场经济体制不断完善和发展,中国特色社会主义制度逐步建立。
尤其是在中国特色社会主义新时代,我国进入了全面建成小康社会、加快推进社会现代化、实现中华民族伟大复兴的关键时期。
这一历史时期,我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义,实现了从站起来到富起来、强起来的历史性飞跃。
党和国家在实践中形成了“坚持党性原则”为核心的政治原则及其政策体系和制度安排即“新闻工作方针”体系。
我的马克思新闻观
我的马克思主义新闻观马克思主义新闻观是一个重要的科学理论体系,是辩证唯物主义和历史唯物主义科学世界观在新闻工作中的体现,是马克思主义关于新闻现象和新闻传播活动的总的看法,是新世纪新阶段做好新闻宣传工作的思想理论基础。
在马克思主义的一些经典著作与重要讲话里,我们可以了解到关于马克思主义新闻观的内涵,其精髓主要是:一、真实是新闻报道的生命;二、新闻报道应该将真实性与倾向性统一起来;三、新闻报道应该具有“喉舌”和“耳目”的功能;四、党性原则是新闻宣传的根本原则。
马克思主义新闻观的形成和发展是一个与时俱进的过程,它经历了由马克思、恩格斯的奠基,以列宁为代表的布尔什维克党人和以毛泽东为代表的中国共产党人继承发展的过程,不断充实完善,逐步形成了科学的理论体系。
因此马克思主义新闻观具有三个重要特征:一、开放性。
马克思主义新闻观是兼收并蓄,广采博取各种人类的文明成果,并将不断用新的实践上升成新的理论,充实、完善和发展自己。
二、完整性。
马克思主义新闻观是经典作家所处的时代和他们所代表的工人阶级运动实践的总结,是他们个人才智的结晶,但其基本理论和基本观点都有着严格的科学性,是一脉相承,代代相传,形成了一个严格的、完整的科学理论体系。
三、实践性。
马克思主义新闻观是无产阶级政党领袖在长期的新闻工作中提出的科学总结和高度概括,对指导新闻工作实践,规范新闻行为有着重要的意义。
作为一名新闻工作者,更要很好地把握马克思主义新闻观对记者们作出的各项要求。
在新闻报道中,遵循一切从实际出发,实事求是的原则,一定要客观真实地反映事物的本质。
按照马克思主义新闻观的要求,记者所报道的内容不能具有随意性,而必须反映新闻事件的本质;对于新闻文字的运用也不能主观臆断,不能进行毫无事实依据的推断。
在报道新闻事件时,我们首要的原则就是客观和真实,这是唯物主义的观点。
由于记者们工作的现实环境具有不可抗拒的复杂性,因此我们在日常工作中要做到真实反映生活,就必须深入实地地进行调查研究,不仅要做到单个事实真实、准确,还要注意在总体上和本质上以及发展趋势上去把握事物的真实性和客观性。
马克思主义新闻观
马克思主义新闻观,是每个社会主义新闻工作者的立身之本、从业之基、成长之魂,是指导新闻工作实践的强大思想武器。
当前,在全国新闻战线广泛开展的“走基层、转作风、改文风”活动,是马克思主义新闻观在当代中国的最新实践,从理论与实践的结合上进一步丰富了马克思主义新闻观的时代内涵。
一、深入开展“走转改”活动,是牢固树立马克思主义新闻观的必然要求当前,世情国情党情深刻变化,新闻宣传工作面临一系列新情况新问题新挑战,深入开展“走转改”活动有着鲜明的现实针对性。
首先,党的新闻工作面临着加强舆论引导能力建设的重大任务。
随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,社会舆论呈现多层次、多类别、多样化的特点。
特别是互联网和移动通讯技术的发展,使网络日益成为舆论生成的策源地、舆论传播的集散地、舆论交锋的主阵地。
这对我们的舆论引导能力提出了更高的要求。
党的新闻工作者只有牢固树立马克思主义新闻观,不断解决作风、文风方面存在的问题,才能适应形势任务的需要,牢牢把握正确舆论导向。
其次,党的新闻工作面临着市场经济条件下新闻竞争的新考验。
社会主义市场经济的发展,为新闻事业注入了生机和活力。
同时,激烈的市场竞争和利益驱动,也使新闻领域出现了一些违背马克思主义新闻观、有损新闻事业形象的问题。
有些媒体片面追求经济利益最大化,出现了过度娱乐化、商业化的倾向;一些新闻从业人员受经济利益驱使,出现了有偿新闻、有偿不闻、虚假报道、低俗之风等有悖职业精神、职业道德的现象。
只有牢固树立马克思主义新闻观,不断端正作风、文风,才能始终坚持把社会效益放在首位,确保新闻事业健康发展。
第三,党的新闻工作面临着提高队伍素质的紧迫课题。
随着新闻事业的蓬勃发展,我们的新闻队伍也不断壮大,一批又一批年轻同志进入新闻队伍。
伴随改革开放成长起来的年轻一代,有知识、有创意、有激情,但对党的新闻工作的优良传统和基本国情了解不够,客观辩证地剖析社会问题的能力不足,特别是缺乏深入基层、深入群众的实践经历,个别新闻从业人员政治意识淡薄、群众观点淡化。
马克思主义新闻观心得体会(4篇通用)
马克思主义新闻观心得体会(4篇通用)马克思主义新闻观心得体会(篇1)从历史的长河中回望,马克思主义新闻观的形成与发展始终与无产阶级的革命实践紧密相连。
从最初的《共产党宣言》到现今的社会主义建设,新闻传播始终扮演着不可或缺的角色。
学习马克思主义新闻观,不仅仅是对一种思想的传承,更是对真实、公正、全面报道的追求。
在深入学习马克思主义新闻观的过程中,我逐渐领悟到真实是新闻的生命线。
真实不仅是对事实的准确描述,更是对现象背后本质的揭示。
这要求新闻工作者具备敏锐的观察力、深入调查的能力以及对社会现象的深刻理解。
例如,曾经有媒体对某事件的报道出现偏差,导致舆论误导,对当事方造成不良影响。
这使我深刻体会到,新闻的真实性不仅仅是对个人的承诺,更是对社会、对历史的责任。
马克思主义新闻观强调新闻的阶级性,新闻是一定阶级的舆论工具。
这使我认识到,新闻并非简单地传递信息,而是带有鲜明的阶级性和立场。
在不同的社会背景下,新闻应当为维护广大人民群众的根本利益发声。
作为社会主义国家的公民,我们应当积极参与到新闻传播中,捍卫正义、公平的价值观。
此外,马克思主义新闻观还强调新闻的教育功能。
在现代社会,新闻不仅是信息传递的载体,更是普及知识、引导公众思考的重要工具。
在学习过程中,我深感新闻应当担负起启迪民智、传播科学文化的重任。
尤其是在当下信息爆炸的时代,如何筛选、鉴别、传播有价值的信息,成为了摆在新闻工作者面前的重要课题。
而在实践中,我对马克思主义新闻观的体会更加深刻。
参与学校的新闻采写活动时,我努力践行真实、公正、全面的原则。
在报道校园新闻时,我力求挖掘事件背后的深层次原因,而不仅仅停留在表面现象的描述上。
同时,我也积极传播正能量,为同学们提供一个积极健康的校园舆论环境。
回顾这段时间的学习与实践,我深感马克思主义新闻观的指导意义重大。
在未来的学习和工作中,我将继续深入学习马克思主义新闻观,努力提升自己的专业素养和职业道德水平。
马克思主义新闻观笔谈_3
马克思主义新闻观笔谈作为一名新闻工作者,作为党政喉舌的我们,要有树立马克思主义新闻观的觉悟。
而树立马克思主义新闻观最关键的是要有鲜明的政治立场、深厚的群众感情和强烈的社会责任意识。
有人总结树立马克思主义新闻观的要求是:一要有正确的基本定位,二要有使命感和社会责任感,三要加强修养、加强学习,四要正确看待名利问题,五要提高业务水平、增加思想厚度,六要增强创新能力。
而我,作为一名新闻网站的编辑,我觉得思想觉悟、政策理论水平和政治敏感性都要有更大的提高才行。
这就要求我们把这份责任和要求更严格扎实地落实在日常工作生活中,更好地加强职业规范,进一步提高政治素养、文化修养和专业技能。
工作中,我们经常说要坚持新闻工作的党性原则、喉舌性质,但真正做起来却不是那么容易。
马克思主义新闻观的基本观点是,没有超越阶级的媒体。
因此不能消极地把喉舌认定为工具,而是要在头脑中认真地解决立场、观点和态度问题。
这样才能不滥用工作性质带来的影响力,知道在工作中怎么看、怎么说;清楚媒体的本质和作用,明白说什么、说给谁,不哗众取宠,更不能妄自菲薄;清楚自己所处的位置怎样处理好轻重缓急。
马克思主义新闻观要求我们坚持正确的舆论导向作用。
如今社会现象纷繁复杂,面目多样,真伪难辨。
而且很多是灰色地带,如果自己的认识有一定的偏差,在岗位上被放大后可能就会变成180度,甚至会被误读。
所以增强定力就是要解决大是大非的问题。
定力解决的是标准问题,随后才能解决判断力,之后是报道力、传播力和影响力,最后带来媒体公信力。
要成为一名合格的新闻人,我们就要坚持“真实是新闻的生命”这一基本要求。
但生命的质量不在于简单的事实堆砌和罗列,还在于它的重大和深刻。
而真实也分为本质真实和总体真实。
分清个体和整体,分清支流和主流,看到事物之间的关联性和背后深层次的问题都是题中之义。
在工作当中建立宏观视野有利于一个个新闻事件生命体的灌溉、收割和呈现。
马克思主义新闻观最核心的内涵就是“新闻事业、媒体和新闻的生产、流通、消费是为无产阶级服务,为人民服务的”。
新时代践行马克思主义新闻观的探索
无限韵味。
而且此种文本整合的群文阅读方式,就可使学生对语文的理解和运用能力进行系统性综合,进而有效提升其语言理解和应用能力。
(2)比较阅读,激发学生创新思维和实践意识。
传统的阅读课以单一文本为主,侧重于对文本内容、思想、情感等方面进行研究,这种阅读方式既有优势,也存在明显的劣势。
其优点是,教学方法大都由前辈累积、沉淀而成,可供教师直接使用;其缺点是,很可能使师生形成一种固定思维,对文本盲目崇拜,以至于无法进行创造性思考。
实际上,优秀的古诗词都具有极为深刻的文化意蕴,在各个时代,不同作家的人生境遇不同,对同一文本的解读也不尽相同。
为此,高职教师可在古诗词群文阅读教学中适当引入现代诗歌作品,通过比较阅读,激发学生的创新思维和实践意识。
比如,《断章》是卞之琳创作的一篇现代派的抒情诗,整首诗篇仅四行,却很难理解。
而余光中《连环》在意蕴上与《断章》有异曲同工之妙,其“相对主义”与《断章》中的“哲理”如出一辙。
因此,通过将《断章》与《连环》进行对比式群文阅读,可加深学生对两者哲学思想的了解,提高思想的深度和广度,提高创造性思维。
(3)合作互动,传递共享阅读的快乐氛围。
读书可使人生发生变化,可传达欢乐。
群文阅读体现一定的群体性,采用小组合作的方式,教师和学生可以共同探究、讨论、合作、提炼古诗词的意蕴,从而达到多文本“群文阅读”的目的,一起共享阅读的快乐。
为此,在群文阅读中,教师可引导学生进行小组探讨,对阅读中遇到的问题进行针对性讨论,并根据古诗词的叙述人称、记叙线索、人物特点、写作目的等进行适当的补充,共同探讨古诗词之间的共同点和差异点,找到个性化的语言表达,与作者进行精神沟通,总结作者的选题思路和写作方式。
在这一教学过程中,学生会经常产生思维的火花,提出问题,解决问题,交流学习,激发学习动力。
四、结语近些年,国家对高职院校的发展给予了极大的支持。
高职教师要真正认识到语文学科的现实意义,不断创新教育手段,充分发挥语文教学的价值。
在实践中坚持马克思主义新闻观
些庸俗化 、 娱乐化 、 琐碎化的报道 迎合部分受众追求感官刺 激和猎奇的心理 , 满足低级趣味和情感宣泄 , 短期内可能提
高 了 收 视 率 , 对 于社 会发 展 与 人 民 生 活 没 有任 何 意 义 。 但 另
公共事件如 自然灾害 、 品安全 、 食 突发 的社 会事件等 , 闻 新
太 行 山新 闻 论 坛征 文
在实践中坚持马克思主义新闻观
口常 晓 王 晶
马 克 思 主 义 新 闻 观 阐 释 了 无 产 阶 级 及 其政 党 新 闻 事 业 新 闻 工 作 者 一定 要 坚 持 马 克 思 主 义新 闻观 , 大局 意 思 、 有 贵
的一般规 律 , 是规范和指导我们新闻工作者的基 本依据 。 其
意 识 形 态 规 律 的影 响 ,这 些 规 律 和 原 则 在 更 大 范 围 内起 着 支配 作 用 。如 很 多 突发 的社 会 事 件 , 起 于 百 姓 对 社 会现 实 缘 状 况 的 一 些 不满 ,有 政 治 意 识 的新 闻 工作 者 就 绝 不 会 逞 一 时 之 快 去煽 风 点 火 , 是 客 观 的 对 社 会 现 实 做 出 理 性 分 析 . 而 说服 公 众 理 解 政 府 , 而 缓 和 公 民 和政 府 之 间 的矛 盾 。 以 从 所
认识到当前的政治形势 , 敏锐 的抓住核心 问题 , 能够坚持正
确 的 政 治 方 向 进 行 舆 论 的 宣 传 工 作 。 新 闻 工 作 者 要 承 担 起 自己 的 政 治 责 任 , 新 闻 实践 中 必须 要 有正 确 的看 法 、 度 在 态
在市场经 济的舞 台上 ,一定要注重媒体的社会责任和社会 引导功能 , 带着镣铐跳 舞。坚持把社 会效益放在 首位 , 在这
新闻工作者马克思主义新闻观培训学习心得体会
新闻工作者马克思主义新闻观培训学习心得体会马克思主义新闻观培训学习心得体会马克思主义新闻观作为新闻工作者必备的理论基础,对于提高新闻报道质量和思想政治素质具有重要意义。
我前段时间参加了一次马克思主义新闻观培训学习,通过深入学习和思考,使我对新闻报道有了更深刻的认识和理解。
下面,我将分享一下我的学习心得体会。
一、马克思主义新闻观的基本要求马克思主义新闻观强调以马克思主义世界观和方法论为指导,对新闻报道的客观性、真实性、完整性、及时性提出了明确要求。
首先,新闻报道要坚持客观公正的原则,避免主观色彩的干扰,真实还原事实。
其次,新闻报道要具备完整性,不应当片面夸大或省略重要信息,要从多个角度客观全面地呈现问题。
同时,新闻报道的及时性也是马克思主义新闻观要求的重要方面,要求新闻工作者对重大事件进行及时报道,以满足公众对信息的需求。
二、思想政治素质的培养马克思主义新闻观认为,新闻工作者应当具备较高的思想政治素质,这是提高新闻报道质量的重要保证。
在培训学习中,我们学习到了广大新闻工作者应当牢记自己的党性、职业道德和责任使命,要树立正确的世界观、人生观和价值观。
只有以马克思主义世界观为指导,坚持正确的思想路线,才能在新闻报道中传递积极向上的价值观和正确的舆论导向。
三、深化对新闻业内问题的思考马克思主义新闻观要求新闻工作者要关注新闻业内存在的问题,并积极进行改革和创新。
在培训学习中,我们对新闻行业存在的乱象和困境进行了深入探讨,让我对新闻行业的发展和变革有了更加清晰的认识。
我认识到,新闻工作者要不断修身、齐家、治国、平天下,增强自身的综合素质和专业知识水平,努力做到学以致用,用新闻报道的方式引导社会进步,塑造良好的社会氛围。
四、加强实践能力的培养马克思主义新闻观强调新闻工作者要具备较强的采访和写作能力。
在培训学习中,我们进行了大量的实践训练,提高了自己的实际操作能力。
通过实地采访和新闻报道的写作实践,我更加熟悉了新闻报道的流程和要求,并提高了自己的写作水平。
新媒体时代践行马克思主义新闻观研究
新媒体时代践行马克思主义新闻观研究□ 慈兆庆 冯雯莉摘 要:马克思主义新闻观是马克思主义关于人类新闻传播活动规律的总看法,后经中国共产党新闻宣传理论的建构和实践检验而日臻成熟。
在新媒体时代,马克思主义新闻观始终紧跟时代发展步伐,与时俱进。
本文分析新媒体时代坚持马克思主义新闻观的时代价值及挑战,浅谈新媒体时代下坚持和发展马克思主义新闻观的实践路径。
关键词:马克思主义新闻观;新媒体;价值;挑战;路径新媒体时代马克思主义新闻观的时代价值新媒体时代,马克思主义新闻观所具有的时代价值日益凸显。
(一)马克思主义新闻观是新闻工作者基本职业规范的“标尺”马克思主义新闻观,作为新闻工作者的从业之基、成才之魂、立身之本,是新闻从业者从事新闻工作必须要具备的基本理论素养,是检验新闻工作者的行为是否符合职业规范的重要标尺。
近年来,新闻失实、新闻侵权、新闻敲诈等失范行为众多,突破了职业道德底线,动摇了新闻业安身立命的根基,损害了媒体的公信力。
不少学者将其归因于新闻从业者背弃了新闻职业道德。
解决这些问题就是要用马克思主义新闻观来约束新闻媒体和新闻从业者的行为,因此对于新闻从业者来说,不仅现阶段要学习马克思主义新闻观,更应该让马克思主义新闻观成为终生职业教育的重要部分。
(二)马克思主义新闻观是舆论引导与社会共识的“方向盘”舆论代表着人心向背,对于大众思想和行为起着重要作用和影响。
中国共产党历来重视发挥媒体作用来引导社会舆论。
如今,自媒体迅速崛起,网络舆论“倒逼甚至抗衡主流媒体舆论”,使得传统的主流媒体影响力被削弱,舆论引导面临诸多挑战。
而马克思主义新闻观致力于健全舆论引导机制,能够强化舆论正向引导,创设良好的舆论环境。
究其原因是因为马克思主义新闻观始终坚持党性、主体性、发展性、示范性、协调性等原则,有着丰富的科学内涵,这充分说明马克思主义新闻观在引导舆论上的前瞻性和科学性。
想要强化舆论引导并形成社会共识,就必须坚持马克思主义新闻观的理论强化、舆论引导,形成社会共识,以促进社会健康发展。
新闻工作者的马克思主义实践观
新闻工作者的马克思主义实践观中国当代新闻事业的指导理论是马克思主义新闻观,它告诉我们怎样运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去看待新闻现象,去回答新闻传播活动中出现的各种问题。
近些年来,我国的新闻事业取得了令人瞩目的成绩,但也存在一些问题,主要是:理论与实际之间的衔接不尽理想,表现为理论滞后于实践;社会现实需要对新闻报道提出了更高的要求,成熟开放的新闻报道机制不完善等。
面对这一系列问题,新闻从业人员必须坚持马克思主义的实践观、发展观,运用理论联系实际、深入群众的方法论,促进我国新闻事业健康发展。
中国当代新闻事业,与当代中国丰富多彩的社会生活实践紧密联系,与社会主义市场经济体制紧密联系,有着自己的诸多特点。
一是体现出鲜明的当代性,它绝不会远离当今社会现实、远离生动活泼的新闻实践。
二是内容上表现出丰富性。
市场经济体制的确立、改革开放的深入、“地球村”时代的到来、我国加入WTO、新媒体的兴起,这些重要事件或重要因素都促使我国当代社会生活变得更为丰富、更为复杂。
三是吸纳新知的节奏加快。
在新闻传播领域,一些刚刚出现的新现象,很快就进入了新闻工作者的视野,并且成为热点。
四是呈现出海纳百川的开放性。
中国当代新闻事业是一项开放的视事业。
它继承了以往新闻理论的精华,其中包括马克思主义经典作家的新闻理论、党的三代领导人的新闻思想、中国历史上的新闻理论中至今依然有价值的部分,并广泛借鉴世界范围内新闻理论研究的许多优秀的理论成果和先进的研究方法,从中汲取营养。
马克思主义实践观告诉我们,实践的本质是人能动地改造客观世界的对象性活动,其有两方面的含义:实践的一般本质——实践是人改造客观世界的物质活动,具有物质的性质、形式和直接现实性的特点;实践的特殊本质——实践是人所特有的对象性活动,实践以人为主体,以客观事物为对象,并把人的目的、能力等本质力量对象化为客观实在,创造出一个属人的对象世界,具有主体性的特点。
实践的基本特征是客观现实性、自觉能动性和社会历史性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
浅谈青年新闻工作者如何践行马克思主义新闻观
作者:张淑东伏雪琨
来源:《青年与社会》2015年第15期
【摘要】伴随着新兴媒体的高速发展,现代信息传播技术随之迅猛改革。
青年新闻工作者面对日益繁复的舆论报道环境,难免出现这样或那样的导向失误。
因此,对青年新闻工作者的马克思主义新闻观培养教育是十分必要的,十分迫切的。
作为一个青年新闻工作者,可以通过提高政治素养、加强理论学习、做马克思新闻观的力行者三个方面让青年新闻工作者认识到践行马克思主义新闻观的重要性,从中掌握正确的方法,做合格的新闻工作者。
【关键词】马克思主义;马克思主义新闻观;青年新闻工作者
伴随着新兴媒体的高速发展,现代信息传播技术随之迅猛改革。
一夜之间移动终端、数字报刊、微博、微信席卷而来。
在接受这些新兴事物时,首当其冲的就是青年群体。
他们对新鲜事物充满好奇。
同样,青年新闻工作者面对日益繁复的舆论报道环境,在错综复杂的形势上往往受西方所谓的“新闻自由”的影响,受强大的利益驱使和诱惑,表现得缺乏甄辨力、观察力。
这样就导致部分青年新闻工作者在新闻宣传工作时,出现各种导向失误。
因此,对青年新闻工作者的马克思主义新闻观培养教育是十分必要和迫切的。
下面就简单谈谈我对如何践行马克思主义新闻观的几点认识。
一、提高政治素养
1957年6月,毛泽东在同胡乔木和即将接任人民日报总编辑的吴冷西谈话时说:“写文章尤其是社论,一定要从政治上总揽全局,紧密结合政治形势,这叫做政治家办报。
”1959年6月,毛泽东对吴冷西谈话时,再次强调了“搞新闻工作,要政治家办报”。
这就是“政治家办报”的由来。
可是很多年轻的新闻工作者想当然的认为新闻工作就是一般信息传播的社会事务。
一提到办报就认为只是高层管理者的责任,与采编人员无关。
看不到新闻工作包含政治,弱化了新闻宣传的意识形态功能,淡化了政治意识,忽视了自己的政治责任。
这就是对“政治家办报”理解上的偏颇。
但是“政治家办报” 不仅仅是要求高层管理者具有政治家的头脑、认知、见地、策略。
同时也要求所有的新闻工作者站在政治的高度,保持清醒的政治头脑,具有敏锐的政治眼光。
在大是大非面前,要立场坚定,旗帜鲜明。
在纷繁复杂的社会现象面前,能够认清本质,明辨是非,把握正确的舆论导向,不断地提升自身的政治素养。
目前我国处于社会转型期,各种矛盾交织。
全球的思想文化交流、碰撞不断增加,社会舆论也呈现出复杂多样等特征,导致新闻舆论领域的斗争更加激烈。
很容易引起青年同志思想认知上的混乱。
对此,青年新闻工作者只有提高政治敏锐性和政治鉴别力,坚持正确政治方向,站稳政治立场。
二、加强理论学习
部分年轻新闻工作者认为马克思主义理论都已经过时,是机械的重复和教条主义。
对理论培训课所授内容感到枯燥无味产生厌烦情绪。
其实,这才是理论功底不扎实的最明显表现。
马克思主义创建时期,恩格斯就曾说过:“我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。
” 马克思主义是一个与时俱进的科学体系。
马克思主义新闻观的形成是一个与时俱进,不断充实、完善和创新、发展的过程。
以毛泽东为代表的中国共产党人不断继承、创新和发展的长期过程,逐步形成了科学、系统的理论体系。
学习马克思主义新闻观要讲求方式方法。
要坚持把马克思主义新闻观的创新理论还原到现实生活当中,运用身边人身边事,引导年轻的新闻工作者认清马克思主义新闻观是与新闻采编、新闻报道和自身发展息息相关的应用学,自觉把理论学习当作成长需要,始终保持高昂的学习热情。
其次要讲求灵活性,培养青年新闻工作者进一步学习理论的浓厚兴趣。
马克思主义大众化的实质是理论通俗化。
这就要求我们可以通过“微信群聊”、“电子客户端推送”等年青人喜欢的形式,搭建“人人能参与、时时能学习”的互动平台,把抽象的道理变成朴实的话语,推动理论学习工作化、制度化、经常化。
三、做马克思主义新闻观力行者
马克思主义理论不可能对历史进程中产生的所有问题做面面俱到的回答,因此需要人们在实践中进行摸索、在理论上作出总结,马克思主义理论在新闻学上的应用亦是如此。
真实生动地新闻素材来源于人民群众。
只有不断地深入基层,才能写出更多更好的新闻作品。
青年新闻工作者大多专业精通,学历较高。
但是缺乏深入基层的实践经历,不去深入实地采访,而是热衷于从网上搜消息,凭道听途说“造”新闻。
但是只有贴近实际、贴近生活、贴近群众,新闻报道才能打动观众,引起群众的广泛共鸣。
新闻单位的领导和资深新闻工作者可以定期带头深入基层蹲点调研、撰写稿件,给青年人做出表率和榜样;同时健全基层联系点制度,指定青年同志一帮一结对子、与群众同吃同住同劳动、定点帮扶,从而了解基层实际,促使鲜活素材不断涌现;还可以通过基层挂职等各种蹲点方式,帮助青年新闻工作者深入了解市情民情,把老百姓想听、想说、想看的内容跃然于纸上。
才能准确地运用群众的语言、群众的智慧来丰富创作,来提升新闻报道的吸引力感染力。
四、结语
马克思主义新闻观的本质要求,就是要适应当前形势发展的需要。
作为一个青年新闻工作者,时刻以马克思主义新闻观为工作指南,始终把社会责任放在首位,树立崇高的职业理想、职业品格,契合人民群众对新闻工作的新期待,新闻报道才能具有强大的生命力。
积极投身实践活动,才是落实马克思主义新闻观的有效途径,才能写出更加接地气、更加贴群众,更加暖民心的新闻作品。
才能在知识上有提升,理论上有收获,水平上有提高!。
参考文献
[1] 陈力丹.马克思主义新闻学词典[M].中国广播电视出版社,2002.
[2] 陈力丹.马克思主义新闻思想概论[M].复旦大学出版社,2003.
[3] 张泉泉.近十年马克思主义新闻观研究综述[J].皖西学院学报,2011(06).
[4] 许正林,李芸.马克思主义新闻观研究的当代维度与未来取向[J].现代视听,2011(04).
[5] 熊程,邹一沛.网络时代马克思主义新闻观的继承与发展[J].青年记者,2013(21).。